Постановление Правительства Еврейской автономной области от 28.09.2012 № 488-пп

 



              ПРАВИТЕЛЬСТВО ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                   от 28 сентября 2012 г. № 488-пп


     О внесении изменений в постановление правительства Еврейской
    автономной области от 28.02.2012 № 77-пп "Об областной целевой
  программе "Социальная адаптация выпускников детских домов и школ-
     интернатов Еврейской автономной области" на 2012-2014 годы"

     В   соответствии   с   постановлением   правительства   Еврейской
автономной области  от 31.08.2012 № 409-пп  "Об  утверждении   перечня
областных  целевых  программ,  предусмотренных  к  финансированию   из
областного бюджета на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов"
правительство Еврейской автономной области
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
     1. Внести в  постановление  правительства  Еврейской   автономной
области  от 28.02.2012 № 77-пп    "Об  областной   целевой   программе
"Социальная адаптация  выпускников  детских  домов  и  школ-интернатов
Еврейской  автономной  области"   на   2012 - 2014   годы"   следующие
изменения:
     1.1. В названии и пункте 1 слова  "на  2012-2014  годы"  заменить
словами "на 2012-2015 годы".
     1.2. Областную целевую    программу     "Социальная     адаптация
выпускников  детских  домов  и  школ-интернатов  Еврейской  автономной
области"   на    2012 - 2014    годы,    утвержденную    вышеуказанным
постановлением, изложить в редакции согласно приложению  к  настоящему
постановлению.
     2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания.


     Губернатор области                                  А.А. Винников




                                                            Приложение
                                         к постановлению правительства
                                          Еврейской автономной области
                                          от _______________ N _______


                     Областная целевая программа
  "Социальная адаптация выпускников детских домов и школ-интернатов
           Еврейской автономной области" на 2012-2015 годы

     1. Паспорт областной целевой программы "Социальная адаптация
   выпускников детских домов и школ-интернатов Еврейской автономной
                      области" на 2012-2015 годы

---------------------------------------------------------------------
| Наименование             | Социальная адаптация выпускников       |
| программы                | детских домов и школ-интернатов из     |
|                          | числа детей-сирот и детей, оставшихся  |
|                          | без попечения родителей, Еврейской     |
|                          | автономной области                     |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Основание для            | Послание Президента Российской         |
| разработки программы     | Федерации Федеральному Собранию        |
|                          | Российской Федерации от 30 ноября      |
|                          | 2010 года; постановление правительства |
|                          | Еврейской автономной области от        |
|                          | 31.08.2012 № 409-пп "Об утверждении    |
|                          | перечня областных целевых программ,    |
|                          | предусмотренных к финансированию из    |
|                          | областного бюджета на 2013 год и на    |
|                          | плановый период 2014 и 2015 годов"     |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Государственный          | Комитет образования Еврейской          |
| заказчик программы       | автономной области                     |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Основные разработчики    | Комитет образования Еврейской          |
| программы                | автономной области                     |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Цель программы           | Обеспечение успешной социальной        |
|                          | адаптации выпускников детских домов    |
|                          | и школ-интернатов из числа детей-      |
|                          | сирот и детей, оставшихся без          |
|                          | попечения родителей                    |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Целевые индикаторы (по   | Целевые индикаторы и показатели        |
| годам реализации)        | указаны в таблице 1                    |
| программы                |                                        |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Основные задачи          | 1.  Нормативно-правовое  регулирование |
| программы                | организации           постинтернатного |
|                          | сопровождения   выпускников    детских |
|                          | домов  и  школ-интернатов   из   числа |
|                          | детей-сирот и  детей,  оставшихся  без |
|                          | попечения родителей.                   |
|                          | 2.  Повышение  квалификации   ежегодно |
|                          | не     менее     25      специалистов, |
|                          | занимающихся   социальной   адаптацией |
|                          | и    постинтернатным    сопровождением |
|                          | детей-сирот и  детей,  оставшихся  без |
|                          | попечения родителей.                   |
|                          | 3. Подготовка  ежегодно  не  менее  40 |
|                          | воспитанников              интернатных |
|                          | образовательных      учреждений      к |
|                          | самостоятельной жизни.                 |
|                          | 4. Содействие  ежегодно  не  менее  40 |
|                          | выпускникам  детских  домов  и   школ- |
|                          | интернатов  в  получении  образования, |
|                          | трудоустройстве, адаптации в обществе, |
|                          | реализации   их   личных,    жилищных, |
|                          | имущественных, иных  прав  и  законных |
|                          | интересов.                             |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Сроки и этапы            | 2012-2015 годы                         |
| реализации программы     | 1 этап - 2012 год                      |
|                          | 2 этап - 2013-2015 годы                |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Исполнители основных     | Комитет     образования      Еврейской |
| мероприятий программы    | автономной      области;       комитет |
|                          | социальной      защиты       населения |
|                          | Еврейской     автономной      области; |
|                          | управление по опеке  и  попечительству |
|                          | Еврейской     автономной      области; |
|                          | управление по  вопросам  демографии  и |
|                          | молодежной   политики    правительства |
|                          | Еврейской     автономной      области; |
|                          | управление     трудовой      занятости |
|                          | населения   правительства    Еврейской |
|                          | автономной     области;     управление |
|                          | здравоохранения  Еврейской  автономной |
|                          | области;   областное   государственное |
|                          | бюджетное  учреждение   "Детский   дом |
|                          | N 1"  (далее  -  ОГОБУ  "Детский   дом |
|                          | N 1");    областное    государственное |
|                          | бюджетное  учреждение   "Детский   дом |
|                          | N 2"  (далее  -  ОГОБУ  "Детский   дом |
|                          | N 2");    областное    государственное |
|                          | бюджетное  учреждение   "Детский   дом |
|                          | N 3"  (далее  -  ОГОБУ  "Детский   дом |
|                          | N 3");    областное    государственное |
|                          | бюджетное  учреждение   "Детский   дом |
|                          | N 5"  (далее  -  ОГОБУ  "Детский   дом |
|                          | N 5");    областное    государственное |
|                          | образовательное              бюджетное |
|                          | учреждение для  детей-сирот  и  детей, |
|                          | оставшихся  без  попечения   родителей |
|                          | "Специальная  (коррекционная)   школа- |
|                          | интернат  для  детей-сирот  и   детей, |
|                          | оставшихся без попечения родителей,  с |
|                          | ограниченными            возможностями |
|                          | здоровья  п.  Бира"  (далее  -   ОГОБУ |
|                          | "Школа-интернат       п.       Бира"); |
|                          | областное государственное  специальное |
|                          | (коррекционное)        образовательное |
|                          | бюджетное        учреждение        для |
|                          | обучающихся,      воспитанников      с |
|                          | ограниченными            возможностями |
|                          | здоровья "Специальная  (коррекционная) |
|                          | общеобразовательная школа-интернат  с. |
|                          | Ленинское" (далее  -  ОГСКОБУ  "Школа- |
|                          | интернат  с.  Ленинское");   областное |
|                          | государственное              бюджетное |
|                          | учреждение  "Центр   психолого-медико- |
|                          | педагогической помощи" (далее  -  ОГБУ |
|                          | "Центр               психолого-медико- |
|                          | педагогической   помощи");   областное |
|                          | государственное              бюджетное |
|                          | учреждение      "Центр      социально- |
|                          | психологической   помощи    семье    и |
|                          | молодежи"   (далее   -   ОГБУ   "Центр |
|                          | социально-психологической       помощи |
|                          | семье    и    молодежи");    областное |
|                          | государственное              бюджетное |
|                          | учреждение   здравоохранения    "Центр |
|                          | медицинской  профилактики"  (далее   - |
|                          | ОГБУЗ        "Центр        медицинской |
|                          | профилактики");              областные |
|                          | государственные  казенные   учреждения |
|                          | Центры занятости  населения  (далее  - |
|                          | ОГКУ  Центры   занятости   населения); |
|                          | областное  государственное   бюджетное |
|                          | учреждение     "Центр      социального |
|                          | обслуживания"  (далее  -  ОГБУ  "Центр |
|                          | социального            обслуживания"); |
|                          | учреждения   начального   и   среднего |
|                          | профессионального         образования; |
|                          | областное  государственное  автономное |
|                          | образовательное             учреждение |
|                          | дополнительного      профессионального |
|                          | образования    "Институт     повышения |
|                          | квалификации            педагогических |
|                          | работников"   (далее   -   ОГАОУ   ДПО |
|                          | "Институт    повышения    квалификации |
|                          | педагогических работников")            |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Объемы и источники       | Общий       объем       финансирования |
| финансирования программы | программы  составляет  1  215,0   тыс. |
|                          | рублей  за  счет  средств   областного |
|                          | бюджета, в том числе по годам:         |
|                          | 2013 год - 385,0 тыс. рублей;          |
|                          | 2014 год - 405,0 тыс. рублей;          |
|                          | 2015 год - 425,0 тыс. рублей           |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Ожидаемые конечные       | 1.    Создание    банка    данных    о |
| результаты реализации    | выпускниках  детских  домов  и   школ- |
| программы                | интернатов  из  числа  детей-сирот   и |
|                          | детей,   оставшихся   без    попечения |
|                          | родителей.                             |
|                          | 2.        Обеспечение        повышения |
|                          | квалификации     не      менее      75 |
|                          | специалистов  интернатных   учреждений |
|                          | по      технологиям      сопровождения |
|                          | выпускников.                           |
|                          | 3. Увеличение  на  10  процентов  доли |
|                          | выпускников  интернатных   учреждений, |
|                          | занятых             допрофессиональной |
|                          | подготовкой.                           |
|                          | 4. Внедрение в практику работы детских |
|                          | домов   и   школ-интернатов    области |
|                          | эффективных     форм     работы      с |
|                          | воспитанниками     по     формированию |
|                          | устойчивой  потребности   в   здоровом |
|                          | образе жизни.                          |
|                          | 5. Увеличение  на  10  процентов  доли |
|                          | охвата воспитанников детских  домов  и |
|                          | школ-интернатов         дополнительным |
|                          | образованием.                          |
|                          | 6. Увеличение  на  20  процентов  доли |
|                          | охвата  выпускников  детских  домов  и |
|                          | школ-интернатов           диагностикой |
|                          | профессионального самоопределения.     |
|                          | 7.       Обеспечение        социально- |
|                          | педагогического   сопровождения    180 |
|                          | выпускников  детских  домов  и   школ- |
|                          | интернатов  из  числа  детей-сирот   и |
|                          | детей,   оставшихся   без    попечения |
|                          | родителей.                             |
|                          | 8. Увеличение  на  10  процентов  доли |
|                          | социально               адаптированных |
|                          | выпускников  детских  домов  и   школ- |
|                          | интернатов  из  числа  детей-сирот   и |
|                          | детей,   оставшихся   без    попечения |
|                          | родителей.                             |
|                          | 9. Предоставление     консультативной, |
|                          | психологической   поддержки   ежегодно |
|                          | не  менее   10   выпускникам   детских |
|                          | домов и  школ-интернатов,  оказавшихся |
|                          | в трудной жизненной ситуации.          |
|                          | 10. Проведение      профориентационных |
|                          | консультаций  не  менее   чем   с   20 |
|                          | гражданами   из   числа    выпускников |
|                          | детских домов и школ-интернатов.       |
|                          | 11. Увеличение на  15  процентов  доли |
|                          | охвата  выпускников  детских  домов  и |
|                          | школ-интернатов из  числа  детей-сирот |
|                          | и  детей,  оставшихся  без   попечения |
|                          | родителей,    социально-педагогическим |
|                          | сопровождением  в  период  обучения  в |
|                          | учреждениях          профессионального |
|                          | образования                            |
|--------------------------+----------------------------------------|
| Система организации      | Контроль  за   исполнением   программы |
| контроля за исполнением  | осуществляется  комитетом  образования |
| программы                | Еврейской     автономной      области, |
|                          | который    является    государственным |
|                          | заказчиком  программы.   Ежеквартально |
|                          | и  по  итогам   года   государственный |
|                          | заказчик  программы   представляет   в |
|                          | управление   экономики   правительства |
|                          | Еврейской автономной области  отчет  о |
|                          | ходе    и    результатах    реализации |
|                          | программы                              |
---------------------------------------------------------------------

