Расширенный поиск

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 10.02.2012 № 55-п




                                ПОСТАНОВЛЕНИЕ                         
          ПРАВИТЕЛЬСТВО ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ   
                                                                      
                                                                      
                        от 10 февраля 2012 г. N 55-п                  
                                                                      
                                      Утратило силу - ПОСТАНОВЛЕНИЕ
                                     ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО
                                         АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ
                                        от 13.09.2013 г. N 360-п
                                                                      
             О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА       
                 ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ          
             ОТ 9 ОКТЯБРЯ 2010 ГОДА N 247-П "О ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ      
                 ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ          
                      "ДЕТИ ЮГРЫ" НА 2011 - 2013 ГОДЫ"                


       В соответствии с постановлением Правительства Ханты-Мансийского
автономного  округа - Югры от 30 ноября 2007 года N 306-п "О целевых и
ведомственных целевых программах Ханты-Мансийского автономного  округа
-   Югры",  в  целях  продления  срока  реализации  целевой  программы
Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Дети Югры" на 2011 - 2013
годы   на   период   до  2015  года,  Правительство  Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры постановляет:
       1.  Внести  в  постановление  Правительства   Ханты-Мансийского
автономного  округа  -  Югры от 9 октября 2010 года N 247-п "О целевой
программе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Дети  Югры"  на
2011 - 2013 годы" следующие изменения:
       1.1. В заголовке, пункте 1 слова "на 2011 - 2013 годы" заменить
словами "на 2011 - 2015 годы".
       1.2. В приложении:
       1.2.1. В паспорте Программы:
       строку  "Ожидаемые   непосредственные   результаты   реализации
целевой программы" изложить в следующей редакции:

   
  "Ожидаемые       1. Увеличение доли детей социально незащищенных
непосредственные категорий, охваченных различными формами отдыха и
результаты       оздоровления, на 4% (или 3758 человек).
реализации       2. Увеличение доли детей-инвалидов, получивших
целевой          реабилитационные услуги в учреждениях для детей с
программы        ограниченными возможностями (от общего количества детей-
                 инвалидов), на 8% (или 4408 человек).
                 3. Увеличение доли семей с детьми-инвалидами, получивших
                 услуги в учреждениях для детей с ограниченными
                 возможностями (от общего количества семей с детьми-
                 инвалидами), на 4% (или 5596 человек).
                 4. Увеличение на 1 единицу числа учреждений образования,
                 культуры, социального обслуживания, оснащенных
                 специализированным спортивным, оздоровительным,
                 реабилитационным оборудованием.
                 5. Увеличение количества специалистов, осуществляющих
                 работу с детьми (включая вопросы профилактики социального
                 сиротства, работы с аутичными детьми, организации
                 оздоровительного отдыха), повысивших уровень
                 профессиональной квалификации, на 344 человека (или 55%).
                 6. Увеличение доли детей - участников фестивалей,
                 конкурсов, интеллектуальных соревнований на 10% (или 42
                 тыс. детей)";


       в строке "Сроки и этапы реализации  Программы"  слова  "2011  -
2013 годы" заменить словами "2011 - 2015 годы";
       строки "Объемы и источники финансирования  целевой  программы",
"Ожидаемые    конечные   результаты   реализации   целевой   программы
(показатели   социально-экономической   эффективности)"   изложить   в
следующей редакции:


"Объемы и        общий объем финансирования Программы составляет 2895303,9
источники        тыс. рублей, в том числе:
финансирования   за счет средств бюджета Ханты-Мансийского автономного
целевой          округа - Югры - 2404211,0 тыс. рублей:
программы        на 2011 год - 483292,2 тыс. рублей;
                 на 2012 год - 481917,2 тыс. рублей;
                 на 2013 год - 472417,2 тыс. рублей;
                 на 2014 год - 483292,2 тыс. рублей;
                 на 2015 год - 483292,2 тыс. рублей;
                 за счет областной целевой программы "Сотрудничество" -
                 37100,0 тыс. рублей:
                 на 2011 год - 11900,0 тыс. рублей;
                 на 2012 год - 12600,0 тыс. рублей;
                 на 2013 год - 12600,0 тыс. рублей;
                 за счет средств местных бюджетов муниципальных
                 образований Ханты-Мансийского автономного округа - Югры -
                 433101,0 тыс. рублей:
                 на 2011 год - 44605,0 тыс. рублей;
                 на 2012 год - 97124,0 тыс. рублей;
                 на 2013 год - 97124,0 тыс. рублей;
                 на 2014 год - 97124,0 тыс. рублей;
                 на 2015 год - 97124,0 тыс. рублей.
                 Средства Фонда поддержки детей, находящихся в трудной
                 жизненной ситуации (г. Москва), в виде грантов в размере
                 20891,9 тысячи рублей

Ожидаемые        1. Улучшение показателей оздоровления детей в ходе
конечные         организации детской оздоровительной кампании в лагерях с
результаты       дневным пребыванием и на базах лечебно-профилактических
реализации       учреждений (выраженный эффект - 82%).
целевой          2. Увеличение количества детей с ограниченными
программы        возможностями, систематически занимающихся физической
(показатели      культурой и спортом (в общей численности детей с
социально-       инвалидностью в Ханты-Мансийском автономном округе -
экономической    Югре), на 266 человек.
эффективности)   3. Увеличение уровня удовлетворенности семьи и детей
                 качеством и доступностью предоставляемых социальных
                 услуг, увеличение на 6% (до 96%).
                 4. Уменьшение количества детей, находящихся в социально
                 опасном положении, на 554 человека с 3690 человек до 3136
                 человек.
                 5. Увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без
                 попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан, от
                 общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без
                 попечения родителей, увеличение на 1,5% до 92,5%".

       1.2.2. В тридцать пятом абзаце раздела 1  слова  "2011  -  2013
годов" заменить словами "2011 - 2015 годов".
       1.2.3.  В  "Социально-экономическая  эффективность   Программы"
раздела 2:
       в первом абзаце цифры "2013" заменить цифрами "2015";
       во втором абзаце цифры "90" заменить цифрами "82";
       в третьем абзаце слова "на 111 человек,  или  на  17"  заменить
словами "на 266 человек, или на 41";
       в четвертом абзаце слова "на 5% до 95%" заменить словами "на 6%
до 96%";
       пятый абзац изложить в следующей редакции:
       "4.  Количество  детей,   находящихся   в   социально   опасном
положении,  уменьшится  на  554  человека  -  с  3690  человек до 3136
человек.";
       в шестом абзаце слова "на 1% до 92%" заменить словами "на  1,5%
до 92,5%".
       1.2.4. В разделе 4:
       после десятого абзаца дополнить абзацами следующего содержания:
       "Средства,  предоставляемые   местным   бюджетам   из   бюджета
Ханты-Мансийского  автономного  округа  -  Югры  в  виде субвенции для
осуществления  переданных  отдельных  государственных  полномочий   по
организации  и  обеспечению  отдыха  и  оздоровления  детей  и  в виде
субсидии на оплату стоимости питания детям в возрасте от 6 до 17 лет в
оздоровительных   лагерях   с   дневным  пребыванием  детей,  подлежат
перераспределению в  течение  текущего  финансового  года  в  пределах
утвержденных  бюджетных ассигнований на указанные цели между бюджетами
муниципальных образований в соответствии с  фактически  складывающейся
потребностью   на  основании  письменных  обращений  органов  местного
самоуправления.
       Предложения  органов  местного  самоуправления   об   изменении
объемов  субсидии,  субвенции  направляются  в  Депсоцразвития Югры по
итогам проведения летней оздоровительной кампании, но  не  позднее  15
августа текущего финансового года.";
       двадцать первый абзац изложить в следующей редакции:
       "Органы местного самоуправления представляют  в  Депсоцразвития
Югры  отчет  о расходах бюджета муниципального образования, источником
финансового  обеспечения  которых  является  субсидия,  ежемесячно  не
позднее  1-го  числа  месяца, следующего за отчетным, подготовленный и
утвержденный в соответствии с пунктами 2, 3, 4 протокола  совещания  о
ходе  реализации целевых программ Ханты-Мансийского автономного округа
- Югры от 10 ноября 2011 года.".
       1.2.5. Таблицу 1 изложить в следующей редакции:

