Расширенный поиск
Постановление Правительства Рязанской области от 05.10.2011 № 338РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 5 октября 2011 г. N 338 Утратил силу - Постановление Правительства Рязанской области от 12.02.2014 г. N 33 О внесении изменений в постановление Правительства Рязанской области от 21 октября 2009 г. N 295 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2012 годы" (в редакции постановлений Правительства Рязанской области от 12.05.2010 N 100, от 04.08.2010 N 178, от 17.11.2010 N 285, от 01.03.2011 N 27, от 23.03.2011 N 58, от 27.04.2011 N 96, от 29.06.2011 N 169, от 20.07.2011 N 192, от 17.08.2011 N 238, от 14.09.2011 N 280) Правительство Рязанской области постановляет: Внести в постановление Правительства Рязанской области от 21 октября 2009 г. N 295 "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2012 годы" следующие изменения: 1. В наименовании, пункте 1 постановления, в наименовании и по тексту приложения цифры "2012" заменить цифрами "2014". 2. В приложении: 1) по тексту паспорта долгосрочной целевой программы и разделов 1 - 9 слова ", детей, оставшихся без попечения родителей,", ", дети, оставшиеся без попечения родителей,", ", детям, оставшимся без попечения родителей," исключить; 2) в паспорте долгосрочной целевой программы: абзац десятый строки "Перечень подпрограмм" изложить в следующей редакции: "Поддержание уровня здоровья и укрепление физического потенциала обучающихся и педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений"; строку "Объемы и источники финансирования" изложить в следующей редакции: Г———————————————————T—————————————————————————————————————————————————¬ |"Объемы и источники|Общий объем финансирования Программы составляет | |финансирования |615,2926 млн. рублей, из них: | | |511,894 млн. рублей - средства областного | | |бюджета, 103,3986 млн. рублей - средства | | |федерального бюджета, в том числе по | | |подпрограммам: | | |1. "Реализация модели образования Рязанской | | |области, ориентированной на инновационное | | |развитие региона" - 87,016 млн. рублей, из них: | | |21,796 млн. рублей - средства областного бюджета;| | |65,22 млн. рублей - средства федерального | | |бюджета. | | |2. "Одаренные дети" - 14,632 млн. рублей - | | |средства областного бюджета. | | |3. "Организация помощи детям-сиротам и детям, | | |оказавшимся в трудной жизненной ситуации" - | | |27,219 млн. рублей - средства областного бюджета.| | |4. "Финансовая поддержка негосударственных | | |образовательных учреждений" - 49,477 млн. рублей | | |- средства областного бюджета. | | |5. "Комплексная безопасность образовательного | | |учреждения" - 188,452 млн. рублей - средства | | |областного бюджета. | | |6. "Совершенствование организации питания и | | |медицинского обслуживания обучающихся в | | |общеобразовательных учреждениях Рязанской | | |области" - 77,897 млн. рублей, из них: | | |47,897 млн. рублей - средства областного бюджета;| | |30 млн. рублей - средства федерального бюджета. | | |7. "Развитие начального и среднего | | |профессионального образования Рязанской области" | | |- 22,338 млн. рублей - средства областного | | |бюджета. | | |8. "Развитие дошкольного образования в Рязанской | | |области" - 120,3506 млн. рублей, из них: | | |112,172 млн. рублей - средства областного | | |бюджета; 8,1786 млн. рублей - средства | | |федерального бюджета. | | |9. "Поддержание уровня здоровья и укрепление | | |физического потенциала обучающихся и | | |педагогических работников областных | | |государственных и муниципальных образовательных | | |учреждений" - 27,911 млн. рублей - средства | | |областного бюджета. | | |Сводные данные по расчету потребности в ресурсном| | |обеспечении, необходимом для реализации Программы| | |по годам, приведены в приложении N 2 к настоящей | | |Программе" | +———————————————————+—————————————————————————————————————————————————+ 3) в разделе 3 "Сроки реализации Программы" цифры "2012" заменить цифрами "2014"; 4) раздел 4 "Ресурсное обеспечение Программы" изложить в следующей редакции: "4. Ресурсное обеспечение Программы Общий объем финансирования Программы составляет 615,2926 млн. рублей, из них: 511,894 млн. рублей - средства областного бюджета, 103,3986 млн. рублей - средства федерального бюджета, в том числе по подпрограммам: 1. "Реализация модели образования Рязанской области, ориентированной на инновационное развитие региона" - 87,016 млн. рублей, из них: 21,796 млн. рублей - средства областного бюджета; 65,22 млн. рублей - средства федерального бюджета. 2. "Одаренные дети" - 14,632 млн. рублей - средства областного бюджета. 3. "Организация помощи детям-сиротам и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации" - 27,219 млн. рублей - средства областного бюджета. 4. "Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений" - 49,477 млн. рублей - средства областного бюджета. 5. "Комплексная безопасность образовательного учреждения" - 88,452 млн. рублей - средства областного бюджета. 6. "Совершенствование организации питания и медицинского обслуживания обучающихся в общеобразовательных учреждениях Рязанской области" - 77,897 млн. рублей, из них: 47,897 млн. рублей - средства областного бюджета; 30 млн. рублей - средства федерального бюджета. 7. "Развитие начального и среднего профессионального образования Рязанской области" - 22,338 млн. рублей - средства областного бюджета. 8. "Развитие дошкольного образования в РязанФинансовая поддержкаской области" - 120,3506 млн. рублей, из них: 112,172 млн. рублей - средства областного бюджета; 8,1786 млн. рублей - средства федерального бюджета. 9. "Поддержание уровня здоровья и укрепление физического потенциала обучающихся и педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений" - 27,911 млн. рублей - средства областного бюджета. Сводные данные по расчету потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации Программы по годам, приведены в приложении N 2 к настоящей Программе. Объемы финансирования Программы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при принятии бюджетов всех уровней."; 5) пункт 9 раздела 5 "Система программных мероприятий" изложить в следующей редакции: "9. Поддержание уровня здоровья и укрепление физического потенциала обучающихся и педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений" согласно приложению N 11 к настоящей Программе."; 6) абзац четырнадцатый раздела 6 "Система управления реализацией Программы" изложить в следующей редакции: "- ежегодно формирует перечень областных образовательных учреждений и муниципальных образований, предусмотренных к финансированию подпрограммами "Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений", "Комплексная безопасность образовательного учреждения", "Совершенствование организации питания и медицинского обслуживания обучающихся в общеобразовательных учреждениях Рязанской области", "Развитие дошкольного образования в Рязанской области", "Организация помощи детям-сиротам и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации" (для данной подпрограммы на основании заявок образовательных учреждений);"; 7) абзацы двадцатый - двадцать четвертый исключить; 8) абзац двадцать пятый изложить в следующей редакции: "На выполнение мероприятий, предусмотренных подпрограммами "Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений", "Комплексная безопасность образовательного учреждения", "Совершенствование организации питания и медицинского обслуживания обучающихся в общеобразовательных учреждениях Рязанской области", "Развитие дошкольного образования в Рязанской области", бюджетам муниципальных образований и юридическим лицам (негосударственным образовательным учреждениям) Рязанской области предоставляются субсидии. Критерии отбора муниципальных образований или юридических лиц (негосударственных образовательных учреждений), условия, методика расчета и порядок предоставления каждой субсидии указаны в соответствующей подпрограмме."; 9) приложения N 1 - 9, 11 к долгосрочной целевой программе изложить в новой редакции соответственно согласно приложениям N 1 - 10 к настоящему постановлению; 10) в приложении N 10 к долгосрочной целевой программе: - в разделе 3 "Сроки реализации подпрограммы" цифры "2012" заменить цифрами "2014"; - раздел 4 "Ресурсное обеспечение подпрограммы" изложить в следующей