|
Расширенный поиск
Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 09.11.2012 № 468КАБИНЕТ МИНИСТРОВ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 09.11.2012 N 468 Утратилo силу - Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 27.12.2013 г. N 552 О внесении изменений в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы Кабинет Министров Чувашской Республики п о с т а н о в л я е т: 1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятую постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293 (с изменениями, внесенными постановлениями Кабинета Министров Чувашской Республики от 30 сентября 2011 г. N 422, от 26 июля 2012 г. N 315). 2. Настоящее постановление вступает в силу через десять дней после дня его официального опубликования. Председатель Кабинета Министров Чувашской Республики И.Моторин УТВЕРЖДЕНЫ постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 09.11.2012 N 468 И З М Е Н Е Н И Я, которые вносятся в Республиканскую целевую программу развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятую постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293 1. В паспорте Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы, принятой постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 25 сентября 2008 г. N 293 (далее - Программа): позицию "Цель и задачи Программы" изложить в следующей редакции: "Цели и задачи Программы - цели Программы: обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции; создание системы государственной и социально-экономической поддержки молодых учителей в решении жилищной проблемы; привлечение молодых учителей в систему общего образования; сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания. Задачи Программы: обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей; достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования; обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей; создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с активной гражданской позицией; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности; развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике и обеспечение государственных гарантий прав граждан на качественное и доступное дошкольное образование; разработка и внедрение в практику правовых, финансовых и организационных механизмов оказания государственной поддержки молодым учителям, нуждающимся в улучшении жилищных условий; создание условий для привлечения молодыми учителями собственных средств, дополнительных финансовых средств кредитных организаций для улучшения жилищных условий; внедрение в практику механизмов привлечения молодых учителей на работу в общеобразовательные учреждения в Чувашской Республике; совершенствование нормативно-правовой и методической базы, регламентирующей функционирование системы школьного питания и обеспечивающей ее развитие; повышение эффективности организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях за счет внедрения современного технологического оборудования для приготовления пищи; обеспечение соответствия школьного питания установленным нормам и стандартам; оптимизация затрат на школьное питание с учетом использования современного энергосберегающего технологического оборудования; создание системы мониторинга организации школьного питания; создание доступных методических и информационных ресурсов по вопросам здорового питания для обучающихся, их родителей и работников системы школьного питания"; позицию "Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы" изложить в следующей редакции: "Важнейшие целевые - удовлетворенность населения качеством индикаторы и показатели общего образования 90 процентов от Программы числа опрошенных к 2021 году; удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2021 году; удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, 93 процента к 2021 году; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 110 процентов к 2021 году; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2021 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2021 году; средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2021 году: в городской местности - 25,0; в сельской местности - 17,0; расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях 150,0 тыс. рублей к 2021 году; доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных: на нормативное подушевое финансирование - 100 процентов к 2021 году; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов к 2021 году; удовлетворение потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений 100 процентов к 2021 году; удельный вес детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, охваченных услугами дополнительного образования, 100 процентов к 2021 году; количество молодых учителей, улучшивших жилищные условия при оказании государственной поддержки, - 66 учителей ежегодно (всего 594 учителя за период реализации подпрограммы); доля молодых учителей в общей численности учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике к 2021 году 20 процентов (в 2011 году - 15,4 процента); увеличение доли обучающихся, обеспеченных горячим питанием, с 91,6 процента в 2011 году до 96 процентов к 2015 году; увеличение доли столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 3,2 процента в 2011 году до 70 процентов к 2015 году; увеличение доли обучающихся, получающих питание в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 7,5 процента в 2011 году до 80 процентов к 2015 году; увеличение количества работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации, с 16 человек в 2011 году до 400 человек к 2015 году; увеличение количества волонтеров, обученных основам здорового питания, с 60 человек в 2011 году до 2800 человек к 2015 году; увеличение доли общественного участия в системе совершенствования школьного питания с 70 процентов в 2011 году до 95 процентов к 2015 году; увеличение доли обучающихся, удовлетворенных качеством питания в столовых общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, с 70 процентов в 2011 году до 85 процентов к 2015 году"; позицию "Перечень подпрограмм" изложить в следующей редакции: "Перечень подпрограмм - Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы; Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике; Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике на 2012-2020 годы; Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы"; позицию "Объемы и источники финансирования Программы" изложить в следующей редакции: "Объемы и источники - общий объем финансирования Программы финансирования Программы в 2011-2020 годах составляет 10722,0 млн. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета - 785,1 млн. рублей (7,3 процента); республиканского бюджета Чувашской Республики - 8135,0 млн. рублей (75,9 процента); местных бюджетов - 1332,8 млн. рублей (12,4 процента); внебюджетных источников - 469,1 млн. рублей (4,4 процента)"; позицию "Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социальной и экономической эффективности" изложить в следующей редакции: "Ожидаемые конечные - социальная эффективность: результаты реализации повышение качества общего образования Программы и показатели (удовлетворенность населения социальной и бюджетной качеством общего образования); эффективности обеспечение высокого уровня профессиональной ориентации школьников на основе запросов рынка труда (удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2021 году); обеспечение доступа населения к качественному общему образованию; развитие государственно-общественного управления системой образования; повышение качества услуг, предоставляемых образовательными учреждениями, реализующими программы дошкольного образования, обеспечение равных стартовых возможностей каждому дошкольнику для получения школьного образования, снижение социальной и психологической напряженности в обществе; создание системы государственной поддержки программ инновационного развития воспитательной деятельности образовательных учреждений; расширение возможностей обучающихся в получении услуг дополнительного образования детей; увеличение доли детей и молодежи, получающих дополнительное образование; обеспечение поддержки институтов семейного воспитания, развития культуры здоровья; создание системы повышения уровня профессиональной компетентности специалистов, осуществляющих воспитательную деятельность; бюджетная эффективность: формирование эффективной экономики образования, основанной на программно-целевых методах финансирования; повышение статуса педагогических работников, создание стимула для привлечения высококвалифицированных кадров в систему общего образования; повышение экономической эффективности системы общего образования; внедрение инновационных экономических механизмов; введение нормативного финансирования, перевод дошкольных образовательных учреждений на финансовую самостоятельность, приведение наполняемости групп в соответствие с нормативными показателями; внедрение в учреждениях дополнительного образования детей современных эффективных организационно-финансовых механизмов управления деятельностью; ликвидация очередности в дошкольные образовательные учреждения к 2021 году; увеличение притока молодых специалистов в систему общего образования (доля молодых, в возрасте до 35 лет, учителей в общей численности учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике к 2021 году 20 процентов); формирование современного корпуса педагогических кадров в системе образования; привлечение в жилищную сферу дополнительных финансовых средств кредитных организаций; развитие и закрепление положительных демографических тенденций в обществе; устойчивое функционирование и развитие системы школьного питания за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых; обеспечение обучающихся общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике качественным сбалансированным питанием за счет создания современной инфраструктуры школьных столовых". 2. Раздел II "Основная цель и задачи Программы, сроки реализации Программы" изложить в следующей редакции: "II. Основные цели и задачи Программы, срок реализации Программы Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, будет осуществляться в 2011-2020 годах. Цели Программы: обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции; создание системы государственной и социально-экономической поддержки молодых учителей в решении жилищной проблемы; привлечение молодых учителей в систему общего образования; сохранение и укрепление здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений за счет создания современной системы школьного питания. Задачи Программы: обеспечение доступности качественного образования независимо от места жительства и доходов родителей; достижение эквивалентного мировым образовательным стандартам качества образования, использование в этих целях общепризнанных международных процедур и инструментов контроля качества образования; обеспечение непрерывного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с учетом их индивидуальных потребностей, способностей и гендерных особенностей; создание условий для формирования традиционных и трансверсальных компетентностей; создание условий для обеспечения роста самосознания и гражданского взросления общества путем воспитания толерантной, поликультурной личности с активной гражданской позицией; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; развитие институтов общественного участия в образовательной деятельности; развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике и обеспечение государственных гарантий прав граждан на качественное и доступное дошкольное образование; разработка и внедрение в практику правовых, финансовых и организационных механизмов оказания государственной поддержки молодым учителям, нуждающимся в улучшении жилищных условий; создание условий для привлечения молодыми учителями собственных средств, дополнительных финансовых средств кредитных организаций для улучшения жилищных условий; внедрение в практику механизмов привлечения молодых учителей на работу в общеобразовательные учреждения в Чувашской Республике; совершенствование нормативно-правовой и методической базы, регламентирующей функционирование системы школьного питания и обеспечивающей ее развитие; повышение эффективности организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях за счет внедрения современного технологического оборудования для приготовления пищи; обеспечение соответствия школьного питания установленным нормам и стандартам; оптимизация затрат на школьное питание с учетом использования современного энергосберегающего технологического оборудования; создание системы мониторинга организации школьного питания; создание доступных методических и информационных ресурсов по вопросам здорового питания для обучающихся, их ро- дителей и работников системы школьного питания"; Эффективность реализации Программы определяется уровнем достижения показателей и индикаторов оценки эффективности ее реализации (приложение N 1)."; 3. В разделе III "Перечень программных мероприятий": абзац первый изложить в следующей редакции: "Мероприятия Программы изложены в приложении N 2 к настоящей Программе и сгруппированы в проекты, предусмотренные Стратегией развития образования в Чувашской Республике до 2040 года на среднесрочный период (табл. 1)."; абзац второй признать утратившим силу; абзац третий изложить в следующей редакции: "В рамках Программы предусматривается реализация следующих подпрограмм:" дополнить абзацами следующего содержания: "Развитие системы дошкольного образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы; Модернизация системы воспитания детей и молодежи в Чувашской Республике; Обеспечение жильем молодых учителей общеобразовательных учреждений в Чувашской Республике на 2012-2020 годы; Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Чувашской Республике на 2012-2014 годы.". 