Постановление Администрации Волгоградской области от 19.10.2017 № 550-п

6.3. Основные количественные характеристики системы

высшего образования в Волгоградской области

N п/п	Количественные характеристики	Единица измерения	Значения показателей по годам
			2012 год (факт)	2013 год (факт)	2014 год (факт)	2015 год (факт)	2016 год (факт)	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года	тыс. человек	221,1	200,4	185,8	138,772	134,93	135,411	162
2.	Численность обучающихся в образовательных организациях высшего образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 295)	тыс. человек	3,5	3,3	3,4	1,09	1,053	1,05	2,6
3.	Численность получателей услуг (приведенный контингент) на 1 работника, относящегося к категориям профессорско-преподавательского состава	человек	6,6	6,4	6,5	4,65	4,79	4,82	7,4

6.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода

к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели, результаты
1	2	3	4	5
Совершенствование структуры и сети высшего профессионального образования
1.	Участие в ежегодном мониторинге эффективности образовательных организаций высшего образования	комитет образования и науки	2014 - 2018 годы	выявление неэффективных образовательных организаций и их филиалов
Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования
2.	Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан на обучение по образовательным программам высшего образования за счет средств областного бюджета	комитет образования и науки, комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация городского округа город Волжский (далее именуется администрация г. Волжского) (по согласованию)	2015 - 2018 годы	издание нормативного правового акта об установлении принципов распределения контрольных цифр приема граждан за счет средств областного (муниципального) бюджета на обучение по образовательным программам высшего образования
3.	Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию)	2015 - 2018 годы	введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования
3.1.	Разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию)	2015 - 2016 годы	разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования
Развитие кадрового потенциала высшего профессионального образования
4.	Внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию)	2015 - 2018 годы	доведение к 2018 году отношения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области до 200 процентов
				увеличение удельного веса численности преподавателей организаций высшего образования моложе 30 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования
4.1.	Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию)	2015 - 2018 годы	внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования
5.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию)	2015 - 2018 годы	доведение к 2018 году отношения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности] в Волгоградской области до 200 процентов
5.1.	Разработка, утверждение и актуализация нормативного правового акта по стимулированию руководителей образовательных организаций высшего образования, направленного на повышение эффективности их деятельности (в том числе по результатам независимой оценки)	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию)	2015 - 2018 годы	разработка нормативного правового акта по стимулированию руководителей образовательных организаций высшего образования
6.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию), руководители образовательных организаций высшего образования	2015 - 2018 годы	доведение к 2018 году отношения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области до 200 процентов
				увеличение удельного веса численности преподавателей организаций высшего образования моложе 30 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования
6.1.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию), руководители образовательных организаций высшего образования	2015 - 2018 годы	утверждение плана семинаров по введению эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования
6.2.	Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта	комитет культуры, администрация Волгограда (по согласованию), администрация г. Волжского (по согласованию), руководители образовательных организаций высшего образования	2015 - 2018 годы	мониторинг сведений о введении эффективного контракта
7.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	комитет образования и науки, комитет финансов Волгоградской области	2013 - 2018 годы	доведение к 2018 году средней заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных организаций высшего образования до 200 процентов среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области

6.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг

в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами перехода

к эффективному контракту

N п/п	Показатели	Единица измерения	Значения показателей по годам						Результаты
			2013 год (факт)	2014 год (факт)	2015 год (факт)	2016 год (факт)	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Доля принятых на обучение по программам прикладного бакалавриата в общем количестве принятых на обучение по программам бакалавриата (за счет средств федерального бюджета)	процентов	-	-	-	-	-	-	обеспечение подготовки специалистов, владеющих знаниями в определенной предметной области
2.	Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области	процентов	100,8	108,2	114,02	113,76	180	200	доведение к 2018 году среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего профессионального образования до 200 процентов среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области
3.	Удельный вес численности преподавателей организаций высшего образования моложе 30 лет в общей численности преподавателей организаций высшего образования	процентов	7,7	7,7	8,3	8,8	9,3	10	доведение к 2018 году численности молодых педагогов из числа профессорско-преподавательского состава в возрасте до 30 лет до 10 процентов от общей численности профессорско-преподавательского состава

7. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся

без попечения родителей, направленные на повышение

эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные

с этапами перехода к эффективному контракту

7.1. Основные направления

7.1.1. Профилактика социального сиротства, поддержка семей с несовершеннолетними детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, сохранение и реабилитация семей с детьми, находящихся в социально опасном состоянии, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи включает в себя:

укрепление кровной семьи;

оказание помощи и поддержки семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

создание служб содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и сопровождения замещающих семей;

проведение обучающих мероприятий для будущих приемных родителей;

повышение квалификации специалистов, занимающихся устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан.

