Постановление Губернатора Владимирской области от 29.12.2010 № 1386

 

                  АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ

                             ГУБЕРНАТОРА

     29.12.2010                                        N 1386

                                   Утратилo силу - Постановление
                                  Губернатора Владимирской области
                                      от 21.10.2011 г. N 1145

О внесении изменений в приложение
к    постановлению    Губернатора
области от 15.10.2009 N  855  "Об
утверждении долгосрочной  целевой
Программы  развития   образования
Владимирской области на 2009-2012
годы"


     В целях обеспечения равного доступа молодых людей к  полноценному
качественному образованию и в соответствии со статьей  179  Бюджетного
кодекса Российской Федерации

                        П О С Т А Н О В Л Я Ю:

     1. Внести в приложение к  постановлению  Губернатора  области  от
15.10.2009  N  855  "Об  утверждении  долгосрочной  целевой  Программы
развития образования Владимирской области на 2009-2012 годы" следующие
изменения:
     1.1. Строку "Объемы и источники финансирования Программы" раздела
I "Паспорт Программы" изложить в следующей редакции:
|——————————————————————————|———————————————————————————————————————|
| "Объемы и      источники | Объем финансирования   Программы   на |
| финансирования           | 2009-2012 годы составляет  22412684,3 |
|                          | тыс. рублей, в том числе:             |
|                          | - средства    федерального    бюджета |
|                          | 847836,0 тыс. рублей;                 |
|                          | - средства   областного   бюджета   - |
|                          | 21351583,3 тыс. рублей;               |
|                          | -средства местных  бюджетов -  213265 |
|                          | тыс. рублей (заявочно).               |
|                          | Из федерального               бюджета |
|                          | предусмотрено:                        |
|                          | в 2009 году - 422488,5 тыс. рублей;   |
|                          | в 2010 году - 217451,2 тыс. рублей;   |
|                          | в 2011 году - 103869,3 тыс. рублей;   |
|                          | в 2012 году - 104027,0 тыс. рублей.   |
|                          | Из областного бюджета предусмотрено:  |
|                          | в 2009 году -4952358,1 тыс. рублей;   |
|                          | в 2010 году - 5253647,2 тыс. рублей;  |
|                          | в 2011 году - 5585539,0тыс. рублей;   |
|                          | в 2012 году -5560039,0тыс. рублей.    |
|                          | Из местных бюджетов предусмотрено:    |
|                          | в 2009 году -73249,0 тыс. рублей;     |
|                          | в 2010 году - 47092,0 тыс. рублей;    |
|                          | в 2011 году - 46462,0 тыс. рублей;    |
|                          | в 2012 году - 46462,0 тыс. рублей".   |
|                          |                                       |
|——————————————————————————|———————————————————————————————————————|
     1.2.  Раздел  V  "Ресурсное  обеспечение  Программы"  изложить  в
следующей редакции:

                 "V. Ресурсное обеспечение Программы

     Сводные данные по расчету потребности  в  ресурсном  обеспечении,
необходимом  для  реализации  Программы,  в  соответствии  с  задачами
приведены в таблице.

                   Объемы финансирования Программы

|———|———————————————————————|———————————|———————————————————————————————————————|
| N |     Наименование      |Всего (тыс.|           в том числе                 |
|п/п|         задачи        |   руб.)   |                                       |
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   |                       |           | 2009 год|2010 год | 2011 год| 2012 год|
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
| 1 |Совершенствование      | 6421489,3 |1493139,4|1649629,9|1639360,0|1639360,0|
|   |содержания и технологий|           |         |         |         |         |
|   |образования            |           |         |         |         |         |
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
| 2 |Обеспечение защиты прав| 2777909,1 | 732764,8|678767,1 | 683002,1| 683375,1|
|   |и интересов детей-сирот|           |         |         |         |         |
|   |и детей, оставшихся без|           |         |         |         |         |
|   |попечения родителей    |           |         |         |         |         |
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
| 3 |Развитие системы       |  185561,8 | 53945,9 | 42092,8 | 44719,2 | 44803,9 |
|   |обеспечения    качества|           |         |         |         |         |
|   |образовательных услуг  |           |         |         |         |         |
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
| 4 |Повышение эффективности|  227501,0 | 51826,0 | 55787,0 | 59944,0 | 59944,0 |
|   |управления  в   системе|           |         |         |         |         |
|   |образования       путем|           |         |         |         |         |
|   |внедрения   современных|           |         |         |         |         |
|   |финансово-экономических|           |         |         |         |         |
|   |механизмов   в    сфере|           |         |         |         |         |
|   |образования            |           |         |         |         |         |
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
| 5 |Совершенствование      | 12800223,1|3116419,5|3091913,6|3308845,0|3283045,0|
|   |финансово-экономических|           |         |         |         |         |
|   |моделей  управления   в|           |         |         |         |         |
|   |сфере   образования   и|           |         |         |         |         |
|   |материально-технической|           |         |         |         |         |
|   |базы    образовательных|           |         |         |         |         |
|   |учреждений             |           |         |         |         |         |
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|
|   |  Итого по Программе   | 22412684,3|5448095,6|5518190,4|5735870,3|5710528,0|
|———|———————————————————————|———————————|—————————|—————————|—————————|—————————|

     Объемы финансирования программных  мероприятий  за  счет  средств
бюджетов всех уровней подлежат ежегодному уточнению и корректировке  в
соответствии с возможностями этих бюджетов".
     1.3. Последний абзац строки 5.2. приложения N  1  к  долгосрочной
целевой  Программе  развития  образования  Владимирской  области    на
2009-2012 годы "Система целевых индикаторов и показателей по  основным
направлениям  деятельности  в  рамках  задач   долгосрочной    целевой
программы развития образования во Владимирской  области  на  2009-2012
годы" изложить в следующей редакции:

|——————————————|————————————————————————————————|————————————————————|
|              | "Среднемесячная номинальная    | 2009 год - 9655,2  |
|              | начисленная  заработная  плата | руб.               |
|              | работников     государственных | 2010 год - 9950    |
|              | (муниципальных)     учреждений | руб.               |
|              | образования                    | 2011 год - 10150   |
|              |                                | руб.               |
|              |                                | 2012 год - 10250   |
|              |                                | руб.";             |
|              |                                |                    |
|——————————————|————————————————————————————————|————————————————————|

     1.4. Приложение N 2 к  долгосрочной  целевой  Программе  развития
образования  Владимирской  области  на  2009-2012    годы    "Перечень
мероприятий  долгосрочной  целевой  Программы  развития    образования
Владимирской области на 2009-2012 годы" изложить в  редакции  согласно
приложению к настоящему постановлению.
     2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  на
заместителя Губернатора области по социальной политике.
     3.  Настоящее  постановление  вступает  в  силу  со    дня    его
официального опубликования.