                                                             Таблица 1

                    Целевые показатели целевой программы              
                       "Дети Югры" на 2011 - 2015 годы                

|———————|———————————————————————|————————|———————————————————————————--|——————————|
|N п/п  |     Наименование      |Базовый | Значение показателя по      | Целевое  |    
|       |показателей результатов|показа- |         годам               |значение  |   
|       |                       |тель на |                             |  пока-   |    
|       |                       |начало  |                             |зателя на |    
|       |                       |реали-  |                             | момент   |    
|       |                       | зации  |                             |  окон-   |    
|       |                       | про-   |                             |  чания   |   
|       |                       |граммы  |                             |программы |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|       |                       |        |2011 |2012 |2013 |2014 |2015 |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|               1. Показатели непосредственных результатов                        |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.1.   |Доля детей в возрасте  |  27    | 28  | 29  | 30  | 31  | 3   |   32     |    
|       |от 6 до 17 лет,        |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |охваченных отдыхом и   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оздоровлением в лагерях|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |с дневным пребыванием  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детей (%)              |        |     |     |     |     |     |          |   
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.2.   |Доля детей социально   |  76    | 77  | 78  | 80  | 80  | 80  |   80     |    
|       |незащищенных категорий,|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |охваченных различными  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |формами отдыха и       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оздоровления (%)       |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.3.   |Доля детей-инвалидов,  |  88    | 88  | 92  | 95  | 95  | 96  |   96     |    
|       |получивших             |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |реабилитационные услуги|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |в учреждениях для детей|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |с ограниченными        |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |возможностями (от      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |общего количества      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детей-инвалидов), %    |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.4.   |Доля семей с детьми-   |  85    | 85  | 86  | 87  | 90  | 92  |   92     |    
|       |инвалидами, получивших |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |услуги в учреждениях   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |для детей с            |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |ограниченными          |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |возможностями (от      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |общего количества семей|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |с детьми-инвалидами), %|        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.5.   |Число учреждений       |   4    | 5   | 5   | 5   | 5   | 5   |    5     |    
|       |образования, культуры, |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |социального            |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |обслуживания,          |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оснащенных             |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |специализированным     |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |спортивным,            |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оздоровительным,       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |реабилитационным       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оборудованием (единиц) |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.6.   |Количество             |  63    | 60  | 60  | 69  | 75  | 80  |   80     |    
|       |специалистов,          |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |осуществляющих работу с|        |     |     |     |     |     |          |   
|       |детьми (включая вопросы|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |профилактики           |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |социального сиротства, |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |работы с аутичными     |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детьми, организации    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |отдыха), повысивших    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |уровень                |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |профессиональной       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |квалификации (чел.)    |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.7.   |Доля детей - участников|  12    | 17  | 22  | 23  | 23  | 23  |   23     |    
|       |фестивалей, конкурсов, |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |интеллектуальных       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |соревнований, от общего|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |числа школьников (%)   |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————------|
|   1.1. Показатели непосредственных результатов Фонда поддержки детей,           |    
|находящихся в трудной жизненной ситуации, в сфере профилактики семейного         |    
|                 неблагополучия и социального сиротства                          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.1.1. |Сокращение удельного   | 2,06   | 2   | -   | -   | -   | -   |    -     |    
|       |веса детей-сирот и     |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детей, оставшихся без  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |попечения родителей, в |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |общей численности детей|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |в возрасте от 0 до 17  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |лет (на конец отчетного|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |года), %               |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.1.2. |Увеличение удельного   |  91    | 92  | -   | -   | -   | -   |    -     |    
|       |веса детей-сирот и     |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детей, оставшихся без  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |попечения родителей,   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |переданных на          |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |воспитание в семьи, в  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |общей численности      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детей-сирот и детей,   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оставшихся без         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |попечения родителей,   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |(на конец отчетного    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |года), %               |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.1.3. |Сокращение численности |  521   |480  | -   | -   | -   | -   |    -     |    
|       |детей, родители которых|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |лишены родительских    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |прав (за отчетный      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |период) (чл.)          |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.1.4. |Сокращение удельного   | 0,27   |0,19 | -   | -   | -   | -   |    -     |    
|       |веса отказов от        |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |новорожденных в общей  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |численности родившихся |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детей (за отчетный     |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |период) (%).           |        |     |     |     |     |     |          |   
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|1.1.5. |Увеличение численности | 6034   |6100 | -   | -   | -   | -   |    -     |    
|       |детей-сирот и детей,   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оставшихся без         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |попечения родителей,   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |переданных на          |        |     |     |     |     |     |          |   
|       |воспитание в семьи (за |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |отчетный период), чел. |        |     |     |     |     |     |          |  
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————------|
|                   2. Показатели конечных результатов                            |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|2.1.   |Улучшение показателей  |  79    | 80  | 80  | 80  | 81  | 82  |   82     |    
|       |оздоровления детей в   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |ходе организации       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |детской оздоровительной|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |кампании: в лагерях с  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |дневным пребыванием и  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |на базах лечебно-      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |профилактических       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |учреждений (выраженный |        |     |     |     |     |     |          |
|       | эффект), %            |        |     |     |     |     |     |          |         
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|2.2.   |Количество детей с     |  554   |554  |585  |665  |750  |820  |   820    |    
|       |ограниченными          |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |возможностями,         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |систематически         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |занимающихся физической|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |культурой и спортом (в |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |общей численности детей|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |с инвалидностью в      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |Ханты-Мансийском       |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |автономном округе -    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |Югре), чел.            |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|2.3.   |Доля удовлетворенности |  90    | 92  | 94  | 95  | 96  | 96  |   96     |    
|       |семьи и детей качеством|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |и доступностью         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |предоставляемых        |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |социальных услуг (в    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |соответствии с         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |мониторингом), %       |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|2.4.   |Количество детей,      | 3690   |3580 |3473 |3350 |3243 |3136 |  3136    |    
|       |находящихся в социально|        |     |     |     |     |     |          |    
|       |опасном положении, чел.|        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|
|2.5.   |Доля детей-сирот,      | 91,0   |92,0 |92,0 |92,5 |92,5 |92,5 |  92,5    |    
|       |детей, оставшихся без  |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |попечения родителей,   |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |воспитывающихся в      |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |семьях граждан, от     |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |общего числа детей-    |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |сирот и детей,         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |оставшихся без         |        |     |     |     |     |     |          |    
|       |попечения родителей, % |        |     |     |     |     |     |          |    
|———————|———————————————————————|————————|—————|—————|—————|—————|—————|——————————|

       1.2.6. Таблицу 2 изложить в следующей редакции:

                                                             Таблица 2

                  Программные мероприятия целевой программы           
                 Ханты-Мансийского автономного округа - Югры          
                       "Дети Югры" на 2011 - 2015 годы                

