Постановление Правительства города Севастополя от 25.12.2017 № 982-ПП

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 3 в целях повышения их полноты и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 3.

4. Непредвиденные риски.

Непредвиденные риски связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации, с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

В целом, способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 3

Механизм реализации подпрограммы 3 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

8. Оценка эффективности реализации подпрограммы 3

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленныхна реализацию подпрограммы 3, оценивается в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

                                                  ____________

Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования»

Паспорт подпрограммы 4 «Развитие среднего профессионального образования и непрерывного профессионального образования»

(далее – подпрограмма 4)

1. Ответственный исполнитель – Департамент образования города Севастополя.

         2. Участники подпрограммы 4:

- Департамент здравоохранения города Севастополя;

- Департамент общественной безопасности города Севастополя;

- Государственные бюджетные учреждения среднего профессионального образования города Севастополя;

3. Цель подпрограммы 4: создание в системе среднего профессионального образования равных возможностей для современного качественного образования.

4. Задачи подпрограммы 4:

- комплексное развитие сети образовательных организаций для обеспечения доступности среднего профессионального образования независимо от территории проживания и состояния здоровья учащихся;

- создание в системе образования условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся;

- создание механизмов использования интеллектуальных и социокультурных ресурсов города в образовании, реализации потенциала образования в развитии города Севастополя;

- методическое обеспечение внедрения ФГОС в образовательных организациях города Севастополя;

5. Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 4:

1) удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных организациях;

2) удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

3) удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

4) доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

5) доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

6) доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

7) доля профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills», в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

8) доля организаций среднего профессионального образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования.

6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 4 - 2017–2022 годы, без выделения этапов.

7. Объемы финансирования подпрограммы 4, всего, по годам и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования	2017	2018	2019	2020
Федеральный бюджет	4 656,3	0,0	0,0	0,0
Бюджет города Севастополя	379 735,5	402 362,0	362 660,9	380 515,1
Внебюджетные средства	3 592,1	660,0	660,0	660,0
ИТОГО:	387 983,9	403 022,0	363 320,9	381 175,1

Источник финансирования	2021	2022	Всего
Федеральный бюджет	0,0	0,0	4 656,3
Бюджет города Севастополя	395 667,6	411 426,2	2 332 367,3
Внебюджетные средства	660,0	660,0	6 892,1
ИТОГО:	396 327,6	412 086,2	2 343 915,7

8. Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 4:

- оснащение профессиональных образовательных организаций учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием;

- создание условий для безопасного пребывания детей в профессиональных образовательных организациях;

- проведение капитальных работ в профессиональных образовательных организациях;

- осуществление поддержки одаренных детей и молодежи города Севастополя.

1. Характеристика фактического состояния сферы реализации подпрограммы 4 и прогноз развития на перспективу

Структура профессионального образования в городе Севастополе в настоящее время представлена одиннадцатью организациями профессионального образования, из них:

         - 1 профессиональная образовательная организация находится в введении Департамента здравоохранения города Севастополя;

         - 9 профессиональных образовательных организаций находятся в ведении Департамента образования города Севастополя;

         - 1 организация высшего образования имеет статус «федерального университета» и находится в прямом подчинении Министерства образования и науки Российской Федерации.

В одиннадцати организациях обучаются более 5 000 человек.

В системе среднего профессионального образования обеспечивается достаточно высокий уровень подготовки выпускников. Большая часть выпускников трудоустраивается по специальности, 10% выпускников поступают в образовательные организации высшего образования. Вместе с тем системой профессионального образования города Севастополя не обеспечиваются в полной мере потребности рынка труда города Севастополя.

При наличии в городе Севастополе образовательных организаций высшего образования с высокими показателями качества подготовки студентов, в целом в городе Севастополе ощущается перепроизводство кадров с высшим образованием, обладающих недостаточно высокой квалификацией для успешного трудоустройства по специальности. Больше трети севастопольских предприятий заявляют о дефиците квалифицированных рабочих. О проблемах с качеством высшего образования в городе Севастополе свидетельствуют и низкие средние показатели участия преподавателей и студентов в научной и инновационной деятельности.

Профессиональные образовательные организации испытывают дефицит кадров (мастеров производственного обучения и преподавателей прикладных дисциплин), владеющих перспективными технологиями, имеющих опыт работы на современном производстве.

Городу Севастополю необходимо удовлетворить потребности в кадрах креативных профессионалов в следующих ключевых направлениях:

- развитие кадрового потенциала, обладающего компетентностями, необходимыми для работы в инновационных секторах экономики, в малом и среднем бизнесе;

- развитие инфраструктуры города Севастополя в соответствии с передовыми международными стандартами;

- опережающее развитие образования, медицины, спорта, культуры, творческих индустрий, туризма, ресторанов, музеев, дизайна, моды, медиа, рекламы, коммуникации и других секторов «сервисной экономики», как для повышения качества жизни населения города Севастополя, так и для формирования новой доходной базы бюджета города Севастополя в 10–20 летней перспективе.

Перспективы развития города Севастополя ставят перед системой образования города Севастополя следующие задачи:

- обновление содержания и технологий образования в соответствии с образовательными запросами населения и перспективными тенденциями рынка труда;

- формирование спектра гибких профессиональных образовательных программ, ориентированных на удовлетворение потребностей работодателей в квалифицированных кадрах;

- поддержку инициатив студентов и организаций профессионального образования города Севастополя, ориентированных на решение проблем социально-экономического развития города Севастополя;

- поддержку услуг обучения иностранным языкам;

- организацию специальных программ социализации и формирования городской культурной идентичности молодежи города.

2. Приоритеты цели, задачи и показатели (целевые индикаторы), результаты, этапы и сроки реализации подпрограммы 4

2.1. Приоритеты, цели и задачи реализации подпрограммы 4

Основными приоритетами политики в городе Севастополе в сфере реализации подпрограммы 4 являются:

- создание среды, обеспечивающей доступность образовательных услуг среднего профессионального образования независимо от территории проживания и состояния здоровья учащихся;

- реализация прав детей с ограниченными возможностями здоровья на получение общедоступного и качественного образования;

- развитие кадрового потенциала.

Повышение качества и престижности программ профессионального образования, направленных на подготовку востребованных экономикой города Севастополя кадров квалифицированных исполнителей и специалистов. Широкое использование механизмов государственно-частного партнерства в профессиональном образовании.

Целью подпрограммы 4 является создание в системе среднего профессионального образования равных возможностей для современного качественного образования.

Подпрограмма 4 реализует следующие задачи:

- комплексное развитие сети образовательных организаций для обеспечения доступности среднего профессионального образования независимо от территории проживания и состояния здоровья учащихся;

- создание в системе образования условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся;

- создание механизмов использования интеллектуальных и социокультурных ресурсов города Севастополя в образовании, реализации потенциала образования в развитии города Севастополя;

- методическое обеспечение внедрения ФГОС в образовательных организациях города Севастополя.

2.2. Показатели (целевые индикаторы) реализации подпрограммы 4

Целевыми показателями подпрограммы 4 являются:

         1) удельный вес кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных организациях;

         показатель рассчитывается как отношение числа кабинетов, лабораторий, мастерских в профессиональных образовательных организациях, оснащенных новым оборудованием, к общему числу кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений в профессиональных образовательных организациях. К 2022 году показатель составит 54%;

2) удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых прошло обновление материально-технической базы, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году показатель составит 95%;

3) удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых был проведен капитальный, текущий ремонт, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 70%;

4) доля профессиональных образовательных организаций в которых, обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. Во всех профессиональных образовательных организациях к 2022 году будет обновлен учебный фонд по общеобразовательным дисциплинам;

5) доля профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, в которых обновлен учебный фонд по специальным дисциплинам, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году значение показателя составит 92%;

6) доля профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, которые участвуют в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, к общему количеству профессиональных образовательных организаций. К 2022 году все профессиональные образовательные организации будут участвовать в мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей;

