Закон Владимирской области от 07.05.2007 № 42-ОЗ

                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

                         ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ

                                ЗАКОН

      Утратил силу - Закон Владимирской области от 11.11.2009 № 159-ОЗ

   О внесении изменений в Закон Владимирской области "Об областной
     целевой программе развития образования Владимирской области
                         на 2007 - 2010 годы"


     Принят Законодательным Собранием области 25 апреля 2007 года

     Статья 1
     Внести в Закон Владимирской области от 28  декабря  2006  года  N
199-ОЗ  "Об  областной  целевой   программе    развития    образования
Владимирской области на 2007 - 2010 годы"  ("Владимирские  ведомости",
2007, 10 января) следующие изменения:
     1) в приложении к Закону Владимирской области от 28 декабря  2006
года N 199-ОЗ строку "Объемы  и  источники  финансирования  Программы"
раздела I "Паспорт областной целевой  программы  развития  образования
Владимирской области  на  2007  -  2010  годы"  изложить  в  следующей
редакции:

"Объемы и источники        Программа реализуется за счет средств
финансирования Программы   федерального бюджета, бюджета
                           Владимирской области и местных
                           бюджетов, внебюджетных средств.
                           Общий объем финансирования Программы -
                           4578271,3 тыс. руб., из них средств
                           федерального бюджета - 844337,3 тыс.
                           руб., средств областного бюджета -
                           3703054 тыс. руб., местных - 30800
                           тыс. руб., в том числе 2007 г. -
                           1204015 тыс. руб., 2008 г. -
                           1246590,1 тыс. руб., 2009 г. -
                           1108250,1 тыс. руб., 2010 г. -
                           1019416,1 тыс. руб., внебюджетные
                           средства - 80,0 тыс. руб.";

     2)  раздел  V  "Ресурсное  обеспечение  Программы"  изложить    в
следующей редакции:
     "Сводные данные по расчету потребности в  ресурсном  обеспечении,
необходимом  для  реализации  Программы,  в  соответствии  с  задачами
приведены в таблице.

                   Объемы финансирования Программы

|————|——————————————————|—————————|————————————————————————————————————————|
| N  |   Наименование   |  Всего  |              В том числе               |
|п/п |   направления    |  (тыс.  |—————————|—————————|—————————|——————————|
|    |                  |  руб.)  |2007 год |2008 год |2009 год | 2010 год |
|————|——————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
|1.  |"Совершенствование|4175478,3| 1047094 |1072406,1|1072406,1|  983572,1|
|    |содержания и      |         |         |         |         |          |
|    |технологий        |         |         |         |         |          |
|    |образования"      |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
|2.  |"Развитие системы | 117300  |   42650 |  58650  |   8000  |    8000  |
|    |обеспечения       |         |         |         |         |          |
|    |качества          |         |         |         |         |          |
|    |образовательных   |         |         |         |         |          |
|    |услуг"            |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
|3.  |"Повышение        |  77673  |   18471 |  19734  |  19734  |   19734  |
|    |эффективности     |         |         |         |         |          |
|    |управления в      |         |         |         |         |          |
|    |системе           |         |         |         |         |          |
|    |образования"      |         |         |         |         |          |
|————|——————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
|4.  |"Совершенствование| 207820  |   95800 |  95800  |   8110  |    8110  |
|    |экономических     |         |         |         |         |          |
|    |механизмов и      |         |         |         |         |          |
|    |ресурсного        |         |         |         |         |          |
|    |обеспечения в     |         |         |         |         |          |
|    |сфере образования"|         |         |         |         |          |
|————|——————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|
|    |Итого по Программе|4578271,3| 1204015 |1246590,1|1108250,1| 1019416,1|
|————|——————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|——————————|

     Объемы финансирования программных  мероприятий  за  счет  средств
всех уровней бюджетов подлежат ежегодному уточнению и корректировке  в
соответствии с возможностями этих бюджетов.";
     3)  приложение  2  к  областной  целевой    программе    развития
образования Владимирской области  на  2007  -  2010  годы  изложить  в
следующей редакции:

                                                       "Приложение N 2
                                         к областной целевой программе
                          развития образования во Владимирской области
                                                   на 2007 - 2010 годы

