постановление Администрации Курской области от 30.04.2014 № 287-па

|      | русскому языку и     |             |      |      |      |      |      |      | первую очередь, тех |
|      | математике в 10% школ|             |      |      |      |      |      |      | школ, выпускники    |
|      | с лучшими и в 10%    |             |      |      |      |      |      |      | которых показывают  |
|      | школ с худшими       |             |      |      |      |      |      |      | низкие результаты   |
|      | результатами         |             |      |      |      |      |      |      | единого             |
|      | (измеряется через    |             |      |      |      |      |      |      | государственного    |
|      | отношение среднего   |             |      |      |      |      |      |      | экзамена            |
|      | балла единого        |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | государственного     |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | экзамена (в расчете  |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | на 1 предмет) в 10   |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | процентах школ с     |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | лучшими результатами |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | единого              |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | государственного     |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | экзамена к среднему  |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | баллу единого        |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | государственного     |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | экзамена (в расчете  |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | на 1 предмет) в 10   |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | процентах школ с     |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | худшими результатами |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | единого              |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | государственного     |             |      |      |      |      |      |      |                     |
|      | экзамена)            |             |      |      |      |      |      |      |                     |
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
                                                                  ";

     дополнить пунктом 2 следующего содержания:
     
"
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
|  2.  | Средний балл ЕГЭ в 10|    баллов   | 39,3 | 39,3 | 42,3 | 45,3 | 48,3 | 51,3 | Улучшатся результаты|
|      | процентах школ с     |             |      |      |      |      |      |      | выпускников школ, в |
|      | худшими результатами |             |      |      |      |      |      |      | первую очередь, тех |
|      | единого              |             |      |      |      |      |      |      | школ, выпускники    |
|      | государственного     |             |      |      |      |      |      |      | которых показывают  |
|      | экзамена             |             |      |      |      |      |      |      | низкие результаты   |
|      |                      |             |      |      |      |      |      |      | единого             |
|      |                      |             |      |      |      |      |      |      | государственного    |
|      |                      |             |      |      |      |      |      |      | экзамена            |
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
                                                                  ";

     пункт 4 изложить в следующей редакции:
     
"
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
|  4.  | Отношение            |   проценты  | 99,5 |  100 |  100 |  100 |  100 |  100 | Среднемесячная      |
|      | среднемесячной       |             |      |      |      |      |      |      | заработная плата    |
|      | заработной платы     |             |      |      |      |      |      |      | педагогических      |
|      | педагогических       |             |      |      |      |      |      |      | работников          |
|      | работников           |             |      |      |      |      |      |      | образовательных     |
|      | образовательных      |             |      |      |      |      |      |      | организаций общего  |
|      | организаций общего   |             |      |      |      |      |      |      | образования составит|
|      | образования к        |             |      |      |      |      |      |      | не менее 100        |
|      | среднемесячной       |             |      |      |      |      |      |      | процентов           |
|      | заработной плате в   |             |      |      |      |      |      |      | среднемесячной      |
|      | экономике Курской    |             |      |      |      |      |      |      | заработной платы по |
|      | области              |             |      |      |      |      |      |      | экономике региона   |
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
                                                                  ";

     дополнить пунктами 6, 7 следующего содержания:
     
"
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
|  6.  | Число                | единиц      |  14  |  14  |  14  |  10  |  10  |  10  | Повышение качества  |
|      | реорганизованных     |             |      |      |      |      |      |      | образования,        |
|      | общеобразовательных  |             |      |      |      |      |      |      | оптимизация         |
|      | организаций          |             |      |      |      |      |      |      | бюджетных расходов  |
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
|  7.  | Число                | единиц      |  13  |  17  |  10  |   9  |   8  |   6  | Повышение           |
|      | реорганизованных     |             |      |      |      |      |      |      | доступности         |
|      | образовательных      |             |      |      |      |      |      |      | дошкольного         |
|      | программ             |             |      |      |      |      |      |      | образования детей   |
+------+----------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------+
                                                                  ".
     
