Постановление Правительства Свердловской области от 17.05.2013 № 622-пп

       Глава 10. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ


|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|
| N  |     Наименование  | Единица |2013 |2014 |2015 |2016 |2017 |2018 |      Результаты    |
|п/п |                   |измерения|год  |год  |год  |год  |год  |год  |                    |
|    |      показателя   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|
| 1  |          2        |    3    | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |          10        |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|
| 1. |Отношение среднего |единиц   |1,95 |1,92 |1,9  |1,88 |1,86 |1,84 |повышение           |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |эффективности       |
|    |балла ЕГЭ (в       |         |     |     |     |     |     |     |деятельности        |
|    |расчете            |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |на 1 предмет)      |         |     |     |     |     |     |     |образовательных     |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |в 10 процентах школ|         |     |     |     |     |     |     |организаций         |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |с лучшими          |         |     |     |     |     |     |     |по совершенствованию|
|    |результатами       |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |ЕГЭ к среднему     |         |     |     |     |     |     |     |условий для         |
|    |баллу              |         |     |     |     |     |     |     |достижения          |
|    |ЕГЭ (в расчете     |         |     |     |     |     |     |     |и подтверждения     |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |на 1 предмет)      |         |     |     |     |     |     |     |обучающимися        |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |в 10 процентах школ|         |     |     |     |     |     |     |на государственной  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |с худшими          |         |     |     |     |     |     |     |(итоговой)          |
|    |результатами       |         |     |     |     |     |     |     |аттестации          |
|    |ЕГЭ <*>            |         |     |     |     |     |     |     |образовательных     |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |цензов:             |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |улучшатся результаты|
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |выпускников школ,   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |в первую очередь    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |тех школ, выпускники|
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |которых показывают  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |низкие результаты   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |ЕГЭ;                |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |повысится средний   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |балл                |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |по                  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |общеобразовательным |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |предметам           |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |технического        |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |и                   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |естественно-научного|
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |профилей, что       |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |повышает            |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |конкурентоспособност|
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |ь                   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |выпускников         |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |образовательных     |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |учреждений          |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |при поступлении в   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |вузы                |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |на соответствующие  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |профили             |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|
| 2. |Удельный вес       |процентов| 13  | 17  | 20  | 22  | 23  | 24  |численность молодых |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |численности        |         |     |     |     |     |     |     |учителей в возрасте |
|    |учителей           |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |в возрасте до 30   |         |     |     |     |     |     |     |до 30 лет будет     |
|    |лет                |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |в общей численности|         |     |     |     |     |     |     |составлять не менее |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |учителей           |         |     |     |     |     |     |     |20 процентов общей  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |общеобразовательных|         |     |     |     |     |     |     |численности учителей|
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |организаций        |         |     |     |     |     |     |     |общеобразовательных |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |организаций         |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|
| 3. |Отношение          |процентов|100  |100  |100  |100  |100  |100  |доведение уровня    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |среднемесячной     |         |     |     |     |     |     |     |среднемесячной      |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |заработной платы   |         |     |     |     |     |     |     |заработной платы    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |педагогических     |         |     |     |     |     |     |     |педагогических      |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |работников         |         |     |     |     |     |     |     |работников          |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |образовательных    |         |     |     |     |     |     |     |образовательных     |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |организаций общего |         |     |     |     |     |     |     |организаций общего  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |образования        |         |     |     |     |     |     |     |образования с 2013  |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |года                |
|    |к среднемесячной   |         |     |     |     |     |     |     |до 100 процентов    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |заработной плате   |         |     |     |     |     |     |     |среднемесячной      |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |в Свердловской     |         |     |     |     |     |     |     |заработной платы    |
|    |области            |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |по экономике        |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |Свердловской области|
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|
| 4. |Удельный вес       |процентов| -   | 60  | 90  |100  |100  |100  |внедрение во всех   |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |муниципальных      |         |     |     |     |     |     |     |муниципальных       |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |образований        |         |     |     |     |     |     |     |образованиях        |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |в Свердловской     |         |     |     |     |     |     |     |в Свердловской      |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |области             |
|    |области, в которых |         |     |     |     |     |     |     |системы оценки      |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |оценка деятельности|         |     |     |     |     |     |     |деятельности        |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |общеобразовательных|         |     |     |     |     |     |     |общеобразовательных |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |организаций,       |         |     |     |     |     |     |     |организаций         |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |их руководителей и |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |основных категорий |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |работников         |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |осуществляется     |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |на основании       |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |показателей        |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |эффективности      |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |деятельности       |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |подведомственных   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |государственных    |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |(муниципальных)    |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |организаций общего |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |образования не     |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |менее              |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |чем в 80 процентов |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |муниципальных      |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |образований        |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|    |                   |         |     |     |     |     |     |     |                    |
|————|———————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————————————————————|

       --------------------------------
       <*> Отклонение значения показателя по Свердловской  области  от
среднего   значения   по  Российской  Федерации  вызвано  существенным
превышением среднего балла по ЕГЭ для 10  процентов  лучших  школ  над
средним   уровнем  сдачи  ЕГЭ  в  целом  по  субъекту  Федерации.  Это
объясняется демографическими особенностями  региона,  когда  более  60
процентов  населения  области сосредоточено в 4 населенных пунктах (из
более чем 1000). Соответственно в данных  населенных  пунктах  имеются
такие    возможности   для   формирования   контингента   обучающихся,
мотивированных на достижение  максимально  высокого  результата  сдачи
ЕГЭ,   которые   объективно   отсутствуют   в   других   муниципальных
образованиях. В этих условиях работа по улучшению значения  показателя
в  Свердловской  области  направлена  на  повышение  среднего балла по
результатам  сдачи  ЕГЭ  по  субъекту  в  целом  за   счет   улучшения
результатов сдачи ЕГЭ в "отстающих" общеобразовательных учреждениях.

       Раздел 3. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ,
       НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

       Глава 11. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

       11. Расширение потенциала системы  дополнительного  образования
детей включает в себя:
       1)  организацию   реализации   программ   (проектов)   развития
дополнительного образования детей;
       2)  совершенствование  организационно-экономических  механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
       3)  распространение  региональных   и   муниципальных   моделей
организации дополнительного образования детей;
       4)    создание    условий    для     использования     ресурсов
негосударственного  сектора  в  предоставлении  услуг  дополнительного
образования детей;
       5)    организацию    внедрения    системы    оценки    качества
дополнительного образования детей.
       12. Создание условий для развития молодых талантов  и  детей  с
высокой  мотивацией  к обучению предусматривает организацию реализации
Концепции  общенациональной  системы  выявления  и  развития   молодых
талантов.
       13.   Введение   эффективного   контракта   в    дополнительном
образовании предусматривает:
       1) организацию внедрения механизмов  эффективного  контракта  с
педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
       2) организацию внедрения механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями образовательных организаций дополнительного образования
в  части  установления   взаимосвязи   между   показателями   качества
предоставляемых  государственных  (муниципальных) услуг организацией и
эффективностью деятельности руководителя  образовательной  организации
дополнительного образования;
       3) организацию информационного и мониторингового  сопровождения
введения эффективного контракта.

       Глава 12. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

       14. Не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут
охвачены  программами  дополнительного  образования,  в  том  числе 50
процентов из них за счет бюджетных средств.
       Не менее 100 тысяч  детей  и  подростков  Свердловской  области
будут    охвачены    общественными    проектами    с    использованием
медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.

       Глава 13. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
       СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|
|  N    |    Наименование    |  Единица    |2012 |2013  |2014 |2015 |2016 |2017  |2018  |
|строки |     показателя     | измерения   |год  | год  |год  |год  |год  | год  | год  |
|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|
|  1    |         2          |     3       | 4   |  5   | 6   | 7   | 8   |  9   | 10   |
|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|
|  1    |Численность детей и |тыс. человек |508  |515,5 |524  |540  |560  |560,5 |560,5 |
|       |молодежи в возрасте |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |5 - 18 лет          |             |     |      |     |     |     |      |      |
|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|
|  2    |Доля детей,         |процентов    |67,4 | 68   | 69  | 70  | 71  | 72   | 73   |
|       |охваченных <*>      |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |образовательными    |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |программами         |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |дополнительного     |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |образования детей,  |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |в общей численности |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |детей и молодежи    |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |в возрасте          |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |5 - 18 лет          |             |     |      |     |     |     |      |      |
|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|
|  3    |Численность         |тыс. человек |3,6  | 3,7  |3,8  |3,9  |4,1  | 4,1  | 4,1  |
|       |педагогических      |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |работников          |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |организаций         |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |дополнительного     |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |образования детей   |             |     |      |     |     |     |      |      |
|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|
|  4    |Число детей         |человек      |141  | 139  |138  |138  |137  | 137  | 137  |
|       |от 5 до 18 лет,     |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |приходящихся        |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |на одного           |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |педагогического     |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |работника учреждения|             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |дополнительного     |             |     |      |     |     |     |      |      |
|       |образования детей   |             |     |      |     |     |     |      |      |
|———————|————————————————————|—————————————|—————|——————|—————|—————|—————|——————|——————|


       --------------------------------
       <*> Из числа детей, охваченных дополнительным образованием,  50
процентов  занимаются  в  учреждениях  дополнительного образования, 49
процентов - в общеобразовательных учреждениях и около 1 процента  -  в
дошкольных  образовательных  учреждениях.  Данное соотношение является
стабильным на протяжении 2010 - 2013 годов. Таким  образом,  из  342,3
тыс.  детей,  охваченных  дополнительными  образовательными услугами в
2012  году,  около  171  тысяча  детей  занимались  под   руководством
педагогических  работников  учреждений дополнительного образования, то
есть на одного педагогического работника приходилось  около  48  детей
(то  есть  примерно три группы детей, что соответствует педагогической
нагрузке на 1 ставку).

