Расширенный поиск
Постановление Правительства Курганской области от 27.04.2009 № 205Примечание В тексте целевой Программы Курганской области "Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2008 - 2010 годах" и приложениях к ней использованы следующие условные сокращения: АТиСО - Курганский филиал Академии труда и социальных отношений; ГлавУО - Главное управление образования Курганской области; ГУСЗН - Главное управление социальной защиты населения Курганской области; ДОУ - дошкольные образовательные учреждения; ДСХ - Департамент сельского хозяйства Курганской области; ИПКиПРО - государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области"; КГУ - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Курганский государственный университет"; КПК - государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Курганский педагогический колледж"; КОЦДОД - государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Курганский областной центр дополнительного образования детей"; МППК - Мишкинский профессионально-педагогический колледж; Облвоенкомат - Военный комиссариат Курганской области; ОМС - органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Курганской области; ОУ - образовательные учреждения; ПНПО - приоритетный национальный проект "Образование"; СМИ - средства массовой информации; УГПД - учреждения государственной поддержки детства; УВПО - учреждения высшего профессионального образования; УДОД - учреждения дополнительного образования детей; УНПО - учреждения начального профессионального образования; УСПО - учреждения среднего профессионального образования; УФКСТ - Управление по физической культуре, спорту и туризму Курганской области; ЦПМСС - государственное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр психолого-медико-социального сопровождения"; ШГПИ - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Шадринский государственный педагогический институт"; ЕГЭ - единый государственный экзамен. Реализация мероприятий Программы исполнителями, не являющимися органами исполнительной власти Курганской области, осуществляется по согласованию с данными исполнителями. Раздел IX. СИСТЕМА ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ Эффективность целевой Программы Курганской области "Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2008 - 2010 годах" складывается из социально-педагогических, социально-экономических и социально-психологических показателей, получаемых в результате реализации программных мероприятий. К социально-педагогическим показателям относятся, прежде всего, степень создания условий для организации образовательного процесса и реализации государственной молодежной политики: организационно-педагогических, финансовых, материально-технических, учебно-методических, кадровых, а также уровень обеспечения социальных гарантий детей, молодежи и педагогических работников. Социально-экономические показатели оценивают результативность образовательного процесса и реализации государственной молодежной политики в ее соотношении с потребностями социально-экономического развития области, кроме того, они по ряду позиций определяют экономический эффект проводимых преобразований в сфере образования и государственной молодежной политики. Социально-психологические показатели отражают состояние процесса гуманизации системы образования. К ним можно отнести получаемые на основе социологических исследований данные о характере взаимоотношений участников образовательного процесса, отношение населения к преобразованиям в сфере образования и государственной молодежной политики. Итогами реализации целевой Программы Курганской области "Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2008 - 2010 годах" станут: 1) обеспечение равного доступа молодых людей к полноценному образованию; 2) достижение нового современного качества образования на основе совершенствования организации, содержания, технологии и ресурсного обеспечения образовательной деятельности; 3) создание условий, обеспечивающих социальную защиту и разностороннее развитие детей и молодежи, их успешное жизненное самоопределение; 4) увеличение вклада молодежи в решение социально-экономических проблем Курганской области; 5) повышение социального статуса и профессионализма работников сферы образования и молодежной политики; 6) эффективное использование ресурсов системы образования; 7) развитие образования как открытой государственно-общественной системы, гибко реагирующей на образовательные запросы населения и потребности рынка труда. Для оценки эффективности и результативности решения задач, определенных Программой, предлагается система целевых индикаторов по основным направлениям деятельности: Обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения качественного образования +----------------------------------------------+-----------------------+ | Показатели реализации Программы | Индикаторы по годам | | +-------+-------+-------+ | | 2008 | 2009 | 2010 | +----------------------------------------------+-------+-------+-------+ |1. Охват различными формами дошкольного| 68% | 69% | 70% | |образования не менее 70% детей дошкольного| | | | |возраста | | | | +----------------------------------------------+-------+-------+-------+ |2. Увеличение не менее чем на 8% количества| 2% | 3% | 3% | |обучающихся, доставляемых к месту учебы| | | | |школьными автобусами | | | | +----------------------------------------------+-------+-------+-------+ |3. Снижение числа несовершеннолетних в| 5% | 5% | 10% | |возрасте 8 - 15 лет, по неуважительным| | | | |причинам не обучающихся в общеобразовательных| | | | |учреждениях, на 20% | | | | +----------------------------------------------+-------+-------+-------+ |4. Сохранение возможности получения начального| 35% | 35% | 35% | |и среднего профессионального образования не| | | | |менее чем 35% выпускников основной и средней| | | | |школы | | | | +----------------------------------------------+-------+-------+-------+ |5. Увеличение доли обучающихся в рамках| 20% | 25% | 30% | |интегрированных учреждений профессионального| | | | |образования или по сопряженным программам| | | | |"УНПО-УСПО" и "УСПО-УВПО" до 30% к общей| | | | |численности студентов | | | | +----------------------------------------------+-------+-------+-------+ Обеспечение современного качества образования +------------------------------------------+-----------------------------+ | Показатели результатов реализации | Индикаторы по годам | | Программы +---------+---------+---------+ | | 2008 | 2009 | 2010 | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |1. Увеличение доли средних| 20% | 30% | 40% | |общеобразовательных школ, имеющих| | | | |современную учебно-лабораторную и| | | | |компьютерную базу, до 40% | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |2. Создание 6 ресурсных центров в системе| 2 | 4 | 6 | |начального и среднего профессионального|ресурсных|ресурсных|ресурсных| |образования | центра | центра | центров | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |3. Сокращение числа педагогических| 5% | 15% | 25% | |работников, не имеющих соответствующего| | | | |образования, на 25% | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |4. Увеличение доли молодых специалистов в| 3% | 5% | 7% | |общем количестве педагогических работников| | | | |до 7% | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |5. Введение профильного обучения не менее| 47% | 50% | 50% | |чем в 50% средних общеобразовательных школ| | | | |области | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |6. Увеличение до 50% доли учебных программ| 28% | 40% | 50% | |начального и среднего профессионального| | | | |образования, разработанных при участии| | | | |работодателей, общественных и| | | | |профессиональных объединений | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |7. Сохранение удельного веса лиц, сдавших| 83% | 83% | 83% | |единый государственный экзамен, от числа| | | | |выпускников, участвовавших в едином| | | | |государственном экзамене, на уровне не| | | | |менее 83% | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ |8. Увеличение удельного веса выпускников | 65% | 70% | 75% | |образовательных учреждений| | | | |профессионального образования (с учетом| | | | |призванных в Вооруженные Силы Российской| | | | |Федерации), трудоустроившихся в течение| | | | |года, до уровня не менее 75% | | | | +------------------------------------------+---------+---------+---------+ Создание дополнительных условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся +----------------------------------------------+-------------------------+ | Показатели результатов реализации Программы | Индикаторы по годам | | +--------+--------+-------+ | | 2008 | 2009 | 2010 | +----------------------------------------------+--------+--------+-------+ |1. Охват горячим питанием не менее 70%| 68% | 69% | 70% | |обучающихся общеобразовательных школ | | | | +----------------------------------------------+--------+--------+-------+ |2. Снижение количества дней на одного|11 дней | 10,5 |10 дней| |воспитанника ДОУ, пропущенных по болезни, на| | дней | | |7% | | | | +----------------------------------------------+--------+--------+-------+ |6. Преодоление тенденции снижения удельного| 14,5% | 14,5 | 14,5 | |веса детей первой группы здоровья в общей| | | | |численности обучающихся общеобразовательных| | | | |учреждений | | | | +----------------------------------------------+--------+--------+-------+ Усиление социально-педагогической и профилактической функций сферы образования +----------------------------------------------+-------------------------+ | Показатели результатов реализации Программы | Индикаторы по годам | | +-------+--------+--------+ | | 2008 | 2009 | 2010 | +----------------------------------------------+-------+--------+--------+ |1. Преодоление тенденции роста численности| 5% | 6% | 7% | |детей, оставшихся без попечения родителей | | | | +----------------------------------------------+-------+--------+--------+ |2. Рост числа детей, оставшихся без попечения| 2% | 3% | 4% | |родителей, охваченных различными формами| | | | |устройства детей (за исключением устройства к| | | | |родственникам или в специализированные| | | | |учреждения), на 9% | | | | +----------------------------------------------+-------+--------+--------+ |3. Сокращение численности детей, отчисляемых| 5% | 5% | 10% | |из образовательных учреждений, на 20% | | | | +----------------------------------------------+-------+--------+--------+ |4. Стопроцентный охват индивидуально-| 100% | 100% | 100% | |профилактической деятельностью детей,| | | | |состоящих на учете в органах внутренних дел | | | | +----------------------------------------------+-------+--------+--------+ |5. Рост численности детей с ограниченными| 24 |30 детей|36 детей| |возможностями здоровья, обучаемых с|ребенка| | | |использованием современных педагогических и| | | | |медицинских технологий | | | | +----------------------------------------------+-------+--------+--------+ Повышение эффективности управления образованием и научно-методического обеспечения образовательной деятельности +--------------------------------------------+--------------------------+ |Показатели результатов реализации Программы | Индикаторы по годам | | +--------+--------+--------+ | | 2008 | 2009 | 2010 | +--------------------------------------------+--------+--------+--------+ |1. Создание областного и муниципального| 10% ОУ | 50% ОУ |100% ОУ | |банков данных, обеспечивающих объективную| | | | |оценку результатов деятельности органов| | | | |управления и учреждений образования | | | | +--------------------------------------------+--------+--------+--------+ |2. Введение рейтинговой оценки и мер| 10% | 30% | 50% | |стимулирования продуктивной управленческой| | | | |деятельности не менее чем в 50%| | | | |образовательных учреждений | | | | +--------------------------------------------+--------+--------+--------+ |3. Создание во всех образовательных| 25% | 50% | 100% | |учреждениях области эффективно| | | | |действующих органов самоуправления,| | | | |наделенных реальными полномочиями | | | | +--------------------------------------------+--------+--------+--------+ |4. Увеличение доли педагогических работников| 6% | 7% | 7% | |общеобразовательных школ, использующих| | | | |современные технологии, включая| | | | |информационно-коммуникационные, до 20% | | | | +--------------------------------------------+--------+--------+--------+ |5. Создание условий для прохождения не менее| 20 | 80 | 100 | |чем 200 педагогическим работникам повышения|человек |человек |человек | |квалификации в дистанционной форме | | | | +--------------------------------------------+--------+--------+--------+ Активизация государственной молодежной политики +-----------------------------------------------+------------------------+ | Показатели результатов реализации Программы | Индикаторы по годам | | +--------+--------+------+ | | 2008 | 2009 | 2010 | +-----------------------------------------------+--------+--------+------+ |1. Увеличение численности молодежи, участвующей| 4% | 4% | 4% | |в реализации проектов реестровых молодежных и| | | | |детских общественных объединений, на 12% | | | | +-----------------------------------------------+--------+--------+------+ |2. Рост количества молодых людей, вовлеченных в| 3% | 3% | 4% | |деятельность студенческих отрядов, на 10% | | | | +-----------------------------------------------+--------+--------+------+ |3. Увеличение количества молодежи, участвующей| 6% | 7% | 7% | |в системе мероприятий по выявлению и поддержке| | | | |талантливой молодежи, на 20% | | | | +-----------------------------------------------+--------+--------+------+ |4. Увеличение в два раза количества крупных и| 6% | 7% | 7% | |средних промышленных предприятий области, на| | | | |которых действуют молодежные общественные| | | | |объединения | | | | +-----------------------------------------------+--------+--------+------+ Оценка эффективности Программы осуществляется в соответствии с Порядком проведения и критериями оценки эффективности реализации долгосрочных целевых программ Курганской области, утвержденным Постановлением Правительства Курганской области от 26 ноября 2007 года N 530 "О долгосрочных целевых программах". Раздел X. КОНТРОЛЬ ЗА РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ 1. Главное управление образования Курганской области, выступающее исполнителем-координатором Программы, организует ведение отчетности по реализации утвержденной целевой Программы по установленным формам в соответствии с Постановлением Правительства Курганской области от 26 ноября 2007 года N 530 "О долгосрочных целевых программах". 2. Главное управление образования Курганской области направляет: 1) в Департамент экономического развития, торговли и труда Курганской области и Финансовое управление Курганской области по запросам необходимую информацию о подготовке и реализации целевых программ; 2) ежегодно, до 1 марта, в Департамент экономического развития, торговли и труда Курганской области и Финансовое управление Курганской области доклады о ходе реализации Программы и использовании финансовых средств. 3. Главное управление образования Курганской области каждое полугодие представляет отчет о реализации целевой Программы по следующей форме: Отчет о реализации целевой Программы Курганской области "Развитие образования и реализация государственной молодежной политики в Курганской области в 2008 - 2010 годах" +---+----------+---------+--------+------+---------------+---------------+ | N | Основные | Единица |Плановое|Значе-|Финансирование |Финансирование | |п/п| меропри- |измерения|значение|ние на| из областного |из внебюджетных| | | ятия |контроль-|на ____ |отчет-| бюджета | источников | | | программы| ного | год | ную +--------+------+------+--------+ | |по напра- | показа- | | дату |Плановое|Факти-|Факти-|Плановое| | | влениям | теля | | | на ___ |ческое|ческое| на ___ | | | развития | | | | год | на | на | год | | | | | | | |отчет-|отчет-| | | | | | | | | ную | ную | | | | | | | | | дату | дату | | +---+----------+---------+--------+------+--------+------+------+--------+ | | | | | | | | | | +---+----------+---------+--------+------+--------+------+------+--------+". Заместитель Губернатора Курганской области - руководитель аппарата Правительства Курганской области А.Г.МАЗЕИН Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|