Расширенный поиск
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 17.12.2007 № 721
Таблица 3.4. Недельное количество часов учебного времени в зависимости от профилей обучения, территориальной дислокации и ступеней общего образования для вечерних (сменных) общеобразовательных школ
- количество часов за ставку заработной платы (18 часов - для первой ступени общего образования, 18 часов - для второй и третьей ступеней общего образования); - ставка заработной платы в зависимости от типа общеобразовательного учреждения, ступени, профиля и формы обучения, принимаемая согласно пункту 3.3 настоящего Положения; - размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования; - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 3.5 настоящего Положения; - размер выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности; е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством; - постоянная часть выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися; - переменная часть выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися; - количество обучающихся в классе, принимаемое согласно пункту 3.3 настоящего Положения. Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:
,
где: l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 3.4 настоящего Положения. 3.10. Расходы на обеспечение образовательного процесса исчисляются по следующей формуле:
,
где - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на оплату труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в городской местности; v - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 3.7 настоящего Положения.
4. Порядок расчета норматива финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях
4.1. В расходы на организацию пребывания обучающихся в группе продленного дня в общеобразовательных учреждениях в соответствии с законодательством включаются расходы на оплату труда работников общеобразовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного и учебно-вспомогательного персонала, начисления на заработную плату). 4.2. Норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося определяется на основе: стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги; нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала; нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат; условий оплаты труда, устанавливающих выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности. 4.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на одного обучающегося исходя из следующих показателей: количество обучающихся в группе продленного дня - 25: количество часов пребывания обучающихся в группе продленного дня в неделю для первой ступени общего образования - 21,25 часа; для второй ступени общего образования - 13,5 часа; ставка заработной платы воспитателя группы продленного дня соответствует третьему разряду четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования для общеобразовательных учреждений городской местности и второму разряду четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования для общеобразовательных учреждений сельской местности. Информация об изменениях: Постановлением
КМ РТ от 24 сентября 4.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала устанавливается в размере 12% от фонда оплаты труда педагогических работников группы продленного дня общеобразовательного учреждения. Информация об изменениях: Постановлением
КМ РТ от 24 сентября 4.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников группы продленного дня составляет 102% от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников группы продленного дня. 4.6. Норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося исчисляется по формуле:
,
где - норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях; - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала; t - территориальное расположение общеобразовательного учреждения (городская, сельская местность). 4.7. Фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:
,
где: - фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала; - фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала. Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:
,
где: - количество часов пребывания обучающихся в группе продленного дня в неделю согласно пункту 4.3 настоящего Положения; d - количество часов за ставку заработной платы (30 часов в неделю); - ставка заработной платы, принимаемая согласно пункту 4.3 настоящего Положения; - размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования; е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством; - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 4.5 настоящего Положения; - размер выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности; 12 - число месяцев в году; - нормативное количество обучающихся в группе продленного дня, принимаемое в соответствии с пунктом 4.3 настоящего Положения. Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:
,
где: l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 4.4 настоящего Положения.
5. Порядок расчета норматива финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях
5.1. В расходы на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в соответствии с законодательством включаются расходы на оплату труда работников общеобразовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного и учебно-вспомогательного персонала, начисления на заработную плату), расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальные расходы). 5.2. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося (воспитанника) определяется на основе: стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги; нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала; нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат; расходов на обеспечение образовательного процесса; условий оплаты труда, устанавливающих выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности. 5.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на одного обучающегося (воспитанника) по программам дополнительного образования по ступеням общего образования, исходя из следующих показателей: количество обучающихся (воспитанников) в группе: 20 человек - в городских и сельских дошкольных общеобразовательных учреждениях; 15 человек - в городских общеобразовательных учреждениях первой, второй и третьей ступеней общего образования; 10 человек - в сельских общеобразовательных учреждениях первой, второй и третьей ступеней общего образования; количество часов по программе дополнительного образования в объеме: 1,15 часа в неделю для дошкольных общеобразовательных учреждений; 2 часа в неделю для общеобразовательных учреждений первой, второй и третьей ступеней общего образования; ставка заработной платы по четырехразрядной тарифной сетке по оплате труда работников образования в соответствии со средневзвешенным разрядом педагогических работников по Республике Татарстан согласно таблице 5.1.
