Расширенный поиск
Постановление Правительства Ставропольского края от 29.12.2012 № 555-п Постановлением Правительства Ставропольского края от 11 октября 2015 г. N 446-п в раздел 1 настоящего приложения внесены изменения Раздел 1. Характеристика сферы реализации Подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития Система профессионального образования Ставропольского края по состоянию на начало 2012 года включает в себя 176 учреждений профессионального образования с общей численностью обучающихся 176,6 тыс. человек. Из общего числа учреждений профессионального образования образовательную деятельность осуществляют: 81 учреждение высшего профессионального образования, включая филиалы (с общим числом обучающихся 126,9 тыс. человек) и 95 учреждений начального и среднего профессионального образования, включая филиалы (с общим числом обучающихся 49,7 тыс. человек), в том числе 39 учреждений профессионального образования, подведомственных минобразования края (5 учреждений начального профессионального образования, 31 учреждение среднего профессионального образования, 2 учреждения высшего профессионального образования и 1 учреждение дополнительного профессионального образования с общим числом обучающихся 46,6 тыс. человек). В учреждениях профессионального образования, подведомственных минобразования края, за счет средств краевого бюджета обучается 34,9 тыс. человек, в том числе по очной (дневной) форме обучения - 30,4 тыс. человек. Подготовка рабочих и специалистов среднего и высшего звена ведется по 25 укрупненным группам профессий и специальностей или более чем по 150 специальностям и направлениям подготовки. Ежегодно учреждениями профессионального образования на рынок труда Ставропольского края выпускается около 26 тыс. человек, прошедших обучение по очной (дневной) форме обучения. Из них по профессиям рабочих и специалистов среднего звена не более 50,0 процента. Сопоставление показателей численности обучающихся в учреждениях высшего (126,9 тыс. человек), среднего и начального профессионального образования (49,7 тыс. человек) показывает, что в Ставропольском крае в учреждениях высшего профессионального образования обучается более чем в 2,5 раза больше человек, чем в учреждениях начального и среднего профессионального образования, в то время как рынок труда Ставропольского края в большей степени нуждается в высококвалифицированных рабочих и специалистах среднего звена. Анализ прогнозной потребности работодателей в рабочих и специалистах среднего и высшего звена в 2012 году показал, что 52,5 процента из них составляют квалифицированные рабочие, имеющие начальное профессиональное образование, 21,4 процента - специалисты, имеющие среднее профессиональное образование, и 26,1 процента - специалисты, имеющие высшее профессиональное образование. Сложившийся в Ставропольском крае дисбаланс объемов подготовки в учреждениях профессионального образования и потребности рабочих и специалистов среднего звена негативно сказывается на темпах развития приоритетных отраслей экономики Ставропольского края. Решение задачи по подготовке рабочих и специалистов с начальным и средним профессиональным образованием для работодателей осуществляется на базе профессиональных училищ, лицеев, техникумов и колледжей Ставропольского края, в том числе имеющих в структуре профильные ресурсные центры. С 2011 года в целях повышения качества профессионального образования и удовлетворения потребностей приоритетных отраслей экономики Ставропольского края в высококвалифицированных рабочих и специалистах учреждения профессионального образования перешли на подготовку рабочих и специалистов по основным профессиональным образовательным программам, разработанным в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Активно ведется работа по развитию деятельности профильных ресурсных центров, созданных в структуре следующих учреждений профессионального образования: государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Региональный многопрофильный колледж", г. Ставрополь - по отрасли "Машиностроение, металлообработка, автомобильный транспорт и электроэнергетика"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ставропольский колледж сервисных технологий и коммерции" - по отрасли "Производство пищевых продуктов (хлебопекарных и кондитерских изделий)"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Невинномысский агротехнологический колледж" - по отрасли "Машиностроение (металлообработка), информатика и вычислительная техника, садово-парковое и ландшафтное строительство"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Пятигорский техникум торговли, технологий и сервиса" - по отрасли "Сервис, торговля, экономика и логистика"; государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Агротехнический техникум" с. Дивное - по отрасли "Сельское хозяйство и автомобильный транспорт"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ставропольский государственный политехнический колледж" - по отрасли "Деревообработка и строительство"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Георгиевский региональный колледж "Интеграл" - по отрасли "Электроэнергетика, машиностроение и металлообработка"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Курсавский региональный колледж "Интеграл" - по отрасли "Сельское хозяйство"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Лермонтовский региональный многопрофильный колледж" - по отрасли "Автомобильный транспорт, сварочное производство, информатика и вычислительная техника"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Кисловодский государственный многопрофильный техникум" - по отрасли "Гостинично-курортный и ресторанный сервис и туризм"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Минераловодский колледж железнодорожного транспорта" - по отрасли "Железнодорожный транспорт и сфера обслуживания на транспорте"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Минераловодский региональный многопрофильный колледж" - по отрасли "Строительство, жилищно-коммунальное хозяйство и дорожное строительство"; государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Региональный политехнический колледж", г. Буденновск - по отрасли "Химические технологии и электроэнергетика". Количество профильных ресурсных центров к 2017 году увеличится до 13. Существенной проблемой, требующей решения в среднесрочной перспективе, остается устаревшая материально-техническая и учебно-производственная база профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, а также низкие темпы ее модернизации. Решение данной проблемы заключается в проведении мероприятий по развитию материально-технической и учебно-производственной базы указанных образовательных организаций, подготовке учебно-производственных помещений для установки учебно-лабораторного, учебно-производственного и иного оборудования для подготовки кадров различных отраслей экономики и социальной сферы, в том числе в проведении капитального и текущего ремонта зданий и помещений профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования. Остро ощущается недостаток высококвалифицированных педагогических работников. Укомплектованность учреждений начального и среднего профессионального образования педагогическими и инженерно-педагогическими работниками составляет около 70 процентов от их потребности. Ощущается нехватка преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения. Реализация мер социальной поддержки отдельным категориям педагогических работников учреждений профессионального образования будет способствовать положительному решению данной проблемы. Сохраняются слабые связи учреждений профессионального образования с работодателями, отсутствие мотивации у которых к участию и укреплении учебной базы, в поддержке преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения, приводит к снижению качества подготовки специалистов, их слабой конкурентоспособности на рынке труда Ставропольского края. Существующая в настоящее время практика оценки качества профессионального образования в процедурах государственной итоговой аттестации выпускников и аккредитации учреждений профессионального образования выявляет только один аспект качества - соответствие образовательных результатов требованиям государственных образовательных стандартов. Требования работодателей к качеству подготовки выпускников в материалах аттестации выпускников учитываются слабо. Одной из проблем, препятствующей эффективному обеспечению отраслей экономики и социальной сферы Ставропольского края выпускниками учреждений профессионального образования, является неготовность значительной их части к проявлению социально активной жизненной позиции, в том числе к проявлению творческой активности в трудовой деятельности и социальной адаптации в трудовых коллективах. В целях формирования социально активной творческой личности и профилактики асоциального поведения молодежи необходима дальнейшая координация действий по развитию в учреждениях профессионального образования форм студенческого самоуправления, привлечению обучающейся молодежи к участию в общественных движениях, в массовых мероприятиях по различным направлениям. Постановлением Правительства Ставропольского края от 3 апреля 2015 г. N 133-п в раздел 2 настоящего приложения внесены изменения Раздел 2. Приоритеты реализуемой в Ставропольском крае государственной политики в сфере реализации Подпрограммы, цель, задачи, целевые индикаторы и показатели Подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов Подпрограммы и сроки ее реализации Ключевыми приоритетами государственной политики Ставропольского края в сфере высшего и профессионального образования в соответствии со Стратегией социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Ставропольского края от 15 июля 2009 г. N 221-рп, являются: модернизация системы образовательных учреждений, содействие обновлению их материально-технической базы; внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционной формы обучения; развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений, проведение педагогического аудита; развитие системы непрерывного образования, увеличение возможности выбора образовательных ресурсов, обеспечение вариативности образовательных траекторий на всех уровнях образовательной системы и в процессе самообразования граждан на основе развития систем дистанционного образования, обеспечение доступа к образовательным ресурсам в форме общедоступных библиотек цифровых образовательных ресурсов; повышение эффективности профессионального образования на основе привлечения работодателей к разработке профессиональных и образовательных стандартов, учебных планов и программ; повышение эффективности системы подготовки, переподготовки, повышения квалификации рабочих и специалистов по приоритетным для рынка труда Ставропольского края специальностям; создание программ профессиональной подготовки и переподготовки, ориентированных на получение работниками новых компетенций, направленных на повышение производительности труда; реализация комплекса мер по профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных учреждений и незанятой молодежи и воспитанию творческого отношения к труду; создание условий для подготовки специалистов и иных категорий работников для новых сегментов рынка труда. Целью Подпрограммы является подготовка высококвалифицированных кадров для инновационного развития экономики Ставропольского края. Для достижения цели Подпрограммы предусматривается решение следующих задач Подпрограммы: оптимизация структуры и объемов подготовки рабочих и специалистов в учреждениях профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда Ставропольского края; совершенствование многоуровневой