Постановление Правительства Вологодской области от 07.06.2016 № 507

Правила предоставления и расходования иных межбюджетных трансфертов на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, представлены в приложении 7 к подпрограмме 1.

В результате реализации мероприятия будут внедрены проекты изменений в образовательных программах основного общего образования и/или среднего общего образования, направленных на улучшение результатов деятельности общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 7 подпрограммы 1 путем финансирования мероприятий по обеспечению транспортной доступности общеобразовательных организаций в части приобретения автомобильного транспорта для организации подвоза обучающихся, в том числе на замену имеющегося. В результате реализации мероприятия обучающиеся сельских общеобразовательных организаций будут обеспечены доступным и качественным образованием.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 8 подпрограммы 1, исполняя собственные полномочия по обеспечению общеобразовательного процесса и предоставлению бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях области.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 13 подпрограммы 1, исполняя отдельные государственные полномочия в соответствии с законом области от 17 декабря 2007 года № 1719-ОЗ «О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями в сфере образования».

В целях эффективной реализации мероприятий подпрограммы 1 определены следующие меры по координации деятельности органов местного самоуправления: взаимное информирование о принимаемых нормативных правовых актах, проведение Департаментом образования области консультаций по реализации подпрограммы 1.

VI. Характеристика мер правового регулирования подпрограммы 1

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы 1 приведены в приложении 8 к подпрограмме 1.

Приложение 1

к подпрограмме 1

СВЕДЕНИЯ

О ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРАХ (ПОКАЗАТЕЛЯХ) ПОДПРОГРАММЫ 1