Таблица 5.1. Средневзвешенные разряды педагогических работников дополнительного образования в зависимости от ступеней общего образования
Информация об изменениях: Постановлением
КМ РТ от 24 сентября 5.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала устанавливается в размере 12% от фонда оплаты труда педагогических работников дополнительного образования общеобразовательного учреждения. 5.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников устанавливается от тарифного фонда оплаты труда в зависимости от ступени обучения и территориальной дислокации общеобразовательного учреждения в размере согласно таблице 5.2 настоящего Положения.
Информация об изменениях: Постановлением
КМ РТ от 24 сентября Таблица 5.2. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников
5.6. Размер расходов на обеспечение образовательного процесса устанавливается ежегодно совместным приказом Министерства финансов Республики Татарстан, Министерства образования и науки Республики Татарстан и Центра экономических и социальных исследований Республики Татарстан при Кабинете Министров Республики Татарстан в процентах от фонда оплаты труда педагогических работников, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала общеобразовательных учреждений городской местности. 5.7. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося (воспитанника) исчисляется по формуле:
,
где: - норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях; - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала; - расходы на обеспечение образовательного процесса; К - корректирующий коэффициент, определяющий долю государственных гарантий на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях (1 - для дошкольного образования, 0,68 - для начального общего и основного общего образования, 0,80 - для среднего (полного) общего образования). 5.8. Фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:
,
где: - фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала; - фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала. Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:
,
где: - количество часов в неделю по программе дополнительного образования согласно пункту 5.3 настоящего Положения; d - количество часов за ставку заработной платы (18 часов); - ставка заработной платы, принимаемая в зависимости от ступени общего образования и территориальной дислокации общеобразовательного учреждения согласно пункту 5.3 настоящего Положения; - размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования; е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством; - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 5.5 настоящего Положения; - размер выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности; 12 - число месяцев в году; - нормативное количество обучающихся (воспитанников), наполняемость групп, принимаемые в соответствии с пунктом 5.3 настоящего Положения. Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:
,
где: l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.4 настоящего Положения. 5.9. Расходы на обеспечение образовательного процесса исчисляются по формуле:
,
где - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в городской местности; v - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.6 настоящего Положения.
Порядок
|
Тип общеобразовательного учреждения |
Вид общеобразовательного учреждения |
Общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
Начальная школа-детский сад |
Прогимназия |
|
Общеобразовательная школа |
Начальная общеобразовательная школа |
Основная общеобразовательная школа |
|
Средняя общеобразовательная школа |
|
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов |
|
Гимназия |
|
Лицей |
|
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа |
|
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при исправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовых колониях |
|
Открытая (сменная) общеобразовательная школа |
|
Общеобразовательная школа-интернат |
Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования |
Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования |
|
Общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования |
|
Общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов |
|
Гимназия-интернат |
|
Лицей-интернат |
Информация об изменениях:
Постановлением
КМ РТ от 11 февраля
2.1. Объем финансового обеспечения образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста включает в себя:
объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта дошкольного образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
объем финансового обеспечения на содержание воспитанников в дошкольном отделении образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Информация об изменениях:
Постановлениями КМ РТ от
24 сентября
2.2. Объем финансового обеспечения образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста определяется по формуле:
,
где:
- объем финансового обеспечения i-го общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;
- количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;
- количество обучающихся (классов-комплектов для малокомплектных школ) в i-м образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;
- норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
- базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- нормативное количество обучающихся i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, посещающих группы продленного дня;
12 - число месяцев в году;
- нормативное количество обучающихся всех ступеней обучения дополнительного образования i-го образовательного учреждения;
- норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;
- размер расходов на обеспечение питанием обучающихся в общеобразовательных учреждениях;
210 - число учебных дней в году;
0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;
0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;
- количество воспитанников дошкольного отделения в i-м образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- норматив финансовых затрат на реализацию программ дошкольного образования в общеобразовательных учреждениях;
- норматив финансовых затрат на содержание воспитанников дошкольного отделения в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- норматив финансовых затрат на реализацию программ дошкольного дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
- размер родительской платы за содержание детей в дошкольном отделении образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
t - территориальная дислокация образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
p - профиль обучения;
m - число профилей;
s - вид образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
2.3. Количество обучающихся (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-ом образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".
