Закон Государственного Собрания Республики Марий Эл от 04.12.2003 № 49-З

     ции,  адаптации и трудо-                                                                       

     устройства   безработных                                                                      

     граждан,   воспитывающих                                                                      

     детей-инвалидов, с прив-                                                                      

     лечением    организаций,                                                                      

     занимающихся     данными                                                                       

     проблемами                                                                                    

  5. Курсы повышения квалифи-       18,2                18,2                                       

     кации педагогов  образо-                                                                      

     вательных учреждений для                                                                       

     работы с  детьми-инвали-                                                                      

     дами в условиях интегри-                                                                      

     рованного  обучения,   в                                                                       

     том числе:                                                                                    

     специалистов, работающих        3,3                 3,3                                        

     с  детьми-инвалидами  на                                                                      

     дому;                                                                                         

     дефектологов детских об-        3,3                 3,3                                       

     разовательных   учрежде-                                                                      

     ний;                                                                                           

     педагогов   и   мастеров        4,5                 4,5                                       

     профессионального обуче-                                                                      

     ния детей-инвалидов;                                                                           

     специалистов, работающих        4,3                 4,3                                       

     со  слепыми и слабовидя-                                                                      

     щими, глухими  и  слабо-                                                                      

     слышащими детьми;                                                                             

     специалистов, работающих        2,8                 2,8                                       

     с  детьми с заболеванием                                                                      

     "детский    церебральный                                                                      

     паралич"                                                                                      

     первый год реализации           7,8                 7,8                                       

     второй год реализации           3,3                 3,3                                        

     третий год реализации           4,3                 4,3                                       

     четвертый год реализации        2,8                 2,8                                       

  6. Координация деятельности                                                                      

     педагогов, медицинских и                                                                       

     социальных работников по                                                                      

     вопросам    реабилитации                                                                      

     детей-инвалидов,  в  том                                                                      

     числе:                                                                                        

     с задержкой психического                                                                       

     развития (на  базе  Рес-                                                                      

     публиканского реабилита-                                                                      

     ционно-диагностического                                                                        

     центра в пос. Куяр);                                                                          

     с заболеваниями  опорно-                                                                       

     двигательного   аппарата                                                                      

     (на базе   "Специального                                                                      

     (коррекционного)  учреж-                                                                       

     дения   начальная  школа                                                                      

     детский  сад  "Весняноч-                                                                       

     ка");                                                                                         

     с расстройством  поведе-                                                                      

     ния (на  базе  Республи-                                                                       

     канского центра социаль-                                                                      

     но-психологической помо-                                                                      

     щи населению  г. Йошкар-                                                                      

     Олы)                                                                                          

                                   V. Государственные капитальные вложения                         

  1. Пристрой учебного корпу-    28400,0   14100,0   14300,0                                       

     са к Русско-Шойской спе-                                                                      

     циальной (коррекционной)                                                                       

     школе-интернату для уча-                                                                      

     щихся  с  отклонениями в                                                                      

     развитии                                                                                      

     первый год реализации       14200,0    7000,0    7200,0                                       

     второй год реализации       14200,0    7100,0    7100,0                                        

     третий год реализации                                                                         

     четвертый год реализации                                                                      

  2. Строительство   пристроя    28400,0   14200,0   14200,0                                       

     (столовой)  к  Казанской                                                                       

     специальной (коррекцион-                                                                      

     ной)  школе-интернату  8                                                                      

     вида                                                                                           

     первый год реализации                                                                         

     второй год реализации                                                                          

     третий год реализации       17000,0    8500,0    8500,0                                       

     четвертый год реализации    11400,0    5700,0    5700,0                                       

  3. Реконструкция  Савинской     3000,0    1500,0    1500,0                                       

     специальной (коррекцион-                                                                       

     ной) школы-интерната для                                                                      

     слепых   и  слабовидящих                                                                      

     детей                                                                                          

     первый год реализации                                                                         

     второй год реализации                                                                          

     третий год реализации        1400,0     700,0     800,0                                       

     четвертый год реализации     1600,0     700,0     800,0                                       

  4. Строительство  и  рекон-    62000,0   31000,0   31000,0                                       

     струкция Савинского дет-                                                                      

     ского дома-интерната для                                                                      

     глубоко умственно-отста-                                                                      

     лых детей с реабилитаци-                                                                       

     онным уклоном                                                                                 

     первый год реализации        5000,0    5000,0                                                 

     второй год реализации       20000,0   10000,0   10000,0                                       

     третий год реализации       20000,0   10000,0   10000,0                                       

     четвертый год реализации    17000,0    6000,0   11000,0                                        

  5. Строительство  и  рекон-     9200,0    9200,0                                                 

     струкция государственно-                                                                      

     го учреждения Республики                                                                      

     Марий  Эл   "Колянурский                                                                       

     детский дом-интернат для                                                                      

     глубоко умственно-отста-                                                                      

     лых детей"                                                                                     

     первый год реализации                                                                         

     второй год реализации                                                                          

     третий год реализации                                                                         

     четвертый год реализации     9200,0    9200,0                                                 

                                             VI. Капитальный ремонт                                

     Капитальный       ремонт      250,0                       250,0                               

     учреждения здравоохране-                                                                      

     ния Республики Марий  Эл                                                                       

     "Детский   туберкулезный                                                                      

     санаторий "Здоровье"                                                                           

     первый год реализации                                                                         

     второй год реализации         250,0                       250,0                               

     третий год реализации                                                                          

     четвертый год реализации                                                                      

___________________

* Только для проектов, претендующих на поддержку из федерального бюджета, а также для объектов, входящих в утвержденные федеральные целевые программы.