     Губернатор области          H. Виноградов


                                                            Приложение
                                                  к      постановлению
                                                  Губернатора  области
                                                  от 29.12.2010 N 1386


                               Перечень
  мероприятий долгосрочной целевой Программы развития образования во
                Владимирской области на 2009-2012 годы

|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|    N    |   Направления, мероприятия    |      Срок      |     Объем      |                   в том числе за счет средств                    |     Исполнители-    |     Ожидаемые результаты           |
|         |                               |   исполнения   | финансирования |——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|   ответственные за  |                                    |
|         |                               |                |  (тыс. руб.)   | федерального |    областного      |   местных   | внебюджетных   |      реализацию     |                                    |
|         |                               |                |                |   бюджета    |      бюджета       |  бюджетов   |  источников    |      мероприятий    |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|    1    |               2               |       3        |       4        |      5       |         6          |      7      |         8      |           9         |              10                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|                                         Цель: Обеспечение доступности качественного образования для удовлетворения потребности граждан, общества и рынка труда.                                         |
|                                                                       Задача: Совершенствование содержания и технологий образования                                                                     |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.1.    | Выравнивание стартовых        |                |    631752,0    |   136510,1   |      495241,9      |             |                |      Департамент    | Наличие в системе образования      |
|         | возможностей            детей |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | области условий, обеспечивающих    |
|         | дошкольного  возраста   путем |                |                |              |                    |             |                | местного            | равные стартовые возможности для   |
|         | повышения      их      охвата |      2009      |    144051,0    |   136510,1   |       7540,9       |             |                | самоуправления*     | продолжения образования детям      |
|         | дошкольным образованием, в т. |      2010      |    152875,0    |              |      152875,0      |             |                |                     | дошкольного возраста.              |
|         | ч.   предшкольным   обучением |      2011      |    167413,0    |              |      167413,0      |             |                |                     | Удовлетворение образовательных     |
|         | (предоставление       органам |      2012      |    167413,0    |              |      167413,0      |             |                |                     | запросов населения в дошкольных    |
|         | местного       самоуправления |                |                |              |                    |             |                |                     | образовательных услугах.           |
|         | субвенции     на      выплату |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | компенсации             части |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | родительской     платы     за |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | содержание     ребенка      в |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | государственных             и |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | муниципальных образовательных |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | учреждениях      и       иных |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образовательных организациях, |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | реализующих          основную |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | общеобразовательную программу |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | дошкольного образования)      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  1.2.   | Предоставление доступного   и |                |     43559      |              |       43559        |             |                |      Департамент    | Обеспечение права   на   дошкольное|
|         | качественного     дошкольного |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | образование                 каждого|
|         | образования детям - инвалидам |                |                |              |                    |             |                | местного            | ребенка-инвалида        дошкольного|
|         | дошкольного    возраста     в |      2009      |      8488      |              |        8488        |             |                | самоуправления*     | возраста                           |
|         | образовательных  учреждениях, |      2010      |      9411      |              |        9411        |             |                |                     |                                    |
|         | реализующих          основную |      2011      |     12830      |              |       12830        |             |                |                     |                                    |
|         | общеобразовательную программу |      2012      |     12830      |              |       12830        |             |                |                     |                                    |
|         | дошкольного образования, и на |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | дому                          |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.3.    | Обеспечение социальной        |                |     46025      |              |       46025        |             |                |     Департамент     | Наличие условий                    |
|         | поддержки     детей-инвалидов |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | нормативно-правового,              |
|         | дошкольного  возраста   путем |      2009      |     11041      |              |       11041        |             |                |      местного       | экономического                    и|
|         | выделения    субвенции     из |      2010      |     10216      |              |       10216        |             |                |   самоуправления*   | информационно-методического        |
|         | областного  бюджета   местным |      2011      |     12384      |              |       12384        |             |                |                     | характера,           обеспечивающих|
|         | бюджетам                      |      2012      |     12384      |              |       12384        |             |                |                     | удовлетворение      образовательных|
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | запросов  семей,  имеющих  детей  -|
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | инвалидов дошкольного возраста     |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  1.4.   | Создание в учреждениях        |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | профессионального образования |      2009      |                |              |                    |             |                | образования         | профессионального образования,     |
|         | доступной среды обучения и    |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | востребованность выпускников на    |
|         | жизнедеятельности для         |   2011 2012    |                |              |                    |             |                |                     | рынке труда                        |
|         | обучающихся и студентов с     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | ограниченными возможностями   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | здоровья на базе областных    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | государственных               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образовательных учреждений    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессионального             |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования:                  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального училища N |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 11 г. Кольчугино;             |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального училища N |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 16 г. Владимир;               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального училища N |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 38 г. Юрьев-Польский;         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального лицея N   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 39 г. Владимир;               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - Вязниковского               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | механико-технологического     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | техникума                     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.5.    | Реализация мер по введению    |                |    1715465     |              |      1715465       |             |                | Департамент         | Наличие санитарно - гигиенических, |
|         | новых государственных         |                |                |              |                    |             |                | образования,        | учебно-материальных,               |
|         | образовательных стандартов    |      2009      |     396277     |              |       396277       |             |                | Владимирский        | организационно-педагогических      |
|         | общего образования            |      2010      |     431376     |              |       431376       |             |                | институт повышения  | условий, обеспечивающих реализацию |
|         | государственного              |      2011      |     443906     |              |       443906       |             |                | квалификации        | программ специального              |
|         | образовательного стандарта в  |      2012      |     443906     |              |       443906       |             |                | работников          | (коррекционного) образования в     |
|         | специальных (коррекционных)   |                |                |              |                    |             |                | образования*        | учреждениях I - VIII видов         |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | учреждениях                   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | Создание современных условий  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | для реализации программ       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | специального (коррекционного) |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования в учреждениях I - |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | VIII видов                    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.6.    | Организация дистанционного    |                |    48816,9     |   44254,5    |       4562,4       |             |                | Департамент         | Создание условий для дистанционного|
|         | образования детей-инвалидов   |                |                |              |                    |             |                | образования,        | образования детей-инвалидов        |
|         | на базе Владимирского         |      2009      |     15553      |    12840     |        2713        |             |                | Владимирский        |                                    |
|         | института повышения           |      2010      |    33263,9     |   31414,5    |       1849,4       |             |                | институт  повышения |                                    |
|         | квалификации работников       |      2011      |                |              |                    |             |                | квалификации        |                                    |
|         | образования при участии       |      2012      |                |              |                    |             |                | работников          |                                    |
|         | областных специальных         |                |                |              |                    |             |                | образования*,       |                                    |
|         | (коррекционных)               |                |                |              |                    |             |                | специальные         |                                    |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                | (коррекционные)     |                                    |
|         | учреждений                    |                |                |              |                    |             |                | общеобразовательные |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | учреждения *        |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.7.    | Реализация мер по введению    |                |     295905     |              |       295905       |             |                | Департамент         | Наличие учебно-материальных,       |
|         | новых государственных         |                |                |              |                    |             |                | образования         | нормативно-правовых,               |
|         | образовательных стандартов    |      2009      |     65945      |              |       65945        |             |                |                     | организационно-педагогических      |
|         | общего образования в          |      2010      |     74042      |              |       74042        |             |                |                     | условий, обеспечивающих реализацию |
|         | областных общеобразовательных |      2011      |     77959      |              |       77959        |             |                |                     | новых образовательных стандартов   |
|         | школах-интернатах и областных |      2012      |     77959      |              |       77959        |             |                |                     |                                    |
|         | вечерних школах               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.8.    | Реализация новых              |                |    3114917     |              |      3114917       |             |                | Департамент         | Повышение качества подготовки      |
