Постановление Правительства Астраханской области от 29.06.2011 № 232-П

 
                  ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ

                             ПОСТАНОВЛЕНИЕ


     29.06.2011 N 232-П

                                      Утратилo силу - Постановление
                                   Правительства Астраханской области
                                        от 27.12.2011 г. N 613-П
  О внесении изменений в
  постановление Правительства
  Астраханской области от
  05.07.2010 N 273-П

     (В редакции Постановления Правительства Астраханской области
                      от 23.08.2011 г. N 314-П)


     В целях  приведения  объемов  финансирования  отраслевой  целевой
программы "Дети Астраханской области" на 2011-2012 годы,  утвержденной
постановлением Правительства  Астраханской  области  от  05.07.2010  N
273-П "Об отраслевой целевой программе "Дети Астраханской области"  на
2011-2012    годы"   в   соответствие   с   бюджетными   назначениями,
предусмотренными Законом  Астраханской   области   от   21.12.2010   N
83/2010-ОЗ  "О  бюджете Астраханской области на 2011 год и на плановый
период  2012  и  2013  годов",

Правительство Астраханской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

     1. Внести в постановление Правительства Астраханской  области  от
05.07.2010 N 273-П "Об отраслевой целевой программе "Дети Астраханской
области" на 2011-2012 годы" следующие изменения:
     1.1. В  строке  "Объемы  и  источники  финансирования"   паспорта
отраслевой целевой программы "Дети Астраханской области" на  2011-2012
годы, утвержденной постановлением (далее - Программа):
     - в  абзаце  первом  цифры   "97142,0"   и   "90331,4"   заменить
соответственно на цифры "97268,084" и "90457,484";
     - в  абзаце  втором  цифры   "95477,0"   и   "88666,4"   заменить
соответственно на цифры "95603,084" и "88792,484".
     1.2.(Утратил  силу  -  Постановление  Правительства  Астраханской
области от 23.08.2011 г. N 314-П)

     1.3. Таблицу  "Показатели  эффективности  реализации   Программы"
раздела  8  "Оценка  эффективности  реализации  Программы"   Программы
изложить в новой редакции:

             Показатели эффективности реализации Программы

|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
|      Наименование       | Ед. измере- | 2010г. | 2011г.  | 2012г. |
|       показателя        |     ния     | оценка | прогноз |прогноз |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля      привлеченного |      %      | 100,0  |  100,0  |100,0   |
| софинансирования     из |             |        |         |        |
| других  источников   по |             |        |         |        |
| отношению  к  средствам |             |        |         |        |
| Программы               |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля детей-сирот, обес- |      %      |  63,0  |  100,0  |100,0   |
| печенных     проездными |             |        |         |        |
| билетами,   от   общего |             |        |         |        |
| числа детей данной  ка- |             |        |         |        |
| тегории,  подавших  за- |             |        |         |        |
| явление                 |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля детей-сирот, обес- |      %      |  1,0   |   2,0   | 2,0    |
| печенных   жилыми   по- |             |        |         |        |
| мещениями,  по  отноше- |             |        |         |        |
| нию  к  общему  количе- |             |        |         |        |
| ству  нуждающихся   лиц |             |        |         |        |
| данной категории        |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Наличие    электронного |   наличие   |  есть  |  есть   |есть    |
| областного        банка |             |        |         |        |
| данных    о     семьях, |             |        |         |        |
| находящихся           в |             |        |         |        |
| социально       опасном |             |        |         |        |
| положении               |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля    образовательных |      %      |  75,0  |  86,0   |100,0   |
| учреждений  для  детей- |             |        |         |        |
| сирот     и      детей, |             |        |         |        |
| оставшихся  без   попе- |             |        |         |        |
| чения        родителей, |             |        |         |        |
| осуществляющих          |             |        |         |        |
| социальное              |             |        |         |        |
| сопровождение    воспи- |             |        |         |        |
| танников                |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Степень    оснащенности |      %      |  79,0  |  82,0   |84,0    |
| образовательных   учре- |             |        |         |        |
| ждений    для    детей- |             |        |         |        |
| сирот,  имеющих   поло- |             |        |         |        |
| жительное    заключение |             |        |         |        |
| на осуществление  обра- |             |        |         |        |
| зовательной  деятельно- |             |        |         |        |
| сти, средствами  обуче- |             |        |         |        |
| ния и воспитания        |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество              |             |  150   |   250   | 250    |
| воспитанников   детских |             |        |         |        |
| домов      и      школ- |             |        |         |        |
| интернатов,  охваченных |             |        |         |        |
| мероприятиями           |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество    специали- |             |   40   |   70    | 70     |
| стов,         принявших |             |        |         |        |
| участие в  мероприятиях |             |        |         |        |
| по проблемам  работы  с |             |        |         |        |
| детьми-сиротами       и |             |        |         |        |
| детьми,     оставшимися |             |        |         |        |
| без  попечения  родите- |             |        |         |        |
| лей                     |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля детей,  охваченных |      %      |   55   |   70    | 75     |
| спортивно-              |             |        |         |        |
| оздоровительными        |             |        |         |        |
| мероприятиями,       из |             |        |         |        |
| числа   проживающих   в |             |        |         |        |
| учреждении              |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля   детей-инвалидов, |      %      |  60,0  |  69,0   |70,0    |
| прошедших   курс   реа- |             |        |         |        |
| билитации  в   учрежде- |             |        |         |        |
| ниях        социального |             |        |         |        |
| обслуживания,  к  общей |             |        |         |        |
| численности      детей- |             |        |         |        |
| инвалидов               |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Относительный   уровень |      %      |  75,5  |  77,0   |79,5    |
| оснащенности     специ- |             |        |         |        |
| альных                  |             |        |         |        |
| (коррекционных)     об- |             |        |         |        |
| разовательных           |             |        |         |        |
| учреждений  (от   общей |             |        |         |        |
| доли)       специальным |             |        |         |        |
| оборудованием       для |             |        |         |        |
| организации     учебно- |             |        |         |        |
| воспитательного         |             |        |         |        |
| процесса                |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля   детей-инвалидов, |      %      |  51,7  |  62,0   |62,0    |
| нуждающихся           в |             |        |         |        |
| обучении     по     об- |             |        |         |        |
| щеобразовательным       |             |        |         |        |
| программам на дому,  от |             |        |         |        |
| общего   числа    детей |             |        |         |        |
| указанной категории, не |             |        |         |        |
| имеющих     медицинских |             |        |         |        |
| противопоказаний      к |             |        |         |        |
| дистанционному          |             |        |         |        |
| обучению                |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество    интернет- | ед.         |   1    |    2    |  2     |
| сайтов  для   использо- |             |        |         |        |
| вания  детьми  с  огра- |             |        |         |        |
| ниченными               |             |        |         |        |
| возможностями    здоро- |             |        |         |        |
| вья                     |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество    специали- |             |   40   |   40    | 40     |
| стов,         принявших |             |        |         |        |
| участие в  мероприятиях |             |        |         |        |
| по   вопросам    интег- |             |        |         |        |
| рированного    обучения |             |        |         |        |