       Глава 14. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
       СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  N     |  Наименование мероприятия    | Ответственные исполнители   |  Сроки     |        Показатели           |
|строки  |                              |                             |реализации  |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  1     |             2                |             3               |    4       |             5               |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   1    |Расширение потенциала         |                             |            |                             |
|        |системы дополнительного       |                             |            |                             |
|        |образования детей             |                             |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   2    |Мероприятие 1. Организация    |Министерство общего и        |2013 -      |удельный вес численности     |
|        |реализации программ           |профессионального            |2018 годы   |учащихся по программам       |
|        |(проектов) развития           |образования                  |            |общего образования,          |
|        |дополнительного образования   |Свердловской области,        |            |участвующих в олимпиадах и   |
|        |детей:                        |государственное бюджетное    |            |конкурсах различного         |
|        |                              |образовательное учреждение   |            |уровня, в общей численности  |
|        |                              |дополнительного образования  |            |обучающихся по программам    |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |общего образования           |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |к 2018 году достигнет        |
|        |                              |образования детей            |            |73 процентов                 |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |с участием руководителей     |            |                             |
|        |                              |организаций дополнительного  |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   3    |1) реализация                 |Министерство общего и        |2013 -      |удельный вес численности     |
|        |в Свердловской области        |профессионального            |2018 годы   |учащихся по программам       |
|        |программ (проектов) развития  |образования                  |            |общего образования,          |
|        |дополнительного образования   |Свердловской области,        |            |участвующих в олимпиадах и   |
|        |детей                         |государственное бюджетное    |            |конкурсах различного         |
|        |                              |образовательное учреждение   |            |уровня, в общей численности  |
|        |                              |дополнительного образования  |            |обучающихся по программам    |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |общего образования           |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |к 2018 году достигнет        |
|        |                              |образования детей            |            |73 процентов                 |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |с участием руководителей     |            |                             |
|        |                              |организаций дополнительного  |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   4    |2) организация мониторинга и  |Министерство общего и        |2013 -      |мониторинг эффективности     |
|        |оценки эффективности          |профессионального            |2018 годы   |реализации                   |
|        |реализации                    |образования                  |            |в Свердловской области       |
|        |в Свердловской области        |Свердловской области,        |            |программы (проекта)          |
|        |программы (проекта) развития  |государственное бюджетное    |            |развития дополнительного     |
|        |дополнительного образования   |образовательное учреждение   |            |образования                  |
|        |детей                         |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |с участием руководителей     |            |                             |
|        |                              |организаций дополнительного  |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   5    |Мероприятие 2.                |Министерство общего и        |2016 год    |охват детей в возрасте       |
|        |Совершенствование             |профессионального            |            |5 - 18 лет программами       |
|        |организационно-экономических  |образования                  |            |дополнительного образования  |
|        |механизмов обеспечения        |Свердловской области,        |            |                             |
|        |доступности услуг             |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |дополнительного образования   |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |детей:                        |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   6    |организация разработки и      |Министерство общего и        |2016 год    |методические рекомендации    |
|        |утверждения рекомендаций      |профессионального            |            |по развитию инфраструктуры   |
|        |по развитию инфраструктуры    |образования                  |            |дополнительного образования  |
|        |дополнительного образования   |Свердловской области,        |            |и досуга детей               |
|        |и досуга детей при застройке  |государственное бюджетное    |            |при застройке территорий     |
|        |территорий                    |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                              |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   7    |Мероприятие 3.                |Министерство общего и        |2015 -      |охват детей в возрасте       |
|        |Распространение современных   |профессионального            |2017 годы   |5 - 18 лет программами       |
|        |региональных и муниципальных  |образования                  |            |дополнительного образования  |
|        |моделей организации           |Свердловской области,        |            |                             |
|        |дополнительного образования   |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |детей                         |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                              |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   8    |Мероприятие 4. Создание       |Министерство общего и        |2013 -      |охват детей в возрасте       |
|        |условий для использования     |профессионального            |2018 годы   |5 - 18 лет программами       |
|        |ресурсов негосударственного   |образования                  |            |дополнительного образования  |
|        |сектора в предоставлении      |Свердловской области,        |            |                             |
|        |услуг дополнительного         |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |образования детей:            |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                              |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   9    |организация разработки и      |Министерство общего и        |2013 -      |методические рекомендации    |
|        |апробации моделей             |профессионального            |2018 годы   |по использованию ресурсов    |
|        |использования ресурсов        |образования                  |            |негосударственного сектора   |
|        |негосударственного сектора    |Свердловской области,        |            |в предоставлении услуг       |
|        |в предоставлении услуг        |государственное бюджетное    |            |дополнительного образования  |
|        |дополнительного образования   |образовательное учреждение   |            |детей                        |
|        |детей                         |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |                             |
|        |                              |местного самоуправления      |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  10    |Мероприятие 5. Организация    |Министерство общего и        |2014 год    |осуществление оценки         |
|        |внедрения системы оценки      |профессионального            |            |деятельности организаций     |
|        |качества дополнительного      |образования                  |            |дополнительного образования  |
|        |образования детей:            |Свердловской области,        |            |детей, их руководителей и    |
|        |                              |государственное бюджетное    |            |основных категорий           |
|        |                              |образовательное учреждение   |            |работников на основании      |
|        |                              |дополнительного образования  |            |показателей эффективности    |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |деятельности                 |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |подведомственных             |
|        |                              |образования детей            |            |государственных              |
|        |                              |"Дворец молодежи", органы    |            |(муниципальных) организаций  |
|        |                              |местного самоуправления      |            |дополнительного образования  |
|        |                              |муниципальных образований    |            |детей не менее чем           |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |в 80 процентах               |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |муниципальных образований    |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  11    |организация разработки        |Министерство общего и        |2014        |нормативный правовой акт,    |
|        |в Свердловской области        |профессионального            |            |утверждающий порядок         |
|        |показателей эффективности     |образования                  |            |формирования                 |
|        |деятельности                  |Свердловской области,        |            |государственного             |
|        |подведомственных              |государственное бюджетное    |            |(муниципального) задания     |
|        |государственных               |образовательное учреждение   |            |для подведомственных         |
|        |(муниципальных) организаций   |дополнительного образования  |            |государственных              |
|        |дополнительного образования   |детей Свердловской области   |            |(муниципальных) организаций  |
|        |детей, их руководителей и     |"Центр дополнительного       |            |дополнительного образования  |
|        |основных категорий            |образования детей            |            |детей, их руководителей и    |
|        |работников, в том числе       |"Дворец молодежи", органы    |            |основных категорий           |
|        |в связи с использованием      |местного самоуправления      |            |работников, включая          |
|        |для дифференциации            |муниципальных образований    |            |показатели качества          |
|        |заработной платы              |в Свердловской области,      |            |предоставляемых услуг        |
|        |педагогических работников     |осуществляющие управление    |            |по дополнительному           |
|        |в соответствии                |в сфере образования          |            |образованию                  |
|        |с методическими               |(по согласованию)            |            |                             |
|        |рекомендациями,               |                             |            |                             |
|        |утвержденными Министерством   |                             |            |                             |
|        |образования и науки           |                             |            |                             |
|        |Российской Федерации          |                             |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  12    |Создание условий              |                             |            |                             |
|        |для развития молодых          |                             |            |                             |
|        |талантов и детей с высокой    |                             |            |                             |
|        |мотивацией к обучению         |                             |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  13    |Мероприятие 6. Реализация     |Министерство общего и        |2013 -      |удельный вес численности     |
|        |Концепции общенациональной    |профессионального            |2018 годы   |учащихся по программам       |
|        |системы выявления и развития  |образования                  |            |общего образования,          |
|        |молодых талантов              |Свердловской области,        |            |участвующих в олимпиадах и   |
|        |                              |органы местного              |            |конкурсах различного         |
|        |                              |самоуправления               |            |уровня, в общей численности  |
|        |                              |муниципальных образований    |            |обучающихся по программам    |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |общего образования           |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |к 2018 году достигнет        |
|        |                              |в сфере образования          |            |73 процентов                 |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  14    |Введение эффективного         |                             |            |                             |
|        |контракта в системе           |                             |            |                             |
|        |дополнительного образования   |                             |            |                             |
|        |детей                         |                             |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  15    |Мероприятие 7. Организация    |Министерство общего и        |2014 год    |отношение среднемесячной     |
|        |внедрения механизмов          |профессионального            |            |заработной платы педагогов   |
|        |эффективного контракта        |образования                  |            |государственных организаций  |
|        |с педагогическими             |Свердловской области,        |            |дополнительного образования  |
|        |работниками государственных   |органы местного              |            |детей к среднемесячной       |
|        |организаций дополнительного   |самоуправления               |            |заработной плате             |
|        |образования детей:            |муниципальных образований    |            |по экономике                 |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |Свердловской области         |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |к 2018 году составит         |
|        |                              |в сфере образования          |            |100 процентов                |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  16    |1) организация апробации      |Министерство общего и        |2014 год    |методические рекомендации    |
|        |моделей эффективного          |профессионального            |            |по введению в действие       |
|        |контракта в дополнительном    |образования                  |            |апробированной модели        |
|        |образовании детей             |Свердловской области,        |            |"эффективного контракта"     |
|        |в соответствии                |органы местного              |            |в образовательных            |
|        |с методическими               |самоуправления               |            |учреждениях дополнительного  |
|        |рекомендациями Министерства   |муниципальных образований    |            |образования в соответствии   |
|        |образования и науки           |в Свердловской области,      |            |с методическими              |
|        |Российской Федерации          |осуществляющие управление    |            |рекомендациями Министерства  |
|        |                              |в сфере образования          |            |образования и науки          |
|        |                              |(по согласованию)            |            |Российской Федерации         |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  17    |2) организация планирования   |органы местного              |2013 -      |Повышение оплаты труда       |
|        |дополнительных расходов       |самоуправления               |2018 годы   |работников образовательных   |
|        |местных бюджетов              |муниципальных образований    |            |организаций дополнительного  |
|        |на повышение оплаты труда     |в Свердловской области,      |            |образования детей            |
|        |педагогических работников     |осуществляющие управление    |            |в соответствии с Законом     |
|        |образовательных организаций   |в сфере образования          |            |Свердловской области         |
|        |дополнительного образования   |(по согласованию)            |            |от 07 декабря 2012 года      |
|        |детей                         |                             |            |N 104-ОЗ "Об областном       |
|        |                              |                             |            |бюджете на 2013 год и        |
|        |                              |                             |            |плановый период              |
|        |                              |                             |            |2014 и 2015 годов"           |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  18    |Мероприятие 8. Организация    |Министерство общего и        |2014 -      |отношение среднемесячной     |
|        |внедрения механизмов          |профессионального            |2018 годы   |заработной платы педагогов   |
|        |эффективного контракта        |образования                  |            |государственных организаций  |
|        |с руководителями              |Свердловской области,        |            |дополнительного образования  |
|        |образовательных организаций   |органы местного              |            |детей к среднемесячной       |
|        |дополнительного образования   |самоуправления               |            |заработной плате             |
|        |детей:                        |муниципальных образований    |            |по экономике                 |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |Свердловской области         |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |к 2018 году составит         |
|        |                              |в сфере образования          |            |100 процентов                |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  19    |организация проведения        |Министерство общего и        |2014 -      |трудовые договоры            |
|        |работы по заключению          |профессионального            |2015 годы   |с руководителями             |
|        |трудовых договоров            |образования                  |            |государственных              |
|        |с руководителями              |Свердловской области,        |            |(муниципальных) организаций  |
|        |государственных               |органы местного              |            |дополнительного образования  |
|        |(муниципальных) организаций   |самоуправления               |            |детей в соответствии         |
|        |дополнительного образования   |муниципальных образований    |            |с типовой формой договора    |
|        |детей в соответствии          |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |с типовой формой договора     |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  20    |Мероприятие 9. Обеспечение    |Министерство общего и        |2014 -      |удельный вес численности     |
|        |качества кадрового состава    |профессионального            |2018 годы   |обучающихся по программам    |
|        |сферы дополнительного         |образования                  |            |общего образования,          |
|        |образования детей:            |Свердловской области,        |            |участвующих в олимпиадах и   |
|        |                              |органы местного              |            |конкурсах различного         |
|        |                              |самоуправления               |            |уровня, в общей численности  |
|        |                              |муниципальных образований    |            |обучающихся по программам    |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |общего образования           |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |к 2018 году достигнет        |
|        |                              |в сфере образования          |            |73 процентов                 |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |с участием руководителей     |            |                             |
|        |                              |организаций дополнительного  |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |                              |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                              |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей "Дворец    |            |                             |
|        |                              |молодежи", государственное   |            |                             |
|        |                              |бюджетное образовательное    |            |                             |
|        |                              |учреждение дополнительного   |            |                             |
|        |                              |профессионального            |            |                             |
|        |                              |образования                  |            |                             |
|        |                              |Свердловской области         |            |                             |
|        |                              |"Институт развития           |            |                             |
|        |                              |образования"                 |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  21    |организация реализации        |Министерство общего и        |2014 -      |программа подготовки         |
|        |программы подготовки          |профессионального            |2018 годы   |современных менеджеров       |
|        |современных менеджеров        |образования                  |            |организаций дополнительного  |
|        |организаций дополнительного   |Свердловской области,        |            |образования детей            |
|        |образования детей             |органы местного              |            |                             |
|        |                              |самоуправления               |            |                             |
|        |                              |муниципальных образований    |            |                             |
|        |                              |в Свердловской области,      |            |                             |
|        |                              |осуществляющие управление    |            |                             |
|        |                              |в сфере образования          |            |                             |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |с участием руководителей     |            |                             |
|        |                              |организаций дополнительного  |            |                             |
|        |                              |образования детей            |            |                             |
|        |                              |(по согласованию),           |            |                             |
|        |                              |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |                              |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                              |дополнительного образования  |            |                             |
|        |                              |детей Свердловской области   |            |                             |
|        |                              |"Центр дополнительного       |            |                             |
|        |                              |образования детей "Дворец    |            |                             |
|        |                              |молодежи", государственное   |            |                             |
|        |                              |бюджетное образовательное    |            |                             |
|        |                              |учреждение дополнительного   |            |                             |
|        |                              |профессионального            |            |                             |
|        |                              |образования                  |            |                             |
|        |                              |Свердловской области         |            |                             |
|        |                              |"Институт развития           |            |                             |
|        |                              |образования"                 |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  22    |Мероприятие 10. Организация   |Министерство общего и        |2014 -      |отношение среднемесячной     |
|        |информационного               |профессионального            |2018 годы   |заработной платы педагогов   |
|        |сопровождения мероприятий     |образования                  |            |государственных организаций  |
|        |по введению эффективного      |Свердловской области,        |            |дополнительного образования  |
|        |контракта в дополнительном    |государственное бюджетное    |            |детей к среднемесячной       |
|        |образовании детей             |образовательное учреждение   |            |заработной плате             |
|        |(организация проведения       |дополнительного образования  |            |по экономике                 |
|        |разъяснительной работы        |детей Свердловской области   |            |Свердловской области         |
|        |в трудовых коллективах,       |"Центр дополнительного       |            |к 2018 году составит         |
|        |публикации в средствах        |образования детей "Дворец    |            |100 процентов                |
|        |массовой информации,          |молодежи", государственное   |            |                             |
|        |проведение семинаров и        |бюджетное образовательное    |            |                             |
|        |другие мероприятия)           |учреждение дополнительного   |            |                             |
|        |                              |профессионального            |            |                             |
|        |                              |образования                  |            |                             |
|        |                              |Свердловской области         |            |                             |
|        |                              |"Институт развития           |            |                             |
|        |                              |образования"                 |            |                             |
|————————|——————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|