2.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, норматив финансирования группы продленного дня, норматив финансовых затрат на реализацию дошкольных образовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию дошкольных программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.
2.5. Базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан, норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в дошкольном отделении образовательного ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).
Информация об изменениях:
Постановлением
КМ РТ от 11 февраля
3.1. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы Республики Татарстан включает в себя:
объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательного учреждения.
Информация об изменениях:
Постановлениями КМ РТ от
24 сентября
3.2. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы определяется по формуле:
,
где:
- объем финансового обеспечения i-й общеобразовательной школы Республики Татарстан;
- количество обучающихся (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-й общеобразовательной школе;
- норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;
- количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;
- количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;
- норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
- нормативное количество обучающихся всех ступеней дополнительного образования i-го общеобразовательного учреждения;
- базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения;
12 - число месяцев в году;
- нормативное количество обучающихся первой и второй ступеней обучения общего образования i-го общеобразовательного учреждения, группы продленного дня;
- норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;
- базовый норматив содержания имущества группы продленного дня общеобразовательного учреждения;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества группы продленного дня i-го общеобразовательного учреждения;
- размер расходов на обеспечение питанием обучающихся в общеобразовательных учреждениях;
- отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го общеобразовательного учреждения;
210 - число учебных дней в году;
0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;
0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;
t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;
d - ступень общего образования;
p - профиль обучения;
n - число ступеней обучения;
m - число профилей;
s - вид общеобразовательного учреждения.
3.3. Количество обучающихся по ступеням обучения (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-ом общеобразовательном учреждении принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".
3.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, норматив финансирования группы продленного дня на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.
3.5. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения, поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).
Информация об изменениях:
Постановлением
КМ РТ от 11 февраля
4.1. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы, имеющей интернат при общеобразовательной школе Республики Татарстан включает в себя:
объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательного учреждения;
объем финансового обеспечения на содержание воспитанников в интернате при общеобразовательной школе.
Информация об изменениях:
Постановлениями КМ РТ от
24 сентября
4.2. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы, имеющей интернат при общеобразовательной школе, определяется по формуле:
,
где:
- объем финансового обеспечения i-й общеобразовательной школы, имеющей интернат при общеобразовательной школе Республики Татарстан;
- количество обучающихся (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-й общеобразовательной школе;
- норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;
- количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;
- количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;
- норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
- нормативное количество обучающихся всех ступеней дополнительного образования i-го общеобразовательного учреждения;
- базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения;
12 - число месяцев в году;
- нормативное количество обучающихся первой и второй ступеней обучения общего образования i-го общеобразовательного учреждения, посещающих группы продленного дня;
- норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;
- базовый норматив содержания имущества группы продленного дня общеобразовательного учреждения;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества группы продленного дня i-го общеобразовательного учреждения;
- количество воспитанников, обучающихся в i-й общеобразовательной школе, проживающих в интернате при общеобразовательной школе;
- норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в интернате при общеобразовательном учреждении;
- базовый норматив содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества интерната при i-м общеобразовательном учреждении;
- отапливаемая площадь зданий и сооружений интерната при i-м общеобразовательном учреждении;
- общий объем финансовых средств, поступающих от родительской платы за содержание детей в интернате при i-м общеобразовательном учреждении в год;
- размер расходов на обеспечение питанием обучающихся в общеобразовательных учреждениях;
- отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го общеобразовательного учреждения;
210 - число учебных дней в году;
0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;
0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;
t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;
d - ступень общего образования;
p - профиль обучения;
n - число ступеней обучения;
m - число профилей;
s - вид общеобразовательного учреждения.
4.3. Количество обучающихся по ступеням обучения (классов-комплектов для малокомплектных школ) в i-ом общеобразовательном учреждении принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".
4.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, норматив финансирования группы продленного дня на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.
4.5. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения, базовый норматив содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества интерната при i-ом общеобразовательном учреждении; поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан, норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в интернате при общеобразовательном учреждении ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).
Информация об изменениях:
Постановлением
КМ РТ от 11 февраля
5.1. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы-интерната Республики Татарстан включает в себя:
объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательной школы-интерната;
объем финансового обеспечения на содержание воспитанников в общеобразовательной школе-интернате.
