Постановление Губернатора Самарской области от 09.03.2016 № 52

|       |отчета о результатах внедрения |городского    |           |                               |

|       |эффективного контракта в       |округа        |           |                               |

|       |Министерство образования и     |Тольятти (по  |           |                               |

|       |науки Российской Федерации     |согласованию) |           |                               |

+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+

|  12.  |Проведение аттестации          |Министерство  |2014 - 2018|Доля научно-педагогических     |

|       |научно-педагогических          |образования и |           |работников региональных вузов, |

|       |работников региональных        |науки         |           |прошедших процедуру аттестации |

|       |организаций высшего образования|Самарской     |           |в соответствующем году         |

|       |с последующим их переводом на  |области,      |           |                               |

|       |эффективный контракт           |администрация |           |                               |

|       |                               |городского    |           |                               |

|       |                               |округа Самара |           |                               |

|       |                               |и мэрия       |           |                               |

|       |                               |городского    |           |                               |

|       |                               |округа        |           |                               |

|       |                               |Тольятти (по  |           |                               |

|       |                               |согласованию) |           |                               |

+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+

|  13.  |Осуществление мероприятий,     |Министерство  |2014 - 2018|Доля работников                |

|       |направленных на оптимизацию    |образования и |           |административно-управленческого|

|       |расходов на оплату труда       |науки         |           |и вспомогательного персонала в |

|       |вспомогательного,              |Самарской     |           |общей численности работников   |

|       |административно-управленческого|области,      |           |региональных организаций       |

|       |персонала. Дифференциация      |администрация |           |высшего образования            |

|       |оплаты труда вспомогательного, |городского    |           |Численность студентов,         |

|       |административно-управленческого|округа Самара |           |обучающихся по образовательным |

|       |персонала исходя из предельной |и мэрия       |           |программам высшего образования |

|       |доли расходов на оплату их     |городского    |           |- программам бакалавриата,     |

|       |труда в общем фонде оплаты     |округа        |           |программам специалитета,       |

|       |труда организации не более 40  |Тольятти (по  |           |программам магистратуры, в     |

|       |процентов                      |согласованию) |           |расчете на одного работника    |

|       |                               |              |           |профессорско-преподавательского|

|       |                               |              |           |состава                        |

+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+

|  14.  |Оптимизация численности        |Министерство  |2014 - 2018|Отношение средней заработной   |

|       |профессорско-преподавательского|образования и |           |платы                          |

|       |состава региональных вузов с   |науки         |           |профессорско-преподавательского|

|       |учетом увеличения              |Самарской     |           |состава региональных вузов к   |

|       |производительности труда и     |области       |           |средней заработной плате в     |

|       |проводимых институциональных   |              |           |Самарской области              |

|       |изменений                      |              |           |Численность студентов,         |

|       |                               |              |           |обучающихся по образовательным |

|       |                               |              |           |программам высшего образования |

|       |                               |              |           |- программам бакалавриата,     |

|       |                               |              |           |программам специалитета,       |

|       |                               |              |           |программам магистратуры, в     |

|       |                               |              |           |расчете на одного работника    |

|       |                               |              |           |профессорско-преподавательского|

|       |                               |              |           |состава                        |

+-------+-------------------------------+--------------+-----------+-------------------------------+

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 10

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 09.03.2016 N 52

        4. Показатели повышения эффективности и качества услуг

         в сфере высшего образования, соотнесенные с этапами

                  перехода к эффективному контракту

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| N  |    Наименование показателя    | Единица | 2013  | 2014  | 2015 | 2016  | 2017  | 2018  |           Результат           |

|п/п |                               |измерения|  год  |  год  | год  |  год  |  год  |  год  |                               |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 1. |Отношение средней заработной   |процентов|  91   | 102,3 | 106  |  112  |  200  |  200  |К 2020 году средняя заработная |

|    |платы                          |         |       |       |      |       |       |       |плата                          |

|    |профессорско-преподавательского|         |       |       |      |       |       |       |профессорско-преподавательского|

|    |состава региональных вузов к   |         |       |       |      |       |       |       |состава региональных вузов     |

|    |средней заработной плате в     |         |       |       |      |       |       |       |будет в два раза превышать     |

|    |Самарской области              |         |       |       |      |       |       |       |среднюю заработную плату в     |

|    |                               |         |       |       |      |       |       |       |Самарской области              |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 2. |Удельный вес победителей и     |процентов| 1,23  | 1,41  | 1,53 | 1,53  | 1,53  | 1,56  |Не менее 1,5 процента студентов|