       Глава 15. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ,
       СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  N     |    Наименование       | Единица   |2013   |2014   |2015   |2016   |2017   |2018   |     Результаты       |
|строки  |     показателя        |измерения  | год   | год   | год   | год   | год   | год   |                      |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  1     |          2            |    3      |  4    |  5    |  6    |  7    |  8    |  9    |         10           |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  1     |Доля детей,            |процентов  | 67    | 69    | 70    | 71    | 72    | 73    |не менее 70           |
|        |охваченных             |           |       |       |       |       |       |       |процентов детей       |
|        |образовательными       |           |       |       |       |       |       |       |в возрасте            |
|        |программами            |           |       |       |       |       |       |       |от 5 до 18 лет будут  |
|        |дополнительного        |           |       |       |       |       |       |       |получать услуги       |
|        |образования детей,     |           |       |       |       |       |       |       |дополнительного       |
|        |в общей численности    |           |       |       |       |       |       |       |образования           |
|        |детей и молодежи       |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |в возрасте 5 - 18 лет  |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  2     |Удельный вес           |процентов  | 35    | 38    | 40    | 42,5  | 44    | 46    |увеличится доля       |
|        |численности            |           |       |       |       |       |       |       |обучающихся           |
|        |обучающихся            |           |       |       |       |       |       |       |по программам         |
|        |по программам общего   |           |       |       |       |       |       |       |общего образования,   |
|        |образования,           |           |       |       |       |       |       |       |участвующих           |
|        |участвующих            |           |       |       |       |       |       |       |в олимпиадах и        |
|        |в олимпиадах и         |           |       |       |       |       |       |       |конкурсах различного  |
|        |конкурсах различного   |           |       |       |       |       |       |       |уровня                |
|        |уровня, в общей        |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |численности учащихся   |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |по программам общего   |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |образования            |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  3     |Отношение              |процентов  | 65    | 65    | 70    | 80    | 95    |100    |во всех организациях  |
|        |среднемесячной         |           |       |       |       |       |       |       |дополнительного       |
|        |заработной платы       |           |       |       |       |       |       |       |образования детей     |
|        |педагогических         |           |       |       |       |       |       |       |будет обеспечен       |
|        |работников             |           |       |       |       |       |       |       |переход               |
|        |государственных и      |           |       |       |       |       |       |       |на эффективный        |
|        |муниципальных          |           |       |       |       |       |       |       |контракт              |
|        |организаций            |           |       |       |       |       |       |       |с педагогическими     |
|        |дополнительного        |           |       |       |       |       |       |       |работниками.          |
|        |образования детей      |           |       |       |       |       |       |       |Среднемесячная        |
|        |к среднемесячной       |           |       |       |       |       |       |       |заработная плата      |
|        |заработной плате       |           |       |       |       |       |       |       |педагогов             |
|        |в Свердловской         |           |       |       |       |       |       |       |дополнительного       |
|        |области                |           |       |       |       |       |       |       |образования детей     |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |составит              |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |100 процентов         |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |к среднемесячной      |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |заработной плате      |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |по экономике          |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |Свердловской области  |
|        |                       |           |       |       |       |       |       |       |к 2018 году           |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  4     |Удельный вес           |процентов  |  -    | 60    |100    |100    |100    |100    |будет внедрена        |
|        |муниципальных          |           |       |       |       |       |       |       |система оценки        |
|        |образований            |           |       |       |       |       |       |       |деятельности          |
|        |в Свердловской         |           |       |       |       |       |       |       |образовательных       |
|        |области, в которых     |           |       |       |       |       |       |       |организаций           |
|        |оценка деятельности    |           |       |       |       |       |       |       |дополнительного       |
|        |образовательных        |           |       |       |       |       |       |       |образования детей     |
|        |организаций            |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |дополнительного        |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |образования детей,     |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |их руководителей и     |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |основных категорий     |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |работников             |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |осуществляется         |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |на основании           |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |показателей            |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |эффективности          |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |деятельности           |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |подведомственных       |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |государственных        |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |(муниципальных)        |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |организаций            |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |дополнительного        |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |образования детей,     |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |не менее чем           |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |80 процентов           |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |от общего количества   |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |муниципальных          |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |образований            |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |в Свердловской         |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |области                |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|
|  5     |Удельный вес           |процентов  | 32    | 32,5  | 33    | 33,5  | 34    | 34,5  |увеличится число      |
|        |численности            |           |       |       |       |       |       |       |педагогов в возрасте  |
|        |педагогических         |           |       |       |       |       |       |       |до 35 лет в общей     |
|        |работников в возрасте  |           |       |       |       |       |       |       |численности           |
|        |до 35 лет в общей      |           |       |       |       |       |       |       |педагогов в системе   |
|        |численности            |           |       |       |       |       |       |       |дополнительного       |
|        |педагогических         |           |       |       |       |       |       |       |образования детей     |
|        |работников учреждений  |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |дополнительного        |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|        |образования            |           |       |       |       |       |       |       |                      |
|————————|———————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————————————————|


       Раздел 4. ИЗМЕНЕНИЯ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
       И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ
       НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ
       ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА
       К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

       Глава 16. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

       15. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и
среднего    профессионального    образования   и   ее   инвестиционной
привлекательности включает в себя:
       1)  мониторинг  оценки  деятельности  организаций,  реализующих
программы  профессиональной  подготовки  и  среднего профессионального
образования;
       2)    реализацию     региональных     программ     модернизации
профессионального образования;
       3)  создание  сети   многофункциональных   центров   прикладных
квалификаций;
       4)  нормативно-правовое  и  методическое  обеспечение  развития
сетевых форм организации образовательных программ.
       16. Повышение качества профессиональной подготовки  и  среднего
профессионального образования включает в себя:
       1) разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
       2) формирование новых принципов распределения  государственного
задания   на   программы   профессиональной   подготовки   и  среднего
профессионального образования.
       17. Введение эффективного контракта в системе  профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
       1) разработку и внедрение механизмов эффективного  контракта  с
педагогическими  работниками  и  мастерами  производственного обучения
организаций,  реализующих  программы  профессиональной  подготовки   и
среднего профессионального образования;
       2) разработку и внедрение механизмов эффективного  контракта  с
руководителями  образовательных  организаций  системы профессиональной
подготовки  и   среднего   профессионального   образования   в   части
установления  взаимосвязи  между показателями качества предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг  организацией  и  эффективностью
деятельности    руководителя   образовательной   организации   системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
       3)  информационное  и  мониторинговое  сопровождение   введения
эффективного контракта.