     3. В разделе III "Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на повышение  эффективности  и качества  услуг в  сфере
образования,  соотнесенные   с  этапами   перехода  к   эффективному
контракту":
     подраздел 1 "Основные направления" дополнить абзацем следующего
содержания:
     "совершенствование (модернизация)      моделей       аттестации
педагогических  работников   дополнительного  образования  детей   с
последующим переводом их на эффективный контракт.";
     подраздел 3  "Основные  количественные  характеристики  системы
дополнительного образования детей" изложить в новой редакции:
     
"
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
|                       |   Единица  | 2012 год|  2013  | 2014 год| 2015 год| 2016 год|  2017  | 2018 год |
|                       |  измерения |         |   год  |         |         |         |   год  |          |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
|           1           |      2     |    3    |    4   |    5    |    6    |    7    |    8   |     9    |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
| Численность детей и   |    тыс.    | 145,536 | 133,037| 135,008 | 136,978 | 138,566 | 140,600|  143,502 |
| молодежи в возрасте 5 |   человек  |         |        |         |         |         |        |          |
| - 18 лет              |            |         |        |         |         |         |        |          |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
| Доля детей, охваченных|  процентов |   87,0  |  89,0  |   91,4  |   93,7  |   94,2  |  94,6  |   94,8   |
| образовательными      |            |         |        |         |         |         |        |          |
| программами           |            |         |        |         |         |         |        |          |
| дополнительного       |            |         |        |         |         |         |        |          |
| образования детей, в  |            |         |        |         |         |         |        |          |
| общей численности     |            |         |        |         |         |         |        |          |
| детей и молодежи в    |            |         |        |         |         |         |        |          |
| возрасте 5 - 18 лет   |            |         |        |         |         |         |        |          |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
| Численность           |    тыс.    |   1995  |  1986  |   1973  |   1955  |   1940  |  1924  |   1900   |
| педагогических        |   человек  |         |        |         |         |         |        |          |
| работников организаций|            |         |        |         |         |         |        |          |
| дополнительного       |            |         |        |         |         |         |        |          |
| образования детей     |            |         |        |         |         |         |        |          |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
| Доля педагогических   |  проценты  |   49,4  |  47,4  |   47,5  |   47,6  |   47,7  |  47,8  |   47,9   |
| работников программ   |            |         |        |         |         |         |        |          |
| дополнительного       |            |         |        |         |         |         |        |          |
| образования, которым  |            |         |        |         |         |         |        |          |
| присвоена первая или  |            |         |        |         |         |         |        |          |
| высшая категория      |            |         |        |         |         |         |        |          |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
| Численность детей и   |  проценты  |   66,5  |  67,0  |   68,4  |   70,1  |   71,4  |  73,1  |   75,5   |
| молодежи в возрасте от|            |         |        |         |         |         |        |          |
| 5 до 18 лет,          |            |         |        |         |         |         |        |          |
| обучающихся по        |            |         |        |         |         |         |        |          |
| программам            |            |         |        |         |         |         |        |          |
| дополнительного       |            |         |        |         |         |         |        |          |
| образования, в расчете|            |         |        |         |         |         |        |          |
| на 1 педагогического  |            |         |        |         |         |         |        |          |
| работника             |            |         |        |         |         |         |        |          |
+-----------------------+------------+---------+--------+---------+---------+---------+--------+----------+
                                                                  ";
     
     в подразделе  4  "Мероприятия  по  повышению  эффективности   и
качества   услуг   в  сфере   дополнительного   образования   детей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту":
     пункты 7,  8 после  слов  "заработной плате"  дополнить  словом
"учителей";
     пункт 7 дополнить подпунктами 7.4 - 7.7 следующего содержания:
     