7.1.2. Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания в них благоприятных условий для воспитания детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включает в себя:

создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приближенных к семейным условий проживания и воспитания;

организацию деятельности по содействию в семейном устройстве воспитанников, сопровождению замещающих семей и социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа.

7.1.3. Постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее именуются - выпускники), включает в себя:

создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, служб социальной (постинтернатной) адаптации выпускников;

обеспечение условий для успешной социализации и эффективной самореализации выпускников.

7.2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на развитие сферы защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, позволит обеспечить:

сохранение для ребенка его кровной семьи;

устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан;

совершенствование деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создание служб содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и сопровождения замещающих семей, осуществляющих деятельность по оказанию профессиональной консультативной, юридической, социально-психологической, методической и иной помощи гражданам, желающим принять или принявшим на воспитание в свои семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

повышение качества предоставления услуг по содержанию, воспитанию и обучению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защите их прав и законных интересов.

7.3. Основные количественные характеристики системы

подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей,

Волгоградской области

N п/п	Количественные характеристики	Единица измерения	Значения показателей по годам
			2012 год (факт)	2013 год (факт)	2014 год (факт)	2015 год (факт)	2016 год (факт)	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Численность педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	тыс. человек	0,78	1,006	0,645	0,46	0,384	0,286	0,244
2.	Численность детей-сирот, обучающихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	тыс. человек	1,457	1,281	0,855	0,493	0,384	0,34	0,32

7.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, соотнесенные с этапами перехода

к эффективному контракту

N п/п	Мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели, результаты
1	2	3	4	5
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг
1.	Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи	комитет образования и науки, комитет социальной защиты населения Волгоградской области	2014 - 2018 годы	сохранение кровной семьи
2.	Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	комитет образования и науки	2015 - 2017 годы	уменьшение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помещенных в государственные детские организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и, как следствие, уменьшение числа вышеуказанных организаций
				повышение эффективности и оптимизация расходов
2.1.	Перепрофилирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание в них служб содействия семейному устройству детей-сирот, сопровождения замещающих семей	комитет образования и науки	2015 - 2018 годы	уменьшение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, помещенных в государственные детские организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и, как следствие, уменьшение числа вышеуказанных организаций
				повышение эффективности и оптимизация расходов
3.	Разработка и реализация планов мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2017 годы	успешная социализация выпускников
3.1.	Создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, условий, приближенных к условиям семейного воспитания	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2017 годы	успешная социализация выпускников
3.2.	Составление и реализация индивидуальных планов развития и жизнеустройства воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2017 годы	успешная социализация выпускников
3.3.	Организация профориентационной работы по подбору профессий и специальностей	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2017 годы	успешная социализация выпускников
3.4.	Составление индивидуального образовательно-профессионального маршрута выпускника	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2017 годы	успешная социализация выпускников
4.	Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства	комитет образования и науки	2015 - 2018 годы	распространение инновационных технологий, повышение квалификации специалистов
5.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2018 годы	доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, к 2018 году до среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности] в Волгоградской области
6.	Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с примерной формой договора	комитет образования и науки	2014 - 2018 годы	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с типовой формой договора
7.	Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей), по типовой форме	комитет образования и науки	2014 - 2018 годы	проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей), по типовой форме
8.	Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2016 - 2018 годы	повышение интенсивности труда педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
9.	Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом установленных предельных соотношений сред ней заработной платы руководителей организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет	комитет образования и науки	2014 - 2018 годы	функционирование прозрачного механизма оплаты труда руководителей образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
10.	Реализация мероприятий по подготовке к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	комитет образования и науки, ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия последипломного образования"	2014 - 2018 годы	обеспечение соответствия работников современным квалификационным требованиям
11.	Внедрение систем нормирования труда в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	комитет образования и науки	2014 - 2018 годы	создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда и повышения эффективности и качества реализации образовательных программ
12.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников	комитет образования и науки, руководители организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	2014 - 2018 годы	обеспечение информационной открытости реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников

7.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг

в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, в Волгоградской области, соотнесенные с этапами

перехода к эффективному контракту

N п/п	Показатели	Единица измерения	Значения показателей по годам						Результаты
			2013 год (факт)	2014 год (факт)	2015 год (факт)	2016 год (факт)	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	процентов	33	51	66	66,8	67	68	увеличение доли выпускников государственных казенных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, охваченных постинтернатным сопровождением, до 68 процентов
2.	Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получивших профессиональное образование, от числа поступивших в профессиональные образовательные организации	процентов	85	90	95	96	97	98	увеличение доли выпускников государственных казенных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, получивших профессиональное образование, до 98 процентов
3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области	процентов	83,9	98,1	108,9	100,35	100	100	доведение среднемесячной заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до среднемесячной заработной платы [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности)] в Волгоградской области

8. Информация о показателях заработной платы и численности

категорий педагогических работников федеральных

государственных образовательных организаций, расположенных

на территории Волгоградской области

N п/п	Показатели	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год
1	2	3	4	5	6	7
1.	Дошкольное образование
1.1.	Численность педагогических работников	человек	52	50,8	29,7	24
1.2.	Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета	рублей	19574,5	19247,4	22983,2	22134,7
1.3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате работников общеобразовательных организаций по Волгоградской области	процентов	109,6	95,2	108,5	101,9
2.	Общее образование
2.1.	Численность педагогических работников	человек	59,8	5,7	5	5,6
2.2.	Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета	рублей	22596,7	32146,2	28301,7	28047,6
2.3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области	процентов	106,8	134,3	127,2	122,6
3.	Среднее профессиональное образование
3.1.	Численность педагогических работников	человек	284	256,4	232,1	252,1
3.2.	Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета	рублей	18344	24159,7	24644	25790,3
3.3.	Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области	процентов	86,7	101	110,8	112,7
4.	Высшее образование
4.1.	Численность преподавателей	человек	4315,6	4095,3	3879,6	3612,1
4.2.	Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета	рублей	29366,9	33121,7	35631,8	38738,5
4.3.	Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей образовательных организаций высшего образования к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области	процентов	138,8	138,4	160,2	169,3
5.	Научные организации
5.1.	Численность научных сотрудников	человек	379,6	283,2	271,8	305
5.2.	Среднемесячная заработная плата, обеспеченная за счет федерального бюджета	рублей	22279,4	21668,5	27364,2	28727,5
5.3.	Отношение среднемесячной заработной платы научных сотрудников к среднемесячной заработной плате [с 2015 года среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности)] в Волгоградской области	процентов	105,3	90,6	123	125,5

9. Финансовое обеспечение "дорожной карты"

9.1. Общий объем затрат на реализацию "дорожной карты", по предварительным оценкам, на период 2013 - 2018 годов составляет 86681 млн. рублей.

Общий объем затрат на реализацию "дорожной карты" на период 2013 - 2017 годов составляет 68070,2 млн. рублей, из них:

предусмотрено в консолидированном бюджете Волгоградской области 67118,1 млн. рублей;

обеспечивается внебюджетными средствами 910,1 млн. рублей;

дополнительная потребность на реализацию мероприятий составляет 42 млн. рублей.

Финансовое обеспечение "дорожной карты" приведено в приложении 1.

9.2. Из общего объема затрат на весь период реализации "дорожной карты" на оплату труда различных категорий работников образовательных организаций в соответствии с указами Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы", от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" расходы составляют 81485,6 млн. рублей.

9.3. Ресурсное обеспечение реализации "дорожной карты" в части повышения оплаты труда отдельным категориям работников образовательных организаций, а также изменение по сравнению с уровнем 2013 года расходов консолидированного бюджета Волгоградской области на образование, в том числе на выполнение указов Президента Российской Федерации, с указанием ассигнований на оплату труда педагогических работников приведено в приложении 2.

Объем потребности носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению с учетом данных о фактической численности и уровне заработной платы работников.