       Глава 17. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

       18. Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и
среднего    профессионального    образования   и   ее   инвестиционной
привлекательности предусматривает:
       1) функционирование сетей  организаций,  реализующих  программы
профессиональной  подготовки и среднего профессионального образования,
построенных  с  учетом  удовлетворения  региональной   потребности   в
квалифицированных работниках;
       2)   создание   15   многофункциональных   центров   прикладных
квалификаций;
       3) обновление кадрового состава профессиональной  подготовки  и
среднего профессионального образования.
       19. Повышение качества профессиональной подготовки  и  среднего
профессионального образования предусматривает:
       1) повышение качества профессиональной  подготовки  и  среднего
профессионального образования;
       2)   увеличение   доли   выпускников    организаций    среднего
профессионального   образования,   трудоустраивающихся  по  полученной
специальности.
       20. Введение эффективного контракта в системе профессионального
обучения  и  среднего  профессионального  образования предусматривает,
что средняя заработная  плата  педагогических  работников  и  мастеров
производственного     обучения     государственных     (муниципальных)
образовательных организаций,  реализующих  программы  профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее
100 процентов  средней  заработной  платы  по  экономике  Свердловской
области.

       Глава 18. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
       СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И
       СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


|————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  N     |    Наименование      |  Единица     | 2012    | 2013    | 2014    | 2015    | 2016    | 2017    | 2018    |
|строки  |     показателя       | измерения    |  год    |  год    |  год    |  год    |  год    |  год    |  год    |
|————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  1     |         2            |     3        |   4     |   5     |   6     |   7     |   8     |   9     |  10     |
|————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  1     |Численность молодежи  |тыс. человек  |289,020  |277,832  |270,276  |268,877  |267,714  |272,561  |280,317  |
|        |в возрасте            |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |15 - 21 года          |              |         |         |         |         |         |         |         |
|————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  2     |Численность           |тыс. человек  | 99,1    | 98,75   | 98,58   | 98,56   | 98,67   | 98,57   | 98,63   |
|        |обучающихся           |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |по программам         |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |начального и          |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |среднего              |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |профессионального     |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |образования           |              |         |         |         |         |         |         |         |
|————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|  3     |Численность           |человек       | 12,7    | 12,8    | 12,9    | 13,1    | 13,2    | 13,4    | 13,5    |
|        |обучающихся           |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |по программам         |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |начального и          |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |среднего              |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |профессионального     |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |образования           |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |в расчете             |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |на 1 работника,       |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |относящегося          |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |к категориям          |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |преподавателей        |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |или мастеров          |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |производственного     |              |         |         |         |         |         |         |         |
|        |обучения              |              |         |         |         |         |         |         |         |
|————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|