"
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 7.4.| Введение нормативного          | Комитет          | 2016 - 2018 | Функционирующая      |
|     | подушевого финансирования      | образования и    | годы        | система распределения|
|     | образовательных программ       | науки Курской    |             | ресурсов на основе   |
|     | дополнительного образования    | области          |             | нормативного         |
|     | детей                          |                  |             | подушевого           |
|     |                                |                  |             | финансирования       |
|     |                                |                  |             | организаций          |
|     |                                |                  |             | дополнительного      |
|     |                                |                  |             | образования детей    |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 7.5.| проведение аттестации          | Комитет          | 2014 - 2018 | Отношение            |
|     | педагогических работников      | образования и    | годы        | среднемесячной       |
|     | дополнительного образования    | науки Курской    |             | заработной платы     |
|     | детей с последующим переводом  | области,         |             | педагогов            |
|     | их на эффективный контракт     | органы местного  |             | государственных      |
|     |                                | самоуправления с |             | (муниципальных)      |
|     |                                | участием         |             | организаций          |
|     |                                | руководителей    |             | дополнительного      |
|     |                                | образовательных  |             | образования детей к  |
|     |                                | организаций      |             | среднемесячной       |
|     |                                | дополнительного  |             | заработной плате     |
|     |                                | образования      |             | учителей в Курской   |
|     |                                |                  |             | области              |
|     |                                |                  |             |                      |
|     |                                |                  |             | Доля педагогических  |
|     |                                |                  |             | работников           |
|     |                                |                  |             | дополнительного      |
|     |                                |                  |             | образования детей,   |
|     |                                |                  |             | получивших в         |
|     |                                |                  |             | установленном порядке|
|     |                                |                  |             | первую или высшую    |
|     |                                |                  |             | квалификационные     |
|     |                                |                  |             | категории            |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 7.6.| осуществление мероприятий,     |                  |             |                      |
|     | направленных на оптимизацию    |                  |             |                      |
|     | расходов на оплату труда       |                  |             |                      |
|     | вспомогательного,              |                  |             |                      |
|     | административно-управленческого|                  |             |                      |
|     | персонала.                     |                  |             |                      |
|     | Дифференциация оплаты труда    |                  |             |                      |
|     | вспомогательного,              |                  |             |                      |
|     | административно-управленческого|                  |             |                      |
|     | персонала, исходя из предельной|                  |             |                      |
|     | доли расходов на оплату их     |                  |             |                      |
|     | труда в общем фонде оплаты     |                  |             |                      |
|     | труда учреждения не более 40%  |                  |             |                      |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 7.7.| оптимизация численности по     |                  |             |                      |
|     | отдельным категориям           |                  |             |                      |
|     | педагогических работников,     |                  |             |                      |
|     | определенных указами Президента|                  |             |                      |
|     | Российской Федерации, с учетом |                  |             |                      |
|     | увеличения производительности  |                  |             |                      |
|     | труда и проводимых             |                  |             |                      |
|     | институциональных изменений    |                  |             |                      |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+----------------------+
                                                                  ";
     
     в подразделе 5 "Показатели  повышения эффективности и  качества
услуг  в сфере  дополнительного  образования детей,  соотнесенные  с
этапами перехода к эффективному контракту"  пункты 1 и 3 изложить  в
новой редакции:

"
+-----+---------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
|  1. | Удельный вес        |  проценты |  89  | 91,4 | 93,7 | 94,2 | 94,6 | 94,8 | Не менее 70 процентов |
|     | численности детей,  |           |      |      |      |      |      |      | детей в возрасте от 5 |
|     | получающих услуги   |           |      |      |      |      |      |      | до 18 лет будут       |
|     | дополнительного     |           |      |      |      |      |      |      | получать услуги       |
|     | образования, в общей|           |      |      |      |      |      |      | дополнительного       |
|     | численности детей в |           |      |      |      |      |      |      | образования детей     |
|     | возрасте 5 - 18 лет |           |      |      |      |      |      |      |                       |
+-----+---------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
                                                                  ";

"
+-----+---------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
|  3. | Отношение           |  проценты | 75,4 | 80,0 | 85,0 | 90,0 | 100,0| 100,0| Во всех организациях  |
|     | среднемесячной      |           |      |      |      |      |      |      | дополнительного       |
|     | заработной платы    |           |      |      |      |      |      |      | образования детей     |
|     | педагогических      |           |      |      |      |      |      |      | будет обеспечен       |
|     | работников          |           |      |      |      |      |      |      | переход на эффективный|
|     | государственных     |           |      |      |      |      |      |      | контракт с            |
|     | (муниципальных)     |           |      |      |      |      |      |      | педагогическими       |
|     | организаций         |           |      |      |      |      |      |      | работниками, средняя  |
|     | дополнительного     |           |      |      |      |      |      |      | заработная плата      |
|     | образования детей к |           |      |      |      |      |      |      | педагогов             |
|     | среднемесячной      |           |      |      |      |      |      |      | дополнительного       |
|     | заработной плате    |           |      |      |      |      |      |      | образования детей     |
|     | учителей Курской    |           |      |      |      |      |      |      | составит 100 процентов|
|     | области             |           |      |      |      |      |      |      | к среднемесячной      |
|     |                     |           |      |      |      |      |      |      | заработной плате      |
|     |                     |           |      |      |      |      |      |      | учителей Курской      |
|     |                     |           |      |      |      |      |      |      | области               |
+-----+---------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
                                                                  ".