|    |лауреатов областных премий и   |         |       |       |      |       |       |       |образовательных организаций    |

|    |стипендий в общей численности  |         |       |       |      |       |       |       |высшего образования,           |

|    |студентов образовательных      |         |       |       |      |       |       |       |обучающихся по очной форме,    |

|    |организаций высшего            |         |       |       |      |       |       |       |будут победителями и лауреатами|

|    |образования, обучающихся по    |         |       |       |      |       |       |       |областных премий и стипендий   |

|    |очной форме                    |         |       |       |      |       |       |       |                               |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 3. |Общий объем средств областного |  млн.   | 15,1  | 15,9  |18,12 | 15,9  | 15,9  | 15,9  |Стимулирование                 |

|    |бюджета, направленный на       | рублей  |       |       |      |       |       |       |научно-исследовательской       |

|    |поддержку талантливой молодежи |         |       |       |      |       |       |       |деятельности талантливой       |

|    |                               |         |       |       |      |       |       |       |молодежи                       |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 4. |Удельный вес численности       |процентов|       |       |      |       |   1   |   2   |Обеспечение в региональных     |

|    |обучающихся по программам      |         |       |       |      |       |       |       |вузах подготовки специалистов, |

|    |прикладного бакалавриата в     |         |       |       |      |       |       |       |владеющих наряду с             |

|    |региональных вузах в общей     |         |       |       |      |       |       |       |фундаментальными знаниями в    |

|    |численности обучающихся по     |         |       |       |      |       |       |       |определенной предметной области|

|    |программам высшего образования |         |       |       |      |       |       |       |квалификацией для работы со    |

|    |в региональных вузах           |         |       |       |      |       |       |       |сложными технологиями          |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 5. |Удельный вес публикаций        |процентов|       |       |      |0,0001 |0,0002 |0,0003 |Повышение конкурентоспособности|

|    |региональных вузов в общем     |         |       |       |      |       |       |       |региональных вузов на          |

|    |числе публикаций в мировых     |         |       |       |      |       |       |       |международном рынке образования|

|    |научных журналах, индексируемых|         |       |       |      |       |       |       |                               |

|    |в базе данных "Сеть науки"     |         |       |       |      |       |       |       |                               |

|    |(WebofScience)                 |         |       |       |      |       |       |       |                               |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 6. |Доля выпускников бакалавриата  |процентов|       |       |      |       | 10,0  | 15,0  |Обеспечение качества подготовки|

|    |региональных вузов, принявших  |         |       |       |      |       |       |       |специалистов                   |

|    |участие в сдаче федерального   |         |       |       |      |       |       |       |                               |

|    |экзамена бакалавров, в общей   |         |       |       |      |       |       |       |                               |

|    |численности выпускников        |         |       |       |      |       |       |       |                               |

|    |бакалавриата                   |         |       |       |      |       |       |       |                               |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

| 7. |Удельный вес численности       |процентов| 24,6  | 30,5  | 17,8 | 18,0  | 19,0  | 19,0  |К 2018 году удельный вес       |

|    |профессорско-преподавательского|         |       |       |      |       |       |       |численности                    |

|    |состава региональных вузов в   |         |       |       |      |       |       |       |профессорско-преподавательского|

|    |возрасте до 35 лет в общей     |         |       |       |      |       |       |       |состава подведомственного вуза |

|    |численности                    |         |       |       |      |       |       |       |в возрасте до 35 лет будет     |

|    |профессорско-преподавательского|         |       |       |      |       |       |       |составлять не менее 19         |

|    |состава региональных вузов     |         |       |       |      |       |       |       |процентов от общей численности |

|    |                               |         |       |       |      |       |       |       |профессорско-преподавательского|

|    |                               |         |       |       |      |       |       |       |состава подведомственного вуза |

+----+-------------------------------+---------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------------------------------+

     Примечание. Начиная с итогов 2015 года в качестве  среднемесячной

заработной  платы  в   субъектах  Российской  Федерации   используется

показатель  среднемесячной   начисленной   заработной  платы   наемных

работников  в  организациях,   у  индивидуальных  предпринимателей   и

физических  лиц  (среднемесячного дохода  от  трудовой  деятельности),

формируемый в  соответствии  с пунктом  3 постановления  Правительства

Российской Федерации от 11.07.2015  N 698 "Об организации  федеральных

статистических наблюдений для формирования официальной  статистической

информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности".

