Распоряжение Администрации городского округа "Город Калининград" от 27.05.2015 № 311-р

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг

в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами

перехода к эффективному контракту

	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	проценты	90,0	93,0	96,0	99,8	99,8	99,8	численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым будет предоставлена возможность получения дошкольного образования, к 2016 году составит 100%
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	проценты	-	29	65	100	100	100	во всех дошкольных образовательных организациях будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	проценты	2,3	3,6	3,6	3,6	3,6	3,6	численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым будет предоставлена возможность получения дошкольного образования, к 2016 году составит 100%
Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования	проценты	-	50	60	70	100	100	во всех дошкольных образовательных организациях будет внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании городского округа "Город Калининград"	проценты	88,8	96,5	91,7	91,1	91,1	91,1	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании городского округа "Город Калининград" составит не менее 91,1% к 2018 году, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций	проценты	40,5	41,4	41,5	41,6	41,7	41,8	привлечение в сферу дошкольного образования молодых специалистов
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)	проценты	12,7	17,6	17,6	17,6	17,6	17,6	обеспечение детей до 3 лет из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, местами в дошкольных учреждениях к 2018 году

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение

эффективности и качества услуг в сфере образования,

соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:

введение федеральных государственных образовательных стандартов;

мониторинг уровня подготовки и социализации школьников;

корректировку основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников на основе методических рекомендаций;

переподготовку и повышение квалификации педагогических кадров;

разработку и внедрение комплекса мер по профессиональной ориентации в общеобразовательных учреждениях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:

внедрение системы оценки качества общего образования.

Введение эффективного контракта в общем образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р) включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

обеспечение обучения всех школьников по федеральным государственным образовательным стандартам;

повышение качества подготовки школьников города Калининграда.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях;

введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает:

обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования.

3. Основные количественные характеристики

системы общего образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Численность детей и молодежи 7-17 лет	тыс. человек	43,200	41,541	40,900	41,746	42,870	44,095	45,184
Численность обучающихся	тыс. человек	42,606	44,726	46,611	47,457	48,581	49,806	50,895
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника	человек	15,8	15,8	17,1	16,9	16,7	16,5	16,2
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1-х - 8-х классов)	процентов	24	35	57,9	64,9	71,5	78	90
Доля административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций	процентов	32,77	31,6	32,0	32,0	32,0	32,0	32,0
Доля педагогических работников, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	процентов	41,1	40,2	54,3	56,8	60,1	60,2	60,3
Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей численности обучающихся	процентов	80	83	85	95	100	100	100
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях	процентов	18,3	15,1	11,7	11,6	11,5	11,5	11,5