Задачи, направленные на достижение цели	Наименование индикатора (показателя)	Единица измерения	Базовое значение показателя (индикатора) на начало реализации программы (2011 год)	Планируемое значение индикатора (показателя) по годам реализации программы
				2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
Оказание материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие общеобразовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям)	доля родителей (законных представителей), получающих компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	%	-	-	-	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Развитие сети и инфраструктуры организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей для обеспечения доступности образовательных услуг и качественных условий обучения независимо от территории проживания и возможностей здоровья	доля детей-инвалидов, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей инвалидов от 1 до 7 лет	%	-	-	-	-	-	53,0	53,0	53,0	53,0	53,0
	численность детей в возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования	чел.	-	-	-	-	-	0	0	0	0	0
	количество мест в организациях для детей дошкольного возраста на 1 тыс. детей в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих на территории Вологодской области	шт.	-	-	-	-	-	805	805	805	805	805
	средняя наполняемость классов в городской местности	чел.	25,4	25	25	25	25	25	25	25	25	25
	средняя наполняемость классов в сельской местности	чел.	10,6	10,6	10,8	10,9	10,9	10,9	10,9	10,9	10,9	10,9
	доля общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций	%	0,2	1,2	1,9	6,1	6,1	6,1	25	25	25	25
	доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, от общего количества детей-инвалидов, родители (законные представители) которых согласились на обучение таких детей с использованием дистанционных образовательных технологий	%	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля малокомплектных начальных и основных общеобразовательных организаций от общего количества малокомплектных общеобразовательных организаций	%	79	80	83	100	100	100	100	100	100	100
	доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки (в среднем по области, в том числе в каждом из муниципальных районов и городских округов)	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, родители которых обратились за получением льготного питания (в среднем по области, в том числе в каждом из муниципальных районов и городских округов)	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям	%	55	55	71,5	74,5	78	78	78	78	78	78
	удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет	%	98,9	98,9	98,9	99,0	99,1	99,1	99,1	99,1	99,1	99,1
Модернизация содержания образования и образовательной среды в соответствии с ФГОС и национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»	доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций	%	-	-	41	52	100	100	100	100	100	100
	доля детей и подростков с девиантным поведением в условиях специальной учебно-воспитательной организации закрытого типа, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования, от общей численности детей и подростков с девиантным поведением, обучающихся в указанных организациях	%	60,0	70,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0	80,0
	доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности школьников	%	1,17	23,0	34,0	45,0	45,0	67,0	79,0	90,0	90,0	90,0
	доля общеобразовательных организаций, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа", в общем количестве общеобразовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля учителей, использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей	%	48,0	58,0	60,0	65,0	65,0	72,0	65,0	85,0	85,0	85,0
	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона	%	67,9	78,1	100	98,8	100	100	100	100	100	100
	отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области	%	67,9	78,1	100,0	100,5	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Выявление, развитие и поддержка одаренных детей и молодых талантов	доля детей, охваченных мероприятиями регионального, всероссийского уровней, в общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет	%	48,0	48,0	48,1	48,2	48,2	48,2	1,04	48,5	49,0	50,0
	удельный вес численности обучающихся - участников всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения от общей численности обучающихся 9 - 11 классов	%	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3	0,3
Развитие независимой и прозрачной для общества оценки качества образования, гласности и коллегиальности в области оценки качества образования	доля выпускников 11 (12) классов государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших по результатам единого государственного экзамена по математике и русскому языку более 55 баллов	%	34,3	27,5	29,0	30,0	32,0	34,0	35,0	35,0	35,0	35,0
	доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	%	-	-	4,3	3,0	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5
Распространение на всей территории области современных моделей успешной социализации детей	количество организаций области, участвующих в апробации моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением	ед.	1	4	5	7	15	-	-	-	-	-
	количество специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки (по направлению «Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением»)	чел.	50	60	110	120	130	-	-	-	-	-
	количество программ и УМК по вопросам реализации современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением, по которым ведется повышение квалификации на базе стажировочной площадки	шт.	1	2	5	7	10	-	-	-	-	-
	доля учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности учащихся (дети и подростки с девиантным поведением)	%	-	70,0	80,0	85,0	90,0	90,0	90,0	90,0	90,0	90,0
	доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мониторингом здоровья, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций	%	-	-	78,0	83,0	90,0	90,0	90,0	90,0	90,0	90,0
	количество образовательных организаций, оснащенных современным технологическим здоровьесберегающим оборудованием	ед.	-	-	25	30	35	35	35	35	35	35
	количество организаций области, участвующих в апробации модели формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся	ед.	-	-	10	15	20	-	-	-	-	-
	количество специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки «Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся»	чел.	-	-	100	200	250	-	-	-	-	-
	количество программ и УМК по вопросам реализации моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, по которым проводится повышение квалификации на базе стажировочной площадки «Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся»	шт.	4	-	6	7	8	-	-	-	-	-
	количество детей школьного возраста, получающих по выбору качественные услуги дополнительного образования в организациях ДОД,  использующих современные технологии	чел.	-	-	100	100	100	100	100	100	100	100
	количество организаций области, участвующих в апробации моделей развития техносферы деятельности организаций ДОД	ед.	1	-	3	3	3	-	-	-	-	-
	количество специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки «Распространение инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений ДОД», направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся	чел.	-	-	100	100	100	-	-	-	-	-
	количество программ повышения квалификации и УМК по вопросам реализации инновационных моделей развития техносферы деятельности организаций ДОД, по которым проводится обучение на базе стажировочной площадки	шт.	-	-	3	3	3	-	-	-	-	-
Обеспечение эффективного использования финансовых ресурсов на оплату за энергоносители организаций  общего и дополнительного образования	удельный расход электрической энергии государственных образовательных  организаций общего и дополнительного образования (в расчете на 1 кв. м общей площади)	кВт.ч/кв.м	-	-	-	-	-	34,14	33,96	33,81	33,69	33,63
	удельный расход тепловой энергии государственных образовательных  организаций общего и дополнительного образования (в расчете на 1 кв. м общей площади)	Гкал/кв.м	-	-	-	-	-	0,22	0,22	0,22	0,22	0,22
	удельный расход холодной воды государственных образовательных  организаций общего и дополнительного образования (в расчете на 1 человека)	куб.м/чел.	-	-	-	-	-	1,79	1,79	1,78	1,77	1,76
	удельный расход горячей воды государственных образовательных организаций общего и дополнительного образования (в расчете на 1 человека)	куб.м/чел.	-	-	-	-	-	0,39	0,39	0,39	0,39	0,39