Расширенный поиск

Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 17.12.2007 № 721


Таблица 3.4. Недельное количество часов учебного времени в зависимости от профилей обучения, территориальной дислокации и ступеней общего образования для вечерних (сменных) общеобразовательных школ

 

Ступени и профили общего образования

Форма обучения

Территориальная дислокация

Недельное количество часов учебного времени на одного обучающегося, часов

1

2

3

4

Основное и среднее (полное) образование (восьмилетний срок обучения), общеобразовательная программа

очное

городская местность

1,62

сельская местность

1,67

заочное

городская и сельская местность

1,16

Среднее (полное) образование (двухлетний срок обучения), общеобразовательная программа

очное

городская местность

1,93

сельская местность

2,17

заочное

городская и сельская местность

0,08

Основное и среднее (полное) образование (восьмилетний срок обучения), индивидуальная программа (экстернат)

заочное

городская и сельская местность

0,32

Основное и среднее (полное) образование (двухлетний срок обучения), общеобразовательная программа (сессионное обучение)

очное

городская местность

0,53

сельская местность

0,17

заочное

городская и сельская местность

1,02

Среднее (полное) образование (двухлетний срок обучения), профильное образование

очное

городская местность

1,70

сельская местность

1,62

 

 - количество часов за ставку заработной платы (18 часов - для первой ступени общего образования, 18 часов - для второй и третьей ступеней общего образования);

 - ставка заработной платы в зависимости от типа общеобразовательного учреждения, ступени, профиля и формы обучения, принимаемая согласно пункту 3.3 настоящего Положения;

 - размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования;

 - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 3.5 настоящего Положения;

 - размер выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности;

е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством;

 - постоянная часть выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;

 - переменная часть выплат за осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися;

 - количество обучающихся в классе, принимаемое согласно пункту 3.3 настоящего Положения.

Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 3.4 настоящего Положения.

3.10. Расходы на обеспечение образовательного процесса исчисляются по следующей формуле:

 

,

 

где  - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на оплату труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в городской местности;

v - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 3.7 настоящего Положения.

 

4. Порядок расчета норматива финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях

 

4.1. В расходы на организацию пребывания обучающихся в группе продленного дня в общеобразовательных учреждениях в соответствии с законодательством включаются расходы на оплату труда работников общеобразовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного и учебно-вспомогательного персонала, начисления на заработную плату).

4.2. Норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

условий оплаты труда, устанавливающих выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности.

4.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на одного обучающегося исходя из следующих показателей:

количество обучающихся в группе продленного дня - 25:

количество часов пребывания обучающихся в группе продленного дня в неделю для первой ступени общего образования - 21,25 часа; для второй ступени общего образования - 13,5 часа;

ставка заработной платы воспитателя группы продленного дня соответствует третьему разряду четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования для общеобразовательных учреждений городской местности и второму разряду четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования для общеобразовательных учреждений сельской местности.

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678 в пункт 4.4 настоящего Положения внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

4.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала устанавливается в размере 12% от фонда оплаты труда педагогических работников группы продленного дня общеобразовательного учреждения.

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678 в пункт 4.5 настоящего Положения внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

4.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников группы продленного дня составляет 102% от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников группы продленного дня.

4.6. Норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося исчисляется по формуле:

 

,

 

где  - норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;

 - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

t - территориальное расположение общеобразовательного учреждения (городская, сельская местность).

4.7. Фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

 - фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала;

 - фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала.

Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

 - количество часов пребывания обучающихся в группе продленного дня в неделю согласно пункту 4.3 настоящего Положения;

d - количество часов за ставку заработной платы (30 часов в неделю);

 - ставка заработной платы, принимаемая согласно пункту 4.3 настоящего Положения;

 - размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования;

е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством;

 - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 4.5 настоящего Положения;

 - размер выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности;

12 - число месяцев в году;

 - нормативное количество обучающихся в группе продленного дня, принимаемое в соответствии с пунктом 4.3 настоящего Положения.

Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 4.4 настоящего Положения.

 

5. Порядок расчета норматива финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях

 

5.1. В расходы на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в соответствии с законодательством включаются расходы на оплату труда работников общеобразовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного и учебно-вспомогательного персонала, начисления на заработную плату), расходы на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальные расходы).

5.2. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося (воспитанника) определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения ставок заработной платы педагогических работников и ставок заработной платы административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

расходов на обеспечение образовательного процесса;

условий оплаты труда, устанавливающих выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности.

