|
Расширенный поиск
Постановление Администрации Брянской области от 30.06.2010 № 673Конкретный размер выплат, предусмотренных специальной частью ФОТпп, устанавливается в зависимости от объема выполняемой работы в пределах фонда оплаты труда и фиксируется в трудовом договоре с работником (подписывается дополнительное соглашение к трудовому договору), оформляется приказом руководителя образовательного учреждения. При уменьшении объема работы доплаты могут быть уменьшены или отменены. Рекомендуется устанавливать размер доплат не чаще двух раз в год (по состоянию на 1 января и 1 сентября). VIII. Положение о порядке распределения неаудиторной занятости в государственных образовательных учреждениях школ-интернатов всех видов и типов, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, находящихся в ведении Брянской области 1. Общие положения Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников школ-интернатов в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развития их творческой активности и инициативы. Настоящее Положение определяет порядок установления расчета оплаты за неаудиторную занятость педагогических работников школ-интернатов. Осуществление всех видов выплат, предусмотренных Положением, производится на основании приказа руководителя учреждения. Положение о порядке распределения неаудиторной занятости утверждается приказом руководителя учреждения с учетом мнения (по согласованию) представительного органа работников. 2. Расчет оплаты за неаудиторную занятость 2.1. Неаудиторная занятость педагогического персонала предполагает выполнение функций, связанных с образовательным процессом, но не относящихся к основной деятельности учителя (воспитателя): работа, направленная на создание условий для обеспечения образовательного процесса, и непосредственная работа с обучающимися во внеурочное время (во второй половине дня). Неаудиторная занятость включает следующие виды деятельности: проведение учителем консультаций и дополнительных занятий с обучающимися, в том числе работа с одаренными и отстающими детьми, подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам, конкурсам; руководство предметными комиссиями, методическими, научно-методическими объединениями; кружковая работа; проведение внеклассной работы по физическому воспитанию; внеклассная организационная и воспитательная работа с обучающимися; методическая работа, научно-методическая работа; организация трудового обучения, общественно полезного труда и профориентации обучающихся; иные формы работы с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями). 2.2. Расчет ежемесячной оплаты неаудиторной занятости осуществляется по балльной системе: ------------------------------------------------------------------------- | ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕАУДИТОРНОЙ ЗАНЯТОСТИ | БАЛЛЫ | | | (ОТ И ДО) | |-----------------------------------------------------------+-----------| | 1 | 2 | |-----------------------------------------------------------+-----------| | ПРОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЕМ КОНСУЛЬТАЦИЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ | 1-3 | | С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ РАБОТА С ДЕТЬМИ С ПОГРАНИЧНЫМ | | | СОСТОЯНИЕМ И ОТСТАЮЩИМИ ДЕТЬМИ, ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К | | | СМОТРАМ, КОНКУРСАМ | | |-----------------------------------------------------------+-----------| | КРУЖКОВАЯ РАБОТА | 1-2 | |-----------------------------------------------------------+-----------| | ВНЕКЛАССНАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ | 1-2 | | РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ | | | ВОСПИТАНИЮ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЮ | | |-----------------------------------------------------------+-----------| | РУКОВОДСТВО МЕТОДИЧЕСКИМИ ОБЪЕДИНЕНИЯМИ, ОРГАНИЗАЦИЯ | 1-2 | | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СЕМИНАРОВ | | |-----------------------------------------------------------+-----------| | МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА | 1-2 | |-----------------------------------------------------------+-----------| | ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕСТВЕННО | 1-3 | | ПОЛЕЗНОГО ТРУДА И ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ | | |-----------------------------------------------------------+-----------| | ИНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) ИХ | 1-4 | | РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) | | |-----------------------------------------------------------+-----------| | ИТОГО | Х | ------------------------------------------------------------------------- 2.2.1. Расчет средней стоимости одного балла неаудиторной занятости педагогического персонала (СтБ) определяется по формуле: СтБ = ФОТнз : ОБ, где: ФОТнз - фонд оплаты труда неаудиторной занятости; ОБ - общее количество баллов по всем видам деятельности всего педагогического персонала. 2.2.2. Расчет оплаты за неаудиторную занятость педагогического персонала (Днз) определяется по формуле: Днз = СтБ x n, где: СтБ - стоимость одного балла неаудиторной занятости педагогического персонала; n - общее количество баллов, набранных педагогическим работником. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 июня 2010 г. N 673 (приложение 3) П О Р Я Д О К формирования и распределения фонда оплаты труда работников государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительно-трудовых колониях, специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа, государственных дошкольных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области 1. Формирование и распределение фонда оплаты труда работников государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительно-трудовых колониях, специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа, государственных дошкольных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области (далее - государственные образовательные учреждения). 1.1. Объем фонда оплаты труда для государственных образовательных учреждений (ФОТ оу) на финансовый год формируется департаментом общего и профессионального образования Брянской области в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных на эти цели законом об областном бюджете на соответствующий финансовый год. Формирование базового фонда оплаты труда государственного образовательного учреждения производится на основании штатного расписания и тарификационного списка педагогических работников, исходя из утвержденных окладов с учетом стажа работы и образования или квалификационной категории (приложение 4), а также с учетом повышающих коэффициентов за специфику работы (приложение 13). Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждает штатное расписание учреждения, тарификационный список педагогических работников по состоянию на 1 сентября (приложение 12). 1.2. Фонд оплаты труда работников государственных образовательных учреждений (ФОТ оур) определяется по следующей формуле: ФОТ оур = ФОТ оу - ДФ - ФОТ рук, где: ФОТ оу - фонд оплаты труда государственного образовательного учреждения; ДФ - дополнительный фонд для обеспечения выплаты работникам государственного образовательного учреждения заработной платы в случаях, если начисленная заработная плата работника государственного образовательного учреждения складывается ниже установленного на федеральном уровне минимального размера оплаты труда; ФОТ рук - фонд стимулирования руководителя государственного образовательного учреждения, который определяется по формуле: ФОТ рук = (ФОТ оу - ДФ) x ц, где: ц - доля фонда оплаты труда государственного образовательного учреждения (ФОТ оу), размер которой не должен превышать 2 процента, за исключением вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправи- тельно-трудовых колониях, у которых доля фонда оплаты труда устанавли- вается в размере до 5 процентов (В редакции Постановления Администрации Брянской области от 30.11.2010 г. N 1213) Конкретный размер доли устанавливается приказом учредителя с учетом примерного положения о порядке распределения фонда стимулирования руководителя государственного образовательного учреждения (приложение 6). 1.3. Фонд оплаты труда работников государственного образовательного учреждения (ФОТ оур) состоит из базового фонда (ФОТ баз оур) и стимулирующей и компенсационной части (ФОТ стим, к р): ФОТ оур = ФОТ баз оур + ФОТ стим, к р 1.3.1. Базовый фонд оплаты труда (ФОТ баз оур) - сумма денежных средств, обеспечивающая гарантированную заработную плату следующих работников государственного образовательного учреждения: административно-управленческого персонала (руководитель образовательного учреждения, руководитель структурного подразделения, заместители руководителя, старший мастер, главный бухгалтер, заведующий библиотекой, заведующий производством (шеф-повар), заведующий канцелярией, заведующий хозяйством, заведующий складом); педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (преподаватели), и педагогических работников по штатному расписанию (мастер производственного обучения, воспитатель, педагог-психолог, социальный педагог, педагог дополнительного образования, методист, музыкальный руководитель, преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности допризывной подготовки), руководитель физического воспитания, концертмейстер); учебно-вспомогательного персонала (лаборант, библиотекарь, секретарь-машинистка, инспектор по кадрам, секретарь учебной части, инженер, инженер по охране труда и технике безопасности, программист, настройщик пианино и роялей, художник, бухгалтер, экономист, кассир, механик, фельдшер, комендант, паспортист и др.); младшего обслуживающего персонала (уборщик служебных помещений, дворник, уборщик территории, архивариус, водитель, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, оператор котельной, машинист (кочегар) котельной, оператор заправочной станции, аппаратчик, гардеробщик, сторож, кладовщик, подсобный рабочий, повар, дежурный по общежитию, слесарь-ремонтник, слесарь-сантехник, столяр-плотник, электромонтер, кастелянша, тракторист и др.). Базовый фонд определяется по следующей формуле: ФОТ баз оур = ФОТ ауп оур + ФОТ пп оур + ФОТ увп оур + ФОТ моп оур, где: ФОТ ауп оур - базовый фонд оплаты труда административно-управленческого персонала государственного образовательного учреждения; ФОТ пп оур - базовый фонд оплаты труда педагогических работников государственного образовательного учреждения; ФОТ увп оур - базовый фонд оплаты труда учебно-вспомогательного персонала государственного образовательного учреждения; ФОТ моп оур - базовый фонд оплаты труда младшего обслуживающего персонала государственного образовательного учреждения. Рекомендуемое значение базового общего фонда оплаты труда работников государственного образовательного учреждения в фонде оплаты труда составляет не менее 70%. Конкретный размер данного значения определяется государственным образовательным учреждением самостоятельно, закрепляется коллективным договором и приказом руководителя образовательного учреждения. 