Распоряжение Правительства Еврейской автономной области от 06.06.2014 № 206-рп

            ПРАВИТЕЛЬСТВО ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ

                            РАСПОРЯЖЕНИЕ

                      от 6 июня 2014 г. № 206-рп


О внесении изменений в План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения
 в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности
      образования в Еврейской автономной области", утвержденный
распоряжением правительства Еврейской автономной области от 28.02.2013
                               № 47-рп

     1. Внести в План  мероприятий  ("дорожную  карту")  "Изменения  в
отраслях социальной сферы,  направленные  на  повышение  эффективности
образования   в   Еврейской    автономной    области",    утвержденный
распоряжением правительства Еврейской автономной области от 28.02.2013
№ 47-рп   "Об утверждении   Плана   мероприятий   ("дорожной   карты")
"Изменения в отраслях  социальной  сферы,  направленные  на  повышение
эффективности образования в Еврейской автономной области",  изменения,
изложив его в редакции согласно приложению.
     2. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания.


     Губернатор области                                  А.А. Винников


                                                            Приложение
                                          к распоряжению правительства
                                          Еврейской автономной области
                                              от _____________ № _____


                                 План
                    мероприятий ("дорожная карта")
  "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение
                      эффективности образования
                   в Еврейской автономной области"

   I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение
  эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с
              этапами перехода к эффективному контракту

                       1. Основные направления

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает  в
себя:
     - доступность   дошкольного   образования   в   соответствии    с
федеральным  государственным  образовательным  стандартом  дошкольного
образования для всех категорий граждан  независимо  от  социального  и
имущественного статуса и состояния здоровья;
     - создание дополнительных мест в государственных  (муниципальных)
образовательных  организациях  различных  типов,  а   также   развитие
вариативных форм дошкольного образования;
     - обновление   требований   к   условиям   предоставления   услуг
дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
     - создание условий для привлечения негосударственных  организаций
в сферу дошкольного образования.
     Обеспечение  высокого  качества  услуг  дошкольного   образования
включает в себя:
     - внедрение    федеральных    государственных     образовательных
стандартов дошкольного образования;
     - кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
     - разработку и  внедрение  системы  оценки  качества  дошкольного
образования;
     - проведение  аттестации  педагогических  работников  организаций
дошкольного образования с  последующим  их  переводом  на  эффективный
контракт.
     Введение  эффективного  контракта  в  дошкольном  образовании  (в
соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы  оплаты
труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы,
утвержденной  распоряжением  Правительства  Российской  Федерации   от
26.11.2012 № 2190-р) включает в себя:
     - разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
педагогическими работниками муниципальных  дошкольных  образовательных
организаций;
     - разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций  в
части   установления   взаимосвязи   между    показателями    качества
предоставляемых  муниципальных  услуг  организацией  и  эффективностью
деятельности  руководителя  муниципальной  дошкольной  образовательной
организации;
     - информационное   и   мониторинговое   сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на
зачисление   детей   в   дошкольные    образовательные    организации,
предусматривает обеспечение всех детей  в  возрасте  от  3  до  7  лет
возможностью получать услуги дошкольного образования, в том  числе  за
счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
     Обеспечение    качества     услуг     дошкольного     образования
предусматривает:
     - обновление  основных   образовательных   программ   дошкольного
образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
     - введение   оценки    деятельности    организаций    дошкольного
образования на основе показателей эффективности их деятельности.
     Введение  эффективного   контракта   в   дошкольном   образовании
предусматривает:
     - повышение качества  оказания  муниципальных  услуг  (выполнения
работ) в сфере дошкольного образования;
     - обеспечение обновления кадрового состава и привлечение  молодых
талантливых  педагогов   для   работы   в   муниципальные   дошкольные
образовательные учреждения.

    3. Основные количественные характеристики системы дошкольного
                образования Еврейской автономной области

------------------------------------------------------------------------------------------------
|     Основная характеристика      |  Единица  | 2013  | 2014  | 2015  | 2016  | 2017  | 2018  |
|                                  | измерения |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
|                1                 |     2     |   3   |   4   |   5   |   6   |   7   |   8   |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность  детей  в   возрасте |  человек  | 11758 | 11951 | 11813 | 11522 | 11273 | 10893 |
| 1-7 лет                          |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Охват     детей      программами | процентов | 78,8  | 78,5  | 79,4  | 81,4  | 83,2  | 86,2  |
| дошкольного образования          |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность        воспитанников |  человек  | 9279  | 9484  | 9684  | 9684  | 9994  | 10200 |
| дошкольных       образовательных |           |       |       |       |       |       |       |
| организаций                      |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Отношение   численности    детей | процентов | 98,8  | 98,8  |  100  |  100  |  100  |  100  |
| в  возрасте  от  3  до  7   лет, |           |       |       |       |       |       |       |
| получающих            дошкольное |           |       |       |       |       |       |       |
| образование в  текущем  году,  к |           |       |       |       |       |       |       |
| сумме   численности   детей    в |           |       |       |       |       |       |       |
| возрасте  от   3   до   7   лет, |           |       |       |       |       |       |       |
| получающих            дошкольное |           |       |       |       |       |       |       |
| образование в  текущем  году,  и |           |       |       |       |       |       |       |
| численности  детей  в   возрасте |           |       |       |       |       |       |       |
| от  3  до7  лет,  находящихся  в |           |       |       |       |       |       |       |
| очереди    на    получение     в |           |       |       |       |       |       |       |
| текущем     году     дошкольного |           |       |       |       |       |       |       |
| образования                      |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Отношение   численности    детей | процентов | 46,7  | 51,5  |  60   |  60   |  70   |  70   |
| в      возрасте      от      1,5 |           |       |       |       |       |       |       |
| до     3     лет,     получающих |           |       |       |       |       |       |       |
| дошкольное     образование     в |           |       |       |       |       |       |       |
| текущем    году,     к     сумме |           |       |       |       |       |       |       |
| численности  детей  в   возрасте |           |       |       |       |       |       |       |
| от  1,5  до  3  лет,  получающих |           |       |       |       |       |       |       |
| дошкольное     образование     в |           |       |       |       |       |       |       |
| текущем  году,   и   численности |           |       |       |       |       |       |       |
| детей в возрасте от 1,5 до3 лет, |           |       |       |       |       |       |       |
| находящихся   в    очереди    на |           |       |       |       |       |       |       |
| получение   в    текущем    году |           |       |       |       |       |       |       |
| дошкольного образования          |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Удельный     вес     численности | процентов |   -   |   5   |  30   |  60   |  100  |  100  |
| воспитанников         дошкольных |           |       |       |       |       |       |       |
| образовательных      организаций |           |       |       |       |       |       |       |
| в  возрасте  от  3  до  7   лет, |           |       |       |       |       |       |       |
| охваченных      образовательными |           |       |       |       |       |       |       |
| программами,                     |           |       |       |       |       |       |       |
| соответствующими                 |           |       |       |       |       |       |       |
| федеральному                     |           |       |       |       |       |       |       |
| государственному                 |           |       |       |       |       |       |       |
| образовательному       стандарту |           |       |       |       |       |       |       |
| дошкольного образования          |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Потребность     в     увеличении |  человек  | 1979  | 1900  | 1700  | 1400  |  900  |  500  |
| числа    мест    в    дошкольных |           |       |       |       |       |       |       |
| образовательных организациях     |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность  детей  в   возрасте |  человек  |  89   |   0   |   -   |   -   |   -   |   -   |
| от 3 до 7 лет,  поставленных  на |           |       |       |       |       |       |       |
| учет        для        получения |           |       |       |       |       |       |       |
| дошкольного образования          |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Инструменты           сокращения | тыс. мест | 0,460 | 0,230 | 0,200 |   -   | 0,260 | 0,260 |
| очереди       в       дошкольные |           |       |       |       |       |       |       |
| образовательные      организации |           |       |       |       |       |       |       |
| (ежегодно), всего,               |           |       |       |       |       |       |       |
| в том числе:                     |           |       |       |       |       |       |       |
|                                  |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Количество  мест,  созданных   в | тыс. мест | 0,460 | 0,230 | 0,200 |   -   | 0,260 | 0,260 |
| ходе       мероприятий        по |           |       |       |       |       |       |       |
| обеспечению  к  2016  году   100 |           |       |       |       |       |       |       |
| процентов            доступности |           |       |       |       |       |       |       |
| дошкольного образования:         |           |       |       |       |       |       |       |
|                                  |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| в т.  ч.  высокозатратные  места | тыс. мест | 0,120 | 0,040 | 0,200 |   -   | 0,260 | 0,260 |
| (строительство и пристрой)       |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| за         счет         развития | тыс. мест |   -   |   -   |   -   |   -   |   -   |   -   |
| негосударственного сектора       |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| иные формы создания мест         | тыс. мест | 0,340 | 0,190 |   -   |   -   |   -   |   -   |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность           работников |  человек  | 2023  | 2026  | 2037  | 2037  | 2097  | 2103  |
| дошкольного         образования, |           |       |       |       |       |       |       |
| всего                            |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность       педагогических |  человек  |  747  |  750  |  761  |  761  |  791  |  797  |
| работников           дошкольного |           |       |       |       |       |       |       |
| образования                      |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность   других   категорий |  человек  | 1276  | 1276  | 1276  | 1276  | 1306  | 1306  |
| работников           дошкольного |           |       |       |       |       |       |       |
| образования                      |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность        воспитанников |  человек  | 12,4  | 12,6  | 12,7  | 12,7  | 12,7  | 12,8  |
| организаций          дошкольного |           |       |       |       |       |       |       |
| образования в расчете            |           |       |       |       |       |       |       |
| на       1       педагогического |           |       |       |       |       |       |       |
| работника                        |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Доля              педагогических | процентов | 27,9  | 28,0  | 28,2  | 28,3  | 28,4  | 28,5  |
| работников            дошкольных |           |       |       |       |       |       |       |
| образовательных     организаций, |           |       |       |       |       |       |       |
| которым     при      прохождении |           |       |       |       |       |       |       |
| аттестации   присвоена    первая |           |       |       |       |       |       |       |
| или высшая категория             |           |       |       |       |       |       |       |
|----------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Удельный     вес     численности | процентов | 63,0  | 62,9  | 62,4  | 62,4  | 62,2  | 62,1  |
| работников      административно- |           |       |       |       |       |       |       |
| управленческого                и |           |       |       |       |       |       |       |
| вспомогательного   персонала   в |           |       |       |       |       |       |       |
| общей                численности |           |       |       |       |       |       |       |
| работников            дошкольных |           |       |       |       |       |       |       |
| образовательных организаций      |           |       |       |       |       |       |       |
------------------------------------------------------------------------------------------------

  4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
      дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к
                        эффективному контракту