5.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на одного обучающегося (воспитанника) по программам дополнительного образования по ступеням общего образования, исходя из следующих показателей:

количество обучающихся (воспитанников) в группе:

20 человек - в городских и сельских дошкольных общеобразовательных учреждениях;

15 человек - в городских общеобразовательных учреждениях первой, второй и третьей ступеней общего образования;

10 человек - в сельских общеобразовательных учреждениях первой, второй и третьей ступеней общего образования;

количество часов по программе дополнительного образования в объеме:

1,15 часа в неделю для дошкольных общеобразовательных учреждений;

2 часа в неделю для общеобразовательных учреждений первой, второй и третьей ступеней общего образования;

ставка заработной платы по четырехразрядной тарифной сетке по оплате труда работников образования в соответствии со средневзвешенным разрядом педагогических работников по Республике Татарстан согласно таблице 5.1.

 

Таблица 5.1. Средневзвешенные разряды педагогических работников дополнительного образования в зависимости от ступеней общего образования

 

Ступени общего образования

Средневзвешенные разряды

городская местность

сельская местность

Дошкольное образование

4

2

Начальное общее образование

3

2

Основное общее образование

4

3

Среднее (полное) общее образование

4

4

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678 в пункт 5.4 настоящего Положения внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

5.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала устанавливается в размере 12% от фонда оплаты труда педагогических работников дополнительного образования общеобразовательного учреждения.

5.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников устанавливается от тарифного фонда оплаты труда в зависимости от ступени обучения и территориальной дислокации общеобразовательного учреждения в размере согласно таблице 5.2 настоящего Положения.

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678 таблица 5.2 настоящего Положения изложена в новой редакции, распространяющейся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

Таблица 5.2. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников

 

Ступени общего образования

Размер надтарифного фонда надбавок и доплат педагогических работников, процентов

городская местность

сельская местность

Начальное общее образование

100

100

Основное общее образование

102

102

Среднее (полное) общее образование

102

102

 

5.6. Размер расходов на обеспечение образовательного процесса устанавливается ежегодно совместным приказом Министерства финансов Республики Татарстан, Министерства образования и науки Республики Татарстан и Центра экономических и социальных исследований Республики Татарстан при Кабинете Министров Республики Татарстан в процентах от фонда оплаты труда педагогических работников, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала общеобразовательных учреждений городской местности.

5.7. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в расчете на одного обучающегося (воспитанника) исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

 - расходы на обеспечение образовательного процесса;

К - корректирующий коэффициент, определяющий долю государственных гарантий на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях (1 - для дошкольного образования, 0,68 - для начального общего и основного общего образования, 0,80 - для среднего (полного) общего образования).

5.8. Фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

 - фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала;

 - фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала.

Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

 - количество часов в неделю по программе дополнительного образования согласно пункту 5.3 настоящего Положения;

d - количество часов за ставку заработной платы (18 часов);

 - ставка заработной платы, принимаемая в зависимости от ступени общего образования и территориальной дислокации общеобразовательного учреждения согласно пункту 5.3 настоящего Положения;

 - размер тарифной ставки (оклада) первого разряда четырехразрядной тарифной сетки по оплате труда работников образования;

е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством;

 - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 5.5 настоящего Положения;

 - размер выплаты компенсационного характера специалистам за работу в сельской местности;

12 - число месяцев в году;

 - нормативное количество обучающихся (воспитанников), наполняемость групп, принимаемые в соответствии с пунктом 5.3 настоящего Положения.

Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.4 настоящего Положения.

5.9. Расходы на обеспечение образовательного процесса исчисляются по формуле:

 

 ,

 

где  - фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в городской местности;

v - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.6 настоящего Положения.

 

 

Порядок
расчета поправочного коэффициента на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан
(утв.
постановлением КМ РТ от 17 декабря 2007 г. N 721)

 

Исключен

Информация об изменениях:

См. текст Порядка

 

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 11 февраля 2013 г. N 89 в наименование настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

Порядок
расчета объема финансового обеспечения образовательных учреждений Республики Татарстан
(утв.
постановлением КМ РТ от 17 декабря 2007 г. N 721)

 

1. Общие положения

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 1.1 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

1.1. Настоящий Порядок определяет механизм расчета объема финансового обеспечения образовательного учреждения Республики Татарстан.

