Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 16.05.2014 № 170

     совершенствование     организационно-экономических     механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
     распространение   республиканских   и    муниципальных    моделей
организации дополнительного образования детей;
     создание условий для  использования  ресурсов  негосударственного
сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
     разработку и внедрение республиканской  системы  оценки  качества
дополнительного образования детей.
     Создание условий для развития молодых талантов и детей с  высокой
мотивацией  к  обучению   включает   в   себя   реализацию   Концепции
общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
     Введение  эффективного  контракта  в  дополнительном  образовании
Республики Северная Осетия-Алания включает в себя:
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками  организаций  дополнительного  образования
Республики Северная Осетия-Алания;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями образовательных организаций дополнительного образования
детей  в  Республике  Северная  Осетия-Алания  в  части   установления
взаимосвязи    между     показателями     качества     предоставляемых
государственных  (муниципальных)  услуг  учреждений  с  эффективностью
деятельности руководителя образовательной организации  дополнительного
образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного  контракта  в   дополнительном   образовании   Республики
Северная Осетия-Алания;
     совершенствование     (модернизация)      моделей      аттестации
педагогических  работников   дополнительного   образования   детей   с
последующим переводом их на эффективный контракт.

                       2. Ожидаемые результаты

     Не  менее  71 процента  детей  от  5  до  18 лет  будут  охвачены
программами дополнительного образования, в том числе  50 процентов  из
них за счет бюджетных средств.
     Не менее 54 тыс. детей и подростков будут охвачены  общественными
проектами  с   использованием   медиа-технологий,   направленными   на
просвещение и воспитание.

              3. Основные количественные характеристики
              системы дополнительного образования детей

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                      |  Единица  | 2012  |  2013   |  2014   |  2015   |  2016   | 2017  |  2018   |
|                                      | измерения |       |         |         |         |         |       |         |
|--------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+---------+---------+-------+---------|
| Численность детей и молодежи 5-18    | тыс. чел. | 110,7 | 111,725 | 112,725 | 113,725 | 114,725 | 115,7 | 116,418 |
| лет                                  |           |       |         |         |         |         |       |         |
|                                      |           |       |         |         |         |         |       |         |
|--------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+---------+---------+-------+---------|
| Доля детей, охваченных               |     %     |  70   |   71    |  71,5   |   72    |  72,5   |  73   |  73,5   |
| образовательными программами         |           |       |         |         |         |         |       |         |
| дополнительного образования детей, в |           |       |         |         |         |         |       |         |
| общей численности детей и            |           |       |         |         |         |         |       |         |
| молодежи 5-18 лет                    |           |       |         |         |         |         |       |         |
|--------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+---------+---------+-------+---------|
| Численность педагогических           | тыс. чел. | 1,99  |  1,99   |  1,98   |  1,95   |  1,93   |  1,9  |  1,85   |
| работников организаций               |           |       |         |         |         |         |       |         |
| дополнительного образования детей    |           |       |         |         |         |         |       |         |
|--------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+---------+---------+-------+---------|
| Численность детей и молодежи в       | чел.      | 55,0  |  56,1   |   57    |  58,4   |  59,5   | 61,0  |  62,8   |
| возрасте от 5 до 18 лет в расчете на |           |       |         |         |         |         |       |         |
| одного педагога                      |           |       |         |         |         |         |       |         |
|--------------------------------------+-----------+-------+---------+---------+---------+---------+-------+---------|
| Доля педагогических работников       |     %     |  50   |   52    |   53    |   54    |   55    |  56   |   57    |
| программ дополнительного             |           |       |         |         |         |         |       |         |
| образования, которым при             |           |       |         |         |         |         |       |         |
| прохождении аттестации присвоена     |           |       |         |         |         |         |       |         |
| первая или высшая категория          |           |       |         |         |         |         |       |         |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