7) доля профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills», в общем количестве профессиональных образовательных организаций;

показатель рассчитывается как отношение числа профессиональных образовательных организаций, чьи студенты занимают призовые места на мероприятиях, связанных с поддержкой талантливых детей, в том числе в чемпионате «WorldSkills», к общему количеству профессиональных образовательных организаций.  К 2022 году показатель составит 33,33%;

8) доля организаций среднего профессионального образования в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве организаций среднего профессионального образования;

показатель рассчитывается как отношение числа организаций среднего профессионального образования, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, к общему количеству организаций среднего-профессионального образования. К 2022 году показатель составит 13%.

2.3. Основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы 4

Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы 4:

         1) оснащение профессиональных образовательных организаций города Севастополя учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием;

         2) создание условий для безопасного пребывания детей в профессиональных образовательных организациях (укомплектование нормативным количеством первичных средств пожаротушения, приобретение новых пожарных шкафов, пожарных рукавов, монтаж автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией при пожаре, монтаж систем охранного телевидения);

         3) проведение капитальных работ в профессиональных образовательных организациях;

         к 2022 году в семи профессиональных образовательных организациях

 города Севастополя будет проведен капитальный ремонт;

         4) осуществление поддержки одаренных детей и молодежи  города Севастополя.

2.4. Сроки реализации подпрограммы 4

Подпрограмма 4 реализуется одним этапом в период 2017–2022 гг.

Заявленный срок реализации подпрограммы 4 является необходимым для широкомасштабных преобразований в системе среднего профессионального образования.

Меньший срок реализации подпрограммы 4 не позволит в полной мере оценить полученный результат и эффективность принятых мер.

3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 4

Основное мероприятие   1 «Реализация профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки специалистов среднего звена и программ подготовки квалифицированных рабочих, обеспечение студентов жилыми помещениями, содержание имущества государственных организаций среднего профессионального образования» направлено на:

- обеспечение доступности и высокого качества образовательных услуг среднего профессионального образования;

- обеспечение единого образовательного пространства;

- осуществление формирования и финансового обеспечения государственных заданий на реализацию основных образовательных программ с учетом показателей по объему и качеству оказываемых услуг.

Основное мероприятие 2 «Обеспечение безопасности образовательного процесса, укрепление материально-технической базы, проведение капитальных работ в организациях среднего профессионального образования, энергосбережение, повышение энергетической эффективности» направлено на:

- обновление материально-технической базы профессиональных образовательных организаций в городе Севастополе (приобретение мебели, оборудования, оргтехники, компьютерной техники);

- обеспечение безопасности образовательного процесса в профессиональных образовательных организациях города Севастополя;

- проведение капитальных работ в профессиональных образовательных организациях города Севастополя;

- проведение мероприятий в области энергосбережения (утепление зданий, автоматизация потребления тепловой, электрической энергии и воды, инженерно-технические мероприятия по нормализации эксплуатации систем жизнеобеспечения и др.).

Основное мероприятие 3 «Пополнение учебного фонда организаций среднего профессионального образования» направлено на оснащение профессиональных образовательных организаций учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС.

Основное мероприятие 4 «Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи в организациях среднего профессионального образования».

Главной задачей данного мероприятия является:

- создание условий для формирования и развития творческих способностей детей и молодежи через активное участие в различных видах и этапах массовых мероприятий;

- удовлетворение потребностей детей и молодежи в интеллектуальном и физическом совершенствовании;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.

Основное мероприятия 5 «Создание условий для получения профессионального образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья» направлено на:

- обеспечение доступа детей с ограниченными возможностями здоровья к качественным услугам профессионального образования.

4. Характеристика мер государственного и правового регулирования подпрограммы 4

Система мер государственного регулирования является универсальной для всех образовательных организаций и обучающихся в данных организациях граждан независимо от уровня образования.

