Постановление Правительства Нижегородской области от 11.06.2013 № 362

|      |                     | ситуации            |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+------+---------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 1.8. | Проведение научно-  | Анализ и            | МС и МП |  2015 |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|      | практической        | распространение     |    НО   |       |       |         |      |         |      |           |      |
|      | конференции по      | наиболее успешных   |  МСП НО |       |       |         |      |         |      |           |      |
|      | итогам реализации   | моделей технологий  |  АМС НО |       |       |         |      |         |      |           |      |
|      | Программы           | на уровне всего     | НКО ОДЖ |       |       |         |      |         |      |           |      |
|      |                     | региона             | "Чайка" |       |       |         |      |         |      |           |      |
+------+---------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|      | ВСЕГО по разделу 1: |                     |         |       |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
+------+---------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|    2. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА УСПЕШНОЙ МОЛОДОЙ СЕМЬИ С ДЕТЬМИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЩЕПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ПУБЛИЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ   |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|  2.1. | Разработка и       | Формирование единого|  МСП НО | 2013- | 360,6 |    -    | 136,1|    -    | 112,2|     -     | 112,3|
|       | сопровождение      | информационного     |         |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | специализированного| пространства по     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | интернет-сайта     | тематике Программы. |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | "Социальный        | Осуществление       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | навигатор" по      | мониторинга         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | вопросам           | реализации Программы|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | предоставления     | через онлайн общение|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социальной         | с целевой аудиторией|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | поддержки          | Программы. Онлайн-  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | неблагополучным    | консультирование    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | семьям и детям,    | семей.              |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | молодым семьям с   | Прогнозируемая      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | детьми раннего     | посещаемость - 300  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | возраста           | человек в день      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|  2.2. | Создание и         | Формирование в      |   ГКУ   | 2014- |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|       | распространение    | общественном        | "Пресс- |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | рекламного и       | сознании важности   | служба" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | информационного    | профилактики        |  МСП НО |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | продукта,          | жестокого обращения |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | направленного на   | с детьми и          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | пропаганду образа  | социального         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | успешной молодой   | сиротства,          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | семьи, профилактику| профилактики отказа |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | жестокого обращения| от новорожденных,   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | и социального      | внедрения технологий|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | сиротства, отказов | раннего             |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | от новорожденных   | вмешательства,      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | детей              | формирование образа |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | успешной молодой    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | семьи.              |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | Будет разработано 10|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | рекламных продуктов |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | с возможностью      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | распространения     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | рекламного продукта |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | в других регионах   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | через размещение на |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | сайте Фонда         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | поддержки детей,    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | находящихся в       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | трудной жизненной   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | ситуации, и на сайте|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | Программы в         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | информационно-      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | телекоммуникационной|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | сети "Интернет"     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.3.  | Освещение          | Информирование      |   ГКУ   | 2014- |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|       | реализации         | населения региона о | "Пресс- |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | мероприятий        | ходе реализации     | служба" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Программы в        | Программы,          |  МСП НО |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | средствах массовой | разъяснение форм    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | информации города  | поддержки молодых   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Нижнего Новгорода и| семей, внедрении    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Нижегородской      | инновационных услуг,|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | области (проведение| консультативная     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | интернет-          | помощь в рамках     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | конференций,       | прямых эфиров теле- |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | круглых столов,    | и радио-передач.    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | пресс-конференций  | Всего в мероприятиях|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | по проблемам       | примут участие      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | тематики Программы)| порядка 20 средств  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | массовой информации |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.4.  | Проведение конкурса| Стимулирование      |  МСП НО | 2014- |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |  - - |
