Расширенный поиск
Постановление Администрации Новгородской области от 16.04.2013 № 1965. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| |№ п/п | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 1. |Отношение среднего балла ЕГЭ (в | процент | 1,82 | 1,74 | 1,7 | 1,66 | 1,62 | 1,58 |улучшатся результаты | | |расчете на 1 предмет) в 10 % школ с | | | | | | | |выпускников школ, в | | |лучшими результатами ЕГЭ к среднему | | | | | | | |первую очередь тех | | |баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в| | | | | | | |школ, выпускники | | |10 % школ с худшими результатами | | | | | | | |которых показывают | | |ЕГЭ | | | | | | | |низкие результаты ЕГЭ | |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 2. |Удельный вес численности учителей в | процент | 8,5 | 10 | 12 | 15 | 18 | 20 |численность молодых | | |возрасте до 30 лет в общей | | | | | | | |учителей в возрасте | | |численности учителей | | | | | | | |до 30 лет будет | | |общеобразовательных организаций | | | | | | | |составлять не менее 20| | | | | | | | | | |% общей численности | | | | | | | | | | |учителей | | | | | | | | | | |общеобразовательных | | | | | | | | | | |организаций | |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 3. |Отношение средней заработной платы | процент | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |средняя заработная | | |педагогических работников | | | | | | | |плата педагогических | | |образовательных организаций общего | | | | | | | |работников | | |образования к средней заработной | | | | | | | |образовательных | | |плате в области | | | | | | | |организаций общего | | | | | | | | | | |образования составит | | | | | | | | | | |не менее 100 % средней| | | | | | | | | | |заработной платы в | | | | | | | | | | |области | |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 4. |Удельный вес органов управления | процент | 60 | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 |во всех органах | | |образованием муниципальных районов, | | | | | | | |управления | | |городского округа области, в которых| | | | | | | |образованием | | |оценка деятельности | | | | | | | |муниципальных районов,| | |общеобразовательных организаций, их | | | | | | | |городского округа | | |руководителей и основных категорий | | | | | | | |области будет внедрена| | |работников осуществляется на | | | | | | | |система оценки | | |основании показателей эффективности | | | | | | | |деятель-ности | | |деятельности подведомственных | | | | | | | |общеобразовательных | | |государственных (муниципальных) | | | | | | | |организаций | | |организаций общего образования не | | | | | | | | | | |менее чем в 80 % муниципальных | | | | | | | | | | |образований | | | | | | | | | |———————|————————————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя: разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей; совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей; распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей; создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей; разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Не менее 90 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств. Не менее 3500 детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание. Не менее 46 процентов численности обучающихся по программам общего образования будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования. Педагоги государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей будут иметь средне-месячную заработную плату не ниже среднемесячной заработной платы в области. 3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей |——————————————————————————————————————————|————————————|————————|————————|———————|————————|————————|————————|————————| | | Единица |2012 год|2013 год| 2014 |2015 год|2016 год|2017 год|2018 год| | | измерения | | | год | | | | | |——————————————————————————————————————————|————————————|————————|————————|———————|————————|————————|————————|————————| |Численность детей и молодежи 5-18 лет |человек | 79757 | 79770 | 79790 | 79807 | 79827 | 79857 | 79877 | |——————————————————————————————————————————|————————————|————————|————————|———————|————————|————————|————————|————————| |Доля детей, охваченных образовательными | процент | 99,26 | 99,28 | 99,29 | 99,30 | 99,31 | 99,32 | 99,33 | |программами дополнительного образования | | | | | | | | | |детей, в общей численности детей и | | | | | | | | | |молодежи 5-18 лет | | | | | | | | | |——————————————————————————————————————————|————————————|————————|————————|———————|————————|————————|————————|————————| |Численность педагогических работников | человек | 725 | 725 | 730 | 735 | 740 | 740 | 740 | |организаций дополнительного образования | | | | | | | | | |детей | | | | | | | | | |——————————————————————————————————————————|————————————|————————|————————|———————|————————|————————|————————|————————| 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ | № | Наименование | Ответственные |Сроки | Показатели | | п/п | мероприятия | исполнители |реали-| | | | | |зации | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1. |Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.1. |Разработка и реализация программ|комитет образования, науки и |2013 -|постановление Администрации | | |(проектов) развития |молодежной политики Новгородской|2018 |Новгородской области об | | |дополнительного образования |области |годы |утверждении долгосрочной | | |детей: | | |областной целевой программы | | | |комитет культуры Новгородской | |развития дополнительного | | | |области | |образования детей в области; | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| |охват детей в возрасте 5 - 18| | | |спорту Новгородской области | |лет программами дополнительного| | | | | |образования к 2018 году | | | |Администрации городского округа,| |составит 99,33 %; | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | |удельный вес численности | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+обучающихся по программам | |1.1.1.|Разработка и внедрение областной|комитет образования, науки и |2013 -|общего образования, участвующих| | |и муниципальных межведомственных|молодежной политики Новгородской|2014 |в олимпиадах и конкурсах | | |целевых программ развития |области |годы |различного уровня, в общей | | |дополнительного образования | | |численности обучающихся по | | |детей в области, |комитет культуры Новгородской | |программам общего образования к| | |предусматривающих мероприятия |области | |2018 году составит 46 % | | |по: | | | | | | |комитет по физической культуре и| | | | |формированию государственного |спорту Новгородской области | | | | |(муниципального) заказа на | | | | | |услуги дополнительного |Администрации городского округа,| | | | |образования детей и финансового |муниципальных районов области | | | | |обеспечения его реализации; |(по согласованию) | | | | | | | | | | |формированию эффективной сети | | | | | |организаций дополнительного | | | | | |образования детей, обеспечению | | | | | |сетевого взаимодействия, | | | | | |интеграции ресурсов школ, | | | | | |организаций дополнительного | | | | | |образования детей различной | | | | | |ведомственной принадлежности, | | | | | |негосударственного сектора; | | | | | | | | | | | |обновлению содержания программ и| | | | | |технологий дополнительного | | | | | |образования детей; | | | | | | | | | | | |развитию инфраструктуры, в том | | | | | |числе исследовательской и | | | | | |конструкторской деятельности; | | | | | | | | | | | |информированию потребителей | | | | | |услуг, обеспечению прозрачности | | | | | |деятельности организаций, | | | | | |модернизации системы организации| | | | | |летнего образовательного отдыха | | | | | |детей | | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.1.2.|Мониторинг и оценка |комитет образования, науки и |2014 -|проведение мониторинга | | |эффективности реализации |молодежной политики Новгородской|2018 |реализации областной и | | |областной и муниципальных |области |годы |муниципальных межведомственных | | |межведомственных целевых | | |целевых программ развития | | |программ развития |комитет культуры Новгородской | |дополнительного образования | | |дополнительного образования |области | |детей в области; | | |детей в области | | | | | | |комитет по физической культуре и| |охват детей в возрасте 5 - 18 | | | |спорту Новгородской области | |лет программами дополнительного| | | | | |образования к 2018 году | | | |Администрации городского округа,| |составит 99,33 % | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.1.3.