Расширенный поиск

Постановление Правительства Челябинской области от 18.04.2013 № 188-П

     18. Не  использованные  Учреждением  в  текущем  финансовом  году
остатки целевых субсидий подлежат возврату в областной бюджет.
     При наличии потребности  получателя  в  неиспользованной  целевой
субсидии  на  1  января  очередного  финансового  года остатки целевой
субсидии по решению Учредителя могут  быть  использованы  в  очередном
финансовом  году для финансового обеспечения расходов, соответствующих
целям предоставленной целевой субсидии.
     19. Контроль за целевым использованием средств целевых  субсидий,
а   также   за  соблюдением  условий  их  предоставления  осуществляет
Учредитель.
     В  случае  нарушения  Учреждением  условий   настоящего   Порядка
Учредитель   до  устранения  нарушений  приостанавливает  перечисление
Учреждению целевых субсидий.
     В случае  установления  факта  нецелевого  использования  целевых
субсидий  Учреждение  в  течение  10  рабочих  дней  со  дня получения
требования от Учредителя обязано вернуть в областной  бюджет  средства
целевых субсидий, израсходованные не по целевому назначению.
     20. Учреждения представляют Учредителю ежеквартально, до 5  числа
месяца, следующего за отчетным кварталом, отчет о расходовании целевых
субсидий и о  достижении  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий по форме, установленной Учредителем.
     21. Учреждения,  допустившие  нецелевое  использование  бюджетных
средств,   несут  ответственность  в  установленном  законодательством
порядке.

     Порядок определения объема и условия предоставления субсидий     
         областным государственным бюджетным образовательным          
      учреждениям дополнительного профессионального образования       
          (повышения квалификации) специалистов на иные цели          
            для технического и информационно-методического            
             сопровождения (поддержки) автоматизированной             
           (информационной) системы, обеспечивающей доступ            
     общеобразовательных учреждений, расположенных на территории      
      Челябинской области, к образовательным услугам и сервисам       

     1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с абзацами вторым,
третьим  пункта  1 статьи 78-1 Бюджетного кодекса Российской Федерации
и устанавливает порядок определения объема и условия предоставления  в
2014  - 2015 годах областным государственным бюджетным образовательным
учреждениям дополнительного профессионального  образования  (повышения
квалификации) специалистов субсидий из областного бюджета на иные цели
для   технического   и    информационно-методического    сопровождения
(поддержки)      автоматизированной      (информационной)     системы,
обеспечивающей доступ общеобразовательных учреждений, расположенных на
территории  Челябинской  области, к образовательным услугам и сервисам
(далее именуются - целевые субсидии).
     2.   Получателями    целевых    субсидий    являются    областные
государственные  бюджетные  образовательные учреждения дополнительного
профессионального образования (повышения  квалификации)  специалистов,
функции  и  полномочия  учредителя  в отношении которых осуществляются
Министерством образования и науки Челябинской области (далее именуются
- Учреждения).
     3. Предоставление Учреждениям целевых субсидий  осуществляется  в
пределах  бюджетных  ассигнований, предусмотренных в областном бюджете
на соответствующий финансовый год, в соответствии со сводной бюджетной
росписью,  кассовым  планом исполнения областного бюджета и в пределах
лимитов бюджетных  обязательств,  предусмотренных  на  соответствующие
цели  Министерству  образования  и  науки  Челябинской  области (далее
именуется - Учредитель).
     4.  Целевые  субсидии   Учреждениям   предоставляются   с   целью
технического  и  информационно-методического сопровождения (поддержки)
автоматизированной  (информационной)  системы,  обеспечивающей  доступ
общеобразовательных    учреждений,    расположенных    на   территории
Челябинской области, к образовательным услугам и сервисам.
     5. Целевые субсидии предоставляются  Учреждениям  при  соблюдении
следующих условий:
     осуществление   Учреждением   деятельности   по   организации   и
проведению мероприятий в сфере образования и науки;
     осуществление         Учреждением         деятельности         по
опытно-экспериментальной и научно-методической работе;
     достижение значения  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий в соответствии с пунктом 14 настоящего Порядка.
     6. Учреждения направляют в срок до 1 апреля текущего  финансового
года  заявки  Учредителю  на предоставление целевых субсидий по форме,
установленной Учредителем.
     К заявке прилагаются следующие документы:
     выписка из устава  Учреждения,  подтверждающая  право  Учреждения
осуществлять  деятельность  по  организации и проведению мероприятий в
сфере   образования   и   науки,   по    опытно-экспериментальной    и
научно-методической работе, заверенная руководителем Учреждения;
     расчет потребностей в средствах.
     Заявки,  поступившие  по  истечении  срока  или  без  документов,
установленных настоящим пунктом, не рассматриваются.
     7.  Учредитель  рассматривает  заявки  Учреждений  и   утверждает
перечень  получателей  и  объем  целевых  субсидий  в пределах средств
областного бюджета,  предусмотренных  в  текущем  финансовом  году  на
соответствующие  цели,  и доведенных лимитов бюджетных обязательств на
эти цели путем издания приказа Учредителя в срок  до  1  мая  текущего
финансового года.
     8. Объем целевых субсидий Учреждениям рассчитывается по формуле:

                        C = V  x (P  / SUM P ), где:
                             о     i        i

    C - размер целевых субсидий;
    V  -  объем  денежных  средств,  предусмотренных в областном бюджете на
     о
соответствующий   финансовый   год  на  предоставление  субсидий бюджетным
учреждениям  на  иные  цели  для технического и информационно-методического
сопровождения   (поддержки)  автоматизированной  (информационной) системы,
обеспечивающей  доступ  общеобразовательных  учреждений, расположенных  на
территории Челябинской области, к образовательным услугам и сервисам;
    P  - потребность i-го Учреждения в денежных средствах для технического
     i
и информационно-методического сопровождения (поддержки) автоматизированной
(информационной)   системы,   обеспечивающей   доступ общеобразовательных
учреждений,    расположенных   на   территории   Челябинской области,   к
образовательным услугам и сервисам;
    SUM P  - общая  потребность  Учреждений   в  денежных   средствах для
         i
технического   и   информационно-методического   сопровождения (поддержки)
автоматизированной    (информационной)   системы,   обеспечивающей доступ
общеобразовательных  учреждений,  расположенных  на  территории Челябинской
области, к образовательным услугам и сервисам.
     9. Целевые субсидии  предоставляются  на  основании  заключенного
между  Учредителем и Учреждением соглашения о предоставлении в текущем
финансовом  году  Учреждению  целевых  субсидий  (далее  именуется   -
Соглашение).
     В Соглашении должны быть определены:
     объем и цели предоставления целевых субсидий;
     обязательства Учреждения по установлению авансовых  платежей  при
заключении  договоров  на поставку товаров, выполнение работ, оказание
услуг   в   размерах,   предусмотренных   пунктом   3    постановления
Правительства Челябинской области от 28.12.2012 г. N 733-П "О мерах по
реализации Закона Челябинской области "Об областном  бюджете  на  2013
год и на плановый период 2014 и 2015 годов";
     обязательства Учреждения по перечислению в  областной  бюджет  не
использованных  Учреждением в текущем финансовом году остатков целевых
субсидий;
     обязательства и порядок возврата целевых субсидий  в  случаях  их
нецелевого  расходования,  неисполнения  или  ненадлежащего исполнения
Учреждением условий Соглашения и настоящего Порядка;
     форма, порядок и сроки (периодичность)  представления  отчетности
об использовании целевых субсидий;
     значения  показателя  результативности   предоставления   целевых
субсидий, указанные в пункте 14 настоящего Порядка.
     10. Перечень получателей и  объем  целевых  субсидий  могут  быть
изменены Учредителем в текущем финансовом году в следующих случаях:
     1) изменения объема средств, предусмотренных в областном  бюджете
на текущий финансовый год на предоставление целевых субсидий;
     2)  невозможности  осуществления  Учреждением  расходов  за  счет
целевых субсидий в полном объеме.
     11. Целевые субсидии не  могут  быть  использованы  на  цели,  не
предусмотренные настоящим Порядком.
     12. Учредитель формирует заявки на перечисление целевых  субсидий
и  представляет  их  в  Министерство  финансов  Челябинской  области в
течение  5  рабочих  дней  со  дня  утверждения   предельного   объема
финансирования.
     13.  Министерство  финансов  Челябинской  области  на   основании
приказа  Учредителя  о распределении целевых субсидий и сформированных
Учредителем заявок на  перечисление  целевых  субсидий  не  позднее  3
рабочих дней со дня получения указанных заявок организует перечисление
целевых субсидий на отдельные лицевые счета,  открытые  Учреждениям  в
Министерстве финансов Челябинской области.
     14.  Эффективность  использования  Учреждением  целевых  субсидий
оценивается  Учредителем  исходя  из  достижения  следующего  значения
показателя  результативности  предоставления  целевых  субсидий:  доля
общеобразовательных    учреждений,    расположенных    на   территории
Челябинской области, которым обеспечивается доступ  к  образовательным
услугам  и  сервисам  с  помощью  автоматизированной  (информационной)
системы,  от   общего   количества   общеобразовательных   учреждений,
расположенных  на  территории Челябинской области, должна составить: в
2014 году - 70 процентов, в 2015 году - 100 процентов.
     15. Предоставление целевых субсидий Учреждению  осуществляется  в
соответствии с кассовым планом исполнения областного бюджета.
     16.  Операции  со  средствами,   поступающими   на   иные   цели,
учитываются   на   отдельном  лицевом  счете  Учреждения,  открытом  в
Министерстве финансов Челябинской области.
     17.  Расходы  Учреждений,   источником   финансирования   которых
являются целевые субсидии, осуществляются после проверки Министерством
финансов Челябинской области документов, подтверждающих  возникновение
денежных   обязательств,  и  соответствия  содержания  операции  кодам
классификации   операций   сектора   государственного   управления   в
соответствии   с   порядком   санкционирования   указанных   расходов,
утвержденным Министерством финансов Челябинской области.
     18. Не  использованные  Учреждением  в  текущем  финансовом  году
остатки целевых субсидий подлежат возврату в областной бюджет.
     При наличии потребности  получателя  в  неиспользованной  целевой
субсидии  на  1  января  очередного  финансового  года остатки целевой
субсидии по решению Учредителя могут  быть  использованы  в  очередном
финансовом  году для финансового обеспечения расходов, соответствующих
целям предоставленной целевой субсидии.
     19. Контроль за целевым использованием средств целевых  субсидий,
а   также   за  соблюдением  условий  их  предоставления  осуществляет
Учредитель.
     В  случае  нарушения  Учреждением  условий   настоящего   Порядка
Учредитель   до  устранения  нарушений  приостанавливает  перечисление
Учреждению целевых субсидий.
     В случае  установления  факта  нецелевого  использования  целевых
субсидий  Учреждение  в  течение  10  рабочих  дней  со  дня получения
требования от Учредителя обязано вернуть в областной  бюджет  средства
целевых субсидий, израсходованные не по целевому назначению.
     20. Учреждения представляют Учредителю ежеквартально, до 5  числа
месяца, следующего за отчетным кварталом, отчет о расходовании целевых
субсидий и о  достижении  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий по форме, установленной Учредителем.
     21. Учреждения,  допустившие  нецелевое  использование  бюджетных
средств,   несут  ответственность  в  установленном  законодательством
порядке.

     Порядок определения объема и условия предоставления субсидий     
         областным государственным бюджетным образовательным          
      учреждениям дополнительного профессионального образования       
          (повышения квалификации) специалистов на иные цели          
         для проведения государственной (итоговой) аттестации         
      обучающихся, освоивших образовательные программы основного      
     общего образования, с использованием механизмов независимой      
         оценки знаний по физике на основе автоматизированной         
     информационной системы обработки экзаменационных материалов      

     1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с абзацами вторым,
третьим  части 1 статьи 78-1 Бюджетного кодекса Российской Федерации и
устанавливает порядок определения объема и  условия  предоставления  в
2013   году   областным   государственным   бюджетным  образовательным
учреждениям дополнительного профессионального  образования  (повышения
квалификации) специалистов субсидий из областного бюджета на иные цели
для  проведения  государственной  (итоговой)  аттестации  обучающихся,
освоивших  образовательные  программы  основного общего образования, с
использованием механизмов  независимой  оценки  знаний  по  физике  на
основе    автоматизированной    информационной    системы    обработки
экзаменационных материалов (далее именуются - целевые субсидии).
     2.   Получателями    целевых    субсидий    являются    областные
государственные  бюджетные  образовательные учреждения дополнительного
профессионального образования (повышения  квалификации)  специалистов,
функции  и  полномочия  учредителя  в отношении которых осуществляются
Министерством образования и науки Челябинской области (далее именуются
- Учреждения).
     3. Предоставление Учреждениям целевых субсидий  осуществляется  в
пределах  бюджетных  ассигнований, предусмотренных в областном бюджете
на 2013 год, в соответствии со сводной  бюджетной  росписью,  кассовым
планом  исполнения  областного  бюджета и в пределах лимитов бюджетных
обязательств, предусмотренных  на  соответствующие  цели  Министерству
образования   и   науки   Челябинской   области   (далее  именуется  -
Учредитель).
     4.  Целевые  субсидии   Учреждениям   предоставляются   с   целью
совершенствования   процедуры  проведения  государственной  (итоговой)
аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы  основного
общего  образования,  с  использованием  механизмов независимой оценки
знаний по физике на основе автоматизированной  информационной  системы
обработки экзаменационных материалов.
     5. Целевые субсидии предоставляются  Учреждениям  при  соблюдении
следующих условий:
     осуществление  Учреждением  деятельности  по  технологическому  и
информационному   обеспечению  проведения  государственной  (итоговой)
аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы  основного
общего  образования,  с  использованием  механизмов независимой оценки
знаний по физике на основе автоматизированной  информационной  системы
обработки экзаменационных материалов;
     проведение        Учреждением        научных        исследований,
опытно-экспериментальной и научно-методической работы;
     достижение значения  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий в соответствии с пунктом 14 настоящего Порядка.
     6. Учреждения направляют в срок до 1  февраля  2013  года  заявки
Учредителю  на предоставление целевых субсидий по форме, установленной
Учредителем.
     К заявке прилагаются следующие документы:
     выписка из устава  Учреждения,  подтверждающая  право  Учреждения
осуществлять деятельность:
     по  технологическому  и  информационному  обеспечению  проведения
государственной    (итоговой)    аттестации   обучающихся,   освоивших
образовательные   программы   основного    общего    образования,    с
использованием  механизмов  независимой  оценки  знаний  по  физике на
основе    автоматизированной    информационной    системы    обработки
экзаменационных материалов;
     по проведению научных  исследований,  опытно-экспериментальной  и
научно-методической работы;
     расчет потребности в средствах.
     Заявки,  поступившие  по  истечении  срока  или  без  документов,
установленных настоящим пунктом, не рассматриваются.
     7.  Учредитель  рассматривает  заявки  Учреждений  и   утверждает
перечень  получателей  и  объем  целевых  субсидий  в пределах средств
областного бюджета, предусмотренных в  2013  году  на  соответствующие
цели,  и  доведенных  лимитов бюджетных обязательств на эти цели путем
издания приказа Учредителя в срок до 1 марта 2013 года.
     8. Объем целевых субсидий Учреждениям рассчитывается по формуле:

                       C = V  x (P  / SUM P ), где:
                             о    i        i

    C - размер целевых субсидий;
    V - объем денежных средств, предусмотренных в областном бюджете на 2013
     о
год  на  предоставление  субсидий  бюджетным  учреждениям  на иные цели для
проведения  государственной  (итоговой)  аттестации  обучающихся, освоивших
образовательные  программы  основного  общего образования, с использованием
механизмов независимой оценки знаний по физике на основе автоматизированной
информационной системы обработки экзаменационных материалов;
    P  -  потребность  i-го  Учреждения в денежных средствах для проведения
     i
государственной     (итоговой)     аттестации     обучающихся, освоивших
образовательные  программы  основного  общего образования, с использованием
механизмов независимой оценки знаний по физике на основе автоматизированной
информационной системы обработки экзаменационных материалов;
    SUM P  -  общая   потребность   Учреждений  в  денежных  средствах для
         i
проведения  государственной  (итоговой) аттестации  обучающихся, освоивших
образовательные  программы  основного  общего образования, с использованием
механизмов независимой оценки знаний по физике на основе автоматизированной
информационной системы обработки экзаменационных материалов.
     9. Целевые субсидии  предоставляются  на  основании  заключенного
между  Учредителем  и  Учреждением  соглашения о предоставлении в 2013
году Учреждению целевых субсидий (далее именуется - Соглашение).
     В Соглашении должны быть определены:
     объем и цели предоставления целевых субсидий;
     обязательства Учреждения по установлению авансовых  платежей  при
заключении  договоров  на поставку товаров, выполнение работ, оказание
услуг   в   размерах,   предусмотренных   пунктом   3    постановления
Правительства Челябинской области от 28.12.2012 г. N 733-П "О мерах по
реализации Закона Челябинской области "Об областном  бюджете  на  2013
год и на плановый период 2014 и 2015 годов";
     обязательства Учреждения по перечислению в  областной  бюджет  не
использованных Учреждением в 2013 году остатков целевых субсидий;
     обязательства и порядок возврата целевых субсидий  в  случаях  их
нецелевого  расходования,  неисполнения  или  ненадлежащего исполнения
Учреждением условий Соглашения и настоящего Порядка;
     форма, порядок и сроки (периодичность)  представления  отчетности
об использовании целевых субсидий;
     значение  показателя  результативности   предоставления   целевых
субсидий, указанного в пункте 14 настоящего Порядка.
     10. Перечень получателей и  объем  целевых  субсидий  могут  быть
изменены Учредителем в текущем финансовом году в следующих случаях:
     1) изменения объема средств, предусмотренных в областном  бюджете
на текущий финансовый год на предоставление целевых субсидий;
     2)  невозможности  осуществления  Учреждением  расходов  за  счет
целевых субсидий в полном объеме.
     11. Целевые субсидии не  могут  быть  использованы  на  цели,  не
предусмотренные настоящим Порядком.
     12. Учредитель формирует заявки на перечисление целевых  субсидий
и  представляет  их  в  Министерство  финансов  Челябинской  области в
течение  5  рабочих  дней  со  дня  утверждения   предельного   объема
финансирования.
     13.  Министерство  финансов  Челябинской  области  на   основании
приказа  Учредителя  о распределении целевых субсидий и сформированных
Учредителем заявок на  перечисление  целевых  субсидий  не  позднее  3
рабочих дней со дня получения указанных заявок организует перечисление
целевых субсидий на отдельные лицевые счета,  открытые  Учреждениям  в
Министерстве финансов Челябинской области.
     14.  Эффективность  использования  Учреждением  целевых  субсидий
оценивается  Учредителем  исходя  из  достижения  значения  следующего
показателя  результативности  предоставления  целевых  субсидий:  доля
обучающихся,  освоивших  образовательные  программы  основного  общего
образования, участвовавших в государственной (итоговой)  аттестации  с
использованием  механизмов  независимой  оценки  знаний  по  физике на
основе    автоматизированной    информационной    системы    обработки
экзаменационных   материалов,   от   общего   количества  обучающихся,
освоивших  образовательные  программы  основного  общего  образования,
участвовавших  в  государственной  (итоговой) аттестации в 2012 - 2013
учебном году, должна составить не менее 8,5 процента.
     15. Предоставление целевых субсидий Учреждению  осуществляется  в
соответствии с кассовым планом исполнения областного бюджета.
     16.  Операции  со  средствами,   поступающими   на   иные   цели,
учитываются   на   отдельном  лицевом  счете  Учреждения,  открытом  в
Министерстве финансов Челябинской области.
     17.  Расходы  Учреждений,   источником   финансирования   которых
являются целевые субсидии, осуществляются после проверки Министерством
финансов Челябинской области документов, подтверждающих  возникновение
денежных   обязательств,  и  соответствия  содержания  операции  кодам
классификации   операций   сектора   государственного   управления   в
соответствии   с   порядком   санкционирования   указанных   расходов,
утвержденным Министерством финансов Челябинской области.
     18. Не использованные Учреждением в  2013  году  остатки  целевых
субсидий подлежат возврату в областной бюджет.
     При наличии потребности  получателя  в  неиспользованной  целевой
субсидии  на  1  января  очередного  финансового  года остатки целевой
субсидии по решению Учредителя могут  быть  использованы  в  очередном
финансовом  году для финансового обеспечения расходов, соответствующих
целям предоставленной целевой субсидии.
     19. Контроль за целевым использованием средств целевых  субсидий,
а   также   за  соблюдением  условий  их  предоставления  осуществляет
Учредитель.
     В  случае  нарушения  Учреждением  условий   настоящего   Порядка
Учредитель   до  устранения  нарушений  приостанавливает  перечисление
Учреждению целевых субсидий.
     В случае  установления  факта  нецелевого  использования  целевых
субсидий  Учреждение  в  течение  10  рабочих  дней  со  дня получения
требования от Учредителя обязано вернуть в областной  бюджет  средства
целевых субсидий, израсходованные не по целевому назначению.
     20. Учреждения представляют Учредителю ежеквартально, до 5  числа
месяца, следующего за отчетным кварталом, отчет о расходовании целевых
субсидий и о  достижении  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий по форме, установленной Учредителем.
     21. Учреждения,  допустившие  нецелевое  использование  бюджетных
средств,   несут  ответственность  в  установленном  законодательством
порядке.

