Постановление Правительства Пермского края от 26.04.2013 № 345-п

                                           Приложение 2
                                           к Долгосрочной целевой
                                           программе "Развитие системы
                                           образования Пермского края
                                           на 2013-2017 годы"


                          КОНТРОЛЬНЫЕ ТОЧКИ                          
     долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования     
                  Пермского края на 2013-2017 годы"                  

|——————|——————————————————————————————————————————————————————|——————————|
|  N   |                  Контрольные точки                   |   Срок   |
| п/п  |                                                      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|  1   |                          2                           |    3     |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1     |                Первый этап - 2013 год                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.1   |           I. Дошкольное общее образование            |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.1.1 |Сформирован реестр строящихся и реконструируемых      | 28 июня  |
|      |объектов, организован государственно-общественный     | 2013 г.  |
|      |контроль за ходом создания дополнительных мест в      |          |
|      |дошкольных учреждениях (организациях)                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.1.2 |Проведен мониторинг готовности дошкольных             |10 декабря|
|      |образовательных учреждений (организаций) к введению   | 2013 г.  |
|      |ФГОС                                                  |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.1.3 |Разработаны методические рекомендации о порядке       |15 декабря|
|      |предоставления услуг негосударственным сектором в     | 2013 г.  |
|      |дошкольном образовании                                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.1.4 |Закуплено и поставлено учебное оборудование для 7612  |25 декабря|
|      |вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных   | 2013 г.  |
|      |учреждениях (организациях)                            |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.2   |II. Начальное, основное, среднее общее образование    |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.2.1 |Разработаны методические рекомендации по организации  |1 декабря |
|      |инклюзивного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов | 2013 г.  |
|      |в общеобразовательных школах Пермского края           |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.2.2 |Обучено не менее 100 педагогов и родителей вопросам по|20 декабря|
|      |организации дистанционного обучения детей-инвалидов   | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.2.3 |Закуплено и поставлено не менее 4 комплектов          |25 декабря|
|      |лабораторного оборудования для инновационных          | 2013 г.  |
|      |образовательных учреждений (организаций)              |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3   |        III. Дополнительное образование детей         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.1 |Введена система электронного учета детей в системе    |    27    |
|      |дополнительного образования г. Перми                  | сентября |
|      |                                                      | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.2 |Подготовлены методические рекомендации по разработке  |25 октября|
|      |моделей внеурочной деятельности образовательных       | 2013 г.  |
|      |учреждений (организаций) и взаимодействию с системой  |          |
|      |дополнительного образования детей                     |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.3 |Не менее 60 педагогов, работающих с одаренными        |29 ноября |
|      |учащимися в сельских школах, прошли повышение         | 2013 г.  |
|      |квалификации                                          |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.4 |Проведены учебно-тренировочные сборы для 100 одаренных|29 ноября |
|      |детей сельских школ с целью подготовки к всероссийской| 2013 г.  |
|      |олимпиаде                                             |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.5 |125 школьников стали обладателями краевой стипендии   |29 ноября |
|      |"Юные дарования Прикамья"                             | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.6 |Не менее 110 учащихся Пермского края стали лауреатами |20 декабря|
|      |государственной премии поддержки талантливой молодежи | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.7 |Выплачено денежное поощрение не менее 50 одаренным    |20 декабря|
|      |детям и педагогам, их подготовившим                   | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.3.8 |Закуплено и поставлено не менее 10 комплектов цифровых|27 декабря|
|      |лабораторий для исследовательской деятельности        | 2013 г.  |
|      |учащихся в 10 образовательных учреждений              |          |
|      |(организаций), работающих по программам подготовки    |          |
|      |одаренных детей                                       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.4   |       IV. Среднее профессиональное образование       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.4.1 |Разработаны программы "Доступная среда",              | 28 июня  |
|      |предусматривающие проведение мероприятий по созданию  | 2013 г.  |
|      |условий для получения профессионального образования   |          |
|      |(обучения) инвалидами и лицами с ОВЗ в каждом         |          |
|      |учреждении (организации) профессионального образования|          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.4.2 |Сформирован консолидированный заказ на подготовку     |25 октября|
|      |квалифицированных рабочих кадров и специалистов в     | 2013 г.  |
|      |системе среднего профессионального образования путем  |          |
|      |взаимодействия Пермской торгово-промышленной палаты,  |          |
|      |предприятий-работодателей, утвержденный приказом      |          |
|      |Министерства образования Пермского края               |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.4.3 |Подписано 5000 трехсторонних соглашений между         |25 октября|
|      |учащимися, учреждениями (организациями)               | 2013 г.  |
|      |профессионального образования и предприятиями-        |          |
|      |работодателями в целях взаимодействия по вопросам     |          |
|      |реализации ФГОС, организации производственной практики|          |
|      |и трудоустройства выпускников                         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.4.4 |Утвержден план по созданию в Пермском крае 5          |29 ноября |
|      |многофункциональных центров (МФЦ) прикладных          | 2013 г.  |
|      |квалификаций                                          |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.4.5 |Обеспечены условия для получения профессионального    |25 декабря|
|      |образования (обучения) инвалидами и лицами с ОВЗ путем| 2013 г.  |
|      |внедрения оборудования, программ, услуг, транспортной |          |