    2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения
                        программными методами

     В число наиболее актуальных задач в сфере защиты прав детей-сирот
и  детей,  оставшихся   без   попечения   родителей,   входит   задача
совершенствования системы социальной адаптации выпускников  учреждений
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения  родителей,  включая
их  социально-психологическое   сопровождение,   обеспечение   жильем,
оказание  содействия  в  получении  профессионального  образования   и
трудоустройстве после завершения пребывания в учреждениях  для  детей-
сирот.
     Актуальность и  значимость  данной  проблемы  нашла  отражение  в
Послании Президента Российской Федерации Д. А. Медведева  Федеральному
Собранию Российской Федерации от 30 ноября 2010 года, в  котором  была
поставлена  задача  разработки  и   реализации   программ   социальной
адаптации и сопровождения выпускников детских домов.
     В соответствии со статьей 1  Федерального  закона  от  21.12.1996
N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по  социальной  поддержке  детей-
сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей"  выпускниками
учреждений для  детей-сирот  являются  лица,  находившиеся  на  полном
государственном обеспечении и закончившие  свое  пребывание  в  данном
учреждении в связи с завершением обучения.
     Согласно проведенному мониторингу за период  2009-2011  годов  из
детских домов и школ-интернатов области всего выпустился 321  человек,
в т. ч. 233 человека из числа  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей, из них 203 - в возрасте  от  16  до  18  лет,  30
человек - старше 18 лет. Имеются данные, что 64,1 процента выпускников
(161  человек)  для  дальнейшего  обучения  поступили   в   учреждения
начального профессионального образования; 23,1 процента (58 человек) -
в  учреждения  среднего  профессионального   образования   (техникумы,
колледжи); 5,6 процента (14 человек) - в высшие учебные заведения.
     Законом  Еврейской  автономной   области   от 24.12.2004 № 400-ОЗ
"О дополнительных мерах  социальной  поддержки  детей-сирот  и  детей,
оставшихся без попечения родителей, в  Еврейской  автономной  области"
установлены меры социальной  поддержки  выпускников  детских  домов  с
целью реализации ими права на образование.
     Комитетом образования Еврейской автономной области  разработан  и
реализуется  комплекс   мероприятий,   направленный   на   организацию
эффективного сопровождения и улучшение адаптации  выпускников  детских
домов и школ-интернатов в обществе.
     В  целях  формирования  в  учреждениях  общественного  воспитания
системы  обеспечения  жизнедеятельности  и  интеграции  детей-сирот  и
детей, оставшихся  без  попечения  родителей,  в  области  реализована
областная целевая программа "Дети-сироты" на 2011  год  (постановление
правительства от 26.10.2010 № 417-пп).
     В  интернатных  учреждениях  проводится  определенная  работа  по
социализации воспитанников. Вместе с тем,  вступая  в  самостоятельную
жизнь, выпускники  детских  домов  и  школ-интернатов  сталкиваются  с
проблемами, которые большинство из них не могут решить самостоятельно,
испытывая трудности при адаптации в социуме.  Большинство  выпускников
на протяжении еще одного-трех лет нуждаются в поддержке и помощи.
     Несмотря   на   перечисленные   выше   мероприятия,   организация
сопровождения выпускников затруднена по ряду причин, связанных:
     - с отсутствием системы управления процессом социальной адаптации
выпускников  учреждений  для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся   без
попечения водителей;
     - недостаточно активным использованием ресурсов самих выпускников
в решении вопросов их социальной адаптации;
     - невысоким   уровнем    владения    педагогами    инновационными
технологиями сопровождения;
     - недостаточным     развитием      системы      межведомственного
взаимодействия образовательных учреждений.
     Анализ  данных  проблем  позволяет  сделать  вывод  о   назревшей
необходимости    системных    действий,    применения     эффективных,
согласованных механизмов преодоления сложившейся ситуации,  построения
целостной системы постинтернатного сопровождения.
     Постинтернатным   сопровождением   признается   вид    социальной
поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения  родителей,  а
также лиц из их числа в  возрасте  до  23  лет  с  целью  оказания  им
содействия  в  получении  образования,   трудоустройстве,   защите   и
обеспечении реализации права на жилое помещение, приобретении  навыков
адаптации в обществе.
     Использование программно-целевого метода представляется  наиболее
целесообразным для создания системы постинтернатного сопровождения.

         3. Цели, задачи, сроки и этапы реализации программы

     3.1. Цель и задачи программы.
     3.1.1. Цель программы - обеспечение успешной социальной адаптации
выпускников детских домов и школ-интернатов  из  числа  детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей.
     3.1.2. Задачи программы:
     - нормативно-правовое регулирование организации  постинтернатного
сопровождения выпускников детских домов  и  школ-интернатов  из  числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
     - повышение  квалификации  ежегодно  не  менее  25  специалистов,
занимающихся социальной адаптацией  и  постинтернатным  сопровождением
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
     - подготовка  ежегодно  не  менее  40  воспитанников  интернатных
образовательных учреждений к самостоятельной жизни;
     - содействие ежегодно не менее 40  выпускникам  детских  домов  и
школ-интернатов в получении образования, трудоустройстве, адаптации  в
обществе, реализации их личных, жилищных, имущественных, иных  прав  и
законных интересов.
     Оценка  результативности  программы   будет   осуществляться   на
основании целевых индикаторов и показателей:


                                                             Таблица 1


--------------------------------------------------------------------------------------
|  N  |   Целевые индикаторы и показатели    |  Единица  |    Значение показателя    |
| п/п |                                      | измерения |---------------------------|
|     |                                      |           | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
|     |                                      |           | год  | год  | год  | год  |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  1  |                  2                   |     3     |  4   |  5   |  6   |  7   |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  1  | Доля воспитанников интернатных       |  процент  |  78  |  80  |  86  |  88  |
|     | учреждений, охваченных               |           |      |      |      |      |
|     | дополнительным образованием          |           |      |      |      |      |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  2  | Повышение квалификации               |  человек  |  -   |  50  |  50  |  25  |
|     | специалистов интернатных             |           |      |      |      |      |
|     | учреждений по технологиям            |           |      |      |      |      |
|     | сопровождения выпускников            |           |      |      |      |      |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  3  | Доля выпускников детских домов и     |  процент  |      |      |      |      |
|     | школ-интернатов из числа детей-сирот |           |      |      |      |      |
|     | и детей, оставшихся без попечения    |           |      |      |      |      |
|     | родителей, продолживших обучение в   |           |      |      |      |      |
|     | учреждениях профессионального        |           |      |      |      |      |
|     | образования, в общем числе           |           |      |      |      |      |
|     | выпускников:                         |           |      |      |      |      |
|     | до 18 лет;                           |           |  89  |  90  |  91  |  92  |
|     | от 18 до 23 лет                      |           |  1   | 1,5  |  2   | 2,5  |
|     |                                      |           |      |      |      |      |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  4  | Число выпускников детских домов и    |  человек  |  20  |  20  |  20  |  20  |
|     | школ-интернатов из числа детей-сирот |           |      |      |      |      |
|     | и детей, оставшихся без попечения    |           |      |      |      |      |
|     | родителей, прошедших                 |           |      |      |      |      |
|     | профориентационное                   |           |      |      |      |      |
|     | консультирование                     |           |      |      |      |      |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  5  | Число выпускников детских домов и    |  человек  |  60  |  61  |  62  |  63  |
|     | школ-интернатов из числа детей-сирот |           |      |      |      |      |
|     | и детей, оставшихся без попечения    |           |      |      |      |      |
|     | родителей, охваченных социально-     |           |      |      |      |      |
|     | педагогическим сопровождением        |           |      |      |      |      |
|-----+--------------------------------------+-----------+------+------+------+------|
|  6  | Количество выпускников учреждений    |  процент  |  39  |  40  |  41  |  42  |
|     | для детей-сирот и детей, оставшихся  |           |      |      |      |      |
|     | без попечения родителей,             |           |      |      |      |      |
|     | трудоустроившихся по полученной      |           |      |      |      |      |
|     | профессии или продолживших           |           |      |      |      |      |
|     | обучение в учреждениях               |           |      |      |      |      |
|     | профессионального образования        |           |      |      |      |      |
--------------------------------------------------------------------------------------

     3.2. Сроки и этапы реализации программы

     Программа реализуется в два этапа.
     На первом этапе (2012 год) планируется:
     - подготовить и принять нормативно-правовой  акт  по  обеспечению
организации деятельности по постинтернатному сопровождению выпускников
детских  домов  и  школ-интернатов  из  числа  детей-сирот  и   детей,
оставшихся без попечения родителей;
     - разработать механизмы межведомственного взаимодействия  органов
исполнительной власти Еврейской автономной области по постинтернатному
сопровождению выпускников детских домов  и  школ-интернатов  из  числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
     На втором  этапе  (2013-2015  годы)  будут  реализованы  основные
мероприятия программы, направленные, на решение задач по  формированию
системы  социальной   адаптации   и   постинтернатного   сопровождения
выпускников  детских  домов  и  школ-интернатов  с  указанием  сроков,
необходимых для их реализации.