1.3.2. Объем стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда работников государственного образовательного учреждения определяется по формуле: ФОТ стим, к р = ФОТ оур х с, где: с - стимулирующая и компенсационная доля фонда оплаты труда данного государственного образовательного учреждения. Рекомендуемая доля стимулирующей и компенсационной части (с) составляет до 30 процентов от фонда оплаты труда работников государственного образовательного учреждения. Конкретный размер стимулирующей и компенсационной доли определяется образовательным учреждением самостоятельно, закрепляется коллективным договором и приказом руководителя образовательного учреждения. Стимулирующая и компенсационная часть фонда оплаты труда работников государственного образовательного учреждения включает в себя надбавки, доплаты и выплаты компенсационного характера. Надбавки и доплаты - сумма денежных средств, предназначенных для повышения мотивации качественного труда работников образовательного учреждения и поощрения за их результаты труда. Выплаты устанавливаются в соответствии с приложением 5. Компенсационные выплаты предусмотрены Трудовым кодексом Российской Федерации (приложение 14). 2. Расчет заработной платы работников государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области 2.1. Заработная плата руководителя образовательного учреждения (Зрук) рассчитывается по формуле: З рук = Орук + (Орук х ?К общ) + Стим + Зпп + Пл, где: Орук - оклад руководителя; ?К общ - сумма повышающих коэффициентов (приложение 13); Стим - размер ежемесячной выплаты из фонда стимулирования руководителя данного образовательного учреждения (ФОТ рук); Зпп - заработная плата за педагогическую нагрузку; Пл - доплата за оказание образовательным учреждением платных образовательных услуг. Заработная плата заместителей руководителя и главного бухгалтера (Ззам) государственного образовательного учреждения рассчитывается по формуле: З(З зам) = О(З зам)+ (О(З зам) х ?К общ) + Стим +Пл, где: О(Ззам) - оклады заместителей руководителя и главного бухгалтера государственного образовательного учреждения (приложение 4); ?К общ - сумма повышающих коэффициентов (приложение 13); Стим - выплаты заместителям руководителя и главному бухгалтеру, производимые из стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда (приложение 6); Пл - доплата заместителям руководителя и главному бухгалтеру, установленная за оказание образовательным учреждением платных образовательных услуг. Размеры коэффициента по группам оплаты труда руководителей государственных образовательных учреждений дополнительного образова- ния детей, государственных дошкольных образовательных учреждений: 1 группа - количество баллов свыше 500 - коэффициент 1,0; 2 группа - количество баллов до 500 - коэффициент 0,8; 3 группа - количество баллов до 350 - коэффициент 0,7; 4 группа - количество баллов до 200 - коэффициент 0,5. Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), вечерних (сменных) общеобразо- вательных школ при исправительно-трудовых колониях, специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа: 1 группа - количество баллов свыше 350 - коэффициент 1,0; 2 группа - количество баллов до 350 - коэффициент 0,8; 3 группа - количество баллов до 250 - коэффициент 0,7; 4 группа - количество баллов до 150 - коэффициент 0,5. Показатели и порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей определяются в соответствии с приложением 15. 2.2. Заработная плата педагогических работников (Зпп) государственного образовательного учреждения рассчитывается по формуле: Зпп = О пп + (О пп х SUM К общ) + Стим + Дв + Пл, где: О пп - оклад педагогического персонала (приложение 4); SUM К общ - сумма повышающих коэффициентов (приложение 13); Стим - выплаты педагогическим работникам, производимые из стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда (приложение 14); Дв - дополнительная выплата, которая устанавливается в случаях, если начисленная заработная плата работника образовательного учреждения складывается ниже установленного на федеральном уровне минимального размера оплаты труда; Пл - доплата, установленная педагогическому работнику за оказание образовательным учреждением платных образовательных услуг. 2.3. Заработная плата учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала (Зувп, м) государственного образовательного учреждения рассчитывается по формуле: Зувп, м = Оувп, м + (Оувп, м х SUM К общ) + Стим + Дв + Пл, где: Оувп, м - оклад учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала (приложение 4); SUM К общ - сумма повышающих коэффициентов (приложение 13); Стим - выплаты, производимые из стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда (приложение 14); Дв - дополнительная выплата, которая устанавливается в случаях, если начисленная заработная плата работника образовательного учреждения складывается ниже установленного на федеральном уровне минимального размера оплаты труда; Пл - доплата, установленная работнику за оказание образовательным учреждением платных образовательных услуг. Утверждены постановлением администрации Брянской области от 30 июня 2010 г. N 673 (приложение 4) Оклады (должностные оклады) работников государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области Оклад (должностной оклад) - минимальный оклад (должностной оклад) работника государственного образовательного учреждения, осуществляющего профессиональную деятельность, входящего в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат (статья 129 ТК РФ). Оклады (должностные оклады) педагогических работников -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ | | ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО | (ДОЛЖНОСТНЫХ | | | СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | ОКЛАДОВ) ПО | | | | КВАЛИФИКАЦИОННЫМ | | | | КАТЕГОРИЯМ | |----------------------------------------+-------------------------------------------------------+-----------------------| | | БЕЗ | ОТ 2 | ОТ 5 | ОТ 10 | ОТ 15 | СВЫ- | 2 | 1 | ВЫС- | | | ПРЕДЪ- | ДО | ДО | ДО | ДО | ШЕ | КАТЕ- | КАТЕ- | ШАЯ | | | ЯВЛЕНИЯ | 5 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 15 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | ГОРИЯ | ГОРИЯ | КАТЕ- | | | ТТРЕБОВА- | | | | | | | | ГОРИЯ | | | НИЙ К | | | | | | | | | | | СТАЖУ | | | | | | | | | | | РАБОТЫ | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | | | С КВАЛИФИКАЦИЕЙ "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ | | | | | | | | | | | "МАГИСТР" | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 1.1. УЧИТЕЛЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, УЧИТЕЛЬ- | 2720 | 2987 | 3277 | 3589 | 3734 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 | | ДЕФЕКТОЛОГ, УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД, ЛОГОПЕД, | | | | | | | | | | | ВОСПИТАТЕЛЬ, КЛАССНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ, | | | | | | | | | | | СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕР, | | | | | | | | | | | МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, СТАРШИЙ | | | | | | | | | | | ВОЖАТЫЙ, ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР, ТРЕНЕР- | | | | | | | | | | | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ, ИНСТРУКТОР ПО ТРУДУ, | | | | | | | | | | | ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 1.2. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР (ОСНОВ | 2987 | 3277 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 | | БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, | | | | | | | | | | | ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ), РУКОВОДИТЕЛЬ | | | | | | | | | | | ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 1.3. МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ | 2987 | 3277 | 3589 | 3589 | 3879 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | НЕ | ОТ 2 | ОТ 5 | СВЫ- | | | 2 | 1 | ВЫС- | | | МЕНЕЕ 1 | ДО | ДО | ШЕ | | | КАТЕ- | КАТЕ- | ШАЯ | | | ГОДА | 5 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | | | ГОРИЯ | ГОРИЯ | КАТЕ- | | | | | | | | | | | ГОРИЯ | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 1.4. СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ | 2987 | 3277 | 3589 | 3879 | | | 3879 | 4191 | 4503 | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | | БЕЗ | ОТ 2 | ОТ 5 | ОТ 10 | ОТ 15 | СВЫ- | 2 | 1 | ВЫС- | | | ПРЕДЪ- | ДО | ДО | ДО | ДО | ШЕ | КАТЕ- | КАТЕ- | ШАЯ | | | ЯВЛЕНИЯ | 5 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 15 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | ГОРИЯ | ГОРИЯ | КАТЕ- | | | ТРЕБО- | | | | | | | | ГОРИЯ | | | ВАНИЙ К | | | | | | | | | | | СТАЖУ | | | | | | | | | | | РАБОТЫ | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | | | ИМЕЮЩИЕ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЕ С КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | | | "БАКАЛАВР", НЕЗАКОНЧЕННОЕ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СРЕДНЕЕ | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 2.1. УЧИТЕЛЬ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, | 2475 | 2720 | 2987 | 3277 | 3277 | 3277 | 3879 | 4191 | 4503 | | ВОСПИТАТЕЛЬ, КЛАССНЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ, | | | | | | | | | | | СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, КОНЦЕРТМЕЙСТЕР, | | | | | | | | | | | ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, | | | | | | | | | | | МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, СТАРШИЙ | | | | | | | | | | | ВОЖАТЫЙ, ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР, | | | | | | | | | | | ИНСТРУКТОР ПО ТРУДУ, ИНСТРУКТОР ПО | | | | | | | | | | | ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, ТРЕНЕР- | | | | | | | | | | | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 2.2. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР (ОСНОВ | 2720 | 2987 | 3277 | 3277 | 3277 | 3277 | 3879 | 4191 | 4503 | | БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, | | | | | | | | | | | ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ), МАСТЕР | | | | | | | | | | | ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ, | | | | | | | | | | | РУКОВОДИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | | БЕЗ | ОТ 2 | ОТ 4 | ОТ 6 | СВЫ- | | 2 | 1 | ВЫС- | | | ПРЕДЪ- | ДО | ДО | ДО | ШЕ | | КАТЕ- | КАТЕ- | ШАЯ | | | ЯВЛЕНИЯ | 4 ЛЕТ | 6 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | | ГОРИЯ | ГОРИЯ | КАТЕ- | | | ТРЕБО- | | | | | | | | ГОРИЯ | | | ВАНИЙ | | | | | | | | | | | К СТАЖУ | | | | | | | | | | | РАБОТЫ | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, | | | | | | | | | | | ИМЕЮЩИЕ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЕ С КВАЛИФИКАЦИЕЙ | | | | | | | | | | | "СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ "МАГИСТР": | | | | | | | | | | |----------------------------------------+-----------+-------+--------+--------+--------+--------+-------+-------+-------| | 3.1. ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ | 2720 | 2987 | 3277 | 3589 | 3734 | | 3879 | 4191 | 4503 | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ | | ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | (ДОЛЖНОСТНЫХ | | | | ОКЛАДОВ) ПО | | | | КВАЛИФИКАЦИОН- | | | | НЫМ КАТЕГОРИЯМ | | |-------------------------------------------------------------------+--------------------| | | БЕЗ | ОТ 2 | ОТ 3 | ОТ 4 | ОТ 5 | ОТ 6 | ОТ 8 | СВЫ- | ВТО- | ПЕР- | ВЫС- | | | ПРЕДЪ- | ДО | ДО | ДО | ДО | ДО | ДО | ШЕ | РАЯ | ВАЯ | ШАЯ | | | ЯВЛЕ- | 3 ЛЕТ | 4 ЛЕТ | 5 ЛЕТ | 6 ЛЕТ | 8 ЛЕТ | 12 ЛЕТ | 12 ЛЕТ | | | | | | НИЯ | | | | | | | | | | | | | ТРЕБО- | | | | | | | | | | | | | ВАНИЙ | | | | | | | | | | | | | К СТАЖУ | | | | | | | | | | | | | РАБОТЫ | | | | | | | | | | | |----------------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+--------+--------+------+------+------| | 4. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ, ИМЕЮЩИЕ | | | | | | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | | | | | С КВАЛИФИКАЦИЕЙ " СПЕЦИАЛИСТ" ИЛИ | | | | | | | | | | | | | "МАГИСТР": | | | | | | | | | | | | |----------------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+--------+--------+------+------+------| | 4.1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ | | | | | | | | | | | | |----------------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+--------+--------+------+------+------| | 4.1.1. МЕТОДИСТ, ИНСТРУКТОР-МЕТОДИСТ | - | 2720 | 2720 | 2720 | 2987 | 2987 | 3277 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 | |----------------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+--------+--------+------+------+------| | 4.1.2. СТАРШИЙ МЕТОДИСТ, СТАРШИЙ | 3277 | 3277 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 | | ИНСТРУКТОР-МЕТОДИСТ, СТАРШИЙ | | | | | | | | | | | | | ВОЖАТЫЙ | | | | | | | | | | | | |----------------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+--------+--------+------+------+------| | 4.2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ | | | | | | | | | | | | | МЕТОДИЧЕСКИХ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ | | | | | | | | | | | | | КАБИНЕТОВ (ЦЕНТРОВ), ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: | | | | | | | | | | | | |----------------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+--------+--------+------+------+------| | 4.2.1. МЕТОДИСТ | - | - | - | 3277 | 3589 | 3879 | 3879 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 | |----------------------------------------+-------------------------------------------------------------------+--------------------| | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ | | ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | (ДОЛЖНОСТНЫХ | | | | ОКЛАДОВ) ПО | | | | КВАЛИФИКАЦИОННЫМ | | | | КАТЕГОРИЯМ | | |-------------------------------------------------------------------+--------------------| | | ОТ 1 | ОТ 3 И ВЫШЕ | ВТО- | ПЕР- | ВЫС- | | | ДО | | РАЯ | ВАЯ | ШАЯ | | | 3 ЛЕТ | | | | | |----------------------------------------+---------+---------------------------------------------------------+------+------+------| | 4.2.2. СТАРШИЙ МЕТОДИСТ | 3277 | 3589 | 3879 | 4191 | 4503 | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Оклады (должностные оклады) педагогических работников учреждений среднего профессионального образования, подведомственных департаменту здравоохранения Брянской области, осуществляющих обучение слушателей курсовой подготовки отделений повышения квалификации работников здравоохранения (ОПК) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ (ДОЛЖНОСТНЫХ ОКЛАДОВ) ПО СТАЖУ | РАЗМЕР ОКЛАДОВ | | ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (РАБОТЫ ПО | (ДОЛЖНОСТНЫХ | | | СПЕЦИАЛЬНОСТИ) | ОКЛАДОВ) ПО | | | | КВАЛИФИКАЦИОННЫМ | | | | КАТЕГОРИЯМ | |------------------------------------+-------------------------------------------------------+--------------------| | | БЕЗ | ОТ 2 ДО | ОТ 5 ДО | ОТ 10 | ОТ 15 | СВЫ- | ВТО- | ПЕР- | ВЫС- | | | ПРЕДЪ- | 5 ЛЕТ | 10 ЛЕТ | ДО | ДО | ШЕ | РАЯ | ВАЯ | ШАЯ | | | ЯВЛЕ- | | | 15 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | 20 ЛЕТ | | | | | | НИЯ | | | | | | | | | | | ТРЕБО- | | | | | | | | | | | ВАНИЙ | | | | | | | | | | | К | | | | | | | | | | | СТАЖУ | | | | | | | | | | | РАБО- | | | | | | | | | | | ТЫ | | | | | | | | | |------------------------------------+--------+---------+---------+--------+--------+--------+------+------+------| | 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ (СО | 2475 | 2720 | 2987 | 3277 | 3277 | 3277 | | | | | СРЕДНИМ СПЕЦИАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ) | | | | | | | | | | | ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ | | | | | | | | | | | ОТДЕЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ | | | | | | | | | | | (ОПК) | | | | | | | | | | |------------------------------------+--------+---------+---------+--------+--------+--------+------+------+------| | 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ (ВРА- | 2720 | 2987 | 3277 | 3589 | 3589 | 3879 | 3879 | 4191 | 4503 | | ЧИ-СПЕЦИАЛИСТЫ С ВЫСШИМ ПРОФЕС- | | | | | | | | | | | СИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ) ДЛЯ | | | | | | | | | | | СЛУШАТЕЛЕЙ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ | | | | | | | | | | | ОТДЕЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ | | | | | | | | | | | (ОПК) | | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Оклады (должностные оклады) руководителей, специалистов и служащих учреждений, занимающих общеотраслевые должности, и служащих учреждений (учебно-вспомогательного персонала) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | НАИМЕНОВАНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ УЧРЕЖДЕНИЙ | ОКЛАДЫ | | ПП | | (ДОЛЖНОСТ- | | | | НЫЕ | | | | ОКЛАДЫ) | | | | (В РУБЛЯХ) | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1. | РУКОВОДИТЕЛИ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.1. | ЗАВЕДУЮЩИЙ АРХИВОМ: | | | | ПРИ ОБЪЕМЕ ДОКУМЕНТООБОРОТА ДО 25 ТЫСЯЧ ДОКУМЕНТОВ В ГОД И СООТВЕТСТВУЮЩЕМ КОЛИЧЕСТВЕ | 1745 | | | ЕДИНИЦ ХРАНЕНИЯ | | | | ПРИ ОБЪЕМЕ ДОКУМЕНТООБОРОТА СВЫШЕ 25 ТЫСЯЧ ДОКУМЕНТОВ В ГОД И СООТВЕТСТВУЮЩЕМ | 1828 | | | КОЛИЧЕСТВЕ ЕДИНИЦ ХРАНЕНИЯ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.2. | ЗАВЕДУЮЩИЙ КАНЦЕЛЯРИЕЙ: | | | | ПРИ ОБЪЕМЕ ДОКУМЕНТООБОРОТА ДО 25 ТЫСЯЧ ДОКУМЕНТОВ В ГОД | 1828 | | | ПРИ ОБЪЕМЕ ДОКУМЕНТООБОРОТА СВЫШЕ 25 ТЫСЯЧ ДОКУМЕНТОВ В ГОД | 2030 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.3. | ЗАВЕДУЮЩИЙ СКЛАДОМ | 2030 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.4. | ЗАВЕДУЮЩИЙ ХОЗЯЙСТВОМ | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.5. | ЗАВЕДУЮЩИЙ ЭКСПЕДИЦИЕЙ | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.6. | ЗАВЕДУЮЩИЙ КАМЕРОЙ ХРАНЕНИЯ | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.7. | ЗАВЕДУЮЩИЙ БЮРО ПРОПУСКОВ: | | | | НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕГО БЮРО | 1828 | | | ПРОПУСКОВ НЕ МЕНЕЕ ДВУХ ЛЕТ | | | | | | | | НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | 1745 | | | СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПО УСТАНОВЛЕННОЙ ПРОГРАММЕ БЕЗ | | | | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.8. | КОМЕНДАНТ | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.9. | НАЧАЛЬНИК ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ОТДЕЛА (КАДРОВ И ДР.) | | | | В УЧРЕЖДЕНИИ, ОТНЕСЕННОМ К: | | | | ПЕРВОЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 3879 | | | ВТОРОЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 3277 | | | ТРЕТЬЕЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 2720 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.10. | ЗАВЕДУЮЩИЙ ПРОИЗВОДСТВОМ (ШЕФ-ПОВАР) В УЧРЕЖДЕНИИ, ОТНЕСЕННОМ К: | | | | ПЕРВОЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 3879 | | | ВТОРОЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 3589 | | | ТРЕТЬЕЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 2720 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 1.11. | ЗАВЕДУЮЩИЙ ОБЩЕЖИТИЕМ В УЧРЕЖДЕНИИ, ОТНЕСЕННОМ К: | | | | ПЕРВОЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 3879 | | | ВТОРОЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 3277 | | | ТРЕТЬЕЙ ГРУППЕ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 2475 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2. | СПЕЦИАЛИСТЫ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.1. | АДМИНИСТРАТОР (ВКЛЮЧАЯ СТАРШЕГО): | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ СТАРШЕГО | 2720 | | | АДМИНИСТРАТОРА | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | 2475 | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ АДМИНИСТРАТОРА НЕ МЕНЕЕ 3 | | | | ЛЕТ | | | | | | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | 2030 | | | НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 2 ЛЕТ | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | 2.2. | БУХГАЛТЕР: | | | | ВЕДУЩИЙ БУХГАЛТЕР (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | | | | ДОЛЖНОСТИ БУХГАЛТЕРА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3589 | | | (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БУХГАЛТЕРА НЕ МЕНЕЕ ДЕСЯТИ ЛЕТ) | | | | БУХГАЛТЕР I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ | | | | В ДОЛЖНОСТИ БУХГАЛТЕРА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 2987 | | | (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БУХГАЛТЕРА НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ) | | | | БУХГАЛТЕР II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | | | | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) | | | | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БУХГАЛТЕРА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | 2475 | | | БУХГАЛТЕР (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ | | | | ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СПЕЦИАЛЬНАЯ | | | | ПОДГОТОВКА ПО УСТАНОВЛЕННОЙ ПРОГРАММЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО УЧЕТУ И КОНТРОЛЮ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | 2030 | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | 2.3. | ИНЖЕНЕР: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ ИНЖЕНЕР (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 3589 | | | ИНЖЕНЕРА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ИНЖЕНЕР I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2987 | | | ИНЖЕНЕРА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ИНЖЕНЕР II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2720 | | | ИНЖЕНЕРА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ИНЖЕНЕР (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | 2252 | | | РАБОТЫ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.4. | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 3589 | | | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ | | | | ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 2987 | | | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ | | | | ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | 2720 | | | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ ИНЖЕНЕРА ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НЕ | | | | МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ИНЖЕНЕР ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 2252 | | | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.5. | МЕХАНИК: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ МЕХАНИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 3589 | | | МЕХАНИКА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | МЕХАНИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2987 | | | МЕХАНИКА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | МЕХАНИК II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2720 | | | МЕХАНИКА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | МЕХАНИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | 2252 | | | РАБОТЫ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.6. | ПРОГРАММИСТ: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ ПРОГРАММИСТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 4191 | | | ПРОГРАММИСТА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ПРОГРАММИСТ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 3589 | | | ПРОГРАММИСТА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | 2987 | | | ПРОГРАММИСТ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | | | | ПРОГРАММИСТА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | 2252 | | | ПРОГРАММИСТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ К СТАЖУ РАБОТЫ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.7. | ИНСПЕКТОР ПО КАДРАМ | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.8. | СПЕЦИАЛИСТА ПО КАДРАМ: | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО КАДРАМ НЕ | 2720 | | | МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | 2475 | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА ПО КАДРАМ НЕ | | | | МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | | | | | 2030 | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.9. | СУРДОПЕРЕВОДЧИК: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ СУРДОПЕРЕВОДЧИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | 3589 | | | ДОЛЖНОСТИ СУРДОПЕРЕВОДЧИКА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | СУРДОПЕРЕВОДЧИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | 2987 | | | ДОЛЖНОСТИ СУРДОПЕРЕВОДЧИКА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ ИЛИ СРЕДНЕЕ | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ СУРДОПЕРЕВОДЧИКА ВТОРОЙ | | | | КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ) | | | | | | | | СУРДОПЕРЕВОДЧИК II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | 2720 | | | ДОЛЖНОСТИ СУРДОПЕРЕВОДЧИКА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | | | | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ) | | | | | | | | СУРДОПЕРЕВОДЧИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | 2252 | | | СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ | | | | ТРЕХ ЛЕТ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.10. | ТЕХНИК: | | | | | | | | ТЕХНИК I КАТЕГОРИИ (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2475-2720 | | | ТЕХНИКА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ 2 ЛЕТ) | | | | | | | | ТЕХНИК II КАТЕГОРИИ (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2030-2252 | | | ТЕХНИКА НЕ МЕНЕЕ 2 ЛЕТ) | | | | | | | | ТЕХНИК (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ) | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.11. | ХУДОЖНИК: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ ХУДОЖНИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 3589 | | | ХУДОЖНИКА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ХУДОЖНИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2987 | | | ХУДОЖНИКА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ХУДОЖНИК II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2720 | | | ХУДОЖНИКА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ХУДОЖНИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | 2252 | | | РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ХУДОЖЕСТВЕННОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО | | | | ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.12. | ЭКОНОМИСТ: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ ЭКОНОМИСТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 3589 | | | ЭКОНОМИСТА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ЭКОНОМИСТ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2987 | | | ЭКОНОМИСТА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ЭКОНОМИСТ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2720 | | | ЭКОНОМИСТА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ЭКОНОМИСТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | 2252 | | | РАБОТЫ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.13. | ЮРИСКОНСУЛЬТ: | | | | | | | | ВЕДУЩИЙ ЮРИСКОНСУЛЬТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 3589 | | | ЮРИСКОНСУЛЬТА ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ЮРИСКОНСУЛЬТ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | 2987 | | | ДОЛЖНОСТИ ЮРИСКОНСУЛЬТА ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ЮРИСКОНСУЛЬТ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | 2720 | | | ДОЛЖНОСТИ ЮРИСКОНСУЛЬТА НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ЮРИСКОНСУЛЬТ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | 2252 | | | РАБОТЫ) | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 2.14. | ИНСТРУКТОР ПО ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ | 1828-2030- | | | | 2252 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3. | СЛУЖАЩИЕ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.1. | АГЕНТ ПО СНАБЖЕНИЮ | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.2. | ДЕЖУРНЫЙ БЮРО ПРОПУСКОВ | 1665 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.3. | ДЕЖУРНЫЙ ПО ОБЩЕЖИТИЮ: | | | | ПРИ РАБОТЕ В ОБЩЕЖИТИЯХ КОРИДОРНОГО ТИПА | 1745 | | | ПРИ РАБОТЕ В ОБЩЕЖИТИЯХ СЕКЦИОННОГО И КВАРТИРНОГО ТИПА | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.4. | ДЕЖУРНЫЙ ПО РЕЖИМУ: | | | | ДЕЖУРНЫЙ ПО РЕЖИМУ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПО УСТАНОВЛЕННОЙ | 2987 | | | ПРОГРАММЕ И СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ 1 ГОДА ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ПО УСТАНОВЛЕННОЙ ПРОГРАММЕ И СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ | | | | 3 ЛЕТ ЛИБО ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ 3 | | | | ЛЕТ (СТАРШИЙ ДЕЖУРНЫЙ ПО РЕЖИМУ) | | | | | | | | ДЕЖУРНЫЙ ПО РЕЖИМУ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА ПО УСТАНОВЛЕННОЙ | 2720 | | | ПРОГРАММЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.5. | СТАРШИЙ ДЕЖУРНЫЙ ПО РЕЖИМУ: | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ | 3277 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.6. | ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.7. | КАССИР | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.8. | СТАРШИЙ ЛАБОРАНТ | 2030 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.9. | ЛАБОРАНТ | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.10. | МАШИНИСТКА | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.11. | МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ: | | | | СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К | 1828 | | | СТАЖУ РАБОТЫ | | | | СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ | 2030 | | | МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ НЕ МЕНЕЕ 4 ЛЕТ | | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | 2252 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.12. | ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.13. | ПАСПОРТИСТ | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.14. | СЕКРЕТАРЬ, СЕКРЕТАРЬ-МАШИНИСТКА | 1745 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.15. | СЕКРЕТАРЬ УЧЕБНОЙ ЧАСТИ (ДИСПЕТЧЕР): | | | | СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ | 1828 | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | 2030 | | | СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ | 2252 | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.16. | ЭКСПЕДИТОР ПО ПЕРЕВОЗКЕ ГРУЗОВ | 1828 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------------------+------------| | 3.17. | КАЛЬКУЛЯТОР | 1745 | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------- | 3.18 | ОПЕРАТОР ЭВМ | 1828 | |------+-----------------------------------------------+------| | 3.19 | ОПЕРАТОР КОПИРОВАЛЬНОЙ И МНОЖИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ | 1665 | --------------------------------------------------------------- Оклады (должностные оклады) врачебного и среднего медицинского персонала образовательных учреждений ------------------------------------------------------------------------------------------ | N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | ОКЛАДЫ (ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ), УСТАНОВЛЕННЫЕ В | | ПП | | ЗАВИСИМОСТИ ОТ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ | | | | (РУБ.) | | | |----------------------------------------------| | | | ВЫСШАЯ | ПЕРВАЯ | ВТОРАЯ | БЕЗ | | | | | | | КАТЕГОРИИ | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 1. | ВРАЧ-СПЕЦИАЛИСТ | 4503 | 4191 | 3879 | 3589 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 2. | ИНСТРУКТОР ПО ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЕ | 3277 | 2987 | 2720 | 2475 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 3. | МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА | 3277 | 2987 | 2720 | 2475 