                               ПЕРЕЧЕНЬ
     мероприятий областной целевой программы развития образования
             во Владимирской области на 2007 - 2010 годы
|——————|——————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|  NN  |   Направления, мероприятия   |  Ежегодные затраты и источники финансирования  |   Срок   |   Ответственные    |      Конечные результаты       |
| п/п  |                              |—————————|———————————|—————————|———————|————————|исполнения|    исполнители     |                                |
|      |                              |  всего  |федеральный|областной|местный|внебюд- |          |                    |                                |
|      |                              |         |  бюджет   | бюджет  |бюджет | жетные |          |                    |                                |
|      |                              |         |           |         |       |средства|          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|  1   |              2               |    3    |     4     |    5    |   6   |   7    |    8     |         9          |               10               |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|                                               1. Совершенствование содержания и технологий образования                                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.1.  |Выравнивание стартовых        | 268551  |   268551  |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Наличие в системе образования   |
|      |возможностей детей            |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |области условий, обеспечивающих |
|      |дошкольного возраста путем    |  89517  |    89517  |         |       |        |2007      |местного            |равные стартовые возможности для|
|      |повышения их охвата           |  89517  |    89517  |         |       |        |2008      |самоуправления *    |продолжения образования детям   |
|      |дошкольным образованием, в    |  89517  |    89517  |         |       |        |2009      |                    |дошкольного возраста.           |
|      |т.ч. предшкольным обучением   |         |           |         |       |        |2010      |                    |Удовлетворение образовательных  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |запросов населения в дошкольных |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |образовательных услугах         |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.2.  |Создание условий семейного    | 301554  |    44448  | 257106  |       |        |2007 -    |Департамент         |Исполнение основного права      |
|      |воспитания или воспитания,    |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |ребенка жить и воспитываться в  |
|      |приближенного к семейному,    |  74649  |    11112  |  63537  |       |        |2007      |местного            |семье                           |
|      |для детей-сирот и детей,      |  75635  |    11112  |  64523  |       |        |2008      |самоуправления *    |                                |
|      |оставшихся без попечения      |  75635  |    11112  |  64523  |       |        |2009      |                    |                                |
|      |родителей                     |  75635  |    11112  |  64523  |       |        |2010      |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.2.1.|Обеспечение образования,      | 780925  |           | 780925  |       |        |2007 -    |Департамент         |Обеспечение доступности         |
|      |воспитания и развития детей,  |         |           |         |       |        |2010      |образования,        |дополнительного образования     |
|      |находящихся под опекой, в     | 195787  |           | 195787  |       |        |2007      |органы местного     |детей-сирот, а также занятий на |
|      |приемных семьях, в            | 195046  |           | 195046  |       |        |2008      |самоуправления *    |курсах по подготовке к          |
|      |учреждениях для детей-сирот и | 195046  |           | 195046  |       |        |2009      |                    |поступлению в ссузы и вузы      |
|      |детей, оставшихся без         | 195046  |           | 195046  |       |        |2010      |                    |                                |
|      |попечения родителей, в        |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |соответствии со способностями |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |и интересом                   |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.2.2.|Предоставление доступного и   |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Обеспечение права на            |
|      |качественного начального      |         |           |         |       |        |2010      |образования         |профессиональное образование    |
|      |профессионального образования |         |           |         |       |        |          |                    |каждого ребенка-сироты          |
|      |детям-сиротам, детям,         |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |оставшимся без попечения      |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |родителей, лицам из их числа  |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.2.3.|Организация жизни и быта      |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Создание условий для            |
|      |воспитанников, максимально    |         |           |         |       |        |2010      |образования         |социализации воспитанников и    |
|      |приближенных к семейным,      |         |           |         |       |        |          |                    |успешного вхождения их в        |
|      |предусматривающих изменения   |         |           |         |       |        |          |                    |самостоятельную жизнь           |
|      |во взаимоотношениях и         |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |качественное разнообразие     |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |контактов за счет изменения   |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |уклада жизни                  |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.2.4.|Обеспечение оздоровления и    |  57940  |           |  57940  |       |        |2007 -    |Департамент         |Укрепление здоровья, коррекция  |
|      |отдыха детей-сирот            |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |развития детей-сирот            |
|      |                              |  14485  |           |  14485  |       |        |2007      |местного            |                                |
|      |                              |  14485  |           |  14485  |       |        |2008      |самоуправления *    |                                |
|      |                              |  14485  |           |  14485  |       |        |2009      |                    |                                |
|      |                              |  14485  |           |  14485  |       |        |2010      |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.3   |Реализация мер по введению    |  23996  |           |  23996  |       |        |2007 -    |Департамент         |Наличие учебно-материальных,    |
|      |новых государственных         |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |нормативно-правовых,            |