Корректировка финансовых затрат ряда мероприятий "дорожной карты" возможна после определения условий конкурсного отбора субъектов Российской Федерации на получение субсидии из федерального бюджета на реализацию мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. N 497, а также в рамках обновления нормативной правовой базы Волгоградской области на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и других) для обеспечения условий реализации образовательных услуг.

Приложение 1

к плану

мероприятий

("дорожной карте")

"Изменения в отраслях

социальной сферы

в Волгоградской области,

направленные на повышение

эффективности

образования и науки"

ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ")

"ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ В ВОЛГОГРАДСКОЙ

ОБЛАСТИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ

ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ"

(млн. рублей)

N п/п	Наименование мероприятия	Консолидированный бюджет 2013 года	Внебюджетные средства в 2013 году	Дополнительная потребность в 2013 году	Консолидированный бюджет 2014 года	Внебюджетные средства в 2014 году	Дополнительная потребность в 2014 году	Консолидированный бюджет 2015 года	Внебюджетные средства в 2015 году	Консолидированный бюджет 2016 года	Внебюджетные средства в 2016 году	Дополнительная потребность в 2016 году	Консолидированный бюджет 2017 года	Внебюджетные средства в 2017 году	Дополнительная потребность в 2017 году	Потребность в 2018 году
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
Дошкольное образование
1.	Реализация организационных механизмов предоставления субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Волгоградской области на софинансирование реализации муниципальных программ развития дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	4,0	-	-	-
1.1.	Заключение соглашений между комитетом образования и науки Волгоградской области (далее именуется - комитет образования и науки) и органами местного самоуправления муниципальных образований Волгоградской области (далее именуются - органы местного самоуправления) о финансировании расходов из областного бюджета на приобретение зданий, проведение капитального ремонта образовательных организаций, в которых будут открыты группы дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	4,0	-	-	-
2.	Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования:	1196,7	-	-	1310,6	-	-	755,7	-	96,9	-	-	90,9	-	-	-
	строительство зданий, которые могут быть использованы организациями как дошкольного, так и начального общего образования;
	реконструкция функционирующих дошкольных организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в Волгоградской области
2.1.	Реализация плана строительства объектов дошкольного образования в соответствии с государственной программой Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Волгоградской области от 25 ноября 2013 г. N 668-п (далее именуется - государственная программа Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
3.	Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования	-	-	-	14,5	-	-	16,4	-	16,7	-	-	16,7	-	-	16,7
3.1.	Финансовое обеспечение частных, негосударственных организаций, предоставляющих услуги дошкольного образования, в соответствии с региональными нормативами финансового обеспечения реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования	-	-	-	14,5	-	-	16,4	-	16,7	-	-	16,7	-	-	16,7
4.	Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
5.	Внедрение федерального государственного образовательного стандарта (далее именуется - ФГОС) дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
5.1.	Актуализация (разработка) основных образовательных программ в части регионального компонента в соответствии с ФГОС дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
6.	Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических и управленческих работников дошкольного образования с учетом внедрения профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"	1,2	-	-	1,2	-	-	1,2	-	-	-	-	1,3	-	-	1,3
7.	Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
7.1.	Разработка и утверждение показателей оценки эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
7.2.	Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы дошкольных образовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в дошкольном образовании	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8.1.	Разработка требований на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8.2.	Разработка и внедрение моделей реализации эффективного контракта в муниципальных дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8.3.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.1.	Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций в соответствии с примерной формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.2.	Совершенствование нормативного подушевого финансирования в дошкольных образовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.3.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.4.	Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями дошкольных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.5.	Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных дошкольных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей дошкольных образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.6.	Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
9.7.	Проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	--	-	-	-
9.8.	Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников дошкольных образовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
10.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
10.1.	Информационное сопровождение региональных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
10.2.	Организация сбора и представления информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
10.3.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки Волгоградской области" (далее именуется - "дорожная карта"), в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
11.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда)	2417,0	10,5	-	3028,4	10,1	-	3258,7	13,6	3317,0	18,1	-	3347,5	18,1	-	4248,1
	Итого	3614,9	10,5	-	4354,7	10,1	-	4032,0	13,6	3430,6	18,1	-	3456,4	18,1	-	4266,0
Общее образование
12.	Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
12.1.	Внедрение и реализация ФГОС основного общего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
13.	Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, в том числе:	82,6	-	-	89,1	-	-	27,1	-	72,6	-	-	72,6	-	-	72,6
	выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии;	80,0	-	-	88,4	-	-	26,4	-	71,9	-	-	71,9	-	-	71,9
	организация повышения квалификации и переподготовки педагогических работников общеобразовательных организаций с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям профессионального стандарта;	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	проведение областных конкурсов	2,6	-	-	0,7	-	-	0,7	-	0,7	-	-	0,7	-	-	0,7