|Представление в Минобрнауки |комитет образования, науки и |2014 -|сводная информация по | | |России информации по мониторингу|молодежной политики Новгородской|2018 |мониторингу о реализации | | |о реализации программ |области |годы |программ (проектов) развития | | |(проектов) развития | | |дополнительного образования | | |дополнительного образования |комитет культуры Новгородской | |детей в области; | | |детей |области | | | | | | | |охват детей в возрасте 5 - 18 | | | |комитет по физической культуре и| |лет программами дополнительного| | | |спорту Новгородской области | |образования к 2018 году | | | | | |составит 99,33 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.2. |Совершенствование |комитет образования, науки и |2014 -|приказы органов исполнительной | | |организационно- |молодежной политики Новгородской|2015 |власти области, осуществляющих | | |экономических механизмов |области |годы |деятельность в сфере | | |обеспечения доступности услуг | | |дополнительного образования, о | | |дополнительного |комитет культуры Новгородской | |совершенствовании | | |образования |области | |организационно-экономических | | |детей: | | |механизмов обеспечения | | | |комитет по физической культуре и| |доступности услуг | | | |спорту Новгородской области | |дополнительного образования | | | | | |детей; | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | |охват детей в возрасте 5 - 18| | | |(по согласованию) | |лет программами дополнительного| | | | | |образования к 2018 году | | | | | |составит 99,33 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.2.1.|Разработка рекомендаций по |комитет образования, науки и | 2014 |приказы органов исполнительной | | |определению механизма |молодежной политики Новгородской| год |власти области, осуществляющих | | |эффективного использования |области | |деятельность в сфере | | |ресурсов спортивных, культурных | | |дополнительного образования, об| | |и других площадок и объектов, |комитет культуры Новгородской | |утверждении методических | | |находящихся в ведении |области | |рекомендаций по созданию | | |муниципальных | | |условий для развития | | |физкультурно-спортивных |комитет по физической культуре и| |инфраструктуры дополнительного | | |организаций, организаций |спорту Новгородской области | |образования и досуга детей при | | |образования, культуры, | | |застройке территорий; | | |молодежной политики, | | | | | |организаций, образующих | | |ежегодная положительная | | |социальную инфраструктуру для | | |динамика по отношению к 2012 | | |детей, в целях максимальной | | |году (2330 объектов) по | | |занятости детей в свободное от | | |увеличению количества | | |учебы время | | |спортивных, культурных и других| | | | | |площадок и объектов, | | | | | |находящихся в ведении | | | | | |муниципальных | | | | | |физкультурно-спортивных | | | | | |организаций, организаций | | | | | |образования, культуры, | | | | | |молодежной политики, | | | | | |организаций, образующих | | | | | |социальную инфраструктуру для | | | | | |детей, в целях максимальной | | | | | |занятости детей в свободное от | | | | | |учебы время; | | | | | | | | | | | |охват детей в возрасте 5-18 лет| | | | | |программами дополнительного | | | | | |образования к 2018 году | | | | | |составит 99,33 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.2.2.|Организация мероприятий по |Администрации городского округа,|2014 -|положительная динамика по | | |созданию условий для развития |муниципальных районов области |2018 |отношению к 2012 году (2330 | | |инфраструктуры дополнительного |(по согласованию) |годы |объектов) количества | | |образования и досуга детей при | | |спортивных, культурных и других| | |застройке территорий, в том | | |площадок и объектов, | | |числе принятие соответствующих | | |находящихся в ведении | | |нормативных правовых актов в | | |муниципальных | | |соответствии с компетенцией | | |физкультурно-спортивных | | |органов исполнительной власти | | |организаций, организаций | | |области, органов местного | | |образования, культуры, | | |самоуправления городского | | |молодежной политики, | | |округа, муниципальных районов | | |организаций, образующих | | |области | | |социальную инфраструктуру для | | | | | |детей при застройке территорий;| | | | | | | | | | | |охват детей в возрасте 5 - 18| | | | | |лет программами дополнительного| | | | | |образования к 2018 году| | | | | |составит 99,33 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.3. |Выявление и организация |комитет образования, науки и |2015 -|внедрение до конца 2018 года | | |внедрения эффективных |молодежной политики Новгородской|2018 |эффективных муниципальных | | |муниципальных моделей |области |годы |моделей организации | | |организации дополнительного | | |дополнительного образования | | |образования детей |комитет культуры Новгородской | |детей не менее чем в 30 % | | | |области | |муниципальных районов области; | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| |охват детей в возрасте 5 - 18 | | | |спорту Новгородской области | |лет программами дополнительного| | | | | |образования к 2018 году | | | |Администрации городского округа,| |составит 99,33 % | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.4. |Создание условий для |комитет образования, науки и |2014 -|доля государственных | | |использования ресурсов |молодежной политики Новгородской|2015 |(муниципальных) образовательных| | |негосударственного сектора в |области |годы |организаций, использующих при | | |предоставлении услуг | | |реализации программ | | |дополнительного образования |комитет культуры Новгородской | |дополнительного образования | | |детей: |области | |детей ресурсы | | | | | |негосударственного сектора, к | | | |комитет по физической культуре и| |2018 году составит не менее 1,5| | | |спорту Новгородской области | |% | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.4.1.|Апробация моделей использования |комитет образования, науки и |2014 -|использование ресурсов | | |ресурсов негосударственного |молодежной политики Новгородской|2015 |негосударственного сектора при | | |сектора в предоставлении услуг |области |годы |реализации программ | | |дополнительного образования | | |дополнительного образования | | |детей |комитет культуры Новгородской | |детей не менее чем в 3 | | | |области | |муниципальных районах области; | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| |доля государственных | | | |спорту Новгородской области | |(муниципальных) образовательных| | | | | |организаций, использующих при | | | |Администрации городского округа,| |реализации программ | | | |муниципальных районов области | |дополнительного образования | | | |(по согласованию) | |детей ресурсы | | | | | |негосударственного сектора, к | | | | | |2018 году составит не менее 1,5| | | | | |% | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |1.5. |Разработка и внедрение системы |комитет образования, науки и |2013 -|удельный вес муниципальных | | |оценки качества дополнительного |молодежной политики Новгородской|2014 |районов и городского округа | | |образования детей: |области |годы |области, в которых оценка | | | | | |деятельности организаций | | | |комитет культуры Новгородской | |дополнительного образования | | | |области | |детей, их руководителей и | | | | | |основных категорий работников | | | |комитет по физической культуре и| |осуществляется на основании | | | |спорту Новгородской области | |показателей эффективности | | | | | |деятельности подведомственных | | | |Администрации городского округа,| |государственных (муниципальных)| | | |муниципальных районов области | |организаций дополнительного | | | |(по согласованию) | |образования детей, к 2018 году | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+составит не менее 80 %; | |1.5.1.|Разработка (изменение) |комитет образования, науки и | 2013 | | | |показателей эффективности |молодежной политики Новгородской| год |приказы органов исполнительной | | |деятельности подведомственных |области | |власти области, органов | | |государственных (муниципальных) | | |местного самоуправления, | | |организаций дополнительного |комитет культуры Новгородской | |осуществляющих деятельность в | | |образования детей, их |области | |сфере дополнительного | | |руководителей и основных | | |образования, об утверждении | | |категорий работников |комитет по физической культуре и| |показателей эффективности | | | |спорту Новгородской области | |деятельности подведомственных | | | | | |государственных (муниципальных)| | | |Администрации городского округа,| |организаций дополнительного | | | |муниципальных районов области | |образования детей, их | | | |(по согласованию) | |руководителей и основных | | | | | |категорий работников | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |2. |Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |2.1. |Реализация Концепции |комитет образования, науки и |2013 -|охват детей в возрасте 5 - 18 | | |общенациональной системы |молодежной политики Новгородской|2018 |лет программами дополнительного| | |выявления и развития молодых |области |годы |образования к 2018 году | | |талантов | | |составит 99,33 %; | | | |комитет культуры Новгородской | | | | | |области | |удельный вес численности | | | | | |обучающихся по программам | | | |комитет по физической культуре и| |общего образования, участвующих| | | |спорту Новгородской области | |в олимпиадах и конкурсах | | | | | |различного уровня, в общей | | | |Администрации городского округа,| |численности обучающихся по | | | |муниципальных районов области | |программам общего образования к| | | |(по согласованию) | |2018 году составит 46 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |2.1.1.|Реализация долгосрочной |комитет образования, науки и |2013 -|постановления Администрации | | |областной целевой программы |молодежной политики Новгородской|2016 |Новгородской области об | | |"Одаренные дети на 2012 - 2016 |области |годы |утверждении долгосрочных | | |годы", утвержденной | | |областных целевых программ:| | |постановлением Администрации | | | | | |области от 07.10.2011 N 518 | | |"Одаренные дети на 2017 - 2020 | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+годы", "Молодежь Новгородской | |2.1.2.|Разработка и реализация |комитет образования, науки и |2016 -|области на 2016 - 2020 годы", | | |долгосрочной областной целевой |молодежной политики Новгородской|2020 |"Культура Новгородской области | | |программы "Одаренные дети на |области |годы |на 2014 - 2018 годы"; | | |2017 - 2020 годы" | | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+охват детей в возрасте 5 - 18 | |2.1.3.|Реализация долгосрочной |комитет образования, науки и |2013 -|лет программами дополнительного| | |областной целевой программы |молодежной политики Новгородской|2015 |образования к 2018 году | | |"Молодежь Новгородской области |области |годы |составит 99,33 %; | | |на 2011 - 2015 годы", | | | | | |утвержденной постановлением | | |удельный вес численности | | |Администрации области | | |обучающихся по программам | | |от 30.09.2010 N 459 | | |общего образования, участвующих| +------+--------------------------------+--------------------------------+------+в олимпиадах и конкурсах | |2.1.4.|Разработка и реализация |комитет образования, науки и |2015 -|различного уровня, в общей | | |долгосрочной областной целевой |молодежной политики Новгородской|2020 |численности обучающихся по| | |программы "Молодежь Новгородской|области |годы |программам общего образования к| | |области на 2016 - 2020 годы" | | |2018 году составит 46 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+ | |2.1.5.|Реализация долгосрочной |комитет культуры Новгородской | 2013 | | | |областной целевой программы |области | год | | | |"Культура Новгородской области | | | | | |на 2011 - 2013 годы", | | | | | |утвержденной постановлением | | | | | |Администрации области | | | | | |от 30.09.2010 N 461 | | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+ | |2.1.6.|Разработка и реализация |комитет культуры Новгородской |2013 -| | | |долгосрочной областной целевой |области |2018 | | | |программы "Культура Новгородской| |годы | | | |области на 2014 - 2018 годы" | | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |2.1.7.|Разработка (развитие) форм |комитет образования, науки и |2013 -|приказы органов исполнительной | | |поддержки победителей и призеров|молодежной политики Новгородской|2015 |власти области, органов | | |интеллектуальных, творческих и |области |годы |местного самоуправления, | | |спортивных состязаний, | | |осуществляющих деятельность в | | |подготовивших их педагогических |комитет культуры Новгородской | |сфере дополнительного | | |коллективов и учреждений |области | |образования, об утверждении | | | | | |методических рекомендаций по | | | |комитет по физической культуре и| |развитию форм поддержки | | | |спорту Новгородской области | |победителей и призеров | | | |Администрации городского округа,| |интеллектуальных, творческих и | | | |муниципальных районов области | |спортивных состязаний, | | | |(по согласованию) | |подготовивших их педагогических| | | | | |коллективов и учреждений; | | | | | | | | | | | |доля обучающихся по программам | | | | | |общего образования, которым | | | | | |оказана поддержка на областном | | | | | |и муниципальном уровнях от | | | | | |общей численности обучающихся | | | | | |по программам общего | | | | | |образования к 2018 году | | | | | |составит 15 %; | | | | | | | | | | | |доля педагогов, подготовивших | | | | | |победителей и призеров | | | | | |интеллектуальных, творческих и | | | | | |спортивных состязаний, которые | | | | | |поощрены на областном и | | | | | |муниципальном уровнях, ежегодно| | | | | |составит 100 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3. |Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.1. |Разработка и внедрение |комитет образования, науки и |2013 -|к 2018 году 100 % руководителей| | |механизмов эффективного |молодежной политики Новгородской|2018 |государственных (муниципальных)| | |контракта с педагогическими |области |годы |организаций дополнительного | | |работниками государственных | | |образования детей будут | | |(муниципальных) организаций |комитет культуры Новгородской | |осуществлять трудовую | | |дополнительного образования |области | |деятельность в соответствии с | | |детей: | | |эффективным контрактом | | | |комитет по физической культуре и| | | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+ | |3.1.1.|Разработка и апробация моделей |комитет образования, науки и | 2013 | | | |эффективного контракта в |молодежной политики Новгородской| год | | | |дополнительном образовании детей|области | | | | | | | | | | | |комитет культуры Новгородской | | | | | |области | | | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| | | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+ | |3.1.2.|Внедрение моделей эффективного |комитет образования, науки и | 2013 | | | |контракта в дополнительном |молодежной политики Новгородской| год | | | |образовании детей |области | | | | | | | | | | | |комитет культуры Новгородской | | | | | |области | | | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| | | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.1.3.|Поэтапное повышение заработной |комитет образования, науки и |2013 -|отношение среднемесячной | | |платы педагогических работников |молодежной политики Новгородской|2018 |заработной платы педагогов | | |организаций дополнительного |области |годы |государственных (муниципальных)| | |образования детей | | |организаций дополнительного | | | |комитет культуры Новгородской | |образования детей к | | | |области | |среднемесячной заработной плате| | | | | |в области составит 100 % к 2018| | | |комитет по физической культуре и| |году; | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | |удельный вес численности | | | |Администрации городского округа,| |педагогических работников в | | | |муниципальных районов области | |возрасте до 30 лет | | | |(по согласованию) | |образовательных организаций | | | | | |дополнительного образования | | | | | |детей в общей их численности к | | | | | |2018 году составит 20 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.1.4.|Планирование дополнительных |комитет образования, науки и |2013 -|отношение среднемесячной | | |расходов местных бюджетов на |молодежной политики Новгородской|2018 |заработной платы педагогов | | |повышение оплаты труда |области |годы |государственных (муниципальных)| | |педагогических работников | | |организаций дополнительного | | |образовательных организаций |комитет культуры Новгородской | |образования детей к | | |дополнительного образования |области | |среднемесячной заработной плате| | |детей | | |в области составит | | | |комитет по физической культуре и| |100 % к 2018 году | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.1.5.|Совершенствование нормативов |комитет образования, науки и |2013 -|приказы органов исполнительной | | |финансирования организаций |молодежной политики Новгородской|2018 |власти области об утверждении | | |дополнительного образования |области |годы |нормативов финансирования | | |детей | | |организаций дополнительного | | | |комитет культуры Новгородской | |образования детей | | | |области | | | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| | | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.2. |Внедрение эффективного контракта|комитет образования, науки и |2013 -|к 2018 году 100 % руководителей| | |с руководителями образовательных|молодежной политики Новгородской|2018 |государственных (муниципальных)| | |организаций дополнительного |области |годы |организаций дополнительного | | |образования детей: | | |образования детей будут | | | |комитет культуры Новгородской | |осуществлять трудовую | | | |области | |деятельность в соответствии с | | | | | |эффективным контрактом | | | |комитет по физической культуре и| | | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.2.1.|Разработка и утверждение |комитет образования, науки и |2013 -|удельный вес муниципальных | | |нормативных правовых актов по |молодежной политики Новгородской|2018 |районов и городского округа | | |стимулированию руководителей |области |годы |области, в которых оценка | | |образовательных организаций | | |деятельности организаций | | |дополнительного образования |комитет культуры Новгородской | |дополнительного образования | | |детей, направленных на |области | |детей, их руководителей и | | |установление взаимосвязи между | | |основных категорий работников | | |показателями качества |комитет по физической культуре и| |осуществляется на основании | | |предоставляемых государственных |спорту Новгородской области | |показателей эффективности | | |(муниципальных) услуг | | |деятельности подведомственных | | |организацией и эффективностью |Администрации городского округа,| |государственных (муниципальных)| | |деятельности руководителя |муниципальных районов области | |организаций дополнительного | | |образовательной организации |(по согласованию) | |образования детей, к 2018 году | | |дополнительного образования | | |составит не менее 80 %; | | |детей (в том числе по | | | | | |результатам независимой оценки) | | |отношение среднемесячной | | |(в соответствии с компетенцией | | |заработной платы педагогов | | |органов исполнительной власти | | |государственных (муниципальных)| | |области, органов местного | | |организаций дополнительного | | |самоуправления муниципальных | | |образования детей к | | |районов, городского округа | | |среднемесячной заработной плате| | |области) | | |в области составит 100 % к 2018| | | | | |году | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |3.2.2.|Проведение работы по заключению |комитет образования, науки и |2013 -|к 2018 году 100 % руководителей| | |трудовых договоров с |молодежной политики Новгородской|2018 |государственных | | |руководителями государственных |области |годы |(муниципальных) организаций | | |(муниципальных) организаций | | |дополнительного образования | | |дополнительного образования |комитет культуры Новгородской | |детей будут осуществлять | | |детей в соответствии с типовой |области | |трудовую деятельность в | | |формой договора | | |соответствии с эффективным | | | |комитет по физической культуре и| |контрактом | | | |спорту Новгородской области | | | | | | | | | | | |Администрации городского округа,| | | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |4. |Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |4.1. |Обеспечение качества кадрового |комитет образования, науки и |2013 -|удельный вес численности | | |состава сферы дополнительного |молодежной политики Новгородской|2018 |педагогических работников в | | |образования детей: |области |годы |возрасте до 30 лет | | | | | |образовательных организаций | | | |комитет культуры Новгородской | |дополнительного образования | | | |области | |детей в общей их численности к | | | | | |2018 году составит 20 %; | | | |комитет по физической культуре и| | | | | |спорту Новгородской области | |охват детей в возрасте 5 - 18 | | | | | |лет программами дополнительного| | | |Администрации городского округа,| |образования к 2018 году | | | |муниципальных районов области | |составит 99,33 %; | | | |(по согласованию) | | | | | | | |удельный вес численности | | | |организации высшего и | |обучающихся по программам | | | |дополнительного | |общего образования, участвующих| | | |профессионального образования | |в олимпиадах и конкурсах | | | |(по согласованию) | |различного уровня, в общей | | | | | |численности обучающихся по | | | | | |программам общего образования к| | | | | |2018 году составит 46 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |4.1.1.|Разработка и реализация программ|комитет образования, науки и |2013 -|наличие модернизированных | | |профессиональной переподготовки |молодежной политики Новгородской|2018 |программ профессиональной | | |современных менеджеров |области |годы |переподготовки современных | | |организаций дополнительного | | |менеджеров организаций | | |образования детей |комитет культуры Новгородской | |дополнительного образования | | | |области | |детей; | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| |удельный вес численности | | | |спорту Новгородской области | |руководителей государственных | | | | | |(муниципальных) образовательных| | | |организации высшего и | |организаций дополнительного | | | |дополнительного | |образования детей, освоивших | | | |профессионального образования | |программы профессиональной | | | |(по согласованию) | |переподготовки современных | | | | | |менеджеров организаций | | | | | |дополнительного образования | | | | | |детей, к 2018 году составит не | | | | | |менее 60 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |4.1.2.|Разработка и реализация программ|комитет образования, науки и |2013 -|наличие модернизированных | | |профессиональной переподготовки |молодежной политики Новгородской|2018 |программ профессиональной | | |и повышения квалификации |области |годы |переподготовки и повышения | | |педагогов организаций | | |квалификации педагогов | | |дополнительного образования |комитет культуры Новгородской | |организаций дополнительного | | |детей |области | |образования детей; | | | | | | | | | |комитет по физической культуре и| |удельный вес численности | | | |спорту Новгородской области | |педагогов в государственных | | | | | |(муниципальных) образовательных| | | |Администрации городского округа,| |организациях дополнительного | | | |муниципальных районов области | |образования детей, освоивших | | | |(по согласованию) | |программы профессиональной | | | | | |переподготовки и (или) | | | |организации высшего и | |повышения квалификации, к 2018 | | | |дополнительного | |году составит не менее 60 % | | | |профессионального образования | | | | | |(по согласованию) | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |4.1.3.|Организация и проведение курсов |комитет образования, науки и |2014 -|удельный вес численности | | |повышения квалификации и |молодежной политики Новгородской|2018 |руководителей государственных | | |переподготовки современных |области |годы |(муниципальных) образовательных| | |менеджеров и педагогов | | |организаций дополнительного | | |организаций дополнительного |комитет культуры Новгородской | |образования детей, освоивших | | |образования детей |области | |программы профессиональной | | | | | |переподготовки современных | | | |комитет по физической культуре и| |менеджеров организаций | | | |спорту Новгородской области | |дополнительного образования | | | | | |детей, к 2018 году составит не | | | |Администрации городского округа,| |менее 60 %; | | | |муниципальных районов области | | | | | |(по согласованию) | |удельный вес численности | | | | | |педагогов в государственных | | | | | |(муниципальных) образовательных| | | | | |организациях дополнительного | | | | | |образования детей, освоивших | | | | | |программы профессиональной | | | | | |переподготовки и (или) | | | | | |повышения квалификации, к 2018 | | | | | |году составит не менее 60 % | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ |4.2. |Информационное сопровождение |комитет образования, науки и |2013 -|наличие публикаций в местных и | | |мероприятий по введению |молодежной политики Новгородской|2018 |региональных изданиях; | | |эффективного контракта в |области |годы | | | |дополнительном образовании | | |проведение областных семинаров,| | |детей: |комитет культуры Новгородской | |не менее 4; | | | |области | | | | |организация проведения | | |ежегодная положительная | | |разъяснительной работы в |комитет по физической культуре и| |динамика по отношению к 2012 | | |трудовых коллективах, публикации|спорту Новгородской области | |году (65%) по удовлетворенности| | |в средствах массовой информации,| | |населения: | | |проведение семинаров и другие |Администрации городского округа,| | | | |мероприятия; |муниципальных районов области | |доступностью реализации | | | |(по согласованию) | |программ дополнительного | | |проведение мониторинга по | | |образования детей; | | |изучению удовлетворенности | | | | | |населения качеством | | |качеством реализации программ | | |предоставляемых услуг | | |дополнительного образования | | |дополнительного образования по | | | | | |результатам внедрения | | | | | |эффективного контракта | | | | +------+--------------------------------+--------------------------------+------+-------------------------------+ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |——————|———————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| |№ п/п | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |——————|———————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 1. |Охват детей в возрасте 5-18 лет| процент |99,28 |99,29 |99,30 |99,31 |99,32 |99,33 |не менее 90 % детей в | | |программами дополнительного | | | | | | | |возрасте 5-18 лет | | |образования (удельный вес | | | | | | | |будут получать услуги | | |численности детей, получающих | | | | | | | |дополнительного | | |услуги дополнительного | | | | | | | |образования | | |образования, в общей | | | | | | | | | | |численности детей в возрасте | | | | | | | | | | |5-18 лет) | | | | | | | | | |——————|———————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 2. |Удельный вес численности | процент |35 |38 |40 |42 |44 |46 |увеличится доля | | |обучающихся по программам | | | | | | | |обучающихся по | | |общего образования, участвующих| | | | | | | |программам общего | | |в олимпиадах и конкурсах | | | | | | | |образования, | | |различного уровня, в общей | | | | | | | |участвующих в | | |численности обучающихся по | | | | | | | |олимпиадах и конкурсах| | |программам общего образования | | | | | | | |различного уровня | |——————|———————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 3. |Отношение среднемесячной | процент |75 |80 |85 |90 |95 |100 |во всех организациях | | |заработной платы педагогов | | | | | | | |дополнительного | | |государственных (муниципальных)| | | | | | | |образования детей | | |организаций дополнительного | | | | | | | |будет обеспечен | | |образования детей к | | | | | | | |переход на | | |среднемесячной заработной | | | | | | | |эффективный контракт | | |плате в области | | | | | | | |с педагогическими | | | | | | | | | | |работниками. Отношение| | | | | | | | | | |среднемесячной | | | | | | | | | | |заработной платы | | | | | | | | | | |педагогических | | | | | | | | | | |работников | | | | | | | | | | |государственных | | | | | | | | | | |(муниципальных) | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | | |дополнительного | | | | | | | | | | |образования детей к | | | | | | | | | | |среднемесячной | | | | | | | | | | |заработной плате в | | | | | | | | | | |области составит 100 %| | | | | | | | | | |к 2018 году | |——————|———————————————————————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя: мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; утверждение и реализацию областной программы модернизации профессионального образования; создание многофункционального центра прикладных квалификаций на базе среднего (полного) общего образования; нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение в области системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования области. 2. Ожидаемые результаты Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает: функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения потребности в квалифицированных работниках области; создание одного многофункционального центра прикладных квалификаций на базе среднего (полного) общего образования; обновление кадрового состава системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы в экономике области. 3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |————————————————————————————————————————————————|————————————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|————————| | | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |2018 год| | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |————————————————————————————————————————————————|————————————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|————————| |Численность молодежи в возрасте 15-21 года | тыс. | 45,5 | 43,7 | 42,3 | 42,5 | 42,4 | 42,4 | 43,6 | | | человек | | | | | | | | |————————————————————————————————————————————————|————————————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|————————| |Численность обучающихся по программам начального| тыс. | 12,4 | 11,9 | 12,0 | 12,1 | 12,1 | 12,5 | 13,0 | |и среднего профессионального образования (в | человек | | | | | | | | |соответствии с государственной программой | | | | | | | | | |Российской Федерации «Развитие образования» на | | | | | | | | | |2013-2020 годы) | | | | | | | | | |————————————————————————————————————————————————|————————————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|————————| |Численность обучающихся по программам начального| человек | 13,2 | 12,8 | 13,0 | 13,1 | 13,1 | 13,4 | 13,7 | |и среднего профессионального образования в | | | | | | | | | |расчете на 1 работника, относящегося к | | | | | | | | | |категориям преподавателей или мастеров | | | | | | | | | |производственного обучения | | | | | | | | | |————————————————————————————————————————————————|————————————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|————————| 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | № | Наименование мероприятия | Ответственные |Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители |реали-| | | | | |зации | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 1. |Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и | | |повышение ее инвестиционной привлекательности | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 1.1. |Мониторинг оценки деятельности |комитет образования, | 2014 |удельный вес численности | | |организаций, реализующих программы |науки и молодежной | год |выпускников образовательных | | |профессиональной подготовки и среднего|политики Новгородской | |организаций профессионального | | |профессионального образования: |области | |образования очной формы | | | | | |обучения, трудоустроившихся в | | | |комитет культуры | |течение одного года после | | | |Новгородской области | |окончания обучения по | | | | | |полученной специальности | | | |комитет по охране | |(профессии), в общей | | | |здоровья населения | |численности выпускников | | | |области | |образовательных организаций | +------+--------------------------------------+------------------------+------+профессионального образования | |1.1.1.|Проведение мониторинга оценки |комитет образования, |2014 -|очной формы обучения к 2018 | | |деятельности организаций, реализующих |науки и молодежной | 2018 |году не менее 58 % | | |программы профессиональной подготовки |политики Новгородской | годы | | | |и среднего профессионального |области | | | | |образования | | | | | | |комитет культуры | | | | | |Новгородской области | | | | | | | | | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.1.2.|Разработка регламента о мониторинге |комитет образования, | 2014 |приказ комитета образования, | | |оценки деятельности организаций, |науки и молодежной | год |науки и молодежной политики | | |реализующих программы профессиональной|политики Новгородской | |Новгородской области об | | |подготовки и среднего |области | |утверждении регламента о | | |профессионального образования | | |мониторинге оценки | | | |комитет культуры | |деятельности организаций, | | | |Новгородской области | |реализующих программы | | | | | |профессиональной подготовки и | | | |комитет по охране | |среднего профессионального | | | |здоровья населения | |образования; | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+ежеквартальный аналитический | |1.1.3.|Организация сбора и систематизации |комитет образования, | 2014 |отчет о результатах | | |информации в соответствии с |науки и молодежной | год |мониторинга оценки| | |регламентом о мониторинге оценки |политики Новгородской | |деятельности организаций,| | |деятельности организаций, реализующих |области | |реализующих программы| | |программы профессиональной подготовки | | |профессиональной подготовки и| | |и среднего профессионального |комитет культуры | |среднего профессионального| | |образования |Новгородской области | |образования | | | | | | | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.1.4.|Разработка и реализация областного |комитет образования, |2013 -|приказ комитета образования, | | |плана мероприятий по оптимизации сети |науки и молодежной | 2015 |науки и молодежной политики | | |образовательных организаций, |политики Новгородской | годы |Новгородской области об | | |реализующих программы профессиональной|области | |утверждении областного плана | | |подготовки и среднего | | |мероприятий по оптимизации | | |профессионального образования и | | |сети образовательных | | |мероприятий по укрупнению сети | | |организаций, реализующих | | |организаций среднего профессионального| | |программы профессиональной | | |образования (до средней численности | | |подготовки и среднего | | |200 - 600 человек) | | |профессионального образования | | | | | |и мероприятий по укрупнению | | | | | |сети организаций среднего | | | | | |профессионального образования;| | | | | | | | | | | |численность обучающихся по | | | | | |программам начального и | | | | | |среднего профессионального | | | | | |образования в расчете на 1 | | | | | |работника, относящегося к | | | | | |категориям преподавателей или | | | | | |мастеров производственного | | | | | |обучения, к 2018 году не менее| | | | | |13,7 человека | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 1.2. |Реализация региональных программ |комитет образования, | 2013 |постановление Администрации | | |модернизации профессионального |науки и молодежной | год |Новгородской области об | | |образования: |политики Новгородской | |утверждении программы | | | |области | |модернизации профессионального| +------+--------------------------------------+------------------------+------+образования; | |1.2.1.|Доработка и утверждение проекта |комитет образования, | | | | |областной целевой программы |науки и молодежной | |удельный вес численности | | |модернизации профессионального |политики Новгородской | |выпускников образовательных | | |образования |области | |организаций профессионального | | | | | |образования очной формы | | | | | |обучения, трудоустроившихся в | | | | | |течение одного года после | | | | | |окончания обучения по | | | | | |полученной специальности | | | | | |(профессии), в общей | | | | | |численности выпускников | | | | | |образовательных организаций | | | | | |профессионального образования | | | | | |очной формы обучения к 2018 | | | | | |году составит не менее 58 % | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.2.2.