1.2. Настоящий Порядок распространяется на типы и виды образовательных учреждений, представленные в таблице 1.

 

Таблица 1. Типы и виды общеобразовательных учреждений

 

Тип общеобразовательного учреждения

Вид общеобразовательного учреждения

Общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Начальная школа-детский сад

Прогимназия

Общеобразовательная школа

Начальная общеобразовательная школа

Основная общеобразовательная школа

Средняя общеобразовательная школа

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов

Гимназия

Лицей

Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа

Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при исправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовых колониях

Открытая (сменная) общеобразовательная школа

Общеобразовательная школа-интернат

Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования

Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования

Общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования

Общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов

Гимназия-интернат

Лицей-интернат

 

2. Порядок расчета объема финансового обеспечения образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 2.1 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

2.1. Объем финансового обеспечения образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста включает в себя:

объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта дошкольного образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

объем финансового обеспечения на содержание воспитанников в дошкольном отделении образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Информация об изменениях:

Постановлениями КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678, от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 2.2 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

2.2. Объем финансового обеспечения образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста определяется по формуле:

 

,

 

где:

 - объем финансового обеспечения i-го общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;

 - количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;

 - количество обучающихся (классов-комплектов для малокомплектных школ) в i-м образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - нормативное количество обучающихся i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, посещающих группы продленного дня;

12 - число месяцев в году;

 - нормативное количество обучающихся всех ступеней обучения дополнительного образования i-го образовательного учреждения;

 - норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;

 - размер расходов на обеспечение питанием обучающихся в общеобразовательных учреждениях;

210 - число учебных дней в году;

0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;

0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;

 - количество воспитанников дошкольного отделения в i-м образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дошкольного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - норматив финансовых затрат на содержание воспитанников дошкольного отделения в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дошкольного дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - размер родительской платы за содержание детей в дошкольном отделении образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

t - территориальная дислокация образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

p - профиль обучения;

m - число профилей;

s - вид образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

2.3. Количество обучающихся (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-ом образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".

2.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, норматив финансирования группы продленного дня, норматив финансовых затрат на реализацию дошкольных образовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию дошкольных программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.

2.5. Базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан, норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в дошкольном отделении образовательного ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).

 

3. Порядок расчет финансового обеспечения общеобразовательных школ

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 3.1 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

3.1. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы Республики Татарстан включает в себя:

объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательного учреждения.

Информация об изменениях:

Постановлениями КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678, от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 3.2 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

3.2. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы определяется по формуле:

 

,

 

где:

 - объем финансового обеспечения i-й общеобразовательной школы Республики Татарстан;

 - количество обучающихся (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-й общеобразовательной школе;

 - норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;

 - количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;

 - количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - нормативное количество обучающихся всех ступеней дополнительного образования i-го общеобразовательного учреждения;

 - базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения;

12 - число месяцев в году;

 - нормативное количество обучающихся первой и второй ступеней обучения общего образования i-го общеобразовательного учреждения, группы продленного дня;

 - норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;

 - базовый норматив содержания имущества группы продленного дня общеобразовательного учреждения;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества группы продленного дня i-го общеобразовательного учреждения;

 - размер расходов на обеспечение питанием обучающихся в общеобразовательных учреждениях;

 - отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го общеобразовательного учреждения;

210 - число учебных дней в году;

0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;

0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;

t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;

d - ступень общего образования;

p - профиль обучения;

n - число ступеней обучения;

m - число профилей;

s - вид общеобразовательного учреждения.

3.3. Количество обучающихся по ступеням обучения (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-ом общеобразовательном учреждении принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".

3.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, норматив финансирования группы продленного дня на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.

3.5. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения, поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).

 

4. Порядок расчет финансового обеспечения общеобразовательных школ, имеющих интернаты при общеобразовательных школах

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 4.1 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

4.1. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы, имеющей интернат при общеобразовательной школе Республики Татарстан включает в себя:

объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательного учреждения;

объем финансового обеспечения на содержание воспитанников в интернате при общеобразовательной школе.