редакции: "4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Г————————————————————T———————————————————————————————————————————————¬ |Источник |Объем финансирования (млн. рублей) | |финансирования +———————————————————————————————————————————————+ | |всего за |2011 год |2012 год |2013 |2014 | | |четыре года | | |год |год | +————————————————————+—————————————+—————————+——————————+——————+—————+ |Областной бюджет |112,172 |69,072 |16,1 |15,0 |12,0 | +————————————————————+—————————————+—————————+——————————+——————+—————+ |Федеральный бюджет |8,1786 |8,1786 |0 |0 |0 | +————————————————————+—————————————+—————————+——————————+——————+—————+ |Итого |120,3506 |77,2506 |16,1 |15,0 |12,0"| +————————————————————+—————————————+—————————+——————————+——————+—————+ - в разделе 5 "Система программных мероприятий подпрограммы "Развитие дошкольного образования в Рязанской области": таблицу дополнить новыми графами 8 и 9 следующего содержания: Г————————————————————————————————————————————T———————————————————————¬ |8 |9 | +————————————————————————————————————————————+———————————————————————+ |"2013 |2014" | +————————————————————————————————————————————+———————————————————————+ графу 8 считать графой 10; строку "Задача. Модернизация дошкольного образования как института социального развития с целью удовлетворения потребности населения Рязанской области в услугах образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" изложить в следующей редакции: Г—T——————————————T—————————————T—————————T—————————T————————T—————T—————T—————T—————————————¬ |1|2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | +—+——————————————+—————————————+—————————+—————————+————————+—————+—————+—————+—————————————+ | |"Задача. |министерство |областной|112,172 |69,072 |16,1 |15 |12 |увеличение | | |Модернизация |образования |бюджет | | | | | |охвата | | |дошкольного |Рязанской | | | | | | |дошкольными | | |образования |области | | | | | | |образователь-| | |как института +—————————————+—————————+—————————+————————+—————+—————+—————+ными услугами| | |социального |министерство |федераль-|8,1786 |8,1786 |0 |0 |0 |детей до 79%"| | |развития с |образования |ный | | | | | | | | |целью |Рязанской |бюджет | | | | | | | | |удовлетворения|области | | | | | | | | | |потребности | | | | | | | | | | |населения | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области в | | | | | | | | | | |услугах | | | | | | | | | | |образователь- | | | | | | | | | | |ных | | | | | | | | | | |организаций, | | | | | | | | | | |реализующих | | | | | | | | | | |основную | | | | | | | | | | |общеобразова- | | | | | | | | | | |тельную | | | | | | | | | | |программу | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | +—+——————————————+—————————————+—————————+—————————+————————+—————+—————+—————+—————————————+ строку "Итого" изложить в следующей редакции: Г——T—————————————T————————————T——————————T————————T——————T—————T—————T————T———————¬ |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | +——+—————————————+————————————+——————————+————————+——————+—————+—————+————+———————+ | |"Итого |министерство|областной |112,172 |69,072|16,1 |15 |12 | | | | |образования |бюджет | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+ +————————————+——————————+————————+——————+—————+—————+————+———————+ | | |министерство|федераль- |8,1786 |8,1786|0 |0 |0" | | | | |образования |ный бюджет| | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————+————————————+——————————+————————+——————+—————+—————+————+———————+ - дополнить новым разделом 5 "Система управления реализацией подпрограммы" следующего содержания: "5. Система управления реализацией подпрограммы В реализации подпрограммы "Дошкольное образование в Рязанской области" Программы (далее - подпрограмма) предусматривается участие органов местного самоуправления муниципальных образований муниципальных районов и городских округов Рязанской области. В связи с этим бюджетам муниципальных образований муниципальных районов и городских округов Рязанской области (далее - муниципальные образования) из областного Фонда софинансирования расходов предоставляются субсидии. Субсидии на реализацию мероприятий подпрограммы из областного Фонда софинансирования расходов (далее - субсидии) предоставляются бюджетам муниципальных образований в целях софинансирования расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по вопросам местного значения, в том числе: - на увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах; - на дереструктуризацию дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту. Субсидии предоставляются при соблюдении следующих условий: - наличие в муниципальных образовательных учреждениях, расположенных на территории Рязанской области, резерва помещений для открытия дополнительных групп; - наличие аналогичных долгосрочных целевых программ, реализуемых за счет средств местных бюджетов. Муниципальные образования отбираются по следующим критериям: - охват детей, проживающих на территории муниципального образования, дошкольными образовательными услугами; - наличие детей, ожидающих устройства в дошкольные образовательные организации. В первую очередь субсидия предоставляется муниципальным образованиям, имеющим наибольшее количество детей, ожидающих устройства в дошкольные образовательные организации Рязанской области, находящиеся в муниципальной собственности. Министерство образования Рязанской области, начиная с 2012 года, проводит отбор муниципальных образований для предоставления субсидий на мероприятия подпрограммы в порядке, установленном министерством образования Рязанской области. Распределение субсидий бюджетам муниципальных образований Рязанской области в разрезе муниципальных образований, мероприятий, объемов финансирования утверждается постановлением Правительства Рязанской области по результатам отбора, проведенного министерством образования Рязанской области. При предоставлении муниципальным образованиям субсидий на увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах и дереструктуризацию дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту применяется следующая методика расчета субсидий. Общий объем субсидий, предоставляемых из областного Фонда софинансирования расходов муниципальным образованиям на увеличение количества дошкольных групп в общеобразовательных школах и дереструктуризацию дошкольных образовательных учреждений с возвратом групповых помещений согласно типовому проекту, равен сумме субсидий местным бюджетам отдельных муниципальных образований. Общий объем субсидий бюджету отдельного муниципального образования равен сумме выделенных бюджетных ассигнований на каждое дошкольное и общеобразовательное учреждение. Объем выделенных бюджетных ассигнований на каждое дошкольное и общеобразовательное учреждение рассчитывается по формуле: S(ou) = P(ou) - M(ou) где: P(ou) - сумма расходов согласно смете по каждому дошкольному или общеобразовательному учреждению, M(ou) - объем средств муниципального бюджета, предусмотренных на софинансирование реализации мероприятий подпрограммы по каждому дошкольному или общеобразовательному учреждению. Объем финансирования за счет средств муниципальных бюджетов должен составлять не менее 3% от общей суммы расходов согласно смете. Объемы финансирования подпрограммы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при утверждении областного бюджета на соответствующий финансовый год."; - раздел 5 "Система программных мероприятий подпрограммы "Развитие дошкольного образования в Рязанской области" считать разделом 6. Губернатор Рязанской области О.