|Включение в проект областной программы|комитет образования, |2014 -|постановление Администрации | | |модернизации профессионального |науки и молодежной | 2015 |Новгородской области об | | |образования мероприятий по созданию |политики Новгородской | годы |утверждении программы | | |условий для получения образования |области | |модернизации профессионального| | |лицами с ограниченными возможностями | | |образования; | | |здоровья: | | | | | | | | |количество образовательных | | |проведение мониторинга | | |организаций, реализующих | | |беспрепятственного доступа к объектам | | |программы профессиональной | | |и услугам образования для инвалидов; | | |подготовки и среднего | | | | | |профессионального образования,| | |организация публичного обсуждения | | |обеспечивающих доступную среду| | |результатов мониторинга с | | |для лиц с ограниченными | | |преставлением данных | | |возможностями здоровья, к 2018| | |в открытом доступе в | | |году составит не менее 3 | | |информационно-телекоммуникационной | | | | | |сети Интернет (далее - сеть Интернет);| | | | | | | | | | | |разработку областных мероприятий по | | | | | |обеспечению беспрепятственного доступа| | | | | |к объектам и услугам образования для | | | | | |инвалидов на перспективу до 2020 года | | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 1.3. |Создание многофункциональных центров |комитет образования, |2014 -|количество многофункциональных| | |прикладных квалификаций: |науки и молодежной | 2015 |центров прикладных | | | |политики Новгородской | годы |квалификаций, осуществляющих | | | |области | |обучение на базе среднего | +------+--------------------------------------+------------------------+------+(полного) общего образования, | |1.3.1.|Создание на базах учреждений среднего |комитет образования, | |- 1 | | |профессионального образования |науки и молодежной | | | | |многофункциональных центров прикладных|политики Новгородской | | | | |квалификаций |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.3.2.|Разработка плана по созданию в области|комитет образования, | 2014 |приказ комитета образования, | | |многофункциональных центров прикладных|науки и молодежной | год |науки и молодежной политики | | |квалификаций, включающего определение |политики Новгородской | |Новгородской области по | | |количества центров и организационной |области | |утверждению плана по созданию | | |основы для их формирования (в качестве| | |в области многофункциональных | | |нового юридического лица либо на базе | | |центров прикладных | | |существующих организаций), в том числе| | |квалификаций | | |с учетом востребованности областным | | | | | |рынком труда отдельных профессий и | | | | | |направлений подготовки | | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+ | |1.3.3 |Согласование с Минобрнауки России |комитет образования, | 2014 | | | |количества создаваемых в области |науки и молодежной | год | | | |многофункциональных центров |политики Новгородской | | | | |прикладных квалификаций |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.3.4.|Разработка и утверждение областных |комитет образования, |2014 -|приказ комитета образования, | | |нормативных правовых актов, |науки и молодежной | 2015 |науки и молодежной политики | | |регламентирующих порядок |политики Новгородской | годы |Новгородской области об | | |финансирования и оплаты труда в |области | |утверждении порядка | | |многофункциональных центрах прикладных| | |финансирования и оплаты труда | | |квалификаций | | |в многофункциональных центрах | | | | | |прикладных квалификаций | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.3.5.|Формирование системы сбора и |комитет образования, |2014 -|анализ результатов запросов в | | |актуализации данных о востребованных |науки и молодежной | 2015 |центры и службы занятости | | |рынком труда области профессиях и |политики Новгородской | годы |населения и организации | | |направлениях подготовки с учетом |области | |области; | | |текущего и перспективного спроса и | | | | | |уровня оплаты труда по результатам |комитет культуры | |ежегодный аналитический отчет| | |запросов в центры и службы занятости |Новгородской области | |о востребованных | | |населения и организации | | |рынком труда области | | | |комитет по охране | |профессиях и направлениях | | | |здоровья населения | |подготовки | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.3.6.|Разработка и утверждение порядка |комитет образования, | 2014 |приказ комитета образования, | | |формирования комплексного |науки и молодежной | год |науки и молодежной политики | | |государственного заказа области на |политики Новгородской | |Новгородской области об | | |профессиональную подготовку кадров с |области | |утверждении порядка | | |учетом заявок от работодателей и | | |формирования комплексного | | |порядка формирования государственного | | |государственного заказа | | |задания многофункциональным центрам | | |области на профессиональную | | |прикладных квалификаций на основании | | |подготовку кадров с учетом | | |государственного заказа области на | | |заявок от работодателей | | |профессиональную подготовку кадров с | | | | | |учетом заявок от работодателей | | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.3.7.|Привлечение работодателей к |комитет образования, | 2015 |приказ комитета образования, | | |формированию содержания, методик |науки и молодежной | год |науки и молодежной политики | | |преподавания и финансированию |политики Новгородской | |Новгородской области об | | |образовательных программ |области | |утверждении состава комиссии | | |многофункциональных центров прикладных| | |по итоговой аттестации | | |квалификаций и к участию в итоговой | | |выпускников | | |аттестации выпускников | | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.3.8.|Разработка и утверждение показателей |комитет образования, | 2015 |приказ комитета образования, | | |эффективности оценки деятельности |науки и молодежной | год |науки и молодежной политики | | |многофункциональных центров прикладных|политики Новгородской | |Новгородской области об | | |квалификаций |области | |утверждении показателей | | | | | |эффективности оценки | | | | | |деятельности | | | | | |многофункциональных центров | | | | | |прикладных квалификаций | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 1.4. |Нормативно-правовое и методическое |комитет образования, |2013 -|приказ комитета образования, | | |развитие сетевых форм организации |науки и молодежной | 2014 |науки и молодежной политики | | |образовательных программ в сфере |политики Новгородской | годы |Новгородской области об | | |профессиональной подготовки и среднего|области | |утверждении порядка реализации| | |профессионального образования: | | |образовательных программ | +------+--------------------------------------+------------------------+------+профессиональной подготовки и | |1.4.1.|Анализ эффективности использования |комитет образования, | |среднего профессионального | | |ресурсов и возможностей |науки и молодежной | |образования в сетевой форме; | | |образовательных организаций, |политики Новгородской | | | | |организаций социальной сферы для |области | |аналитический отчет об | | |организации коллективного пользования | | |использовании ресурсов и | | |ими | | |возможностей образовательных | | | | | |организаций, организаций | | | | | |социальной сферы для | | | | | |организации коллективного | | | | | |пользования ими | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.4.2.|Проектирование различных сетевых форм |комитет образования, | |количество центров сетевого | | |реализации образовательных программ |науки и молодежной | |взаимодействия образовательных| | |профессиональной подготовки и среднего|политики Новгородской | |организаций, реализующих | | |профессионального образования |области | |программы профессиональной | | | | | |подготовки и среднего | | | | | |профессионального образования,| | | | | |не менее 3; | | | | | | | | | | | |количество разработанных и | | | | | |реализуемых сетевых | | | | | |образовательных программ в | | | | | |региональных центрах сетевого | | | | | |взаимодействия не менее 3 | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |1.4.3.|Разработка положения и методики |комитет образования, | |приказ комитета образования, | | |расчета нормативов финансирования |науки и молодежной | |науки и молодежной политики | | |(нормативных затрат), обеспечивающих |политики Новгородской | |Новгородской области об | | |внедрение сетевых форм реализации |области | |утверждении положения и | | |образовательных программ | | |методики расчета нормативов | | |профессиональной подготовки и среднего| | |финансирования (нормативных | | |профессионального образования | | |затрат) на внедрение | | | | | | | | | | | |сетевых форм реализации | | | | | |образовательных программ | | | | | |профессиональной подготовки и | | | | | |среднего профессионального | | | | | |образования | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 2. |Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 2.1. |Разработка и внедрение системы оценки |комитет образования, |2013 -|приказ комитета образования, | | |качества услуг профессиональной |науки и молодежной | 2014 |науки и молодежной политики | | |подготовки и среднего |политики Новгородской | годы |Новгородской области о | | |профессионального образования: |области | |внедрении системы оценки | | | | | |качества услуг | | | |НИРО | |профессиональной подготовки и | | | | | |среднего профессионального | | | |образовательные | |образования | | | |организации | | | | | | | | | | | |комитет культуры | | | | | |Новгородской области | | | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |2.1.1.