     4. В разделе IV "Изменения в сфере профессиональной  подготовки
и среднего профессионального образования, направленные на  повышение
эффективности и качества услуг  в сфере образования, соотнесенные  с
этапами перехода к эффективному контракту":
     по всему   тексту   слова   "профессиональная   подготовка"   в
соответствующих падежах заменить словами "профессиональное обучение"
в соответствующих падежах;
     в подразделе 1 "Основные направления":
     абзац второй изложить в следующей редакции:
     "реализацию подпрограммы    3    "Развитие    профессионального
образования"  государственной  программы  "Развитие  образования   в
Курской области" на 2014 - 2020 годы";
     дополнить абзацами следующего содержания:
     "Реализация новых  подходов  к распределению  контрольных  цифр
приема граждан для обучения по программам среднего профессионального
образования (на конкурсной основе).
     Проведение аттестации педагогических работников образовательных
организаций среднего профессионального образования с последующим  их
переводом на эффективный контракт.";
     дополнить подразделом 1.1 следующего содержания:
     "1.1. Сведения о производимых институциональных изменениях
     На 1 января 2013  года в ведении  комитета образования и  науки
Курской области находились 16 учреждений  НПО и 18 учреждений СПО  в
результате реорганизационных мероприятий, проводимых в 2013 году  на
31.12.2013 количество учреждений НПО составило 5, СПО - 17.
     В 2013  году  осуществлена  реорганизация  19   образовательных
учреждений профессионального  образования,  что позволило  сократить
153,3 ставки с месячным фондом оплаты труда 908,6 тыс. рублей.";
     подраздел 3  "Основные  количественные  характеристики  системы
профессиональной    подготовки    и    среднего    профессионального
образования" изложить в новой редакции:
     
"
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
|                                |  Единица  |  2012 |  2013 |  2014 |  2015 |  2016 |  2017 |  2018 |
|                                | измерения |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
|                1               |     2     |   3   |   4   |   5   |   6   |   7   |   8   |   9   |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Численность молодежи в возрасте|  человек  | 86726 | 82022 | 78881 | 76110 | 73985 | 71505 | 70008 |
| 15 - 21 года                   |           |       |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Численность обучающихся по     |  человек  | 15026 | 14828 | 14605 | 14432 | 14306 | 14256 | 14125 |
| программам среднего            |           |       |       |       |       |       |       |       |
| профессионального образования  |           |       |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Численность обучающихся        |  человек  |  9,3  |  9,6  |  9,7  |  9,9  |  10,1 |  10,3 |  10,5 |
| приведенного контингента по    |           |       |       |       |       |       |       |       |
| программам среднего            |           |       |       |       |       |       |       |       |
| профессионального образования в|           |       |       |       |       |       |       |       |
| расчете на 1 преподавателя     |           |       |       |       |       |       |       |       |
| (включая мастеров              |           |       |       |       |       |       |       |       |
| производственного обучения)    |           |       |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Доля работников                |     %     |  57,4 |  55,2 |  52,0 |  48,0 |  45,0 |  43,0 |  40,0 |
| административно-управленческого|           |       |       |       |       |       |       |       |
| и вспомогательного персонала в |           |       |       |       |       |       |       |       |
| общей численности работников   |           |       |       |       |       |       |       |       |
| образовательных организаций    |           |       |       |       |       |       |       |       |
| среднего профессионального     |           |       |       |       |       |       |       |       |
| образования                    |           |       |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
| Доля педагогических работников |     %     |  52,4 |  46,4 |  46,5 |  46,6 |  46,7 |  46,8 |  46,9 |
| программ среднего              |           |       |       |       |       |       |       |       |
| профессионального образования, |           |       |       |       |       |       |       |       |
| имеющих первую или высшую      |           |       |       |       |       |       |       |       |
| категорию                      |           |       |       |       |       |       |       |       |
+--------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+
                                                                  ";
     
     в подразделе  4  "Мероприятия  по  повышению  эффективности   и
качества  услуг  в  сфере  профессиональной  подготовки  и  среднего
профессионального  образования, соотнесенные  с  этапами перехода  к
эффективному контракту":
     пункт 2 изложить в следующей редакции:
     
