Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 30.03.2016 № 320
АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
30.03.2016
|
г. Тамбов
|
№ 320
|
О
внесении изменений в государственную программу Тамбовской области «Развитие
образования Тамбовской области» на 2013-2020 годы
|
В целях эффективного использования бюджетных средств
администрация области постановляет:
1. Внести в государственную программу Тамбовской
области «Развитие образования Тамбовской области» на 2013-2020 годы (далее –
Программа), утвержденную постановлением администрации области от 28.12.2012 № 1677 (в редакции от 29.01.2016),
следующие изменения:
1.1. в паспорте
Программы позицию «Объемы и источники финансирования программы» изложить в
следующей редакции:
|
Объемы и источники
финансирования программы
|
Общие
затраты на реализацию программы в 2013-2020 гг. за счет всех источников
финансирования – 71697865,5 тыс. рублей:
2013
год – 8583473,4 тыс. рублей;
2014
год – 9004696,8 тыс. рублей;
2015
год – 8653182,0 тыс. рублей;
2016
год – 11591075,8 тыс. рублей;
2017
год – 8367284,9 тыс. рублей;
2018
год – 8593138,6 тыс. рублей;
2019
год – 8452411,5 тыс. рублей;
2020
год – 8452602,5 тыс. рублей;
в
том числе:
федеральный
бюджет – 3099582,8 тыс. рублей:
2013
год – 893205,1 тыс. рублей;
2014
год – 570628,8 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 46944,8 тыс. рублей);
2015
год – 248424,5 тыс. рублей;
2016
год – 1306880,4 тыс. рублей;
2017
год – 16905,5 тыс. рублей;
2018
год – 21179,5 тыс. рублей;
2019
год – 21179,5 тыс. рублей;
2020
год – 21179,5 тыс. рублей;
(привлечение
федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством образования и науки Российской
Федерации);
бюджет
Тамбовской области – 66220534,6 тыс. рублей:
2013
год – 7389891,0 тыс. рублей
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 1079970,1 тыс. рублей);
2014
год – 8121742,4 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 503486,3 тыс. рублей);
2015
год – 8052875,4 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 169735,0 тыс. рублей);
2016
год – 9951117,5 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 1571351,5 тыс. рублей);
2017
год – 8069832,3 тыс. рублей;
2018
год – 8305477,0 тыс. рублей;
2019
год – 8164724,0 тыс. рублей;
2020
год – 7164875,0 тыс. рублей;
местные
бюджеты – 144416,3 тыс. рублей:
2013
год – 20131,3 тыс. рублей;
2014
год – 15710,0 тыс. рублей;
2015
год – 24837,7 тыс. рублей;
2016
год – 21823,8 тыс. рублей;
2017
год – 15105,4 тыс. рублей;
2018
год – 15612,1 тыс. рублей;
2019
год – 15598,0 тыс. рублей;
2020
год – 15598,0 тыс. рублей;
внебюджетные
источники – 2174859,4 тыс. рублей:
2013
год – 280246,0 тыс. рублей;
2014
год – 296615,6 тыс. рублей;
2015
год – 327044,4 тыс. рублей;
2016
год – 311254,1 тыс. рублей;
2017
год – 265441,7 тыс. рублей;
2018
год – 250870,0 тыс. рублей;
2019
год – 250910,0 тыс. рублей;
2020
год – 250950,0 тыс. рублей
|
1.2. в разделе 6 Программы «Обоснование объема
финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы»:
абзац третий изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования программы за счет средств
бюджета Тамбовской области составляет 66220534,6 тыс. рублей (92,6 процента),
федерального бюджета – 3099582,8 тыс. рублей (4,1 процента), местного бюджета
– 144416,3 тыс. рублей (0,2 процента).»;
в абзаце четвертом цифры «2174859,4», «3,2» заменить
цифрами «2233331,8», «3,1» соответственно;
1.3. раздел 7 Программы «Механизмы реализации
программы» дополнить абзацами шестнадцатым – двадцать первым следующего
содержания:
«Строительство (реконструкция) объектов образования
осуществляется в рамках областной адресной инвестиционной программы.
Включение объектов в областную адресную инвестиционную программу
осуществляется в соответствии с Положением о порядке формирования и
реализации областной адресной инвестиционной программы.
В рамках областной адресной инвестиционной программы
предусматривается предоставление бюджетных инвестиций на проектирование и
строительство (реконструкцию) объектов государственной собственности
Тамбовской области и предоставление субсидий из бюджета области бюджетам
муниципальных образований на софинансирование объектов муниципальной
собственности, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из местных
бюджетов на основании муниципальных программ.
Уровень софинансирования расходного обязательства
муниципального образования по созданию объектов муниципальной собственности
за счет средств бюджета Тамбовской области не может превышать:
98 процентов за каждый из годов их реализации по
муниципальным образованиям с уровнем расчетной бюджетной обеспеченности
равным или более 1;
99 процентов за каждый из годов их реализации по
муниципальным образованиям с уровнем расчетной бюджетной обеспеченности менее
1.
