Расширенный поиск
Постановление Правительства Ярославской области от 03.05.2017 № 363-п
3. Общая
характеристика направления развития воспитания
«Расширение
воспитательных возможностей информационных ресурсов»
Региональные информационные ресурсы включают
информационные, информационно-образовательные, учебно-методические сайты и
порталы, порталы дистанционного обучения и оказывают влияние на формирование
личностных качеств и компетенций обучающихся, в частности информационной,
коммуникативной.
Региональные ресурсы:
- информационно-образовательный портал сети
образовательных учреждений Ярославской области: http://www.edu.yar.ru/;
- портал патриотического движения Ярославской области
«Ярпатриот»: http://yarpatriot.ru/;
- молодежный портал Ярославской области:
http://www.molportal.ru/;
- региональный портал «Таланты Ярославии»:
http://talant.edu.yar.ru/;
- сайт интернет-проекта «Подросток и закон»: http://podrostok. edu.yar.ru/;
- литературная карта Ярославского края и другие.
Воспитательная функция реализуется за счет
формирования банков информационных (информационно-образовательных) ресурсов,
направленных на достижение учебно-воспитательных целей, и предоставления их
педагогам, обучающимся, родителям.
Возможности, предоставляемые современными
информационными и телекоммуникационными системами и сервисами
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», позволяют усилить мотивацию
детей и педагогов к совместной деятельности в современном информационном
пространстве. Эффективность воспитательного воздействия может быть обусловлена
со стороны обучающихся (молодежи) большим интересом к
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», средствам коммуникации, со
стороны педагогов – уважением к молодежным ценностям, глубиной воздействия
(информирование, популяризация, консультирование, обучение).
Важным аспектом представляемого направления развития
воспитания является развитие социального партнерства педагогов, детей и их
родителей в процессе сетевой активности, в том числе знакомство родителей с
ресурсами информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и рекомендациями
по их использованию, повышение уровня информированности родителей о возможных
способах организации взаимодействия родителей с детьми в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» посредством вовлечения их в
совместную продуктивную деятельность.
Проблемы:
- недостаточная педагогическая
информационно-коммуникативная компетентность педагогов, в том числе в вопросах
проектирования и организации познавательной деятельности детей в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Многие педагоги не до конца
осознают дидактический потенциал информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет», средств коммуникации, не имеют собственного опыта сетевого
образования, опыта использования возможностей
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» для решения задач
учебно-воспитательного (образовательного) процесса и не готовы инициировать
деятельность обучающихся;
- у родителей также не сформирована готовность к
поддержке и инициированию продуктивной образовательной и
культурно-просветительской деятельности детей в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», организации совместной
продуктивной деятельности с детьми. Для родителей нужны не только каталоги и
описания, знакомящие с ресурсами информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет», но и рекомендации по их использованию.
Расширение воспитательных
возможностей информационных ресурсов:
N
п/п
|
Содержание
воспитательной
деятельности
|
Способы
реализации направления
|
Образовательные
организации,
общественные
объединения
(ассоциации)
|
Региональные и
инициативные проекты
|
Информационные
ресурсы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1.
|
Обеспечение
доступа к информационным и образовательным ресурсам различных субъектов
воспитательного процесса (создание информационной среды)
|
оказание информационной поддержки реализации
Программы, в том числе с привлечением общероссийских и региональных средств
массовой информации
|
ДО ЯО,
ДК ЯО,
ДФКСиМП ЯО,
УСДП ЯО
|
|
информационно-образовательный
портал сети образовательных учреждений Ярославской области (http://www.edu. yar.ru/)
|
2.
|
Содействие
в популяризации в информационном пространстве традиционных российских
культурных, в том числе эстетических, нравственных и семейных ценностей и
норм поведения
|
создание, развитие, оказание поддержки сайтам
(порталам) государственных учреждений, занимающихся вопросами воспитания
молодёжи, в том числе сайтов, содержащих ресурсы региональных, межрегиональных и
международных
интернет-проектов, задачами которых являются содействие воспитанию
толерантного отношения к культуре и традициям других народов и стран,
формирование современных механизмов продвижения идей межкультурного диалога
среди молодежи
|
ДО ЯО,
ДК ЯО,
ДФКСиМП ЯО,
УСДП ЯО,
ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных
систем в образовании»,
ГАУ ЯО «Центр патриотического воспитания»,
ГОУ ДО ЯО «Центр детского и юношеского туризма и
экскурсий»,
ГАУК ЯО «Центр имени В.В. Терешковой»,
ГУК ЯО «Областная детская библиотека имени И.А.