|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————————————————————————————————————————————-----|—————————————————|
| N п/п |    Мероприятия  |Государственны|   Источники  |     Финансовые затраты на реализацию (тыс. руб.)     |                 |
|       |                 |й             |              |                                                      |                 |
|       |     Программы   |   заказчик   | финансировани|                                                      |                 |
|       |                 |              |я             |                                                      |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————————————————————————————————————----|—————————————————|
|       |                 |              |              |  всего  |                в том числе                 |                 |
|       |                 |              |              |         |                                            |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |              |         |2011 год|2012 год|2013 год|2014 год|2015 год|                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|   1   |         2       |       3      |       4      |    5    |   6    |   7    |   8    |   9    |   10   |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                                                     I подпрограмма "Дети и семья"                                              |
|                                                                                                                                |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                             Задача 1. Формирование семейных ценностей и развитие лучших семейных традиций                      |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.1.1. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 2050,0  | 150,0  | 1450,0 | 150,0  | 150,0  | 150,0  |развитие         |
|       |окружных         |              |              |         |        |        |        |        |        |института        |
|       |конкурсов: "Семья|социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |семьи, в 2011,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |2013             |
|       |года Югры",      |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |- 2015 годах     |
|       |"Семья           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |- основа         |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |запланированы    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |государства"     |округа        |              |         |        |        |        |        |        |муниципальные    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |этапы            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |конкурса, в      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |которых          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |принимают участие|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |до 500 семей в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |номинациях "Древо|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |жизни",          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"Многодетная     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семья"           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и др. Окружной   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |уровень          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |предполагает     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |чествование и    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |награждение 16   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |лучших семей     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа. Ежегодное|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проведение       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |конкурса         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"Семья - основа  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |государства" в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |рамках           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |всероссийского   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |конкурса         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |культурологически|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |х,               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |образовательных, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социально-       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |просветительских,|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |информационно-   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |медийных проектов|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.1.2. |Проведение Дня   |Департамент   |бюджет        | 2650,0  | 600,0  | 450,0  | 400,0  | 600,0  | 600,0  |чествование 50   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семьи, любви и   |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |семей автономного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |верности, участие|развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |округа, проживших|
|       |в                |              |              |         |        |        |        |        |        |в                |
|       |Уральском форуме |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |браке более 25   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |лет,             |
|       |семей            |округа        |              |         |        |        |        |        |        |воспитавших детей|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |достойными       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |гражданами       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |общества, с      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |награждением     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |супругов         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |общественной     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |наградой -       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |медалью          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"За любовь и     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |верность"        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.1.3. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 1200,0  | 300,0  |  0,0   | 300,0  | 300,0  | 300,0  |содействие       |
|       |проекта          |              |              |         |        |        |        |        |        |активной         |
|       |"Планета         |общественных  |автономного   |         |        |        |        |        |        |интеграции детей-|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |творчества" для  |связей        |округа        |         |        |        |        |        |        |инвалидов в жизнь|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семей с особыми  |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |современного     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детьми (детьми-  |округа        |              |         |        |        |        |        |        |общества с       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |инвалидами).     |              |              |         |        |        |        |        |        |использованием   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |(Мультакадемия,  |              |              |         |        |        |        |        |        |художественно-   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |выпуск сборника  |              |              |         |        |        |        |        |        |творческих видов |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |стихов, рассказов|              |              |         |        |        |        |        |        |деятельности     |
|       |и                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |рисунков)        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 5900,0  | 1050,0 | 1900,0 | 850,0  | 1050,0 | 1050,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                        Задача 2. Совершенствование системы выявления, поддержки и развития детской одаренности                 |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.2.1. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 3850,0  | 1000,0 | 350,0  | 500,0  | 1000,0 | 1000,0 |проведение       |
|       |окружных         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |конкурсов,       |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |конкурсов,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |фестивалей,      |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |фестивалей,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |олимпиад для     |округа        |              |         |        |        |        |        |        |выставок         |
|       |детей,           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |имеющих          |              |              |         |        |        |        |        |        |содействует      |
|       |способности      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |в сфере культуры |              |              |         |        |        |        |        |        |выявлению        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |одаренных        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей в различных|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |видах искусства, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ориентацию их на |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |дальнейшую       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профессиональную |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |деятельность,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |создает условия  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |для              |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |творческой       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |самореализации   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |личности         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.2.2. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 2250,0  | 500,0  | 400,0  | 350,0  | 500,0  | 500,0  |проведение       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |окружного        |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |фестиваля для 150|
|       |фестиваля        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |творчества детей-|развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |воспитанников    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сирот и детей,   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |детских домов,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оставшихся без   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |выявление,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |попечения        |              |              |         |        |        |        |        |        |поддержка и      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родителей,       |              |              |         |        |        |        |        |        |развитие         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |"Созвездие"      |              |              |         |        |        |        |        |        |талантливых детей|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.2.3. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 1545,0  | 415,0  |  0,0   | 300,0  | 415,0  | 415,0  |поддержка        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |окружного        |общественных  |автономного   |         |        |        |        |        |        |творческих       |
|       |детского         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |анимационного    |связей        |округа        |         |        |        |        |        |        |инициатив        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |фестиваля-конкурс|автономного   |              |         |        |        |        |        |        |старшеклассников |
|       |а                |              |              |         |        |        |        |        |        |-                |
|       |"Креатив-парад"  |округа        |              |         |        |        |        |        |        |членов школьных  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |общественных     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |объединений      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.2.4. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 15600,0 | 3200,0 | 3000,0 | 3000,0 | 3200,0 | 3200,0 |выявление и      |
|       |окружной         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |спортивной       |физической    |автономного   |         |        |        |        |        |        |поддержка детей с|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |олимпиады для    |культуры и    |округа        |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |детей            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с ограниченными  |спорта        |              |         |        |        |        |        |        |возможностями    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |здоровья,        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |здоровья         |округа        |              |         |        |        |        |        |        |проявляющих      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |способности в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сфере            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |физической       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |культуры         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и спорта         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.2.5. |Обеспечение      |Департамент   |бюджет        | 1420,0  | 300,0  | 250,0  | 270,0  | 300,0  | 300,0  |выплата стипендий|
|       |выплаты          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |единовременных   |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |юным талантам    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |денежных         |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |вознаграждений   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |одаренным детям, |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |проявившим       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |способности в    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сфере            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |культуры и       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |искусства        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 24665,0 | 5415,0 | 4000,0 | 4420,0 | 5415,0 | 5415,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|              Задача 3. Обеспечение права ребенка на семью. Профилактика семейного неблагополучия и социального                 |
|сиротства                                                                                                                       |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.1. |Проведение       |Департамент   |бюджет        |  780,0  | 200,0  |  50,0  | 130,0  | 200,0  | 200,0  |мероприятие      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семинаров,       |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |позволит повысить|
|       |научно-          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |практических     |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |квалификацию не  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |конференций по   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |менее 100        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |проблемам        |округа        |              |         |        |        |        |        |        |специалистов,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |профилактики     |              |              |         |        |        |        |        |        |работающих в     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семейного        |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждениях      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |неблагополучия и |              |              |         |        |        |        |        |        |социальной защиты|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |              |         |        |        |        |        |        |населения,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |органах          |
|       |сиротства,       |              |              |         |        |        |        |        |        |опеки и          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |жестокого        |              |              |         |        |        |        |        |        |попечительства   |
|       |обращения        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с детьми, по     |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |вопросам         |              |              |         |        |        |        |        |        |по профилактике  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |жизнеустройства  |              |              |         |        |        |        |        |        |семейного        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей, оставшихся|              |              |         |        |        |        |        |        |неблагополучия   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |без попечения    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родителей.       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Издание,         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |приобретение,    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |тиражирование    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |методических     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |материалов       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Аппарат       |бюджет        |  750,0  | 150,0  | 150,0  | 150,0  | 150,0  | 150,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |Губернатора   |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.2. |Изготовление и   |Департамент   |бюджет        | 1300,0  | 300,0  | 200,0  | 200,0  | 300,0  | 300,0  |снижение числа   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |размещение       |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |детей-сирот,     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социальной       |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |рекламы,         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |направленной на  |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |интернатных      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |пропаганду       |округа        |              |         |        |        |        |        |        |учреждениях с 630|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |различных форм   |              |              |         |        |        |        |        |        |чел. в 2010 году |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |до               |
|       |устройства детей,|              |              |         |        |        |        |        |        |580 чел. в 2015  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оставшихся без   |              |              |         |        |        |        |        |        |году             |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |попечения        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родителей, в     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семьи            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |граждан, защиту  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |прав детей,      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |профилактику     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семейного        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |неблагополучия,  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |жестокого        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обращения        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с детьми, в том  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |числе создание   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |видеопаспортов   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей-сирот      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Аппарат       |бюджет        |  600,0  | 200,0  |  0,0   |  0,0   | 200,0  | 200,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |Губернатора   |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.3. |Совершенствование|Департамент   |бюджет        |  400,0  | 100,0  |  0,0   | 100,0  | 100,0  | 100,0  |увеличение числа |