И. Ковалев Приложение N 1 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 1 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Система целевых индикаторов и показателей Программы Г————————————————————————————————————————T———————————————————————T————————————————————————————————————¬ |Целевой индикатор |Единица измерения |Показатели | | | +————————————————————————————————————+ | | |2008 |2010 |2011 |2012 |2013 |2014 | | | |год |год |год |год |год |год | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |1. Подпрограмма "Реализация модели образования Рязанской области, ориентированной на инновационное | |развитие региона" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |1.1. Удельный вес школ, в которых |процент от общего |- |- |100 |100 |100 |100 | |введены новые государственные |количества школ | | | | | | | |образовательные стандарты начального | | | | | | | | |общего образования | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |1.2. Количество образовательных |число экспериментальных|- |5 |10 |12 |14 |17 | |учреждений, имеющих статус |площадок | | | | | | | |экспериментальной площадки | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |1.3. Доля образовательных учреждений |процент от общего |- |100 |100 |100 |100 |100 | |общего образования, функционирующих в |количества | | | | | | | |рамках национальной образовательной |образовательных | | | | | | | |инициативы "Наша новая школа" |учреждений общего | | | | | | | | |образования в Рязанской| | | | | | | | |области | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |1.4. Доля детей-инвалидов, охваченных |процент от общего |- |4,1 |10,8 |18 |19 |20 | |моделями и программами социализации |количества | | | | | | | | |детей-инвалидов в | | | | | | | | |Рязанской области | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |2. Подпрограмма "Одаренные дети" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |2.1. Доля одаренных детей, включенных в |процент от общей |11 |15 |17 |25 |25,4 |26 | |областную систему выявления, развития и |численности детей | | | | | | | |адресной поддержки одаренных детей |школьного возраста | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |2.2. Доля одаренных детей школьного |процент от общей |0,7 |0,7 |0,9 |1,3 |1,5 |1,5 | |возраста, занявших призовые места на |численности детей | | | | | | | |областных и всероссийских конкурсах, |школьного возраста | | | | | | | |соревнованиях, олимпиадах, турнирах | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |3. Подпрограмма "Организация помощи детям-сиротам и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |3.1. Доля образовательных учреждений, в |процент от общего числа|60 |75 |80 |80 |82 |85 | |которых обучаются и воспитываются |образовательных | | | | | | | |дети-сироты и дети, оказавшиеся в |учреждений, в которых | | | | | | | |трудной жизненной ситуации, оснащенных |обучаются и | | | | | | | |современным технологическим |воспитываются | | | | | | | |оборудованием |дети-сироты, и дети, | | | | | | | | |оказавшиеся в трудной | | | | | | | | |жизненной ситуации | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |4. Подпрограмма "Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |4.1. Доля детей, обучающихся в |процент от общего |12,8 |12,9 |12,9 |12,9 |12,9 |12,9 | |негосударственных образовательных |количества обучающихся | | | | | | | |учреждениях |в областных учреждениях| | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |5. Подпрограмма "Комплексная безопасность образовательного учреждения" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |5.1. Удельный вес объектов образования, |процент от общего |52,3 |59,1 |68,2 |76,4 |85 |95,1 | |оснащенных современными комплексами |количества объектов |(2009| | | | | | |инженерно-технических систем обеспечения|образования | год)| | | | | | |безопасности | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |5.2. Удельный вес объектов образования, |процент от общего |62 |77,5 |82,9 |89,9 |91,4 |92,9 | |обеспечивших комплексную безопасность в |количества объектов |(2009| | | | | | |соответствии с действующими нормативными|образования | год)| | | | | | |документами | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |6. Подпрограмма "Совершенствование организации питания и медицинского обслуживания обучающихся в | |общеобразовательных учреждениях Рязанской области" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |6.1. Доля школьных столовых, оснащенных |процент от общего |35 |42 |43 |66 |89 |92 | |современным технологическим |количества школьных | | | | | | | |оборудованием |столовых | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |6.2. Удельный вес школьников, охваченных|процент от общего |70 |75 |76 |78 |78,4 |78,8 | |горячим питанием |количества школьников | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |7. Подпрограмма "Развитие начального и среднего профессионального образования Рязанской области" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |7.1. Количество действующих ресурсных |число действующих |2 |4 |5 |6 |6 |6 | |центров по ведущим отраслям региона на |ресурсных центров | | | | | | | |базе учреждений НПО и СПО | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |8. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования в Рязанской области" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |8.1. Доля детей дошкольного возраста (1 |процент детей |67,3 |74,6 |75 |77 |78 |79 | |- 7 лет), охваченных всеми формами |дошкольного возраста от| | | | | | | |дошкольного образования |общего количества детей| | | | | | | | |данной возрастной | | | | | | | | |группы | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |9. Подпрограмма "Поддержание уровня здоровья и укрепление физического потенциала обучающихся и | |педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений" | +—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+ |9.1. Количество педагогов, охваченных |количество педагогов |- |400 |702 |707 |710 |712 | |отдыхом и оздоровлением | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ |9.2. Количество школьников-участников |количество школьников |- |- |- |1058 |1058 |1058"| |регионального и заключительного этапов | | | | | | | | |Всероссийских спортивных соревнований | | | | | | | | |школьников "Президентские состязания" и | | | | | | | | |Всероссийских спортивных игр школьников | | | | | | | | |"Президентские спортивные игры" | | | | | | | | +————————————————————————————————————————+———————————————————————+—————+——————+—————+—————+—————+—————+ Приложение N 2 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 2 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Сводные данные по расчету потребности в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации Программы, по годам и подпрограммам Г——T————————————————————————————T——————————————————T———————————————————————————————————————————————————¬ |N |Наименование подпрограммы |Источник |Объем финансирования (млн. рублей) | |п/| |финансирования +———————————————————————————————————————————————————+ |п | | |Всего за|2010 год|2011 год|2012 |2013 |2014 год| | | | |пять лет| | |год |год | | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |1.|"Реализация модели |областной бюджет |21,796 |0 |6,8 |5 |5,248 |4,748 | | |образования Рязанской +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |области, ориентированной на |федеральный бюджет|65,22 |0 |29,589 |17,955 |17,676 |0 | | |инновационное развитие +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |региона" |Итого |87,016 |0 |36,389 |22,955 |22,924 |4,748 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |2.|"Одаренные дети" |областной бюджет |14,632 |3,147 |3,147 |2,547 |2,775 |3,016 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |федеральный бюджет|0 |0 |0 |0 |0 |0 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |14,632 |3,147 |3,147 |2,547 |2,775 |3,016 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |3.|"Организация помощи |областной бюджет |27,219 |4,25 |0 |7,25 |7,649 |8,07 | | |детям-сиротам и детям, +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |оказавшимся в трудной |федеральный бюджет|0 |0 |0 |0 |0 |0 | | |жизненной ситуации" +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |27,219 |4,25 |0 |7,25 |7,649 |8,07 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |4.|"Финансовая поддержка |областной бюджет |49,477 |8,054 |8,309 |10,47 |11,046 |11,598 | | |негосударственных +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |образовательных учреждений" |федеральный бюджет|0 |0 |0 |0 |0 |0 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |49,477 |8,054 |8,309 |10,47 |11,046 |11,598 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |5.|"Комплексная безопасность |областной бюджет |188,452 |33 |39,8 |36,399 |38,51 |40,743 | | |образовательного учреждения"+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |федеральный бюджет|0 |0 |0 |0 |0 |0 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |188,452 |33 |39,8 |36,399 |38,51 |40,743 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |6.