         4. Мероприятия по повышению эффективности и качества
           услуг в сфере дополнительного образования детей,
       соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N  | Наименование мероприятия       | Ответственные            | Сроки          | Показатели                 |
|    |                                | исполнители              | реализации     |                            |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                       Расширение потенциала системы дополнительного образования детей                        |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1  | Разработка и реализация        |                          |                |                            |
|    | программ (проектов) развития   |                          |                |                            |
|    | дополнительного образования    |                          |                | охват детей в возрасте 5-  |
|    | детей:                         |                          |                | 18 лет программами         |
|    |                                | Министерство образования | 2014 год       | дополнительного            |
|    |                                | и науки Республики       |                | образования                |
|    | разработка республиканской     | Северная Осетия-Алания   |                | (71% в 2018 г.);           |
|    | целевой программы развития     |                          |                | республиканская целевая    |
|    | дополнительного образования    |                          |                | программа развития         |
|    | детей в Республике Северная    |                          | 2014 год       | дополнительного            |
|    | Осетия-Алания                  | муниципальные органы     |                | образования детей в        |
|    |                                | управления образованием  |                | Республике Северная        |
|    |                                |                          |                | Осетия-Алания;             |
|    | разработка муниципальных       |                          |                | муниципальные              |
|    | программ развития              |                          |                | программы развития         |
|    | дополнительного образования    |                          | 2014-2018 годы | дополнительного            |
|    | детей                          | Министерство образования |                | образования;               |
|    |                                | и науки Республики       |                | результаты мониторинга     |
|    |                                | Северная Осетия-Алания,  |                | эффективности              |
|    |                                | муниципальные органы     |                | реализации программ        |
|    |                                | управления образованием  |                | развития                   |
|    | организация мониторинга        |                          |                | дополнительного            |
|    | эффективности реализации       |                          |                | образования детей.         |
|    | программ развития              |                          |                |                            |
|    | дополнительного образования    |                          |                |                            |
|    | детей                          |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 2  | Совершенствование              |                          |                |                            |
|    | организационно-экономических   |                          |                |                            |
|    | механизмов обеспечения         |                          |                |                            |
|    | доступности услуг              |                          |                |                            |
|    | дополнительного образования    | Министерство образования | 2014-2018 годы | нормативный правовой       |
|    | детей:                         | и науки Республики       |                | акт, об утверждении        |
|    |    разработка республиканских  | Северная Осетия-Алания;  |                | республиканских            |
|    | рекомендаций по развитию       | органы местного          |                | рекомендаций по            |
|    | инфраструктуры                 | самоуправления           |                | развитию                   |
|    | дополнительного образования и  |                          |                | инфраструктуры             |
|    | досуга детей при застройке     |                          |                | дополнительного            |
|    | территорий (внесение           |                          |                | образования и досуга       |
|    | предложений)                   |                          |                | детей при застройке        |
|    |                                |                          |                | территорий                 |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                | число организаций          |
|    |                                |                          |                | дополнительного            |
|    |                                |                          |                | образования детей, в       |
|    | приведение условий             |                          |                | которых условия            |
|    | организаций дополнительного    |                          |                | соответствуют              |
|    | образования детей в            |                          |                | нормативным правовым       |
|    | соответствие с нормативными    |                          |                | документам,                |
|    | правовыми документами,         |                          |                | регламентирующим           |
|    | регулирующими требования к     |                          |                | требования к условиям      |
|    | условиям организации           |                          |                | организации                |
|    | образовательного процесса      |                          |                | образовательного           |
|    |                                |                          |                | процесса, - 80%            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 3  | Распространение современных    | Министерство образования | 2014-2017 годы | стажировочные площадки     |
|    | региональных и муниципальных   | и науки Республики       |                | на базе государственных    |
|    | моделей организации            | Северная Осетия-Алания,  |                | организаций                |
|    | дополнительного образования    | органы местного          |                | дополнительного            |
|    | детей:                         | самоуправления           |                | образования детей,         |
|    |    организация стажировочных   |                          |                | мастер - классы на базе    |
|    | площадок, мастер-классов на    |                          |                | муниципальных              |
|    | базе организаций               |                          |                | организаций                |
|    | дополнительного образования    |                          |                | дополнительного            |
|    | детей                          |                          |                | образования детей          |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 4  | Создание условий для           | Министерство образования |                | число государственных      |
|    | использования ресурсов         | и науки Республики       |                | (муниципальных)            |
|    | негосударственного сектора в   | Северная Осетия-Алания,  |                | учреждений,                |
|    | предоставлении услуг           | органы местного          |                | использующих при           |
|    | дополнительного образования    | самоуправления           |                | реализации программ        |
|    | детей:                         |                          |                | дополнительного            |
|    |                                |                          |                | образования детей          |
|    |                                |                          |                | ресурсы                    |
|    |                                |                          |                | негосударственного         |
|    |                                |                          |                | сектора, - 50 в 2018 году. |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          | 2014 год       | результаты мониторинга     |
|    |                                |                          |                | использования ресурсов     |
|    |                                |                          |                | негосударственного         |
|    | Мониторинг использования       |                          |                | сектора в предоставлении   |
|    | ресурсов негосударственного    |                          |                | услуг дополнительного      |
|    | сектора в предоставлении услуг |                          |                | образования детей.         |
|    | дополнительного образования    |                          |                |                            |
|    | детей                          |                          | 2015 год       | нормативные правовые       |
|    |                                |                          |                | акты, об утверждении       |
|    |                                |                          |                | региональные модели        |
|    |                                |                          |                | использования ресурсов     |
|    |                                |                          |                | негосударственного         |
|    |                                |                          |                | сектора в предоставлении   |
|    | Разработка моделей             |                          |                | услуг дополнительного      |
|    | использования ресурсов         |                          |                | образования детей.         |
|    | негосударственного сектора в   |                          |                |                            |
|    | предоставлении услуг           |                          | 2016 год       | нормативные правовые       |
|    | дополнительного образования    |                          |                | акты по апробации          |
|    | детей                          |                          |                | использования ресурсов     |
|    |                                |                          |                | негосударственного         |
|    |                                |                          |                | сектора в предоставлении   |
|    |                                |                          |                | услуг дополнительного      |
|    |                                |                          |                | образования детей.         |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    | Апробация моделей              |                          |                |                            |
|    | использования ресурсов         |                          |                |                            |
|    | негосударственного сектора в   |                          |                |                            |
|    | предоставлении услуг           |                          |                |                            |
|    | дополнительного образования    |                          |                |                            |
|    | детей                          |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 5  | Разработка и внедрение         |                          |                |                            |
|    | региональной системы оценки    |                          |                |                            |
|    | качества дополнительного       |                          |                |                            |
|    | образования детей:             |                          |                |                            |
|    |                                | Министерство образования | 2014 год       | нормативные правовые       |
|    | Корректировка показателей      | и науки Республики       |                | акты, об утверждении       |
|    | эффективности деятельности     | Северная Осетия-Алания,  |                | показатели                 |
|    | государственных                | органы местного          |                | эффективности              |
|    | (муниципальных) организаций    | самоуправления           |                | деятельности               |
|    | дополнительного образования    |                          |                | государственных            |
|    | детей, их руководителей и      |                          |                | (муниципальных)            |
|    | основных категорий работников  |                          |                | организаций                |
|    | в соответствии с методическими |                          |                | дополнительного            |
|    | рекомендациями                 |                          |                | образования детей, их      |
|    |                                |                          | 2014-2018 годы | руководителей и            |
|    |                                |                          |                | основных категорий         |
|    |                                | Министерство образования |                | работников.                |
|    |                                | и науки Республики       |                |                            |
|    | Обеспечение функционирования   | Северная Осетия-Алания,  |                | создание к 2018 году в     |
|    | независимой системы оценки     | Совет по образованию при |                | 100% образовательных       |
|    | качества образовательных       | Главе Республики,        |                | организаций                |
|    | учреждений                     | Общественной Палаты      |                | дополнительного            |
|    |                                | Республики Северная      |                | образования детей          |
|    |                                | Осетия-Алания, органы    |                | управляющих советов,       |
|    |                                | местного самоуправления  |                | ежегодная публикация       |
|    |                                |                          |                | публичных докладов на      |
|    |                                |                          |                | сайтах образовательных     |
|    |                                |                          |                | организаций                |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|            Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению            |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 6  | Реализация Концепции           |                          |                |                            |
|    | общенациональной системы       |                          |                |                            |
|    | выявления и развития молодых   |                          |                |                            |
|    | талантов:                      |                          |                |                            |
|    |                                | Министерство образования | 2014-2018 годы | удельный вес               |
|    | Реализация подпрограммы 5      | и науки Республики       |                | численности                |
|    | "Выявление и поддержка         | Северная Осетия-Алания,  |                | обучающихся по             |
|    | одаренных детей и молодежи"    | органы местного          |                | программам общего          |
|    | Государственной программы      | самоуправления           |                | образования,               |
|    | Республики Северная Осетия-    |                          |                | участвующих в              |
|    | Алания "Развитие образования   |                          |                | олимпиадах и конкурсах     |
|    | Республики Северная Осетия-    |                          |                | различного уровня, в       |
|    | Алания" на 2014-2016 годы      |                          |                | общей численности          |
|    |                                |                          |                | обучающихся по             |
|    |                                |                          |                | программам общего          |
|    |                                |                          |                | образования (до 46% в      |
|    |                                |                          |                | 2018 г.)                   |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                 Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей                  |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7  | Разработка и внедрение         |                          |                |                            |
|    | механизмов эффективного        |                          |                | Нормативный правовой       |
|    | контракта с педагогическими    |                          |                | акт, об утверждении        |
|    | работниками государственных    |                          |                | региональной модели        |
|    | организаций дополнительного    |                          |                | эффективного контракта в   |
|    | образования детей:             |                          |                | дополнительном             |
|    |                                | Министерство образования | 2014 год       | образовании детей          |
|    |                                | и науки Республики       |                |                            |
|    | разработка, апробация моделей  | Северная Осетия-Алания,  |                |                            |
|    | эффективного контракта         | органы местного          |                |                            |
|    |                                | самоуправления           |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          | 2014-2015      |                            |
|    |                                |                          | годы           | реализация региональной    |
|    | внедрение моделей              | Министерство образования |                | модели эффективного        |
|    | эффективного контракта в       | и науки Республики       |                | контракта в штатном        |
|    | дополнительном образовании     | Северная Осетия-Алания,  |                | режиме                     |
|    | детей                          | органы местного          |                |                            |
|    |                                | самоуправления           |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                | Закон Республики           |
|    |                                |                          |     2014-2018  | Северная Осетия-Алания     |
|    |                                |                          | годы           | "О республиканском         |
|    |                                |                          |                | бюджете Республики         |
|    | поэтапное повышение            | Министерство образования |                | Северная Осетия-Алания     |
|    | заработной платы               | и науки Республики       |                | на 2014 год и плановый     |
|    | педагогических работников      | Северная Осетия-Алания,  |                | период 2015 и 2016         |
|    | системы дополнительного        | органы местного          |                | годов";                    |
|    | образования детей              | самоуправления           |     2014-2018  | распоряжение               |
|    |                                |                          | годы           | Правительства              |
|    |                                |                          |                | Республики Северная        |
|    |                                |                          |                | Осетия - Алания от 15      |
|    | планирование дополнительных    | Министерство образования |                | февраля 2013 г. N 40-р     |
|    | расходов республиканского и    | и науки Республики       |                | "Об оплате труда           |
|    | муниципальных бюджетов на      | Северная Осетия-Алания,  |                | педагогических             |
|    | повышение оплаты труда         | органы местного          |                | работников                 |
|    | педагогических работников      | самоуправления           |                | образовательных            |
|    | образовательных организаций    |                          |                | учреждений                 |
|    | дополнительного образования    |                          |                | дополнительного            |
|    | детей                          |                          |                | образования детей и        |
|    |                                |                          |                | научных сотрудников        |
|    |                                |                          |                | (исследователей)           |
|    |                                |                          |                | государственных            |
|    |                                |                          |                | учреждений Республики      |
|    |                                |                          |                | Северная Осетия-Алания,    |
|    |                                |                          |                | осуществляющих             |
|    |                                |                          |                | научную деятельность";     |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                | отношение                  |
|    |                                |                          |                | среднемесячной             |
|    |                                |                          |                | зарплаты педагогов         |
|    |                                |                          |                | государственных            |
|    |                                |                          |                | организаций                |
|    |                                |                          |                | дополнительного            |
|    |                                |                          |                | образования детей к        |
|    |                                |                          |                | среднемесячной             |
|    |                                |                          |                | заработной плате по        |
|    |                                |                          |                | экономике Республики       |
|    |                                |                          |                | Северная Осетия-Алания     |
|    |                                |                          |                | в 2017 г. - 100%.          |
|    |                                |                          |                |                            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 8  | Разработка и внедрение         |                          |                |                            |
|    | механизмов эффективного        |                          |                |                            |
|    | контракта с руководителями     |                          |                |                            |
|    | организаций дополнительного    |                          |                |                            |
|    | образования детей:             |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                | Министерство образования | 2014-2018 годы | трудовые договоры с        |
|    | проведение работы по           | и науки Республики       |                | руководителями             |
|    | заключению трудовых договоров  | Северная Осетия-Алания,  |                | государственных            |
|    | с руководителями               | органы местного          |                | (муниципальных)            |
|    | государственных                | самоуправления           |                | организаций                |
|    | (муниципальных) организаций    |                          | 2014 год       | дополнительного            |
|    | дополнительного образования    |                          |                | образования детей в        |
|    | детей в соответствии с типовой | Министерство образования |                | соответствии с             |
|    | формой договора                | и науки Республики       |                | утвержденной               |
|    |                                | Северная Осетия-Алания,  |                | республиканским            |
|    | заключение дополнительных      | органы местного          |                | нормативным актом          |
|    | соглашений к трудовым          | самоуправления           |                | типовой формой договора    |
|    | договорам с руководителями     |                          | 2014-2018 годы |                            |
|    | образовательных организаций по |                          |                |                            |
|    | типовой форме, утвержденной    |                          |                |                            |
|    | постановлением Правительства   |                          |                |                            |
|    | РФ от 12 апреля 2013 г. N 329  |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    | предоставление руководителями  |                          |                |                            |
|    | учреждений сведений о доходах, |                          |                |                            |
|    | об имуществе и обязательствах  |                          |                |                            |
|    | имущественного характера       |                          |                |                            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 9  | Обеспечение качества           |                          |                |                            |
|    | кадрового состава сферы        |                          |                |                            |
|    | дополнительного образования    |                          |                |                            |
|    | детей:                         |                          |                |                            |
|    |                                | Министерство образования |                | республиканская            |
|    | разработка республиканской     | и науки Республики       |                | программа подготовки       |
|    | программы подготовки           | Северная Осетия-Алания,  |                | современных                |
|    | современных менеджеров         | Северо-Осетинский        |                | менеджеров организаций     |
|    | организаций дополнительного    | республиканский институт |                | дополнительного            |
|    | образования детей              | повышения квалификации   |                | образования детей          |
|    |                                | работников образования   |                |                            |
|    |                                |                          | 2014-2018      |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                | Министерство образования |                | число педагогических       |
|    |                                | и науки Республики       |                | работников организаций     |
|    | организация и проведение       | Северная Осетия-Алания,  |                | дополнительного            |
|    | курсов повышения               | Северо-Осетинский        |                | образования детей,         |
|    | квалификации и переподготовки  | республиканский институт |                | прошедших курсы            |
|    | современных менеджеров         | повышения квалификации   |                | повышения квалификации     |
|    | организаций дополнительного    | работников образования,  |                | и переподготовки           |
|    | образования детей              | Северо-Осетинский        |                | современных менеджеров     |
|    |                                | государственный          |                | организаций                |
|    |                                | педагогический институт  |                | дополнительного            |
|    |                                |                          | 2014-2018 годы | образования детей, -100%   |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                | число педагогических       |
|    |                                |                          |                | работников организаций     |
|    |                                |                          |                | дополнительного            |
|    |                                | Министерство образования |                | образования детей,         |
|    |                                | и науки Республики       |                | прошедших курсы            |
|    | Проведение мероприятий по      | Северная Осетия-Алания,  |                | повышения квалификации     |
|    | повышению квалификации и       | Северо-Осетинский        |                | и переподготовки; -100%.   |
|    | переподготовки педагогических  | республиканский институт |                |                            |
|    | работников образовательных     | повышения квалификации   |                |                            |
|    | учреждений с целью             | работников образования,  |                |                            |
|    | обеспечения соответствия       | Северо-Осетинский        |                |                            |
|    | работников современным         | государственный          |                |                            |
|    | квалификационным требованиям   | педагогический институт  |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 10 | Информационное                 | Министерство образования | 2014-2018 годы | публикации в средствах     |
|    | сопровождение мероприятий по   | и науки Республики       |                | массовой информации,       |
|    | введению эффективного          | Северная Осетия-Алания,  |                | проведение семинаров и     |
|    | контракта дополнительного      | Северо-Осетинский        |                | другие мероприятия.        |
|    | образования детей:             | республиканский институт |                |                            |
|    |   проведение семинаров -       | повышения квалификации   |                |                            |
|    | совещаний;                     | работников образования,  |                |                            |
|    |   размещение материалов на     | Северо-Осетинский        |                |                            |
|    | сайтах Министерства            | государственный          |                |                            |
|    | образования и науки Республики | педагогический институт, |                |                            |
|    | Северная Осетия-Алания и       | органы местного          |                |                            |
|    | образовательных организаций    | самоуправлений           |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|    |                                |                          |                |                            |
|----+--------------------------------+--------------------------+----------------+----------------------------|
| 11 | Проведение аттестации          | Министерство образования | 2014-2018 годы | отношение                  |
|    | педагогических работников      | и науки Республики       |                | среднемесячной             |
|    | дополнительного образования    | Северная Осетия-Алания,  |                | заработной платы           |
|    | детей с последующим переводом  | органы местного          |                | педагогов                  |
|    | их на эффективный контракт     | самоуправления с         |                | государственных            |
|----+--------------------------------| участием руководителей   |                | организаций                |
| 12 | Осуществление мероприятий,     | организаций              |                | дополнительного            |
|    | направленных на оптимизацию    | дополнительного          |                | образования детей к        |
|    | расходов на оплату труда       | образования детей        |                | среднемесячной             |
|    | вспомогательного,              |                          |                | заработной плате           |
|    | административно-               |                          |                | учителей в Республике      |
|    | управленческого персонала.     |                          |                | Северная Осетия-Алания     |
|    | Дифференциация оплаты труда    |                          |                | к 2018 г. -100%;           |
|    | вспомогательного,              |                          |                |                            |
|    | административно-               |                          |                | доля педагогических        |
|    | управленческого персонала      |                          |                | работников программ        |
|    | исходя из предельной доли      |                          |                | дополнительного            |
|    | расходов на оплату их труда в  |                          |                | образования детей,         |
|    | общем фонде оплаты труда       |                          |                | которым при                |
|    | учреждения не более 40%        |                          |                | прохождении аттестации     |
|----+--------------------------------|                          |                | в соответствующем году     |
| 13 | Оптимизация численности по     |                          |                | присвоена первая или       |
|    | отдельным категориям           |                          |                | высшая категория, - 50%    |
|    | педагогических работников,     |                          |                | (к 2018 г.)                |
|    | определенных указами           |                          |                |                            |
|    | Президента Российской          |                          |                |                            |
|    | Федерации, с учетом увеличения |                          |                |                            |
|    | производительности труда и     |                          |                |                            |
|    | производимых                   |                          |                |                            |
|    | институциональных изменений    |                          |                |                            |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

