Расширенный поиск
Распоряжение Правительства Хабаровского края от 14.06.2017 № 383-рп
2.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в
сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному
контракту"
Наименование
показателя
|
Единица
измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
Отношение среднего балла
ЕГЭ по русскому языку и математике (в расчете на два обязательных предмета) в
10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к
среднему баллу ЕГЭ (в расчете на два обязательных предмета) в 10 процентах
общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ
|
единиц
|
1,81
|
1,65
|
1,65
|
1,66
|
1,62
|
1,58
|
улучшатся результаты
выпускников общеобразовательных организаций, в первую очередь тех
общеобразовательных организаций, выпускники которых показывают низкие
результаты
|
Отношение средней
заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной
начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у
индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от
трудовой деятельности) по краю
|
процентов
|
113,0
|
106,8
|
110,1
|
106,2
|
100,0
|
100,0
|
средняя заработная плата
педагогических работников общеобразовательных организаций будет
соответствовать среднемесячной начисленной заработной плате наемных
работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц
(среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по краю
|
Удельный вес численности
учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
процентов
|
20,3
|
22,7
|
22,7
|
22,0
|
23,0
|
24,0
|
численность молодых
учителей будет составлять не менее 20 процентов в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
Удельный вес численности
педагогических работников, получивших в установленном порядке первую, высшую
квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности,
в общей численности педагогических работников
|
процентов
|
27,6
|
38,5
|
45,9
|
50,0
|
65,5
|
85,0
|
увеличится численность
педагогов, прошедших аттестацию
|
Удельный вес городских
округов и муниципальных районов края, в которых оценка деятельности
общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий
работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных
организаций
|
процентов
|
-
|
60,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
во всех муниципальных
образованиях будет введена система оценки деятельности общеобразовательных
организаций
|
Средний балл ЕГЭ в 10
процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ
|
баллов
|
38,8
|
40,0
|
40,0
|
41,0
|
42,0
|
43,0
|
улучшатся результаты
выпускников общеобразовательных организаций, в первую очередь тех
общеобразовательных организаций, выпускники которых показывают низкие
результаты
|
Число реорганизованных
общеобразовательных организаций
|
единиц
|
5
|
10
|
9
|
10
|
1
|
0
|
повышение эффективности и
качества реализации общеобразовательных программ
|
3. Изменения в дополнительном образовании детей,
направленные на
повышение эффективности и качества услуг
в сфере
образования, соотнесенные с этапами перехода
к
"эффективному контракту"
3.1. Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
включает в себя:
- разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного
образования детей;
- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения
доступности услуг дополнительного образования детей;
- распространение региональных и муниципальных моделей организации
дополнительного образования детей;
- создание условий для использования ресурсов негосударственного
сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного
образования детей;
- совершенствование (модернизацию) моделей аттестации педагогических
работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на
"эффективный контракт".
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой
мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной
системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом
Российской Федерации 03 апреля 2012 г. (далее также - Концепция).
Введение "эффективного контракта" в дополнительном
образовании включает в себя:
- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта"
с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта"
с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в
части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности
руководителя образовательной организации дополнительного образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения
"эффективного контракта";
- использование не менее трети необходимых ресурсов для повышения
оплаты труда работников за счет реорганизации неэффективных учреждений и
программ, привлечения средств от приносящей доход деятельности.
3.2. Ожидаемые результаты
Не менее 83 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены
дополнительными общеобразовательными программами, в том числе 50 процентов из
них за счет бюджетных средств.
3.3. Основные количественные характеристики системы
дополнительного образования детей
Наименование
показателя
|
Единица
измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Доля детей в возрасте от 5
до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных
организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в
общей численности детей данной возрастной группы
|
процентов
|
77,0
|
78,4
|
80,0
|
81,0
|
82,0
|
83,0
|
Число детей в возрасте от
5 до 18 лет
|
тыс. человек
|
162,800
|
164,518
|
170,386
|
175,156
|
181,262
|
184,778
|
Число педагогических
работников организаций дополнительного образования детей отраслей социальной
сферы:
|
тыс. человек
|
2,150
|
2,278
|
2,209
|
2,260
|
2,164
|
2,164
|
министерство образования и
науки края
|
тыс. человек
|
1,281
|
1,326
|
1,243
|
1,164
|
1,151
|
1,151
|
министерство физической
культуры и спорта края
|
тыс. человек
|
0,304
|
0,412
|
0,440
|
0,456
|
0,355
|
0,355
|
министерство культуры края
|
тыс. человек
|
0,565
|
0,540
|
0,526
|
0,555
|
0,571
|
0,571
|
комитет по молодежной
политике Правительства края
|
тыс. человек
|
-
|
-
|
-
|
0,085
|
0,087
|
0,087
|
Численность детей и
молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического
работника
|
человек
|
75,7
|
77,2
|
77,14
|
77,51
|
83,77
|
85,39
|
Доля педагогических
работников, реализующих программы дополнительного образования, которым при
прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
|
процентов
|
32,0
|
33,1
|
34,1
|
34,9
|
35,3
|
35,9
|
3.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами
перехода к "эффективному контракту"
N п/п
|
Наименование
мероприятия
|
Исполнители
|
Срок
реализации
|
Ожидаемый
результат
|
|
Расширение
потенциала системы дополнительного образования детей
|
1.