     Порядок определения объема и условия предоставления субсидий     
         областным государственным бюджетным образовательным          
      учреждениям дополнительного профессионального образования       
          (повышения квалификации) специалистов на иные цели          
       для подготовки членов предметных комиссий для проведения       
          государственной (итоговой) аттестации обучающихся,          
         освоивших образовательные программы основного общего         
     образования, с использованием механизмов независимой оценки      
          знаний и членов предметных комиссий для проведения          
                  единого государственного экзамена                   

     1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с абзацами вторым,
третьим  части 1 статьи 78-1 Бюджетного кодекса Российской Федерации и
устанавливает порядок определения объема и  условия  предоставления  в
2013   году   областным   государственным   бюджетным  образовательным
учреждениям дополнительного профессионального  образования  (повышения
квалификации) специалистов субсидий из областного бюджета на иные цели
для   подготовки   членов   предметных   комиссий    для    проведения
государственной    (итоговой)    аттестации   обучающихся,   освоивших
образовательные   программы   основного    общего    образования,    с
использованием   механизмов   независимой   оценки   знаний  и  членов
предметных комиссий для проведения единого  государственного  экзамена
(далее именуются - целевые субсидии).
     2.   Получателями    целевых    субсидий    являются    областные
государственные  бюджетные  образовательные учреждения дополнительного
профессионального образования (повышения  квалификации)  специалистов,
функции  и  полномочия  учредителя  в отношении которых осуществляются
Министерством образования и науки Челябинской области (далее именуются
- Учреждения).
     3. Предоставление Учреждениям целевых субсидий  осуществляется  в
пределах  бюджетных  ассигнований, предусмотренных в областном бюджете
на 2013 год, в соответствии со сводной  бюджетной  росписью,  кассовым
планом  исполнения  областного  бюджета и в пределах лимитов бюджетных
обязательств, предусмотренных  на  соответствующие  цели  Министерству
образования   и   науки   Челябинской   области   (далее  именуется  -
Учредитель).
     4.  Целевые  субсидии   Учреждениям   предоставляются   с   целью
подготовки  членов  предметных комиссий для проведения государственной
(итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы
основного  общего образования, с использованием механизмов независимой
оценки знаний и членов  предметных  комиссий  для  проведения  единого
государственного экзамена.
     5. Целевые субсидии предоставляются  Учреждениям  при  соблюдении
следующих условий:
     осуществление   Учреждением   деятельности   по    предоставлению
дополнительного   профессионального  образования  в  части  реализации
дополнительных профессиональных образовательных программ;
     достижение значения  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий в соответствии с пунктом 14 настоящего Порядка.
     6. Учреждения направляют в срок до 1  февраля  2013  года  заявки
Учредителю  на предоставление целевых субсидий по форме, установленной
Учредителем.
     К заявке прилагаются следующие документы:
     выписка из устава  Учреждения,  подтверждающая  право  Учреждения
осуществлять    деятельность    по    предоставлению   дополнительного
профессионального  образования  в  части   реализации   дополнительных
профессиональных  образовательных  программ,  заверенная руководителем
Учреждения;
     расчет потребностей в средствах.
     Заявки,  поступившие  по  истечении  срока  или  без  документов,
установленных настоящим пунктом, не рассматриваются.
     7.  Учредитель  рассматривает  заявки  Учреждений  и   утверждает
перечень  получателей  и  объем  целевых  субсидий  в пределах средств
областного бюджета, предусмотренных в  2013  году  на  соответствующие
цели,  и  доведенных  лимитов бюджетных обязательств на эти цели путем
издания приказа Учредителя в срок до 1 марта 2013 года.
     8. Объем целевых субсидий Учреждениям рассчитывается по формуле:

                        C = V  x (P  / SUM P ), где:
                             о     i        i

    C - размер целевых субсидий;
    V  - объем  денежных  средств, предусмотренных  в областном бюджете на
     о
2013 год на предоставление субсидий бюджетным учреждениям  на иные цели для
подготовки   членов  предметных  комиссий  для  проведения государственной
(итоговой)  аттестации  обучающихся,  освоивших  образовательные программы
основного  общего  образования,  с  использованием  механизмов независимой
оценки   знаний   и  членов  предметных  комиссий  для  проведения единого
государственного экзамена;
    P  -  потребность  i-го  Учреждения в денежных средствах для подготовки
     i
членов   предметных  комиссий  для  проведения  государственной (итоговой)
аттестации   обучающихся,  освоивших  образовательные  программы основного
общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний и
членов   предметных   комиссий   для  проведения  единого государственного
экзамена;
    SUM P  -  общая  потребность  Учреждений  в  денежных   средствах для
         i
подготовки   членов  предметных  комиссий  для  проведения государственной
(итоговой)  аттестации  обучающихся,  освоивших  образовательные программы
основного  общего  образования,  с  использованием  механизмов независимой
оценки   знаний   и  членов  предметных  комиссий  для  проведения единого
государственного экзамена.
     9. Целевые субсидии  предоставляются  на  основании  заключенного
между  Учредителем  и  Учреждением  соглашения о предоставлении в 2013
году Учреждению целевых субсидий (далее именуется - Соглашение).
     В Соглашении должны быть определены:
     объем и цели предоставления целевых субсидий;
     обязательства Учреждения по установлению авансовых  платежей  при
заключении  договоров  на поставку товаров, выполнение работ, оказание
услуг   в   размерах,   предусмотренных   пунктом   3    постановления
Правительства Челябинской области от 28.12.2012 г. N 733-П "О мерах по
реализации Закона Челябинской области "Об областном  бюджете  на  2013
год и на плановый период 2014 и 2015 годов";
     обязательства Учреждения по перечислению в  областной  бюджет  не
использованных Учреждением в 2013 году остатков целевых субсидий;
     обязательства и порядок возврата целевых субсидий  в  случаях  их
нецелевого  расходования,  неисполнения  или  ненадлежащего исполнения
Учреждением условий Соглашения и настоящего Порядка;
     форма, порядок и сроки (периодичность)  представления  отчетности
об использовании целевых субсидий;
     значение  показателя  результативности   предоставления   целевых
субсидий, указанного в пункте 14 настоящего Порядка.
     10. Перечень получателей и  объем  целевых  субсидий  могут  быть
изменены Учредителем в текущем финансовом году в следующих случаях:
     1) изменения объема средств, предусмотренных в областном  бюджете
на текущий финансовый год на предоставление целевых субсидий;
     2)  невозможности  осуществления  Учредителем  расходов  за  счет
целевых субсидий в полном объеме.
     11. Целевые субсидии не  могут  быть  использованы  на  цели,  не
предусмотренные настоящим Порядком.
     12. Учредитель формирует заявки на перечисление целевых  субсидий
и  представляет  их  в  Министерство  финансов  Челябинской  области в
течение  5  рабочих  дней  со  дня  утверждения   предельного   объема
финансирования.
     13.  Министерство  финансов  Челябинской  области  на   основании
приказа  Учредителя  о распределении целевых субсидий и сформированных
Учредителем заявок на  перечисление  целевых  субсидий  не  позднее  3
рабочих дней со дня получения указанных заявок организует перечисление
целевых субсидий на отдельные лицевые счета,  открытые  Учреждениям  в
Министерстве финансов Челябинской области.
     14.  Эффективность  использования  Учреждением  целевых  субсидий
оценивается  Учредителем  исходя  из  достижения  значения  следующего
показателя  результативности  предоставления  целевых  субсидий:  доля
членов  предметных  комиссий для проведения государственной (итоговой)
аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы  основного
общего  образования,  с  использованием  механизмов независимой оценки
знаний  и  членов   предметных   комиссий   для   проведения   единого
государственного  экзамена, прошедших подготовку, от общего количества
членов предметных комиссий для проведения  государственной  (итоговой)
аттестации  обучающихся, освоивших образовательные программы основного
общего образования, с  использованием  механизмов  независимой  оценки
знаний   и   членов   предметных   комиссий   для  проведения  единого
государственного экзамена, должна составить 12 процентов.
     15. Предоставление целевых субсидий Учреждению  осуществляется  в
соответствии с кассовым планом исполнения областного бюджета.
     16.  Операции  со  средствами,   поступающими   на   иные   цели,
учитываются   на   отдельном  лицевом  счете  Учреждения,  открытом  в
Министерстве финансов Челябинской области.
     17.  Расходы  Учреждений,   источником   финансирования   которых
являются целевые субсидии, осуществляются после проверки Министерством
финансов Челябинской области документов, подтверждающих  возникновение
денежных   обязательств,  и  соответствия  содержания  операции  кодам
классификации   операций   сектора   государственного   управления   в
соответствии   с   порядком   санкционирования   указанных   расходов,
утвержденным Министерством финансов Челябинской области.
     18. Не использованные Учреждением в  2013  году  остатки  целевых
субсидий подлежат возврату в областной бюджет.
     При наличии потребности  получателя  в  неиспользованной  целевой
субсидии  на  1  января  2014 года остатки целевой субсидии по решению
Учредителя могут быть использованы в  очередном  финансовом  году  для
финансового     обеспечения     расходов,     соответствующих    целям
предоставленной целевой субсидии.
     19. Контроль за целевым использованием средств целевых  субсидий,
а   также   за  соблюдением  условий  их  предоставления  осуществляет
Учредитель.
     В  случае  нарушения  Учреждением  условий   настоящего   Порядка
Учредитель   до  устранения  нарушений  приостанавливает  перечисление
Учреждению целевых субсидий.
     В случае  установления  факта  нецелевого  использования  целевых
субсидий  Учреждение  в  течение  10  рабочих  дней  со  дня получения
требования от Учредителя обязано вернуть в областной  бюджет  средства
целевых субсидий, израсходованные не по целевому назначению.
     20. Учреждения представляют Учредителю ежеквартально, до 5  числа
месяца, следующего за отчетным кварталом, отчет о расходовании целевых
субсидий и о  достижении  показателя  результативности  предоставления
целевых субсидий по форме, установленной Учредителем.
     21. Учреждения,  допустившие  нецелевое  использование  бюджетных
средств,   несут  ответственность  в  установленном  законодательством
порядке.