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 4. | ЗУБНОЙ ВРАЧ | 3879 | 3589 | 3277 | 2987 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 5. | ФЕЛЬДШЕР | 3589 | 3277 | 2987 | 2720 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 6. | МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ПО МАССАЖУ | 3589 | 3277 | 2987 | 2720 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 7. | МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА | | | | 1828 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 8. | САНИТАРКА | | | | 1745 | |----+------------------------------------+----------+----------+----------+-------------| | 9. | ДИЕТСЕСТРА | 3277 | 2987 | 2720 | 2475 | ------------------------------------------------------------------------------------------ Оклады (должностные оклады) работников культуры в образовательных учреждениях --------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | ОКЛАДЫ | | ПП | | (ДОЛЖНОСТНЫЕ | | | | ОКЛАДЫ) | | | | (В РУБЛЯХ) | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 1. | РУКОВОДИТЕЛИ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 1.1. | ЗАВЕДУЮЩИЙ БИБЛИОТЕКОЙ, РАБОТАЮЩИЙ В УЧРЕЖДЕНИИ, ОТНЕСЕННОМ К ГРУППЕ ПО | | | | ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ: | | | | ПЕРВОЙ ГРУППЕ | 4191 | | | | | | | ВТОРОЙ ГРУППЕ | 3879 | | | | | | | К ДРУГИМ ГРУППАМ | 3589 | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 1.2. | ЗАВЕДУЮЩИЙ КОСТЮМЕРНОЙ: | | | | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ | 2720 | | | 3 ЛЕТ ИЛИ НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ | | | | НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2. | СПЕЦИАЛИСТЫ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.1. | БИБЛИОТЕКАРЬ: | | | | ВЕДУЩИЙ БИБЛИОТЕКАРЬ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В | 3589 | | | ДОЛЖНОСТИ БИБЛИОТЕКАРЯ (БИБЛИОГРАФА) ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | БИБЛИОТЕКАРЬ I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ | 3277 | | | РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БИБЛИОТЕКАРЯ (БИБЛИОГРАФА) ВТОРОЙ КАТЕГОРИИ НЕ МЕНЕЕ | | | | ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | БИБЛИОТЕКАРЬ II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 2720 | | | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ В ДОЛЖНОСТИ БИБЛИОТЕКАРЯ (БИБЛИОГРАФА) НЕ МЕНЕЕ | | | | ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | БИБЛИОТЕКАРЬ (СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ | 2252 | | | ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И КУРСОВАЯ | | | | ПОДГОТОВКА) | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.2. | ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | 4860 | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.3. | ГЛАВНЫЙ РЕЖИССЕР | 4860 | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.4. | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК: | | | | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК I КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | 3879 | | | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ЛЕТ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КОЛЛЕКТИВАХ, | | | | ИМЕЮЩИХ ЗВАНИЕ "НАРОДНЫЙ", "ОБРАЗЦОВЫЙ", А ТАКЖЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ | | | | ТЕАТРАХ И ТВОРЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВАХ) | | | | | | | | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК II КАТЕГОРИИ (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И | 3589 | | | СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | | | | | | | ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК (ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ | 2987 | | | ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЛЕТ) | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.5. | РЕЖИССЕР, ЗВУКОРЕЖИССЕР | | | | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | 3589 | | | | | | | ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ | 2987 | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.6. | БАЛЕТМЕЙСТЕР: | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ | 3879 | | | 5 ЛЕТ; | | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 | 3277 | | | ЛЕТ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.7. | ДИРИЖЕР: | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ | 4503 | | | 5 ЛЕТ | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЯ К СТАЖУ | 4191 | | | РАБОТЫ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.8. | ЗВУКООПЕРАТОР: | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | 2252 | | | РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ | | | | НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2.9. | ХУДОЖНИК ПО СВЕТУ: | | | | ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ | 4503 | | | 5 ЛЕТ | | | | ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 3 ЛЕТ | 3879 | | | ВЫСШЕЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ К СТАЖУ | | | | РАБОТЫ ИЛИ СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛЮ НЕ | 3277 | | | МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 3. | СЛУЖАЩИЕ | | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 3.1. | МАШИНИСТ СЦЕНЫ | 2030 | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 3.2. | ОСВЕТИТЕЛЬ | 1745 | |------+---------------------------------------------------------------------------+--------------| | 3.3. | НАСТРОЙЩИК ПИАНИНО И РОЯЛЕЙ | 3589 | --------------------------------------------------------------------------------------------------- Примечание. Оклады (должностные оклады) руководящих работников определяются в зависимости от наличия у них первой или высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате труда руководящих работников, к которой образовательные учреждения отнесены по объемным показателям их деятельности. Оклады (должностные оклады) руководителей и руководящих работников образовательных учреждений, кроме учреждений НПО, СПО и школ-интернатов всех видов и типов за исключением заместителя директора по хозяйственной работе и руководителя структурного подразделения -------------------------------------------------------------------------------------------- | N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ И | ОКЛАД (ДОЛЖНОСТНОЙ ОКЛАД) (РУБЛЕЙ) | | ПП | ТРЕБОВАНИЯ К КВАЛИФИКАЦИИ |------------------------------------| | | | ГРУППА ПО ОПЛАТЕ ТРУДА | | | | РУКОВОДИТЕЛЕЙ | | | |------------------------------------| | | | I | II | III | IV | |------+----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |------+----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | 1. | РУКОВОДИТЕЛЬ (ДИРЕКТОР, НАЧАЛЬНИК, | | | | | | | ЗАВЕДУЮЩИЙ) УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, | | | | | | | ИМЕЮЩИЙ: | | | | | | |----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | | ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 5217 | 4860 | 4503 | 4191 | | | КАТЕГОРИЮ | | | | | | |----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | | ПЕРВУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 4860 | 4503 | 4191 | 3879 | | | КАТЕГОРИЮ | | | | | |------+----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | 2. * | ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ (ДИРЕКТОРА, | | | | | | | НАЧАЛЬНИКА, ЗАВЕДУЮЩЕГО) УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ, ДИРЕКТОР (НАЧАЛЬНИК, | | | | | | | ЗАВЕДУЮЩИЙ) ФИЛИАЛА УЧРЕЖДЕНИЯ | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ, СТАРШИЙ | | | | | | | МАСТЕР, ИМЕЮЩИЙ: | | | | | | |----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | | ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 4860 | 4503 | 4191 | 3879 | | | КАТЕГОРИЮ | | | | | | |----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | | ПЕРВУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 4503 | 4191 | 3879 | 3589 | | | КАТЕГОРИЮ | | | | | |------+----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | 3. | РУКОВОДИТЕЛЬ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ | | | | | | | УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (ЗАВЕДУЮЩИЙ | | | | | | | УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАЦИОННЫМ ПУНКТОМ, | | | | | | | ОТДЕЛЕНИЕМ, ОТДЕЛОМ, СЕКЦИЕЙ, ЛАБОРАТОРИЕЙ, | | | | | | | КАБИНЕТОМ, МАСТЕРСКОЙ, ИНТЕРНАТОМ ПРИ | | | | | | | ШКОЛЕ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКОЙ, | | | | | | | НАЧАЛЬНИК ШТАБА ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ И | | | | | | | Т.П.), ИМЕЮЩИЙ: | | | | | | |----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | | ВЫСШУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 4503 | 4191 | 3879 | 3589 | | | КАТЕГОРИЮ | | | | | | |----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | | ПЕРВУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ | 4191 | 3879 | 3589 | 3277 | | | КАТЕГОРИЮ | | | | | |------+----------------------------------------------+--------+--------+--------+---------| | 4. | ГЛАВНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ (ГЛАВНЫЙ | 4860 | 4503 | 4191 | 3879 | | | БУХГАЛТЕР И ДР.): | | | | | | | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ (ЭКОНОМИЧЕ- | | | | | | | СКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ И СТАЖ РАБОТЫ ПО | | | | | | | ПРОФИЛЮ НЕ МЕНЕЕ 5 ЛЕТ | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------- Оклады (должностные оклады) младшего обслуживающего персонала -------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | НАИМЕНОВАНИЕ ДОЛЖНОСТИ | ОКЛАДЫ | | ПП | | (ДОЛЖНОСТНЫЕ | | | | ОКЛАДЫ) | | | | (В РУБЛЯХ) | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 1. | ВОДИТЕЛЬ АВТОМОБИЛЯ | | | | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ДО 3-Х ТОНН | 1745 | | | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ДО 3-Х ТОНН* | 1828 | | | | | | | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ОТ 3-Х ТОНН ДО 10 ТОНН | 1828 | | | ГРУЗОВЫЕ АВТОМОБИЛИ ВСЕХ ТИПОВ ГРУЗОПОДЪЕМНОСТЬЮ ОТ 3-Х ТОНН ДО 10 ТОНН* | 2030 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 2. | ВОДИТЕЛЬ ЛЕГКОВОГО АВТОМОБИЛЯ ВСЕХ ТИПОВ | 1828 | | | ВОДИТЕЛЬ ЛЕГКОВОГО АВТОМОБИЛЯ ВСЕХ ТИПОВ* | 2030 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 3. | ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСА | | | | АВТОБУСЫ ДЛИНОЙ ДО 7 МЕТРОВ | 1828 | | | АВТОБУСЫ ДЛИНОЙ ДО 7 МЕТРОВ* | 2030 | | | | | | | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 7 ДО 12 МЕТРОВ | 2030 | | | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 7 ДО 12 МЕТРОВ* | 2252 | | | | | | | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 12 ДО 15 МЕТРОВ | 2252 | | | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 12 ДО 15 МЕТРОВ* | 