Информация об изменениях:
Постановлениями КМ РТ от
24 сентября
5.2. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы-интерната определяется по формуле:
где:
- объем финансового обеспечения i-й общеобразовательной школы-интерната Республики Татарстан;
- количество обучающихся в i-й общеобразовательной школе-интернате;
- норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;
- количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;
- количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;
- норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
- нормативное количество обучающихся всех ступеней дополнительного образования i-го общеобразовательного учреждения;
- базовый норматив содержания имущества общеобразовательной школы-интерната;
- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-й общеобразовательной школы-интерната;
- отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го общеобразовательного учреждения;
12 - число месяцев в году;
- норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в общеобразовательной школе-интернате, включая субсидии на питание обучающимся в общеобразовательных учреждениях, в соответствии с законодательством Республики Татарстан;
- общий объем финансовых средств, поступающих от родительской платы за содержание детей в i-й общеобразовательной школе-интернате в год;
0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;
0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;
t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;
d - ступень общего образования;
p - профиль обучения;
n - число ступеней обучения;
m - число профилей;
s - вид общеобразовательного учреждения.
5.3. Количество обучающихся по ступеням обучения в i-й общеобразовательной школе-интернате принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".
5.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.
5.5. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательной школы-интерната, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-й общеобразовательной школы-интерната, базовый норматив финансовых затрат на содержание воспитанников общеобразовательной школы-интерната, поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).
Информация об изменениях:
Постановлением
КМ РТ от 20 сентября
1.1. Методические рекомендации для органов местного самоуправления по расчету норматива содержания имущества интернатов при общеобразовательном учреждении и общеобразовательных школ-интернатов в Республике Татарстан (далее - Методические рекомендации) определяют механизм формирования расходов на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
1.2. Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации, является расходным обязательством муниципального района и финансируется за счет средств бюджета муниципального района (городского округа).
1.3. Расходы на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программам дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях формируются на основе норматива содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната в расчете на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната.
1.4. Норматив содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната (далее - норматив содержания имущества) - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для организации предоставления начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также программ дополнительного образования в образовательном учреждении в соответствии с требованиями к оснащению помещений для организации образовательного процесса и техническими нормами эксплуатации зданий интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната.
1.5. Норматив содержания имущества устанавливается ежегодно нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).
1.6. Величина норматива содержания имущества выступает в качестве гарантированной минимальной стоимости бюджетной услуги и подлежит обязательному применению при формировании бюджета муниципального района (городского округа).
1.7. Величина норматива содержания имущества рассчитывается исходя из базового норматива содержания имущества и поправочного коэффициента.
Базовый норматив содержания имущества обеспечивает покрытие расходов интерната при общеобразовательном учреждении и образовательной школы-интерната на содержание имущества исходя из нормативных параметров обеспеченности площадью одного воспитанника и минимальной стоимости коммунальных услуг по Республике Татарстан. Величина базового норматива содержания имущества дифференцируется в целом по Республике Татарстан в зависимости от вида и территориальной дислокации (городская и сельская местность) интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната. Базовый норматив содержания имущества определяется на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната в месяц.
Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества описывает дифференцированные характеристики территориальной дислокации интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната, влияющие на стоимость коммунальных услуг (уровень благоустройства и тарифы на коммунальные услуги), и фактическую обеспеченность интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната площадью на одного воспитанника, обеспечивая полное покрытие затрат интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества на период проведения оптимизационных мероприятий по повышению эффективности их деятельности и сокращения дифференциации стоимости коммунальных услуг по муниципальным образованиям. Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества устанавливается индивидуально для каждого интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната.
1.8. Методические рекомендации определяют порядок расчета норматива содержания имущества для интернатов при общеобразовательных учреждениях и следующих видов общеобразовательных школ-интернатов: общеобразовательных школ-интернатов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, кадетских школ-интернатов.
2.1. В расходы на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программам дополнительного образования в общеобразовательном учреждении включаются:
расходы на оплату коммунальных услуг (водоснабжение, водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, вывоз и утилизация твердых бытовых отходов);
расходы на заработную плату обслуживающего персонала;
расходы по содержанию бассейна общеобразовательного учреждения;
расходы на услуги связи общеобразовательного учреждения;
расходы на услуги дератизации общеобразовательного учреждения;
налоговые вычеты, в качестве объекта налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации учебного процесса, в том числе земельные налоги.
2.2. Базовый норматив содержания имущества в расчете на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната в месяц определяется на основе нормативных расходов на коммунальные услуги.