|Разработка и утверждение показателей |комитет образования, | |доля образовательных | | |эффективности деятельности |науки и молодежной | |организаций, реализующих | | |образовательных организаций системы |политики Новгородской | |программы профессиональной | | |профессиональной подготовки и |области | |подготовки и среднего | | |среднего профессионального | | |профессионального образования,| | |образования, их руководителей и |НИРО | |в которых реализуется оценка | | |основных категорий работников, в том | | |деятельности образовательных | | |числе в связи с использованием для |образовательные | |организаций, реализующих | | |дифференциации заработной платы |организации | |программы профессиональной | | |педагогических работников | | |подготовки и среднего | | | |комитет культуры | |профессионального образования,| | | |Новгородской области | |их руководителей и основных | | | |комитет по охране | |категорий педагогических | | | |здоровья населения | |работников, к 2014 году | | | |области | |составит 100 % | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 2.2. |Формирование новых принципов |комитет образования, |2015 -|удельный вес численности | | |распределения государственного задания|науки и молодежной | 2017 |выпускников образовательных | | |на реализацию программ |политики Новгородской | годы |организаций профессионального | | |профессиональной подготовки и среднего|области | |образования очной формы | | |профессионального образования: | | |обучения, трудоустроившихся в | | | |комитет культуры | |течение одного года после | | | |Новгородской области | |окончания обучения по | | | | | |полученной специальности | | | |комитет по охране | |(профессии), в общей | | | |здоровья населения | |численности выпускников | | | |области | |образовательных организаций | +------+--------------------------------------+------------------------+------+профессионального образования | |2.2.1.|Разработка и утверждение формы заявки |комитет образования, | 2015 |очной формы обучения к 2018 | | |и критериев оценки заявок при |науки и молодежной | год |году не менее 58 %; | | |проведении публичного конкурса на |политики Новгородской | | | | |установление образовательным |области | |приказ комитета образования, | | |организациям контрольных цифр приема | | |науки и молодежной политики | | |граждан для обучения по программам |комитет культуры | |Новгородской области об | | |профессиональной подготовки и среднего|Новгородской области | |утверждении формы заявки и | | |профессионального образования | | |критериев оценки заявок при | | | |комитет по охране | |проведении публичного конкурса| | | |здоровья населения | |на установление | | | |Новгородской области | |образовательным организациям | | | | | |контрольных цифр приема | | | | | |граждан для обучения по | | | | | |программам профессиональной | | | | | |подготовки и среднего | | | | | |профессионального образования | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |2.2.2.|Разработка, утверждение порядка |комитет образования, |2017 -|приказ комитета образования, | | |проведения конкурса на установление |науки и молодежной | 2018 |науки и молодежной политики | | |образовательным организациям, |политики Новгородской | годы |Новгородской области об | | |реализующим программы профессиональной|области | |утверждении порядка проведения| | |подготовки и среднего | | |конкурса на установление | | |профессионального образования, |комитет культуры | |образовательным организациям, | | |контрольных цифр приема граждан для |Новгородской области | |реализующим программы | | |обучения по направлениям подготовки | | |профессиональной подготовки и | | |(специальностям) за счет средств |комитет по охране | |среднего профессионального | | |областного бюджета |здоровья населения | |образования, контрольных цифр | | | |области | |приема граждан для обучения по| | | | | |направлениям подготовки | | | | | |(специальностям) за счет | | | | | |средств областного бюджета | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 3. |Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального | | |образования | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 3.1. |Разработка и внедрение механизмов |комитет образования, |2013 -|отношение среднемесячной | | |эффективного контракта с |науки и молодежной | 2018 |заработной платы | | |педагогическими работниками в системе |политики Новгородской | годы |преподавателей и мастеров | | |профессиональной подготовки и среднего|области | |производственного обучения | | |профессионального образования: | | |образовательных организаций, | | | |комитет культуры | |реализующих программы | | | |Новгородской области | |профессиональной подготовки и | | | | | |среднего профессионального | | | |комитет по охране | |образования, к среднемесячной | | | |здоровья населения | |заработной плате в области 100| | | |области | |% к 2018 году; | +------+--------------------------------------+------------------------+------+ | |3.1.1.|Поэтапное повышение заработной платы |комитет образования, | |приказ комитета образования, | | |педагогическим работникам в системе |науки и молодежной | |науки и молодежной политики | | |профессиональной подготовки и среднего|политики Новгородской | |Новгородской области об | | |профессионального образования |области | |утверждении показателей | | | | | |эффективности деятельности | | | |комитет культуры | |подведомственных | | | |Новгородской области | |образовательных организаций, | | | | | |реализующих программы | | | |комитет по охране | |профессиональной подготовки и | | | |здоровья населения | |среднего профессионального | | | |области | |образования, их руководителей | | | | | |и основных категорий | | | | | |работников; | | | | | | | | | | | |составление ежеквартального | | | | | |аналитического отчета о | | | | | |мероприятиях по организации | | | | | |заключения дополнительных | | | | | |соглашений к трудовому | | | | | |договору (новых трудовых | | | | | |договоров) | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.1.2.|Оформление заявки на участие области в|комитет образования, | 2013 |заявка в Минобрнауки России на| | |отборе среди субъектов Российской |науки и молодежной | год |участие области в отборе среди| | |Федерации для проведения апробации |политики Новгородской | |субъектов Российской Федерации| | |моделей эффективного контракта в |области | |для проведения апробации | | |системе профессиональной подготовки и | | |моделей эффективного контракта| | |среднего профессионального образования| | |в системе профессиональной | | | | | |подготовки и среднего | | | | | |профессионального образования | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.1.3.|Внесение изменений в нормативные |комитет образования, |2013 -|внесение изменений в областной| | |правовые акты области, |науки и молодежной | 2018 |закон от 17.12.2012 N 193-ОЗ | | |регламентирующие порядок расчета |политики Новгородской | годы |"Об областном бюджете на 2013 | | |финансового обеспечения и оплаты труда|области | |год и плановый период 2014 и | | |в образовательных организациях, | | |2015 годов" | | |реализующих программы профессиональной|комитет культуры | | | | |подготовки и среднего |Новгородской области | | | | |профессионального образования, в целях| | | | | |обеспечения заявленного уровня оплаты |комитет по охране | | | | |труда педагогических работников в |здоровья населения | | | | |соответствии с Указом Президента |области | | | | |Российской Федерации от 7 мая 2012 | | | | | |года N 597 "О мероприятиях по | | | | | |реализации государственной социальной | | | | | |политики" | | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.1.4.|Планирование дополнительных расходов |комитет образования, |2013 -|отношение среднемесячной | | |на повышение оплаты труда |науки и молодежной | 2018 |заработной платы | | |педагогических работников системы |политики Новгородской | годы |преподавателей и мастеров | | |профессиональной подготовки и среднего|области | |производственного обучения | | |профессионального образования в | | |образовательных организаций, | | |соответствии с Указом Президента |комитет культуры | |реализующих программы | | |Российской Федерации от 7 мая 2012 |Новгородской области | |профессиональной подготовки и | | |года N 597 "О мероприятиях по | | |среднего профессионального | | |реализации государственной социальной |комитет по охране | |образования, к среднемесячной | | |политики" |здоровья населения | |заработной плате в области 100| | | |области | |% к 2018 году | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 3.2. |Разработка и внедрение механизмов |комитет образования, |2013 -|отношение среднемесячной | | |эффективного контракта с |науки и молодежной | 2014 |заработной платы | | |руководителями образовательных |политики Новгородской | годы |преподавателей и мастеров | | |организаций в системе профессиональной|области | |производственного обучения | | |подготовки и среднего | | |образовательных организаций, | | |профессионального образования: |комитет культуры | |реализующих программы | | | |Новгородской области | |профессиональной подготовки и | | | | | |среднего профессионального | | | |комитет по охране | |образования, к среднемесячной | | | |здоровья населения | |заработной плате в области 100| | | |области | |% к 2018 году | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.2.1.