Крылова»,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
|
международный интернет-проект «Мосты дружбы»,
региональный проект «Диалог культур»,
региональный интернет-проект «Подросток и закон»
|
информационно-образовательный
портал сети образовательных учреждений Ярославской области (http://www.edu. yar.ru/),
сайты международных
интернет-проектов «Мосты дружбы», «Диалог культур» (http://bridges.edu. yar.ru/),
сайт регионального
интернет-проекта «Подросток и закон» (http://podrostok. edu.yar.ru)
|
ведение рубрик на сайте ГАУК ЯО «Центр имени В.В. Терешковой»:
еженедельные астрономические новости, календарь космонавтики; вопрос-ответ по
астрономии
|
ГАУК ЯО «Центр
имени В.В. Терешковой»
|
|
www.yarplaneta.ru
|
3.
|
Создание
банков информационных и образовательных ресурсов по направлениям развития
воспитания, в том числе для руководящих и педагогических работников
образовательных организаций, ведущих воспитательную деятельность с
обучающимися, руководящих
и педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих
подготовку и обучение в сфере дополнительного профессионального образования
педагогических работников
|
создание (разработка) информационных и
образовательных ресурсов в рамках реализации региональных проектов,
региональных мероприятий
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
образовательные организации
|
региональный проект «Интерактивная карта музеев
образовательных организаций»,
интернет-проект «О чем расскажет школьный музей?»
|
сайт ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» (http://www.iro.yar.ru/index.php? id=247),
портал дополнительного и неформального образования в
Ярославской области (http://dno.iro.yar. ru/)
|
разработка дополнительных профессиональных программ
педагогических практик, технологий в области воспитания
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
образовательные организации
|
|
портал дополнительного профессионального образования
по вопросам воспитания (http://dpo.iro.yar. ru/)
|
разработка методических материалов для проведения
бесед, дискуссий, занятий, круглых столов для детей и молодёжи
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
|
|
сайт ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» (http://www.iro.yar.ru/index.php? id=247)
|
4.
|
Организация
взаимодействия (сетевое взаимодействие) субъектов воспитательного процесса с
использованием возможностей информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет» и средств коммуникации, включая ресурсы
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
|
организация практики дистанционного взаимодействия,
методической и информационной помощи специалистов учреждений образования,
социальных институтов, заинтересованных служб и ведомств
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных
систем в образовании»
|
|
|
организация совместной продуктивной деятельности
детей, педагогов, родителей в информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет» (сетевого взаимодействия)
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных
систем в образовании»
|
региональный проект «Родительская академия «Родитель
+»,
интернет-проект «Моя первая книжка» (для детей,
педагогов, родителей)
|
организация культурно-просветительской и
образовательной деятельности детей (различного рода мероприятий) с
использованием возможностей информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет» и средств коммуникации
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных
систем в образовании»
|
|
5.
|
Обеспечение
условий защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и
психическому развитию
|
реализация программ по обеспечению защиты детей от
информации, причиняющей вред здоровью и психическому развитию, по
профилактике интернет-зависимости
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных
систем в образовании»
|
|
|
6.
|
Обеспечение
информационной безопасности детей путем привития им навыков ответственного и
безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде
|
проведение мероприятий для детей в рамках проекта
«Неделя безопасного интернета».
Проведение цикла мероприятий по пропаганде
ответственного и безопасного поведения в современной
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
|
ДО ЯО,
ДК ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»,
ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных
систем в образовании»,
ГУК ЯО «Областная детская библиотека имени И.А.
Крылова»
|
|
сайт ГУК ЯО «Областная детская
библиотека имени И.А. Крылова» (http://www.krylovka.ru)
|
7.
|
Развитие
кадрового потенциала в части информационно-коммуникативной компетентности
вопросов медиаобразования
|
организация обучения дополнительным профессиональным
образовательным программам по вопросам медиаобразования
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
|
|
|
обобщение и распространение технологий
медиаобразования в воспитании
|
ДО ЯО,
ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
|
|
сайт ГАУ ДПО ЯО «Институт развития
образования» (http://www.iro.yar.ru/index.php?
id=247)
|
4. Общая
характеристика направления развития воспитания «Поддержка общественных
объединений в сфере воспитания, в том числе Общероссийской
общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение
школьников»
В
своей деятельности по направлению государственной поддержки молодёжных и
детских общественных объединений ДФКСиМП ЯО руководствуется:
- Федеральным законом от 28 июня 1995 года N 98-ФЗ «О
государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;
- Законом Ярославской области от 29
ноября 1996 г. N 20-з «О государственной поддержке молодежных и детских
общественных объединений на территории Ярославской области»;
- постановлением Правительства области от
22.07.2014 N 707-п «О государственной поддержке молодёжных и детских
общественных объединений на территории Ярославской области и признании
утратившими силу постановления Администрации области от 24.04.2006 N 86-а и
отдельных постановлений Правительства области».