                                   Приложение 4
                                   к областной целевой Программе
                                   развития образования
                                   в Челябинской области
                                   на 2013 - 2015 годы

               Методика оценки эффективности Программы                

     1.  Настоящая   методика   определяет   принципы   разработки   и
обоснования результативности и эффективности Программы.
     2. Под результатом реализации  Программы  понимается  обеспечение
доступности  качественного  образования,  соответствующего требованиям
инновационного     развития      Челябинской      области.      Оценка
социально-экономических     результатов     программных    мероприятий
осуществляется исходя из положений Закона Российской Федерации  от  10
июля  1992  года N 3266-1 "Об образовании", Закона Челябинской области
от 30.11.2004 г. N 322-ЗО "Об образовании в Челябинской области", иных
нормативных   правовых   актов   Российской  Федерации  и  Челябинской
области,    регламентирующих    вопросы    функционирования    системы
образования.
     3. Под результативностью программных мероприятий  и  Программы  в
целом  понимаются  мера  соответствия ожидаемых результатов реализации
Программы поставленной цели, степень приближения к этой цели,  степень
позитивного   воздействия  на  социальные  и  экономические  параметры
развития Челябинской области. Под эффективностью понимается абсолютная
и   сравнительная   экономическая   выгодность   выполнения  комплекса
программных мероприятий, реализуемых за счет бюджетных средств.
     4.   Индикативные    показатели,    используемые    для    оценки
социально-экономической     эффективности     выполнения    Программы,
рассчитываются следующим образом:

----T---------------------------T-----------------------------------------¬
¦ N ¦  Индикативные показатели  ¦             Формулы расчета             ¦
¦п/п¦                           ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦1. ¦Доля семей, чьи дети       ¦               а                         ¦
¦   ¦старшего дошкольного       ¦                                         ¦
¦   ¦возраста имеют возможность ¦      Д = ----------- x 100 %, где:      ¦
¦   ¦получать доступные         ¦          г - (б - в)                    ¦
¦   ¦качественные услуги        ¦                                         ¦
¦   ¦предшкольного образования, ¦а - численность детей 5 - 7 лет,         ¦
¦   ¦в общей численности семей, ¦получающих услуги дошкольного            ¦
¦   ¦имеющих детей старшего     ¦образования в организациях всех форм     ¦
¦   ¦дошкольного возраста (Д) (в¦собственности и уровней образования;     ¦
¦   ¦процентах)                 ¦б - численность учащихся в возрасте 5 - 6¦
¦   ¦                           ¦лет в общеобразовательных учреждениях;   ¦
¦   ¦                           ¦в - численность учащихся 1 классов,      ¦
¦   ¦                           ¦организованных в дошкольных              ¦
¦   ¦                           ¦образовательных учреждениях;             ¦
¦   ¦                           ¦г - численность детей в возрасте от 5 до ¦
¦   ¦                           ¦6 лет включительно                       ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦2. ¦Доля школьников, которым   ¦             Об (соврем)                 ¦
¦   ¦предоставлена возможность  ¦   Д       = ----------- x 100 %, где:   ¦
¦   ¦обучаться в соответствии с ¦    соврем   Об (всего)                  ¦
¦   ¦основными современными     ¦                                         ¦
¦   ¦требованиями, в общей      ¦Об (соврем) - численность школьников,    ¦
¦   ¦численности школьников     ¦которым предоставлена возможность        ¦
¦   ¦(Д      )                  ¦обучаться в соответствии с основными     ¦
¦   ¦  соврем (в процентах)     ¦современными требованиями;               ¦
¦   ¦                           ¦Об (всего) - общая численность           ¦
¦   ¦                           ¦школьников                               ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦3. ¦Доля детей с ограниченными ¦         Об   (качеств)                  ¦
¦   ¦возможностями здоровья и   ¦           овз                           ¦
¦   ¦детей-инвалидов, которым   ¦  Д    = -------------- x 100 %, где:    ¦
¦   ¦созданы условия для        ¦   овз    Об   (всего)                   ¦
¦   ¦получения качественного    ¦            овз                          ¦
¦   ¦общего образования (в том  ¦                                         ¦
¦   ¦числе с использованием     ¦Об   (качеств) - численность детей с     ¦
¦   ¦дистанционных              ¦  овз                                    ¦
¦   ¦образовательных            ¦ограниченными возможностями здоровья и   ¦
¦   ¦технологий), в общей       ¦детей-инвалидов, которым созданы условия ¦
¦   ¦численности детей с        ¦для получения качественного общего       ¦
¦   ¦ограниченными возможностями¦образования (в том числе с               ¦
¦   ¦здоровья и детей-инвалидов ¦использованием дистанционных             ¦
¦   ¦школьного возраста (Д   )  ¦образовательных технологий);             ¦
¦   ¦                     овз   ¦Об   (всего) - общая численность детей с ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦  овз                                    ¦
¦   ¦                           ¦ограниченными возможностями здоровья и   ¦
¦   ¦                           ¦детей-инвалидов школьного возраста       ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦4. ¦Доля учителей, эффективно  ¦              Уч (ОТ)                    ¦
¦   ¦использующих современные   ¦     Д     = --------- x 100 %, где:     ¦
¦   ¦образовательные технологии ¦      учит   Уч (всего)                  ¦
¦   ¦(в том числе информационно-¦                                         ¦
¦   ¦коммуникационные           ¦Уч (ОТ) - численность учителей,          ¦
¦   ¦технологии) в              ¦эффективно использующих современные      ¦
¦   ¦профессиональной           ¦образовательные технологии (в том числе  ¦
¦   ¦деятельности, в общей      ¦информационно-коммуникационные           ¦
¦   ¦численности учителей (Д   )¦технологии) в профессиональной           ¦
¦   ¦                       учит¦деятельности;                            ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦Уч (всего) - общая численность учителей  ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦5. ¦Доля руководящих и         ¦               ПР (ОТ)                   ¦
¦   ¦педагогических работников  ¦     Д      = ---------- x 100 %, где:   ¦
¦   ¦учреждений                 ¦       учит   ПР (всего)                 ¦
¦   ¦профессионального          ¦                                         ¦
¦   ¦образования, эффективно    ¦ПР (ОТ) - численность руководящих и      ¦
¦   ¦использующих современные   ¦педагогических работников учреждений     ¦
¦   ¦образовательные технологии ¦профессионального образования,           ¦
¦   ¦(в том числе информационно-¦эффективно использующих современные      ¦
¦   ¦коммуникационные           ¦образовательные технологии (в том числе  ¦
¦   ¦технологии)                ¦информационно-коммуникационные           ¦
¦   ¦в профессиональной         ¦технологии) в профессиональной           ¦
¦   ¦деятельности, в общей      ¦деятельности;                            ¦
¦   ¦численности руководящих и  ¦ПР (всего) - общая численность           ¦
¦   ¦педагогических работников  ¦руководящих и педагогических работников  ¦
¦   ¦учреждений                 ¦учреждений профессионального образования ¦
¦   ¦профессионального          ¦                                         ¦
¦   ¦образования (Д    )        ¦                                         ¦
¦   ¦              учит         ¦                                         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦6. ¦Доля образовательных систем¦           МОС (охвач)                   ¦
¦   ¦муниципальных образований  ¦    Д    = ----------- x 100 %, где:     ¦
¦   ¦Челябинской области,       ¦     мос   МОС (всего)                   ¦
¦   ¦охваченных процессами      ¦                                         ¦
¦   ¦переподготовки и повышения ¦МОС (охвач) - численность образовательных¦
¦   ¦квалификации               ¦систем муниципальных образований         ¦
¦   ¦преподавательского и       ¦Челябинской области, охваченных          ¦
¦   ¦управленческого корпуса    ¦процессами переподготовки и повышения    ¦
¦   ¦системы дошкольного и      ¦квалификации преподавательского и        ¦
¦   ¦общего образования на базе ¦управленческого корпуса системы          ¦
¦   ¦площадок, созданных для    ¦дошкольного и общего образования на базе ¦
¦   ¦распространения современных¦площадок, созданных для распространения  ¦
¦   ¦моделей доступного и       ¦современных моделей доступного и         ¦
¦   ¦качественного образования, ¦качественного образования, а также       ¦
¦   ¦а также моделей            ¦моделей региональных и муниципальных     ¦
¦   ¦региональных и             ¦образовательных систем, обеспечивающих   ¦
¦   ¦муниципальных              ¦государственно-общественный характер     ¦
¦   ¦образовательных систем,    ¦управления образованием;                 ¦
¦   ¦обеспечивающих             ¦МОС (всего) - общая численность          ¦
¦   ¦государственно-общественный¦образовательных систем муниципальных     ¦
¦   ¦характер управления        ¦образований Челябинской области          ¦
¦   ¦образованием, в общей      ¦                                         ¦
¦   ¦численности образовательных¦                                         ¦
¦   ¦систем муниципальных       ¦                                         ¦
¦   ¦образований Челябинской    ¦                                         ¦
¦   ¦области (Д   )             ¦                                         ¦
¦   ¦          мос              ¦                                         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦7. ¦Доля выпускников дневной   ¦               Р                         ¦
¦   ¦(очной) формы обучения по  ¦          Д = --- x 100 %, где:          ¦
¦   ¦основным образовательным   ¦               В                         ¦
¦   ¦программам                 ¦                                         ¦
¦   ¦профессионального          ¦Р - число выпускников дневной (очной)    ¦
¦   ¦образования,               ¦формы обучения по основным               ¦
¦   ¦трудоустроившихся не       ¦образовательным программам               ¦
¦   ¦позднее завершения первого ¦профессионального образования,           ¦
¦   ¦года после выпуска, в общей¦трудоустроившихся не позднее завершения  ¦
¦   ¦численности выпускников    ¦первого года после выпуска;              ¦
¦   ¦дневной (очной) формы      ¦В - общая численность выпускников        ¦
¦   ¦обучения по основным       ¦дневной (очной) формы обучения по        ¦
¦   ¦образовательным программам ¦основным образовательным программам      ¦
¦   ¦профессионального          ¦профессионального образования            ¦
¦   ¦образования                ¦соответствующего года                    ¦