Предоставление бюджетных инвестиций, предоставление
субсидий муниципальным образованиям осуществляется в порядках, утвержденных
администрацией области.»;
1.4. приложение № 1 к Программе «Перечень
показателей (индикаторов) государственной программы Тамбовской области
«Развитие образования Тамбовской области» на 2013-2020 годы, подпрограмм
государственной программы и их значениях» изложить в редакции согласно
приложению № 1 к настоящему постановлению;
1.5. приложение № 2 к Программе «Перечень
мероприятий государственной программы Тамбовской области «Развитие
образования Тамбовской области» на 2013-2020 годы» изложить в редакции
согласно приложению № 2 к настоящему постановлению;
1.6. приложение № 3 к Программе «Прогноз
сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг
(выполнение работ) государственными организациями Тамбовской области по
государственной программе Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской
области» на 2013-2020 годы» изложить в редакции согласно приложению № 3
к настоящему постановлению;
1.7. приложение № 4 к Программе «Ресурсное
обеспечение реализации государственной программы Тамбовской области «Развитие
образования Тамбовской области» на 2013-2020 годы за счет всех источников
финансирования» изложить в редакции согласно приложению № 4 к настоящему
постановлению;
1.8. в приложении № 5 к Программе «Подпрограмма
«Развитие дошкольного образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Целевые индикаторы (показатели)» в абзаце
пятом цифры «85» заменить цифрами «78»;
позицию «Объемы и
источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
|
Объемы и источники
финансирования подпрограммы
|
Общие
затраты на реализацию подпрограммы в 2013-2020 гг. за счет всех источников
финансирования – 10453388,0 тыс. рублей:
2013
год – 1533809,2 тыс. рублей;
2014
год – 1929579,0 тыс. рублей;
2015
год – 1450077,7 тыс. рублей;
2016
год – 1182718,9 тыс. рублей;
2017
год – 1087706,3 тыс. рублей;
2018
год – 1089832,3 тыс. рублей;
2019
год – 1089832,3 тыс. рублей;
2020
год – 1089832,3 тыс. рублей;
в
том числе:
федеральный
бюджет – 1040200,5 тыс. рублей:
2013
год – 399835,8 тыс. рублей;
2014
год – 464020,1 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 46944,8 тыс. рублей);
2015
год – 176344,6 тыс. рублей;
(привлечение
федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством образования и науки Российской
Федерации);
бюджет
Тамбовской области – 9234116,6 тыс. рублей:
2013
год –
1123299,5 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах
областной адресной инвестиционной программы – 870870,4 тыс. рублей);
2014
год –
1454061,9 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования,
предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы – 424093,2
тыс. рублей);
2015
год –
1264135,4 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования,
предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы –
150433,6 тыс. рублей);
2016
год – 1169284,6 тыс. рублей;
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные
в лимитах областной адресной инвестиционной программы – 83569,2 тыс. рублей);
2017
год – 1079539,3 тыс. рублей;
2018
год – 1081265,3 тыс. рублей;
2019
год – 1081265,3 тыс. рублей;
2020
год – 1081265,3 тыс. рублей;
местные
бюджеты – 16798,3 тыс. рублей:
2013
год – 8490,3 тыс. рублей;
2014
год – 4710,0 тыс. рублей;
2015
год – 1546,2 тыс. рублей;
2016
год – 159,8 тыс. рублей;
2017
год – 98,0 тыс. рублей;
2018
год – 598,0 тыс. рублей;
2019
год – 598,0 тыс. рублей;
2020
год – 598,0 тыс. рублей;
внебюджетные
источники – 62272,6 тыс. рублей:
2013
год – 2183,6 тыс. рублей;
2014
год – 6787,0 тыс. рублей;
2015
год – 8051,5 тыс. рублей;
2016
год – 13274,5 тыс. рублей;
2017
год – 8069,0 тыс. рублей;
2018
год – 7969,0 тыс. рублей;
2019
год – 7969,0 тыс. рублей;
2020
год – 7969,0 тыс. рублей
|
в разделе 5 подпрограммы «Обоснование объема
финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств
бюджета Тамбовской области составляет 9234116,6 тыс. рублей (89,2 процента),
федерального бюджета 1040200,5 тыс. рублей (10 процентов), местных бюджетов –
16798,3 тыс. рублей (0,2 процента).»;
в абзаце втором:
цифры «57067,1», заменить цифрами «62272,6»;
1.9. в приложении № 6 к Программе «Подпрограмма
«Развитие общего и дополнительного образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
в позиции «Целевые индикаторы и показатели
подпрограммы, их значения на последний год реализации»:
в абзаце седьмом:
слово «первую» заменить словом «одну»;
цифры «96» заменить цифрами «96,9»;
в абзаце восьмом цифры «72» заменить цифрами «80»;
в абзаце девятом цифры «1,5» заменить цифрами «10»;
в абзаце одиннадцатом цифры «99» заменить цифрами
«96»;
в абзаце двенадцатом цифры «73» заменить цифрами
«79»;
в абзаце двадцать третьем цифры «13185» заменить
цифрами «13095»;
в абзаце двадцать четвертом цифры «96,8» заменить
цифрами «96,9»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«Доля образовательных организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные
материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы (2020 год – 100%).
Численность педагогических работников, прошедших
повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и
условий полноценного функционирования и развития русского языка как
государственного языка Российской Федерации (2020 год – 2200 человек).
