Расширенный поиск
Постановление Администрации Петропавловск-Камчатского городского округа от 03.06.2016 № 877
Раздел 3. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы 3.1 Для наиболее полного и результативного решения поставленных задач необходимо финансирование в размере 22 945 397,40242 тысячи рублей, в том числе по подпрограммам: 3.1.1 подпрограмма 1 «Развитие общего и дополнительного образования» - 11 223 458,11497 тысяч рублей; 3.1.2 подпрограмма 2 «Развитие дошкольного образования» - 9 132 631,56299 тысяч рублей; 3.1.3 подпрограмма 3 «Реализация социальной политики городского округа» - 1 625 982,34063 тысяч рублей; 3.1.4 подпрограмма 4 «Обеспечение реализации муниципальной программы «Развитие образования и социальная поддержка граждан в Петропавловск-Камчатском городском округе» - 963 325,38383 тысяч рублей. 3.2 Обеспечение процесса реализации программы планируется произвести за счет федерального бюджета, краевого бюджета и бюджета городского округа. 3.3 Привлечение финансирования из федерального и краевого бюджета, возможно в рамках реализации: - Государственной программы Камчатского края «Развитие образования в Камчатском крае на 2014-2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Камчатского края от 29.11.2013 № 532-П; - Государственной программы Камчатского края «Физическая культура, спорт, молодежная политика, отдых и оздоровление детей в Камчатском крае на 2014-2018 годы», утвержденной постановлением Правительства Камчатского края от 29.11.2013 № 552-П; - Государственной программы Камчатского края «Профилактика правонарушений, терроризма, экстремизма, наркомании и алкоголизма в Камчатском крае на 2014-2018 годы», утвержденной постановлением Правительства Камчатского края от 29.11.2013 № 522-П; - Государственной программы Камчатского края «Социальная поддержка граждан в Камчатском крае на 2014-2018 годы», утвержденной постановлением Правительства Камчатского края от 29.11.2013 № 548-П. 3.4 Ресурсное обеспечение программы:
Подпрограмма 1 «Развитие общего и дополнительного образования». 4.2. Решение задачи по организации предоставления услуг в сфере общего и дополнительного образования детей, в том числе обеспечение деятельности образовательных учреждений, реализующих предоставление услуг в данной сфере, и создание условий, обеспечивающих инновационный характер образования, включает следующие мероприятия: 4.2.1 обеспечение в период 2015-2018 годов реализации муниципальных услуг и функций, в том числе по выполнению государственных полномочий Камчатского края (содержание муниципальных учреждений городского округа); 4.2.2 приобретение в течение 2014-2016 годов в муниципальную собственность и установка объектов движимого имущества; 4.2.3 организация в 2014-2018 годы муниципальных мероприятий (смотры, конкурсы, фестивали, выставки, ярмарки, семинары, круглые столы, соревнования, праздничные мероприятия, гуляния, субботники, учения, чествование и тому подобное); 4.2.4 информатизация в период 2014-2015 годы; 4.2.5 в течение 2014-2016 участие в международных, российских, региональных мероприятиях (смотрах, конкурсах, конференциях, фестивалях, выставках, соревнованиях и тому подобное); 4.2.6 организация отдыха детей в каникулярное время в течение 2014-2016 годов. 4.3. Реализация мероприятия по обеспечению реализации муниципальных услуг и функций, в том числе по выполнению государственных полномочий Камчатского края (содержание муниципальных учреждений городского округа) предполагает: - обеспечение деятельности образовательных организаций, предоставляющих услуги в сфере общего образования; - обеспечение деятельности образовательных организаций, предоставляющих услуги в сфере дополнительного образования детей; - обеспечение деятельности (оказание услуг) образовательных учреждений Петропавловск-Камчатского городского округа по организации содержания и воспитания детей в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома). Обеспечение деятельности образовательных учреждений включает в себя расходы, связанные с деятельностью учреждений, и направлено на реализацию образовательного процесса и стабильное функционирование учреждений. Это позволит обеспечить реализацию прав граждан, проживающих на территории городского округа, на получение общедоступного бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования. 4.4. Реализация мероприятия по приобретению в муниципальную собственность и установка объектов движимого имущества предполагает: - укрепление материально-технической базы образовательных учреждений и создание условий для перехода общеобразовательных учреждений на федеральные государственные образовательные стандарты (далее - ФГОС); - укрепление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений и создание условий для перехода общеобразовательных учреждений на ФГОС в период 2014-2016 годов включает в себя приобретение школьной мебели в соответствии с требованиями СанПиН, приобретение учебного, учебно-лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, наглядных пособий для образовательных учреждений, обновление оборудования в мастерских для проведения уроков технологии, формирование в 2014 году вспомогательной