|         | государственных               |                |                |              |                    |             |                | образования,        | рабочих кадров и специалистов      |
|         | образовательных стандартов    |      2009      |     728273     |              |       728273       |             |                | Владимирский        |                                    |
|         | начального и среднего         |      2010      |     816812     |              |       816812       |             |                | институт повышения  |                                    |
|         | профессионального образования |      2011      |     784916     |              |       784916       |             |                | квалификации        |                                    |
|         |                               |      2012      |     784916     |              |        784916      |             |                | работников          |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | образования*        |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.9.    | Формирование условий по       |                |                |              |                    |             |                | Департамент         |                                    |
|         | предоставлению                |                |                |              |                    |             |                | образования         | Гарантии социальной защиты молодежи|
|         | образовательных услуг         |      2009      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | непрерывного                  |      2010      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессионального образования |      2011      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | (дополнительное               |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессиональное образование) |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.10.   | Развитие системы выявления и  |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Сохранение качественной            |
|         | поддержки одаренных детей.    |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | определенности областного          |
|         |                               |      2009      |                |              |                    |             |                | местного            | воспитательного пространства в     |
|         |                               |      2010      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | системе общего образования России  |
|         |                               |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | за счет расширения областного      |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | детского общественного движения с  |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | 50% до 55%, подготовки 500         |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | активистов органов ученического    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | самоуправления образовательных     |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | учреждений, развитие одаренности   |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | детей, снижение                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | социально-экономической            |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | дифференциации в обществе          |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.11.   | Организация и      проведение |                |      7830      |              |        7830        |             |                | Департамент         |      Государственная поддержка     |
|         | профильных смен:              |                |                |              |                    |             |                | образования         | одаренных старшеклассников         |
|         | - приобретение  путевок   для |      2009      |      1656      |              |        1656        |             |                |                     |                                    |
|         | 300                 одаренных |      2010      |      1656      |              |        1656        |             |                |                     |                                    |
|         | старшеклассников в профильную |      2011      |      2259      |              |        2259        |             |                |                     |                                    |
|         | смену "Искатель";             |      2012      |      2259      |              |        2259        |             |                | Департамент         |      Обеспечение государственной   |
|         | - приобретение  путевок   для |                |                |              |                    |             |                | образования         | поддержки  детского   общественного|
|         | 300      лидеров      детских |                |                |              |                    |             |                |                     | движения                           |
|         | общественных  объединений   в |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профильную смену "Данко"      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.12.   | Обеспечение оздоровления и    |                |    91392,6     |    2959,7    |      88432,9       |             |                | Департамент         | Укрепление здоровья, коррекция     |
|         | отдыха детей-сирот            |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | развития детей-сирот               |
|         |                               |      2009      |    20007,1     |              |      20007,1       |             |                | местного            |                                    |
|         |                               |      2010      |    16753,5     |              |      13793,8       |             |                | самоуправления*     |                                    |
|         |                               |      2011      |    27316,0     |    2959,7    |      27316,0       |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2012      |    27316,0     |              |      27316,0       |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 1.13.   | Мероприятия государственной   |                |    79419,5     |              |      79419,5       |             |                | Департамент         | Создание нормативно-правовых,      |
|         | поддержки            детского |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | экономических и                    |
|         | общественного       движения, |      2009      |    13030,5     |              |      13030,5       |             |                | местного            | организационно-педагогических      |
|         | работы  с одаренными  детьми, |      2010      |    20919,0     |              |      20919,0       |             |                | самоуправления*     | условий, обеспечивающих личностный |
|         | развитие оптимальной  системы |      2011      |    22735,0     |              |      22735,0       |             |                |                     | рост и профессиональное            |
|         | социальной защиты детства     |      2012      |    22735,0     |              |      22735,0       |             |                |                     | самоопределение одаренных учащихся.|
|         | одаренных детей.              |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  1.14.  | Совершенствование технологий  |                |    346407,3    |   346407,3   |                    |             |                | Департамент         | Наличие программно - методического |
|         | обучения и воспитания,        |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | обеспечения современных технологий |
|         | основанных на развитии        |      2009      |    88817,8     |   88817,8    |                    |             |                | местного            | обучения и воспитания, комплекса   |
|         | личности учащихся и           |      2010      |    82305,5     |   82305,5    |                    |             |                | самоуправления*     | региональных мероприятий,          |
|         | направленных на активное      |      2011      |    87642,0     |   87642,0    |                    |             |                |                     | обеспечивающих созидательную       |
|         | включение детей и молодежи в  |      2012      |    87642,0     |   87642,0    |                    |             |                |                     | активность детей и подростков,     |
|         | социально-экономическую,      |                |                |              |                    |             |                |                     | положительная динамика участия     |
|         | политическую и культурную     |                |                |              |                    |             |                |                     | школьников в детских обществен-ных |
|         | жизнь общества.               |                |                |              |                    |             |                |                     | объеди-нениях, кружковой           |
|         | (субвенция местным бюджетам и |                |                |              |                    |             |                |                     | деятельности.                      |
|         | выплаты в областных           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | учреждениях ежемесячного      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | денежного вознаграждения за   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | классное руководство)         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  1.15.  | Обеспечение гарантии прав и   |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Наличие нормативно-правовых,       |
|         | интересов социально           |      2010      |                |              |                    |             |                | образования, органы | организационно-педагогических,     |
|         | незащищенных детей,           |      2011      |                |              |                    |             |                | местного            | экономических механизмов,          |
|         | противодействие росту детской |      2012      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | обеспечивающих снижение удельной   |
|         | безнадзорности и              |                |                |              |                    |             |                |                     | численности детей категории риска  |
|         | беспризорности, асоциального  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | поведения подростков.         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  Цель: Обеспечение успешной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, в обществе и на рынке труда, создание условий для их социальной мобильности             |
|    Задача: Обеспечение защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей                                                                                                  |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.1.    | Создание условий семейного    |                |    48331,0     |   48331,0    |                    |             |                | Департамент         | Исполнение основного права ребенка |
|         | воспитания или воспитания,    |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | жить и воспитываться в семье.      |
|         | приближенного к семейному,    |      2009      |    23086,2     |   23086,2    |                    |             |                | местного            |                                    |
|         | для детей-сирот и детей,      |      2010      |     8241,6     |    8241,6    |                    |             |                | самоуправления*     |                                    |
|         | оставшихся без попечения      |      2011      |     8315,1     |    8315,1    |                    |             |                |                     |                                    |
|         | родителей, находящихся на     |      2012      |     8688,1     |    8688,1    |                    |             |                |                     |                                    |
|         | опеке, в приемных семьях      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | (выплата единовременного      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | пособия при всех формах       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | устройства детей, лишенных    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | родительского попечения, в    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | семью)                        |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.2.    | Обеспечение образования,      |                |   1511008,4    |   128765,4   |     1382243,0      |             |                | Департамент         | Обеспечение доступности            |
|         | воспитания и развития детей,  |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | дополнительного образования        |
|         | находящихся под опекой, в     |      2009      |    361005,9    |   70276,3    |      290729,6      |             |                | местного            | детей-сирот, а также занятий на    |
|         | приемных семьях в             |      2010      |    374758,5    |   58489,1    |      316269,4      |             |                | самоуправления*     | курсах по подготовке к поступлению |
|         | соответствии со способностями |      2011      |    387622,0    |              |      387622,0      |             |                |                     | в средние и высшие профессиональные|
|         | и интересом (субвенция        |      2012      |    387622,0    |              |      387622,0      |             |                |                     | учреждения                         |
|         | местным бюджетам на           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | содержание ребенка в семье    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | опекуна и приемной семье, а   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | также вознаграждение,         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | причитающееся приемному       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | родителю)                     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.3.    | Предоставление доступного и   |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Обеспечение права на               |
|         | качественного начального      |      2010      |                |              |                    |             |                | образования         | профессиональное образование       |
|         | профессионального образования |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | каждого ребенка-сироты             |