Доля учителей, освоивших методику преподавания по
межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей (2020 год – 45%).»;
позицию «Объемы и
источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
|
Объемы и источники
финансирования подпрограммы
|
Общие
затраты на реализацию подпрограммы в 2013-2020 гг. за счет всех источников
финансирования – 36913880,4 тыс. рублей:
2013
год – 3876332,9 тыс. рублей;
2014
год – 4093838,0 тыс. рублей;
2015
год – 4246548,6 тыс. рублей;
2016
год – 7457582,7 тыс. рублей;
2017
год – 4320371,0 тыс. рублей;
2018
год – 4400197,8 тыс. рублей;
2019
год – 4259429,7 тыс. рублей;
2020
год – 4259579,7 тыс. рублей;
в
том числе:
федеральный
бюджет – 1834763,4 тыс. рублей:
2013
год – 466152,0 тыс. рублей;
2014
год – 37965,2 тыс. рублей;
2015
год – 29574,1 тыс. рублей;
2016
год – 1295472,1 тыс. рублей;
2017
год – 1400,0 тыс. рублей;
2018
год – 1400,0 тыс. рублей;
2019
год – 1400,0 тыс. рублей;
2020
год – 1400,0 тыс. рублей;
(Привлечение
федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством образования и науки Российской
Федерации);
бюджет
Тамбовской области – 34884553,9 тыс. рублей:
2013
год – 3395230,5 тыс. рублей
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 112197,2 тыс. рублей);
2014
год – 4022894,8 тыс. рублей;
2015
год – 4187479,3 тыс. рублей
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 2469,5 тыс. рублей);
2016
год – 6134534,6 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 1487782,3 тыс. рублей);
2017
год – 4297794,6 тыс. рублей;
2018
год – 4375992,7 тыс. рублей;
2019
год – 4235238,7 тыс. рублей;
2020
год – 4235388,7 тыс. рублей;
местные
бюджеты – 112168,9 тыс. рублей:
2013
год – 11141,0 тыс. рублей;
2014
год – 11000,0 тыс. рублей;
2015
год – 15000,0 тыс. рублей;
2016
год – 15006,4 тыс. рублей;
2017
год – 15007,4 тыс. рублей;
2018
год – 15014,1 тыс. рублей;
2019
год – 15000,0 тыс. рублей;
2020
год – 15000,0 тыс. рублей;
внебюджетные
источники – 82394,2 тыс. рублей:
2013
год – 3809,4 тыс. рублей;
2014
год – 21978,0 тыс. рублей;
2015
год – 14495,2 тыс. рублей;
2016
год – 12569,6 тыс. рублей;
2017
год – 6169,0 тыс. рублей;
2018
год – 7791,0 тыс. рублей;
2019
год – 7791,0 тыс. рублей;
2020 год – 7791,0 тыс. рублей
|
в разделе 3 подпрограммы «Показатели (индикаторы)
достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты
подпрограммы»:
в абзаце девятом слово «первую» заменить словом
«одну»;
дополнить абзацем шестнадцатым, семнадцатым следующего
содержания:
«доля образовательных организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные
материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы;
численность педагогических работников, прошедших
повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования норм и
условий полноценного функционирования и развития русского языка как
государственного языка Российской Федерации.»;
абзацы шестнадцатый – сорок пятый считать абзацами
восемнадцатым – сорок седьмым соответственно;
дополнить абзацем двадцать третьим следующего
содержания:
«доля учителей, освоивших методику преподавания по
межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей.»;
дополнить абзацами следующего содержания:
«модернизация содержания и технологий по
формированию предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках
разработки и реализации концепций развития предметных областей в соответствии
с ФГОС;
обеспечение внедрения федеральных государственных
образовательных стандартов дошкольного и общего образования, образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
обеспечение эффективности и доступности системы
изучения государственного языка Российской Федерации (русского языка) как
родного, как неродного, как иностранного;
создание новых условий для изучения русского языка и
получения образования на русском языке, в том числе в формате открытого
образования;
развитие кадрового потенциала в сфере русского
языка;
проведение крупных социально значимых мероприятий,
направленных на популяризацию русского языка.»;
в разделе 5 подпрограммы «Обоснование объема
финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств
бюджета Тамбовской области составляет 34884553,9 тыс. рублей (95 процентов),
федерального бюджета 1834763,4 тыс. рублей (4,5 процента), местного бюджета –
112168,9 тыс. рублей (0,3 процента).»;
в абзаце втором цифры «75943,6» заменить цифрами
«82394,2»;
1.10. в приложении № 7 к Программе
«Подпрограмма «Развитие профессионального и высшего образования» (далее –
подпрограмма):
в позиции «Целевые индикаторы и показатели
подпрограммы, их значения на последний год реализации»:
позицию «Объемы и
источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
|
Объемы и источники
финансирования подпрограммы
|
Общие
затраты на реализацию подпрограммы в 2013-2020 гг. за счет всех источников
финансирования – 11286614,6 тыс. рублей:
2013
год – 1420739,3 тыс. рублей;
2014
год – 1375469,7 тыс. рублей;
2015
год – 1382145,3 тыс. рублей;
2016
год – 1361257,7 тыс. рублей;
2017
год – 1367529,1 тыс. рублей;
2018
год – 1459784,5 тыс. рублей;
2019
год – 1459824,5 тыс. рублей;
2020
год – 1459864,5 тыс. рублей;
в
том числе:
федеральный
бюджет – 42765,8 тыс. рублей:
2013
год – 11476,0 тыс. рублей;
2014
год – 17040,2 тыс. рублей;
2015
год – 12425,6 тыс. рублей;
2016
год – 1824,0 тыс. рублей;
(Привлечение
федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством образования и науки Российской
Федерации);
бюджет
Тамбовской области – 9414947,8 тыс. рублей:
2013
год – 1165659,2 тыс. рублей;
2014
год – 1128999,4 тыс. рублей;
2015
год – 1114818,1 тыс. рублей;
(в