|"Совершенствование |областной бюджет |47,897 |0 |10 |12,5 |12,632 |12,765 | | |организации питания и +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |медицинского обслуживания |федеральный бюджет|30 |0 |30 |0 |0 |0 | | |обучающихся в +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |общеобразовательных |Итого |77,897 |0 |40 |12,5 |12,632 |12,765 | | |учреждениях Рязанской | | | | | | | | | |области" | | | | | | | | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |7.|"Развитие начального и |областной бюджет |22,338 |0 |12,2 |3,2 |3,376 |3,562 | | |среднего профессионального +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |образования Рязанской |федеральный бюджет|0 |0 |0 |0 |0 |0 | | |области" +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |22,338 |0 |12,2 |3,2 |3,376 |3,562 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |8.|"Развитие дошкольного |областной бюджет |112,172 |0 |69,072 |16,1 |15 |12 | | |образования в Рязанской +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |области" |федеральный бюджет|8,1786 |0 |8,1786 |0 |0 |0 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |120,3506|0 |77,2506 |16,1 |15 |12 | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ |9.|"Поддержание уровня здоровья|областной бюджет |27,911 |0 |4 |7,551 |7,95 |8,41 | | |и укрепление физического +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |потенциала обучающихся и |федеральный бюджет|0 |0 |0 |0 |0 |0 | | |педагогических работников +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |областных государственных и |Итого |27,911 |0 |4 |7,551 |7,95 |8,41 | | |муниципальных | | | | | | | | | |образовательных учреждений" | | | | | | | | +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | |Итого |областной бюджет |511,894 |48,451 |153,328 |101,017|104,186|104,912 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |федеральный бюджет|103,3986|0 |67,7676 |17,955 |17,676 |0 | | | +——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ | | |Итого |615,2926|48,451 |221,0956|118,972|121,862|104,912"| +——+————————————————————————————+——————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+————————+ Приложение N 3 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 3 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Подпрограмма "Реализация модели образования Рязанской области, ориентированной на инновационное развитие региона" 1. Характеристика проблемы, обоснование необходимости ее решения Одним из условий успешности социально-экономического развития Рязанской области и повышения благосостояния ее населения является модернизация и реализация современной модели регионального образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и каждого гражданина. Эффективность деятельности отраслей экономики региона связана с возможностью развития его человеческого потенциала, которая во многом определяется состоянием системы образования, ее инновационным развитием. В системе образования Рязанской области функционирует более 800 образовательных учреждений. Несмотря на целый ряд положительных тенденций, сформировавшихся в системе регионального образования за последние годы, существует ряд проблем, сдерживающих ее дальнейшее развитие. К ним относится: отсутствие механизма поэтапного формирования и реализации современной модели регионального образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и каждого гражданина. Причинами этого являются: отставание региональной системы образования от приоритетных направлений социально-экономического развития страны. В настоящее время существует необходимость совершенствования и обновления системы регионального образования в целом в соответствии с основными направлениями Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и требованиями инновационного развития экономики. Рязанской области необходима реализация комплекса мер по обеспечению условий введения новых федеральных государственных стандартов и созданию современной школьной инфраструктуры; Недостаточное развитие единой системы оценки качества образовательных услуг в Рязанской области. В регионе не сформирована система получения объективной информации о состоянии качества образования в Рязанской области, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень; Недостаточная поддержка инновационных направлений деятельности в региональной системе образования, в том числе деятельности экспериментальных площадок. Школа должна быть готова обеспечить детей возможностью раскрыть свои способности и подготовиться к жизни в современном высокотехнологичном конкурентном мире. Экспериментальные площадки позволяют разрабатывать соответствующие современным условиям подходы к развитию образования, новые педагогические модели, технологии, средства, механизмы и системы; Недостаточное развитие системы дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, что негативно сказывается на таком показателе, как доступность качественного образования для всех слоев населения. 2. Цель и задачи подпрограммы Цель подпрограммы - внедрение механизмов поэтапного формирования и реализации современной модели регионального образования, обеспечивающей повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, современными потребностями общества и каждого гражданина. Задачи подпрограммы: 1. Реализация мер по достижению стратегических ориентиров Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". 2. Развитие системы управления качеством образовательных услуг, в том числе приобретение программного обеспечения для проведения мониторинговых исследований качества образования. 3. Поддержка инновационных направлений в региональной системе образования (региональные экспериментальные площадки). 4. Создание образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в том числе развитие дистанционного образования детей-инвалидов. 5. Реализация проекта "Финансовая грамотность в регионах России". 3. Срок реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы - 2011 - 2014 годы. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Г————————————————————————————T—————————————————————————————————————————¬ |Источник финансирования |Объем финансирования (млн. рублей) | | +—————————————————————————————————————————+ | |Всего за |2011 |2012 год|2013 |2014 | | |четыре |год | |год |год | | |года | | | | | +————————————————————————————+—————————+———————+————————+———————+——————+ |Областной бюджет |21,796 |6,8 |5 |5,248 |4,748 | +————————————————————————————+—————————+———————+————————+———————+——————+ |Федеральный бюджет |65,22 |29,589 |17,955 |17,676 |0 | +————————————————————————————+—————————+———————+————————+———————+——————+ |Итого |87,016 |36,389 |22,955 |22,924 |4,748 | +————————————————————————————+—————————+———————+————————+———————+——————+ 5. Система программных мероприятий подпрограммы "Реализация модели образования Рязанской области, ориентированной на инновационное развитие региона" Г——T—————————————————T————————————T————————————T———————————————————————————————————————————T————————————————¬ |N |Программные |Главные |Источник |Объем финансирования (млн. руб.) |Ожидаемый | |п/|мероприятия, |распорядите-|финансирова-+———————————————————————————————————————————+результат | |п |обеспечивающие |ли |ния |Всего |2010|2011 год|2012 |2013 |2014 | | | |выполнение задачи| | | |год | |год |год |год | | | | | | | | | | | | | | |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | |Задача 1. |министерство|областной |3 |0 |0 |3 |0 |0 |поэтапное | | |Реализация мер по|образования |бюджет | | | | | | |внедрение | | |достижению |Рязанской | | | | | | | |современной | | |стратегических |области | | | | | | | |модели | | |ориентиров +————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+регионального | | |Национальной |министерство|федеральный |65,22 |0 |29,589 |17,955|17,676|0 |образования | | |образовательной |образования |бюджет | | | | | | | | | |инициативы "Наша |Рязанской | | | | | | | | | | |новая школа", в |области | | | | | | | | | | |том числе: | | | | | | | | | | | +—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+ | | |1. Создание |министерство|федеральный |31,72 |0 |29,589 |17,955|17,676|0 | | | |стажировочных |образования |бюджет | | | | | | | | | |площадок по |Рязанской | | | | | | | | | | |направлениям: |области | | | | | | | | | | +—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+ | | |1.1. |министерство|федеральный |31,72 |0 |23,79 |4,062 |3,868 |0 | | | |"Модернизация |образования |бюджет | | | | | | | | | |муниципальных |Рязанской | | | | | | | | | | |систем |области | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | | |образования", в | | | | | | | | | | | |том | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |числе на базе | | |2,199594|0 |2,199594|0 |0 |0 | | | |РИРО | | | | | | | | | | | +—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+ | | |1.2. |министерство|федеральный |33,5 |0 |5,799 |13,893|13,808|0 | | | |"Распространение |образования |бюджет | | | | | | | | | |на всей |Рязанской | | | | | | | | | | |территории |области | | | | | | | | | | |Российской | | | | | | | | | | | |Федерации моделей| | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | |систем, | | | | | | | | | | | |обеспечивающих | | | | | | | | | | | |современное | | | | | | | | | | | |качество общего | | | | | | | | | | | |образования", | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |в том числе на | | |1,567787|0 |1,567787|0 |0 |0 | | | |базе РИРО | | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | |Задача 2. |министерство|областной |2,7 |0 |0,8 |0,6 |0,5 |0,8 |внедрение в | | |Развитие системы |образования |бюджет | | | | | | |систему | | |управления |Рязанской | | | | | | | |образования | | |качеством |области | | | | | | | |эффективных | | |образовательных | | | | | | | | |механизмов | | |услуг, в том | | | | | | | | |оценки качества | | |числе: | | | | | | | | |и | | +—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+востребованности| | |1. Приобретение |министерство|областной |2,7 |0 |0,8 |0,6 |0,5 |0,8 |образовательных | | |программного |образования |бюджет | | | | | | |услуг | | |обеспечения для |Рязанской | | | | | | | | | | |проведения |области | | | | | | | | | | |мониторинговых | | | | | | | | | | | |исследований | | | | | | | | | | | |качества | | | | | | | | | | | |образования, в | | | | | | | | | | | |том | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |числе на базе | | |2,7 |0 |0,8 |0,6 |0,5 |0,8 | | | |РИРО | | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | |Задача 3. |министерство|областной |1,1 |0 |0,3 |0,3 |0,2 |0,3 |создание условий| | |Поддержка |образования |бюджет | | | | | | |для модернизации| | |инновационных |Рязанской | | | | | | | |институтов | | |направлений |области | | | | | | | |образования как | | |деятельности в | | | | | | | | |инструментов | | |региональной | | | | | | | | |социального | | |системе | | | | | | | | |развития | | |образования | | | | | | | | | | | |(региональные | | | | | | | | | | | |экспериментальные| | | | | | | | | | | |площадки), в том | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |числе на базе | | |0,03 |0 |0,03 |0 |0 |0 | | | |РИРО | | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | |Задача 4. |министерство|областной |13,996 |0 |5,7 |0,6 |4,048 |3,648 |создание условий| | |Создание |образования |бюджет | | | | | | |для успешной | | |образовательных и|Рязанской | | | | | | | |социализации | | |организационно- |области | | | | | | | |детей, | | |правовых моделей,| | | | | | | | |полноценной | | |обеспечивающих | | | | | | | | |жизнедеятельнос-| | |успешную | | | | | | | | |ти детей с | | |социализацию | | | | | | | | |ограниченными | | |детей с | | | | | | | | |возможностями | | |ограниченными | | | | | | | | |здоровья и | | |возможностями | | | | | | | | |детей-инвалидов | | |здоровья и | | | | | | | | | | | |детей-инвалидов, | | | | | | | | | | | |в том числе: | | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+ | | |1. Развитие |министерство|областной |13,396 |0 |5,7 |0 |4,048 |3,648 | | | |дистанционного |образования |бюджет | | | | | | | | | |образования |Рязанской | | | | | | | | | | |детей-инвалидов, |области | | | | | | | | | | |в том числе на | | | | | | | | | | | |базе ОГОУ | | | | | | | | | | | |"Средняя | | | | | | | | | | | |общеобразователь-| | | | | | | | | | | |ная школа - Центр| | | | | | | | | | | |дистанционного | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | |Задача 5. |министерство|областной |1 |0 |0 |0,5 |0,5 |0 | | | |Реализация |образования |бюджет | | | | | | | | | |проекта |Рязанской | | | | | | | | | | |"Финансовая |области | | | | | | | | | | |грамотность в | | | | | | | | | | | |регионах России",| | | | | | | | | | | |в том числе на | | | | | | | | | | | |базе РИРО | | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | |Итого |министерство|областной |21,796 |0 |6,8 |5 |5,248 |4,748 | | | | |образования |бюджет | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | | | +————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ | | |министерство|федеральный |65,22 |0 |29,589 |17,955|17,676|0" | | | | |образования |бюджет | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | +——+—————————————————+————————————+————————————+————————+————+————————+——————+——————+——————+————————————————+ Приложение N 4 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 4 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Подпрограмма "Одаренные дети" 1. Характеристика проблемы, обоснование необходимости ее решения В настоящее время единая государственная система выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности получила на областном уровне недостаточное развитие. Экономика Рязанской области испытывает острую нужду в талантливых руководителях, ученых, рабочих. Недостаток средств на поддержку и развитие талантливых детей ограничивает возможность участия одаренных детей Рязанской области в областных, всероссийских и международных мероприятиях. Содержание подпрограммы направлено на дальнейшее развитие данной системы. 2. Цель и задача подпрограммы Цель подпрограммы - обеспечение благоприятных условий для создания на областном уровне единой государственной системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности. Задача подпрограммы - развитие форм выявления и поддержки одаренных детей. 3. Срок реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы - 2010 - 2014 годы. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Г—————————————————————T——————————————————————————————————————————————————¬ |Источник |Объем финансирования (млн. рублей) | |финансирования +——————————————————————————————————————————————————+ | |Всего за|2010 год|2011 год|2012 |2013 |2014 | | |пять лет| | |год |год |год | +—————————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+———————+ |Областной бюджет |14,632 |3,147 |3,147 |2,547 |2,775 |3,016 | +—————————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+———————+ |Федеральный бюджет |0 |0 |0 |0 |0 |0 | +—————————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+———————+ |Итого |14,632 |3,147 |3,147 |2,547 |2,775 |3,016 | +—————————————————————+————————+————————+————————+———————+———————+———————+ 5. Система программных мероприятий подпрограммы "Одаренные дети" Г——T———————————————————————————————T—————————————T———————————T——————————————————————————————————————T——————————————————¬ |N |Программные мероприятия, |Главные |Источник |Объемы финансирования (млн. рублей) |Ожидаемый | |п/|обеспечивающие выполнение |распорядители|финансиро- +——————————————————————————————————————+результат | |п |задачи | |вания |Всего |в том числе по годам: | | | | | | | +———————————————————————————————+ | | | | | | |2010 |2011 |2012 |2013 |2014 | | | | | | | |год |год |год |год |год | | +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+——————————————————+ |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 | +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+——————————————————+ | |Задача 1. Развитие форм |министерство |областной |14,632|3,147|3,147|2,547|2,775 |3,016 |доля одаренных | | |выявления и поддержки одаренных|образования |бюджет | | | | | | |детей, включенных | | |детей, в том числе: |Рязанской | | | | | | | |в областную | | | |области | | | | | | | |систему выявления,| +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+развития и | |1.