Расширенный поиск
Постановление Администрации Томской области от 15.02.2012 № 51а| | с федеральными государственными | | | | | | | образовательными стандартами | | | | | | | (человек) | | | | | +--------+-----------------------------------+------------------+------------------+------------------+---------------------+ | 5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся |
+--------+-----------------------------------+------------------+------------------+------------------+---------------------+ | 5.1. | Доля общеобразовательных | 31,5 | 33 | 34,2 | 35,5 | | | учреждений, осуществляющих | | | | | | | дистанционное обучение | | | | | | | обучающихся, в общей численности | | | | | | | общеобразовательных учреждений | | | | | | | (проценты) | | | | | +--------+-----------------------------------+------------------+------------------+------------------+---------------------+ | 5.1.1. | Число общеобразовательных | 111 | 116 | 120 | 125 | | | учреждений, осуществляющих | | | | | | | дистанционное обучение | | | | | | | обучающихся | | | | | +--------+-----------------------------------+------------------+------------------+------------------+---------------------+ | 6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов | +--------+-----------------------------------+------------------+------------------+------------------+---------------------+ | 6.1. | Динамика снижения потребления | положительная | положительная | положительная | положительная | | | по всем видам | | | | | | | топливно-энергетических ресурсов | | | | | +--------+-----------------------------------+------------------+------------------+------------------+---------------------+ Приложение N 3
к Комплексу мер по модернизации системы общего образования Томской
области в 2012 году
План-график повышения фонда оплаты труда учителей
общеобразовательных учреждений Томской области
+---------------------------+------------+------------+------------+------------+ | Наименование показателя | I квартал | II квартал | III | IV квартал | | | 2012 г. | 2012 г. | квартал | 2012 г. | | | | | 2012 г. | | +---------------------------+------------+------------+------------+------------+ | Размер фонда оплаты труда | 505 000 | 510 000 | 520 000 | 580 000 | | учителей | 000 | 000 | 000 | 000 | | общеобразовательных | | | | | | учреждений Томской | | | | | | области, рублей | | | | | +---------------------------+------------+------------+------------+------------+ | Процент увеличения фонда | | 1,0% | 1,9% | 11,5% | | оплаты труда учителей | | | | | | общеобразовательных | | | | | | учреждений Томской | | | | | | области по отношению | | | | | | к его значению | | | | | | в предыдущем квартале, % | | | | | +---------------------------+------------+------------+------------+------------+
Приложение N 4
к Комплексу мер по модернизации системы общего образования Томской
области в 2012 году
План-график реализации мероприятий по модернизации системы общего
образования Томской области
в 2012 году по кварталам
+---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ | Наименование мероприятия | Срок реализации мероприятия | Наименование | | | | органов власти, | | | | ответственных | | | | за реализацию | | | | мероприятия | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | | I квартал | II квартал | III квартал | IV квартал 2012 года | | | | 2012 года | 2012 года | 2012 года | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 1. Оснащение | Разработка и утверждение | Организация экспертизы | Расходование | Анализ и обобщение | Департамент | | общеобразовательных учреждений | методических рекомендаций по | общеобразовательных программ | средств на | результатов | общего | | (далее - ОУ) современным | оснащению общеобразовательных | общеобразовательных учреждений. | приобретение | мониторинга | образования | | оборудованием, соответствующим | учреждений современным | Рекомендации ОУ | учебного | | Томской области, | | требованиям ФГОС, | оборудованием, | по выбору учебного | оборудования | | органы местного | | на основании экспертизы | соответствующим требованиям | оборудования, выбору | | | самоуправления | | образовательных программ | ФГОС, | направлений повышения | | | муниципальных | | | на основании экспертизы | квалификации | | | образований | | | образовательных программ. | | | | Томской области, | | | Информирование ОУ | | | | осуществляющие | | | | | | | управление в | | | | | | | сфере образования | | | | | | | (далее - | | | | | | | муниципальные | | | | | | | органы управления | | | | | | | образованием) | | | | | | | (по согласованию) | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 2. Поощрение педагогических | Разработка и утверждение | Консультирование ОУ. | Экспертиза. | Выделение средств на | Департамент | | коллективов, внедряющих | нормативного обеспечения, | Прием документов | Объявление итогов | поощрение | общего | | инновационные образовательные | экспертных карт | на конкурс | конкурса | педагогических | образования | | программы | для проведения конкурсного | | | коллективов ОУ. | Томской области | | | отбора ОУ, внедряющих | | | Анализ и обобщение | | | | инновационные | | | результатов | | | | общеобразовательные программы | | | | | | | (далее -ООП) и инновационные | | | | | | | образовательные проекты на | | | | | | | старшей ступени