Расширенный поиск

Постановление Администрации Владимирской области от 05.07.2019 № 490

 

 

Приложение № 4

к постановлению

администрации области

от 05.07.2019 № 490

 

 

9.

Основное мероприятие 2.Е1 «Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование»

департамент образования администрации области

 

 

2019

2024

 

всем обучающимся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях к 2025 году будет предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов)

 

 

 

 

 

обеспечение повышения доступности и качества общего образования, обеспечение односменного режима обучения в общеобразовательных организациях, перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше;

 

обеспечение повышения доступности и качества общего образования, обеспечение односменного режима обучения в общеобразовательных организациях, перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций из зданий с износом 50 процентов и выше;

 

созданы центры образования цифрового и гуманитарного профилей на базе 126 общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах;

 

 

 

обеспечено обновление материально-технической базы и оборудования для трудовых мастерских для реализации предметной области «Технология», оборудования для кабинетов педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, для дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, к 2024 году в 21 организации, осуществляющей образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам;

 

к 2025 году повысят квалификацию на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики,  не менее 21 учителя предметной области «Технология» ежегодно;

 

к 2025 году не менее 51360 обучающихся будут охвачены основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

 

к 2025 году не менее 70% обучающихся будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества;

 

к 2025 году не менее 70% организаций будут реализовывать программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в сетевой форме;

 

к 2025 году в не менее 70% общеобразовательных организациях будут реализовываться механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участвовать представители работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций

Показатель программы:

удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций

 

Показатели подпрограммы:

количество новых мест в общеобразовательных организациях субъекта Российской Федерации, введенных путем реализации региональных программ в рамках софинансирования за счет средств федерального бюджета;

 

 

 

количество новых мест в общеобразовательных организациях муниципальных образований;

 

 

 

 

 

 

число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

 

число организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, в которых обновлена материально-техническая база и приобретено оборудование для трудовых мастерских для реализации предметной области «Технология», оборудования для кабинетов педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда, для дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья;

 

количество учителей предметной области «Технология», прошедших курсы повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики;

 

 

 

количество обучающихся, охваченных, основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей;

 

 

доля обучающихся, вовлеченных в различные формы сопровождения и наставничества;

 

доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в сетевой форме;

 

доля общеобразовательных организаций, в которых реализуются механизмы вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательных организаций

10.

Основное мероприятие 2.Е2 «Федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»

департамент образования администрации области

2019

2024

 

 

охват детей программами дополнительного образования будет на уровне не ниже 80%; региональная система дополнительного образования детей на основе лучших практик обеспечит реализацию современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей для детей, в том числе технической и естественнонаучной, соответствующих интересам детей и их родителей, региональным особенностям и потребностям социально-экономического и технологического развития страны;

 

в не менее чем в 110 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом;

 

будут созданы в соответствии с утвержденной Минпросвещения России целевой моделью 3 мобильных технопарка «Кванториум»;

 

 

к 2025 году участниками открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию, станут не менее 0,1161 млн. обучающихся;

 

к 2025 году рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее», получат не менее 4,1 тыс. детей;

 

к 2025 году будут обучаться по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, не менее 70% детей с ограниченными возможностями здоровья;

 

будут созданы в соответствии с утвержденной Минпросвещения России целевой моделью 2 детских технопарка «Кванториум»;

 

к 2025 году 22,14 тыс. детей будут охвачены деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;

 

к 2022 году будет внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей;

 

увеличится количество участников образовательных мероприятий в образовательных организациях, которым Минпросвещения России предоставлены гранты в форме субсидий из федерального бюджета на поддержку организаций, реализующих инновационные проекты в сфере дополнительного образования детей

Показатель программы:

 

доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Показатели подпрограммы:

 

количество общеобразовательных организаций, обновивших материально-техническую базу для занятий физкультурой и спортом;

 

 

 

количество мобильных технопарков «Кванториум», созданных в

соответствии с утвержденной Минпросвещения

России целевой моделью;

 

число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию;

 

 

 

число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности), в том числе по итогам участия в проекте «Билет в будущее»;