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 11

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 09.03.2016 N 52

           3. Основные количественные характеристики сферы

                          науки и технологий

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

|    Наименование показателя    | Единица | 2012  | 2013  | 2014  | 2015  | 2016  | 2017  | 2018 |

|                               |измерения|  год  |  год  |  год  |  год  |  год  |  год  | год  |

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

|Численность работников,        | штатных |  18   |  18   |  33   |  39   |  39   |  39   |  39  |

|выполняющих научные            | единиц  |       |       |       |       |       |       |      |

|исследования и разработки      |         |       |       |       |       |       |       |      |

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

|Численность исследователей     | штатных |  18   |  18   |  33   |  39   |  39   |  39   |  39  |

|                               | единиц  |       |       |       |       |       |       |      |

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

|Удельный вес машин и           |процентов| 69,0  | 69,2  | 70,0  | 70,0  | 70,0  | 72,5  | 75,0 |

|оборудования в возрасте до 5   |         |       |       |       |       |       |       |      |

|лет в общей стоимости машин и  |         |       |       |       |       |       |       |      |

|оборудования, выполняющих      |         |       |       |       |       |       |       |      |

|научные исследования и         |         |       |       |       |       |       |       |      |

|разработки                     |         |       |       |       |       |       |       |      |

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

|Доля работников                |процентов| 59,0  | 56,0  | 49,2  | 49,0  | 48,0  | 48,0  | 47,0 |

|административно-управленческого|         |       |       |       |       |       |       |      |

|и вспомогательного персонала в |         |       |       |       |       |       |       |      |

|общей численности работников   |         |       |       |       |       |       |       |      |

|высшего образования            |         |       |       |       |       |       |       |      |

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

|Доля расходов на оплату труда  |процентов| 45,0  | 41,4  | 40,7  | 40,3  | 40,1  | 40,0  | 40,0 |

|административно-управленческого|         |       |       |       |       |       |       |      |

|и вспомогательного персонала в |         |       |       |       |       |       |       |      |

|общем фонде оплаты труда       |         |       |       |       |       |       |       |      |

|образовательных организаций    |         |       |       |       |       |       |       |      |

|высшего образования            |         |       |       |       |       |       |       |      |

+-------------------------------+---------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+------+

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 12

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 09.03.2016 N 52

        5. Показатели повышения эффективности и качества работ

                      в сфере науки и технологий

+----+------------------------+---------+--------+-------+-------+--------+------+------+-------------------------+

| N  |Наименование показателя | Единица |2013 год| 2014  | 2015  |2016 год| 2017 | 2018 |        Результат        |

|п/п |                        |измерения|        |  год  |  год  |        | год  | год  |                         |

+----+------------------------+---------+--------+-------+-------+--------+------+------+-------------------------+

| 1. |Количество              | единиц  |  198   |  409  |  609  |  615   | 620  | 625  |Не менее 625             |

|    |научно-исследовательских|         |        |       |       |        |      |      |научно-исследовательских |

|    |работ и проектов,       |         |        |       |       |        |      |      |работ и проектов будет   |

|    |поступивших на конкурсы |         |        |       |       |        |      |      |представляться           |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |сотрудниками вузов и     |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |научных организаций на   |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |конкурсы.                |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |Повышение творческой,    |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |изобретательской и       |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |публикационной активности|

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |сотрудников вузов        |

+----+------------------------+---------+--------+-------+-------+--------+------+------+-------------------------+

| 2. |Общий объем средств     |  млн.   |  26,4  | 14,7  | 47,7  |  47,7  | 47,7 | 47,7 |Стимулирование           |

|    |областного бюджета,     | рублей  |        |       |       |        |      |      |научно-исследовательской |

|    |направляемый на         |         |        |       |       |        |      |      |деятельности сотрудников |

|    |финансирование          |         |        |       |       |        |      |      |вузов и финансирование   |

|    |научно-исследовательских|         |        |       |       |        |      |      |приобретения оборудования|

|    |работ и проектов        |         |        |       |       |        |      |      |и расходных материалов   |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |для проведения научных   |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |исследований за счет     |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |участия в выполнении     |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |научных проектов         |

+----+------------------------+---------+--------+-------+-------+--------+------+------+-------------------------+

| 3. |Отношение средней       |процентов| 121,0  | 124,1 |  129  | 136,2  | 200  | 200  |Обеспечение соответствия |

|    |заработной платы научных|         |        |       |       |        |      |      |оплаты труда научных     |

|    |сотрудников региональных|         |        |       |       |        |      |      |сотрудников региональных |

|    |вузов к средней         |         |        |       |       |        |      |      |вузов качеству           |

|    |заработной плате в      |         |        |       |       |        |      |      |выполняемой ими работы   |

|    |Самарской области       |         |        |       |       |        |      |      |посредством введения     |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |эффективного контракта   |