Правовое регулирование в сфере реализации подпрограммы 4 осуществляется в соответствии с:

- Конституцией Российской Федерации;

- Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;

- Указом Президента Российской Федерации от 09.05.2017 № 203 «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы»;

- государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295;

- федеральной целевой программой «Социально-экономическое развитие Республики Крым и г. Севастополя до 2020 года», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 11.08.2014 № 790;

- государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297;

- Стратегией инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 № 2227-р;

- Законом города Севастополя от 23.01.2015 № 107-ЗС «Об образовании в городе Севастополе».

В рамках подпрограммы 4 будет обеспечено формирование и реализация государственных заданий на:

- реализацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования по специальностям и направлениям подготовки за счет средств бюджета города Севастополя и на договорной основе;

- реализацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, программ подготовки специалистов среднего звена на базе основного общего образования по специальностям и направлениям подготовки за счет средств бюджета города Севастополя и на договорной основе;

- обеспечение учащихся жилыми помещениями в общежитиях.

5. Ресурсное обеспечение, необходимое для реализации подпрограммы 4

Подпрограмма 4 реализуется за счет средств федерального бюджета (в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 01.12.2015 № 1297), бюджета города Севастополя и внебюджетных средств.

Общий объем финансирования подпрограммы 4 составляет 2 343 915,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 387 983,9 тыс. рублей;

2018 – 403 022,0 тыс. рублей;

2019 – 363 320,9 тыс. рублей;

2020 – 381 175,1 тыс. рублей;

2021 – 396 327,6 тыс. рублей;

2022 – 412 086,2 тыс. рублей;

из них:

         за счет средств федерального бюджета – 4656,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

         2017 – 4656,3 тыс. рублей;

за счет средств бюджета города Севастополя – 2 332 367,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

2017 – 379 735,5 тыс. рублей;

2018 – 402 362,0 тыс. рублей;

2019 – 362 660,9 тыс. рублей;

2020 – 380 515,1 тыс. рублей;

2021 – 395 667,6 тыс. рублей;

2022 – 411 426,2 тыс. рублей.

         внебюджетные средства – 6 892,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

         2017 – 3 592,1 тыс. рублей;

         2018 – 660,0 тыс. рублей;

         2019 – 660,0 тыс. рублей;

2020 – 660,0 тыс. рублей.

2021 – 660,0 тыс. рублей;

2022 – 660,0 тыс. рублей;

Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании бюджетов всех уровней исходя из имеющихся возможностей соответствующих бюджетов и иных, не запрещенных законом источников (в соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации).

         Объемы и формы государственной поддержки будут ежегодно определяться законом города Севастополя о бюджете.

Сведения о ресурсном обеспечении и прогнозная (справочная) оценка расходов на реализацию подпрограммы 4 по источникам финансирования приведены в приложении № 4 к Программе.

Сведения о ресурсном обеспечении мероприятий, реализуемых с привлечением средств федерального бюджета приведены в приложении № 5 к Программе.

6. Анализ рисков реализации подпрограммы 4 и меры по управлению этими рисками

К рискам реализации подпрограммы 4 следует отнести следующие:

1. Организационные риски.

Организационные риски связаны с ошибками управления реализацией подпрограммы 4. Непринятие мер по урегулированию организационных рисков может повлечь нецелевое и (или) неэффективное использование бюджетных средств, невыполнение ряда мероприятий подпрограммы 4 или нарушение сроков их реализации.

Мерами по снижению организационных рисков являются:

- закрепление персональной ответственности исполнителей мероприятий подпрограммы 4;

- повышение квалификации и ответственности персонала ответственного исполнителя для своевременной и эффективной реализации предусмотренных мероприятий;

- координация деятельности персонала ответственного исполнителя и налаживание административных процедур.

2. Финансовые риски.

Недофинансирование мероприятий подпрограммы 4 может привести к снижению показателей ее эффективности, прогнозируемости результатов, вариативности приоритетов при решении рассматриваемых проблем. Данные риски возникают по причине продолжительности срока реализации мероприятий подпрограммы 4, а также высокой зависимости ее успешной реализации от стабильного финансирования.

