Расширенный поиск
Постановление Правительства Оренбургской области от 30.05.2014 № 359-пПРАВИТЕЛЬСТВО ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е 30.05.2014 г. Оренбург N 359-п О внесении изменения в постановление Правительства Оренбургской области от 30 апреля 2013 года N 348-п 1. Внести в постановление Правительства Оренбургской области от 30 апреля 2013 года N 348-п "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области" на 2013-2018 годы" следующее изменение: план мероприятий ("дорожную карту") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области" на 2013-2018 годы (далее - план) изложить в новой редакции согласно приложению. 2. Рекомендовать главам городских округов и муниципальных районов области обеспечить корректировку муниципальных планов мероприятий ("дорожных карт") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования" на 2013-2018 годы. 3. Признать утратившим силу постановление Правительства Оренбургской области от 21 октября 2013 года N 844-п "О внесении изменений в постановление Правительства Оренбургской области от 30 апреля 2013 года N 348-п". 4. Постановление вступает в силу со дня его подписания. Временно исполняющий обязанности Губернатора Ю.А.Берг Приложение к постановлению Правительства области от 30.05.2014 N 359-п План мероприятий ("дорожная карта") "Повышение эффективности и качества услуг в сфере образования Оренбургской области" на 2013-2018 годы ГЛАВА I. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ I. Основные направления 1. Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья: предоставление субсидий муниципальным образованиям области на софинансирование реализации муниципальных программ (проектов) развития дошкольного образования; создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования; обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения; создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования. 2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя: внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; кадровое обеспечение системы дошкольного образования, в том числе проведение аттестации педагогических работников дошкольных образовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт; разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования. 3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителей дошкольных образовательных организаций; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. II. Ожидаемые результаты 4. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования. 5. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает: обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности. 6. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогических работников для работы в системе дошкольного образования. III. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 1. | Численность детей в возрасте от 1 года до | тыс. | 147,3 | 153,5 | 160,7 | 162,5 | 162 | 160,1 | 157,2 | | | 6 лет включительно | человек | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 2. | Охват детей в возрасте от 1 года до 6 лет | процентов | 69,55 | 69,7 | 69,75 | 71,0 | 71,3 | 72,1 | 73,5 | | | включительно всеми формами | | | | | | | | | | | дошкольного образования | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 3. | Численность воспитанников в | тыс. | 102,45 | 106,99 | 112,01 | 115,4 | 115,5 | 115,5 | 115,5 | | | образовательных организациях, | человек | | | | | | | | | | реализующих программы дошкольного | | | | | | | | | | | образования (включая вариативные формы | | | | | | | | | | | образования) - всего, в том числе: | | | | | | | | | | |---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | | посещающих группы полного дня | тыс. | 90,184 | 93,046 | 96,865 | 98,5 | 101,532 | 102,658 | 104,5 | | | (12-часового пребывания); сокращенного | человек | | | | | | | | | | дня (8-10,5-часового пребывания); | | | | | | | | | | | продленного дня (13-14-часового | | | | | | | | | | | пребывания); круглосуточного | | | | | | | | | | | пребывания | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 4. | Отношение численности детей в возрасте | процентов | 85,6 | 99,9 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | от 3 до 7 лет, получающих дошкольное | | | | | | | | | | | образование в текущем году, к сумме | | | | | | | | | | | численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | | | | | | получающих дошкольное образование в | | | | | | | | | | | текущем году, и численности детей в | | | | | | | | | | | возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в | | | | | | | | | | | очереди на получение в текущем году | | | | | | | | | | | дошкольного образования | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 5. | Удельный вес численности воспитанников | процентов | 0 | 0 | 5,0 | 30,0 | 60,0 | 100 | 100 | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | организаций в возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | | | | | | охваченных образовательными | | | | | | | | | | | программами, соответствующими | | | | | | | | | | | федеральному государственному | | | | | | | | | | | образовательному стандарту | | | | | | | | | | | дошкольного образования | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 6. | Потребность в увеличении числа мест в | тыс. | 5,940 | 10,711 | 13,916 | 18,702 | 23,43 | 0 | 0 | | | дошкольных образовательных | человек | | | | | | | | | | организациях (нарастающим итогом) | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 7. | Инструменты сокращения очереди в | тыс. мест | 5,72 | 7,99 | 4,42 | 5,3 | 0 | 0 | 0 | | | дошкольные образовательные | | | | | | | | | | | организации (ежегодно) - всего, в том | | | | | | | | | | | числе: | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8. | Количество мест, созданных в ходе | тыс. мест | 5,72 | 7,99 | 4,42 | 5,3 | 0 | 0 | 0 | | | мероприятий по обеспечению к 2016 году | | | | | | | | | | | 100 процентов доступности дошкольного | | | | | | | | | | | образования - всего, в том числе: | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.1. | Высокозатратные места - всего, в том | тыс. мест | 0,685 | 0,575 | 1,274 | 2,9 | 0 | 0 | 0 | | | числе: | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.1.1 | строительство и пристрои | тыс. мест | 0,66 | 0,175 | 0,28 | 2,65 | 0 | 0 | 0 | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.1.2 | реконструкция зданий | тыс. мест | 0,025 | 0,12 | 0,994 | 0 | 0 | 0 | 0 | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.1.3 | приобретение зданий (помещений) | тыс. мест | 0 | 0,28 | 0,048 | 0,25 | 0 | 0 | 0 | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.2. | За счет развития негосударственного | тыс. мест | 0,455 | 0,55 | 0,022 | 0,3 | 0 | 0 | 0 | | | сектора | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.3. | Иные формы создания мест - всего, в том | тыс. мест | 4,58 | 6,865 | 3,076 | 2,1 | 0 | 0 | 0 | | | числе: | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 8.3.1. | в группах кратковременного пребывания | тыс. мест | 0,595 | 2,247 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 9. | Средняя стоимость создания одного места | тыс. | | 177,37 | 160,819 | | | | | | | | рублей | | | <*> | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 10. | Численность детей в возрасте от трех до | тыс. | 5,640 | 2,987 | 1,743 | 0 | 0 | 0 | 0 | | | семи лет, поставленных на учет для | человек | | | | | | | | | | получения дошкольного образования | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 11. | Численность работников дошкольных | тыс. | 21,2 | 21,6 | 21,7 | 21,8 | 21,8 | 21,9 | 22,9 | | | образовательных организаций | человек | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 12. | Численность педагогических работников | тыс. | 7,9 | 8,0 | 8,1 | 8,2 | 8,2 | 8,3 | 8,3 | | | дошкольных образовательных | человек | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 13. | Численность воспитанников дошкольных | человек | 11,4 | 11,7 | 12,0 | 12,1 | 12,3 | 12,4 | 12,6 | | | образовательных организаций в расчете на | | | | | | | | | | | 1 педагогического работника | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 14. | Доля педагогических работников | процентов | 62,0 | 62,7 | 63,3 | 64,0 | 65,0 | 66,0 | 67,0 | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | организаций, которым при прохождении | | | | | | | | | | | аттестации присвоена первая или высшая | | | | | | | | | | | квалификационная категория | | | | | | | | | |--------+---------------------------------------------+-----------+--------+--------+---------+--------+---------+---------+-------| | 15. | Удельный вес численности работников | процентов | 62,7 | 63,0 | 62,7 | 62,5 | 62,3 | 62,1 | 61,8 | | | административно-управленческого и | | | | | | | | | | | вспомогательного персонала в общей | | | | | | | | | | | численности работников дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- <*> За исключением объектов капитального строительства. IV. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N | Наименование мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители | реализации | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей | | | в дошкольные образовательные организации | |------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Получение субсидий из федерального бюджета | министерство | 2013- | отношение численности детей | | | на реализацию программ (проектов) развития | образования | 2014 годы | в возрасте от 3 до 7 лет, | | | дошкольного образования (при условии | Оренбургской области | | получающих дошкольное | | | выделения средств федерального бюджета) | | | образование в текущем году, | | | | | | к сумме численности детей в | | | | | | возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | получающих дошкольное | | | | | | образование в текущем году, | | | | | | и численности детей в | | | | | | возрасте от | | | | | | 3 до 7 лет, находящихся в | | | | | | очереди на получение | | | | | | дошкольного образования в | | | | | | текущем году | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 1.1. | Внесение изменений в государственные | министерство | 2013- | постановление Правительства | | | (областные) программы (проекты) развития | образования | 2014 годы | Оренбургской области | | | дошкольного образования | Оренбургской области | | "О внесении изменений в | | | | | | государственные (областные) | | | | | | программы (проекты) | | | | | | развития дошкольного | | | | | | образования" | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 1.2. | Организация сбора и представление в | министерство | 2013- | аналитические справки о | | | соответствии с регламентом информации о | образования | 2014 годы | выполнении программ | | | реализации Оренбургской областью программ | Оренбургской области | | (проектов) развития | | | (проектов) развития дошкольного образования, | | | дошкольного образования, | | | включая показатели развития дошкольного | | | включая показатели развития | | | образования, в соответствии с соглашением | | | дошкольного образования, в | | | | | | соответствии с соглашением | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2. | Создание дополнительных мест в | органы местного | 2013- | отношение численности детей | | | муниципальных образовательных организациях | самоуправления | 2015 годы | в возрасте от 3 до 7 лет, | | | различных типов, а также развитие вариативных | муниципальных | | получающих дошкольное | | | форм дошкольного образования | образований | | образование в текущем году, | | | | Оренбургской области | | к сумме численности детей в | | | | (далее - органы | | возрасте от 3 до 7 лет, | | | | местного | | получающих дошкольное | | | | самоуправления) (по | | образование в текущем году, | | | | согласованию), | | и численности детей в | | | | министерство | | возрасте от | | | | образования | | 3 до 7 лет, находящихся в | | | | Оренбургской области | | очереди на получение | | | | | | дошкольного образования в | | | | | | текущем году | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.1. | Разработка современных типовых экономичных | органы местного | 2013- | типовые проекты | | | проектов зданий дошкольных образовательных | самоуправления (по | 2014 годы | дошкольных образовательных | | | организаций для повторного применения | согласованию), | | организаций на 140 и 90 мест | | | | министерство | | | | | | образования | | | | | | Оренбургской области | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.2. | Формирование нормативно-правовой базы, | органы местного | 2013- | постановление Правительства | | | регламентирующей создание дополнительных | самоуправления (по | 2014 годы | Оренбургской области | | | мест в сети дошкольных образовательных | согласованию), | | "Об утверждении порядка | | | организаций, возврат и реконструкцию ранее | министерство | | распределения субсидий | | | переданных зданий дошкольных образовательных | образования | | муниципальным | | | организаций | Оренбургской области | | образованиям и городским | | | | | | округам", муниципальные | | | | | | программы развития | | | | | | дошкольного образования, | | | | | | соглашения, пакет проектно- | | | | | | сметной документации | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.3. | Разработка поэтапного плана строительства | органы местного | 2013- | перспективный план | | | новых зданий детских садов, модульных и | самоуправления (по | 2015 годы | строительства дошкольных | | | быстровозводимых зданий | согласованию), | | образовательных организаций | | | | министерство | | | | | | образования | | | | | | Оренбургской области | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.4. | Строительство современных зданий | органы местного | 2013- | создание дополнительных | | | дошкольных образовательных организаций, | самоуправления (по | 2015 годы | мест в образовательных | | | реконструкция функционирующих организаций, | согласованию) | | организациях для приема | | | возврат и реконструкция ранее переданных | | | детей дошкольного возраста | | | зданий дошкольных образовательных | | | | | | организаций, создание дополнительных мест в | | | | | | образовательных организациях за счет | | | | | | рационального использования имеющихся | | | | | | площадей | | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 2.5. | Мониторинг и анализ предписаний надзорных | министерство | 2014- | отношение численности детей | | | органов с целью обеспечения минимизации | образования | 2018 годы | в возрасте от 3 до 7 лет, | | | регулирующих требований к организации до- | Оренбургской области | | получающих дошкольное | | | школьного образования при сохранении | | | образование в текущем году, | | | качества услуг и безопасности условий их | | | к сумме численности детей в | | | предоставления | | | возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | получающих дошкольное | | | | | | образование в текущем году, | | | | | | и численности детей в | | | | | | возрасте от 3 до 7 лет, | | | | | | находящихся в очереди на | | | | | | получение дошкольного | | | | | | образования в текущем году | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3. | Обновление требований к условиям | министерство | 2013- | | | | предоставления услуг дошкольного образования | образования | 2018 годы | | | | и мониторинг их выполнения | Оренбургской | | | | | | области, органы | | | | | | местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3.1. | Обновление нормативно-правовой базы | министерство | 2013- | нормативные правовые акты | | | Оренбургской области на основании | образования | 2015 годы | Правительства Оренбургской | | | обновленных регулирующих документов | Оренбургской | | области, министерства | | | (требований санитарных, строительных норм, | области, органы | | образования Оренбургской | | | пожарной безопасности и других) для | местного | | области, органов местного | | | обеспечения условий для развития разных форм | самоуправления (по | | самоуправления о внесении | | | дошкольного образования | согласованию) | | изменений в действующие | | | | | | нормативные правовые акты в | | | | | | связи с обновлением | | | | | | регулирующих документов | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3.2. | Организация сбора информации и анализ | органы местного | 2014- | информационная справка о | | | предписаний надзорных органов | самоуправления (по | 2018 годы | материально-техническом | | | | согласованию) | | состоянии зданий | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций на основе | | | | | | предписаний надзорных | | | | | | органов | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 3.3. | Формирование предложений по обеспечению | министерство | 2014- | письмо министерства | | | минимизации регулирующих требований к | образования | 2018 годы | образования Оренбургской | | | организации дошкольного образования при | Оренбургской | | области по внесению | | | сохранении качества услуг и безопасности | области, органы | | предложений в действующие | | | условий их предоставления | местного | | нормативные акты надзорных | | | | самоуправления (по | | органов в сфере дошкольного | | | | согласованию) | | образования | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4. | Создание условий для развития | министерство | 2013- | удельный вес численности | | | негосударственного сектора дошкольного | образования | 2014 годы | воспитанников | | | образования | Оренбургской | | негосударственных | | | | области, органы | | дошкольных образовательных | | | | местного | | организаций в общей | | | | самоуправления (по | | численности воспитанников | | | | согласованию) | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.1. | Формирование и утверждение методики расчета | министерство | 2013- | утвержденная методика | | | норматива на реализацию образовательных | образования | 2014 годы | расчета норматива на | | | программ дошкольного образования и учебные | Оренбургской области | | реализацию образовательных | | | расходы | | | программ дошкольного | | | | | | образования и учебные | | | | | | расходы | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.2. | Разработка проекта постановления | министерство | 2013- | постановление Правительства | | | Правительства Оренбургской области | образования | 2014 годы | Оренбургской области | | | "Об утверждении значений финансовых | Оренбургской области | | "Об утверждении значений | | | нормативов на обеспечение государственных | | | финансовых нормативов на | | | гарантий прав граждан на получение | | | обеспечение государственных | | | общедоступного и бесплатного дошкольного | | | гарантий прав граждан на | | | образования", в том числе внесение дополнений | | | получение общедоступного и | | | и изменений с учетом законодательства | | | бесплатного дошкольного | | | Российской Федерации | | | образования" | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.3. | Разработка методических рекомендаций для | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | муниципальных образований по формированию | образования | 2014 годы | по формированию методики | | | методики расчета норматива на реализацию | Оренбургской области | | расчета норматива на | | | услуги по уходу и присмотру за ребенком | | | реализацию услуги по уходу и | | | | | | присмотру за ребенком | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.4. | Разработка проектов нормативных правовых | органы местного | 2013- | нормативные правовые акты | | | актов органов местного самоуправления, | самоуправления (по | 2014 годы | органов местного | | | закрепляющих нормативные затраты на | согласованию) | | самоуправления по | | | создание условий для реализации | | | утверждению нормативных | | | образовательного процесса (расходы | | | затрат на создание условий | | | муниципальных бюджетов, не отнесенные к | | | для реализации | | | полномочиям Оренбургской области, и | | | образовательного процесса | | | нормативные затраты на содержание | | | | | | недвижимого имущества и особо ценного | | | | | | движимого имущества, на возмещение затрат на | | | | | | уплату земельного налога и