том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах областной адресной
инвестиционной программы – 4275,3 тыс. рублей);
2016
год – 1120558,5 тыс. рублей;
2017
год – 1150739,1 тыс. рублей;
2018
год – 1244724,5 тыс. рублей;
2019
год – 1244724,5 тыс. рублей;
2020
год – 1244724,5 тыс. рублей;
внебюджетные
источники – 1828901,0 тыс. рублей:
2013
год – 243604,1 тыс. рублей;
2014
год – 229430,1 тыс. рублей;
2015
год – 254901,6 тыс. рублей;
2016
год – 238875,2 тыс. рублей;
2017
год – 216790,0 тыс. рублей;
2018
год – 215060,0 тыс. рублей;
2019
год – 215100,0 тыс. рублей;
2020 год – 215140,0 тыс. рублей
|
в разделе 5 подпрограммы «Обоснование объема
финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств
бюджета Тамбовской области составляет 9414947,8 тыс. рублей (83,4 процента),
федерального бюджета 42765,8 тыс. рублей (0,4 процента).»;
в абзаце втором:
цифры «1794205,8», «15,9» заменить цифрами
«1828901,0», «16,2» соответственно;
1.11. в приложении № 8 к Программе
«Подпрограмма «Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и
детей с особыми нуждами» (далее – подпрограмма):
в паспорте
подпрограммы позицию «Объемы и источники финансирования подпрограммы»
изложить в следующей редакции:
|
Объемы и источники
финансирования подпрограммы
|
Общие
затраты на реализацию подпрограммы в 2013-2020 гг. за счет всех источников
финансирования – 8097118,4 тыс. рублей:
2013
год – 1020053,2 тыс. рублей;
2014
год – 1049708,9 тыс. рублей;
2015
год – 977855,7 тыс. рублей;
2016
год – 984531,3 тыс. рублей;
2017
год – 984583,4 тыс. рублей;
2018
год – 1026795,3 тыс. рублей;
2019
год – 1026795,3 тыс. рублей;
2020
год – 1026795,3 тыс. рублей;
в
том числе:
федеральный
бюджет – 83614,7 тыс. рублей:
2013
год – 15741,3 тыс. рублей;
2014
год – 13677,5 тыс. рублей;
2015
год – 9989,8 тыс. рублей;
2016
год – 2970,9 тыс. рублей;
2017
год – 7103,3 тыс. рублей;
2018
год – 11377,3 тыс. рублей;
2019
год – 11377,3 тыс. рублей;
2020
год – 11377,3 тыс. рублей;
(Привлечение
федеральных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно
заключаемыми соглашениями с Министерством образования и науки Российской
Федерации);
бюджет
Тамбовской области – 7841114,8 тыс. рублей:
2013
год –
983884,4 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования, предусмотренные в лимитах
областной адресной инвестиционной программы – 96902,5 тыс. рублей);
2014
год –
1011054,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования,
предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы –
79393,1 тыс. рублей);
2015
год – 932528,3 тыс. рублей
(в том числе объемы финансирования,
предусмотренные в лимитах областной адресной инвестиционной программы –
12556,6 тыс. рублей);
2016
год – 949519,6 тыс. рублей;
2017
год – 957774,2 тыс. рублей;
2018
год – 1002118,0 тыс. рублей;
2019
год – 1002118,0 тыс. рублей;
2020
год – 1002118,0 тыс. рублей;
внебюджетные
источники – 172388,9 тыс. рублей:
2013
год – 20427,5 тыс. рублей;
2014
год – 24977,1 тыс. рублей;
2015
год – 35337,6 тыс. рублей;
2016
год – 32040,8 тыс. рублей;
2017
год – 19705,9 тыс. рублей;
2018
год – 13300,0 тыс. рублей;
2019
год – 13300,0 тыс. рублей;
2020
год – 13300,0 тыс. рублей
|
в разделе 5 подпрограммы «Обоснование объема
финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств
бюджета Тамбовской области составляет 7841114,8 тыс. рублей (96,9 процента),
федерального бюджета 83614,7 тыс. рублей (1 процент).»;
в абзаце втором:
цифры «160054,0», «2» заменить цифрами «172388,9»,
«2,1» соответственно;
1.12. в приложении № 9 к Программе
«Подпрограмма «Обеспечение реализации государственной программы и прочие
мероприятия в области образования» (далее – подпрограмма):
в паспорте подпрограммы:
позицию «Объемы и
источники финансирования подпрограммы» изложить в следующей редакции:
|
Объемы и источники
финансирования подпрограммы
|
Общие
затраты на реализацию подпрограммы в 2013-2020 гг. за счет всех источников
финансирования – 4946864,1 тыс. рублей:
2013
год – 732538,8 тыс. рублей;
2014
год – 556101,2 тыс. рублей;
2015
год – 596554,7 тыс. рублей;
2016
год – 604985,2 тыс. рублей;
2017
год – 607095,1 тыс. рублей;
2018
год – 616528,7 тыс. рублей;
2019
год – 616529,7 тыс. рублей;
2020
год – 616530,7 тыс. рублей;
в
том числе:
федеральный
бюджет – 98238,4 тыс. рублей:
2014
год – 37925,8 тыс. рублей;
2015
год – 20090,4 тыс. рублей;
2016
год – 6613,4 тыс. рублей;
2017
год – 8402,2 тыс. рублей;
2018
год – 8402,2 тыс. рублей;
2019
год – 8402,2 тыс. рублей;
2020
год – 8402,2 тыс. рублей;
бюджет
Тамбовской области – 4745801,5 тыс. рублей:
2013
год – 721817,4 тыс. рублей;
2014
год – 504732,0 тыс. рублей;
2015
год – 553914,3 тыс. рублей;
2016
год – 577220,2 тыс. рублей;
2017
год – 583985,1 тыс. рублей;
2018
год – 601376,5 тыс. рублей;
2019
год – 601377,5 тыс. рублей;
2020
год – 601378,5 тыс. рублей;
местные
бюджеты – 15449,1 тыс. рублей:
2013
год – 500,0 тыс. рублей;
2015
год – 8291,5 тыс. рублей;
2016
год – 6657,6 тыс. рублей;
внебюджетные
источники – 87375,1 тыс. рублей:
2013
год – 10221,4 тыс. рублей;
2014
год – 13443,4 тыс. рублей;
2015
год – 14258,5 тыс. рублей;
2016
год – 14494,0 тыс. рублей;
2017
год – 14707,8 тыс. рублей;
2018
год – 6750,0 тыс. рублей;
2019
год – 6750,0 тыс. рублей;
2020
год – 6750,0 тыс. рублей
|
в разделе 5 подпрограммы «Обоснование объема
финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:
абзац первый изложить в следующей редакции:
«Объем финансирования подпрограммы за счет средств
бюджета Тамбовской области составляет 4745801,5 тыс. рублей (95,9 процента), федерального
бюджета 98238,4 тыс. рублей (2 процента), местного бюджета 15449,1 тыс.
рублей (0,3 процента). Предусмотрено финансирование подпрограммы из
внебюджетных источников в объеме 87375,1 тыс. рублей (1,8 процента).
Внебюджетными источниками являются средства, привлекаемые областными
государственными бюджетными и автономными организациями от оказания платных
услуг (работ), за счет прочих безвозмездных поступлений.».
2. Опубликовать
настоящее постановление на «Официальном интернет-портале правовой информации»
(www.pravo.gov.ru) и на сайте сетевого издания «Тамбовская жизнь» (www.tamlife.ru).
|
Глава администрации
|
области
|
А.В.Никитин
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
|
|
к постановлению администрации области
|
|
от 30.03.2016 № 320
|
|
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к
государственной программе Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской
области» на 2013-2020 годы
|
ПЕРЕЧЕНЬ
показателей (индикаторов)
государственной программы Тамбовской области «Развитие образования Тамбовской
области» на 2013-2020 годы, подпрограмм государственной программы и их значениях
|
№ п/п
|
Показатель (индикатор) (наименование) программы, подпрограммы
|
Единица измерения
|
Значения показателей
|
2012 год
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
2019 год
|
2020 год
|
1.
|
Удельный
вес численности населения в возрасте 5 – 18 лет, охваченного образованием, в
общей численности населения в возрасте 5 – 18 лет
|
проценты
|
98,9
|
98,9
|
99
|
99
|
99,1
|
99,2
|
99,3
|
99,4
|
99,5
|
2.
|
Доступность дошкольного образования
(отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное
образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7
лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году
дошкольного образования)
|
проценты
|
93
|
94,6
|
99
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
3.
|
Удельный вес численности
обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,
которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям
федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности
обучающихся
|
проценты
|
25
|
30
|
35
|
40
|
45
|
50
|
55
|
60
|
70
|
4.
|
Удельный вес численности
выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы
обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по
полученной специальности (профессии), в общей их численности
|
проценты
|
44
|
44,5
|
46,9
|
49,0
|
51,2
|
53,5
|
54,7
|
55
|
57
|
5.
|
Доля выпускников интернатных
образовательных организаций, продолживших обучение в профессиональных образовательных
организациях и образовательных организациях высшего образования или трудоустроенных
(за исключением лиц, имеющих ограничения по медицинским показаниям)
|
проценты
|
97,5
|
97,6
|
98,5
|
98,6
|
98,7
|
98,8
|
98,9
|
99,0
|
99,1
|
6.
|
Доля детей, оставшихся без попечения
родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление
(удочерение), под опеку (попечительство, в семейные детские дома и патронатные
семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов
|
проценты
|
98,1
|
98,2
|
98,3
|
98,4
|
98,5
|
98,5
|
98,5
|
98,5
|
98,5
|
7.
|
Удовлетворенность населения
качеством образования
|
проценты
|
57,4
|
57,5
|
57,6
|
57,7
|
57,8
|
57,9
|
60,0
|
63,0
|
70,0
|
8.
|
Уровень доступности образования в соответствии
с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от места
жительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья
|
проценты
|
-
|
-
|
76
|
80
|
80,5
|
81,0
|
81,5
|
82,0
|
82,5
|
9.
|
Удельный расход тепла на 1 кв. м отапливаемой
площади помещений областных государственных организаций сферы образования
|
Гкал/кв. м
|
0,14
|
0,19
|
0,17
|
0,169
|
0,168
|
0,168
|
0,168
|
0,168
|
0,168
|
10.
|
Удельный расход электроэнергии на 1 кв. м помещений областных государственных
организаций сферы образования
|
кВт*ч/ кв.
м
|
29,387
|
28,819
|
28,298
|
28,151
|
27,924
|
27,924
|
27,924
|
27,924
|
27,924
|
11.
|
Создание и модернизация
высокопроизводительных рабочих мест
|
единиц
|
-
|
267
|
301
|
340
|
385
|
447
|
537
|
714
|
856
|
1. Подпрограмма государственной программы «Развитие дошкольного
образования»
|
1.1. Задача подпрограммы: обеспечение государственных
гарантий доступности дошкольного образования
|
1.1.1.
|
Удельный вес численности детей в
возрасте от 0 до 3-х лет, охваченных программами поддержки раннего развития,
в общей численности детей соответствующего возраста
|
проценты
|
17
|
21
|
25
|
29
|
33
|
37
|
41
|
44
|
48
|
1.1.2
|
Доступность предшкольного образования
(отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать
услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет,
скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в
школе)
|
проценты
|
93
|
96,6
|
98
|
99,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
1.1.3.
|
Доля детей в возрасте от одного года до
семи лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их
содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы
собственности, в общей численности детей от одного года до семи лет
|
проценты
|
65
|
68,7
|
73
|
73,5
|
73,8
|
75
|
76
|
77
|
78
|
1.1.4.
|
Обеспеченность детей дошкольного возраста
местами в дошкольных образовательных организациях
|
кол-во мест на 1000 детей
|
606
|
658
|
673,6
|
710,4
|
730,6
|
750,1
|
775,1
|
804,2
|
847,9
|
1.1.5.
|
Отношение среднемесячной
заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных
организаций (из всех источников) к средней заработной плате в сфере общего
образования
|
проценты
|
80,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
1.1.6.
|
Отношение среднемесячной номинальной
начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) дошкольных
организаций к среднемесячной номинальной
начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона
|
проценты
|
53,9
|
66,5
|
61,5
|
64,5
|
63,2
|
61,0
|
61,0
|
61,0
|
61,0
|
1.1.7.
|
Количество мест для реализации
программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации комплекса
мероприятий по развитию региональной системы дошкольного образования, в том
числе за счет развития негосударственного сектора
|
кол-во мест
|
3019
|
3680
|
1959
|
1901
|
720
|
460
|
458
|
200
|
200
|
1.1.8.
|
Численность детей в возрасте от 3 до
7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования, по
состоянию на 01 января каждого года
|
кол-во детей
|
431
|
2396
|
1965
|
2
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
1.1.9.
|
Доля педагогических и руководящих работников
государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций,
прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную
переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников
дошкольных образовательных организаций
|
проценты
|
57,7
|
61,3
|
70
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
1.2. Задача подпрограммы: создание условий для повышения
эффективности и качества системы дошкольного образования
|
1.2.1.
|
Удельный вес воспитанников
дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам,
соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей
численности воспитанников дошкольных образовательных организаций
|
проценты
|
-
|
5
|
30
|
30
|
60
|
100
|
100
|
100
|
100
|
1.2.2.
|
Удельный вес количества дошкольных
образовательных организаций – инновационных (экспериментальных, пилотных, опорно-методических)
областного уровня в общем количестве дошкольных образовательных организаций
|
проценты
|
8,5
|
9
|
9,5
|
10
|
12
|
12,4
|
13,5
|
14,2
|
15
|
2. Подпрограмма государственной программы «Развитие общего и
дополнительного образования»
|
2.1. Задача подпрограммы: обеспечение доступности общего образования
|
2.1.1.
|
Удельный вес
численности детей-инвалидов, обучающихся по программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования на дому с использованием
дистанционных образовательных технологий, в общей численности
детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения
|
проценты
|
82
|
91,2
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
2.1.2.
|
Доля
общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение
обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций
|
проценты
|
40
|
44
|
48
|
52
|
56
|
60
|
64
|
68
|
70
|
2.1.3.
|
Доля
руководителей и учителей организаций общего образования, прошедших повышение
квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами, в общей
численности руководителей и учителей организаций общего образования
|
проценты
|
90
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
2.1.4.
|
Отношение средней заработной платы
педагогических работников образовательных организаций общего образования (из
всех источников) к средней заработной плате в соответствующем регионе
|
проценты
|
86,6
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
2.1.5.
|
Удельный вес численности
педагогических работников областных государственных и муниципальных
общеобразовательных организаций, прошедших аттестацию на высшую и первую
квалификационные категории, в общей численности педагогических работников
областных государственных и муниципальных общеобразовательных организаций,
проходивших в текущем году аттестацию на присвоение квалификационной
категории
|
проценты
|
93,0
|
94,1
|
94,3
|
95,0
|
95,2
|
95,6
|
96,0
|
97,0
|
98,0
|
2.1.6.
|
Доля выпускников 9 классов,
проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях,
которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе
дистанционного или в организациях профессионального образования, в общей
численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на
удаленных и труднодоступных территориях
|
проценты
|
50
|
65
|
82
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
2.1.7.
|
Доля обучающихся в государственных
(муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену,
в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных
организациях
|
проценты
|
93,2
|
94,4
|
95,1
|
95,2
|
94,1
|
94,5
|
94,7
|
96,8
|
96,9
|
2.1.8.
|
Доля государственных (муниципальных)
образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования,
имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных)
образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего
образования
|
проценты
|
71
|
71,01
|
71,07
|
71,13
|
76,7
|
77,2
|
77,4
|
77,6
|
80
|
2.1.9.
|
Доля государственных (муниципальных)
образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования,
здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального
ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных
организаций, реализующих программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования
|
проценты
|
4,6
|
4,6
|
3,57
|
2,77
|
15,2
|
14,2
|
13,2
|
12,2
|
10
|
2.1.10.
|
Отношение
среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций к среднемесячной номинальной
начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона
|
проценты
|
84,6
|
92,3
|
86,1
|
86,6
|
86,3
|
87,0
|
87,0
|
88,7
|
88,7
|
2.1.11.
|
Доля школьников, которым предоставлена
возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями,
от общей численности школьников
|
проценты
|
80
|
82
|
89
|
94
|
94,2
|
94,8
|
95
|
95,7
|
96
|
2.1.12.
|
Доля государственных (муниципальных)
образовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения,
в общем количестве государственных (муниципальных) образовательных организаций
|
проценты
|
60
|
65
|
66
|
68
|
77,3
|
77,8
|
78
|
78,8
|
79
|
2.1.13.
|
Доля численности высококвалифицированных
педагогических работников областных государственных и муниципальных
общеобразовательных организаций в общей численности квалифицированных педагогических
работников областных государственных и муниципальных общеобразовательных
организаций
|
проценты
|
87,4
|
87,9
|
88,1
|
89,1
|
89,5
|
89,9
|
90,1
|
90,5
|
91,0
|
2.1.14.
|
Доля
образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные
программы, в которых созданы современные материально-технические условия в
соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве
организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
-
|
24
|
42
|
62
|
85
|
100
|
2.1.15.
|
Численность педагогических работников,
прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросам совершенствования
норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как
государственного языка Российской Федерации
|
человек
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1600
|
150
|
150
|
150
|
150
|
2.2. Задача подпрограммы: повышение качества общего образования
|
2.2.1.
|
Доля
учащихся 10-11 (12) классов в общеобразовательных организациях, обучающихся в
классах с профильным и углублённым изучением отдельных предметов, в общей
численности обучающихся 10-11 (12) классов (проценты)
|
проценты
|
76
|
77
|
78
|
79
|
80
|
81
|
82
|
83
|
84
|
2.2.2.
|
Доля
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,
не получивших аттестат о среднем общем образовании
|
проценты
|
1,72
|
1,71
|
1,7
|
1,65
|
1,6
|
1,6
|
1,6
|
1,6
|
1,5
|
2.2.3.
|
Отношение среднего балла единого
государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с
лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу
единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в
10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена
|
проценты
|
1,82
|
1,85
|
1,83
|
1,81
|
1,78
|
1,76
|
1,74
|
1,72
|
1,7
|
2.2.4.