2475 | | | | | | | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 15 МЕТРОВ | 2475 | | | АВТОБУСЫ С ГАБАРИТНОЙ ДЛИНОЙ СВЫШЕ 15 МЕТРОВ* | 2720 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 4. | ВОДИТЕЛЬ АВТОБУСОВ И СПЕЦИАЛЬНЫХ ЛЕГКОВЫХ АВТОМОБИЛЕЙ ("МЕДПОМОЩЬ" И ДРУГИЕ), | | | | ИМЕЮЩИЙ 1 КЛАСС И ЗАНЯТЫЙ ПЕРЕВОЗКОЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЕТЕЙ, ВОСПИТАННИКОВ | 3277 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 5. | ГАРДЕРОБЩИК | 1601 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 6. | ДВОРНИК | 1601 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 7. | ИСТОПНИК | 1601 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 8. | КАСТЕЛЯНША | 1601 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 9. | КИНОМЕХАНИК | 1665 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 10. | КЛАДОВЩИК | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 11. | КОНЮХ | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 12. | МАШИНИСТ ПО СТИРКЕ И РЕМОНТУ СПЕЦОДЕЖДЫ | 1665 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 13. | ШВЕЯ | 1745 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 14. | СТОРОЖ (ВЫПОЛНЯЮЩИЙ ОБЯЗАННОСТИ СТАРШЕГО ПО СМЕНЕ) | 1601-1665 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 15. | ВАХТЕР | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 16. | УБОРЩИК СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 17. | ПОДСОБНЫЙ РАБОЧИЙ | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 18. | КОЧЕГАР: | | | | ОБСЛУЖИВАНИЕ ВОДОГРЕЙНЫХ И ПАРОВЫХ КОТЛОВ СУММАРНОЙ ТЕПЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬЮ: | | | | ДО 3 ГКАЛ/ЧАС | | | | ОТ 3 ДО 10 ГКАЛ/ЧАС | 1665 | | | ОТ 10 ДО 20 ГКАЛ/ЧАС | 1745 | | | ОТ 20 ДО 65 ГКАЛ/ЧАС | 1828 | | | СВЫШЕ 65 ГКАЛ/ЧАС | 2030 | | | ОБСЛУЖИВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ВОДОГРЕЙНЫХ ИЛИ ПАРОВЫХ КОТЛОВ С | 2252 | | | ТЕПЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬЮ КОТЛА: | | | | ДО 5 ГКАЛ/ЧАС | | | | ОТ 5 ДО 20 ГКАЛ/ЧАС | 1665 | | | ОТ 20 ДО 65 ГКАЛ/ЧАС | 1745 | | | ОТ 65 ДО 130 ГКАЛ/ЧАС | 1828 | | | СВЫШЕ 130 ГКАЛ/ЧАС | 2030 | | | | 2252 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 19. | ОПЕРАТОР КОТЕЛЬНОЙ: | | | | ОБСЛУЖИВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ВОДОГРЕЙНЫХ ИЛИ ПАРОВЫХ КОТЛОВ С | | | | ТЕПЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬЮ КОТЛА: | | | | ДО 5 ГКАЛ/ЧАС | 1665 | | | ОТ 5 ДО 20 ГКАЛ/ЧАС | 1745 | | | ОТ 20 ДО 65 ГКАЛ/ЧАС | 1828 | | | ОТ 65 ДО 130 ГКАЛ/ЧАС | 2030 | | | СВЫШЕ 130 ГКАЛ/ЧАС | 2252 | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 20. | ОПЕРАТОР ЗАПРАВОЧНОЙ СТАНЦИИ | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 21. | ОПЕРАТОР ОЧИСТНЫХ СООРУЖЕНИЙ | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 22. | АППАРАТЧИК | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 23. | ОБУВЩИК | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 24. | УБОРЩИК ТЕРРИТОРИЙ | 1601 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 25. | ДЕЗИНФЕКТОР | 1745 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 26. | АРХИВАРИУС | 1745 | | | | | |-------+-------------------------------------------------------------------------------+--------------| | 27. | РАБОЧИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: | | | | В СООТВЕТСТВИИ С ПРИСВОЕННЫМИ КВАЛИФИКАЦИОННЫМИ РАЗРЯДАМИ ПО РАБОЧИМ | | | | СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ СТАВКИ (ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ): | | | | 1 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 1601 | | | 2 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 1665 | | | 3 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 1745 | | | 4 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 1828 | | | 5 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 2030 | | | 6 КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ РАЗРЯД | 2252 | -------------------------------------------------------------------------------------------------------- _____________ *Примечание. Устанавливается оклад водителю при работе на двух-трех видах автомобилей (легковом, грузовом, автобусе и т.п.), а также при выполнении всего комплекса работ по ремонту и техническому обслуживанию управляемого автомобиля при отсутствии на предприятии, в организации, учреждении специализированной службы технического обслуживания автомобилей. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 июня 2010 г. N 673 (приложение 5) ПОРЯДОК распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения Выплаты стимулирующего характера - выплаты работникам образовательного учреждения, устанавливаемые с целью повышения мотивации качественного труда работников и их поощрения за результаты труда. Конкретные размеры выплат стимулирующего характера и порядок их установления определяются государственно-общественным органом управления образовательного учреждения (управляющий совет, попечительский совет, собрание трудового коллектива и др.) в соответствии с локальными нормативными актами образовательного учреждения. Решение оформляется протоколом, на основании которого издается приказ руководителя с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения осуществляется ежемесячно. Выплаты стимулирующего характера работникам образовательных учреждений, за исключением учреждений начального и среднего профессионального образования и школ-интернатов всех типов и видов: ------------------------------------------------------------------------------ | НАИМЕНОВАНИЕ | ОСНОВАНИЕ ДЛЯ СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ | | ДОЛЖНОСТИ | | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ | 1. ДОСТИЖЕНИЕ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВЫСОКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В | | РАБОТНИКИ | СРАВНЕНИИ С ПРЕДЫДУЩИМ ПЕРИОДОМ, СТАБИЛЬНОСТЬ И РОСТ | | | КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ. | | | 2. ПОДГОТОВКА ПОБЕДИТЕЛЕЙ, ЛАУРЕАТОВ КОНКУРСОВ | | | СОРЕВНОВАНИЙ, КОНФЕРЕНЦИЙ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ. | | | 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ | | | ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ И | | | ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ СОХРАНЕНИЮ | | | И УКРЕПЛЕНИЮ ПСИХИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ | | | ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ), ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ | | | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У ОБУЧАЮЩИХСЯ | | | ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. | | | 4. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ | | | (КОНФЕРЕНЦИЯХ, СЕМИНАРАХ, МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ). | | | 5. АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ | | | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | | | ОБУЧЕНИЯ. | | | 6. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, | | | НАПРАВЛЕННАЯ НА ПРОФИЛАКТИКУ ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ | | | НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. | | | 7. ЭФФЕКТИВНАЯ РАБОТА ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПОЛНОГО ОХВАТА | | | УЧАЩИХСЯ КЛАССА ГОРЯЧИМ ПИТАНИЕМ. | | | 8. РАБОТА УЧИТЕЛЕЙ ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ ВЫПУСКНЫХ | | | КЛАССОВ К СДАЧЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ. | | | 9. ПОБЕДА В КОНКУРСАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА | | | РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ ("УЧИТЕЛЬ ГОДА" И ДР.). | | | 10. ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В | | | КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ. | | | 11. ЗА КАЧЕСТВЕННУЮ РАБОТУ, НЕ ВХОДЯЩУЮ В КРУГ | | | ОСНОВНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ И ПОВЫШАЮЩУЮ АВТОРИТЕТ | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. | | | 12. ЗА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ РАБОТУ: СОЗДАНИЕ | | | ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК, РАЗРАБОТКА АВТОРСКИХ | | | ПРОГРАММ, ЗА РУКОВОДСТВО ТВОРЧЕСКИМИ ГРУППАМИ, | | | СОЗДАНИЕ НОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛЛЕКТИВА УЧАЩИХСЯ. | | | 13. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ЗАМЕСТИТЕЛИ | 1. ЭФФЕКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННО- | | ДИРЕКТОРА ПО | ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. | | УЧЕБНО-ВОСПИТА- | 2. ЭФФЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПРАВ | | ТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ | ГРАЖДАН НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕДОСТУПНОГО БЕСПЛАТНОГО | | | ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОХРАНЕНИЮ КОНТИНГЕНТА | | | ОБУЧАЮЩИХСЯ. | | | 3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРОВЕДЕНИЮ | | | ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. | | | 4. РАБОТА ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ ПЕДАГОГОВ К ПОВЫШЕНИЮ ИХ | | | КВАЛИФИКАЦИИ. | | | 5. ЗА УСПЕШНУЮ ПРОФОРИЕНТАЦИОННУЮ РАБОТУ СРЕДИ | | | УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ ГОРОДА И ОБЛАСТИ. | | | 6. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ЗАМЕСТИТЕЛИ | 1. ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ И ОРГАНИЗАЦИИ | | ДИРЕКТОРА ПО | РЕМОНТНЫХ РАБОТ. | | АДМИНИСТРАТИВНО- | 2. ЭФФЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПОДГОТОВКЕ | | ХОЗЯЙСТВЕННОЙ | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ. | | РАБОТЕ | 3. АКТИВНАЯ РАБОТА ПО УКРЕПЛЕНИЮ И РАЗВИТИЮ | | | МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. | | | 4. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ РАБОТА ПО ЭКОНОМИИ | | | ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ, ТЕПЛОВОЙ ЭНЕРГИИ И КОММУНАЛЬНЫХ | | | РАСХОДОВ. | | | 5. КАЧЕСТВЕННОЕ И СВОЕВРЕМЕННОЕ ПРОВЕДЕНИЕ | | | МЕРОПРИЯТИЙ, СВЯЗАННЫХ С НАЧАЛОМ И ЗАВЕРШЕНИЕМ | | | ОТОПИТЕЛЬНОГО СЕЗОНА. | | | 6. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ГЛАВНЫЙ | 1. ЭФФЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ БЮДЖЕТА | | БУХГАЛТЕР, | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА | | РАБОТНИКИ | РЕЗУЛЬТАТ. | | БУХГАЛТЕРИИ | 2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ПРОГРАММ, НАПРАВЛЕННЫХ НА | | | СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. | | | 3. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ, | 1. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ | | СОЦИАЛЬНЫЙ | С ОБУЧАЮЩИМИСЯ (ВОСПИТАННИКАМИ). | | ПЕДАГОГ | 2. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ И КАЧЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, | | | НАПРАВЛЕННАЯ НА ПРОФИЛАКТИКУ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ | | | СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. | | | 3. ЭФФЕКТИВНАЯ РАБОТА С СОЦИАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ | | | СЕМЬЯМИ, УЧАЩИМИСЯ ГРУППЫ РИСКА. | | | 4. ВЫСОКИЙ КАЧЕСТВЕННЫЙ УРОВЕНЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО | | | ЗАЩИТЕ ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ. | | | 5. НАЛИЧИЕ СОБСТВЕННЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ, ДИДАКТИЧЕСКИХ | | | РАЗРАБОТОК, РЕКОМЕНДАЦИЙ, УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, | | | РАЗДАТОЧНОГО МАТЕРИАЛА, ПРИМЕНЯЕМЫХ В | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. | | | 6. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С ВОЗРАСТНЫМИ | | | ОСОБЕННОСТЯМИ УЧАЩИХСЯ. | | | 7. ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА С | | | РОДИТЕЛЯМИ, ПЕДАГОГАМИ, ДРУГИМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ, | | | УЧАЩИМИСЯ. | | | 8. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ЗАВЕДУЮЩИЙ | 1. ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ, СПОСОБСТВУЮЩЕЙ | | БИБЛИОТЕКОЙ, | УВЕЛИЧЕНИЮ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И | | БИБЛИОТЕКАРЬ | ПЕДАГОГОВ. | | | 2. АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ. | | | 3. АКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО С БИБЛИОТЕКОЙ БРЯНСКОЙ | | | ОБЛАСТИ. | | | 4. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА | | | СОХРАНЕНИЕ, ПОПОЛНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ КНИЖНОГО И | | | МЕДИАФОНДА БИБЛИОТЕКИ, ФОНДА УЧЕБНИКОВ И УЧЕБНЫХ | | | ПОСОБИЙ. | | | 5. АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО- | | | КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ ШКОЛЬНОЙ | | | БИБЛИОТЕКИ. | | | 6. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | ВОДИТЕЛЬ | 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИСПРАВНОГО ТЕХНИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ | | | АВТОТРАНСПОРТА. | | | 2. РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТНОГО СРЕДСТВА, ТРЕБУЮЩИЙ | | | СНЯТИЯ И ЗАМЕНЫ СЛОЖНЫХ ДЕТАЛЕЙ (ЗАПЧАСТЕЙ). | | | 3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ПЕРЕВОЗКИ ДЕТЕЙ. | | | 4. ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ЭКОНОМИЮ | | | ГОРЮЧЕ-СМАЗОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ. | | | 5. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫХ РАБОТ. | | | 6. ДРУГИЕ | |-------------------+--------------------------------------------------------| | УЧЕБНО-ВСПОМОГА- | 1. РАБОТА ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ ТЕРРИТОРИИ, ОЗЕЛЕНЕНИЕ | | ТЕЛЬНЫЙ И | КАБИНЕТОВ И ЦВЕТНИКОВ, ТЕПЛИЦ, РАЗБИВКА КЛУМБ. | | МЛАДШИЙ | 2. СВОЕВРЕМЕННАЯ ОПЕРАТИВНАЯ УБОРКА ПОМЕЩЕНИЙ, | | ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ | УБОРКА ПОМЕЩЕНИЙ ВО ВРЕМЯ РЕМОНТНЫХ РАБОТ. | | ПЕРСОНАЛ | 3. ОФОРМЛЕНИЕ ПОСОБИЙ, МАТЕРИАЛОВ, НАГЛЯДНОЙ | | | АГИТАЦИИ. | | | 4. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОГРУЗОЧНО-РАЗГРУЗОЧНЫХ РАБОТ. | | | 5. ОПЕРАТИВНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАЯВОК ПО УСТРАНЕНИЮ | | | ТЕХНИЧЕСКИХ НЕПОЛАДОК. | | | 6. ЭФФЕКТИВНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ШКОЛЬНЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ | | | СЕТЕЙ, СНИЖЕНИЕ РИСКОВ ИХ АВАРИЙНОСТИ. | | | 7. ПОДГОТОВКА ОБЪЕКТОВ К ЗИМНЕМУ СЕЗОНУ, УТЕПЛЕНИЕ И | | | ОКЛЕЙКА ОКОН. | | | 8. ОРГАНИЗАЦИЯ НОВЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ. | | | 9. ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ДОСТАВКИ ПРОДУКТОВ ИЗ СКЛАДСКИХ | | | ПОМЕЩЕНИЙ, РАСПОЛОЖЕННЫХ ЗА ПРЕДЕЛАМИ | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, А ТАКЖЕ СОРТИРОВКА И | | | ПЕРЕБОРКА ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ. | | | 10. ДРУГИЕ. | |-------------------+--------------------------------------------------------| | РУКОВОДИТЕЛЬ | 1. СТАБИЛЬНАЯ И ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА УСПЕВАЕМОСТИ | | | ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ ЕГЭ И ДРУГИЕ ФОРМЫ | | | НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ). | | | 2. НАЛИЧИЕ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) | | | ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСОВ, СМОТРОВ, СОРЕВНОВАНИЙ РАЗНЫХ | | | УРОВНЕЙ И НАПРАВЛЕНИЙ. | | | 3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | | | (ОХРАНА ТРУДА, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ДРУГОЕ). | | | 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ КАЧЕСТВЕННЫМ | | | ГОРЯЧИМ ПИТАНИЕМ. | | | 5. ЭФФЕКТИВНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | ------------------------------------------------------------------------------ Выплаты производятся из стимулирующей и компенсационной части фонда оплаты труда. К другим выплатам, осуществляемым из стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения, относится выплата материальной помощи. Единовременная материальная помощь работникам учреждения может выплачиваться в следующих случаях: в связи со смертью близкого родственника (родители, муж, жена, дети); в связи с несчастным случаем, произошедшим с работником или членами его семьи; в связи с необходимостью длительного лечения работника; в связи с утерей имущества в результате стихийного бедствия; другое. Материальная помощь выплачивается по личному заявлению работника. Выплаты стимулирующего характера не производятся в случаях: в случае невыполнения или некачественного выполнения установленного объема дополнительных работ; нарушения трудовой дисциплины; в других случаях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации. Утверждено постановлением администрации Брянской области от 30 июня 2010 г. N 673 (приложение 6) ПОЛОЖЕНИЕ о порядке распределения фонда стимулирования руководителей государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительно-трудовых колониях, специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, государственных дошкольных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей образовательных учреждений (далее - руководители) в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешном и добросовестном исполнении должностных обязанностей. 1.2. Положение определяет виды, условия, размеры и порядок выплат стимулирующего характера. 1.3. Конкретный размер стимулирующих выплат руководителю государственного образовательного учреждения до 2 процентов, за исклю- чением вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправи- тельно-трудовых колониях, у которых доля фонда оплаты труда устанавливается в размере до 5 процентов, устанавливается приказом департамента общего и профессионального образования Брянской области. 2. Критерии определения фонда стимулирования руководителя государственного образовательного учреждения Каждому критерию присваивается определенное количество баллов (максимальное количество баллов по всем критериям - 100). 2.1. Критерии, обеспечивающие качество и результативность образо- вания в вечерних, (сменных) общеобразовательных школах при исправи- тельно-трудовых колониях, специальных учебно-воспитательных учрежде- ниях закрытого типа: -------------------------------------------------------------------------------- | КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИ- | | | БАЛЛОВ | МАЛЬНОЕ | | | | КОЛИ- | | | | ЧЕСТВО | | | | БАЛЛОВ ПО | | | | КРИТЕРИЮ | |---------------------------------------------------------+--------+-----------| | 1. СТАБИЛЬНАЯ ИЛИ ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА | 0-10 | 25 | | УСПЕВАЕМОСТИ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ ЕГЭ И | | | | ДРУГИЕ ФОРМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ) | | | |---------------------------------------------------------+--------| | | 2. СТАБИЛЬНАЯ И ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ДИНАМИКА КАЧЕСТВА | 0-10 | | | ЗНАНИЙ ПО ИТОГАМ АТТЕСТАЦИИ (В ТОМ ЧИСЛЕ ЕГЭ И ДРУГИЕ | | | | ФОРМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ) | | | |---------------------------------------------------------+--------| | | 3. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММ УГЛУБЛЕННОГО И РАСШИРЕННОГО | 0-5 | | | ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ | | | -------------------------------------------------------------------------------- 2.2. Критерии по созданию условий для осуществления учебно- воспитательного процесса и самореализации личности ребенка в государственных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), вечерних (сменных) общеобразовательных школах при исправительно-трудовых колониях, специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, государственных дошкольных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Брянской области: ----------------------------------------------------------------------------------- | КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИ- | | | БАЛЛОВ | МАЛЬНОЕ | | | | КОЛИ- | | | | ЧЕСТВО | | | | БАЛЛОВ ПО | | | | КРИТЕРИЮ | |------------------------------------------------------------+--------+-----------| | 1. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ И | 0-20 | 100 | | ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ МАТЕРИАЛЬНО- | | | | ТЕХНИЧЕСКОЙ И РЕСУРСНОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО | | | | ПРОЦЕССА | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 2. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 0-10 | | | (ОХРАНА ТРУДА, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, АНТИТЕРРО- | | | | РИСТИЧЕСКАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ И ДР.) | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) | 0-10 | | | КАЧЕСТВЕННЫМ ГОРЯЧИМ ПИТАНИЕМ | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 4. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО ХАРАКТЕРА | 0-5 | | | УПРАВЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ (НАЛИЧИЕ | | | | УПРАВЛЯЮЩИХ СОВЕТОВ, ПОПЕЧИТЕЛЬСКИХ СОВЕТОВ, ОРГАНОВ | | | | УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И ДР.) | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 5. УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | 0-10 | | | ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ИХ КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 6. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (УЧАСТИЕ ПЕДАГОГОВ | 0-5 | | | И РУКОВОДИТЕЛЕЙ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ОПЫТНО- | | | | ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЕ, КОНКУРСАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ И ДР.) | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 7. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА МЕЖДУ- | 0-15 | | | НАРОДНОМ, ФЕДЕРАЛЬНОМ, РЕГИОНАЛЬНОМ, МУНИЦИПАЛЬНОМ | | | | УРОВНЯХ (СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ, КОНКУРСЫ, СОВЕЩАНИЯ, | | | | КОЛЛЕГИИ И ДР.) | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 8. СНИЖЕНИЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНЫХ | 0-20 | | | УЧРЕЖДЕНИЯХ | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 9. ОТСУТСТВИЕ ТРАВМАТИЗМА СРЕДИ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНЫХ | 0-15 | | | УЧРЕЖДЕНИЯХ | | | |------------------------------------------------------------+--------| | | 10. РАБОТА В СОЦИУМЕ (С РОДИТЕЛЯМИ, ЗАКОННЫМИ | 0-25 | | | ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ - АНКЕТИРОВАНИЕ И Т.Д.) В ЦЕЛЯХ УЛУЧШЕНИЯ | | | | ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ И УДОВЛЕТВО- | | | | РЕНИЯ СПРОСА НАСЕЛЕНИЯ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНЫМ | | | | ОБРАЗОВАНИЕМ | | | ----------------------------------------------------------------------------------- 2.3. Критерии эффективности управленческой деятельности в госу- дарственных образовательных учреждениях дополнительного образования детей: --------------------------------------------------------------------------------- | КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИ- | | | БАЛЛОВ | МАЛЬНОЕ | | | | КОЛИЧЕСТВО | | | | БАЛЛОВ ПО | | | | КРИТЕРИЮ | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО | 0-10 | 100 | | ХАРАКТЕРА УПРАВЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ | | | | (НАЛИЧИЕ УПРАВЛЯЮЩИХ СОВЕТОВ, ПОПЕЧИТЕЛЬСКИХ СОВЕТОВ, | | | | ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И ДР.) | | | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 2. УКОМПЛЕКТОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | 0-20 | | | ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ИХ КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ | | | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 3. РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА (УЧАСТИЕ | 0-20 | | | ПЕДАГОГОВ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, | | | | ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЕ, КОНКУРСАХ, | | | | КОНФЕРЕНЦИЯХ И ДР.) | | | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ | 0-20 | | | НА МЕЖДУНАРОДНОМ, ФЕДЕРАЛЬНОМ, РЕГИОНАЛЬНОМ, | | | | МУНИЦИПАЛЬНОМ УРОВНЯХ (СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ, | | | | КОНКУРСЫ, СОВЕЩАНИЯ, КОЛЛЕГИИ И ДР.) | | | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 5. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАЛИЧИЕ ЭКСПЕРИМЕН- | 0-10 | | | ТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ. СОЗДАНИЕ НОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В РАБОТЕ | | | | УЧРЕЖДЕНИЙ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ НОВОГО КОНТИНГЕНТА | | | | УЧАЩИХСЯ | | | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 6. РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ НА | 0-10 | | | БРЯНЩИНЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ | | | | БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ | | | |---------------------------------------------------------+--------+------------| | 7. ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И НРАВСТВЕННОГО | 0-10 | | | РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ | | | --------------------------------------------------------------------------------- __________ Примечание. Для конкретного образовательного учреждения при расчете баллов применяются критерии, учитывающие специфику работы конкретного образовательного учреждения. 2.4. Критерии снижения баллов для руководителей государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительно-трудовых колониях, специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, государственных дошкольных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области: ------------------------------------------------------------------------------------ | КРИТЕРИИ | ШКАЛА | МАКСИ- | | | БАЛЛОВ | МАЛЬНОЕ | | | | КОЛИ- | | | | ЧЕСТВО | | | | БАЛЛОВ ПО | | | | КРИТЕРИЮ | |-----------------------------------------------------------+---------+------------| | 1. ЗА ОДНОКРАТНОЕ НАРУШЕНИЕ В РАБОТЕ ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД | -25 | -100 | |-----------------------------------------------------------+---------+------------| | 2. ЗА ПОВТОРНОЕ НАРУШЕНИЕ В РАБОТЕ ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД | -50 | | |-----------------------------------------------------------+---------+------------| | 3. ЗА ТРЕХКРАТНЫЕ И БОЛЕЕ НАРУШЕНИЯ В РАБОТЕ, А ТАКЖЕ ЗА | -100 | | | ГРУБОЕ НАРУШЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЕМ ТРУДОВЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ | | | |-----------------------------------------------------------+---------+------------| | 4. ЗА НЕВЫПОЛНЕНИЕ КАКИХ-ЛИБО ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАН- | -25 | | | НОСТЕЙ, РЕГЛАМЕНТОВ, ОТДЕЛЬНЫХ ПОРУЧЕНИЙ И УКАЗАНИЙ | | | | РУКОВОДСТВА | | | ------------------------------------------------------------------------------------ 2.5. Стимулирующие выплаты для руководителей учреждений (ц) устанавливаются в размере: для государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, государственных дошкольных образовательных учреждений, находящихся в ведении Брянской области: 100 баллов - до 2 процентов; 90-99 баллов - до 1,8 процента; 70-89 баллов - до 1,4 процента; 50-69 баллов - до 1,2 процента; до 50 баллов - до 1,0 процента. Расчет стоимости 1 балла (критерия) производится по формуле: Ст 1 б = ФОТ рук по: 12 мес.: 100, где: Ст 1 б - стоимость одного балла; ФОТ рук по - фонд стимулирования руководителя учреждения; 100 - максимальное количество баллов; для государственных образовательных учреждений вечерних (сменных) общеобразовательных школ при исправительно-трудовых коло-ниях, находящихся в ведении Брянской области: 100 баллов - от 4,8 до 5 процентов; 90-99 баллов - до 4,7 процента; 70-89 баллов - до 4,3 процента; 50-69 баллов - до 3,8 процента; до 50 баллов - 2,0 процента. Расчет стоимости 1 балла (критерия) производится по формуле: Ст 1 б = ФОТ рук по: 12 мес.: 100, где: Ст 1 б - стоимость одного балла; ФОТ рук по - фонд стимулирования руководителя учреждений; 100 - максимальное количество баллов; для государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей, находящихся в ведении Брянской области: 100 баллов - от 1,3 до 1,6 процента; 90-99 баллов - до 1,3 процента; 70-89 баллов - до 1,2 процента; 50-69 баллов - до 1,1 процента; до 50 баллов - 1,0 процента. Расчет стоимости 1 балла (критерия) производится по формуле: Ст 1 б = ФОТ рук по: 12 мес.: 100, где: Ст 1 б - стоимость одного балла; ФОТ рук по - фонд стимулирования руководителя учреждения; 100 - максимальное количество баллов. 3. Порядок распределения фонда стимулирования руководителя 3.1. Администрация учреждения готовит аналитическую информа-цию о показателях деятельности учреждения, представляет ее в орган государственно-общественного управления образовательным учреждением. 3.2. Орган государственно-общественного управления образователь- ным учреждением (управляющий совет, попечительский совет, совет школы, собрание трудового коллектива и иные органы) рассматривает представленную администрацией образовательного учреждения анали- тическую информацию и вносит предложения по установлению конкрет-ного размера стимулирующей выплаты руководителю учреждения в соответствии с утвержденными критериями. Решение оформляется протоколом и направляется в департамент общего и профессионального образования Брянской области. Размеры стимулирующих выплат руководителям учреждений устанавливаются приказом учредителя, согласованным с областной организацией профсоюза, в соответствии с критериями. Размеры стимулирующих выплат руководителям рекомендуется устанавливать два раза в год, по состоянию на 1 сентября и 1 января. Соответственно изменение размера фонда стимулирования руково- дителя производится два раза в год - по состоянию на 1 сентября и 1 января. 3.3. Выплаты из фонда стимулирования руководителя осуществ-ляются ежемесячно. Утвержден постановлением администрации Брянской области от 30 июня 2010 г. N 673 (приложение 7) П О Р Я Д О К, условия почасовой оплаты труда и коэффициенты ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий в государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Брянской области Данный Порядок распространяется на школы-интернаты всех видов и типов, учреждения НПО, СПО и на государственные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детские дома), государственные образовательные учреждения дополнительного образования детей, вечерние (сменные) общеобразовательные школы при исправительно-трудовых колониях, специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа, государственные дошкольные образовательные учреждения, находящиеся в ведении Брянской области. 1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате: за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не больше двух месяцев; за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации; за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения; за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификационного списка; преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования за выполнение преподавательской работы сверх уменьшенного годового объема учебной нагрузки. 2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления оклада педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности. 3. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году). 4. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось более двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификационный список. Утверждены постановлением администрации Брянской области от 30 июня 2010 г. N 673 (приложение 8) НОРМЫ ЧАСОВ за ставку заработной платы педагогических работников, являющиеся нормируемой частью их педагогической (преподавательской) работы Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке. 1. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы, установлены: 18 часов в неделю: учителям 5-11 (12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типов, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста; педагогам дополнительного образования; учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений; 20 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений; 720 часов в год - преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования. Выполнение педагогической работы педагогическими работниками, указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|