налога на | | | | | | имущество) | | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.5. | Разработка системы мероприятий по поддержке | министерство | 2013- | план мероприятий по | | | предпринимателей, организующих деятельность | образования области, | 2014 годы | поддержке | | | частных дошкольных образовательных | органы местного | | предпринимателей, | | | организаций | самоуправления (по | | организующих деятельность | | | | согласованию) | | частных дошкольных | | | | | | образовательных организаций | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 4.6. | Разработка проектов нормативных правовых | министерство | 2013- | Закон Оренбургской области | | | актов Оренбургской области, позволяющих | образования | 2014 годы | "О передаче полномочий | | | получать субсидии на оказание услуг по | Оренбургской области | | органам местного | | | дошкольному образованию всем | | | самоуправления по | | | негосударственным дошкольным | | | финансовому обеспечению | | | образовательным организациям, в том числе | | | негосударственных | | | внесение в них дополнений и изменений с | | | дошкольных образовательных | | | учетом законодательства Российской Федерации | | | организаций, оказывающих | | | | | | дошкольные образовательные | | | | | | услуги" | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. | Внедрение федерального государственного | министерство | 2013- | удельный вес численности | | | образовательного стандарта (далее - ФГОС) | образования | 2016 годы | воспитанников дошкольных | | | дошкольного образования | Оренбургской | | образовательных организаций | | | | области, органы | | в возрасте от 3 до 7 лет, | | | | местного | | охваченных | | | | самоуправления с | | образовательными | | | | участием | | программами, | | | | руководителей и | | соответствующими | | | | педагогических | | федеральному | | | | работников | | государственному | | | | дошкольных | | образовательному стандарту | | | | образовательных | | дошкольного образования | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.1. | Разработка и утверждение нормативных | министерство | 2014 год | распоряжение Губернатора | | | правовых актов Оренбургской области, | образования | | Оренбургской области | | | обеспечивающих введение и реализацию ФГОС | Оренбургской области | | "О введении и реализации | | | дошкольного образования | | | ФГОС дошкольного | | | | | | образования" | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.2. | Разработка проекта постановления | министерство | 2014 год | постановление Правительства | | | Правительства Оренбургской области | образования | | Оренбургской области | | | "О плановых показателях повышения величины | Оренбургской области | | "О плановых показателях | | | норматива финансирования для обеспечения | | | повышения величины | | | требований к условиям реализации основной | | | норматива финансирования | | | образовательной программы в соответствии с | | | для обеспечения требований к | | | ФГОС дошкольного образования" | | | условиям реализации | | | | | | основной образовательной | | | | | | программы в соответствии с | | | | | | ФГОС дошкольного | | | | | | образования" | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.3. | Разработка требований к образовательным | министерство | 2013- | требования к | | | программам и условиям реализации | образования | 2014 годы | образовательным программам | | | образовательных программ дошкольного | Оренбургской | | и условиям реализации | | | образования, направленных на развитие | области, органы | | образовательных программ | | | способностей, стимулирование инициативности, | местного | | дошкольного образования, | | | самостоятельности и ответственности у детей | самоуправления с | | направленных на развитие | | | дошкольного возраста | участием | | способностей, | | | | руководителей и | | стимулирование | | | | педагогических | | инициативности, | | | | работников | | самостоятельности и | | | | дошкольных | | ответственности у детей | | | | образовательных | | дошкольного возраста | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.4. | Разработка перечня требований к условиям | органы местного | 2014- | перечень требований к | | | организации дошкольного образования, | самоуправления с | 2016 годы | условиям организации | | | включающего требования к кадровым условиям | участием | | дошкольного образования, | | | и характеристикам образовательной среды, в | руководителей и | | включающий требования к | | | том числе взаимодействия педагогического | педагогических | | кадровым условиям и | | | работника с детьми, направленного на развитие | работников | | характеристикам | | | способностей, стимулирующего | дошкольных | | образовательной среды, в том | | | инициативность, самостоятельность и | образовательных | | числе взаимодействия | | | ответственность у детей | организаций (по | | педагогического работника с | | | дошкольного возраста | согласованию) | | детьми, направленного на | | | | | | развитие способностей, | | | | | | стимулирующего | | | | | | инициативность, | | | | | | самостоятельность и | | | | | | ответственность у детей | | | | | | дошкольного возраста | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 5.5. | Разработка основной образовательной | руководители и | 2014- | основная | | | программы (далее - ООП) в соответствии с | педагогические | 2016 годы | общеобразовательная | | | ФГОС дошкольного образования | работники | | программа дошкольного | | | | дошкольных | | образования | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6. | Кадровое обеспечение системы дошкольного | органы местного | 2013- | удельный вес численности | | | образования | самоуправления с | 2014 годы | педагогических работников | | | | участием | | дошкольных образовательных | | | | руководителей | | организаций, имеющих | | | | дошкольных | | педагогическое образование, | | | | образовательных | | в общей численности | | | | организаций (по | | педагогических работников | | | | согласованию), | | дошкольных образовательных | | | | институт повышения | | организаций к 2018 году - 100 | | | | квалификации и | | процентов; | | | | профессиональной | | удельный вес численности | | | | переподготовки | | педагогических работников | | | | работников | | дошкольных образовательных | | | | образования ФГБОУ | | организаций, прошедших | | | | ВПО "Оренбургский | | повышение квалификации и | | | | государственный | | (или) профессиональную | | | | педагогический | | переподготовку, в общей | | | | университет" (далее - | | численности педагогических | | | | ИПКиППРО ОГПУ) | | работников дошкольных | | | | (по согласованию) | | образовательных организаций | | | | | | к 2018 году - 100 процентов | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.1. | Разработка должностных инструкций | руководители | 2013- | должностные инструкции | | | педагогических работников дошкольных | дошкольных | 2014 годы | педагогических работников | | | образовательных организаций, включающих | образовательных | | дошкольных образовательных | | | характер взаимодействия педагогических | организаций (по | | организаций, включающие | | | работников с детьми, направленного на развитие | согласованию) | | характер взаимодействия | | | способностей, стимулирование инициативности, | | | педагогических работников с | | | самостоятельности и ответственности у детей | | | детьми, направленного на | | | дошкольного возраста | | | развитие способностей, | | | | | | стимулирование | | | | | | инициативности, | | | | | | самостоятельности и | | | | | | ответственности у детей | | | | | | дошкольного возраста | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.2. | Корректировка программ повышения | ИПКиППРО ОГПУ | 2013- | программа повышения | | | квалификации и переподготовки педагогических | (по согласованию) | 2014 годы | квалификации и | | | работников дошкольного образования | | | переподготовки | | | | | | педагогических работников | | | | | | дошкольного образования | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.3. | Корректировка программ повышения | ИПКиППРО ОГПУ | 2013- | программа повышения | | | квалификации для руководящих работников | (по согласованию) | 2014 годы | квалификации для | | | дошкольных образовательных организаций | | | руководящих работников | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 6.4. | Разработка персонифицированной модели | ИПКиППРО ОГПУ | 2013- | персонифицированная модель | | | повышения квалификации педагогических | (по согласованию) | 2014 годы | повышения квалификации | | | работников дошкольного образования | | | педагогических работников | | | | | | дошкольного образования | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7. | Разработка и внедрение независимой системы | органы местного | 2013- | число муниципальных | | | оценки качества дошкольного образования | самоуправления с | 2014 годы | образований, в которых | | | | участием | | оценка деятельности | | | | руководителей | | дошкольных образовательных | | | | дошкольных | | организаций, их | | | | образовательных | | руководителей и основных | | | | организаций (по | | категорий работников | | | | согласованию), | | осуществляется на основании | | | | министерство | | показателей эффективности | | | | образования | | деятельности | | | | Оренбургской области | | подведомственных | | | | | | муниципальных организаций | | | | | | дошкольного образования | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.1. | Проведение социологических и психолого- | органы местного | 2013- | информационная справка о | | | педагогических исследований в области | самоуправления с | 2014 годы | результатах социологических | | | дошкольного образования, направленных на | участием | | и психолого-педагогических | | | выявление факторов, влияющих на качество | руководителей | | исследований в области | | | дошкольного образования, а также ожиданий | дошкольных | | дошкольного образования, | | | родителей и образовательного сообщества | образовательных | | направленных на выявление | | | относительно качества