материально-технической базы образовательных учреждений. Реализация мероприятия позволит обновить материально-техническую базу муниципальных общеобразовательных учреждений, что создаст условия для организации обучения, учитывающие современные требования. Дополнительное образование детей на базе общеобразовательных учреждений является составной частью системы образования и воспитания детей и подростков, ориентированную на свободный выбор и освоение обучающимися дополнительных образовательных программ, расширяющую возможности и увеличивающую эффективность системы образования. Материально-техническое обеспечение деятельности муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования направлено на создание современных условий для организации процесса дополнительного образования детей. Укрепление материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей предполагает приобретение мебели, оборудовании и инвентаря, программном и методическом обеспечении, расходных материалов для организации занятий позволит создавать и поддерживать на современном уровне условия для организации занятий детей во внеурочное время. Укрепление материально-технической базы невозможно без соответствующего финансирования. 4.5. Реализация мероприятия по организации муниципальных мероприятий (смотры, конкурсы, фестивали, выставки, ярмарки, семинары, круглые столы, соревнования, праздничные мероприятия, гуляния, субботники, учения, чествование и тому подобное) осуществляется в нескольких направлениях: - поддержка в течение 2014-2016 годов муниципальных экспериментальных площадок на базе общеобразовательных учреждений; - поддержка на конкурсной основе общеобразовательных учреждений - победителей и лауреатов конкурсов различных уровней в период с 2015 по 2016 годы; - создание в 2014-2018 годах системы поддержки одаренных детей и популяризация передового педагогического опыта; - содействие спортивным секциям общеобразовательных учреждений в проведении физкультурно-спортивных мероприятий в период с 2015 по 2016 годы; - поддержка в течение 2014-2016 годов муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в том числе на конкурной основе. Экспериментальные площадки, созданные на базе муниципальных общеобразовательных учреждений представляют собой комплекс мероприятий, обеспеченных соответствующей материально-технической базой и учительским потенциалом и направленных на апробацию новых моделей образовательных систем. Экспериментальные площадки создаются на базе муниципальных общеобразовательных учреждений и дошкольных образовательных учреждений. Приоритетными направлениями в работе экспериментальных площадок считаются: - создание и апробация современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих качество образования и/или успешную социализацию различных категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, талантливых и одаренных детей и подростков; - создание и апробация инновационных воспитательных моделей, обеспечивающих формирование социально-значимых качеств и свойств личности детей и подростков; - создание и апробация моделей формирования культуры безопасного образа жизни, развития системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения развития обучающихся; - создание и апробация моделей социально-педагогической поддержки учащихся в условиях перехода на ФГОС второго поколения; - создание и апробация моделей последовательности и преемственности на всех ступенях образования в образовательном учреждении в условиях ФГОС и федеральных государственных требований, в том числе моделей системы сетевого взаимодействия различных типов образовательных учреждений (включая учреждения профессионального образования), для реализации индивидуальных образовательных программ, профильного обучения и предпрофильной подготовки. В отношении экспериментальных площадок запланировано оказание поддержки в виде приобретения учебного, учебно-лабораторного оборудования, расходных материалов для проведения занятий, программного обеспечения, повышении квалификации педагогического состава, путем обеспечения его участия в образовательных семинарах, курсах. Поддержка и развитие экспериментальных площадок осуществляется в целях обеспечения обновления и развития форм и содержания современного образования в муниципальных образовательных учреждений. Опыт работы экспериментальных площадок в последующем распространяется и внедряется в муниципальных общеобразовательных учреждениях. На конкурсной основе планируется оказание финансовой поддержки общеобразовательным учреждениям, соответствующим условиям, отраженным в ежегодно разрабатываемых положениях о проведении конкурсов различных уровней. Положения о конкурсах разрабатываются и утверждаются Министерством образования и науки Камчатского края и Управлением образования администрации Петропавловск-Камчатского городского округа. Привлечение к участию в конкурсах общеобразовательных учреждений дает возможность повышения педагогического мастерства сотрудников. При периодической аттестации педагогических кадров участие в конкурсах является одним из основных критериев оценки деятельности педагога. Лауреатам и победителям конкурсов также предоставляется