Информация об изменениях:

Постановлениями КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678, от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 4.2 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

4.2. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы, имеющей интернат при общеобразовательной школе, определяется по формуле:

 

,

 

где:

 - объем финансового обеспечения i-й общеобразовательной школы, имеющей интернат при общеобразовательной школе Республики Татарстан;

 - количество обучающихся (классов - комплектов для малокомплектных школ) в i-й общеобразовательной школе;

 - норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;

 - количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;

 - количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - нормативное количество обучающихся всех ступеней дополнительного образования i-го общеобразовательного учреждения;

 - базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения;

12 - число месяцев в году;

 - нормативное количество обучающихся первой и второй ступеней обучения общего образования i-го общеобразовательного учреждения, посещающих группы продленного дня;

 - норматив финансирования группы продленного дня в общеобразовательных учреждениях;

 - базовый норматив содержания имущества группы продленного дня общеобразовательного учреждения;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества группы продленного дня i-го общеобразовательного учреждения;

 - количество воспитанников, обучающихся в i-й общеобразовательной школе, проживающих в интернате при общеобразовательной школе;

 - норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в интернате при общеобразовательном учреждении;

 - базовый норматив содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества интерната при i-м общеобразовательном учреждении;

 - отапливаемая площадь зданий и сооружений интерната при i-м общеобразовательном учреждении;

 - общий объем финансовых средств, поступающих от родительской платы за содержание детей в интернате при i-м общеобразовательном учреждении в год;

 - размер расходов на обеспечение питанием обучающихся в общеобразовательных учреждениях;

 - отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го общеобразовательного учреждения;

210 - число учебных дней в году;

0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;

0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;

t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;

d - ступень общего образования;

p - профиль обучения;

n - число ступеней обучения;

m - число профилей;

s - вид общеобразовательного учреждения.

4.3. Количество обучающихся по ступеням обучения (классов-комплектов для малокомплектных школ) в i-ом общеобразовательном учреждении принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".

4.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, норматив финансирования группы продленного дня на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.

4.5. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го общеобразовательного учреждения, базовый норматив содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества интерната при i-ом общеобразовательном учреждении; поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан, норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в интернате при общеобразовательном учреждении ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).

 

5. Порядок расчета финансового обеспечения общеобразовательных школ-интернатов

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 5.1 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

5.1. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы-интерната Республики Татарстан включает в себя:

объем финансового обеспечения на реализацию государственного стандарта общего образования и программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

объем финансового обеспечения на содержание имущества общеобразовательной школы-интерната;

объем финансового обеспечения на содержание воспитанников в общеобразовательной школе-интернате.

Информация об изменениях:

Постановлениями КМ РТ от 24 сентября 2013 г. N 678, от 11 февраля 2013 г. N 89 в пункт 5.2 настоящего Порядка внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2013 года

5.2. Объем финансового обеспечения общеобразовательной школы-интерната определяется по формуле:

 

 

где:

 - объем финансового обеспечения i-й общеобразовательной школы-интерната Республики Татарстан;

 - количество обучающихся в i-й общеобразовательной школе-интернате;

 - норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях;

 - количество обучающихся в классах, численность которых превышает нормативную наполняемость;

 - количество обучающихся в классах, численность которых ниже нормативной наполняемости;

 - норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;

 - нормативное количество обучающихся всех ступеней дополнительного образования i-го общеобразовательного учреждения;

 - базовый норматив содержания имущества общеобразовательной школы-интерната;

 - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-й общеобразовательной школы-интерната;

 - отапливаемая площадь зданий и сооружений i-го общеобразовательного учреждения;

12 - число месяцев в году;

 - норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в общеобразовательной школе-интернате, включая субсидии на питание обучающимся в общеобразовательных учреждениях, в соответствии с законодательством Республики Татарстан;

 - общий объем финансовых средств, поступающих от родительской платы за содержание детей в i-й общеобразовательной школе-интернате в год;

0,2 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах превышает нормативную наполняемость;

0,5 - доля от норматива для учреждений, в которых численность обучающихся в классах ниже нормативной наполняемости;

t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;

d - ступень общего образования;

p - профиль обучения;

n - число ступеней обучения;

m - число профилей;

s - вид общеобразовательного учреждения.

5.3. Количество обучающихся по ступеням обучения в i-й общеобразовательной школе-интернате принимается на 1 сентября предшествующего года согласно форме статистического наблюдения ОШ-1 "Сведения об общеобразовательном учреждении".

5.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях на соответствующий период ежегодно утверждаются законом Республики Татарстан.

5.5. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательной школы-интерната, поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-й общеобразовательной школы-интерната, базовый норматив финансовых затрат на содержание воспитанников общеобразовательной школы-интерната, поправочный коэффициент на переходный период к нормативному объему финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан ежегодно устанавливаются нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).

