Постановление Губернатора Самарской области от 02.09.2016 № 186

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 3      

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 02.09.2016 N 186

              3. Основные количественные характеристики

                      системы общего образования

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|    Наименование показателя     | Единица  |2012 год |2013 год |2014 год |2015 год |2016 год |2017 год | 2018  |

|                                |измерения |         |         |         |         |         |         |  год  |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Численность детей  и молодежи  в| человек  | 308825  | 308255  | 312346  | 320134  | 326805  | 335313  |345301 |

|возрасте 7 - 17 лет             |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Численность обучающихся       по|   тыс.   |  282,1  |  284,4  |  294,8  | 302,953 | 310,500 |  314,3  | 319,0 |

|программам общего образования  в| человек  |         |         |         |         |         |         |       |

|общеобразовательных организациях|          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Численность обучающихся       по| человек  |   14    |  13,9   |  14,4   |  14,57  |  14,71  |  14,4   | 14,6  |

|программам общего образования  в|          |         |         |         |         |         |         |       |

|расчете        на         одного|          |         |         |         |         |         |         |       |

|педагогического работника       |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Удельный вес         численности|процентов |  23,4   |  43,4   |  64,0   |  73,8   |  82,1   |  90,4   | 94,2  |

|обучающихся  в   образовательных|          |         |         |         |         |         |         |       |

|организациях общего  образования|          |         |         |         |         |         |         |       |

|по       новым       федеральным|          |         |         |         |         |         |         |       |

|государственным  образовательным|          |         |         |         |         |         |         |       |

|стандартам  в общей  численности|          |         |         |         |         |         |         |       |

|обучающихся  в   образовательных|          |         |         |         |         |         |         |       |

|организациях общего образования |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Удельный вес         численности|процентов |   40    |  38,9   |  38,6   |  38,3   |  37,9   |  37,0   | 36,3  |

|работников                      |          |         |         |         |         |         |         |       |

|административно-управленческого |          |         |         |         |         |         |         |       |

|и  вспомогательного персонала  в|          |         |         |         |         |         |         |       |

|общей   численности   работников|          |         |         |         |         |         |         |       |

|общеобразовательных организаций |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Доля расходов  на  оплату  труда|процентов |   35    |   33    |  30,3   |   30    |   30    |   30    |  30   |

|административно-управленческого |          |         |         |         |         |         |         |       |

|и  вспомогательного персонала  в|          |         |         |         |         |         |         |       |

|общем    фонде   оплаты    труда|          |         |         |         |         |         |         |       |

|общеобразовательных организаций |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Доля педагогических работников  |процентов |  49,5   |  51,8   |  51,7   |  51,75  |  51,75  |  51,75  | 51,75 |

|общеобразовательных организаций,|          |         |         |         |         |         |         |       |

|которым при прохождении         |          |         |         |         |         |         |         |       |

|аттестации присвоена первая или |          |         |         |         |         |         |         |       |

|высшая категория                |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Удельный вес численности        |процентов |   88    |   90    |   93    |   95    |   97    |   99    |  100  |

|обучающихся, охваченных         |          |         |         |         |         |         |         |       |

|мероприятиями профессиональной  |          |         |         |         |         |         |         |       |

|ориентации, в общей численности |          |         |         |         |         |         |         |       |

|обучающихся                     |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

|Количество реорганизованных     |  единиц  |   11    |    5    |   10    |    5    |    5    |    5    |   4   |

|(ликвидированных)               |          |         |         |         |         |         |         |       |

|общеобразовательных учреждений  |          |         |         |         |         |         |         |       |

+--------------------------------+----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+-------+