 

 

доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий;

 

 

 

количество детских технопарков «Кванториум», созданных в соответствии с утвержденной Минпросвещения России целевой моделью;

 

число детей, охваченных деятельностью детских технопарков «Кванториум» (мобильных технопарков «Кванториум») и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;

 

 

функционирование целевой модели региональной системы дополнительного образования детей;

 

количество участников образовательных мероприятий в образовательных организациях, которым Минпросвещения России предоставлены гранты в форме субсидий из федерального бюджета на поддержку организаций, реализующих инновационные проекты в сфере дополнительного образования детей

 

 

Приложение № 5

к постановлению

администрации области

от 05.07.2019 № 490

 

 

12.

Основное мероприятие 2.Е3 «Федеральный проект «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование»

департамент образования администрации области

2019

2024

 

уровень удовлетворенности населения региона качеством услуг в сфере дошкольного, общего, профессионального образования составит не менее 80%

 

повысится компетентность родителей (законных представителей) в вопросах воспитания и образования детей

Показатель программы:

удовлетворенность населения услугами в сфере образования

 

 

Показатели подпрограммы:

 

количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций

13.

Основное мероприятие 2.E4 «Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

департамент образования администрации области

2019

2024

 

уровень удовлетворенности населения региона качеством услуг в сфере дошкольного, общего, профессионального образования составит не менее 80%

 

к 2025 году во всех муниципальных образованиях области будет внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

 

к 2025 году будет создано не менее 8 центров цифрового образования детей;

 

к 2025 году в региональном банке эффективных педагогических практик будет размещено представление опыта работы пилотных образовательных организаций (инновационных площадок) по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий 100% муниципальных образований;

 

к 2025 году в не менее 90% организациях общего образования будут применяться ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе;

 

к 2025 году в не менее 90% организациях среднего профессионального образования будут применяться ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе;

 

к 2025 году не менее 25% обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования будут использовать федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

 

к 2025 году все образовательные организации обновят информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов;

 

к 2025 году не менее 65% педагогических работников общего образования, пройдут повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), от общего числа педагогических работников общего образования, привлекаемых к образовательной деятельности;

 

к 2025 году для не менее чем 25000 детей, обучающихся в 25 % общеобразовательных организаций, в основные общеобразовательные программы будут внедрены современные цифровые технологии;

 

к концу 2019 года будет создан и будет функционировать центр цифровой трансформации образования

Показатель Программы:

удовлетворенность населения услугами в сфере образования

 

 

Показатели подпрограммы:

 

доля муниципальных образований Владимирской области, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования;

 

количество центров цифрового образования детей;

 

 

доля муниципальных образований области, разместивших в региональном банке эффективных педагогических практик представление опыта работы пилотных образовательных организаций (инновационных площадок) по внедрению в образовательную программу современных цифровых технологий;

 

 

 

доля организаций общего образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе;

 

 

 

доля организаций среднего профессионального образования, применяющих ресурсы региональной системы электронного и дистанционного обучения в образовательном процессе;

 

 

 

доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для «горизонтального» обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам;

 

 

 

доля образовательных организаций,  которые обновили информационное наполнение и функциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов;

 

 

доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «одного окна» («Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»), в общем числе педагогических работников общего образования;

 

 

 

 

количество детей, обучающихся в 25 % общеобразовательных организациях, в основные общеобразовательные программы которых внедрены современные цифровые технологии;

 

 

создание и функционирование Центра цифровой трансформации образования

 

14.

Основное мероприятие 2.E5 «Федеральный проект «Учитель будущего» национального проекта «Образование»

департамент образования администрации области

2019

2024

 

 

уровень удовлетворенности населения региона качеством услуг в сфере дошкольного, общего, профессионального образования составит не менее 80%

 

к 2025 году во всех муниципальных образованиях области будут созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационный центр оценки системы образования

Показатель Программы:

 

удовлетворенность населения услугами в сфере образования

 

 

Показатель подпрограммы:

 

количество муниципальных образований области, в которых созданы центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и аккредитационный центр оценки системы образования

 


Информация по документу
Читайте также