|Поощрительные стипендии |министерство |областной |2,0 |1,0 |1,0 | | | |адресной поддержки| | |Губернатора Рязанской области |образования |бюджет | | | | | | |одаренных детей, в| | |одаренным детям и премии |Рязанской | | | | | | | |общей численности | | |Губернатора Рязанской области |области | | | | | | | |детского населения| | |их педагогам | | | | | | | | |школьного возраста| +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+——————————————————+ |2.|Проведение региональных и |министерство |областной |12,632|2,147|2,147|2,547|2,775 |3,016 |количество | | |участие во всероссийских и |образования |бюджет | | | | | | |областных и | | |международных олимпиадах, |Рязанской | | | | | | | |всероссийских | | |фестивалях, смотрах, конкурсах,|области | | | | | | | |конкурсов, | | |конференциях, соревнованиях | | | | | | | | |соревнований, | | |(научно-исследовательских; | | | | | | | | |олимпиад и иных | | |научно-технического творчества;| | | | | | | | |конкурсных | | |гуманитарных наук; | | | | | | | | |мероприятий, | | |историко-краеведческих; | | | | | | | | |проведенных для | | |художественно-эстетического | | | | | | | | |выявления | | |творчества; спортивных | | | | | | | | |одаренных детей в | | |достижений; туристических), в | | | | | | | | |различных областях| | |том числе: | | | | | | | | |интеллектуальной и| | +———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+творческой | | |министерство образования |министерство |областной |3,5 |0,64 |0,64 |0,64 |0,74 |0,84 |деятельности | | |Рязанской области |образования |бюджет | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | | +———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ ДОД "Центр развития |министерство |областной |2,75 |0,46 |0,46 |0,58 |0,61 |0,64 | | | |творчества детей и юношества" |образования |бюджет | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | | +———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ ДОД "Центр эстетического |министерство |областной |1,91 |0,34 |0,34 |0,38 |0,41 |0,44 | | | |воспитания детей" |образования |бюджет | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ ДОД "Детский |министерство |областной |1,406 |0,217|0,217|0,297|0,325 |0,35 | | | |эколого-биологический центр" |образования |бюджет | | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | | +———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ ДОД "Областная |министерство |областной |1,76 |0,29 |0,29 |0,37 |0,39 |0,42 | | | |детско-юношеская спортивная |образования |бюджет | | | | | | | | | |школа" |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | | +———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ ДОД "Центр |министерство |областной |1,306 |0,2 |0,2 |0,28 |0,3 |0,326 | | | |детско-юношеского туризма и |образования |бюджет | | | | | | | | | |экскурсий" |Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+——————————————————+ | |Итого | | |14,632|3,147|3,147|2,547|2,775 |3,016"| | +——+———————————————————————————————+—————————————+———————————+——————+—————+—————+—————+——————+——————+——————————————————+ Приложение N 5 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 5 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Подпрограмма "Организация помощи детям-сиротам и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации" 1. Характеристика проблемы, обоснование необходимости ее решения В настоящее время в регионе в сфере государственной поддержки и социальной защиты детей существует ряд проблем. Наиболее значимые из них - большое количество детей, нуждающихся в государственной поддержке и социальной защите (в настоящее время в Рязанской области насчитывается 3,7 тысячи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) и низкий уровень конкурентоспособности образования, трудоустройства и жизнеустройства детей-сирот и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Причинами такой ситуации является недостаточная эффективность образовательной и профессиональной подготовки воспитанников учреждений данной категории. Содержание мероприятий подпрограммы направлено на развитие системы государственной поддержки детей-сирот и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. 2. Цель и задачи подпрограммы Цель подпрограммы: - обеспечение государственной поддержки и создание благоприятных условий для полноценной жизнедеятельности детей-сирот и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. Задачи подпрограммы: - обеспечение конкурентоспособного образования, трудоустройства и жизнеустройства детей-сирот и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; - формирование единой информационно-образовательной среды и интенсивного внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. 3. Срок реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы - 2010 - 2014 годы. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Г——————————————————————T——————————————————————————————————————————————¬ |Источник |Объем финансирования (млн. рублей) | |финансирования +——————————————————————————————————————————————+ | |Всего за |2010 |2011 |2012 год|2013 |2014 | | |пять лет |год |год | |год |год | +——————————————————————+—————————+———————+—————+————————+———————+—————+ |Областной бюджет |27,219 |4,25 |0 |7,25 |7,649 |8,07 | +——————————————————————+—————————+———————+—————+————————+———————+—————+ |Федеральный бюджет |0 |0 |0 |0 |0 |0 | +——————————————————————+—————————+———————+—————+————————+———————+—————+ |Итого |27,219 |4,25 |0 |7,25 |7,649 |8,07 | +——————————————————————+—————————+———————+—————+————————+———————+—————+ 5. Система программных мероприятий подпрограммы "Организация помощи детям-сиротам и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации" Г——T————————————————————————————————T————————————T——————————T————————————————————————————————————————T——————————————¬ |N |Программные мероприятия, |Главные |Источники |Объемы финансирования (млн. рублей) |Ожидаемый | |п/|обеспечивающие выполнение задачи|распорядите-|финансиро-+————————————————————————————————————————+результат | |п | |ли |вания |всего |в том числе по годам | | | | | | | +—————————————————————————————————+——————————————+ | | | | | |2010 |2011 |2012 |2013 |2014 | | | | | | | |год |год |год |год |год | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |Задача 1. Обеспечение |министерство|областной |16,219|4,25 |0 |4,25 |3,649 |4,07 |повышение | | |конкурентоспособного |образования |бюджет | | | | | | |эффективности | | |образования, трудоустройства и |Рязанской | | | | | | | |образователь- | | |жизнеустройства детей-сирот и |области | | | | | | | |ной и | | |детей, оказавшихся в трудной | | | | | | | | |профессиональ-| | |жизненной ситуации, в том числе:| | | | | | | | |ной подготовки| +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+воспитанников | |1.|Создание благоприятных условий |министерство|областной |4,1 |0,95 |0 |1,15 |1 |1 |учреждений для| | |для медицинского сопровождения |образования |бюджет | | | | | | |детей-сирот и | | |образовательного процесса, |Рязанской | | | | | | | |детей, | | |приобретение |области | | | | | | | |оказавшихся в | | |лечебно-профилактического | | | | | | | | |трудной | | |оборудования и инвентаря, в том | | | | | | | | |жизненной | | |числе в: | | | | | | | | |ситуации | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ "Архангельская специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ "Рязанская специальная | | |0,04 |0,04 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+ | | |ОГОУ "Скопинская специальная | | |0,04 |0,04 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Чапаевская специальная | | |0,015 |0,015 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Мосоловская специальная | | |0,03 |0,03 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Елатомская специальная | | |0,02 |0,02 | | | | | | | |(коррекционная) школа-интернат | | | | | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, с ограниченными | | | | | | | | | | | |возможностями здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Костинская специальная | | |0,04 |0,04 | | | | | | | |(коррекционная) школа-интернат | | | | | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, с ограниченными | | | | | | | | | | | |возможностями здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Солотчинская | | |0,075 |0,075 | | | | | | | |школа-интернат для детей-сирот и| | | | | | | | | | | |детей, оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Рыбновская школа-интернат | | |0,06 |0,06 | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Заречная школа-интернат | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ для детей-сирот и детей, | | |0,03 |0,03 | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, | | | | | | | | | | | |"Шереметьево-Песочинский детский| | | | | | | | | | | |дом" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Михайловская | | |0,01 |0,01 | | | | | | | |школа-интернат основного общего | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Касимовская школа-интернат| | |0,025 |0,025 | | | | | | | |основного общего образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат "Вера" г. Рязани"| | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,04 |0,04 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 18 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,275 |0,275 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 26 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 10 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |Повышение эффективности |министерство|областной |4,699 |0,88 |0 |0,9 |1,349 |1,57 | | | |образовательной и |образования |бюджет | | | | | | | | | |профессиональной подготовки |Рязанской | | | | | | | | | | |воспитанников учреждений для |области | | | | | | | | | | |детей-сирот и детей, оказавшихся| | | | | | | | | | | |в трудной жизненной ситуации, | | | | | | | | | | | |приобретение оборудования и | | | | | | | | | | | |инвентаря для | | | | | | | | | | | |учебно-производственных | | | | | | | | | | | |мастерских, в том числе в: | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Архангельская специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Рязанская специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Скопинская специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Чапаевская специальная | | |0,08 |0,08 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Мосоловская специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Елатомская специальная | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |(коррекционная) школа-интернат | | | | | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, с ограниченными | | | | | | | | | | | |возможностями здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Костинская специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) школа-интернат | | | | | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, с ограниченными | | | | | | | | | | | |возможностями здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Солотчинская | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |школа-интернат для детей-сирот и| | | | | | | | | | | |детей, оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Рыбновская школа-интернат | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Заречная школа-интернат | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ для детей-сирот и детей, | | |0,02 |0,02 | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, | | | | | | | | | | | |"Шереметьево-Песочинский детский| | | | | | | | | | | |дом" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Михайловская | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |школа-интернат основного общего | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Полянская школа-интернат | | |0,02 |0,02 | | | | | | | |среднего (полного) общего | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,025 |0,025 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат "Вера" г. Рязани"| | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,015 |0,015 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 23 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,02 |0,02 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 10 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |Совершенствование системы |министерство|областной |7,42 |2,42 |0 |2,2 |1,3 |1,5 | | | |питания в учреждениях для |образования |бюджет | | | | | | | | | |детей-сирот и детей, оказавшихся|Рязанской | | | | | | | | | | |в трудной жизненной ситуации, |области | | | | | | | | | | |приобретение оборудования и | | | | | | | | | | | |инвентаря для пищеблоков, в том | | | | | | | | | | | |числе в: | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Лесно-Конобеевская | | |0,08 |0,08 | | | | | | | |специальная (коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Рязанская специальная | | |0,35 |0,35 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Скопинская специальная | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Чапаевская специальная | | |0,14 |0,14 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Мосоловская специальная | | |0,12 |0,12 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Елатомская специальная | | |0,25 |0,25 | | | | | | | |(коррекционная) школа-интернат | | | | | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, с ограниченными | | | | | | | | | | | |возможностями здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Елатомский специальный | | |0,01 |0,01 | | | | | | | |(коррекционный) детский дом для | | | | | | | | | | | |детей-сирот и детей, оставшихся | | | | | | | | | | | |без попечения родителей, с | | | | | | | | | | | |ограниченными возможностями | | | | | | | | | | | |здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Костинская специальная | | |0,055 |0,055 | | | | | | | |(коррекционная) школа-интернат | | | | | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, с ограниченными | | | | | | | | | | | |возможностями здоровья" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Солотчинская | | |0,07 |0,07 | | | | | | | |школа-интернат для детей-сирот и| | | | | | | | | | | |детей, оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Рыбновская школа-интернат | | |0,15 |0,15 | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Заречная школа-интернат | | |0,2 |0,2 | | | | | | | |для детей-сирот и детей, | | | | | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ для детей-сирот и детей, | | |0,12 |0,12 | | | | | | | |оставшихся без попечения | | | | | | | | | | | |родителей, | | | | | | | | | | | |"Шереметьево-Песочинский детский| | | | | | | | | | | |дом" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Михайловская | | |0,055 |0,055 | | | | | | | |школа-интернат основного общего | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Полянская школа-интернат | | |0,2 |0,2 | | | | | | | |среднего (полного) общего | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Шацкая школа-интернат | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |среднего (полного) общего | | | | | | | | | | | |образования" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат "Вера" г. Рязани"| | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,1 |0,1 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 18 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,14 |0,14 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 26 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,03 |0,03 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 23 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |ОГОУ "Специальная | | |0,05 |0,05 | | | | | | | |(коррекционная) | | | | | | | | | | | |общеобразовательная | | | | | | | | | | | |школа-интернат N 10 г. Рязани" | | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |Задача 2. Формирование единой |министерство|областной |11 |0 |0 |3 |4 |4 |повышение | | |информационно-образовательной |образования |бюджет | | | | | | |качества | | |среды и интенсивного внедрения |Рязанской | | | | | | | |образователь- | | |информационно-коммуникационных |области | | | | | | | |ного процесса | | |технологий в образовательный | | | | | | | | |за счет | | |процесс | | | | | | | | |внедрения | | | | | | | | | | | |современных | | | | | | | | | | | |технических | | | | | | | | | | | |средств | | | | | | | | | | | |обучения | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ |1.