14.	Разработка и реализация регионального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
15.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
16.	Оптимизация сети общеобразовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
17.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
18.	Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
19.	Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы общеобразовательных организаций	0,6	-	-	23,2	-	42,0	103,7	-	8,6	-	-	-	-	-	-
19.1.	Развитие сетевых форм обучения, включая профильное, в том числе для детей, обучающихся в школах, работающих в сложных социальных условиях, в труднодоступных, отдаленных населенных пунктах, расширение системы дистанционного образования для различных категорий обучающихся	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
19.2.	Совершенствование образования по адаптированным основным общеобразовательным программам, в том числе системы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями	0,6	-	-	23,2	-	42,0	103,7	-	8,6	-	-	-	-	-	-
20.	Реализация программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, на основе разработанных федеральных механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
20.1.	Разработка программ профессионального развития руководителей и педагогов общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, на основе разработанных федеральных механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
20.2.	Создание условий для формирования межшкольных партнерств и распространения лучшего опыта школ, работающих в сложных социальных условиях, по достижению высоких образовательных результатов	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
21.	Апробация моделей эффективного контракта в общем образовании	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
21.1.	Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
22.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
22.1.	Совершенствование механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
22.2.	Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с примерной формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
22.3.	Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
22.4.	Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
23.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
23.1.	Информационное сопровождение областных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
23.2.	Проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
24.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда)	6540,9	39,2	-	7245,7	36,0	-	7381,7	46,7	7420,0	57,6	-	7408,9	57,7	-	10172,0
25.	Совершенствование нормативного подушевого финансирования в общеобразовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
26.	Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей общеобразовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
27.	Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2017 года профессиональных стандартов в соответствии с планом мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников образовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
28.	Внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
29.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Итого	6624,1	39,2	-	7358,0	36,0	42,0	7512,5	46,7	7501,2	57,6	-	7481,5	57,7	-	10244,6
Дополнительное образование детей
30.	Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей	119,3	-	-	107,2	-	-	92,6	-	93,7	-	-	91,2	-	-	110,7
30.1.	Реализация подпрограммы "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей" государственной программы Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
30.2.	Формирование и утверждение государственного (муниципального) задания на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
30.3.	Формирование эффективной сети организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
30.4.	Обеспечение сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
30.5.	Информирование потребителей услуг о реализации мероприятий в системе дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
30.6.	Развитие деятельности по обеспечению прозрачности деятельности организаций дополнительного образования детей										-	-		-	-
30.7.	Обеспечение отдыха и оздоровления детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием на базе образовательных организаций Волгоградской области	119,3	-	-	107,2	-	-	92,6	-	93,7	-	-	91,2	-	-	110,7
31.	Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
31.1.	Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
31.2.	Обновление и распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
31.3.	Обновление содержания программ и технологий дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
32.	Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы образовательных организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
32.1.	Разработка (актуализация) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
32.2.	Внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
33.	Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03 апреля 2012 г.	4,6	-	-	4,6	-	-	5,8	-	5,4	-	-	5,8	-	-	5,8
33.1.	Реализация муниципальных (ведомственных) программ системы выявления и развития молодых талантов	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
33.2.	Развитие и совершенствование областных конкурсов (олимпиад, соревнований, смотров, фестивалей, выставок) в сфере творчества, искусства, техники, физической культуры, спорта, естественных наук и технологий, социальных наук	3,8	-	-	3,8	-	-	3,8	-	3,8	-	-	3,8	-	-	3,8
33.3.	Развитие и совершенствование деятельности профильных смен для одаренных детей и подростков	0,4	-	-	0,4	-	-	0,4	-	-	-	-	0,4	-	-	0,4
33.4.	Осуществление адресной материальной поддержки и поощрение талантливых детей	0,4	-	-	0,4	-	-	1,6	-	1,6	-	-	1,6	-	-	1,6
34.	Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.1.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.2.	Внедрение механизмов эффективного контракта в подведомственных государственных (муниципальных) организациях дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.3.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.4.	Оптимизация сети организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.5.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.6.	Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с примерной формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
34.7.	Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) по типовой форме	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
35.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей	1,8	-	-	1,8	-	-	1,8	-	1,8	-	-	1,8	-	-	1,8
35.1.	Реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
35.2.	Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-			-