       Глава 19. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И
       КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И
       СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ
       С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  N     |  Наименование показателя    | Ответственные исполнители   |  Сроки     |        Показатели           |
|строки  |                             |                             |реализации  |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  1     |             2               |             3               |    4       |             5               |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   1    |Укрепление потенциала        |                             |            |                             |
|        |системы профессиональной     |                             |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |                             |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования и повышение      |                             |            |                             |
|        |ее инвестиционной            |                             |            |                             |
|        |привлекательности            |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   2    |Мероприятие 1. Мониторинг    |Министерство общего и        |2014 -      |не менее 55 процентов        |
|        |оценки деятельности          |профессионального            |2018 годы   |выпускников организаций      |
|        |организаций, реализующих     |образования                  |            |начального                   |
|        |программы профессиональной   |Свердловской области,        |            |профессионального и          |
|        |подготовки и среднего        |исполнительные органы        |            |среднего профессионального   |
|        |профессионального            |государственной власти       |            |образования будут            |
|        |образования:                 |Свердловской области,        |            |трудоустраиваться в течение  |
|        |                             |государственное бюджетное    |            |одного года после окончания  |
|        |                             |образовательное учреждение   |            |обучения по полученной       |
|        |                             |дополнительного              |            |специальности (профессии)    |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|        |                             |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования"                 |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   3    |1) проведение мониторинга    |Министерство общего и        |2014 год    |                             |
|        |оценки деятельности          |профессионального            |            |                             |
|        |организаций, реализующих     |образования                  |            |                             |
|        |программы профессиональной   |Свердловской области,        |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |исполнительные органы        |            |                             |
|        |профессионального            |государственной власти       |            |                             |
|        |образования                  |Свердловской области,        |            |                             |
|        |в Свердловской области       |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |                             |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                             |дополнительного              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|        |                             |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования"                 |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   4    |2) методические              |Министерство общего и        |2014 -      |                             |
|        |рекомендации по оптимизации  |профессионального            |2017 годы   |                             |
|        |сети государственных         |образования                  |            |                             |
|        |(муниципальных)              |Свердловской области,        |            |                             |
|        |организаций, реализующих     |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |программы профессиональной   |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |дополнительного              |            |                             |
|        |профессионального            |профессионального            |            |                             |
|        |образования, и проведение    |образования                  |            |                             |
|        |указанной оптимизации        |Свердловской области         |            |                             |
|        |                             |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |                             |центры развития              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   5    |3) мониторинг укрупнения     |Министерство общего и        |2014 -      |                             |
|        |сети организаций среднего    |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |профессионального            |образования                  |            |                             |
|        |образования                  |Свердловской области,        |            |                             |
|        |(до средней численности      |ресурсные центры развития    |            |                             |
|        |200 - 600 человек)           |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   6    |Мероприятие 2. Реализация    |Министерство общего и        |2014 -      |не менее 55 процентов        |
|        |региональных программ        |профессионального            |2018 годы   |выпускников организаций      |
|        |модернизации                 |образования                  |            |начального                   |
|        |профессионального            |Свердловской области         |            |профессионального и          |
|        |образования:                 |                             |            |среднего профессионального   |
|        |                             |                             |            |образования будут            |
|        |                             |                             |            |трудоустраиваться в течение  |
|        |                             |                             |            |одного года после окончания  |
|        |                             |                             |            |обучения по полученной       |
|        |                             |                             |            |специальности (профессии)    |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   7    |подписание соглашений        |Министерство общего и        |2015 -      |                             |
|        |с Министерством              |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |образования и науки          |образования                  |            |                             |
|        |Российской Федерации         |Свердловской области         |            |                             |
|        |о предоставлении субсидий    |                             |            |                             |
|        |на реализацию программ       |                             |            |                             |
|        |(проектов) модернизации      |                             |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования                  |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   8    |Мероприятие 3. Создание      |Министерство общего и        |2014 -      |создание и функционирование  |
|        |сети многофункциональных     |профессионального            |2015 годы   |15 многофункциональных       |
|        |центров прикладных           |образования                  |            |центров прикладных           |
|        |квалификаций:                |Свердловской области,        |            |квалификаций                 |
|        |                             |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |                             |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                             |дополнительного              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|        |                             |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |                             |центры развития              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|   9    |Создание                     |                             |            |                             |
|        |в Свердловской области       |                             |            |                             |
|        |многофункциональных центров  |                             |            |                             |
|        |прикладных квалификаций,     |                             |            |                             |
|        |осуществляющих обучение      |                             |            |                             |
|        |на базе среднего (полного)   |                             |            |                             |
|        |общего образования           |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  10    |Мероприятие 4.               |Министерство общего и        |2013 -      |программа расширения сети    |
|        |Нормативно-правовое и        |профессионального            |2014 годы   |ресурсных центров,           |
|        |методическое обеспечение     |образования                  |            |их отраслевой и              |
|        |развития сетевых форм        |Свердловской области,        |            |территориальной              |
|        |организации образовательных  |государственное бюджетное    |            |специализации                |
|        |программ в сфере             |образовательное учреждение   |            |в Свердловской области       |
|        |профессиональной подготовки  |дополнительного              |            |до 2020 года                 |
|        |и среднего                   |профессионального            |            |                             |
|        |профессионального            |образования                  |            |                             |
|        |образования                  |Свердловской области         |            |                             |
|        |                             |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования",                |            |                             |
|        |                             |ресурсные центры развития    |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  11    |Повышение качества           |                             |            |                             |
|        |профессиональной подготовки  |                             |            |                             |
|        |и среднего                   |                             |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования                  |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  12    |Мероприятие 5. Организация   |Министерство общего и        |2013 год    |количество профессиональных  |
|        |внедрения системы оценки     |профессионального            |            |образовательных              |
|        |качества услуг системы       |образования                  |            |организаций,                 |
|        |профессиональной подготовки  |Свердловской области,        |            |подведомственных             |
|        |и среднего                   |государственное бюджетное    |            |Министерству общего и        |
|        |профессионального            |образовательное учреждение   |            |профессионального            |
|        |образования:                 |дополнительного              |            |образования                  |
|        |                             |профессионального            |            |Свердловской области,        |
|        |                             |образования                  |            |в которых реализуется        |
|        |                             |Свердловской области         |            |оценка деятельности          |
|        |                             |"Институт развития           |            |профессиональных             |
|        |                             |образования", ресурсные      |            |образовательных              |
|        |                             |центры развития              |            |организаций, их              |
|        |                             |профессионального            |            |руководителей и основных     |
|        |                             |образования                  |            |категорий работников,        |
|        |                             |Свердловской области,        |            |составит 100 процентов       |
|        |                             |профессиональные             |            |                             |
|        |                             |образовательные организации  |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  13    |разработка (изменение)       |Министерство общего и        |2013 год    |                             |
|        |показателей эффективности    |профессионального            |            |                             |
|        |деятельности                 |образования                  |            |                             |
|        |подведомственных             |Свердловской области         |            |                             |
|        |государственных              |                             |            |                             |
|        |(муниципальных) организаций  |                             |            |                             |
|        |среднего профессионального   |                             |            |                             |
|        |образования, их              |                             |            |                             |
|        |руководителей и основных     |                             |            |                             |
|        |категорий работников         |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  14    |Мероприятие 6. Организация   |Министерство общего и        |2016 год    |не менее чем                 |
|        |внедрения новых принципов    |профессионального            |            |на 95 процентов будет        |
|        |распределения                |образования                  |            |осуществлено исполнение      |
|        |государственного задания     |Свердловской области         |            |образовательными             |
|        |на реализацию программ       |                             |            |организациями                |
|        |профессиональной подготовки  |                             |            |государственного задания     |
|        |и среднего                   |                             |            |на реализацию программ       |
|        |профессионального            |                             |            |профессиональной подготовки  |
|        |образования:                 |                             |            |и среднего                   |
|        |                             |                             |            |профессионального            |
|        |                             |                             |            |образования                  |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  15    |1) пилотная апробация        |Министерство общего и        |2016 год    |охват подведомственных       |
|        |рекомендаций по составу      |профессионального            |            |организаций                  |
|        |заявки и критериям оценки    |образования                  |            |профессионального            |
|        |заявок при проведении        |Свердловской области         |            |образования проведением      |
|        |публичного конкурса          |                             |            |конкурса на установление     |
|        |на установление              |                             |            |образовательным              |
|        |образовательным              |                             |            |организациям контрольных     |
|        |организациям контрольных     |                             |            |цифр приема составит         |
|        |цифр приема граждан          |                             |            |100 процентов                |
|        |для обучения по программам   |                             |            |                             |
|        |профессиональной подготовки  |                             |            |                             |
|        |и среднего                   |                             |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования                  |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  16    |2) внедрение нового порядка  |Министерство общего и        |2017 -      |охват организаций            |
|        |распределения контрольных    |профессионального            |2018 годы   |профессионального            |
|        |цифр приема граждан          |образования                  |            |образования                  |
|        |для обучения по программам   |Свердловской области         |            |Свердловской области         |
|        |профессиональной подготовки  |                             |            |участием в публичном         |
|        |и среднего                   |                             |            |конкурсе на установление     |
|        |профессионального            |                             |            |образовательным              |
|        |образования                  |                             |            |организациям контрольных     |
|        |                             |                             |            |цифр приема граждан          |
|        |                             |                             |            |для обучения по программам   |
|        |                             |                             |            |профессиональной подготовки  |
|        |                             |                             |            |и среднего                   |
|        |                             |                             |            |профессионального            |
|        |                             |                             |            |образования составит         |
|        |                             |                             |            |100 процентов                |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  17    |Введение эффективного        |                             |            |                             |
|        |контракта в системе          |                             |            |                             |
|        |профессиональной подготовки  |                             |            |                             |
|        |и среднего                   |                             |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования                  |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  18    |Мероприятие 7. Организация   |Министерство общего и        |2014 -      |отношение средней            |
|        |внедрения механизмов         |профессионального            |2018 годы   |заработной платы             |
|        |эффективного контракта       |образования                  |            |педагогических работников и  |
|        |с педагогическими            |Свердловской области,        |            |мастеров производственного   |
|        |работниками и мастерами      |профессиональные             |            |обучения профессиональных    |
|        |производственного обучения   |образовательные организации  |            |образовательных организаций  |
|        |организаций, реализующих     |                             |            |к средней заработной плате   |
|        |программы профессиональной   |                             |            |по Свердловской области      |
|        |подготовки и среднего        |                             |            |к 2018 году составит         |
|        |профессионального            |                             |            |100 процентов                |
|        |образования:                 |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  19    |1) апробация моделей         |Министерство общего и        |2014 год    |                             |
|        |эффективного контракта       |профессионального            |            |                             |
|        |в системе профессиональной   |образования                  |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |Свердловской области,        |            |                             |
|        |профессионального            |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |образования                  |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |                             |дополнительного              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области         |            |                             |
|        |                             |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |                             |центры развития              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области,        |            |                             |
|        |                             |профессиональные             |            |                             |
|        |                             |образовательные организации  |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  20    |2) планирование              |Министерство общего и        |2014 -      |                             |
|        |дополнительных расходов      |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |бюджета                      |образования                  |            |                             |
|        |Свердловской области         |Свердловской области         |            |                             |
|        |на повышение оплаты труда    |                             |            |                             |
|        |педагогических работников    |                             |            |                             |
|        |системы профессиональной     |                             |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |                             |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования в соответствии   |                             |            |                             |
|        |с Указом Президента          |                             |            |                             |
|        |Российской Федерации         |                             |            |                             |
|        |от 07 мая 2012 года N 597    |                             |            |                             |
|        |"О мероприятиях              |                             |            |                             |
|        |по реализации                |                             |            |                             |
|        |государственной              |                             |            |                             |
|        |социальной политики"         |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  21    |3) информационное            |Министерство общего и        |2014 -      |                             |
|        |сопровождение мероприятий    |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |по введению эффективного     |образования                  |            |                             |
|        |контракта в системе          |Свердловской области,        |            |                             |
|        |профессиональной подготовки  |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |и среднего                   |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |профессионального            |дополнительного              |            |                             |
|        |образования (организация     |профессионального            |            |                             |
|        |проведения разъяснительной   |образования                  |            |                             |
|        |работы в трудовых            |Свердловской области         |            |                             |
|        |коллективах, публикации      |"Институт развития           |            |                             |
|        |в средствах массовой         |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |информации, проведение       |центры развития              |            |                             |
|        |семинаров и иные             |профессионального            |            |                             |
|        |мероприятия)                 |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области,        |            |                             |
|        |                             |профессиональные             |            |                             |
|        |                             |образовательные              |            |                             |
|        |                             |организации, средства        |            |                             |
|        |                             |массовой информации          |            |                             |
|        |                             |(по согласованию)            |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  22    |4) мониторинг влияния        |Министерство общего и        |2016 -      |                             |
|        |внедрения эффективного       |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |контракта на качество        |образования                  |            |                             |
|        |образовательных услуг        |Свердловской области,        |            |                             |
|        |системы профессиональной     |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |профессионального            |дополнительного              |            |                             |
|        |образования, в том числе     |профессионального            |            |                             |
|        |выявление лучших практик     |образования                  |            |                             |
|        |внедрения эффективного       |Свердловской области         |            |                             |
|        |контракта                    |"Институт развития           |            |                             |
|        |                             |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |                             |центры развития              |            |                             |
|        |                             |профессионального            |            |                             |
|        |                             |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области,        |            |                             |
|        |                             |профессиональные             |            |                             |
|        |                             |образовательные организации  |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  23    |Мероприятие 8. Организация   |Министерство общего и        |2014 -      |заключение трудовых          |
|        |внедрения механизмов         |профессионального            |2018 годы   |договоров с руководителями   |
|        |эффективного контракта       |образования                  |            |профессиональных             |
|        |с руководителями             |Свердловской области         |            |образовательных              |
|        |образовательных организаций  |                             |            |организаций,                 |
|        |системы профессиональной     |                             |            |подведомственных             |
|        |подготовки и среднего        |                             |            |Министерству общего и        |
|        |профессионального            |                             |            |профессионального            |
|        |образования:                 |                             |            |образования                  |
|        |                             |                             |            |Свердловской области,        |
|        |                             |                             |            |на принципах эффективного    |
|        |                             |                             |            |контракта к 2018 году        |
|        |                             |                             |            |составит 100 процентов       |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  24    |1) организация системы       |Министерство общего и        |2014 год    |                             |
|        |профессиональной подготовки  |профессионального            |            |                             |
|        |и среднего                   |образования                  |            |                             |
|        |профессионального            |Свердловской области,        |            |                             |
|        |образования, направленная    |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |на установление взаимосвязи  |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |между показателями качества  |дополнительного              |            |                             |
|        |предоставляемых              |профессионального            |            |                             |
|        |организацией                 |образования                  |            |                             |
|        |государственных              |Свердловской области         |            |                             |
|        |(муниципальных) услуг и      |"Институт развития           |            |                             |
|        |эффективностью               |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |деятельности руководителя    |центры развития              |            |                             |
|        |среднего профессионального   |профессионального            |            |                             |
|        |образования (в том числе     |образования                  |            |                             |
|        |по результатам независимой   |Свердловской области,        |            |                             |
|        |оценки)                      |профессиональные             |            |                             |
|        |                             |образовательные организации  |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  25    |2) проведение работы         |Министерство общего и        |2014 -      |                             |
|        |по заключению трудовых       |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |договоров с руководителями   |образования                  |            |                             |
|        |государственных              |Свердловской области         |            |                             |
|        |(муниципальных) организаций  |                             |            |                             |
|        |среднего профессионального   |                             |            |                             |
|        |образования в соответствии   |                             |            |                             |
|        |с типовой формой договора    |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  26    |Мероприятие 9.               |Министерство общего и        |2014 -      |информирование               |
|        |Информационное и             |профессионального            |2018 годы   |100 процентов работников     |
|        |мониторинговое               |образования                  |            |профессиональных             |
|        |сопровождение введения       |Свердловской области         |            |образовательных              |
|        |эффективного контракта:      |                             |            |организаций,                 |
|        |                             |                             |            |подведомственных             |
|        |                             |                             |            |Министерству общего и        |
|        |                             |                             |            |профессионального            |
|        |                             |                             |            |образования                  |
|        |                             |                             |            |Свердловской области,        |
|        |                             |                             |            |о введении эффективного      |
|        |                             |                             |            |контракта                    |
|        |                             |                             |            |в профессиональных           |
|        |                             |                             |            |образовательных              |
|        |                             |                             |            |организациях (организация    |
|        |                             |                             |            |проведения разъяснительной   |
|        |                             |                             |            |работы в трудовых            |
|        |                             |                             |            |коллективах, публикации      |
|        |                             |                             |            |в средствах массовой         |
|        |                             |                             |            |информации, проведение       |
|        |                             |                             |            |семинаров и иные             |
|        |                             |                             |            |мероприятия)                 |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  27    |1) информационное            |Министерство общего и        |2014 -      |                             |
|        |сопровождение мероприятий    |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |по введению эффективного     |образования                  |            |                             |
|        |контракта в системе          |Свердловской области,        |            |                             |
|        |профессиональной подготовки  |государственное бюджетное    |            |                             |
|        |и среднего                   |образовательное учреждение   |            |                             |
|        |профессионального            |дополнительного              |            |                             |
|        |образования (организация     |профессионального            |            |                             |
|        |проведения разъяснительной   |образования                  |            |                             |
|        |работы в трудовых            |Свердловской области         |            |                             |
|        |коллективах, публикации      |"Институт развития           |            |                             |
|        |в средствах массовой         |образования", ресурсные      |            |                             |
|        |информации, проведение       |центры развития              |            |                             |
|        |семинаров и иные             |профессионального            |            |                             |
|        |мероприятия)                 |образования                  |            |                             |
|        |                             |Свердловской области,        |            |                             |
|        |                             |профессиональные             |            |                             |
|        |                             |образовательные организации  |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|
|  28    |2) мониторинг влияния        |Министерство общего и        |2015 и      |                             |
|        |внедрения эффективного       |профессионального            |2018 годы   |                             |
|        |контракта на качество        |образования                  |            |                             |
|        |образовательных услуг        |Свердловской области,        |            |                             |
|        |системы профессиональной     |профессиональные             |            |                             |
|        |подготовки и среднего        |образовательные организации  |            |                             |
|        |профессионального            |                             |            |                             |
|        |образования, в том числе     |                             |            |                             |
|        |выявление лучших практик     |                             |            |                             |
|        |внедрения эффективного       |                             |            |                             |
|        |контракта                    |                             |            |                             |
|————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————|