непрерывной системы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов с привлечением кадрового и материально-технического потенциала работодателей; подготовка в учреждениях профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных рабочих и специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий; модернизация материально-технической и учебно-производственной базы учреждений профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения и современного производства; совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования; создание в учреждениях профессионального образования условий для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья; совершенствование системы воспитательной работы в учреждениях профессионального образования, выявление, поддержка и сопровождение талантливой молодежи в Ставропольском крае, обеспечение ее участия во всероссийских олимпиадах, конкурсах, фестивалях; повышение эффективности предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям педагогических работников и обучающихся учреждений профессионального образования. Сведения о целевых индикаторах и показателях Подпрограммы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе. Реализация мероприятий Подпрограммы обеспечит к 2017 году: увеличение доли граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, до 80,36 процента; увеличение доли граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, до 19,64 процента; увеличение численности обучающихся в учреждениях профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, которым назначена стипендия Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, до 63 человек; увеличение доли учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования до 33,0 процента; абзац двадцать шестой утратил силу с 1 января 2014 г. увеличение доли руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования до 27,5 процента; увеличение численности руководящих и педагогических работников системы общего образования Ставропольского края, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования, до 1 тыс. человек; увеличение доли отдельных категорий обучающихся учреждений профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края, до 100,0 процента; увеличение доли обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования до 80,0 процента; увеличение доли учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры, в общем количестве учреждений профессионального образования до 30,0 процента; увеличение количества многофункциональных центров до 8; увеличение доли учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования до 22,0 процента; увеличение количества проводимых в Ставропольском крае региональных этапов всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования до 10; увеличение количества проводимых в Ставропольском крае всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования до 2; увеличение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края до 100,0 процента; увеличение отношения среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края до 200,0 процента. увеличение доли учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, в общем количестве учреждений профессионального образования до 100,0 процента. Сроки реализации Подпрограммы - 2014-2017 годы. Постановлением Правительства Ставропольского края от 11 октября 2015 г. N 446-п в раздел 3 настоящего приложения внесены изменения Раздел 3. Характеристика основных мероприятий Подпрограммы Основными мероприятиями Подпрограммы являются: 1) социальное обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в учреждениях профессионального образования. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на повышение эффективности предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям обучающихся учреждений профессионального образования. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: обеспечение выплат государственных социальных стипендий обучающимся учреждений профессионального образования; проведение выплат, предусмотренных детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей; организацию помощи специалистов учреждений профессионального образования выпускникам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социально-трудовой адаптации и трудоустройстве на рынке труда Ставропольского края; 2) обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на подготовку в образовательных учреждениях начального профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных рабочих кадров на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: реализацию программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; реализацию модели сетевого взаимодействия объединений образовательных учреждений начального профессионального образования, предприятий и организаций Ставропольского края по кластерному типу в рамках функционирования отраслевого межрегионального ресурсного центра; модернизацию образовательных программ, учитывающую особенности конкретных технологий, представленных на рынке труда Ставропольского края; создание универсальной безбарьерной среды, обеспечивающей условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; обеспечение образовательных учреждений начального профессионального образования в соответствии с профилем реализуемых образовательных программ современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами; обеспечение профильных ресурсных центров, создаваемых в структуре образовательных учреждений начального профессионального образования, современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами; оснащение образовательных учреждений начального профессионального образования современной компьютерной техникой и инновационными обучающими программными продуктами, учитывающими информационные технологии и образовательные ресурсы нового поколения; обеспечение образовательных учреждений начального профессионального образования современной учебной, специальной и методической литературой, ориентированной на гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых образовательных технологий; оснащение образовательных учреждений начального профессионального образования современной высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой и запасными частями к ней; организацию и проведение краевых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками образовательных учреждений начального профессионального образования, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях; обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию их расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения; 3) обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на подготовку в образовательных учреждениях среднего профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: реализацию программ подготовки специалистов среднего звена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; реализацию модели сетевого взаимодействия объединений образовательных учреждений среднего профессионального образования, предприятий и организаций Ставропольского края по кластерному типу в рамках функционирования отраслевого межрегионального ресурсного центра; формирование в структуре образовательных учреждений среднего профессионального образования сети многофункциональных центров; разработку и внедрение образовательных программ прикладных квалификаций, предполагающих обучение на рабочем месте, модернизацию образовательных программ, учитывающую особенности конкретных технологий, представленных на рынке труда Ставропольского края; создание универсальной безбарьерной среды, обеспечивающей условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; обеспечение профессиональных образовательных организаций в соответствии с реализуемыми ими основными образовательными программами современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами, а также подготовка учебно-производственных помещений для установки учебно-лабораторного, учебно-производственного и иного оборудования, в том числе проведение капитального и текущего ремонта зданий и помещений указанных образовательных организаций; обеспечение профильных ресурсных центров, создаваемых в структуре образовательных учреждений среднего профессионального образования, современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами; оснащение образовательных учреждений среднего профессионального образования современной компьютерной техникой и инновационными обучающими программными продуктами, учитывающими информационные технологии и образовательные ресурсы нового поколения; обеспечение образовательных учреждений среднего профессионального образования современной учебной, специальной и методической литературой, ориентированной на гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых образовательных технологий; оснащение образовательных учреждений среднего профессионального образования современной высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой и запасными частями к ней; организацию и проведение краевых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками образовательных учреждений среднего профессионального образования, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях; обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения; 4) обеспечение деятельности образовательных учреждений высшего образования. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на подготовку в образовательных учреждениях высшего образования квалифицированных и конкурентоспособных специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: реализацию программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; реализацию модели сетевого взаимодействия объединений образовательных учреждений высшего образования, предприятий и организаций Ставропольского края по кластерному типу в рамках функционирования отраслевого межрегионального ресурсного центра; формирование в структуре образовательных учреждений высшего образования сети многофункциональных центров; разработку и внедрение образовательных программ прикладных квалификаций, предполагающих обучение на рабочем месте, модернизацию образовательных программ, учитывающую особенности конкретных технологий, представленных на рынке труда Ставропольского края; создание универсальной безбарьерной среды, обеспечивающей условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья; обеспечение образовательных организаций высшего образования в соответствии с реализуемыми ими основными и дополнительными образовательными программами современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами, а также подготовка учебно-производственных помещений для установки учебно-лабораторного, учебно-производственного и иного оборудования, в том числе проведение капитального и текущего ремонта зданий и помещений указанных образовательных организаций; обеспечение профильных ресурсных центров, создаваемых в структуре образовательных учреждений высшего образования, современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами; оснащение образовательных учреждений высшего образования современной компьютерной техникой и инновационными обучающими программными продуктами, учитывающими информационные технологии и образовательные ресурсы нового поколения; обеспечение образовательных учреждений высшего образования современной учебной, специальной и методической литературой, ориентированной на гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых образовательных технологий; оснащение образовательных учреждений высшего образования современной высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой и запасными частями к ней; организацию и проведение краевых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками образовательных учреждений высшего образования, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях; обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию их расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения; 5) обеспечение деятельности учреждений профессионального образования, реализующих программы дополнительного, в том числе профессионального образования. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на совершенствование многоуровневого дополнительного профессионального образования посредством реализации программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки рабочих, служащих и специалистов с привлечением работодателей, модернизацию системы переподготовки и повышения квалификации руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: реализацию программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов по приоритетным направлениям развития экономики Ставропольского края, в том числе направленных на развитие технологической, финансовой, правовой и экономической грамотности населения с использованием современных средств коммуникации; реализацию программ переподготовки и повышения квалификации управленческих кадров для высокотехнологичных отраслей экономики Ставропольского края и педагогических кадров учреждений профессионального образования, соответствующих задачам модернизации системы профессионального образования; развитие сети профильных ресурсных центров; организацию и проведение профессиональных конкурсов квалифицированных специалистов и квалифицированных работников на основе партнерства профессиональных ассоциаций, работодателей и учреждений профессионального образования. обеспечение профессиональных образовательных организаций в соответствии с реализуемыми ими дополнительными образовательными программами современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами, а также подготовка учебно-производственных помещений для установки учебно-лабораторного, учебно-производственного и иного оборудования, в том числе проведение капитального и текущего ремонта зданий и помещений указанных образовательных организаций; 6) выплата стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на оказание финансовой поддержки обучающихся в учреждениях профессионального образования, достигших выдающихся успехов в учебной и научной деятельности в соответствии с положениями, утвержденными Президентом Российской Федерации и Правительством Российской Федерации. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: назначение стипендии Президента Российской Федерации лицам, обучающимся по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам в учреждениях профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации; назначение стипендии Правительства Российской Федерации лицам, обучающимся по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации в соответствии с перечнем профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечнем направлений подготовки и специальностей высшего образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, утверждаемым Правительством Российской Федерации; 7) реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы. Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на модернизацию системы профессионального образования как института социального развития, приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда Ставропольского края. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: реализацию комплексных программ развития учреждений профессионального образования всех уровней; разработку, апробацию и введение в действие новых программ профессионального образования; оснащение современным учебно-производственным, компьютерным оборудованием и программным обеспечением учреждений профессионального образования, внедряющих современные образовательные программы и обучающие технологии, организацию стажировок и обучение специалистов в образовательных центрах, с привлечением к этой работе объединений работодателей, коммерческих организаций, предъявляющих спрос на выпускников учреждений профессионального образования; 8) достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на повышение престижа профессии педагога, развитие системы педагогического и дополнительного профессионального образования. Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает: организацию профессиональной переподготовки и повышение квалификации руководящих и педагогических работников системы общего образования по программам дополнительного профессионального образования; проведение аттестации педагогических и управленческих кадров с периодическим подтверждением квалификации педагога. Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в приложении 7 к Программе. Раздел 4. Характеристика мер государственного регулирования в сфере реализации Подпрограммы, в том числе описание основных мер правового регулирования в сфере реализации Подпрограммы Утратил силу с 1 января 2014 г. Раздел 5. Информация об участии муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы Участие муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы не предусмотрено. Финансирование Подпрограммы осуществляется за счет средств краевого бюджета. Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе. Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов краевого бюджета на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе. * Наименования образовательных учреждений начального профессионального образования подлежат приведению в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не позднее 01 января 2016 года. Постановлением Правительства Ставропольского края от 11 октября 2015 г. N 446-п настоящее приложение дополнено Примечанием Примечание: Наименование образовательных учреждений подлежит приведению в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не позднее 01 января 2016 года. Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящая Программа дополнена приложением 4.1, вступающим в силу с 1 января 2014 г. Приложение 4.1 к государственной программе Ставропольского края "Развитие образования" Подпрограмма
|
Наименование Подпрограммы |
подпрограмма "Новая семья" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (далее соответственно - Подпрограмма, Программа) |
Ответственный исполнитель Подпрограммы |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
Соисполнители Подпрограммы |
Абзац первый утратил силу; министерство здравоохранения Ставропольского края; министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края |
Цель Подпрограммы |
создание в Ставропольском крае благоприятных условий для семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Задачи Подпрограммы |
популяризация в Ставропольском крае семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; подготовка граждан к принятию детей на воспитание в семью; организация социально-медико-психолого-педагогического сопровождения замещающих семей |
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных минобразования края, министерству здравоохранения Ставропольского края, министерству труда и социальной защиты населения Ставропольского края (далее - интернатные учреждения), в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; численность детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями; количество специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи; доля кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников; доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей; доля специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей |
Объемы и источники финансового обеспечения Подпрограммы |
объем финансового обеспечения Подпрограммы составит 57 153,69 тыс. рублей, в том числе: объем бюджетных ассигнований бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) - 43 850,04 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 году - 14 384,41 тыс. рублей; в 2015 году - 9 454,61 тыс. рублей; в 2016 году - 10 005,51 тыс. рублей; в 2017 году - 10 005,51 тыс. рублей; прогнозируемый объем финансового обеспечения за счет средств внебюджетных источников - 13 303,65 тыс. рублей, в том числе по годам: в 2014 году - 7 165,80 тыс. рублей; в 2015 году - 5 847,85 тыс. рублей; в 2016 году - 290,00 тыс. рублей |
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы |
уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 10,0 процента; уменьшение численности детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями, до 35 человек; увеличение количества специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка до 34; увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи, до 98,0 процента; увеличение доли таких кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников, до 98,0 процента; увеличение доли замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей до 70,0 процента; увеличение доли специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей, до 95,0 процента |
Постановлением Правительства Ставропольского края от 31 марта 2014 г. N 121-п в раздел 1 настоящего приложения внесены изменения
В Ставропольском крае наметилась позитивная динамика сокращения числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также увеличения числа детей, проживающих в замещающих семьях (в 2010 году в Ставропольском крае проживало 10798 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в 2011 году - 10321 такой ребенок, в 2012 году - 10018 таких детей, из них в 2010 году в замещающих семьях проживало 8954 таких ребенка или 82,9 процента, в 2011 году - 8601 такой ребенок или 83,3 процента, в 2012 году - 8360 таких детей или 83,4 процента). Это стало возможным в связи с проведением целенаправленной работы Правительством Ставропольского края, уполномоченными органами исполнительной власти Ставропольского края и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Ставропольского края. С целью укрепления авторитета семьи, базовых семейных ценностей, традиций, обеспечения благополучия детей, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Губернатором Ставропольского края 2013 год объявлен Годом семьи и благополучия детей.
В Ставропольском крае реализуются более 40 нормативных правовых актов Ставропольского края, направленных на поддержку детей-сирот и семей, воспитывающих их. Принят Закон Ставропольского края "О внесении изменений в Закон Ставропольского края "О мерах социальной поддержки многодетных семей", направленный на материальную поддержку семей, взявших на воспитание трех и более детей-сирот (для них установлены меры социальной поддержки, как для многодетных семей).
Правительством Ставропольского края реализовывались подпрограммы "Право ребенка на семью в Ставропольском крае на 2011 - 2013 годы" и "Защитим детей от насилия в Ставропольском крае на 2012 - 2013 годы" краевой целевой программы "Развитие образования в Ставропольском крае на 2010 - 2013 годы", утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края от 16 декабря 2009 года N 330-п "О краевой целевой программе развития образования в Ставропольском крае на 2010 - 2013 годы". Мероприятия данных подпрограмм направлены на формирование в обществе семейных ценностей, ответственного родительства, развития семейных форм устройства детей-сирот и позитивного отношения к ним в обществе.
С 01 июня 2013 года на базе государственного казенного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении, "Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей N 12" г. Ставрополя открыт ресурсный центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот "Шаг в будущее". С 2012 года за каждым детским домом Ставропольского края закреплены кураторы из числа членов Правительства Ставропольского края. В каждом детском доме работают попечительские советы, организовано взаимодействие с общественными организациями.