общего | | | | | | | образования. Информирование | | | | | | | ОУ. Формирование и обучение | | | | | | | группы экспертов | | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 3. Создание образовательных | Разработка региональной и | Создание организационных и | Организация работы | Анализ результатов | Департамент | | сетей по решению задач | муниципальных моделей | технических условий для | по плану | по апробации | общего | | повышения качества образования | образовательных сетей, | функционирования модели | | региональной и | образования | | | направленных | образовательных сетей. | | муниципальных | Томской области, | | | на повышение качества | Методические рекомендации по | | моделей | муниципальные | | | образования | организации работы | | образова-тельных | органы управления | | | | | | сетей, направленных | образованием | | | | | | на повышение | (по согласованию) | | | | | | качества образования | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 4. Разработка, реализация и внедрение региональных сетевых образовательных программ по приоритетным направлениям развития Томской области как региона с высоким |
| потенциалом инновационного развития (физико-математический, химико-биологический и др.) |
+---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 4.1. Создание региональных | Нормативное обеспечение. | Организация работы сетевых | Представление | Анализ и обобщение | Департамент | | сетевых проектных групп по | Формирование состава сетевых | проектных групп по плану. | рекомендаций | результатов | общего | | разработке образовательных | проектных групп, их | Подготовка и обсуждение | по разработке | | образования | | программ, реализуемых в | руководителей. | рекомендаций | образовательных | | Томской области | | условиях Открытого | Разработка методических | по разработке образовательных | программ | | | | образовательного пространства | рекомендаций по организации | программ. Проведение обучающих | | | | | региона | работы сетевых проектных | семинаров | | | | | | групп | | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 4.2. Разработка и реализация | Формирование рабочих групп. | Подготовка сетевых | Проведение | Апробация сетевых | Департамент | | сетевых образовательных | Проведение обучающих | образовательных программ и их | обучающих | образовательных | общего | | программ на основе | семинаров для рабочих групп | обсуждение | семинаров по | программ. Анализ и | образования | | использования потенциала | | | внедрению сетевых | обобщение | Томской области, | | взаимодей-ствия вузов и ОУ | | | образовательных | результатов | муниципальные | | | | | программ. | | органы управления | | | | | Апробация сетевых | | образованием | | | | | образова-тельных | | (по согласованию) | | | | | программ | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 4.3. Разработка и реализация | Формирование рабочих групп. | Подготовка муниципальных | Проведение | Апробация | Департамент | | муниципальных сетевых | Проведение обучающих | сетевых образовательных | обучающих | муниципальных | общего | | образовательных программ | семинаров для рабочих групп | программ и их обсуждение | семинаров по | сетевых | образования | | | | | внедрению | образовательных | Томской области, | | | | | муниципальных | программ. Анализ и | муниципальные | | | | | сетевых | обобщение | органы управления | | | | | образова-тельных | результатов | образованием | | | | | программ. | | (по согласованию) | | | | | Апробация | | | | | | | муниципальных | | | | | | | сетевых | | | | | | | образова-тельных | | | | | | | программ | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 4.4. Разработка и реализация | Формирование рабочих групп. | Подготовка региональных сетевых | Проведение | Апробация | Департамент | | региональных сетевых | Проведение обучающих | образовательных программ и их | обучающих | региональных сетевых | общего | | образовательных программ | семинаров для рабочих групп | обсуждение | семинаров по | образова-тельных | образования | | | | | внедрению | программ. Анализ и | Томской области, | | | | | региональных | обобщение | муниципальные | | | | | сетевых | результатов | органы управления | | | | | образова-тельных | | образованием | | | | | программ. | | (по согласованию) | | | | | Апробация | | | | | | | региональных | | | | | | | сетевых | | | | | | | образова-тельных | | | | | | | программ | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 5. Разработка и реализация | Формирование рабочих групп. | Подготовка сетевых | Проведение | Реализация сетевых | Департамент | | сетевых образовательных | Проведение обучающих | образовательных проектов и их | обучающих | образовательных | общего | | проектов с использованием | семинаров для рабочих групп | обсуждение | семинаров по | проектов. Анализ и | образования | | потенциала взаимодействия вузов | | | внедрению сетевых | обобщение | Томской области, | | и школ | | | образовательных | результатов | муниципальные | | | | | проектов. | | органы управления | | | | | Реализация сетевых | | образованием | | | | | образова-тельных | | (по согласованию) | | | | | проектов | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 6. Разработка и реализация образовательных программ на основе дистанционного обучения. Внедрение новых программ дистанционного обучения для обучающихся и | | учителей на базе районных ресурсно-методических центров |