 

 

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 20 сентября 2011 г. N 779 в настоящие Методические рекомендации внесены изменения

Методические рекомендации
для органов местного самоуправления по расчету норматива содержания имущества интернатов при общеобразовательных учреждениях и общеобразовательных школ-интернатов в Республике Татарстан
(утв.
постановлением КМ РТ от 17 декабря 2007 г. N 721)

 

1. Общие положения

 

1.1. Методические рекомендации для органов местного самоуправления по расчету норматива содержания имущества интернатов при общеобразовательном учреждении и общеобразовательных школ-интернатов в Республике Татарстан (далее - Методические рекомендации) определяют механизм формирования расходов на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

1.2. Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программ дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации, является расходным обязательством муниципального района и финансируется за счет средств бюджета муниципального района (городского округа).

1.3. Расходы на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программам дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях формируются на основе норматива содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната в расчете на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната.

1.4. Норматив содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната (далее - норматив содержания имущества) - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для организации предоставления начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также программ дополнительного образования в образовательном учреждении в соответствии с требованиями к оснащению помещений для организации образовательного процесса и техническими нормами эксплуатации зданий интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната.

1.5. Норматив содержания имущества устанавливается ежегодно нормативным правовым актом муниципального района (городского округа).

1.6. Величина норматива содержания имущества выступает в качестве гарантированной минимальной стоимости бюджетной услуги и подлежит обязательному применению при формировании бюджета муниципального района (городского округа).

1.7. Величина норматива содержания имущества рассчитывается исходя из базового норматива содержания имущества и поправочного коэффициента.

Базовый норматив содержания имущества обеспечивает покрытие расходов интерната при общеобразовательном учреждении и образовательной школы-интерната на содержание имущества исходя из нормативных параметров обеспеченности площадью одного воспитанника и минимальной стоимости коммунальных услуг по Республике Татарстан. Величина базового норматива содержания имущества дифференцируется в целом по Республике Татарстан в зависимости от вида и территориальной дислокации (городская и сельская местность) интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната. Базовый норматив содержания имущества определяется на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната в месяц.

Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества описывает дифференцированные характеристики территориальной дислокации интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната, влияющие на стоимость коммунальных услуг (уровень благоустройства и тарифы на коммунальные услуги), и фактическую обеспеченность интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната площадью на одного воспитанника, обеспечивая полное покрытие затрат интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества на период проведения оптимизационных мероприятий по повышению эффективности их деятельности и сокращения дифференциации стоимости коммунальных услуг по муниципальным образованиям. Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества устанавливается индивидуально для каждого интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната.

1.8. Методические рекомендации определяют порядок расчета норматива содержания имущества для интернатов при общеобразовательных учреждениях и следующих видов общеобразовательных школ-интернатов: общеобразовательных школ-интернатов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов, кадетских школ-интернатов.

 

2. Порядок расчета базового норматива содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната

 

2.1. В расходы на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, а также программам дополнительного образования в общеобразовательном учреждении включаются:

расходы на оплату коммунальных услуг (водоснабжение, водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, вывоз и утилизация твердых бытовых отходов);

расходы на заработную плату обслуживающего персонала;

расходы по содержанию бассейна общеобразовательного учреждения;

расходы на услуги связи общеобразовательного учреждения;

расходы на услуги дератизации общеобразовательного учреждения;

налоговые вычеты, в качестве объекта налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации учебного процесса, в том числе земельные налоги.

2.2. Базовый норматив содержания имущества в расчете на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школы-интерната в месяц определяется на основе нормативных расходов на коммунальные услуги.

2.3. Величина расходов на коммунальные услуги исчисляется на одного воспитанника в интернате при общеобразовательном учреждении и в зависимости от вида общеобразовательной школы-интерната, исходя из следующих показателей:

минимальных по Республике Татарстан тарифов на коммунальные услуги;

обеспеченности площадью на одного воспитанника согласно таблице 1;

нормативов потребления коммунальных услуг согласно таблице 2.