|      |и социальной инфраструктур в 3 учреждениях            |          |
|      |(организациях) профессионального образования          |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.5   |                V. Высшее образование                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.5.1 |Вступил в силу Закон Пермского края (173-ПК),         |  1 июля  |
|      |обеспечивающий введение новых требований для          | 2013 г.  |
|      |предоставления выплат докторам наук, работающим в     |          |
|      |вузах                                                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.5.2 |Открыта международная коммуникативная площадка        |    20    |
|      |научного сообщества Пермского края на базе краевой    | сентября |
|      |библиотеки имени М. Горького                          | 2013 г.  |
|      |                                                      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.5.3 |Не менее 2450 студентов пермских вузов получают       |1 октября |
|      |повышенные стипендии разного уровня                   | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.5.4 |Создана единая информационная платформа для           |15 декабря|
|      |организации работы по индивидуальным образовательным  | 2013 г.  |
|      |траекториям для талантливых студентов в ведущих вузах |          |
|      |Пермского края, представлена на Совете ректоров       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.5.5 |Не менее 250 публикаций статей в изданиях, входящих в |28 декабря|
|      |международные системы цитирования Web of Science,     | 2013 г.  |
|      |SCOPUS, подготовлено пермскими учеными                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.6   |                VI. Кадровая политика                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.6.1 |Приобретено 7 автомобилей для педагогов, ведущих уроки|    27    |
|      |в отдаленных школах, где нет педагогов по отдельным   | сентября |
|      |общеобразовательным предметам                         | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.6.2 |Вручены денежные премии 21 педагогу - победителям в   |25 октября|
|      |рамках Приоритетного национального проекта            | 2013 г.  |
|      |"Образование" по направлению "Лучшие учителя" в       |          |
|      |размере 200 тыс. руб.                                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.6.3 |Вручены денежные премии 50 педагогам - победителям    |25 октября|
|      |регионального этапа Приоритетного национального       | 2013 г.  |
|      |проекта "Образование" по направлению "Лучшие учителя" |          |
|      |в размере 20 тыс. руб.                                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.6.4 |Повысили квалификацию по ФГОС 65% учителей начальных  |27 декабря|
|      |классов                                               | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|1.6.5 |Повысили квалификацию по ФГОС 50% учителей основной   |27 декабря|
|      |школы                                                 | 2013 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2     |             Второй этап - 2014-2015 год              |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.1   |           I. Дошкольное общее образование            |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.1.1 |Обучено не менее 100 педагогов дошкольных             |1 декабря |
|      |образовательных учреждений (организаций) в            | 2014 г.  |
|      |соответствии с ФГОС                                   |1 декабря |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.1.2 |Проведен мониторинг сформированности основной         |10 декабря|
|      |образовательной программы в дошкольных образовательных| 2014 г.  |
|      |учреждениях (организациях) в соответствии с ФГОС      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.1.3 |Проведен мониторинг условий реализации основной       |10 декабря|
|      |образовательной программы в дошкольных образовательных| 2015 г.  |
|      |учреждениях (организациях) в соответствии с ФГОС      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.1.4 |Осуществлена закупка и поставка учебного оборудования |25 декабря|
|      |для вновь создаваемых 11397 мест в дошкольных         | 2014 г.  |
|      |образовательных учреждениях (организациях)            |25 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2   |  II. Начальное, основное, среднее общее образование  |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.1 |Сформирован рейтинг качества общего образования в     |1 сентября|
|      |Пермском крае                                         | 2014 г.  |
|      |                                                      |1 сентября|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.2 |Подписан приказ Министерства образования Пермского    |1 сентября|
|      |края по сетевому взаимодействию между образовательными| 2015 г.  |
|      |организациями (учреждениями) общего образования       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.3 |Подписан приказ Министерства образования Пермского    |1 декабря |
|      |края о методических рекомендациях по организации      | 2015 г.  |
|      |инклюзивного образования детей с ОВЗ, детей-инвалидов |          |
|      |в общеобразовательных школах Пермского края           |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.4 |Закуплено и поставлено не менее 2 комплектов учебного |15 декабря|
|      |оборудования для специальных (коррекционных)          | 2014 г.  |
|      |образовательных учреждений (организаций)              |15 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.5 |Обучено не менее 50 педагогов и родителей вопросам    |20 декабря|
|      |организации дистанционного обучения детей-инвалидов   | 2014 г.  |
|      |                                                      |20 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.6 |Закуплено и поставлено не менее 4 комплектов          |25 декабря|
|      |лабораторного оборудования для инновационных          | 2014 г.  |
|      |образовательных учреждений (организаций)              |25 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.2.7 |Закуплены и поставлены комплекты учебников не менее 28|25 декабря|
|      |тыс. учащихся                                         | 2014 г.  |
|      |                                                      |25 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3   |        III. Дополнительное образование детей         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.1 |Создан и постоянно обновляется электронный банк данных|25 февраля|
|      |талантливых и одаренных детей Пермского края          | 2014 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.2 |Организован и проведен очный региональный этап        | 27 марта |
|      |Всероссийской олимпиады школьников                    | 2014 г.  |
|      |                                                      | 26 марта |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.3 |Работают 5 заочных школ для одаренных детей при вузах | 1 апреля |
|      |Пермского края                                        | 2014 г.  |
|      |                                                      | 1 апреля |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.4 |Организовано участие в заключительном этапе           |  28 мая  |