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 4      

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 02.09.2016 N 186

        5. Показатели повышения эффективности и качества услуг

     в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода

                       к эффективному контракту

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

|  N  | Наименование показателя  | Единица  |2013 год| 2014  | 2015  | 2016  | 2017  | 2018 |     Результат      |

| п/п |                          |измерения |        |  год  |  год  |  год  |  год  | год  |                    |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 1.  |Соотношение ЕГЭ         по|   раз    |  1,91  | 1,69  | 1,71  | 1,66  | 1,65  | 1,65 |Улучшатся результаты|

|     |русскому      языку      и|          |        |       |       |       |       |      |выпускников школ,  в|

|     |математике в 10  процентах|          |        |       |       |       |       |      |первую  очередь  тех|

|     |школ  с  лучшими  и  в  10|          |        |       |       |       |       |      |школ,     выпускники|

|     |процентах   -  с   худшими|          |        |       |       |       |       |      |которых   показывают|

|     |результатами.   Измеряется|          |        |       |       |       |       |      |низкие    результаты|

|     |как   отношение   среднего|          |        |       |       |       |       |      |ЕГЭ                 |

|     |балла  ЕГЭ (в  расчете  на|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |один    предмет)   в    10|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |процентах  школ с  лучшими|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |результатами     ЕГЭ     к|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |среднему   баллу  ЕГЭ   (в|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |расчете на один предмет) в|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |10   процентах   школ    с|          |        |       |       |       |       |      |                    |

|     |худшими результатами ЕГЭ  |          |        |       |       |       |       |      |                    |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 2.  |Удельный вес   численности|процентов |  20,2  | 20,9  | 21,4  | 21,45 | 21,47 | 21,5 |Численность молодых |

|     |учителей в возрасте до  35|          |        |       |       |       |       |      |учителей в  возрасте|

|     |лет  в  общей  численности|          |        |       |       |       |       |      |до   35  лет   будет|

|     |учителей   образовательных|          |        |       |       |       |       |      |составлять не  менее|

|     |организаций         общего|          |        |       |       |       |       |      |21,5   процента    в|

|     |образования               |          |        |       |       |       |       |      |общей    численности|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |учителей            |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |образовательных     |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |организаций         |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 3.  |Отношение среднемесячной  |процентов |  105   | 103,3 | 107,7 |  100  |  100  | 100  |Средняя заработная  |

|     |заработной           платы|          |        |       |       |       |       |      |плата педагогических|

|     |педагогических  работников|          |        |       |       |       |       |      |работников          |

|     |государственных           |          |        |       |       |       |       |      |образовательных     |

|     |(муниципальных)           |          |        |       |       |       |       |      |организаций   общего|

|     |образовательных           |          |        |       |       |       |       |      |образования         |

|     |организаций         общего|          |        |       |       |       |       |      |Самарской    области|

|     |образования      Самарской|          |        |       |       |       |       |      |составит  не   менее|

|     |области  к  среднемесячной|          |        |       |       |       |       |      |100   процентов   от|

|     |заработной     плате     в|          |        |       |       |       |       |      |средней   заработной|

|     |Самарской области         |          |        |       |       |       |       |      |платы  в   Самарской|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |области             |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 4.  |Удельный вес муниципальных|процентов |        |  60   |  100  |  100  |  100  | 100  |К 2015  году  в  100|

|     |образований, в     которых|          |        |       |       |       |       |      |процентах           |

|     |оценка        деятельности|          |        |       |       |       |       |      |муниципальных       |

|     |организаций         общего|          |        |       |       |       |       |      |образований   оценка|

|     |образования,            их|          |        |       |       |       |       |      |деятельности        |

|     |руководителей  и  основных|          |        |       |       |       |       |      |организаций   общего|

|     |категорий       работников|          |        |       |       |       |       |      |образования,      их|

|     |осуществляется          на|          |        |       |       |       |       |      |руководителей      и|

|     |основании      показателей|          |        |       |       |       |       |      |основных   категорий|

|     |эффективности деятельности|          |        |       |       |       |       |      |работников     будет|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |осуществляться    на|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |основании           |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |показателей         |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |эффективности       |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |деятельности        |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 5.  |Удельный вес   численности|процентов |  24,8  |  34   |  49   |  34   |  34   |  34  |С 2014 года ежегодно|

|     |педагогических           и|          |        |       |       |       |       |      |не менее       33,33|

|     |руководящих     работников|          |        |       |       |       |       |      |процента            |

|     |образовательных           |          |        |       |       |       |       |      |педагогических      |

|     |организаций,   реализующих|          |        |       |       |       |       |      |работников          |

|     |программы           общего|          |        |       |       |       |       |      |образовательных     |

|     |образования,     прошедших|          |        |       |       |       |       |      |организаций,        |

|     |повышение  квалификации  и|          |        |       |       |       |       |      |реализующих         |

|     |(или)     профессиональную|          |        |       |       |       |       |      |программы     общего|

|     |переподготовку,  в   общей|          |        |       |       |       |       |      |образования,   будут|

|     |численности педагогических|          |        |       |       |       |       |      |проходить  повышение|

|     |и  руководящих  работников|          |        |       |       |       |       |      |квалификации и (или)|

|     |данных организаций        |          |        |       |       |       |       |      |профессиональную    |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |переподготовку      |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 6.  |Доля общеобразовательных  |процентов |  15,6  | 16,1  | 22,6  | 17,1  | 17,6  |  18  |К 2018   году   доля|

|     |организаций,              |          |        |       |       |       |       |      |общеобразовательных |

|     |осуществляющих            |          |        |       |       |       |       |      |организаций,        |

|     |дистанционное обучение    |          |        |       |       |       |       |      |осуществляющих      |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |дистанционное       |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |обучение,      будет|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |составлять не  менее|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |18 процентов в общей|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |численности         |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |общеобразовательных |

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |организаций         |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

| 7.  |Средний балл   ЕГЭ  в   10|  баллов  |  38,1  | 38,5  | 36,9  |  37   | 37,2  | 37,5 |Улучшатся результаты|

|     |процентах  школ с  худшими|          |        |       |       |       |       |      |выпускников школ,  в|

|     |результатами ЕГЭ          |          |        |       |       |       |       |      |первую  очередь  тех|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |школ,     выпускники|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |которых   показывают|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |низкие    результаты|

|     |                          |          |        |       |       |       |       |      |ЕГЭ                 |

+-----+--------------------------+----------+--------+-------+-------+-------+-------+------+--------------------+

     Примечание. Начиная  с  2015   года  в  качестве   среднемесячной

заработной  платы  в   субъектах  Российской  Федерации   используется

показатель  среднемесячной   начисленной   заработной  платы   наемных

работников  в  организациях,   у  индивидуальных  предпринимателей   и

физических  лиц  (среднемесячного дохода  от  трудовой  деятельности),

формируемый в  соответствии  с пунктом  3 постановления  Правительства

Российской Федерации от 11.07.2015  N 698 "Об организации  федеральных

статистических наблюдений для формирования официальной  статистической

информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности".

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 5      

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 02.09.2016 N 186

          3. Основные количественные характеристики системы

                  дополнительного образования детей

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|    Наименование показателя    |  Единица  |2012 год |2013 год |2014 год |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год|

|                               | измерения |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|Численность детей и молодежи  в|   тыс.    | 365,080 |370,511  |377,349  |387,761  |397,528  |410,795  |423,494 |

|возрасте от 5 до 18 лет        |  человек  |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|Численность педагогических     |   тыс.    |  6,205  |  6,199  |  6,217  |  6,371  |  6,371  |  6,378  | 6,478  |

|работников          организаций|  человек  |         |         |         |         |         |         |        |

|дополнительного     образования|           |         |         |         |         |         |         |        |

|детей                          |           |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|Доля педагогических работников,| процентов |  43,1   |  41,6   |  43,8   |  43,8   |  43,9   |  43,9   |   44   |

|реализующих программы          |           |         |         |         |         |         |         |        |

|дополнительного     образования|           |         |         |         |         |         |         |        |

|детей, которым при  прохождении|           |         |         |         |         |         |         |        |

|аттестации присвоена первая или|           |         |         |         |         |         |         |        |

|высшая         квалификационная|           |         |         |         |         |         |         |        |

|категория                      |           |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|Количество реорганизованных    |  единиц   |    1    |         |         |    1    |         |    1    |   1    |

|(ликвидированных)              |           |         |         |         |         |         |         |        |

|образовательных     организаций|           |         |         |         |         |         |         |        |

|дополнительного     образования|           |         |         |         |         |         |         |        |

|детей                          |           |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|Удельный вес        численности|процентов  |  43,1   |  43,1   |  40,9   |  39,6   |  39,6   |  39,6   |  39,6  |

|работников                     |           |         |         |         |         |         |         |        |

|административно-управленческого|           |         |         |         |         |         |         |        |

|и вспомогательного персонала  в|           |         |         |         |         |         |         |        |

|общей численности работников  в|           |         |         |         |         |         |         |        |

|образовательных    организациях|           |         |         |         |         |         |         |        |

|дополнительного     образования|           |         |         |         |         |         |         |        |

|детей                          |           |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

|Доля расходов  на оплату  труда|процентов  |   40    |   37    |  36,7   |  36,1   |  35,3   |  35,2   |  34,7  |

|административно-управленческого|           |         |         |         |         |         |         |        |

|и вспомогательного персонала  в|           |         |         |         |         |         |         |        |

|образовательных    организациях|           |         |         |         |         |         |         |        |

|дополнительного     образования|           |         |         |         |         |         |         |        |

|детей                          |           |         |         |         |         |         |         |        |

+-------------------------------+-----------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+--------+

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 6      

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 02.09.2016 N 186

        5. Показатели повышения эффективности и качества услуг

       в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные

             с этапами перехода к эффективному контракту

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

|  N  | Наименование показателя  |  Единица   | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |       Результат        |

| п/п |                          | измерения  | год  | год  | год  | год  | год  | год  |                        |

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

| 1.  |Доля детей  и  молодежи  в| процентов  | 78,5 | 78,5 | 78,5 | 78,5 | 78,5 | 78,5 |Не менее  75   процентов|

|     |возрасте от  5 до 18  лет,|            |      |      |      |      |      |      |детей   и   молодежи   в|

|     |охваченных                |            |      |      |      |      |      |      |возрасте от 5 до 18  лет|

|     |образовательными          |            |      |      |      |      |      |      |будут  получать   услуги|

|     |программами               |            |      |      |      |      |      |      |дополнительного         |

|     |дополнительного           |            |      |      |      |      |      |      |образования             |

|     |образования,    в    общей|            |      |      |      |      |      |      |                        |

|     |численности    детей     и|            |      |      |      |      |      |      |                        |

|     |молодежи в  возрасте от  5|            |      |      |      |      |      |      |                        |

|     |до 18 лет                 |            |      |      |      |      |      |      |                        |

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

| 2.  |Удельный вес   численности| процентов  | 39,5 | 39,7 | 39,9 |  40  |  42  |  44  |Увеличится доля         |

|     |обучающихся по  программам|            |      |      |      |      |      |      |обучающихся           по|

|     |общего        образования,|            |      |      |      |      |      |      |программам        общего|

|     |участвующих в олимпиадах и|            |      |      |      |      |      |      |образования, участвующих|

|     |конкурсах       различного|            |      |      |      |      |      |      |в олимпиадах и конкурсах|

|     |уровня,      в       общей|            |      |      |      |      |      |      |различного уровня       |

|     |численности  учащихся   по|            |      |      |      |      |      |      |                        |

|     |программам          общего|            |      |      |      |      |      |      |                        |

|     |образования               |            |      |      |      |      |      |      |                        |

