Расширенный поиск

Постановление Правительства Курганской области от 21.01.2016 № 9


 

Согласно демографическому прогнозу, к 2020 году доля обучающихся в общеобразовательных организациях увеличится на 17,8%. Прирост составит 15,7 тыс. человек. Значительный прирост обучающихся прогнозируется в городе Шадринске, Кетовском, Шадринском, Каргапольском, Петуховском и Юргамышском районах. Соответственно, будет увеличиваться количество обучающихся во вторую смену.

В Курганской области многие здания общеобразовательных организаций спроектированы и построены в середине 20 века и не отвечают современным требованиям, предъявляемым к данным объектам.

По состоянию на 1 января 2016 года здания, находящиеся в аварийном состоянии, в субъекте отсутствуют.

Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций представлена в таблице 4.

 

Таблица 4. Доля муниципальных

общеобразовательных организаций, здания которых

требуют капитального ремонта, в общем количестве

муниципальных общеобразовательных организаций


 

N п/п

Муниципальные районы и городские округа

2013 год

2014 год

Ранг

Динамика, +/-

Ранг

1.

г. Курган

6,3

6,3

2

0

1

2.

г. Шадринск

20

10

1

-10

2

3.

Альменевский

7,7

18,2

19

10,5

20

4.

Белозерский

10

0

1

-10

5

5.

Варгашинский

16,6

11,1

14

-5,5

6

6.

Далматовский

9

6

9

-3

10

7.

Звериноголовский

0

0

1

0

11

8.

Каргапольский

4,8

4,8

6

0

11

9.

Катайский

36,4

36,4

24

0

11

10.

Кетовский

1

12,9

17

11,9

21

11.

Куртамышский

0,1

18,8

20

18,7

24

12.

Лебяжьевский

38,9

16,7

18

-22,2

2

13.

Макушинский

15

11,8

15

-3,2

9

14.

Мишкинский

10

10

11

0

11

15.

Мокроусовский

9,1

4,8

5

-4,3

7

16.

Петуховский

16,7

0

1

-16,7

4

17.

Половинский

15

33,3

23

18,3

23

18.

Притобольный

27,2

27,2

22

0

11

19.

Сафакулевский

15,8

12

16

-3,8

8

20.

Целинный

30,4

10

11

-20,4

3

21.

Частоозерский

28,6

0

1

-28,6

1

22.

Шадринский

3,8

10,7

13

6,9

19

23.

Шатровский

7,7

21,4

21

13,7

22

24.

Шумихинский

8,3

8,3

10

0

11

25.

Щучанский

0

5,3

7

5,3

18

26.

Юргамышский

5,8

5,8

8

0

11


 

Наибольшая доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта, в Катайском, Половинском, Притобольном, Шатровском, Куртамышском, Альменевском и Лебяжьевском районах.

В связи с вышеизложенным с целью ликвидации второй смены и перехода из зданий (помещений) с износом 50% и выше в новые здания общеобразовательных организаций (помещения) первоочередным является ввод новых мест в муниципальных районах и городских округах, приведенных в таблице 5.

 

Таблица 5. Перечень муниципальных

районов и городских округов для первоочередного ввода

новых мест в общеобразовательных организациях


 

N п/п

Муниципальные районы и городские округа

Количество общеобразовательных организаций, осуществляющих обучение в две смены (ед.)

Численность обучающихся во вторую смену (чел.)

Прирост численности обучающихся к 2020 году (чел./процент)

Доля общеобразовательных организаций, здания которых требуют капитального ремонта (процент)

по состоянию на 01.01.2016

прогноз

 

1.

г. Курган

39

8486

5526 (16,9%)

6,3%

2.

г. Шадринск

10

2380

1353 (20,8%)

10%

3.

Кетовский

12

897

1785 (34,2%)

12,9%

4.

Куртамышский

5

848

622 (20,3%)

18,8%

5.

Каргапольский

1

129

765 (25,9%)

4,8%

6.

Макушинский

2

310

278 (15%)

11,8%

7.

Далматовский

0

0

282 (10%)

6%

8.

Сафакулевский

1

122

94 (8,1%)

12%

9.

Целинный

3

145

222 (12,7%)

10%

10.

Юргамышский

1

200

451 (20,8%)

5,8%


 

Таким образом, на основании демографического прогноза первоочередной ввод новых мест необходим в городах Кургане и Шадринске, Кетовском, Куртамышском и Каргапольском районах.