С 2011 года совместно с редакцией телевизионной передачи "Пока все дома" центрального телевидения реализуется проект, в рамках которого снято 90 видеопаспортов о детях-сиротах, воспитывающихся в детских домах Ставропольского края, 47 из них уже устроены в семьи граждан Российский Федерации.
В Ставропольском крае работают 30 "Школ приемных родителей", которые оказывают психолого-педагогическую поддержку гражданам, изъявивших желание взять на воспитание в семью детей-сирот. С 2012 года проведено обучение 633 кандидатов в замещающие родители. За первое полугодие 2013 года обучено 413 кандидатов в замещающие родители.
Специалисты по опеке и попечительству администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края в полном объеме обеспечены рабочими местами, мебелью, оргтехникой (израсходовано более 16 млн. рублей). Они систематически повышают свою квалификацию.
В Ставропольском крае активно развиваются четыре формы семейного устройства детей-сирот как альтернатива их воспитанию в интернатных учреждениях: опека (попечительство), приемная семья, патронатная семья, усыновление (удочерение). С целью популяризации усыновления (удочерения), как приоритетной формы семейного устройства детей-сирот, в Ставропольском крае принят и реализуется Закон Ставропольского края "О размере и порядке назначения единовременного пособия усыновителям" (далее - Закон), которым установлена дополнительная материальная поддержка семьям, усыновившим детей-сирот, в виде единовременного пособия в размере 150 тыс. рублей. По состоянию на 01 января 2013 года в семьях усыновителей проживает 2939 детей (в 2011 году - 3045 детей, в 2010 году - 3177 детей).
В 2012 году в семьях опекунов (попечителей) воспитывалось 4967 детей (в 2011 году - 5150 детей, в 2010 году - 5431 ребенок). В приемных семьях проживает 449 детей (в 2011 году - 382 ребенка, в 2010 году - 336 детей). В Ставропольском крае также функционируют 3 патронатные семьи, в которых воспитываются 5 детей.
Положительная тенденция сокращения числа детей-сирот в Ставропольском крае отмечается и в 2013 году: за первое полугодие 2013 года выявлен 621 ребенок, оставшийся без попечения родителей, устроено в семьи 535 детей (86,2 процента); в 2012 году выявлено 1337 детей, устроено в семьи 1054 ребенка (78,8 процента).
В то же время проблема сиротства в Ставропольском крае по-прежнему остается актуальной. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, относятся к числу наиболее уязвимых категорий детей. Они нуждаются в социальной реабилитации и адаптации, интеграции в общество. Семейное жизнеустройство детей-сирот сопровождается случаями возвратов их из замещающих семей в государственные учреждения. В 2012 году из замещающих семей возвращены 70 детей (в 2011 году - 87 детей, в 2010 году - 133 ребенка). Поэтому главным условием дальнейшего развития системы профилактики вторичного социального сиротства является совершенствование служб сопровождения замещающих семей, которые занимаются поиском и отбором кандидатов в замещающие родители, их обучением и последующим социально-психологическим, педагогическим и правовым сопровождением.
С целью осуществления психолого-педагогической поддержки семей, воспитывающих детей-сирот, в Ставропольском крае созданы и работают мобильные службы по сопровождению замещающих семей. На базе детских домов функционируют 7 семейных центров, 4 мобильных отделения психолого-педагогического сопровождения замещающих и социально-неблагополучных семей, досуговый клуб для замещающих родителей "Дружная семья", "Университет педагогических знаний" для приемных родителей. Психологическая помощь этим семьям оказывается также 7 краевыми и 4 муниципальными психологическими центрами, а также психологическими службами, работающими в каждом органе управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края.
Вместе с тем данных служб недостаточно для полного охвата замещающих родителей психолого-педагогическим и социальным сопровождением.
Кроме того, в сфере организации сопровождения замещающих семей остается ряд актуальных проблем, а именно отсутствует качественная психологическая диагностика кандидатов в замещающие родители и детей-сирот, передаваемых в семьи, на предмет их психологической совместимости; не обеспечена достаточная квалифицированная психолого-педагогическая помощь замещающим родителям; не в полном объеме реализуются на муниципальном уровне программы подготовки кандидатов в замещающие родители; недостаточно осуществляется работа по профилактике возвратов детей из замещающих семей; низкий профессиональный уровень специалистов, занимающихся сопровождением замещающих семей.
К числу других причин, препятствующих интенсивному развитию в Ставропольском крае семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, можно отнести низкую эффективность межведомственного взаимодействия и координации деятельности различных структур, уполномоченных заниматься вопросами семейного жизнеустройства детей-сирот, а также отсутствие единой межведомственной системы сопровождения замещающих семей; отсутствие комплексной и целенаправленной работы по формированию благоприятного общественного мнения об институте замещающей семьи, повышению престижа работы замещающих родителей, а также привлечению общества (в том числе некоммерческого сектора) для решения проблем преодоления социального сиротства; недостаточную информированность населения о проблемах детей-сирот и приоритетах их семейного воспитания, о формах, возможностях и процедурах их семейного устройства, о системе материального стимулирования замещающих родителей.
Значительной проблемой, снижающей результативность работы по семейному устройству детей-сирот, является неэффективная работа специалистов по устройству в семьи детей-сирот подросткового возраста и детей-инвалидов. Из 1598 детей-сирот, подлежащих устройству в семьи, 359 детей-инвалидов и 1001 ребенок в возрасте от 12 до 18 лет. Наиболее востребованной для усыновления является категория детей в возрасте до 4 лет.
Для решения этих проблем назрела необходимость совершенствования существующей системы развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе и путем включения в данную работу интернатных учреждений в части подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей. В систему развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, необходимо включить сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей, располагающих достаточными ресурсами и возможностями для развития как деятельности по семейному устройству, так и по эффективному социальному патронату замещающих семей, их обучению и консультированию.
Повышению воспитательного потенциала замещающих родителей, безусловно, будет содействовать и развитие различных форм их общественного объединения. Необходимо стимулировать практику создания и сопровождения общественных объединений и клубов замещающих семей.
Реализация стратегии деинституализации детей-сирот и развития форм их семейного устройства требует качественно новых научно обоснованных подходов как к формированию технологий и методов поддержки и сопровождения замещающих семей, так и к созданию единой межведомственной системы повышения профессиональных компетенций специалистов, занимающихся семейным устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Решение существующих проблем возможно только на основе формирования в Ставропольском крае единой политики, направленной на развитие института замещающей семьи.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 3 апреля 2015 г. N 133-п в раздел 2 настоящего приложения внесены изменения
Ключевыми приоритетами государственной политики Ставропольского края в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии со Стратегией действий в интересах детей на территории Ставропольского края на 2012 - 2017 годы, утвержденной распоряжением Правительства Ставропольского края от 04 декабря 2012 г. N 516-рп, являются:
развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
формирование в системе интернатных учреждений служб сопровождения замещающих семей с целью поиска, отбора, обучения, психолого-педагогического и социально-правового сопровождения кандидатов в усыновители, опекуны (попечители), приемные родители;
создание системы постинтернатного сопровождения выпускников интернатных учреждений.
Целью Подпрограммы является создание в Ставропольском крае благоприятных условий для семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Достижению цели Подпрограммы будет способствовать решение следующих задач:
популяризация в Ставропольском крае семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
подготовка граждан к принятию детей на воспитание в семью;
организация социально-медико-психолого-педагогического сопровождения замещающих семей.
Сведения о целевых индикаторах и показателях Подпрограммы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.
Реализация основных мероприятий Подпрограммы обеспечит к 2017 году:
уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае до 10,0 процентов;
уменьшение численности детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями, до 35 человек;
увеличение количества специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка до 34;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи, до 98,0 процента;
увеличение доли кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников, до 98,0 процента;
увеличение доли замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей до 70,0 процента;
увеличение доли специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей, до 95,0 процента.