+----+------------------------+---------+--------+-------+-------+--------+------+------+-------------------------+

|4.  |Доля научных сотрудников|процентов|        | 50,0  | 70,0  |  80,0  | 90,0 |100,0 |Повысится уровень        |

|    |региональных вузов, с   |         |        |       |       |        |      |      |мотивации научных        |

|    |которыми заключен       |         |        |       |       |        |      |      |сотрудников, будут       |

|    |эффективный контракт, в |         |        |       |       |        |      |      |реализованы новые        |

|    |общей численности       |         |        |       |       |        |      |      |финансово-экономические  |

|    |научных сотрудников     |         |        |       |       |        |      |      |механизмы, обеспечивающие|

|    |региональных вузов      |         |        |       |       |        |      |      |конкуренцию и повышение  |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |эффективности научной    |

|    |                        |         |        |       |       |        |      |      |деятельности             |

+----+------------------------+---------+--------+-------+-------+--------+------+------+-------------------------+

     Примечание. Начиная с итогов 2015 года в качестве  среднемесячной

заработной  платы  в   субъектах  Российской  Федерации   используется

показатель  среднемесячной   начисленной   заработной  платы   наемных

работников  в  организациях,   у  индивидуальных  предпринимателей   и

физических  лиц  (среднемесячного дохода  от  трудовой  деятельности),

формируемый в  соответствии  с пунктом  3 постановления  Правительства

Российской Федерации от 11.07.2015  N 698 "Об организации  федеральных

статистических наблюдений для формирования официальной  статистической

информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности".

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ 13

                                           к постановлению Губернатора

                                                Самарской области

                                               от 09.03.2016 N 52

    VII. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся

   без попечения родителей, направленные на повышение эффективности

   и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода

                       к эффективному контракту

                       1. Основные направления

     Совершенствование деятельности  в  сфере  защиты  детей-сирот   и

детей, оставшихся без попечения родителей, включает в себя:

     организацию коррекционно-реабилитационной  работы  с  родителями,

ограниченными в родительских правах, лишенными родительских прав,  для

обеспечения возможности  формирования  либо восстановления  позитивных

отношений  между  родителями  и  детьми,  восстановления  родителей  в

родительских  правах  и  возвращения  им  детей  в  организациях   для

детей-сирот   и    детей,   оставшихся    без   попечения    родителей

(образовательных    организациях,    организациях     здравоохранения,

организациях, оказывающих  социальные услуги, в  которые помещены  под

надзор  дети,  оставшиеся   без  попечения   родителей),  а  также   в

учреждениях социального обслуживания  семьи и детей Самарской  области

(социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних, социальных

приютах для детей и  подростков, центрах помощи детям, оставшимся  без

попечения  родителей,  центрах   социальной  помощи  семье  и   детям,

реабилитационных  центрах  для  детей  и  подростков  с  ограниченными

возможностями,  центрах  диагностики и  консультирования,  комплексных

центрах      социального     обслуживания      населения,      центрах

социально-педагогической помощи детям, центрах по организации отдыха и

оздоровления детей,  социальных гостиницах) (далее  - организации  для

детей-сирот);

     реформирование организаций для детей-сирот  в целях создания  для

детей,  которых  не  удается  устроить в  семью,  учреждений  с  малой

наполняемостью  и   близкими   к  семейным   условиями  проживания   и

воспитания,  а  также   использования  ресурсов  этих  организаций   в

деятельности   по   семейному  устройству   и   социальной   адаптации

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

     постинтернатную адаптацию     выпускников     организаций     для

детей-сирот.

                       2. Ожидаемые результаты

     Реализация мероприятий,    направленных   на    совершенствование

деятельности  в  сфере  защиты детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без

попечения родителей, предусматривает:

     снижение численности детей-сирот, обучающихся в организациях  для

детей-сирот;

     модернизацию деятельности организаций для детей-сирот;

     повышение квалификации педагогических работников организаций  для

детей-сирот.