|       | социально-         | средств массовой    |   ГКУ   |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | просветительских,  | информации к        | "Пресс- |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | информационно-     | освещению тематики  | служба" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | медийных проектов  | Программы.          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | средств массовой   | Демонстрации и      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | информации по      | публичные просмотры,|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | формированию       | размещение в        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | позитивного образа | средствах массовой  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | успешной молодой   | информации медийных |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | семьи с детьми     | продуктов, ставших  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | победителями        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | конкурса.           |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | Привлечение средств |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | массовой информации |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | к темам молодой     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | семьи               |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.5.  | Проведение         | Актуализация роли   |  МСП НО |  2015 |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|       | интернет-фестиваля | молодого отца в     |   НООО  |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | непрофессиональных | воспитании детей,   |  "Лада" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | видео-роликов,     | позиционирование    | НКО ОДЖ |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | фотографий, историй| успешного отцовства.| "Чайка" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | воспитания детей   | Привлечение участия |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | "Радость отцовства"| в конкурсе не менее |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | 50 отцов,           |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | воспитывающих детей |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | в возрасте от 0 до 7|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | лет                 |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.6.  | Проведение         | Пропаганда успешного|  МСП НО | 2014- |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|       | чемпионата         | родительства среди  |   НООО  |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | ползунков          | молодых семей,      |  "Лада" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | "Маленький         | поддержка молодых   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | спринтер" среди    | родителей. Создание |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | детей младшего     | условий для общения,|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | возраста           | позитивного досуга, |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | демонстрации        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | примеров хорошего   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | воспитания детей,   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | популяризация       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | спортивно-          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | оздоровительных     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | занятий с маленькими|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | детьми, формирование|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | здорового образа    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | жизни молодых семей.|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | В конкурсе примут   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | участие около 100   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | человек - 50        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | родителей с детьми  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | от 0 до 3 лет       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.7.  | Проведение акций и | Привлечение         |  МСП НО | 2014- |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|       | конкурсов, флеш-   | общественного       | МС и МП |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | мобов среди молодых| внимания к проблемам|    НО   |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | семей с детьми,    | молодой семьи,      | НКО ОДЖ |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | направленных на    | распространение идей| "Чайка" |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | привитие ценностей | ценности жизни      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | здорового образа   | ребенка,            |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | жизни "Улыбка      | формирование        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | ребенка" (в рамках | здорового образа    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Дня защиты детей)  | жизни молодых семей,|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | недопустимость любых|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | форм насилия в      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | отношении детей.    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | Участие в акциях    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | около 100 человек   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | ежегодно            |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.8.  | Поддержка клубных и| Формирование        | МС и МП | 2013- | 600,0 |    -    | 300,0|    -    |   -  |     -     | 300,0|
|       | волонтерских       | лидерского          |    НО   |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | объединений для    | сообщества и        |  АМС НО |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | неблагополучных    | активной жизненной  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | молодых семей      | позиции среди       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Нижегородской      | молодых семей,      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | области            | объединение в       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | общественные        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | объединения.        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | Совершенствование   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | методик работы с    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | молодыми семьями,   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | находящимися в      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | трудной жизненной   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | ситуации,           |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | стремящимися к      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | успешности. Создание|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | 10 клубов молодых   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | семей, объединяющих |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | более 300 молодых   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | семей               |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.9.  | Проведение пилотных| Повышение           |  МСП НО | 2013- |   1   |  400,0  |   -  |  425,6  |   -  |   452,0   |   -  |
|       | групп социально-   | социального статуса |         |  2015 | 277,6 |         |      |         |      |           |      |
|       | психологической    | молодых отцов с     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | поддержки "Папа-   | детьми.             |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | школа" на базе     | Стимулирование      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | учреждений         | социальной          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социального        | успешности          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | обслуживания семьи | ответственного      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | и детей            | отцовства           |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
| 2.10. | Размещение         | Регулярное          |  МСП НО | 2013- |   -   |    -    |   -  |    -    |   -  |     -     |   -  |