возможность получить ценные призы и денежные поощрения, а учреждению - укрепить материально-техническую базу за счет выделяемых в качестве поощрения финансовых средств. Реализация мероприятия в запланированном объеме позволит повысить престиж педагогической профессии, создать образовательное пространство, необходимое для обучения и воспитания обучающихся, в соответствии с запросами современного общества, преемственность различных ступеней обучения. Создание системы поддержки одаренных детей и популяризация передового педагогического опыта включает: - обеспечение в течение 2014-2018 годов участия обучающихся в региональных и всероссийских профильных школах, интеллектуальных конкурсах и соревнованиях - организация в 2014-2018 годах городских конкурсных мероприятий для обучающихся и обеспечение участия в региональных, российских и международных конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях и выставках; - проведение в течение 2014-2018 годов торжественных мероприятий по чествованию выпускников, победителей и призеров олимпиад, конкурсов и соревнований и педагогических работников, их подготовивших; - размещение в средствах массовой информации в 2014-2018 годах материалов о достижениях одаренных детей, их педагогов-наставников и о передовом педагогическом опыте, издание сборников, брошюр и методических материалов. Мероприятие направлено на поддержку и стимулирование активности обучающихся в сфере повышения и совершенствования полученных знаний, развития способностей, заинтересованности педагогов в результатах собственного труда, а также на популяризацию достижений в образовательной сфере. Популяризация достижений одаренных детей и педагогов-наставников, в том числе в средствах массовой информации, направлена на повышение авторитета системы образования в обывательской среде и активности населения в развитии детского и молодежного потенциала. Содействие спортивным секциям общеобразовательных учреждений в проведении физкультурно-спортивных мероприятий направлено на вовлечение обучающихся в занятия физической культурой и спортом, посредством проведения массовых спортивных мероприятий. Содействие спортивным секциям предполагает приобретение спортивной формы, спортивного инвентаря, наградной атрибутики, наглядной агитации, оплату услуг сторонних организаций по подготовке и проведению массовых спортивных мероприятий (расчистка и заливка катков в зимний период, предоставление в аренду спортивных сооружений и площадок и другое), приобретение специализированной техники для обслуживания спортивных площадок, хоккейных коробок и катков, приобретение специализированного оборудования для организации и проведения массовых физкультурно-спортивных мероприятий. Поддержка муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в том числе на конкурной основе предполагает: - поддержку в 2014-2015 годы деятельности детских общественных объединений, клубов; - поддержку в 2014-2016 годах муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей - победителей и лауреатов конкурсов различных уровней на конкурсной основе; - поддержка в 2014-2015 годах победителей конкурсов, смотров, фестивалей, спортивных соревнований, творческих объединений муниципальных учреждений дополнительного образования детей. Поддержка деятельности детских общественных объединений и клубов направлена на содействие некоммерческой деятельности в сфере развития творческого потенциала и активности, детей и подростков, организации их досуга и социальной адаптации. Содействие планируется оказывать в следующей форме: выделение финансовых средств на приобретение оргтехники, расходных материалов, изготовление полиграфической продукции (грамот, дипломов, благодарственных писем). На конкурсной основе планируется оказание финансовой поддержки учреждениям дополнительного образования детей, соответствующим условиям, отраженным в ежегодно разрабатываемых положениях о проведении конкурсов различных уровней. Положения о конкурсах разрабатываются и утверждаются Министерством образования и науки Камчатского края и Управлением образования администрации Петропавловск-Камчатского городского округа. Привлечение к участию в конкурсах учреждений дополнительного образования детей дает возможность повышения педагогического мастерства сотрудников, развитию творческого потенциала детей. При периодической аттестации педагогических кадров участие в конкурсах является одним из основных критериев оценки деятельности педагога. Лауреатам и победителям конкурсов также предоставляется возможность получить ценные призы и подарки, а учреждению - укрепить материально-техническую базу за счет выделяемых в качестве поощрения финансовых средств. В качестве поддержки победителей различных мероприятий и творческих объединений муниципальных учреждений дополнительного образования планируется выделение финансовых средств на приобретение оргтехники, ценных призов и подарков, кубков и медалей, изготовление полиграфической продукции (грамот, дипломов, благодарственных писем). Реализация мероприятия в запланированном объеме позволит стимулировать детей и подростков организовать свободное от образовательного процесса время на занятия в муниципальных учреждениях дополнительное образования, развивать свой творческий, интеллектуальный потенциал и спортивные способности. 