        3. Основные количественные характеристики сферы защиты

       детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

+-----------------------+-------------+-----+-----+------+------+------+------+-----+

|Наименование показателя|   Единица   |2012 |2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |2018 |

|                       |  измерения  | год | год | год  | год  | год  | год  | год |

+-----------------------+-------------+-----+-----+------+------+------+------+-----+

|Численность            |тыс. человек |1,852|1,916|1,869 |1,933 |1,933 |1,933 |1,933|

|педагогических         |             |     |     |      |      |      |      |     |

|работников организаций |             |     |     |      |      |      |      |     |

|для детей-сирот        |             |     |     |      |      |      |      |     |

+-----------------------+-------------+-----+-----+------+------+------+------+-----+

|Численность            |тыс. человек |1,504|1,336|1,218 |1,192 |1,015 |0,943 |0,874|

|детей-сирот,           |             |     |     |      |      |      |      |     |

|обучающихся в          |             |     |     |      |      |      |      |     |

|организациях для       |             |     |     |      |      |      |      |     |

|детей-сирот            |             |     |     |      |      |      |      |     |

+-----------------------+-------------+-----+-----+------+------+------+------+-----+

|Численность            |   человек   |0,812|0,697|0,652 |0,617 |0,525 |0,488 |0,452|

|детей-сирот,           |             |     |     |      |      |      |      |     |

|обучающихся в          |             |     |     |      |      |      |      |     |

|организациях для       |             |     |     |      |      |      |      |     |

|детей-сирот, в расчете |             |     |     |      |      |      |      |     |

|на педагогического     |             |     |     |      |      |      |      |     |

|работника организаций  |             |     |     |      |      |      |      |     |

|для детей-сирот        |             |     |     |      |      |      |      |     |

+-----------------------+-------------+-----+-----+------+------+------+------+-----+

     Примечание. Информация     представлена    на     среднесписочную

численность педагогических  работников организаций  для детей-сирот  и

детей, оставшихся без попечения родителей.

      4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

            в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся

          без попечения родителей, направленные на повышение

     эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные

             с этапами перехода к эффективному контракту

+----+-------------------------+-------------------------+-----------+---------------+

| N  |Наименование мероприятия |Ответственные исполнители|   Сроки   |  Показатели   |

|п/п |                         |                         |реализации,|               |

|    |                         |                         |   годы    |               |

+----+-------------------------+-------------------------+-----------+---------------+

|              Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг              |

+----+-------------------------+-------------------------+-----------+---------------+

| 1. |Профилактика социального |Министерство             |2014 - 2018|Численность    |

|    |сиротства, организация   |социально-демографической|           |детей-сирот,   |

|    |коррекционной работы с   |и    семейной    политики|           |обучающихся в  |

|    |семьями, находящимися в  |Самарской        области,|           |организациях   |

|    |социально опасном        |министерство  образования|           |для детей-сирот|

|    |положении, в целях       |и     науки     Самарской|           |               |

|    |предупреждения случаев   |области, организации  для|           |               |

|    |утраты детьми            |детей-сирот           (по|           |               |

|    |родительского попечения и|согласованию)            |           |               |

|    |изъятия детей из семьи   |                         |           |               |

+----+-------------------------+-------------------------+-----------+---------------+

| 2. |Реформирование           |Министерство             |2014 - 2018|Численность    |

|    |организаций для          |социально-демографической|           |детей-сирот,   |

|    |детей-сирот в целях      |и    семейной    политики|           |обучающихся в  |

|    |создания благоприятных   |Самарской        области,|           |организациях   |

|    |условий для воспитания   |организации           для|           |для детей-сирот|

|    |находящихся в них детей, |детей-сирот           (по|           |               |

|    |а также использования    |согласованию)            |           |               |

|    |ресурсов этих организаций|                         |           |               |

|    |в деятельности по        |                         |           |               |

|    |семейному устройству и   |                         |           |               |

|    |социальной адаптации     |                         |           |               |

|    |детей-сирот              |                         |           |               |

+----+-------------------------+-------------------------+-----------+---------------+

| 3. |Разработка и реализация  |Министерство             |2014 - 2018|Численность    |

|    |планов мероприятий по    |социально-демографической|           |детей-сирот,   |

|    |постинтернатной адаптации|и    семейной    политики|           |обучающихся в  |

|    |выпускников организаций  |Самарской        области,|           |организациях   |

|    |для детей-сирот          |министерство  образования|           |для детей-сирот|

|    |                         |и     науки     Самарской|           |               |

|    |                         |области, организации  для|           |               |

|    |                         |детей-сирот           (по|           |               |

|    |                         |согласованию)            |           |               |

+----+-------------------------+-------------------------+-----------+---------------+

| 4. |Установление приемлемого |Министерство             |2014 - 2018|Численность    |

|    |норматива численности    |социально-демографической|           |детей-сирот,   |

|    |работников органов опеки |и    семейной    политики|           |обучающихся в  |