Срок реализации Подпрограммы - 2014 - 2017 годы.
Основными мероприятиями Подпрограммы являются:
1) развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на разработку моделей служб семейных форм устройства детей-сирот, сопровождение семьи и ребенка на базе интернатных учреждений, а также разработку пакета нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность этих служб и порядок межведомственного взаимодействия.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
создание краевого ресурсного центра по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Шаг в будущее";
создание сети служб семейного устройства детей-сирот и их сопровождения;
разработка и апробация единой технологии сопровождения замещающих семей и их социальной поддержки;
внедрение информационно-коммуникационной технологии видеопаспортов о детях-сиротах;
разработка и организация системы контроля за адаптацией детей в замещающих семьях, а также за их содержанием, воспитанием, образованием, развитием;
подготовка и издание аналитических, методических, информационных и статистических материалов по итогам изучения процессов семейного устройства детей, лучших воспитательных приемов и технологий;
создание и поддержка регионального межведомственного информационного Интернет-портала по вопросам развития семейных форм устройства детей-сирот, организация и поддержка социальной сети замещающих родителей;
создание стажировочных площадок по внедрению технологии "Школа примирения";
создание развивающей и реабилитационной среды в интернатных учреждения, подведомственных министерству здравоохранения Ставропольского края;
внедрение реабилитационного курса "Арт-терапия" для детей-сирот подросткового возраста, воспитывающихся в замещающих семьях и интернатных учреждениях;
2) развитие психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей, профилактика возвратов детей из замещающих семей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на снижение риска возникновения проблем, связанных с воспитанием детей в новой семье, в том числе жестокого обращения с детьми, причинения вреда их жизни и здоровью, а также возвращения детей из замещающей семьи в интернатное учреждение, что является травмирующим обстоятельством для ребенка.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
разработка и внедрение диагностических методик при устройстве ребенка в семью, организация диагностики с целью определения воспитательного потенциала родителей, их психологической совместимости с ребенком, а также кандидатов в замещающие родители;
создание и организация деятельности консультативно-методической службы по вопросам повышения психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей;
разработка, внедрение и развитие программы "Школа приемных родителей" для психолого-педагогической и правовой подготовки кандидатов в замещающие родители, с учетом специфики различных форм устройства детей-сирот;
разработка и издание справочных, информационных и методических материалов для замещающих родителей;
организация консультационных услуг населению и замещающим семьям посредством работы "Телефона доверия", ежемесячных выездных консультаций, сайтов, созданных семейными центрами;
разработка и издание ежеквартального специализированного журнала "Шаг вперед" для замещающих родителей и специалистов, работающих с детьми-сиротами;
организация университета педагогических знаний замещающих родителей;
создание и организация работы клуба замещающих родителей;
организация "летней школы" для замещающих родителей, имеющих проблемы в адаптации детей;
организация "летнего лагеря" для замещающих родителей с детьми;
краевой форум приемных родителей;
3) поддержка замещающих семей, привлечение общественности к участию в воспитании детей-сирот.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на повышение престижа и укрепления семейных и детско-родительских отношений в замещающих семьях, организацию массовых мероприятий различного уровня и формата с участием замещающих семей, совместных мероприятий с общественными организациями по распространению успешного опыта замещающих семей, развитие волонтерского движения.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
развитие практики награждения лучших замещающих семей различными видами наград, в том числе государственными, за значительный вклад в воспитание детей;
проведение районных, краевых, всероссийских мероприятий, конкурсов, торжественных встреч, спортивных праздников с участием семей, в том числе замещающих семей;
участие в краевых, всероссийских фестивалях художественного творчества, спартакиадах, спортивных соревнованиях для воспитанников детских домов Ставропольского края;
проведение ежегодного конкурса социально значимых проектов некоммерческих организаций, решающих проблемы детей-сирот, замещающих семей;
развитие волонтерского движения, разработка и издание сборника лучших практик волонтерского движения;
поддержка добровольческих инициатив, направленных на решение проблем детей-сирот, замещающих семей;
проведение краевого благотворительного марафона "Спешите делать добро";
4) пропаганда развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание эффективной системы устройства детей-сирот в семьи, формирование позитивного общественного мнения в отношении детей-сирот, замещающих семей, а также повышение информированности населения о проблемах детей-сирот и приоритетах их семейного воспитания, о формах, возможностях и процедурах их семейного устройства, о системе материального стимулирования замещающих родителей.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
разработка и организация единой PR-кампании по развитию семейных форм устройства детей-сирот, повышению статуса замещающей семьи;
создание на краевом телеканале постоянно действующей еженедельной передачи "Семейный вопрос";
подготовка и освещение в средствах массовой информации Ставропольского края видеосюжетов, видеороликов, мини репортажей по вопросам развития семейных форм устройства детей-сирот;
создание и распространение рекламного и информационного продуктов по семейным формам устройства детей-сирот (листовок, плакатов, буклетов, календарей, информационных стендов);
организация встреч с населением, трудовыми коллективами, общественными организациями и объединениями с целью проведения информационной работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот;
проведение социологических опросов по оценке изменения общественного мнения о развитии семейных форм устройства детей-сирот, формирования семейных ценностей, информирования о предоставляемых услугах;
организация конкурса среди журналистов государственных и негосударственных организаций Ставропольского края на лучшее освещение темы о развитии института замещающей семьи, преодолении социального сиротства;
5) кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на разработку, апробацию и внедрение межведомственных программ профессиональной подготовки, а также организацию обучения специалистов для работы с замещающими семьями.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
проведение мониторинга потребности Ставропольского края в кадрах для организации работы по преодолению социального сиротства;
разработка межведомственной образовательной программы обучения кадров различного профиля по развитию семейных форм устройства детей-сирот;
разработка образовательных программ переподготовки и повышения квалификации специалистов служб сопровождения семьи и детей, соответствующих запросам практики;
организация семинаров по обучению специалистов, работающих в сфере семейного устройства детей-сирот, новым технологиям сопровождения замещающих семей;
внедрение системы обучающих тренеров (тьюторов);
организация стажировочной площадки для обучения начинающих специалистов служб сопровождения семьи и детей;
разработка и издание методических пособий для специалистов, работающих в сфере семейного устройства детей-сирот;
проведение "летнего университета" для специалистов по опеке и попечительству, служб по сопровождению замещающих родителей, активистов волонтерского и добровольческого движения, служб уполномоченных по правам ребенка;
проведение краевых конкурсов педагогического мастерства "Радуга", "Лучший орган опеки и попечительства", "Лучший детский дом", "Лучший воспитатель детского дома", "Лучший педагог-психолог" на лучшую постановку работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот;
создание и тиражирование инновационных региональных программ, методов и технологий работы в сфере защиты прав детей-сирот.
Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в приложении 7 к Программе.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 31 марта 2014 г. N 121-п в раздел 4 настоящего приложения внесены изменения
Финансирование Подпрограммы осуществляется за счет средств краевого бюджета и внебюджетных источников.
В реализации Подпрограммы принимают участие:
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
Ставропольское краевое отделение общероссийского общественного фонда "Российский детский фонд";
Ставропольская краевая общественная организация "Ответственное родительство";
филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российский государственный социальный университет" в г. Ставрополе.
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов краевого бюджета и средств внебюджетных источников на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 5
к государственной программе
Ставропольского края
"Развитие образования"
С изменениями и дополнениями от:
30 декабря 2013 г.
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (далее соответственно - Подпрограмма, Программа) направлена на осуществление управленческой и организационной деятельности министерства образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) в рамках реализации Программы.