|       | тематической       | информирование      |         |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | информации на      | населения региона о |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | официальном        | результатах         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | интернет-сайте     | реализации Программы|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Правительства      |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Нижегородской      |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | области и          |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | министерства       |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социальной политики|                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Нижегородской      |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | области в          |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | информационно-     |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | телекомму-         |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | никационной сети   |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | "Интернет" в рамках|                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | реализации         |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Программы          |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|       | ВСЕГО по разделу 2:|                     |         |       |   2   |  400,0  | 436,1|  425,6  | 112,2|   452,0   | 412,3|
|       |                    |                     |         |       | 238,2 |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|       3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ РАННЕГО ВЫЯВЛЕНИЯ И РАННЕГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В СИТУАЦИЮ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ. РАЗВИТИЕ      |
|                      ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ СЛУЖБ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ "ГРУППЫ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА"                      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|  3.1. | Организация скайп- | Предоставление      |  МСП НО | 2014- | 186,0 |    -    |   -  |    -    | 186,0|     -     |   -  |
|       | консультирования   | профессиональной    |         |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | женщин с намерением| психологической и   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | отказа от детей    | социальной поддержки|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | первых лет жизни, в| семьям, находящимся |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | том числе          | в социально опасном |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | беременных женщин, | положении,          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | на базе учреждений | сокращение случаев  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социального        | отказов от маленьких|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | обслуживания семьи | детей, изъятия      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | и детей            | ребенка из семей.   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | Оказание            |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | консультативной     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | поддержки в режиме  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | скайп-              |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | консультирования не |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | менее 200 женщинам с|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | малолетними детьми  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|  3.2. | Организация работы | Отработка механизма |  МСП НО | 2013- |   5   | 1 404,6 | 430,7| 1 494,5 | 180,0|  1 587,2  | 180,0|
|       | служб профилактики | взаимодействия между|         |  2015 | 277,0 |         |      |         |      |           |      |
|       | отказов от         | роддомом и          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | новорожденных детей| социальной службой, |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | на базе учреждений | отработка технологии|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социального        | работы с кризисом   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | обслуживания семьи | отказа,             |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | и детей            | преемственность в   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | работе служб        |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | профилактики отказов|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | и служб             |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | сопровождения семьи |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | и ребенка. Создание |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | 2 служб на базе     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | учреждений          |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | социального         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | обслуживания семьи и|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | детей. Снижение     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | количества отказов  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       |                    | от новорожденных    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|  3.3. | Разработка и       | Снижение рисков     |   НООО  | 2013- | 727,4 |    -    | 269,8|    -    | 228,8|     -     | 228,8|
|       | реализация программ| отказов от          |  "Лада" |  2015 |       |         |      |         |      |           |      |
|       | комплексной        | новорожденных детей |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социальной         | и раннего семейного |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | поддержки молодых  | неблагополучия среди|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | беременных женщин к| молодых семей,      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | рождению ребенка и | повышение степени   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | мам с детьми       | ответственного      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | раннего возраста,  | родительства,       |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | через организацию  | улучшение понимания |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | групп социально-   | потребности         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | психологической    | маленьких детей.    |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | поддержки          | Участие в группах   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | беременных женщин и| ежегодно до 50      |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | мам с детьми       | беременных женщин   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | раннего возраста,  |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | находящихся в      |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | трудной жизненной  |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | ситуации и         |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социально опасном  |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | положении, а также |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | с риском изъятия   |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | ребенка из семьи   |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
+-------+--------------------+---------------------+---------+-------+-------+---------+------+---------+------+-----------+------+
|  3.4. | Внедрение          | Организация работы  |  МСП НО | 2013- |   10  | 3 046,8 | 506,8| 3 241,8 | 357,3|  3 442,8  |   -  |
|       | технологий раннего | служб ранней помощи |         |  2015 | 595,5 |         |      |         |      |           |      |
|       | вмешательства в    | на базе 3 учреждений|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | ситуацию семейного | социального         |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | неблагополучия     | обслуживания семьи. |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | молодой семьи.     | Оказание комплексных|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | Организация работы | услуг не менее 100  |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | служб ранней помощи| семьям с маленькими |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | на базе учреждений | детьми, находящимся |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | социального        | в трудной жизненной |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | обслуживания семьи | ситуации и социально|         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | и детей в целях    | опасном положении   |         |       |       |         |      |         |      |           |      |
|       | оказания           |                     |         |       |       |         |      |         |      |           |      |