|         | детям-сиротам, детям,         |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | оставшимся без попечения      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | родителей, лицам из их числа  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.4.    | Внедрение патронатного        |                |     31840      |              |       31840        |             |                | Департамент         | Расширение семейных форм           |
|         | воспитания в областных        |                |                |              |                    |             |                | образования         | устройства, распространение        |
|         | государственных учреждениях   |          2009  |      8468      |              |        8468        |             |                |                     | семейных форм на лиц из числа      |
|         | начального и среднего         |      2010      |      8468      |              |        8468        |             |                |                     | детей-сирот в возрасте до 23 лет   |
|         | профессионального образования |      2011      |      7452      |              |        7452        |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2012      |      7452      |              |        7452        |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.5.    | Создание центров              |                |     15523      |              |       15523        |             |                | Департамент         | Своевременное оказание             |
|         | сопровождения детей - сирот и |                |                |              |                    |             |                | образования,  Центр | психолого-медико- социальной помощи|
|         | детей, оставшихся без         |      2009      |      2840      |              |        2840        |             |                | опеки             и | детям - сиротам и детям, оставшимся|
|         | попечения родителей, принятых |      2010      |      4143      |              |        4143        |             |                | попечительства*     | без попечения родителей, принятым  |
|         | на воспитание в семьи         |      2011      |      4270      |              |        4270        |             |                |                     | на воспитание в семьи граждан,     |
|         | граждан, сопровождения        |      2012      |      4270      |              |        4270        |             |                |                     | замещающим семьям Центром опеки и  |
|         | замещающих семей помощи       |                |                |              |                    |             |                |                     | попечительства                     |
|         | опекаемым и приемным семьям,  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | центров социальной адаптации, |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | семейных центров для          |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | детей-сирот на базе детских   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | домов                         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.6.    | Создание условий в            |                |     769906     |              |       769906       |             |                |                     | Обеспечение условий проживания     |
|         | учреждениях для детей-сирот и |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | воспитанников детских домов,       |
|         | детей, оставшихся без         |      2009      |     195021     |              |       195021       |             |                | образования         | соответствующим санитарным нормам и|
|         | попечения родителей, в        |      2010      |     188713     |              |       188713       |             |                |                     | правилам                           |
|         | соответствии с санитарными    |      2011      |     193086     |              |       193086       |             |                |                     |                                    |
|         | нормами проживания            |      2012      |     193086     |              |       193086       |             |                |                     |                                    |
|         | воспитанников школьного и     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | дошкольного возрастов         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 2.7.    | Обеспечение жильем            |                |    401300,7    |   73278,0    |      327722,7      |    300,0    |                | Департамент         | Обеспечение права граждан из числа |
|         | детей-сирот и детей,          |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | детей-сирот на жилье               |
|         | оставшихся без попечения      |      2009      |    142343,7    |   61392,0    |      80951,7       |             |                | местного            |                                    |
|         | родителей и лиц из их числа,  |      2010      |     94443      |   11886,0    |       82257        |    300,0    |                | самоуправления*     |                                    |
|         | состоящих на учете в жилищных |      2011      |     82257      |              |       82257        |             |                |                     |                                    |
|         | органах в качестве            |      2012      |     82257      |              |       82257        |             |                |                     |                                    |
|         | нуждающихся путем направления |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | субвенции местным бюджетам на |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | обеспечение жилыми            |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | помещениями детей-сирот,      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | детей, оставшихся без         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | попечения родителей, а также  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | детей, находящихся под опекой |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | (попечительством), не имеющих |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | закрепленного жилого          |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | помещения                     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|                                         Цель: обеспечение доступности качественного образования для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда                                         |
|                                                                   Задача: Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг                                                                   |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.1.    | Развитие государственной      |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Создание условий                   |
|         | системы оценки деятельности   |      2010      |                |              |                    |             |                | образования, органы | нормативно-правового,              |
|         | образовательных учреждений    |      2011      |                |              |                    |             |                | местного            | научно-методического и             |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | организационного характера,        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | обеспечивающих развитие            |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | традиционных и реализацию новых    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | содержания и форм контроля оценки  |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | качества образования, в том числе  |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | независимой                        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.2.    | Развитие новых форм и         |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Рост числа общественных институтов,|
|         | механизмов оценки и контроля  |      2010      |                |              |                    |             |                | образования, органы | организаций, привлекаемых       для|
|         | качества деятельности         |      2011      |                |              |                    |             |                | местного            | проведения    независимой    оценки|
|         | образовательных учреждений, в |      2012      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | качества               деятельности|
|         | том числе с привлечением      |                |                |              |                    |             |                |                     | образовательных         учреждений,|
|         | общественности и              |                |                |              |                    |             |                |                     | аттестации      и      аккредитации|
|         | профессиональных объединений. |                |                |              |                    |             |                |                     | образовательных учреждений         |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.3.    | Внедрение новой    технологии |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Обеспечение независимой объективной|
|         | проведения         аттестации |      2010      |                |              |                    |             |                | образования,  центр | оценки деятельности педагогов,     |
|         | педагогических и  руководящих |      2011      |                |              |                    |             |                | экспертизы          | руководящих работников             |
|         | работников   образования    с |      2012      |                |              |                    |             |                | образовательной     | образовательных учреждений;        |
|         | использованием   компьютерной |                |                |              |                    |             |                | деятельности      и | привлечение общественных           |
|         | технологии                    |                |                |              |                    |             |                | обработки    итогов | институтов, организаций для        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | единого             | проведения независимой экспертизы  |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | государственного    | деятельности педагогов и           |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | экзамена, *         | руководящих работников ОУ области  |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | Владимирский        |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | институт  повышения |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | квалификации        |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | работников          |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | образования*        |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.4.    | Проведение итоговой           |                |    43184,8     |              |      43184,8       |             |                | Департамент         | Обеспечение независимой объективной|
|         | аттестации        выпускников |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | оценки уровня обученности учащихся.|
|         | образовательных   учреждений, |      2009      |     6734,8     |              |       6734,8       |             |                | местного            | Повышение доступности              |
|         | освоивших программы  среднего |      2010      |     12050      |              |       12050        |             |                | самоуправления,     | профессионального образования      |
|         | (полного) общего образования  |      2011      |     12050      |              |       12050        |             |                | центр    экспертизы |                                    |
|         |                               |      2012      |     12350      |              |       12350        |             |                | образовательной     |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | деятельности      и |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | обработки           |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | результатов   ЕГЭ*, |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | Владимирский        |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | институт  повышения |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | квалификации        |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | работников          |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | образования*        |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.5.    | Создание в структуре          |                |    26977,0     |   26977,0    |                    |             |                | Департамент         |      Создание механизма,           |
|         | департамента образования      |                |                |              |                    |             |                | образования,  центр | обеспечивающего комплексный подход |
|         | отдела надзора, контроля в    |      2009      |     6323,1     |    6323,1    |                    |             |                | экспертизы          | к организации деятельности по      |
|         | сфере образования и           |      2010      |     5044,8     |    5044,8    |                    |             |                | образовательной     | основным направлениям              |
|         | регламентации деятельности    |      2011      |     7912,2     |    7912,2    |                    |             |                | деятельности      и | надзорно-контрольных мероприятий,  |
|         | образовательных учреждений    |      2012      |     7696,9     |    7696,9    |                    |             |                | обработки    итогов | повышение уровня оперативности     |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | единого             | управления системой образования    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | государственного    | области, направленных на повышение |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | экзамена, *         | качества образования.              |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | Владимирский        |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | институт  повышения |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | квалификации        |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | работников          |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | образования*        |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.6.    | Создание                      |                |                |              |                    |             |                | Департамент         |      Обеспечение оперативного,     |