|
Разработка и реализация
программ (проектов) развития дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, министерство культуры края, министерство физической культуры и
спорта края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
охват детей в возрасте от
5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами, удельный вес
численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по
программам общего образования
|
1.1.
|
Разработка региональной
программы развития дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, министерство культуры края, министерство физической культуры и
спорта края
|
2014 год
|
|
1.2.
|
Разработка муниципальных
программ развития дополнительного образования детей
|
органы местного
самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по
согласованию)
|
2014 год
|
|
1.3.
|
Разработка механизма
взаимодействия учреждений культуры и спорта с организациями дополнительного
образования в части реализации отдельных мероприятий и программ
дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, министерство культуры края, министерство физической культуры и
спорта края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 год
|
|
1.4.
|
Мониторинг состояния
материально-технической базы организаций дополнительного образования в целях
развития инфраструктуры дополнительного образования края
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 год
|
|
1.5.
|
Мониторинг и оценка
эффективности реализации региональных и муниципальных программ развития
дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, министерство культуры края, министерство физической культуры и
спорта края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
1.6.
|
Анализ деятельности
органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере
образования, в части организации дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
2.
|
Совершенствование
организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг
дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2015
годы
|
охват детей в возрасте от
5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами
|
2.1.
|
Мониторинг обновления
регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной
безопасности и др.) для обеспечения условий для повышения доступности и
качества услуг дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2015
годы
|
|
3.
|
Распространение
современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного
образования детей
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2016 год
|
охват детей в возрасте от
5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами
|
3.1.
|
Распространение
современных моделей организации дополнительного образования детей в городских
округах и сельских поселениях края
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2016 год
|
|
4.
|
Оптимизация дополнительных
общеобразовательных программ
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
охват детей в возрасте от
5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами, повышение
эффективности обслуживания потребителей государственных (муниципальных)
образовательных услуг, удовлетворенность населения качеством услуг
|
4.1.
|
Корректировка и
утверждение плана мероприятий по оптимизации (развитию) сети государственных
и муниципальных организаций дополнительного образования и дополнительных
общеобразовательных программ
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов
края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2017
годы
|
|
4.2.
|
Реализация плана
мероприятий по оптимизации (развитию) сети государственных и муниципальных
организаций дополнительного образования и дополнительных общеобразовательных
программ
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2017
годы
|
|
4.3.
|
Мониторинг укрупнения сети
государственных и муниципальных организаций дополнительного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2017
годы
|
|
4.4.
|
Организация сбора,
систематизация и анализ информации об укрупнении сети государственных и
муниципальных организаций дополнительного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
4.5.
|
Предоставление собранной и
систематизированной информации об укрупнении сети государственных и
муниципальных организаций дополнительного образования в Минобрнауки России
(по запросу)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
5.
|
Создание условий для
использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг
дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края, краевые государственные организации, подведомственные
министерству образования и науки края, органы местного самоуправления
городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)
|
2014 - 2015
годы
|
число государственных
(муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации
дополнительных общеобразовательных программ ресурсы негосударственного
сектора
|
5.1.
|
Мониторинг возможностей
негосударственного сектора предоставления услуг дополнительного образования
(создание реестра негосударственных организаций дополнительного образования)
|
министерство образования и
науки края, краевые государственные организации, подведомственные
министерству образования и науки края, органы местного самоуправления
городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)
|
2014 - 2015
годы
|
|
5.2.
|
Разработка модели
взаимодействия краевых государственных бюджетных образовательных учреждений
дополнительного образования "Хабаровский краевой центр внешкольной
работы "Созвездие" и "Хабаровский краевой центр развития
творчества детей и юношества" с негосударственными организациями
|
министерство образования и
науки края, краевые государственные организации, подведомственные
министерству образования и науки края, органы местного самоуправления
городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)
|
2015 год
|
|
6.
|
Разработка и внедрение
системы оценки качества дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
осуществление оценки
деятельности организаций дополнительного образования, их руководителей и
основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности
организаций
|
6.1.
|
Разработка системы
показателей эффективности деятельности краевых государственных организаций
дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников
|
министерство образования и
науки края
|
2014 год
|
|
6.2.
|
Разработка методических
рекомендаций по оценке деятельности муниципальных организаций дополнительного
образования, их руководителей и основных категорий работников
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
7.
|
Оптимизация неэффективных
расходов
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
повышение эффективности
обслуживания потребителей государственных (муниципальных) образовательных
услуг, удовлетворенность населения качеством услуг, повышение показателей
эффективности деятельности образовательных организаций
|
7.1.
|
Оптимизация дополнительных
общеобразовательных программ с учетом востребованности их обучающимися
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
7.2.