|       |и                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |методическое     |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |граждан,         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обеспечение      |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |обратившихся в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |деятельности     |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |службу           |
|       |служб            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сопровождения    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |сопровождения    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семейного        |              |              |         |        |        |        |        |        |семейного        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |жизнеустройства  |              |              |         |        |        |        |        |        |жизнеустройства, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |с                |
|       |детей-сирот и    |              |              |         |        |        |        |        |        |1200 в 2010 году |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |до               |
|       |детей, оставшихся|              |              |         |        |        |        |        |        |2000 в 2015 году |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |без попечения    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родителей,       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |постинтернатного |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сопровождения лиц|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |из числа детей-  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сирот и детей,   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оставшихся без   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |попечения        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родителей        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.4. |Организация и    |Департамент   |бюджет        | 6660,0  | 1390,0 | 1100,0 | 1390,0 | 1390,0 | 1390,0 |снижение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социально-       |
|       |обеспечение      |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |психологической  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |деятельности     |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |напряженности    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |единого          |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |населения,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |общероссийского  |округа        |              |         |        |        |        |        |        |профилактика     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детского телефона|              |              |         |        |        |        |        |        |жестокого        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обращения        |
|       |доверия в Ханты- |              |              |         |        |        |        |        |        |с детьми и       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Мансийском       |              |              |         |        |        |        |        |        |предупреждение   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономном округе|              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |-                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Югре, единой     |              |              |         |        |        |        |        |        |сиротства        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социальной       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |психологической  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |службы "Телефон  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |доверия",        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |направленных на  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |предупреждение   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |жестокого        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обращения        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с детьми         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 1950,0  | 390,0  | 390,0  | 390,0  | 390,0  | 390,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |политики      |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.5. |Обеспечение      |Департамент   |бюджет        |  400,0  |  80,0  |  70,0  |  50,0  | 100,0  | 100,0  |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |технической      |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |систематического |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |поддержки        |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |информирования   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |информационного  |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |населения по     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |портала          |округа        |              |         |        |        |        |        |        |вопросам семьи и |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |"Перспективное   |              |              |         |        |        |        |        |        |детства          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детство Югры"    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.6. |Организация      |Департамент   |привлеченные  |  655,6  | 655,6  |   -    |   -    |   -    |   -    |повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |повышения        |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |квалификации     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |квалификации     |развития      |              |         |        |        |        |        |        |специалистов     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |специалистов     |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |позволит внедрить|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |органов и        |округа        |              |         |        |        |        |        |        |технологии       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений       |              |              |         |        |        |        |        |        |психолого-       |
|       |системы          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |профилактики     |              |              |         |        |        |        |        |        |педагогического и|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |безнадзорности и |              |              |         |        |        |        |        |        |правового        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |правонарушений   |              |              |         |        |        |        |        |        |сопровождения 606|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |несовершеннолетни|              |              |         |        |        |        |        |        |замещающих семей |
|       |х                |              |              |         |        |        |        |        |        |с                |
|       |<**>             |              |              |         |        |        |        |        |        |целью            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профилактики     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |возвратов детей  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |из               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |замещающих семей |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |в                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |интернатные      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждения.      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Обучение 50      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специалистов     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |служб            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сопровождения    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семейного        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |жизнеустройства  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей. Повышение |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |квалификации 30  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |психологов -     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |тренеров         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |системы          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профилактики     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |безнадзорности и |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |правонарушений   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.7. |Внедрение в      |Департамент   |привлеченные  |    -    |   -    |   -    |   -    |   -    |   -    |разработка       |
|       |органах          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и учреждениях    |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |электронной      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |системы          |развития      |              |         |        |        |        |        |        |программы.       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |профилактики     |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |Приобретение     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |безнадзорности и |округа        |              |         |        |        |        |        |        |компьютерного    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |правонарушений   |              |              |         |        |        |        |        |        |оборудования для |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |несовершеннолетни|              |              |         |        |        |        |        |        |организации      |
|       |х                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |единого          |              |              |         |        |        |        |        |        |деятельности 22  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |электронного     |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений по    |
|       |Банка            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |данных семей и   |              |              |         |        |        |        |        |        |формированию и   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей,           |              |              |         |        |        |        |        |        |ведению Банка    |
|       |находящихся      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |в социально      |              |              |         |        |        |        |        |        |данных о семьях и|
|       |опасном          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |положении <**>   |              |              |         |        |        |        |        |        |детях,           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |находящихся      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |в социально      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |опасном          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |положении.       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Снижение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |числа детей,     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |находящихся в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социально опасном|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |положении на 9%  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |от               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |показателя 2010  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |года (2010 г. -  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |3690 детей).     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Создание         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |межведомственной |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |системы ранней   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профилактики     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семейного        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |неблагополучия.  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |межведомственного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |взаимодействия   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |органов и        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |системы          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профилактики     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |безнадзорности и |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |правонарушений   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |несовершеннолетни|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |х                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |в выявлении и    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социальной       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |реабилитации     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семей            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и детей,         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |находящихся в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социально опасном|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |положении        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.8. |Проведение Форума|Департамент   |привлеченные  |    -    |   -    |   -    |   -    |   -    |   -    |укрепление       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |замещающих семей |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |института        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Ханты-Мансийского|развития      |              |         |        |        |        |        |        |замещающей семьи.|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |Привлечение      |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |- Югры <**>      |округа        |              |         |        |        |        |        |        |общественности к |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |решению проблем  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сиротства.       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Обобщение лучших |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |практик семейного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |устройства детей-|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сирот и детей,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оставшихся без   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |попечения        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей.       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Планируемый охват|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |-                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |200 замещающих   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семей. Программа |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Форума включает  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проведение       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |пленарного       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |заседания; двух  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |мастер-классов   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |для              |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |замещающих       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |территориально   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдаленных       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |населенных       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |пунктах          |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.9. |Создание         |Департамент   |привлеченные  | 6300,0  | 6300,0 |   -    |   -    |   -    |   -    |своевременное    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |межведомственных |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |выявление и      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |мобильных служб  |развития      |              |         |        |        |        |        |        |комплексное      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |решение          |
|       |экстренного      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |проблем детей,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |реагирования в   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |находящихся в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |случаях выявления|              |              |         |        |        |        |        |        |социально опасном|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей,           |              |              |         |        |        |        |        |        |положении.       |
|       |находящихся      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |в социально      |              |              |         |        |        |        |        |        |Предотвращение   |
|       |опасном          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |положении, права |              |              |         |        |        |        |        |        |случаев жестокого|
|       |и                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |законные интересы|              |              |         |        |        |        |        |        |обращения с      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детьми,          |
|       |которых нарушены,|              |              |         |        |        |        |        |        |ненадлежащего    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |"Экстренная      |              |              |         |        |        |        |        |        |исполнения       |
|       |детская          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |помощь" <**>     |              |              |         |        |        |        |        |        |родителями       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(законными       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |представителями) |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |своих            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обязанностей.    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Сохранение для   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ребенка кровной  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семьи. Охват     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |мобильными       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |службами         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"Экстренная      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детская          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |помощь" 326 семей|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(4086 детей),    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |находящихся в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социально опасном|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |положении, права |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |законные интересы|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |которых нарушены,|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |во всех          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |муниципальных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |образованиях     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа.          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Приобретение     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автотранспорта   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |для              |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |организации      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |деятельности     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |межведомственных |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |мобильных служб  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |экстренного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |реагирования в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждениях      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |системы          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обслуживания     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семьи            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и детей          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.10.|Внедрение в      |Департамент   |привлеченные  |    -    |   -    |   -    |   -    |   -    |   -    |качественное     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |деятельность     |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социальных служб |развития      |              |         |        |        |        |        |        |технологического |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |технологии       |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |процесса         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социальной       |