дошкольного | организаций (по | | факторов, влияющих на | | | образования | согласованию) | | качество дошкольного | | | | | | образования | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.2. | Разработка и валидизация инструментария для | органы местного | 2013- | примерный регламент и | | | оценки качества образовательных условий в | самоуправления с | 2014 годы | порядок проведения оценки | | | дошкольных образовательных организациях, | участием | | качества образовательных | | | направленных на развитие способностей, | руководителей | | условий в дошкольных | | | стимулирующих инициативность, | дошкольных | | образовательных | | | самостоятельность и ответственность у детей | образовательных | | организациях, направленных | | | дошкольного возраста | организаций (по | | на развитие способностей, | | | | согласованию) | | стимулирующих | | | | | | инициативность, | | | | | | самостоятельность и | | | | | | ответственность у детей | | | | | | дошкольного возраста | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.3. | Разработка методических рекомендаций для | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | муниципальных образований по формированию | образования | 2014 годы | для муниципальных | | | положения об оплате труда педагогических | Оренбургской области | | образований по | | | работников | | | формированию положения об | | | | | | оплате труда педагогических | | | | | | работников | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.4. | Разработка порядка формирования | органы местного | 2013- | утвержденный порядок | | | государственного (муниципального) задания для | самоуправления (по | 2014 годы | формирования | | | дошкольных образовательных организаций, | согласованию) | | государственного | | | включая показатели качества предоставляемых | | | (муниципального) задания | | | услуг по дошкольному образованию | | | для дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций, включая | | | | | | показатели качества | | | | | | предоставляемых услуг по | | | | | | дошкольному образованию | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.5. | Осуществление мероприятий, направленных на | министерство | 2014- | отношение среднемесячной | | | оптимизацию расходов на оплату труда | образования | 2018 годы | заработной платы | | | вспомогательного, административно- | Оренбургской | | педагогических работников | | | управленческого персонала | области, органы | | муниципальных | | | Дифференциация оплаты труда | местного | | образовательных организаций | | | вспомогательного, административно- | самоуправления с | | дошкольного образования к | | | управленческого персонала, исходя из | участием | | средней заработной плате | | | предельной доли расходов на | руководителей | | в общем образовании | | | оплату их труда в общем фонде оплаты труда | дошкольных | | Оренбургской области | | | организации не более 40 процентов | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 7.6. | Оптимизация численности по отдельным | министерство | 2014- | численность воспитанников в | | | категориям педагогических работников, | образования | 2018 годы | расчете на 1 педагогического | | | определенных Указами Президента Российской | Оренбургской | | работника | | | Федерации, с учетом увеличения | области, органы | | | | | производительности труда и проводимых | местного | | | | | институциональных изменений | самоуправления с | | | | | | участием | | | | | | руководителей | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8. | Разработка и внедрение механизмов | органы местного | 2013- | отношение среднемесячной | | | эффективного контракта с педагогическими | самоуправления с | 2014 годы | заработной платы | | | работниками дошкольных образовательных | участием | | педагогических работников | | | организаций | руководителей | | муниципальных дошкольных | | | | дошкольных | | образовательных организаций | | | | образовательных | | к средней заработной плате | | | | организаций (по | | в общем образовании | | | | согласованию) | | Оренбургской области | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.1. | Разработка требований к условиям выполнения | органы местного | 2013- | требования на основе | | | трудовой деятельности педагогическими и | самоуправления с | 2014 годы | федеральных методических | | | другими категориями работников дошкольных | участием | | рекомендаций к условиям | | | образовательных организаций, направленной на | руководителей | | выполнения трудовой | | | достижение показателей качества этой | дошкольных | | деятельности | | | деятельности (показателей качества, | образовательных | | педагогическими и другими | | | обозначенных в модели эффективного | организаций (по | | категориями работников | | | контракта) | согласованию) | | дошкольных образовательных | | | | | | организаций, направленной | | | | | | на достижение показателей | | | | | | качества этой деятельности | | | | | | (показателей качества, | | | | | | обозначенных в модели | | | | | | эффективного контракта) | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.2. | Разработка и апробация моделей реализации | органы местного | 2013- | методические рекомендации | | | эффективного контракта в дошкольных | самоуправления с | 2014 годы | по введению в действие | | | образовательных организациях, включая | участием | | апробированной модели | | | разработку методики расчета размеров оплаты | руководителей | | эффективного контракта в | | | труда и критериев оценки деятельности | дошкольных | | дошкольных образовательных | | | различных категорий персонала дошкольных | образовательных | | организациях, включая | | | образовательных организаций | организаций (по | | методику расчета размеров | | | | согласованию) | | оплаты труда и критериев | | | | | | оценки деятельности | | | | | | различных категорий | | | | | | персонала дошкольных | | | | | | образовательных организаций | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.3. | Внедрение апробированных моделей | органы местного | 2013- | информационная справка о | | | эффективного контракта в дошкольном | самоуправления с | 2014 годы | результатах внедрения | | | образовании | участием | | апробированных моделей | | | | руководителей | | эффективного контракта в | | | | дошкольных | | дошкольном образовании | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 8.4. | Планирование дополнительных расходов | органы местного | 2013- | нормативные правовые акты | | | местных бюджетов на повышение оплаты труда | самоуправления (по | 2018 годы | органов местного | | | педагогических работников дошкольных | согласованию) | | самоуправления об | | | образовательных организаций в соответствии с | | | утверждении бюджета на | | | Указом Президента Российской Федерации от 7 | | | текущий и плановый периоды | | | мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по | | | | | | реализации государственной социальной | | | | | | политики" | | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9. | Разработка и внедрение механизмов | органы местного | 2013- | отношение среднемесячной | | | эффективного контракта с руководителями | самоуправления (по | 2014 годы | заработной платы | | | дошкольных образовательных организаций | согласованию), | | педагогических работников | | | | министерство | | муниципальных | | | | образования | | образовательных организаций | | | | Оренбургской области | | дошкольного образования к | | | | | | средней заработной плате | | | | | | в общем образовании | | | | | | Оренбургской области | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.1. | Разработка методических рекомендаций по | министерство | 2013- | методические рекомендации | | | стимулированию руководителей дошкольных | образования | 2014 годы | по стимулированию | | | образовательных организаций, направленных на | Оренбургской области | | руководителей дошкольных | | | установление взаимосвязи между показателями | | | образовательных | | | качества предоставляемых муниципальных | | | организаций, направленные | | | услуг организацией и эффективностью | | | на установление взаимосвязи | | | деятельности руководителя дошкольной | | | между показателями качества | | | образовательной организации | | | предоставляемых | | | | | | муниципальных услуг | | | | | | организацией и | | | | | | эффективностью | | | | | | деятельности руководителя | | | | | | дошкольной образовательной | | | | | | организации | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.2. | Разработка методических рекомендаций для | органы местного | 2013- | методические рекомендации | | | муниципальных дошкольных образовательных | самоуправления (по | 2014 годы | по внесению изменений и | | | организаций по внесению изменений и | согласованию) | | дополнений в коллективный | | | дополнений в коллективный договор, трудовые | | | договор, трудовые договоры, | | | договоры, должностные инструкции | | | должностные инструкции | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.3. | Проведение работы по заключению трудовых | органы местного | 2013- | типовая форма трудового | | | договоров с руководителями муниципальных | самоуправления (по | 2014 годы | договора с руководителями | | | организаций дошкольного образования в | согласованию) | | муниципальных дошкольных | | | соответствии с типовой формой договора | | | образовательных организаций | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 9.4. | Проведение совещаний (семинаров) с участием | министерство | 2014- | повышение | | | профсоюзных организаций, общественных | образования | 2018 годы | информированности | | | объединений по вопросам реализации | Оренбургской | | заинтересованных сторон о | | | мероприятий "дорожной карты", в том числе | области, органы | | ходе реализации мероприятий | | | мер, направленных на повышение оплаты труда | местного | | "дорожной карты", в том | | | педагогических работников дошкольных | самоуправления с | | числе по вопросу оплаты | | | образовательных организаций | участием | | труда педагогических | | | | руководителей | | работников дошкольных | | | | дошкольных | | образовательных организаций | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 10. | Совершенствование действующих моделей | министерство | 2014- | отношение среднемесячной | | | аттестации педагогических работников | образования | 2018 годы | заработной платы | | | дошкольных образовательных организаций с | Оренбургской | | педагогических работников | | | последующим их переводом на эффективный | области, органы | | муниципальных дошкольных | | | контракт | местного | | образовательных организаций | | | | самоуправления с | | к средней заработной плате | | | | участием | | в общем образовании | | | | руководителей | | Оренбургской области | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 11. | Проведение аттестации педагогических | министерство | 2014- | доля педагогических | | | работников организаций дошкольного | образования | 2018 годы | работников дошкольных | | | образования с последующим их переводом на | Оренбургской | | образовательных | | | эффективный контракт (результаты аттестации | области, органы | | организаций, которым при | | | на первую и высшую категории указываются в | местного | | прохождении аттестации | | | договоре (дополнительном соглашении) при | самоуправления с | | присвоена первая или высшая | | | заключении эффективного контракта с | участием | | категория | | | педагогическим работником) | руководителей | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 12. | Информационное и мониторинговое | министерство | 2013- | удовлетворенность населения | | | сопровождение введения эффективного | образования | 2018 годы | доступностью дошкольного | | | контракта | Оренбургской | | образования; | | | | области, органы | | удовлетворенность населения | | | | местного | | качеством реализации | | | | самоуправления (по | | программ дошкольного | | | | согласованию) | | образования | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 12.1.| Организация мероприятий, обеспечивающих | министерство | 2013- | планы работы министерства | | | взаимодействие со средствами массовой | образования | 2018 годы | образования Оренбургской | | | информации по вопросам введения | Оренбургской | | области, органов местного | | | эффективного контракта (разъяснительная | области, органы | | самоуправления, | | | работа в трудовых коллективах, публикации в | местного | | муниципальных органов, | | | средствах массовой информации, семинары и | самоуправления (по | | осуществляющих управление | | | другие мероприятия) | согласованию) | | в сфере образования, на | | | | | | текущий календарный год | |------+------------------------------------------------+-----------------------+------------+-------------------------------| | 12.2.| Организация сбора и представление в | министерство | 2015- | информационная справка о | | | соответствии с регламентом информации о | образования | 2017 годы | введении эффективного | | | введении эффективного контракта, включая | Оренбургской | | контракта, включая | | | показатели развития дошкольного образования, | области, органы | | показатели развития | | | в соответствии с соглашениями, заключенными | местного | | дошкольного образования, в | | | между министерством образования | самоуправления (по | | соответствии с | | | Оренбургской области и органами местного | согласованию) | | соглашениями, | | | самоуправления | | | заключенными между | | | | | | министерством образования | | | | | | Оренбургской области и | | | | | | органами местного | | | | | | самоуправления | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ V. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 1. | Удельный вес муниципальных | процентов | - | 80,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | внедрение в Оренбургской | | | образований, в которых оценка | | | | | | | | области системы оценки | | | деятельности дошкольных | | | | | | | | деятельности дошкольных | | | образовательных организаций, их | | | | | | | | образовательных | | | руководителей и основных категорий | | | | | | | | организаций | | | работников, осуществляется на | | | | | | | | | | | основании показателей эффективности | | | | | | | | | | | деятельности подведомственных | | | | | | | | | | | муниципальных дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 2. | Отношение среднемесячной заработной | процентов | 102,6 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | соответствие средней | | | платы педагогических работников | | | | | | | | заработной платы | | | муниципальных дошкольных | | | | | | | | педагогических работников | | | образовательных организаций к средней | | | | | | | | муниципальных дошкольных | | | заработной плате в общем образовании | | | | | | | | образовательных | | | Оренбургской области | | | | | | | | организаций средней | | | | | | | | | | | заработной плате в общем | | | | | | | | | | | образовании Оренбургской | | | | | | | | | | | области, повышение качества | | | | | | | | | | | кадрового состава системы | | | | | | | | | | | дошкольного образования | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 3. | Удельный вес численности | процентов | 98,8 | 99,0 | 99,2 | 99,5 | 99,8 | 100,0 | повышение образовательного | | | педагогических работников | | | | | | | | уровня педагогических | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | работников дошкольных | | | организаций, имеющих педагогическое | | | | | | | | образовательных | | | образование, в общей численности | | | | | | | | организаций | | | педагогических работников | | | | | | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 4. | Удельный вес численности | процентов | 64,7 | 71,5 | 79,0 | 87,5 | 93,0 | 100,0 | повышение квалификации и | | | педагогических работников | | | | | | | | (или) профессиональной | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | переподготовки всех | | | организаций, прошедших повышение | | | | | | | | педагогических работников | | | квалификации и (или) | | | | | | | | дошкольных | | | профессиональную переподготовку, в | | | | | | | | образовательных | | | общей численности педагогических | | | | | | | | организаций 1 раз в 3 года | | | работников дошкольных | | | | | | | | | | | образовательных организаций | | | | | | | | | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 5. | Удельный вес численности штатных | процентов | | 38,0 | 38,2 | 38,5 | 39,0 | 40,0 | обновление кадрового | | | педагогических работников | | | | | | | | состава педагогических | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | работников | | | организаций со стажем работы менее 10 | | | | | | | | | | | лет в общей численности штатных | | | | | | | | | | | педагогических работников | | | | | | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | |-----+---------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-----------------------------| | 6. | Охват детей дошкольными | процентов | | 21,7 | 22,6 | 24 | 28 | 32 | увеличение доли детей | | | образовательными организациями | | | | | | | | раннего возраста, | | | (отношение численности детей в | | | | | | | | охваченных дошкольными | | | возрасте от 0 до 3 лет, посещающих | | | | | | | | образовательными услугами | | | дошкольные образовательные | | | | | | | | | | | организации, к общей численности | | | | | | | | | | | детей в возрасте от 0 до 3 лет) | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ГЛАВА II. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ I. Основные направления 1. Обеспечение достижения школьниками Оренбургской области новых образовательных результатов включает в себя: введение ФГОС; формирование системы регионального мониторинга уровня подготовки и социализации школьников; разработку региональных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях; разработку, апробацию и реализацию региональной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования), а также повышение квалификации педагогических работников; совершенствование (модернизацию) действующих моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт. 2. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя: совершенствование региональной системы оценки качества образования; разработку и реализацию региональной и муниципальных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях. 3. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. II. Ожидаемые результаты 4. Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает обучение всех школьников по новым ФГОС. 5. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает совершенствование региональной системы оценки качества образования, введение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности, сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях. 6. Усиление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе путем введения эффективного контракта в общем образовании. III. Основные количественные характеристики системы общего образования --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование показателя | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | год | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 1. | Численность детей и молодежи в | тыс. человек | 230,1 | 230,0 | 227,7 | 228,0 | 232,2 | 238,4 | 244,7 | | | возрасте 7-17 лет | | | | | | | | | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 2. | Численность обучающихся по | тыс. человек | 207,4 | 207,3 | 211,8 | 218,5 | 225,6 | 233,1 | 240,7 | | | программам общего образования в | | | | | | | | | | | общеобразовательных организациях | | | | | | | | | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 3. | Численность обучающихся в расчете на | человек | 10,2 | 10,7 | 10,9 | 11,3 | 11,6 | 12,1 | 12,5 | | | 1 педагогического работника | | | | | | | | | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 4. | Удельный вес численности обучающихся | процентов | 23,5 | 35,0 | 45,3 | 55,2 | 64,8 | 73,2 | 81,4 | | | в общеобразовательных организациях в | | | | | | | | <*> | | | соответствии с новым ФГОС | | | | | | | | | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 5. | Доля работников административно- | процентов | 45,6 | 44,9 | 44,8 | 44,5 | 44,3 | 44,1 | 44,0 | | | управленческого и вспомогательного | | | | | | | | | | | персонала в общей численности | | | | | | | | | | | работников общеобразовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 6. | Доля педагогических работников | процентов | 64,2 | 68,5 | 68,6 | 68,7 | 68,8 | 68,9 | 69,0 | | | общеобразовательных организаций, | | | | | | | | | | | которым при прохождении аттестации | | | | | | | | | | | присвоена первая или высшая | | | | | | | | | | | квалификационная категория | | | | | | | | | |-----+--------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------| | 7. | Удельный вес численности обучающихся | процентов | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | | | в общеобразовательных организациях, | | | | | | | | | | | охваченных мероприятиями | | | | | | | | | | | профессиональной ориентации, в общей | | | | | | | | | | | их численности | | | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- <*> Значение показателя обусловлено численностью обучающихся 9-11 классов (к 2018 году по ФГОС будут обучаться все учащиеся 1-8 классов). IV. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование мероприятия | Ответственные | Сроки | Показатели | | п/п | | исполнители | реализации | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Достижение новых качественных образовательных результатов | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Комплекс мероприятий по внедрению | министерство | 2013- | | | | федеральных государственных | образования | 2018 годы | | | | образовательных стандартов (закупка | Оренбургской области, | | | | | учебников и методических пособий, | органы местного | | | | | приобретение предметных кабинетов, | самоуправления (по | | | | | учебно-лабораторного оборудования, | согласованию), | | | | | индивидуальных комплексов | общеобразовательные | | | | | технических и программных средств, | организации (по | | | | | предназначенных для автоматизации | согласованию) | | | | | профессионального труда учителя | | | | | | (АРМ); повышение квалификации | | | | | | руководящих и педагогических | | | | | | работников через различные активные | | | | | | формы методического сопровождения, а | | | | | | также обучение по программам | | | | | | дополнительного профессионального | | | | | | образования и т.д.), в том числе: | | | | |-------+----------------------------------------| |------------+------------------------------------| | 1.1. | Начального общего образования | | 2013- | доля учащихся | | | | | 2014 годы | общеобразовательных организаций, | | | | | | обучающихся в соответствии с | | | | | | новым федеральным | | | | | | государственным образовательным | | | | | | стандартом, - 81,4 процента | |-------+----------------------------------------| |------------+------------------------------------| | 1.2. | Основного общего образования | | 2015- | соотношение результатов ЕГЭ по | | | | | 2018 годы | русскому языку и математике в 10 | | | | | | процентах школ с лучшими и в 10 | | | | | | процентах школ с худшими | | | | | | результатами - 1,53 процента | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 2. | Формирование системы регионального | министерство | 2013- | соотношение результатов ЕГЭ по | | | мониторинга уровня подготовки и | образования | 2018 годы | русскому языку и математике в | | | социализации школьников | Оренбургской области, | | 10 процентах школ с лучшими и в | | | | органы местного | | 10 процентах школ с худшими | | | | самоуправления (по | | результатами - 1,53 процента | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию), | | | | | | государственное | | | | | | бюджетное учреждение | | | | | | "Региональный центр | | | | | | развития образования | | | | | | Оренбургской области" | | | | | | (далее - РЦРО) (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 2.1. | Разработка методологии и | министерство | 2013- | инструктивно-методические | | | инструментария для мониторинга | образования | 2014 годы | материалы по проведению | | | готовности обучающихся к освоению | Оренбургской области, | | мониторинга готовности | | | основной образовательной программы | органы местного | | обучающихся к освоению основной | | | начального, основного и среднего | самоуправления (по | | образовательной программы | | | (полного) общего образования, | согласованию), | | начального, основного и среднего | | | комплексного мониторинга готовности | общеобразовательные | | (полного) общего образования; | | | учащихся 8 классов к выбору | организации (по | | инструктивно-методические | | | образовательной и профессиональной | согласованию), РЦРО | | материалы по проведению | | | траектории и мониторинга уровня | (по согласованию) | | комплексного мониторинга | | | социализации выпускников | | | готовности учащихся 8 классов к | | | общеобразовательных организаций | | | выбору образовательной и | | | | | | профессиональной траектории; | | | | | | инструктивно-методические | | | | | | материалы по проведению | | | | | | мониторинга уровня социализации | | | | | | выпускников общеобразовательных | | | | | | организаций | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 2.2. | Апробация и анализ результатов | министерство | 2014 год | информационно-аналитические | | | мониторинга | образования | | материалы по итогам апробации | | | | Оренбургской области, | | мониторинга; | | | | органы местного | | методические рекомендации по | | | | самоуправления (по | | устранению выявленных у | | | | согласованию), РЦРО | | обучающихся затруднений в | | | | (по согласованию) | | освоении основных | | | | | | образовательных программ | | | | | | начального, основного и среднего | | | | | | (полного) общего образования; | | | | | | методические рекомендации по | | | | | | формированию готовности | | | | | | учащихся 8 классов к выбору | | | | | | образовательной и | | | | | | профессиональной траектории; | | | | | | методические рекомендации по | | | | | | социализации выпускников | | | | | | общеобразовательных организаций | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 2.3. | Проведение и анализ результатов | министерство | 2015- | информационно-аналитические | | | мониторинга на регулярной основе | образования | 2018 годы | материалы по итогам апробации | | | | Оренбургской области, | | мониторинга на регулярной основе | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), РЦРО | | | | | | (по согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 3. | Разработка регионального комплекса | министерство | 2014- | удельный вес численности | | | мер, направленных на | образования | 2015 годы | обучающихся на старшей ступени | | | совершенствование профессиональной | Оренбургской области, | | среднего общего образования, | | | ориентации обучающихся в | органы местного | | охваченных мероприятиями | | | общеобразовательных организациях | самоуправления с | | профессиональной ориентации, в | | | | участием | | общей их численности | | | | руководителей | | | | | | общеобразовательных | | | | | | организаций (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 4. | Осуществление мероприятий, | министерство | 2014- | отношение средней заработной | | | направленных на оптимизацию расходов | образования | 2018 годы | платы педагогических работников | | | на оплату труда вспомогательного, | Оренбургской области, | | образовательных организаций | | | административно-управленческого | органы местного | | общего образования к средней | | | персонала | самоуправления с | | заработной плате в области | | | Дифференциация оплаты труда | участием | | | | | вспомогательного, административно- | руководителей | | удельный вес численности | | | управленческого персонала, исходя из | общеобразовательных | | учителей общеобразовательных | | | предельной доли расходов на оплату их | организаций (по | | организаций в возрасте до 35 лет в | | | труда в общем фонде оплаты труда | согласованию) | | общей численности учителей | | | учреждения не более 40 процентов | | | общеобразовательных организаций | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 5. | Оптимизация численности по | министерство | 2014- | отношение средней заработной | | | отдельным категориям педагогических | образования | 2018 годы | платы педагогических работников | | | работников, определенных указами | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций | | | Президента Российской Федерации, с | органы местного | | к средней заработной плате в | | | учетом увеличения производительности | самоуправления с | | области | | | труда и проводимых | участием | | удельный вес численности | | | институциональных изменений | руководителей | | учителей общеобразовательных | | | | общеобразовательных | | организаций в возрасте до 35 лет в | | | | организаций (по | | общей численности учителей | | | | согласованию) | | общеобразовательных организаций | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 6. | Реализация мероприятий, направленных | министерство | 2014- | удельный вес численности | | | на обеспечение доступности общего | образования | 2018 годы | обучающихся в | | | образования в соответствии с | Оренбургской области, | | общеобразовательных | | | федеральным государственным | органы местного | | организациях в соответствии с | | | образовательным стандартом общего | самоуправления (по | | ФГОС в общей численности | | | образования для всех категорий граждан | согласованию) | | обучающихся в | | | | | | общеобразовательных | | | | | | организациях | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Обеспечение доступности качественного образования | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7. | Совершенствование региональной | министерство | 2013- | | | | системы оценки качества и обеспечение | образования | 2018 годы | | | | ее функционирования с учетом | Оренбургской области, | | | | | методических рекомендаций, | органы местного | | | | | утвержденных Минобрнауки России 14 | самоуправления (по | | | | | октября 2013 года | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 