"
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
|  2. | Реализация региональных| Комитет          | 2014 - 2018 | Удельный вес         |
|     | программ модернизации  | образования и    | годы        | выпускников          |
|     | среднего               | науки Курской    |             | организаций          |
|     | профессионального      | области          |             | профессионального    |
|     | образования:           |                  |             | образования          |
|     |                        |                  |             | последнего года      |
|     |                        |                  |             | выпуска,             |
|     |                        |                  |             | трудоустроившихся по |
|     |                        |                  |             | полученной           |
|     |                        |                  |             | специальности        |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 2.1.| реализация             | Комитет          | 2014 - 2018 | Удельный вес         |
|     | запланированных на 2014| образования и    | годы        | выпускников          |
|     | - 2018 годы мероприятий| науки Курской    |             | организаций          |
|     | в рамках подпрограммы 3| области          |             | профессионального    |
|     | "Развитие              |                  |             | образования          |
|     | профессионального      |                  |             | последнего года      |
|     | образования"           |                  |             | выпуска,             |
|     | государственной        |                  |             | трудоустроившихся по |
|     | программы "Развитие    |                  |             | полученной           |
|     | образования в Курской  |                  |             | специальности        |
|     | области" на 2014 - 2020|                  |             |                      |
|     | годы, утвержденной     |                  |             |                      |
|     | постановлением         |                  |             |                      |
|     | Администрации Курской  |                  |             |                      |
|     | области от 15.10.2013 N|                  |             |                      |
|     | 737-па                 |                  |             |                      |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 2.2.| участие в конкурсных   | Комитет          | 2014 - 2015 | Участие в 1          |
|     | отборах по реализации  | образования и    | годы        | конкурсном отборе по |
|     | подпрограммы 3         | науки Курской    |             | реализации           |
|     | "Развитие              | области          |             | подпрограммы 3       |
|     | профессионального      |                  |             | "Развитие            |
|     | образования"           |                  |             | профессионального    |
|     | государственной        |                  |             | образования"         |
|     | программы "Развитие    |                  |             | государственной      |
|     | образования в Курской  |                  |             | программы "Развитие  |
|     | области" на 2014 - 2020|                  |             | образования в Курской|
|     | годы, утвержденной     |                  |             | области" на 2014 -   |
|     | постановлением         |                  |             | 2020 годы,           |
|     | Администрации Курской  |                  |             | утвержденной         |
|     | области от 15.10.2013 N|                  |             | постановлением       |
|     | 737-па                 |                  |             | Администрации Курской|
|     |                        |                  |             | области от 15.10.2013|
|     |                        |                  |             | N 737-па             |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 2.3.| заключение соглашений с| Администрация    | 2014 - 2015 | Удельный вес         |
|     | регионами-победителями | Курской области, | годы        | выпускников          |
|     | конкурсного отбора на  | комитет          |             | организаций          |
|     | 2014 - 2015 годы       | образования и    |             | профессионального    |
|     | региональных программ  | науки Курской    |             | образования          |
|     | развития образования в | области          |             | последнего года      |
|     | целях предоставлении   |                  |             | выпуска,             |
|     | бюджетам субъектов     |                  |             | трудоустроившихся по |
|     | Российской Федерации   |                  |             | полученной           |
|     | субсидий на поддержку  |                  |             | специальности        |
|     | реализации мероприятий |                  |             |                      |
|     | Федеральной целевой    |                  |             |                      |
|     | программы развития     |                  |             |                      |
|     | образования на 2011 -  |                  |             |                      |
|     | 2015 годы по           |                  |             |                      |
|     | направлению            |                  |             |                      |
|     | "Совершенствование     |                  |             |                      |
|     | комплексных            |                  |             |                      |
|     | региональных программ  |                  |             |                      |
|     | развития               |                  |             |                      |
|     | профессионального      |                  |             |                      |
|     | образования с учетом   |                  |             |                      |
|     | опыта их реализации"   |                  |             |                      |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 2.4.| организация и          | Комитет          | 2014 - 2018 | Аналитические        |
|     | проведение мониторинга | образования и    | годы        | материалы по         |
|     | реализации подпрограммы| науки Курской    |             | результатам          |
|     | 3 "Развитие            | области          |             | мониторинга          |
|     | профессионального      |                  |             |                      |
|     | образования"           |                  |             |                      |
|     | государственной        |                  |             |                      |
|     | программы "Развитие    |                  |             |                      |
|     | образования в Курской  |                  |             |                      |
|     | области" на 2014 - 2020|                  |             |                      |
|     | годы, утвержденной     |                  |             |                      |
|     | постановлением         |                  |             |                      |
|     | Администрации Курской  |                  |             |                      |
|     | области от 15.10.2013 N|                  |             |                      |
|     | 737-па                 |                  |             |                      |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
                                                                  ";
     