В рамках реализации Подпрограммы предусмотрены следующие основные мероприятия Подпрограммы:
1) государственный контроль (надзор) в сфере образования.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
осуществление государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования в отношении расположенных на территории Ставропольского края образовательных учреждений, а также органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Ставропольского края, осуществляющих управление в сфере образования;
установление соблюдения образовательными учреждениями и органами управления образованием требований, установленных законодательством Российской Федерации в сфере образования и муниципальными правовыми актами, посредством проводимых плановых и внеплановых документарных и выездных проверок, принятия предусмотренных законодательством Российской Федерации мер по пресечению и (или) устранению последствий выявленных нарушений;
осуществление государственного контроля качества образования в отношении расположенных на территории Ставропольского края образовательных учреждений посредством проведения плановых и внеплановых документарных и выездных проверок;
установление соответствия содержания и (или) качества подготовки обучающихся и выпускников образовательных учреждений требованиям федеральных государственных образовательных стандартов или федеральным государственным требованиям;
контроль выполнения образовательными учреждениями предписаний о приведении содержания и (или) качества подготовки обучающихся и выпускников в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов или федеральными государственными требованиями;
2) лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
принятие решения о предоставлении, переоформлении лицензий на осуществление образовательной деятельности;
осуществление лицензионного контроля в форме документарных и выездных проверок;
приостановление, возобновление, прекращение действия и аннулирование лицензий на осуществление образовательной деятельности;
формирование и ведение реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности, а также представление в установленном порядке информации по вопросам лицензирования образовательной деятельности;
подтверждение соответствия содержания и качества подготовки обучающихся образовательных учреждений по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам, федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям;
3) обеспечение доступности государственных услуг (функций), предоставляемых (исполняемых) минобразования края и подведомственными ему государственными образовательными учреждениями в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
внесение сведений в "Сводный реестр государственных и муниципальных услуг (функций)";
внедрение и обеспечение функционирования межведомственного электронного документооборота в деятельности минобразования края и подведомственных образовательных учреждениях с использованием электронной подписи и средств криптографической защиты информации;
оказание государственных услуг в электронной форме с использованием "Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)", предоставляемых минобразования края;
4) подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает проставление апостиля на документах об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях, представленных их обладателями;
5) обеспечение деятельности по реализации Программы.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
осуществление деятельности минобразования края как ответственного исполнителя Программы по взаимодействию с соисполнителями Программы;
регламентация взаимодействия ответственного исполнителя с соисполнителями по реализации мероприятий Программы;
обеспечение деятельности и выполнение функций минобразования края по нормативно-правовому регулированию в сфере образования, оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в подведомственных ему государственных образовательных учреждениях, других функций, определяемых Положением о минобразования края;
финансирование расходов на содержание минобразования края за счет средств, предусмотренных в бюджете Ставропольского края;
софинансирование мероприятий Программы за счет привлечения внебюджетных средств;
централизованное приобретение бланков документов об образовании для образовательных учреждений;
участие государственных гражданских служащих Ставропольского края, замещающих должности государственной гражданской службы в минобразования края, в семинарах, конференциях и других мероприятиях по вопросам противодействия коррупции, проводимых в Ставропольском крае и за его пределами;
разработка и издание методических рекомендаций для государственных гражданских служащих, замещающих должности государственной гражданской службы в минобразования края, руководителей подведомственных ему государственных образовательных учреждений, а также родителей (законных представителей) обучающихся (воспитанников) по профилактике коррупционных и иных правонарушений;
разработка проектов социальной рекламы антикоррупционной направленности, ее размещение в средствах массовой информации Ставропольского края;
6) обеспечение деятельности архивного учреждения.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает обеспечение сохранности архивных документов в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края;
7) обеспечение деятельности учреждения хозяйственного обслуживания и капитального строительства в сфере образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает обеспечение хозяйственного, технического, транспортного обслуживания, содержания зданий и сооружений минобразования края;
8) уплата налогов на предоставленные жилые помещения детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по договорам найма.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает уплату указанного налога в полном объеме.
Основные мероприятия Подпрограммы приведены в приложении 7 к Программе.
Финансирование расходов на реализацию основных мероприятий Подпрограммы осуществляется в порядке, устанавливаемом Правительством Ставропольского края, в пределах средств, предусматриваемых на указанные цели законом Ставропольского края о бюджете Ставропольского края на очередной финансовый год и плановый период.
Абзацы сороковой - пятьдесят третий утратили силу с 1 января 2014 г.
Информация об изменениях:
См. текст абзацев сорокового - пятьдесят третьего приложения
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств бюджета Ставропольского края приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета, бюджета Ставропольского края на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
Приложение 6
к программе
министерства образования
Ставропольского края
"Развитие образования
в Ставропольском крае"
Утратило силу с 1 января 2014 г.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 28 июля 2015 г. N 327-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу со дня принятия названного постановления, за исключением подпункта 6.3, который вступает в силу не ранее вступления в силу закона Ставропольского края "О внесении изменений в Закон Ставропольского края "О бюджете Ставропольского края на 2015 год и плановый период 2016 и 2017 годов", предусматривающего расходы на реализацию Программы с учетом изменений, вносимых в нее указанным постановлением
См. текст приложения в предыдущей редакции
Приложение 7
к государственной программе
Ставропольского края
"Развитие образования"
С изменениями и дополнениями от:
30 декабря 2013 г., 31 марта, 30 октября 2014 г., 3 апреля, 28 июля 2015 г.
N |
Наименование подпрограммы Программы, основного мероприятия подпрограммы Программы (2) |
Ответственный исполнитель подпрограммы Программы, основного мероприятия подпрограммы Программы |
Срок |
Ожидаемый непосредственный результат основного мероприятия подпрограммы (краткое описание) |
Связь с целевыми индикаторами и показателями Программы (подпрограммы Программы) (3) |
|
начала реализации |
окончания реализации |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
I. Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы |
||||||
1. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, муниципальных общеобразовательных организациях |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
2014 год |
2017 год |
количество мест, созданных за счет строительства дошкольных образовательных организаций и приобретения в муниципальную собственность объектов недвижимости для создания дошкольных образовательных организаций: 2014 год - 5410 мест; 2015 год - 3720 мест |
пункты 1, 15, 27 - 29 приложения 1 к Программе |
2. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях: в 2014 году - 263,00 тыс. человек; в 2015 году - 270,00 тыс. человек; в 2016 году - 273,00 тыс. человек; в 2017 году - 280,00 тыс. человек |
пункты 6, 14, 23 - 25 и 29 приложения 1 к Программе |
3. |
Обеспечение деятельности (оказание услуг) учреждений по внешкольной работе с детьми |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей: в 2014 году - 5721 человек; в 2015 году - 5721 человек; в 2016 году - 5721 человек; в 2017 году - 5721 человек |
пункты 1, 17, 18, 20 и 22 приложения 1 к Программе |
|
Проведение краевых мероприятий с детьми и молодежью |
минобразования края |
2015 год |
2017 год |
численность детей, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах и мероприятиях, включенных во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, достигнет: в 2015 году - 301 600 человек; в 2016 году - 306 600 человек; в 2017 году - 306 600 человек |
пункты 20 и 23 приложения 1 к Программе |
4. |
Совершенствование и развитие ученических производственных бригад |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах: в 2014 году - 6,00 процента; в 2015 году - 6,00 процента; в 2016 году - 6,00 процента; в 2017 году - 6,00 процента |
пункт 22 приложения 1 к Программе |
5. |
Компенсация части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность воспитанников дошкольных образовательных организаций: в 2014 году - 114,10 тыс. человек; в 2015 году - 124,41 тыс. человек; в 2016 году - 124,51 тыс. человек; в 2017 году - 124,51 тыс. человек |
пункты 15 и 16 приложения 1 к Программе |
6. |
Профилактика правонарушений, немедицинского употребления наркотиков и их незаконного оборота в Ставропольском крае |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними в Ставропольском крае, в общем количестве преступлений, совершенных в Ставропольском крае: в 2014 году - 6,25 процента; в 2015 году - 6,22 процента; в 2016 году - 6,20 процента; в 2017 году - 6,20 процента |