|
Прекращение предоставления
организациями дополнительного образования услуг, мало востребованных
населением
|
государственные
организации дополнительного образования, муниципальные организации
дополнительного образования (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
7.3.
|
Оптимизация численности
обслуживающего персонала организаций дополнительного образования, в том числе
административно-управленческого персонала
|
государственные
организации дополнительного образования, муниципальные организации
дополнительного образования (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
8.
|
Оптимизация численности
отдельных категорий педагогических работников
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации
(по согласованию), государственные организации дополнительного образования,
муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
повышение эффективности
бюджетных расходов
|
8.1.
|
Проведение в муниципальных
общеобразовательных организациях мероприятий по сокращению числа
педагогических работников, работающих на менее чем одну ставку
|
органы местного
самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по
согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
8.2.
|
Приведение среднесписочной
численности работников организаций дополнительного образования в соответствие
со значением, указанным Росстатом
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
9.
|
Создание прозрачного
механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных)
организаций дополнительного образования
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
повышение показателей
эффективности деятельности образовательных организаций
|
9.1.
|
Осуществление контроля за
представлением руководителями организаций дополнительного образования
сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а
также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих
супруга (супруги) и несовершеннолетних детей и размещением их в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
9.2.
|
Осуществление проверки
достоверности и полноты сведений о доходах, об имуществе и обязательствах
имущественного характера, представляемых в случаях и порядке, установленных
нормативными правовыми актами
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
10.
|
Соблюдение установленных
соотношений средней заработной платы руководителя организации дополнительного
образования и средней заработной платы работников данной организации
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
повышение престижности и
привлекательности работы в организациях, обеспечение соответствия оплаты
труда работников качеству оказания ими государственных (муниципальных) услуг
(выполнения работ)
|
11.
|
Проведение совещаний
(семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по
вопросам повышения заработной платы работников организаций дополнительного
образования, перевода их на "эффективный контракт"
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
создание условий для
информационного обеспечения введения "эффективного контракта" в
организациях дополнительного образования детей
|
12.
|
Разработка методических
рекомендаций по проведению мероприятий, связанных с аттестацией по категориям
работников, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению
заработной платы, с последующим их переводом на "эффективный
контракт"
|
министерство образования и
науки края
|
2014 год
|
повышение уровня
квалификации действующих работников
|
13.
|
Осуществление мероприятий
по внедрению профессиональных стандартов: специалист по медико-социальной
экспертизе (Приказ Минтруда России от 05 декабря 2013 г. N 715н); педагог
(воспитатель, учитель) (Приказ Минтруда России от 18 октября 2013 г. N 544н)
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
создание базовых площадок
по апробации и введению профессионального стандарта педагога дополнительного
образования
|
|
Создание
условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
|
14.
|
Реализация Концепции
общенациональной системы выявления и развития молодых талантов
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
удельный вес численности
обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего
образования
|
14.1.
|
Апробация и внедрение
инновационных программ по поддержке и сопровождению талантливых детей и
молодежи в организациях дополнительного образования
|
министерство образования и
науки края
|
2016 - 2018
годы
|
|
14.2.
|
Функционирование на базе
краевого государственного бюджетного образовательного учреждения
дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)
"Хабаровский краевой институт развития образования" центра
поддержки одаренных детей
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
14.3.
|
Проведение муниципального
и краевого этапов Всероссийской олимпиады школьников
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
14.4.
|
Организация профильных
смен для одаренных (талантливых) детей и молодежи на базе дружин краевого
государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного
образования "Хабаровский краевой центр внешкольной работы
"Созвездие"
|
министерство образования и
науки края, министерство физической культуры и спорта края, органы местного
самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
14.5.
|
Создание краевых
экспериментальных базовых площадок дополнительного образования детей по
работе с одаренными детьми
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
14.6.
|
Создание условий по
выявлению, поддержке и сопровождению инициативной и талантливой молодежи
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
|
Введение
"эффективного контракта" в системе дополнительного образования
детей (по отрасли "Образование")
|
15.
|
Разработка и внедрение
механизмов "эффективного контракта" с руководителями и
педагогическими работниками государственных организаций дополнительного
образования
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
отношение среднемесячной
заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного
образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике края
|
15.1.
|
Разработка и направление в
городские округа и муниципальные районы края рекомендаций по внедрению
моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей
с учетом показателей качества государственных (муниципальных) услуг
|
министерство образования и
науки края
|
2014 год
|
|
15.2.
|
Планирование
дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников образовательных
организаций дополнительного образования в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии
действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
15.3.
|
Приведение трудовых
договоров, заключенных с работниками государственных (муниципальных)
организаций дополнительного образования, в соответствие с примерной формой
трудового договора, приведенной в приложении N 3
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
дифференциация оплаты
труда работников, выполняющих работы различной сложности; сокращение разрыва
между средним уровнем оплаты труда работников организаций и средним уровнем
заработной платы по субъекту Российской Федерации; повышение престижности и
привлекательности работы в организациях, обеспечение соответствия оплаты
труда работников качеству оказания ими государственных (муниципальных) услуг
(выполнения работ)
|
15.4.
