Закон Пермского края от 09.07.2015 № 505-ПК

¦традиционным местом  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦проживания           ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

+---------------------+-------------+--------------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+

¦7.1.1. Сохранение    ¦             ¦              ¦  3181   ¦ 2020,4 ¦  1993,3  ¦  4050   ¦  2144  ¦   2117   ¦  5326   ¦  5326  ¦  4083,5  ¦  4964   ¦  5859  ¦  5345,7  ¦  12883  ¦  13013 ¦  10725,1 ¦  30404  ¦ 28362,4¦  24264,6 ¦

¦национальной         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦самобытности         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкого      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦народа               ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

+---------------------+-------------+--------------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+

¦7.1.1.1. Проведение  ¦Администрация¦Краевой бюджет¦   130   ¦   20   ¦   19,7   ¦   150   ¦   70   ¦    44    ¦   150   ¦   150  ¦    150   ¦   170   ¦   170  ¦    40    ¦   150   ¦   280  ¦    280   ¦   750   ¦   690  ¦   533,7  ¦

¦научно-исследователь-¦ губернатора ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦ских мероприятий:    ¦  Пермского  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦аналитического       ¦    края     ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦мониторинга,         ¦(департамент ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦социологических,     ¦ внутренней  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦этнополитических     ¦  политики)  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦исследований,        ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦посвященных          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкому      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦народу;              ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦научно-практических  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦конференций,         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦форумов, семинаров,  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦круглых столов и     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦других мероприятий   ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦по проблемам         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦сохранения и         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦развития этнической  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦идентичности         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкого      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦народа               ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

+---------------------+-------------+--------------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+

¦7.1.1.2. Организация ¦Министерство ¦Краевой бюджет¦   200   ¦   200  ¦   194,9  ¦   500   ¦   150  ¦    150   ¦   800   ¦   800  ¦    733   ¦   500   ¦   567  ¦   491,8  ¦  1000   ¦  1000  ¦    897   ¦  3000   ¦  2717  ¦  2466,7  ¦

¦этнографических,     ¦ образования ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦исторических,        ¦  Пермского  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦лингвистических,     ¦    края     ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦фольклорных и других ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦исследований по      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦выявлению и изучению ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦национальной         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦самобытности         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкого      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦народа, включая      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦исследования,        ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦проводимые           ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦Институтом языка,    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦истории и            ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦традиционной         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦культуры             ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкого      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦народа               ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

+---------------------+-------------+--------------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+

¦7.1.1.3. Разработка, ¦Министерство ¦Краевой бюджет¦   900   ¦   780  ¦    765   ¦   850   ¦   773  ¦   772,1  ¦   906   ¦   906  ¦    906   ¦   540   ¦   540  ¦    535   ¦   740   ¦   740  ¦   618,1  ¦  3936   ¦  3739  ¦  3596,2  ¦

¦издание и внедрение  ¦ образования ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦в образовательную    ¦  Пермского  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦практику: учебников  ¦    края     ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦нового поколения по  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкому      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦языку; учебных       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦программ,            ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦факультативных и     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦интегрированных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦курсов,              ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦инновационных        ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦технологий для       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦национальных         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений с целью   ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦повышения качества   ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦обучения учащихся    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкому      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦языку и литературе;  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учебно-методических  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦комплексов и другой  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учебно-методической  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦литературы для       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений с         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦изучением            ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкого      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦языка; критериев     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦знаний и тестовых    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦заданий по оценке    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦знаний, умений и     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦навыков учащихся     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦школ с изучением     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцкого языка¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

+---------------------+-------------+--------------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+

¦7.1.1.4. Содействие  ¦Министерство ¦Краевой бюджет¦   60    ¦   50   ¦   49,9   ¦   100   ¦   100  ¦   99,9   ¦  1100   ¦  1100  ¦    300   ¦  1500   ¦  2300  ¦  2009,2  ¦  1500   ¦  1500  ¦   1500   ¦  4260   ¦  5050  ¦   3959   ¦

¦обновлению           ¦ образования ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦содержания           ¦  Пермского  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образования и        ¦    края     ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦модернизации         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательного     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦процесса в           ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦национальных         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений:          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦организация          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦экспериментальных    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦площадок по          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦обновлению           ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦содержания           ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦дошкольного и общего ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образования на       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦основе разработки и  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦апробации            ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦комплексных программ ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦с учетом этнического ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦(коми-пермяцкого)    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦компонента; участие  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦в международных,     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦всероссийских        ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦мероприятиях         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦(конгрессах народов) ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦с презентацией опыта ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦работы национальных  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений;          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦приобретение         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учебного             ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦оборудования для     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений,          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦работающих в         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦инновационном режиме ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦по внедрению в       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательный      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦процесс              ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦регионального        ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦этнокультурного      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦компонента (в        ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦редакции Закона      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦Пермского края от    ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦04.10.2012 N 91-ПК)  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

+---------------------+-------------+--------------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+---------+--------+----------+

¦7.1.1.5. Повышение   ¦Министерство ¦Краевой бюджет¦   140   ¦   120  ¦    120   ¦   350   ¦   150  ¦    150   ¦   360   ¦   360  ¦   129,5  ¦   290   ¦   290  ¦    290   ¦   298   ¦   298  ¦   11,6   ¦  1438   ¦  1218  ¦   701,1  ¦

¦квалификационного    ¦ образования ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦уровня педагогов     ¦  Пермского  ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦    края     ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений с         ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦обучением и          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦воспитанием детей на ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦коми-пермяцком       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦языке: подготовка и  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦переподготовка       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦педагогических       ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦кадров национальных  ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦(коми-пермяцких)     ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦образовательных      ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦учреждений;          ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦

¦проведение           ¦             ¦              ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦         ¦        ¦          ¦