+---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 6.1. Разработка и реализация | Формирование рабочей группы. | Подготовка сетевой программы и | Проведение | Проведение обучающих | Департамент | | сетевой программы | Проведение обучающих | ее обсуждение | обучающих | семинаров по | общего | | образовательной поддержки по | семинаров для рабочей группы | | семинаров по | внедрению сетевой | образования | | изучению русского языка для | | | внедрению сетевой | программы. | Томской области, | | детей - мигрантов, имеющих | | | программы | Апробация. Анализ и | муниципальные | | языковые проблемы | | | | обобщение | органы управления | | | | | | результатов | образованием | | | | | | | (по согласованию) | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 6.2. Разработка и реализация | Формирование рабочих групп. | Подготовка программ и их | Проведение | Проведение обучающих | Департамент | | образовательных программ на | Проведение обучающих | обсуждение | обучающих | семинаров по | общего | | основе дистанционного обучения | семинаров для рабочих групп | | семинаров по | внедрению программ. | образования | | | | | внедрению | Апробация. Анализ и | Томской области, | | | | | программ. | обобщение | муниципальные | | | | | Апробация | результатов | органы управления | | | | | | | образованием | | | | | | | (по согласованию) | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 6.3. Внедрение новых программ | Проведение обучающих семинаров по внедрению. | Анализ и обобщение | Департамент | | дистанционного обучения для | Апробация | результатов | общего | | обучающихся и учителей на базе | | | образования | | районных ресурсно-методических | | | Томской области, | | центров | | | муниципальные | | | | | органы управления | | | | | образованием | | | | | (по согласованию) | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 7. Разработка и апробация | Формирование рабочей группы | Разработка и общественное | Утверждение | Анализ и обобщение | Департамент | | региональной модели комплексной | из числа специалистов в | обсуждение перечня критериев, | перечня критериев, | полученных | общего | | системы показателей и | области оценки качества | показателей и индикаторов | показа-телей и | результатов | образования | | индикаторов качества | образования, управления | качества образования | индикаторов | с учетом методологии | Томской области | | образования | образованием, педагогических | | качества | компетентностного | | | | работников | | образова-ния. | подхода и специфики | | | | | | Подготовка | потребностей | | | | | | методических и | управления | | | | | | инструктивных | образованием | | | | | | материалов по | на школьном, | | | | | | организации и | муниципальном и | | | | | | проведению сбора, | региональном уровнях | | | | | | переработки, | | | | | | | интерпретации и | | | | | | | применения | | | | | | | информации. Сбор | | | | | | | информации по | | | | | | | показателям | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 8. Апробация диагностического | | Изучение инструментария оценки | Апробация | Анализ и обобщение | Департамент | | инструментария | | уровня готовности к обучению в | инструментария | результатов | общего | | для мониторинга личностного | | начальной школе. Формирование | оценки уровня | апробации | образования | | роста и образовательных | | перечня эксперимен-тальных | готовности | инструментария | Томской области | | достижений обучающихся | | площадок для апробации | к обучению в | оценки уровня | | | начальной школы | | | начальной школе | готовности | | | | | | | к обучению | | | | | | | в начальной школе | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 9. Разработка, апробация и | Обучение членов рабочей | Апробация измерительных | Анализ | Анализ результатов | Департамент | | внедрение измерительных | группы разработчиков в рамках | материалов для оценки уровня | существую-щих | апробации | общего | | материалов, процедур и | курсов повышения | сформированности ключевых | моделей | измерительных | образования | | технологий для оценки уровня | квалификации. | компетентностей обучающихся | мониторинга | материалов для | Томской области | | сформированности ключевых | Разработка демонстрационной | 4-х, 5-х классов | профессионального | оценки уровня | | | компетентностей обучающихся 4 - | версии измерительного | | самоопределения | сформированности | | | 11-х классов | материала для оценки уровня | | обучающихся | ключевых | | | | сформированности ключевых | | 8 - 11-х классов. | компетентностей | | | | компетентностей обучающихся | | Разработка | обучающихся 4-х, 5-х | | | | 4-го класса | | методических | классов. Разработка | | | | | | рекомендаций по | измерительных | | | | | | организации и | материалов для | | | | | | прове-дению | оценки уровня | | | | | | мониторинга | сформированности | | | | | | профессионального | ключевых | | | | | | самоопределения | компетентностей | | | | | | обучающихся | обучающихся 4-х, | | | | | | 8 - 11-х классов, | 5-х, 6-х классов | | | | | | использованию | | | | | | | результатов | | | | | | | монито-ринга для | | | | | | | индивидуа-лизации | | | | | | | образова-тельных | | | | | | | программ | | | | | | | обучающихся | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 10. Разработка и внедрение | Создание рабочих групп по | Обучение членов рабочих групп | Утверждение | Разработка заданий | Департамент | | комплекса аттестационных | направлениям разработки | по направлениям разработки | перечня ключевых | для измерительных | общего | | измерительных материалов для | измерительных материалов | измерительных материалов в | компетен-тностей, | материалов | образования | | оценки уровня сформирован-ности | | рамках курсовых мероприятий | показателей и | для оценки уровня | Томской области | | ключевых компетентностей | | | индикаторов их | сформированности | | | педагогических и руководящих | | | достижения (по | ключевых | | | работников | | | направлениям | компетентностей | | | | | | аттестации). | педагогических и | | | | | | Формирование плана | руководящих | | | | | | аттестационной | работников | | | | | | работы (по | | | | | | | направле-ниям | | | | | | | аттестации) | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 11. Оснащение образовательных | Оценка потребности | Оснащение 2 пунктов проведения | Подготовка | Закупка оборудования | Департамент | | учреждений, районных ресурсных | обеспечения средствами | единого государственного | технического | для организации | общего | | центров и областного центра | видеоконференцсвязи районных | экзамена (далее - ЕГЭ) | задания на | видеоконференц-связи | образования | | мониторинга и оценки качества | ресурсных центров и пунктов | оборудованием для организации | приобретение | между пун-ктами | Томской области | | образования современными | проведения экзаменов. Оценка | апробации работы конфликтной | оборудования для | проведения экзаменов | | | аппаратно-программными | потребности оснащения | комиссии ЕГЭ | проведения ЕГЭ по | ЕГЭ и конфликтной | | | средствами, оборудованием и | общеобразовательных | с использованием | английскому языку | комиссией ЕГЭ | | | информационными технологиями | учреждений Томской области | видеоконференцсвязи. Подготовка | и информатике | Томской области. | | | | современными | технического задания на | в 2013 году | Приобретение | | | | аппаратно-программными | приобретение оборудования и | | оборудования для | | | | средствами для эффективной | программного обеспечения в | | проведения ЕГЭ по | | | | оценки качества образования | целях соблюдения требований | | английскому языку и | | | | | Федерального закона "О защите | | информатике | | | | | персональных данных" | | в 2013 году. | | | | | | | Приобретение | | | | | | | оборудования и | | | | | | | программного | | | | | | | обеспечения в целях | | | | | | | соблюдения | | | | | | | требований | | | | | | | Федерального закона | | | | | | | "О защите | | | | | | | персональных данных" | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 12. Создание единого | Создание рабочей группы для | Анализ нормативной правовой | Разработка | Разработка | Департамент | | электронного ресурса | обсуждения и формирования | докумен-тации по вопросам | концепции | технического задания | общего | | региональной системы оценки | технического задания для | информирования граждан с | формирования | на проектирование | образования | | качества образования | создания электронного ресурса | использованием средств массовой | электронного | электронного ресурса | Томской области | | | информирования граждан | информации | ресурса, положения | информирования | | | | | | об электронном | граждан | | | | | | ресурсе | о процедурах и | | | | | | | результатах процедур | | | | | | | оценки качества | | | | | | | образова-ния, | | | | | | | динамике показателей | | | | | | | и индикаторов | | | | | | | качества | | | | | | | образова-ния в | | | | | | | регионе | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 13. Мероприятия по обеспечению уровня заработной платы учителей, соответствующей средней заработной плате по экономике в регионе |
+---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 13.1. Уточнение нормативов | | Внесение изменений | | | Департамент | | подушевого финансирования в | | в Закон Томской области от 17 | | | общего | | части увеличения расходов | | декабря 2007 года N 276-ОЗ "О | | | образования | | на заработную плату | | выделении субвенций местным | | | Томской области | | | | бюджетам на обеспечение | | | | | | | государственных гарантий прав | | | | | | | граждан на получение | | | | | | | общедоступного и бесплатного | | | | | | | дошкольного, начального общего, | | | | | | | основного общего, среднего | | | | | | | (полного) общего, а также | | | | | | | дополнительного образования в | | | | | | | рамках общеобразовательных | | | | | | | программ в муниципальных | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | учреждениях" | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 13.2. Мониторинг динамики | В течение года (ежеквартально) | Департамент | | заработной платы учителей | | общего | | | | образования | | | | Томской области | +---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ | 14. Совершенствование системы повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров системы общего образования, в том числе через |
| организацию взаимодействия с вузами |
