Расширенный поиск
Указ Главы Карачаево-Черкесской Республики от 07.05.2013 № 130
II. Изменения в общем
образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Обеспечение
достижения школьниками Карачаево-Черкесской Республики новых образовательных
результатов включает в себя:
внедрение
федеральных государственных образовательных стандартов;
корректировку
основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования с учетом федеральных государственных образовательных
стандартов, а также российских и международных исследований образовательных
достижений школьников;
разработку
комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических
работников общеобразовательных организаций, направленную
в том числе на овладение ими современными образовательными технологиями и методиками
обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками в целях обеспечения
инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и
реализации адаптированных образовательных программ;
формирование
кадровой политики с учетом внедрения профессионального стандарта «Педагог
(педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
Обеспечение
равного доступа к качественному образованию включает в себя:
развитие
системы независимой оценки качества общего образования;
разработку
и реализацию региональных комплексов мер, направленных на совершенствование
профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
Введение
эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку
и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками
организаций общего образования;
совершенствование
(модернизацию) действующих моделей аттестации педагогических работников
организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный
контракт;
разработку
и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных
организаций общего образования в части установления взаимосвязи между
показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг
организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной
организации общего образования;
информационное
и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.
Ожидаемые результаты
Обеспечение
достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение
обучения всех школьников по новым федеральным
государственным образовательным стандартам;
внедрение
профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)
(воспитатель, учитель)»;
повышение
качества подготовки школьников
Карачаево-Черкесской Республики, которое оценивается в
том числе по результатам их участия в международных сопоставительных
исследованиях.
Обеспечение
равного доступа к качественному образованию предусматривает введение оценки
деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности
их деятельности.
Введение
эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового
состава и привлечение молодых педагогов для работы в школе.
3.
Основные количественные характеристики системы общего образования Карачаево-Черкесской Республики
Показатели
|
Единица измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018
год
|
Численность детей и молодежи
7-17 лет
|
тыс.
человек
|
43,800
|
44,400
|
45,100
|
45,700
|
46,200
|
46,800
|
Численность
обучающихся в общеобразовательных организациях
|
тыс.
человек
|
47,402
|
48,473
|
48,900
|
49,512
|
50,203
|
50,848
|
Численность педагогических
работников в общеобразовательных организациях
|
тыс.
человек
|
5,273
|
5,210
|
5,258
|
5,267
|
5,229
|
5,242
|
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника
|
человек
|
9,0
|
9,3
|
9,3
|
9,4
|
9,6
|
9,7
|
Доля работников
административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей
численности работников общеобразовательных организаций
|
проценты
|
40,0
|
40,0
|
39,0
|
39,0
|
39,0
|
38,0
|
Удельный вес численности
обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по новым
федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться
по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся
1-9 классов)
|
проценты
|
33
|
63
|
74
|
86
|
90
|
95
|
4. Мероприятия по повышению
эффективности и качества услуг в сфере общего образования
Карачаево-Черкесской Республики, соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту
№
п/п
|
|
Ответственные
исполнители
|
Сроки
реализации
|
Показатели
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Достижение
новых качественных образовательных результатов
|
1.
|
Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных
образовательных стандартов:
|
Министерство образования и науки
Карачаево-Черкесской Республики, органы местного самоуправления (по
согласованию) с участием руководителей образовательных организаций общего
образования (по согласованию)
|
2015 год
|
Увеличение удельного веса численности
обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по новым
федеральным государственным образовательным стандартам;
соотношение результатов единого
государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими
результатами и в 10% школ с худшими результатами
|
|
начального общего образования
|
|
основного общего образования
|
2015-2018 годы
|
2.
|
Корректировка основных
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования с учетом внедрения федеральных государственных образовательных
стандартов, а также российских и международных исследований образовательных
достижений школьников:
по результатам участия в
международном сопоставительном исследовании по оценке качества
математического и естественно-научного образования
(TIMSS)
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015 год
|
Удельный вес численности школьников Карачаево-Черкесской
Республики, достигших базового уровня образовательных достижений в
международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS,
TIMSS, PISA), в общей численности школьников Карачаево-Черкесской Республики,
принявших уча-
стие в указанных исследованиях. Соотношение результатов
единого государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с
лучшими и в 10% школ с худшими результатами
|
|
по исследованию качества
чтения и понимания текста (PIRLS)
|
|
2015 и 2018
годы
|
|
по результатам участия в
международном сопоставительном исследовании по оценке образовательных
достижений учащихся (PISA)
|
|
|
|
3.
|
Реализация мероприятий,
направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в
общеобразовательных организациях
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
образовательных организаций общего образования (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Увеличение удельного веса численности обучающихся,
охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей численности
обучающихся
|
4.
|
Разработка и реализация
комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических
работников общеобразовательных организаций, направленной
в том числе на овладение ими современными образовательными технологиями и
методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками в целях
обеспечения инклюзивного
образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и реализации
адаптированных образовательных программ
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования
(по согласованию)
|
2015 год
|
Увеличение удельного веса численности обучающихся по
модернизированным программам среднего профессионального педагогического
образования и высшего профессионального педагогического образования, а также
по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации
педагогических работников
|
|
пилотная апробация
комплексной программы
|
|
2015-2016 годы
|
|
|
реализация программы
подготовки и переподготовки современных педагогических кадров
|
|
2017-2018 годы
|
|
Обеспечение
доступности качественного образования
|
5.
|
Развитие системы независимой
оценки качества общего образования, корректировка показателей эффективности
деятельности подведомственных государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
общеобразовательных организаций (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Число муниципальных образований Карачаево-Черкесской Республики,
в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их
руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании
показателей эффективности деятельности подведомственных государственных
(муниципальных), общеобразовательных организаций не менее чем в 80%
муниципальных образований
|
6.
|
Реализация мероприятий,
направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с
современными стандартами для всех категорий граждан
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Удельный вес числа образовательных организаций, имеющих системы
видеонаблюдения, в общем числе соответствующих организаций: дневных
общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования;
удельный вес числа дневных общеобразовательных организаций,
имеющих системы канализации, в общем числе соответствующих организаций:
расположенных в городах, расположенных в сельской местности;
удельный вес числа дневных
общеобразовательных организаций, в которых обеспечена скорость подключения к
информационно-телекоммуникационной сети Интернет на уровне от 1 Мбит/с, в общем числе соответствующих
организаций, расположенных в городах и сельской местности;
отношение среднемесячной заработной платы педагогических
работников образовательных организаций общего образования к средней
заработной плате по Карачаево-Черкесской Республике
|
7.
|
Осуществление мероприятий,
направленных на оптимизацию расходов на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из
предельной доли на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не
более 40 процентов
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием
руководителей и педагогических
работников общеобразовательных организаций (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Введение
эффективного контракта в общем образовании
|
8.
|
Внедрение моделей эффективного
контракта в общем образовании
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
общеобразовательных организаций (по согласованию)
|
2015 год
|
|
|
Совершенствование действующих моделей
аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с
последующим их переводом на эффективный контракт
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
общеобразовательных организаций (по согласованию)
|
2015год
|
|
|
Планирование дополнительных
расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических
работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации
государственной социальной политики»
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
|
2015-2018 годы
|
|
9.
|
Разработка и внедрение
механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных
организаций общего образования
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
|
|
Проведение работы по
заключению трудовых договоров с руководителями государственных
(муниципальных) организаций общего образования в соответствии с типовой
формой договора
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
|
10.
|
Информационное и мониторинговое сопровождение введения
эффективного контракта
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
|
|
|
Информационное сопровождение
региональных мероприятий по введению эффективного контракта (организация
проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в
средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
|
2015-2018 годы
|
|
|
Мониторинг влияния внедрения
эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и
удовлетворенность населения качеством общего образования, в том числе
выявление лучших практик
|
|
2015-2017
годы
|
|
5. Показатели повышения
эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
№
п/п
|
Показатели
|
Единица измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
1.
|
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в
расчёте на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого
государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами
единого государственного экзамена
|
проценты
|
1,80
|
1,94
|
1,92
|
1,90
|
1,88
|
1,86
|
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ,
выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного
экзамена
|
2.
|
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей
численности учителей общеобразовательных организаций
|
проценты
|
19
|
19,3
|
21
|
22
|
23
|
24
|
Численность молодых учителей в возрасте до 35 лет составит не
менее 20% общей численности учителей общеобразовательных организаций
|
3.
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических
работников образовательных организаций общего образования к средней
заработной плате по Карачаево-Черкесской Республике
|
проценты
|
98,7
|
101,7
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Среднемесячная заработная плата педагогических работников
образовательных организаций общего образования составит не менее 100% средней
заработной платы по Карачаево-Черкесской Республике
|
III. Изменения в дополнительном образовании
детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере
образования Карачаево-Черкесской Республики, соотнесенные
с этапами перехода к
эффективному контракту
1.
Основные направления
Расширение потенциала
системы дополнительного образования детей Карачаево-Черкесской Республики
включает в себя:
реализацию подпрограммы «Развитие системы дополнительного образования
детей в Карачаево-Черкесской Республике на 2014-2016 годы» государственной
программы «Развитие образования в Карачаево-Черкесской Республике на 2014-2016
годы», утвержденной постановлением Правительства Карачаево-Черкесской Республики от 31.10.2013 № 366;
распространение республиканских и
муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
совершенствование
организационно-экономических механизмов обеспечения
доступности услуг дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов
негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования
детей;
развитие системы независимой оценки
качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых
талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию
Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в
дополнительном образовании Карачаево-Черкесской Республики включает в себя:
разработку и внедрение механизмов
эффективного контракта с педагогическими работниками организаций
дополнительного образования;
совершенствование
моделей аттестации педагогических работников дополнительного
образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;
разработку и внедрение механизмов
эффективного контракта с руководителями образовательных организаций
дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями
качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и
эффективностью деятельности руководителя образовательной организации
дополнительного образования;
информационное и мониторинговое
сопровождение введения эффективного контракта.
2.
Ожидаемые результаты
К 2020 году не менее 75 процентов
детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.
3. Основные
количественные характеристики системы дополнительного образования детей
Показатели
|
Единица измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017
год
|
2018
год
|
Численность детей и молодежи от 5 до18 лет
|
тыс.
человек
|
75,843
|
76,044
|
76,997
|
77,874
|
78,551
|
79,228
|
Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного
образования (удельный вес численности детей, получающих услуги
дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)
|
процент
|
60
|
63
|
65
|
67
|
69
|
71
|
Численность педагогических работников в организациях дополнительного образования
детей
|
тыс.
человек
|
1,053
|
1,009
|
1,042
|
1,053
|
1,062
|
1,069
|
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не
включая 18 лет), приходящихся в расчете на 1 педагогического работника
организаций дополнительного образования
|
человек
|
72
|
75,3
|
73,8
|
73,9
|
74,1
|
74,1
|
4. Мероприятия по повышению
эффективности и качества услуг в сфере дополнительного
образования детей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№
п/п
|
Наименование мероприятий
|
Ответственные исполнители
|
Сроки
реализации
|
Показатели
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Расширение
потенциала системы дополнительного образования детей
|
1.
|
Разработка программ (проектов)
развития дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики
|
В 2013 году разработана подпрограмма «Развитие системы дополнительного
образования детей в Карачаево-Черкесской Республике на 2014-2016 годы»
|
Доля детей, охваченных
образовательными программами дополнительного образования, в общей численности
детей и молодежи 5-18 лет; удельный вес численности обучающихся по программам
общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в
общей численности обучающихся по программам общего
образования, в том числе в рамках Указа Президента Российской Федерации от 06.04.2006 № 325 «О мерах государственной поддержки талантливой
молодежи»
|
|
Разработка программ развития дополнительного образования детей в
муниципальных образованиях республики
|
Муниципальные органы управления образованием (по согласованию), муниципальные учреждения
дополнительного образования детей (по согласованию)
|
2015-2016
годы
|
Создание условий для развития системы дополнительного образования
детей и стимулирование достижений в данной области;
охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами
дополнительного образования (не
менее 71% в 2018 году);
утверждение 12 муниципальных программ
развития дополнительного образования
|
|
Мониторинг и оценка эффективности
реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
муниципальные органы управления образованием (по согласованию), республиканское государственное бюджетное учреждение
«Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации
работников образования» (по
согласованию)
|
2015-2018
годы
|
Результаты мониторинга
эффективности реализации образовательных программ развития дополнительного
образования детей
|
2.
|
Совершенствование
организационно-экономических механизмов обеспечения
доступности услуг дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
муниципальные органы управления образованием (по согласованию)
|
2015-2016
годы
|
Доля детей, охваченных
образовательными программами дополни-тельного
образования, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет
|
|
Разработка и утверждение рекомендаций по развитию инфраструктуры
дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
республиканское
государственное бюджетное учреждение «Карачаево-Черкесский
республиканский институт повышения квалификации работников образования» (по согласованию), муниципальные
органы управления образованием (по согласованию)
|
2015-2016
годы
|
Доля детей, охваченных
образовательными программами дополнительного образования, в общей численности
детей и молодежи 5-18 лет
|
3.
|
Распространение современных (в том
числе сетевых) региональных и муниципальных моделей организации
дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
муниципальные органы управления образованием (по согласованию)
|
2015-2017 годы
|
Создание стажировочных
площадок на базе государственных организаций дополнительного образования
детей, проведение мастер-классов на базе муниципальных организаций
дополнительного образования детей
|
4.
|
Создание условий для использования ресурсов негосударственного
сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
муниципальные органы управления образованием (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Число государственных (муниципальных) учреждений, использующих при реализации
программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного
сектора, - 50% в 2018 году
|
|
Разработка и апробация моделей использования ресурсов
негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования
детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
республиканское государственное бюджетное учреждение
«Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации
работников образования» (по
согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Нормативные правовые акты
|
5.
|
Развитие системы независимой оценки качества
дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием
руководителей организаций дополнительного образования детей (по согласованию)
|
2015-2018
годы
|
Число муниципальных образований
республики, в которых оценка деятельности организаций дополнительного
образования детей, их руководителей и основных категорий работников
осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного
образования детей, не менее чем в 80% муниципальных образований
|
|
Разработка (изменение) показателей
эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных)
организаций дополнительного образования детей, их
руководителей и основных категорий работников
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015-2018
годы
|
Создание
условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
|
6.
|
Реализация
Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
|
Министерство
образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, органы местного
самоуправления (по согласованию) с участием руководителей образовательных
организаций дополнительного образования детей (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Удельный вес численности обучающихся
по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся
по программам общего образования, в том числе в рамках Указа Президента
Российской Федерации от 06.04.2006 № 325 «О мерах
государственной поддержки талантливой молодежи»
|
|
Реализация мероприятий
государственной программы «Развитие образования в Карачаево-Черкесской
Республике на 2014-2016 годы»
|
Министерство
образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, органы местного
самоуправления (по согласованию)
|
2015-2016 годы
|
Удельный вес численности обучающихся по программам общего
образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
(до 46% в 2018 году)
|
Введение
эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
|
7.
|
Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими
работниками государственных организаций дополнительного образования детей:
разработка и апробация моделей эффективного контракта в организациях
дополнительного образования детей;
|
Министерство образования и науки
Карачаево-Черкесской Республики, органы местного самоуправления (по
согласованию) с участием руководителей организаций дополнительного образования детей (по
согласованию)
|
2015-2016 годы
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к
средней заработной плате учителей в Карачаево-Черкесской Республике
|
|
осуществление мероприятий по проведению аттестации педагогических
работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на
эффективный контракт
|
|
|
|
|
Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на
повышение оплаты труда педагогических работников
образовательных организаций дополнительного образования детей;
оптимизация численности по отдельным
категориям педагогических работников, определенных указами Президента
Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и
проводимых институциональных изменений
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
организаций дополнительного
образования детей (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Отношение среднемесячной заработной платы
педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к
средней заработной плате учителей в
Карачаево-Черкесской Республике
|
|
Поэтапное повышение заработной платы
педагогических работников государственных и муниципальных учреждений
дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки
Карачаево-Черкесской Республики, органы местного самоуправления (по
согласованию) с участием руководителей организаций дополнительного
образования детей (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Увеличение оплаты труда педагогических работников организаций
дополнительного образования детей
|
8.
|
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с
руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов
государственных организаций дополнительного образования детей к средней
заработной плате учителей в Карачаево-Черкесской Республике в 2018 году -
100%
|
|
Проведение работы по заключению трудовых договоров с
руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного
образования детей в соответствии с типовой формой договора
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей;
трудовые договоры с руководителями
государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей
|
9.
|
Обеспечение качества кадрового состава сферы
дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
органы местного самоуправления (по согласованию) с участием руководителей
организаций дополнительного образования детей, организаций высшего и
дополнительного профессионального образования (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Удельный вес численности
молодых педагогов в возрасте до 35 лет в государственных
(муниципальных) образовательных организациях дополнительного образования
детей
|
|
Разработка программы подготовки современных
менеджеров организаций дополнительного образования детей
|
Министерство образования и науки
Карачаево-Черкесской Республики, организации высшего и дополнительного
профессионального образования (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Удельный вес численности обучающихся
по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся
по программам общего образования, в том числе в рамках Указа Президента
Российской Федерации от
06.04.2006 № 325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи»
|
10.
|
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного
контракта в дополнительном образовании детей:
проведение семинаров-совещаний;
размещение материалов на сайтах Министерства образования и науки
Карачаево-Черкесской Республики и образовательных организаций в сети Интернет
|
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики,
республиканское государственное бюджетное учреждение
«Карачаево-Черкесский республиканский
институт повышения квалификации работников образования» (по согласованию), органы
местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций
дополнительного образования детей (по согласованию)
|
2015-2018 годы
|
Публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и
другие мероприятия
|
Читайте также
|