|         | информационно-аналитической   |      2009      |                |              |                    |             |                | образования,  центр | полномасштабного решения задач     |
|         | системы по контролю и надзору |      2010      |                |              |                    |             |                | экспертизы          | информационного обеспечения        |
|         | в сфере образования           |      2011      |                |              |                    |             |                | образовательной     | контрольно-надзорных функций       |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                | деятельности      и |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | обработки    итогов |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | единого             |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | государственного    |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | экзамена *          |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.7.    | Отработка порядка надзора и   |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Создание механизма, обеспечивающего|
|         | контроля в сфере образования  |                |                |              |                    |             |                | образования         | комплексный подход к организации   |
|         | через проведение выездных     |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | деятельности по основным           |
|         | (инспекционных) и камеральных |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | направлениям надзорно-контрольных  |
|         | проверок с направлением       |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | мероприятий, повышение уровня      |
|         | обязательных для исполнения   |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | оперативности управления системой  |
|         | предписаний образовательным   |                |                |              |                    |             |                |                     | образования области, направленных  |
|         | учреждениям, муниципальным    |                |                |              |                    |             |                |                     | на повышение качества образования  |
|         | органам, осуществляющим       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | управление в сфере            |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования                   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.8.    | Внедрение новых форм контроля |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества образования.    |
|         | качества образовательных      |      2009      |                |              |                    |             |                | образования,  центр |      Повышение уровня              |
|         | услуг. Апробация новой формы  |      2010      |                |              |                    |             |                | экспертизы          | удовлетворенности населения        |
|         | итоговой аттестации           |      2011      |                |              |                    |             |                | образовательной     | качеством предоставляемых          |
|         | выпускников                   |      2012      |                |              |                    |             |                | деятельности      и | образовательных услуг. Обеспечение |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                | обработки    итогов | независимой, объективной оценки    |
|         | учреждений области, освоивших |                |                |              |                    |             |                | единого             | уровня обученности школьников.     |
|         | образовательные программы     |                |                |              |                    |             |                | государственного    | Повышение качества образования.    |
|         | основного общего образования  |                |                |              |                    |             |                | экзамена *          |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  3.9.   | Совершенствование процедур    |                |     40000      |              |       40000        |             |                | Департамент         |      Обеспечение системного        |
|         | лицензионной и                |                |                |              |                    |             |                | образования,  центр | контроля за условиями ведения      |
|         | аккредитационной экспертизы   |      2009      |      7488      |              |        7488        |             |                | экспертизы          | образовательной деятельности.      |
|         | Обеспечение деятельности      |      2010      |      9998      |              |        9998        |             |                | образовательной     | Повышение уровня устойчивого       |
|         | центра экспертизы             |      2011      |     11257      |              |       11257        |             |                | деятельности      и | функционирования и безопасности    |
|         | образовательной деятельности  |      2012      |     11257      |              |       11257        |             |                | обработки    итогов | образовательных учреждений области |
|         | и обработки итогов единого    |                |                |              |                    |             |                | единого             |                                    |
|         | государственного экзамена     |                |                |              |                    |             |                | государственного    |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | экзамена *          |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.10.   | Отработка механизмов контроля |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         |      Обеспечение системного        |
|         | выполнения образовательными   |      2010      |                |              |                    |             |                | образования         | контроля за условиями ведения      |
|         | учреждениями лицензионных     |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | образовательной деятельности.      |
|         | условий и требований          |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | Повышение уровня устойчивого       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | функционирования и безопасности    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | образовательных учреждений области |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3.11.   | Поощрение общеобразовательных |                |     62500      |              |       62500        |             |                |     Департамент     |  Повышение качества образования    |
|         | учреждений,           активно |                |                |              |                    |             |                | образования, органы |                                    |
|         | внедряющих      инновационные |      2009      |     25000      |              |       25000        |             |                |      местного       |                                    |
|         | образовательные программы  на |      2010      |     12500      |              |       12500        |             |                |   самоуправления*   |                                    |
|         | конкурсной основе             |      2011      |     12500      |              |       12500        |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2012      |     12500      |              |       12500        |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 3. 12.  | Поощрение лучших учителей -   |                |     12900      |    10000     |        2900        |             |                |     Департамент     |  Повышение качества образования    |
|         | победителей регионального и   |                |                |              |                    |             |                |     образования     |                                    |
|         | Всероссийского конкурсов      |      2009      |      8400      |     8400     |        900         |             |                |                     |                                    |
|         | профессионального мастерства  |      2010      |      2500      |     1600     |        1000        |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2011      |      1000      |              |        1000        |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2012      |      1000      |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  Цель: Обеспечение текущих и перспективных потребностей экономики и социальной сферы в профессиональных кадрах необходимой квалификации                                                                 |
|    Задача: Повышение эффективности управления в системе образования                                                                                                                                     |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.1.    | Развитие территориальной      |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Наличие                            |
|         | образовательной сети,         |      2010      |                |              |                    |             |                | образования, органы | нормативно-правового,              |
|         | формирование моделей          |      2011      |                |              |                    |             |                | местного            | организационного и                 |
|         | интегрированных               |      2012      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | научно-методического               |
|         | образовательных учреждений,   |                |                |              |                    |             |                |                     | обеспечения моделей                |
|         | сетевого взаимодействия       |                |                |              |                    |             |                |                     | образовательной сети.              |
|         | образовательных учреждений    |                |                |              |                    |             |                |                     | Возрастание удельного веса         |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | численности образовательных        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | учреждений, функционирующих        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | в моделях, которые                 |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | обеспечивают образовательные       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | потребности населения в            |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | системе профессионального          |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | образования, дошкольного,          |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | общего школьного и                 |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | дополнительного образования        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | детей (в т. ч. в сельской          |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | местности).                        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.2.    | Комплекс мер по реализации    |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Оптимизация перечня                |
|         | реструктуризации сети         |      2009      |                |              |                    |             |                | образования         | профессий (специальностей)         |
|         | учреждений начального и       |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | профессионального                  |
|         | среднего профессионального    |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | образования, востребованных        |
|         | образования                   |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | рынком труда                       |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.3.    | Мониторинг текущих            |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Оптимизация подготовки             |
|         | потребностей и                |      2009      |                |              |                    |             |                | образования         | специалистов и рабочих             |
|         | прогнозирование               |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | кадров с учетом потребностей       |
|         | востребованности в            |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | регионального рынка труда          |
|         | квалифицированных рабочих и   |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | специалистах на рынке труда с |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | последующим созданием         |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | регионального банка данных    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4. 4.   | Реализация пилотных проектов  |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | по взаимодействию областных   |                |                |              |                    |             |                | образования         | профессионального                  |
|         | государственных               |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | образования,                       |
|         | образовательных учреждений    |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | востребованность выпускников       |
|         | профессионального образования |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | на рынке труда                     |
|         | с работодателями по           |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | организации подготовки кадров |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | по наиболее востребованным    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессиям на региональном    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | рынке труда:                  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального училища N |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 30 г. Владимир и ОАО "Завод   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | "Автоприбор";                 |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального училища N |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 33 г. Владимир и ОАО          |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | "Владимирский химический      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | завод"                        |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.5.    | Проведение                    |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | организационно-управленческих |                |                |              |                    |             |                | образования         | профессионального                  |