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода

к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.	Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС):	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования. Организации дополнительного образования	2013-2018 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования в соответствии с ФГОС в 2018 году составит 90%
1.1	основного общего образования:	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования. Организации дополнительного образования	2013-2018 годы	Удельный вес учащихся на ступени основного общего образования организаций общего образования, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в 2018 году составит 90%
1.1.1	организация семинаров-практикумов, консультационных пунктов, тьюторских площадок на базе пилотных общеобразовательных учреждений;	МАУ методический центр	2013-2018 годы	Информационные письма
1.1.2	оказание консультативной и методической помощи в разработке: - основной образовательной программы основного общего образования общеобразовательного учреждения; - рабочих программ; - локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры общеобразовательного учреждения, сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования детей;	Комитет по образованию. МАУ методический центр	2014-2018 годы
1.1.3	организация сетевого взаимодействия общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования для организации внеурочной занятости обучающихся в процессе введения ФГОС по научно-техническому, интеллектуальному, творческому, спортивно-оздоровительному направлениям	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования. Организации дополнительного образования детей	2014-2018 годы
1.2	среднего (полного) общего образования:	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования. Организации дополнительного образования детей	2014-2018 годы	Удельный вес учащихся на ступени среднего (полного) общего образования организаций общего образования, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в 2018 году составит 20%
1.2.1	апробация ФГОС СОО в 9 организациях общего образования;	МАУ методический центр	2014-2016 годы	Апробационные площадки
1.2.2	организация семинаров-практикумов, консультационных пунктов, тьюторских площадок на базе общеобразовательных учреждений;	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования	2014-2018 годы	Приказы комитета по образованию. Информационные письма
1.2.3	разработка и принятие основных образовательных программ;	Организации общего образования	2014-2018 годы
1.2.4	оказание консультативной и методической помощи в разработке: - основной образовательной программы среднего (полного) общего образования общеобразовательного учреждения; - рабочих программ; - локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры общеобразовательного учреждения, сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования детей;	Комитет по образованию. МАУ методический центр	весь период
1.2.5	создание условий в соответствии с требованиями ФГОС к кадровым, материально-техническим и информационным ресурсам во всех организациях общего образования: приобретение учебно-лабораторного оборудования, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, апробация внедрения стандарта;	Организации общего образования	весь период
1.2.6	организация сетевого взаимодействия общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования для организации внеурочной занятости обучающихся в процессе введения ФГОС по научно-техническому, интеллектуальному, творческому и спортивно-оздоровительному направлениям	Комитет по образованию. Организации общего образования. Организации дополнительного образования	весь период
2.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8-й класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций:	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования	2013-2018 годы	Доля организаций общего образования, внедривших модели оценки качества подготовки и социализации личности, в 2018 году составит 100%
2.1	осуществление мониторинговых исследований о готовности к освоению основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования через: - осуществление итоговых мониторинговых исследований обучающихся 1-х, 5-х, 8-х, 10-х классов; - осуществление промежуточных мониторинговых исследований обучающихся 2-х, 3-х, 4-х, 6-х, 7-х классов;	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования	2014-2018 годы	Охват мониторинговыми исследованиями учащихся 1-х - 8-х классов
	- государственную итоговую аттестацию учащихся 9-х, 11-х классов			Средний балл ГИА и ЕГЭ - не ниже среднего балла по региону
2.2	проведение анализа результатов мониторинговых исследований: - разработка методических рекомендаций по повышению качества образования на основе результатов мониторинговых исследований; - издание ежегодного информационно-аналитического справочника по результатам мониторинговых исследований	Комитет по образованию. МАУ методический центр	2013-2018 годы	Аналитические приказы комитета по образованию. Информационное письмо с методическими рекомендациями по повышению качества образования. Информационно-аналитические справочники по результатам мониторинговых исследований
3.	Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников (PIRLS, TIMSS, PISA):	МАУ методический центр. Организации общего образования	2014-2018 годы	Аналитическая справка
3.1	участие в апробации разработанных региональных методических рекомендаций в форматах: повышения квалификации педагогических работников; корректировки и апробации основных общеобразовательных программ; сбора и распространения лучших педагогических практик; формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений	МАУ методический центр. Организации общего образования	2014-2018 годы
4.	Разработка и реализация программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях:	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования	2013-2018 годы	Приказ комитета по образованию об утверждении комплексного плана мероприятий по поддержке общеобразовательных учреждений, работающих в сложных социальных условиях
4.1	разработка комплексного плана мероприятий по поддержке общеобразовательных учреждений, работающих в сложных социальных условиях, включающего организацию сетевого взаимодействия учреждений общего образования	Комитет по образованию. МАУ методический центр	2013-2018 годы
4.2	повышение квалификации педагогических работников, совершенствование психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
4.3	организация системного контроля за деятельностью общеобразовательных учреждений, работающих в сложных социальных условиях	Комитет по образованию	2013-2018 годы	Аналитические справки о результатах деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях
5.	Переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров:	Комитет по образованию. МАУ методический центр. Организации общего образования		Доля педагогических работников общего образования, прошедших переподготовку и повышение квалификации, в том числе и по персонифицированной модели повышения квалификации, в 2018 году составит 100%
5.1	привлечение молодых специалистов: - развитие системы наставничества; - проведение конкурсов профессионального мастерства ("Педагогический дебют" и др.)	Комитет по образованию. МАУ методический центр	2013-2018 годы	Удельный вес учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций в 2018 году составит 24%
5.2	организация деятельности постоянно действующих: - школы молодого руководителя; - школы молодого завуча; - школы молодого учителя; - "круглых столов", конференций по обмену опытом	Комитет по образованию. МАУ методический центр	2013-2018 годы	Приказы комитета по образованию о проведении мероприятий
6.	Реализация плана действий, направленных на реализацию комплекса мер по профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных учреждениях	Комитет по образованию. Организации общего образования	2014-2015 годы	Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной направленности, в общей их численности
Обеспечение доступности качественного образования
7.	Совершенствование муниципальной системы оценки качества общего образования в соответствии с показателями эффективности деятельности подведомственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников:	Комитет по образованию. МАУ методический центр с участием руководителей организаций общего образования	2015-2018 годы	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, в 2018 году составит 100%
7.1	разработка критериев и целевых показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников		2013-2018 годы	Приказ комитета по образованию об утверждении критериев и целевых показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников
8.	Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан	Комитет по образованию. Организации общего образования	2014-2015 годы	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
Введение эффективного контракта в общем образовании
9.	Разработка и апробация моделей эффективного контракта в общем образовании:	Комитет по образованию. Организации общего образования	2013-2018 годы	Удельный вес муниципальных организаций общего образования, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности, в 2018 году составит 100%
9.1	апробация эффективного контракта в сфере общего образования		2013-2018 годы	К 2018 году оценка деятельности 100% общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников будет осуществляться на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования
9.2	уведомление руководителей и работников муниципальных общеобразовательных учреждений об изменении условий в трудовых договорах не менее чем за 2 месяца	Комитет по образованию. Организации общего образования	2013-2018 годы
9.3	переход на новую форму трудового договора (эффективный контракт) в общем образовании	Комитет по образованию. Организации общего образования	2015-2018 годы
10.	Совершенствование муниципальных нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования:	Комитет по образованию с участием руководителей образовательных организаций общего образования	2015-2018 годы	Приказ комитета по образованию, устанавливающий механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций
10.1	заключение трудовых договоров (эффективных контрактов) с руководителями муниципальных организаций общего образования в соответствии с утвержденной региональными нормативными актами типовой формой договора	Комитет по образованию	2013-2018 годы	К 2018 году оценка деятельности 100% общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников будет осуществляться на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования
11.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации на официальном сайте администрации городского округа "Город Калининград" (klgd.ru), проведение семинаров и другие мероприятия):	Комитет по образованию. Организации общего образования	2013-2018 годы	Наличие не менее 6 публикаций в год в СМИ по вопросам введения эффективного контракта в организациях общего образования
11.1	сбор и обработка данных для проведения мониторингов влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик	Комитет по образованию	2015 и 2017 годы	Аналитические отчеты. Удовлетворенность населения качеством образовательных услуг составит не менее 85% в 2018 году
12.	Создание в организациях общего образования условий, соответствующих требованиям СанПиН и пожарной безопасности	Комитет по образованию. МКУ ФИС КСП. Руководители образовательных организаций		Доля организаций общего образования, условия в которых соответствуют требованиям СанПиН и пожарной безопасности