       Глава 20. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА
       УСЛУГ В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
       СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ


|——————|——————————————————|——————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————————————————|
|  N   |    Наименование  |  Единица |2013 |2014 |2015 |2016 |2017 |2018 |    Результаты   |
|строки|                  |          |год  |год  |год  |год  |год  |год  |                 |
|      |     показателя   | измерения|     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|——————|——————————————————|——————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————————————————|
|  1   |          2       |     3    | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |        10       |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|——————|——————————————————|——————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————————————————|
|  1.  |Число             |единиц    | -   | 4   | 15  | 15  | 15  | 15  |созданы и        |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |многофункциональны|          |     |     |     |     |     |     |функционируют 15 |
|      |х                 |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |центров прикладных|          |     |     |     |     |     |     |многофункциональн|
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |ых               |
|      |квалификаций,     |          |     |     |     |     |     |     |центров          |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |прикладных       |
|      |осуществляющих    |          |     |     |     |     |     |     |квалификаций     |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |обучение на базе  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |среднего (полного)|          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |общего образования|          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|——————|——————————————————|——————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————————————————|
|  2.  |Удельный вес      |процентов | 45  | 46  | 48  | 50  | 53  | 56  |не менее         |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |численности       |          |     |     |     |     |     |     |55 процентов     |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |выпускников       |          |     |     |     |     |     |     |выпускников      |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |образовательных   |          |     |     |     |     |     |     |организаций      |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |организаций       |          |     |     |     |     |     |     |начального       |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |профессионального |          |     |     |     |     |     |     |профессионального|
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |и                |
|      |образования очной |          |     |     |     |     |     |     |среднего         |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |формы обучения,   |          |     |     |     |     |     |     |профессионального|
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |трудоустроившихся |          |     |     |     |     |     |     |образования будут|
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |в течение одного  |          |     |     |     |     |     |     |трудоустраиваться|
|      |года              |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |после окончания   |          |     |     |     |     |     |     |в течение одного |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |обучения          |          |     |     |     |     |     |     |года после       |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |по полученной     |          |     |     |     |     |     |     |окончания        |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |обучения         |
|      |специальности     |          |     |     |     |     |     |     |по полученной    |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |(профессии),      |          |     |     |     |     |     |     |специальности    |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |в общей           |          |     |     |     |     |     |     |(профессии)      |
|      |численности       |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |выпускников       |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |образовательных   |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |организаций       |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |профессионального |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |образования очной |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |формы обучения    |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|——————|——————————————————|——————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————————————————|
|  3.  |Отношение средней |процентов |68,7 |70,7 |73,1 | 76  | 79  |100  |отношение средней|
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |заработной платы  |          |     |     |     |     |     |     |заработной платы |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |преподавателей и  |          |     |     |     |     |     |     |преподавателей и |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |мастеров          |          |     |     |     |     |     |     |мастеров         |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |производственного |          |     |     |     |     |     |     |производственного|
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |обучения          |          |     |     |     |     |     |     |обучения         |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |образовательных   |          |     |     |     |     |     |     |образовательных  |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |организаций       |          |     |     |     |     |     |     |организаций      |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |начального и      |          |     |     |     |     |     |     |начального и     |
|      |среднего          |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |профессионального |          |     |     |     |     |     |     |среднего         |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |образования к     |          |     |     |     |     |     |     |профессионального|
|      |средней           |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |заработной плате  |          |     |     |     |     |     |     |образования      |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |в Свердловской    |          |     |     |     |     |     |     |к средней        |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |области           |          |     |     |     |     |     |     |заработной плате |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |в Свердловской   |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |области составит |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |100 процентов    |
|      |                  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|——————|——————————————————|——————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|—————————————————|


       Раздел 5. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ
       ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ,
       СООТНЕСЕННЫХ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ

       (млн. рублей)
|——————|————————————————————————|——————————————————————————  |——————————————————————————  |——————————————————————————  |————————|————————|————————|
|  N   |  Наименование          |          2013 год          |          2014 год          |          2015 год          |2016 год|2017 год|2018 год|
|строки|мероприятия             |                            |                            |                            |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|      |                        |Консолиди-|Плани-  |Дополни-|Консолиди-|Плани-  |Дополни-|Консолиди-|Плани-  |Дополни-|Потреб- |Потреб- |Потреб- |
|      |                        |рованный  |руемые  |тельная |рованный  |руемые  |тельная |рованный  |руемые  |тельная |ность в |ность в |ность в |
|      |                        |бюджет    |внебюд- |потреб- |бюджет    |внебюд- |потреб- |бюджет    |внебюд- |потреб- |финанси-|финанси-|финанси-|
|      |                        |Свердлов- |жетные  |ность в |Свердлов- |жетные  |ность в |Свердлов- |жетные  |ность в |ровании |ровании |ровании |
|      |                        |ской      |средства|финанси-|ской      |средства|финанси-|ской      |средства|финанси-|для до- |для до- |для до- |
|      |                        |области   |        |ровании |области   |        |ровании |области   |        |ровании |ведения |ведения |ведения |
|      |                        |          |        |для до- |          |        |для до- |          |        |для до- |до      |до      |до      |
|      |                        |          |        |ведения |          |        |ведения |          |        |ведения |целевых |целевых |целевых |
|      |                        |          |        |до      |          |        |до      |          |        |до      |показа- |показа- |показа- |
|      |                        |          |        |целевых |          |        |целевых |          |        |целевых |телей,  |телей,  |телей,  |
|      |                        |          |        |показа- |          |        |показа- |          |        |показа- |показа- |показа- |показа- |
|      |                        |          |        |телей,  |          |        |телей,  |          |        |телей,  |телей,  |телей,  |телей,  |
|      |                        |          |        |показа- |          |        |показа- |          |        |показа- |установ-|установ-|установ-|
|      |                        |          |        |телей,  |          |        |телей,  |          |        |телей,  |ленных  |ленных  |ленных  |
|      |                        |          |        |установ-|          |        |установ-|          |        |установ-|федера- |федера- |федера- |
|      |                        |          |        |ленных  |          |        |ленных  |          |        |ленных  |льными  |льными  |льными  |
|      |                        |          |        |федера- |          |        |федера- |          |        |федера- |органами|органами|органами|
|      |                        |          |        |льными  |          |        |льными  |          |        |льными  |исполни-|исполни-|исполни-|
|      |                        |          |        |органами|          |        |органами|          |        |органами|тельной |тельной |тельной |
|      |                        |          |        |исполни-|          |        |исполни-|          |        |исполни-|власти  |власти  |власти  |
|      |                        |          |        |тельной |          |        |тельной |          |        |тельной |        |        |        |
|      |                        |          |        |власти  |          |        |власти  |          |        |власти  |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  1   |             2          |    3     |   4    |   5    |    6     |   7    |   8    |    9     |   10   |   11   |   12   |   13   |   14   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   1  |                                                       В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                                                    |
|      |                                                                                                                                          |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   2  |Мероприятие 1.          |  4582,4  |   -    |   -    |  4006,9  |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Предоставление субсидий |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |муниципальным           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образованиям            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на софинансирование в   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рамках                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реализации областной    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной целевой |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы "Развитие сети|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольных              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |учреждений              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области" |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на 2010 - 2014 годы,    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |утвержденной            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Постановлением          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Правительства           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 09.06.2010 N 894-ПП  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"Об областной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной целевой |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программе "Развитие сети|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольных              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |учреждений              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области" |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на 2010 - 2014 годы"    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(далее - Программа)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   3  |Разработка и подписание |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |соглашений с            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |муниципальными          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образованиями           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на предоставление       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |субсидий                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на реализацию Программы |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   4  |Мониторинг оценки       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности реализации|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Программы муниципальными|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образованиями           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   5  |Мероприятие 2. Создание |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительных мест     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в муниципальных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организациях            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |различных типов,        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |а также вариативных форм|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   6  |Разработка современных  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |экономичных типовых     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проектов                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |зданий дошкольных       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |для повторного          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |применения              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   7  |Строительство           |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |зданий дошкольных       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций,            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реконструкция           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |функционирующих         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций,            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |возврат и реконструкция |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |ранее переданных зданий |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольных              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в муниципальных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образованиях            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с высоким уровнем       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дефицита                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мест                    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   8  |Мероприятие 3. Внедрение|     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |требований к условиям   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предоставления услуг    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и                       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинг их выполнения|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|   9  |Мониторинг и анализ     |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предписаний надзорных   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |органов с целью         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |обеспечения             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |минимизации регулирующих|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |требований к организации|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |при сохранении качества |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг и безопасности    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |условий                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |их предоставления       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  10  |Мероприятие 4. Создание |    11,4  |   -    |   -    |    11,9  |   -    |    -   |    12,6  |   -    |    -   |   13,2 |   13,8 |   14,5 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |условий для развития    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |негосударственного      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сектора                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  11  |Организация обеспечения |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |практической реализации |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |получившего закрепление |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в законодательстве      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |принципа равенства      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |доступа                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |к бюджетному            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |финансированию          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольных организаций, |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организация учета       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |методических            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |муниципальными          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образованиями           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  12  |Разработка пилотного    |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |проекта                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |поддержки               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предпринимателей,       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организующих            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельность            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |негосударственных       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольных              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций, в части    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предоставления помещений|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на специальных условиях,|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предоставление          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |стартового              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |капитала                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  13  |Мероприятие 5.          |   150,0  |   -    |   -    |   157,5  |   -    |    -   |   165,4  |   -    |    -   |  173,6 |  150,0 |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качественного выполнения|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |федеральных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |требований к структуре и|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |условиям реализации     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основной                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общеобразовательной     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы дошкольного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  14  |Актуализация            |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |(разработка)            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных программ|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в соответствии          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |со стандартами          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  15  |Мероприятие 6. Кадровое |     3,3  |   -    |   -    |     3,5  |   -    |    -   |     3,6  |   -    |    -   |    3,8 |    4,0 |    4,2 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |обеспечение системы     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  16  |Подготовка, повышение   |     3,3  |   -    |   -    |     3,5  |   -    |    -   |     3,6  |   -    |    -   |    3,8 |    4,0 |    4,2 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |квалификации и          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |переподготовка          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  17  |Мероприятие 7.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения системы оценки|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества дошкольного    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  18  |Организация внедрения   |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в практику показателей  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования,|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |их руководителей и      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |категорий работников,   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в том числе в связи     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с использованием        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |для дифференциации      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |заработной платы        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  19  |Разработка (изменение)  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателей             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования,|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |их руководителей и      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |категорий работников    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  20  |Мероприятие 8.          |  8239,4  |   0    | 430,7  |  8873,7  |   0    |  618,6 |  9707,9  |   0    |  652,2 |  684,5 |  745,9 |  820,0 |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с педагогическими       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работниками организаций |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  21  |Апробация моделей       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в дошкольном образовании|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  22  |Организация             |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |использования           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в практике работы       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |муниципальных           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образований             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций федеральных|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исполнительных органов  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной власти  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по внедрению            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |апробированных          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |моделей эффективного    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта в дошкольном  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовании             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  23  |Планирование            |  8239,4  |   0    | 430,7  |  8873,7  |   0    |  618,6 |  9707,9  |   0    |  652,2 |  684,5 |  745,9 |  820,0 |
|      |дополнительных          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |расходов местных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |бюджетов                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на повышение оплаты     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |труда                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольных              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций в           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |соответствии            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с Указом Губернатора    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 27.07.2012 N 584-УГ  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О реализации Указов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Президента              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 596|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О долгосрочной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |экономической политике",|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 597|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мероприятиях         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по реализации           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |социальной политики",   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 598|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О совершенствовании    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной политики|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в сфере                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |здравоохранения",       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 599|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мерах по реализации  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной политики|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в области образования и |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |науки", от 7 мая 2012   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |года                    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |N 600 "О мерах          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по обеспечению граждан  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |доступным и комфортным  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |жильем и повышению      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |жилищно-коммунальных    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг",                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 601|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"Об основных            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |направлениях            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |совершенствования       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |системы                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственного        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |управления",            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 602|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"Об обеспечении         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |межнационального        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |согласия",              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 606|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мерах по реализации  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |демографической политики|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации"   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  24  |Мероприятие 9.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработки и внедрения  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |механизмов эффективного |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта с             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителями          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  25  |Разработка методических |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по стимулированию       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителей           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования,|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |направленных на         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |установление            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |взаимосвязи между       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателями качества   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предоставляемых         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных) услуг   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организацией и          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективностью          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителя дошкольной |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организации             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(в том числе по         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |результатам             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |независимой оценки)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  26  |Проведение работы       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по заключению трудовых  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |договоров с             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителями          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дошкольного образования |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в соответствии с типовой|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |формой договора,        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |федеральными органами   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исполнительной власти   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  27  |Мероприятие 10.         |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Информационное и        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинговое          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |введения эффективного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  28  |Информационное          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятий по введению |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(организация проведения |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разъяснительной работы  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в трудовых коллективах, |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |публикации в средствах  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |массовой информации,    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проведение семинаров и  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |другие мероприятия)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  29  |Мониторинг влияния      |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |внедрения               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на качество             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг дошкольного       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |удовлетворенности       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |населения               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качеством дошкольного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования, в том числе|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |выявление лучших практик|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  30  |Всего                   | 12986,5  |   0    | 430,7  | 13053,5  |   0    |  618,6 |  9889,5  |   0    |  652,2 |  875,1 |  913,7 |  838,7 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  31  |                                                          В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ                                                      |
|      |                                                                                                                                          |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  32  |Мероприятие 1. Комплекс |  1763,9  |   -    |   -    |   628,3  |   -    |    -   |   659,7  |   -    |    -   |  692,7 |  727,4 |  763,7 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятий по внедрению|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |федеральных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |стандартов              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  33  |начального общего       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  34  |основного общего        |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  35  |Мероприятие 2. Участие  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в формировании системы  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинга уровня      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |социализации            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |школьников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  36  |Проведение и анализ     |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |результатов мониторинга |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |готовности обучающихся  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |к освоению программ     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |начального, основного,  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |среднего (полного)      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования и    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования,            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |комплексного            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинга готовности  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |учащихся основной школы |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(8 класс) к выбору      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательной и       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |траектории              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и мониторинга уровня    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |социализации выпускников|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общеобразовательных     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций (далее -    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинг) на          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |регулярной              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основе на основании     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |методологии и           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |результатов             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |пилотной апробации      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  37  |Мероприятие 3. Участие  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в разработке            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |методических            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по корректировке        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных программ|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |начального общего,      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основного               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего, среднего        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(полного)               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования с    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |учетом                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |российских и            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |международных           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исследований            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |достижений школьников   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  38  |по результатам участия  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в международном         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопоставительном        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исследовании по оценке  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества математического|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и естественно-научного  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования (TIMSS)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  39  |по результатам участия  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в международном         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопоставительном        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исследовании по         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исследованию            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества чтения и       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |понимания               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |текста (PIRLS)          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  40  |по результатам участия  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в международном         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопоставительном        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |исследовании по оценке  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |достижений              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |учащихся (PISA)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  41  |Мероприятие 4. Программа|     5,0  |   -    |   -    |     5,0  |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |   30,0 |   30,0 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |переподготовки          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |кадров                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  42  |участие в разработке    |     5,0  |   -    |   -    |     5,0  |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы подготовки и  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |переподготовки          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических кадров   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  43  |пилотная апробация      |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |программы               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |переподготовки          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |кадров (по согласованию |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с Министерством         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации)   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  44  |реализация программы    |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |   30,0 |   30,0 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |переподготовки          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |кадров на основании     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Программы подготовки и  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |переподготовки          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических кадров и |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |результатов пилотной    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |апробации               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  45  |Мероприятие 5. Внедрение|     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |системы оценки качества |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области, |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |созданной с учетом опыта|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на основании            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |науки Российской        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Федерации               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |системы оценки качества |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования:     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  46  |разработка и утверждение|     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на основе методических  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерства            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателей             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования,     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |их руководителей и      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |категорий работников,   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в том числе в связи     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с использованием        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |для дифференциации      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |заработной платы        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  47  |разработка (изменение)  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателей             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования,     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |их руководителей и      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |категорий работников    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  48  |Мероприятие 6. Участие  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в разработке и          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реализация              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |региональной программы  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |поддержки школ,         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работающих              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в сложных социальных    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |условиях, на основании  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы и результатов |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |пилотной апробации      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  49  |Мероприятие 7.          | 13910,4  | 545,5  | 721,4  | 14890,2  | 698,38 | 1468,1 | 16669,1  | 457,9  | 1521,5 | 1547,3 | 1540,8 | 1338,3 |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с педагогическими       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работниками в системе   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования на основании|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |модели                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и результатов пилотной  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |апробации               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  50  |апробация моделей       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в общем образовании     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на основании            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по внедрению            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта в общем       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовании,            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанных           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |науки Российской        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Федерации               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  51  |планирование            | 13910,4  | 545,5  | 721,4  | 14890,2  | 698,4  | 1468,1 | 16669,1  | 457,9  | 1521,5 | 1547,3 | 1540,8 | 1338,3 |