35.3.	Организация и реализация мероприятий, направленных на повышение качества кадрового состава педагогических работников организаций дополнительного образования детей	1,8	-	-	1,8	-	-	1,8	-	1,8	-	-	1,8	-	-	1,8
35.4.	Организация повышения квалификации и переподготовки педагогических работников организаций дополнительного образования детей в соответствии с современными квалификационными требованиями профессионального стандарта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
36.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
37.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" (фонды оплаты труда)	997,4	16,2	-	1208,4	12,1	-	1230,1	20,4	1190,3	27,3	-	1411,7	27,3	-	2115,7
38.	Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
39.	Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-			-
40.	Реализация мероприятий по подготовке к внедрению с 2015 года профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
41.	Внедрение систем нормирования труда в организациях дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
42.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Итого	1123,1	16,2	-	1322,0	12,1	-	1330,3	20,4	1291,6	27,3	-	1530,0	27,3	-	2234,0
Профессиональное образование
43.	Мониторинг оценки деятельности профессиональных образовательных организаций в Волгоградской области. Обобщение и систематизация данных	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
44.	Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций и образовательных программ в соответствии с результатами мониторинга	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
45.	Реализация программных мероприятий, направленных на развитие профессионального образования Волгоградской области	-	-	-	0,7	-	-	4,0	-	4,5	3,1	-	-	-	-	-
45.1.	Реализация подпрограммы "Развитие профессионального образования" государственной программы Волгоградской области "Развитие образования" на 2014 - 2020 годы (далее именуется - подпрограмма "Развитие профессионального образования")	-	-	-	0,7	-	-	4,0	-	4,5	3,1	-	-	-	-	-
45.2.	Ежегодное подведение итогов реализации подпрограммы "Развитие профессионального образования"	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
45.3.	Заключение (реализация) соглашения между Администрацией Волгоградской области и Министерством образования и науки Российской Федерации в целях предоставления областному бюджету субсидии на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. N 497	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
46.	Создание (обеспечение функционирования) сети многофункциональных центров прикладных квалификаций	-	-	-	77,7	-	-	38,0	-	-	-	-	-	-	-	-
46.1.	Разработка и утверждение региональных нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты), регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда при реализации многофункциональными центрами прикладных квалификаций образовательных программ профессионального обучения и среднего профессионального образования (в том числе модульных образовательных программ и программ, реализуемых в сетевой форме)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
46.2.	Привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания и финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций, а также к участию в итоговой аттестации выпускников. Организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
47.	Разработка нормативно-правового и методического обеспечения развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
48.	Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
48.1.	Разработка, внесение изменений в региональную систему оценки качества образования, утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных профессиональных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников с учетом федеральных методических рекомендаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
48.2.	Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессионального обучения и среднего профессионального образования. Участие в проведении пилотной апробации рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессионального обучения и среднего профессионального образования в соответствии с принятым на федеральном уровне планом-графиком апробации	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
48.3.	Разработка (актуализация) плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
49.	Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
49.1.	Разработка, утверждение и актуализация порядка проведения конкурса на установление профессиональным образовательным организациям контрольных цифр приема граждан по направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств областного бюджета	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
50.	Внедрение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования в Волгоградской области	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
50.1.	Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на эффективный контракт	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
50.2.	Анализ хода и результатов апробации моделей эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
50.3.	Разработка и утверждение нормативных правовых актов (внесение изменений в существующие нормативные правовые акты) по стимулированию руководителей профессиональных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
50.4.	Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров в соответствии с примерной формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
50.5.	Проведение работы по заключению дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных профессиональных образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей) в соответствии с типовой формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
51.	Организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта в профессиональных образовательных организациях (проведение разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
51.1.	Мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
52.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда)	684,6	74,9	-	795,8	66,6	-	784,9	79,3	775,9	101,2	-	769,8	101,2	-	1329,3
53.	Внедрение нормативного подушевого финансирования в профессиональных образовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
54.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
54.1.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
54.2.	Оптимизация сети профессиональных образовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
55.	Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей профессиональных образовательных организаций с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей профессиональных образовательных организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
56.	Подготовка к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников с целью обеспечения соответствия работников современным квалификационным требованиям	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
57.	Внедрение систем нормирования труда в профессиональных образовательных организациях	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
58.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников профессиональных образовательных организаций	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
59.	Обеспечение функционирования независимой системы оценки качества работы профессиональных образовательных организаций с учетом методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Итого	684,6	74,9	-	874,2	66,6	-	826,9	79,3	780,4	104,3	-	769,8	101,2	-	1329,3
Инклюзивное среднее профессиональное образование
60.	Организация работы горячей линии по вопросам приема в профессиональные образовательные организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
61.	Проведение семинаров, вебинаров для педагогических работников и родителей (законных представителей) инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по вопросам профессиональной ориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
62.	Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
63.	Мониторинг планируемого приема в профессиональные образовательные организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обучающихся по адаптированным основным общеобразовательным программам	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
64.	Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
65.	Создание условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
66.	Функционирование базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
67.	Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
68.	Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
69.	Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
70.	Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Итого	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Сфера высшего образования
71.	Участие в ежегодном мониторинге эффективности образовательных организаций высшего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
72.	Переход на новые принципы распределения контрольных цифр приема граждан на обучение по образовательным программам высшего образования за счет средств областного бюджета	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
73.	Введение нормативного подушевого финансирования образовательных программ высшего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
73.1.	Разработка методики определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
74.	Внедрение механизмов эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций высшего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
74.1.	Внедрение моделей эффективного контракта в системе высшего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
75.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций высшего образования	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
75.1.	Разработка, утверждение и актуализация нормативного правового акта по стимулированию руководителей образовательных организаций высшего образования, направленного на повышение эффективности его деятельности (в том числе по результатам независимой оценки)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
76.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
76.1.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в образовательных организациях высшего образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
76.2.	Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы высшего образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
77.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда)	53,6	16,7	-	70,3	6,9	-	78,3	14,3	75,9	13,6	-	90,4	13,6	-	198,7
	Итого	53,6	16,7	-	70,3	6,9	-	78,3	14,3	75,9	13,6	-	90,4	13,6	-	198,7
Сфера защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
78.	Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
79.	Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
79.1.	Перепрофилирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создание в них служб содействия семейному устройству детей-сирот, сопровождения замещающих семей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
80.	Разработка и реализация планов мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
80.1.	Создание в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, условий, приближенных к условиям семейного воспитания	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
80.2.	Составление и реализация индивидуальных планов развития и жизнеустройства воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
80.3.	Организация профориентационной работы по подбору профессий и специальностей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
80.4.	Составление индивидуального образовательно-профессионального маршрута выпускника	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
81.	Установление приемлемого норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
82.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 г. N 1688 "О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (фонды оплаты труда)	278,8	0,1	-	236,6	-	-	173,9	-	130,1	-	-	109,5	-	-	333,0
83.	Внедрение показателей эффективности деятельности основных категорий работников, заключение договоров с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с примерной формой договора	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
84.	Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (трудовых договоров для вновь назначаемых руководителей), по типовой форме	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
85.	Внедрение нормативного подушевого финансирования в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
86.	Обеспечение контроля за выполнением в полном объеме мер по созданию прозрачного механизма оплаты труда руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей организаций и средней заработной платы работников данных организаций, включая представление ими сведений о доходах, имуществе и размещение их в сети Интернет	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
87.	Реализация мероприятий по подготовке к внедрению профессиональных стандартов с проведением мероприятий по повышению квалификации и переподготовке педагогических работников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
88.	Внедрение систем нормирования труда в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
89.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам реализации "дорожной карты", в том числе мер, направленных на повышение оплаты труда педагогических работников	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Итого	278,8	0,1	-	236,6	-	-	173,9	-	130,1	-	-	109,5	-	-	333,0
90.	Реализация Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (фонды оплаты труда)	16,0	7,7	-	3,1	-	-	3,2	-	2,7	-	-	2,8	-	-	5,2
	Итого по "дорожной карте"	12395,1	165,3	-	14218,9	131,7	42,0	13957,1	174,3	13212,1	220,9	-	13424,9	217,9	-	18610,9