           5. Показатели повышения эффективности и качества
           услуг в сфере дополнительного образования детей,
      соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|  N   |    Наименование мероприятий     |  Единица   | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |      Результаты      |
|      |                                 | измерения  |      |      |      |      |      |      |                      |
|------+---------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+----------------------|
| 1.   | Охват детей в возрасте 5-18 лет |     %      |  71  | 71,5 |  72  | 72,5 |  73  | 73,5 | получение не менее   |
|      | программами дополнительного     |            |      |      |      |      |      |      | 73,5% детей в        |
|      | образования (удельный вес       |            |      |      |      |      |      |      | возрасте от 5 до 18  |
|      | численности детей, получающих   |            |      |      |      |      |      |      | лет услуг            |
|      | услуги дополнительного          |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      | образования, в общей            |            |      |      |      |      |      |      | образования.         |
|      | численности детей в возрасте 5- |            |      |      |      |      |      |      |                      |
|      | 18 лет)                         |            |      |      |      |      |      |      |                      |
|------+---------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+----------------------|
| 2.   | Удельный вес численности        |     %      |  33  |  35  |  37  |  40  |  43  |  46  | увеличение доли      |
|      | обучающихся по программам       |            |      |      |      |      |      |      | обучающихся по       |
|      | общего образования,             |            |      |      |      |      |      |      | программам           |
|      | участвующих в олимпиадах и      |            |      |      |      |      |      |      | общего               |
|      | конкурсах различного уровня, в  |            |      |      |      |      |      |      | образования,         |
|      | общей численности               |            |      |      |      |      |      |      | участвующих в        |
|      | обучающихся по программам       |            |      |      |      |      |      |      | олимпиадах и         |
|      | общего образования              |            |      |      |      |      |      |      | конкурсах            |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | различного уровня    |
|------+---------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+----------------------|
| 3.   | Отношение среднемесячной        |     %      | 81,5 |  80  |  85  |  90  | 100  | 100  | обеспечение во       |
|      | заработной платы педагогов      |            |      |      |      |      |      |      | всех организациях    |
|      | государственных организаций     |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      | дополнительного образования     |            |      |      |      |      |      |      | образования детей    |
|      | детей к среднемесячной          |            |      |      |      |      |      |      | перехода на          |
|      | заработной плате учителей в     |            |      |      |      |      |      |      | эффективный          |
|      | Республике Северная Осетия-     |            |      |      |      |      |      |      | контракт с           |
|      | Алания                          |            |      |      |      |      |      |      | педагогическими      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | работниками.         |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | Доведение средней    |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | заработной платы     |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | педагогов            |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | образования детей    |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | до 100%              |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | среднемесячной       |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | заработной плате     |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | по экономике         |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | Республики           |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | Северная Осетия -    |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | Алания               |
|------+---------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+----------------------|
| 4.   | Число государственных           |   Кол-во   |  30  |  32  |  36  |  38  |  40  |  45  | увеличение числа     |
|      | (муниципальных) организаций,    | организа-  |      |      |      |      |      |      | государственных      |
|      | использующих при реализации     |    ций     |      |      |      |      |      |      | (муниципальных)      |
|      | программ дополнительного        |            |      |      |      |      |      |      | организаций,         |
|      | образования детей ресурсы       |            |      |      |      |      |      |      | использующих при     |
|      | негосударственного сектора      |            |      |      |      |      |      |      | реализации           |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | программ             |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | образования детей    |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | ресурсы              |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | негосударственного   |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | сектора              |
|------+---------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+----------------------|
| 5.   | Удельный вес численности        |     %      |  28  | 28,5 |  30  | 30,5 |  31  | 31,5 | увеличение           |
|      | педагогических работников в     |            |      |      |      |      |      |      | численности          |
|      | возрасте до 35 лет в            |            |      |      |      |      |      |      | педагогических       |
|      | государственных                 |            |      |      |      |      |      |      | работников в         |
|      | (муниципальных)                 |            |      |      |      |      |      |      | возрасте до 35 лет в |
|      | образовательных организаций     |            |      |      |      |      |      |      | государственных      |
|      | дополнительного образования     |            |      |      |      |      |      |      | (муниципальных)      |
|      | детей, в общей их численности   |            |      |      |      |      |      |      | образовательных      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | организациях         |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | образования детей,   |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | в общей их           |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | численности.         |
|------+---------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+----------------------|
| 6.   | Число муниципалитетов, в        |     %      |  -   |  60  |  80  | 100  | 100  | 100  | внедрение во всех    |
|      | которых оценка деятельности     |            |      |      |      |      |      |      | муниципальных        |
|      | организаций дополнительного     |            |      |      |      |      |      |      | образованиях         |
|      | образования детей, их           |            |      |      |      |      |      |      | оценки               |
|      | руководителей и основных        |            |      |      |      |      |      |      | деятельности         |
|      | категорий работников            |            |      |      |      |      |      |      | организаций          |
|      | осуществляется на основании     |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      | показателей эффективности       |            |      |      |      |      |      |      | образования детей,   |
|      | деятельности подведомственных   |            |      |      |      |      |      |      | их руководителей и   |
|      | государственных                 |            |      |      |      |      |      |      | основных категорий   |
|      | (муниципальных) организаций     |            |      |      |      |      |      |      | работников на        |
|      | дополнительного образования     |            |      |      |      |      |      |      | основании            |
|      | детей                           |            |      |      |      |      |      |      | показателей          |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | эффективности        |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | деятельности         |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | подведомственных     |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | государственных      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | (муниципальных)      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | организаций          |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | дополнительного      |
|      |                                 |            |      |      |      |      |      |      | образования детей    |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     IV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего
 профессионального образования, на повышение эффективности и качества
     услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к
                        эффективному контракту

                       1. Основные направления

     Укрепление  потенциала  системы  профессиональной  подготовки   и
среднего   профессионального   образования   и    ее    инвестиционной
привлекательности:
     мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
     реализация      республиканской      программы       модернизации
профессионального образования;
     создание многофункциональных центров прикладных квалификаций;
     нормативно-правовое и методическое обеспечение  развития  сетевых
форм организации образовательных программ.
     Повышение  качества  профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального образования:
     разработка и внедрение  системы  оценки  качества  услуг  системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
     формирование  новых  принципов   распределения   государственного
задания  на   программы   профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального образования.
     Введение  эффективного  контракта  в   системе   профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
педагогическими работниками  и  мастерами  производственного  обучения
организаций,  реализующих  программы  профессиональной  подготовки   и
среднего профессионального образования;
     разработку  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителями образовательных  организаций  системы  профессиональной
подготовки  и   среднего   профессионального   образования   в   части
установления взаимосвязи между показателями  качества  предоставляемых
государственных (муниципальных) услуг  организацией  и  эффективностью
деятельности   руководителя   образовательной   организации    системы
профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты

     Укрепление  потенциала  системы  профессиональной  подготовки   и
среднего   профессионального   образования   и    ее    инвестиционной
привлекательности предусматривает:
     функционирование   сетей   организаций,   реализующих   программы
профессиональной подготовки и среднего профессионального  образования,
построенных  с  учетом  удовлетворения  региональной   потребности   в
квалифицированных работниках;
     создание 3-х многофункциональных центров прикладных квалификаций;
     обновление  кадрового  состава  профессиональной   подготовки   и
среднего профессионального образования.
     Повышение  качества  профессиональной   подготовки   и   среднего
профессионального  образования,  предусматривающей   увеличение   доли
выпускников  организаций   среднего   профессионального   образования,
трудоустраивающихся по полученной специальности.
     Введение эффективного  контракта  в   системе   профессионального
обучения и среднего профессионального образования, предусматривающего,
что средняя заработная  плана  педагогических  работников  и  мастеров
производственного     обучения     государственных     (муниципальных)
образовательных организаций,  реализующих  программы  профессиональной
подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее
100  процентов  средней  заработной  платы  по   Республике   Северная
Осетия-Алания.