----------------------------------------------------------------------------------
| № п  |    Мероприятие     |   Ответственные    |   Сроки    | Показатели/резу- |
|  /п  |                    |    исполнители     | реализации |      льтаты      |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  1   |         2          |         3          |     4      |        5         |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|       Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на        |
|                                зачисление детей                                |
|                    в дошкольные образовательные организации                    |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|  1   | Проведение         |      Комитет       | 2013-2018  | Отношение        |
|      | мониторинга      и |    образования     |            | численности      |
|      | оценка             |     Еврейской      |            | детей в возрасте |
|      | эффективности      |     автономной     |            | от 3 до  7  лет, |
|      | реализации         |      области,      |            | получающих       |
|      | программ  развития |  органы местного   |            | дошкольное       |
|      | дошкольного        |   самоуправления   |            | образование    в |
|      | образования     на |     Еврейской      |            | текущем году,  к |
|      | территории         |     автономной     |            | сумме            |
|      | Еврейской          |      области       |            | численности      |
|      | автономной         |                    |            | детей в возрасте |
|      | области            |                    |            | от 3 до  7  лет, |
|      |                    |                    |            | получающих       |
|      |                    |                    |            | дошкольное       |
|      |                    |                    |            | образование    в |
|      |                    |                    |            | текущем году,  и |
|      |                    |                    |            | численности      |
|      |                    |                    |            | детей в возрасте |
|      |                    |                    |            | от 3 до  7  лет, |
|      |                    |                    |            | находящихся    в |
|      |                    |                    |            | очереди       на |
|      |                    |                    |            | получение      в |
|      |                    |                    |            | текущем     году |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования.     |
|      |                    |                    |            | Приказ  комитета |
|      |                    |                    |            | образования      |
|      |                    |                    |            | Еврейской        |
|      |                    |                    |            | автономной       |
|      |                    |                    |            | области        о |
|      |                    |                    |            | проведении       |
|      |                    |                    |            | мониторинга.     |
|      |                    |                    |            | Справка       по |
|      |                    |                    |            | оценке           |
|      |                    |                    |            | эффективности    |
|      |                    |                    |            | реализации       |
|      |                    |                    |            | программ         |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  2   | Создание           |  Органы местного   | 2013-2018  | Отношение        |
|      | дополнительных     |   самоуправления   |            | численности      |
|      | мест             в |     Еврейской      |            | детей в возрасте |
|      | государственных    |     автономной     |            | от 3 до  7  лет, |
|      | (муниципальных)    |      области,      |            | получающих       |
|      | образовательных    |      комитет       |            | дошкольное       |
|      | организациях       |    образования     |            | образование    в |
|      | различных типов, а |     Еврейской      |            | текущем году,  к |
|      | также     развитие |     автономной     |            | сумме            |
|      | вариативных   форм |      области       |            | численности      |
|      | дошкольного        |                    |            | детей в возрасте |
|      | образования:       |                    |            | от 3 до  7  лет, |
|      |                    |                    |            | получающих       |
|      |                    |                    |            | дошкольное       |
|      |                    |                    |            | образование    в |
|      |                    |                    |            | текущем году,  и |
|      |                    |                    |            | численности      |
|      |                    |                    |            | детей в возрасте |
|      |                    |                    |            | от 3 до  7  лет, |
|      |                    |                    |            | находящихся    в |
|      |                    |                    |            | очереди       на |
|      |                    |                    |            | получение      в |
|      |                    |                    |            | текущем     году |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования.     |
|      |                    |                    |            | Создание         |
|      |                    |                    |            | дополнительных   |
|      |                    |                    |            | 725  мест  за  3 |
|      |                    |                    |            | года             |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 2.1  | Создание           |  Органы местного   |    2013    | Создание         |
|      | дополнительных     |   самоуправления   |            | дополнительных   |
|      | мест             в |     Еврейской      |            | 340 мест         |
|      | функционирующи-    |     автономной     |------------+------------------|
|      | х       дошкольных |      области       |    2014    | Создание         |
|      | образовательных    |                    |            | дополнительных   |
|      | организациях       |                    |            | 165 мест         |
|      | (реконструкция)    |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 2.2  | Предоставление     |      Комитет       |    2013    | 8         зданий |
|      | муниципальным      |    образования     |            | (помещений)      |
|      | образованиям       |     Еврейской      |------------+------------------|
|      | Еврейской          |     автономной     |    2014    | 6         зданий |
|      | автономной         |      области       |            | (помещений)      |
|      | области   субсидий |                    |------------+------------------|
|      | на  ремонт  зданий |                    |    2015    | 6         зданий |
|      | (помещений),     а |                    |            | (помещений)      |
|      | также              |                    |------------+------------------|
|      | материальное       |                    |    2016    | 6         зданий |
|      | оснащение          |                    |            | (помещений)      |
|      | помещений          |                    |------------+------------------|
|      | образовательных    |                    |    2017    | 6         зданий |
|      | учреждений,        |                    |            | (помещений)      |
|      | реализующих        |                    |            |                  |
|      | общеобразователь-  |                    |------------+------------------|
|      | ные      программы |                    |    2018    | 6         зданий |
|      | дошкольного        |                    |            | (помещений)      |
|      | образования        |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 2.3  | Строительство      |  Органы местного   |    2013    | Приобретение   1 |
|      | новых       зданий |   самоуправления   |            | здания       для |
|      | дошкольных         |     Еврейской      |            | размещения     в |
|      | образовательных    |     автономной     |            | нем   дошкольной |
|      | организаций,       |      области       |            | организации   на |
|      | приобретение       |                    |            | 120 мест         |
|      | помещений      для |                    |------------+------------------|
|      | размещения  в  них |                    | 2013-2014  | Капитальный      |
|      | дошкольных         |                    |            | ремонт    здания |
|      | организаций        |                    |            | для  организации |
|      |                    |                    |            | в    нем    двух |
|      |                    |                    |            | дошкольных       |
|      |                    |                    |            | групп на 40 мест |
|      |                    |                    |------------+------------------|
|      |                    |                    | 2014-2013  | Приобретение   1 |
|      |                    |                    |            | здания         с |
|      |                    |                    |            | последующей      |
|      |                    |                    |            | реконструкцией   |
|      |                    |                    |            | для   размещения |
|      |                    |                    |            | в            нем |
|      |                    |                    |            | дошкольной       |
|      |                    |                    |            | организации   на |
|      |                    |                    |            | 80 мест          |
|      |                    |                    |------------+------------------|
|      |                    |                    | 2014-2013  | Передача  здания |
|      |                    |                    |            | из     областной |
|      |                    |                    |            | собственности  в |
|      |                    |                    |            | муниципальную    |
|      |                    |                    |            | собственность  с |
|      |                    |                    |            | последующей      |
|      |                    |                    |            | реконструкцией   |
|      |                    |                    |            | для  организации |
|      |                    |                    |            | в  нем  детского |
|      |                    |                    |            | сада на 120 мест |
|      |                    |                    |------------+------------------|
|      |                    |                    |    2017    | Строительство    |
|      |                    |                    |            | дошкольной       |
|      |                    |                    |            | организации   на |
|      |                    |                    |            | 260 мест         |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|      |                    |                    |    2018    | Строительство    |
|      |                    |                    |            | дошкольной       |
|      |                    |                    |            | организации   на |
|      |                    |                    |            | 260 мест         |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 2.4  | Проведение     для |      Комитет       |    2013    | 1 семинар для 60 |
|      | представителей     |    образования     |            | человек          |
|      | органов   местного |     Еврейской      |            |                  |
|      | самоуправления     |     автономной     |            |                  |
|      | муниципальных      | области, областное |            |                  |
|      | образований        |  государственное   |            |                  |
|      | Еврейской          |     автономное     |------------+------------------|
|      | автономной         |  образовательное   |    2014    | 1 семинар для 25 |
|      | области          и |     учреждение     |            | человек          |
|      | организаций,       |  дополнительного   |            |                  |
|      | предоставляющих    | профессионального  |            |                  |
|      | услуги             |    образования     |            |                  |
|      | дошкольного        |     "Институт      |            |                  |
|      | образования,       |     повышения      |------------+------------------|
|      | обучающих          |    квалификации    |    2015    | 1 семинар для 25 |
|      | семинаров       по |   педагогических   |            | человек          |
|      | развитию           |    работников"     |            |                  |
|      | вариативных   форм |                    |            |                  |
|      | организации        |                    |            |                  |
|      | дошкольного        |                    |            |                  |
|      | образования        |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  3   | Создание   условий |      Комитет       | 2014-2018  | Удельный вес     |
|      | для       развития |    образования     |            | численности      |
|      | негосударственног- |     Еврейской      |            | воспитанников    |
|      | о          сектора |     автономной     |            | негосударственн- |
|      | дошкольного        |      области       |            | ых дошкольных    |
|      | образования:       |                    |            | образовательны-  |
|      |                    |                    |            | х организаций в  |
|      |                    |                    |            | общей            |
|      |                    |                    |            | численности      |
|      |                    |                    |            | воспитанников    |
|      |                    |                    |            | дошкольных       |
|      |                    |                    |            | образовательны-  |
|      |                    |                    |            | х организаций:   |
|      |                    |                    |            | 2013 г. - 2,2    |
|      |                    |                    |            | процента;        |
|      |                    |                    |            | 2014 г.  -   2,3 |
|      |                    |                    |            | процента         |
|------+--------------------|                    |------------+------------------|
| 3.1  | Формирование     и |                    |    2013    | Разработанный    |
|      | утверждение        |                    |            | норматив         |
|      | норматива          |                    |            | финансирования   |
|      | финансирования     |                    |            | на    реализацию |
|      | на      реализацию |                    |            | программ         |
|      | общеобразователь-  |                    |            | дошкольного      |
|      | ных       программ |                    |            | образования      |
|      | дошкольного        |                    |            |                  |
|      | образования        |                    |            |                  |
|------+--------------------|                    |------------+------------------|
| 3.2  | Разработка         |                    |    2013    | Нормативный      |
|      | нормативного       |                    |            | правовой     акт |
|      | правового     акта |                    |            | Еврейской        |
|      | Еврейской          |                    |            | автономной       |
|      | автономной         |                    |            | области       об |
|      | области         об |                    |            | установлении     |
|      | установлении       |                    |            | норматива        |
|      | норматива          |                    |            | финансирования   |
|      | финансирования     |                    |            | на    реализацию |
|      | на      реализацию |                    |            | федерального     |
|      | общеобразователь-  |                    |            | государственног- |
|      | ных       программ |                    |            | о                |
|      | дошкольного        |                    |            | образовательног- |
|      | образования        |                    |            | о      стандарта |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования      |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 3.3  | Мониторинг       и |      Комитет       | 2014-2018  | Отношение        |
|      | анализ             |    образования     |            | численности      |
|      | предписаний        |     Еврейской      |            | детей в возрасте |
|      | надзорных  органов |     автономной     |            | от 3 до  7  лет, |
|      | с            целью |      области       |            | получающих       |
|      | обеспечения        |                    |            | дошкольное       |
|      | минимизации        |                    |            | образование    в |
|      | регулирующих       |                    |            | текущем году,  к |
|      | требований       к |                    |            | сумме            |
|      | организации        |                    |            | численности      |
|      | дошкольного        |                    |            | детей в возрасте |
|      | образования    при |                    |            | от 3 до  7  лет, |
|      | сохранении         |                    |            | получающих       |
|      | качества  услуг  и |                    |            | дошкольное       |
|      | безопасности       |                    |            | образование    в |
|      | условий         их |                    |            | текущем году,  и |
|      | предоставления     |                    |            | численности      |
|      |                    |                    |            | детей в возрасте |
|      |                    |                    |            | от 3 до  7  лет, |
|      |                    |                    |            | находящихся    в |
|      |                    |                    |            | очереди       на |
|      |                    |                    |            | получение      в |
|      |                    |                    |            | текущем     году |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования.     |
|      |                    |                    |            | Приказ  комитета |
|      |                    |                    |            | образования      |
|      |                    |                    |            | Еврейской        |
|      |                    |                    |            | автономной       |
|      |                    |                    |            | области        о |
|      |                    |                    |            | проведении       |
|      |                    |                    |            | мониторинга.     |
|      |                    |                    |            | Справка       по |
|      |                    |                    |            | оценке           |
|      |                    |                    |            | эффективности    |
|      |                    |                    |            | реализации       |
|      |                    |                    |            | программ         |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 3.4  | Разработка         |      Комитет       |    2014    | Методические     |
|      | методических       |    образования     |            | рекомендации     |
|      | рекомендаций   для |     Еврейской      |            | по               |
|      | муниципальных      |     автономной     |            | формированию     |
|      | образований     по |      области       |            | методики         |
|      | формированию       |                    |            | расчета          |
|      | методики   расчета |                    |            | норматива     на |
|      | норматива       на |                    |            | реализацию       |
|      | реализацию  услуги |                    |            | услуги по  уходу |
|      | по     уходу     и |                    |            | и  присмотру  за |
|      | присмотру       за |                    |            | детьми           |
|      | детьми             |                    |            | дошкольного      |
|      | дошкольного        |                    |            | возраста         |
|      | возраста           |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 3.5  | Разработка         |  Органы местного   |    2014    | Нормативные      |
|      | нормативных        |   самоуправления   |            | правовые    акты |
|      | правовых     актов |     Еврейской      |            | органов          |
|      | органов   местного |     автономной     |            | местного         |
|      | самоуправления,    |      области,      |            | самоуправления,  |
|      | закрепляющих       |      комитет       |            | закрепляющие     |
|      | нормативные        |    образования     |            | нормативные      |
|      | затраты         на |     Еврейской      |            | затраты       на |