|       |комплексной      |округа        |              |         |        |        |        |        |        |реабилитации     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семей            |
|       |межведомственной |              |              |         |        |        |        |        |        |с детьми,        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социальной       |              |              |         |        |        |        |        |        |находящихся в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |реабилитации     |              |              |         |        |        |        |        |        |социально опасном|
|       |семей            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с детьми,        |              |              |         |        |        |        |        |        |положении.       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |находящихся в    |              |              |         |        |        |        |        |        |Организация      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |единого          |
|       |социально опасном|              |              |         |        |        |        |        |        |реабилитационного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |положении <**>   |              |              |         |        |        |        |        |        |пространства     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |семьи            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(ребенка).       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Методическое     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сопровождение    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |деятельности     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |органов и        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |системы          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профилактики     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |правонарушений   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |несовершеннолетни|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |х                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |в части          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |межведомственного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |взаимодействия,  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |посредством      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обеспечения      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"Социальным      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |портфолио" 500   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специалистов     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.11.|Проведение       |Департамент   |привлеченные  |  372,8  | 372,8  |   -    |   -    |   -    |   -    |формирование     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обучающих        |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |установки        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семинаров-тренинг|развития      |              |         |        |        |        |        |        |ответственного   |
|       |ов               |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |"Ответственное   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |родительства,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родительство" для|округа        |              |         |        |        |        |        |        |обучение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей        |
|       |членов семей,    |              |              |         |        |        |        |        |        |приемам          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |находящихся в    |              |              |         |        |        |        |        |        |эффективного     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социально опасном|              |              |         |        |        |        |        |        |общения с детьми |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |с                |
|       |положении <**>   |              |              |         |        |        |        |        |        |целью            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |профилактики     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сиротства,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |жестокого        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обращения        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(160 родителей   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ежегодно)        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.12.|Создание службы  |Департамент   |привлеченные  | 6210,0  | 6210,0 |   -    |   -    |   -    |   -    |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социальных       |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |гарантированной  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |помощников на    |развития      |              |         |        |        |        |        |        |поддержки 225    |
|       |базе             |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений       |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |детей, у которых |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |округа        |              |         |        |        |        |        |        |единственный     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обслуживания     |              |              |         |        |        |        |        |        |родитель или оба |
|       |Ханты-           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Мансийского      |              |              |         |        |        |        |        |        |родителя являются|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |безработными.    |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |- Югры для       |              |              |         |        |        |        |        |        |Предотвращение   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |безработных      |              |              |         |        |        |        |        |        |дезорганизации   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |150              |
|       |родителей из     |              |              |         |        |        |        |        |        |семей и          |
|       |числа            |              |              |         |        |        |        |        |        |возможного       |
|       |находящихся в    |              |              |         |        |        |        |        |        |лишения 150      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |трудной жизненной|              |              |         |        |        |        |        |        |родителей        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |ситуации         |              |              |         |        |        |        |        |        |родительских     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |прав.            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Создание 50      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |временных рабочих|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |мест в отделениях|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |надомного        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обслуживания     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |комплексных      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |центров          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обслуживания     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |населения,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |расположенных в  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |труднодоступных  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |районах сельской |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |местности, для   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |безработных      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей из     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |числа            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |находящихся в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социально опасном|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |положении с целью|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |уменьшения       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |количества       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |лишенных         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родительских прав|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(Березовский,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Белоярский,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нефтеюганский,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нижневартовский, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Кондинский,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Октябрьский,     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Сургутский,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Ханты-           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Мансийский       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |районы).         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |качества жизни   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |200              |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |граждан,         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сельской         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |местности,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |утративших       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |способность к    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |самообслуживанию,|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |не имеющих       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |благоустроенного |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |жилья            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|1.3.13.|Внедрение системы|Департамент   |привлеченные  | 7353,5  | 7353,5 |   -    |   -    |   -    |   -    |увеличение числа |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |дистанционного   |социального   |средства      |         |        |        |        |        |        |переданных на    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обучения         |развития      |              |         |        |        |        |        |        |воспитание в     |
|       |кандидатов       |              |              |         |        |        |        |        |        |семьи            |
|       |в усыновители,   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |детей-сирот и    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |опекуны          |округа        |              |         |        |        |        |        |        |детей, оставшихся|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |(попечители),    |              |              |         |        |        |        |        |        |без попечения    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |приемные родители|              |              |         |        |        |        |        |        |родителей, до 92%|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |<**>             |              |              |         |        |        |        |        |        |(2010 г. - 91%). |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Уменьшение числа |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей-сирот и    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей, оставшихся|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |без попечения    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |воспитывающихся в|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |интернатных      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждениях, до  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |8%               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |от общего числа  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей данной     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |категории,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономном округе|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(2010 г. - 9%).  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |доступа          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |к услугам 20% -  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |до               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |60 тысяч человек |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |населения,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающего в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |территориально   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдаленных и     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |труднодоступных  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |районах          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа (в том    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |числе            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |до 400 человек - |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |коренные         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |малочисленные    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |народы Севера), в|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |том числе - 10 - |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |11               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |тысяч замещающих |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей, и     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |членов           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |их семей (в том  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |числе детей),    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |зоне             |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |доступа к        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оборудованным    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |компьютерным     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |точкам, имеющим в|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |пользовании      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |домашний         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |персональный     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |компьютер        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 33731,9 |23701,9 | 1960,0 | 2410,0 | 2830,0 | 2830,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого по         |              |              | 64296,9 |30166,9 | 7860,0 | 7680,0 | 9295,0 | 9295,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |подпрограмме     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                                                 II подпрограмма "Здоровое поколение"                                           |
|                                                                                                                                |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
| Задача 1. Профилактика ограничений жизнедеятельности детей и укрепления физического здоровья, обеспечение доступности          |
|государственных                                                                                                                 |
|                                                                 услуг                                                          |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.1.1. |Участие детей-   |Департамент   |бюджет        | 1350,0  | 300,0  | 200,0  | 250,0  | 300,0  | 300,0  |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |инвалидов в      |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |социализации в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |окружных и       |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |обществе,        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |развитие         |
|       |российских       |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |творческих       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |фестивалях,      |округа        |              |         |        |        |        |        |        |способностей,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |конкурсах с      |              |              |         |        |        |        |        |        |социокультурной  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |участием здоровых|              |              |         |        |        |        |        |        |интеграции детей-|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сверстников      |              |              |         |        |        |        |        |        |инвалидов,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |участие          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |5 одаренных      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей-           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |инвалидов во     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |всероссийских    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |фестивалях       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.1.2. |Приобретение     |Департамент   |бюджет        | 5000,0  | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 | 1000,0 |повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |специализированно|социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |доступности      |
|       |го               |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автотранспорта с |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |социальных услуг |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |подъемником для  |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |для детей и      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей и          |округа        |              |         |        |        |        |        |        |подростков с     |
|       |подростков       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с ограниченными  |              |              |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями в  |              |              |         |        |        |        |        |        |возможностями,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждения,      |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оказывающие      |              |              |         |        |        |        |        |        |труднодоступных  |
