Расширенный поиск
Решение Законодательного Собрания Пермской области от 15.07.1999 № 544¦детей и подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.3.3.8. ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦Организовать ¦области ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦лицензирование ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦оздоровительных ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦центров, являющихся¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------- ----------------------------------- (*) Необходимые затраты определяются ежегодно. 2.4. ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ В области, как в целом по России, наблюдается рост числа детей-инвалидов. На 01.01.99 в органах социальной защиты населения городов и районов области состояло на учете 11520 детей-инвалидов, получающих социальную пенсию, что на 3% больше, чем на 01.01.98. В структуре причин детской инвалидности на первом месте находятся болезни нервной системы и органов чувств (30,4%), на втором - психические расстройства (24,2%), на третьем - врожденные аномалии (18%). Несмотря на проводимые в области мероприятия по улучшению условий жизни, медицинского обслуживания, повышения качества образования, трудовой и профессиональной подготовки детей-инвалидов, остается нерешенным целый комплекс социальных, экономических, психолого-педагогических и медицинских проблем. Недостаточно развита единая система учета и раннего выявления у детей врожденных и наследственных заболеваний, нарушений слуха, центральной нервной системы. Медицинские учреждения неудовлетворительно оснащены современной диагностической и реанимационной аппаратурой. Каждый третий ребенок с врожденным пороком сердца имеет показания к оперативному лечению, однако хирургическая коррекция врожденных пороков сердца у детей раннего возраста сдерживается из-за отсутствия медицинского оборудования. Требует дальнейшего развития сеть учреждений восстановительного лечения. Необходимо совершенствование отработки экспериментальных моделей и современных методик новых форм содержания, обучения воспитания и реабилитации детей с умственными и физическими ограничениями. Не во всех территориях области действуют консультативные службы, где родители могли бы получать рекомендации по уходу и воспитанию ребенка, имеющего нарушения в психофизическом развитии. Требуют решения вопросы подготовки и повышения квалификации специальных кадров, работающих с детьми-инвалидами: врачей, педагогов, социальных работников, реабилитологов. Дети-инвалиды нуждаются в специальном реабилитационном оборудовании и приспособлениях, облегчающих бытовое самообслуживание и жизненную адаптацию. Все это вызывает необходимость проведения на областном уровне комплекса мероприятий по созданию условий для нормальной жизнедеятельности детей-инвалидов и семей, в которых они воспитываются. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Целью подпрограммы является снижение детской инвалидности, создание условий для комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями. Задачи: 1. Профилактика детской инвалидности. 2. Создание условий для комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Снижение частоты врожденных пороков развития. Увеличение доли детей, прошедших комплекс реабилитационных мероприятий, от общего числа детей-инвалидов. Снижение детской инвалидности на 5%. --------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------¬ ¦ Мероприятия ¦ Место ¦Объемы¦Срок ¦ Ответственные ¦Необхо-¦Источники ¦ ¦ ¦ внедрения ¦ ¦(год)¦ исполнители ¦ димые ¦финансиро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦затраты¦ вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (тыс. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рублей)¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 2.4.1. ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОЙ ИНВАЛИДНОСТИ ¦ +-------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------+ ¦2.4.1.1. Обеспечить¦Акушерские ¦ ¦1999-¦Управление ¦ 50 ¦Местный ¦ ¦всем новорожденным ¦отделения ¦ ¦2001 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет, ¦ ¦детям скрининг на ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦внебюд- ¦ ¦фенилкетонурию, ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦жетные ¦ ¦гипотиреоз, ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦средства ¦ ¦аудиологический ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.1.2. Обеспечить¦Детские ¦ ¦1999-¦Управление ¦ 50 ¦Местный ¦ ¦медико- ¦поликлиники ¦ ¦2001 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет, ¦ ¦генетическое ¦г. Перми ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦внебюд- ¦ ¦консультирование ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦жетные ¦ ¦детей и родителей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства ¦ ¦имеющих врожденную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦патологию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.1.3. Обеспечить¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 30 ¦Областной ¦ ¦скрининговые ¦области ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦обследования детей ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦(I степени) по ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦типам речевого ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦недоразвития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.1.4. ¦Областная ¦ ¦1999-¦Управление ¦ 32010 ¦Областной ¦ ¦Организовать ¦детская ¦ ¦2000 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитационный ¦клиническая ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦этап после ¦больница ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦оперативного ¦ ¦ ¦ ¦областная ¦ ¦ ¦ ¦лечения больных ¦ ¦ ¦ ¦детская ¦ ¦ ¦ ¦детей с врожденными¦ ¦ ¦ ¦клиническая ¦ ¦ ¦ ¦пороками сердца ¦ ¦ ¦ ¦больница ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.1.5. Обеспечить¦Областная ¦ ¦1999-¦Управление ¦ 8370 ¦Областной ¦ ¦больных с ¦детская ¦ ¦2001 ¦здравоохранения ¦ ¦бюджет ¦ ¦соматотропной ¦клиническая ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦недостаточностью ¦больница ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦гормоном роста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦ 2.4.2. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ¦ ¦ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ¦ +-------------------T---------------T------T-----T----------------T-------T----------+ ¦2.4.2.1. Обеспечить¦Города и районы¦ ¦1999-¦Главное бюро ¦ 2790 ¦Областной ¦ ¦реализацию ¦области ¦ ¦2001 ¦медико- ¦ ¦бюджет ¦ ¦индивидуальных ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦ ¦экспертизы, ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации ¦ ¦ ¦ ¦областные и ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов в ¦ ¦ ¦ ¦территориальные ¦ ¦ ¦ ¦возрасте до 16 лет ¦ ¦ ¦ ¦бюро медико- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертизы ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.2. Расширить ¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 15 ¦Областной ¦ ¦профили обучения ¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦детей-инвалидов в ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦профессиональном ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦училище N 25 (прием¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов II и III ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦групп) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.3. Приобрести¦Города и районы¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 225 ¦Областной ¦ ¦диагностические ¦области ¦ ¦2001 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦тест-системы для ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦детей, больных ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦сахарным диабетом ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.4. Провести ¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Департаменты ¦ 120 ¦Областной ¦ ¦областной фестиваль¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦художественного ¦ ¦ ¦ ¦науки, ¦ ¦ ¦ ¦творчества ¦ ¦ ¦ ¦искусства и ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦культуры, ¦ ¦ ¦ ¦и детей с ¦ ¦ ¦ ¦комитет ¦ ¦ ¦ ¦отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.5. Провести ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Органы местного ¦ 120 ¦Областной ¦ ¦зимнюю и летнюю ¦области ¦ ¦2001 ¦самоуправления ¦ ¦бюджет ¦ ¦спартакиады для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и детей с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.6. Приобрести¦Города и районы¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 60 ¦Областной ¦ ¦новогодние подарки ¦области ¦ ¦2001 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦для детей, больных ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦сахарным диабетом ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.7. ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 250 ¦Областной ¦ ¦Организовать ¦области ¦ ¦2001 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦поездку ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов - ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦победителей ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦областного конкурса¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Мы можем все" на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Рождественский бал ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Кремлевском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Дворце Съездов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.8. Открыть ¦г. Пермь ¦ 1 ¦1999-¦Комитет ¦ 200 ¦Областной ¦ ¦областной центр ¦ ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитации детей ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦с ограниченными ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦возможностями ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.9. Открыть ¦гг. Краснови- ¦ 4 ¦1999-¦Комитет ¦ 1613 ¦Областной ¦ ¦медико-социальные ¦шерск, Лысьва, ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦и местный ¦ ¦отделения в Центре ¦Еловский, ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦бюджеты ¦ ¦социального ¦Очерский районы¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦обслуживания ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦населения для ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации детей ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦с ограниченными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (В редакции Закона Пермской области от 24.12.2001 № 1946-350) +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.10. Открыть ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 50 ¦Местные ¦ ¦классы (модули) в ¦области ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджеты ¦ ¦общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦школах для детей с ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.11. ¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 30 ¦Областной ¦ ¦Организовать ¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦обучение слепых ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦детей на базе ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦областной школы для¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦детей с нарушением ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦зрения ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.12. ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 30 ¦Местные ¦ ¦Организовать ¦области ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджеты ¦ ¦обучение и ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦реабилитацию ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦глубоко умственно ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦отсталых детей в ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦специальных ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦коррекционных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.13. Открыть ¦г. Пермь ¦ 1 ¦2000-¦Департамент ¦ 100 ¦Областной ¦ ¦областную школу для¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦детей с тяжелыми ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦формами детского ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦церебрального ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦паралича ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.14. Открыть ¦г. Пермь ¦ 1 ¦2000-¦Департамент ¦ 100 ¦Областной ¦ ¦областную ¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦школу-центр для ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦детей с ринолалией ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.15. Создать ¦г. Пермь ¦ 1 ¦1999-¦Комитет ¦ 110 ¦Областной ¦ ¦на базе Пермского ¦ ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦республиканского ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦ипподрома областной¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦центр иппотерапии ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦для детей- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов и детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.16. ¦гг. Пермь, ¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 1000 ¦Областной ¦ ¦Приобрести ¦Березники, ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитационное и ¦Чайковский, ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦методическое ¦Очерский район ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦оборудование для ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦оснащения ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦областного и ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦территориальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центров (отделений)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.17. Оснастить¦Ильинский, ¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 1500 ¦Областной ¦ ¦медицинским, ¦Кизеловский, ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитационным ¦Осинский районы¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦оборудованием, ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦развивающими ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦программами и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплексами детские¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дома-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.18. Оснастить¦г. Пермь ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 150 ¦Областной ¦ ¦областные ¦ ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦специальные ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционные) ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦школы I-II вида ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦звукоусиливающей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аппаратурой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коллективного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пользования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.19. Оснастить¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Комитет ¦ 150 ¦Областной ¦ ¦медицинским и ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦реабилитационным ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦оборудованием, ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦электронной ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦техникой, ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦спецавтотранспортом¦ ¦ ¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦специализированное ¦ ¦ ¦ ¦экспертная ¦ ¦ ¦ ¦детское бюро ¦ ¦ ¦ ¦комиссия ¦ ¦ ¦ ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертизы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.20. ¦гг. Пермь, ¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 600 ¦Областной ¦ ¦Приобрести костюмы ¦Березники, ¦ ¦2000 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦"Адели" для ¦Чайковский ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦реабилитации детей ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦с детским ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦церебральным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦параличом в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территориальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центрах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реабилитации для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.21. Создать ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 10 ¦Областной ¦ ¦единый ¦области ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦межведомственный ¦ ¦ ¦ ¦науки, комитет ¦ ¦ ¦ ¦региональный банк ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦данных о ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦детях-инвалидах ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.22. ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦Разработать ¦области ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦региональные ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦нормативно- ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦правовые и научно- ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦методические основы¦ ¦ ¦ ¦областная ¦ ¦ ¦ ¦индивидуального ¦ ¦ ¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦ ¦обучения детей с ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦педагогическая ¦ ¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦ ¦комиссия, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссия ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.23. ¦гг. Лысьва, ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦Разработать ¦Нытва, ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦концепцию ¦Чусовой ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦дистантного ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦детей-инвалидов. ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦Апробировать ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦дистантное обучение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в пилотных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территориях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.24. ¦ ¦ ¦1999-¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦Разработать ¦ ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦адаптированные к ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦региональным ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦особенностям ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦компьютерные ¦ ¦ ¦ ¦областная ¦ ¦ ¦ ¦диагностические ¦ ¦ ¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦ ¦технологии ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссия ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.25. ¦г. Пермь ¦ ¦2000-¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦Реорганизовать ¦ ¦ ¦2001 ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦областную ¦ ¦ ¦ ¦науки, комитет ¦ ¦ ¦ ¦психолого- ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦защиты ¦ ¦ ¦ ¦педагогическую ¦ ¦ ¦ ¦населения ¦ ¦ ¦ ¦комиссию в ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦профессионально- ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦диагностический ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦центр ¦ ¦ ¦ ¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комиссия ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.26. ¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ 5 ¦Областной ¦ ¦Реорганизовать ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦областную школу ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦инвалидов в ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦методический центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦индивидуального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.27. ¦гг. Пермь, ¦ ¦1999-¦Комитет ¦ 30 ¦Областной ¦ ¦Организовать ¦Березники ¦ ¦2001 ¦социальной ¦ ¦бюджет ¦ ¦обучение ¦ ¦ ¦ ¦защиты населения¦ ¦ ¦ ¦специалистов всех ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦профилей детских ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦бюро ¦ ¦ ¦ ¦главное бюро ¦ ¦ ¦ ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦ ¦медико- ¦ ¦ ¦ ¦экспертизы ¦ ¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экспертизы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Пермская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦академия ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.28. ¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ 3 ¦Областной ¦ ¦Разработать ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦региональный ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦компонент ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦программ для ¦ ¦ ¦ ¦Пермский ¦ ¦ ¦ ¦специальных ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦школ III вида ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.29. ¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ 3 ¦Областной ¦ ¦Подготовить и ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦издать медицинские ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦рекомендации ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦"Технология ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦индивидуального ¦ ¦ ¦ ¦Пермский ¦ ¦ ¦ ¦обучения детей с ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦развитии" ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.30. ¦г. Пермь ¦ ¦1999 ¦Департамент ¦ 3 ¦Областной ¦ ¦Разработать ¦ ¦ ¦ ¦образования и ¦ ¦бюджет ¦ ¦методические ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦рекомендации по ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦оснащению и ¦ ¦ ¦ ¦области, ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦Пермский ¦ ¦ ¦ ¦логопедической ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦ ¦ ¦ ¦помощи детям, ¦ ¦ ¦ ¦институт ¦ ¦ ¦ ¦имеющим нарушения ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦речи ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.31. Провести ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦ ¦ ¦аттестацию и ¦области ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦ ¦ ¦аккредитацию ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦специальных ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционных) ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦учреждений для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отклонениями в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------+---------------+------+-----+----------------+-------+----------+ ¦2.4.2.32. Придать ¦Города и районы¦ ¦1999-¦Департамент ¦ ¦Текущее ¦ ¦специальным ¦области ¦ ¦2000 ¦образования и ¦ ¦финанси- ¦ ¦(коррекционным) ¦ ¦ ¦ ¦науки ¦ ¦рование ¦ ¦учреждениям I-IV ¦ ¦ ¦ ¦администрации ¦ ¦ ¦ ¦видов) статус ¦ ¦ ¦ ¦области, органы ¦ ¦ ¦ ¦"опорных" для ¦ ¦ ¦ ¦местного ¦ ¦ ¦ ¦организационно- ¦ ¦ ¦ ¦самоуправления ¦ ¦ ¦ ¦педагогического и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦руководства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реабилитацией детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с нарушениями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зрения, слуха, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦речи, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опорно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦двигательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аппарата в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Январь
|