|      | создание   условий |     автономной     |            | создание         |
|      | для     реализации |      области       |            | условий      для |
|      | образовательного   |                    |            | реализации       |
|      | процесса  (расходы |                    |            | образовательног- |
|      | муниципальных      |                    |            | о процесса       |
|      | бюджетов,       не |                    |            |                  |
|      | отнесенные       к |                    |            |                  |
|      | полномочиям        |                    |            |                  |
|      | субъекта           |                    |            |                  |
|      | Российской         |                    |            |                  |
|      | Федерации,       и |                    |            |                  |
|      | нормативные        |                    |            |                  |
|      | затраты         на |                    |            |                  |
|      | содержание         |                    |            |                  |
|      | недвижимого        |                    |            |                  |
|      | имущества и  особо |                    |            |                  |
|      | ценного            |                    |            |                  |
|      | движимого          |                    |            |                  |
|      | имущества,      на |                    |            |                  |
|      | возмещение  затрат |                    |            |                  |
|      | на          уплату |                    |            |                  |
|      | земельного  налога |                    |            |                  |
|      | и    налога     на |                    |            |                  |
|      | имущество)         |                    |            |                  |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|          Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования           |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|  4   | Внедрение          |      Комитет       | 2014-2018  | Удельный     вес |
|      | федеральных        |    образования     |            | численности      |
|      | государственных    |     Еврейской      |            | воспитанников    |
|      | образовательных    |     автономной     |            | дошкольных       |
|      | стандартов         |  области, органы   |            | образовательны-  |
|      | дошкольного        |      местного      |            | х организаций  в |
|      | образования:       |   самоуправления   |            | возрасте от 3 до |
|      |                    |     Еврейской      |            | 7           лет, |
|      |                    |     автономной     |            | охваченных       |
|      |                    | области с участием |            | образовательны-  |
|      |                    |   руководителей    |            | ми               |
|      |                    |     дошкольных     |            | программами,     |
|      |                    |  образовательных   |            | соответствующи-  |
|      |                    |    организаций,    |            | ми               |
|      |                    |   педагогических   |            | федеральному     |
|      |                    |     работников     |            | государственно-  |
|      |                    |     дошкольных     |            | му               |
|      |                    |    организаций     |            | образовательном- |
|      |                    |                    |            | у      стандарту |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования      |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 4.1  | Организация        |      Комитет       | 2014-2018  | Повышение        |
|      | внедрения          |    образования     |            | качества         |
|      | федеральных        |     Еврейской      |            | реализации       |
|      | государственных    |     автономной     |            | дошкольных       |
|      | образовательных    |      области,      |            | образовательны-  |
|      | стандартов         |  органы местного   |            | х программ.      |
|      | (далее   -   ФГОС) |   самоуправления   |            | Внедрение        |
|      | дошкольного        |     Еврейской      |            | ФГОС             |
|      | образования:       |     автономной     |            | дошкольного      |
|      | -      определение |      области       |            | образования    в |
|      | пилотных           |     с участием     |            | 100    процентах |
|      | площадок       для |   руководителей    |            | учреждений       |
|      | апробации ФГОС;    |     дошкольных     |            |                  |
|      | - повышение        |  образовательных   |            |                  |
|      | квалификации       |    организаций,    |            |                  |
|      | педагогов;         |   педагогических   |            |                  |
|      | - создание условий |     работников     |            |                  |
|      | введения  ФГОС   в |     дошкольных     |            |                  |
|      | дошкольных         |  образовательных   |            |                  |
|      | образовательных    |    организаций     |            |                  |
|      | организациях       |                    |            |                  |
|      | (приведение        |                    |            |                  |
|      | помещений        в |                    |            |                  |
|      | соответствие     с |                    |            |                  |
|      | требованиями       |                    |            |                  |
|      | безопасности,      |                    |            |                  |
|      | СанПиН,            |                    |            |                  |
|      | приобретение       |                    |            |                  |
|      | оборудования       |                    |            |                  |
|      | различной          |                    |            |                  |
|      | направленности     |                    |            |                  |
|      | для    организации |                    |            |                  |
|      | образовательного   |                    |            |                  |
|      | процесса)          |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 4.2  | Актуализация       |    Руководители    | 2014-2016  | Организация      |
|      | (разработка)       |     дошкольных     |            | работы           |
|      | образовательных    |  образовательных   |            | пилотных         |
|      | программ         в |    организаций,    |            | площадок      на |
|      | соответствии    со |   педагогические   |            | базе     детских |
|      | ФГОС               |     работники      |            | садов         по |
|      | дошкольного        |     дошкольных     |            | разработке       |
|      | образования        |  образовательных   |            | программ       в |
|      |                    |    организаций     |            | соответствии   с |
|      |                    |                    |            | ФГОС             |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования      |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  5   | Организация      и |      Комитет       | 2013-2018  | Создание         |
|      | проведение         |    образования     |            | системы          |
|      | областных          |     Еврейской      |            | поддержки        |
|      | конкурсов,         |     автономной     |            | творчески        |
|      | направленных    на |      области       |            | работающих       |
|      | выявление          |                    |            | педагогических   |
|      | лучшего      опыта |                    |            | коллективов,     |
|      | работы          по |                    |            | увеличение       |
|      | предоставлению     |                    |            | количества       |
|      | услуг  дошкольного |                    |            | воспитателей   и |
|      | образования,       |                    |            | педагогов,       |
|      | повышению          |                    |            | использующих     |
|      | качества           |                    |            | современные      |
|      | образовательного   |                    |            | образовательные  |
|      | процесса           |                    |            | технологии       |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  6   | Кадровое           |      Комитет       | 2013-2018  | Доля педагогов   |
|      | обеспечение        |    образования     |            | дошкольного      |
|      | системы            |     Еврейской      |            | образования,     |
|      | дошкольного        |     автономной     |            | прошедших        |
|      | образования:       |      области,      |            | переподготовку   |
|      |                    |  органы местного   |            | и повышение      |
|------+--------------------|   самоуправления   |            | квалификации:    |
| 6.1  | Повышение     доли |     Еврейской      |            | 2013 г.   -   20 |
|      | педагогических   и |     автономной     |            | процентов;       |
|      | руководящих        |      области       |            | 2014 г. - 40     |
|      | работников         |     с участием     |            | процентов;       |
|      | государственных    |   руководителей    |            | 2015 г. - 60     |
|      | (муниципальных)    |     дошкольных     |            | процентов;       |
|      | дошкольных         |  образовательных   |            | 2016 г. - 100    |
|      | образовательных    |    организаций     |            | процентов;       |
|      | организаций,       |                    |            | 2017 г. -100     |
|      | прошедших        в |                    |            | процентов;       |
|      | течение  последних |                    |            | 2018 г. - 100    |
|      | 3  лет   повышение |                    |            | процентов        |
|      | квалификации   или |                    |            |                  |
|      | профессиональную   |                    |            |                  |
|      | подготовку,      в |                    |            |                  |
|      | общей              |                    |            |                  |
|      | численности        |                    |            |                  |
|      | педагогических   и |                    |            |                  |
|      | руководящих        |                    |            |                  |
|      | работников         |                    |            |                  |
|      | дошкольных         |                    |            |                  |
|      | образовательных    |                    |            |                  |
|      | организаций     до |                    |            |                  |
|      | 100  процентов   к |                    |            |                  |
|      | 2016 году          |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------|                  |
| 6.2  | Разработка       и |      Комитет       | 2015-2018  |                  |
|      | реализация         |    образования     |            |                  |
|      | программ           |     Еврейской      |            |                  |
|      | повышения          |     автономной     |            |                  |
|      | квалификации     и |      области,      |            |                  |
|      | переподготовки     |     областное      |            |                  |
|      | руководящих      и |  государственное   |            |                  |
|      | педагогических     |     автономное     |            |                  |
|      | работников         |  образовательное   |            |                  |
|      | дошкольного        |     учреждение     |            |                  |
|      | образования      с |  дополнительного   |            |                  |
|      | учетом   внедрения | профессионального  |            |                  |
|      | профессиональног-  |    образования     |            |                  |
|      | о        стандарта |     "Институт      |            |                  |
|      | "Педагог"          |     повышения      |            |                  |
|      |                    |    квалификации    |            |                  |
|      |                    |   педагогических   |            |                  |
|      |                    |    работников"     |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  7   | Разработка       и |  Органы местного   |    2013    | Удельный     вес |
|      | внедрение  системы |   самоуправления   |            | муниципальных    |
|      | оценки    качества |     Еврейской      |            | образований,   в |
|      | дошкольного        |     автономной     |            | которых   оценка |
|      | образования:       |      области,      |            | деятельности     |
|      |                    |      комитет       |            | дошкольных       |
|      |                    |    образования     |            | образовательны-  |
|      |                    |     Еврейской      |            | х   организаций, |
|      |                    |     автономной     |            | их               |
|      |                    |      области       |            | руководителей  и |
|      |                    |                    |            | основных         |
|      |                    |                    |            | категорий        |
|      |                    |                    |            | работников       |
|      |                    |                    |            | осуществляется   |
|      |                    |                    |            | на     основании |
|      |                    |                    |            | показателей      |
|      |                    |                    |            | деятельности     |
|      |                    |                    |            | подведомственн-  |
|      |                    |                    |            | ых               |
|      |                    |                    |            | муниципальных    |
|      |                    |                    |            | организаций      |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования      |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 7.1  | Разработка         |  Органы местного   |    2013    | Нормативный      |
|      | (изменение)        |   самоуправления   |            | правовой    акт, |
|      | показателей        |     Еврейской      |            | утверждающий     |
|      | эффективности      |     автономной     |            | (изменяющий)     |
|      | деятельности       |      области,      |            | перечень         |
|      | муниципальных      |      комитет       |            | показателей      |
|      | организаций        |    образования     |            | эффективности    |
|      | дошкольного        |     Еврейской      |            | деятельности     |
|      | образования,    их |     автономной     |            | муниципальных    |
|      | руководителей    и |      области       |            | организаций      |
|      | основных           |                    |            | дошкольного      |
|      | категорий          |                    |            | образования,  их |
|      | работников         |                    |            | руководителей  и |
|      |                    |                    |            | основных         |
|      |                    |                    |            | категорий        |
|      |                    |                    |            | работников       |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 7.2  | Разработка         |  Органы местного   |    2013    | Нормативный      |
|      | порядка            |   самоуправления   |            | правовой    акт, |
|      | формирования       |     Еврейской      |            | утверждающий     |
|      | муниципального     |     автономной     |            | порядок          |
|      | задания        для |      области,      |            | формирования     |
|      | дошкольных         |      комитет       |            | муниципального   |
|      | образовательных    |    образования     |            | задания      для |
|      | организаций,       |     Еврейской      |            | дошкольных       |
|      | включая            |     автономной     |            | образовательны-  |
|      | показатели         |      области       |            | х организаций    |
|      | качества           |                    |            |                  |
|      | предоставляемых    |                    |            |                  |
|      | услуг           по |                    |            |                  |
|      | дошкольному        |                    |            |                  |
|      | образованию        |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 7.3  | Разработка       и |      Комитет       |    2013    | Новая   редакция |
|      | внедрение          |    образования     |            | Положения      о |
|      | независимой        |     Еврейской      |            | региональной     |
|      | системы     оценки |     автономной     |            | независимой      |
|      | качества           |      области,      |            | системе   оценки |
|      | дошкольного        |     областное      |            | качества         |
|      | образования:       |  государственное   |            | образования.     |
|      | - подготовка новой |     автономное     |            | Нормативный      |
|      | редакции           | учреждение "Центр  |            | правовой акт об  |
|      | Положения        о |  оценки качества   |            | утверждении      |
|      | региональной       |    образования"    |            | Положения об     |
|      | независимой        |                    |            | осуществлении    |
|      | системе     оценки |                    |            | оценки качества  |
|      | качества           |                    |            | образования      |
|      | образования;       |                    |            |                  |
|      | - подготовка       |                    |            |                  |
|      | нормативного       |                    |            |                  |
|      | правового акта  об |                    |            |                  |
|      | утверждении        |                    |            |                  |
|      | Положения       об |                    |            |                  |
|      | осуществлении      |                    |            |                  |
|      | оценки    качества |                    |            |                  |
|      | образования        |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 7.4  | Осуществление      |      Комитет       | 2014-2018  | Отношение        |
|      | мероприятий,       |    образования     |            | среднемесячной   |
|      | направленных    на |     Еврейской      |            | заработной       |
|      | оптимизацию        |     автономной     |            | платы            |
|      | расходов на оплату |  области, органы   |            | педагогических   |
|      | труда              |      местного      |            | работников       |
|      | вспомогательного,  |   самоуправления   |            | государственны-  |
|      | административно-   |     Еврейской      |            | х                |
|      | управленческого    |     автономной     |            | (муниципальных   |
|      | персонала.         | области с участием |            | )                |
|      | Дифференциация     |   руководителей    |            | образовательны-  |
|      | оплаты       труда |  образовательных   |            | х    организаций |
|      | вспомогательного,  |    организаций     |            | дошкольного      |
|      | административно-   |    дошкольного     |            | образования    к |
|      | управленческого    |    образования     |            | средней          |
|      | персонала,  исходя |                    |            | заработной       |
|      | из      предельной |                    |            | плате  в   общем |
|      | доли  расходов  на |                    |            | образовании      |
|      | оплату их труда  в |                    |            | Еврейской        |
|      | общем        фонде |                    |            | автономной       |
|      | оплаты       труда |                    |            | области.         |
|      | организации     не |                    |            | Численность      |
|      | более           40 |                    |            | воспитанников  в |
|      | процентов          |                    |            | расчете   на   1 |
|------+--------------------|                    |            | педагогического  |
| 7.5  | Оптимизация        |                    |            | работника        |
|      | численности     по |                    |            |                  |
|      | отдельным          |                    |            |                  |
|      | категориям         |                    |            |                  |
|      | педагогических     |                    |            |                  |
|      | работников,        |                    |            |                  |
|      | определенных       |                    |            |                  |
