Расширенный поиск
Постановление Администрации г. Перми от 19.10.2017 № 877¦ ¦уровень профессионального самоопределения, от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количества выпускников 9 классов муниципального автономного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школа "Мастерград" г. Перми, получающих услугу по реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительных общеразвивающих программам технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.4 ¦Подпрограмма. Ресурсное обеспечение качественного функционирования системы образования города Перми ¦ +------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1.4.1¦Задача. Создание условий для развития системы образования ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля несовершеннолетних с позитивной динамикой от общего ¦ % ¦ 70 ¦ 70 ¦ 70 ¦ ¦ ¦количества несовершеннолетних, получивших коррекционную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услугу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦количество кризисных обращений по телефону доверия и в МБОУ ¦ ед.¦ 140 ¦ 140 ¦ 140 ¦ ¦ ¦"ЦПМСС" г. Перми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля участников образовательного процесса в муниципальных ¦ % ¦ 90,5 ¦ 90,5 ¦ 90,5 ¦ ¦ ¦образовательных учреждениях города Перми, использующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронные ресурсы (дети, родители, педагоги), от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количества участников образовательного процесса города Перми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля педагогов, участвующих в мероприятиях по повышению ¦ % ¦ 70 ¦ 70 ¦ 70 ¦ ¦ ¦профессионального уровня, от общего количества педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦города Перми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля педагогических работников, имеющих ученую степень ¦ % ¦ 1,5 ¦ 1,5 ¦ 1,5 ¦ ¦ ¦кандидата или доктора наук, от общего количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля педагогов и обучающихся, участвующих в отраслевых ¦ % ¦ 8,4 ¦ 8,4 ¦ 8,4 ¦ ¦ ¦мероприятиях, от общего количества педагогов и обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля муниципальных образовательных учреждений, участвующих в ¦ % ¦ 42 ¦ 42 ¦ 42 ¦ ¦ ¦реализации мероприятий инновационного развития системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, от общего количества муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля руководителей муниципальных учреждений, с которыми ¦ % ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦ ¦заключены трудовые договоры (дополнительные соглашения к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудовым договорам), основанные на принципах "эффективного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контракта", от общего количества руководителей муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.5 ¦Подпрограмма. Развитие негосударственного сектора в сфере образования ¦ +------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1.5.1¦Задача. Обеспечение равных условий для поставщиков услуг образования различных форм ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля детей дошкольного и школьного возраста, получающих ¦ % ¦ 2,1 ¦ 2,1 ¦ 2,1 ¦ ¦ ¦образовательную услугу у немуниципальных поставщиков, от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей численности детей дошкольного и школьного возраста, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦получающих образовательную услугу в муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, частных образовательных организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦количество частных поставщиков услуг дошкольного ¦ ед.¦ 37 ¦ 38 ¦ 38 ¦ ¦ ¦образования, осуществляющих образовательную деятельность по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательным программам дошкольного образования, присмотр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и уход за детьми на территории города Перми, и имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лицензию на осуществление образовательной деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.6 ¦Подпрограмма. Обновление содержания дошкольного, общего и дополнительного образования ¦ +------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1.6.1¦Задача. Обновление содержания базового образования в соответствии с новыми ФГОС ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля дошкольных и общеобразовательных учреждений, внедряющих ¦ % ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦ ¦ФГОС, от общего числа дошкольных и общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦превышение среднего балла по всем предметам единого ¦ ед.¦ 7 ¦ 7 ¦ 7 ¦ ¦ ¦государственного экзамена в городе Перми по аналогичному ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦показателю в Российской Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля общеобразовательных учреждений, имеющих средний или ¦ % ¦ 50 ¦ 50 ¦ 50 ¦ ¦ ¦выше среднего результат по итогам мониторинга качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего образования, от общего числа общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля дошкольных учреждений, имеющих средний или выше ¦ % ¦ 54 ¦ 54 ¦ 54 ¦ ¦ ¦среднего результат по итогам мониторинга условий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предоставления услуги дошкольного образования, от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числа дошкольных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.6.2¦Задача. Обеспечение условий для получения учащимися образовательных организаций города Перми ¦ ¦ ¦образования международного уровня ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦количество учащихся, получивших международные сертификаты об¦чел.