Вместе с тем ветхость здания общеобразовательной организации в с. Уксянское Далматовского района (дата постройки - 1930 год) требует строительства новой школы на 275 мест. Строительство школы - детского сада в Целинном районе позволит не только ликвидировать вторую смену обучения, но и снизить очередность детей раннего возраста в дошкольную общеобразовательную организацию.

При создании новых мест в общеобразовательных организациях дополнительно потребуется 545 педагогических работников. При этом общая потребность с учетом руководящего, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала составит 908 работников.

Решение существующих проблем необходимо осуществлять на основе настоящей подпрограммы, которая определяет основные направления и общие подходы проведения единой образовательной политики по вопросу создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области с целью ликвидации второй смены обучения и перевода обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещения).

 

Раздел III. Приоритеты и цели государственной

политики в сфере реализации подпрограммы

 

Приоритеты и цели государственной политики в сфере общего образования определяются Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 года N 295 (далее - государственная программа Российской Федерации "Развитие образования"), Федеральной целевой программой развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 года N 497 (далее - Федеральная целевая программа развития образования).

Государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" для каждого уровня образования определены приоритеты, цель и ключевые задачи.

В общем образовании одним из приоритетных направлений в государственной образовательной политике Российской Федерации является удовлетворение потребности в дополнительных местах в общеобразовательных организациях.

Создание дополнительных (новых) мест в общеобразовательных организациях позволит перевести обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50% и выше, а также обеспечить односменный режим обучения в 1 - 11 (12) классах общеобразовательных организаций Российской Федерации.

Организация образовательного процесса в одну смену позволяет существенно повысить доступность качественного школьного образования второй половины дня, а именно:

обеспечить обучающимся за 11 лет обучения до 3800 часов обязательной внеурочной деятельности в рамках основной образовательной программы (до 10 часов в неделю);

создать условия для применения сетевой формы реализации образовательных программ с использованием ресурсов нескольких организаций;

организовать обучение детей в возрасте от 5 до 18 лет по дополнительным образовательным программам.

Настоящая подпрограмма разработана на основании приоритетов, цели и ключевых задач государственной политики в сфере общего образования, в том числе с учетом положений программы "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 октября 2015 года N 2145-р, а также учитывает приоритетные направления социально-экономического развития Курганской области, прогнозируемую потребность в новых местах и современные требования к условиям обучения.

 

Раздел IV. Цели и задачи подпрограммы

 

Целью подпрограммы является создание новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие ключевые задачи:

ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше.

Организация всех видов учебной деятельности в одну смену, безопасность и комфортность условий их осуществления позволят повысить доступность и качество образования в общеобразовательных организациях Курганской области.

 

Раздел V. Сроки реализации подпрограммы

 

Сроки реализации подпрограммы: 2016 - 2025 годы.

Подпрограмма реализуется поэтапно: I этап - 2016 - 2020 годы, II этап - 2021 - 2025 годы.

В рамках настоящей государственной программы реализуется I этап подпрограммы. С 2021 года подпрограмма будет включена в структуру новой государственной программы и реализована на II этапе.

Сроки реализации мероприятий подпрограммы приведены в таблице 1.

 

Раздел VI. Прогноз ожидаемых

конечных результатов реализации подпрограммы

 

По итогам реализации подпрограммы ожидается достижение следующих результатов:

к 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену будет удержан существующий односменный режим обучения;

к 2026 году в одну смену станут учиться обучающиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях;

к 2025 году 100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций (помещений) с износом 50% и выше в новые общеобразовательные организации (помещения), что обеспечит снижение показателей числа зданий, требующих капитального ремонта.

 

Раздел VII. Перечень мероприятий подпрограммы

 

Основные мероприятия, направленные на решение задач подпрограммы, приведены в таблице 6.

 

Таблица 6. Перечень мероприятий подпрограммы


 

N п/п

Наименование мероприятия

Срок реализации, годы

Ожидаемый конечный результат

Ответственный исполнитель, соисполнители

Задачи: ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше

1.

Проведение капитального ремонта

2016 - 2020

К 2021 году обучающиеся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов в общеобразовательных организациях перейдут на обучение в одну смену, будет удержан существующий односменный режим обучения

Департамент,

Департамент

СГиЖКХ,

ОМС (по согласованию)

2.

Строительство зданий общеобразовательных организаций

2016 - 2020

3.

Реконструкция зданий общеобразовательных организаций

2016 - 2020

4.