¦   ¦соответствующего года (Д)  ¦                                         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦8. ¦Доля учителей, участвующих ¦           Учит (проф)                   ¦
¦   ¦в деятельности             ¦   Д     = ------------ x 100 %, где:    ¦
¦   ¦профессиональных сетевых   ¦    учит   Учит (всего)                  ¦
¦   ¦сообществ и                ¦                                         ¦
¦   ¦саморегулируемых           ¦Учит (проф) - численность учителей,      ¦
¦   ¦организаций                ¦участвующих в деятельности               ¦
¦   ¦и регулярно получающих в   ¦профессиональных сетевых сообществ и     ¦
¦   ¦них профессиональную помощь¦саморегулируемых организаций и регулярно ¦
¦   ¦и поддержку, в общей       ¦получающих в них профессиональную помощь ¦
¦   ¦численности учителей (Д   )¦и поддержку;                             ¦
¦   ¦                       учит¦Учит (всего) - общая численность         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦учителей                                 ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦9. ¦Доля обучающихся в общей   ¦             Об (ОКО)                    ¦
¦   ¦численности обучающихся на ¦     Д    = ---------- x 100 %, где:     ¦
¦   ¦всех уровнях образования,  ¦      око   Об (всего)                   ¦
¦   ¦получивших оценку своих    ¦                                         ¦
¦   ¦достижений (в том числе с  ¦Об (ОКО) - численность обучающихся на    ¦
¦   ¦использованием             ¦всех уровнях образования, получивших     ¦
¦   ¦информационно-             ¦оценку своих достижений (в том числе с   ¦
¦   ¦коммуникационных           ¦использованием информационно-            ¦
¦   ¦технологий) через          ¦коммуникационных технологий) через       ¦
¦   ¦добровольные и обязательные¦добровольные и обязательные процедуры    ¦
¦   ¦процедуры оценивания для   ¦оценивания для построения на основе      ¦
¦   ¦построения на основе этого ¦этого индивидуальной образовательной     ¦
¦   ¦индивидуальной             ¦траектории, способствующей социализации  ¦
¦   ¦образовательной траектории,¦личности;                                ¦
¦   ¦способствующей социализации¦Об (всего) - общая численности           ¦
¦   ¦личности (Д   )            ¦обучающихся на всех уровнях образования  ¦
¦   ¦           око             ¦                                         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦10.¦Доля специалистов          ¦           Сп (соврем)                   ¦
¦   ¦преподавательского и       ¦   Д     = ----------- x 100 %, где:     ¦
¦   ¦управленческого корпуса    ¦    спец    Сп (всего)                   ¦
¦   ¦системы дошкольного и      ¦                                         ¦
¦   ¦общего образования,        ¦Сп (соврем) - численность специалистов   ¦
¦   ¦обеспечивающих             ¦преподавательского и управленческого     ¦
¦   ¦распространение современных¦корпуса системы дошкольного и общего     ¦
¦   ¦моделей доступного и       ¦образования, обеспечивающих              ¦
¦   ¦качественного образования, ¦распространение современных моделей      ¦
¦   ¦а также моделей            ¦доступного и качественного образования,  ¦
¦   ¦региональных и             ¦а также моделей региональных и           ¦
¦   ¦муниципальных              ¦муниципальных образовательных систем,    ¦
¦   ¦образовательных систем,    ¦обеспечивающих государственно-           ¦
¦   ¦обеспечивающих             ¦общественный характер управления         ¦
¦   ¦государственно-общественный¦образованием;                            ¦
¦   ¦характер управления        ¦Сп (всего) - общая численность           ¦
¦   ¦образованием, в общей      ¦специалистов преподавательского и        ¦
¦   ¦численности специалистов   ¦управленческого корпуса системы          ¦
¦   ¦преподавательского и       ¦дошкольного и общего образования         ¦
¦   ¦управленческого корпуса    ¦                                         ¦
¦   ¦системы дошкольного и      ¦                                         ¦
¦   ¦общего образования (Д    ) ¦                                         ¦
¦   ¦                     спец  ¦                                         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦11.¦Доля учителей, прошедших   ¦             Уч (адрес)                  ¦
¦   ¦обучение по новым адресным ¦     Д     = ---------- x 100 %, где:    ¦
¦   ¦моделям повышения          ¦      учит   Уч (всего)                  ¦
¦   ¦квалификации и имевших     ¦                                         ¦
¦   ¦возможность выбора программ¦Уч (адрес) - численность учителей,       ¦
¦   ¦обучения, в общей          ¦прошедших обучение по новым адресным     ¦
¦   ¦численности учителей (Д   )¦моделям повышения квалификации и имевших ¦
¦   ¦                       учит¦возможность выбора программ обучения;    ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦Уч (всего) - общая численность учителей  ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦12.¦Доля детей в возрасте от 5 ¦            а                            ¦
¦   ¦до 7 лет, охваченных       ¦       Д = --- x 100 %, где:             ¦
¦   ¦услугами дошкольного       ¦            г                            ¦
¦   ¦образования в Челябинском  ¦                                         ¦
¦   ¦городском округе, в общей  ¦а - численность детей в возрасте от 5 до ¦
¦   ¦численности детей          ¦7 лет, охваченных услугами дошкольного   ¦
¦   ¦указанного возраста,       ¦образования в Челябинском городском      ¦
¦   ¦нуждающихся в таком        ¦округе;                                  ¦
¦   ¦образовании (Д) (в         ¦г - общая численность детей указанного   ¦
¦   ¦процентах)                 ¦возраста, нуждающихся в таком образовании¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦13.¦Доля детей в возрасте от 1 ¦            а                            ¦
¦   ¦года до 7 лет, охваченных  ¦       Д = --- x 100 %, где:             ¦
¦   ¦услугами дошкольного       ¦            г                            ¦
¦   ¦образования в Челябинском  ¦                                         ¦
¦   ¦городском округе, в общей  ¦а - численность детей в возрасте от 1    ¦
¦   ¦численности детей          ¦года до 7 лет, охваченных услугами       ¦
¦   ¦указанного возраста,       ¦дошкольного образования в Челябинском    ¦
¦   ¦нуждающихся в таком        ¦городском округе;                        ¦
¦   ¦образовании (Д) (в         ¦г - общая численность детей указанного   ¦
¦   ¦процентах)                 ¦возраста, нуждающихся в таком образовании¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦14.¦Доля детей, охваченных     ¦            а                            ¦
¦   ¦услугами дошкольного       ¦       Д = --- x 100 %, где:             ¦
¦   ¦образования в иных формах  ¦            б                            ¦
¦   ¦(в том числе в             ¦                                         ¦
¦   ¦негосударственных          ¦а - численность детей, охваченных        ¦
¦   ¦образовательных            ¦услугами дошкольного образования в иных  ¦
¦   ¦учреждениях, семейных      ¦формах (в том числе в негосударственных  ¦
¦   ¦группах, у индивидуальных  ¦образовательных учреждениях, семейных    ¦
¦   ¦предпринимателей и других) ¦группах, у индивидуальных                ¦
¦   ¦в Челябинском городском    ¦предпринимателей и других) в Челябинском ¦
¦   ¦округе, в общей численности¦городском округе;                        ¦
¦   ¦детей, получающих          ¦б - общая численность детей, получающих  ¦
¦   ¦дошкольное образование (Д) ¦дошкольное образование                   ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦15.¦Доля образовательных       ¦             ЗДприс                      ¦
¦   ¦учреждений среднего        ¦    Д     = --------- x 100 %, где:      ¦
¦   ¦профессионального          ¦     успо   ЗД (всего)                   ¦
¦   ¦образования, здания которых¦                                         ¦
¦   ¦приспособлены для обучения ¦ЗДприс - количество образовательных      ¦
¦   ¦лиц с ограниченными        ¦учреждений среднего профессионального    ¦
¦   ¦возможностями здоровья     ¦образования, здания которых приспособлены¦
¦   ¦(Д    ) (в процентах)      ¦для обучения лиц с ограниченными         ¦
¦   ¦  успо                     ¦возможностями здоровья;                  ¦
¦   ¦                           ¦ЗД (всего) - общая численность           ¦
¦   ¦                           ¦образовательных учреждений среднего      ¦
¦   ¦                           ¦профессионального образования            ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦16.¦Доля педагогических        ¦            Обпр (мспец)                 ¦
¦   ¦работников в возрасте до 30¦   Д      = ------------ x 100 %, где:   ¦
¦   ¦лет, работающих в          ¦    мспец   Обпр (всего)                 ¦
¦   ¦государственных и          ¦                                         ¦
¦   ¦муниципальных              ¦Обпр (мспец) - количество педагогических ¦
¦   ¦общеобразовательных        ¦работников в возрасте до 30 лет,         ¦
¦   ¦учреждениях, специальных   ¦работающих в государственных и           ¦
¦   ¦(коррекционных)            ¦муниципальных общеобразовательных        ¦
¦   ¦образовательных учреждениях¦учреждениях, специальных (коррекционных) ¦
¦   ¦для обучающихся,           ¦образовательных учреждениях для          ¦