4.6. Реализация мероприятия по информатизации направлена на обеспечение организации дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В процессе исполнения мероприятия в период с 2014 по 2016 годы предусмотрено приобретение оборудования для детей с ограниченным возможностями здоровья и подключение его к телекоммуникационной сети «Интернет» для дистанционного обучения, а также повышение квалификации педагогов, задействованных в образовательном процессе. Организация дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья позволит обеспечить и поддерживать на требуемом уровне предоставление всем нуждающимся детям с ограниченными возможностями здоровья доступа к качественным услугам образования. 4.7. Участие в международных, российских, региональных мероприятиях (смотрах, конкурсах, конференциях, фестивалях, выставках, соревнованиях и тому подобное) в течение 2014-2016 годов предполагает комплекс мер по обеспечению участия творческих коллективов, победителей спортивных соревнований в региональных, российских и международных конкурсах и соревнованиях, и включает в себя оплату проезда до места проведения мероприятий, проживания, питания участников и их сопровождающих. Поддержка творческих коллективов и участников конкурсов и соревнований способствует повышению активности обучающихся, их самореализации, стимулирует продвижение творческого потенциала молодежи за пределами городского округа и Камчатского края. 4.8. Проведение мероприятий по организации отдыха детей в каникулярное время является неотъемлемой частью образовательного процесса в условиях общего оздоровления организма. Установление льгот для оплаты содержания в оздоровительном лагере детей «группы риска» в период 2014-2016 годов необходимо для предоставления детям из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации: социально неблагополучных, асоциальных, малообеспеченных и социально незащищенных семей возможности полноценного отдыха и оздоровления. Пребывание в оздоровительном лагере позволит проводить профилактику асоциальных явлений и противоправных действий в данной среде. Для оказания медицинской помощи детям, у которых возникли проблемы со здоровьем в период нахождения в оздоровительном лагере, планируется приобрести медицинские аптечки, медикаменты, медицинское оборудование для медицинских кабинетов учреждений, на базе которых функционируют оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей в период каникул. 4.9. В процессе решения задачи по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников образовательных учреждений планируется реализация следующих мероприятий: 4.9.1 обеспечение деятельности коллегиальных органов; 4.9.2 приобретение в муниципальную собственность и установка объектов движимого имущества; 4.9.3 повышение квалификации (стажировки, курсы, семинары, конференции); 4.9.4 содержание, капитальный, текущий ремонт объектов нежилого фонда муниципальной собственности; 4.9.5 специализированные работы, услуги (межевание, кадастровые работы, оценка, энергоаудит, страхование и т.п.) 4.10. Реализация мероприятия по обеспечению деятельности коллегиальных органов, направленного на обеспечение в период 2015-2018 годов деятельности ПМПК Петропавловск-Камчатского городского округа, предполагает содержание сотрудников комиссии, содержание имущества, приобретение материалов, оборудования, методического и программного обеспечения для организации деятельности ПМПК. Обучающиеся и воспитанники, в случае выявления у них специалистами комиссии нарушений в развитии, будут иметь официальный статус лица с ограниченными возможностями здоровья. Это позволит им иметь возможность обучаться в специальных условиях, избирать формы получения образования, образовательные программы, формы и методы психолого-медико-педагогической помощи. 4.11. Приобретение в муниципальную собственность и установка объектов движимого имущества предполагает: - внедрение в 2014 году здоровьесберегающих технологий и методик обучения в общеобразовательных учреждениях; - в течение 2014-2016 годов внедрение современных форм организации питания, в том числе обеспечение школьных пищеблоков современным технологическим оборудованием и мебелью для обеденных зон школьных столовых; - приобретение спортивного оборудования и инвентаря для общеобразовательных учреждений, спортивных секций, создание и содержание спортивных площадок в общеобразовательных учреждениях, в том числе подготовка проектно-сметной, технической документации в течение 2014-2016 годов. Внедрение здоровьесберегающих технологий предусматривает коррекцию и укрепление здоровья обучающихся немедикаментозными методами, что предполагает использование современных педагогических технологий. Кроме этого предполагается включение в содержание образования вопросов, связанных с развитием навыков и привитием потребности в здоровом образе жизни. Одним из методов использования здоровьесберегающих технологий является применение в образовательных учреждениях аппаратно-программных комплексов биологической обратной связи. Кадровое обеспечение