7.1. | Разработка модели региональной | министерство | 2013- | модель региональной системы | | | системы оценки качества образования | образования | 2014 годы | оценки качества образования, | | | | Оренбургской области, | | утвержденная решением коллегии | | | | органы местного | | министерства образования | | | | самоуправления (по | | Оренбургской области | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 7.2. | Разработка и утверждение положений и | министерство | 2013- | положение о региональной системе | | | регламентов функционирования | образования | 2014 годы | оценки качества образования; | | | региональной системы оценки качества | Оренбургской области, | | административный регламент по | | | общего образования | органы местного | | организации контроля качества | | | | самоуправления (по | | образования, в том числе | | | | согласованию), | | образовательных достижений | | | | общеобразовательные | | обучающихся | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 7.3. | Внесение изменений в перечень | министерство | 2013- | 44 муниципальных образования | | | показателей эффективности | образования | 2014 годы | (100 процентов), в которых оценка | | | деятельности государственных | Оренбургской области, | | деятельности | | | (муниципальных) общеобразовательных | органы местного | | общеобразовательных организаций, | | | организаций, их руководителей и | самоуправления (по | | их руководителей и основных | | | основных категорий работников в | согласованию), | | категорий работников | | | соответствии с методическими | общеобразовательные | | осуществляется на основании | | | рекомендациями Минобрнауки России | организации (по | | показателей эффективности | | | по разработке органами | согласованию) | | деятельности государственных и | | | государственной власти субъектов | | | муниципальных | | | Российской Федерации и органами | | | общеобразовательных организаций | | | местного самоуправления показателей | | | | | | эффективности | | | | | | деятельности государственных | | | | | | (муниципальных) организаций в сфере | | | | | | образования, их руководителей и | | | | | | работников, утвержденными 18 июня | | | | | | 2013 года | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8. | Кадровое обеспечение системы общего | министерство | 2013- | | | | образования | образования | 2018 годы | | | | | Оренбургской области, | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), ФГБОУ | | | | | | ВПО "Оренбургский | | | | | | государственный | | | | | | педагогический | | | | | | университет" (далее - | | | | | | ОГПУ) | | | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО ОГПУ | | | | | | (по согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.1. | Разработка региональной программы | министерство | 2013- | удельный вес численности | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2014 годы | обучающихся по | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | модернизированным программам | | | педагогических кадров | органы местного | | среднего профессионального | | | | самоуправления (по | | педагогического образования и | | | | согласованию), ОГПУ | | высшего профессионального | | | | (по согласованию), | | педагогического образования, а | | | | ИПКиППРО | | также по модернизированным | | | | ОГПУ (по | | программам переподготовки и | | | | согласованию) | | повышения квалификации | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------| педагогических работников | | 8.2. | Внесение изменений в содержание | министерство | 2014- | | | | региональной программы подготовки, | образования | 2015 годы | | | | переподготовки и повышения | Оренбургской области, | | | | | квалификации педагогических кадров с | органы местного | | | | | учетом внедрения с 2015 года | самоуправления (по | | | | | профессиональных стандартов | согласованию), ОГПУ | | | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО | | | | | | ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.3. | Выявление и поддержка молодежи, | министерство | 2013- | комплекс мер, направленных на | | | заинтересованной в получении | образования | 2014 годы | поддержку молодежи, | | | педагогической профессии и работе в | Оренбургской области, | | заинтересованной в получении | | | системе образования | органы местного | | педагогической профессии и работе | | | | самоуправления (по | | в системе образования | | | | согласованию), ОГПУ | | | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.4. | Разработка региональной модели | министерство | 2013- | региональная модель | | | допрофессионального педагогического | образования | 2014 годы | допрофессионального | | | образования | Оренбургской области, | | педагогического образования | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), ОГПУ | | | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.5. | Апробация региональной программы | министерство | 2014- | предложения по корректировке | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2016 годы | содержания разделов региональной | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | программы подготовки, | | | педагогических кадров | органы местного | | переподготовки и повышения | | | | самоуправления (по | | квалификации современных | | | | согласованию), ОГПУ | | педагогических кадров | | | | (по согласованию), | | | | | | ИПКиППРО | | | | | | ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.6. | Мониторинг эффективности программ | министерство | 2014- | информационно-аналитические | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2016 годы | материалы по результатам | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | мониторинга эффективности | | | педагогических кадров | органы местного | | программ подготовки, | | | | самоуправления (по | | переподготовки и повышения | | | | согласованию), ОГПУ | | квалификации современных | | | | (по согласованию), | | педагогических кадров | | | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.7. | Реализация региональной программы | министерство | 2017- | удельный вес численности | | | подготовки, переподготовки и | образования | 2018 годы | обучающихся по | | | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | модернизированным программам | | | педагогических кадров (реализация | органы местного | | среднего профессионального | | | комплекса мер по организации | самоуправления (по | | педагогического образования и | | | постдипломной специализации, | согласованию), ОГПУ | | высшего профессионального | | | наставничества, регионального целевого | (по согласованию), | | педагогического образования, а | | | заказа на подготовку педагогических | ИПКиППРО ОГПУ (по | | также по модернизированным | | | работников) | согласованию) | | программам переподготовки и | | | | | | повышения квалификации | | | | | | педагогических работников | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 8.8. | Совершенствование моделей аттестации | министерство | 2014- | отношение средней заработной | | | педагогических работников организаций | образования | 2018 годы | платы педагогических работников | | | общего образования с последующим их | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций | | | переводом на эффективный контракт | органы местного | | к средней заработной плате в | | | | самоуправления с | | области; | | | | участием | | доля педагогических работников | | | | руководителей | | общеобразовательных организаций, | | | | общеобразовательных | | которым при прохождении | | | | организаций | | аттестации присвоена первая или | | | | | | высшая квалификационная | | | | | | категория | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 9. | Разработка и реализация региональной и | министерство | 2015 год | программа поддержки | | | муниципальных программ поддержки | образования | | общеобразовательных организаций, | | | общеобразовательных организаций, | Оренбургской области, | | работающих в сложных | | | работающих в сложных социальных | органы местного | | социальных условиях, | | | условиях | самоуправления (по | | утвержденная приказом | | | | согласованию), | | министерства образования | | | | общеобразовательные | | Оренбургской области (по | | | | организации (по | | согласованию с заинтересованными | | | | согласованию) | | ведомствами) | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 9.1. | Проведение мониторинга и | министерство | 2013- | соотношение результатов ЕГЭ по | | | сравнительного анализа результатов | образования | 2014 годы | русскому языку и математике в 10 | | | единого государственного экзамена в | Оренбургской области, | | процентах школ с лучшими и в 10 | | | школах, работающих в сложных | органы местного | | процентах школ с худшими | | | социальных условиях и в остальных | самоуправления (по | | результатами - 1,53 процента | | | школах области с | согласованию), | | | | | целью обеспечения сокращения | общеобразовательные | | | | | отставания от среднероссийского уровня | организации (по | | | | | образовательных результатов | согласованию) | | | | | выпускников школ, работающих в | | | | | | сложных социальных условиях | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 9.2. | Разработка механизмов поддержки | министерство | 2013- | нормативные акты, | | | школ, работающих в сложных | образования | 2014 годы | обеспечивающие учет | | | социальных условиях | Оренбургской области, | | особенностей контингента | | | | органы местного | | обучающихся и территории | | | | самоуправления (по | | функционирования школ в | | | | согласованию), | | финансовом обеспечении, при | | | | общеобразовательные | | оплате труда педагогических | | | | организации (по | | работников, формировании | | | | согласованию) | | государственного | | | | | | (муниципального) задания, оценке | | | | | | качества образования | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 9.3. | Организация работы по усилению | министерство | 2013- | адресные программы повышения | | | квалифицированного | образования | 2014 годы | качества деятельности школ, | | | преподавательского состава