2.3. Величина расходов на коммунальные услуги исчисляется на одного воспитанника в интернате при общеобразовательном учреждении и в зависимости от вида общеобразовательной школы-интерната, исходя из следующих показателей:
минимальных по Республике Татарстан тарифов на коммунальные услуги;
обеспеченности площадью на одного воспитанника согласно таблице 1;
нормативов потребления коммунальных услуг согласно таблице 2.
,,
Вид образовательного учреждения Территориальная Норма площади,
дислокация кв.м на одного
воспитанника
<<$
Интернат при общеобразовательномгородская и сельская 11,00
учреждении местность
<<$
Общеобразовательная школа-интернатгородская местность 45,48
начального общего образования <$
сельская местность 31,75
<<$
Общеобразовательная школа-интернатгородская местность 35,53
основного общего образования <$
сельская местность 37,43
<<$
Общеобразовательная школа-интернатгородская местность 40,61
среднего (полного) общего<$
образования, общеобразовательная сельская местность 40,25
школа-интернат среднего (полного)
общего образования с углубленным
изучением отдельных предметов,
гимназия-интернат, лицей-интернат,
кадетская школа-интернат
44
,,,
Наименование Единица Интернат Общеобразовательная
коммунальной измерения при школа-интернат
услуги общеобразо- начального общего,
вательном основного общего,
учреждении среднего (полного)
общего образования,
гимназия-интернат,
лицей-интернат,
кадетская
школа-интернат
<<<$
Водоснабжениекуб.м/чел. 21,3 23,7
в год
<<<$
Водоотведениекуб.м/чел. 20,24 22,52
в год
<<<$
Отопление Гкал/кв.м 0,2138 0,2138
в год
<<<$
Горячее Гкал/чел. 0,50954 0,55
водоснабжение в год
<<<$
Электроснаб- кВт.час/ 150 636
жение чел. в год
<<<$
Вывоз икуб.м/чел. 0,27 0,47
утилизация в год
твердых
бытовых
отходов
444
2.4. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.4
2.5. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.5
2.6. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.6
2.7. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.7
2.8. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.8
2.9. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.9
2.10. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения исчисляется по формуле:
,
где:
- базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения;
- размер расходов на коммунальные услуги;
- норматив обеспеченности площадью на одного воспитанника согласно таблице 1;
12 - число месяцев в году;
t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;
v - тип и вид общеобразовательного учреждения.
2.11. Величина расходов на коммунальные услуги исчисляется по формуле:
,
где:
- размер платы за отопление;
- размер платы за холодное водоснабжение;
- размер платы за горячее водоснабжение;
- размер платы за водоотведение;
- размер платы за электроснабжение;
- размер платы за вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов.
Размер платы за отопление в образовательном учреждении определяется по формуле:
,
где - норма обеспеченности площади на одного воспитанника образовательного учреждения согласно таблице 1;
- норматив потребления тепловой энергии согласно таблице 2;
- минимальный по Республике Татарстан тариф на тепловую энергию, установленный в соответствии с законодательством.
Размер платы за холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов определяется по формуле:
,
где - норматив потребления холодного водоснабжения, горячего водоснабжения, водоотведения, электроснабжения, вывоза и утилизации твердых бытовых отходов согласно таблице 2;
- минимальный по Республике Татарстан тариф на холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов, установленный в соответствии с законодательством.
2.12. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.12
2.13. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.13
2.14. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.14
2.15. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 2.15
Постановлением
КМ РТ от 10 августа
3.1. Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества описывает дифференцированные характеристики территориальной дислокации образовательного учреждения, влияющие на стоимость коммунальных услуг (уровень благоустройства и тарифы на тепловую энергию, водоснабжение, водоотведение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов), фактическую обеспеченность образовательного учреждения площадью на одного воспитанника и налоговые выплаты и рассчитывается по формуле:
,
где - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения;
- норматив содержания имущества i-го образовательного учреждения.
3.2. Норматив содержания имущества образовательного учреждения определяется в расчете на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений образовательного учреждения в месяц дифференцированно по каждому образовательному учреждению с учетом вида, типа и территориальной дислокации образовательного учреждения на основе следующих показателей:
расходов на коммунальные услуги, определяемых по действующим тарифам на коммунальные услуги, установленным в соответствии с законодательством;
фактической обеспеченности площадью на одного воспитанника в образовательном учреждении;
расходов по содержанию бассейна общеобразовательного учреждения;
расходов на услуги связи общеобразовательного учреждения;
расходов на услуги дератизации;
налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса, в том числе земельные налоги.