образовательных учреждений предполагает обучение педагогического состава, задействованного в работе с аппаратно-программными комплексами биологической обратной связи путем направления на образовательные семинары, курсы повышения квалификации, проводимых как на территории Камчатского края, так и за его пределами. Использование аппаратно-программных комплексов биологически обратной связи введено в целях укрепления здоровья обучающихся, повышения их работоспособности и снижения тревожности. Также комплексы предназначены для стабилизации психо-эмоционального состояния и коррекции следующих зрительных расстройств: астигматизм, миопия, дальнозоркость, близорукость, косоглазие. В большинстве случаев, показаниями для прохождения обучающимися курсов занятий на аппаратно-программных комплексах являются: повышенная тревожность (41 процент обучающихся), минимальная мозговая дисфункция (23 процента), агрессивность (14 процентов), школьная дезадаптация (11 процентов). Внедрение современных форм организации питания предусматривает модернизацию оборудования пищеблоков с целью использования полуфабрикатов высокой степени готовности, что создаст альтернативу существующей системе организации питания в муниципальных общеобразовательных учреждениях и будет способствовать распространению передового опыта среди учреждений. В процессе реализации мероприятия запланировано: - в период с 2014 по 2016 годы обеспечение пищеблоков современным технологическим оборудованием; - приведение помещений пищеблоков в соответствие с требованиями СанПиН 2.4.5.2409-08, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 23.07.2008 № 45 в период с 2014 по 2016 годы; - приобретение в период 2014-2016 годов столовой, кухонной посуды и мягкого инвентаря; - приобретение в 2014-2016 годы мебели для обеденных зон школьных столовых. Модернизация материально-технической базы школьных столовых позволит создать систему здорового питания в муниципальных образовательных учреждениях и адаптировать для этих целей помещения действующих пищеблоков и обеденных залов, приобретение столовой, кухонной посуды, мягкого инвентаря и мебели будет способствовать обновлению обеспечения обеденных зон школьных столовых и созданию комфортных условий приема пищи. В целях популяризации основ рационального питания и здорового образа жизни запланирована организация работы со средствами массовой информации и родительской общественностью по разъяснению и пропаганде здорового питания, в том числе изготовление тематических стендов, полиграфической продукции, организация «Дней открытых дверей в школьную столовую», проведение дегустации блюд школьного меню. В результате исполнения мероприятия планируется обратить внимание родителей и детей на необходимость рационального и полноценного питания для здорового роста и укрепления организма обучающихся. Взаимодействие с получателями образовательных услуг и услуг питания в общеобразовательных учреждениях должно повлечь повышение самостоятельной активности обучающихся в данной сфере. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся муниципальных образовательных учреждений невозможно без создания условий для развития спорта и физической культуры. Обновление спортивного оборудования и инвентаря для спортивных секций, создание и содержание спортивных площадок запланировано в общеобразовательных учреждениях городского округа. 4.12. В процессе реализации мероприятия по повышению квалификации планируется направление на курсы повышения квалификации, семинары, стажировки, конференции специалистов в области физической культуры и спорта в течение 2015 года. 4.13. В 2015 году реализация мероприятия по содержанию, капитальному, текущему ремонту объектов нежилого фонда муниципальной собственности предполагает проведение ремонтных работ в помещениях спортивных залов общеобразовательных учреждений. 4.14. В процессе реализации мероприятия по проведению специализированных работ и оказанию услуг (межевание, кадастровые работы, оценка, энергоаудит, страхование и т.п.) предполагается проведение экспертизы рационов питания обучающихся в общеобразовательных организациях Петропавловск-Камчатского городского округа; 4.15. Для решения задачи по развитию инфраструктуры образовательных учреждений, в целях создания безопасных и комфортных условий для обучающихся и воспитанников планируется реализовать следующие мероприятия: 4.15.1 в течение всего периода действия программы - содержание, капитальный, текущий ремонт объектов нежилого фонда муниципальной собственности; 4.15.2 обеспечение антитеррористической безопасности в период с 2014 по 2016 годы; 4.16.3 обеспечение пожарной безопасности с 2014-2016 годы; 4.17.4 в течение 2016-2018 годов осуществление капитальных вложений в объекты нежилого фонда. 