  3. Основные количественные характеристики системы профессиональной
         подготовки и среднего профессионального образования
 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                      |   Единица    | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
|                                      |  измерения   | год  | год  | год  | год  | год  | год  | год  |
|--------------------------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
| Численность молодежи в возрасте 15 - | тыс.         | 74,8 | 72,5 | 69,6 | 67,2 | 66,7 | 66,0 | 68,9 |
|  21 года                             | человек      |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
| Численность      обучающихся      (в | тыс. человек | 8,9  | 8,7  | 8,5  | 8,5  | 8,4  | 8,3  | 8,3  |
| соответствии    с    государственной |              |      |      |      |      |      |      |      |
| программой   Российской    Федерации |              |      |      |      |      |      |      |      |
| "Развитие  образования  "  на  2013- |              |      |      |      |      |      |      |      |
| 2020 годы)     в     образовательных | тыс. человек | 7,1  |  7   | 6,9  | 6,9  | 6,8  | 6,7  | 6,7  |
| организациях   Республики   Северная |              |      |      |      |      |      |      |      |
| Осетия-Алания, в том числе:          |              |      |      |      |      |      |      |      |
| в    образовательных    организациях |              |      |      |      |      |      |      |      |
| среднего           профессионального |              |      |      |      |      |      |      |      |
| образования    (далее    -     СПО), | тыс. человек | 1,8  | 1,7  | 1,6  | 1,6  | 1,6  | 1,6  | 1,6  |
| подведомственных        Министерству |              |      |      |      |      |      |      |      |
| образования   и   науки   Республики |              |      |      |      |      |      |      |      |
| Северная Осетия-Алания;              |              |      |      |      |      |      |      |      |
|  в  том  числе   в   образовательных |              |      |      |      |      |      |      |      |
| организациях СПО.                    |              |      |      |      |      |      |      |      |
| не   подведомственных   Министерству |              |      |      |      |      |      |      |      |
| образования   и   науки   Республики |              |      |      |      |      |      |      |      |
| Северная Осетия-Алания               |              |      |      |      |      |      |      |      |
|--------------------------------------+--------------+------+------+------+------+------+------+------|
| Численность  обучающихся  в  расчете |     чел.     | 10,5 | 10,6 | 10,7 | 11,0 | 11,2 | 11,4 | 11,6 |
| на    1 педагогического    работника |              |      |      |      |      |      |      |      |
| (включая мастеров  производственного |              |      |      |      |      |      |      |      |
| обучения)            образовательных |              |      |      |      |      |      |      |      |
| организаций РСО-Алания               |              |      |      |      |      |      |      |      |
|                                      |              |      |      |      |      |      |      |      |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