пункты 19 и 21 приложения 1 к Программе |
7. |
Поощрение лучших учителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность педагогических работников общеобразовательных организаций, признанных лучшими и получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование": в 2014 году - 34 человека; в 2015 году - 34 человека; в 2016 году - 34 человека; в 2017 году - 34 человека |
пункт 26 приложения 1 к Программе |
8. |
Предоставление мер социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа) |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность педагогических работников общеобразовательных организаций, проживающих и работающих в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), которым предоставлены меры социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения: в 2014 году - 17,321 тыс. человек; в 2015 году - 17,321 тыс. человек; в 2016 году - 17,321 тыс. человек; в 2017 году - 17,321 тыс. человек |
пункты 64 и 65 приложения 1 к Программе |
9. |
Возмещение затрат, связанных с предоставлением дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
минобразования края |
2014 год |
2014 год |
численность воспитанников в частных дошкольных образовательных организациях: в 2014 году - 649 человек; |
пункт 16 приложения 1 к Программе |
|
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях и частных общеобразовательных организациях Ставропольского края |
Минобразования края |
2015 год |
2017 год |
численность воспитанников в частных дошкольных образовательных организациях: в 2015 году - 852 человека; в 2016 году - 852 человека; в 2017 году - 852 человека |
пункт 16 приложения 1 к Программе |
10. |
Возмещение затрат, связанных с предоставлением начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
минобразования края |
2014 год |
2014 год |
численность обучающихся в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам: в 2014 году - 1323 человека; |
пункты 1 - 5 приложения 1 к Программе |
. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях Ставропольского края |
Минобразования края |
2015 год |
2017 год |
численность обучающихся в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам: в 2015 году - 1374 человека; в 2016 году - 1374 человека; в 2017 году - 1374 человека |
пункты 1 - 5 приложения 1 к Программе |
11. |
Бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства собственности муниципальных образований Ставропольского края в рамках государственных программ Ставропольского края |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
количество мест, созданных за счет строительства общеобразовательных организаций, находящихся в собственности муниципальных образований Ставропольского края, в 2017 году составит 990 мест |
пункт 1 приложения 1 к Программе |
. |
Строительство (реконструкция) дошкольных образовательных организаций, находящихся в собственности муниципальных образований Ставропольского края |
Минобразования края |
2015 год |
2015 год |
количество мест, созданных за счет строительства дошкольных образовательных организаций в 2015 году составит 1950 мест |
пункты 1, 15, 27 - 29 приложения 1 к Программе |
|
Приобретение в муниципальную собственность объектов недвижимости для создания дошкольных образовательных организаций |
минобразования края |
2015 год |
2015 год |
количество мест, созданных за счет приобретения в муниципальную собственность объектов недвижимости для создания дошкольных образовательных организаций, в 2015 году составит 410 мест |
пункты 1, 15, 27 - 29 приложения 1 к Программе |
12. |
Капитальные вложения в объекты недвижимого имущества государственной собственности |
министерство строительства дорожного хозяйства и транспорта Ставропольского края (далее минстрой края) |
2014 год |
2017 год |
создание современных условий для занятий физической культурой и спортом обучающихся образовательных организаций Ставропольского края |
пункты 18 и 23 приложения 1 к Программе |
13. |
Проведение работ по замене оконных блоков в муниципальных дошкольных образовательных организациях Ставропольского края и муниципальных общеобразовательных организациях Ставропольского края |
минобразования края |
2014 год |
2014 год |
укрепление и развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных организаций Ставропольского края и муниципальных общеобразовательных организаций Ставропольского края, сокращение затрат на оплату энергетических ресурсов и расходах на содержание указанных образовательных организаций, выполнение требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся |
пункт 2 приложения 1 к Программе |
. |
Создание в муниципальных общеобразовательных организациях Ставропольского края, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
Минобразования края |
2015 год |
2015 год |
увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом, в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, во внеурочное время (по каждому уровню общего образования), за исключением дошкольного образования |
пункт 23.1 приложения 1 к Программе |
14. |
Бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства собственности муниципальных образований Ставропольского края в рамках реализации федеральной целевой программы "Юг России (2014 - 2020 годы)" |
минстрой края |
2014 год |
2017 год |
количество мест, созданных за счет строительства общеобразовательных организаций, находящихся в собственности муниципальных образований Ставропольского края: в 2015 году - 1700 мест; в 2016 году - 1130 мест; в 2017 году - 807 мест |
пункты 18 и 23 приложения 1 к Программе |
15. |
Достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
минобразования края |
2014 год |
2015 год |
обучение и повышение квалификации работников системы общего образования Ставропольского края: в 2014 году - 1 тыс. человек; в 2015 году - 1,5 тыс. человек |
пункты 17 и 29 приложения 1 к Программе |
16. |
Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы |
минобразования края |
2014 год |
2015 год |
обучение и повышение квалификации работников системы общего образования Ставропольского края: в 2014 году - 1 тыс. человек; в 2015 году - 1,5 тыс. человек |
пункты 17 и 29 приложения 1 к Программе |
II. Подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы |
||||||
17. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
минстрой края, минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью: в 2014 году - 100,00 процента; в 2015 году - 100,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента; в 2017 году - 100,00 процента |
пункт 30 приложения 1 к Программе |
18. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: в 2014 году - 92,00 процента; в 2015 году - 93,00 процента; в 2016 году - 95,00 процента; в 2017 году - 95,00 процента |
пункты 35, 36 и 38 приложения 1 к Программе |
19. |
Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (далее - коррекционные учреждения) |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность обучающихся в коррекционных учреждениях: в 2014 году - 2730 человек; в 2015 году - 2730 человек; в 2016 году - 2730 человек; в 2017 году - 2730 человек |
пункты 32 и 34 приложения 1 к Программе |
20. |
Обеспечение деятельности дошкольных образовательных организаций компенсирующего вида |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, в общей численности детей, нуждающихся в такой помощи: в 2014 году - 80,00 процента; в 2015 году - 90,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента; в 2017 году - 100,00 процента |
пункты 7 и 47 приложения 1 к Программе |
21. |
Воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста на дому |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста, которым предоставлены специальные коррекционные услуги и организовано индивидуальное воспитание и обучение на дому: в 2014 году - 855 человек; в 2015 году - 857 человек; в 2016 году - 859 человек; в 2017 году - 859 человек |
пункты 7 и 31 приложения 1 к Программе |
22. |
Обеспечение деятельности специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением (далее - воспитательное учреждение для детей с девиантным поведением) |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
данные воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением, представляемые по запросу минобразования края: в 2014 году - 6 уходов; в 2015 году - 6 уходов; в 2016 году - 6 уходов; в 2017 году - 6 уходов |
пункт 33 приложения 1 к Программе |
23. |
Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений: в 2014 году - 499 человек; в 2015 году - 502 человека; в 2016 году - 502 человека; в 2017 году - 502 человека; численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, у которых возникло и не реализовано право на обеспечение благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, по состоянию на конец соответствующего года: в 2014 году - 161 человек; в 2015 году - 175 человек; в 2016 году - 153 человека; в 2017 году - 133 человека |
пункты 10, 40 и 41 приложения 1 к Программе |
24. |
Выплата денежных средств на содержание ребенка опекуну (попечителю) |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей в Ставропольском крае, переданных под опеку и попечительство, с выплатой опекунского пособия: в 2014 году - 4055 человек; в 2015 году - 4025 человек; в 2016 году - 4001 человек; в 2017 году - 4001 человек |
пункт 37 приложения 1 к Программе |
25. |
Обеспечение бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: в 2014 году - 100,00 процента; в 2015 году - 100,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента; в 2017 году - 100,00 процента |
пункт 39 приложения 1 к Программе |
26. |
Выплаты единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае: в 2014 году - 82,50 процента; в 2015 году - 83,00 процента; в 2016 году - 83,50 процента; в 2017 году - 83,50 процента |
пункт 37 приложения 1 к Программе |
27. |
Выплаты на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемных семьях, а также на вознаграждение, причитающееся приемным родителям |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации: в 2014 году - 3852 человека; в 2015 году - 3746 человек; в 2016 году - 3632 человека; в 2017 году - 3632 человека |
пункты 37 и 42 приложения 1 к Программе |
28. |