4.16. Содержание, капитальный, текущий ремонт объектов нежилого фонда муниципальной собственности предполагает: - приведение образовательных учреждений в соответствие с современными требованиями, в том числе проведение ремонтных работ в общеобразовательных учреждениях в соответствии с требованиями СанПиН и других нормативных документов, направленных на обеспечение безопасных условий организации образовательного процесса; - обеспечение беспрепятственного доступа в муниципальные общеобразовательные учреждения для инвалидов и других маломобильных групп населения; - в течение 2014 года устройство площадок под установку мусоросборных контейнеров, приобретение мусоросборных контейнеров, благоустройство муниципальных учреждений. Приведение образовательных учреждений в соответствие с современными требованиями предполагает проведение ремонтных работ в общеобразовательных учреждениях в соответствии с требованиями СанПиН и других нормативных документов, направленных на обеспечение безопасных условий организации образовательного процесса. В результате реализации мероприятия по обеспечению беспрепятственного доступа в муниципальные общеобразовательные учреждения для инвалидов и других маломобильных групп населения планируется разработка проектно-сметной документации на создание безбарьерной среды, устройство пандусных съездов, входных групп, установку поручней в помещениях, устройство санитарно-гигиенических помещений, приобретение ступенькоходов, специализированных парт для обучающихся в инвалидных колясках, комнат психологической разгрузки. Обеспечение в общеобразовательных учреждениях беспрепятственного доступа позволит обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов в образовательную среду. В процессе организации сбора и вывоза отходов, образующихся в результате деятельности образовательных учреждений до конца 2014 года, запланировано приобретение не менее 3 мусоросборных контейнеров, устройство площадок для их установки и благоустройство территории учреждений не менее чем в 17 учреждениях. Создание комфортных и безопасных условий нахождения обучающихся в муниципальных учреждениях общего образования необходимо для предоставления образовательных услуг, соответствующих современным требованиям. 4.17. Реализация мероприятия по обеспечение антитеррористической безопасности предполагает создание системы по контролю за внутренним состоянием образовательных учреждений и безопасности нахождения в них обучающихся: - в период с 2014 по 2016 годы планируется установка систем видеонаблюдения в общеобразовательных учреждениях; - в 2014 году будет проведено оснащение образовательных учреждений защитным оборудованием и сооружениями в целях обеспечения антитеррористической безопасности. Реализация мероприятий по обеспечению антитеррористической безопасности позволит сформировать механизм противодействия террористическим угрозам и правонарушениям на территории образовательных учреждений. 4.18. Обеспечение пожарной безопасности в течение всего срока действия программы предполагает комплекс мероприятий по противопожарной безопасности и защите общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей Петропавловск -Камчатского городского округа, а именно: - оснащение помещений повышенной пожарной опасности учреждений противопожарными дверями с нормируемым пределом огнестойкости; - замену в автоматической пожарной сигнализации; - устройство фотолюминесцентной эвакуационной системы. Выполнение мероприятия позволит усовершенствовать противопожарную защиту в учреждениях социальной сферы городского округа. 4.19. Реализация в течение 2016-2018 годов инвестиционных мероприятий, предполагающих осуществление капитальных вложений в объекты нежилого фонда (в том числе муниципальный и иных форм собственности), направлена на строительство новых зданий начальных школ в двух муниципальных общеобразовательных учреждениях Петропавловск-Камчатского городского округа. В соответствии со статьей 79 Бюджетного кодекса Российской Федерации, способом финансового обеспечения капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, является осуществление бюджетных инвестиций в целях строительства следующих объектов:
4.20. Реализация программных и инвестиционных мероприятий направлена в первую очередь на достижение социальной эффективности планируемых мер, определяющих устойчивое развитие сферы, влияющей на формирование личностных качеств, знаний и гражданской позиции молодого поколения, составляющего основу последующего развития городского округа и страны в целом. 4.21. К рискам, возникновение которых может препятствовать получению планируемых результатов относятся: 4.21.1 недостаточность финансирования; 4.21.2 недобросовестность организаций осуществляющих поставку товаров, исполнение работ (услуг) для муниципальных нужд; 4.21.3 низкая активность обучающихся и воспитанников; 4.21.4 недобросовестность муниципальных образовательных учреждений. 4.22. В отношении обозначенных рисков возможны следующие способы их минимизации: 4.22.1 обеспечение контроля за своевременным и качественным исполнением запланированных мероприятий и своевременного внесения изменений в программу; 4.22.2 квалифицированный мониторинг процесса исполнения обязательств контрагентам по заключенным договорам, контрактам и соглашениям; 4.23.3 планирование мероприятий с учетом возможности их частичного исполнения; 4.23.4 создание системы доступного информирования целевой группы о проводимых мероприятиях и результатах их исполнения. 4.24. Обоснование затрат по мероприятиям подпрограммы 1:
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|