Мерами снижения финансовых рисков являются:

- обеспечение сбалансированного распределения финансовых средств по основным мероприятиям подпрограммы 4 в соответствии с ожидаемыми конечными результатами;

- ежегодное уточнение объемов финансовых средств, предусмотренных на реализацию программных мероприятий, в зависимости от достигнутых результатов.

3. Информационные риски.

Информационные риски связаны с отсутствием или недостаточностью отчетной информации, используемой в ходе реализации мероприятий подпрограммы 4.

С целью минимизации информационных рисков в ходе реализации подпрограммы будет проводиться работа, направленная на:

- совершенствование форм статистического наблюдения в сфере реализации подпрограммы 4 в целях повышения их полноты и информационной полезности;

- мониторинг и оценка исполнения целевых показателей подпрограммы 4.

4. Непредвиденные риски.

Связаны с кризисными явлениями в экономике Российской Федерации, с природными и техногенными катастрофами. Возникновение непредвиденных рисков может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф.

В целом, способом ограничения рисков будет являться мониторинг эффективности проводимых мероприятий, ежегодная корректировка целевых показателей в зависимости от достигнутых результатов.

7. Механизм реализации подпрограммы 4

Механизм реализации подпрограммы 4 осуществляется согласно механизму, описанному в разделе 7 Программы.

8.                                                                                                                                                                           Оценка эффективности реализации подпрограммы 4

Оценка эффективности расходования бюджетных средств, направленных на реализацию подпрограммы 4, производится в комплексе оценки Программы согласно методике, описанной в разделе 8 Программы.

____________

Подпрограмма 5 «Прочие мероприятия в области образования»

Паспорт подпрограммы 5 «Прочие мероприятия в области образования»

(далее – подпрограмма 5)

1. Ответственный исполнитель подпрограммы 5: Департамент образования города Севастополя.

2. Участники подпрограммы 5:

- Государственные бюджетные и казенные образовательные учреждения.

3. Цели подпрограммы 5: реализация мероприятий по формированию квалифицированного кадрового состава педагогических работников и других работников сферы образования в городе Севастополе, развитие информационно-телекоммуникационной сети в образовательных организациях города Севастополя.

4. Задачи подпрограммы 5:

- формирование квалифицированного кадрового состава педагогических работников (включая руководителей) и других работников сферы образования, усиление роли педагогов в социально-экономической жизни города Севастополя;

- повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности и непрерывному профессиональному развитию;

- создание условий для обеспечения права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование;

- развитие информационной образовательной среды в образовательных организациях.

5. Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 5:

1) удельный вес числа образовательных организаций, имеющих скорость подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» от 1 Мбит/с и выше, в общем числе образовательных организаций, подключенных к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

2) удельный вес числа образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций;

3) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, обучившихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации за год, в общей численности штатных педагогических работников;

4) удельный вес численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования, которым по результатам аттестации в текущем году присвоена высшая и первая квалификационные категории, в общей численности педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы общего, дополнительного и среднего профессионального образования;

5) удельный вес учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования, оснащенных мультимедийным оборудованием, к общему числу учебных аудиторий в организации дополнительного профессионального образования;

6) количество педагогических работников образовательных организаций, получивших денежное поощрение по результатам конкурсов.

6. Этапы и сроки реализации подпрограммы 5 – 2017–2022 годы, без выделения этапов

7. Объемы финансирования подпрограммы 5, всего, по годам и по источникам финансирования (тыс. рублей).

Источник финансирования	2017	2018	2019	2020
Федеральный бюджет	2 815,0	0,0	0,0	0,0
Бюджет города Севастополя	39 781,1	74 715,6	35 138,8	35 540,5
Внебюджетные средства	0,0	0,0	0,0	0,0
ИТОГО:	42 596,1	74 715,6	35 138,8	35 540,5

Источник финансирования	2021	2022	Всего
Федеральный бюджет	0,0	0,0	2815,0
Бюджет города Севастополя	36 862,1	41 155,5	263 193,6
Внебюджетные средства	0,0	0,0	0,0
ИТОГО:	36 862,1	41 155,5	266 008,6