  4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
 профессионального обучения и среднего профессионального образования,
       соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|   N    |         Наименование мероприятия         |     Ответственные      |     Сроки      |                 Показатели                 |
|        |                                          |      исполнители       |                |                                            |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|            1.  Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение            |
|                                                   ее инвестиционной привлекательности                                                    |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4.1.1. | Мониторинг оценки деятельности           | Министерство           |                | удельный вес численности выпускников       |
|        | организаций, реализующих программы       | образования и науки Р- |                | образовательных организаций                |
|        | профессионального обучения и среднего    | еспублики     Северная | 2014-2016 годы | профессионального образования очной        |
|        | профессионального образования:           | Осетия-Алания,         |                | формы обучения, трудоустроившихся в        |
|        |      организация сбора и                 | подведомственные       |                | течение одного года после окончания        |
|        | систематизации информации в              | государственные        |                | обучения по полученной специальности       |
|        | соответствии с федеральным регламентом   | учреждения             |                | (профессии), в общей численности           |
|        | (инструментарием) проведения             | профессионального      |                | выпускников образовательных организаций    |
|        | мониторинга оценки деятельности          | образования;           |                | профессионального образования очной        |
|        | организаций, реализующих программы       | региональное           |                | формы обучения;                            |
|        | профессионального обучения и среднего    | объединение            |                | информационно-аналитические материалы      |
|        | профессионального образования, и         | работодателей    "Союз |                | по оценке деятельности организаций,        |
|        | предоставление ее в Минобрнауки России   | промышленников       и |                | реализующих программы                      |
|        |                                          | предпринимателей       |                | профессионального обучения и среднего      |
|        |                                          | Республики    Северная |                | профессионального образования;             |
|        |                                          | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |       реализация республиканского плана  | Министерство           | 2014-2018 годы | утвержденный     республиканский      план |
|        | мероприятий по оптимизации сети          | образования и науки    |                | мероприятий    по     оптимизации     сети |
|        | государственных организаций,             | Республики Северная    |                | подведомственных           государственных |
|        | реализующих программы                    | Осетия-Алания,         |                | организаций,     реализующих     программы |
|        | профессионального обучения и среднего    | подведомственные       |                | профессионального  обучения   и   среднего |
|        | профессионального образования, с учетом  | государственные        |                | профессионального образования;             |
|        | федеральных методических рекомендаций    | учреждения             |                |                                            |
|        | по оптимизации сети, а также с           | профессионального      |                |                                            |
|        | включением мероприятий по укрупнению     | образования            |                |                                            |
|        | сети организаций среднего                |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования;           |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        | мониторинг укрупнения сети               | Министерство           | 2014-2018 годы | функционирующая укрупненная сеть           |
|        | государственных организаций,             | образования и науки    |                | подведомственных государственных           |
|        | реализующих программы                    | Республики Северная    |                | организаций, реализующих программы         |
|        | профессионального обучения и среднего    | Осетия-Алания          |                | профессионального обучения и среднего      |
|        | профессионального образования (до        |                        |                | профессионального образования (с учетом    |
|        | средней численности 200-600 человек);    |                        |                | федеральных методических рекомендаций      |
|        |                                          |                        |                | по оптимизации сети);                      |
|        |                                          |                        |                | удельный вес численности выпускников       |
|        |                                          |                        |                | образовательных организаций                |
|        |                                          |                        |                | профессионального образования очной        |
|        |                                          |                        |                | формы обучения, трудоустроившихся в        |
|        |                                          |                        |                | течение одного года после окончания        |
|        |                                          |                        |                | обучения по полученной специальности       |
|        |                                          |                        |                | (профессии), в общей численности           |
|        |                                          |                        |                | выпускников образовательных организаций    |
|        |                                          |                        |                | профессионального образования очной        |
|        |                                          |                        |                | формы обучения;                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |       организация сбора, систематизации  | Министерство           | 2014-2018 годы | информационно-аналитические      материалы |
|        | и анализа информации об укрупнении сети  | образования  и   науки |                | по  оценке  деятельности  подведомственных |
|        | организаций среднего профессионального   | Республики    Северная | 2014-2018 годы | государственных  организаций,  реализующих |
|        | образования (до средней численности 200- | Осетия-Алания          |                | программы  профессионального  обучения   и |
|        | 600 человек) в соответствии с            |                        |                | среднего профессионального образования.    |
|        | федеральным регламентом                  | Министерство           |                |                                            |
|        | (инструментарием);                       | образования  и   науки |                |                                            |
|        | предоставление собранной и               | Республики    Северная |                |                                            |
|        | систематизированной информации в         | Осетия-Алания          |                |                                            |
|        | Минобрнауки России.                      |                        |                |                                            |
|        |                                          |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.1.2. | Реализация республиканских программ      | Министерство           | 2014-2016 годы | удельный вес численности выпускников       |
|        | модернизации профессионального           | образования  и   науки |                | образовательных организаций                |
|        | образования:                             | Республики    Северная |                | профессионального образования очной        |
|        | реализация запланированных мероприятий   | Осетия-Алания,         |                | формы обучения, трудоустроившихся в        |
|        | в рамках подпрограммы 7 Государствен-    | региональное           |                | течение одного года после окончания        |
|        | ной программы "Развитие образования      | объединение            |                | обучения по полученной специальности       |
|        | Республики Северная Осетия-Алания" на    | работодателей    "Союз |                | (профессии), в общей численности           |
|        | 2014-2016 годы. Анализ результатов реа-  | промышленников       и |                | выпускников образовательных организаций    |
|        | лизации мероприятий, оценка достижения   | предпринимателей       |                | профессионального образования очной        |
|        | значений показателей результативности;   | Республики    Северная |                | формы обучения;                            |
|        |                                          | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      реализация запланированных          | Министерство           | 2014-2016 годы | реализация плана мероприятий  по  созданию |
|        | мероприятий в рамках подпрограммы 7      | образования  и   науки |                | условий для получения  образования  лицами |
|        | Государственной программы "Развитие      | Республики    Северная |                | с  ограниченными  возможностями  здоровья, |
|        | образования Республики Северная Осетия-  | Осетия-Алания,         |                | в   том   числе   проведение   мониторинга |
|        | Алания" на 2014-2016 годы по созданию    | региональное           |                | беспрепятственного доступа  к  объектам  и |
|        | условий для получения образования        | объединение            |                | услугам  образования   для   инвалидов   и |
|        | лицами с ограниченными возможностями     | работодателей    "Союз |                | организация  публичного   обсуждения   его |
|        | здоровья, в том числе проведение         | промышленников       и |                | результатов  с  преставлением   данных   в |
|        | мониторинга беспрепятственного доступа   | предпринимателей       |                | открытом доступе в сети Интернет;          |
|        | к объектам и услугам образования для     | Республики    Северная |                |                                            |
|        | инвалидов и организация публичного       | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|        | обсуждения его результатов с             |                        |                |                                            |
|        | преставлением данных в открытом          |                        |                |                                            |
|        | доступе в сети Интернет                  |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      организация и проведение            | Министерство           | 2014-2016 годы | составление  плана-графика  и   подготовка |
|        | мониторинга хода реализации              | образования и науки    |                | заявок на выделение  субсидий  из  бюджета |
|        | запланированных мероприятий в рамках     | Республики Северная    |                | республики   на   реализацию   мероприятий |
|        | подпрограммы 7 Государственной           | Осетия-Алания          |                | программ;      информационно-аналитические |
|        | программы "Развитие образования          |                        |                | материалы     по     оценке     достижения |
|        | Республики Северная Осетия-Алания" на    |                        |                | показателей результативности;              |
|        | 2014-2016 годы, оценка достижения        |                        |                |                                            |
|        | показателей результативности             |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      подписание соглашений о             | Минобрнауки России,    | 2014-2015 годы | соглашение о  предоставлении  субсидий  на |
|        | предоставлении субсидий на реализацию    | Министерство           |                | реализацию мероприятий программ;           |
|        | республиканских программ (проектов)      | образования и науки    |                |                                            |
|        | модернизации профессионального           | Республики Северная    |                |                                            |
|        | образования (при выделении средств на    | Осетия-Алания          |                |                                            |
|        | предоставление соответствующих           |                        |                |                                            |
|        | субсидий)                                |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      нормативно-правовое и               | Минобрнауки России,    | 2014-2017 годы | удельный   вес   численности   выпускников |
|        | методическое обеспечение развития        | Министерство           |                | образовательных                организаций |
|        | сетевых форм реализации                  | образования и науки    |                | профессионального    образования     очной |
|        | образовательных программ в сфере         | Республики Северная    |                | формы   обучения,   трудоустроившихся    в |
|        | среднего профессионального образования   | Осетия-Алания          |                | течение  одного   года   после   окончания |
|        |                                          |                        |                | обучения   по   полученной   специальности |
|        |                                          |                        |                | (профессии),    в    общей     численности |
|        |                                          |                        |                | выпускников  образовательных   организаций |
|        |                                          |                        |                | профессионального    образования     очной |
|        |                                          |                        |                | формы обучения;                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.1.3. |      Создание сети                       | Министерство           |                | количество многофункциональных центров     |
|        | многофункциональных центров              | образования и науки    | 2014-2015 годы | прикладных квалификаций,                   |
|        | прикладных квалификаций:                 | Республики Северная    |                | осуществляющих обучение на базе среднего   |
|        | разработка плана по созданию в Республи- | Осетия-Алания,         |                | (полного) общего образования;              |
|        | ки Северная Осетия-Алания многофункци-   | Комитет Республики     |                | приказ Министерства образования и науки    |
|        | ональных центров прикладных квалифика-   | Северная Осетия-       |                | Республики Северная Осетия-Алания об       |
|        | ций, включающего определение количе-     | Алания по занятости    |                | утверждении перечня из 34 приоритетных     |
|        | ства центров и организационной основы    | населения,             |                | профессий и специальностей и перечня из 7  |
|        | для их формирования (в качестве нового   | региональное           |                | учреждений начального и среднего           |
|        | юридического лица либо на базе суще-     | объединение            |                | профессионального образования, на базе     |
|        | ствующих организаций), в том числе с     | работодателей "Союз    |                | которых будут открыты                      |
|        | учетом востребованности республикан-     | промышленников и       |                | многофункциональных центров прикладных     |
|        | скими рынками труда отдельных профес-    | предпринимателей       |                | квалификаций;                              |
|        | сий и направлений подготовки при выборе  | Республики Северная    |                |                                            |
|        | образовательных программ для реализа-    | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|        | ции пилотных проектов многофункцио-      |                        |                |                                            |
|        | нальных центров прикладных квалифика-    |                        |                |                                            |
|        | ций;                                     |                        |                |                                            |
|        |                                          |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      разработка и принятие               | Министерство           | 2014-2015 годы | нормативные правовые акты Республики       |
|        | республиканских нормативных правовых     | образования и науки    |                | Северная Осетия-Алания,                    |
|        | актов (внесение изменений в              | Республики Северная    |                | регламентирующие порядок                   |
|        | существующие нормативные правовые        | Осетия-Алания          |                | финансирования и оплаты труда в            |
|        | акты), регламентирующих порядок          |                        |                | многофункциональных центрах прикладных     |
|        | финансирования и оплаты труда в          |                        |                | квалификаций;                              |
|        | многофункциональных центрах              |                        |                |                                            |
|        | прикладных квалификаций                  |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |       формирование систем сбора и        | Министерство           | 2014-2018 годы | информационно-аналитические      материалы |
|        | актуализации данных о востребованных     | образования и науки    |                | по     востребованным      республиканским |
|        | республиканскими рынками труда           | Республики Северная    |                | рынком  труда  профессиям  и  направлениям |
|        | профессиях и направлениях подготовки с   | Осетия-Алания,         |                | подготовки    с    учетом    текущего    и |
|        | учетом текущего и перспективного спроса  | Комитет Республики     |                | перспективного  спроса  и  уровня   оплаты |
|        | и уровня оплаты труда по результатам     | Северная Осетия-       |                | труда;                                     |
|        | запросов в центры и службы занятости     | Алания по занятости    |                |                                            |
|        | населения и организации                  | населения,             |                |                                            |
|        |                                          | региональное           |                |                                            |
|        |                                          | объединение            |                |                                            |
|        |                                          | работодателей "Союз    |                |                                            |
|        |                                          | промышленников и       |                |                                            |
|        |                                          | предпринимателей       |                |                                            |
|        |                                          | Республики Северная    |                |                                            |
|        |                                          | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      разработка и утверждение порядка    | Министерство           | 2014-2018 годы | постановление   Правительства   Республики |
|        | формирования комплексного                | образования и науки    |                | Северная  Осетия-Алания  от  25.02.2011 г. |
|        | государственного заказа Республики       | Республики Северная    |                | N 36        "О порядке        формирования |
|        | Северная Осетия-Алания на                | Осетия-Алания,         |                | государственного   задания   в   отношении |
|        | профессиональное обучение кадров с       | Комитет Республики     |                | государственных   учреждений    Республики |
|        | учетом заявок от работодателей, а также  | Северная Осетия-       |                | Северная   Осетия-Алания   и   финансового |
|        | порядка формирования государственного    | Алания по занятости    |                | обеспечения  выполнения   государственного |
|        | задания многофункциональному центру      | населения,             |                | задания";  привлечение   работодателей   к |
|        | прикладных квалификаций на основании     | заинтересованные       |                | формированию      содержания,      методик |
|        | комплексного государственного заказа     | отраслевые             |                | преподавания       и        финансированию |
|        | Республики Северная Осетия-Алания на     | министерства и         |                | образовательных                   программ |
|        | профессиональное обучение кадров с       | ведомства, Союз        |                | многофункциональных   центров   прикладных |
|        | учетом заявок от работодателей           | работодателей          |                | квалификаций, а также к участию в итоговой |
|        |                                          | Республики Северная    |                | аттестации выпускников.                    |
|        |                                          | Осетия-Алания,         |                |                                            |
|        |                                          | региональное           |                |                                            |
|        |                                          | объединение            |                |                                            |
|        |                                          | работодателей "Союз    |                |                                            |
|        |                                          | промышленников и       |                |                                            |
|        |                                          | предпринимателей       |                |                                            |
|        |                                          | Республики Северная    |                |                                            |
|        |                                          | Осетия-Алания          |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.1.4. |      Нормативно-правовое и               | Министерство           |                | акты инвентаризации ресурсов (кадровых,    |
|        | методическое обеспечение развития        | образования и науки    |                | информационных, материально-               |
|        | сетевых форм организации                 | Республики Северная    |                | технических, учебно-методических)          |
|        | образовательных программ в сфере         | Осетия-Алания,         | 2014-2016 годы | республиканских образовательных            |
|        | профессионального обучения и среднего    | подведомственные       |                | организаций, реализующих программы         |
|        | профессионального образования:           | государственные        |                | профессионального обучения и среднего      |
|        |      инвентаризация ресурсов (кадровых,  | учреждения             |                | профессионального образования;             |
|        | информационных, материально-             | профессионального      |                | нормативные правовые акты Республики       |
|        | технических, учебно-методических)        | образования            |                | Северная Осетия-Алания, обеспечивающие     |
|        | республиканских образовательных          |                        |                | внедрение спроектированных сетевых форм    |
|        | организаций, реализующих программы       |                        |                | реализации образовательных программ        |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                | профессионального обучения и среднего      |
|        | профессионального образования, а также   |                        |                | профессионального образования, с учетом    |
|        | ресурсов других организаций социальной   |                        |                | федеральных методических рекомендаций;     |