4. Таблицу 2 "Объемы финансирования Программы" раздела IV "Ресурсное обеспечение Программы" изложить в следующей редакции: "Таблица 2 Объемы финансирования Программы ———————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— Годы | Объемы затрат по источникам финансирования, тыс. рублей |—————————————————|—————————————————————————————|—————————————|—————————————————|———————————— | из федерального | из республиканского бюджета | из местного | из внебюджетных | всего | бюджета | Чувашской Республики | бюджета | источников | ———————|—————————————————|—————————————————————————————|—————————————|—————————————————|———————————— 2011 51847,6 440758,4 230006,6 965,0 723577,6 2012 101559,5 838828,0 438808,9 156593,2 1535789,6 2013 126607,0 1475033,95 331124,6 154814,0 2087579,55 2014 67087,0 1070222,1 286289,5 152963,0 1576561,6 2015 80591,0 1133812,8 43820,0 709,0 1258932,8 2016 70321,0 674953,9 550,0 604,0 746428,9 2017 70877,0 625116,8 550,0 604,0 697147,8 2018 71461,0 624399,6 550,0 604,0 697014,6 2019 72074,0 624584,4 550,0 604,0 697812,4 2020 72718,0 627244,7 550,0 604,0 701116,7". 5. Раздел VI "Результаты реализации Программы. Оценка социальной и экономической эффективности Программы" изложить в следующей редакции: "VI. Результаты реализации Программы. Оценка социальной и экономической эффективности Программы Оценка эффективности реализации Программы проводится на основании следующих показателей: удовлетворенность населения качеством общего образования 90 процентов от числа опрошенных к 2021 году; удельный вес учащихся, получающих среднее (полное) общее образование по программам профильного обучения, 85 процентов к 2021 году; удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, 93 процента к 2021 году; отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей к среднемесячной заработной плате работников, занятых в экономике Чувашской Республики, 110 процентов к 2021 году; удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих органы общественного управления, эффективно влияющих на формирование заказа на образовательные услуги, решение кадровых, экономических и других вопросов, 100 процентов к 2021 году; численность учащихся, приходящихся на одного учителя в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях, 14 к 2021 году; средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях к 2021 году: в городской местности - 25,0; в сельской местности - 17,0; расходы консолидированного бюджета Чувашской Республики в расчете на одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях 150,0 тыс. рублей к 2021 году; доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, переведенных к 2021 году: на нормативное подушевое финансирование, - 100 процентов к 2021 году; на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат, - 100 процентов к 2021 году. Предполагается, что общий экономический эффект от реализации мероприятий Программы будет достигнут за счет формирования эффективной экономики образования, основанной на программно-целевых методах финансирования, повышения социального статуса педагогических работников на основе увеличения среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей. Социальная эффективность реализации мероприятий Программы будет выражена в улучшении качества предоставляемых образовательных услуг, повышении уровня образования, общей культуры граждан, гармонизации их отношений, снижении социальной и психологической напряженности в обществе. Методика оценки эффективности реализации Программы изложена в приложении N 3. В целях совершенствования материально-технической базы общеобразовательных учреждений в рамках Программы планируются строительство зданий взамен ветхих, не отвечающих современных требованиям, реконструкция зданий с целью приведения в соответствие с требованиями нормативов, строительство зданий в новых микрорайонах населенных пунктов (табл. 3). Таблица 3 Строительство и реконструкция общеобразовательных учреждений ———————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|————————————————— Объекты строительства | Количество созда- | Дата начала строи- | Дата окончания и реконструкции | ваемых мест | тельства | строительства ———————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————|————————————————————|————————————————— Пристрой к Красночетайской СОШ в с. Красные Четаи 240 III кв. 2011 г. I кв. 2012 г. Красночетайского района Пристрой на 320 мест к гимназии N 1, г. Мариинский Посад 320 III кв. 2011 г. IV кв. 2012 г. Мариинско-Посадского района Андреевская ООШ на 100 учащихся по ул. Молодежная в д. 100 II кв. 2012 г. IV кв. 2012 г. Андреевка Ибресинского района Шихабыловская ООШ на 160 учащихся в д. Шихабылово 160 II кв. 2012 г. III кв. 2013 г. Урмарского района Средняя общеобразовательная школа на 200 учащихся в д. 200 IV кв. 2012 г. IV кв. 2013 г. Татарские Сугуты Батыревского района Средняя общеобразовательная школа на 165 мест в д. Яны- 165 II кв. 2013 г. III кв. 2014 г. ши Чебоксарского района Реконструкция здания МБОУ "Гимназия N 1" в г. Мариин- 225 II кв. 2013 г. II кв. 2014 г. ском Посаде Реконструкция здания МБОУ "Среднетатмышская СОШ" в - II кв. 2013 г. III кв. 2013 г. д. Средние Татмыши Канашского района Пристрой на 100 мест к средней общеобразовательной шко- 100 I кв. 2014 г. IV кв. 2014 г. ле в с. Калинино Вурнарского района Средняя общеобразовательная школа на 825 мест, г. Чебок- 825 I кв. 2014 г. III кв. 2015 г. сары, мкр. "Волжский-3" Реконструкция здания МБОУ "Токаевская СОШ", с. Токаево 300 II кв. 2014 г. III кв. 2014 г. Комсомольский район Средняя общеобразовательная школа на 160 учащихся, с. 160 I кв. 2014 г. III кв. 2015 г. Нижняя Кумашка Шумерлинский район Средняя общеобразовательная школа на 180 мест в д. Боль- 180 II кв. 2014 г. II кв. 2015 г. шие Карачуры Чебоксарского района Реконструкция МБОУ "Начальная школа N 1" по ул. Яро- 100 II кв. 2014 г. IV кв. 2014 г. славская, д. 52 в г. Чебоксары Средняя общеобразовательная школа на 165 мест, д. Аль- 165 I кв. 2014 г. III кв. 2015 г. бусь-Сюрбеево Комсомольского района Основная общеобразовательная школа на 140 мест, д. Новое 140 I кв. 2015 г. IV кв. 2015 г. Ахпердино Батыревского района Основная общеобразовательная школа на 100 мест, д. Каш- 100 I кв. 2015 г. III кв. 2015 г. маши Моргаушского района Пристрой на 200 мест к средней общеобразовательной шко- 200 I кв. 2015 г. II кв. 2016 г. ле в с. Тарханы Батыревского района Средняя общеобразовательная школа на 825 мест, г. Чебок- 825 I кв. 2015 г. III кв. 2016 г. сары, мкр. "Новый город" Средняя общеобразовательная школа на 140 мест, с. Можар- 140 I кв. 2015 г. III кв. 2016 г. ки Янтиковского района Средняя общеобразовательная школа на 1000 мест в г. Ка- 1000 I кв. 2016 г. IV кв. 2017 г. наше Средняя общеобразовательная школа на 825 мест, г. Чебок- 825 I кв. 2016 г. IV кв. 2017 г. сары, мкр. "ул. Гладкова" Средняя общеобразовательная школа на 825 мест г. Чебок- 825 I кв. 2016 г. IV кв. 2017 г. сары, пос. Альгешево Средняя общеобразовательная школа на 500 мест, г. Ци- 500 I кв. 2016 г. IV кв. 2017 г." вильск 6. В приложении N 1 "Индикаторы оценки эффективности реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" к Программе пункт 5 исключить. 