                  4. Система программных мероприятий

                                                             Таблица 2


--------------------------------------------------------------------------------------------
| N п/ |    Наименование    | Затраты |    Срок    |  Исполнители   |      Ожидаемый       |
|  п   |       задач,       |  всего  | реализации |  программных   |      результат       |
|      |    программных     |  (тыс.  |            |  мероприятий   |   в количественном   |
|      |    мероприятий,    |  руб.)  |            |                |      измерении       |
|      |     источники      |         |            |                |                      |
|      |   финансирования   |         |            |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
|  1   |         2          |    3    |     4      |       5        |          6           |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|     1. Нормативно-правовое регулирование организации постинтернатного сопровождения      |
|   выпускников детских домов и школ-интернатов из числа детей-сирот и детей, оставшихся   |
|                                 без попечения родителей                                  |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1.1  | Подготовка         |    -    |    2012    | Управление по  | Формирование         |
|      | проекта закона     |         |            | опеке и        | инфраструктуры       |
|      | Еврейской          |         |            | попечитель-    | организации          |
|      | автономной         |         |            | ству области   | постинтернатного     |
|      | области            |         |            |                | сопровождения        |
|      | "О постинтернат-   |         |            |                | выпускников          |
|      | ном                |         |            |                | детских домов и      |
|      | сопровождении в    |         |            |                | школ-интернатов из   |
|      | Еврейской          |         |            |                | числа детей-сирот и  |
|      | автономной         |         |            |                | детей, оставшихся    |
|      | области"           |         |            |                | без попечения        |
|      |                    |         |            |                | родителей            |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|        2. Повышение квалификации ежегодно не менее 25 специалистов, занимающихся         |
|       социальной адаптацией и постинтернатным сопровождением детей-сирот и детей,        |
|                            оставшихся без попечения родителей                            |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| 2.1  | Разработка       и |    -    |    2012    | Комитет        | Формирование         |
|      | включение   модуля |         |            | образования    | профессионально-     |
|      | по      социальной |         |            | области,       | педагогических       |
|      | адаптации        и |         |            | ОГАОУ ДПО      | компетентностей      |
|      | постинтернатному   |         |            | "Институт      | работников           |
|      | сопровождению      |         |            | повышения      | интернатных          |
|      | детей-сирот      и |         |            | квалификации   | учреждений по        |
|      | детей,  оставшихся |         |            | педагогичес-   | управлению           |
|      | без      попечения |         |            | ких            | позитивной           |
|      | родителей,       в |         |            | работников"    | социализацией        |
|      | программы          |         |            |                | детей-сирот и детей, |
|      | повышения          |         |            |                | оставшихся без       |
|      | квалификации       |         |            |                | попечения            |
|      | работников         |         |            |                | родителей            |
|      | интернатных        |         |            |                |                      |
|      | учреждений         |         |            |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 2.2  | Организация        |         |            | Комитет        | Обеспечение          |
|      | проблемных         |         |            | образования    | ежегодно             |
|      | курсов для         |         |            | области,       | повышения            |
|      | работников         |         |            | ОГАОУ ДПО      | квалификации не      |
|      | интернатных        |         |            | "Институт      | менее                |
|      | учреждений по      |         |            | повышения      | 25 специалистов      |
|      | вопросам           |         |            | квалификации   | интернатных          |
|      | постинтернатного   |         |            | педагогичес-   | учреждений           |
|      | сопровождения      |         |            | ких            | по технологиям       |
|      | выпускников из     |         |            | работников"    | сопровождения        |
|      | числа детей-сирот  |         |            |                | выпускников          |
|      | и детей,           |         |            |                |                      |
|      | оставшихся без     |         |            |                |                      |
|      | попечения          |         |            |                |                      |
|      | родителей,         |         |            |                |                      |
|      | всего,             |  100,0  | 2013-2014  |                |                      |
|      | в том числе:       |  50,0   |    2013    |                |                      |
|      |                    |  50,0   |    2014    |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 2.3  | Организация        |  30,0   |    2015    | Комитет        | Обеспечение          |
|      | научно-            |         |            | образования    | повышения            |
|      | практических       |         |            | области,       | квалификации         |
|      | семинаров для      |         |            | ОГАОУ ДПО      | не менее             |
|      | специалистов       |         |            | "Институт      | 25 специалистов      |
|      | интернатных        |         |            | повышения      | интернатных          |
|      | учреждений по      |         |            | квалификации   | учреждений по        |
|      | вопросам           |         |            | педагогичес-   | технологиям          |
|      | постинтернатного   |         |            | ких            | сопровождения        |
|      | сопровождения      |         |            | работников"    | выпускников          |
|      | детей-сирот и      |         |            |                |                      |
|      | детей, оставшихся  |         |            |                |                      |
|      | без попечения      |         |            |                |                      |
|      | родителей          |         |            |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 2.4  | Проведение         |    -    | 2012-2015  | Управление по  | Оказание правовой    |
|      | ежегодного         |         |            | опеке и        | консультативной      |
|      | обучающего         |         |            | попечитель-    | помощи ежегодно      |
|      | семинара для       |         |            | ству области   | не менее             |
|      | специалистов       |         |            |                | 25 специалистам      |
|      | управления по      |         |            |                | управления по        |
|      | опеке и            |         |            |                | опеке и              |
|      | попечительству     |         |            |                | попечительству       |
|      | области,           |         |            |                | области,             |
|      | социальных         |         |            |                | социальным           |
|      | работников         |         |            |                | работникам           |
|      | образовательных и  |         |            |                | образовательных и    |
|      | медицинских        |         |            |                | медицинских          |
|      | организаций,       |         |            |                | организаций,         |
|      | организаций,       |         |            |                | организаций,         |
|      | оказывающих        |         |            |                | оказывающих          |
|      | социальные услуги, |         |            |                | социальные услуги,   |
|      | в том числе        |         |            |                | в том числе          |
|      | организаций для    |         |            |                | организаций для      |
|      | детей-сирот и      |         |            |                | детей-сирот и детей, |
|      | детей, оставшихся  |         |            |                | оставшихся без       |
|      | без попечения      |         |            |                | попечения            |
|      | родителей, по      |         |            |                | родителей            |
|      | вопросам защиты    |         |            |                |                      |
|      | жилищных прав      |         |            |                |                      |
|      | выпускников        |         |            |                |                      |
|      | детских домов и    |         |            |                |                      |
|      | школ-интернатов    |         |            |                |                      |
|      | из числа детей-    |         |            |                |                      |
|      | сирот и детей,     |         |            |                |                      |
|      | оставшихся без     |         |            |                |                      |
|      | попечения          |         |            |                |                      |
|      | родителей          |         |            |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 2.5  | Психолого-         |    -    | 2012-2015  | Комитет        | Повышение            |
|      | педагогическое     |         |            | образования    | профессиональной     |