3.3. Норматив содержания имущества рассчитывается по формуле:
,
где:
- скорректированная величина расходов на коммунальные услуги по тарифам поставщиков коммунальных услуг общеобразовательного учреждения, установленным в соответствии с законодательством;
- размер расходов на заработную плату обслуживающего персонала;
- размер расходов на содержание бассейнов в общеобразовательном учреждении;
- размер расходов на услуги связи в общеобразовательном учреждении;
- размер налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса,
в том числе земельные налоги;
- размер расходов на услуги дератизации;
- фактическая обеспеченность площадью общеобразовательного учреждения (на одного воспитанника);
- прочие расходы по текущему содержанию имущества;
12 - число месяцев в году.
Прочие расходы по текущему содержанию имущества рассчитываются по формуле:
,
- размер расходов на заработную плату обслуживающего персонала;
- скорректированная величина расходов на коммунальные услуги по тарифам поставщиков коммунальных услуг общеобразовательного учреждения, установленным в соответствии с законодательством;
0,04 - доля от объема нормативных расходов по оплате коммунальных услуг и фонда оплаты труда обслуживающего персонала.
3.4. Скорректированная величина расходов на коммунальные услуги определяется по формуле:
,
где:
- фактический размер платы за отопление за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;
- фактический размер платы за холодное водоснабжение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;
- фактический размер платы за горячее водоснабжение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;
- фактический размер платы за водоотведение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;
- фактический размер платы за электроснабжение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;
- фактический размер платы за вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора.
3.5. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 3.5 раздела 3
3.6. Исключен.
Информация об изменениях:
См. текст пункта 3.6 раздела 3
3.7. Размер расходов на заработную плату обслуживающего персонала определяется по следующей формуле:
,
где:
- количество ставок обслуживающего персонала согласно таблице 3;
- ставка заработной платы обслуживающего персонала согласно Положению об условиях оплаты труда работников профессионально-квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих и общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих государственных учреждений Республики Татарстан, утвержденному постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 24.08.2010 N 678 "Об условиях оплаты труда работников государственных учреждений Республики Татарстан";
е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством.
Диапазон классов-комплектов в общеобразовательной школе-интернате |
Территориальная принадлежность |
Количество штатных единиц обслуживающего персонала в зависимости от количества проживающих в муниципальных районах (городских округах) Республики Татарстан |
||||
до 55 тыс. жителей |
от 55 до 100 тыс. жителей |
от 100 до 500 тыс. жителей |
от 500 до 1000 тыс. жителей |
свыше 1000 тыс. жителей |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
0-2 |
город |
1,5 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
2,8 |
село |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
|
|
|
3-6 |
город |
5,3 |
5,8 |
6,8 |
6,8 |
6,8 |
село |
3,3 |
3,8 |
6,8 |
|
|
|
7-9 |
город |
5,3 |
6,3 |
8,8 |
8,8 |
13,8 |
село |
5,3 |
5,3 |
7,8 |
|
|
|
10-15 |
город |
10,3 |
10,3 |
13,8 |
14,3 |
17,8 |
село |
8,3 |
10,3 |
10,3 |
|
|
|
16-19 |
город |
10,8 |
11,3 |
14,8 |
19,8 |
19,8 |
село |
10,8 |
10,8 |
11,8 |
|
|
|
20-26 |
город |
13,3 |
16,8 |
15,8 |
22,8 |
22,8 |
село |
11,3 |
11,8 |
13,8 |
|
|
|
27-34 |
город |
14,3 |
20,8 |
22,8 |
24,3 |
26,3 |
село |
14,3 |
14,8 |
16,3 |
|
|
|
35-44 |
город |
14,8 |
24,8 |
25,8 |
27,3 |
27,3 |
село |
14,8 |
19,8 |
21,8 |
|
|
|
45-59 |
город |
24,3 |
24,8 |
27,8 |
29,3 |
35,3 |
село |
24,3 |
24,8 |
24,8 |
|
|
|
свыше 60 |
город |
28,8 |
28,8 |
29,8 |
36,3 |
36,3 |
село |
28,8 |
28,8 |
28,8 |
|
|
2024
Декабрь
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 31 |