|      | указами            |                    |            |                  |
|      | Президента         |                    |            |                  |
|      | Российской         |                    |            |                  |
|      | Федерации,       с |                    |            |                  |
|      | учетом  увеличения |                    |            |                  |
|      | производительност- |                    |            |                  |
|      | и     труда      и |                    |            |                  |
|      | проводимых         |                    |            |                  |
|      | институциональны-  |                    |            |                  |
|      | х изменений        |                    |            |                  |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|            Введение эффективного контракта в дошкольном образовании            |
|--------------------------------------------------------------------------------|
|  8   | Разработка       и |      Комитет       | 2014-2015  | Отношение        |
|      | внедрение          |    образования     |            | среднемесячной   |
|      | механизмов         |     Еврейской      |            | заработной       |
|      | эффективного       |     автономной     |            | платы            |
|      | контракта        с |  области, органы   |            | педагогических   |
|      | педагогическими    |      местного      |            | работников       |
|      | работниками        |   самоуправления   |            | государственны-  |
|      | муниципальных      |     Еврейской      |            | х                |
|      | организаций        |     автономной     |            | (муниципальных   |
|      | дошкольного        | области с участием |            | )                |
|      | образования        |   руководителей    |            | образовательны-  |
|------+--------------------|  образовательных   |            | х    организаций |
| 8.1  | Совершенствовани-  |    организаций     |            | дошкольного      |
|      | е      действующих |    дошкольного     |            | образования    к |
|      | моделей            |    образования     |            | средней          |
|      | аттестации         |                    |            | заработной       |
|      | педагогических     |                    |            | плате  в   общем |
|      | работников         |                    |            | образовании      |
|      | организаций        |                    |            | Еврейской        |
|      | дошкольного        |                    |            | автономной       |
|      | образования      с |                    |            | области.         |
|      | последующим     их |                    |            | Доля             |
|      | переводом       на |                    |            | педагогических   |
|      | эффективный        |                    |            | работников       |
|      | контракт           |                    |            | дошкольных       |
|------+--------------------|                    |            | образовательных  |
| 8.2  | Проведение         |                    |            | организаций,     |
|      | аттестации         |                    |            | которым      при |
|      | педагогических     |                    |            | прохождении      |
|      | работников         |                    |            | аттестации       |
|      | организаций        |                    |            | присвоена        |
|      | дошкольного        |                    |            | первая       или |
|      | образования      с |                    |            | высшая           |
|      | последующим     их |                    |            | категория        |
|      | переводом       на |                    |            |                  |
|      | эффективный        |                    |            |                  |
|      | контракт           |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 8.3  | Проведение         |  Органы местного   | 2013-2014  | Дополнительные   |
|      | организационной,   |   самоуправления   |            | соглашения     к |
|      | методической       |     Еврейской      |            | трудовым         |
|      | работы          по |     автономной     |            | договорам        |
|      | заключению         |      области       |            | (новые  трудовые |
|      | дополнительных     |                    |            | договоры)      с |
|      | соглашений       к |                    |            | педагогическим-  |
|      | трудовым           |                    |            | и    работниками |
|      | договорам   (новых |                    |            | муниципальных    |
|      | трудовых           |                    |            | организаций      |
|      | договоров)       с |                    |            | дошкольного      |
|      | педагогическими    |                    |            | образования    в |
|      | работниками        |                    |            | связи          с |
|      | муниципальных      |                    |            | введением        |
|      | организаций        |                    |            | эффективного     |
|      | дошкольного        |                    |            | контракта        |
|      | образования      в |                    |            |                  |
|      | связи с  введением |                    |            |                  |
|      | эффективного       |                    |            |                  |
|      | контракта          |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 8.4  | Апробация          |  Органы местного   | 2013-2014  | Справка        о |
|      | моделей            |   самоуправления   |            | результатах      |
|      | эффективного       |     Еврейской      |            | апробации        |
|      | контракта        с |     автономной     |            | моделей          |
|      | педагогическими    |      области,      |            | эффективного     |
|      | работниками        |      комитет       |            | контракта      с |
|      | муниципальных      |    образования     |            | педагогическим-  |
|      | организаций        |     Еврейской      |            | и    работниками |
|      | дошкольного        |     автономной     |            | муниципальных    |
|      | образования      в |      области       |            | организаций      |
|      | соответствии     с |                    |            | дошкольного      |
|      | рекомендациями     |                    |            | образования      |
|      | Министерства       |                    |            |                  |
|      | образования      и |                    |            |                  |
|      | науки   Российской |                    |            |                  |
|      | Федерации       по |                    |            |                  |
|      | внедрению          |                    |            |                  |
|      | апробированных     |                    |            |                  |
|      | моделей            |                    |            |                  |
|      | эффективного       |                    |            |                  |
|      | контракта        в |                    |            |                  |
|      | дошкольном         |                    |            |                  |
|      | образовании        |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 8.5. | Проведение         |  Органы местного   | 2013-2014  | Измененные       |
|      | организационной,   |   самоуправления   |            | локальные        |
|      | методической       |     Еврейской      |            | нормативные      |
|      | работы           в |     автономной     |            | акты   в   части |
|      | муниципальных      |      области,      |            | установления     |
|      | организациях       |      комитет       |            | стимулирующих    |
|      | дошкольного        |    образования     |            | выплат           |
|      | образования по:    |     Еврейской      |            | работникам     с |
|      | -         внесению |     автономной     |            | учетом           |
|      | изменений        в |      области       |            | достижения       |
|      | локальные          |                    |            | целей          и |
|      | нормативные   акты |                    |            | показателей      |
|      | в            части |                    |            | эффективности    |
|      | установления       |                    |            | учреждения     и |
|      | стимулирующих      |                    |            | эффективности    |
|      | выплат  работникам |                    |            | деятельности     |
|      | с           учетом |                    |            | работников.      |
|      | достижения   целей |                    |            | Дополнительные   |
|      | и      показателей |                    |            | соглашения     к |
|      | эффективности      |                    |            | трудовым         |
|      | учреждения       и |                    |            | договорам        |
|      | показателей        |                    |            | руководителей  и |
|      | эффективности      |                    |            | работников     в |
|      | деятельности       |                    |            | целях  уточнения |
|      | работников;        |                    |            | показателей,     |
|      | -   заключению   в |                    |            | критериев,       |
|      | установленном      |                    |            | условий        и |
|      | порядке            |                    |            | размеров         |
|      | дополнительных     |                    |            | осуществления    |
|      | соглашений       к |                    |            | стимулирующих    |
|      | трудовым           |                    |            | выплат           |
|      | договорам          |                    |            |                  |
|      | руководителей    и |                    |            |                  |
|      | работников в целях |                    |            |                  |
|      | уточнения          |                    |            |                  |
|      | показателей,       |                    |            |                  |
|      | критериев, условий |                    |            |                  |
|      | и         размеров |                    |            |                  |
|      | осуществления      |                    |            |                  |
|      | стимулирующих      |                    |            |                  |
|      | выплат             |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 8.6  | Определение        |  Органы местного   | 2013-2018  | Расчет    объема |
|      | потребности        |   самоуправления   |            | дополнительных   |
|      | дополнительных     |     Еврейской      |            | ассигнований  на |
|      | расходов        на |     автономной     |            | повышение        |
|      | повышение   оплаты |      области,      |            | оплаты     труда |
|      | труда              |      комитет       |            | педагогических   |
|      | педагогических     |    образования     |            | работников       |
|      | работников         |     Еврейской      |            | муниципальных    |
|      | муниципальных      |     автономной     |            | организаций      |
|      | организаций        |      области       |            | дошкольного      |
|      | дошкольного        |                    |            | образования    в |
|      | образования      в |                    |            | соответствии   с |
|      | соответствии       |                    |            | Указом           |
|      | с Указом           |                    |            | Президента       |
|      | Президента         |                    |            | Российской       |
|      | Российской         |                    |            | Федерации     от |
|      | Федерации          |                    |            | 07  мая  2012 г. |
|      | от 07 мая  2012 г. |                    |            | № 597            |
|      | № 597              |                    |            | "О мероприятия-  |
|      | "О мероприятиях    |                    |            | х по  реализации |
|      | по      реализации |                    |            | государственной  |
|      | государственной    |                    |            | социальной       |
|      | социальной         |                    |            | политики"        |
|      | политики"          |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 8.7  | Проведение         |  Органы местного   | 2014-2015  | Повышение        |
|      | мероприятий     по |   самоуправления   |            | эффективности    |
|      | нормированию       |     Еврейской      |            | деятельности     |
|      | труда              |     автономной     |            | педагогических   |
|      | педагогических     |      области,      |            | работников       |
|      | работников         |      комитет       |            | организаций      |
|      | организаций        |    образования     |            | дошкольного      |
|      | дошкольного        |     Еврейской      |            | образования      |
|      | образования      в |     автономной     |            |                  |
|      | соответствии     с |      области       |            |                  |
|      | методическими      |                    |            |                  |
|      | рекомендациями     |                    |            |                  |
|      | Министерства       |                    |            |                  |
|      | образования      и |                    |            |                  |
|      | науки   Российской |                    |            |                  |
|      | Федерации          |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
|  9   | Проведение         |  Органы местного   | 2014-2015  | Отношение        |
|      | аттестации         |   самоуправления   |            | среднемесячной   |
|      | руководителей      |     Еврейской      |            | заработной       |
|      | муниципальных      |     автономной     |            | платы            |
|      | организаций        |      области       |            | педагогических   |
|      | дошкольного        |                    |            | работников       |
|      | образования      с |                    |            | государственны-  |
|      | последующим     их |                    |            | х                |
|      | переводом       на |                    |            | (муниципальных   |
|      | эффективный        |                    |            | )                |
|      | контракт:          |                    |            | образовательны-  |
|      |                    |                    |            | х    организаций |
|      |                    |                    |            | дошкольного      |
|      |                    |                    |            | образования    к |
|      |                    |                    |            | средней          |
|      |                    |                    |            | заработной       |
|      |                    |                    |            | плате  в   общем |
|      |                    |                    |            | образовании      |
|      |                    |                    |            | Еврейской        |
|      |                    |                    |            | автономной       |
|      |                    |                    |            | области          |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 9.1  | Разработка         |      Комитет       |    2013    | Методические     |
|      | методических       |    образования     |            | рекомендации     |
|      | рекомендаций    по |     Еврейской      |            | по               |
|      | стимулированию     |     автономной     |            | стимулировани-   |
|      | руководителей,     |      области,      |            | ю                |
|      | направленных    на |  органы местного   |            | руководителей    |
|      | установление       |   самоуправления   |            | муниципальных    |
|      | взаимосвязи  между |     Еврейской      |            | организаций      |
|      | показателями       |     автономной     |            | дошкольного      |
|      | качества           |      области       |            | образования      |
|      | предоставляемых    |                    |            |                  |
|      | муниципальных      |                    |            |                  |
|      | услуг            и |                    |            |                  |
|      | эффективностью     |                    |            |                  |
|      | деятельности       |                    |            |                  |
|      | руководителя       |                    |            |                  |
|      | муниципальной      |                    |            |                  |
|      | организации        |                    |            |                  |
|      | дошкольного        |                    |            |                  |
|      | образования        |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 9.2  | Организация        |  Органы местного   |    2013    | Трудовые         |
|      | работы          по |   самоуправления   |            | договоры       с |
|      | заключению         |     Еврейской      |            | руководителями   |
|      | трудовых           |     автономной     |            | муниципальных    |
|      | договоров        с |      области       |            | организаций      |
|      | руководителями     |                    |            | дошкольного      |
|      | муниципальных      |                    |            | образования      |
|      | организаций        |                    |            |                  |
|      | дошкольного        |                    |            |                  |
|      | образования      в |                    |            |                  |
|      | соответствии     с |                    |            |                  |
|      | типовой     формой |                    |            |                  |
|      | договора           |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 10   | Информационное     |  Органы местного   | 2013-2018  | Удовлетворенно-  |
|      | и   мониторинговое |   самоуправления   |            | сть    населения |
|      | сопровождение      |     Еврейской      |            | доступностью   и |
|      | введения           |     автономной     |            | качеством        |
|      | эффективного       |      области,      |            | предоставления   |
|      | контракта:         |      комитет       |            | дошкольного      |
|      |                    |    образования     |            | образования      |
|------+--------------------|     Еврейской      |            |                  |
| 10.1 | Информационное     |     автономной     |            |                  |
|      | сопровождение      |      области       |            |                  |
|      | мероприятий     по |                    |            |                  |
|      | введению           |                    |            |                  |
|      | эффективного       |                    |            |                  |
|      | контракта          |                    |            |                  |
|      | (организация       |                    |            |                  |
|      | проведения         |                    |            |                  |
|      | разъяснительной    |                    |            |                  |
|      | работы в  трудовых |                    |            |                  |
|      | коллективах,       |                    |            |                  |
|      | публикации       в |                    |            |                  |
|      | средствах          |                    |            |                  |
|      | массовой           |                    |            |                  |
|      | информации,        |                    |            |                  |
|      | проведение         |                    |            |                  |
|      | семинаров        и |                    |            |                  |
|      | другие             |                    |            |                  |
|      | мероприятия)       |                    |            |                  |
|------+--------------------+--------------------+------------+------------------|
| 10.2 | Мониторинг         |  Органы местного   | 2014-2018  | Справка       об |
|      | введения           |   самоуправления   |            | итогах           |
|      | эффективного       |     Еврейской      |            | мониторинга      |
|      | контракта,  в  том |     автономной     |            |                  |
|      | числе    выявление |      области,      |            |                  |
|      | лучших практик     |      комитет       |            |                  |
|      |                    |    образования     |            |                  |
|      |                    |     Еврейской      |            |                  |
|      |                    |     автономной     |            |                  |
|      |                    |      области       |            |                  |
----------------------------------------------------------------------------------


