Расширенный поиск
Постановление Губернатора Самарской области от 09.03.2016 № 52| | | | | | | | | |образования детей, | | | | | | | | | | |будет составлять не | | | | | | | | | | |менее 3,3 процента в | | | | | | | | | | |общей численности детей| | | | | | | | | | |и молодежи в возрасте | | | | | | | | | | |от 5 до 18 лет | +----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+ | 6. |Удельный вес численности |процентов | 23,5 | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |С 2014 года ежегодно не| | |педагогических и руководящих | | | | | | | |менее 33,33 процента | | |работников государственных | | | | | | | |педагогических | | |(муниципальных) | | | | | | | |работников | | |образовательных организаций, | | | | | | | |государственных | | |реализующих программы | | | | | | | |(муниципальных) | | |дополнительного образования, | | | | | | | |образовательных | | |прошедших переподготовку и | | | | | | | |организаций, | | |(или) повышение квалификации, | | | | | | | |реализующих программы | | |в общей численности | | | | | | | |дополнительного | | |педагогических и руководящих | | | | | | | |образования, будут | | |работников данных организаций | | | | | | | |проходить повышение | | | | | | | | | | |квалификации и (или) | | | | | | | | | | |профессиональную | | | | | | | | | | |переподготовку | +----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+ | 7. |Численность детей в возрасте | человек |59,8 |60,7 |62,1 |63,0 |64,2 |65,5 |Улучшение значения | | |от 5 до 18 лет в расчете на | | | | | | | |показателя произойдет | | |одного педагогического | | | | | | | |за счет интенсификации | | |работника | | | | | | | |труда педагогических | | | | | | | | | | |работников | +----+------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+-----------------------+
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 к постановлению Губернатора Самарской области от 09.03.2016 N 52 3. Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ | Наименование показателя | Единица | 2012 год |2013 год| 2014 год |2015 год|2016 год|2017 год|2018 год| | |измерения | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Численность молодежи в возрасте | тыс. | 233,850 |217,637 | 203,720 |195,860 |188,910 |187,361 |189,881 | |от 15 до 21 года | человек | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Численность обучающихся по | тыс. | 60,99 | 53,412 | 53,138 | 53,196 | 53,05 | 52,9 | 52 | |программам среднего | человек | | | | | | | | |профессионального образования (в | | | | | | | | | |соответствии с государственной | | | | | | | | | |программой Российской Федерации | | | | | | | | | |"Развитие образования" на 2013 - | | | | | | | | | |2020 годы, утвержденной | | | | | | | | | |постановлением Правительства | | | | | | | | | |Российской Федерации от | | | | | | | | | |15.04.2014 N 295) | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Численность обучающихся по | человек | 14,8 | 14,0 | 14,0 | 14,2 | 15 | 15,1 | 15,2 | |программам среднего | | | | | | | | | |профессионального образования в | | | | | | | | | |расчете на одного работника, | | | | | | | | | |относящегося к категориям | | | | | | | | | |преподавателей или мастеров | | | | | | | | | |производственного обучения | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Удельный вес численности |процентов | 55,9 | 52,0 | 45,4 | 44,2 | 40,8 | 40,8 | 40,8 | |работников | | | | | | | | | |административно-управленческого и| | | | | | | | | |вспомогательного персонала в | | | | | | | | | |общей численности работников | | | | | | | | | |образовательных организаций | | | | | | | | | |среднего профессионального | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Доля педагогических работников |процентов | 62,6 | 61,2 | 62,4 | 62,4 | 62,4 | 62,5 | 62,8 | |образовательных организаций | | | | | | | | | |среднего профессионального | | | | | | | | | |образования, которым при | | | | | | | | | |прохождении аттестации присвоена | | | | | | | | | |первая или высшая категория | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Число реорганизованных | единиц | 10 | 12 | 12 | 6 | 6 | 4 | 3 | |образовательных программ | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Количество реорганизованных | единиц | 2 | 1 | | 14 | | | | |(ликвидированных) образовательных| | | | | | | | | |организаций среднего | | | | | | | | | |профессионального образования | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ |Доля расходов на оплату труда |процентов | 45,7 | 40,7 | 40,7 | 40,5 | 40,3 | 40 | 40 | |административно-управленческого и| | | | | | | | | |вспомогательного персонала в | | | | | | | | | |образовательных организациях | | | | | | | | | |среднего профессионального | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | +---------------------------------+----------+-----------+--------+----------+--------+--------+--------+--------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 