+---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ | 14.1. Организация повышения | В течение года (по отдельному плану) | Департамент | | квалифика-ции педагогических | | общего | | работников по формиро-ванию | | образования | | технологической готовности к | | Томской области | | реализации ФГОС, управленческих | | | | кадров по управлению ОУ в | | | | условиях расширения | | | | самостоятельности ОУ | | | +---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ | 14.2. Организация | В течение года (по отдельному плану) | Департамент | | профессиональной подготовки, | | общего | | перепод-готовки и повышения | | образования | | квалификации учителей, | | Томской области | | управленческого персонала | | | | образова-тельных учреждений и | | | | органов управления образования | | | | по вопросам педагогичес-ких | | | | измерений и проблематике | | | | управления качеством | | | | образования | | | +---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ | 15. Внедрение комплекса мер по привлечению и поддержке молодых специалистов и молодых учителей, включая выплату ежемесячных стипендий |
+---------------------------------+-----------------------------------------------------------------+-------------------------------------------+-------------------+ | 15.1. Разработка и апробация | Разработка системы мер | Апробация системы мер. Анализ и обобщение | Департамент | | региональной системы мер | | результатов | общего | | профессиональной адаптации | | | образования | | молодых специалистов, | | | Томской области | | дистанционной поддержки молодых | | | | | учителей | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 15.2. Организация летней школы | Формирование рабочей группы. | Разработка программы и учебных | Организация летней | Анализ и обобщение | Департамент | | образовательных технологий для | Разработка идеи программы | материалов | школы | результатов | общего | | студентов старших курсов, | | | | | образования | | мотивирован-ных на | | | | | Томской области | | педагогическую профессию | | | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 15.3. Разработка и реализация | Формирование рабочей группы. | Разработка системы мер | Внедрение системы | Внедрение системы | Департамент | | системы мер по формированию | Разработка принципов и | | мер | мер. | общего | | кадрового резерва | механиз-мов формирования | | | Анализ и обобщение | образования | | | кадрового резерва | | | результатов | Томской области | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 15.4. Подготовка информационных | В течение года | Департамент | | цик-лов о наиболее успеш-ных | | общего | | молодых педагогах Томской | | образования | | области | | Томской области | +---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ | 16. Мероприятия, ориентированные на расширение практики участия представителей общественности в развитии школы, оценке перспектив и результатов учебного и |
| воспитательного процессов | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 16.1. Поддержка взаимодействия | Формирование рабочих групп. | Заключение догово-ров о | Формирование | Участие в | Департамент | | участников | Поддержка взаимодействия | сотрудничестве | экспертной сети | видео-конференциях | общего | | государственно-общественного | участников органов | | по ГОУО | | образования | | управления образованием (далее | государственно-общес-твенного | | | | Томской области | | - ГОУО) на межре-гиональном | управления образованием на | | | | | | уровне | меж-региональном уровне | | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 16.2. Поддержка организации | Консультирование ОУ. | Мониторинг реализации программ | Проведение | Консультирование ОУ. | Департамент | | подготовки и обучения | Реализация программ | подготовки | обучающих | Реализация программ | общего | | участников органов ГОУО | | | семинаров | | образования | | | | | с тьюторами | | Томской области | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 17. Организация | Формирование рабочих групп | Мониторинг исполь-зования | Организация работы | Проведение обучающих | Департамент | | информационно-образо-вательного | | информа-ционно-образователь-ных | групп | семинаров | общего | | портала участников ГОУО | | ресурсов | | | образования | | | | | | | Томской области | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 18. Поддержка социаль-ных | Консультирование ОУ. | Проведение конкурсов | Консультирование | Разработка | Департамент | | проектов, реализуе-мых во | Проведение конкурсов | | ОУ. | методических | общего | | взаимодействии | | | Проведение | рекомендаций | образования | | с органами ГОУО, | | | обучающих | | Томской области | | представителями местного | | | семинаров | | | | сообщества, бизнеса | | | | | | +---------------------------------+-------------------------------+---------------------------------+--------------------+----------------------+-------------------+ | 19. Проведение аналити-ческих | В течение года (по отдельному плану) | Департамент | | семинаров-совещаний по | | общего | | реализа-ции проекта | | образования | | "Модерни-зация региональных | | Томской области | | систем общего образо-вания" с | | | | участием федеральных экспертов | | | +---------------------------------+-------------------------------------------------------------------------------------------------------------+-------------------+ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|