¦ 580 ¦ 580 ¦ 580 ¦ ¦ ¦уровне владения иностранным языком (нарастающим итогом) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.6.3¦Задача. Внедрение практико-ориентированных программ в образовательный процесс общеобразовательных ¦ ¦ ¦организаций и организаций дополнительного образования ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля общеобразовательных учреждений и учреждений ¦ % ¦ 70 ¦ 80 ¦ 85 ¦ ¦ ¦дополнительного образования, активно внедряющих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательный процесс практико-ориентированные программы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦от общего числа общеобразовательных учреждений и учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.6.4¦Задача. Формирование и развитие готовности к профессиональному самоопределению детей ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля общеобразовательных учреждений, внедряющих ¦ % ¦ 97 ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦ ¦образовательные программы, направленные на повышение уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦готовности учащихся к профессиональному самоопределению в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной сфере, от общего числа образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.7 ¦Подпрограмма. Укрепление и развитие кадрового потенциала отрасли ¦ +------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ 1.7.1¦Задача. Выявление и развитие потенциала лучших образовательных организаций, педагогов и учащихся ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля педагогов, имеющих первую и высшую квалификационные¦ % ¦ 56,5 ¦ 57 ¦ 57 ¦ ¦ ¦категории, от общей численности педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля педагогов, показавших результаты высокие и выше средних¦ % ¦ 52 ¦ 53 ¦ 53 ¦ ¦ ¦по городу, от общей численности педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.7.2¦Задача. Поддержка молодых и талантливых педагогов ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля молодых педагогов со стажем работы от 0 до 3 лет, от ¦ % ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ 7,5 ¦ ¦ ¦общей численности педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ 1.7.3¦Задача. Формирование активной профессиональной позиции педагога посредством участия в современных ¦ ¦ ¦соревновательных системах ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ ¦ ¦доля педагогических работников, участвующих в конкурсах¦ % ¦ 8,5 ¦ 8,5 ¦ 8,5 ¦ ¦ ¦педагогического мастерства в соответствии с перечнем¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления персоналом ДО администрации города Перми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+-------------------------------------------------------------+----+-----------+-----------+------------+ Приложение к Таблице показателей конечного результата муниципальной программы "Обеспечение доступности качественного предоставления услуг в сфере образования в городе Перми" МЕТОДИКА расчета значений показателей конечного результата муниципальной программы "Обеспечение доступности качественного предоставления услуг в сфере образования в городе Перми" +----+--------------------+----+------------+---------------------------------------+------------------------------------------------------+ ¦ N ¦ Наименование ¦ Ед.¦ НПА, ¦Расчет показателя конечного результата ¦ Исходные данные для расчета значений показателя ¦ ¦ ¦ показателя ¦изм.¦определяющий¦ ¦ конечного результата ¦ ¦ ¦ конечного ¦ ¦ методику ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ результата ¦ ¦ расчета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ показателя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ конечного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ результата ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ формула расчета ¦ буквенное ¦ источник ¦ метод сбора ¦периодичность¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обозначение ¦ исходных ¦ исходных ¦ сбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ переменной в ¦ данных ¦ данных ¦ исходных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ формуле расчета ¦ ¦ ¦ данных ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 1 ¦Степень ¦ % ¦ - ¦ Д = (Д1+Д2+Д3)/3 ¦ Д - доля граждан, ¦ отчет о научно- ¦ социологический ¦ 1 раз в ¦ ¦ ¦удовлетворенности ¦ ¦ ¦ ¦ удовлетворенных ¦ исследовательской ¦ опрос ¦ год на ¦ ¦ ¦населения города ¦ ¦ ¦ ¦ качеством ¦ работе ООО ¦ ¦ конец ¦ ¦ ¦Перми качеством ¦ ¦ ¦ ¦ предоставляемых ¦ "Прикамский ¦ ¦ отчетного ¦ ¦ ¦предоставляемых ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ исследовательский ¦ ¦ периода ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ услуг в городе ¦ центр" Технологии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг ¦ ¦ ¦ ¦ Перми; Д1 - доля ¦ социального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ граждан, ¦ согласия" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ удовлетворенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ предоставляемой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ услуги общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования; Д2 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ доля граждан, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ удовлетворенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ предоставляемой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ услуги дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования; Д3 - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ доля граждан, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ удовлетворенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ предоставляемой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ услуги ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 2 ¦Охват дошкольным ¦ % ¦ Решение ¦ ДУСЛ = КУСЛ / ¦ КУСЛ - количество ¦ функциональный ¦статистический отчет¦ ежегодно ¦ ¦ ¦образованием детей ¦ ¦ ПГД от 26 ¦ КДЕТ x 100 % ¦ детей в возрасте от¦ орган ¦ ¦ до 01 ¦ ¦ ¦в возрасте от 1 ¦ ¦ апреля ¦ ¦ 1 года до 8 лет, ¦ (подразделение) ¦ ¦ марта ¦ ¦ ¦года до 8 лет ¦ ¦ 2016 г. N ¦ ¦ посещающих ¦ администрации ¦ ¦ года, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 67 ¦ ¦ образовательные ¦ города Перми, ¦ ¦ следующего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организации, ¦ осуществляющий ¦ ¦ за ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ осуществляющие ¦ (ее) функции ¦ ¦ отчетным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательную ¦управления в сфере ¦ ¦ периодом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ деятельность по ¦образования (форма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательным ¦ федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программам ¦ статистического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольного ¦ наблюдения N 85-К ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования, чел.; ¦ "Сведения о ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ КДЕТ - общее ¦ деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ количество детей в ¦ организации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ городе Перми в ¦ осуществляющей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ возрасте от 1 года ¦ образовательную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ до 8 лет, чел. ¦ деятельность по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦присмотр и уход за ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ детьми"); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Территориальный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ орган Федеральной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ статистики по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Пермскому краю ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(далее - Пермьстат)¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 3 ¦Охват дошкольным ¦ % ¦ - ¦ Дусл. = Кусл./ ¦ Д усл. - доля детей¦ статистический ¦статистический отчет¦ 1 раз в ¦ ¦ ¦образованием детей ¦ ¦ ¦ Кдет. х 100 % ¦ от 3 до 8 лет, ¦отчет формы N 85-К ¦ ¦ год на ¦ ¦ ¦в возрасте от 3 до ¦ ¦ ¦ ¦ охваченных ¦ "Сведения о ¦ ¦ конец ¦ ¦ ¦8 лет ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольным ¦ деятельности ¦ ¦ отчетного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образованием; Кусл.¦ организации, ¦ ¦ периода ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - количество детей ¦ осуществляющей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в возрасте от 3 до ¦ образовательную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 лет, посещающих ¦ деятельность по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательные ¦ образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организации, ¦ программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ осуществляющие ¦ дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательную ¦ образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ деятельность по ¦присмотр и уход за ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательным ¦детьми"; данные об ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программам ¦ общем количестве ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дошкольного ¦ детей в городе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования; Кдет. ¦ Перми в возрасте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ - общее количество ¦ от 3 до 8 лет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ детей в городе ¦ департамента ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Перми в возрасте от¦ планирования и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3 до 8 лет ¦ мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ города Перми ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 4 ¦Доля детей из ¦ % ¦ - ¦ Д = Ксоп/Косоп х ¦ Д - доля детей в ¦пофамильный реестр ¦ пофамильный реестр ¦ 1 раз в ¦ ¦ ¦семей, находящихся ¦ ¦ ¦ 100 % ¦ возрасте от 1 года ¦детей, находящихся ¦ детей, находящихся ¦ год на ¦ ¦ ¦в социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦ до 8 лет, ¦ в социально ¦ в социально опасном¦ конец ¦ ¦ ¦положении, ¦ ¦ ¦ ¦ находящихся в ¦опасном положении, ¦ положении ¦ отчетного ¦ ¦ ¦посещающих ¦ ¦ ¦ ¦ социально опасном ¦ формируемый ¦ ¦ периода ¦ ¦ ¦дошкольное ¦ ¦ ¦ ¦ положении, ¦ департаментом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждение, в общей ¦ ¦ ¦ ¦ посещающих МДОУ; ¦ социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности детей в ¦ ¦ ¦ ¦ Ксоп - количество ¦ политики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возрасте от 1 года ¦ ¦ ¦ ¦ детей, находящихся ¦ администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦до 8 лет, ¦ ¦ ¦ ¦ в социально опасном¦ города Перми ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящихся в ¦ ¦ ¦ ¦ положении, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦ посещающих МДОУ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦положении ¦ ¦ ¦ ¦ Косоп - общее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ количество детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ входящих, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ находящихся в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ социально опасном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ положении ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 5 ¦Доля учащихся, ¦ % ¦ Решение ¦ Д = У1см / У x ¦ У1см - численность ¦ функциональный ¦статистический отчет¦ ежегодно ¦ ¦ ¦занимающихся в ¦ ¦ ПГД от 26 ¦ 100 % ¦ учащихся ¦ орган ¦ ¦ до 01 ¦ ¦ ¦первую смену, от ¦ ¦ апреля ¦ ¦ муниципальных ¦ (подразделение) ¦ ¦ марта ¦ ¦ ¦общей численности ¦ ¦ 2016 г. N ¦ ¦ образовательных ¦ администрации ¦ ¦ года, ¦ ¦ ¦учащихся ¦ ¦ 67 ¦ ¦ организаций, ¦ города Перми, ¦ ¦ следующего ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ занимающихся в ¦ осуществляющий ¦ ¦ за ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ первую смену, чел.;¦ (ее) функции ¦ ¦ отчетным ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ У - общая ¦управления в сфере ¦ ¦ периодом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ численность ¦образования (форма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учащихся ¦ федерального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ муниципальных ¦ статистического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательных ¦ наблюдения N ОО-1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организаций, чел. ¦ "Сведения об ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ организациях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ осуществляющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ подготовку по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ начального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ основного общего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ среднего общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образования" ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 6 ¦Доля учащихся, ¦ % ¦ - ¦ D = Kв/Ко х 100 %¦ D - доля учащихся, ¦ статистический ¦статистический отчет¦ 1 раз в ¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ получивших ¦ отчет форм ОШ-1 ¦ ¦ год на ¦ ¦ ¦аттестаты об ¦ ¦ ¦ ¦ аттестаты об ¦ "Сведения об ¦ ¦ конец ¦ ¦ ¦основном общем и ¦ ¦ ¦ ¦ основном общем, ¦ учреждении, ¦ ¦ отчетного ¦ ¦ ¦среднем общем ¦ ¦ ¦ ¦ среднем общем ¦ реализующем ¦ ¦ периода ¦ ¦ ¦образовании, от ¦ ¦ ¦ ¦ образовании; Kв - ¦ программы общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общего количества ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦образования", ОШ-5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников 9, 11 ¦ ¦ ¦ ¦ учащихся, ¦ "Сведения о ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(12) классов ¦ ¦ ¦ ¦ получивших ¦вечернем (сменном) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ аттестаты об ¦общеобразовательном¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений города ¦ ¦ ¦ ¦ основном общем, ¦ учреждении" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Перми ¦ ¦ ¦ ¦ среднем общем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ образовании; Ко - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ общее количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников 9,11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (12) классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждений города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Перми ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 7 ¦Количество ¦чел.¦ - ¦ К = SUMKв ¦ К - общее ¦ база данных ¦ база данных ¦ 1 раз в ¦ ¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ количество ¦ Министерства ¦ ¦ год на ¦ ¦ ¦получивших по ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников, ¦ образования и ¦ ¦ конец ¦ ¦ ¦результатам трех ¦ ¦ ¦ ¦ получивших по ¦ науки Пермского ¦ ¦ отчетного ¦ ¦ ¦выпускных экзаменов ¦ ¦ ¦ ¦ результатам трех ¦ края ¦ ¦ периода ¦ ¦ ¦в форме единого ¦ ¦ ¦ ¦ выпускных экзаменов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного ¦ ¦ ¦ ¦ в форме единого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экзамена 225 и ¦ ¦ ¦ ¦ государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦более баллов ¦ ¦ ¦ ¦ экзамена 225 и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ более баллов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Kв - количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ получивших по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ результатам трех ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выпускных экзаменов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ в форме единого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ государственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ экзамена 225 и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ более баллов в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ муниципальном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ общеобразовательном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждении ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------+----+------------+------------------+--------------------+-------------------+--------------------+-------------+ ¦ 8 ¦Число обучающихся в ¦чел.¦ - ¦ Ч = SUMЧо ¦ Ч - общее число ¦ информационное ¦ информационное ¦ 1 раз в ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ обучающихся в ¦ письмо ¦ письмо ¦ год на ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ муниципальных ¦ Информационного ¦ ¦ конец ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ общеобразовательных¦ центра полиции ¦ ¦ отчетного ¦ ¦ ¦совершивших ¦ ¦ ¦ ¦ учреждениях, ¦ ¦ ¦ периода ¦ ¦ ¦общественно опасные ¦ ¦ ¦ ¦ совершивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деяния ¦ ¦ ¦ ¦ общественно опасные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ деяния; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Чо - число ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ совершивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ общественно опасные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ деяния в ¦ ¦ ¦ ¦ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|