¦   ¦воспитанников с            ¦обучающихся, воспитанников с отклонениями¦
¦   ¦отклонениями в развитии,   ¦в развитии, дошкольных образовательных   ¦
¦   ¦дошкольных образовательных ¦учреждениях, образовательных учреждениях ¦
¦   ¦учреждениях,               ¦дополнительного образования детей;       ¦
¦   ¦образовательных учреждениях¦Обпр (всего) - общее количество          ¦
¦   ¦дополнительного образования¦педагогических работников, работающих в  ¦
¦   ¦детей (Д     ) (в          ¦государственных и муниципальных          ¦
¦   ¦        мспец              ¦общеобразовательных учреждениях,         ¦
¦   ¦процентах)                 ¦специальных (коррекционных)              ¦
¦   ¦                           ¦образовательных учреждениях для          ¦
¦   ¦                           ¦обучающихся, воспитанников с отклонениями¦
¦   ¦                           ¦в развитии, дошкольных образовательных   ¦
¦   ¦                           ¦учреждениях, образовательных учреждениях ¦
¦   ¦                           ¦дополнительного образования детей        ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦17.¦Доля детей-инвалидов и лиц ¦         Обинв (условиями)               ¦
¦   ¦с ограниченными            ¦ Д     = ----------------- x 100 %, где: ¦
¦   ¦возможностями здоровья,    ¦  обуч    Обинв (всего)                  ¦
¦   ¦которым созданы условия для¦                                         ¦
¦   ¦получения качественного    ¦Обинв (условиями) - количество детей-    ¦
¦   ¦профессионального          ¦инвалидов и лиц с ограниченными          ¦
¦   ¦образования, в общей       ¦возможностями здоровья, которым созданы  ¦
¦   ¦численности детей-инвалидов¦условия для получения качественного      ¦
¦   ¦и лиц с ограниченными      ¦профессионального образования;           ¦
¦   ¦возможностями здоровья,    ¦Обинв (всего) - общая численность детей- ¦
¦   ¦зачисленных в областные    ¦инвалидов и лиц с ограниченными          ¦
¦   ¦государственные бюджетные и¦возможностями здоровья, зачисленных в    ¦
¦   ¦автономные образовательные ¦областные государственные бюджетные и    ¦
¦   ¦учреждения начального и    ¦автономные образовательные учреждения    ¦
¦   ¦среднего профессионального ¦начального и среднего профессионального  ¦
¦   ¦образования (Д    )        ¦образования                              ¦
¦   ¦              обуч         ¦                                         ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦18.¦Доля победителей, призеров,¦         Об (качеств)                    ¦
¦   ¦дипломантов всероссийских  ¦     Д = ------------ x 100 %, где:      ¦
¦   ¦мероприятий художественно- ¦          Об (всего)                     ¦
¦   ¦эстетической, физкультурно-¦                                         ¦
¦   ¦спортивной,                ¦Об (качеств) - численность обучающихся - ¦
¦   ¦интеллектуальной,          ¦победителей, призеров, дипломантов       ¦
¦   ¦эколого-биологической,     ¦всероссийских мероприятий художественно- ¦
¦   ¦технической, военно-       ¦эстетической, физкультурно-спортивной,   ¦
¦   ¦патриотической             ¦интеллектуальной, эколого-биологической, ¦
¦   ¦направленностей в общем    ¦технической, военно-патриотической       ¦
¦   ¦количестве участников      ¦направленностей среди обучающихся;       ¦
¦   ¦всероссийских мероприятий  ¦Об (всего) - общее количество участников ¦
¦   ¦указанных направленностей  ¦всероссийских мероприятий указанных      ¦
¦   ¦среди обучающихся областных¦направленностей среди обучающихся        ¦
¦   ¦государственных и          ¦областных государственных и              ¦
¦   ¦муниципальных              ¦муниципальных образовательных            ¦
¦   ¦образовательных учреждений,¦учреждений, реализующих программы        ¦
¦   ¦реализующих программы      ¦начального, основного, среднего          ¦
¦   ¦начального, основного,     ¦(полного) общего и дополнительного       ¦
¦   ¦среднего (полного) общего и¦общего образования                       ¦
¦   ¦дополнительного            ¦                                         ¦
¦   ¦общего образования (Д) (в  ¦                                         ¦
¦   ¦процентах)                 ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦19.¦Доля победителей, призеров,¦         Об (качеств)                    ¦
¦   ¦дипломантов всероссийских  ¦     Д = ------------ x 100 %, где:      ¦
¦   ¦мероприятий                ¦          Об (всего)                     ¦
¦   ¦профессиональной           ¦                                         ¦
¦   ¦направленности в общем     ¦Об (качеств) - численность обучающихся и ¦
¦   ¦количестве участников      ¦педагогических работников                ¦
¦   ¦всероссийских мероприятий  ¦профессионального образования -          ¦
¦   ¦указанной направленности,  ¦победителей, призеров, дипломантов       ¦
¦   ¦проводимых среди           ¦всероссийских мероприятий                ¦
¦   ¦обучающихся                ¦профессиональной направленности;         ¦
¦   ¦и педагогических работников¦Об (всего) - общее количество участников ¦
¦   ¦учреждений                 ¦всероссийских мероприятий                ¦
¦   ¦профессионального          ¦профессиональной направленности,         ¦
¦   ¦образования (Д) (в         ¦проводимых среди обучающихся и           ¦
¦   ¦процентах)                 ¦педагогических работников учреждений     ¦
¦   ¦                           ¦профессионального образования            ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦20.¦Доля программ              ¦           Ку                            ¦
¦   ¦профилактической           ¦      D = ---- x 100 %, где:             ¦
¦   ¦направленности,            ¦           Ко                            ¦
¦   ¦рекомендованных к          ¦                                         ¦
¦   ¦использованию в            ¦Ку - количество программ профилактической¦
¦   ¦образовательных учреждениях¦направленности, рекомендованных к        ¦
¦   ¦Челябинской области по     ¦использованию в образовательных          ¦
¦   ¦итогам областного конкурса ¦учреждениях Челябинской области по итогам¦
¦   ¦образовательных учреждений,¦областного конкурса образовательных      ¦
¦   ¦разработавших              ¦учреждений, разработавших образовательные¦
¦   ¦образовательные и          ¦и просветительские программы по          ¦
¦   ¦просветительские программы ¦профилактике асоциальных явлений;        ¦
¦   ¦по профилактике асоциальных¦Ко - общее количество программ,          ¦
¦   ¦явлений, от общего         ¦представленных на указанный областной    ¦
¦   ¦количества программ,       ¦конкурс                                  ¦
¦   ¦представленных на указанный¦                                         ¦
¦   ¦областной конкурс          ¦                                         ¦
¦   ¦(D) (в процентах)          ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦21.¦Доля обучающихся 9 - 11    ¦           Ку                            ¦
¦   ¦классов общеобразовательных¦      D = ---- x 100 %, где:             ¦
¦   ¦учреждений, принявших      ¦           Ко                            ¦
¦   ¦участие в региональных     ¦Ку - количество обучающихся 9 - 11       ¦
¦   ¦этапах олимпиад школьников ¦классов общеобразовательных учреждений,  ¦
¦   ¦по общеобразовательным     ¦принявших участие в региональных этапах  ¦
¦   ¦предметам, в общей         ¦олимпиад школьников по                   ¦
¦   ¦численности обучающихся 9 -¦общеобразовательным предметам;           ¦
¦   ¦11 классов                 ¦Ко - общая численность обучающихся 9 - 11¦
¦   ¦общеобразовательных        ¦классов общеобразовательных учреждений   ¦
¦   ¦учреждений (D) (в          ¦                                         ¦
¦   ¦процентах)                 ¦                                         ¦
+---+---------------------------+-----------------------------------------+
¦22.¦Доля образовательных       ¦             ОУ (ННШ)                    ¦
¦   ¦учреждений общего          ¦     Д    = ---------- x 100 %, где:     ¦
¦   ¦образования,               ¦      ннш   ОУ (всего)                   ¦
¦   ¦функционирующих в рамках   ¦                                         ¦
¦   ¦национальной               ¦ОУ (ННШ) - количество образовательных    ¦
¦   ¦образовательной инициативы ¦учреждений общего образования,           ¦
¦   ¦"Наша новая школа", в общем¦функционирующих в рамках национальной    ¦
¦   ¦количестве образовательных ¦образовательной инициативы "Наша новая   ¦
¦   ¦учреждений общего          ¦школа";                                  ¦
¦   ¦образования в Челябинской  ¦ОУ (всего) - общее количество            ¦
¦   ¦области (Д   )             ¦образовательных учреждений общего        ¦
¦   ¦         ннш               ¦образования в Челябинской области        ¦
¦   ¦(в процентах)              ¦                                         ¦
L---+---------------------------+------------------------------------------

     5. При расчете социально-экономической эффективности Программы за
базовый принят 2012 год.
     6.  Оценка  эффективности  использования  бюджетных  средств  при
реализации  Программы  осуществляется  в соответствии с постановлением
Правительства  Челябинской  области  от  22.11.2007  г.  N  256-П  "Об
утверждении   Порядка   разработки   и  реализации  областных  целевых
программ".




Информация по документу
Читайте также