По
направлению поддержки проектов социально ориентированных некоммерческих
организаций ДФКСиМП ЯО руководствуется постановлением Правительства области от
28.04.2016 N 513-п «Об утверждении региональной программы «Государственная
поддержка гражданских инициатив и социально ориентированных некоммерческих
организаций в Ярославской области» на 2016 – 2020 годы».
В
областной реестр молодежных и детских общественных объединений, пользующихся
государственной поддержкой Ярославской области, входят 10 областных
общественных организаций, в программах которых задействованы порядка 30 тысяч
молодых жителей региона.
В
настоящее время в большинстве муниципальных образований области утвержден
порядок ведения муниципальных реестров молодёжных и детских общественных
объединений, пользующихся поддержкой муниципальных округов, проводится работа
по их формированию. В муниципальные реестры включено и
получает поддержку органов местного самоуправления муниципальных образований
области 239 молодёжных и детских общественных объединений. Общее количество
участников указанных объединений составляет более 25 тысяч человек.
Можно
выделить следующие направления государственной поддержки молодёжных и детских
общественных объединений в сфере молодёжной политики:
- финансовая;
- информационная;
- методическая;
- координационная.
Специалисты отрасли молодёжной политики проводят обучающие
семинары по запросу общественных объединений и консультируют представителей
объединений по вопросам реализации молодежной политики в рамках личных встреч,
телефонных переговоров, переписки по электронной почте и в социальных сетях, а
также работы в профильных лагерях актива, семинарах и форумах. Также проводится
консультирование физических лиц, желающих создать молодёжное или детское
общественное объединение.
В настоящее время продолжает развиваться действие конкурсных
механизмов отбора и поддержки социально значимых идей и проектов детских и
молодёжных объединений, организован постоянный мониторинг деятельности
молодёжных и детских объединений на областном и муниципальных уровнях,
расширены формы поддержки молодёжных объединений в рамках муниципальных
программ молодёжной политики и деятельности социальных учреждений молодёжи.
В рамках поддержки общественных объединений ведется работа по созданию
условий для практической реализации традиционных и инновационных программ и
проектов молодежных и детских общественных организаций, объединений, клубов,
творческих коллективов, авторских групп.
При этом отрасль региональной молодежной политики создает условия для
реализации воспитательных задач силами общественных субъектов, а не организует
непосредственно процесс воспитательной деятельности.
Поддержка общественных объединений в сфере
воспитания:
N
п/п
|
Содержание
воспитательной
деятельности
|
Способы
реализации направления
|
Образовательные
организации,
общественные
объединения
(ассоциации)
|
Региональные и
инициативные проекты
|
Информационные
ресурсы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1.
|
Поддержка и инициирование создания образцов новой
практики деятельности школьных детско-юношеских общественных объединений,
формирования лидерских качеств у участников детских объединений, в том числе
Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации
«Российское движение школьников»
|
включение детско-юношеских общественных объединений
в региональные инновационные проекты
|
ДО ЯО,
ГАУ ДО ЯО «Центр детей и юношества»,
ГОУ ДО ЯО «Центр детского и юношеского туризма и
экскурсий»
|
областной проект «Строим будущее вместе!» для
участников Ярославского регионального отделения Общероссийской
общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение
школьников»
|
сайт ГАУ ДО ЯО «Центр детей и юношества» (http://www. yarcdu.ru/),
страница
Ярославского регионального отделения Общероссийской
общественно-государствен-ной детско-юношеской организации «Российское
движение школьников» (https://рдш.рф/rms/region_departments/regions/76)
|
консультирование и обучение сотрудников
детско-юношеских общественных объединений
|
ГАУ ДО ЯО «Центр детей и юношества»,
ГОУ ДО ЯО «Центр детского и юношеского туризма и
экскурсий»
|
региональный ресурсный центр (далее – РРЦ) по
направлению «Сопровождение деятельности Ярославского регионального отделения
Общероссийской общественно-госу-дарственной детско-юношеской организации
«Российское движение школьников»
|
сайт РРЦ по направлению
«Сопровождение деятельности Ярославского регионального отделения Общероссийской
общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение
школьников» (http://www.yarcdu.ru/page-347)
|
проведение мероприятий для участников детских
объединений, в том числе квест-игр,
детского космического фестиваля, посвящённого
80-летию Терешковой В.В., форума детских общественных организаций Ярославской
области, слёта участников Ярославского регионального отделения Общероссийской
общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение
школьников»
|
ДО ЯО,
ДК ЯО,
ГАУ ДО ЯО «Центр детей и юношества»,
ГОУ ДО ЯО «Центр детского и юношеского туризма и
экскурсий»
|
|
|
2.