8 к постановлению Губернатора Самарской области от 09.03.2016 N 52 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | N | Наименование | Единица |2013 год|2014 год| 2015 | 2016 | 2017 |2018 год| Результат | |п/п | показателя | измерения | | | год | год | год | | | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 1. |Количество | единиц | | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 |Созданы и | | |многофункциональных | | | | | | | |функционируют 8 | | |центров прикладных | | | | | | | |многофункциональных | | |квалификаций, | | | | | | | |центров прикладных | | |осуществляющих | | | | | | | |квалификаций | | |обучение на базе | | | | | | | | | | |среднего общего | | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 2. |Удельный вес | процентов | 51,80 | 52,10 | 52,50 | 53,00 | 53,50 | 55,00 |Не менее 55 процентов| | |численности | | | | | | | |выпускников очной | | |выпускников очной | | | | | | | |формы обучения | | |формы обучения | | | | | | | |подведомственных | | |подведомственных | | | | | | | |образовательных | | |образовательных | | | | | | | |организаций, | | |организаций, | | | | | | | |реализующих программы| | |реализующих программы| | | | | | | |профессионального | | |профессионального | | | | | | | |обучения и среднего | | |обучения и среднего | | | | | | | |профессионального | | |профессионального | | | | | | | |образования, будут | | |образования, | | | | | | | |трудоустраиваться в | | |трудоустроившихся в | | | | | | | |течение одного года | | |течение одного года | | | | | | | |после окончания | | |после окончания | | | | | | | |обучения по | | |обучения по | | | | | | | |полученной | | |полученной | | | | | | | |специальности | | |специальности | | | | | | | |(профессии) | | |(профессии), в общей | | | | | | | | | | |численности | | | | | | | | | | |выпускников очной | | | | | | | | | | |формы обучения данных| | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 3. |Наличие показателей | наличие/ |наличие |наличие |наличие|наличие|наличие|наличие |Во всех | | |эффективности | отсутствие | | | | | | |подведомственных | | |деятельности | | | | | | | |образовательных | | |подведомственных | | | | | | | |организациях, | | |образовательных | | | | | | | |реализующих программы| | |организаций, | | | | | | | |профессионального | | |реализующих программы| | | | | | | |обучения и среднего | | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |обучения и среднего | | | | | | | |образования, | | |профессионального | | | | | | | |реализуется система | | |образования, а также | | | | | | | |оценки деятельности | | |показателей | | | | | | | |данных | | |эффективности | | | | | | | |образовательных | | |деятельности | | | | | | | |организаций, а также | | |руководителей и | | | | | | | |их руководителей и | | |основных категорий | | | | | | | |основных категорий | | |работников данных | | | | | | | |работников | | |образовательных | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 4. |Отношение | процентов | 90,40 | 87,3 | 83,5 | 86,3 |100,00 | 100,00 |К 2018 году отношение| | |среднемесячной | | | | | | | |среднемесячной | | |заработной платы | | | | | | | |заработной платы | | |преподавателей и | | | | | | | |преподавателей и | | |мастеров | | | | | | | |мастеров | | |производственного | | | | | | | |производственного | | |обучения | | | | | | | |обучения | | |подведомственных | | | | | | | |подведомственных | | |образовательных | | | | | | | |образовательных | | |организаций, | | | | | | | |организаций, | | |реализующих программы| | | | | | | |реализующих программы| | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |обучения и среднего | | | | | | | |обучения и среднего | | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |образования, к | | | | | | | |образования, к | | |среднемесячной | | | | | | | |среднемесячной | | |заработной плате в | | | | | | | |заработной плате в | | |Самарской области | | | | | | | |Самарской области | | | | | | | | | | |составит 100 | | | | | | | | | | |процентов | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 5. |Доля образовательных | процентов | 6,80 | 24,05 | 28,50 | 28,50 | 28,50 | 28,50 |Доля образовательных | | |организаций, | | | | | | | |организаций, | | |реализующих программы| | | | | | | |реализующих программы| | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |обучения и среднего | | | | | | | |обучения и среднего | | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |образования, здания | | | | | | | |образования, | | |которых приспособлены| | | | | | | |находящихся в ведении| | |для обучения лиц с | | | | | | | |Самарской области, | | |ограниченными | | | | | | | |здания которых | | |возможностями | | | | | | | |приспособлены для | | |здоровья | | | | | | | |обучения лиц с | | | | | | | | | | |ограниченными | | | | | | | | | | |возможностями | | | | | | | | | | |здоровья, составит не| | | | | | | | | | |менее 28,5 процента | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 6. |Удельный вес | процентов | 25,00 | 33,00 | 33,00 | 33,00 | 33,00 | 33,00 |С 2014 года ежегодно | | |численности | | | | | | | |не менее 33 процентов| | |педагогических | | | | | | | |педагогических | | |работников | | | | | | | |работников | | |подведомственных | | | | | | | |подведомственных | | |образовательных | | | | | | | |образовательных | | |организаций, | | | | | | | |организаций, | | |реализующих программы| | | | | | | |реализующих программы| | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |обучения и среднего | | | | | | | |обучения и среднего | | |профессионального | | | | | | | |профессионального | | |образования, | | | | | | | |образования, будут | | |прошедших повышение | | | | | | | |проходить повышение | | |квалификации и (или) | | | | | | | |квалификации и (или) | | |профессиональную | | | | | | | |профессиональную | | |переподготовку, в | | | | | | | |переподготовку | | |общей численности | | | | | | | | | | |педагогических | | | | | | | | | | |работников данных | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ | 7. |Охват населения в | процентов | 44,20 | 44,00 | 44,00 | 44,00 | 44,00 | 44,00 |Охват населения | | |возрасте от 25 до 65 | | | | | | | |программами | | |лет программами | | | | | | | |дополнительного | | |дополнительного | | | | | | | |профессионального | | |профессионального | | | | | | | |образования | | |образования | | | | | | | |сохранится на высоком| | |(повышение | | | | | | | |уровне | | |квалификации и (или) | | | | | | | | | | |профессиональная | | | | | | | | | | |переподготовка) | | | | | | | | | +----+---------------------+------------+--------+--------+-------+-------+-------+--------+---------------------+ Примечание. Начиная с итогов 2015 года в качестве среднемесячной заработной платы в субъектах Российской Федерации используется показатель среднемесячной начисленной заработной платы наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячного дохода от трудовой деятельности), формируемый в соответствии с пунктом 3 постановления Правительства Российской Федерации от 11.07.2015 N 698 "Об организации федеральных статистических наблюдений для формирования официальной статистической информации о среднемесячном доходе от трудовой деятельности". ПРИЛОЖЕНИЕ 9 к постановлению Губернатора Самарской области от 09.03.2016 N 52 3. Основные количественные характеристики системы высшего образования +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ | Наименование показателя | Единица |2012 год |2013 год |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год| | | измерения | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Численность молодежи в возрасте от| человек | 389993 | 360806 | 332679 | 308378 | 285705 | 269596 | 256338 | |17 до 25 лет | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Число образовательных организаций | единиц | | | 1 | 1 | | | | |высшего образования и их филиалов,| | | | | | | | | |имеющих признаки неэффективной | | | | | | | | | |деятельности | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Численность обучающихся по | тыс. | 2,630 | 2,604 | 2,467 | 2,361 | 2,210 | 2,100 | 2,035 | |программам высшего образования в | человек | | | | | | | | |региональных вузах | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |В том числе приведенный контингент| | 1,434 | 1,262 | 1,156 | 1,112 | 1,095 | 1,075 | 1,062 | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Численность | человек | 193 | 137 | 131 | 121 | 119 | 117 | 115 | |профессорско-преподавательского | | | | | | | | | |состава региональных вузов | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Численность обучающихся по | тыс. | 65,954 | 63,155 | 61,456 | 56,468 | 53,040 | 50,930 | 49,500 | |программам высшего образования во | человек | | | | | | | | |всех вузах Самарской области по | | | | | | | | | |очной форме | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Численность студентов, обучающихся| человек | 7,5 | 9,2 | 8,8 | 9,2 | 9,2 | 9,2 | 9,2 | |по программам высшего образования | | | | | | | | | |(бакалавриат, специалитет, | | | | | | | | | |магистратура), в расчете на одного| | | | | | | | | |сотрудника | | | | | | | | | |профессорско-преподавательского | | | | | | | | | |состава региональных вузов | | | | | | | | | |Самарской области | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Доля работников |процентов | 59,0 | 56,0 | 49,0 | 50,0 | 49,0 | 49,0 | 48,0 | |административно-управленческого и | | | | | | | | | |вспомогательного персонала в общей| | | | | | | | | |численности работников высшего | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | +----------------------------------+-----------+---------+---------+--------+--------+--------+--------+--------+ |Доля научно-педагогических |процентов | | 50,0 | 60,0 | 70,0 | 80,0 | 90,0 | 100,0 | Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|