Выплаты единовременных пособий усыновителям |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации: в 2014 году - 3852 человека; в 2015 году - 3746 человек; в 2016 году - 3632 человека; в 2017 году - 3632 человека |
пункты 37 и 42 приложения 1 к Программе |
29. |
Проведение текущего и капитального ремонта жилых помещений, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен текущий и капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в текущем и капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений: в 2014 году - 10,00 процента; в 2015 году - 20,00 процента; в 2016 году - 21,00 процента; в 2017 году - 21,00 процента |
пункт 44 приложения 1 к Программе |
30. |
Обеспечение дистанционного обучения детей-инвалидов |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов: в 2014 году - 100,00 процента; в 2015 году - 100,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента; в 2017 году - 100,00 процента |
пункт 45 приложения 1 к Программе |
31. |
Развитие образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений: в 2014 году - 53,00 процента; в 2015 году - 57,00 процента; в 2016 году - 60,00 процента; в 2017 году - 60,00 процента; доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям: в 2014 году - 74,00 процента; в 2015 году - 78,00 процента |
пункты 8, 46, 48 - 50 приложения 1 к Программе |
. |
Обеспечение деятельности образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
Минобразования края |
2015 год |
2017 год |
численность обучающихся в образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении: в 2015 году - 133 человек; в 2016 году - 130 человек; в 2017 году - 130 человек |
пункт 34 приложения 1 к Программе |
|
Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы |
минобразования края |
2014 год |
2015 год |
доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям: в 2014 году - 74,00 процента; в 2015 году - 78,00 процента |
пункт 8 приложения 1 к Программе |
|
Формирование в Ставропольском крае сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы |
минобразования края |
2014 год |
2015 год |
доля базовых общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций: в 2014 году - 12,50 процента; в 2015 году - 20,00 процента |
пункт 50 приложения 1 к Программе |
III. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы |
||||||
32. |
Социальное обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в государственных образовательных учреждениях высшего и профессионального образования Ставропольского края (далее - учреждения профессионального образования) |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в учреждениях профессионального образования, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации и Ставропольского края предоставлены меры социальной поддержки: в 2014 году - 520 человек; в 2015 году - 512 человек; в 2016 году - 502 человека; в 2017 году - 502 человека |
пункты 43 и 57 приложения 1 к Программе |
33. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность обучающихся в образовательных учреждениях начального профессионального образования: в 2014 году - 2830 человек; в 2015 году - 2730 человек; в 2016 году - 2630 человек; в 2017 году - 2630 человек |
пункты 1, 11 - 13, 51, 54, 55, 58 - 64 и 66 приложения 1 к Программе |
34. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования: в 2014 году - 34310 человек; в 2015 году - 34210 человек; в 2016 году - 34110 человек; в 2017 году - 34110 человек |
пункты 1, 11 - 13, 51, 54, 55, 58 - 64 и 66 приложения 1 к Программе |
35. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений высшего образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность обучающихся в образовательных учреждениях высшего профессионального образования: в 2014 году - 13760 человек; в 2015 году - 13660 человек; в 2016 году - 13560 человек; в 2017 году - 13560 человек |
пункты 1, 11, 12, 52 - 65 приложения 1 к Программе |
36. |
Обеспечение деятельности учреждений профессионального образования, реализующих программы дополнительного, в том числе профессионального образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
количество образовательных программ дополнительного, в том числе профессионального образования, реализуемых в учреждениях профессионального образования: в 2014 году - 420 единиц; в 2015 году - 430 единиц; в 2016 году - 440 единиц; в 2017 году - 440 единиц |
пункты 12, 54 и 58 - 62 приложения 1 к Программе |
37. |
Выплата стипендии Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации для обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность обучающихся в учреждениях профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, которым назначена стипендия Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации: в 2014 году - 37 человек; в 2015 году - 63 человека |
пункт 53 приложения 1 к Программе |
38. |
Реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы |
минобразования края |
2014 год |
2015 год |
количество учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой: в 2014 году - 4 единицы; в 2015 году - 4 единицы; численность руководящих и педагогических работников системы общего образования Ставропольского края, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования, в 2014 году составит 850 человек |
пункты 54 - 56 приложения 1 к Программе |
39. |
Достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" |
минобразования края |
2014 год |
2014 год |
численность руководящих и педагогических работников системы общего образования Ставропольского края, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования, в 2014 году составит 1 тыс. человек |
пункты 55 и 56 приложения 1 к Программе |
IV. Подпрограмма "Новая семья" Программы |
||||||
40. |
Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных минобразования края, министерству здравоохранения Ставропольского края, министерству труда и социальной защиты населения Ставропольского края (далее - интернатные учреждения), в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: в 2014 году - 15,00 процента; в 2015 году - 13,00 процента; в 2016 году - 11,00 процента; в 2017 году - 10,00 процента; количество специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка: в 2014 году - 15 единиц; в 2015 году - 25 единиц; в 2016 году - 34 единицы в 2017 году - 34 единицы |
пункты 9, 67 и 69 приложения 1 к Программе |
41. |
Развитие психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей, профилактика возвратов детей из замещающих семей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
численность детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями: в 2014 году - 60 человек; в 2015 году - 50 человек; в 2016 году - 40 человек в 2017 году - 35 человек |
пункты 68, 70 и 71 приложения 1 к Программе |
42. |
Поддержка замещающих семей, привлечение общественности к участию в воспитании детей-сирот |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
количество специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка: в 2014 году - 15 единиц; в 2015 году - 25 единиц; в 2016 году - 34 единицы; в 2017 году - 34 единицы; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи: в 2014 году - 75,00 процента; в 2015 году - 85,00 процента; в 2016 году - 95,00 процента; в 2017 году - 98,00 процента; доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей: в 2014 году - 20,00 процента; в 2015 году - 35,00 процента; в 2016 году - 50,00 процента в 2017 году - 70,00 процента |
пункты 69, 70 и 72 приложения 1 к Программе |
43. |
Пропаганда развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве замещающих семей: в 2014 году - 20,00 процента; в 2015 году - 35,00 процента; в 2016 году - 50,00 процента в 2017 году - 70,00 процента |
пункт 72 приложения 1 к Программе |
44. |
Кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
доля специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей: в 2014 году - 40,00 процента; в 2015 году - 70,00 процента; в 2016 году - 90,00 процента в 2017 году - 95,00 процента |
пункт 73 приложения 1 к Программе |
V. Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" Программы |
||||||
45. |
Государственный контроль (надзор) в сфере образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
исполнение полномочий Российской Федерации, переданных для осуществления органам государственной власти субъекта Российской Федерации, по государственному контролю (надзору) в сфере образования |
- |
46. |
Лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
исполнение полномочий Российской Федерации, переданных для осуществления органам государственной власти субъекта Российской Федерации, по лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности |
- |
47. |
Обеспечение доступности государственных услуг (функций), предоставляемых (исполняемых) минобразования края и подведомственными учреждениями в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
возможность предоставления минобразования края и подведомственными учреждениями государственных услуг (функций) в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края |
- |
48. |
Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
исполнение полномочий Российской Федерации, переданных для осуществления органам государственной власти субъекта Российской Федерации, по подтверждению документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях |
- |
49. |
Обеспечение деятельности по реализации Программы |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
достижение значений всех целевых индикаторов и показателей Программы, выполнение основных мероприятий Программы |
- |
50. |
Обеспечение деятельности архивного учреждения |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
повышение качества предоставления государственной услуги по хранению и обеспечению сохранности архивных документов образовательных учреждений |
- |
51. |
Обеспечение деятельности учреждения хозяйственного обслуживания и капитального строительства в сфере образования |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
повышение качества предоставления государственной услуги по своевременному обеспечению хозяйственного, технического, транспортного обслуживания, содержанию зданий и сооружений |
- |
52. |
Уплата налогов на предоставленные жилые помещения детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, по договорам найма |
минобразования края |
2014 год |
2017 год |
уплата налогов в полном объеме |
- |
2024
Ноябрь
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |