Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 22.07.2008 № 875

     
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                               Социально-экономические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 136  |Содействие в получении льгот, предусмотренных          |         |         | +   |   +     |        |           |      |           |   +    |   +     |
|      |законодательством РФ                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 137  |Содействие в получении материальной (натуральной)      |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |помощи                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 138  |Содействие в оформлении документов и выдача на прокат  |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |реабилитационного оборудования                         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 139  |Содействие в обеспечении очками, слуховыми аппаратами, |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |протезно-ортопедическими изделиями, колясками          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 140  |Содействие родственникам клиента в нахождении работы   |         |         | +   |   +     |        |           |      |           |        |         |
|      |по гибкому графику (неполный рабочий день)             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 141  |Содействие в оформлении компенсации клиентам           |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|      |стационарных учреждений расходов на проезд к местам    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |консультаций, лечения, обучения                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                 Социально-правовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 142  |Консультирование клиента или его законного             |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |представителя по вопросам пенсионного, социального,    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |жилищного, семейного и других видов социального        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |законодательства, связанного с правами и законными     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |интересами клиентов                                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 143  |Определение социально-правового статуса                |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 144  |Содействие в оформлении пенсии                         |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 145  |Содействие в получении полиса обязательного            |         |         | +   |   +     |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |медицинского страхования                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 146  |Содействие в поиске родных и близких клиента либо      |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|      |инициирование поиска                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 147  |Обеспечение представительства в суде, административных |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|      |и государственных органах для защиты прав и законных   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |интересов клиента                                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 148  |Оказание помощи в написании заявлений, обращений,      |         |         | +   |   +     |   +    |    +      |      |           |        |         |
|      |жалоб                                                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 149  |Консультирование по вопросам предоставления льгот и    |         |         | +   |   +     |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |услуг клиента или его законного представителя          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 150  |Содействие в сохранении занимаемых ранее по договору   |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|      |найма или аренды жилых помещений в домах               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |государственных, муниципальных и общественных жилых    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |фондов                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 151  |Содействие в привлечении к уголовной ответственности   |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |виновных в психическом и физическом насилии над        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |клиентами социальных служб                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 152  |Содействие в получении бесплатной юридической помощи в |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |соответствии с действующим законодательством           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 153  |Получение по доверенности пенсий, пособий и других     |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |социальных выплат                                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 154  |Оказание помощи в оформлении документов                |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 155  |Содействие в оформлении документов для направления в   |         |         | +   |   +     |        |           |  +   |    +      |   +    |   +     |
|      |учреждения системы образования, здравоохранения и др.  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 156  |Содействие в оформлении регистрации по месту           |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|      |пребывания                                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 157  |Оформление сберегательных вкладов                      |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 158  |Контроль соблюдения имущественных прав клиента         |         |         |     |         |        |           |      |           |   +    |   +     |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|12. Дети-инвалиды с сенсорными нарушениями развития                                                                                                          |
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                                  Социально-бытовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  1   |Оценка способности клиента к самообслуживанию          |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  2   |Составление индивидуального плана социального          |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |обслуживания клиента                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  3   |Оценка результатов выполнения индивидуального плана    |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |социального обслуживания                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  4   |Предоставление жилой площади с мебелью или спального   |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |места                                                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  5   |Предоставление постельных принадлежностей              |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  6   |Смена постельного белья                                |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  7   |Предоставление рационального питания                   |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                Социально-медицинские услуги                                                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  8   |Консультирование и информирование по вопросам,         |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |связанным с реализацией индивидуальной программы       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |реабилитации, порядком прохождения реабилитационных    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |мероприятий                                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  9   |Разработка индивидуального плана реабилитации          |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 10   |Выполнение инъекции, обеспечение приема лекарственных  |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |средств, закапывание капель                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 11   |Выполнение других медицинских назначений               |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 12   |Проведение процедур массажа                            |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 13   |Проведение занятий по лечебной физкультуре (не более 5 |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 14   |Проведение занятий по лечебной физкультуре             |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(индивидуально)                                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 15   |Организация занятий по адаптивной физкультуре          |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 16   |Проведение занятий по адаптивной физкультуре           |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 17   |Содействие в проведении медико-социальной экспертизы   |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 18   |Содействие в получении путевок на санаторно-курортное  |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |лечение                                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 19   |Социально-медицинский патронаж детей с сенсорными      |         |         |     |         |   +    |           |      |           |        |         |
|      |нарушениями развития                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 20   |Обучение членов семьи основам медико-психологических и |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |социально-медицинских знаний для проведения            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |реабилитационных мероприятий на дому (не более 10      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-психологические услуги                                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 21   |Социально-психологическая диагностика и обследование   |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |личности клиента                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 22   |Социально-психологическая диагностика развития ребенка |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 23   |Обеспечение безопасной психологической среды для семьи |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 24   |Проведение индивидуальной психологической работы с     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |ребенком в соответствии с программой                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социально-психологического развития ребенка            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 25   |Индивидуальное и групповое консультирование членов     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |семьи по вопросам особенностей психологического        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |развития ребенка                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 26   |Психологическое консультирование братьев и сестер,     |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |живущих в семье, воспитывающей ребенка-инвалида        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 27   |Социально-психологическая работа по развитию           |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |взаимодействия в паре мать-ребенок, отец-ребенок       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 28   |Проведение групп родительской взаимопомощи (не менее   |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |10 человек)                                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 29   |Проведение оценки психологического климата в семье,    |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |интернате и др.                                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 30   |Проведение психологической оценки взаимодействия       |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |матери и ребенка                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 31   |Сопровождение ребенка для консультаций в различные     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |учреждения                                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-педагогические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 32   |Проведение диагностики и оценки коммуникативного и     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |речевого развития ребенка                              |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 33   |Проведение диагностики и оценки двигательного развития |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |ребенка                                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 34   |Проведение диагностики и оценки развития навыков       |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |повседневной жизни ребенка                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 35   |Проведение оценки двигательных (крупная, мелкая        |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |моторика), когнитивных и сенсорных (восприятие         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |сенсорных стимулов и организация адекватного ответа на |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |них) функций, которые негативно влияют на развитие у   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |ребенка навыков повседневной жизни                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 36   |Проведение оценки влияния окружающей среды             |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |(физической, социальной, сенсорной) на активность      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |ребенка                                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 37   |Проведение диагностики и оценки познавательной         |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |деятельности ребенка                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 38   |Проведения оценки уровня интереса ребенка к окружающим |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |его предметам и видам деятельности                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 39   |Проведение оценки уровня игровой и продуктивной        |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |деятельности ребенка                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 40   |Обучение вербальной коммуникации (не менее 5 человек)  |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 41   |Обучение невербальной (жестовой и др.) коммуникации    |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |(не менее 3 человек)                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 42   |Подбор и изготовление способов коммуникации в          |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |соответствии с возможностями ребенка и его ближайшего  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |окружения                                              |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 43   |Организация коммуникативного пространства и            |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |коммуникативных ситуаций по месту проживания           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(получения социальных услуг)                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 44   |Проведение занятий, направленных на развитие           |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |коммуникативных навыков ребенка (не менее 5 человек)   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 45   |Обучение родственников и ближайшего окружения ребенка  |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |использованию выбранным способам коммуникации (не      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |менее 5 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 46   |Разработка проекта по изменению домашней среды для     |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |физического развития ребенка                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 47   |Проведение занятий, направленных на развитие           |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |двигательных навыков ребенка (не менее 5 человек)      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 48   |Составление индивидуальной программы для развития      |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |навыков повседневной жизни ребенка                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 49   |Реализация программы по развитию навыков повседневной  |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |жизни (самообслуживание, игра, досуг) (не менее 5      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 50   |Обучение ближайших родственников способам развития     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |навыков повседневной жизни ребенка (самообслуживание,  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |игра, досуг, продуктивная деятельность) (не менее 10   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 51   |Разработка рекомендаций и консультирование ближайших   |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |родственников по изменению окружения (физического,     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |сенсорного) с целью создания доступной и безопасной    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |среды для ребенка (не менее 5 человек)                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 52   |Организация игровой среды и среды для продуктивной     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |деятельности ребенка (не менее 10 человек)             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 53   |Содействие в организации игровой среды и среды для     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |продуктивной деятельности ребенка                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 54   |Консультирование родителей и ближайшего окружения по   |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |развитию игровой и продуктивной деятельности ребенка   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(не менее 5 человек)                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 55   |Подбор компьютерных программ, в соответствии с уровнем |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |развития и интересами ребенка                          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 56   |Организация индивидуальных и групповых музыкальных     |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |занятий с ребенком (не менее 5 человек)                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 57   |Организация индивидуальных и групповых досуговых       |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |мероприятий в центре (не менее 10 человек)             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 58   |Организация кружков по интересам (не менее 10 человек) |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 59   |Организация обучения в трудовых мастерских (не менее   |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |10 человек)                                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                               Социально-экономические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 60   |Содействие в получении материальной (натуральной)      |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |помощи                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                 Социально-правовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 61   |Консультирование клиента или его законного             |   +     |   +     |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |представителя по вопросам пенсионного, социального,    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |жилищного, семейного и других видов социального        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |законодательства, связанного с правами и законными     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |интересами клиентов                                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 62   |Оказание помощи в написании заявлений, обращений,      |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |жалоб                                                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 63   |Консультирование по вопросам предоставления льгот и    |         |         |     |         |   +    |           |  +   |           |        |         |
|      |услуг клиента или его законного представителя          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|13. Дети раннего возраста, имеющие проблемы в развитии                                                                                                       |
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                                  Социально-бытовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  1   |Оценка способности клиента к самообслуживанию          |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  2   |Составление индивидуального плана социального          |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |обслуживания клиента                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  3   |Оценка результатов выполнения индивидуального плана    |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социального обслуживания                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                Социально-медицинские услуги                                                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  4   |Проведение процедур массажа                            |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  5   |Проведение занятий по лечебной физкультуре             |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(индивидуально)                                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  6   |Организация социально-медицинского патронажа детей     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |раннего возраста, имеющих проблемы в развитии          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  7   |Содействие в проведении медико-социальной экспертизы   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  8   |Сопровождение в медицинские учреждения                 |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-психологические услуги                                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  9   |Социально-психологическая диагностика развития ребенка |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 10   |Социально-психологический патронаж                     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 11   |Проведение индивидуальной психологической работы с     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |ребенком в соответствии с программой                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социально-психологического развития ребенка            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 12   |Индивидуальное и групповое консультирование членов     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |семьи по вопросам особенностей психологического        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |развития ребенка                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 13   |Индивидуальное консультирование членов семьи по        |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |вопросам возрастных особенностей развития ребенка      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 14   |Проведение оценки психологического климата в семье     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 15   |Проведение психологической оценки взаимодействия       |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |матери и ребенка                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-педагогические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 16   |Проведение диагностики и оценки коммуникативного и     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |речевого развития ребенка                              |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 17   |Проведение диагностики и оценки развития навыков       |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |повседневной жизни ребенка                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 18   |Проведение оценки двигательных (крупная, мелкая        |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |моторика), когнитивных и сенсорных (восприятие         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |сенсорных стимулов и организация адекватного ответа на |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |них) функций, которые негативно влияют на развитие у   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |ребенка навыков повседневной жизни                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 19   |Проведение оценки влияния окружающей среды             |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(физической, социальной, сенсорной) на активность      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |ребенка                                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 20   |Проведение диагностики и оценки познавательной         |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |деятельности ребенка                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 21   |Проведения оценки уровня интереса ребенка к окружающим |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |его предметам и видам деятельности                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 22   |Проведение оценки уровня игровой и продуктивной        |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |деятельности ребенка                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 23   |Содействие в подборе технических средств коммуникации  |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |для ребенка                                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 24   |Организация коммуникативного пространства и            |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |коммуникативных ситуаций по месту проживания           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(получения социальных услуг)                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 25   |Проведение занятий, направленных на развитие           |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |коммуникативных навыков ребенка                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 26   |Обучение родственников и ближайшего окружения ребенка  |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |использованию выбранным способам коммуникации          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 27   |Составления программы профилактики развития вторичных  |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |осложнений (контрактур, деформаций, пролежней,         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |дислокаций в суставах)                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 28   |Проведение занятий, направленных на развитие           |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |двигательных навыков ребенка                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 29   |Составление индивидуальной программы для развития      |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |навыков повседневной жизни ребенка.                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 30   |Реализация программы по развитию навыков повседневной  |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |жизни (самообслуживание, игра, досуг)                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 31   |Обучение ближайших родственников способам развития     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |навыков повседневной жизни ребенка (самообслуживание,  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |игра, досуг, продуктивная деятельность)                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 32   |Обучение ближайших родственников приемам развития      |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |ребенка в процессе ухода за ним (не менее 5 человек)   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 33   |Разработка рекомендаций и консультирование ближайших   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |родственников по изменению окружения (физического,     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |сенсорного) с целью создания доступной и безопасной    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |среды для ребенка (не менее 5 человек)                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 34   |Организация игровой среды и среды для продуктивной     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |деятельности ребенка                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 35   |Консультирование родителей и ближайшего окружения по   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |развитию игровой и продуктивной деятельности ребенка   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 36   |Консультирование родителей по организации физический   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |среды для улучшения двигательного развития ребенка и   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |его максимальной независимости (не менее 10 человек)   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 37   |Консультирование родителей по организации доступной    |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |среды в домашних условиях для мобильности ребенка (не  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |менее 5 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 38   |Консультирование родителей по вопросам правильного     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |перемещения ребенка, обучение их использованию         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |специальных приспособлений для перемещения ребенка (не |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |менее 10 человек)                                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 39   |Консультирование по изменению ближайшего физического   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |окружения ребенка за пределами жилья (лестницы         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |подъезда, вход-выход из подъезда, игровая площадка,    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |детский сад) (не менее 5 человек)                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 40   |Подбор компьютерных программ, стимулирующих развитие   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |зрения, слуха, внимания и интеллекта ребенка           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 41   |Проведение занятий с ребенком, в соответствии с        |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |разработанным индивидуальным социально-педагогическим  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |планом (сенсорное развитие, предметно-практическая     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |деятельность, социально-бытовая ориентировка,          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |изодеятельность) (не менее 5 человек)                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 42   |Организация индивидуальных и групповых музыкальных     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |занятий с ребенком (не менее 5 человек)                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 43   |Организация групповых интегративных мероприятий в      |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |центре (не менее 5 человек)                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 44   |Организация проведения лекций для родителей (не менее  |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |10 человек)                                            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 45   |Сопровождение в образовательные учреждения             |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                               Социально-экономические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 46   |Содействие в получении материальной (натуральной)      |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |помощи                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 47   |Содействие родственникам клиента в нахождении работы   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |по гибкому графику (неполный рабочий день)             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                 Социально-правовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 48   |Содействие в оформлении документов для направления в   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |учреждения системы образования, здравоохранения и др.  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
     
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|14. Несовершеннолетние, находящиеся в социально опасном положении                                                                                            |
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                                  Социально-бытовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  1   |Оценка способности клиента к самообслуживанию          |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  2   |Проведение социально-бытовой диагностики               |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  3   |Обследование жилищно-бытовых условий клиентов          |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |      |           |        |         |
|      |социальных служб                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  4   |Составление индивидуального плана социального          |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |обслуживания клиента                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  5   |Составление плана мероприятий по социально-бытовой     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |адаптации семьи с несовершеннолетними                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  6   |Оценка результатов выполнения индивидуального плана    |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |социального обслуживания                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  7   |Предоставление жилой площади с мебелью или спального   |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |места                                                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  8   |Обеспечение санитарно-гигиеническими условиями         |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |(туалет, ванная)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  9   |Предоставление постельных принадлежностей              |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 10   |Предоставление нательного белья                        |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 11   |Предоставление одежды, обуви                           |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 12   |Предоставление предметов личной гигиены                |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 13   |Смена постельного белья                                |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 14   |Смена нательного белья                                 |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 15   |Предоставление рационального питания                   |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 16   |Организация ритуальных услуг                           |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                Социально-медицинские услуги                                                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 17   |Санитарная обработка (обработка волосистых             |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |поверхностей тела дезинфицирующими растворами от       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |педикулеза, помывка)                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 18   |Оказание или содействие в оказании медицинской помощи  |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |в объеме программы обязательного медицинского          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |страхования в государственных и муниципальных          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |медицинских учреждениях                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 19   |Организация лечебно-оздоровительных мероприятий        |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 20   |Наблюдение за состоянием здоровья (измерение           |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |температуры тела, определение артериального давления и |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |др.)                                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 21   |Наблюдение за состоянием здоровья ребенка              |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |(профилактическое)                                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 22   |Проведение занятий по лечебной физкультуре (не более 5 |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 23   |Содействие в получении путевок в летние                |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |оздоровительные лагеря                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 24   |Организация индивидуальной работы по предупреждению и  |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |избавлению от вредных привычек                         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 25   |Консультирование по социально-медицинским вопросам     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 26   |Проведение бесед, лекций по санитарно-гигиеническому   |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |просвещению (не менее 10 человек)                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-психологические услуги                                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 27   |Социально-психологическая диагностика и обследование   |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |личности клиента                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 28   |Проведение психологической коррекции                   |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 29   |Психологическое консультирование клиента               |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 30   |Профессиональная ориентация несовершеннолетних         |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 31   |Проведение социально-психологических тренингов по      |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |развитию социально-коммуникационных навыков            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 32   |Проведение групповых и индивидуальных психологических  |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |тренингов (не более 10 человек)                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 33   |Песочная терапия                                       |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 34   |Кинотерапия                                            |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-педагогические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 35   |Проведение диагностики состояния трудовых навыков и    |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |умений                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 36   |Обучение социальным навыкам, включающим элементы       |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социального поведения (посещение магазинов, учреждений |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социального назначения, пользования транспортом) (не   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |менее 5 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 37   |Разработка индивидуальной программы по трудовой        |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |реабилитации                                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 38   |Консультирование по организации учебной деятельности   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |несовершеннолетнего в домашних условиях (не менее 7    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 39   |Консультирование по ведению домашнего хозяйства        |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |(приготовление пищи, мелкий ремонт одежды, уборка      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |квартиры) (не менее 7 человек)                         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 40   |Индивидуально-групповые занятия по подготовке          |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |несовершеннолетних к жизни в семье, созданию своей     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |семьи и рождению детей (не менее 7 человек)            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 41   |Обучение основам домоводства (приготовление пищи,      |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |мелкий ремонт одежды, уход за квартирой и др.) (не     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |менее 5 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 42   |Оказание помощи в подготовке школьных заданий          |         |         |     |         |   +    |    +      |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 43   |Посещение родительских собраний в школе, беседы с      |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |учителями                                              |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 44   |Взаимодействие с учебными заведениями, медицинскими и  |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |иными учреждениями (оформление несовершеннолетних в    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |школу, содействие в разрешении школьных конфликтов,    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |навещение больных и др.)                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 45   |Содействие в проведении обследования специалистами     |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |ГМППК                                                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 46   |Организация занятий в вокальной студии (не менее 7     |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 47   |Организация занятий в хореографической студии (не      |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |менее 7 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 48   |Рисование, живопись (не менее 7 человек)               |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 49   |Домашний театр (не менее 7 человек)                    |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 50   |Организация посещения музеев, выставок, концертов,     |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |культурных мероприятий (не менее 7 человек)            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 51   |Организация занятий музыкально-драматического          |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |коллектива (не менее 10 человек)                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 52   |Организация занятий в школе компьютерной грамотности   |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |(не менее 5 человек)                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 53   |Организация занятий в школе ремесел (не менее 7        |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 54   |Организация занятий по труду в мастерских Центра (не   |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |менее 7 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                               Социально-экономические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 55   |Содействие в получении льгот, предусмотренных          |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |законодательством РФ                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 56   |Содействие в получении материальной (натуральной)      |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |помощи                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 57   |Содействие в оформлении льготного проезда в городском  |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |транспорте                                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 58   |Подготовка материалов выпускного пакета                |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 59   |Проведение праздничных акций на дому у                 |         |         |     |         |   +    |    +      |      |           |        |         |
|      |несовершеннолетнего                                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                 Социально-правовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 60   |Консультирование несовершеннолетних и их семей по      |   +     |   +     |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|      |вопросам пенсионного, жилищного, семейного и других    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |видов социального законодательства, связанного с       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |правами и законными интересами клиентов                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 62   |Оформление документов пенсионного обеспечения (по      |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |потере кормильца)                                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 63   |Содействие в получении полиса обязательного            |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |медицинского страхования                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 64   |Организация работы по дальнейшему жизнеустройству      |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |ребенка (в биологическую, приемную семью, под опеку и  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |др. формы)                                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 65   |Оформление представлений на родителей, уклоняющихся от |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |воспитания ребенка, в Комиссии по делам                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |несовершеннолетних и защите их прав                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 66   |Совместно с органами опеки и попечительства оформление |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |исковых заявлений на лишение родителей родительских    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |прав либо на восстановление в родительских правах      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 67   |Содействие в поиске родных и близких клиента либо      |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |инициирование поиска                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 68   |Обеспечение представительства в суде, административных |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |и государственных органах для защиты прав и законных   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |интересов клиента                                      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 69   |Консультирование по телефону                           |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 70   |Подготовка документов в государственные учреждения, в  |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |том числе и суды                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 71   |Подготовка и выдача справок, в том числе по требованию |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 72   |Совместно с органами опеки и попечительства оформление |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |документов на сохранение занимаемых ранее              |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |детьми-сиротами и детьми, оказавшимися без попечения   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |родителей, жилых помещений после поступления в         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |стационарное учреждение социального обслуживания.      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |Защита имущественных прав несовершеннолетних на жилье  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 73   |Оформление документов для информирования               |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |соответствующих инстанций о помещении                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |несовершеннолетнего в стационарное учреждение          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социального обслуживания                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 74   |Оформление сберегательных вкладов                      |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 75   |Контроль соблюдения имущественных прав                 |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |несовершеннолетнего                                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 76   |Составление сообщения в органы милиции о               |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |несовершеннолетнем, самовольно оставившим учреждение,  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |и содействие в его розыске                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 77   |Оформление документов о снятии несовершеннолетнего с   |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |розыска                                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 78   |Сопровождение детей в детские дома, в суд, в милицию   |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |на допросы                                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 79   |Сбор документов для личного дела несовершеннолетнего   |         |         |     |         |   +    |    +      |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|15. Несовершеннолетние матери с младенцами и несовершеннолетние беременные                                                                                   |
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|                                                                  Социально-бытовые услуги                                                                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  1   |Оценка способности клиента к самообслуживанию          |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  2   |Обследование жилищно-бытовых условий клиентов          |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |социальных служб                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  3   |Составление индивидуального плана социального          |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |обслуживания клиента                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  4   |Оценка результатов выполнения индивидуального плана    |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |социального обслуживания                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  5   |Оказание помощи в покупке и доставке продуктов питания |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  6   |Оказание помощи в приготовлении пищи, в том числе и    |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |для младенца                                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  7   |Предоставление жилой площади с мебелью или спального   |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |места                                                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  8   |Предоставление постельных принадлежностей              |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|  9   |Предоставление нательного белья                        |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 10   |Предоставление предметов личной гигиены                |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 11   |Смена постельного белья                                |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 12   |Смена нательного белья                                 |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 13   |Обеспечение смены белья для ребенка                    |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 14   |Предоставление рационального питания                   |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 15   |Оказание помощи молодым матерям по уходу за            |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |новорожденными                                         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 16   |Создание условий молодым матерям по уходу за           |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |новорожденными                                         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 17   |Сопровождение клиента в государственные и иные         |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |учреждения по решению социально-бытовых проблем        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                                Социально-медицинские услуги                                                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 18   |Оказание первой доврачебной помощи (определение        |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |артериального давления, измерение температуры тела,    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |остановка кровотечения, оказание иной срочной          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |медицинской помощи)                                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 19   |Оказание или содействие в оказании медицинской помощи  |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |в объеме программы обязательного медицинского          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |страхования в государственных и муниципальных          |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |медицинских учреждениях                                |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 20   |Наблюдение за состоянием здоровья (измерение           |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |температуры тела, определение артериального давления и |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |др.)                                                   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 21   |Наблюдение за состоянием здоровья ребенка              |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |(профилактическое)                                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 22   |Обучение несовершеннолетних матерей уходу за больным   |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |ребенком                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 23   |Консультирование по социально-медицинским вопросам     |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 24   |Консультирование, проведение бесед и лекций по         |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |социально-медицинским вопросам                         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 25   |Проведение индивидуальных бесед с несовершеннолетними  |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |матерями и беременными по подготовке их к созданию     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |семьи и рождению ребенка, по предотвращению            |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |нежелательной беременности, по гигиене половой жизни   |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 26   |Обучение несовершеннолетней матери                     |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |санитарно-гигиеническим навыкам                        |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-психологические услуги                                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 27   |Социально-психологическая диагностика и обследование   |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |личности клиента                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 28   |Социально-психологическая диагностика развития ребенка |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 29   |Психологическое консультирование клиента               |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 30   |Психологическое консультирование клиента по личностным |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |и эмоциональным вопросам (индивидуальное и групповое)  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 31   |Проведение социально-психологических тренингов по      |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |развитию социально-бытовых навыков (не менее 5         |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |человек)                                               |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 32   |Социально-психологический патронаж несовершеннолетней  |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |матери, беременной                                     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 33   |Консультирование по развитию родительской культуры     |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |(индивидуальное и групповое)                           |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 34   |Содействие в обеспечении безопасной психологической    |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |среды в семье несовершеннолетней матери и ребенка      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                              Социально-педагогические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 35   |Обучение основам домоводства (приготовление пищи,      |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |мелкий ремонт одежды, уход за квартирой и др.) (не     |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |менее 5 человек)                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 36   |Обучение родительским функциям (организация жизни      |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |ребенка по возрастному режиму, одевание ребенка,       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |развитие ребенка и др. темы) (не менее 5 человек)      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 37   |Обучение несовершеннолетней матери созданию            |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |социально-бытовой среды для развития ребенка (не менее |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |5 человек)                                             |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 38   |Проведение занятий и бесед по повышению уровня общей   |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |культуры клиента                                       |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 39   |Проведение занятий по коррекции                        |   +     |   +     |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |социально-педагогической защищенности                  |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 40   |Проведение индивидуальных занятий по освоению школьной |   +     |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |программы                                              |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 41   |Содействие в получении дальнейшего образования         |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |несовершеннолетней матерью, беременной                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 42   |Содействие в поступлении в учебные заведения для       |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |получения профессии                                    |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
|                                                               Социально-экономические услуги                                                                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 43   |Содействие в получении материальной (натуральной)      |   +     |   +     |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |помощи                                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|
| 44   |Оказание помощи в решении вопросов трудоустройства     |         |         |     |         |        |           |  +   |    +      |        |         |
|      |несовершеннолетнего (работы с сокращенным рабочим      |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|      |днем, надомной работы)                                 |         |         |     |         |        |           |      |           |        |         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|—————————|—————————|—————|—————————|————————|———————————|——————|———————————|————————|—————————|