|        | сферы, которые могут быть использованы   |                        |                |                                            |
|        | для повышения качества                   |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования,           |                        |                |                                            |
|        | спланированная с учетом показателей      |                        |                |                                            |
|        | мониторинга оценки деятельности          |                        |                |                                            |
|        | организаций, реализующих программы       |                        |                |                                            |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования            |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      анализ эффективности                | Министерство           | 2014-2018 годы | информационно-аналитические      материалы |
|        | использования ресурсов и возможностей    | образования и науки    |                | по   результатам   анализа   эффективности |
|        | для организации коллективного            | Республики Северная    |                | использования ресурсов и возможностей  для |
|        | пользования ими. Проектирование          | Осетия-Алания          |                | организации   коллективного    пользования |
|        | различных сетевых форм реализации        |                        |                | ими.                                       |
|        | образовательных программ                 |                        |                |                                            |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования            |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.1.5. |      Разработка и внедрение системы      |                        |                | осуществление 9 государственных            |
|        | оценки качества услуг системы            |                        |                | учреждений профессионального               |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                | образования оценки деятельности системы    |
|        | профессионального образования:           | Министерство           | 2014-2018 годы | профессионального обучения и среднего      |
|        |      мониторинг эффективности            | образования и науки    |                | профессионального образования, их          |
|        | деятельности подведомственных            | Республики Северная    |                | руководителей (30 чел.) и основных         |
|        | государственных (муниципальных)          | Осетия-Алания,         |                | категорий работников (135 чел.) на         |
|        | организаций среднего профессионального   | региональное           |                | основании показателей эффективности        |
|        | образования, их руководителей и          | объединение            |                | деятельности;                              |
|        | основных категорий работников с учетом   | работодателей "Союз    |                | постановление Правительства Республики     |
|        | федеральных методических рекомендаций    | промышленников и       |                | Северная Осетия-Алания от 25.02.2011 N 36  |
|        |                                          | предпринимателей       |                | "О порядке формирования государственного   |
|        |                                          | Республики Северная    |                | задания в отношении государственных        |
|        |                                          | Осетия-Алания"         |                | учреждений Республики Северная Осетия-     |
|        |                                          |                        |                | Алания и финансового обеспечения           |
|        |                                          |                        |                | выполнения государственного задания".      |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.1.6. |      Формирование новых принципов        |                        |                | удельный вес численности выпускников       |
|        | распределения государственного задания   |                        |                | учреждений профессионального               |
|        | на реализацию программ                   |                        |                | образования очной формы обучения,          |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                | трудоустроившихся в течение одного года    |
|        | профессионального образования:           | Министерство           | 2016-2018 годы | после окончания обучения по полученной     |
|        |      участие в проведении пилотной       | образования и науки    |                | специальности (профессии), в общей         |
|        | апробации рекомендаций по составу        | Республики Северная    |                | численности выпускников учреждений         |
|        | заявки и критериям оценки заявок при     | Осетия-Алания,         |                | профессионального образования очной        |
|        | проведении публичного конкурса на        | региональное           |                | формы обучения;                            |
|        | установление образовательным             | объединение            |                | план приема граждан в подведомственные     |
|        | организациям контрольных цифр приема     | работодателей "Союз    |                | образовательные организации                |
|        | граждан для обучения по программам       | промышленников и       |                | профессионального образования всех         |
|        | профессионального обучения и среднего    | предпринимателей       |                | уровней за счет бюджета Республики         |
|        | профессионального образования в          | Республики Северная    |                | Северная Осетия-Алания (ежегодно);         |
|        | соответствии с принятым на федеральном   | Осетия-Алания"         |                | постановление Правительства Республики     |
|        | уровне планом-графиком апробации         |                        |                | Северная Осетия-Алания от 25.02.2011 N 36  |
|        |                                          |                        |                | "О порядке формирования государственного   |
|        |                                          |                        |                | задания в отношении государственных        |
|        |                                          |                        |                | учреждений Республики Северная Осетия-     |
|        |                                          |                        |                | Алания и финансового обеспечения           |
|        |                                          |                        |                | выполнения государственного задания";      |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      разработка и утверждение порядка    | Министерство           | 2017-2018 годы | план приема граждан в подведомственные     |
|        | проведения конкурса на установление      | образования и науки    |                | образовательные огранизации                |
|        | образовательным организациям,            | Республики Северная    |                | профессионального образования всех         |
|        | реализующим образовательные              | Осетия-Алания,         |                | уровней за счет бюджета Республики         |
|        | программы профессионального обучения и   | региональное           |                | Северная Осетия-Алания (ежегодно);         |
|        | среднего профессионального образования,  | объединение            |                | постановление Правительства Республики     |
|        | контрольных цифр приема граждан по       | работодателей "Союз    |                | Северная Осетия-Алания от 25.02.2011 N 36  |
|        | направлениям подготовки                  | промышленников и       |                | "О порядке формирования государственного   |
|        | (специальностям) для обучения за счет    | предпринимателей       |                | задания в отношении государственных        |
|        | средств бюджета Республики Северная      | Республики Северная    |                | учреждений Республики Северная Осетия-     |
|        | Осетия-Алания                            | Осетия-Алания"         |                | Алания и финансового обеспечения           |
|        |                                          |                        |                | выполнения государственного задания".      |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                                      2.  Повышение качества среднего профессионального образования                                       |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4.2.1. | Разработка (актуализация) плана          | Министерство           |    2014 год    | удельный вес численности выпускников       |
|        | мероприятий по развитию                  | образования и науки    |                | учреждений профессионального               |
|        | образовательных программ,                | Республики Северная    |                | образования очной формы обучения,          |
|        | предусматривающих совмещение             | Осетия-Алания,         |                | трудоустроившихся в течение одного года    |
|        | обучающимися теоретической подготовки    | региональное           |                | после окончания обучения по полученной     |
|        | с практическим обучением на              | объединение            |                | специальности (профессии).                 |
|        | предприятиях                             | работодателей "Союз    |                |                                            |
|        |                                          | промышленников и       |                |                                            |
|        |                                          | предпринимателей       |                |                                            |
|        |                                          | Республики Северная    |                |                                            |
|        |                                          | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.2.2. | Реализация новых подходов к              | Министерство           | 2014-2016 годы | удельный вес численности выпускников       |
|        | распределению контрольных цифр приема    | образования и науки    |                | учреждений профессионального               |
|        | граждан для обучения по образовательным  | Республики Северная    |                | образования очной формы обучения,          |
|        | программам среднего профессионального    | Осетия-Алания,         |                | трудоустроившихся в течение одного года    |
|        | образования                              | региональное           |                | после окончания обучения по полученной     |
|        |                                          | объединение            |                | специальности (профессии).                 |
|        |                                          | работодателей "Союз    |                |                                            |
|        |                                          | промышленников и       |                |                                            |
|        |                                          | предпринимателей       |                |                                            |
|        |                                          | Республики Северная    |                |                                            |
|        |                                          | Осетия-Алания"         |                |                                            |
|        |                                          |                        |                |                                            |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|            3.  Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования            |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4.3.1. | Совершенствование (модернизация)         | Министерство           |    2014 год    | отношение среднемесячной заработной        |
|        | моделей аттестации педагогических        | образования и науки    |                | платы педагогических работников и          |
|        | работников и мастеров производственного  | Республики Северная    |                | мастеров производственного обучения        |
|        | обучения с последующим их переводом на   | Осетия-Алания          |                | подведомственных государственных           |
|        | "эффективный контракт"                   |                        |                | образовательных организаций, реализующих   |
|        |                                          |                        |                | программы профессионального обучения и     |
|        |                                          |                        |                | среднего профессионального образования, к  |
|        |                                          |                        |                | средней заработной плате в Республике      |
|        |                                          |                        |                | Северная Осетия-Алания                     |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.3.2. |      Разработка и внедрение механизмов   |                        |                | отношение среднемесячной заработной        |
|        | эффективного контракта с                 |                        |                | платы педагогических работников и          |
|        | педагогическими работниками и            |                        |                | мастеров производственного обучения        |
|        | мастерами производственного обучения     | Министерство           |                | подведомственных государственных           |
|        | организаций, реализующих программы       | образования и науки    |                | образовательных организаций, реализующих   |
|        | профессионального обучения и среднего    | Республики Северная    | 2014-2018 годы | программы профессионального обучения и     |
|        | профессионального образования:           | Осетия-Алания          |                | среднего профессионального образования, к  |
|        |      поэтапное повышение заработной      |                        |                | средней заработной плате в Республике      |
|        | платы преподавателей и мастеров          |                        |                | Северная Осетия-Алания.                    |
|        | производственного обучения организаций,  |                        |                |                                            |
|        | реализующих образовательные программы    |                        |                |                                            |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования            |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.3.3. |      Осуществление мероприятий,          | Министерство           | 2014-2018 годы | численность студентов, обучающихся по      |
|        | направленных на оптимизацию расходов     | образования  и   науки |                | образовательным программам среднего        |
|        | на оплату труда вспомогательного,        | Республики    Северная |                | профессионального образования в расчете    |
|        | административно-управленческого          | Осетия-Алания          |                | на одного работника, замещающего должно-   |
|        | персонала. Дифференциация оплаты труда   |                        |                | сти преподавателей и (или) мастеров произ- |
|        | вспомогательного, административно-       |                        |                | водственного обучения.                     |
|        | управленческого персонала исходя из      |                        |                |                                            |
|        | предельной доли расходов на оплату их    |                        |                |                                            |
|        | труда в общем фонде оплаты труда         |                        |                |                                            |
|        | учреждений не более 40%                  |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      оптимизация численности по          | Министерство           | 2014-2018 годы | численность студентов, обучающихся по      |
|        | отдельным категориям педагогических      | образования  и   науки |                | образовательным программам среднего        |
|        | работников, определенных указами         | Республики    Северная |                | профессионального образования в расчете    |
|        | Президента Российской Федерации, с       | Осетия-Алания          |                | на одного работника, замещающего должно-   |
|        | учетом увеличения производительности     |                        |                | сти преподавателей и (или) мастеров произ- |
|        | труда и проводимых институциональных     |                        |                | водственного обучения.                     |
|        | изменений                                |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.3.4. | Организация и проведение семинаров с     | Министерство           | 2014-2018 годы | доля работников из числа  административно- |
|        | участием работников образовательных      | образования  и   науки |                | управленческого     и     вспомогательного |
|        | организаций Республики Северная Осетия-  | Республики    Северная |                | персонала в общей  численности  работников |
|        | Алания по вопросам, связанным с          | Осетия-Алания          |                | образовательных    организаций    среднего |
|        | внедрением эффективного контракта.       |                        |                | профессионального образования;             |
|        | Проведение разъяснительной работы в      |                        |                |                                            |
|        | трудовых коллективах образовательных     |                        |                |                                            |
|        | организаций, реализующих программы       |                        |                |                                            |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования.           |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        | подготовка и распространение через СМИ   | Министерство           | 2014-2018 годы | предоставление              информационных |
|        | информационных материалов о процессах    | образования и науки    |                | материалов    о    процессах     внедрения |
|        | внедрения эффективного контракта в обра- | Республики Северная    |                | эффективного          контракта          в |
|        | зовательных организациях Республики Се-  | Осетия-Алания,         |                | подведомственных           образовательных |
|        | верная Осетия-Алания.                    | учреждения             |                | организациях Республики  Северная  Осетия- |
|        |                                          | профобразования        |                | Алания в СМИ;                              |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |      организация сбора и                 | Министерство           | 2014-2018 годы | информационно-аналитические      материалы |
|        | систематизации информации в              | образования  и   науки |                | по  внедрению  эффективного  контракта   в |
|        | соответствии с федеральным регламентом   | Республики    Северная |                | систему   профессионального   обучения   и |
|        | (инструментарием) мониторинга влияния    | Осетия-Алания          |                | среднего профессионального образования     |
|        | внедрения эффективного контракта на      |                        |                |                                            |
|        | качество образовательных услуг системы   |                        |                |                                            |
|        | профессионального обучения и среднего    |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования            |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.3.5. |       Разработка и внедрение             |                        |                | отношение среднемесячной заработной        |
|        | механизмов эффективного контракта с      |                        |                | платы педагогических работников и          |
|        | руководителями образовательных           |                        |                | мастеров производственного обучения        |
|        | организаций системы профессионального    |                        |                | государственных (муниципальных)            |
|        | обучения и среднего профессионального    | Министерство           | 2014-2016 годы | образовательных организаций, реализующих   |
|        | образования:                             | образования  и   науки |                | программы профессионального обучения и     |
|        |       разработка и принятие              | Республики    Северная |                | среднего профессионального образования;    |
|        | республиканских нормативных актов по     | Осетия-Алания          |                |                                            |
|        | стимулированию руководителей             |                        |                |                                            |
|        | образовательных организаций системы      |                        |                |                                            |
|        | профессиональной подготовки и среднего   |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования,           |                        |                |                                            |
|        | направленных на установление             |                        |                |                                            |
|        | взаимосвязи между показателями качества  |                        |                |                                            |
|        | предоставляемых организацией             |                        |                |                                            |
|        | государственных услуг и эффективностью   |                        |                |                                            |
|        | деятельности руководителя среднего       |                        |                |                                            |
|        | профессионального образования (в том     |                        |                |                                            |
|        | числе по результатам независимой оценки) |                        |                |                                            |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
|        |       проведение работы по заключению    | Министерство           | 2014-2018 годы | отношение среднемесячной заработной        |
|        | трудовых договоров с руководителями      | образования  и   науки |                | платы педагогических работников и          |
|        | государственных организаций среднего     | Республики    Северная |                | мастеров производственного обучения        |
|        | профессионального образования в          | Осетия-Алания          |                | государственных (муниципальных)            |
|        | соответствии с типовой формой договора.  |                        |                | образовательных организаций, реализующих   |
|        |                                          |                        |                | программы профессионального обучения и     |
|        |                                          |                        |                | среднего профессионального образования.    |
|--------+------------------------------------------+------------------------+----------------+--------------------------------------------|
| 4.3.6. | Информационное и мониторинговое          | Министерство           | 2014-2018 годы | отношение среднемесячной заработной        |
|        | сопровождение введения эффективного      | образования  и   науки |                | платы педагогических работников и          |
|        | контракта                                | Республики    Северная |                | мастеров производственного обучения        |
|        |                                          | Осетия-Алания          |                | подведомственных государственных           |
|        |                                          |                        |                | образовательных организаций, реализующих   |
|        |                                          |                        |                | программы профессионального обучения и     |
|        |                                          |                        |                | среднего профессионального образования, к  |
|        |                                          |                        |                | средней заработной плате в Республике      |
|        |                                          |                        |                | Северная Осетия-Алания.                    |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
                                                                                                                                            