|      |Всероссийской олимпиады школьников по 21 школьному    | 2014 г.  |
|      |предмету                                              |  27 мая  |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.5 |Организованы и проведены не менее трех очно-заочных   |28 мая, 25|
|      |сессий для одаренных детей                            | октября  |
|      |                                                      | 2014 г.  |
|      |                                                      |27 мая, 24|
|      |                                                      | октября  |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.6 |Организован и проведен профильный лагерь для 100      |31 августа|
|      |одаренных детей                                       | 2014 г.  |
|      |                                                      |31 августа|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.7 |Не менее 20 учащихся Пермского края стали участниками |29 октября|
|      |международных конкурсов по предметам                  | 2014 г.  |
|      |естественнонаучного цикла и математике                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.8 |125 школьников стали обладателями краевой стипендии   |28 ноября |
|      |"Юные дарования Прикамья"                             | 2014 г.  |
|      |                                                      |27 ноября |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.9 |Не менее 60 педагогов, работающих с одаренными        |28 ноября |
|      |учащимися в сельских школах, прошли повышение         | 2014 г.  |
|      |квалификации                                          |27 ноября |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.10|Проведены учебно-тренировочные сборы для 100 одаренных|28 ноября |
|      |детей сельских школ с целью подготовки к Всероссийской| 2014 г.  |
|      |олимпиаде школьников                                  |27 ноября |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.11|Не менее 110 учащихся Пермского края стали лауреатами |27 декабря|
|      |государственной премии поддержки талантливой молодежи | 2014 г.  |
|      |                                                      |26 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.12|Выплачено денежное поощрение не менее 50 одаренным    |27 декабря|
|      |детям и педагогам, их подготовившим                   | 2014 г.  |
|      |                                                      |26 декабря|
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.3.13|Закуплено и поставлено не менее 10 комплектов цифровых|27 декабря|
|      |лабораторий для исследовательской деятельности        | 2014 г.  |
|      |учащихся в 10 образовательных учреждениях             |26 декабря|
|      |(организациях), работающих по программам подготовки   | 2015 г.  |
|      |одаренных детей                                       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4   |       IV. Среднее профессиональное образование       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.1 |Выстроен рейтинг учреждений (организаций), реализующих|25 февраля|
|      |программы профессионального образования (обучения),   | 2014 г.  |
|      |полученный по итогам анализа показателей эффективности|25 февраля|
|      |их деятельности                                       | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.2 |Разработаны и направлены в учреждения (организации)   | 1 апреля |
|      |профессионального образования методические            | 2014 г.  |
|      |рекомендации для обеспечения условий получения        |          |
|      |профессионального образования (обучения) инвалидами и |          |
|      |лицами с ОВЗ                                          |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.3 |Расширен спектр профессий и специальностей,           |  29 мая  |
|      |реализуемых в профессиональных образовательных        | 2014 г.  |
|      |учреждениях (организациях) в соответствии с           |  28 мая  |
|      |потребностями регионального рынка труда               | 2015 г.  |
|      |(консолидированного заказа работодателей), до 7       |          |
|      |ежегодно                                              |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.4 |Сформирован комплексный государственный заказ на      | 15 июля  |
|      |профессиональную подготовку кадров в МФЦ с учетом     | 2014 г.  |
|      |заявок работодателей, подтвержденный Пермской торгово-| 15 июля  |
|      |промышленной палатой                                  | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.5 |Сформирован консолидированный заказ на подготовку     |27 октября|
|      |квалифицированных рабочих кадров и специалистов в     | 2014 г.  |
|      |системе среднего профессионального образования путем  |28 октября|
|      |взаимодействия Пермской торгово-промышленной палаты,  | 2015 г.  |
|      |предприятий-работодателей, утвержденный приказом      |          |
|      |Министерства образования Пермского края               |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.6 |Сформирована и внедрена краевая организационно-       |28 октября|
|      |функциональная модель системы оценки качества         | 2014 г.  |
|      |профессионального образования                         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.7 |Подписано 5500 трехсторонних соглашений между         |30 октября|
|      |учащимися, учреждениями (организациями)               | 2014 г.  |
|      |профессионального образования и предприятиями-        |30 октября|
|      |работодателями в целях взаимодействия по вопросам     | 2015 г.  |
|      |реализации ФГОС, организации производственной практики|          |
|      |и трудоустройства выпускников                         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.4.8 |Обеспечены условия для получения профессионального    |30 декабря|
|      |образования (обучения) инвалидами и лицами с ОВЗ путем| 2014 г.  |
|      |внедрения оборудования, программ, услуг, транспортной |30 декабря|
|      |и социальной инфраструктур в учреждениях              | 2015 г.  |
|      |(организациях) профессионального образования (3       |          |
|      |организации в год)                                    |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5   |                  V. Высшее образование               |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.1 |Подведены итоги реализации научных проектов           | 28 марта |
|      |международными исследовательскими группами ученых     | 2014 г.  |
|      |(МИГами), победителей первого конкурса 2011 года      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.2 |Создана база данных по выпускникам вузов Пермского    | 20 июня  |
|      |края для анализа соответствия их профессиональной     | 2014 г.  |
|      |деятельности полученному образованию                  |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.3 |Создан центр общественно-профессиональной аккредитации|    26    |
|      |образовательных программ высшего образования,         | сентября |
|      |реализуемых вузами Пермского края                     | 2014 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.4 |Не менее 4500 студентов пермских вузов получают       |1 октября |
|      |повышенные стипендии разного уровня                   | 2014 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.5 |Внедрен и реализуется механизм индивидуальных         |14 ноября |