 

Таблица 1. Нормативная обеспеченность площадью на одного воспитанника в интернате при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школе-интернате

 

,,

Вид образовательного учреждения    Территориальная   Норма площади,

                                       дислокация     кв на одного

                                                      воспитанника 

<<$

Интернат  при  общеобразовательномгородская и сельская     11,00    

учреждении                             местность                    

<<$

Общеобразовательная школа-интернатгородская местность      45,48    

начального общего образования     <$

                                  сельская местность      31,75    

<<$

Общеобразовательная школа-интернатгородская местность      35,53    

основного общего образования      <$

                                  сельская местность      37,43    

<<$

Общеобразовательная школа-интернатгородская местность      40,61    

среднего     (полного)      общего<$

образования,   общеобразовательная сельская местность      40,25    

школа-интернат среднего  (полного)                                  

общего образования  с  углубленным                                  

изучением   отдельных   предметов,                                  

гимназия-интернат, лицей-интернат,                                  

кадетская школа-интернат                                            

44

 

Таблица 2. Нормативы потребления коммунальных услуг в интернате при общеобразовательном учреждении и общеобразовательной школе-интернате

 

,,,

Наименование Единица  Интернат  Общеобразовательная

коммунальной измерения     при       школа-интернат   

   услуги              общеобразо- начального общего, 

                       вательном   основного общего, 

                       учреждении среднего (полного) 

                                  общего образования,

                                   гимназия-интернат, 

                                     лицей-интернат,  

                                        кадетская     

                                     школа-интернат   

<<<$

Водоснабжениекуб/чел.       21,3                 23,7

               в год                                  

<<<$

Водоотведениекуб/чел.      20,24                22,52

               в год                                  

<<<$

Отопление    Гкал/кв      0,2138               0,2138

               в год                                  

<<<$

Горячее      Гкал/чел.     0,50954                 0,55

водоснабжение  в год                                  

<<<$

Электроснаб- кВт.час/         150                  636

жение        чел. в год                               

<<<$

Вывоз       икуб/чел.       0,27                 0,47

утилизация     в год                                  

твердых                                               

бытовых                                               

отходов                                               

444

 

2.4. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.4

2.5. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.5

2.6. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.6

2.7. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.7

2.8. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.8

2.9. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.9

2.10. Базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения исчисляется по формуле:

 

,

 

где:

 - базовый норматив содержания имущества общеобразовательного учреждения;

 - размер расходов на коммунальные услуги;

 - норматив обеспеченности площадью на одного воспитанника согласно таблице 1;

12 - число месяцев в году;

t - территориальная дислокация общеобразовательного учреждения;

v - тип и вид общеобразовательного учреждения.

2.11. Величина расходов на коммунальные услуги исчисляется по формуле:

 

 ,

 

где:

 - размер платы за отопление;

 - размер платы за холодное водоснабжение;

 - размер платы за горячее водоснабжение;

 - размер платы за водоотведение;

 - размер платы за электроснабжение;

 - размер платы за вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов.

Размер платы за отопление в образовательном учреждении определяется по формуле:

 

,

 

где  - норма обеспеченности площади на одного воспитанника образовательного учреждения согласно таблице 1;

 - норматив потребления тепловой энергии согласно таблице 2;

 - минимальный по Республике Татарстан тариф на тепловую энергию, установленный в соответствии с законодательством.

Размер платы за холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов определяется по формуле:

 

 ,

 

где  - норматив потребления холодного водоснабжения, горячего водоснабжения, водоотведения, электроснабжения, вывоза и утилизации твердых бытовых отходов согласно таблице 2;

 - минимальный по Республике Татарстан тариф на холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов, установленный в соответствии с законодательством.

2.12. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.12

2.13. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.13

2.14. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.14

2.15. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 2.15

 

Постановлением КМ РТ от 10 августа 2012 г. N 675 в раздел 3 настоящих Методических рекомендаций внесены изменения

3. Порядок расчета поправочного коэффициента к базовому нормативу содержания имущества интерната при общеобразовательном учреждении и общеобразовательных школ-интернатов

 

3.1. Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества описывает дифференцированные характеристики территориальной дислокации образовательного учреждения, влияющие на стоимость коммунальных услуг (уровень благоустройства и тарифы на тепловую энергию, водоснабжение, водоотведение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов), фактическую обеспеченность образовательного учреждения площадью на одного воспитанника и налоговые выплаты и рассчитывается по формуле:

 

,

 

где  - поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения;

 - норматив содержания имущества i-го образовательного учреждения.