|
Доля обучающихся, охваченных
мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими,
международными исследованиями, от общего количества обучающихся
|
проценты
|
50
|
52
|
54
|
56
|
58
|
60
|
63
|
65
|
70
|
2.3.Задача подпрограммы: создание условий для повышения
эффективности системы общего и дополнительного образования
|
2.3.1.
|
Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами
дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих
услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5
до 18 лет)
|
проценты
|
58,9
|
59,2
|
67,5
|
75,0
|
76,0
|
76,3
|
78,2
|
79,7
|
80,0
|
2.3.2.
|
Отношение среднемесячной заработной
платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций
дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в
Тамбовской области
|
проценты
|
77,2
|
86,7
|
81,0
|
85,0
|
90,0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
2.3.3.
|
Доля обучающихся,
участвующих в региональных, международных, межрегиональных, всероссийских
олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях и т. д. в
рамках общего и дополнительного образования
|
проценты
|
43,5
|
44,0
|
45,2
|
46,0
|
47,0
|
49,5
|
53,2
|
54,0
|
55,0
|
2.3.4.
|
Удельный вес численности учителей в возрасте
до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
|
проценты
|
10,5
|
10,6
|
11,0
|
12,0
|
14,5
|
17,0
|
20,0
|
21,0
|
22,0
|
2.3.5.
|
Количество общеобразовательных организаций,
расположенных в сельской местности, в которых созданы условия для занятий
физической культурой и спортом
|
единиц
|
0
|
0
|
41
|
15
|
9
|
0
|
0
|
0
|
0
|
2.3.6.
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания
по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в
общей численности учителей
|
проценты
|
-
|
-
|
-
|
-
|
40
|
41
|
43
|
44
|
45
|
2.4. Задача подпрограммы: создание условий для обеспечения
школьников области полноценным, сбалансированным, качественным питанием
|
2.4.1.
|
Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных
организаций, охваченных горячим питанием, в общей их численности
|
проценты
|
87,6
|
92
|
92
|
92,3
|
92,4
|
92,5
|
92,6
|
92,7
|
92,8
|
2.5. Задача подпрограммы: обеспечение односменного режима обучения в 1 – 11(12)
классах общеобразовательных организаций, перевод обучающихся в новые здания
общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше
|
2.5.1.
|
Число новых мест в общеобразовательных
организациях Тамбовской области, в том числе введенных путем строительства объектов
инфраструктуры общего образования
|
единиц
|
500
|
500
|
270
|
0
|
2685
|
2700
|
2180
|
2950
|
2580
|
2.5.2.
|
Удельный вес численности обучающихся,
занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего,
основного общего, среднего общего образования
|
проценты
|
92,9
|
93,2
|
93,3
|
93,3
|
94,1
|
94,5
|
94,7
|
96,8
|
96,9
|
3. Подпрограмма государственной
программы «Развитие профессионального и высшего образования»
|
3.1. Задача подпрограммы: обеспечение прав граждан на получение профессионального образования и
на повышение профессиональных знаний
|
3.1.1.
|
Доля
государственных профессиональных образовательных организаций, здания которых
находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем
количестве государственных профессиональных образовательных организаций
|
проценты
|
4
|
4
|
4
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
3.1.2.
|
Удельный вес
числа профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих
доступность обучения и проживания лиц с ограниченными возможностями здоровья,
в общем их числе
|
проценты
|
5
|
8
|
26,3
|
33
|
38
|
43
|
48
|
53
|
58
|
3.1.3.
|
Доля
кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений, оснащенных в соответствии
с требованиями к уровню материально-технического обеспечения предоставления
государственной услуги в государственных профессиональных образовательных
организациях, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других
помещений в государственных профессиональных образовательных организациях
|
проценты
|
50
|
55
|
65
|
70
|
75
|
80
|
85
|
90
|
95
|
3.1.4.
|
Обеспеченность студентов общежитиями
(удельный вес численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей
численности студентов, нуждающихся в общежитиях): государственные профессиональные образовательные
организации; государственные образовательные организации высшего
образования)
|
проценты
|
87
|
89
|
90
|
92
|
94
|
96
|
100
|
100
|
100
|
3.1.5.
|
Доля
реализуемых программ среднего профессионального образования, в реализации
которых участвуют работодатели, от общего количества реализуемых программ
среднего профессионального образования
|
проценты
|
90
|
92
|
93
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
3.1.6.
|
Отношение среднемесячной
заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
областных государственных профессиональных
образовательных организаций (из всех источников) к средней заработной
плате в регионе
|
проценты
|
83,7
|
91,4
|
83,5
|
85,0
|
90,0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
3.1.7.
|
Отношение среднемесячной
заработной платы преподавателей областных государственных образовательных
организаций высшего образования к средней заработной плате в регионе
|
проценты
|
84
|
109,5
|
125
|
133
|
150
|
200
|
200
|
200
|
200
|
3.1.8.
|
Количество многофункциональных центров
прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного)
общего образования
|
единиц
|
-
|
5
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
3.2.Задача подпрограммы: повышение качества реализации программ профессионального образования,
ориентированных на потребности рынка труда
|
3.2.1.
|
Отношение количества
выпускников профессиональных
образовательных организаций, прошедших
сертификацию профессиональных квалификаций по профессиям подготовки
квалифицированных рабочих (служащих), к общему количеству выпускников профессиональных образовательных
организаций по профессиям подготовки
квалифицированных рабочих (служащих)
|
проценты
|
28
|
30
|
53
|
55
|
56
|
57
|
58
|
59
|
60
|
3.2.2.
|
Отношение общего количества
профессий и специальностей, по которым ведется подготовка в профессиональных образовательных
организациях, к количеству профессий и специальностей, востребованных
на региональном рынке труда
|
проценты
|
65
|
68
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
3.2.3.
