Постановление Администрации Владимирской области от 30.06.2015 № 621

АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

30.06.2015                                                                            № 621

О внесении изменений в постановление Губернатора области

от 28.02.2013 № 220 «Об  утверждении  плана  мероприятий

(«дорожной карты»)  Владимирской  области  «Изменения  в

отраслях  социальной  сферы,  направленные  на  повышение

эффективности образования и науки»

В соответствии с Законом Владимирской области от 10.12.2001 № 129-ОЗ «О Губернаторе и администрации Владимирской области»

п о с т а н о в л я ю:

1. Внести в постановление Губернатора области от 28.02.2013 № 220 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Владимирской области «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки» следующие изменения.

1.1. В приложении № 1 к постановлению:

1.1.1. В разделе I «Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

1.1.1.1. Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы дошкольного образования» изложить в следующей редакции:

«3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

	Единица измерения	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет	тыс. человек	102,5	103,9	102,4	100,4	98,1
Численность воспитанников в возрасте 3 - 7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования	тыс. человек	54,9	55,5	55,6	54,3	54,4
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования	тыс. человек	0	0	0	0	0
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:	тыс. мест	2,443	1,652	1,115	0,785	0,600
в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрой)	тыс. мест	0,555	0,590	0,115	0	0
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций	тыс. мест	0,040	0,389	0,400	0,185	0
приобретение зданий, капитальный ремонт существующих зданий или возвращенных ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций при условии создания дополнительных мест	тыс. мест	1,568	0,673	0	0	0
за счет развития негосударственного сектора	тыс. мест	0	0	0	0	0
иные формы создания мест	тыс. мест	0,280	0	0,6	0,6	0,6
Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника	человек	10,6	10,7	10,8	10,9	11,0
Среднесписочная численность педагогических работников	тыс. человек	6,8	6,8	6,7	6,6	6,6
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций	%	59,2	59,0	58	57	56».

1.1.1.2. В подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

1.1.1.2.1. В графе «Сроки реализации»:

1.1.1.2.1.1. В пункте 1 слова «2014 год» заменить словами «2015 год».

1.1.1.2.1.2. В пункте 2.1. слова «2014-2015 годы» заменить словами «2014-2016 годы».

1.1.1.2.2. В графе «Показатели» пункта 2.1. слова «Введение дополнительных мест для дошкольников за счет строительства в 2013 г. - 400 ед., 2014 г. - 415 ед., 2015 г. - 590 ед.; за счет реконструкции: 2013 г. - 575 ед., 2014 г. - 185 ед.; за счет проведения капитального ремонта: 2013 г. - 120 ед., 2014 г. - 1533 ед.» заменить словами «Введение дополнительных мест для дошкольников за счет строительства в 2014 г. - 555 ед., 2015 г. - 590 ед., 2016 г. – 115 ед.; за счет реконструкции: 2014 г. – 40 ед., 2015 г. – 389 ед.; за счет проведения капитального ремонта: 2014г. - 1568 ед., 2015 г. – 673 ед.».

1.1.1.3. Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:

«5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в оче­реди на получение в текущем году дошкольного образования	%	100	100	100	100	100	Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	%	15,9	35	60	100	100
3.	Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций	%	0,4	0,4	0,4	0,4	0,4	Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования*
4.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Владимирской области	%	101,6	100	100	100	100	Среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования во Владимирской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
5.	Доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций	%	60	60	60	60	60	Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
6.	Повышение доли педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение по­следних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году	%	85,2	100				К 2016 году показатель будет доведен до 100%
7.	Повышение доли молодых педагогов до 35 лет в общем числе педагогов	%	28,4	28,4	28,4	28,4	28,4	Стабилизируется доля молодых педагогов в общем числе педагогов

* - Ввиду отсутствия потребности граждан в устройстве детей в возрасте до года и от 3 до 7 лет в детский сад, значение показателя осталось неизменным. По этой же причине нет необходимости в проведении мероприятий по разработке и реализации пилотного проекта государственной поддержки предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных организаций, в части предоставления помещений на специальных условиях, предоставления стартового капитала.».

1.1.2. В разделе II «Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:

1.1.2.1. Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы общего образования области» изложить в следующей редакции:

«3. Основные количественные характеристики системы общего образования

	Единица измерения	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 7 - 17 лет	тыс. человек	136	137	140	143	147
Численность обучающихся в общеобразовательных организациях	тыс. человек	129,4	130,5	133,2	135,1	138,5
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника	человек	13,9	14	13,7	13,9	14,2
Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1 - 8 классов)	%	42	52	61	70	80
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций	%	41,6	39	38,5	38	37,5
Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности	%	98	98	98,5	99	99,5
Число реорганизованных общеобразовательных организаций (по уровням образования):	ед.	6	10	6	4	3
начальное		2	4	2	0	0
основное		2	5	2	4	3
среднее		2	1	2	0	0
Число реорганизованных образовательных программ (по уровням образования):	ед.	7	12	7	2	0
начальное		3	6	3	1	0
основное		2	5	2	1	0
среднее		2	1	2	0	0».

1.1.2.2. В подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» в графе «Мероприятия» пункта 9.4. слова «Приведение актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствие с изменениями, внесенными в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075» заменить словами «Приведение актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствие с приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601».

1.1.2.3. Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами» изложить в следующей редакции:

«5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего

образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	%	1,9	1,9	1,9	1,8	1,7	Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
2.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	17,1	17,1	18	19	20	Численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 20% общей численности учителей общеобразовательных организаций
3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате во Владимирской области	%	99,2	100	100	100	100	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате во Владимирской области
4.	Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования	%	60	80	80	90	100	Во всех органах местного самоуправления будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций».