|
Расширенный поиск
Постановление Губернатора Самарской области от 30.04.2013 № 109квалификации работника образования" 4.5. Повышение квалификации и переподготовка Министерство 2013-2018 Удельный вес численности педагогических и руководящих работников образования и науки педагогических и образовательных организаций, реализующих Самарской области, руководящих работников программы общего образования государственные образовательных образовательные организаций, реализующих организации программы общего дополнительного образования, прошедших профессионального переподготовку или образования и среднего повышение квалификации, в профессионального общей численности образования Самарской педагогических и области (по руководящих работников согласованию), данных организаций образовательные организации, реализующие программы общего образования (по согласованию) Обеспечение доступности качественного образования 5. Разработка и внедрение системы оценки Министерство 2013 Удельный вес качества общего образования образования и науки государственных Самарской области (муниципальных) образовательных организаций общего образования, в которых оценка деятельности самих образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования - 100 процентов 5.1. Разработка и утверждение положения о Министерство 2013 Наличие нормативного региональной системе оценки качества образования и науки правового акта, общего образования Самарской области утверждающего положение о региональной системе оценки качества общего образования 5.2. Разработка показателей эффективности Министерство 2013 Наличие нормативных деятельности государственных образования и науки правовых актов, (муниципальных) образовательных Самарской области, утверждающих показатели организаций общего образования и органы местного эффективности совершенствование показателей самоуправления в деятельности эффективности деятельности руководителей и Самарской области (по государственных основных категорий работников данных согласованию) (муниципальных) образовательных организаций образовательных организаций общего образования, руководителей и основных категорий работников данных образовательных организаций 6. Разработка и внедрение механизмов Министерство 2013-2018 Отношение среднего балла поддержки школ, работающих в сложных образования и науки единого государственного социальных условиях Самарской области экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена 6.1. Разработка и утверждение региональной Министерство 2013-2014 Наличие нормативного программы поддержки школ, работающих в образования и науки правового акта, сложных социальных условиях Самарской области утверждающего региональную программу поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях 6.2. Мониторинг и сравнительный анализ Министерство 2014-2018 Наличие аналитического результатов единого государственного образования и науки отчета по результатам экзамена школ, работающих в сложных Самарской области мониторинга и социальных условиях, с остальными школами сравнительного анализа региона результатов единого государственного экзамена школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона 6.3. Обеспечение поддержки сельских Министерство 2013-2018 Наличие приказа малокомплектных общеобразовательных образования и науки министерства образования учреждений, расположенных на территории Самарской области и науки Самарской Самарской области, и приравненных к области, утверждающего таковым<6> перечень сельских малокомплектных общеобразовательных учреждений, располо-женных на территории Самарской области, и приравненных к таковым 7. Создание условий для получения общего Министерство 2013-2018 Доля общеобразовательных образования лицами с ограниченными образования и науки организаций, возможностями здоровья Самарской области осуществляющих дистанционное обучение, в общей численности общеобразовательных организаций 7.1. Реализация областной целевой программы Министерство 2013-2015 Доля общеобразовательных "Доступная среда в Самарской области" на образования и науки школ Самарской области, в 2011-2015 годы, утвержденной Самарской области которых будут созданы постановлением Правительства Самарской условия, обеспечивающие области от 27.10.2010 N 512 совместное обучение инвалидов и детей, не имеющих нарушений развития, составит 20 процентов 7.2. Организация дистанционного образования Министерство 2013-2018 Доля общеобразовательных детей-инвалидов образования и науки организаций, Самарской области осуществляющих дистанционное обучение, в общей численности общеобразовательных организаций Введение эффективного контракта в общем образовании 8. Внедрение механизмов эффективного Министерство 2013-2018 Отношение среднемесячной контракта с педагогическими работниками в образования и науки заработной платы системе общего образования Самарской области, педагогических работников министерство управления государственных финансами Самарской (муниципальных) области, органы образовательных местного самоуправления организаций общего в Самарской области (по образования Самарской согласованию) области к среднемесячной заработной плате в Самарской области; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей образовательных организаций общего образования Самарской области 8.1. Разработка и апробация региональных Министерство 2013-2014 Наличие методических моделей эффективного контракта в общем образования и науки рекомендаций по введению образовании Самарской области, в действие апробированной органы местного модели эффективного самоуправления в контракта в Самарской области (по образовательных согласованию) организациях, реализующих программы общего образования, включающих методику расчета размеров оплаты труда и критерии оценки деятельности различных категорий персонала образовательных организаций, реализующих программы общего образования 8.2. Внедрение апробированных моделей Министерство 2015-2016 Отношение среднемесячной эффективного контракта в общем образовании образования и науки заработной платы Самарской области, педагогических работников органы местного государственных самоуправления в (муниципальных) Самарской области (по образовательных согласованию) организаций общего образования Самарской области к среднемесячной заработной плате в Самарской области; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей образовательных организаций общего образования Самарской области 8.3. Планирование дополнительных расходов Министерство 2013-2018 Отношение среднемесячной бюджета Самарской области на повышение образования и науки заработной платы оплаты труда педагогических работников Самарской области, педагогических работников общеобразовательных организаций Самарской министерство управления государственных области в соответствии с Указом Президента финансами Самарской (муниципальных) Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 области, органы образовательных "О мероприятиях по реализации местного самоуправления организаций общего государственной социальной политики" в Самарской области (по образования Самарской согласованию) области к среднемесячной заработной плате в Самарской области 8.4. Приведение нормативных актов Министерство 2014 Наличие нормативных актов общеобразовательных организаций, образования и науки общеобразовательных регламентирующих режим работы Самарской области, организаций, педагогических работников, в соответствие органы местного регламентирующих режим с изменениями, внесенными в приказ самоуправления в работы педагогических Министерства образования и науки Самарской области (по работников, приведенных в Российской Федерации от 24.12.2010 N 2075 согласованию), соответствие с "О продолжительности рабочего времени образовательные изменениями, внесенными в (норме часов педагогической работы за организации, приказ Министерства ставку заработной платы) педагогических реализующие программы образования и науки работников" общего образования (по Российской Федерации от согласованию) 24.12.2010 N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" 8.5. Социальная поддержка выпускников Министерство 2013-2018 Удельный вес численности образовательных учреждений высшего и образования и науки учителей в возрасте до 30 среднего профессионального образования, Самарской области лет в общей численности обучающихся по педагогическим учителей образовательных специальностям<7> организаций общего образования Самарской области 9. Внедрение механизмов эффективного Организация разработки и контракта с руководителями образовательных внедрения механизмов организаций общего образования эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования 9.1. Проведение работы по заключению трудовых Министерство 2013-2018 Наличие заключенных договоров с руководителями государственных образования и науки трудовых договоров с (муниципальных) организаций общего Самарской области, руководителями образования в соответствии с утвержденной органы местного государственных региональными нормативными актами типовой самоуправления в (муниципальных) формой договора Самарской области (по организаций общего согласованию) образования в соответствии с утвержденной региональными нормативными актами типовой формой договора 10. Информационное и мониторинговое Министерство 2013-2018 Организация сопровождение введения эффективного образования и науки информационного и контракта Самарской области, мониторингового органы местного сопровождения введения самоуправления в эффективного контракта Самарской области (по согласованию) 10.1. Информационное сопровождение мероприятий Министерство 2013-2018 Организация по введению эффективного контракта образования и науки информационного (организация проведения разъяснительной Самарской области, сопровождения работы в трудовых коллективах, публикации органы местного мероприятий, в средствах массовой информации, самоуправления в обеспечивающих проведение семинаров и другие мероприятия) Самарской области (по взаимодействие со согласованию) средствами массовой информации, по введению эффективного контракта 10.2. Мониторинг влияния внедрения эффективного Министерство 2015, 2017 Наличие аналитического контракта на качество образовательных образования и науки отчета по результатам услуг общего образования и Самарской области, проведения мониторинга удовлетворенность населения качеством органы местного влияния внедрения общего образования, в том числе выявление самоуправления в эффективного контракта на лучших практик Самарской области (по качество образовательных согласованию) услуг общего образования и удовлетворенность населения качеством общего образования <<font class=ed>7>Обеспечение поддержки сельских малокомплектных общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Самарской области, и приравненных к таковым осуществляется в соответствии с постановлением Правительства Самарской области от 29.09.2006 N 126 "О сельских малокомплектных общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории Самарской области, и приравненных к таковым". <<font class=ed>8>Социальная поддержка выпускников образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, обучающихся по педагогическим специальностям, осуществляется в соответствии с постановлением Правительства Самарской области от 29.10.2010 N 570 "О мерах социальной поддержки выпускников образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, обучающихся по педагогическим специальностям". 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |—————|—————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————————————————————————| | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результат | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |—————|—————————————————————————————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————|———————————————————————————| 1. Отношение среднего балла раз 1,7 1,68 1,64 1,62 1,6 1,58 К 2018 году значение единого государственного показателя снизится за экзамена (в расчете на счет улучшения 1 предмет) в 10 процентах результатов школ, школ с лучшими результатами показывавших ранее низкие единого государственного результаты экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена 2. Удельный вес численности процентов 11 14 16 17,5 19 20 Численность молодых учителей в возрасте до 30 учителей в возрасте до 30 лет в общей численности лет будет составлять не учителей образовательных менее 20 процентов в организаций общего общей численности образования<8> учителей образовательных организаций 3. Отношение среднемесячной процентов 100 100 100 100 100 100 Средняя заработная плата заработной платы педагогических работников педагогических работников образовательных государственных организаций общего (муниципальных) образования Самарской образовательных организаций области составит не менее общего образования 100 процентов от средней Самарской области к заработной платы в среднемесячной заработной Самарской области плате в Самарской области 4. Удельный вес муниципальных процентов - 60 100 100 100 100 К 2015 году в 100 образований, в которых процентах муниципальных оценка деятельности образований оценка организаций общего деятельности организаций образования, их общего образования, их руководителей и основных руководителей и основных категорий работников категорий работников осуществляется на основании будет осуществляться на показателей эффективности основании показателей деятельности эффективности деятельности 5. Удельный вес численности процентов 21 34 34 34 34 34 С 2014 года ежегодно не педагогических и менее 33,33 процента руководящих работников педагогических работников образовательных образовательных организаций, реализующих организаций, реализующих программы общего программы общего образования, прошедших образования, будут переподготовку или проходить повышение повышение квалификации, квалификации и в общей численности (или) профессиональную педагогических и переподготовку руководящих работников данных организаций 6. Увеличение доли процентов 12,5 12,7 13 13,2 13,5 14 К 2018 году доля общеобразовательных общеобразовательных организаций, осуществляющих организаций, дистанционное обучение осуществляющих дистанционное обучение, будет составлять не менее 14 процентов в общей численности общеобразовательных организаций <<font class=ed>9>Данные за 2013 год приведены в соответствии с формой федерального статистического наблюдения N 83-рик (сводная) за 2012/13 учебный год (расчет произведен исходя из строки 45 разделов 1.1 и 2.1). III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя: разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей; совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей; создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей; разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03.04.2012. Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования; обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств. Не менее 16 тысяч детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание. 3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей |——————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|—————————|————————|——————————| | Наименование показателя | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 | 2017 | 2018 год | | | измерения | | | | | год | год | | |——————————————————————————————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|————————————|—————————|————————|——————————| Численность детей и молодежи в тыс. 403,712 404,571 407,188 413,179 423,784 436,26 450,129 возрасте 5 - 18 лет человек Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей: министерство образования и науки тыс. 4 4,1 4,1 4,2 4,3 4,4 4,5 Самарской области человек министерство спорта Самарской тыс. 1,17 1,17 1,17 1,17 1,17 1,17 1,17 области человек министерство культуры Самарской тыс. 2,912 2,912 2,912 2,912 2,912 2,912 2,912 области человек 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |———————|—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|—————————————|——————————————————————————————| | N п/п | Наименование мероприятия | Ответственный | Сроки | Показатель | | | | исполнитель | реализации, | | | | | | годы | | |———————|—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|—————————————|——————————————————————————————| Расширение потенциала системы дополнительного образования детей 1. Разработка и реализация программ Министерство 2013-2018 Охват детей и молодежи в (проектов) развития дополнительного образования и науки возрасте 5-18 лет образования детей Самарской области, программами дополнительного органы местного образования; удельный вес самоуправления в численности обучающихся по Самарской области (по программам общего согласованию) образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования 1.1. Разработка областной и муниципальных Министерство 2013-2014 Наличие нормативных правовых программ (проектов) развития образования и науки актов, утверждающих дополнительного образования детей Самарской области, областную и муниципальные органы местного программы (проекты) развития самоуправления в дополнительного образования Самарской области (по детей согласованию) 1.2. Реализация областной и муниципальных Министерство 2014-2018 Наличие отчетов о реализации программ (проектов) развития образования и науки областной и муниципальных дополнительного образования детей Самарской области, программ (проектов) развития органы местного дополнительного образования самоуправления в детей по итогам календарного Самарской области (по года согласованию) 1.3. Мониторинг и оценка эффективности Министерство 2014-2018 Наличие аналитических реализации органами местного образования и науки отчетов об эффективности самоуправления программ (проектов) Самарской области, реализации органами местного развития дополнительного образования органы местного самоуправления программ детей самоуправления в (проектов) развития Самарской дополнительного образования области (по детей согласованию) 2. Совершенствование Министерство 2013-2015 Доля детей и молодежи в организационно-экономических механизмов образования и науки возрасте 5-18 лет, обеспечения доступности услуг Самарской области, охваченных образовательными дополнительного образования детей министерство спорта программами дополнительного Самарской области, образования детей, в общей министерство культуры численности детей и молодежи Самарской области, в возрасте 5-18 лет органы местного самоуправления в Самарской области (по согласованию) 2.1. Приведение условий организации Министерство 2013-2015 Удельный вес государственных дополнительного образования детей в образования и науки (муниципальных) соответствие с обновленными Самарской области, образовательных организаций документами, регулирующими требования к министерство спорта дополнительного образования условиям организации образовательного Самарской области, детей, в которых условия процесса (по мере принятия нормативных министерство культуры организации дополнительного правовых актов) Самарской области, образования детей приведены органы местного в соответствие с самоуправления в обновленными документами, Самарской области (по регулирующими требования к согласованию) условиям организации образовательного процесса 3. Создание условий для использования Министерство 2013 Доля детей и молодежи в ресурсов негосударственного сектора образования и науки возрасте 5-18 лет, в предоставлении услуг дополнительного Самарской области, охваченных образовательными образования детей органы местного программами дополнительного самоуправления в образования детей, Самарской области (по реализуемыми с согласованию) использованием ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет 3.1. Разработка, апробация и внедрение Министерство 2013 Наличие нормативного моделей использования ресурсов образования и науки правового акта, негосударственного сектора и механизмов Самарской области, регулирующего механизм государственно-частного партнерства в органы местного использования ресурсов предоставлении услуг дополнительного самоуправления в негосударственного сектора и образования детей, в том числе принятие Самарской области (по механизмов необходимых нормативных пра-вовых актов согласованию) государственно-частного в соответствии с ком-петенцией органов партнерства в предоставлении исполнительной власти, органов местного услуг дополнительного самоуправления образования детей 4. Разработка и внедрение системы оценки Министерство 2013-2018 Удельный вес государственных качества дополнительного образования образования и науки (муниципальных) детей Самарской области, образовательных организаций министерство спорта дополнительного образования Самарской области, детей, в которых оценка их министерство культуры деятельности, а также оценка Самарской области, деятельности руководителей и органы местного основных категорий самоуправления в работников данных Самарской области (по образовательных организаций согласованию) осуществляется на основании показателей эффективности деятельности 4.1. Разработка (совершенствование) Министерство 2013-2018 Наличие нормативного показателей эффективности деятельности образования и науки правового акта, государственных (муниципальных) Самарской области, утверждающего показатели организаций дополнительного образования министерство спорта эффективности деятельности детей и показателей эффективности Самарской области, государственных деятельности руководителей и основных министерство культуры (муниципальных) организаций категорий работников данных Самарской области, дополнительного образования образовательных организаций органы местного детей и показатели самоуправления в эффективности деятельности Самарской области (по руководителей и основных согласованию) категорий работников данных образовательных организаций Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению 5. Реализация Концепции общенациональной Министерство 2013-2018 Удельный вес численности системы выявления и развития молодых образования и науки обучающихся по программам талантов Самарской области, общего образования, министерство культуры участвующих в олимпиадах и Самарской области, конкурсах различного уровня, органы местного в общей численности самоуправления в обучающихся по программам Самарской области (по общего образования согласованию) 5.1. Создание областного центра одаренных Министерство 2013 Завершение мероприятий по детей образования и науки созданию областного центра Самарской области одаренных детей 5.2. Реализация ведомственной целевой Министерство 2013 Отчет о ходе реализации программы "Одаренные дети Самарской образования и науки в 2013 году ведомственной области" на 2011 - 2013 годы, Самарской области целевой программы "Одаренные утвержденной приказом министерства дети Самарской образования и науки Самарской области N области" на 2011 - 2013 96-од от 30.05.2011 годы, утвержденной приказом министерства образования и науки Самарской области N 96-од от 30.05.2011 Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей 6. Разработка и внедрение механизмов Министерство 2013-2018 Отношение среднемесячной эффективного контракта с образования и науки заработной платы педагогическими работниками Самарской области, педагогических работников государственных (муниципальных) министерство спорта государственных организаций дополнительного образования Самарской области, (муниципальных) организаций детей министерство культуры дополнительного образования Самарской области, детей к среднемесячной органы местного заработной плате в Самарской самоуправления в области Самарской области (по согласованию) 6.1. Разработка и апробация моделей Министерство 2013-2014 Наличие методических эффективного контракта с образования и науки рекомендаций по введению в педагогическими работниками Самарской области, действие моделей государственных (муниципальных) министерство спорта эффективного контракта с организаций дополнительного образования Самарской области, педагогическими работниками детей министерство культуры государственных Самарской области, (муниципальных) организаций органы местного дополнительного образования самоуправления в детей, включающих методику Самарской области (по расчета размеров оплаты согласованию) труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей 6.2. Внедрение апробированных моделей Министерство 2015-2018 Отношение среднемесячной эффективного контракта с образования и науки заработной платы педагогическими работниками Самарской области, педагогических работников государственных (муниципальных) министерство спорта государственных организаций дополнительного образования Самарской области, (муниципальных) организаций детей министерство культуры дополнительного образования Самарской области, детей к среднемесячной органы местного заработной плате в Самарской самоуправления в области Самарской области (по согласованию) 6.3. Планирование дополнительных расходов на Министерство 2013-2018 Отношение среднемесячной повышение оплаты труда педагогических образования и науки заработной платы работников государственных Самарской области, педагогических работников (муниципальных) образовательных министерство спорта государственных организаций дополнительного образования Самарской области, (муниципальных) организаций детей министерство культуры дополнительного образования Самарской области, детей к среднемесячной органы местного заработной плате в Самарской самоуправления в области Самарской области (по согласованию) 7. Разработка и внедрение механизмов Министерство 2013 - 2018 Наличие разработанных и эффективного контракта с руководителями образования и науки внедренных механизмов государственных (муниципальных) Самарской области, эффективного контракта с образовательных организаций министерство спорта руководителями дополнительного образования детей Самарской области, государственных министерство культуры (муниципальных) Самарской области, образовательных организаций органы местного дополнительного образования самоуправления в детей Самарской области (по согласованию) 7.1. Проведение работы по заключению Министерство 2013 - 2018 Наличие заключенных трудовых трудовых договоров с руководителями образования и науки договоров с руководителями государственных (муниципальных) Самарской области, государственных организаций дополнительного образования министерство спорта (муниципальных) организаций детей в соответствии с типовой формой Самарской области, дополнительного образования договора министерство культуры детей в соответствии с Самарской области, типовой формой договора органы местного самоуправления в Самарской области (по согласованию) 8. Обеспечение качества кадрового состава Министерство 2013 - 2018 Удельный вес численности сферы дополнительного образования детей образования и науки педагогических и руководящих Самарской области, работников государственных министерство спорта (муниципальных) Самарской области, образовательных организаций, министерство культуры реализующих программы Самарской области, дополнительного образования, органы местного прошедших переподготовку и самоуправления в (или) повышение Самарской области (по квалификации, в общей согласованию) численности педагогических и руководящих работников данных организаций 8.1. Организация и проведение курсов Министерство 2013 - 2018 Удельный вес численности повышения квалификации и (или) образования и науки педагогических и руководящих переподготовки руководителей и Самарской области, работников государственных педагогических работников министерство спорта (муниципальных) государственных (муниципальных) Самарской области, образовательных организаций, образовательных организаций министерство культуры реализующих программы дополнительного образования детей Самарской области, дополнительного образования, органы местного прошедших переподготовку и самоуправления в (или) повышение Самарской области (по квалификации, в общей согласованию) численности педагогических и руководящих работников данных организаций 9. Информационное сопровождение Министерство 2013 - 2018 Проведение мероприятий, мероприятий по введению эффективного образования и науки обеспечивающих контракта в сфере дополнительного Самарской области, взаимодействие со средствами образования детей (организация министерство спорта массовой информации по проведения разъяснительной работы в Самарской области, вопросу введения трудовых коллективах, публикации в министерство культуры эффективного контракта в средствах массовой информации, Самарской области, сфере дополнительного проведение семинаров и другие органы местного образова-ния детей мероприятия) самоуправления в Самарской области (по согласованию) 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результат | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | 1. | Доля детей и молодежи в | процентов | | | | | | | Не менее 75 процентов | | | возрасте 5 - 18 лет, | | | | | | | | детей и молодежи в | | | охваченных образовательными | | | | | | | | возрасте 5 - 18 лет | | | программами дополнительного | | | | | | | | будут получать услуги | | | образования, в общей | | | | | | | | дополнительного | | | численности детей и молодежи | | | | | | | | образования | | | в возрасте 5 - 18 лет, в | | | | | | | | | | | учреждениях | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | | всего | | 77,7 | 80 | 81 | 82,4 | 83,8 | 85,3 | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | | в том числе: | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | | министерство образования и | | 61,6 | 63,9 | 65 | 67 | 68,8 | 70,8 | | | | науки Самарской области | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | | министерство спорта | | 9,2 | 9,2 | 9,1 | 8,8 | 8,6 | 8,3 | | | | Самарской области | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | | министерство культуры | | 6,9 | 6,9 | 6,8 | 6,6 | 6,4 | 6,2 | | | | Самарской области | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | 2. | Удельный вес численности | процентов | 35 | 38 | 40 | 42,5 | 44 | 46 | Увеличится доля учащихся | | | учащихся по программам | | | | | | | | по программам общего | | | общего образования, | | | | | | | | образования, участвующих | | | участвующих в олимпиадах и | | | | | | | | в олимпиадах и конкурсах | | | конкурсах различного уровня, | | | | | | | | различного уровня | | | в общей численности учащихся | | | | | | | | | | | по программам общего | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | 3. | Отношение среднемесячной | процентов | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | Средняя заработная плата | | | заработной платы | | | | | | | | педагогов | | | педагогических работников | | | | | | | | дополнительного | | | государственных | | | | | | | | образования детей | | | (муниципальных) организаций | | | | | | | | составит 100 процентов к | | | дополнительного образования | | | | | | | | среднемесячной | | | детей к среднемесячной | | | | | | | | заработной плате по | | | заработной плате по | | | | | | | | Самарской области | | | Самарской области | | | | | | | | | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | 4. | Удельный вес муниципальных | процентов | 0 | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | К 2015 году во всех | | | образований Самарской | | | | | | | | муниципальных | | | области, в которых оценка | | | | | | | | образованиях Самарской | | | деятельности государственных | | | | | | | | области оценка | | | (муниципальных) организаций | | | | | | | | деятельности | | | дополнительного образования | | | | | | | | государственных | | | детей, их руководителей и | | | | | | | | (муниципальных) | | | основных категорий | | | | | | | | организаций | | | работников осуществляется на | | | | | | | | дополнительного | | | основании показателей | | | | | | | | образования детей, их | | | эффективности деятельности | | | | | | | | руководителей и основных | | | | | | | | | | | категорий работников | | | | | | | | | | | будет осуществляться на | | | | | | | | | | | основании показателей | | | | | | | | | | | эффективности | | | | | | | | | | | деятельности | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | 5. | Доля детей и молодежи в | процентов | 3 | 3,3 | 3,5 | 3,8 | 4 | 4 | К 2017 году доля детей и | | | возрасте 5-18 лет, | | | | | | | | молодежи в возрасте 5-18 | | | охваченных программами | | | | | | | | лет, охваченных | | | дополнительного образования, | | | | | | | | программами | | | реализуемыми с | | | | | | | | дополнительного | | | использованием ресурсов | | | | | | | | образования, | | | негосударственного сектора и | | | | | | | | реализуемыми с | | | механизмов | | | | | | | | использованием ресурсов | | | государственно-частного | | | | | | | | негосударственного | | | партнерства в предоставлении | | | | | | | | сектора и механизмов | | | услуг дополнительного | | | | | | | | го-сударственно-частного | | | образования детей, в общей | | | | | | | | партнерства в | | | численности детей и молодежи | | | | | | | | предоставлении услуг | | | в возрасте 5-18 лет | | | | | | | | дополнительного | | | | | | | | | | | образования детей, будет | | | | | | | | | | | составлять не менее | | | | | | | | | | | 4 процентов от общей | | | | | | | | | | | численности детей и | | | | | | | | | | | молодежи в возрасте 5-18 | | | | | | | | | | | лет | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| | 6. | Удельный вес численности | процентов | 21 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 | С 2014 года ежегодно не | | | педагогических и руководящих | | | | | | | | менее 33,33 процентов | | | работников государственных | | | | | | | | педагогических | | | (муниципальных) | | | | | | | | работников | | | образовательных организаций, | | | | | | | | го-сударственных | | | реализующих программы | | | | | | | | (муниципальных) | | | дополнительного образования, | | | | | | | | образовательных | | | прошедших переподготовку и | | | | | | | | организаций, реализующих | | | (или) повышение | | | | | | | | программы | | | квалификации, в общей | | | | | | | | дополнительного | | | численности педагогических и | | | | | | | | образования, будут | | | руководящих работников | | | | | | | | проходить повышение | | | данных организаций | | | | | | | | квалификации и (или) | | | | | | | | | | | профессиональную | | | | | | | | | | | переподготовку | |—————|——————————————————————————————|————————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————————————————————————| IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1.Основные направления Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя: мониторинг оценки деятельности образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; реализацию региональной программы модернизации профессионального образования; создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций; нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; создание условий для получения профессиональной подготовки и среднего профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья. Введение эффективного контракта в систему профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта в образовательных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. 2. Ожидаемые результаты Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает: функционирование сетей образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках; создание 6 многофункциональных центров прикладных квалификаций; обновление кадрового состава образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности. Введение эффективного контракта в систему профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов от среднемесячной заработной платы по Самарской области. 3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |——————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|——————————|————————————|——————————|——————————|———————————| | Наименование показателя | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | |——————————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|——————————|————————————|——————————|——————————|———————————| Численность молодежи в возрасте тыс. 233,850 217,637 203,720 195,860 188,910 187,361 189,881 15 - 21 года человек Численность обучающихся по тыс. 60,99 59,234 55,101 52,129 50,358 48,748 48,017 программам начального и среднего человек профессионального образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы) Численность обучающихся по человек 14,8 14,8 14,9 14,9 15 15 15 программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | N п/п | Наименование мероприятия | Ответственный исполнитель | Сроки | Показатель | | | | | реализации, | | | | | | годы | | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | | и повышение ее инвестиционной привлекательности | | | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 1. | Мониторинг оценки деятельности | Министерство об-разования и | 2013-2017 | Удельный вес численности | | | подведомственных образовательных | науки Самарской области, | | выпускников очной формы обучения | | | организаций, реализующих программы | министерство культуры | | подведомственных образовательных | | | профессиональной подготовки и среднего | Самарской области | | организаций, реализующих | | | профессионального образования | | | программы профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования, | | | | | | трудоустроившихся в течение | | | | | | одного года после окончания | | | | | | обучения по полученной | | | | | | специальности (профессии), в | | | | | | общей численности выпускников | | | | | | очной формы обучения данных | | | | | | образовательных организаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 1.1. | Участие в пилотном мониторинге оценки | Министерство об-разования и | 2013 | Организация участия | | | деятельности подведомственных | науки Самарской области | | подведомственных образовательных | | | образовательных организаций, | | | организаций, реализующих | | | реализующих программы профессиональной | | | программы профессиональной | | | подготовки и среднего | | | подготовки и среднего | | | профессионального образования | | | профессионального образования, в | | | | | | пилотном мониторинге оценки | | | | | | деятельности данных организаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 1.2. | Разработка и утверждение плана | Министерство об-разования и | 2014 | Наличие плана мероприятий по | | | мероприятий по оптимизации сети | науки Самарской области | | оптимизации сети подведомственных | | | подведомственных образовательных | | | образовательных организаций, | | | организаций, реализующих программы | | | реализующих программы | | | профессиональной подготовки и среднего | | | профессиональной подготовки и | | | профессионального образования | | | среднего профессионального | | | | | | образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 1.3. | Реализация плана мероприятий по | Министерство об-разования и | 2014-2017 | Оптимизация сети подведомственных | | | оптимизации сети подведомственных | науки Самарской области | | образовательных организаций, | | | образовательных организаций, | | | реализующих программы | | | реализующих программы профессиональной | | | профессиональной подготовки и | | | подготовки и среднего | | | среднего профессионального | | | профессионального образования | | | образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 2. | Реализация областной целевой программы | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Удельный вес численности | | | "Комплексная программа развития | науки Самарской области | | выпускников очной формы обучения | | | начального профессионального и | | | подведомственных образовательных | | | среднего профессионального образования | | | организаций, реализующих | | | Самарской области" на 2011-2013 годы | | | программы профессиональной | | | (далее - Комплексная программа) | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования, | | | | | | трудоустроившихся в течение | | | | | | одного года после окончания | | | | | | обучения по полученной | | | | | | специальности (профессии), в | | | | | | общей численности выпускников | | | | | | очной формы обучения данных | | | | | | образовательных организаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 2.1. | Мониторинг реализации Комплексной | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Представление информации о ходе | | | программы | науки Самарской области | | реализации Комплексной программы | | | | | | за отчетный год | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 2.2. | Разработка проекта постановления | Министерство об-разования и | 2013 | Наличие проекта постановления | | | Правительства Самарской области о | науки Самарской области | | Правительства Самарской области о | | | внесении изменений в Комплексную | | | внесении изменений в Комплексную | | | программу в части продления срока | | | программу в части продления срока | | | действия до 2020 года и включения | | | действия до 2020 года и включения | | | мероприятий, направленных на | | | мероприятий, направленных на | | | материально-техническое оснащение | | | материально-техническое оснащение | | | учебного и учебно-производственного | | | учебного и | | | процесса в подведомственных | | | учебно-произ-водственного | | | образовательных организациях, | | | процесса в подведомственных | | | реализующих программы профессиональной | | | образовательных организациях, | | | подготовки и среднего | | | реализующих программы | | | профессионального образования | | | профессиональной подготовки и | | | | | | среднего профессионального | | | | | | образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 3. | Создание сети многофункциональных | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Количество многофункциональных | | | центров прикладных квалификаций | науки Самарской области | | центров прикладных квалификаций | | | | | | на базе подведомственных | | | | | | образовательных организаций, | | | | | | реализующих программы | | | | | | профессиональной подготовки и | | | | | | среднего профессионального | | | | | | образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 3.1. | Разработка проекта положения и плана | Министерство об-разования и | 2013 | Наличие проекта положения и плана | | | создания многофункциональных центров | науки Самарской области | | создания многофункциональных | | | прикладных квалификаций | | | центров прикладных квалификаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 3.2. | Создание многофункциональных центров | Министерство об-разования и | 2014-2015 | Количество многофункциональных | | | прикладных квалификаций | науки Самарской области | | центров прикладных квалификаций | | | | | | на базе подведомственных | | | | | | образовательных организаций, | | | | | | реализующих программы | | | | | | профессиональной подготовки и | | | | | | среднего профессионального | | | | | | образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 3.3. | Организация и проведение мониторинга | Министерство об-разования и | 2015-2018 | Наличие аналитической справки о | | | работы многофункциональных центров | науки Самарской области | | работе многофункциональных | | | прикладных квалификаций | | | центров прикладных квалификаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 4. | Нормативно-правовое и методическое | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Наличие нормативно-правовой базы | | | обеспечение развития сетевых форм | науки Самарской области | | и методических рекомендаций, | | | организации образовательных программ в | | | обеспечивающих развитие сетевых | | | сфере профессиональной подготовки и | | | форм организации образовательных | | | среднего профессионального образования | | | программ в сфере профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 4.1. | Разработка и утверждение региональных | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Наличие региональных нормативных | | | нормативных правовых документов, | науки Самарской области | | правовых документов, | | | обеспечивающих внедрение сетевых форм | | | обеспечивающих внедрение сетевых | | | реализации образовательных программ | | | форм реализации образовательных | | | профессиональной подготовки и среднего | | | программ профессиональной | | | профессионального образования | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 4.2. | Разработка и утверждение нормативных | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Наличие региональных нормативных | | | правовых документов, обеспечивающих | науки Самарской области | | правовых документов, | | | создание и функционирование центров | | | обеспечивающих создание и | | | сертификации профессиональных | | | функционирование центров | | | квалификаций с участием работодателей | | | сертификации профессиональных | | | | | | квалификаций с участием | | | | | | работодателей | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 4.3. | Разработка и утверждение нормативных | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Наличие региональных нормативных | | | правовых документов, обеспечивающих | науки Самарской области | | правовых документов, | | | создание и функционирование центров | | | обеспечивающих создание и | | | коллективного пользования | | | функционирование центров | | | дорогостоящими технологическими и | | | коллективного пользования | | | кадровыми ресурсами | | | дорогостоящими технологическими и | | | | | | кадровыми ресурсами | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | | | Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | | | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 5. | Разработка и внедрение системы оценки | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Реализация системы оценки | | | качества услуг системы | науки Самарской области, | | деятельности подведомственных | | | профессиональной подготовки и среднего | министерство культуры | | образовательных организаций, | | | профессионального образования | Самарской области | | реализующих программы | | | | | | профессиональной подготовки и | | | | | | среднего профессионального | | | | | | образования, а также | | | | | | руководителей и основных | | | | | | категорий работников данных | | | | | | образовательных организаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 5.1. | Разработка (совершенствование) | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Наличие показателей эффективности | | | показателей эффективности деятельности | науки Самарской области, | | деятельности подведомственных | | | подведомственных образовательных | министерство культуры | | образовательных организаций, | | | организаций, реализующих программы | Самарской области | | реализующих программы | | | профессиональной подготовки и среднего | | | профессиональной подготовки и | | | профессионального образования, а также | | | среднего профессионального | | | показателей эффективности деятельности | | | образования, а также показателей | | | руководителей и основных категорий | | | эффективности деятельности | | | работников данных образовательных | | | руководителей и основных | | | организаций | | | категорий работников данных | | | | | | образовательных организаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 6. | Кадровое обеспечение системы | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Удельный вес численности | | | профессиональной подготовки и среднего | науки Самарской области, | | педагогических работников | | | профессионального образования | министерство культуры | | подведомственных образовательных | | | | Самарской области, | | организаций, реализующих | | | | государственные | | программы профессиональной | | | | образовательные организации | | подготовки и среднего | | | | дополнительного | | профессионального образования, | | | | профессионального | | прошедших повышение квалификации | | | | образования (по | | и (или) профессиональную | | | | согласованию), | | переподготовку, в общей | | | | образовательные организации | | численности педагогических | | | | среднего профессионального | | работников данных образовательных | | | | образования (по | | организаций | | | | согласованию) | | | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 6.1. | Подготовка, повышение квалификации и | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Наличие обновленных программ | | | (или) переподготовка педагогических | науки Самарской области, | | повышения квалификации и (или) | | | работников подведомственных | министерство культуры | | переподготовки педагогических | | | образовательных организаций, | Самарской области, | | работников подведомственных | | | реализующих программы профессиональной | государственные | | образовательных организаций, | | | подготовки и среднего | образовательные организации | | реализующих программы | | | профессионального образования | дополнительного | | профессиональной подготовки и | | | | профессионального | | среднего профессионального | | | | образования (по | | образования | | | | согласованию), | | | | | | образовательные организации | | | | | | среднего профессионального | | | | | | образования (по | | | | | | согласованию) | | | | | | | | | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 7. | Формирование новых принципов | Министерство об-разования и | 2017-2018 | Удельный вес численности | | | распределения государственного задания | науки Самарской области | | выпускников очной формы обучения | | | на реализацию программ | | | подведомственных образовательных | | | профессиональной подготовки и среднего | | | организаций, реализующих | | | профессионального образования | | | программы профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования, | | | | | | трудоустроившихся в течение | | | | | | одного года после окончания | | | | | | обучения по полученной | | | | | | специальности (профессии), в | | | | | | общей численности выпускников | | | | | | очной формы обучения данных | | | | | | образовательных организаций | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 7.1. | Внедрение нового порядка распределения | Министерство об-разования и | 2017-2018 | Применение нового порядка | | | контрольных цифр приема граждан для | науки Самарской области | | распределения контрольных цифр | | | обучения по программам | | | приема граждан для обучения по | | | профессиональной подготовки и среднего | | | программам профессиональной | | | профессионального образования | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 8. | Создание условий для получения | Министерство | 2013-2015 | Доля подведомственных | | | профессиональной подготовки и среднего | со-циально-демогра-фической | | образовательных организаций, | | | профессионального образования лицами с | и семейной политики | | реализующих программы | | | ограниченными возможностями здоровья | Самарской области, | | профессиональной подготовки и | | | | министерство образования и | | среднего профессионального | | | | науки Самарской области | | образования, здания которых | | | | | | приспособлены для обучения лиц с | | | | | | ограниченными возможностями | | | | | | здоровья | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 8.1. | Реализация областной целевой программы | Министерство | 2013-2015 | Представление информации о ходе | | | "Доступная среда в Самарской области" | со-циально-демогра-фической | | реализации областной целевой | | | на 2011-2015 годы | и семейной политики | | программы "Доступная среда в | | | | Самарской области, | | Самарской области" на 2011-2015 | | | | министерство образования и | | годы за отчетный год; | | | | науки Самарской области | | доля подведомственных | | | | | | образовательных организаций, | | | | | | реализующих программы | | | | | | профессиональной подготовки и | | | | | | среднего профессионального | | | | | | образования, здания которых | | | | | | приспособлены для обучения лиц с | | | | | | ограниченными возможностями | | | | | | здоровья | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 9. | Поддержка студентов, обучающихся по | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Осуществление поддержки | | | профессиям и специальностям, | науки Самарской области | | студентов, обучающихся | | | соответствующим приоритетному в | | | по профессиям и специальностям, | | | экономическом развитии Самарской | | | соответствующим приоритетному в | | | области авиационно-космическому | | | экономическом | | | комплексу | | | развитии Самарской области | | | | | | авиационно-космическому комплексу | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 9.1. | Осуществление дополнительных выплат к | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Дополнительные выплаты к | | | стипендии студентам, обучающимся по | науки Самарской области | | стипендии студентам, обучающимся | | | профессиям и специальностям, | | | по профессиям и специальностям, | | | соответствующим приоритетному в | | | соответствующим приоритетному в | | | экономическом развитии Самарской | | | экономическом развитии Самарской | | | области авиационно-космическому | | | области авиационно-космическому | | | комплексу | | | комплексу | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 9.2. | Осуществление выплат областных премий | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Выплата областных премий имени | | | имени Козлова обучающимся | науки Самарской области | | Козлова обучающимся в | | | образовательных учреждений | | | образовательных учреждениях | | | профессионального образования, ведущих | | | профессионального образования, | | | аэрокосмические изыскания на | | | ведущих аэрокосмические изыскания | | | территории Самарской области, в | | | на территории Самарской области, | | | соответствии с постановлением | | | в соответствии с постановлением | | | Правительства Самарской области от | | | Правительства Самарской области | | | 09.10.2009 N 540 | | | от 09.10.2009 N 540 | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | | | Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки | | и среднего профессионального образования | | | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 10. | Разработка и внедрение механизмов | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Отношение среднемесячной | | | эффективного контракта с | науки Самарской области, | | заработной платы педагогических | | | педагогическими работниками и | министерство культуры | | работников и мастеров | | | мастерами производственного обучения | Самарской области | | производственного обучения | | | подведомственных образовательных | | | подведомственных образовательных | | | организаций, реализующих программы | | | организаций, реализующих | | | профессиональной подготовки и среднего | | | программы профессиональной | | | профессионального образования | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования, к | | | | | | средней заработной плате в | | | | | | Самарской области | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 10.1. | Разработка и апробация моделей | Министерство об-разования и | 2013-2014 | Наличие методических рекомендаций | | | эффективного контракта в | науки Самарской области, | | по введению в действие моделей | | | подведомственных образовательных | министерство культуры | | эффективного контракта в | | | организациях, реализующих программы | Самарской области | | подведомственных образовательных | | | профессиональной подготовки и среднего | | | организациях, реализующих | | | профессионального образования, | | | программы профессиональной | | | включающих методику расчета размеров | | | подготовки и среднего | | | оплаты труда и критериев оценки | | | профессионального образования, | | | деятельности различных категорий | | | включающих методику расчета | | | персонала | | | размеров оплаты труда и критериев | | | | | | оценки деятельности различных | | | | | | категорий персонала | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 10.2. | Внедрение апробированных моделей | Министерство об-разования и | 2015-2018 | Отношение среднемесячной | | | эффективного контракта в | науки Самарской области, | | заработной платы педагогических | | | подведомственных образовательных | министерство культуры | | работников и мастеров | | | организациях, реализующих программы | Самарской области | | производственного обучения | | | профессиональной подготовки и среднего | | | подведомственных образовательных | | | профессионального образования | | | организаций, реализующих | | | | | | программы профессиональной | | | | | | подготовки и среднего | | | | | | профессионального образования, к | | | | | | средней заработной плате по | | | | | | Самарской области | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 10.3. | Планирование дополнительных расходов | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Отношение среднемесячной | | | бюджета Самарской области на повышение | науки Самарской области, | | заработной платы педагогических | | | оплаты труда педагогических работников | министерство культуры | | работников и мастеров | | | подведомственных образовательных | Самарской области, | | производственного обучения | | | организаций, реализующих программы | министерство управления | | подведомственных образовательных | | | профессиональной подготовки и среднего | финансами Самарской области | | организаций, реализующих | | | профессионального образования, в | | | программы профессиональной | | | соответствии с Указом Президента | | | подготовки и среднего | | | Российской Федерации от 07.05.2012 N | | | профессионального образования, к | | | 597 "О мероприятиях по реализации | | | средней заработной плате по | | | государственной социальной политики" | | | Самарской области | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| | 11. | Разработка и внедрение механизмов | Министерство об-разования и | 2013-2018 | Реализация системы оценки | | | эффективного контракта с | науки Самарской области, | | деятельности руководителей | | | руководителями подведомственных | министерство | | подведомственных образовательных | | | образовательных организаций, | культуры Самарской области | | организаций, реализующих | | | реализующих программы профессиональной | | | программы профессиональной | | | подготовки и среднего | | | подготовки и среднего | | | профессионального образования | | | профессионального образования | |—————————|————————————————————————————————————————|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июнь
|