|
Доля обучающихся по
образовательным программам среднего профессионального образования,
обеспечивающим гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием
новых технологий
|
проценты
|
49
|
51
|
54
|
57
|
60
|
63
|
66
|
68
|
70
|
3.3. Задача подпрограммы: обеспечение прав педагогических работников на повышение
профессиональных знаний
|
3.3.1.
|
Доля учителей, прошедших обучение
по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора
программ обучения, в общей численности учителей областных государственных и
муниципальных образовательных организаций
|
проценты
|
25
|
45
|
65
|
85
|
85
|
85
|
85
|
85
|
85
|
3.3.2.
|
Удельный вес численности
руководителей государственных (муниципальных) организаций дошкольного
образования, общеобразовательных организаций и организаций дополнительного
образования, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации
или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций
дошкольного образования, общеобразовательных организаций и организаций
дополнительного образования
|
проценты
|
35
|
60
|
80
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
98
|
3.3.3.
|
Доля учителей, участвующих в
деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций
и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, в общей численности
учителей областных государственных и муниципальных образовательных организаций
|
проценты
|
20
|
32
|
50
|
63
|
64
|
65
|
68
|
70
|
73
|
4. Подпрограмма государственной программы «Защита
прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами»
|
4.1. Задача подпрограммы: обеспечение равных прав доступа детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации, к получению государственных услуг в области обучения и
воспитания, определяющих эффекты социализации
|
4.1.1.
|
Доля воспитанников областных государственных образовательных организаций для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организаций для
детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспеченных комфортными
условиями обучения и проживания
|
проценты
|
65
|
69,1
|
71
|
74
|
77
|
80
|
83
|
86
|
89
|
4.1.2.
|
Удельный вес лиц из
числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных
постинтернатным сопровождением, от общего числа выпускников областных
государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей
|
проценты
|
30
|
39,7
|
40
|
45
|
50
|
55
|
60
|
65
|
70
|
4.1.3.
|
Доля выпускников
областных государственных образовательных организаций для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, продолживших обучение в профессиональных образовательных организациях
и образовательных организациях высшего образования
|
проценты
|
94,4
|
94,6
|
98,9
|
99,0
|
99,1
|
99,2
|
99,3
|
99,4
|
99,5
|
4.1.4.
|
Доля детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программами
предпрофессиональной подготовки и подготовки к поступлению в профессиональные
образовательные организации, в образовательные организации высшего
образования, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей (по интернатным организациям)
|
проценты
|
-
|
88,0
|
89,0
|
91,0
|
93,0
|
93,5
|
93,6
|
93,8
|
94,0
|
4.1.5.
|
Доля детей с ОВЗ и
детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего
образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных
технологий), от общей численности детей с ОВЗ и детей-инвалидов школьного
возраста
|
проценты
|
-
|
-
|
65,0
|
71,0
|
73,0
|
73,2
|
73,3
|
73,5
|
74,0
|
4.1.6.
|
Доля
детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса,
состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве
детей по указанным категориям
|
проценты
|
-
|
71,5
|
75,0
|
79,0
|
82,0
|
82,1
|
82,2
|
82,3
|
82,5
|
4.1.7.
|
Отношение
заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, к
средней заработной плате в Тамбовской области
|
проценты
|
-
|
88,3
|
90
|
93,3
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
4.2. Задача подпрограммы: создание необходимых условий для семейного
жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей
|
4.2.1.
|
Доля
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание
в семьи граждан, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей
|
проценты
|
79,8
|
82,5
|
83,0
|
84,0
|
85,0
|
85,0
|
85,1
|
85,2
|
85,3
|
5. Подпрограмма государственной программы «Обеспечение
реализации государственной программы и прочие мероприятия в области
образования»
|
5.1. Задача подпрограммы: развитие
институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования
|
5.1.1.
|
Число уровней образования, в которых
реализуются механизмы внешней оценки качества образования
|
единиц
|
2
|
2
|
2
|
4
|
4
|
4
|
5
|
6
|
6
|
5.1.2.
|
Удельный вес числа образовательных организаций,
в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности
(родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций
|
проценты
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
5.1.3.
|
Доля специалистов преподавательского и
управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих
распространение современных моделей доступного и качественного образования, а
также моделей региональных и муниципальных образовательных систем,
обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием,
от общего числа специалистов преподавательского и управленческого корпуса
системы дошкольного и общего образования
|
проценты
|
38
|
48
|
52
|
62
|
62,5
|
63,0
|
63,5
|
64,0
|
64,5
|
5.1.4.
|
Доля образовательных систем субъектов и
муниципалитетов Российской Федерации, охваченных процессами переподготовки и
повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы
дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для
распространения современных моделей доступного и качественного образования, а
также моделей региональных и муниципальных образовательных систем,
обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием,
от общего числа образовательных систем области
|
проценты
|
29
|
41
|
78
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
5.2. Задача подпрограммы: развитие в Тамбовской области единой
образовательной информационной среды
|
5.2.1.
|
Количество
учащихся, приходящихся на один компьютер
|
человек
|
8
|
7,7
|
7,4
|
7
|
6,8
|
6,6
|
6,4
|
6,2
|
6,0
|
5.2.2.
|
Доля
семей,
имеющих
возможность
оперативно
в
электронном
виде
получать
информацию
об
успеваемости
своих
детей,
в
общей
численности
семей,
имеющих
детей
школьного
возраста
|
проценты
|
98
|
98,5
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
5.3. Задача подпрограммы: обеспечение безопасности
учебно-воспитательного процесса в образовательной организации
|
5.3.1.
|
Уровень
противопожарной,
антитеррористической
и
экологической
безопасности
областных
государственных
образовательных
организаций
|
проценты
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
Читайте также
|