|       |услуги           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |семьям и детям   |              |              |         |        |        |        |        |        |районах          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа,          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |посредством      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оснащения        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специализированны|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |м                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автотранспортом  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обслуживания     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"Реабилитационный|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |центр для детей и|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |подростков с     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |возможностями"   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(Нефтеюганский,  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Советский районы |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |-                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |организация      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |деятельности     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |мобильных бригад,|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |г. Радужный - для|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |межмуниципального|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обслуживания     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей-           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |инвалидов пгт.   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Новоаганск       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нижневартовского |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |района)          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.1.3. |Приобретение     |Департамент   |бюджет        | 2350,0  | 500,0  | 400,0  | 450,0  | 500,0  | 500,0  |повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |качества         |
|       |спортивного,     |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |комплексной      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оздоровительного,|молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |реабилитации     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей-           |
|       |реабилитационного|политики      |              |         |        |        |        |        |        |инвалидов из     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оборудования для |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |отдаленных       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |районов          |
|       |специализированны|округа        |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |х                |              |              |         |        |        |        |        |        |округа,          |
|       |образовательных  |              |              |         |        |        |        |        |        |в том числе в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений,      |              |              |         |        |        |        |        |        |группах          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |интеграции       |
|       |учреждений       |              |              |         |        |        |        |        |        |(со здоровыми    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |              |         |        |        |        |        |        |детьми),         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обслуживания     |              |              |         |        |        |        |        |        |посредством      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |оснащения        |
|       |округа,          |              |              |         |        |        |        |        |        |отделений        |
|       |учреждений в     |              |              |         |        |        |        |        |        |медико-социальной|
|       |сфере            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |культуры и       |              |              |         |        |        |        |        |        |реабилитации,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |искусства        |              |              |         |        |        |        |        |        |отделений        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |дневного         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |пребывания       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обслуживания     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |"Реабилитационный|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |центр для детей и|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |подростков с     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |возможностями"   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |аппаратами       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |биологической    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обратной связи   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(Березовский,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Белоярский       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |районы,          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |г.               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Ханты-Мансийск); |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сенсорного       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оборудования,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |многофункциональн|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ых               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |спортивных       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |тренажеров в     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специализированны|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |е                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |образовательные  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждения (гг.  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Мегион,          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нефтеюганск,     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нягань,          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нижневартовск,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Березовский      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |район);          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специального     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оборудования в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |библиотеки для   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обеспечения      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |чтения           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |слепыми и        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |слабовидящими    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детьми (г.       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нижневартовск)   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 2200,0  | 500,0  | 300,0  | 400,0  | 500,0  | 500,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 1500,0  | 300,0  | 200,0  | 400,0  | 300,0  | 300,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.1.4. |Приобретение     |Департамент   |бюджет        | 2100,0  | 450,0  | 350,0  | 400,0  | 450,0  | 450,0  |социализация и   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |специализированно|образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |адаптация детей с|
|       |го               |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оборудования для |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |аутичным         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |синдромом        |
|       |работы с         |политики      |              |         |        |        |        |        |        |с использованием |
|       |аутичными        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детьми в         |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |сенсорного,      |
|       |учреждения       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образования и    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |игрового         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |              |         |        |        |        |        |        |оборудования,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обслуживания     |              |              |         |        |        |        |        |        |инструментария   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |для              |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |развития мелкой  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |моторики рук     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(оборудование    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |кабинетов        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |психологической  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |разгрузки, комнат|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Монтессори в     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |реабилитационных |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |центрах для детей|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |подростков с     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |возможностями    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(гг.             |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нефтеюганск,     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нягань,          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Радужный).       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Оснащение игровых|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |комнат в         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специализированны|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |х                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |образовательных  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждениях (гг. |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Нижневартовск,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Сургут)          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 2100,0  | 450,0  | 350,0  | 400,0  | 450,0  | 450,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.1.5. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 1470,0  |  0,0   | 1470,0 |  0,0   |  0,0   |  0,0   |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |окружного        |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |социализации в   |
|       |фестиваля        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |творчества       |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |обществе,        |
|       |"Солнце          |              |              |         |        |        |        |        |        |развитие         |
|       |для всех" для    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |творческих       |
|       |детей            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |с ограниченными  |округа        |              |         |        |        |        |        |        |способностей,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями    |              |              |         |        |        |        |        |        |участие одаренных|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |здоровья         |              |              |         |        |        |        |        |        |детей-инвалидов в|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |окружном         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |фестивале        |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 18070,0 | 3500,0 | 4270,0 | 3300,0 | 3500,0 | 3500,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|     Задача 2. Информационно-методическое, кадровое обеспечение мероприятий по укреплению здоровья детей, профилактике          |
|ограничений                                                                                                                     |
|                                жизнедеятельности детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями                          |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.2.1. |Приобретение     |Департамент   |бюджет        | 1000,0  | 200,0  | 200,0  | 200,0  | 200,0  | 200,0  |приобретение     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |психолого-       |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |компьютерных     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |педагогического  |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |программ по      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сертифицированног|политики      |              |         |        |        |        |        |        |психологии       |
|       |о                |              |              |         |        |        |        |        |        |"Иматон"         |
|       |инструментария   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |для работы с     |
|       |для              |              |              |         |        |        |        |        |        |детьми           |
|       |работы педагогов-|округа        |              |         |        |        |        |        |        |с особыми        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |психологов       |              |              |         |        |        |        |        |        |образовательными |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |специализированны|              |              |         |        |        |        |        |        |потребностями и  |
|       |х                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |школ             |              |              |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |возможностями    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |здоровья.        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |качественного    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |психолого-       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |педагогического  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сопровождения и  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социальной       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |реабилитации     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |аутичных детей.  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |квалификации 60  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специалистов     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(психологи,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |педагоги,        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социальные       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |педагоги,        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |воспитатели)     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.2.2. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 2200,0  | 500,0  | 300,0  | 400,0  | 500,0  | 500,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |подготовки       |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |специалистов для |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |работы с         |политики      |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |аутичными        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детьми;          |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |разработка       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |методических     |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |рекомендаций     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 2200,0  | 500,0  | 300,0  | 400,0  | 500,0  | 500,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 5400,0  | 1200,0 | 800,0  | 1000,0 | 1200,0 | 1200,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|Задача 3. Развитие технологий социальной реабилитации и интеграции в общество детей и подростков с ограниченными                |
|возможностями и членов                                                                                                          |
|                                                               их семей                                                         |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.3.1. |Внедрение        |Департамент   |бюджет        |  900,0  | 200,0  | 100,0  | 200,0  | 200,0  | 200,0  |обучение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |перспективных    |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |специалистов     |
|       |форм             |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |работы и         |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |инновационных    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |технологиям      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |технологий       |              |              |         |        |        |        |        |        |социальной       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социальной       |              |              |         |        |        |        |        |        |адаптации детей- |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |реабилитации     |              |              |         |        |        |        |        |        |инвалидов в среду|
|       |детей            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и подростков с   |              |              |         |        |        |        |        |        |здоровых         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |ограниченными    |              |              |         |        |        |        |        |        |сверстников      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями и  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |членов их семей в|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждениях      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |культуры,        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обслуживания     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        |  480,0  | 100,0  |  80,0  | 100,0  | 100,0  | 100,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.3.2. |Обучение лиц,    |Департамент   |бюджет        |  480,0  | 100,0  |  80,0  | 100,0  | 100,0  | 100,0  |обучение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |родителей        |
|       |осуществляющих   |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |детей-инвалидов  |
|       |уход             |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |за детьми с      |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |надомной         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |занятости,       |
|       |ограниченными    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |снижение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями, с |округа        |              |         |        |        |        |        |        |изолированности  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |целью организации|              |              |         |        |        |        |        |        |данной категории |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |надомной         |              |              |         |        |        |        |        |        |граждан          |
|       |занятости        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.3.3. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 1900,0  | 500,0  | 400,0  |  0,0   | 500,0  | 500,0  |снижение         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |дистанционного   |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |изолированности  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обучения детей с |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |семей, имеющих   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |ограниченными    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |детей-инвалидов, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями,   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |проживающих в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |страдающих       |              |              |         |        |        |        |        |        |сельской         |
|       |тяжелыми         |              |              |         |        |        |        |        |        |местности        |
|       |формами патологий|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|2.3.4. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 1250,0  | 250,0  | 250,0  | 250,0  | 250,0  | 250,0  |повышение уровня |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |профориентационно|социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |интеграции детей |
|       |й                |              |              |         |        |        |        |        |        |с                |
|       |подготовки детей |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |ограниченными    |