|      |образовательных траекторий для работы с талантливыми  | 2014 г.  |
|      |студентами в ведущих вузах Пермского края             |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.6 |Не менее 320 публикаций статей в изданиях, входящих в |28 декабря|
|      |международные системы цитирования Web of Science,     | 2014 г.  |
|      |SCOPUS, подготовлено пермскими учеными                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.7 |Проведен третий конкурс по отбору научных проектов    | 20 марта |
|      |международных исследовательских групп ученых (МИГов)  | 2015 г.  |
|      |для предоставления субсидии из бюджета Пермского края.|          |
|      |Подведены итоги реализации научных проектов           |          |
|      |международными исследовательскими группами ученых     |          |
|      |(МИГами), победителей второго конкурса 2012 года      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.8 |Создан краевой банк инноваций вузов Пермского края    |  15 мая  |
|      |                                                      | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.9 |Создан межвузовский центр коллективного пользования   |28 августа|
|      |высокотехнологичным оборудованием                     | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.10|Не менее 2550 студентов пермских вузов получают       |1 октября |
|      |повышенные стипендии разного уровня                   | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.5.11|Не менее 400 публикаций статей в изданиях, входящих в |28 декабря|
|      |международные системы цитирования Web of Science,     | 2015 г.  |
|      |SCOPUS, подготовлено пермскими учеными                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.6   |               VI. Кадровая политика                  |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.6.1 |Вручена денежная премия 21 педагогу - победителям в   |30 октября|
|      |рамках Приоритетного национального проекта            | 2014 г.  |
|      |"Образование" по направлению "Лучшие учителя" в       |29 октября|
|      |размере 200 тыс. руб.                                 | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.6.2 |Вручена денежная премия 50 педагогам - победителям    |30 октября|
|      |регионального этапа Приоритетного национального       | 2014 г.  |
|      |проекта "Образование" по направлению "Лучшие учителя" |29 октября|
|      |в размере 20 тыс. руб.                                | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.6.3 |Приобретено 19 автомобилей для педагогов, ведущих     |    30    |
|      |уроки в отдаленных школах, где нет педагогов по       | сентября |
|      |отдельным общеобразовательным предметам, в 2014 и 2015| 2015 г.  |
|      |гг.                                                   |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.6.4 |Повысили квалификацию по ФГОС 100% учителей начальных |31 декабря|
|      |классов в 2014 году                                   | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|2.6.5 |Повысили квалификацию по ФГОС 100% учителей основной  |31 декабря|
|      |школы в 2014 году                                     | 2015 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3     |            Третий этап - 2016-2017 год               |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.1   |          I. Дошкольное общее образование             |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.1.1 |Подписан приказ Министерства образования Пермского    |15 ноября |
|      |края о внедрении системы оценки качества дошкольного  | 2016 г.  |
|      |образования                                           |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.1.2 |Сформирован рейтинг дошкольных образовательных        |15 ноября |
|      |учреждений (организаций) в соответствии с системой    | 2017 г.  |
|      |оценки качества дошкольного образования               |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2   |  II. Начальное, основное, среднее общее образование  |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2.1 |Сформирован рейтинг качества общего образования в     |1 сентября|
|      |Пермском крае                                         | 2016 г.  |
|      |                                                      |1 сентября|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2.2 |Внедрены модели сетевого взаимодействия между         |1 сентября|
|      |образовательными организациями (учреждениями) общего  | 2017 г.  |
|      |образования в Пермском крае                           |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2.3 |Организовано повышение квалификации педагогов не менее|15 декабря|
|      |100 педагогов в соответствии с требованиями ФГОС      | 2016 г.  |
|      |                                                      |15 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2.4 |Закуплено и поставлено не менее 5 комплектов          |25 декабря|
|      |лабораторного оборудования для инновационных          | 2016 г.  |
|      |образовательных учреждений (организаций)              |25 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2.5 |Закуплены и поставлены комплекты учебников не менее 28|25 декабря|
|      |тыс. учащихся                                         | 2016 г.  |
|      |                                                      |25 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.2.6 |Закуплено и поставлено не менее 2 комплектов учебного |15 декабря|
|      |оборудования для специальных (коррекционных)          | 2016 г.  |
|      |образовательных учреждений (организаций)              |15 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3   |        III. Дополнительное образование детей         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.1 |Организован и проведен очный региональный этап        | 30 марта |
|      |Всероссийской олимпиады школьников                    | 2016 г.  |
|      |                                                      | 29 марта |
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.2 |Организовано участие в заключительном этапе           |  28 мая  |
|      |Всероссийской олимпиады школьников по 21 школьному    | 2016 г.  |
|      |предмету                                              |  27 мая  |
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.3 |Организованы и проведены не менее трех очно-заочных   | 28 мая,  |
|      |сессий для одаренных детей                            |20 октября|
|      |                                                      | 2016 г.  |
|      |                                                      |27 мая, 19|
|      |                                                      | октября  |
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.4 |Организован и проведен профильный лагерь для 100      |30 августа|
|      |одаренных детей                                       | 2016 г.  |
|      |                                                      |30 августа|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.5 |125 школьников стали обладателями краевой стипендии   |25 ноября |
|      |"Юные дарования Прикамья"                             | 2016 г.  |
|      |                                                      |25 ноября |
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.6 |Не менее 60 педагогов, работающих с одаренными        |25 ноября |
|      |учащимися в сельских школах, прошли повышение         | 2016 г.  |
|      |квалификации                                          |25 ноября |
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.7 |Проведены учебно-тренировочные сборы для 100 одаренных|25 ноября |
|      |детей сельских школ с целью подготовки к Всероссийской| 2016 г.  |
|      |олимпиаде школьников                                  |25 ноября |
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.8 |Выплачено денежное поощрение не менее 50 одаренным    |20 декабря|
|      |детям и педагогам, их подготовившим                   | 2016 г.  |
|      |                                                      |20 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.9 |Не менее 110 учащихся Пермского края стали лауреатами |29 декабря|
|      |государственной премии поддержки талантливой молодежи | 2016 г.  |
|      |                                                      |30 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.3.10|Закуплено и поставлено не менее 10 комплектов цифровых|31 декабря|
|      |лабораторий для исследовательской деятельности        | 2016 г.  |
|      |учащихся в 10 образовательных учреждений              |31 декабря|
|      |(организаций), работающих по программам подготовки    | 2017 г.  |
|      |одаренных детей                                       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4   |       IV. Среднее профессиональное образование       |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4.1 |Выстроен рейтинг учреждений (организаций), реализующих|15 февраля|
|      |программы профессионального образования (обучения),   | 2016 г.  |
|      |полученный по итогам анализа показателей эффективности|15 февраля|
|      |их деятельности                                       | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4.2 |Расширен спектр профессий и специальностей,           |  30 мая  |
|      |реализуемых в профессиональных образовательных        | 2016 г.  |
|      |учреждениях (организациях) в соответствии с           |  30 мая  |
|      |потребностями регионального рынка труда               | 2017 г.  |
|      |(консолидированного заказа работодателей), до 7       |          |
|      |ежегодно                                              |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4.3 |Сформирован комплексный государственный заказ на      | 25 июля  |
|      |профессиональную подготовку кадров в МФЦ с учетом     | 2016 г.  |
|      |заявок работодателей, подтвержденный Пермской торгово-| 25 июля  |
|      |промышленной палатой                                  | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4.4 |Сформирован консолидированный заказ на подготовку     |28октября |
|      |квалифицированных рабочих кадров и специалистов в     | 2016 г.  |
|      |системе среднего профессионального образования путем  |27 октября|
|      |взаимодействия Пермской торгово-промышленной палаты,  | 2017 г.  |
|      |предприятий-работодателей, утвержденный Министерством |          |
|      |образования Пермского края                            |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4.5 |Подписано 6000 трехсторонних соглашений между         |28 октября|
|      |учащимися, учреждениями (организациями)               | 2016 г.  |
|      |профессионального образования и предприятиями-        |28 октября|
|      |работодателями, в целях взаимодействия по вопросам    | 2017 г.  |
|      |реализации ФГОС, организации производственной практики|          |
|      |и трудоустройства выпускников                         |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.4.6 |Обеспечены условия для получения профессионального    |31 декабря|
|      |образования (обучения) инвалидами и лицами с ОВЗ путем| 2016 г.  |
|      |внедрения оборудования, программ, услуг, транспортной |31 декабря|
|      |и социальной инфраструктур в 3 учреждениях            | 2017 г.  |
|      |(организациях) профессионального образования          |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5   |                V. Высшее образование                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.1 |Разработаны и реализуются сетевые научно-             |    30    |
|      |образовательные программы вузов с участием зарубежных | сентября |
|      |партнеров, обеспечивающие рост академической          | 2016 г.  |
|      |мобильности студентов и профессорско-                 |          |
|      |преподавательского состава вузов                      |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.2 |Не менее 2600 студентов пермских вузов получают       |1 октября |
|      |повышенные стипендии разного уровня                   | 2016 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.3 |Получена международная аккредитация отдельных         |25 ноября |
|      |образовательных программ ведущих вузов Пермского края,| 2016 г.  |
|      |повышающая привлекательность пермских вузов для       |          |
|      |иностранных студентов                                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.4 |Не менее 450 публикаций статей в изданиях, входящих в |28 декабря|
|      |международные системы цитирования Web of Science,     | 2016 г.  |
|      |SCOPUS, подготовлено пермскими учеными                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.5 |Не менее 2660 студентов пермских вузов получают       |1 октября |
|      |повышенные стипендии разного уровня                   | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.6 |Подведены итоги реализации научных проектов           |22 декабря|
|      |международными исследовательскими группами ученых     | 2017 г.  |
|      |(МИГами), победителей третьего конкурса 2015 года     |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.5.7 |Не менее 500 публикаций статей в изданиях, входящих в |28 декабря|
|      |международные системы цитирования Web of Science,     | 2017 г.  |
|      |SCOPUS, подготовлено пермскими учеными                |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.6   |                VI. Кадровая политика                 |          |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.6.1 |Вручена денежная премия 21 педагогу - победителям в   |28 октября|
|      |рамках Приоритетного национального проекта            | 2016 г.  |
|      |"Образование" по направлению "Лучшие учителя" в       |27 октября|
|      |размере 200 тыс. руб.                                 | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.6.2 |Повысили квалификацию по федеральному государственному|30 декабря|
|      |образовательному стандарту 100% учителей начальных    | 2016 г.  |
|      |классов в 2016 и 2017 годах                           |30 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.6.3 |Повысили квалификацию по федеральному государственному|30 декабря|
|      |образовательному стандарту 100% учителей основной     | 2016 г.  |
|      |школы в 2016 и 2017 годах                             |30 декабря|
|      |                                                      | 2017 г.  |
+------+------------------------------------------------------+----------+
|3.6.4 |Приобретено 20 автомобилей для педагогов, ведущих     |    30    |
|      |уроки в отдаленных школах, где нет педагогов по       | сентября |
|      |отдельным общеобразовательным предметам, в 2016 и 2017| 2017 г.  |