3.2. Норматив содержания имущества образовательного учреждения определяется в расчете на один квадратный метр отапливаемой площади зданий и сооружений образовательного учреждения в месяц дифференцированно по каждому образовательному учреждению с учетом вида, типа и территориальной дислокации образовательного учреждения на основе следующих показателей:

расходов на коммунальные услуги, определяемых по действующим тарифам на коммунальные услуги, установленным в соответствии с законодательством;

фактической обеспеченности площадью на одного воспитанника в образовательном учреждении;

расходов по содержанию бассейна общеобразовательного учреждения;

расходов на услуги связи общеобразовательного учреждения;

расходов на услуги дератизации;

налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса, в том числе земельные налоги.

3.3. Норматив содержания имущества рассчитывается по формуле:

 

,

 

где:

 - скорректированная величина расходов на коммунальные услуги по тарифам поставщиков коммунальных услуг общеобразовательного учреждения, установленным в соответствии с законодательством;

 - размер расходов на заработную плату обслуживающего персонала;

 - размер расходов на содержание бассейнов в общеобразовательном учреждении;

 - размер расходов на услуги связи в общеобразовательном учреждении;

 - размер налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса,

в том числе земельные налоги;

 - размер расходов на услуги дератизации;

 - фактическая обеспеченность площадью общеобразовательного учреждения (на одного воспитанника);

 - прочие расходы по текущему содержанию имущества;

12 - число месяцев в году.

Прочие расходы по текущему содержанию имущества рассчитываются по формуле:

 

,

 

 - размер расходов на заработную плату обслуживающего персонала;

 - скорректированная величина расходов на коммунальные услуги по тарифам поставщиков коммунальных услуг общеобразовательного учреждения, установленным в соответствии с законодательством;

0,04 - доля от объема нормативных расходов по оплате коммунальных услуг и фонда оплаты труда обслуживающего персонала.

3.4. Скорректированная величина расходов на коммунальные услуги определяется по формуле:

 

,

 

где:

 - фактический размер платы за отопление за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;

 - фактический размер платы за холодное водоснабжение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;

 - фактический размер платы за горячее водоснабжение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;

 - фактический размер платы за водоотведение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;

 - фактический размер платы за электроснабжение за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора;

 - фактический размер платы за вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов за предшествующий год с учетом индекса-дефлятора.

3.5. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 3.5 раздела 3

3.6. Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст пункта 3.6 раздела 3

3.7. Размер расходов на заработную плату обслуживающего персонала определяется по следующей формуле:

 

,

 

где:

 - количество ставок обслуживающего персонала согласно таблице 3;

 - ставка заработной платы обслуживающего персонала согласно Положению об условиях оплаты труда работников профессионально-квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих и общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих государственных учреждений Республики Татарстан, утвержденному постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 24.08.2010 N 678 "Об условиях оплаты труда работников государственных учреждений Республики Татарстан";

е - размер страховых взносов в соответствии с законодательством.

 

Таблица 3. Штатные нормативы обслуживающего персонала в общеобразовательных школах-интернатах

 

Диапазон классов-комплектов в общеобразовательной школе-интернате

Территориальная принадлежность

Количество штатных единиц обслуживающего персонала в зависимости от количества проживающих в муниципальных районах (городских округах) Республики Татарстан

до 55 тыс. жителей

от 55 до 100 тыс. жителей

от 100 до 500 тыс. жителей

от 500 до 1000 тыс. жителей

свыше 1000 тыс. жителей

1

2

3

4

5

6

7

0-2

город

1,5

2,8

2,8

2,8

2,8

село

1,5

1,5

1,5

 

 

3-6

город

5,3

5,8

6,8

6,8

6,8

село

3,3

3,8

6,8

 

 

7-9

город

5,3

6,3

8,8

8,8

13,8

село

5,3

5,3

7,8

 

 

10-15

город

10,3

10,3

13,8

14,3

17,8

село

8,3

10,3

10,3

 

 

16-19

город

10,8

11,3

14,8

19,8

19,8

село

10,8

10,8

11,8

 

 

20-26

город

13,3

16,8

15,8

22,8

22,8

село

11,3

11,8

13,8

 

 

27-34

город

14,3

20,8

22,8

24,3

26,3

село

14,3

14,8

16,3

 

 

35-44

город

14,8

24,8

25,8

27,3

27,3

село

14,8

19,8

21,8

 

 

45-59

город

24,3

24,8

27,8

29,3

35,3

село

24,3

24,8

24,8

 

 

свыше 60

город

28,8

28,8

29,8

36,3

36,3

село

28,8

28,8

28,8

 

 


Информация по документу
Читайте также