|       |с                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |ограниченными    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |возможностями в  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возможностями    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |обществе         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 5010,0  | 1150,0 | 910,0  | 650,0  | 1150,0 | 1150,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого по         |              |              | 28480,0 | 5850,0 | 5980,0 | 4950,0 | 5850,0 | 5850,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |подпрограмме     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                                      III подпрограмма "Организация отдыха и оздоровления детей"                                |
|                                                                                                                                |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                       Задача 1. Организация отдыха детей в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей                 |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.1.1. |Организация      |Департамент   |бюджет        |825851,9 |166735,9|164779,0|164779,0|164779,0|164779,0|оплата стоимости |
|       |питания          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей в лагерях с|социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |питания детей в  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |дневным          |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |лагерях с дневным|
|       |пребыванием      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей,           |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |пребыванием      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей,           |
|       |организованных   |округа, органы|              |         |        |        |        |        |        |организованных   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |органами местного|местного      |              |         |        |        |        |        |        |органами местного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |самоуправления   |самоуправления|              |         |        |        |        |        |        |самоуправления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |муниципальных    |муниципальных |              |         |        |        |        |        |        |муниципальных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образований      |образований   |              |         |        |        |        |        |        |образований      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |(субсидии местным|округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |бюджетам на      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оплату           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |стоимости питания|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детям школьного  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |возраста в       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оздоровительных  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |лагерях с дневным|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |пребыванием      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей)           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |муниципальный |433101,0 |44605,0 |97124,0 |97124,0 |97124,0 |97124,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |бюджет        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.1.2. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 7190,0  | 1480,0 | 1350,0 | 1400,0 | 1480,0 | 1480,0 |совершенствование|
|       |питания          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей в          |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |форм организации |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оздоровительных  |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |отдыха и         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |лагерях с дневным|политики      |              |         |        |        |        |        |        |оздоровления     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей            |
|       |пребыванием      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |детей,           |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оздоровительных  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сменах,          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |организованных на|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |базе             |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |государственных  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 1000,0  | 760,0  |  60,0  |  60,0  |  60,0  |  60,0  |совершенствование|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |физической    |автономного   |         |        |        |        |        |        |форм организации |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |культуры и    |округа        |         |        |        |        |        |        |отдыха и         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |спорта        |              |         |        |        |        |        |        |оздоровления     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей            |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              |1267142,9|213580,9|263313,0|263363,0|263443,0|263443,0|                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|   Задача 2. Организация отдыха и оздоровления детей в оздоровительных учреждениях различных типов,                             |
|санаторно-курортных учреждениях                                                                                                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.1. |Организация      |Департамент   |бюджет        |1116234,1|221681,3|223638,2|223638,2|223638,2|223638,2|организация      |
|       |отдыха           |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |и оздоровления   |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |и оздоровления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей,           |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |детей,           |
|       |проживающих      |              |              |         |        |        |        |        |        |проживающих      |
|       |в муниципальных  |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |в муниципальных  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образованиях     |округа, органы|              |         |        |        |        |        |        |образованиях     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |местного      |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |(субвенции       |самоуправления|              |         |        |        |        |        |        |путем            |
|       |местным          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |бюджетам на      |муниципальных |              |         |        |        |        |        |        |предоставления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |организацию      |образований   |              |         |        |        |        |        |        |путевок в        |
|       |отдыха           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и оздоровления   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |учреждения,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей)           |округа        |              |         |        |        |        |        |        |обеспечивающие   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдых и          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оздоровление     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей,           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |органами местного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |самоуправления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |муниципальных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |образований      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.2. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 34590,0 | 6450,0 | 8080,0 | 7160,0 | 6450,0 | 6450,0 |организация      |
|       |отдыха           |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |в детских        |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |и оздоровления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |этнооздоровительн|автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |детей из числа   |
|       |ых               |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |центрах,         |округа        |              |         |        |        |        |        |        |коренных         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |этнолагерях, на  |              |              |         |        |        |        |        |        |малочисленных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |этноплощадках    |              |              |         |        |        |        |        |        |народов Севера в |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |(субсидии на     |              |              |         |        |        |        |        |        |этнической среде,|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |в                |
|       |предоставление   |              |              |         |        |        |        |        |        |этнооздоровительн|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |ых               |
|       |грантов          |              |              |         |        |        |        |        |        |центрах девяти   |
|       |физическим       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и юридическим    |              |              |         |        |        |        |        |        |муниципальных    |
|       |лицам            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |(за исключением  |              |              |         |        |        |        |        |        |образований по 23|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |государственных и|              |              |         |        |        |        |        |        |программам будет |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |муниципальных    |              |              |         |        |        |        |        |        |оздоровлено 900  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений)      |              |              |         |        |        |        |        |        |детей            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.3. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 50410,0 | 9000,0 |11910,0 |11500,0 | 9000,0 | 9000,0 |организация      |
|       |отдыха           |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |воспитанников    |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |и оздоровления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образовательных  |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |детей -          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений для   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |воспитанников    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей-сирот и    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |учреждений,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей, оставшихся|              |              |         |        |        |        |        |        |подведомственных |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |без попечения    |              |              |         |        |        |        |        |        |Департаменту     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |родителей,       |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |учреждений       |              |              |         |        |        |        |        |        |развития         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа,          |
|       |обслуживания,    |              |              |         |        |        |        |        |        |развитие         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |творческих       |
|       |подведомственных |              |              |         |        |        |        |        |        |способностей     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей,           |
|       |Департаменту     |              |              |         |        |        |        |        |        |организация их   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |              |         |        |        |        |        |        |досуга,          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |вовлечение       |
|       |развития         |              |              |         |        |        |        |        |        |в активные формы |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха,          |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |<*>              |              |              |         |        |        |        |        |        |оздоровления,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |занятости        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |программа     | 37100,0 |11900,0 |12600,0 |12600,0 |   -    |   -    |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |социального   |"Сотрудничеств|         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |о"            |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |развития      |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.4. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 15100,0 | 3300,0 | 2700,0 | 2500,0 | 3300,0 | 3300,0 |организация      |
|       |отдыха           |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |и оздоровления   |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |и оздоровления   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей коренных   |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |детей граждан из |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |малочисленных    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |числа коренных   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |народов Севера   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |малочисленных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |народов Севера в |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |климатически     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |благоприятных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |регионах         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.5. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 54000,0 |11000,0 |11000,0 |10000,0 |11000,0 |11000,0 |организация      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |медицинской      |здравоохранени|автономного   |         |        |        |        |        |        |санаторно-       |
|       |                 |я             |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |реабилитации     |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |курортного       |
|       |детей            |              |              |         |        |        |        |        |        |лечения          |
|       |с хронической    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |детей с          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |патологией по    |              |              |         |        |        |        |        |        |заболеваниями    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |системе "Мать и  |              |              |         |        |        |        |        |        |нервной системы, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |дитя"            |              |              |         |        |        |        |        |        |костно-мышечной  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |системы и органов|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |дыхания на базе  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |специализированны|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |х                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |санаторных       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждений       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.6. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 63890,0 |13630,0 |12000,0 |11000,0 |13630,0 |13630,0 |организация      |
|       |отдыха           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и оздоровления   |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |профильного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха,          |
|       |детей, подростков|молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |оздоровления,    |
|       |и                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |молодежи,        |политики      |              |         |        |        |        |        |        |занятости        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |одаренных        |
|       |проявивших       |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |детей,           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |способности в    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |обеспечивающего  |
|       |сфере            |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образования,     |              |              |         |        |        |        |        |        |развитие их      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |спорта, культуры |              |              |         |        |        |        |        |        |творческих и     |
|       |и                |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |искусства,       |              |              |         |        |        |        |        |        |интеллектуальных |
|       |перечень         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |которых          |              |              |         |        |        |        |        |        |способностей     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |определяется     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Правительством   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 26020,0 | 5340,0 | 5500,0 | 4500,0 | 5340,0 | 5340,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 66120,0 |13710,0 |13500,0 |10090,0 |14410,0 |14410,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |физической    |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |культуры и    |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |спорта        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.7. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 8190,0  | 1800,0 | 1310,0 | 1480,0 | 1800,0 | 1800,0 |организация      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |профильных и     |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |профильного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |тематических смен|молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |детей в возрасте |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |от               |
|       |различной        |политики      |              |         |        |        |        |        |        |12 до 17 лет,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |направленности   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |проявивших       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |способности в    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |сфере            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |гражданско-      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |патриотического, |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |общественного,   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |лидерского       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |движения         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и технических    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |видах            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |спорта           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.8. |Организация и    |Департамент   |бюджет        |  900,0  | 300,0  |  0,0   |  0,0   | 300,0  | 300,0  |формирование     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |проведение летних|общественных  |автономного   |         |        |        |        |        |        |социально-       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |мастер-классов по|связей        |округа        |         |        |        |        |        |        |информационной   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обучению детей   |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |культуры         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |журналистике в   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |подрастающего    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |рамках проекта   |              |              |         |        |        |        |        |        |поколения;       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |создание         |