Пристрой к зданиям общеобразовательных организаций

2016 - 2020


 

Примечание: предусматривается выполнение работ по организационно-техническому и аналитическому сопровождению подпрограммы, заключение соглашений, необходимых для реализации подпрограммы, включая организацию экспертизы заявок на участие в подпрограмме и результатов работ. Размещение заказа на выполнение работ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ и оказание услуг для государственных и муниципальных нужд.

 

Раздел VIII. Целевые индикаторы подпрограммы

 

Целевые индикаторы реализации подпрограммы приведены в таблице 7.

 

Таблица 7. Целевые индикаторы подпрограммы


 

N п/п

Наименование целевого индикатора

Значение

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

1.

Число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области (единиц), в том числе:

275

1290

310

2500

20

введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования (единиц)

275

1000

0

2200

0

2.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (процент), в том числе:

82,5

82,7

82,8

83,2

84

обучающихся по образовательным программам начального общего образования (процент)

72

71,7

73,7

73,9

74,9

100 <*>

обучающихся по образовательным программам основного общего образования (процент)

86,5

84,4

83,6

84,3

80,9

обучающихся по образовательным программам среднего общего образования (процент)

100

100

100

100

100

_______________________________

<*> 100-процентное значение по показателю будет достигнуто за счет мероприятий, не предусмотренных подпрограммой


 

На первом этапе реализации подпрограммы за счет введения новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области доля обучающихся по программам начального общего образования, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций составит 74,9%, что на 1,6% больше фактического значения 2015 года.

Прирост значения по данному показателю на 1,6% будет достигнут путем введения мест за счет средств местных бюджетов (по согласованию). Переход к концу 2025 года всех обучающихся общеобразовательных организаций на обучение в одну смену будет осуществлен путем оптимизации загруженности общеобразовательных организаций с привлечением средств местных бюджетов (по согласованию) (эффективное использование имеющихся помещений; повышение эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов, включая образовательные организации дополнительного, профессионального и высшего образования, проведение организационных кадровых решений).

В ходе реализации подпрограммы осуществляется мониторинг.

Департамент образования и науки Курганской области:

организует ведение ежеквартальной отчетности по реализации подпрограммы, а также мониторинг реализации мероприятий подпрограммы;

в случае необходимости организует экспертные проверки хода реализации мероприятий подпрограммы;

осуществляет контроль за целевым и эффективным использованием средств, выделяемых на реализацию подпрограммы.

Департамент строительства, госэкспертизы и жилищно-коммунального хозяйства Курганской области:

организует ведение ежеквартальной отчетности по реализации подпрограммы, а также мониторинг реализации мероприятий подпрограммы;

в случае необходимости организует экспертные проверки хода реализации мероприятий подпрограммы;

осуществляет контроль за целевым и эффективным использованием средств, выделяемых на реализацию подпрограммы.

Соисполнители представляют ответственному исполнителю подпрограммы ежеквартальный отчет по мониторингу реализации подпрограммы.

 

Раздел IX. Информация по ресурсному

обеспечению подпрограммы

 

Перечень мероприятий подпрограммы с финансированием по годам приведен в таблице 8.

 

Таблица 8. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы


 

N п/п

Задача, мероприятие, целевой индикатор, на достижение которого направлено финансирование

Главный распорядитель средств областного бюджета

Источник финансирования

Объемы финансирования, тыс. руб.

Всего

В том числе по годам:

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

Задачи: ликвидация второй смены обучения и удерживание односменного режима за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области;

перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций (помещений) из зданий (помещений) с износом 50% и выше.

Целевые индикаторы: число новых мест в общеобразовательных организациях Курганской области, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования;

удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования

1.

Проведение капитального ремонта

ОМС (по согласованию)

Местный бюджет (по согласованию)

434000

-

224000

90000

100000

20000

2.

Строительство зданий общеобразовательных организаций

ОМС (по согласованию)

Местный бюджет (по согласованию)

1780000

180000

500000

-

1100000

-

3.

Реконструкция зданий общеобразовательных организаций

ОМС (по согласованию)

Местный бюджет (по согласованию)

50000

-

-

50000

-

-

4.

Пристрой к зданиям общеобразовательных организаций

ОМС (по согласованию)

Местный бюджет (по согласованию)

70000

-

20000

50000

-

-

Всего

2334000

180000

744000

190000

1200000

20000

в том числе: областной бюджет

 

 

 

 

 

 

федеральный бюджет (по согласованию)

 

 

 

 

 

 

местный бюджет (по согласованию)

2334000

180000

744000

190000

1200000

20000


Информация по документу
Читайте также