|
Заключение дополнительных
соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных
(муниципальных) организаций дополнительного образования (трудовых договоров
для вновь назначенных руководителей) в соответствии с типовой формой,
утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля
2013 г. N 329
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию), государственные организации дополнительного
образования, муниципальные организации дополнительного образования (по
согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
повышение эффективности
работы руководителя и организации в целом
|
16.
|
Внедрение систем
нормирования труда в организациях дополнительного образования с учетом
методических рекомендаций, утвержденных приказами Минтруда России N 235, 504
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
создание условий,
необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов,
улучшения организации труда;
|
|
обеспечение нормального
уровня напряженности (интенсивности) труда при выполнении работ (оказании
государственных (муниципальных) услуг);
|
повышение эффективности
обслуживания потребителей государственных (муниципальных) образовательных
услуг
|
17.
|
Обеспечение качества
кадрового состава сферы дополнительного образования детей
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
удельный вес численности
молодых педагогов в возрасте до 30 лет в государственных (муниципальных)
образовательных организациях дополнительного образования детей; охват детей в
возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами;
удельный вес численности обучающихся по программам участвующих в олимпиадах и
конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся по программам
общего образования;
|
удельный вес численности
педагогических работников, получивших в установленном порядке первую, высшую
квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности,
в общей численности педагогических работников
|
17.1.
|
Реализация программ
подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования
детей на базе краевого государственного бюджетного образовательного
учреждения дополнительного профессионального образования (повышения
квалификации) "Хабаровский краевой институт развития образования"
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
18.
|
Проведение аттестации
педагогических работников дополнительного образования детей с последующим
переводом их на "эффективный контракт"
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы педагогов
государственных образовательных организаций дополнительного образования к
среднемесячной заработной плате учителей по краю"; достижение
планируемых значений показателя "Доля педагогических работников,
реализующих программы дополнительного образования, которым при прохождении
аттестации присвоена первая или высшая категория"
|
19.
|
Осуществление мероприятий,
направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из
предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда
организации не более 40 процентов
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы педагогов
государственных образовательных организаций дополнительного образования к
среднемесячной заработной плате учителей по краю"; достижение
планируемых значений показателя "Доля педагогических работников,
реализующих программы дополнительного образования, которым при прохождении
аттестации присвоена первая или высшая категория"
|
20.
|
Оптимизация численности по
отдельным категориям педагогических работников, определенных указами
Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда
и проводимых институциональных изменений
|
министерство образования и
науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных
районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
повышение эффективности
бюджетных расходов
|
21.
|
Информационное
сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в
дополнительном образовании детей
|
министерство образования и
науки края, краевые государственные организации, подведомственные
министерству образования и науки края, органы местного самоуправления
городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
информированность
работников организаций дополнительного образования детей о введении
"эффективного контракта"
|
21.1.
|
Размещение информации о
мероприятиях по введению "эффективного контракта" в дополнительном
образовании детей в информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет" на сайте www.minobr.khb.ru и печатном издании
(информационно-методический журнал "Дополнительное образование детей в
Хабаровском крае")
|
министерство образования и
науки края, краевое государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей "Хабаровский краевой центр развития
творчества детей и юношества"
|
2014 - 2018
годы
|
|
21.2.
|
Организация
разъяснительной работы в трудовых коллективах по вопросу введения
"эффективного контракта" в дополнительном образовании детей
|
министерство образования и
науки края, краевые государственные организации, подведомственные
министерству образования и науки края, органы местного самоуправления
городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)
|
2014 - 2018
годы
|
|
3.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в
сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к
"эффективному контракту"
Наименование
показателя
|
Единица
измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
Доля детей в возрасте от 5
до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных
организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в
общей численности детей данной возрастной группы
|
процентов
|
77,0
|
78,4
|
80,0
|
81,0
|
82,0
|
83,0
|
не менее 83 процентов
детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного
образования
|
Удельный вес численности
обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и
конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам
общего образования
|
процентов
|
35,0
|
38,0
|
40,0
|
42,5
|
44,0
|
46,0
|
увеличится доля
обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и
конкурсах различного уровня
|
Отношение среднемесячной
заработной платы педагогов государственных образовательных организаций
дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей по
краю
|
процентов
|
76,9
|
83,2
|
86,0
|
86,7
|
95,0
|
100,0
|
во всех организациях
дополнительного образования детей будет обеспечен переход на
"эффективный контракт" с педагогическими работниками; средняя
заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100
процентов к среднемесячной заработной плате учителей по краю
|
4. Изменения в сфере среднего профессионального образования
и профессионального
обучения, направленные на повышение
эффективности и
качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с
этапами перехода к "эффективному контракту"
4.1. Основные направления
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и
профессионального обучения в крае и повышение ее инвестиционной
привлекательности включает в себя:
- мониторинг оценки деятельности подведомственных краевых
государственных профессиональных образовательных организаций (далее -
профессиональные образовательные организации);
- реализацию краевой программы модернизации профессионального
образования;
- создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
- методическое обеспечение развития сетевых форм организации
образовательных программ.