    5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
    среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами
                  перехода к эффективному контракту
 
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|    |                                  |  Единица  | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты                        |
|    |                                  | измерения | год  | год  | год  | год  | год  | год  |                                   |
|----+----------------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------------------|
| 1. | Число многофункциональных        |  единиц   |  -   |  1   |  2   |  4   |  6   |  7   | создание 7 многофункциональных    |
|    | центров прикладных квалификаций, |           |      |      |      |      |      |      | центров прикладных квалификаций   |
|    | осуществляющих обучение на базе  |           |      |      |      |      |      |      |                                   |
|    | среднего (полного) общего        |           |      |      |      |      |      |      |                                   |
|    | образования                      |           |      |      |      |      |      |      |                                   |
|----+----------------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------------------|
| 2. | Удельный вес численности         | процентов |  43  |  47  |  50  |  52  |  55  |  56  | трудоустройство не менее          |
|    | выпускников образовательных      |           |      |      |      |      |      |      | 65 процентов выпускников          |
|    | организаций профессионального    |           |      |      |      |      |      |      | организаций профессионального     |
|    | образования очной формы          |           |      |      |      |      |      |      | образования в течение одного года |
|    | обучения, трудоустроившихся в    |           |      |      |      |      |      |      | после окончания обучения по       |
|    | течение одного года после        |           |      |      |      |      |      |      | полученной специальности          |
|    | окончания обучения по полученной |           |      |      |      |      |      |      | (профессии)                       |
|    | специальности (профессии), в     |           |      |      |      |      |      |      |                                   |
|    | общей их численности             |           |      |      |      |      |      |      |                                   |
|----+----------------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------------------|
| 3. | Отношение количества             | процентов |  20  |  35  |  55  |  75  |  90  | 100  | не менее 100% количества          |
|    | государственных учреждений       |           |      |      |      |      |      |      | государственных учреждений        |
|    | профессионального образования, в |           |      |      |      |      |      |      | профессионального образования, в  |
|    | которых осуществляется оценка    |           |      |      |      |      |      |      | которых осуществляется оценка     |
|    | деятельности образовательных     |           |      |      |      |      |      |      | деятельности образовательных      |
|    | организаций системы              |           |      |      |      |      |      |      | организаций системы               |
|    | профессионального обучения и     |           |      |      |      |      |      |      | профессионального обучения и      |
|    | среднего профессионального       |           |      |      |      |      |      |      | среднего профессионального        |
|    | образования, их руководителей и  |           |      |      |      |      |      |      | образования, их руководителей и   |
|    | основных категорий работников, к |           |      |      |      |      |      |      | основных категорий работников, к  |
|    | общему количеству                |           |      |      |      |      |      |      | общему количеству                 |
|    | образовательных учреждений       |           |      |      |      |      |      |      | образовательных учреждений        |
|    | профессионального образования    |           |      |      |      |      |      |      | профессионального образования     |
|    | республики                       |           |      |      |      |      |      |      | республики                        |
|----+----------------------------------+-----------+------+------+------+------+------+------+-----------------------------------|
| 4. | Отношение средней заработной     | процентов | 78,6 |  80  |  85  |  90  | 100  | 100  | отношение средней заработной      |
|    | платы преподавателей и мастеров  |           |      |      |      |      |      |      | платы преподавателей и мастеров   |
|    | производственного обучения       |           |      |      |      |      |      |      | производственного обучения        |
|    | образовательных организаций      |           |      |      |      |      |      |      | образовательных организаций       |
|    | среднего профессионального       |           |      |      |      |      |      |      | среднего профессионального        |
|    | образования к средней заработной |           |      |      |      |      |      |      | образования к средней заработной  |
|    | плате в Республики Северная      |           |      |      |      |      |      |      | плате в Республики Северная       |
|    | Осетия-Алания                    |           |      |      |      |      |      |      | Осетия-Алания 100 процентов       |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 V. Изменения в сфере высшего образования, направленные на повышение
     эффективности и качества услуг в сфере высшего образования,
       соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

                       1. Основные направления

     Развитие государственного бюджетного образовательного  учреждения
высшего     профессионального      образования      "Северо-Осетинский
государственный педагогический институт" (далее - СОГПИ):
     проведение мониторинга эффективности деятельности СОГПИ.
     Совершенствование структуры образовательных программ:
     внедрение уровневых программ  высшего  образования  (бакалавриат,
магистратура),   включая   переход   на   кредитно-модульную   систему
организации образовательного процесса;
     создание и развитие новой модели аспирантуры на базе СОГПИ.
     Повышение результативности деятельности СОГПИ:
     обновление и реализация программ развития СОГПИ, их мониторинг  в
соответствии с планом мероприятий.
     Инструменты оценки качества и образовательной  политики  в  сфере
высшего образования:
     введение системы  оценки  качества  подготовки  кадров  с  высшим
образованием в соответствии с федеральной методикой в штатный режим;
     переход на новые принципы распределения контрольных  цифр  приема
обучающихся за счет средств республиканского бюджета;
     введение нормативного подушевого финансирования СОГПИ.
     Развитие кадрового потенциала высшего образования:
     разработка  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
научно-педагогическими работниками СОГПИ;
     разработка  и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта   с
руководителем   СОГПИ   в   части   установления   взаимосвязи   между
показателями  качества   предоставляемых   государственных   услуг   и
эффективностью деятельности руководителя;
     информационное   и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                       2. Ожидаемые результаты

     Будет разработана программа развития  СОГПИ,  ориентированная  на
удовлетворение  потребности  работодателей  в  высококвалифицированных
кадрах и развитие научно-технологического потенциала республики.
     Будут осуществлены структурные  и  содержательные  преобразования
программ, реализуемых СОГПИ.
     Повысится  уровень  мотивации  научных  и   научно-педагогических
кадров в рамках перехода к эффективному контракту.
     Будут  реализованы  новые  финансово-экономические  механизмы   в
СОГПИ, обеспечивающие повышение качества высшего образования.

   3. Основные количественные характеристики СОГПИ системы высшего
                    профессионального образования
 
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|                                              |  Единица  | 2012  | 2013  | 2014  | 2015  | 2016 | 2017 | 2018 год |
|                                              | измерения |  год  |  год  |  год  |  год  | год  | год  |          |
|----------------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+------+------+----------|
| Численность молодежи в возрасте 17 - 25 лет  | тыс.      | 110,7 | 105,5 | 103,6 | 100,3 | 98,7 | 96,1 |   94,4   |
|                                              | человек   |       |       |       |       |      |      |          |
|----------------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+------+------+----------|
|  Численность    обучающихся     СОГПИ     по | человек   | 2125  | 2080  | 2035  | 2000  | 1950 | 1900 |   1850   |
| программам высшего образования, в том числе  |           |       |       |       |       |      |      |          |
|                                              |           |       |       |       |       |      |      |          |
| приведенный контингент                       |           | 754,3 |  748  | 725,5 |  713  | 690  | 676  |   662    |
|----------------------------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+------+------+----------|
| Число студентов в расчете на 1 преподавателя | человек   |  9,1  |  9,2  |  9,4  |  9,6  | 9,7  | 9,9  |   10,1   |
|                                              |           |       |       |       |       |      |      |          |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
 высшего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                              контракту