|      |годах                                                 |          |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————|——————————|

                                           Приложение 3
                                           к Долгосрочной целевой
                                           программе "Развитие системы
                                           образования Пермского края
                                           на 2013-2017 годы"


                      СВОДНЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ЗАТРАТЫ                      
                    долгосрочной целевой программы                    
   "Развитие системы образования Пермского края на 2013-2017 годы"   
        (В редакции Постановления Правительства Пермского края
                      от 21.10.2013 г. N 1462-п)

|———|———————————————————————|——————|———————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| N |     Наименование      |Источ-|  Расходы на   |                            В том числе по годам                              |
|п/п|  мероприятия, в том   |ник   |период действия|                                                                              |
|   |    числе в разрезе    |финан-|   Программы   |                                                                              |
|   |исполнителей Программы |сиро- |————————|——————|——————————————|———————————————|———————————————|———————————————|———————————————|
|   |                       |вания | Всего  |в т.ч.|   2013 г.    |    2014 г.    |    2015 г.    |    2016 г.    |    2017 г.    |
|   |                       |      |        |бюд-  |———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|
|   |                       |      |        |жетные| Всего |в т.ч.| Всего  |в т.ч.| Всего  |в т.ч.| Всего  |в т.ч.| Всего  |в т.ч.|
|   |                       |      |        |инвес-|       |бюд-  |        |бюд-  |        |бюд-  |        |бюд-  |        |бюд-  |
|   |                       |      |        |тиции |       |жетные|        |жетные|        |жетные|        |жетные|        |жетные|
|   |                       |      |        |      |       |инвес-|        |инвес-|        |инвес-|        |инвес-|        |инвес-|
|   |                       |      |        |      |       |тиции |        |тиции |        |тиции |        |тиции |        |тиции |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
| 1 |           2           |  3   |   4    |  5   |   6   |  7   |   8    |  9   |   10   |  11  |   12   |  13  |   14   |  15  |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|                                                 1. Дошкольное общее образование                                                 |
|———|———————————————————————|——————|————————|——————|———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|
|1.1|Приобретение учебного, |  КБ  | 43900,0|  -   | 9800,0|  -   | 10100,0|  -   |  8000,0|  -   |  8000,0|  -   |  8000,0|  -   |
|   |развивающего,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мультимедийного,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |физкультурного,        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оздоровительного       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования и         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |инвентаря в дошкольные |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учреждения в           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |соответствии с         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |федеральными           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |государственными       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |требованиями           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|1.2|Повышение квалификации |  КБ  | 10000,0|  -   | 2000,0|  -   |  2000,0|  -   |  2000,0|  -   |  2000,0|  -   |  2000,0|  -   |
|   |педагогических         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |работников             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образовательных        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учреждений             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |(организаций),         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |реализующих программы  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |дошкольного образования|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|   |Всего по 1-му разделу  |      | 53900,0|  -   |11800,0|  -   | 12100,0|  -   | 10000,0|  -   | 10000,0|  -   | 10000,0|  -   |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|                                        2. Начальное, основное, среднее общее образование                                        |
|———|———————————————————————|——————|————————|——————|———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|
|2.1|Приобретение учебников |  КБ  | 60000,0|  -   |   -   |  -   | 15000,0|  -   | 15000,0|  -   | 15000,0|  -   | 15000,0|  -   |
|   |для реализации ФГОС    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|2.2|Поставка комплектов    |  КБ  | 70000,0|  -   |   -   |  -   | 18000,0|  -   | 18000,0|  -   | 17000,0|  -   | 17000,0|  -   |
|   |учебного,              |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |лабораторного,         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мультимедийного,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |спортивного,           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования для       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |исследовательских и    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |проектных работ для    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |реализации ФГОС        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|2.3|Поставка учебного,     |  КБ  | 13600,0|  -   |   -   |  -   |  2000,0|  -   |  2000,0|  -   |  4800,0|  -   |  4800,0|  -   |
|   |лабораторного,         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |спортивного,           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |общеразвивающего       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования для       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |предметов              |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |технологического       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |профиля в специальные  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |(коррекционные)        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |общеобразовательные    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учреждения             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |(организации) и        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |специальные учебно-    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |воспитательные         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учреждения             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |(организации)          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|2.4|Создание и поддержка   |  КБ  |35400,0 |  -   |6400,0 |  -   | 5000,0 |  -   |14000,0 |  -   | 5000,0 |  -   | 5000,0 |  -   |