Повышение качества среднего профессионального образования и
профессионального обучения в профессиональных образовательных организациях
включает в себя:
- разработку и внедрение системы оценки качества услуг, предоставляемых
профессиональными образовательными организациями;
- развитие системы среднего профессионального образования в части
мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с
практическим обучением на предприятиях;
- реализацию новых подходов к распределению контрольных цифр приема
граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на
конкурсной основе).
Обеспечение доступности среднего профессионального образования и
профессионального обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья (далее - инвалиды и лица с ОВЗ) включает в себя:
- деятельность по привлечению выпускников образовательных организаций
из числа лиц с ОВЗ в систему среднего профессионального образования и
профессионального обучения;
- обеспечение предоставления образовательных услуг среднего
профессионального образования и профессионального обучения для инвалидов и лиц
с ОВЗ, направленных на развитие инклюзивного профессионального образования;
- содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с
ОВЗ, получивших среднее профессиональное образование и профессиональное
обучение.
Введение "эффективного контракта" в системе среднего
профессионального образования и профессионального обучения в крае включает в
себя:
- проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций
среднего профессионального образования с последующим их переводом на
"эффективный контракт";
- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта"
с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения
профессиональных образовательных организаций;
- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с
руководителями профессиональных образовательных организаций;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения
"эффективного контракта";
- использование не менее трети необходимых ресурсов для повышения
оплаты труда работников за счет реорганизации неэффективных организаций и
программ, привлечения средств от приносящей доход деятельности.
4.2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы среднего профессионального образования и
профессионального обучения в крае и ее инвестиционной привлекательности
предусматривает:
- функционирование сети организаций, реализующих образовательные
программы среднего профессионального образования и профессионального обучения,
построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в
квалифицированных работниках;
- создание двух многофункциональных центров прикладных квалификаций на
базе организаций, реализующих образовательные программы среднего
профессионального образования и профессионального обучения;
- обновление кадрового состава среднего профессионального образования и
профессионального обучения.
Повышение качества среднего профессионального образования и
профессионального обучения предусматривает увеличение доли выпускников
профессиональных образовательных организаций, трудоустраивающихся по полученной
специальности (профессии).
Обеспечение доступности среднего профессионального образования и
профессионального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ будет способствовать:
- совершенствованию условий для получения среднего профессионального
образования и профессионального обучения инвалидами и лицами с ОВЗ;
- повышению информационной открытости профессиональных образовательных
организаций по вопросам приема и условий обучения инвалидов и лиц с ОВЗ;
- увеличению количества вовлеченных инвалидов и лиц с ОВЗ в систему
среднего профессионального образования и профессионального обучения;
- созданию условий для реализации образовательных программ среднего
профессионального образования и профессионального обучения для инвалидов и лиц
с ОВЗ, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий;
- созданию и развитию в крае инфраструктуры, обеспечивающей доступность
и качество среднего профессионального образования и профессионального обучения
инвалидов и лиц с ОВЗ;
- социальной адаптации и профессиональной реабилитации инвалидов и лиц
с ОВЗ в сфере среднего профессионального образования и профессионального
обучения.
Введение "эффективного контракта" в системе среднего
профессионального образования и профессионального обучения предусматривает, что
средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного
обучения профессиональных образовательных организаций составит не менее 100 процентов
среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях,
у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от
трудовой деятельности) по краю к 2018 году.
4.3. Основные количественные характеристики системы
среднего профессионального образования и профессионального обучения
Наименование
показателя
|
Единица
измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Численность молодежи в
возрасте от 15 до 21 года (не включая 21 год)
|
тыс. человек
|
116,6
|
104,1
|
76,6
|
74,4
|
72,5
|
72,5
|
Численность обучающихся в
профессиональных образовательных организациях, приведенная к очной форме
обучения, в том числе в подведомственных:
|
тыс. человек
|
20,370
<5>
|
20,371
|
21,715
|
22,151
|
22,814
|
22,814
|
министерству образования и
науки края
|
тыс. человек
|
19,100
|
19,042
|
20,175
|
20,380
|
21,043
|
21,043
|
министерству культуры края
|
тыс. человек
|
0,240
|
0,253
|
0,246
|
0,265
|
0,265
|
0,265
|
министерству
здравоохранения края
|
тыс. человек
|
1,030
|
1,076
|
1,294
|
1,506
|
1,506
|
1,506
|
Численность студентов, обучающихся
по программам среднего профессионального образования, в расчете на одного
работника, замещающего должность преподавателя и (или) мастера
производственного обучения
|
человек
|
14
|
15
|
16
|
16,1
|
16,53
|
16,32
|
Доля работников
административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей
численности работников профессиональных образовательных организаций
|
процентов
|
62,6
|
62,0
|
61,5
|
61,0
|
60,5
|
60,0
|
Доля педагогических
работников программ среднего профессионального образования, имеющих первую и
высшую категорию с учетом прохождения аттестации в соответствующем году по
присвоению первой или высшей категории
|
процентов
|
46,8
|
48,0
|
50,0
|
52,0
|
54,0
|
56,0
|
Численность инвалидов и
лиц с ОВЗ, обучающихся по образовательным программам среднего
профессионального образования и профессионального обучения
|
человек
|
985
|
912
|
1001
|
960
|
1050
|
1100
|
4.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
услуг в сфере среднего профессионального образования и профессионального
обучения, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N п/п
|
Наименование
мероприятия
|
Исполнители
|
Срок
реализации
|
Ожидаемый
результат
|
|
Укрепление
потенциала системы среднего профессионального образования и профессионального
обучения в крае и повышение ее инвестиционной привлекательности
|
1.