    5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
      дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к
                        эффективному контракту


-------------------------------------------------------------------------------------
| №   | Показатель | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты |
| п/п |            | измере- | год  | год  | год  | год  | год  | год  |            |
|     |            |   ния   |      |      |      |      |      |      |            |
|     |            |         |      |      |      |      |      |      |            |


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| 1 |                 2                  |    3    |  4   |  5   |  6   |  7   |  8  |  9  |             10              |
|---+------------------------------------+---------+------+------+------+------+-----+-----+-----------------------------|
| 1 | Удельный      вес      численности | процен- | 28,7 | 29,5 | 30,3 | 31,1 | 32  | 33  | Омоложение                  |
|   | штатных             педагогических |   тов   |      |      |      |      |     |     | педагогического коллектива, |
|   | работников              дошкольных |         |      |      |      |      |     |     | постоянное       пополнение |
|   | образовательных   организаций   со |         |      |      |      |      |     |     | системы         дошкольного |
|   | стажем  работы  менее  10  лет   в |         |      |      |      |      |     |     | образования        молодыми |
|   | общей     численности      штатных |         |      |      |      |      |     |     | специалистами               |
|   | педагогических          работников |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | дошкольных         образовательных |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | организаций                        |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   |                                    |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|---+------------------------------------+---------+------+------+------+------+-----+-----+-----------------------------|
| 2 | Охват      детей       дошкольными | процен- | 18,2 | 19   | 21   | 22   | 24  | 25  | Увеличение           охвата |
|   | образовательными     организациями |   тов   |      |      |      |      |     |     | дошкольным     образованием |
|   | (отношение  численности  детей   в |         |      |      |      |      |     |     | детей в возрасте от 0 до    |
|   | возрасте от 0 до 3 лет, посещающих |         |      |      |      |      |     |     | 3 лет                       |
|   | дошкольные         образовательные |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | организации, к  общей  численности |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | детей в возрасте от 0 до 3 лет)    |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   |                                    |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|---+------------------------------------+---------+------+------+------+------+-----+-----+-----------------------------|
| 3 | Удельный     вес     воспитанников | процен- | -    | 5    | 30   | 60   | 100 | 100 | Во     всех      дошкольных |
|   | дошкольных         образовательных |   тов   |      |      |      |      |     |     | образовательных             |
|   | организаций,    обучающихся     по |         |      |      |      |      |     |     | организациях          будут |
|   | программам,        соответствующим |         |      |      |      |      |     |     | реализовываться             |
|   | требованиям    ФГОС    дошкольного |         |      |      |      |      |     |     | образовательные   программы |
|   | образования, в  общей  численности |         |      |      |      |      |     |     | дошкольного    образования, |
|   | воспитанников           дошкольных |         |      |      |      |      |     |     | соответствующие             |
|   | образовательных организаций        |         |      |      |      |      |     |     | требованиям            ФГОС |
|   |                                    |         |      |      |      |      |     |     | дошкольного образования     |
|---+------------------------------------+---------+------+------+------+------+-----+-----+-----------------------------|
| 4 | Удельный      вес      численности | процен- | 2,2  | 2,1  | 2,1  | 2,1  | 2,2 | 2,2 | Всем   детям   в   возрасте |
|   | воспитанников    негосударственных |   тов   |      |      |      |      |     |     | от  3  до   7   лет   будет |
|   | дошкольных         образовательных |         |      |      |      |      |     |     | предоставлена   возможность |
|   | организаций  в  общей  численности |         |      |      |      |      |     |     | получения       дошкольного |
|   | воспитанников           дошкольных |         |      |      |      |      |     |     | образования                 |
|   | образовательных организаций        |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|---+------------------------------------+---------+------+------+------+------+-----+-----+-----------------------------|
|   | Удельный     вес     муниципальных | процен- | 0    | 60   | 100  | 100  | 100 | 100 | Во    всех    муниципальных |
|   | образований              Еврейской |   тов   |      |      |      |      |     |     | образованиях      Еврейской |
|   | автономной  области,   в   которых |         |      |      |      |      |     |     | автономной  области   будет |
|   | оценка   деятельности   дошкольных |         |      |      |      |      |     |     | внедрена   система   оценки |
|   | образовательных  организаций,   их |         |      |      |      |      |     |     | деятельности                |
|   | руководителей      и      основных |         |      |      |      |      |     |     | муниципальных               |
|   | категорий               работников |         |      |      |      |      |     |     | организаций     дошкольного |
|   | осуществляется    на     основании |         |      |      |      |      |     |     | образования                 |
|   | показателей           деятельности |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | подведомственных                   |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | муниципальных          организаций |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|   | дошкольного образования            |         |      |      |      |      |     |     |                             |
|---+------------------------------------+---------+------+------+------+------+-----+-----+-----------------------------|
| 6 | Отношение           среднемесячной | процен- | 91,0 | 100  | 100  | 100  | 100 | 100 | Среднемесячная   заработная |
|   | заработной  платы   педагогических |   тов   |      |      |      |      |     |     | плата        педагогических |
|   | работников         государственных |         |      |      |      |      |     |     | работников    муниципальных |
|   | (муниципальных)                    |         |      |      |      |      |     |     | организаций     дошкольного |
|   | образовательных        организаций |         |      |      |      |      |     |     | образования           будет |
|   | дошкольного     образования      к |         |      |      |      |      |     |     | соответствовать     средней |
|   | средней заработной плате  в  общем |         |      |      |      |      |     |     | заработной  плате  в  сфере |
|   | образовании              Еврейской |         |      |      |      |      |     |     | общего          образования |
|   | автономной области                 |         |      |      |      |      |     |     | Еврейской        автономной |
|   |                                    |         |      |      |      |      |     |     | области, повысится качество |
|   |                                    |         |      |      |      |      |     |     | кадрового           состава |
|   |                                    |         |      |      |      |      |     |     | дошкольного образования     |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение
  эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с
              этапами перехода к эффективному контракту

                       1. Основные направления

     Обеспечение достижения школьниками Еврейской  автономной  области
новых образовательных результатов включает в себя:
     - введение    федеральных     государственных     образовательных
стандартов;
     - формирование   системы   мониторинга   уровня   подготовки    и
социализации школьников;
     - разработку методических рекомендаций по корректировке  основных
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
(полного) общего образования;
     - повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров.
     Обеспечение равного доступа к качественному образованию  включает
в себя:
     - разработку  и  внедрение   системы   оценки   качества   общего
образования;
     - разработку  и  реализацию  комплекса  мер  по  поддержке  школ,
работающих в сложных социальных условиях;
     - разработку комплекса  мер,  направленных  на  совершенствование
профессиональной   ориентации   обучающихся   в    общеобразовательных
организациях.
     Введение эффективного контракта в общем  образовании  включает  в
себя:
     - разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
педагогическими   работниками   образовательных   организаций   общего
образования;
     - разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями образовательных организаций общего образования в  части
установления взаимосвязи между показателями  качества  предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг  организацией  и  эффективностью
деятельности   руководителя   образовательной    организации    общего
образования;
     - совершенствование (модернизацию) действующих моделей аттестации
педагогических работников организаций общего образования с последующим
их переводом на эффективный контракт;
     - информационное   и   мониторинговое   сопровождение    введения
эффективного контракта.