школ, | Оренбургской области, | | работающих в сложных | | | работающих в сложных социальных | органы местного | | социальных условиях, | | | условиях, через привлечение | самоуправления (по | | демонстрирующих низкие | | | специалистов, работающих с детьми из | согласованию), | | образовательные результаты | | | неблагополучных семей | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 9.4. | Формирование программ профильного | министерство | 2014 год | программы профильного обучения | | | обучения учащихся и их включение в | образования | | школьников | | | основную общеобразовательную | Оренбургской области, | | | | | программу школы | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Введение эффективного контракта в общем образовании | |--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 10. | Разработка и внедрение механизмов | министерство | 2013- | | | | эффективного контракта с | образования | 2018 годы | | | | педагогическими работниками в системе | Оренбургской области, | | | | | общего образования | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 10.1. | Разработка и апробация региональной | министерство | 2013- | региональная модель эффективного | | | модели эффективного контракта в | образования | 2014 годы | контракта в общем образовании | | | общем образовании | Оренбургской области, | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 10.2. | Реализация региональной модели | министерство | 2013- | удельный вес численности | | | эффективного контракта в общем | образования | 2018 годы | учителей в возрасте до 35 лет в | | | образовании | Оренбургской области, | | общей численности учителей | | | | органы местного | | общеобразовательных организаций | | | | самоуправления (по | | - 24 процента | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 10.3. | Планирование дополнительных | министерство | 2013- | повышение оплаты труда | | | расходов на повышение оплаты труда | образования | 2018 годы | педагогических работников | | | педагогических работников | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций | | | общеобразовательных организаций в | органы местного | | | | | соответствии с Указом Президента | самоуправления (по | | | | | Российской Федерации от 7 мая 2012 | согласованию) | | | | | года N 597 "О мероприятиях по | | | | | | реализации государственной социальной | | | | | | политики" | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 10.4. | Приведение нормативных актов | министерство | 2014 год | нормативные акты | | | общеобразовательных организаций, | образования | | общеобразовательных организаций, | | | режима работы педагогических | Оренбургской области, | | в том числе регламентирующие | | | работников в соответствие с | органы местного | | режим работы педагогических | | | изменениями, внесенными в приказ | самоуправления (по | | работников | | | Минобрнауки России от | согласованию) | | | | | 24 декабря 2010 года N 2075 | | | | | | "О продолжительности рабочего | | | | | | времени (норме часов педагогической | | | | | | работы за ставку заработной платы) | | | | | | педагогических работников" | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 11. | Разработка и внедрение механизмов | министерство | 2013- | | | | эффективного контракта с | образования | 2018 годы | | | | руководителями общеобразовательных | Оренбургской области, | | | | | организаций | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 11.1. | Разработка методических рекомендаций | министерство | 2013 год | методические рекомендации по | | | по стимулированию руководителей | образования | | стимулированию руководителей | | | общеобразовательных организаций, | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций, | | | направленных на установление | органы местного | | направленные на установление | | | взаимосвязи между показателями | самоуправления (по | | взаимосвязи между показателями | | | качества предоставляемых | согласованию), | | качества предоставляемых | | | государственных (муниципальных) | общеобразовательные | | государственных (муниципальных) | | | услуг организацией и эффективностью | организации (по | | услуг организацией и | | | деятельности руководителя | согласованию) | | эффективностью деятельности | | | общеобразовательной организации (в | | | руководителя | | | том числе по результатам независимой | | | общеобразовательной организации | | | оценки) | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 11.2. | Разработка и внедрение областных | министерство | 2013- | региональные (муниципальные) | | | (муниципальных) нормативных актов, | образования | 2014 годы | нормативные акты, | | | устанавливающих механизмы | Оренбургской области, | | устанавливающие механизмы | | | стимулирования руководителей | органы местного | | стимулирования руководителей | | | общеобразовательных организаций, | самоуправления (по | | общеобразовательных организаций, | | | направленных на установление | согласованию), | | направленные на установление | | | взаимосвязи между показателями | общеобразовательные | | взаимосвязи между показателями | | | качества предоставляемых | организации (по | | качества предоставляемых | | | государственных (муниципальных) | согласованию) | | государственных (муниципальных) | | | услуг организацией и эффективностью | | | услуг организацией и | | | деятельности руководителя | | | эффективностью деятельности | | | общеобразовательной организации | | | руководителя | | | | | | общеобразовательной организации | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 11.3. | Проведение работы по заключению | министерство | 2013- | дополнительные соглашения к | | | дополнительных соглашений к | образования | 2018 годы | трудовым договорам с | | | трудовым договорам с руководителями | Оренбургской области, | | руководителями государственных | | | государственных (муниципальных) | органы местного | | (муниципальных) | | | общеобразовательных организаций в | самоуправления (по | | общеобразовательных организаций, | | | соответствии с типовой формой | согласованию), | | трудовые договоры с вновь | | | договора, утвержденной | общеобразовательные | | назначаемыми руководителями | | | постановлением Правительства | организации (по | | государственных (муниципальных) | | | Российской Федерации от 12 апреля | согласованию) | | общеобразовательных организаций | | | 2013 года N 329 "О типовой форме | | | | | | трудового договора с руководителем | | | | | | государственного (муниципального) | | | | | | учреждения" | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 11.4. | Создание прозрачного механизма | министерство | 2014 год, | доля руководителей | | | оплаты труда руководителей | образования | ежегодно | общеобразовательных организаций, | | | государственных (муниципальных) | Оренбургской области, | | подавших декларацию о доходах, и | | | общеобразовательных организаций | органы местного | | доля разместивших сведения в сети | | | (Федеральный закон от 29 декабря 2012 | самоуправления (по | | Интернет; | | | года N 280-ФЗ) с учетом установленных | согласованию) | | соотношение средней заработной | | | предельных соотношений средней | | | платы руководителей и | | | заработной платы руководителей и | | | педагогических работников | | | педагогических работников | | | государственных (муниципальных) | | | государственных (муниципальных) | | | общеобразовательных организаций | | | общеобразовательных организаций, | | | | | | включая представление ими сведений о | | | | | | доходах, об имуществе и размещение их | | | | | | в сети Интернет, и осуществление | | | | | | контроля за реализацией данного | | | | | | механизма | | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 11.5. | Проведение совещаний (семинаров) с | министерство | 2014- | повышение информированности | | | участием профсоюзных организаций, | образования | 2018 годы | заинтересованных сторон о ходе | | | общественных объединений по | Оренбургской области, | | реализации мероприятий | | | вопросам реализации мероприятий | органы местного | | "дорожной карты", в том числе по | | | "дорожной карты", в том числе мер, | самоуправления с | | вопросу оплаты труда | | | направленных на повышение оплаты | участием | | педагогических работников | | | труда педагогических работников | руководителей | | общеобразовательных организаций | | | общеобразовательных организаций | общеобразовательных | | | | | | организаций | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 12. | Информационное и мониторинговое | министерство | 2013- | | | | сопровождение введения эффективного | образования | 2018 годы | | | | контракта | Оренбургской области, | | | | | | органы местного | | | | | | самоуправления (по | | | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 12.1. | Информационное сопровождение | министерство | 2013- | разъяснительная работа в трудовых | | | мероприятий по введению эффективного | образования | 2018 годы | коллективах, публикации в | | | контракта | Оренбургской области, | | средствах массовой информации, | | | | органы местного | | инструктивно-методические | | | | самоуправления (по | | семинары, совещания | | | | согласованию), | | | | | | общеобразовательные | | | | | | организации (по | | | | | | согласованию) | | | |-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------| | 12.2. | Региональный мониторинг влияния | министерство | 2015 и | информационно-аналитические | | | внедрения эффективного контракта на | образования | 2017 годы | материалы по результатам | | | качество образовательных услуг общего | Оренбургской области, | | мониторинга влияния внедрения | | | образования и удовлетворенности | органы местного | | эффективного контракта на | | | населения качеством общего | самоуправления (по | | качество образовательных услуг | | | образования, в том числе выявление | согласованию), | | общего образования и | | | лучших практик | общеобразовательные | | удовлетворенности населения | | | | организации (по | | качеством общего образования | | | | согласованию) | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|