|
Поддержка молодёжных и детских общественных
организаций
|
включение молодёжных и детских общественных
объединений в областной реестр молодежных и детских общественных объединений,
пользующихся государственной поддержкой Ярославской области
|
ДФКСиМП ЯО
|
|
сайт ДФКСиМП ЯО
(http://www.yarregion.ru/depts/ddmfs/default.aspx)
|
включение молодёжных и детских общественных
организаций в региональные инновационные проекты
|
ДО ЯО
|
|
http://www.yarregion.ru/depts/
|
проведение конкурсных мероприятий, направленных на
поддержку проектов молодёжных и детских общественных организаций из средств
областного бюджета на конкурсной основе (субсидии, гранты)
|
ДФКСиМП ЯО
|
конкурс проектов (программ), мероприятий уставной
деятельности молодёжных и детских общественных организаций, входящих в
областной реестр молодёжных и детских общественных организаций, пользующихся
государственной поддержкой Ярославской области по приоритетным направлениям
молодежной политики
|
http://www.yarregion.ru/depts/agmol/tmpPages/activities.aspx
|
3.
|
Поддержка социально ориентированных
некоммерческих организаций в сфере молодежной политики, образования,
физической культуры и спорта
|
оказание поддержки проектам социально
ориентированных некоммерческих организаций в сфере молодёжной политики и в
сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания
|
ДФКСиМП ЯО
|
конкурс программ (проектов) социально
ориентированных некоммерческих организаций в сфере молодёжной политики и в
сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания
|
http://www.yarregion.ru/depts/ddmfs/default.aspx
|
финансирование проектов социально ориентированных
некоммерческих организаций на конкурсной основе из средств областного бюджета
|
ДО ЯО
|
конкурс проектов социально ориентированных
некоммерческих организаций, направленных на реализацию мероприятий
регионального проекта «Инновационные практики неформального образования»
|
http://www.yarregion.ru/depts/dos/default.aspx
|
5.
Общая характеристика направления развития воспитания «Гражданское воспитание»
Патриотическое воспитание –
целенаправленная деятельность органов государственной власти Ярославской
области, органов местного самоуправления муниципальных образований области, а
также других субъектов патриотического воспитания, связанная с реализацией
мероприятий, направленных на формирование у граждан патриотического сознания,
верности своей стране, готовности к выполнению гражданского долга и
конституционных обязанностей по ее защите.
В ходе проведенного
в ноябре – декабре 2016 года опроса жителей
Ярославской области установлено:
- гордятся своей страной и регионом 79,4 процента
опрошенных в возрасте от 14 до 35 лет;
- испытывают гордость и симпатию,
когда видят государственный флаг Российской Федерации 85,4 процента опрошенных;
- считают срочную службу в
армии «школой жизни» 73 процента опрошенных;
- позитивно оценивают
положительные изменения в работе по патриотическому воспитанию детей и молодежи
за последние 5 лет 57,6 процента жителей г. Ярославля, 54,1 процента жителей Ярославской
области.
Трудно переоценить роль семьи в процессе
патриотического становления ребенка –
так считают 61,6 процента из всех опрошенных респондентов. Большая часть опрошенных родителей (92,5 процента) занимается
или планирует заниматься воспитанием чувства патриотизма у своих детей.
Данные показатели достигнуты благодаря деятельности Координационного совета по
патриотическому воспитанию при Губернаторе Ярославской области, разработке и
реализации межведомственного календаря массовых мероприятий с участием
обучающихся образовательных организаций региона, реализации соглашений между
субъектами патриотического воспитания, разработке и реализации на базе ГАУ ДПО
ЯО «Институт развития образования» дополнительных профессиональных
образовательных программ по актуальным вопросам патриотического воспитания,
проведению конкурсов профессионального мастерства специалистов в сфере
патриотического воспитания.
Законом
Ярославской области от
24 февраля 2016 г. N 5-з «О патриотическом воспитании в Ярославской
области» определены приоритетные направления деятельности по патриотическому
воспитанию граждан, среди них можно выделить следующие:
- направление
«Гражданско-патриотическое воспитание» включает в себя воспитание правовой
культуры, высокой нравственности, осознанной гражданской позиции, гражданского
мировоззрения, готовности к сознательному, бескорыстному, добровольному
служению своему народу и выполнению своего конституционного долга;
- направление «Военно-патриотическое
воспитание» ориентировано на формирование у граждан Российской Федерации
моральных качеств, обеспечивающих их способность к защите Российской Федерации,
ее граждан, уважения и высокого общественного престижа службы в Вооруженных
Силах Российской Федерации;
- направление «Историко-патриотическое
воспитание» ориентировано на повышение уровня знания и уважения к истории и
культуре, развитие краеведения, исторической ответственности за происходящее в
обществе и государстве;
- направление «Социально-патриотическое
воспитание» ориентировано на активизацию межпоколенческой преемственности
граждан, укрепление их социальной общности, развитие их добровольческой
активности, укрепление института семьи, развитие чувства необходимости заботы о
людях пожилого возраста и его реализацию.
Проблемы:
- недостаточный
уровень правовой грамотности и знаний истории и географии России у детей и
молодежи;
- отсутствие площадок для тренировок по
военно-прикладным видам спорта и спортивному туризму;
- недостаточное
количество специалистов, реализующих программы патриотического воспитания;
- недостаточный
уровень компетентности специалистов субъектов патриотического воспитания;
- предпочтение
в работе по патриотическому воспитанию традиционных форм, недостаточное
количество инновационных современных разработок и практики.
Гражданско-патриотическое воспитание:
N
п/п
|
Содержание воспитательной деятельности
|
Способы реализации направления
|
Образовательные организации,
общественные объединения
(ассоциации)
|
Региональные и инициативные проекты
|
Информационные ресурсы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1.
|
Создание системы комплексного методического
сопровождения патриотического воспитания
|
эффективная
организация межведомственного взаимодействия в системе патриотического
воспитания
|
ДО ЯО,
ДФКСиМП ЯО,
ДК ЯО
|
|
|
системное
изучение и распространение передового опыта по патриотическому воспитанию,
продвижение лучших проектов и программ в области патриотического воспитания,
разработка и реализация дополнительных профессиональных образовательных
программ по актуальным вопросам патриотического воспитания детей и молодёжи
|
ГАУ ДПО ЯО
«Институт развития образования»,
ГАУ ЯО «Центр
патриотического воспитания»,
ГАУ ДО ЯО
«Центр детей и юношества»,
ГОУ ДО ЯО
«Центр туризма и экскурсий»
|
РРЦ по
направлениям «Патриотическое воспитание детей», «Развитие детского и
юношеского туризма в Ярославской области».
Инициативный
проект «Обеспечение доступности туристических ресурсов музеев образовательных
организаций Ярославской области»
|
сайт ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» (http://www.iro. yar.ru),
сайт ГОУ ДО ЯО «Центр туризма и экскурсий» (http://turist.edu. yar.ru),
сайт ГАУ ЯО «Центр патриотического воспитания» (http:// yarpatriot.ru)
|
2.
|
Формирование у детей и молодежи чувства гордости за
свою Родину, ответственности за будущее России
|
реализация
проектов и программ патриотической направленности для детей и молодежи
|
ДО ЯО,
ДФКСиМП ЯО,
ДК ЯО
|
|
http://molportal.ru/taxonomy/ term/998
|
поддержка
детских и молодёжных общественных объединений патриотической направленности
|
ДО ЯО,
ДФКСиМП ЯО
|
|
сайт ГАУ ДО
ЯО «Центр детей и юношества» (http://www. yarcdu.ru)
|
информационное
просвещение молодых семей, будущих родителей, специалистов по работе с
молодой семьей в сфере правоприменения в отношении несовершеннолетних, защиты
прав детей
|
ДФКСиМП ЯО,
ГАУ ДПО ЯО
«Институт развития образования»,
ГУ ЯО «Центр
телекоммуникаций и информационных систем в образовании»
|
программа
«Формирование ответственного поведения подростков» (в рамках направления
«Профилактика правонарушений в молодежной среде»),
рубрика
«Правой статус «Родитель» на молодежном портале Ярославской области,
интернет-проект
«Подросток и закон»
|
http://podrostok. edu.yar.ru/
|
3.