|
Мониторинг оценки
деятельности и развития профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Удельный вес выпускников профессиональных
образовательных организаций последнего года выпуска очной формы обучения,
трудоустроившихся по полученной специальности, профессии"
|
1.1.
|
Проведение мониторинга
оценки деятельности профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2014 год
|
|
1.2.
|
Оптимизация сети
профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
увеличение численности
студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования,
в расчете на одного работника, замещающего должность преподавателя и (или)
мастера производственного обучения
|
1.2.1.
|
Корректировка и
утверждение плана мероприятий по оптимизации (развитию) сети профессиональных
образовательных организаций (до средней численности 300 - 600 человек)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
1.2.2.
|
Реализация плана
мероприятий по оптимизации (развитию) сети профессиональных образовательных
организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2017
годы
|
|
1.2.3.
|
Мониторинг укрупнения сети
профессиональных образовательных организаций (до средней численности 300 -
600 человек)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2017
годы
|
|
1.2.4.
|
Организация сбора,
систематизация и анализ информации об укрупнении сети профессиональных
образовательных организаций (до средней численности 200 - 600 человек)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
1.2.5.
|
Предоставление собранной и
систематизированной информации об укрупнении сети профессиональных
образовательных организаций в Минобрнауки России (по запросу)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
2.
|
Реализация краевой
программы модернизации профессионального образования
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2015
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Удельный вес выпускников профессиональных
образовательных организаций последнего года выпуска очной формы обучения,
трудоустроившихся по полученной специальности, профессии"
|
2.1.
|
Заключение соглашений с
Минобрнауки России о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету
Хабаровского края на поддержку реализации мероприятий федеральной целевой
программы развития образования на 2011 - 2015 годы по направлению
"Совершенствование комплексных региональных программ развития
профессионального образования с учетом опыта их реализации",
утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011
N 61
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2015
годы
|
|
3.
|
Создание сети
многофункциональных центров прикладных квалификаций (далее - МЦПК)
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2016
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Количество многофункциональных центров прикладных
квалификаций, осуществляющих обучение на базе профессиональных
образовательных организаций"
|
3.1.
|
Создание МЦПК на базе
профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2016
годы
|
|
3.1.1.
|
Разработка и утверждение
нормативных правовых актов Правительства края, министерства образования и
науки края о создании МЦПК
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016
годы
|
|
3.1.2.
|
Разработка и утверждение
порядка формирования краевого государственного заказа на профессиональное
обучение кадров
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016
годы
|
|
3.1.3.
|
Организация и проведение
мониторинга работы МЦПК
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016
годы
|
|
4.
|
Методическое обеспечение
развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере среднего
профессионального образования
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, краевые организации
дополнительного профессионального образования
|
2014 - 2017
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Удельный вес выпускников профессиональных
образовательных организаций последнего года выпуска очной формы обучения,
трудоустроившихся по полученной специальности, профессии"
|
4.1.
|
Инвентаризация ресурсов
(кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических)
профессиональных образовательных организаций, спланированная с учетом
показателей мониторинга оценки деятельности данных организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, краевые организации
дополнительного профессионального образования
|
2014 - 2017
годы
|
|
4.1.1.
|
Анализ эффективности
использования материально-технических ресурсов и возможностей их
использования другими профессиональными образовательными организациями
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, краевые организации
дополнительного профессионального образования
|
2014 - 2015
годы
|
|
4.1.2.
|
Проектирование различных
сетевых форм реализации образовательных программ
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, краевые организации
дополнительного профессионального образования
|
2014 - 2017
годы
|
|
4.2.
|
Разработка и утверждение
нормативных правовых документов министерства образования и науки края,
обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации
образовательных программ
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, краевые организации
дополнительного профессионального образования
|
2014 - 2017
годы
|
|
|
Повышение
качества среднего профессионального образования и профессионального обучения
в профессиональных образовательных организациях
|
5.
|
Разработка и внедрение
системы оценки качества услуг, предоставляемых профессиональными
образовательными организациями
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2015
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение количества профессиональных
образовательных организаций, в которых реализуется оценка эффективности
деятельности организации в целом, ее руководителей и основных категорий
работников, в общем количестве профессиональных образовательных
организаций"
|
5.1.