7. Приложение N 2 "Мероприятия по реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы" к Программе изложить в следующей редакции: "Приложение N 2 к Республиканской целевой программе развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы М Е Р О П Р И Я Т И Я по реализации Республиканской целевой программы развития образования в Чувашской Республике на 2011-2020 годы ————————|——————————————————————————————|——————————————————————|————————|————————————————————————————————————————————————————————————— N | Наименование мероприятий | Исполнители | Срок | Источники финансирования (тыс. рублей) пп | | | испол- |———————————|————————————|———————————|——————————|————————————— | | | нения | федераль- | республи- | местный | внебюд- | всего | | | (годы) | ный бюд- | канский | бюджет | жетные | | | | | жет | бюджет | | средства | | | | | | Чувашской | | | | | | | | Республики | | | ————————|——————————————————————————————|——————————————————————|————————|———————————|————————————|———————————|——————————|————————————— I. Реализация проекта "Менеджмент в образовании: самостоятельность, автономность, проектное управление, образовательная логистика" 1.1. Разработка пакета научно- Минобразования Чу- 2011 50,0 50,0 методических материалов и вашии, БОУ ДПО Итого 50,0 50,0 нормативных документов (ПК) С "Чувашский для образовательных учреж- республиканский дений и органов местного институт образова- самоуправления по обеспе- ния" Минобразова- чению повышения самостоя- ния Чувашии, орга- тельности и автономности ны местного само- образовательных учрежде- управления<*> ний 1.2. Нормативное закрепление Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, принципов разработки обра- вашии, БОУ ДПО 2020 предусмотренных на основную дея- зовательных программ в со- (ПК) С "Чувашский тельность ответствии с новыми обра- республиканский ин- зовательными стандартами ститут образования" Минобразования Чу- вашии, органы мест- ного самоуправления 1.3. Разработка, реализация, об- Минобразования Чу- 2011 60,0 60,0 новление модели сопровож- вашии Итого 60,0 60,0 дения инноваций в образо- вании 1.4. Подготовка аналитических Минобразования Чу- 2011 30,0 30,0 60,0 материалов по вопросам вашии, БОУ ДПО 2014 40,0 40,0 80,0 внедрения проектного ме- (ПК) С "Чувашский 2015 40,0 45,0 85,0 неджмента в практику инно- республиканский 2016 42,4 54,0 96,4 вационного развития обра- институт образова- 2017 44,7 54,0 98,7 зовательных учреждений на ния" Минобразова- 2018 47,0 54,0 101,0 основе прикладных исследо- ния Чувашии, орга- 2019 49,3 54,0 103,3 ваний ны местного само- 2020 51,8 54,0 105,8 управления, профес- Итого 345,2 385 730,2 сиональные ассо- циации<*> 1.5. Подготовка аналитических Минобразования Чу- 2011 50,0 45,0 95,0 материалов по итогам аудита вашии, профессио- 2014 61,5 60,0 121,5 деятельности органов мест- нальные ассоциации 2015 62,0 75,0 137,0 ного самоуправления в об- 2016 65,7 80,0 145,7 ласти управления иннова- 2017 69,3 80,0 149,3 циями в образовании 2018 72,8 80,0 152,8 2019 76,4 80,0 156,4 2020 80,3 80,0 160,3 Итого 538,0 580,0 1118,0 1.6. Реализация инновационных Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, механизмов управления об- вашии, органы мест- 2020 предусмотренных на основную дея- разовательными учрежде- ного самоуправле- тельность ниями, переведенными на ния, образователь- новые организационно-пра- ные учреждения<*> вовые формы 1.7. Организация деятельности Минобразования Чу- 2011 70,0 70,0 140,0 экспертных и координаци- вашии 2012- в пределах бюджетных онных советов по приори- 2013 ассигнований, преду- тетным направлениям разви- смотренных на основную тия общего образования деятельность 2014 80,0 70,0 150,0 2015 80,0 100,0 180,0 2016 84,8 100,0 184,8 2017 89,5 100,0 189,5 2018 93,9 100,0 193,9 2019 98,6 100,0 198,6 2020 103,6 100,0 203,6 Итого 700,4 740,0 1440,4 1.8. Разработка и реализация Минобразования Чу- 2011 220,0 220,0 проектов по постинтернат- вашии, Минздрав- Итого 220,0 220,0 ному сопровождению воспи- соцразвития Чува- танников специальных (кор- шии рекционных) школ-ин- тернатов 1.9. Развитие разных форм госу- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, дарственно-общественного вашии, органы мест- 2020 предусмотренных на основную дея- управления образованием и ного самоуправления тельность сопровождение деятельно- сти управляющих советов 1.10. Проведение научно-практи- Минобразования Чу- 2011 150,0 50,0 200,0 ческих конференций, семи- вашии, органы мест- 2013- в пределах бюджетных наров, стажировок, творче- ного самоуправле- 2014 ассигнований, преду- ских командировок по рас- ния, образователь- смотренных на основную пространению и тиражиро- ные учреждения, деятельность ванию лучших практик по профессиональные 2015 160,0 70,0 230,0 переводу образовательных ассоциации 2016 169,6 68,0 237,6 учреждений в новые органи- 2017 178,9 68,0 246,9 зационно-правовые формы 2018 187,9 68,0 255,9 2019 197,3 68,0 265,3 2020 207,1 68,0 275,1 Итого 1250,8 460,0 1710,8 1.11. Проведение ежегодных фо- Минобразования Чу- 2011 40,0 40,0 80,0 румов представителей орга- вашии, органы мест- 2013 50,0 50,0 100,0 нов государственно-общест- ного самоуправле- 2014 52,0 55,0 107,0 венного управления и про- ния, образователь- 2015 53,0 60,0 113,0 фессиональных ассоциаций ные учреждения, 2016 56,2 75,0 131,2 профессиональные 2017 59,3 75,0 134,3 ассоциации 2018 62,2 75,0 137,2 2019 65,3 75,0 140,3 2020 68,6 75,0 143,6 Итого 506,6 580,0 1086,6 1.12. Проведение республикан- Минобразования Чу- 2014 300,0 300,0 ского конкурса органов ме- вашии, органы мест- 2015 300,0 300,0 стного самоуправления ного самоуправле- 2016 318,0 318,0 "Управление инновациями в ния, профессиональ- 2017 335,5 335,5 образовании на муници- ные ассоциации 2018 352,3 352,3 пальном уровне" 2019 369,9 369,9 2020 388,4 388,4 Итого 2364,1 2364,1 1.13. Проведение конкурсов, кон- Минобразования Чу- 2011 100,0 100,0 ференций, форумов, семина- вашии, БОУ ДПО 2012- в пределах бюджетных ров, тренингов по формиро- (ПК) С "Чувашский 2013 ассигнований, преду- ванию проектной культуры республиканский смотренных на основную институт образова- деятельность ния" Минобразова- 2014 100,0 100,0 ния Чувашии, про- 2015 100,0 100,0 фессиональные ас- 2016 106,0 106,0 социации 2017 111,8 111,8 2018 117,4 117,4 2019 123,3 123,3 2020 129,5 129,5 Итого 888,0 888,0 1.14. Проведение ежегодных кон- Минобразования Чу- 2011 850,0 850,0 курсов научных, инноваци- вашии, органы мест- 2012 915,0 915,0 онных проектов, софинанси- ного самоуправления 2013 950,0 950,0 рование участия в федераль- 2014 950,0 950,0 ных конкурсах 2015 800,0 800,0 2016 848,0 848,0 2017 894,6 894,6 2018 939,4 939,4 2019 986,3 986,3 2020 1035,7 1035,7 Итого 9169,0 9169,0 1.15. Проведение республикан- Минобразования Чу- 2011 50,0 50,0 ского конкурса научно- вашии 2012 в пределах бюджетных исследовательских работ (в ассигнований, преду- области естественных и тех- смотренных на основную нических наук) студентов, деятельность аспирантов, молодых уче- 2013 50,0 50,0 ных "Наука XXI века" 2014 50,0 50,0 2015 50,0 50,0 2016 53,0 53,0 2017 55,9 55,9 2018 58,7 58,7 2019 61,6 61,6 2020 64,7 64,7 Итого 493,9 493,9 1.16. Формирование системы об- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных разовательной логистики, вашии 2020 ассигнований, преду- направленной на повышение смотренных на основную эффективности функциони- деятельность рования системы управления образованием 1.17. Создание институциональ- Минобразования Чу- 2015 133,4 133,4 ных механизмов, поддержи- вашии 2016 141,4 141,4 вающих систему образова- 2017 149,2 149,2 тельной логистики 2018 156,6 156,6 2019 164,5 164,5 2020 172,7 172,7 Итого 917,8 917,8 1.18. Подготовка и издание ин- Минобразования Чу- 2015 140,0 140,0 формационно-методических вашии, органы мест- 2016 148,4 148,4 сборников "Практика при- ного самоуправле- 2017 156,6 156,6 менения проектного ме- ния, образователь- 2018 164,4 164,4 неджмента в образовании ные учреждения, 2019 172,6 172,6 Чувашии", "Практика обще- профессиональные 2020 181,2 181,2 ственного управления в Чу- ассоциации Итого 963,2 963,2 вашской Республике" 1.19. Информационное сопровож- Минобразования Чу- 2011 150,0 15,0 165,0 дение реализации Республи- вашии, Мининформ- 2012 150,0 17,0 167,0 канской целевой программы политики Чувашии, 2013 150,0 20,0 170,0 развития образования в Чу- органы местного са- 2014 155,0 25,0 180,0 вашской Республике на моуправления, обра- 2015 150,0 25,0 175,0 2011-2020 годы зовательные учреж- 2016 159,0 14,0 173,0 дения 2017 167,7 14,0 181,7 2018 176,1 14,0 190,1 2019 184,9 14,0 198,9 2020 194,2 14,0 208,2 Итого 1636,9 172,0 1808,9 1.20. Подготовка и издание ин- Минобразования Чу- 2014 150,0 150,0 формационно-методических вашии, БОУ ДПО Итого 150,0 150,0 сборников по обобщению (ПК) С "Чувашский опыта в области психолого- республиканский медико-социального сопро- институт образова- вождения участников обра- ния" Минобразова- зовательного процесса, кор- ния Чувашии, БОУ рекции и реабилитации де- Чувашской Респуб- тей с ограниченными воз- лики "Центр психо- можностями здоровья и по лого-педагогической проблемам их интеграции в реабилитации и кор- образовательное простран- рекции" Минобразо- ство вания Чувашии 1.21. Грантовая поддержка инно- Минобразования Чу- 2012 0,0 0,0 вационных образовательных вашии 2013 4000,0 4000,0 учреждений 2014 4000,0 4000,0 2015 4000,0 4000,0 2016 4000,0 4000,0 2017 4000,0 4000,0 2018 4000,0 4000,0 2019 4000,0 4000,0 2020 4000,0 4000,0 Итого 32000,0 32000,0 Итого по разделу I 2011 1820,0 250,0 2070,0 2012 1065,0 17,0 1082,0 2013 5200,0 70,0 5270,0 2014 5938,5 250,0 6188,5 2015 6068,4 375,0 6443,4 2016 6192,5 391,0 6583,5 2017 6313,0 391,0 6704,0 2018 6428,7 391,0 6819,7 2019 6550,0 391,0 6941,0 2020 6677,8 391,0 7068,8 Итого 52253,9 2917,0 55170,9 II. Реализация проекта "Кадры в образовании: горизонтальная карьера, квалификация мирового уровня" 2.1. Грантовая поддержка педа- Минобразования Чу- 2012 0,0 0,0 гогов-новаторов вашии, БОУ ДПО 2013 900,0 900,0 (ПК) С "Чувашский 2014 900,0 900,0 республиканский 2015 900,0 900,0 институт образова- 2016 900,0 900,0 ния" Минобразова- 2017 900,0 900,0 ния Чувашии, про- 2018 900,0 900,0 фессиональные ас- 2019 900,0 900,0 социации 2020 900,0 900,0 Итого 7200,0 7200,0 2.2. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2011 150,0 150,0 ботки вариативной персони- вашии, БОУ ДПО Итого 150,0 150,0 фицированной системы по- (ПК) С "Чувашский вышения квалификации ра- республиканский ин- ботников образования ститут образования" Минобразования Чу- вашии, образова- тельные учреждения, профессиональные ассоциации 2.3. Реализация вариативной Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных персонифицированной сис- вашии, БОУ ДПО 2020 ассигнований, преду- темы повышения квалифи- (ПК) С "Чувашский смотренных на основную кации и сопровождение республиканский деятельность профессионального развития институт образова- работников образования ния" Минобразова- ния Чувашии, про- фессиональные ас- социации 2.4. Разработка и реализация мо- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных дульных программ повыше- вашии, БОУ ДПО 2020 ассигнований, преду- ния квалификации руково- (ПК) С "Чувашский смотренных на основную дителей образовательных республиканский ин- деятельность учреждений "Проектирова- ститут образования" ние образовательной про- Минобразования Чу- граммы школы", "Управле- вашии, профессио- ние персоналом образова- нальные ассоциации тельного учреждения в усло- виях инновационного разви- тия", "Образовательная ло- гистика в управлении обра- зованием" 2.5. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2011 50,0 50,0 ботки образовательных мо- вашии, профессио- Итого 50,0 50,0 дульных программ для педа- нальные ассоциации гогов и руководителей обра- зовательных учреждений "Формула успеха" и "Креа- тивный менеджер" по обу- чению навыкам продвиже- ния инновационных идей и креативного мышления 2.6. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2013 50,0 50,0 ботки образовательных мо- вашии, профессио- 2014 50,0 50,0 дульных программ для руко- нальные ассоциации Итого 100,0 100,0 водителей образовательных учреждений "Образователь- ная логистика и образова- тельные услуги" для повы- шения эффективности уп- равления образовательным процессом 2.7. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2011 20,0 20,0 ботки образовательных мо- вашии, профессио- 2013 25,0 25,0 дульных программ для педа- нальные ассоциации 2014 27,0 27,0 гогов "Тьюторские техноло- 2015 30,0 30,0 гии в образовании", "Тью- 2016 30,0 30,0 торское сопровождение ин- 2017 31,7 31,7 дивидуальных образователь- 2018 33,2 33,2 ных маршрутов учащихся" 2019 34,8 34,8 2020 36,5 36,5 Итого 268,2 268,2 2.8. Обучение и переобучение Минобразования Чу- 2011 132,0 132,0 педагогических и медицин- вашии, БОУ ДПО 2012 в пределах бюджетных ских работников общеобра- (ПК) С "Чувашский ассигнований, преду- зовательных учреждений для республиканский смотренных на основную ведения интегрированного институт образова- деятельность курса обучения детей с ог- ния" Минобразова- 2013 160,0 160,0 раниченными возможностя- ния Чувашии 2014 160,0 160,0 ми здоровья, обеспечение 2015 165,0 165,0 освоения ими образователь- 2016 165,0 165,0 ных программ в полном объ- 2017 174,1 174,1 еме 2018 182,8 182,8 2019 191,9 191,9 2020 201,5 201,5 Итого 1532,3 1532,3 2.9. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2011 15,0 10,0 25,0 ботки модульных программ вашии, Минспорт 2014 20,0 15,0 35,0 повышения квалификации Чувашии, БОУ ДПО 2015 22,0 17,0 39,0 учителей физического вос- (ПК) С "Чувашский Итого 57,0 42,0 99,0 питания, тренеров-препо- республиканский давателей институт образова- ния" Минобразова- ния Чувашии 2.10. Подготовка аналитических Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных материалов по итогам орга- вашии, профессио- 2020 ассигнований, преду- низационно-кадрового ауди- нальные ассоциации смотренных на основную та инновационных образова- деятельность тельных учреждений 2.11. Проведение социально-пси- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных хологических исследований вашии 2020 ассигнований, преду- по изучению качества тру- смотренных на основную довой жизни персонала об- деятельность разовательных учреждений 2.12. Мониторинг кадрового Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных обеспечения образователь- вашии, органы мест- 2020 ассигнований, преду- ных учреждений и создание ного самоуправле- смотренных на основную республиканского электрон- ния, образователь- деятельность ного банка вакансий руково- ные учреждения дящих и педагогических ра- ботников 2.13. Разработка и организация Минобразования Чу- 2011 1000,0 1000,0 аттестационных и оценоч- вашии, органы мест- 2012 4919,8 4919,8 ных процедур в соответст- ного самоуправления 2013 5314,8 5314,8 вии с Положением об оценке 2014 5425,0 5425,0 персонала и аттестации пе- 2015 5584,7 5584,7 дагогических и руководящих 2016 5664,8 5664,8 работников образовательных 2017 5752,5 5752,5 учреждений в Чувашской 2018 5836,7 5836,7 Республике 2019 5925,0 5925,0 2020 6017,8 6017,8 Итого 51441,1 51441,1 2.14. Создание центров оценки Минобразования Чу- 2016 295,3 295,3 профессиональных квали- вашии, органы мест- 2017 311,5 311,5 фикаций для персонала об- ного самоуправления 2018 327,1 327,1 разовательных учреждений 2019 343,5 343,5 2020 360,6 360,6 Итого 1638,0 1638,0 2.15. Организация обучающих Минобразования Чу- 2011 150,0 150,0 семинаров и тренингов для вашии, БОУ Чуваш- 2012 в пределах бюджетных педагогов-психологов, соци- ской Республики ассигнований, преду- альных педагогов, учителей- "Центр психолого- смотренных на основную дефектологов, учителей- педагогической реа- деятельность логопедов по реализации билитации и коррек- 2013 190,0 190,0 модели непрерывного пси- ции" Минобразова- 2014 200,0 200,0 холого-медико-социального ния Чувашии, про- 2015 200,0 200,0 сопровождения учащихся и фессиональные ас- Итого 740,0 740,0 их родителей и модели инк- социации люзивного и специального образования 2.16. Организация обучающих Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных семинаров для руководите- вашии, БОУ ДПО 2020 ассигнований, преду- лей образовательных учреж- (ПК) С "Чувашский смотренных на основную дений и работников эконо- республиканский деятельность мических специальностей по институт образова- переводу образовательных ния" Минобразова- учреждений на новые орга- ния Чувашии низационно-правовые фор- мы 2.17. Организация обучающих Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных семинаров для педагогов об- вашии, БОУ ДПО 2020 ассигнований, преду- разовательных учреждений (ПК) С "Чувашский смотренных на основную по формированию и оценке республиканский деятельность универсальных компетенций институт образова- учащихся ния" Минобразова- ния Чувашии 2.18. Реализация проекта "Не- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных формальное образование" по вашии, БОУ ДПО 2020 ассигнований, преду- освоению учителями навы- (ПК) С "Чувашский смотренных на основную ков преподавания на ино- республиканский деятельность странном языке институт образова- ния" Минобразова- ния Чувашии, обра- зовательные учреж- дения 2.19. Проведение обучающих се- Минобразования Чу- 2011 130,0 130,0 минаров-тренингов по со- вашии, Минспорт 2012 в пределах бюджетных временным методикам орга- Чувашии, БОУ ДПО ассигнований, преду- низации физкультурно- (ПК) С "Чувашский смотренных на основную оздоровительной работы с республиканский деятельность учителями физической куль- институт образова- 2013 157,0 157,0 туры, тренерами ния" Минобразова- 2014 160,0 160,0 ния Чувашии 2015 165,0 165,0 2016 165,0 165,0 2017 174,1 174,1 2018 182,8 182,8 2019 191,9 191,9 2020 201,5 201,5 Итого 1527,3 1527,3 2.20. Проведение конкурсов Минобразования Чу- 2011 250,0 250,0 "Учитель года", "Молодой вашии, БОУ ДПО 2012 270,0 270,0 учитель", "Педагог-реаби- (ПК) С "Чувашский 2013 300,0 300,0 литолог" и др., участие во республиканский 2014 310,0 310,0 всероссийских и междуна- институт образова- 2015 320,0 320,0 родных конкурсах ния" Минобразова- 2016 320,0 320,0 ния Чувашии, обра- 2017 337,6 337,6 зовательные учреж- 2018 354,5 354,5 дения, профессио- 2019 372,2 372,2 нальные ассоциации 2020 390,8 390,8 Итого 3225,1 3225,1 2.21. Грантовая поддержка созда- Минобразования Чу- 2011 70,0 30,0 100,0 ния индивидуальных твор- вашии 2014 85,0 55,0 140,0 ческих мастерских педагогов 2015 90,0 60,0 150,0 2016 90,0 58,0 148,0 2017 95,0 58,0 153,0 2018 99,7 58,0 157,7 2019 104,7 58,0 162,7 2020 109,9 58,0 167,9 Итого 744,3 435,0 1179,3 2.22. Организация и проведение Минобразования Чу- 2011 30,0 20,0 50,0 акций по привлечению и вашии, Госслужба 2012- в пределах бюджетных трудоустройству молодых занятости Чувашии, 2013 ассигнований, преду- специалистов (в том числе и образовательные уч- смотренных на основную с непедагогическим образо- реждения, профес- деятельность ванием) в образовательные сиональные ассо- 2014 45,0 30,0 75,0 учреждения циации 2015 50,0 30,0 80,0 2016 50,0 30,0 80,0 2017 52,8 30,0 82,8 2018 55,4 30,0 85,4 2019 58,2 30,0 88,2 2020 61,1 30,0 91,1 Итого 402,5 230,0 632,5 2.23. Создание и поддержка бан- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных нера "Кадровый потенциал вашии 2020 ассигнований, преду- системы образования в Чу- смотренных на основную вашской Республике" на деятельность республиканском образова- тельном портале Итого по разделу II 2011 1997,0 60,0 2057,0 2012 5189,8 5189,8 2013 7096,8 7096,8 2014 7382,0 100,0 7482,0 2015 7526,7 107,0 7633,7 2016 7680,1 88,0 7768,1 2017 7829,3 88,0 7917,3 2018 7972,2 88,0 8060,2 2019 8122,2 88,0 8210,2 2020 8279,7 88,0 8367,7 Итого 69075,8 707,0 69782,8 III. Реализация проекта "Содержание образования: универсальные компетенции, индивидуальные образовательные программы" 3.1. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2011 60,0 60,0 ботки модели и пакета кон- вашии, БОУ ДПО Итого 60,0 60,0 цептуальных, научно-мето- (ПК) С "Чувашский дических материалов и нор- республиканский мативно-правовых докумен- институт образова- тов по организации образо- ния" Минобразова- вательного процесса на ос- ния Чувашии, орга- нове принципа индивидуа- ны местного само- лизации, направленного на управления, профес- формирование универсаль- сиональные ассо- ных компетенций учащихся циации 3.2. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2014 50,0 50,0 ботки пакета концептуаль- вашии, БОУ ДПО Итого 50,0 50,0 ных, научно-методических "Чувашский респуб- материалов и нормативно- ликанский институт правовых документов по образования" Мин- реализации региональной образования Чува- модели непрерывного про- шии, профессио- фессионального образования нальные ассоциации, образовательные уч- реждения 3.3. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2011 40,0 40,0 ботки модульных программ вашии, органы мест- 2014 52,0 52,0 и учебно-методического ного самоуправле- 2015 55,0 55,0 комплекса цивилизационных ния, профессиональ- 2016 58,3 58,3 тренингов по формированию ные ассоциации, об- 2017 61,5 61,5 трансверсальных компе- разовательные учре- 2018 64,6 64,6 тентностей и развитию со- ждения 2019 67,8 67,8 циальных навыков учащихся 2020 71,2 71,2 Итого 470,4 470,4 3.4. Формирование многоуров- Минобразования Чу- 2011 220,0 220,0 невой системы непрерывно- вашии, Минздрав- 2012 в пределах бюджетных го психолого-медико-педаго- соцразвития Чува- ассигнований, преду- гического сопровождения шии смотренных на основную детей с ограниченными воз- деятельность можностями здоровья 2013 230,0 230,0 2014 230,0 230,0 2015 260,0 260,0 2016 275,6 275,6 2017 290,8 290,8 2018 305,3 305,3 2019 320,6 320,6 2020 336,6 336,6 Итого 2468,9 2468,9 3.5. Грантовая поддержка разра- Минобразования Чу- 2014 80,0 80,0 ботки и реализация модели вашии, БОУ Чуваш- 2015 90,0 90,0 инклюзивного и специально- ской Республики 2016 95,4 95,4 го образования детей с огра- "Центр психолого- 2017 100,6 100,6 ниченными возможностями педагогической реа- 2018 105,7 105,7 здоровья, создание экспери- билитации и коррек- 2019 111,0 111,0 ментальных и стажировоч- ции" Минобразова- 2020 116,5 116,5 ных площадок по проблеме ния Чувашии, БОУ Итого 699,2 699,2 интеграции детей с ограни- ДПО (ПК) С "Чу- ченными возможностями вашский республи- здоровья в общеобразова- канский институт тельное пространство образования" Мин- образования Чува- шии, органы местно- го самоуправления, образовательные уч- реждения, профес- сиональные ассо- циации 3.6. Создание и поддержка ста- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, жировочных площадок по вашии, БОУ ДПО 2020 предусмотренных на основную дея- реализации индивидуальных (ПК) С "Чувашский тельность и интегрированных учебных республиканский планов (с учетом индивиду- институт образова- альных запросов обучаю- ния" Минобразова- щихся) ния Чувашии, орга- ны местного само- управления, образо- вательные учрежде- ния 3.7. Организация и развитие ин- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, новационных форм про- вашии, БОУ ДПО 2020 предусмотренных на основную дея- фильного обучения старше- (ПК) С "Чувашский тельность классников, в том числе де- республиканский тей с ограниченными воз- институт образова- можностями здоровья ния" Минобразова- ния Чувашии, орга- ны местного само- управления, образо- вательные учрежде- ния 3.8. Создание стажировочных Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, площадок по внедрению вашии, органы мест- 2020 предусмотренных на основную дея- технологий тьюторского со- ного самоуправле- тельность провождения индивидуаль- ния, образователь- ных образовательных мар- ные учреждения шрутов учащихся в образо- вательный процесс 3.9. Организация и проведение Минобразования Чу- 2011 1440,0 1440,0 предметных олимпиад вашии, БОУ ДПО 2012 1450,0 1450,0 школьников, участие во все- (ПК) С "Чувашский 2013 3060,6 3060,6 российских, международных республиканский 2014 6535,0 6535,0 олимпиадах институт образова- 2015 6861,8 6861,8 ния" Минобразова- 2016 7204,9 7204,9 ния Чувашии, орга- 2017 7565,1 7565,1 ны местного само- 2018 7973,7 7973,7 управления, образо- 2019 8372,4 8372,4 вательные учрежде- 2020 8791,0 8791,0 ния Итого 59254,5 59254,5 3.10. Организация и проведение Минобразования Чу- 2012 1800,0 1800,0 очно-заочной школы "По- вашии, АУ Чуваш- 2013 820,0 820,0 иск" по подготовке школь- ской Республики 2014 861,0 861,0 ников к олимпиадам ДОД "Центр вне- 2015 904,0 904,0 школьной работы 2016 949,2 949,2 "Эткер" Минобразо- 2017 996,6 996,6 вания Чувашии, ор- 2018 1046,4 1046,4 ганы местного само- 2019 1098,7 1098,7 управления, образо- 2020 1153,6 1153,6 вательные учрежде- Итого 9629,5 9629,5 ния 3.11. Проведение учебно-трениро- Минобразования Чу- 2012 1308,2 1308,2 вочных сборов "Олимпий- вашии, АУ Чуваш- 2013 1000,0 1000,0 ская школа" для одаренных ской Республики 2014 1050,0 1050,0 детей ДОД "Центр вне- 2015 1102,5 1102,5 школьной работы 2016 1157,6 1157,6 "Эткер" Минобразо- 2017 1215,5 1215,5 вания Чувашии, ор- 2018 1276,3 1276,3 ганы местного само- 2019 1340,1 1340,1 управления, образо- 2020 1407,1 1407,1 вательные учрежде- Итого 10857,3 10857,3 ния 3.12. Проведение конференций, Минобразования Чу- 2011 188,0 20,0 208,0 интеллектуальных игр, кон- вашии, БОУ ДПО 2012 350,0 30,0 380,0 курсов, турниров и т.п. (ПК) С "Чувашский 2013 350,0 40,0 390,0 ("Excelsior", "Юность Боль- республиканский 2014 350,0 50,0 400,0 шой Волги" и др.) институт образова- 2015 360,0 55,0 415,0 ния" Минобразова- 2016 381,6 30,0 411,6 ния Чувашии, орга- 2017 402,6 30,0 432,6 ны местного само- 2018 422,7 30,0 452,7 управления, образо- 2019 443,9 30,0 473,9 вательные учрежде- 2020 466,0 30,0 496,0 ния Итого 3714,8 345,0 4059,8 3.13. Разработка электронных Минобразования Чу- 2011 400,0 400,0 учебных изданий по чуваш- вашии, БОУ ДПО 2012 450,0 450,0 скому языку и литературе и (ПК) С "Чувашский 2013 450,0 450,0 их тиражирование республиканский 2014 450,0 450,0 институт образова- 2015 500,0 500,0 ния" Минобразова- 2016 530,0 530,0 ния Чувашии 2017 559,2 559,2 2018 587,1 587,1 2019 616,5 616,5 2020 647,3 647,3 Итого 5190,1 5190,1 3.14. Организация и проведение Минобразования Чу- 2011 100,0 100,0 республиканского фестиваля вашии, БОУ ДПО 2012 100,0 100,0 "Туслaх хeлхемe", игры- (ПК) С "Чувашский 2013 120,0 120,0 конкурса "Чувашская лас- республиканский 2014 120,0 120,0 точка - языкознание для институт образова- 2015 130,0 130,0 всех" и др. ния" Минобразова- 2016 137,8 137,8 ния Чувашии, орга- 2017 145,4 145,4 ны местного само- 2018 152,6 152,6 управления, образо- 2019 160,3 160,3 вательные учрежде- 2020 168,3 168,3 ния Итого 1334,4 1334,4 3.15. Проведение республикан- Минобразования Чу- 2011 30,0 10,0 40,0 ского слета, профилактиче- вашии, органы мест- 2012 33,0 15,0 48,0 ских конкурсов, викторин, ного самоуправле- 2013 35,0 17,0 52,0 тематических спектаклей ния, образователь- 2014 36,0 20,0 56,0 юных инспекторов движения ные учреждения 2015 45,0 22,0 67,0 2016 47,7 15,0 62,7 2017 50,3 15,0 65,3 2018 52,8 15,0 67,8 2019 55,5 15,0 70,5 2020 58,3 15,0 73,3 Итого 443,6 159,0 602,6 3.16. Проведение республикан- Минобразования Чу- 2011 1189,5 1189,5 ских физкультурно-оздоро- вашии, Минспорт 2012 1272,0 1272,0 вительных конкурсов, спар- Чувашии 2013 1150,0 1150,0 такиад. Обеспечение участия 2014 1150,0 1150,0 лучших спортсменов во все- 2015 1300,5 1300,5 российских мероприятиях 2016 1378,5 1378,5 2017 1454,3 1454,3 2018 1527,1 1527,1 2019 1603,4 1603,4 2020 1683,6 1683,6 Итого 13708,9 13708,9 3.17. Проведение республикан- Минобразования Чу- 2011 100,0 100,0 ского спортивно-оздорови- вашии, Минспорт 2012 110,0 110,0 тельного фестиваля "Прези- Чувашии 2013 120,0 120,0 дентские состязания". Уча- 2014 120,0 120,0 стие во всероссийском фес- 2015 150,0 150,0 тивале 2016 159,0 159,0 2017 167,7 167,7 2018 176,1 176,1 2019 184,9 184,9 2020 194,2 194,2 Итого 1481,9 1481,9 3.18. Организация и проведение Минобразования Чу- 2011 100,0 100,0 республиканских соревнова- вашии, Минспорт 2012 в пределах бюджетных ний по игровым видам спор- Чувашии ассигнований, преду- та: волейбол, баскетбол, смотренных на основную футбол, хоккей, в том числе деятельность в рамках школьной лиги по 2013 120,0 120,0 игровым видам спорта 2014 120,0 120,0 2015 150,0 150,0 2016 159,0 159,0 2017 167,7 167,7 2018 176,1 176,1 2019 184,9 184,9 2020 