|      |дополнительных          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |расходов бюджета        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на повышение оплаты     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |труда                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общеобразовательных     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в соответствии          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с Указом Губернатора    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 27.07.2012 N 584-УГ  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О реализации Указов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Президента              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 596|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О долгосрочной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |экономической политике",|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 597|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мероприятиях         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по реализации           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |социальной политики",   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 598|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О совершенствовании    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной политики|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в сфере                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |здравоохранения",       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 599|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мерах по реализации  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной политики|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в области образования и |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |науки", от 7 мая 2012   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |года                    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |N 600 "О мерах          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по обеспечению граждан  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |доступным и комфортным  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |жильем и повышению      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |жилищно-коммунальных    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг",                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 601|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"Об основных            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |направлениях            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |совершенствования       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |системы                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственного        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |управления",            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 602|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"Об обеспечении         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |межнационального        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |согласия",              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 7 мая 2012 года N 606|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мерах по реализации  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |демографической политики|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации"   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  52  |Мероприятие 8.          | 13910,4  | 545,5  | 721,4  | 14890,2  | 698,4  | 1468,1 | 16669,1  | 457,9  | 1521,5 | 1547,3 | 1540,8 | 1338,3 |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с руководителями        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на основании            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |методических            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерства            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(планируемых к          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработке              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в 2013 году)            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  53  |разработка методических |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по стимулированию       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителей           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования,     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |направленных на         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |установление            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |взаимосвязи между       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателями качества   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предоставляемых         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных) услуг   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организацией и          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективностью          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителя            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организации общего      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования (в том числе|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по результатам          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |независимой             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |оценки)                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  54  |проведение работы       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по заключению трудовых  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |договоров с             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителями          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общего образования      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в соответствии с типовой|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |формой договора,        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разработанной           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  55  |Мероприятие 9.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Информационное и        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинговое          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |введения эффективного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  56  |информационное          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятий             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по введению эффективного|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта (организация  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проведения              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разъяснительной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работы в трудовых       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |коллективах, публикации |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в средствах массовой    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |информации, проведение  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |семинаров и другие      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятия)            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  57  |мониторинг влияния      |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |внедрения               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на качество             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг общего образования|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и                       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |удовлетворенности       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |населения               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качеством общего        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования, в том числе|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |выявление лучших практик|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  58  |ВСЕГО                   | 15679,3  | 545,5  | 721,4  | 15523,5  | 698,38 | 1468,1 | 17328,8  | 457,9  | 1521,5 | 2240,0 | 2298,2 | 2132,0 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  59  |                                                  В СФЕРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ                                               |
|      |                                                                                                                                          |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  60  |Мероприятие 1.          |  2140,7  |   -    |   -    |  2247,7  |   -    |    -   |  2360,0  |   -    |    -   | 2478,1 | 2602,0 | 2732,0 |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реализации программ     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(проектов) развития     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей:                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  61  |реализация              |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программ (проектов)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |развития                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  62  |организация мониторинга |     0,4  |   -    |   -    |     0,4  |   -    |    -   |     0,4  |   -    |    -   |    0,4 |    0,4 |    0,4 |
|      |и                       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |оценки эффективности    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реализации              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программ (проектов)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |развития                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  63  |Мероприятие 2.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    0,6 |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Совершенствование       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организационно-экономиче|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |ских                    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |механизмов обеспечения  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |доступности услуг       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  64  |Мероприятие 3.          |    20,0  |   -    |   -    |    20,0  |   -    |    -   |    20,0  |   -    |    -   |   20,0 |   20,0 |   20,0 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Распространение         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |региональных и          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |муниципальных           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |моделей организации     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  65  |Мероприятие 4. Создание |     2,2  |   -    |   -    |     2,2  |   -    |    -   |     2,2  |   -    |    -   |    2,2 |    2,2 |    2,2 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |условий для             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |использования           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |ресурсов                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |негосударственного      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сектора в предоставлении|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг дополнительного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования детей:      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  66  |организация разработки и|     2,2  |   -    |   -    |     2,2  |   -    |    -   |     2,2  |   -    |    -   |    2,2 |    2,2 |    2,2 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |апробации моделей       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |использования ресурсов  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |негосударственного      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сектора                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в предоставлении услуг  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  67  |Мероприятие 5.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения системы оценки|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества дополнительного|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования детей:      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  68  |организация разработки  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателей             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей, их руководителей |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и                       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных категорий      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников, в том числе |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в связи с использованием|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |для дифференциации      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |заработной платы        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |методических            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций,           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |утвержденных            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерством           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  69  |организация разработки  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(изменение) показателей |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей, их руководителей |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и                       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |основных категорий      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  70  |Мероприятие 6.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реализации Концепции    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |общенациональной системы|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |выявления и развития    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |молодых талантов        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  71  |Мероприятие 7.          |  3291,2  |   0    | 873,6  |  3579,4  |   0    | 1387,3 |  4116,3  |   0    | 1751,6 | 1756,4 | 2578,6 | 3079,1 |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с педагогическими       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работниками             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования детей:      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  72  |организация апробации   |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |моделей эффективного    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта в             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительном          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовании детей       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в соответствии          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с методическими         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендациями          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Министерства            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования и науки     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  73  |организация планирования|  3291,2  |   0    | 873,6  |  3579,4  |   0    | 1387,3 |  4116,3  |   0    | 1751,6 | 1756,4 | 2578,6 | 3079,1 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительных расходов |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |местных бюджетов        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на повышение оплаты     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |труда                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  74  |Мероприятие 8.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с руководителями        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей:                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  75  |организация проведения  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работы по заключению    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |трудовых договоров      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с руководителями        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |детей в соответствии    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с типовой формой        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |договора                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  76  |Мероприятие 9.          |     0,5  |   -    |   -    |     0,5  |   -    |    -   |     0,5  |   -    |    -   |    0,5 |    0,5 |    0,5 |
|      |Обеспечение             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества кадрового      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |состава                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сферы дополнительного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования детей:      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  77  |организация реализации  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы подготовки    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |современных менеджеров  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования детей       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  78  |Мероприятие 10.         |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |информационного         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопровождения           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятий             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по введению эффективного|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта в             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |дополнительном          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовании детей       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(организация проведения |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разъяснительной работы  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в трудовых коллективах, |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |публикации в средствах  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |массовой информации,    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проведение семинаров и  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |другие мероприятия)     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  79  |                                                В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                                            |
|      |                                                                                                                                          |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  80  |Мероприятие 1.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Мониторинг              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |оценки деятельности     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций, реализующих|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования:            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  81  |проведение мониторинга  |     -    |   -    |   -    |     0,3  |   -    |    -   |     -    |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |оценки деятельности     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций, реализующих|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  82  |методические            |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |рекомендации            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по оптимизации сети     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций,            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |реализующих программы   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования, и          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проведение              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |указанной оптимизации   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  83  |мониторинг укрупнения   |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |сети                    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций среднего    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(до средней численности |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |200 - 600 человек)      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  84  |Мероприятие 2.          |   261,4  | 800,0  |   -    |    76,6  |   -    |    -   |    26,0  |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Реализация              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |региональных программ   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |модернизации            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования:            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  85  |подписание соглашений   |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с Министерством         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и науки Российской      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Федерации               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |о предоставлении        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |субсидий                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на реализацию программ  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(проектов) модернизации |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  86  |Мероприятие 3. Создание |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |сети                    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |многофункциональных     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |центров                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |прикладных квалификаций:|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  87  |создание                |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в Свердловской области  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |многофункциональных     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |центров                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |прикладных квалификаций |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  88  |Мероприятие 4.          |     4,0  | 800,0  |   -    |     4,0  |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Нормативно-правовое и   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |методическое обеспечение|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |развития сетевых форм   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организации             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программ в сфере        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  89  |Мероприятие 5.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения системы оценки|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества услуг системы  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования:            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  90  |разработка (изменение)  |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |показателей             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективности           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подведомственных        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |среднего                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования, их         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителей и основных|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |категорий работников    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  91  |Мероприятие 6.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения новых         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |принципов               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |распределения           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственного задания|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на реализацию программ  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  92  |пилотная апробация      |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |рекомендаций по составу |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |заявки и критериям      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |оценки                  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |заявок при проведении   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |публичного конкурса     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на установление         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательным         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организациям            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контрольных цифр приема |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |граждан для обучения    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по программам           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  93  |внедрение нового порядка|     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |распределения           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контрольных             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |цифр приема граждан     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |для обучения по         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программам              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  94  |Мероприятие 7.          |  1552,1  | 150,2  | 489,1  |  2276,0  | 150,9  |  158,2 |  2617,4  |  87,4  |  258,5 |  134,5 |  266,3 |   94,7 |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с педагогическими       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работниками и мастерами |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |производственного       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |обучения                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций, реализующих|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |программы               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования:            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  95  |апробация моделей       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в системе               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  96  |планирование            |  1552,1  | 150,2  | 489,1  |  2276,0  | 150,9  |  158,2 |  2617,4  |  87,4  |  258,5 |  134,5 |  266,3 |   94,7 |
|      |дополнительных          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |расходов бюджета        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Свердловской области    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на повышение оплаты     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |труда                   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |педагогических          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работников              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |системы профессиональной|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования в           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |соответствии            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с Указом Президента     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Российской Федерации    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |от 07 мая 2012 года N   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |597                     |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |"О мероприятиях         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по реализации           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |социальной политики"    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  97  |информационное          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятий по введению |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в системе               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования (организация|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проведения              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разъяснительной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работы в трудовых       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |коллективах, публикации |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в средствах массовой    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |информации, проведение  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |семинаров и другие      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятия)            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  98  |мониторинг влияния      |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |внедрения               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на качество             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг системы           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования, в том числе|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |выявление лучших практик|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения эффективного  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|  99  |Мероприятие 8.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |Организация             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения механизмов    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с руководителями        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |системы профессиональной|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования:            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| 100  |организация системы     |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования,            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |направленной            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на установление         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |взаимосвязи             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |между показателями      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |качества                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |предоставляемых         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организацией            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных) услуг и |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективностью          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |деятельности            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителя среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования (в том числе|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по результатам          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |независимой             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |оценки)                 |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| 101  |проведение работы       |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |по заключению трудовых  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |договоров с             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |руководителями          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |государственных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |(муниципальных)         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |организаций             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |среднего                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования в           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |соответствии            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |с типовой формой        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |договора                |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| 102  |Мероприятие 9.          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |Информационное и        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мониторинговое          |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |введения эффективного   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта:              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| 103  |информационное          |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |сопровождение           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятий по введению |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в системе               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки и среднего   |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования (организация|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |проведения              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |разъяснительной         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |работы в трудовых       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |коллективах, публикации |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |в средствах массовой    |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |информации, проведение  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |семинаров и другие      |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |мероприятия)            |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| 104  |мониторинг влияния      |     -    |   -    |   -    |     -    |   -    |    -   |     -    |   -    |    -   |    -   |    -   |    -   |
|      |внедрения               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |эффективного контракта  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |на качество             |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образовательных         |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |услуг системы           |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессиональной        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |подготовки              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |и среднего              |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |профессионального       |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |образования, в том числе|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |выявление лучших практик|          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |внедрения эффективного  |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |контракта               |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| 105  |ВСЕГО                   |  1817,5  | 950,2  | 489,1  |  2356,9  | 150,9  |  158,2 |  2643,4  |  87,4  |  258,5 |  134,5 |  266,3 |   94,7 |
|      |                        |          |        |        |          |        |        |          |        |        |        |        |        |
|——————|————————————————————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|——————————|————————|————————|————————|————————|————————|