|      |образовательных стандартов    |   5999  |           |   5999  |       |        |2007      |местного            |организационно-педагогических   |
|      |общего образования и          |   5999  |           |   5999  |       |        |2008      |самоуправления *    |условий, обеспечивающих         |
|      |регионального компонента      |   5999  |           |   5999  |       |        |2009      |                    |реализацию новых образовательных|
|      |государственного              |   5999  |           |   5999  |       |        |2010      |                    |стандартов                      |
|      |образовательного стандарта    |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.4.  |Разработка и принятие         |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Повышение качества подготовки.  |
|      |квалификационных              |         |           |         |       |        |2010      |образования         |Удовлетворение потребности рынка|
|      |(профессиональных) стандартов |         |           |         |       |        |2007      |                    |труда области                   |
|      |по вновь заявленным           |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |интегрированным профессиям и  |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |специальностям                |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.5.  |Разработка регионального      |         |           |         |       |        |2007      |Департамент         |Совершенствование               |
|      |компонента профессионального  |         |           |         |       |        |          |образования,        |государственных образовательных |
|      |образования                   |         |           |         |       |        |          |Владимирский        |стандартов                      |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |институт повышения  |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |квалификации        |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |работников          |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образования *       |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.6.  |Реализация новых              |2303167  |           |2303167  |       |        |2007 -    |Департамент         |Повышение качества подготовки   |
|      |государственных               |         |           |         |       |        |2010      |образования,        |рабочих кадров и специалистов   |
|      |образовательных стандартов    | 555457  |           | 555457  |       |        |2007      |Владимирский        |                                |
|      |начального и среднего         | 582570  |           | 582570  |       |        |2008      |институт повышения  |                                |
|      |профессионального образования | 582570  |           | 582570  |       |        |2009      |квалификации        |                                |
|      |                              | 582570  |           | 582570  |       |        |2010      |работников          |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образования *       |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.7.  |Формирование условий по       |         |           |         |       |        |IV        |Департамент         |Гарантии социальной защиты      |
|      |предоставлению                |         |           |         |       |        |квартал   |образования         |молодежи                        |
|      |образовательных услуг         |         |           |         |       |        |2007 года |                    |                                |
|      |непрерывного                  |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |профессионального образования |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |(дополнительное               |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |профессиональное образование) |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.8.  |Подготовка и апробация        |     80  |           |         |       |   80   |IV        |Департамент         |Создание необходимых условий для|
|      |моделей сертификации          |         |           |         |       |        |квартал   |образования,        |производственного обучения в    |
|      |квалификаций рабочих и        |     80  |           |         |       |   80   |2007      |образовательные     |учреждениях профессионального   |
|      |специалистов, в том числе из  |         |           |         |       |        |года -    |учреждения,         |образования                     |
|      |инвалидов и лиц с             |         |           |         |       |        |2008 год  |Ассоциация          |                                |
|      |ограниченными возможностями   |         |           |         |       |        |          |работодателей и     |                                |
|      |здоровья                      |         |           |         |       |        |          |товаропроизводителей|                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |*                   |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.9.  |Развитие системы выявления и  |   5151  |           |   5151  |       |        |2007 -    |Департамент         |Создание нормативно-правовых,   |
|      |поддержки одаренных детей     |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |экономических и                 |
|      |                              |   1117  |           |   1117  |       |        |2007      |местного            |организационно-педагогических   |
|      |                              |   1117  |           |   1117  |       |        |2008      |самоуправления *    |условий, обеспечивающих         |
|      |                              |   1117  |           |   1117  |       |        |2009      |                    |личностный рост и               |
|      |                              |   1800  |           |   1800  |       |        |2010      |                    |профессиональное самоопределение|
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |одаренных учащихся              |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.10. |Обеспечение доступности       |  33860  |           |  33860  |       |        |2006 -    |Департамент         |Наличие условий                 |
|      |качественного образования и   |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |нормативно-правового,           |
|      |социализации детей с          |   8465  |           |   8465  |       |        |2007      |местного            |экономического и                |
|      |ограниченными возможностями   |   8465  |           |   8465  |       |        |2008      |самоуправления *    |информационно-методического     |
|      |здоровья                      |   8465  |           |   8465  |       |        |2009      |                    |характера, обеспечивающих       |
|      |                              |   8465  |           |   8465  |       |        |2010      |                    |удовлетворение образовательных  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |запросов детей с ограниченными  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |возможностями здоровья          |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.11. |Совершенствование технологий  | 399186,3|   395338,3|   3848  |       |        |2007 -    |Департамент         |Наличие программно-методического|
|      |обучения и воспитания,        |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |обеспечения современных         |
|      |основанных на развитии        | 101271  |   100309  |    962  |       |        |2007      |местного            |технологий обучения и           |
|      |личности учащихся и           |  99305,1|    98343,1|    962  |       |        |2008      |самоуправления *    |воспитания, комплекса           |
|      |направленных на активное      |  99305,1|    98343,1|    962  |       |        |2009      |                    |региональных мероприятий,       |
|      |включение детей и молодежи в  |  99305,1|    98343,1|    962  |       |        |2010      |                    |обеспечивающих созидательную    |
|      |социально-экономическую,      |         |           |         |       |        |          |                    |активность детей и подростков,  |
|      |политическую и культурную     |         |           |         |       |        |          |                    |положительную динамику участия  |
|      |жизнь общества                |         |           |         |       |        |          |                    |школьников в детских            |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |общественных объединениях,      |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |кружковой деятельности          |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|1.12. |Обеспечение гарантии прав и   |   1068  |           |   1068  |       |        |2007 -    |Департамент         |Наличие нормативно-правовых,    |
|      |интересов социально не        |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |организационно-педагогических,  |
|      |защищенных детей,             |    267  |           |    267  |       |        |2007      |местного            |экономических механизмов,       |
|      |противодействие росту детской |    267  |           |    267  |       |        |2008      |самоуправления *    |обеспечивающих снижение удельной|
|      |безнадзорности и              |    267  |           |    267  |       |        |2009      |                    |численности детей категории     |
|      |беспризорности, асоциального  |    267  |           |    267  |       |        |2010      |                    |риска                           |
|      |поведения подростков          |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|                                            2. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг                                             |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.1.  |Развитие государственной      |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Создание условий                |
|      |системы оценки деятельности   |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |нормативно-правового,           |
|      |образовательных учреждений    |         |           |         |       |        |2007      |местного            |научно-методического и          |
|      |                              |         |           |         |       |        |2008      |самоуправления *    |организационного характера,     |
|      |                              |         |           |         |       |        |2009      |                    |обеспечивающих развитие         |
|      |                              |         |           |         |       |        |2010      |                    |традиционных и реализацию новых |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |содержания и форм контроля      |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |оценки качества образования, в  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |том числе независимой. Удельный |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |вес образовательных учреждений, |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |получивших лицензию:            |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2006 г. - 99%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2007 г. - 99,5%                 |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2008 г. - 99,7%                 |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2009 г. - 99,8%                 |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2010 г. - 99,9%                 |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |- удельный вес образовательных  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |учреждений, прошедших           |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |государственную аккредитацию:   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2006 г. - 93%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2007 г. - 95%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2008 г. - 97%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2009 г. - 98%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2010 г. - 99%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |- удельный вес образовательных  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |учреждений, прошедших аттестацию|
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |по образовательным программам:  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2006 г. - 96%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2007 г. - 97%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2008 г. - 98%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2009 г. - 98,5%                 |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2010 г. - 99,5%                 |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.1.1.|Анализ состояния действующей  |         |           |         |       |        |Январь    |Департамент         |Аналитическая справка по        |
|      |системы оценки качества       |         |           |         |       |        |2007      |образования, Центр  |результатам анализа состояния   |
|      |образования в регионе         |         |           |         |       |        |          |экспертизы          |действующей системы,            |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образовательной     |рекомендации по возможному      |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |деятельности *,     |использованию имеющегося опыта с|
|      |                              |         |           |         |       |        |          |Владимирский        |учетом особенностей Владимирской|
|      |                              |         |           |         |       |        |          |институт            |области                         |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |повышения           |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |квалификации        |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |работников          |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образования *       |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.1.2.|Разработка концепции          |         |           |         |       |        |Январь    |Департамент         |Концепция региональной системы  |
|      |региональной системы оценки   |         |           |         |       |        |2007      |образования, Центр  |оценки качества образования     |