----------------------------------------------------------------------------------------------------------
|  N  |   Направления/мероприятия   |  Ответственные исполнители  |   Сроки   |        Показатели        |
| п/п |                             |                             |           |                          |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|          Совершенствование структуры и сети организаций высшего профессионального образования          |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1.  | Проведение       ежегодного | Министерство образования  и | 2014-2018 | удельный вес             |
|     | мониторинга   эффективности | науки Российской  Федерации | годы      | численности              |
|     | деятельности СОГПИ          | Министерство образования  и |           | выпускников СОГПИ        |
|     |                             | науки  Республики  Северная |           | очной формы обучения,    |
|     |                             | Осетия-Алания,              |           | трудоустроившихся в      |
|     |                             | Совет  по  образованию  при |           | течение одного года      |
|     |                             | Главе  Республики  Северная |           | после окончания          |
|     |                             | Осетия-Алания               |           | обучения по полученной   |
|     |                             |                             |           | специальности, в общей   |
|     |                             |                             |           | численности              |
|     |                             |                             |           | выпускников              |
|     |                             |                             |           | образовательных          |
|     |                             |                             |           | организаций высшего      |
|     |                             |                             |           | профессионального        |
|     |                             |                             |           | образования очной        |
|     |                             |                             |           | формы обучения;          |
|     |                             |                             |           | информационно-           |
|     |                             |                             |           | аналитические            |
|     |                             |                             |           | материалы   по    оценке |
|     |                             |                             |           | деятельности      СОГПИ, |
|     |                             |                             |           | реализующего             |
|     |                             |                             |           | программы        высшего |
|     |                             |                             |           | профессионального        |
|     |                             |                             |           | образования              |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
| 2.  | Приведение                  | Министерство образования  и | 2014-2015 | методические             |
|     | образовательных    программ | науки  Республики  Северная | годы      | рекомендации          по |
|     | и    условий    организации | Осетия-Алания,              |           | введению   в    действие |
|     | образовательного процесса в | Совет  по  образованию  при |           | образовательных          |
|     | соответствие              с | Главе  Республики  Северная |           | программ в  соответствии |
|     | модернизированными          | Осетия-Алания               |           | с     модернизированными |
|     | требованиями              к |                             |           | требованиями           к |
|     | лицензированию            и |                             |           | лицензированию         и |
|     | аккредитации                |                             |           | аккредитации             |
|     | образовательных программ  в |                             |           | образовательных          |
|     | системе             высшего |                             |           | программ СОГПИ;          |
|     | образования                 |                             |           | проведение               |
|     |                             |                             |           | установочных   семинаров |
|     |                             |                             |           | с               участием |
|     |                             |                             |           | профессорско-            |
|     |                             |                             |           | преподавательского       |
|     |                             |                             |           | состава СОГПИ.           |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                          Совершенствование структуры образовательных программ                          |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 3.  | Модернизация       программ |            СОГПИ            | 2015-2018 | образовательные          |
|     | подготовки специалистов  по |                             | годы      | программы                |
|     | педагогическим              |                             |           |                          |
|     | специальностям              |                             |           |                          |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
| 4.  | Обеспечение высокого каче-  |                             |           |                          |
|     | ства программ магистрату-   |                             |           |                          |
|     | ры:                         |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | приведение  образовательных | Министерство образования и  | 2014-2015 | методические             |
|     | программ         подготовки | науки Республики Северная   | годы      | рекомендации          по |
|     | магистров в соответствие  с | Осетия-Алания, СОГПИ        |           | приведению               |
|     | новыми    требованиями    к |                             |           | образовательных          |
|     | названным программам        |                             |           | программ      подготовки |
|     |                             |                             |           | магистров в соответствие |
|     |                             |                             |           | с новыми требованиями  к |
|     |                             |                             |           | названным программам     |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|           Инструменты оценки качества и образовательной политики в сфере высшего образования           |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 5.  | Переход на новые принципы   |                             |           |                          |
|     | распределения контрольных   |                             |           |                          |
|     | цифр приема граждан за счет |                             |           |                          |
|     | средств республиканского    |                             |           |                          |
|     | бюджета на обучение по об-  |                             |           |                          |
|     | разовательным программам    |                             |           |                          |
|     | высшего профессионального   |                             |           |                          |
|     | образования, в том числе:   |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | формирование          новых | Министерство образования и  | 2015-2018 | постановление            |
|     | принципов     распределения | науки Республики Северная   | годы      | Правительства       РСО- |
|     | контрольных   цифр   приема | Осетия-Алания,              |           | Алания   от   25.02.2011 |
|     | граждан  за  счет   средств | Совет по образованию при    |           | N 36          "О порядке |
|     | республики на  обучение  по | Главе Республики Северная   |           | формирования             |
|     | образовательным             | Осетия-Алания, СОГПИ        |           | государственного задания |
|     | программам          высшего |                             |           | в              отношении |
|     | образования                 |                             |           | государственных          |
|     |                             |                             |           | учреждений    РСО-Алания |
|     |                             |                             |           | и            финансового |
|     |                             |                             |           | обеспечения   выполнения |
|     |                             |                             |           | государственного         |
|     |                             |                             |           | задания";                |
|     |                             |                             |           | привлечение              |
|     |                             |                             |           | работодателей,           |
|     |                             |                             |           | заинтересованных         |
|     |                             |                             |           | ведомств               к |
|     |                             |                             |           | формированию             |
|     |                             |                             |           | контрольных         цифр |
|     |                             |                             |           | приема граждан  за  счет |
|     |                             |                             |           | средств  республики   на |
|     |                             |                             |           | обучение              по |
|     |                             |                             |           | образовательным          |
|     |                             |                             |           | программам       высшего |
|     |                             |                             |           | образования, а  также  к |
|     |                             |                             |           | участию    в    итоговой |
|     |                             |                             |           | аттестации выпускников.  |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
| 6.  | Введение       нормативного |                             |           |                          |
|     | подушевого   финансирования |                             |           |                          |
|     | в СОГПИ                     |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | закрепление и               | Министерство образования и  | 2015-2018 | нормативно-правовой акт  |
|     | совершенствование           | науки Российской Федерации, | годы      | об утверждающем          |
|     | методики расчета            | Министерство образования и  |           | региональные модели      |
|     | учредителем финансового     | науки Республики Северная   |           | эффективного контракта в |
|     | обеспечения                 | Осетия-Алания,              |           | высшем                   |
|     | государственного задания на | заинтересованные органы     |           | профессиональном         |
|     | реализацию                  | исполнительной власти       |           | образовании              |
|     | образовательных программ    | республики                  |           |                          |
|     | высшего образования с       |                             |           |                          |
|     | учетом уровня оплаты труда  |                             |           |                          |
|     | профессорско-               |                             |           |                          |
|     | преподавательского состава  |                             |           |                          |
|     | СОГПИ                       |                             |           |                          |
|-----------------------------------------------------------------------------+--------------------------|
|              Развитие кадрового потенциала высшего образования              |                          |
|-----------------------------------------------------------------------------+--------------------------|
| 7.  | Разработка и внедрение      |                             |           |                          |
|     | механизмов эффективного     |                             |           |                          |
|     | контракта с научно-         |                             |           |                          |
|     | педагогическими             |                             |           |                          |
|     | работниками СОГПИ           |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | поэтапное повышение         | Министерство образования и  | 2014-2018 | отношение                |
|     | заработной платы            | науки Республики Северная   | годы      | среднемесячной           |
|     | профессорско-               | Осетия-Алания,              |           | заработной платы         |
|     | преподавательского состава  | заинтересованные органы     |           | профессорско-            |
|     | СОГПИ                       | исполнительной власти       |           | преподавательского       |
|     |                             | республики, СОГПИ           |           | состава СОГПИ к средней  |
|     |                             |                             |           | заработной плате в       |
|     |                             |                             |           | Республике Северная      |
|     |                             |                             |           | Осетия-Алания;           |
|     |                             |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | разработка и апробация      | Министерство образования и  | 2014-2014 | отношение                |
|     | моделей эффективного        | науки Российской Федерации, | годы      | среднемесячной           |
|     | контракта с научно-         | Министерство образования и  |           | заработной платы         |
|     | педагогическими             | науки Республики Северная   |           | научно-педагогических    |
|     | работниками СОГПИ           | Осетия-Алания, СОГПИ        |           | работников СОГПИ         |
|     |                             |                             |           | к средней заработной     |
|     |                             |                             |           | плате в Республике       |
|     |                             |                             |           | Северная Осетия-Алания;  |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | расчет величины и           | Министерство образования и  | 2014-2018 | подпрограмма N 8         |
|     | планирования                | науки Российской Федерации, | годы      | "Совершенствование       |
|     | дополнительных расходов     | Министерство образования и  |           | системы оплаты труда в   |
|     | бюджета Республики          | науки Республики Северная   |           | Республике Северная      |
|     | Северная Осетия-Алания на   | Осетия-Алания, СОГПИ        |           | Осетия-Алания при        |
|     | повышение оплаты труда      |                             |           | оказании                 |
|     | профессорско-               |                             |           | государственных услуг    |
|     | преподавательского состава  |                             |           | (выполнении работ)"      |
|     | и научных сотрудников в     |                             |           | Государственной          |
|     | соответствии с Указом       |                             |           | программы "Социальное    |
|     | Президента Российской       |                             |           | развитие Республики      |
|     | Федерации от 07.05.2012     |                             |           | Северная Осетия-Алания"  |
|     | N 597 "О мероприятиях по    |                             |           | в 2014-2016 годы,        |
|     | реализации государственной  |                             |           | утвержденной             |
|     | социальной политики"        |                             |           | постановлением           |
|     |                             |                             |           | Правительства            |
|     |                             |                             |           | Республики Северная      |
|     |                             |                             |           | Осетия-Алания от 28      |
|     |                             |                             |           | октября 2013 года        |
|     |                             |                             |           | N 393;                   |
|     |                             |                             |           | утвержденные требования  |
|     |                             |                             |           | на основе федеральных    |
|     |                             |                             |           | методических рекомен-    |
|     |                             |                             |           | даций к условиям выпол-  |
|     |                             |                             |           | нения трудовой деятель-  |
|     |                             |                             |           | ности педагогическими и  |
|     |                             |                             |           | другими категориями ра-  |
|     |                             |                             |           | ботников СОГПИ,          |
|     |                             |                             |           | направленной на дости-   |
|     |                             |                             |           | жение показателей каче-  |
|     |                             |                             |           | ства этой деятельности   |
|     |                             |                             |           | (показателей качества,   |
|     |                             |                             |           | обозначенных в модели    |
|     |                             |                             |           | "эффективного контрак-   |
|     |                             |                             |           | та").                    |
|     |                             |                             |           |                          |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
| 8.  | Разработка   и    внедрение |                             |           |                          |
|     | механизмов     эффективного |                             |           |                          |
|     | контракта  с  руководителям |                             |           |                          |
|     | СОГПИ                       |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | разработка и принятие       | Министерство образования и  | 2014 год  | утверждение              |
|     | нормативных актов           | науки Российской Федерации, |           | нормативных   актов   по |
|     | (внесение изменений в       | Министерство образования и  |           | стимулированию           |
|     | существующие) по            | науки Республики Северная   |           | руководителя      СОГПИ, |
|     | стимулированию              | Осетия-Алания               |           | направленных          на |
|     | руководителя СОГПИ,         |                             |           | установление             |
|     | направленных на             |                             |           | взаимосвязи        между |
|     | установление взаимосвязи    |                             |           | показателями    качества |
|     | между показателями          |                             |           | предоставляемых          |
|     | качества предоставляемых    |                             |           | государственных услуг  и |
|     | организацией                |                             |           | эффективностью           |
|     | государственных услуг и     |                             |           | деятельности             |
|     | эффективностью              |                             |           | руководителя             |
|     | деятельности руководителя   |                             |           | образовательной          |
|     | образовательной             |                             |           | организации      высшего |
|     | организации высшего         |                             |           | образования              |
|     | образования                 |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | проведение работы по        | Министерство образования и  | 2014-2018 | подписание трудового     |
|     | заключению трудового        | науки Российской Федерации, | годы      | договора с               |
|     | договора с руководителем    | Министерство образования и  |           | руководителем СОГПИ.     |
|     | СОГПИ в соответствии с      | науки Республики Северная   |           |                          |
|     | утвержденной формой         | Осетия-Алания               |           |                          |
|     | договора                    |                             |           |                          |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
| 9   | Информационное и монито-    |                             |           |                          |
|     | ринговое сопровождение      |                             |           |                          |
|     | введения эффективного кон-  |                             |           |                          |
|     | тракта:                     |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
|-----+-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | организация сбора и         | Министерство образования и  | 2015-2017 | предоставление СМИ       |
|     | систематизации информации   | науки Российской Федерации, | годы      | информационных           |
|     | в соответствии с            | Министерство образования и  |           | материалов о процессах   |
|     | федеральным регламентом     | науки Республики Северная   |           | внедрения эффективного   |
|     | (инструментарием)           | Осетия-Алания               |           | контракта в СОГПИ в;     |
|     | мониторинга влияния         |                             |           | проведение установочных  |
|     | внедрения эффективного      |                             |           | семинаров с участием     |
|     | контракта на качество       |                             |           | педагогических           |
|     | образовательных услуг       |                             |           | работников СОГПИ по      |
|     | СОГПИ. Описание лучших      |                             |           | вопросам, связанным с    |
|     | практик внедрения           |                             |           | внедрением эффективного  |
|     | эффективного контракта и    |                             |           | контракта;               |
|     | предоставление              |                             |           |                          |
|     | аналитического отчета о     |                             |           |                          |
|     | лучших практиках            |                             |           |                          |
|     | внедрения эффективного      |                             |           |                          |
|     | контракта в Минобрнауки     |                             |           |                          |
|     | России                      |                             |           |                          |
|     |-----------------------------+-----------------------------+-----------+--------------------------|
|     | организация                 | Министерство образования и  | 2014-2018 | предоставление           |
|     | информационного             | науки Российской Федерации, | годы      | информационных           |
|     | сопровождения мероприятий   | Министерство образования и  |           | материалов о процессах   |
|     | по введению эффективного    | науки Республики Северная   |           | внедрения эффективного   |
|     | контракта в организациях    | Осетия-Алания, СОГПИ        |           | контракта в СОГПИ в      |
|     | дополнительного             |                             |           | СМИ;                     |
|     | образования детей           |                             |           | проведение установочных  |
|     | (проведение                 |                             |           | семинаров с участием     |
|     | разъяснительной работы в    |                             |           | педагогических           |
|     | трудовых коллективах,       |                             |           | работников СОГПИ по      |
|     | публикации в средствах      |                             |           | вопросам, связанным с    |
|     | массовой информации,        |                             |           | внедрением эффективного  |
|     | проведение семинаров и      |                             |           | контракта                |
|     | другие мероприятия)         |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
|     |                             |                             |           |                          |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------