|         | мероприятий по реорганизации  |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | образования,                       |
|         | областного государственного   |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | востребованность выпускников       |
|         | образовательного учреждения   |                |                |              |                    |             |                |                     | на рынке труда                     |
|         | начального профессионального  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования "Профессиональный |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | лицей N 36" пос. Никологоры в |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | областное государственное     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образовательное учреждение    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | среднего профессионального    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования "Никологорский    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | аграрно-промышленный          |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | техникум"                     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4. 6.   | Проведение                    |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | организационно-управленческих |                |                |              |                    |             |                | образования         | профессионального                  |
|         | мероприятий по реорганизации  |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | образования,                       |
|         | областного государственного   |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | востребованность выпускников       |
|         | образовательного учреждения   |                |                |              |                    |             |                |                     | на рынке труда                     |
|         | начального профессионального  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования "Профессиональный |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | лицей N 35" г. Ковров в       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | областное государственное     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образовательное учреждение    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | среднего профессионального    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования "Ковровский       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | промышленно-гуманитарный      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | техникум"                     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.7.    | Осуществление мероприятий по  |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | открытию областных            |                |                |              |                    |             |                | образования,        | профессионального                  |
|         | опытно-экспериментальных      |                |                |              |                    |             |                | общественные        | образования,                       |
|         | площадок на базе областных    |      2009      |                |              |                    |             |                | организации         | востребованность выпускников       |
|         | государственных               |      2010      |                |              |                    |             |                | инвалидов*          | на рынке труда                     |
|         | образовательных учреждений    |      2011      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | начального и среднего         |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессионального             |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования:                  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - Александровского            |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | промышленно-гуманитарного     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | техникума;                    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | -Муромского педагогического   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | колледжа;                     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | - профессионального училища N |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 55 г. Киржач                  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.8.    | Проведение организационно -   |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | управленческих мероприятий по |                |                |              |                    |             |                | образования         | профессионального                  |
|         | реструктуризации сети         |                |                |              |                    |             |                |                     | образования,                       |
|         | областных государственных     |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | востребованность выпускников       |
|         | образовательных учреждений    |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | на рынке труда                     |
|         | начального и среднего         |      2011      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессионального образования |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | в Александровском и           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | Суздальском районах           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | (профессиональных училищ N    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | 21, 23, 28, 41, 42,           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | Александровского              |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | промышленно-гуманитарного     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | техникума)                    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.9.    | Реформирование органов опеки  |                |     98208      |              |     98208          |             |                | Департамент         | Увеличение доли детей,             |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | переданных в замещающие            |
|         |                               |      2009      |     23910      |              |     23910          |             |                | местного            | семьи.                             |
|         |                               |      2010      |     23910      |              |     23910          |             |                | самоуправления*     |                                    |
|         |                               |      2011      |     25194      |              |     25194          |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2012      |     25194      |              |     25194          |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.10.   | Реализация моделей            |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Формирование механизмов            |
|         | государственно-общественного  |                |                |              |                    |             |                | образования, органы | государственно-общественного       |
|         | управления образовательными   |                |                |              |                    |             |                | местного            | управления     в     системе       |
|         | учреждениями, обеспечение     |      2009      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | образования;                       |
|         | открытости образовательной    |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | научно-методическое                |
|         | деятельности и общественного  |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | обеспечение     деятельности       |
|         | участия в ней.                |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | управляющих и попечительских       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | советов  в   образовательных       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | учреждениях                        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.11.   | Реализация системы мер,       |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         | Наличие инфраструктуры             |
|         | обеспечивающей активизацию    |      2010      |                |              |                    |             |                | образования, органы | инновационной       системы,       |
|         | инновационной деятельности    |      2011      |                |              |                    |             |                | местного            | механизмов                         |
|         | образовательных учреждений.   |      2012      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | нормативно-правового               |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | регулирования  инновационной       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | деятельности                       |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.12.   | Разработка и реализация       |                |     129293     |              |     129293         |             |                | Департамент         | Создание отраслевой                |
|         | комплекса мер по формированию |                |                |              |                    |             |                | образования,        | информационно-аналитической        |
|         | управленческого корпуса для   |      2009      |     27916      |              |     27916          |             |                | Владимирский        | системы по развитию кадровых       |
|         | системы образования,          |      2010      |     31877      |              |     31877          |             |                | институт            | ресурсов сферы образования         |
|         | соответствующего современным  |      2011      |     34750      |              |     34750          |             |                | повышения           | для работы в современных           |
|         | требованиям на базе           |      2012      |     34750      |              |     34750          |             |                | квалификации        | условиях, расширение сети          |
|         | областного государственного   |                |                |              |                    |             |                | работников          | ресурсных и информационных         |
|         | образовательного учреждения   |                |                |              |                    |             |                | образования*        | центров.                           |
|         | дополнительного               |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | профессионального образования |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | (повышения квалификации)      |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | "Владимирский институт        |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | повышения квалификации        |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | работников образования"       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.13.   | Реализация новых форм         |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Внедрение сетевых форм             |
|         | повышения квалификации        |                |                |              |                    |             |                | образования         | подготовки, переподготовки и       |
|         | педагогических кадров,        |                |                |              |                    |             |                |                     | повышения квалификации             |
|         | разработка и апробация и      |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | педагогических кадров, в т.        |
|         | внедрение персонифицированной |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | ч. с использованием                |
|         | системы повышения             |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | дистанционных                      |
|         | квалификации и переподготовки |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | образовательных технологий.        |
|         | педагогических кадров и       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | механизмов их финансирования  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.14.   | Организация целевого приема   |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Обеспечение образовательных        |
|         | выпускников                   |                |                |              |                    |             |                | образования,        | учреждений                         |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                | педагогические      | квалифицированными                 |
|         | учреждений, учреждений        |      2009      |                |              |                    |             |                | колледжи,           | педагогическими кадрами.           |
|         | начального и среднего         |      2010      |                |              |                    |             |                | Владимирский        |                                    |
|         | профессионального             |      2011      |                |              |                    |             |                | государственный     |                                    |
|         | образования, работников       |      2012      |                |              |                    |             |                | гуманитарный        |                                    |
|         | учреждений профессионального  |                |                |              |                    |             |                | университет*        |                                    |
|         | образования, не имеющих       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | соответствующего              |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образовательного уровня, в    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | педагогические колледжи       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | области и Владимирский        |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | государственный гуманитарный  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | университет                   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.15.   | Экспертиза и мониторинг хода  |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Отработка системы оценок           |