|   |деятельности           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |уникальных             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |инновационных школ:    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |"IT-Школа",            |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |"Инженерная школа",    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |"Спортивный            |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образовательный        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |центр", "Академия      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |футбола", "Пермский    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |кадетский корпус       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |Приволжского           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |федерального округа    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |им. Героя России       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |Ф.Кузьмина" - в части: |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |повышения              |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |квалификации,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретения           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебников, поставки    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |комплектов учебного,   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мультимедийного,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |лабораторного,         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |спортивного,           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования для       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |исследовательских и    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |проектных работ,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |программного           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |обеспечения,           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретение           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |пассажирского          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |автотранспорта         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
     (В    редакции   Постановления   Правительства   Пермского   края
от 21.10.2013 г. N 1462-п)
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|2.5|Приобретение учебного, |  КБ  |12600,0 |  -   |1600,0 |  -   | 3500,0 |  -   | 2500,0 |  -   | 2500,0 |  -   | 2500,0 |  -   |
|   |лабораторного,         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |спортивного,           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мультимедийного        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования для       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |исследовательских и    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |проектных работ,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебников и учебно-    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |методических пособий   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |для "Учительских       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |домов"                 |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
     (В    редакции   Постановления   Правительства   Пермского   края
от 21.10.2013 г. N 1462-п)
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|2.6|Организация            |  КБ  | 40000,0|  -   |   -   |  -   | 10000,0|  -   | 10000,0|  -   | 10000,0|  -   | 10000,0|  -   |
|   |дистанционного обучения|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |детей из отдаленных    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |территорий в части     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретения комплекса |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |программных средств,   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |электронных учебников и|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |компьютерного          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|   |Всего по 2-му разделу  |      |231600,0|  -   | 8000,0|  -   | 53500,0|  -   | 61500,0|  -   | 54300,0|  -   | 54300,0|  -   |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|                                                  3. Дополнительное образование                                                  |
|———|———————————————————————|——————|————————|——————|———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|
|3.1|Поставка спортивного,  |  КБ  | 13600,0|  -   |   -   |  -   |   -    |  -   |   -    |  -   |  6800,0|  -   |  6800,0|  -   |
|   |художественного,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального, научно-  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |технического           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования в         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учреждения             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |(организации)          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |дополнительного        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образования            |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|3.2|Реализация проекта     |  КБ  | 21000,0|  -   | 4000,0|  -   |  5000,0|  -   |  4000,0|  -   |  4000,0|  -   |  4000,0|  -   |
|   |"Поддержка одаренных   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |детей", в том числе    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |"Олимпийская сборная   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |детей сельских         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |территорий", Школа     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |фотоники, музей физики,|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретение           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |технопарков, в том     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |числе проведения очно- |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |заочных сессий и       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебно-тренировочных   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |сборов, проведение     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |краевых турниров,      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретение призов и  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |подарков, вручение     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |денежных премий, оплата|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |работы членов жюри и   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |преподавателей,        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |проведение летних      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |профильных лагерей,    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |повышения квалификации,|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретения учебников |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |и учебно-методических  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |материалов, комплектов |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебного,              |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мультимедийного,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |лабораторного,         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |спортивного,           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |музыкального           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования для       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |исследовательских и    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |проектных работ,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |программного           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |обеспечения            |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|   |Всего по 3-му разделу  |      | 34600,0|      | 4000,0|  -   |  5000,0|  -   |  4000,0|  -   | 10800,0|      | 10800,0|      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|                                             4. Среднее профессиональное образование                                             |