|
Формирование осознанной гражданской позиции
|
формирование
у детей и молодежи основ российской гражданской идентичности – чувства
сопричастности к своей Родине, народу, ответственности за благосостояние
общества
|
ГАУ ЯО
«Дворец молодежи»,
ГАУ ЯО «Центр
патриотического воспитания»,
ГАУ ДО ЯО
«Центр детей и юношества»,
ГОУ ДО ЯО
«Центр туризма и экскурсий»,
детские,
молодежные клубы (объединения) Ярославской области
|
областная
профильная смена актива старшеклассников «Абитуриент»,
реализация
программы Всероссийского общественного туристско-краеведческого движения «Отечество»
|
сайт ГАУ ЯО «Центр патриотического воспитания» (http://yarpatriot. ru/),
сайт ГОУ ДО ЯО «Центр туризма и экскурсий» (http://turist.edu. yar.ru)
|
формирование
основных моральных норм, воспитание осознанности нравственного содержания и
смысла своих поступков
|
ГУ ЯО «Центр
телекоммуникаций и информационных систем в образовании»
|
|
|
создание
условий для реализации социально значимых детских и молодежных инициатив
|
ГАУ ЯО
«Дворец молодежи»,
ГАУ ЯО «Центр
патриотического воспитания»
|
областной
фестиваль подростковых и студенческих объединений «Мы – лидеры»
|
|
4.
|
Развитие у подрастающего поколения уважения к таким
символам государства, как герб, флаг, гимн Российской Федерации, к
историческим символам и памятникам Отечества
|
обновление
содержания патриотического воспитания, внедрение форм и методов, основанных
на лучшем опыте, совершенствование условий для выявления и поддержки
одарённых детей, развитие форм включения детей и молодёжи в деятельность по
патриотическому воспитанию
|
ГУ ЯО «Центр
телекоммуникаций и информационных систем в образовании»,
ГАУ ЯО «Центр
патриотического воспитания»,
ГОУ ДО ЯО
«Центр туризма и экскурсий»
|
проект
«Гордимся Россией!»
|
сайт ГОУ ДО ЯО «Центр туризма и экскурсий» (http://turist.edu. yar.ru),
сайт ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании»
(http://www.edu. yar.ru)
|
5.
|
Формирование правовой культуры
|
проведение
цикла психолого-педагогических занятий с элементами тренинга, направленных на
формирование качеств и компетенций, повышающих защищенность подростков в
ситуациях, связанных с противоправной деятельностью
|
ГУ ЯО
«ЯОМИЦ»,
социальные
учреждения молодёжи муниципальных образований Ярославской области
|
программа
«Формирование ответственного поведения подростков» (в рамках направления
«Профилактика правонарушений в молодежной среде»)
|
https://vk.com/ molportal
|
6.
|
Развитие детского и молодежного
межнационального взаимодействия и сотрудничества
|
создание
условий для развития творческого потенциала на основе народного национального
творчества, художественного достоверного осмысления культуры, обычаев,
традиций, жизни разных народов
|
ДО ЯО,
ДФКСиМП ЯО,
ДК ЯО
|
|
|
вовлечение
детей и молодых людей разных национальностей в совместную социально
одобряемую деятельность
|
ГАУ ЯО
«Дворец молодежи»,
ГАУ ЯО «Центр
патриотического воспитания»,
ГУ ЯО «Центр
телекоммуникаций и информационных систем в образовании», детские, молодежные
клубы (объединения)
|
областной
фестиваль национального творчества молодежи
|
сайт ГУ ЯО «Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании»
(http:// www.edu.yar.ru),
сайт ГАУ ЯО «Центр патриотического воспитания» (http:// yarpatriot.ru/)
|
создание
условий для популяризации патриотических произведений русских и советских
авторов
|
ДК ЯО,
ДО ЯО,
ГУК ЯО
«Областной Дом народного творчества»
|
|
сайт ГУК ЯО «Областной Дом народного творчества» (http://yarodnt.ru)
|
7.
|
Профилактика экстремистских
проявлений в молодежной среде
|
создание
системы профилактической межведомственной работы с детьми и молодежью
|
ГУ ЯО
«ЯОМИЦ»,
ГАУ ЯО «Центр
патриотического воспитания»,
социальные
учреждения молодёжи
|
план
межведомственных мероприятий по реализации в Ярославской области Стратегии
противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 года
|
ГАУ ЯО «Центр патриотического воспитания» (http://yarpatriot. ru/)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Читайте также
|