|
Разработка (изменение)
показателей эффективности деятельности профессиональных образовательных
организаций, их руководителей и основных категорий работников
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2015
годы
|
|
5.2.
|
Развитие системы
профессионально-общественной аккредитации образовательных программ
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, региональное
объединение работодателей "Союз работодателей Хабаровского края"
|
2014 - 2015
годы
|
|
5.3.
|
Внедрение системы оценки
качества услуг в сфере среднего профессионального образования и профессионального
обучения в форме рейтингования профессиональных образовательных организаций и
образовательных программ
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, региональное
объединение работодателей "Союз работодателей Хабаровского края",
общественные организации
|
2014 - 2015
годы
|
|
6.
|
Развитие системы среднего
профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих
совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации, краевые организации
дополнительного профессионального образования, региональное объединение
работодателей "Союз работодателей Хабаровского края", предприятия,
привлекаемые к участию
|
2014 год
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы
преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных
образовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате
наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и
физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по
краю"
|
6.1.
|
Разработка образовательных
программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки
с практическим обучением на предприятии
|
профессиональные
образовательные организации
|
2014 год
|
|
7.
|
Реализация новых подходов
к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения образовательным
программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Удельный вес выпускников профессиональных
образовательных организаций последнего года выпуска очной формы обучения,
трудоустроившихся по полученной специальности, профессии"
|
7.1.
|
Формирование общих объемов
контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и
направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016
годы
|
|
7.2.
|
Внедрение нового порядка
распределения контрольных цифр приема граждан для обучения образовательным
программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе)
краевыми профессиональными образовательными организациями
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2016
годы
|
|
|
Обеспечение
доступности среднего профессионального образования и профессионального
обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ
|
8.
|
Деятельность по
привлечению выпускников образовательных организаций из числа инвалидов и лиц
с ОВЗ в систему среднего профессионального образования и профессионального
обучения
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Доля инвалидов и лиц с ОВЗ, принятых на обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования и
профессионального обучения"
|
8.1.
|
Организация работы
"горячей линии" по вопросам приема в профессиональные
образовательные организации инвалидов и лиц с ОВЗ
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
|
8.2.
|
Проведение семинаров для
педагогических работников и родителей обучающихся-инвалидов (законных
представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего
профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся
инвалидов и лиц с ОВЗ
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2017 - 2018
годы
|
|
8.3.
|
Совершенствование
межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной
экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных
организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации
инвалидов и лиц с ОВЗ
|
министерство образования и
науки края, комитет по труду и занятости Правительства края, федеральное
казенное учреждение "Главное бюро медико-социальной экспертизы по
Хабаровскому краю" (по согласованию)
|
2017 - 2018
годы
|
|
8.4.
|
Размещение на официальных
сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях
обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2017 год
|
|
9.
|
Обеспечение предоставления
образовательных услуг среднего профессионального образования и
профессионального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ, направленных на
развитие инклюзивного профессионального образования
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Удельный вес инвалидов и лиц с ОВЗ, обучающихся по
адаптированным программам среднего профессионального образования и
профессионального обучения в профессиональных образовательных организациях,
от общего числа обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ"
|
9.1.
|
Реализация адаптированных
образовательных программ среднего профессионального образования и
профессионального обучения
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2017 - 2018
годы
|
|
9.2.
|
Формирование локальной
нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части
обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья объектов (административных зданий, строений,
сооружений и помещений) и предоставления услуг в сфере среднего
профессионального образования и профессионального обучения
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2017 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Доля профессиональных образовательных организаций,
в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального
образования и профессионального обучения инвалидами и лицами с ОВЗ, в том
числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем
количестве таких организаций"
|
9.3.
|
Создание условий для
получения среднего профессионального образования и профессионального обучения
инвалидами и лицами с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных
образовательных технологий
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2017 - 2018
годы
|
|
9.4.
|
Создание в Хабаровском
крае базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих
поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального
образования
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
|
9.5.
|
Внедрение в деятельность
профессиональных образовательных организаций требований к оказанию
образовательных услуг по получению среднего профессионального образования
инвалидами и лицами с ОВЗ с учетом различных нозологических групп
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
|
9.6.
|
Организация
дополнительного профессионального образования по программе повышения
квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических
работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение
образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ, по вопросам инклюзивного
среднего профессионального образования и профессионального обучения
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Доля инвалидов и лиц с ОВЗ, завершивших обучение по
образовательным программам среднего профессионального образования и профессионального
обучения"
|
10.
|
Содействие трудоустройству
выпускников из числа инвалидов и лиц с ОВЗ, получивших среднее
профессиональное образование и профессиональное обучение
|
министерство образования и
науки края, объединения работодателей
|
2017 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Доля трудоустроенных и (или) продолживших
профессиональное образование выпускников инвалидов и лиц с ОВЗ от общей
численности выпускников инвалидов и лиц с ОВЗ"
|
10.1.
|
Организация и проведение
конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и лиц с
ОВЗ в Хабаровском крае, включая региональный этап Национального чемпионата по
профессиональному мастерству "Абилимпикс" среди людей с
инвалидностью
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018 годы
|
|
10.2.