194,2 194,2 Итого 1371,9 1371,9 3.19. Организация и проведение Минобразования Чу- 2011 50,0 50,0 мастер-классов "Я б в рабо- вашии, Минэконом- 2012 в пределах бюджетных чие пошел" по презентации развития Чувашии, ассигнований, преду- рабочих профессий для раз- Торгово-промыш- смотренных на основную личных отраслей экономики ленная палата Чу- деятельность вашской Республи- 2013 60,0 60,0 ки<*>, образова- 2014 60,0 60,0 тельные учреждения 2015 65,0 65,0 2016 68,9 68,9 2017 72,7 72,7 2018 76,3 76,3 2019 80,1 80,1 2020 84,1 84,1 Итого 617,1 617,1 3.20. Организация республикан- Минобразования Чу- 2011 50,0 25,0 75,0 ских акций по стимулирова- вашии, БОУ Чуваш- 2012 в пределах бюджетных нию профессионального са- ской Республики ассигнований, преду- моопределения детей с огра- "Центр психолого- смотренных на основную ниченными возможностями педагогической реа- деятельность здоровья билитации и коррек- 2013 60,0 30,0 90,0 ции" Минобразова- 2014 60,0 35,0 95,0 ния Чувашии, обра- 2015 65,0 35,0 100,0 зовательные учреж- 2016 68,9 30,0 98,9 дения, профессио- 2017 72,7 30,0 102,7 нальные ассоциации 2018 76,3 30,0 106,3 2019 80,1 30,0 110,1 2020 84,1 30,0 114,1 Итого 617,1 275,0 892,1 3.21. Организация и поддержка Минобразования Чу- 2011 80,0 50,0 130,0 участия школьников в про- вашии, органы мест- 2012- в пределах бюджетных ектах по международному ного самоуправления 2013 ассигнований, преду- обмену и лингвистических смотренных на основную конкурсах разного уровня по деятельность оценке навыков владения 2014 90,0 55,0 145,0 иностранными языками 2015 90,0 55,0 145,0 2016 95,4 30,0 125,4 2017 100,6 30,0 130,6 2018 105,7 30,0 135,7 2019 111,0 30,0 141,0 2020 116,5 30,0 146,5 Итого 789,2 310,0 1099,2 3.22. Организация и проведение Минобразования Чу- 2014 150,0 150,0 республиканского фестиваля вашии, органы мест- Итого 150,0 150,0 иностранных языков ного самоуправления 3.23. Проведение мониторинга Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных эффективности обучения чу- вашии, БНУ Чуваш- 2020 ассигнований, преду- вашскому и иностранным ской Республики смотренных на основную языкам "Чувашский госу- деятельность дарственный инсти- тут гуманитарных наук" Минобразова- ния Чувашии, БОУ ДПО (ПК) С "Чу- вашский республи- канский институт образования" Мин- образования Чува- шии, образователь- ные учреждения 3.24. Развитие дистанционных и Минобразования Чу- 2011 200,0 200,0 интегрированных форм обу- вашии, БНУ Чуваш- 2012 в пределах бюджетных чения учащихся ской Республики ассигнований, преду- "Чувашский госу- смотренных на основную дарственный инсти- деятельность тут гуманитарных 2013 210,0 210,0 наук" Минобразова- 2014 210,0 210,0 ния Чувашии, БОУ 2015 250,0 250,0 ДПО (ПК) С "Чу- 2016 265,0 265,0 вашский республи- 2017 279,6 279,6 канский институт 2018 293,6 293,6 образования" Мин- 2019 308,2 308,2 образования Чува- 2020 323,7 323,7 шии, образователь- Итого 2340,1 2340,1 ные учреждения Итого по разделу III 2011 4247,5 105,0 4352,5 2012 6873,2 45,0 6918,2 2013 7785,6 87,0 7872,6 2014 11774,0 160,0 11934,0 2015 12378,8 167,0 12545,8 2016 13032,8 105,0 13137,8 2017 13702,9 105,0 13807,9 2018 14418,4 105,0 14523,4 2019 15139,4 105,0 15244,4 2020 15896,3 105,0 16001,3 Итого 115248,9 1089,0 116337,9 IV. Реализация проекта "Структура образования: интеграция, кредитно-модульная система, новые модели" 4.1. Грантовая поддержка опти- Минобразования Чу- 2011 150,0 150,0 мизации и сетевого взаимо- вашии, органы мест- 2014 160,0 160,0 действия образовательных ного самоуправле- 2015 160,0 160,0 учреждений ния, профессиональ- 2016 169,6 169,6 ные ассоциации, об- 2017 178,9 178,9 разовательные учре- 2018 187,9 187,9 ждения 2019 197,3 197,3 2020 207,1 207,1 Итого 1410,8 1410,8 4.2. Создание и поддержка инно- Минобразования Чу- 2011 80,0 50,0 130,0 вационных сетей образова- вашии, органы мест- 2014 85,0 58,0 143,0 тельных учреждений, реали- ного самоуправле- 2015 85,0 60,0 145,0 зующих инновационные об- ния, профессиональ- 2016 90,1 20,0 110,1 разовательные программы и ные ассоциации, об- 2017 95,1 20,0 115,1 социально-образовательные разовательные учре- 2018 99,8 20,0 119,8 проекты ждения 2019 104,8 20,0 124,8 2020 110,0 20,0 130,0 Итого 749,8 268,0 1017,8 4.3. Развитие сети образователь- Минобразования Чу- 2011 425,0 425,0 ных учреждений, реализую- вашии 2012 в пределах бюджетных щих образовательные про- ассигнований, преду- граммы для детей с ограни- смотренных на основную ченными возможностями деятельность здоровья в интегрированных 2013 571,7 571,7 и дистанционных формах 2014 620,5 620,5 2015 687,8 687,8 2016 729,1 729,1 2017 769,2 769,2 2018 807,6 807,6 2019 848,0 848,0 2020 890,4 890,4 Итого 6349,3 6349,3 4.4. Разработка методических Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных основ накопительной систе- вашии, БОУ ДПО 2020 ассигнований, преду- мы зачетных единиц (креди- (ПК) С "Чувашский смотренных на основную тов) по итогам обучения по республиканский деятельность модульным образователь- институт образова- ным программам ния" Минобразова- ния Чувашии 4.5. Поддержка создания про- Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных фессиональных ассоциаций вашии, органы мест- 2020 ассигнований, преду- работников образования и ного самоуправле- смотренных на основную родительской общественно- ния, профессиональ- деятельность сти ные ассоциации, об- разовательные учре- ждения 4.6. Грантовая поддержка обра- Минобразования Чу- 2011 50,0 50,0 зовательных учреждений, вашии, органы мест- Итого 50,0 50,0 участвующих в эксперимен- ного самоуправле- те по интеграции учебных ния, образователь- программ общего, профес- ные учреждения сионального и дополнитель- ного образования детей 4.7. Грантовая поддержка кадет- Минобразования Чу- 2011 200,0 200,0 ских школ и классов на базе вашии, органы мест- 2012 220,0 220,0 общеобразовательных учре- ного самоуправле- 2013 200,0 200,0 ждений ния, образователь- 2014 220,0 220,0 ные учреждения 2015 220,0 220,0 2016 233,2 233,2 2017 246,0 246,0 2018 258,3 258,3 2019 271,2 271,2 2020 284,8 284,8 Итого 2353,5 2353,5 4.8. Расширение сети классов, Минобразования Чу- 2011- в пределах бюджетных ассигнований, занимающихся по програм- вашии, органы мест- 2020 предусмотренных на основную дея- ме с углубленным изучением ного самоуправле- тельность иностранных языков, откры- ния, образователь- тие классов с преподаванием ные учреждения отдельных предметов на иностранном языке 4.9. Развитие новых моделей Минобразования Чу- 2016- в пределах бюджетных ассигнований, взаимодействия общеобра- вашии, органы мест- 2020 предусмотренных на основную дея- зовательных учреждений и ного самоуправления тельность учреждений дополнительно- го образования 4.10. Развитие центров сопровож- Минобразования Чу- 2016- в пределах бюджетных ассигнований, дения одаренных детей и их вашии, органы мест- 2020 предусмотренных на основную дея- международная сертифика- ного самоуправления тельность ция 4.11. Развитие сетей образова- Минобразования Чу- 2011 300,0 300,0 Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|