     пункт 4 изложить в следующей редакции:
     
"
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
|  4. | Нормативно-правовое и  | Комитет          | 2014 - 2017 | Нормативные правовые |
|     | методическое           | образования и    |     годы    | акты по утверждению  |
|     | обеспечение развития   | науки Курской    |             | методических         |
|     | сетевых форм реализации| области          |             | разработок по сетевым|
|     | образовательных        |                  |             | формам организации   |
|     | программ в сфере       |                  |             | образовательных      |
|     | среднего               |                  |             | программ в сфере     |
|     | профессионального      |                  |             | среднего             |
|     | образования            |                  |             | профессионального    |
|     |                        |                  |             | образования          |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 4.1 | анализ эффективности   | Комитет          | 2014 - 2017 | Реализация программ  |
|     | использования ресурсов | образования и    |     годы    | среднего             |
|     | и возможностей         | науки Курской    |             | профессионального    |
|     | профессиональных       | области          |             | образования в        |
|     | образовательных        |                  |             | профессиональных     |
|     | организаций Курской    |                  |             | образовательных      |
|     | области, реализующих   |                  |             | организациях Курской |
|     | программы среднего     |                  |             | области в рамках     |
|     | профессионального      |                  |             | сетевого             |
|     | образования, для       |                  |             | взаимодействия       |
|     | организации            |                  |             |                      |
|     | коллективного          |                  |             |                      |
|     | пользования ими        |                  |             |                      |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
                                                                  ";

     пункт 6 изложить в следующей редакции:
     
"
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
|  6. | Разработка плана       | Комитет          | 2014 год    | Удельный вес         |
|     | мероприятий по развитию| образования и    |             | выпускников          |
|     | образовательных        | науки Курской    |             | организаций          |
|     | программ,              | области          |             | профессионального    |
|     | предусматривающих      |                  |             | образования          |
|     | совмещение обучающимися|                  |             | последнего года      |
|     | теоретической          |                  |             | выпуска,             |
|     | подготовки с           |                  |             | трудоустроившихся по |
|     | практическим обучением |                  |             | полученной           |
|     | на предприятиях        |                  |             | специальности        |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 6.1.| реализация новых       | Комитет          | 2014 - 2016 | Удельный вес         |
|     | подходов к             | образования и    | годы        | выпускников          |
|     | распределению          | науки Курской    |             | организаций          |
|     | контрольных цифр приема| области, комитет |             | профессионального    |
|     | граждан для обучения по| здравоохранения  |             | образования          |
|     | образовательным        | Курской области, |             | последнего года      |
|     | программам среднего    | комитет по       |             | выпуска,             |
|     | профессионального      | культуре Курской |             | трудоустроившихся по |
|     | образования            | области, комитет |             | полученной           |
|     |                        | социального      |             | специальности        |
|     |                        | обеспечения      |             |                      |
|     |                        | Курской области, |             |                      |
|     |                        | организации и    |             |                      |
|     |                        | предприятия      |             |                      |
|     |                        | Курской области  |             |                      |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
| 6.2.| введение нормативного  | Комитет          | 2016 - 2018 | Функционирующая      |
|     | подушевого             | образования и    | годы        | система распределения|
|     | финансирования         | науки Курской    |             | ресурсов на основе   |
|     | образовательных        | области,         |             | нормативного         |
|     | программ высшего       | комитет          |             | подушевого           |
|     | образования            | здравоохранения  |             | финансирования       |
|     |                        | Курской области, |             | профессиональных     |
|     |                        | комитет по       |             | образовательных      |
|     |                        | культуре Курской |             | организаций          |
|     |                        | области, комитет |             |                      |
|     |                        | социального      |             |                      |
|     |                        | обеспечения      |             |                      |
|     |                        | Курской области  |             |                      |
+-----+------------------------+------------------+-------------+----------------------+
                                                                  ";