|Разработка и утверждение областных |комитет образования, |2013 -|приказ комитета образования, | | |нормативных актов по стимулированию |науки и молодежной | 2014 |науки и молодежной политики | | |руководителей образовательных |политики Новгородской | годы |Новгородской области по | | |организаций системы профессиональной |области | |стимулированию руководителей | | |подготовки и среднего | | |образовательных организаций | | |профессионального образования, |комитет культуры | |системы профессиональной | | |направленных на установление |Новгородской области | |подготовки и среднего | | |взаимосвязи между показателями | | |профессионального образования,| | |качества предоставляемых организацией |комитет по охране | |отношение среднемесячной | | |государственных услуг и эффективностью|здоровья населения | |заработной платы | | |деятельности руководителя среднего |области | |преподавателей и мастеров | | |профессионального образования (в том | | |производственного обучения | | |числе по результатам независимой | | |образовательных организаций, | | |оценки) | | |реализующих программы | | | | | |профессиональной подготовки и | | | | | |среднего профессионального | | | | | |образования, к среднемесячной | | | | | |заработной плате в области 100| | | | | |% к 2018 году | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.2.2.|Проведение работы по заключению |комитет образования, |2013 -|аналитический отчет о | | |дополнительных соглашений к трудовому |науки и молодежной | 2018 |проведенной работе по | | |договору (новых трудовых договоров) с |политики Новгородской | годы |заключению трудовых договоров | | |руководителями образовательных |области | |с руководителями | | |организаций системы профессиональной | | |образовательных организаций | | |подготовки и среднего |комитет культуры | |системы профессиональной | | |профессионального образования |Новгородской области | |подготовки и среднего | | | | | |профессионального образования | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ | 3.3. |Информационное сопровождение |комитет образования, |2013 -|наличие публикаций в | | |мероприятий по введению эффективного |науки и молодежной | 2018 |региональных и муниципальных | | |контракта в системе профессиональной |политики Новгородской | годы |средствах массовой информации | | |подготовки и среднего |области | | | | |профессионального образования: | | | | | | |комитет культуры | | | | | |Новгородской области | | | | | | | | | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.3.1.|Организация и проведение семинаров с |комитет образования, |2013 -|проведение обучающих семинаров| | |участием руководителей и работников |науки и молодежной | 2018 |с работниками образовательных | | |образовательных организаций области по|политики Новгородской | годы |организаций системы | | |вопросам, связанным с внедрением |области, | |профессиональной подготовки и | | |эффективного контракта, и проведение | | |среднего профессионального | | |разъяснительной работы в трудовых |комитет культуры | |образования по вопросам, | | |коллективах |Новгородской области | |связанным с внедрением | | | | | |эффективного контракта, не | | | |комитет по охране | |менее 3; | | | |здоровья населения | | | | | |области | |проведение обучающих семинаров| +------+--------------------------------------+------------------------+------+с руководителями | |3.3.2.|Подготовка информационных материалов и|комитет образования, |2013 -|образовательных организаций | | |их распространение через средства |науки и молодежной | 2018 |системы профессиональной | | |массовой информации о процессах |политики Новгородской | годы |подготовки и среднего | | |внедрения эффективного контракта в |области | |профессионального образования | | |системе профессиональной подготовки и | | |по вопросам, связанным с | | |среднего профессионального образования|комитет культуры | |внедрением эффективного | | | |Новгородской области | |контракта, не менее 3 | | | | | | | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.3.3.|Мониторинг влияния внедрения |комитет образования, |2015 -|приказ комитета образования, | | |эффективного контракта на качество |науки и молодежной | 2017 |науки и молодежной политики | | |образовательных услуг системы |политики Новгородской | годы |Новгородской области об | | |профессиональной подготовки и среднего|области | |утверждении регламента о | | |профессионального образования, в том | | |проведении мониторинга влияния| | |числе выявление лучших практик |комитет культуры | |внедрения эффективного | | |внедрения эффективного контракта |Новгородской области | |контракта на качество | | | | | |образовательных услуг системы | | | |комитет по охране | |профессиональной подготовки и | | | |здоровья населения | |среднего профессионального | | | |области | |образования | +------+--------------------------------------+------------------------+------+ | |3.3.4.|Разработка регламента о проведении |комитет образования, |2015 -| | | |мониторинга влияния внедрения |науки и молодежной | 2017 | | | |эффективного контракта на качество |политики Новгородской | годы | | | |образовательных услуг системы |области | | | | |профессиональной подготовки и среднего| | | | | |профессионального образования |комитет культуры | | | | | |Новгородской области | | | | | | | | | | | |комитет по охране | | | | | |здоровья населения | | | | | |области | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ |3.3.5.|Организация сбора и систематизации |комитет образования, |2015 -|аналитический отчет о влиянии | | |информации в соответствии с |науки и молодежной | 2017 |внедрения эффективного | | |утвержденным регламентом о проведении |политики Новгородской | годы |контракта на качество | | |мониторинга влияния внедрения |области | |образовательных услуг системы | | |эффективного контракта на качество | | |профессиональной подготовки и | | |образовательных услуг системы | | |среднего профессионального | | |профессиональной подготовки и среднего| | |образования | | |профессионального образования | | | | +------+--------------------------------------+------------------------+------+------------------------------+ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |—————|———————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| |№ п/п| Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |—————|———————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |—————|———————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 1. |Число многофункциональных | единица | - | 1 | - | - | - | - |создан и функционирует| | |центров прикладных | | | | | | | |1 | | |квалификаций, осуществляющих | | | | | | | |многофункциональный | | |обучение на базе среднего | | | | | | | |центр прикладных | | |(полного) общего образования | | | | | | | |квалификаций | |—————|———————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 2. |Удельный вес численности | процент | 57,6 | 57,8 | 57,8 | 58,0 | 58,0 | 58,2 |не менее 58 % | | |выпускников образовательных | | | | | | | |выпускников | | |организаций профессионального | | | | | | | |организаций начального| | |образования очной формы | | | | | | | |профессионального и | | |обучения, трудоустроившихся в | | | | | | | |среднего | | |течение одного года после | | | | | | | |профессионального | | |окончания обучения по | | | | | | | |образования будут | | |полученной специальности | | | | | | | |трудоустраиваться в | | |(профессии), в общей их | | | | | | | |течение одного года | | |численности | | | | | | | |после окончания | | | | | | | | | | |обучения по полученной| | | | | | | | | | |специальности | | | | | | | | | | |(профессии) | |—————|———————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| | 3. |Отношение среднемесячной | процент |75 |80 |85 |90 |95 |100 |отношение | | |заработной платы преподавателей| | | | | | | |среднемесячной | | |и мастеров производственного | | | | | | | |заработной платы | | |обучения организаций, | | | | | | | |преподавателей и | | |реализующих программы | | | | | | | |мастеров | | |профессиональной подготовки и | | | | | | | |производственного | | |среднего профессионального | | | | | | | |обучения | | |образования, к средней | | | | | | | |образовательных | | |заработной плате в области | | | | | | | |организаций, | | | | | | | | | | |реализующих программы | | | | | | | | | | |профессиональной | | | | | | | | | | |подготовки и среднего | | | | | | | | | | |профессионального | | | | | | | | | | |образования к | | | | | | | | | | |среднемесячной | | | | | | | | | | |заработной плате в | | | | | | | | | | |области 100 % к 2018 | | | | | | | | | | |году | |—————|———————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|