                       2. Ожидаемые результаты

     Обеспечение   достижения   новых   образовательных    результатов
предусматривает:
     - обеспечение  обучения  всех  школьников  по  новым  федеральным
государственным образовательным стандартам;
     - повышение качества подготовки школьников  Еврейской  автономной
области.
     Обеспечение   равного   доступа   к   качественному   образованию
предусматривает:
     - введение оценки деятельности организаций общего образования  на
основе показателей эффективности их деятельности;
     - сокращение    отставания     от     среднеобластного     уровня
образовательных результатов выпускников  школ,  работающих  в  сложных
социальных условиях.
     Введение   эффективного    контракта    в    общем    образовании
предусматривает обновление кадрового  состава  и  привлечение  молодых
талантливых педагогов для работы в школе.

 3. Основные количественные характеристики системы общего образования


-------------------------------------------------------------------------------------
|       Основная        |  Единица  | 2013  | 2014  | 2015  | 2016  | 2017  | 2018  |
|    характеристика     | измерения |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
|           1           |     2     |   4   |   5   |   6   |   7   |   8   |   9   |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность  детей  и |  человек  | 20708 | 20902 | 21393 | 22034 | 22641 | 23205 |
| молодежи 7 - 17 лет   |           |       |       |       |       |       |       |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность           |  человек  | 18603 | 18803 | 18988 | 19487 | 19922 | 20355 |
| учащихся по           |           |       |       |       |       |       |       |
| программам общего     |           |       |       |       |       |       |       |
| образования в         |           |       |       |       |       |       |       |
| общеобразовательных   |           |       |       |       |       |       |       |
| организациях          |           |       |       |       |       |       |       |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Численность           |  человек  | 13,1  | 13,2  | 13,4  | 13,7  | 13,9  | 14,2  |
| учащихся           по |           |       |       |       |       |       |       |
| программам     общего |           |       |       |       |       |       |       |
| образования в расчете |           |       |       |       |       |       |       |
| на 1  педагогического |           |       |       |       |       |       |       |
| работника             |           |       |       |       |       |       |       |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Удельный          вес |  процент  | 35,08 | 45,9  | 55,4  | 64,1  | 72,7  |  90   |
| численности           |           |       |       |       |       |       |       |
| учащихся              |           |       |       |       |       |       |       |
| организаций    общего |           |       |       |       |       |       |       |
| образования,          |           |       |       |       |       |       |       |
| обучающихся         в |           |       |       |       |       |       |       |
| соответствии с  новым |           |       |       |       |       |       |       |
| ФГОС                  |           |       |       |       |       |       |       |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Доля       работников |  процент  | 50,9  | 50,7  | 50,4  | 50,1  | 49,8  | 49,6  |
| административно-      |           |       |       |       |       |       |       |
| управленческого     и |           |       |       |       |       |       |       |
| вспомогательного      |           |       |       |       |       |       |       |
| персонала   в   общей |           |       |       |       |       |       |       |
| численности           |           |       |       |       |       |       |       |
| работников            |           |       |       |       |       |       |       |
| общеобразовательных   |           |       |       |       |       |       |       |
| организаций           |           |       |       |       |       |       |       |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Доля   педагогических |  процент  |  46   |  47   | 47,6  |  48   | 48,2  | 48,3  |
| работников            |           |       |       |       |       |       |       |
| общеобразовательных   |           |       |       |       |       |       |       |
| организаций,          |           |       |       |       |       |       |       |
| которым           при |           |       |       |       |       |       |       |
| прохождении           |           |       |       |       |       |       |       |
| аттестации  присвоена |           |       |       |       |       |       |       |
| первая   или   высшая |           |       |       |       |       |       |       |
| категория             |           |       |       |       |       |       |       |
|-----------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| Удельный          вес |  процент  |  27   | 28,8  | 29,2  |  30   | 30,4  | 30,6  |
| численности           |           |       |       |       |       |       |       |
| обучающихся         в |           |       |       |       |       |       |       |
| организациях   общего |           |       |       |       |       |       |       |
| образования,          |           |       |       |       |       |       |       |
| охваченных            |           |       |       |       |       |       |       |
| мероприятиями         |           |       |       |       |       |       |       |
| профессиональной      |           |       |       |       |       |       |       |
| ориентации,  в  общей |           |       |       |       |       |       |       |
| их численности        |           |       |       |       |       |       |       |
-------------------------------------------------------------------------------------


  4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
  общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                              контракту


