9.
|
Основное
мероприятие 2.Е1 «Федеральный проект «Современная школа» национального
проекта «Образование»
|
департамент образования администрации области
|
2019
|
2024
|
всем
обучающимся в государственных и муниципальных общеобразовательных
организациях к 2025 году будет предоставлена возможность обучаться в соответствии
с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных
образовательных стандартов)
обеспечение
повышения доступности и качества общего образования, обеспечение односменного
режима обучения в общеобразовательных организациях, перевод обучающихся в
новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов
и выше;
обеспечение
повышения доступности и качества общего образования, обеспечение односменного
режима обучения в общеобразовательных организациях, перевод обучающихся в
новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов
и выше;
созданы
центры образования цифрового и гуманитарного профилей на базе 126
общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых
городах;
обеспечено
обновление материально-технической базы и оборудования для трудовых
мастерских для реализации предметной области «Технология», оборудования для
кабинетов педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, для
дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, к
2024 году в 21 организации, осуществляющей образовательную деятельность
исключительно по адаптированным общеобразовательным программам;
к 2025 году повысят квалификацию на базе детских
технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную
деятельность по образовательным программам среднего профессионального и
высшего образования, предприятий реального сектора экономики, не менее 21 учителя предметной области
«Технология» ежегодно;
к 2025 году не менее 51360 обучающихся будут охвачены основными и
дополнительными общеобразовательными программами цифрового,
естественнонаучного и гуманитарного профилей;
к 2025 году не менее 70% обучающихся будут вовлечены в различные
формы сопровождения и наставничества;
к 2025 году не менее 70% организаций будут реализовывать программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования, в сетевой
форме;
к 2025 году в не менее 70% общеобразовательных организациях будут
реализовываться механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и
участвовать представители работодателей в принятии решений по вопросам
управления развитием общеобразовательных организаций
|
Показатель программы:
удельный
вес численности обучающихся в государственных и муниципальных
общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться
в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных
государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся
государственных и муниципальных общеобразовательных организаций
Показатели
подпрограммы:
количество
новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации,
введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за
счет средств федерального бюджета;
количество
новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований;
число
общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых
городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и
дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и
гуманитарного профилей;
число
организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по
адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена
материально-техническая база и приобретено оборудование для трудовых
мастерских для реализации предметной области «Технология», оборудования для
кабинетов педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, для
дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья;
количество
учителей предметной области «Технология», прошедших курсы повышения
квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам
среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального
сектора экономики;
количество
обучающихся, охваченных, основными и дополнительными общеобразовательными
программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;
доля
обучающихся, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества;
доля
общеобразовательных организаций, в которых реализуются программы начального
общего, основного общего и среднего общего образования, в сетевой форме;
доля
общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения
общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в
принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных
организаций
|
10.
|
Основное
мероприятие 2.Е2 «Федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального
проекта «Образование»
|
департамент образования
администрации области
|
2019
|
2024
|
охват
детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%;
региональная система дополнительного образования детей на основе лучших
практик обеспечит реализацию современных, вариативных и востребованных
дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей для
детей, в том числе технической и естественнонаучной, соответствующих интересам
детей и их родителей, региональным особенностям и потребностям
социально-экономического и технологического развития страны;
в
не менее чем в 110 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской
местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической
культурой и спортом;
будут
созданы в соответствии с утвержденной Минпросвещения России целевой моделью 3
мобильных технопарка «Кванториум»;
к 2025 году участниками открытых онлайн-уроков, реализуемых с
учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных
аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на
раннюю профориентацию, станут не менее 0,1161 млн. обучающихся;
к 2025 году рекомендации
по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными
профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в
том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее», получат не
менее 4,1 тыс. детей;
к 2025 году будут обучаться по дополнительным общеобразовательным
программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, не менее
70% детей с ограниченными возможностями здоровья;
будут
созданы в соответствии с утвержденной Минпросвещения России целевой моделью 2
детских технопарка «Кванториум»;
к 2025 году 22,14 тыс. детей будут охвачены деятельностью детских
технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других
проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных
общеобразовательных программ естественнонаучной и технической
направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического
развития Российской Федерации;
к 2022 году будет внедрена целевая модель развития региональных
систем дополнительного образования детей;
увеличится
количество участников образовательных мероприятий в образовательных
организациях, которым Минпросвещения России предоставлены гранты в форме
субсидий из федерального бюджета на поддержку организаций, реализующих
инновационные проекты в сфере дополнительного образования детей
|
Показатель
программы:
доля
детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в
общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет
Показатели
подпрограммы:
количество
общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для
занятий физкультурой и спортом;
количество
мобильных технопарков «Кванториум», созданных в
соответствии
с утвержденной Минпросвещения
России
целевой моделью;
число
участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых
уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям,
функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию;
число
детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в
соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными
областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в
будущее»;
доля
детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные
общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных
технологий;
количество
детских технопарков «Кванториум», созданных в соответствии с утвержденной
Минпросвещения России целевой моделью;
число
детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных
технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение
доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и
технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям
технологического развития Российской Федерации;
функционирование
целевой модели региональной системы дополнительного образования детей;
количество
участников образовательных мероприятий в образовательных организациях,
которым Минпросвещения России предоставлены гранты в форме субсидий из
федерального бюджета на поддержку организаций, реализующих инновационные
проекты в сфере дополнительного образования детей
|