|      | консультирование   |         |            | области,       | компетенции          |
|      | педагогов,         |         |            | ОГБУ "Центр    | ежегодно не менее    |
|      | работающих с       |         |            | психолого-     | 15 педагогов         |
|      | воспитанниками     |         |            | медико-        | детских домов и      |
|      | детских домов и    |         |            | педагогичес-   | школ-интернатов      |
|      | школ-интернатов    |         |            | кой помощи"    |                      |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|       3. Подготовка ежегодно не менее 40 воспитанников интернатных образовательных       |
|                            учреждений к самостоятельной жизни                            |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| 3.1  | Дооборудование     |         |            | Комитет        | Создание в           |
|      | четырех комнат     |         |            | образования    | интернатных          |
|      | социально-бытовой  |         |            | области,       | учреждениях          |
|      | ориентировки в     |         |            | ОГСКОБУ        | условий,             |
|      | детских домах и    |         |            | "Школа-        | приближенных к       |
|      | школах-интернатах  |         |            | интернат       | условиям семейного   |
|      | бытовой техникой,  |         |            | с. Ленинское", | воспитания           |
|      | кухонным           |         |            | ОГОБУ          | (комфортные          |
|      | оборудованием,     |         |            | "Детский дом   | условия              |
|      | мебелью,           |         |            | N 1",          | проживания,          |
|      | всего,             |  410,0  | 2013-2015  | ОГОБУ          | формирование         |
|      | в том числе:       |  100,0  |    2013    | "Детский дом   | разновозрастных      |
|      |                    |  110,0  |    2014    | N 2",          | семейных групп)      |
|      |                    |  200,0  |    2015    | ОГОБУ          |                      |
|      |                    |         |            | "Детский дом   |                      |
|      |                    |         |            | N 3",          |                      |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          |                      |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | п. Бира"       |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 3.2  | Разработка и       |    -    | 2012-2015  | Комитет        | Увеличение на        |
|      | реализация         |         |            | образования    | 10 процентов доли    |
|      | программ           |         |            | области,       | социально            |
|      | подготовки         |         |            | ОГОБУ          | адаптированных       |
|      | воспитанников к    |         |            | "Детский дом   | выпускников          |
|      | самостоятельной    |         |            | N 1",          | детских домов и      |
|      | жизни и            |         |            | ОГОБУ          | школ-интернатов из   |
|      | профессиональном-  |         |            | "Детский дом   | числа детей-сирот и  |
|      | у                  |         |            | N 2",          | детей, оставшихся    |
|      | самоопределению    |         |            | ОГОБУ          | без попечения        |
|      |                    |         |            | "Детский дом   | родителей, в том     |
|      |                    |         |            | N 3",          | числе по годам:      |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          | 2012 год - 2%;       |
|      |                    |         |            | "Детский дом   | 2013 год - 5%;       |
|      |                    |         |            | N 5",          | 2014 год - 7%;       |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          | 2015 год - 10%       |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | п. Бира",      |                      |
|      |                    |         |            | ОГСКОБУ        |                      |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | с. Ленинское"  |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 3.3  | Приобретение       |         |            | Комитет        | Приобретение двух    |
|      | оборудования для   |         |            | образования    | комплектов           |
|      | осуществления      |         |            | области,       | оборудования, в том  |
|      | допрофессиональ-   |         |            | ОГСКОБУ        | числе по годам:      |
|      | ной подготовки     |         |            | "Школа-        | 2014 год - 1         |
|      | воспитанников      |         |            | интернат       | комплект;            |
|      | интернатных        |         |            | с. Ленинское", | 2015 год - 1         |
|      | учреждений,        |         |            | ОГОБУ          | комплект             |
|      | всего,             |  200,0  | 2014-2015  | "Детский дом   |                      |
|      | в том числе:       |  100,0  |    2014    | N 2"           |                      |
|      |                    |  100,0  |    2015    |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 3.4  | Разработка курса и |         |            | Управление по  | Ежегодное            |
|      | проведение         |         |            | вопросам       | проведение           |
|      | психолого-         |         |            | демографии и   | информационно-       |
|      | социально-         |         |            | молодежной     | практических         |
|      | правовых занятий   |         |            | политики       | занятий для 45       |
|      | "Основы семейной   |         |            | правительства  | старшеклассников -   |
|      | жизни для          |         |            | области,       | воспитанников        |
|      | старшеклассников-  |         |            | ОГБУ "Центр    | детских домов и      |
|      | воспитанников      |         |            | социально-     | школ-интернатов      |
|      | детских домов и    |         |            | психологическ- |                      |
|      | школ-интернатов",  |         |            | ой помощи      |                      |
|      | всего,             |  13,0   | 2012-2015  | семье и        |                      |
|      | в том числе:       |    -    |    2012    | молодежи"      |                      |
|      |                    |   3,0   |    2013    |                |                      |
|      |                    |   5,0   |    2014    |                |                      |
|      |                    |   5,0   |    2015    |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 3.5  | Приобретение       |         |            | Комитет        | Приобретение не      |
|      | оборудования для   |         |            | образования    | менее 4 комплектов   |
|      | получения          |         |            | области,       | спортивного          |
|      | воспитанниками     |         |            | ОГОБУ          | оборудования,        |
|      | дополнительного    |         |            | "Детский дом   | тренажеров и др.     |
|      | образования,       |         |            | N 5",          |                      |
|      | всего,             |  232,0  | 2013-2015  | ОГОБУ          |                      |
|      | в том числе:       |  42,0   |    2013    | "Детский дом   |                      |
|      |                    |  120,0  |    2014    | N 2",          |                      |
|      |                    |  70,0   |    2015    | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | п. Бира",      |                      |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          |                      |
|      |                    |         |            | "Детский дом   |                      |
|      |                    |         |            | N 3"           |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 3.6  | Организация и      |         |            | Комитет        | Организация          |
|      | проведение         |         |            | образования    | экскурсий на         |
|      | профориентацион-   |         |            | области,       | предприятия          |
|      | ных экскурсий на   |         |            | ОГОБУ          | Еврейской            |
|      | предприятия, в     |         |            | "Детский дом   | автономной           |
|      | учреждения для     |         |            | N 2",          | области,             |
|      | выпускников        |         |            | ОГОБУ          | г. Хабаровска        |
|      | детских домов и    |         |            | "Школа-        | ежегодно для         |
|      | школ-интернатов    |         |            | интернат       | 45 выпускников       |
|      | области,           |         |            | п. Бира"       | детских домов и      |
|      | всего,             |  60,0   | 2012-2015  |                | школ-интернатов      |
|      | в том числе:       |    -    |    2012    |                | области              |
|      |                    |  20,0   |    2013    |                |                      |
|      |                    |  20,0   |    2014    |                |                      |
|      |                    |  20,0   |    2015    |                |                      |
|      |                    |         |            |                |                      |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
|     4. Содействие ежегодно не менее 40 выпускникам детских домов и школ-интернатов в     |
|   получении образования, трудоустройстве, адаптации в обществе, реализации их личных,    |
|                 жилищных, имущественных, иных прав и законных интересов                  |
|------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4.1  | Обеспечение        |    -    |    2012    | ОГБУ "Центр    | Систематизация       |
|      | разработки карт    |         |            | психолого-     | информации по        |
|      | социального        |         |            | медико-        | сопровождению        |
|      | сопровождения      |         |            | педагогичес-   | выпускников          |
|      | выпускников        |         |            | кой помощи",   | детских домов и      |
|      | детских домов и    |         |            | ОГОБУ          | школ-интернатов      |
|      | школ-интернатов    |         |            | "Детский дом   | области из числа     |
|      | из числа детей     |         |            | N 1",          | детей-сирот, детей,  |
|      | сирот и детей,     |         |            | ОГОБУ          | оставшихся без       |
|      | оставшихся без     |         |            | "Детский дом   | попечения            |
|      | попечения          |         |            | N 2",          | родителей, лиц из    |
|      | родителей          |         |            | ОГОБУ          | числа детей-сирот и  |
|      |                    |         |            | "Детский дом   | детей, оставшихся    |
|      |                    |         |            | N 3",          | без попечения        |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          | родителей            |
|      |                    |         |            | "Детский дом   |                      |
|      |                    |         |            | N 5",          |                      |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          |                      |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | п. Бира",      |                      |
|      |                    |         |            | ОГСКОБУ        |                      |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | с. Ленинское"; |                      |
|      |                    |         |            | учреждения     |                      |
|      |                    |         |            | начального и   |                      |
|      |                    |         |            | среднего       |                      |
|      |                    |         |            | профессио-     |                      |
|      |                    |         |            | нального       |                      |
|      |                    |         |            | образования    |                      |
|      |                    |         |            | области        |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.2  | Организация и      |    -    | 2012-2015  | Управление по  | Обеспечение          |
|      | проведение         |         |            | опеке и        | межведомственного    |
|      | ежегодного         |         |            | попечитель-    | взаимодействия       |
|      | межведомствен-     |         |            | ству области,  | органов              |
|      | ного               |         |            | комитет        | исполнительной       |
|      | координационного   |         |            | социальной     | власти области по    |
|      | Совета по          |         |            | защиты         | вопросам             |
|      | вопросам           |         |            | населения      | социальной           |
|      | социальной         |         |            | правительства  | адаптации            |
|      | адаптации          |         |            | области,       | выпускников          |
|      | выпускников        |         |            | комитет        | детских домов и      |
|      | детских домов и    |         |            | образования    | школ-интернатов      |
|      | школ-интернатов    |         |            | области,       |                      |
|      | из числа детей-    |         |            | управление по  |                      |
|      | сирот и детей,     |         |            | вопросам       |                      |
|      | оставшихся без     |         |            | демографии и   |                      |
|      | попечения          |         |            | молодежной     |                      |
|      | родителей          |         |            | политики       |                      |
|      |                    |         |            | правительства  |                      |
|      |                    |         |            | области;       |                      |
|      |                    |         |            | управление     |                      |
|      |                    |         |            | трудовой       |                      |
|      |                    |         |            | занятости      |                      |
|      |                    |         |            | населения      |                      |
|      |                    |         |            | правительства  |                      |
|      |                    |         |            | области;       |                      |
|      |                    |         |            | управление     |                      |
|      |                    |         |            | здравоохране-  |                      |
|      |                    |         |            | ния            |                      |
|      |                    |         |            | правительства  |                      |
|      |                    |         |            | области        |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.3  | Диагностика        |    -    | 2012-2015  | ОГОБУ          | Ежегодное            |
|      | профессионального  |         |            | "Детский дом   | диагностическое      |
|      | самоопределения    |         |            | N 1",          | обследование не      |
|      | выпускников из     |         |            | ОГОБУ          | менее 40             |
|      | числа детей-сирот  |         |            | "Детский дом   | выпускников          |
|      | и детей,           |         |            | N 2",          | детских домов и      |
|      | оставшихся без     |         |            | ОГОБУ          | школ-интернатов из   |
|      | попечения          |         |            | "Детский дом   | числа детей-сирот и  |
|      | родителей          |         |            | N 3",          | детей, оставшихся    |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          | без попечения        |
|      |                    |         |            | "Детский дом   | родителей            |
|      |                    |         |            | N 5",          |                      |
|      |                    |         |            | ОГОБУ          |                      |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | п. Бира",      |                      |
|      |                    |         |            | ОГСКОБУ        |                      |
|      |                    |         |            | "Школа-        |                      |
|      |                    |         |            | интернат       |                      |
|      |                    |         |            | с. Ленинское"; |                      |
|      |                    |         |            | учреждения     |                      |
|      |                    |         |            | начального и   |                      |
|      |                    |         |            | среднего       |                      |
|      |                    |         |            | профессио-     |                      |
|      |                    |         |            | нального       |                      |
|      |                    |         |            | образования    |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.4  | Приобретение и     |         |            | Управление по  | Создание и           |
|      | установка          |         |            | опеке и        | поддержание в        |
|      | компьютерного      |         |            | попечитель-    | актуальном           |
|      | оборудования,      |         |            | ству области,  | состоянии банка      |
|      | программного       |         |            | комитет        | данных о             |
|      | обеспечения для    |         |            | образования    | выпускниках          |
|      | создания и         |         |            | области        | детских домов и      |
|      | поддержания в      |         |            |                | школ-интернатов до   |
|      | актуальном         |         |            |                | 23 лет из числа      |
|      | состоянии банка    |         |            |                | детей-сирот и детей, |
|      | данных о           |         |            |                | оставшихся без       |
|      | выпускниках        |         |            |                | попечения            |
|      | детских домов и    |         |            |                | родителей            |
|      | школ-интернатов    |         |            |                |                      |
|      | до 23 лет из числа |         |            |                |                      |
|      | детей-сирот и      |         |            |                |                      |
|      | детей, оставшихся  |         |            |                |                      |
|      | без попечения      |         |            |                |                      |
|      | родителей,         |         |            |                |                      |
|      | всего,             |  170,0  | 2013-2015  |                |                      |
|      | в том числе:       |  170,0  |    2013    |                |                      |
|      |                    |    -    |    2014    |                |                      |
|      |                    |    -    |    2015    |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.5  | Создание в         |    -    | 2012-2015  | Учреждения     | Увеличение на        |
|      | учреждениях        |         |            | начального и   | 15 процентов доли    |
|      | профессионального  |         |            | среднего       | охвата выпускников   |
|      | образования служб  |         |            | профессио-     | детских домов и      |
|      | социально-         |         |            | нального       | школ-интернатов из   |
|      | педагогического    |         |            | образования    | числа детей-сирот и  |
|      | сопровождения      |         |            |                | детей, оставшихся    |
|      |                    |         |            |                | без попечения        |
|      |                    |         |            |                | родителей,           |
|      |                    |         |            |                | социально-           |
|      |                    |         |            |                | педагогическим       |