|       |"Корабль идей"   |              |              |         |        |        |        |        |        |условий для      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |развития         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |интеллектуальных |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |и                |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |творческих       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |способностей     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей;           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |популяризация и  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |развитие активной|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |творческой       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |жизненной        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |позиции.         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Проведение 3     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |мастер-классов в |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |год с обучением  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |не               |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |менее 135 человек|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |(всего 675 чел.) |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.9. |Частичная        |Департамент   |бюджет        | 27850,0 | 4850,0 | 5000,0 | 6000,0 | 6000,0 | 6000,0 |повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |компенсация      |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |доступности услуг|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |расходов на      |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |по отдыху и      |
|       |проезд           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |к месту отдыха и |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |оздоровлению для |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оздоровления и   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |детей из         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обратно детям из |              |              |         |        |        |        |        |        |многодетных семей|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |многодетных семей|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |по путевкам,     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |предоставляемым  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |органами         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |исполнительной   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |власти           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа, органами |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |местного         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |самоуправления   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |муниципальных    |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образований      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.2.10.|Организация      |Департамент   |бюджет        | 2900,0  | 600,0  | 600,0  | 500,0  | 600,0  | 600,0  |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |деятельности     |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |безопасности     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |представителя    |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |детей автономного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |округа в         |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |в Краснодарском  |округа        |              |         |        |        |        |        |        |Краснодарском    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |крае,            |
|       |крае и других    |              |              |         |        |        |        |        |        |контроль за      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |регионах         |              |              |         |        |        |        |        |        |соблюдением      |
|       |Российской       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Федерации        |              |              |         |        |        |        |        |        |учреждениями,    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |обеспечивающими  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдых и          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |оздоровление     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |детей            |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |в Краснодарском  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |крае, условий    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |государственных и|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |муниципальных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |контрактов       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              |1503304,1|303561,3|307838,2|300968,2|295738,2|295738,2|                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                             Задача 3. Создание условий для организации досуга детей в каникулярный период                      |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.3.1. |Организация      |Департамент   |бюджет        | 5970,0  | 1240,0 | 1250,0 | 1000,0 | 1240,0 | 1240,0 |повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |гастролей        |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |доступности      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |услуг,           |
|       |творческих       |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |оказываемых детям|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |мобильных        |округа        |              |         |        |        |        |        |        |учреждениями     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |коллективов,     |              |              |         |        |        |        |        |        |культуры и       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |концертно-       |              |              |         |        |        |        |        |        |искусства,       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |театральных      |              |              |         |        |        |        |        |        |организация      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |досуга           |
|       |организаций      |              |              |         |        |        |        |        |        |детей в          |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |каникулярный     |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |период           |
|       |с участием детей |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.3.2. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 4500,0  | 1000,0 | 1000,0 | 500,0  | 1000,0 | 1000,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |досуговых        |культуры      |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |программ,        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |фестивалей,      |автономного   |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |кинофестивалей,  |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |кинопоказов,     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |спектаклей,      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |мастер-          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |классов, акций в |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |каникулярный     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |период           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        | 1390,0  | 170,0  | 450,0  | 430,0  | 170,0  | 170,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |общественных  |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |связей        |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.3.3. |Обеспечение      |Департамент   |бюджет        | 7150,0  | 2350,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 | 1200,0 |обеспечение      |
|       |участия          |              |              |         |        |        |        |        |        |участия          |
|       |детей Ханты-     |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |делегации детей  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Мансийского      |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |автономного      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |во всероссийских |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |- Югры в         |округа        |              |         |        |        |        |        |        |новогодних       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |праздничном      |              |              |         |        |        |        |        |        |мероприятиях     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |мероприятии      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |"Общероссийская  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |новогодняя елка в|              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Государственном  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Кремлевском      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Дворце"          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.3.4. |Проведение акции |Департамент   |бюджет        | 4750,0  | 950,0  | 950,0  | 950,0  | 950,0  | 950,0  |обеспечение      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |"Подарок от      |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |новогодними      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |Губернатора Югры"|развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |подарками детей -|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |воспитанников    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |учреждений,      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |подведомственных |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |Департаменту     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |социального      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |развития         |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              | 23760,0 | 5710,0 | 4850,0 | 4080,0 | 4560,0 | 4560,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|
|                  Задача 4. Реализация мер кадровой политики, направленной на обеспечение отдыха и оздоровления детей           |
|                                                                                                                                |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.4.1. |Проведение       |Департамент   |бюджет        |  650,0  | 150,0  | 150,0  |  50,0  | 150,0  | 150,0  |повышение        |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |обучающих        |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |квалификации     |
|       |семинаров        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и совещаний      |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |специалистов -   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |организаторов    |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |организаторов    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |оздоровления,    |округа        |              |         |        |        |        |        |        |оздоровительной  |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |отдыха, занятости|              |              |         |        |        |        |        |        |кампании детей   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей, подростков|              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |и                |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |молодежи         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа,          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |издание          |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |методических     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |материалов       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |Департамент   |бюджет        |  650,0  | 150,0  | 150,0  |  50,0  | 150,0  | 150,0  |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |политики      |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |округа        |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.4.2. |Организация      |Департамент   |бюджет        |  20,0   |  20,0  |  0,0   |  0,0   |  0,0   |  0,0   |повышение        |
|       |работы           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и техническое    |социального   |автономного   |         |        |        |        |        |        |информированности|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сопровождение    |развития      |округа        |         |        |        |        |        |        |населения об     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |единого          |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |условиях         |
|       |справочного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |телефона по      |округа        |              |         |        |        |        |        |        |организации      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха           |
|       |направлению      |              |              |         |        |        |        |        |        |и оздоровления   |
|       |"Отдых           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |детей"           |              |              |         |        |        |        |        |        |детей автономного|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|3.4.3. |Проведение       |Департамент   |бюджет        | 7000,0  | 1500,0 | 1500,0 | 1000,0 | 1500,0 | 1500,0 |совершенствование|
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |конкурсов        |образования и |автономного   |         |        |        |        |        |        |форм организации |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |педагогических   |молодежной    |округа        |         |        |        |        |        |        |досуга детей в   |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |отрядов на лучшую|политики      |              |         |        |        |        |        |        |каникулярный     |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |организацию      |автономного   |              |         |        |        |        |        |        |период, развитие |
|       |досуга           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |в каникулярный   |округа        |              |         |        |        |        |        |        |малозатратных    |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |форм             |
|       |период, программ |              |              |         |        |        |        |        |        |отдыха и         |
|       |по               |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |развитию         |              |              |         |        |        |        |        |        |оздоровления на  |
|       |"дворовой        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |педагогики",     |              |              |         |        |        |        |        |        |территории       |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |занятости детей  |              |              |         |        |        |        |        |        |автономного      |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |округа           |
|       |"Досуговый       |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |сертификат"      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого            |              |              |  8320   | 1820,0 | 1800,0 | 1100,0 | 1800,0 | 1800,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого по         |              |              |2802527,0|524672,2|577801,2|569511,2|565271,2|565271,2|                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |подпрограмме     |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Итого по         |              |              |2895303,9|560689,1|591641,2|582141,2|580416,2|580416,2|                 |
|       |программе        |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |бюджет        |2404211,0|483292,2|481917,2|472417,2|483292,2|483292,2|                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |программа     | 37100,0 |11900,0 |12600,0 |12600,0 |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |"Сотрудничеств|         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |о"            |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |муниципальный |433101,0 |44605,0 |97124,0 |97124,0 |97124,0 |97124,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |бюджет        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |привлеченные  | 20891,9 |20891,9 |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |средства      |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |в том числе по   |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |государственным  |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |заказчикам:      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Департамент      |              |бюджет        |143750,0 |28240,0 |30660,0 |28370,0 |28240,0 |28240,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |социального      |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |развития         |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |программа     |37100,00 |11900,0 |12600,0 |12600,0 |  0,0   |  0,0   |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |"Сотрудничеств|         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |о"            |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Департамент      |              |бюджет        |96520,00 |20600,0 |17950,0 |16770,0 |20600,0 |20600,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образования и    |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |молодежной       |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |политики         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Департамент      |              |бюджет        |78750,00 |15830,0 |16730,0 |14530,0 |15830,0 |15830,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |культуры         |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Департамент      |              |бюджет        | 5035,00 | 1185,0 | 450,0  | 1030,0 | 1185,0 | 1185,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |общественных     |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |связей           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Департамент      |              |бюджет        |82720,00 |17670,0 |16560,0 |13150,0 |17670,0 |17670,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |физической       |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |культуры         |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |и спорта         |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Департамент      |              |бюджет        |54000,00 |11000,0 |11000,0 |10000,0 |11000,0 |11000,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |здравоохранения  |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Аппарат          |              |бюджет        | 1350,0  | 350,0  | 150,0  | 150,0  | 350,0  | 350,0  |                 |
|       |Губернатора      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |Органы местного  |              |бюджет        |1942086,0|388417,2|388417,2|388417,2|388417,2|388417,2|                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |самоуправления   |              |автономного   |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |муниципальных    |              |округа        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |образований      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |автономного      |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |округа           |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|
|       |                 |              |муниципальный |433101,0 | 44605  |97124,0 |97124,0 |97124,0 |97124,0 |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |бюджет        |         |        |        |        |        |        |                 |
|       |                 |              |              |         |        |        |        |        |        |                 |
|———————|—————————————————|——————————————|——————————————|—————————|————————|————————|————————|————————|————————|—————————————————|


Информация по документу
Читайте также