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

| 3.  |Отношение среднемесячной  | процентов  | 70,9 | 80,7 | 85,4 | 85,4 | 100  | 100  |Средняя заработная плата|

|     |заработной           платы|            |      |      |      |      |      |      |педагогов               |

|     |педагогических  работников|            |      |      |      |      |      |      |дополнительного         |

|     |государственных           |            |      |      |      |      |      |      |образования        детей|

|     |(муниципальных)           |            |      |      |      |      |      |      |составит  100  процентов|

|     |организаций               |            |      |      |      |      |      |      |по      отношению      к|

|     |дополнительного           |            |      |      |      |      |      |      |среднемесячной          |

|     |образования    детей     к|            |      |      |      |      |      |      |заработной         плате|

|     |среднемесячной  заработной|            |      |      |      |      |      |      |учителей   в   Самарской|

|     |плате учителей в Самарской|            |      |      |      |      |      |      |области                 |

|     |области                   |            |      |      |      |      |      |      |                        |

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

| 4.  |Удельный вес муниципальных| процентов  |  0   |  60  | 100  | 100  | 100  | 100  |К 2015   году  во   всех|

|     |образований Самарской     |            |      |      |      |      |      |      |муниципальных           |

|     |области, в которых  оценка|            |      |      |      |      |      |      |образованиях   Самарской|

|     |деятельности              |            |      |      |      |      |      |      |области           оценка|

|     |государственных           |            |      |      |      |      |      |      |деятельности            |

|     |(муниципальных)           |            |      |      |      |      |      |      |государственных         |

|     |организаций               |            |      |      |      |      |      |      |(муниципальных)         |

|     |дополнительного           |            |      |      |      |      |      |      |организаций             |

|     |образования   детей,    их|            |      |      |      |      |      |      |дополнительного         |

|     |руководителей  и  основных|            |      |      |      |      |      |      |образования  детей,   их|

|     |категорий       работников|            |      |      |      |      |      |      |руководителей и основных|

|     |осуществляется          на|            |      |      |      |      |      |      |категорий     работников|

|     |основании      показателей|            |      |      |      |      |      |      |будет осуществляться  на|

|     |эффективности деятельности|            |      |      |      |      |      |      |основании    показателей|

|     |                          |            |      |      |      |      |      |      |эффективности           |

|     |                          |            |      |      |      |      |      |      |деятельности            |

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

| 5.  |Доля детей  и  молодежи  в| процентов  | 4,4  | 4,2  | 3,9  | 3,5  | 3,4  | 3,3  |К 2017 году доля детей и|

|     |возрасте от  5 до 18  лет,|            |      |      |      |      |      |      |молодежи в возрасте от 5|

|     |охваченных     программами|            |      |      |      |      |      |      |до 18  лет,   охваченных|

|     |дополнительного           |            |      |      |      |      |      |      |программами             |

|     |образования,  реализуемыми|            |      |      |      |      |      |      |дополнительного         |

|     |с использованием  ресурсов|            |      |      |      |      |      |      |образования,            |

|     |негосударственного сектора|            |      |      |      |      |      |      |реализуемыми           с|

|     |и               механизмов|            |      |      |      |      |      |      |использованием  ресурсов|

|     |государственно-частного   |            |      |      |      |      |      |      |негосударственного      |

|     |партнерства              в|            |      |      |      |      |      |      |сектора   и   механизмов|

|     |предоставлении       услуг|            |      |      |      |      |      |      |государственно-частного |

|     |дополнительного           |            |      |      |      |      |      |      |партнерства            в|

|     |образования детей, в общей|            |      |      |      |      |      |      |предоставлении     услуг|

|     |численности    детей     и|            |      |      |      |      |      |      |дополнительного         |

|     |молодежи в  возрасте от  5|            |      |      |      |      |      |      |образования детей, будет|

|     |до 18 лет                 |            |      |      |      |      |      |      |составлять не менее  3,3|

|     |                          |            |      |      |      |      |      |      |процента     в     общей|

|     |                          |            |      |      |      |      |      |      |численности   детей    и|

|     |                          |            |      |      |      |      |      |      |молодежи в возрасте от 5|

|     |                          |            |      |      |      |      |      |      |до 18 лет               |

+-----+--------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------+

|6.   |Удельный вес   численности|процентов   | 23,5 |  34  |  34  |  34  |  34  |  34  |С 2014 года ежегодно  не|

|     |педагогических           и|            |      |      |      |      |      |      |менее   33,33   процента|