|      |                    |         |            |                | сопровождением в     |
|      |                    |         |            |                | период обучения в    |
|      |                    |         |            |                | учреждениях          |
|      |                    |         |            |                | профессионального    |
|      |                    |         |            |                | образования, в том   |
|      |                    |         |            |                | числе по годам:      |
|      |                    |         |            |                | 2012 год - 2%;       |
|      |                    |         |            |                | 2013 год - 7%;       |
|      |                    |         |            |                | 2014 год - 9%;       |
|      |                    |         |            |                | 2015 год - 15%       |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.6  | Проведение         |    -    | 2012-2015  | Управление по  | Повышение уровня     |
|      | правового лектория |         |            | опеке и        | правовых знаний      |
|      | для воспитанников, |         |            | попечитель-    | ежегодно не менее    |
|      | обучающихся        |         |            | ству области   | 35 воспитанников,    |
|      | студентов          |         |            |                | обучающихся          |
|      | образовательных    |         |            |                | студентов            |
|      | учреждений         |         |            |                | образовательных      |
|      | области по         |         |            |                | учреждений области   |
|      | вопросам защиты    |         |            |                | по вопросам защиты   |
|      | их прав на жилые   |         |            |                | их прав на жилые     |
|      | помещения          |         |            |                | помещения            |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.7  | Организация и      |    -    | 2012-2015  | Управление     | Внедрить в           |
|      | проведение лекций, |         |            | здравоохране-  | практику работы      |
|      | бесед по           |         |            | ния            | детских домов и      |
|      | пропаганде         |         |            | правительства  | школ-интернатов      |
|      | здорового образа   |         |            | области,       | области              |
|      | жизни для          |         |            | ОГБУЗ          | эффективные          |
|      | выпускников        |         |            | "Центр         | формы работы с       |
|      | детских домов и    |         |            | медицинской    | воспитанниками по    |
|      | школ-интернатов    |         |            | профилакти-    | формированию         |
|      | области            |         |            | ки"            | устойчивой           |
|      |                    |         |            |                | потребности в        |
|      |                    |         |            |                | здоровом образе      |
|      |                    |         |            |                | жизни                |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.8  | Предоставление     |    -    | 2012-2015  | Управление     | Проведение           |
|      | государственной    |         |            | трудовой       | профориентацион-     |
|      | услуги по          |         |            | занятости      | ных консультаций     |
|      | профессиональной   |         |            | населения      | ежегодно не менее    |
|      | ориентации         |         |            | правительства  | чем с                |
|      | выпускникам        |         |            | области,       | 20 гражданами из     |
|      | детских домов и    |         |            | ОГКУ Центры    | числа выпускников    |
|      | школ-интернатов    |         |            | занятости      | детских домов и      |
|      |                    |         |            | населения      | школ-интернатов      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.9  | Оказание           |    -    | 2013-2015  | Комитет        | Предоставление       |
|      | консультативной,   |         |            | социальной     | консультативной,     |
|      | психологической    |         |            | защиты         | психологической      |
|      | поддержки          |         |            | населения      | поддержки            |
|      | выпускникам        |         |            | правительства  | ежегодно не менее    |
|      | детских домов и    |         |            | области        | 10 выпускникам       |
|      | школ-интернатов,   |         |            |                | детских домов и      |
|      | оказавшимся в      |         |            |                | школ-интернатов,     |
|      | трудной            |         |            |                | оказавшимся в        |
|      | жизненной          |         |            |                | трудной жизненной    |
|      | ситуации           |         |            |                | ситуации             |
|      |                    |         |            |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.10 | Организация        |    -    | 2012-2015  | Комитет        | Предоставление       |
|      | социального        |         |            | социальной     | социальных услуг     |
|      | патронажа          |         |            | защиты         | не менее             |
|      | инвалидов-сирот из |         |            | населения      | 2 инвалидам-         |
|      | числа выпускников  |         |            | правительства  | сиротам              |
|      | детских домов и    |         |            | области,       | выпускникам          |
|      | школ-интернатов    |         |            | ОГБУ "Центр    | детских домов и      |
|      |                    |         |            | социального    | школ-интернатов      |
|      |                    |         |            | обслужива-     |                      |
|      |                    |         |            | ния"           |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.11 | Содействие         |    -    | 2013-2015  | Управление     | Трудоустройство      |
|      | временному         |         |            | трудовой       | безработных          |
|      | трудоустройству    |         |            | занятости      | граждан из числа     |
|      | безработных        |         |            | населения      | выпускников          |
|      | граждан из числа   |         |            | правительства  | детских домов из     |
|      | выпускников        |         |            | области,       | школ-интернатов, в   |
|      | детских домов и    |         |            | ОГКУ Центры    | том числе по годам:  |
|      | школ-интернатов    |         |            | занятости      | 2013 год - 2         |
|      |                    |         |            | населения      | человека,            |
|      |                    |         |            |                | 2014 год - 3         |
|      |                    |         |            |                | человека,            |
|      |                    |         |            |                | 2015 год - 3         |
|      |                    |         |            |                | человека             |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.12 | Организация и      |    -    | 2012-2015  | Комитет        | Снижение факторов    |
|      | оказание           |         |            | образования    | риска при            |
|      | психологической    |         |            | области,       | адаптации ежегодно   |
|      | помощи             |         |            | ОГБУ "Центр    | не менее чем у       |
|      | выпускникам        |         |            | психолого-     | 8 выпускников        |
|      | детских домов и    |         |            | медико-        | детских домов и      |
|      | школ-интернатов    |         |            | педагогичес-   | школ-интернатов в    |
|      | до 18 лет из числа |         |            | кой помощи"    | социуме              |
|      | детей-сирот и      |         |            |                |                      |
|      | детей, оставшимся  |         |            |                |                      |
|      | без попечения      |         |            |                |                      |
|      | родителей,         |         |            |                |                      |
|      | оказавшимся в      |         |            |                |                      |
|      | трудной            |         |            |                |                      |
|      | жизненной          |         |            |                |                      |
|      | ситуации           |         |            |                |                      |
|------+--------------------+---------+------------+----------------+----------------------|
| 4.13 | Организация        |    -    | 2012-2015  |  ОГБУ "Центр   |       Снижение       |
|      | работы и           |         |            |   социально-   |     критических      |
|      | обеспечение        |         |            | психологичес-  |      ситуаций,       |
|      | функционирования   |         |            |   кой помощи   |  возникающих среди   |
|      | "Телефона          |         |            |    семье и     |     выпускников      |
|      | доверия"           |         |            |   молодежи"    |   детских домов и    |
|      |                    |         |            |                |   школ-интернатов    |
|      |                    |         |            |                |   при адаптации в    |
|      |                    |         |            |                |       социуме.       |
|      |                    |         |            |                |     Профилактика     |
|      |                    |         |            |                |      негативных      |
|      |                    |         |            |                |     асоциальных      |
|      |                    |         |            |                |     проявлений в     |
|      |                    |         |            |                |  молодежной среде.   |
--------------------------------------------------------------------------------------------