|———|———————————————————————|——————|————————|——————|———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|
|4.1|Формирование           |  КБ  |  5000,0|  -   | 1000,0|  -   |  1000,0|  -   |  1000,0|  -   |  1000,0|  -   |  1000,0|  -   |
|   |консолидированного     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |заказа работодателей на|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |подготовку специалистов|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |и рабочих кадров в     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |системе среднего       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |профессионального      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образования в части    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оплаты услуг по        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |формированию заказа,   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |разработка и           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |сопровождение сайта    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|4.2|Формирование доступной |  КБ  | 30000,0|  -   | 6000,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |
|   |среды среднего         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |профессионального      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образования для детей- |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |инвалидов и лиц с      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |ограниченными          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |возможностями здоровья |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |в части приобретения   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |специализированного,   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебного и             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |компьютерного          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования,          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |программного           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |обеспечения проведения |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |ремонтных работ        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|4.3|Формирование           |  КБ  |  1500,0|  -   |  200,0|  -   |   600,0|  -   |   400,0|  -   |   100,0|  -   |   200,0|  -   |
|   |комплексной системы    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оценки качества        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |подготовки выпускников |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учреждений среднего    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |профессионального      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образования в части    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оплаты услуг экспертов,|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |проведения             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |социологических и      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |психолого-             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |педагогических         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |исследований           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|4.4|Поставка оборудования  |  КБ  | 65800,0|  -   |14800,0|  -   | 16400,0|  -   | 11100,0|  -   | 11800,0|  -   | 11700,0|  -   |
|   |для учреждений среднего|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |профессионального      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |образования и          |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |многофункциональных    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |центров в части        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |приобретения учебного, |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебно-лабораторного,  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебно-                |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |производственного,     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |компьютерного,         |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мультимедийного,       |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |спортивного            |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |оборудования, учебной  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мебели, мебели для     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учебно-производственных|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |мастерских             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|   |Всего по 4-му разделу  |      |102300,0|  -   |22000,0|  -   | 24000,0|  -   | 18500,0|  -   | 18900,0|  -   | 18900,0|  -   |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|                                                      5. Кадровая политика                                                       |
|———|———————————————————————|——————|————————|——————|———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|
|5.1|Реализация проекта     |  КБ  | 27600,0|  -   | 4200,0|  -   |  5400,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |
|   |"Мобильный учитель".   |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |Приобретение           |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |автомобилей для        |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |высококвалифицированных|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |учителей, обучающих    |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |детей в отдаленных     |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |территориях            |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|   |Всего по 5-му разделу  |      | 27600,0|  -   | 4200,0|  -   |  5400,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |  6000,0|  -   |
+---+-----------------------+------+--------+------+-------+------+--------+------+--------+------+--------+------+--------+------+
|   |ИТОГО долгосрочная     |      |450000,0|  -   |50000,0|  -   |100000,0|  -   |100000,0|  -   |100000,0|  -   |100000,0|  -   |
|   |целевая программа      |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |"Развитие образования  |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |Пермского края на 2013-|      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|   |2017 годы"             |      |        |      |       |      |        |      |        |      |        |      |        |      |
|———|———————————————————————|——————|————————|——————|———————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|————————|——————|