     пункты 7, 8 изложить в следующей редакции:
     
"
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+--------------------------------+
|  7. | Совершенствование              | Комитет          | 2014 год    | Отношение среднемесячной       |
|     | (модернизация) моделей         | образования и    |             | заработной платы педагогических|
|     | аттестации педагогических      | науки Курской    |             | работников и мастеров          |
|     | работников и мастеров          | области, комитет |             | производственного обучения     |
|     | производственного обучения с   | здравоохранения  |             | государственных образовательных|
|     | последующим их переводом на    | Курской области, |             | организаций, реализующих       |
|     | "эффективный контракт"         | комитет по       |             | программы среднего             |
|     |                                | культуре Курской |             | профессионального образования  |
|     |                                | области, комитет |             |                                |
|     |                                | социального      |             |                                |
|     |                                | обеспечения      |             |                                |
|     |                                | Курской области, |             |                                |
|     |                                | руководители     |             |                                |
|     |                                | системы среднего |             |                                |
|     |                                | профессионального|             |                                |
|     |                                | образования      |             |                                |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+--------------------------------+
| 7.1.| информационное сопровождение   | Комитет          | 2014 - 2018 | Доля работников из числа       |
|     | мероприятий по введению        | образования и    | годы        | административно-управленческого|
|     | эффективного контракта в       | науки Курской    |             | и вспомогательного персонала в |
|     | системе среднего               | области, комитет |             | общей численности работников   |
|     | профессионального образования  | здравоохранения  |             | образовательных организаций    |
|     | (организация проведения        | Курской области, |             | среднего профессионального     |
|     | разъяснительной работы в       | комитет по       |             | образования                    |
|     | трудовых коллективах,          | культуре Курской |             |                                |
|     | публикации в средствах массовой| области, комитет |             | Численность студентов,         |
|     | информации, проведение         | социального      |             | обучающихся по образовательным |
|     | семинаров и другие мероприятия)| обеспечения      |             | программам среднего            |
|     |                                | Курской области  |             | профессионального образования, |
|     |                                |                  |             | в расчете на 1 работника,      |
|     |                                |                  |             | замещающего должности          |
|     |                                |                  |             | преподавателей и (или) мастеров|
|     |                                |                  |             | производственного обучения     |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+--------------------------------+
| 7.2.| осуществление мероприятий,     | Комитет          | 2014 - 2018 |                                |
|     | направленных на оптимизацию    | образования и    | годы        |                                |
|     | расходов на оплату труда       | науки Курской    |             |                                |
|     | вспомогательного,              | области, комитет |             |                                |
|     | административно-управленческого| здравоохранения  |             |                                |
|     | персонала.                     | Курской области, |             |                                |
|     | Дифференциация оплаты труда    | комитет по       |             |                                |
|     | вспомогательного,              | культуре Курской |             |                                |
|     | административно-управленческого| области, комитет |             |                                |
|     | персонала, исходя из предельной| социального      |             |                                |
|     | доли расходов на оплату их     | обеспечения      |             |                                |
|     | труда в общем фонде оплаты     | Курской области, |             |                                |
|     | труда учреждения не более 40%  | руководители     |             |                                |
|     |                                | организаций      |             |                                |
|     |                                | системы среднего |             |                                |
|     |                                | профессионального|             |                                |
|     |                                | образования      |             |                                |
+-----+--------------------------------+------------------+-------------+--------------------------------+
| 7.3.| оптимизация численности по     | Комитет          | 2014 - 2018 |                                |
|     | отдельным категориям           | образования и    | годы        |                                |
|     | педагогических работников,     | науки Курской    |             |                                |
|     | определенных указами Президента| области, комитет |             |                                |
|     | Российской Федерации, с учетом | здравоохранения  |             |                                |
|     | увеличения производительности  | Курской области, |             |                                |
|     | труда и проводимых             | комитет по       |             |                                |
|     | институциональных изменений    | культуре Курской |             |                                |
|     |                                | области, комитет |             |                                |
|     |                                | социального      |             |                                |
|     |                                | обеспечения      |             |                                |
|     |                                | Курской области  |             |                                |
|     |                                | руководители     |             |                                |
|     |                                | организаций      |             |                                |