                   5. Механизм реализации программы

     Ответственным за реализацию  программы  является  государственный
заказчик программы - комитет образования Еврейской автономной области.
     Исполнители программных мероприятий в  пределах  предусмотренного
объема финансирования согласно законодательству определяют поставщиков
оборудования, исполнителей работ, услуг.
     Государственный заказчик программы осуществляет:
     - общее руководство и управление реализацией программы;
     - контроль  за  деятельностью  юридических   лиц,   связанных   с
реализацией программы;
     - постоянный  мониторинг  выполнения   программных   мероприятий,
целевого использования средств, предусмотренных на их реализацию.

                  6. Ресурсное обеспечение программы

     Общий объем финансирования  программы  составляет  1  215,0  тыс.
рублей за счет средств областного бюджета, в том числе:
     - на 2013 год - 385,0 тыс. рублей;
     - на 2014 год - 405,0 тыс. рублей;
     - на 2015 год - 425,0 тыс. рублей.
     Объем финансирования программы может ежегодно корректироваться  с
учетом возможностей областного бюджета.

                                                             Таблица 3

                  Структура финансирования программы

---------------------------------------------------------------------------------
|    Источники и    | Рз | Пр |   ЦСР   |          Финансовые затраты           |
|    направления    |    |    |         |             (тыс. рублей)             |
|     расходов      |    |    |         |---------------------------------------|
|                   |    |    |         | Всего  |     В том числе по годам     |
|                   |    |    |         |        |------------------------------|
|                   |    |    |         |        | 2012 | 2013  | 2014  | 2015  |
|                   |    |    |         |        | год  |  год  |  год  |  год  |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
|         1         | 2  | 3  |    4    |   5    |  6   |   7   |   8   |   9   |
|-------------------------------------------------------------------------------|
|                                     ВСЕГО                                     |
|-------------------------------------------------------------------------------|
| Всего             | 07 | 09 | 5226000 | 1215,0 |  0   | 385,0 | 405,0 | 425,0 |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Областной бюджет  | 07 | 09 | 5226000 | 1215,0 |  0   | 385,0 | 405,0 | 425,0 |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Федеральный       |    |    |         |        |      |       |       |       |
| бюджет        (на |    |    |         |        |      |       |       |       |
| условиях          |    |    |         |        |      |       |       |       |
| софинансирования) |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Другие источники  |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------------------------------------------------------------------|
|                             КАПИТАЛЬНЫЕ ВЛОЖЕНИЯ                              |
|-------------------------------------------------------------------------------|
| Всего             |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Областной бюджет  |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Федеральный       |    |    |         |        |      |       |       |       |
| бюджет        (на |    |    |         |        |      |       |       |       |
| условиях          |    |    |         |        |      |       |       |       |
| софинансирования) |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Другие источники  |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------------------------------------------------------------------|
|                                     НИОКР                                     |
|-------------------------------------------------------------------------------|
| Областной бюджет  |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Федеральный       |    |    |         |        |      |       |       |       |
| бюджет        (на |    |    |         |        |      |       |       |       |
| условиях          |    |    |         |        |      |       |       |       |
| софинансирования) |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Другие источники  |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------------------------------------------------------------------|
|                                ПРОЧИЕ РАСХОДЫ                                 |
|-------------------------------------------------------------------------------|
| Всего             | 07 | 09 | 5226000 | 1215,0 |  0   | 385,0 | 405,0 | 425,0 |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Областной бюджет  | 07 | 09 | 5226000 | 1215,0 |  0   | 385,0 | 405,0 | 425,0 |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Федеральный       |    |    |         |        |      |       |       |       |
| бюджет        (на |    |    |         |        |      |       |       |       |
| условиях          |    |    |         |        |      |       |       |       |
| софинансирования) |    |    |         |        |      |       |       |       |
|-------------------+----+----+---------+--------+------+-------+-------+-------|
| Другие источники  |    |    |         |        |      |       |       |       |
---------------------------------------------------------------------------------

                          Получатели средств
                                                             Таблица 4


-----------------------------------------------------------------------------
| N п |              Получатель              |     Номер п/п таблицы 2      |
| /п  |                                      |                              |
|     |                                      |                              |
|-----+--------------------------------------+------------------------------|
|  1  |                  2                   |              3               |
|-----+--------------------------------------+------------------------------|
|  1  | Комитет образования Еврейской        | 2.2, 2.3, 3.1, 3.3, 3.5, 3.6 |
|     | автономной области                   |                              |
|-----+--------------------------------------+------------------------------|
|  2  | Управление по вопросам демографии и  | 3.4                          |
|     | молодежной политики правительства    |                              |
|     | Еврейской автономной области         |                              |
|-----+--------------------------------------+------------------------------|
|  3  | Управление по опеке и попечительству | 4.4                          |
|     | Еврейской автономной области         |                              |
-----------------------------------------------------------------------------

 7. Оценка эффективности и прогноз ожидаемых социально-экономических
                 результатов от реализации программы

     Реализация программы позволит на территории Еврейской  автономной
области поэтапно создать условия  для  успешной  социальной  адаптации
выпускников детских домов и школ-интернатов  из  числа  детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей в том числе:
     - создать  банк  данных  о  выпускниках  детских  домов  и  школ-
интернатов из числа детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей;
     - обеспечить повышение  квалификации  не  менее  75  специалистов
интернатных учреждений по технологиям сопровождения выпускников, в том
числе по годам:
     2013 год - 50 человек;
     2014 год - 50 человек;
     2015 год - 25 человек;
     - увеличить  на  10  процентов   долю   выпускников   интернатных
учреждений, занятых допрофессиональной подготовкой,  в  том  числе  по
годам:
     2012 год - 2 процента;
     2013 год - 4 процента;
     2014 год - 8 процентов;
     2015 год - 10 процентов;
     - внедрить в практику  работы  детских  домов  и  школ-интернатов
области эффективные формы  работы  с  воспитанниками  по  формированию
устойчивой потребности в здоровом образе жизни;
     - увеличить на 10 процентов  долю  охвата  воспитанников  детских
домов и школ-интернатов дополнительным образованием, в  том  числе  по
годам:
     2012 год - 2 процента;
     2013 год - 6 процентов;
     2014 год - 8 процентов;
     2015 год - 10 процентов;
     - увеличить на 20 процентов долю охвата выпускников детских домов
и школ-интернатов диагностикой  профессионального  самоопределения,  в
том числе по годам:
     2012 год - 5 процентов;
     2013 год - 10 процентов;
     2014 год - 15 процентов;
     2015 год - 20 процентов;
     - обеспечить социально-педагогическое сопровождение ежегодно  100
процентов выпускников детских домов и школ-интернатов из числа  детей-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
     - увеличить  на  10  процентов  долю   социально   адаптированных
выпускников детских домов и школ-интернатов  из  числа  детей-сирот  и
детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе по годам:
     2012 год - 2 процента;
     2013 год - 5 процентов;
     2014 год - 7 процентов;
     2015 год - 10 процентов;
     - предоставить   консультативную,    психологическую    поддержку
ежегодно не менее 10  выпускникам  детских  домов  и  школ-интернатов,
оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
     - провести профориентационные консультации ежегодно не менее  чем
с 20 гражданами из числа выпускников детских домов и  школ-интернатов,
в том числе по годам;
     - увеличить на 15 процентов долю охвата выпускников детских домов
и  школ-интернатов  из  числа  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей, социально-педагогическим сопровождением в  период
обучения в учреждениях профессионального образования, в том  числе  по
годам:
     2012 год - 2 процента;
     2013 год - 7 процентов;
     2014 год - 9 процентов;
     2015 год - 15 процентов.

                 8. Организация управления программой
                  и контроль за ходом ее реализации

     Управление  и  контроль  за  реализацией  программы  осуществляет
комитет образования Еврейской  автономной  области,  который  является
государственным заказчиком программы.
     Государственный  заказчик  программы  контролирует   качество   и
своевременность   выполнения   намеченных   мероприятий,   целевое   и
эффективное использование бюджетных средств, выделенных по программе.
     Государственный заказчик  программы  в  установленном  порядке  с
учетом выделенных на реализацию программы финансовых средств  уточняет
затраты на выполнение  программных  мероприятий,  механизм  реализации
программы и состав ее исполнителей.
     Ежеквартально и по итогам года государственный заказчик программы
представляет в управление экономики правительства Еврейской автономной
области отчет о ходе и результатах реализации программы.