-----------------------------------------------------------------------------------------------
| № п/  |      Мероприятие      |    Ответственные     |   Сроки    |  Показатели/результаты  |
|   п   |                       |     исполнители      | реализации |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|   1   |           2           |          3           |     4      |            5            |
|---------------------------------------------------------------------------------------------|
|                  Достижение новых качественных образовательных результатов                  |
|---------------------------------------------------------------------------------------------|
|   1   | Комплекс              | Комитет образования  | 2013-2018  | 1. Удельный         вес |
|       | мероприятий        по |      Еврейской       |            | численности             |
|       | внедрению ФГОС:       | автономной области,  |            | обучающихся             |
|       |                       |   органы местного    |            | организаций      общего |
|-------+-----------------------|    самоуправления    |------------| образования,            |
|  1.1  | Начального     общего |      Еврейской       | 2013-2014  | обучающихся          по |
|       | образования:          |  автономной области  |            | новым ФГОС.             |
|-------+-----------------------|                      |------------| 2. Соотношение          |
| 1.1.1 | Приобретение          |                      | 2013-2014  | результатов     единого |
|       | учебников           и |                      |            | государственного        |
|       | методических          |                      |            | экзамена  по   русскому |
|       | пособий,              |                      |            | языку  и  математике  в |
|       | соответствующих       |                      |            | 10  процентах  школ   с |
|       | ФГОС       начального |                      |            | лучшими    и    в    10 |
|       | общего   образования, |                      |            | процентах    школ     с |
|       | для        пополнения |                      |            | худшими                 |
|       | школьных              |                      |            | результатами.           |
|       | библиотечных фондов   |                      |            | 3. Удельный         вес |
|-------+-----------------------|                      |------------| учителей  начальной   и |
| 1.1.2 | Повышение             |                      | 2013-2014  | основной         школы, |
|       | квалификации          |                      |            | повысивших              |
|       | учителей по  вопросам |                      |            | квалификацию         по |
|       | внедрения        ФГОС |                      |            | вопросам      внедрения |
|       | начального     общего |                      |            | ФГОС.                   |
|       | образования           |                      |            | 4.          Обеспечение |
|-------+-----------------------|                      |------------| условий             для |
| 1.1.3 | Обеспечение           |                      | 2013-2018  | реализации         ФГОС |
|       | государственных       |                      |            | начального   общего   и |
|       | (муниципальных)       |                      |            | основного        общего |
|       | общеобразовательных   |                      |            | образования             |
|       | организаций   учебным |                      |            |                         |
|       | оборудованием       в |                      |            |                         |
|       | соответствии        с |                      |            |                         |
|       | требованиями     ФГОС |                      |            |                         |
|       | начального     общего |                      |            |                         |
|       | образования           |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |------------|                         |
|  1.2  | Основного      общего |                      | 2013-2018  |                         |
|       | образования:          |                      |            |                         |
|       |                       |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |------------|                         |
| 1.2.1 | Приобретение          |                      | 2014-2018  |                         |
|       | учебников           и |                      |            |                         |
|       | методических          |                      |            |                         |
|       | пособий,              |                      |            |                         |
|       | соответствующих       |                      |            |                         |
|       | ФГОС        основного |                      |            |                         |
|       | общего   образования, |                      |            |                         |
|       | для        пополнения |                      |            |                         |
|       | школьных              |                      |            |                         |
|       | библиотечных фондов   |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |------------|                         |
| 1.2.2 | Повышение             |                      | 2014-2015  |                         |
|       | квалификации          |                      |            |                         |
|       | учителей по  вопросам |                      |            |                         |
|       | внедрения        ФГОС |                      |            |                         |
|       | основного      общего |                      |            |                         |
|       | образования  (с  2015 |                      |            |                         |
|       | года     с     учетом |                      |            |                         |
|       | внедрения             |                      |            |                         |
|       | профессионального     |                      |            |                         |
|       | стандарта "Педагог")  |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |------------|                         |
| 1.2.3 | Обеспечение           |                      | 2015-2018  |                         |
|       | государственных       |                      |            |                         |
|       | (муниципальных)       |                      |            |                         |
|       | общеобразовательных   |                      |            |                         |
|       | организаций   учебным |                      |            |                         |
|       | оборудованием       в |                      |            |                         |
|       | соответствии        с |                      |            |                         |
|       | требованиями     ФГОС |                      |            |                         |
|       | основного      общего |                      |            |                         |
|       | образования           |                      |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|   2   | Комплекс         мер, | Комитет образования  | 2014-2015  | Удельный            вес |
|       | направленных       на |      Еврейской       |            | численности             |
|       | совершенствование     | автономной области,  |            | обучающихся          на |
|       | профессиональной      |   органы местного    |            | старшей         ступени |
|       | ориентации            |    самоуправления    |            | среднего         общего |
|       | обучающихся         в |      Еврейской       |            | образования,            |
|       | общеобразовательных   |  автономной области  |            | охваченных              |
|       | организациях:         |                      |            | мероприятиями           |
|       |                       |                      |            | профессиональной        |
|-------+-----------------------+----------------------+------------| ориентации,   в   общей |
|  2.1  | Проведение            | Комитет образования  | 2014-2015  | их численности          |
|       | мониторинга           |      Еврейской       |            |                         |
|       | готовности            | автономной области,  |            |                         |
|       | обучающихся        на |      областное       |            |                         |
|       | старшей       ступени |   государственное    |            |                         |
|       | среднего       общего |      автономное      |            |                         |
|       | образования         к |      учреждение      |            |                         |
|       | освоению     программ |    "Центр оценки     |            |                         |
|       | профессионального     |       качества       |            |                         |
|       | образования           |     образования"     |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------|                         |
|  2.2  | Организация         и | Комитет образования  | 2014-2015  |                         |
|       | проведение            |      Еврейской       |            |                         |
|       | мероприятий        по |  автономной области  |            |                         |
|       | проведению            |                      |            |                         |
|       | профессиональной      |                      |            |                         |
|       | ориентации      среди |                      |            |                         |
|       | обучающихся           |                      |            |                         |
|       | образовательных       |                      |            |                         |
|       | учреждений     общего |                      |            |                         |
|       | образования:          |                      |            |                         |
|       | -      информирование |                      |            |                         |
|       | обучающихся           |                      |            |                         |
|       | образовательных       |                      |            |                         |
|       | учреждений     общего |                      |            |                         |
|       | образования         о |                      |            |                         |
|       | положении  на   рынке |                      |            |                         |
|       | труда   в   Еврейской |                      |            |                         |
|       | автономной области;   |                      |            |                         |
|       | - формирование  плана |                      |            |                         |
|       | массовых              |                      |            |                         |
|       | мероприятий        по |                      |            |                         |
|       | вопросам              |                      |            |                         |
|       | профессиональной      |                      |            |                         |
|       | ориентации            |                      |            |                         |
|       | обучающихся           |                      |            |                         |
|       | образовательных       |                      |            |                         |
|       | учреждений     общего |                      |            |                         |
|       | образования;          |                      |            |                         |
|       | -         обеспечение |                      |            |                         |
|       | информационной        |                      |            |                         |
|       | поддержки             |                      |            |                         |
|       | мероприятий,          |                      |            |                         |
|       | имеющих               |                      |            |                         |
|       | профориентационное    |                      |            |                         |
|       | значение, организация |                      |            |                         |
|       | размещения            |                      |            |                         |
|       | информации о ходе  их |                      |            |                         |
|       | реализации  (средства |                      |            |                         |
|       | массовой              |                      |            |                         |
|       | информации,           |                      |            |                         |
|       | интернет-сайты    или |                      |            |                         |
|       | разделы,              |                      |            |                         |
|       | профориентационные    |                      |            |                         |
|       | страницы       сайтов |                      |            |                         |
|       | образовательных       |                      |            |                         |
|       | учреждений,           |                      |            |                         |
|       | интернет-             |                      |            |                         |
|       | конференции,          |                      |            |                         |
|       | вебинары,  форумы   и |                      |            |                         |
|       | иные)                 |                      |            |                         |
|---------------------------------------------------------------------------------------------|
|                      Обеспечение доступности качественного образования                      |
|---------------------------------------------------------------------------------------------|
|   3   | Разработка          и | Комитет образования  | 2013-2014  | Новая          редакция |
|       | внедрение     системы |      Еврейской       |            | Положения             о |
|       | оценки       качества | автономной области,  |            | региональной            |
|       | общего образования:   |   органы местного    |            | независимой     системе |
|       |                       |    самоуправления    |            | оценки         качества |
|       |                       |      Еврейской       |            | образования.            |
|       |                       | автономной области,  |            | Нормативный             |
|       |                       |      областное       |            | правовой     акт     об |
|       |                       |   государственное    |            | утверждении             |
|       |                       |      автономное      |            | Положения            об |
|       |                       |  учреждение "Центр   |            | осуществлении    оценки |
|       |                       |   оценки качества    |            | качества   образования. |
|       |                       |     образования"     |            | Количество              |
|-------+-----------------------+----------------------+------------| муниципальных           |
|  3.1  | Разработка            | Комитет образования  |    2013    | образований             |
|       | Положения о           |      Еврейской       |            | Еврейской    автономной |
|       | региональной системе  |  автономной области  |            | области,   в    которых |
|       | оценки качества       |                      |            | оценка     деятельности |
|       | общего образования    |                      |            | государственных         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------| (муниципальных)         |
|  3.2  | Разработка            | Комитет образования  |    2013    | общеобразовательных     |
|       | (изменение)           |      Еврейской       |            | организаций,         их |
|       | показателей           | автономной области,  |            | руководителей         и |
|       | эффективности         |   органы местного    |            | основных      категорий |
|       | деятельности          |    самоуправления    |            | работников              |
|       | государственных       |      Еврейской       |            | осуществляется       на |
|       | (муниципальных)       | автономной области,  |            | основании   показателей |
|       | общеобразовательных   |      областное       |            | эффективности           |
|       | организаций,       их |   государственное    |            | деятельности            |
|       | руководителей       и |      автономное      |            | государственных         |
|       | основных    категорий |      учреждение      |            | (муниципальных)         |
|       | работников            |    "Центр оценки     |            | общеобразовательных     |
|       |                       |       качества       |            | организаций  не   менее |
|       |                       |     образования"     |            | чем  в   80   процентах |
|       |                       |                      |            | таких учреждений        |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|   4   | Реализация  комплекса | Комитет образования  | 2013-2018  | Отношение      среднего |
|       | мер   по    поддержке |      Еврейской       |            | балла           единого |
|       | школ,  работающих   в | автономной области с |            | государственного        |
|       | сложных    социальных |       участием       |            | экзамена (в расчете  на |
|       | условиях,             |    руководителей     |            | 1 предмет)     в     10 |
|       | включающего:          | общеобразовательных  |            | процентах    школ     с |
|       | - корректировку       |     организаций,     |            | лучшими    результатами |
|       | нормативов            |    педагогических    |            | единого                 |
|       | финансирования        |      работников      |            | государственного        |
|       | школ;                 | общеобразовательных  |            | экзамена   к   среднему |
|       | - целевую     систему |     организаций      |            | баллу           единого |
|       | повышения             |                      |            | государственного        |
|       | квалификации          |                      |            | экзамена (в расчете  на |
|       | руководителей         |                      |            | 1 предмет)     в     10 |
|       | образовательных       |                      |            | процентах    школ     с |
|       | организаций,          |                      |            | худшими    результатами |
|       | работающих          в |                      |            | единого                 |
|       | сложных    социальных |                      |            | государственного        |
|       | условиях;             |                      |            | экзамена                |
|       | - развитие    системы |                      |            |                         |
|       | методического         |                      |            |                         |
|       | сопровождения школ    |                      |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|   5   | Проведение            | Комитет образования  | 2014-2018  | Повышение               |
|       | мероприятий        по |      Еврейской       |            | эффективности           |
|       | оптимизации      сети | автономной области,  |            | бюджетных расходов и    |
|       | государственных       |   органы местного    |            | качества услуг в общем  |
|       | (муниципальных)       |    самоуправления    |            | образовании             |
|       | образовательных       |      Еврейской       |            |                         |
|       | организаций           |  автономной области  |            |                         |
|---------------------------------------------------------------------------------------------|
|                     Введение эффективного контракта в общем образовании                     |
|---------------------------------------------------------------------------------------------|
|   6   | Разработка          и | Комитет образования  | 2014-2015  | Отношение               |
|       | внедрение             |      Еврейской       |            | среднемесячной          |
|       | механизмов            | автономной области,  |            | заработной        платы |
|       | эффективного          |   органы местного    |            | педагогических          |
|       | контракта           с |    самоуправления    |            | работников              |
|       | педагогическими       |      Еврейской       |            | образовательных         |
|       | работниками           |  автономной области  |            | организаций      общего |
|       | государственных       |                      |            | образования  к  средней |
|       | (муниципальных)       |                      |            | заработной   плате    в |
|       | общеобразовательных   |                      |            | экономике     Еврейской |
|       | организаций:          |                      |            | автономной области;     |
|       |                       |                      |            | удельный            вес |
|-------+-----------------------|                      |            | численности    учителей |
|  6.1  | Осуществление         |                      |            | в возрасте до 30 лет  в |
|       | мероприятий,          |                      |            | общей       численности |
|       | направленных       на |                      |            | учителей                |
|       | оптимизацию           |                      |            | государственных         |
|       | расходов  на   оплату |                      |            | (муниципальных)         |
|       | труда                 |                      |            | общеобразовательных     |
|       | вспомогательного,     |                      |            | организаций             |
|       | административно-      |                      |            |                         |
|       | управленческого       |                      |            |                         |
|       | персонала.            |                      |            |                         |
|       | Дифференциация        |                      |            |                         |
|       | оплаты          труда |                      |            |                         |
|       | вспомогательного,     |                      |            |                         |
|       | административно-      |                      |            |                         |
|       | управленческого       |                      |            |                         |
|       | персонала, исходя  из |                      |            |                         |
|       | предельной       доли |                      |            |                         |
|       | расходов на оплату их |                      |            |                         |
|       | труда в  общем  фонде |                      |            |                         |
|       | оплаты учреждения  не |                      |            |                         |
|       | более 40 процентов    |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  6.2  | Оптимизация           |                      |            |                         |
|       | численности        по |                      |            |                         |
|       | отдельным             |                      |            |                         |
|       | категориям            |                      |            |                         |
|       | педагогических        |                      |            |                         |
|       | работников,           |                      |            |                         |
|       | определенных          |                      |            |                         |
|       | указами    Президента |                      |            |                         |
|       | Российской            |                      |            |                         |
|       | Федерации,  с  учетом |                      |            |                         |
|       | увеличения            |                      |            |                         |
|       | производительности    |                      |            |                         |
|       | труда  и   проводимых |                      |            |                         |
|       | институциональных     |                      |            |                         |
|       | изменений             |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  6.3  | Проведение            |                      |            |                         |
|       | организационной,      |                      |            |                         |
|       | методической   работы |                      |            |                         |
|       | в     государственных |                      |            |                         |
|       | (муниципальных)       |                      |            |                         |
|       | общеобразовательных   |                      |            |                         |
|       | организациях по:      |                      |            |                         |
|       | -            внесению |                      |            |                         |
|       | изменений           в |                      |            |                         |
|       | локальные             |                      |            |                         |
|       | нормативные  акты   в |                      |            |                         |
|       | части    установления |                      |            |                         |
|       | стимулирующих         |                      |            |                         |
|       | выплат  работникам  с |                      |            |                         |
|       | учетом     достижения |                      |            |                         |
|       | целей  и  показателей |                      |            |                         |
|       | эффективности         |                      |            |                         |
|       | учреждения          и |                      |            |                         |
|       | показателей           |                      |            |                         |
|       | эффективности         |                      |            |                         |
|       | деятельности          |                      |            |                         |
|       | работников;           |                      |            |                         |
|       | -    заключению     в |                      |            |                         |
|       | установленном         |                      |            |                         |
|       | порядке               |                      |            |                         |
|       | дополнительных        |                      |            |                         |
|       | соглашений          к |                      |            |                         |
|       | трудовым    договорам |                      |            |                         |
|       | руководителей       и |                      |            |                         |
|       | работников  в   целях |                      |            |                         |
|       | уточнения             |                      |            |                         |
|       | показателей,          |                      |            |                         |
|       | критериев, условий  и |                      |            |                         |
|       | размеров              |                      |            |                         |
|       | осуществления         |                      |            |                         |
|       | стимулирующих         |                      |            |                         |
|       | выплат                |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  6.4  | Проведение            |                      |            |                         |
|       | аттестации            |                      |            |                         |
|       | педагогических        |                      |            |                         |
|       | работников            |                      |            |                         |
|       | государственных       |                      |            |                         |
|       | (муниципальных)       |                      |            |                         |
|       | общеобразовательных   |                      |            |                         |
|       | организаций         с |                      |            |                         |
|       | последующим        их |                      |            |                         |
|       | переводом          на |                      |            |                         |
|       | эффективный           |                      |            |                         |
|       | контракт:             |                      |            |                         |
|       |                       |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  6.5  | Проведение            |                      |            |                         |
|       | мероприятий        по |                      |            |                         |
|       | организации           |                      |            |                         |
|       | заключения            |                      |            |                         |
|       | дополнительных        |                      |            |                         |
|       | соглашений          к |                      |            |                         |
|       | трудовым    договорам |                      |            |                         |
|       | (новых       трудовых |                      |            |                         |
|       | договоров)          с |                      |            |                         |
|       | педагогическими       |                      |            |                         |
|       | работниками           |                      |            |                         |
|       | государственных       |                      |            |                         |
|       | (муниципальных)       |                      |            |                         |
|       | общеобразовательных   |                      |            |                         |
|       | организаций в связи с |                      |            |                         |
|       | введением             |                      |            |                         |
|       | эффективного          |                      |            |                         |
|       | контракта             |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  6.6  | Апробация     моделей |                      |            |                         |
|       | эффективного          |                      |            |                         |
|       | контракта           с |                      |            |                         |
|       | педагогическими       |                      |            |                         |
|       | работниками           |                      |            |                         |
|       | государственных       |                      |            |                         |
|       | (муниципальных)       |                      |            |                         |
|       | общеобразовательных   |                      |            |                         |
|       | организаций         в |                      |            |                         |
|       | соответствии        с |                      |            |                         |
|       | рекомендациями        |                      |            |                         |
|       | Министерства          |                      |            |                         |
|       | образования  и  науки |                      |            |                         |
|       | Российской            |                      |            |                         |
|       | Федерации          по |                      |            |                         |
|       | внедрению             |                      |            |                         |
|       | апробированных        |                      |            |                         |
|       | моделей               |                      |            |                         |
|       | эффективного          |                      |            |                         |
|       | контракта   в   общем |                      |            |                         |
|       | образовании           |                      |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|  6.7  | Определение           | Комитет образования  | 2013-2017  | Расчет           объема |
|       | потребности           |      Еврейской       |            | дополнительных          |
|       | дополнительных        | автономной области,  |            | ассигнований         на |
|       | расходов   областного |   органы местного    |            | повышение        оплаты |
|       | бюджета            на |    самоуправления    |            | труда    педагогических |
|       | повышение      оплаты |      Еврейской       |            | работников              |
|       | труда  педагогических |  автономной области  |            | государственных         |
|       | работников            |                      |            | (муниципальных)         |
|       | государственных       |                      |            | общеобразовательных     |
|       | (муниципальных)       |                      |            | организаций           в |
|       | общеобразовательных   |                      |            | соответствии   с Указом |
|       | организаций         в |                      |            | Президента              |
|       | соответствии          |                      |            | Российской    Федерации |
|       | с Указом   Президента |                      |            | от 07 мая 2012 г. № 597 |
|       | Российской            |                      |            | "О мероприятиях      по |
|       | Федерации   от 07 мая |                      |            | реализации              |
|       | 2012 г.         № 597 |                      |            | государственной         |
|       | "О мероприятиях    по |                      |            | социальной политики"    |
|       | реализации            |                      |            |                         |
|       | государственной       |                      |            |                         |
|       | социальной            |                      |            |                         |
|       | политики"             |                      |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|  6.8  | Проведение            |   Органы местного    | 2014-2015  | Повышение               |
|       | мероприятий        по |    самоуправления    |            | эффективности           |
|       | нормированию    труда |      Еврейской       |            | деятельности            |
|       | педагогических        | автономной области,  |            | педагогических          |
|       | работников            | комитет образования  |            | работников              |
|       | общеобразовательных   |      Еврейской       |            | общеобразовательных     |
|       | организаций         в |  автономной области  |            | организаций             |
|       | соответствии        с |                      |            |                         |
|       | методическими         |                      |            |                         |
|       | рекомендациями        |                      |            |                         |
|       | Министерства          |                      |            |                         |
|       | образования  и  науки |                      |            |                         |
|       | Российской            |                      |            |                         |
|       | Федерации             |                      |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|   7   | Совершенствование     | Комитет образования  | 2014-2015  | Отношение               |
|       | моделей    аттестации |      Еврейской       |            | среднемесячной          |
|       | руководителей         | автономной области,  |            | заработной        платы |
|       | государственных       |   органы местного    |            | педагогических          |
|       | (муниципальных)       |    самоуправления    |            | работников              |
|       | общеобразовательных   |      Еврейской       |            | образовательных         |
|       | организаций         с |  автономной области  |            | организаций      общего |
|       | последующим        их |                      |            | образования  к  средней |
|       | переводом          на |                      |            | заработной   плате    в |
|       | эффективный           |                      |            | экономике     Еврейской |
|       | контракт:             |                      |            | автономной области;     |
|       |                       |                      |            | удельный вес            |
|-------+-----------------------|                      |            | численности учителей    |
|  7.1  | Организация    работы |                      |            | в возрасте до 30 лет в  |
|       | по         заключению |                      |            | общей численности       |
|       | трудовых договоров  с |                      |            | учителей                |
|       | руководителями        |                      |            | государственных         |
|       | государственных       |                      |            | (муниципальных)         |
|       | (муниципальных)       |                      |            | общеобразовательных     |
|       | общеобразовательных   |                      |            | организаций             |
|       | организаций         в |                      |            |                         |
|       | соответствии        с |                      |            |                         |
|       | типовой        формой |                      |            |                         |
|       | договора              |                      |            |                         |
|-------+-----------------------+----------------------+------------+-------------------------|
|   8   | Информационное      и |   Органы местного    | 2013-2018  | Удовлетворенность       |
|       | мониторинговое        |    самоуправления    |            | населения     качеством |
|       | сопровождение         |      Еврейской       |            | предоставления          |
|       | введения              | автономной области,  |            | общего образования      |
|       | эффективного          | комитет образования  |            |                         |
|       | контракта:            |      Еврейской       |            |                         |
|       |                       |  автономной области  |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  8.1  | Информационное        |                      |            |                         |
|       | сопровождение         |                      |            |                         |
|       | мероприятий        по |                      |            |                         |
|       | введению              |                      |            |                         |
|       | эффективного          |                      |            |                         |
|       | контракта             |                      |            |                         |
|       | (организация          |                      |            |                         |
|       | проведения            |                      |            |                         |
|       | разъяснительной       |                      |            |                         |
|       | работы   в   трудовых |                      |            |                         |
|       | коллективах,          |                      |            |                         |
|       | публикации          в |                      |            |                         |
|       | средствах    массовой |                      |            |                         |
|       | информации,           |                      |            |                         |
|       | проведение  семинаров |                      |            |                         |
|       | и              другие |                      |            |                         |
|       | мероприятия)          |                      |            |                         |
|-------+-----------------------|                      |            |                         |
|  8.2  | Мониторинг    влияния |                      |            |                         |
|       | внедрения             |                      |            |                         |
|       | эффективного          |                      |            |                         |
|       | контракта на качество |                      |            |                         |
|       | образовательных       |                      |            |                         |
|       | услуг в сфере  общего |                      |            |                         |
|       | образования         и |                      |            |                         |
|       | удовлетворенности     |                      |            |                         |
|       | населения   качеством |                      |            |                         |
|       | общего образования, в |                      |            |                         |
|       | том  числе  выявление |                      |            |                         |
|       | лучших практик        |                      |            |                         |
-----------------------------------------------------------------------------------------------