|      |качества образования          |         |           |         |       |        |          |экспертизы          |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образовательной     |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |деятельности *,     |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |Владимирский        |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |институт            |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |повышения           |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |квалификации        |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |работников          |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образования *       |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.1.3.|Открытие областной            |         |           |         |       |        |Январь    |Департамент         |Программа экспериментальной     |
|      |экспериментальной площадки по |         |           |         |       |        |2007      |образования,        |работы                          |
|      |созданию территориальной      |         |           |         |       |        |          |органы местного     |                                |
|      |системы оценки качества       |         |           |         |       |        |          |самоуправления *,   |                                |
|      |образования                   |         |           |         |       |        |          |Центр экспертизы    |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образовательной     |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |деятельности *,     |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |Владимирский        |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |институт            |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |повышения           |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |квалификации        |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |работников          |                                |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образования *       |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.2.  |Развитие новых форм и         |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Наличие критериальной базы      |
|      |механизмов оценки и контроля  |         |           |         |       |        |2010      |образования, органы |оценки деятельности учреждений, |
|      |качества деятельности         |         |           |         |       |        |          |местного            |управленческой деятельности,    |
|      |образовательных учреждений, в |         |           |         |       |        |          |самоуправления *    |общественных структур,          |
|      |том числе с привлечением      |         |           |         |       |        |          |                    |обеспечивающих их оценку        |
|      |общественности и              |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|      |профессиональных объединений  |         |           |         |       |        |          |                    |                                |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.2.1.|Расширение сети               |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Удельный вес образовательных    |
|      |образовательных учреждений,   |         |           |         |       |        |2010      |образования, Центр  |учреждений, прошедших аттестацию|
|      |аттестованных по технологии   |         |           |         |       |        |          |экспертизы          |по технологии "КАС ДОУ":        |
|      |"КАС ДОУ-Аттестация"          |         |           |         |       |        |          |образовательной     |2006 г. - 70%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |деятельности *      |2007 г. - 80%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2008 г. - 90%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2009 г. - 95%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2010 г. - 100%                  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |- удельный вес учреждений       |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |профессионального образования,  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |аттестованных с участием        |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |работодателей:                  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2006 г. - 15%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2007 г. - 20%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2008 г. - 35%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2009 г. - 40%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2010 г. - 55%                   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |Число общественных институтов,  |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |организаций, привлекаемых для   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |проведения независимой оценки   |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |качества образовательной        |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |деятельности образовательных    |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |учреждений, аттестации и        |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |аккредитации образовательных    |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |программ:                       |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2006 г. - 9 единиц              |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2007 г. - 11 единиц             |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2008 г. - 14 единиц             |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2009 г. - 16 единиц             |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |                    |2010 г. - 18 единиц             |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.2.2.|Организация и проведение      |         |           |         |       |        |2007 -    |Департамент         |Обеспечение независимой         |
|      |аттестации педагогических и   |         |           |         |       |        |2009      |образования,        |объективной оценки деятельности |
|      |руководящих работников        |         |           |         |       |        |          |Владимирский        |педагогов, привлечение          |
|      |образования в соответствии с  |         |           |         |       |        |          |институт повышения  |общественных институтов,        |
|      |новыми подходами              |         |           |         |       |        |          |квалификации        |организаций для проведения      |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |работников          |независимой экспертизы          |
|      |                              |         |           |         |       |        |          |образования *       |деятельности педагогов          |
|——————|——————————————————————————————|—————————|———————————|—————————|———————|————————|——————————|————————————————————|————————————————————————————————|
|2.2.3.|Завершение эксперимента по    |  34100  |     3200  |  30900  |       |        |2007 -    |Департамент         |Обеспечение независимой         |