|
Организация
межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших
среднее профессиональное образование, в том числе на специально оборудованные
или квотируемые рабочие места
|
министерство образования и
науки края, комитет по труду и занятости Правительства края
|
2017 - 2018
годы
|
|
10.3.
|
Мониторинг закрепления на
рабочем месте инвалидов и лиц с ОВЗ, получивших среднее профессиональное
образование или закончивших профессиональное обучение
|
министерство образования и
науки края
|
2017 - 2018
годы
|
|
10.4.
|
Развитие механизмов
государственно-частного партнерства при организации трудоустройства инвалидов
и лиц с ОВЗ, завершивших обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования и профессионального обучения
|
министерство образования и
науки края, региональное объединение работодателей "Союз работодателей
Хабаровского края"
|
2017 - 2018
годы
|
|
|
Введение
"эффективного контракта" в системе среднего профессионального
образования и профессионального обучения в крае
|
11.
|
Разработка и внедрение
механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками и
мастерами производственного обучения профессиональных образовательных
организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы
преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных
образовательных организаций к среднемесячной начисленной заработной плате
наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и
физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по
краю"
|
11.1.
|
Поэтапное повышение
заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.1.1.
|
Реализация мероприятий
государственной программы Хабаровского края "Развитие образования в
Хабаровском крае", утвержденной постановлением Правительства
Хабаровского края от 05 июня 2012 г. N 177-пр, в части поэтапного повышения
заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения
профессиональных образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.2.
|
Разработка и апробация
моделей "эффективного контракта" в профессиональных образовательных
организациях
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.2.1.
|
Внедрение апробированных
моделей "эффективного контракта" в профессиональных образовательных
организациях
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.3.
|
Планирование
дополнительных расходов краевого бюджета на повышение оплаты труда
педагогических работников профессиональных образовательных организаций в
соответствии с Указом Президента РФ N 597
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.3.1.
|
Расчет величины и
планирование дополнительных расходов краевого бюджета на повышение оплаты труда
педагогических работников профессиональных образовательных организаций в
соответствии с Указом Президента РФ N 597
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.3.2.
|
Внесение изменений в
нормативные правовые акты края, регламентирующие порядок расчета финансового
обеспечения и оплаты труда в профессиональных образовательных организациях, в
целях обеспечения заявленного уровня оплаты труда педагогических работников в
соответствии с Указом Президента РФ N 597
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.4.
|
Проведение аттестации
педагогических работников профессиональных образовательных организаций с их
последующим переводом на "эффективный контракт"
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы
преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных
образовательных организаций к средней заработной плате в крае"
|
11.4.1.
|
Совершенствование
(модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров
производственного обучения с их последующим переводом на "эффективный
контракт"
|
министерство образования и
науки края, профессиональные образовательные организации
|
2014 год
|
|
11.5.
|
Осуществление мероприятий,
направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного,
административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из
предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда
организации не более 40 процентов
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
11.6.
|
Оптимизация численности по
отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента
Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и
проводимых институциональных изменений
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
12.
|
Разработка и внедрение
механизмов "эффективного контракта" с руководителями профессиональных
образовательных организаций
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы
преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных
организаций к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников
в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц
(среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по краю"
|
12.1.
|
Разработка порядка
стимулирования руководителей профессиональных образовательных организаций,
направленных на установление взаимосвязи между показателями качества
предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью
деятельности руководителя профессиональной образовательной организации (в том
числе по результатам независимой оценки)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
12.1.1.
|
Разработка показателей и
критериев оценки деятельности руководителей профессиональных образовательных
организаций, размеров и условий назначения им стимулирующих выплат,
предусматривающих повышение эффективности работы и обеспечение реализации
целей и задач образовательной организации
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
12.1.2.
|
Внесение изменений и
дополнений в положение о порядке установления стимулирующих выплат
руководителям профессиональных образовательных организаций в соответствии с
нормативными правовыми актами, направленными на создание прозрачного
механизма оплаты труда руководителей и эффективность работы образовательной
организации, утверждаемое министерства образования и науки края
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2015
годы
|
|
12.2.
|
Заключение дополнительных
соглашений к трудовым договорам с руководителями профессиональных
образовательных организаций (трудовых договоров для вновь назначенных
руководителей) в соответствии с типовой формой, утвержденной Постановлением
Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 329
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
13.
|
Информационное и
мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта"
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
достижение планируемых
значений показателя "Охват населения непрерывным образованием"
|
13.1.
|
Информационное
сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в
системе среднего профессионального образования и профессионального обучения в
крае (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах,
публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других
мероприятий)
|
министерство образования и
науки края
|
2014 - 2018
годы
|
|
13.2.
|
Мониторинг влияния
внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных
услуг, предоставляемых профессиональными образовательными организациями, в
том числе выявление лучших практик внедрения "эффективного
контракта"
|
министерство образования и
науки края
|
2015, 2017
годы
|
|
Читайте также
|