|Оснащение учреждений сферы |министерство|областной |11 |0 |0 |3 |4 |4 | | | |образования современными |образования |бюджет | | | | | | | | | |техническими средствами обучения|Рязанской | | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ | |Итого | | |27,219|4,25 |0 |7,25 |7,649 |8,07" | | +——+————————————————————————————————+————————————+——————————+——————+———————+—————+—————+——————+——————+——————————————+ Приложение N 6 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 6 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Подпрограмма "Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений" 1. Характеристика проблемы, обоснование необходимости ее решения Одной из проблем развития регионального образования является отсутствие механизма прямого финансирования реализации государственных образовательных стандартов в негосударственных образовательных учреждениях. При помощи данной подпрограммы возможно решение обозначенной проблемы путем финансирования программных мероприятий, направленных на оказание финансовой поддержки негосударственным образовательным учреждениям, в том числе на финансовое обеспечение реализации основных общеобразовательных программ в негосударственных образовательных учреждениях. 2. Цель и задача подпрограммы Цель подпрограммы - создание условий для реализации государственных образовательных стандартов в негосударственных образовательных учреждениях. Задача подпрограммы - оказание финансовой поддержки негосударственным образовательным учреждениям, в том числе финансовое обеспечение реализации основных общеобразовательных программ в негосударственных образовательных учреждениях. 3. Срок реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы - 2010 - 2014 годы. 4. Ресурсное обеспечение подпрограммы Г————————————————————T—————————————————————————————————————————————————¬ |Источник |Объем финансирования (млн. рублей) | |финансирования +—————————————————————————————————————————————————+ | |Всего за|2010 |2011 |2012 |2013 |2014 год| | |пять лет|год |год |год |год | | +————————————————————+————————+———————+———————+———————+———————+————————+ |Областной бюджет |49,477 |8,054 |8,309 |10,47 |11,046 |11,598 | +————————————————————+————————+———————+———————+———————+———————+————————+ |Федеральный бюджет |0 |0 |0 |0 |0 |0 | +————————————————————+————————+———————+———————+———————+———————+————————+ |Итого |49,477 |8,054 |8,309 |10,47 |11,046 |11,598 | +————————————————————+————————+———————+———————+———————+———————+————————+ 5. Система управления реализацией подпрограммы Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений за счет средств областного бюджета в виде субсидии осуществляется в целях возмещения затрат, связанных с реализацией основных общеобразовательных программ. Получателями субсидии являются юридические лица: - имеющие государственную аккредитацию; - осуществляющие образовательную деятельность на территории Рязанской области. Условием предоставления субсидии является: - обучение детей по общеобразовательным программам без взимания платы; - отсутствие финансовой поддержки негосударственных образовательных учреждений из-за рубежа. Порядок предоставления субсидий: 1. В период с мая по июнь (для субсидии, предоставляемой в 2012 году, до 1 декабря 2011 года) в министерство образования Рязанской области руководитель негосударственного образовательного учреждения подает заявку на получение субсидии в очередном финансовом году с приложением копии следующих документов: - лицензия на ведение образовательной деятельности; - свидетельство о государственной аккредитации; - учебный план; - списки обучающихся и педагогических работников. 2. Министерство образования Рязанской области рассматривает заявки до начала очередного финансового года. 3. О принятом решении негосударственному образовательному учреждению сообщается в течение двух недель после его принятия. 4. Основанием для принятия решения об отказе в предоставлении субсидии является: - несоответствие негосударственного образовательного учреждения категории получателя субсидии или условиям ее предоставления; - отсутствие документов, необходимых для получения субсидии. 5. Субсидия, предоставляемая конкретному негосударственному образовательному учреждению, рассчитывается по формуле: G = H/P x K где: G - субсидия, предоставляемая конкретному негосударственному образовательному учреждению; H - общий объем субсидий по подпрограмме; P - число обучающихся во всех негосударственных образовательных учреждениях, подавших заявку на получение субсидии в очередном финансовом году; K - количество обучающихся в конкретном негосударственном образовательном учреждении. Субсидия перечисляется негосударственному образовательному учреждению ежемесячно в соответствии с заявкой его руководителя. В случае нарушения получателем субсидии условий и обязательств, предусмотренных настоящей подпрограммой, министерством образования Рязанской области принимается решение о приостановлении перечисления субсидии или ее возврата в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Объемы финансирования подпрограммы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при утверждении областного бюджета на соответствующий финансовый год. 6. Система программных мероприятий подпрограммы "Финансовая поддержка негосударственных образовательных учреждений" Г——T—————————————————————————T—————————————T————————————T——————————————————————————————————————————T————————————————¬ |N |Программные мероприятия, |Главные |Источник |Объем финансирования (млн. руб.) |Ожидаемый | |п/|обеспечивающие выполнение|распорядители|финансирова-+——————————————————————————————————————————+результат | |п |задачи | |ния |всего |2010 |2011 |2012 |2013 |2014 | | | | | | | |год |год |год |год |год | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————+———————+————————————————+ |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 |11 | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————+———————+————————————————+ | |Задача 1. Оказание |министерство |областной |49,477|8,054 |8,309|10,470 |11,046|11,598 |обеспечение | | |финансовой поддержки |образования |бюджет | | | | | | |доступности | | |негосударственным |Рязанской | | | | | | | |качественного | | |образовательным |области | | | | | | | |образования в | | |учреждениям, в том числе:| | | | | | | | |негосударствен- | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————+———————+ных | |1.|Финансовое обеспечение |министерство |областной |49,477|8,054 |8,309|10,470 |11,046|11,598 |образовательных | | |реализации основных |образования |бюджет | | | | | | |учреждениях | | |общеобразовательных |Рязанской | | | | | | | | | | |программ в |области | | | | | | | | | | |негосударственных | | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | |учреждениях, в том числе:| | | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————+———————+ | | |Православная основная |министерство |областной |9,489 |1,411 |1,411|2,108 | | | | |общеобразовательная школа|образования |бюджет | | | | | | | | |г. Касимова |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+ | | | |Православная гимназия во |министерство |областной |18,172|3,164 |3,419|3,664 | | | | |имя Святителя Василия |образования |бюджет | | | | | | | | |Рязанского |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+ | | | |Школа интенсивного |министерство |областной |4,324 |0,771 |0,771|0,880 | | | | |обучения и развития |образования |бюджет | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+ | | | |Рязанский свободный лицей|министерство |областной |9,729 |1,368 |1,368|2,211 | | | | | |образования |бюджет | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————————————+————————————————+ | |Начальная частная школа |министерство |областной |2,853 |0,520 |0,520|0,573 | | | | |"Гармония" |образования |бюджет | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+ | | | |Негосударственное ДОУ |министерство |областной |2,455 |0,410 |0,410|0,517 | | | | |"Детский сад "Росточек" |образования |бюджет | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+ | | | |ДОУ "Детский сад |министерство |областной |2,455 |0,410 |0,410|0,517 | | | | |"Домовенок" |образования |бюджет | | | | | | | | | |Рязанской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————————————+————————————————+ | |Итого | | |49,477|8,054 |8,309|10,470 |11,046|11,598"| | +——+—————————————————————————+—————————————+————————————+——————+——————+—————+———————+——————+———————+————————————————+ Приложение N 7 к постановлению Правительства Рязанской области от 5 октября 2011 г. N 338 "Приложение N 7 к долгосрочной целевой программе "Развитие образования Рязанской области на 2010 - 2014 годы" Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|