Расширенный поиск
Решение Законодательного Собрания Пермской области от 15.07.1999 № 544¦типа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.33. ¦г. Кизел, ¦ ¦1999-¦Управление ¦ 91 ¦Областной ¦ ¦Организовать и ¦Лобановская ¦ ¦2000 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет ¦ ¦оснастить отделения¦участковая ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации для ¦больница, ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦детей с хронической¦г. Чайковский ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦патологией и ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.34. ¦Областная ¦ ¦1999-¦Управление ¦ 1523 ¦Областной ¦ ¦Централизованно ¦детская ¦ ¦2000 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет ¦ ¦обеспечить детей, ¦клиническая ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦больных сахарным ¦больница ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦диабетом, системами¦ ¦ ¦ ¦областная ¦ ¦ ¦ ¦контроля ¦ ¦ ¦ ¦детская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦клиническая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦больница ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.35. Создать ¦Городские ¦ 1 ¦2000-¦Органы местного ¦ 50 ¦Местный ¦ ¦сенсорную комнату ¦центры восста- ¦ ¦2001 ¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦для детей с ¦новительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патологией нервной ¦лечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.36. ¦Областной ¦ 1 ¦1999-¦Управление ¦ 25 ¦Областной ¦ ¦Организовать ¦врачебно- ¦ ¦2000 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет ¦ ¦областной центр ¦физкультурный ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦коррекции осанки ¦диспансер ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦врачебно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физкультурный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦диспансер ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.37. ¦Областная ¦ 1 ¦1999-¦Управление ¦ 25 ¦Областной ¦ ¦Организовать ¦детская ¦ ¦2000 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитацию детей ¦клиническая ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦с сахарным диабетом¦больница ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦клиническая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦больница ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.38. Оснастить¦ ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦областную ¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦педагогическую ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦комиссию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинским ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудованием для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦глубины поражения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центральной нервной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ |2.4.2.39. |ООО | |2001 |Комитет | 112 |Областной | |Финансирование |"Редакционно- | | |социальной | |бюджет | |социального |издательский | | |защиты | | | |проекта "Азбука |центр | | |населения | | | |выживания" |"Здравствуй" | | |Пермской | | | |- каждому | | | |области | | | |инвалиду" | | | | | | | (Дополнен - Закон Пермской области от 24.12.2001 № 1946-350) +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ 2.5. ДЕТИ-СИРОТЫ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ В области растет число детей, находящихся на учете органов опеки и попечительства. Ежегодно выявляется свыше трех тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В настоящее время на учете органов опеки и попечительства области состоит более 20 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе 7584 человека находятся под опекой (попечительством), 4570 человек воспитываются в домах ребенка, детских домах, школах-интернатах, 137 детей - в приемных семьях. На фоне неблагоприятной социально-экономической обстановки в области увеличивается число социальных сирот. Низка эффективность принимаемых государственными и местными органами власти мер, направленных на обеспечение прав и гарантий детей, оставшихся без попечения родителей. Недостаточно активно проводится работа по передаче детей в приемную семью. Особого внимания требует решение проблем социализации детей-сирот, формирования навыков самостоятельного труда, профессионального самоопределения, жизнеустройства. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Целью подпрограммы является дальнейшее формирование и укрепление условий для социализации, самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Задачи: 1. Предупреждение социального сиротства. 2. Внедрение новых форм устройства в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 3. Совершенствование процесса социализации детей-сирот и подготовки их к самостоятельной жизни. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Сокращение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Увеличение доли детей-сирот, устроенных в семью, от общего числа детей-сирот. --------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------¬ ¦ Мероприятия ¦ Место ¦Объемы¦Срок ¦ Ответственные ¦Необхо-¦Источники ¦ ¦ ¦ внедрения ¦ ¦(год)¦ исполнители ¦димые ¦финанси- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦затраты¦рования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(тыс. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рублей)¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 2.5.1. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА ¦ +-------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------+ ¦2.5.1.1. ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Комитет ¦ ¦Областной ¦ ¦Организовать работу¦области ¦ ¦2001 ¦социальной ¦ ¦и местный ¦ ¦с неблагополучными ¦ ¦ ¦ ¦защиты ¦ ¦бюджеты ¦ ¦семьями на базе ¦ ¦ ¦ ¦населения ¦ ¦ ¦ ¦центров, приютов ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦для ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.1.2. Открыть ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Областной ¦ ¦общеобразовательные¦области ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦и местный ¦ ¦школы-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦науки, комитет ¦ ¦бюджеты ¦ ¦для обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦обучения и ¦ ¦ ¦ ¦защиты ¦ ¦ ¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦населения ¦ ¦ ¦ ¦поддержки детей из ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦многодетных, ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦малообеспеченных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦неполных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦неблагополучных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.1.3. ¦Города и районы¦ ¦Пос- ¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦Организовать работу¦области ¦ ¦тоян-¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦по формированию ¦ ¦ ¦но ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦общественного ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦мнения, ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦информированию ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦населения о работе ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦органов местного ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления по ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦охране прав ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦органы местного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.1.5. Обеспечить¦гг. Пермь, ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦проведение ¦Березники, ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦конференций, ¦Соликамск, ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦совещаний, ¦Нытва, ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦проектных семинаров¦Чернушка, ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦на основе анализа ¦Кунгур, ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦деятельности и ¦Чусовой ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦разработки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перспективных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направлений по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защите прав ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 2.5.2. ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ФОРМ УСТРОЙСТВА В СЕМЬЮ ДЕТЕЙ-СИРОТ ¦ ¦ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ ¦ +-------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------+ ¦2.5.2.1. Создать ¦Областная ¦ ¦2000-¦Департамент ¦ 150 ¦Областной ¦ ¦региональную службу¦школа- ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦по семейному ¦интернат ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦устройству детей, ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦оставшихся без ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦попечения родителей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.2. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Организовать ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспериментальную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работу по: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- выявлению, учету ¦гг. Березники, ¦ ¦1999-¦Органы местного ¦ 25 ¦Местный ¦ ¦детей, оставшихся ¦Лысьва, Пермь, ¦ ¦2000 ¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦без попечения ¦Чернушка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей, и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактике ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сиротства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- развитию семейных¦гг. Березники, ¦ ¦1999-¦Органы местного ¦ 25 ¦Местный ¦ ¦форм устройства ¦Лысьва, Пермь, ¦ ¦2000 ¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦детей-сирот ¦Чернушка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- передаче детей на¦гг. Березники, ¦ ¦1999-¦Органы местного ¦ 50 ¦Областной ¦ ¦патронатное ¦Лысьва, Пермь, ¦ ¦2000 ¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦воспитание на базе ¦Чернушка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детских домов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приютов для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦- разработке и ¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦внедрению ¦ ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦технологии отбора и¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦подготовки приемных¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пермский ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.3. Создать ¦г. Пермь ¦ ¦2000 ¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦региональную ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦систему информации ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦о семьях ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦потенциальных ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦усыновителей, ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦опекунов, ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦попечителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патронатных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приемных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.4. ¦гг. Пермь, ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦Разработать модель ¦Березники, ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦образовательного ¦Лысьва, ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦учреждения для ¦Чернушка ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦передающего их на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитание в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патронатную семью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.5. ¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦Разработать ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦примерное Положение¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦"О патронатном ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦воспитании" ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.6. ¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ 10 ¦Областной ¦ ¦Разработать проект ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦закона области "О ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦патронатном ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦воспитании" ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.7. Обеспечить¦гг. Березники, ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 30 ¦Областной ¦ ¦научное руководство¦Лысьва, Пермь, ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦экспериментом по ¦Чернушка, ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦передаче детей на ¦Верещагинский ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦патронатное ¦район ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦воспитание ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.2.8. Создать ¦Департамент ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 10 ¦Областной ¦ ¦межведомственный ¦образования и ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦банк данных на ¦науки ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦администрации ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся ¦области, органы¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦опеки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей, ¦попечительства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящихся в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детских домах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школах- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернатах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦семьях опекунов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приемных семьях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 2.5.3 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ ¦ ¦ И ПОДГОТОВКЕ ИХ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ¦ +-------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------+ ¦2.5.3.1. Приобрести¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 300 ¦Областной ¦ ¦медицинское, ¦ ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитационное и ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦методическое ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦оборудование для ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦областного центра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.2. Создать ¦Города и районы¦ ¦Пос- ¦Органы местного ¦ 20 ¦Местный ¦ ¦службы ¦области ¦ ¦тоян-¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦но ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поддержки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦интернатных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использовать Центры¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦психологической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощи в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обслуживании и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.3. Продолжить¦Города и районы¦ ¦Пос- ¦Департамент ¦ 100 ¦Текущее ¦ ¦работу по включению¦области ¦ ¦тоян-¦культуры и ¦ ¦финанси- ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦но ¦искусства, ¦ ¦рование ¦ ¦детских домов ¦ ¦ ¦ ¦комитеты ¦ ¦ ¦ ¦области в ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦культурную и ¦ ¦ ¦ ¦защиты ¦ ¦ ¦ ¦спортивную жизнь ¦ ¦ ¦ ¦населения, по ¦ ¦ ¦ ¦области и России. ¦ ¦ ¦ ¦физической ¦ ¦ ¦ ¦Принять участие во ¦ ¦ ¦ ¦культуре, спорту¦ ¦ ¦ ¦Всероссийских ¦ ¦ ¦ ¦и туризму ¦ ¦ ¦ ¦конкурсах для ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦библиотека ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.4. Открыть ¦Лицей ¦ ¦ ¦Департамент ¦ 720 ¦Областной ¦ ¦класс (группу) из ¦управления ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦числа детей-сирот ¦внутренних ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦в лицее УВД ¦дел ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.5. Оказать ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Органы местного ¦ ¦Текущее ¦ ¦поддержку развитию ¦области ¦ ¦2000 ¦самоуправления ¦ ¦финанси- ¦ ¦художественных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рование ¦ ¦промыслов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦народных ремесел в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детских домах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школах-интернатах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.6. Внедрить ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Центр ¦ ¦Текущее ¦ ¦региональные ¦области ¦ ¦2001 ¦госсанэпиднадзо-¦ ¦финанси- ¦ ¦санитарные правила ¦ ¦ ¦ ¦ра по Пермской ¦ ¦рование ¦ ¦и нормы ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦"Устройство, ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦оборудование и ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦содержание детских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦домов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школ-интернатов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приютов для детей и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подростков" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.7. Открыть ¦Кунгурский ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 1000 ¦Областной ¦ ¦Центр ¦район, ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦постинтернатной ¦агрошкола- ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦адаптации для ¦интернат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦с. Калинино ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школ-интернатов с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦недостатками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦умственного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.8. Обеспечить¦Детские дома ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦комплектование ¦области ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦детских домов, ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦видео- и ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦аудиотехникой, ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦литературой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.9. Провести ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦ ¦ ¦региональный ¦области ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦конкурс авторских ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦программ по ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦воспитательной ¦ ¦ ¦ ¦Пермский ¦ ¦ ¦ ¦деятельности с ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦детьми-сиротами ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦среди воспитателей,¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦методистов ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦органы местного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.10. ¦Детские дома, ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦Разработать ¦школы- ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦программу ¦интернаты ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦социального ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦становления ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦Пермский ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦учреждений для ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.11. ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦Приступить к ¦области ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦оснащению и ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦переоснащению ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦детских домов ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦дидактическими и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦техническими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средствами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитания и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения, созданию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развивающей среды в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.12. Открыть ¦Добрянский, ¦ ¦1999 ¦Органы местного ¦ ¦Местный ¦ ¦детские дома на ¦Уинский ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦40-60 мест ¦районы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.13. Завершить¦Бардымский, ¦ ¦1999-¦Органы местного ¦ ¦Инвести- ¦ ¦реконструкцию ¦Суксунский ¦ ¦2001 ¦самоуправления ¦ ¦ционная ¦ ¦детских домов в ¦районы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программа ¦ ¦с. Барда, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пос. Суксун ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.14. Завершить¦г. Оса ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Инвести- ¦ ¦строительство ¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦ционная ¦ ¦детского дома ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦программа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.15. Издать ¦гг. Березники, ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ 15 ¦Областной ¦ ¦сборник ¦Лысьва, Пермь, ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦законодательных и ¦Чернушка, ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦нормативных ¦Верещагинский ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦документов, ¦район ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦рекомендаций по ¦ ¦ ¦ ¦общественное ¦ ¦ ¦ ¦вопросам социальной¦ ¦ ¦ ¦женское ¦ ¦ ¦ ¦защиты детей- ¦ ¦ ¦ ¦движение ¦ ¦ ¦ ¦сирот ¦ ¦ ¦ ¦Прикамья, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦органы местного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.5.3.16. Провести ¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 20 ¦Областной ¦ ¦мониторинг ¦ ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦жизнеустройства и ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦адаптации ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детских домов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школ-интернатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для детей-сирот ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------- 2.6. ПРОФИЛАКТИКА БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ ДЕТЕЙ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ В настоящее время в области зарегистрировано 10 тысяч асоциальных семей с детьми. 50% детей проживает в малоимущих семьях. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Январь
|