5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| №   |       Показатель       |  Единица  | 2013  | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |      Результаты      |
| п/п |                        | измерения |  год  | год  | год  | год  | год  | год  |                      |
|-----+------------------------+-----------+-------+------+------+------+------+------+----------------------|
|  1  |           2            |     3     |   4   |  5   |  6   |  7   |  8   |  9   |          10          |
|-----+------------------------+-----------+-------+------+------+------+------+------+----------------------|
|  1  | Соотношение            | процентов | 1,58  | 1,56 | 1,53 | 1,51 | 1,5  | 1,5  | Улучшатся            |
|     | результатов    единого |           |       |      |      |      |      |      | результаты           |
|     | государственного       |           |       |      |      |      |      |      | выпускников школ,  в |
|     | экзамена  по  русскому |           |       |      |      |      |      |      | первую  очередь  тех |
|     | языку и  математике  в |           |       |      |      |      |      |      | школ,     выпускники |
|     | 10  процентах  школ  с |           |       |      |      |      |      |      | которых   показывают |
|     | лучшими   и    в    10 |           |       |      |      |      |      |      | низкие    результаты |
|     | процентах    школ    с |           |       |      |      |      |      |      | единого              |
|     | худшими   результатами |           |       |      |      |      |      |      | государственного     |
|     | (измеряется      через |           |       |      |      |      |      |      | экзамена             |
|     | отношение     среднего |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | балла          единого |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | государственного       |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | экзамена (в расчете на |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | 1      предмет)      в |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | 10  процентах  школ  с |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | лучшими   результатами |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | единого                |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | государственного       |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | экзамена  к   среднему |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | баллу          единого |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | государственного       |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | экзамена (в расчете на |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | 1      предмет)      в |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | 10процентах   школ   с |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | худшими                |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | результатами)          |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|-----+------------------------+-----------+-------+------+------+------+------+------|                      |
|     | Средний  балл  единого |  баллов   |  38   |  39  |  40  |  41  |  41  |  42  |                      |
|     | государственного       |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | экзамена             в |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | 10  процентах  школ  с |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | худшими   результатами |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | единого                |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | государственного       |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | экзамена               |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|-----+------------------------+-----------+-------+------+------+------+------+------+----------------------|
|  2  | Удельный           вес | процентов | 26,6  | 25,6 | 26,6 | 26,8 |  27  | 27,2 | Численность          |
|     | численности   учителей |           |       |      |      |      |      |      | молодых  учителей  в |
|     | в возрасте до 35 лет в |           |       |      |      |      |      |      | возрасте до  30  лет |
|     | общей      численности |           |       |      |      |      |      |      | будет составлять  не |
|     | учителей               |           |       |      |      |      |      |      | менее   20 процентов |
|     | общеобразовательных    |           |       |      |      |      |      |      | общей    численности |
|     | организаций            |           |       |      |      |      |      |      | учителей             |
|     |                        |           |       |      |      |      |      |      | общеобразовательных  |
|     |                        |           |       |      |      |      |      |      | организаций          |
|-----+------------------------+-----------+-------+------+------+------+------+------+----------------------|
|  3  | Отношение              | процентов | 102,9 | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  | Среднемесячная       |
|     | среднемесячной         |           |       |      |      |      |      |      | заработная плата     |
|     | заработной       платы |           |       |      |      |      |      |      | педагогических       |
|     | педагогических         |           |       |      |      |      |      |      | работников           |
|     | работников             |           |       |      |      |      |      |      | государственных      |
|     | образовательных        |           |       |      |      |      |      |      | (муниципальных)      |
|     | организаций     общего |           |       |      |      |      |      |      | общеобразовательных  |
|     | образования к  средней |           |       |      |      |      |      |      | организаций составит |
|     | заработной   плате   в |           |       |      |      |      |      |      | не менее             |
|     | экономике    Еврейской |           |       |      |      |      |      |      | 100 процентов        |
|     | автономной области     |           |       |      |      |      |      |      | средней заработной   |
|     |                        |           |       |      |      |      |      |      | платы в Еврейской    |
|     |                        |           |       |      |      |      |      |      | автономной области   |
|-----+------------------------+-----------+-------+------+------+------+------+------+----------------------|
|  4  | Доля     муниципальных | процентов |   0   |  60  | 100  | 100  | 100  | 100  | Во              всех |
|     | образований            |           |       |      |      |      |      |      | муниципальных        |
|     | Еврейской   автономной |           |       |      |      |      |      |      | образованиях         |
|     | области,   в   которых |           |       |      |      |      |      |      | Еврейской            |
|     | оценка    деятельности |           |       |      |      |      |      |      | автономной   области |
|     | государственных        |           |       |      |      |      |      |      | будет       внедрена |
|     | (муниципальных)        |           |       |      |      |      |      |      | система       оценки |
|     | общеобразовательных    |           |       |      |      |      |      |      | деятельности         |
|     | организаций,        их |           |       |      |      |      |      |      | государственных      |
|     | руководителей        и |           |       |      |      |      |      |      | (муниципальных)      |
|     | основных     категорий |           |       |      |      |      |      |      | общеобразовательных  |
|     | работников             |           |       |      |      |      |      |      | организаций          |
|     | осуществляется      на |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | основании  показателей |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | эффективности          |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | деятельности           |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | государственных        |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | (муниципальных)        |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | общеобразовательных    |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | организаций  не  менее |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | чем  в  80   процентах |           |       |      |      |      |      |      |                      |
|     | таких учреждений       |           |       |      |      |      |      |      |                      |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------