|         | реализации Программы,         |                |                |              |                    |             |                | образования         | реализации Программы,              |
|         | корректировка программных     |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | позволяющей вносить                |
|         | мероприятий, индикаторов,     |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | коррективы в программные           |
|         | показателей и механизмов      |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | мероприятия, механизмы             |
|         | реализации                    |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | реализации и показатели.           |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 4.16.   | Информационно-аналитическое   |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Внедрение системы                  |
|         | сопровождение Программы       |                |                |              |                    |             |                | образования         | комплексного   анализа    на       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | основе    аналитической    и       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | экспертной оценки  изменения       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | отношений          различных       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | социальных      групп      к       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | изменениям      в      сфере       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | образования                        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|                                               Цель: Совершенствование эффективных механизмов финансирования и ресурсного обеспечения образовательной сферы                                              |
|                            Задача: совершенствование финансово-экономических моделей управления в сфере образования и материально-технической базы образовательных учреждений                           |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.1.    | Снижение объема неэффективных |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | Достижение уровня     объема       |
|         | расходов в            отрасли |                |                |              |                    |             |                |  образования        | неэффективных расходов менее       |
|         | "Образование" путем внедрения |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | 20% к 2012 году                    |
|         | современных                   |      2010      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | финансово-экономических       |      2011      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | моделей            управления |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образованием                  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.2.    | Переход на        нормативное |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | Внедрение новых      моделей       |
|         | подушевое      финансирование |                |                |              |                    |             |                |  образования        | финансирования   учреждений,       |
|         | бюджетных учреждений  отрасли |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | переподготовка  и  повышение       |
|         | образования                   |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | квалификации руководителей и       |
|         |                               |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | специалистов        органов,       |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | осуществляющих управление  в       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | сфере     образования,     и       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | руководителей      областных       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | государственных   учреждений       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | отрасли образования                |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.3.    | Финансирование                |                |   12383318,1   |              |   12226994,1       |   156324    |                |      Департамент    | Формирование бюджетных  смет       |
|         | общеобразовательного процесса |                |                |              |                    |             |                |  образования, органы| общеобразовательных                |
|         | общеобразовательных           |      2009      |   2980397,5    |              |   2941316,5        |    39081    |                |       местного      | учреждений   на    принципах       |
|         | учреждений     на      основе |      2010      |   2988410,6    |              |   2949329,6        |    39081    |                |    самоуправления*  | нормативного      подушевого       |
|         | принципов        нормативного |      2011      |   3207255,0    |              |   3168174,0        |    39081    |                |                     | финансирования                     |
|         | подушевого  финансирования  в |      2012      |   3207255,0    |              |   3168174,0        |    39081    |                |                     |                                    |
|         | части   расходов  на   оплату |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | труда     с      начислениями |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | работников                    |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | учреждений   и  расходов   на |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | выплату денежной  компенсации |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | на               приобретение |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | книгоиздательской   продукции |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | педагогическим работникам     |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.4.    | Разработка и      утверждение |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | Подготовка проекта    закона       |
|         | механизма  доведения  средств |                |                |              |                    |             |                |  образования        | Владимирской        области,       |
|         | до областных  государственных |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | устанавливающего   нормативы       |
|         | учреждений    начального    и |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | расходов   для   обеспечения       |
|         | среднего    профессионального |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | деятельности       областных       |
|         | образования     на     основе |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | государственных   учреждений       |
|         | принципов        нормативного |                |                |              |                    |             |                |                     | начального    и     среднего       |
|         | подушевого финансирования     |                |                |              |                    |             |                |                     | профессионального                  |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | образования                        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.5.    | Разработка и      утверждение |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | Разработка проекта    закона       |
|         | механизма  доведения  средств |                |                |              |                    |             |                |  образования        | Владимирской        области,       |
|         | до областных  государственных |                |                |              |                    |             |                |                     | устанавливающего   нормативы       |
|         | специальных   (коррекционных) |                |                |              |                    |             |                |                     | расходов   для   обеспечения       |
|         | образовательных    учреждений |      2009      |                |              |                    |             |                |                     | деятельности     специальных       |
|         | для              обучающихся, |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | (коррекционных)                    |
|         | воспитанников с ограниченными |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | образовательных   учреждений       |
|         | возможностями   здоровья   на |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | для             обучающихся,       |
|         | основе принципов нормативного |                |                |              |                    |             |                |                     | воспитанников              с       |
|         | подушевого финансирования     |                |                |              |                    |             |                |                     | ограниченными  возможностями       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | здоровья                           |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.6.    | Формирование бюджетных   смет |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | Завершение перехода        к       |
|         | государственных   специальных |      2009      |                |              |                    |             |                |  образования        | нормативно-подушевому              |
|         | (коррекционных)               |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | финансированию учреждений на       |
|         | образовательных    учреждений |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | основе новой системы  оплаты       |
|         | для              обучающихся, |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | труда,         стимулирующей       |
|         | воспитанников с ограниченными |                |                |              |                    |             |                |                     | сокращение     неэффективных       |
|         | возможностями   здоровья   на |                |                |              |                    |             |                |                     | расходов и                         |
|         | основе принципов нормативного |                |                |              |                    |             |                |                     | устранение дисбаланса  между       |
|         | подушевого финансирования     |                |                |              |                    |             |                |                     | численностью  работников   и       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | учащихся                           |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.7.    | Формирование бюджетных   смет |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | Завершение перехода        к       |
|         | государственных    учреждений |      2009      |                |              |                    |             |                |  образования        | нормативно-подушевому              |
|         | начального     и     среднего |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | финансированию учреждений на       |
|         | профессионального образования |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | основе новой системы  оплаты       |
|         | на      основе      принципов |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | труда,         стимулирующей       |
|         | нормативного       подушевого |                |                |              |                    |             |                |                     | сокращение     неэффективных       |
|         | финансирования                |                |                |              |                    |             |                |                     | расходов и                         |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | устранение дисбаланса  между       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | численностью  работников   и       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | учащихся                           |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.8.    | Внедрение механизмов,         |                |                |              |                    |             |                |      Департамент    |  Вариативные экономические         |
|         | способствующих      повышению |      2009      |                |              |                    |             |                |     образования,    |   модели функционирования          |
|         | экономической                 |      2010      |                |              |                    |             |                |Владимирский институт|   учреждений образования,          |
|         | самостоятельности  учреждений |      2011      |                |              |                    |             |                |       повышения     | финансируемых из областного        |
|         | образования,        повышению |      2012      |                |              |                    |             |                |     квалификации    |  бюджета, переподготовка и         |
|         | эффективности   использования |                |                |              |                    |             |                |      работников     |    повышение квалификации          |
|         | ресурсов                      |                |                |              |                    |             |                | образования, *органы|    специалистов органов,           |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |       местного      | осуществляющих управление в        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |    самоуправления*  |     сфере образования, и           |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |   руководителей учреждений         |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |         образования                |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.9.    | Внедрение механизмов   оценки |                |                |              |                    |             |                |      Департамент    | Реализация основного               |
|         | качества      в       систему |      2009      |                |              |                    |             |                |  образования, органы| принципа    новой    системы       |
|         | стимулирующей  части   оплаты |      2010      |                |              |                    |             |                |       местного      | оплаты  труда  -  оплаты  за       |
|         | труда   работников    системы |      2011      |                |              |                    |             |                |    самоуправления*  | конечный результат                 |
|         | образования.                  |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.10.   | Мониторинг введения     новой |                |                |              |                    |             |                |                     | Обеспечение стимулирования         |
|         | системы     оплаты      труда |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        | высокого            качества       |
|         | работников             общего |      2009      |                |              |                    |             |                |  образования        | образования, в том числе  на       |
|         | образования, направленной  на |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | основе обновления содержания       |
|         | повышение доходов  работников |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | образовательных  программ  и       |
|         | отрасли образование           |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | применения       современных       |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     | педагогических технологий          |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.11.   | Включение в         программу |                |                |              |                    |             |                | Департамент         | Повышение качества                 |
|         | курсовой           подготовки |                |                |              |                    |             |                | образования,        | подготовки управленческих          |
|         | руководителей      учреждений |      2009      |                |              |                    |             |                | Владимирский        | кадров отрасли образования         |
|         | образования  вопросов  оценки |      2010      |                |              |                    |             |                | институт повышения  |                                    |
|         | качества     профессиональной |      2011      |                |              |                    |             |                | квалификации        |                                    |
|         | деятельности педагогов.       |      2012      |                |              |                    |             |                | работников          |                                    |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                | образования*        |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.12.   | Применение выплат             |                |     78780      |              |     78780          |             |                | Департамент         |      Достижение целевых            |
|         | стимулирующего характера  для |                |                |              |                    |             |                | образования         |  показателей и индикаторов         |
|         | руководителей       областных |      2009      |     20433      |              |     20433          |             |                |                     |   качества предоставляемых         |
|         | государственных    учреждений |      2010      |     18815      |              |     18815          |             |                |                     |  услуг в сфере образования         |
|         | отрасли     образования     в |      2011      |     19766      |              |     19766          |             |                |                     |                                    |
|         | зависимости   от   достижения |      2012      |     19766      |              |     19766          |             |                |                     |                                    |
|         | конечных результатов в работе |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.13.   | Проведение комплексного       |      2009      |                |              |                    |             |                | Департамент         |   Оценка результативности          |
|         | анализа итогов введения новой |      2010      |                |              |                    |             |                | образования, органы |    данной системы в форме          |
|         | системы   оплаты   труда    в |      2011      |                |              |                    |             |                | местного            |   аналитической справки с          |
|         | территориях                   |      2012      |                |              |                    |             |                | самоуправления*     | рекомендациями по доработке        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |  новой системы оплаты труда        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.14.   | Совершенствование             |                |                |              |                    |             |                |  Департамент        |    Сохранение и развитие           |
|         | материально-технической  базы |      2009      |                |              |                    |             |                |  образования        | материально-технической базы       |
|         | образовательных учреждений.   |      2010      |                |              |                    |             |                |                     | образовательных учреждений в       |
|         |                               |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | соответствии с требованиями        |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | федеральных государственных        |
|         |                               |                |                |              |                    |             |                |                     |  образовательных стандартов        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.15.   | Проведение противоаварийных и |                |     43845      |       16728  |                    |    27117    |                |      Департамент    | Укрепление                         |
|         | прочих ремонтных работ в      |                |                |              |                    |             |                |  образования, органы| материально-технической базы       |
|         | зданиях образовательных       |      2009      |     41630      |       14843  |                    |    26787    |                |       местного      | образовательных   учреждений       |
|         | учреждений.                   |      2010      |      2215      |       1885   |                    |     330     |                |    самоуправления*  | региона,          достижение       |
|         |                               |      2011      |                |              |                    |             |                |                     | современного          уровня       |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | образования                        |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.16.   | Реализация комплекса          |                |                |              |                    |             |                |      Департамент    | Дальнейшее развитие  системы       |
|         | мероприятий,    стимулирующих |      2009      |                |              |                    |             |                |  образования, органы| платных      образовательных       |
|         | приток            финансовых, |      2010      |                |              |                    |             |                |       местного      | услуг, предпринимательской и       |
|         | материальных,                 |      2011      |                |              |                    |             |                |    самоуправления*  | иной,    приносящей    доход       |
|         | интеллектуальных    и    иных |      2012      |                |              |                    |             |                |                     | деятельности                       |
|         | ресурсов      в       систему |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | образования                   |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5. 17.  | Обеспечение                   |                |     50537      |              |     47537          |    3000     |                |      Департамент    | Внедрение в образовательный        |
|         | общеобразовательных           |                |                |              |                    |             |                |     образования,    | процесс учреждений                 |
|         | учреждений       электронными |      2009      |     11240      |              |     10490          |     750     |                |    органы местного  | информационных технологий.         |
|         | образовательными   ресурсами, |      2010      |     10797      |              |     10047          |     750     |                |    самоуправления*  | Развитие сети региональных         |
|         | доступностью   Интернета    в |      2011      |     14250      |              |     13500          |     750     |                |                     | ресурсных центров,                 |
|         | рамках      субвенции      на |      2012      |     14250      |              |     13500          |     750     |                |                     | функционирующих на базе            |
|         | реализацию           основных |                |                |              |                    |             |                |                     | учреждений и организаций           |
|         | общеобразовательных  программ |                |                |              |                    |             |                |                     | системы образования;               |
|         | общеобразовательными          |                |                |              |                    |             |                |                     | программно-технологическое         |
|         | учреждениями.  Развитие  сети |                |                |              |                    |             |                |                     | обеспечение развития               |
|         | образовательных коммуникаций, |                |                |              |                    |             |                |                     | инфраструктуры единой              |
|         | сети        распределительных |                |                |              |                    |             |                |                     | образовательной                    |
|         | информационно-                |                |                |              |                    |             |                |                     | информационной среды               |
|         | образовательных  ресурсов   и |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | сети  региональных  ресурсных |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         | центров                       |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
| 5.18.   | Оснащение школ   учебными   и |                |     190563     |              |     164039         |    26524    |                |      Департамент    |  Повышение качества условий        |
|         | учебно-наглядными пособиями в |                |                |              |                    |             |                |  образования, органы|  образовательного процесса         |
|         | рамках      субвенции      на |      2009      |     62719      |              |     56088          |    6631     |                |       местного      |                                    |
|         | реализацию           основных |      2010      |     44296      |              |     37665          |    6631     |                |    самоуправления*  |                                    |
|         | общеобразовательных  программ |      2011      |     41774      |              |     35143          |    6631     |                |                     |                                    |
|         | общеобразовательными          |      2012      |     41774      |              |     35143          |    6631     |                |                     |                                    |
|         | учреждениями                  |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|  5.19   | Приобретение автобусов    для |                |     53180      |       13625  |     39555          |             |                |      Департамент    |      Улучшение условий             |
|         | подвоза              учащихся |                |                |              |                    |             |                |  образования, органы|  образовательного процесса         |
|         | образовательных    учреждений |      2009      |                |              |                    |             |                |       местного      |                                    |
|         | области                       |      2010      |     27380      |       13625  |     13755          |             |                |    самоуправления*  |                                    |
|         |                               |      2011      |     25800      |              |     25800          |             |                |                     |                                    |
|         |                               |      2012      |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
|         |            Всего:             |                |   22412684,3   |      847836  |   21351583,3       |   213265    |                |                     |                                    |
|         |          в том числе          |                |                |              |                    |             |                |                     |                                    |
|         |             2009              |                |   5448095,6    |     422488,5 |   4952358,1        |    73249    |                |                     |                                    |
|         |             2010              |                |   5518190,4    |     217451,2 |   5253647,2        |    47092    |                |                     |                                    |
|         |             2011              |                |   5735870,3    |     103869,3 |   5585539,0        |    46462    |                |                     |                                    |
|         |             2012              |                |   5710528,0    |     104027,0 |   5560039,0        |    46462    |                |                     |                                    |
|—————————|———————————————————————————————|————————————————|————————————————|——————————————|————————————————————|—————————————|————————————————|—————————————————————|————————————————————————————————————|
*Организации, не   входящие   в   структуру   администрации   области,
привлекаются к выполнению мероприятий по согласованию