| детей                   |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля             семей, |      %      |  15,0  |  23,0   |24,0    |
| получивших              |             |        |         |        |
| социальную поддержку    |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля  семей  с  детьми- |      %      |  0,5   |   1,0   | 1,5    |
| инвалидами,             |             |        |         |        |
| получивших помощь       |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля    трудоустроенных |      %      |  10,0  |  11,0   |11,0    |
| детей-инвалидов         |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля детей-инвалидов  с |      %      |  90,0  |  95,0   |95,0    |
| достигнутым       поло- |             |        |         |        |
| жительным   результатом |             |        |         |        |
| после проведения  курса |             |        |         |        |
| реабилитации  к   общей |             |        |         |        |
| численности      детей- |             |        |         |        |
| инвалидов,              |             |        |         |        |
| обслуженных           в |             |        |         |        |
| учреждениях             |             |        |         |        |
| социального         об- |             |        |         |        |
| служивания              |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Положительный           |   наличие   |  нет   |  есть   |есть    |
| результат               |             |        |         |        |
| анкетирования,          |             |        |         |        |
| позволяющий    внедрять |             |        |         |        |
| новые  формы  и  методы |             |        |         |        |
| оказания   помощи   де- |             |        |         |        |
| тям-инвалидам           |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля   детей,    участ- |      %      |  80,0  |  92,0   |92,0    |
| вующих                в |             |        |         |        |
| мероприятиях,        от |             |        |         |        |
| общего       количества |             |        |         |        |
| детей-инвалидов         |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля      несовершенно- |      %      |  30,0  |  35,0   |38,0    |
| летних     и     семей, |             |        |         |        |
| находящихся   в   соци- |             |        |         |        |
| ально           опасном |             |        |         |        |
| положении,   охваченных |             |        |         |        |
| мероприятиями,       от |             |        |         |        |
| общего       количества |             |        |         |        |
| несовершеннолетних    и |             |        |         |        |
| семей,    учтенных    в |             |        |         |        |
| электронном   областном |             |        |         |        |
| банке данных            |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля      несовершенно- |      %      |  0,0   |  67,5   |95,0    |
| летних     и     семей, |             |        |         |        |
| находящихся   в   соци- |             |        |         |        |
| ально           опасном |             |        |         |        |
| положении,   охваченных |             |        |         |        |
| мероприятиями,       от |             |        |         |        |
| общего       количества |             |        |         |        |
| несовершеннолетних    и |             |        |         |        |
| семей,    учтенных    в |             |        |         |        |
| электронном   областном |             |        |         |        |
| банке данных            |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество   преступле- |      %      |  3,9   |   3,8   | 3,7    |
| ний,  совершенных   не- |             |        |         |        |
| совершеннолетними     и |             |        |         |        |
| при их соучастии в воз- |             |        |         |        |
| расте 14-17 лет, на  10 |             |        |         |        |
| тыс. населения          |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество        вновь |             |   0    |   20    | 50     |
| открытых     мест     в |             |        |         |        |
| учреждениях для  детей, |             |        |         |        |
| попавших   в    трудную |             |        |         |        |
| жизненную ситуацию      |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля детей,  в  отноше- |      %      |  90,0  |  96,0   |98,5    |
| нии  которых  осуществ- |             |        |         |        |
| лены      меры       по |             |        |         |        |
| профилактике            |             |        |         |        |
| безнадзорности,      не |             |        |         |        |
| нуждающихся    в    по- |             |        |         |        |
| вторной профилактике    |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Снижение   уровня   ма- | на   100000 |  21,0  |  13,8   |13,7    |
| теринской смертности    | детей,  ро- |        |         |        |
|                         | дившихся    |        |         |        |
|                         | живыми      |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Снижение  уровня   мла- | на 1000 де- |  7,9   |   7,8   | 7,7    |
| денческой смертности    | тей, родив- |        |         |        |
|                         | шихся   жи- |        |         |        |
|                         | выми        |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Принятие    нормативных | ед.         |   0    |    2    |  2     |
| актов,     регулирующих |             |        |         |        |
| внедрение  и  коучинго- |             |        |         |        |
| вое  сопровождение  ин- |             |        |         |        |
| новационных    техноло- |             |        |         |        |
| гий  формирования  ком- |             |        |         |        |
| петенций      одаренных |             |        |         |        |
| детей                   |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Наличие   регионального |   наличие   |  нет   |   нет   |есть    |
| электронного      банка |             |        |         |        |
| данных   об   одаренных |             |        |         |        |
| детях  (с   периодично- |             |        |         |        |
| стью  обновления   дан- |             |        |         |        |
| ных не менее  2  раз  в |             |        |         |        |
| год)                    |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля   одаренных   обу- |      %      |  20,0  |  30,0   |35,0    |
| чающихся,   победителей |             |        |         |        |
| российских,             |             |        |         |        |
| международных,          |             |        |         |        |
| межрегиональных         |             |        |         |        |
| олимпиад,   фестивалей, |             |        |         |        |
| соревнований,           |             |        |         |        |
| конкурсов, смотров,  от |             |        |         |        |
| числа       принимавших |             |        |         |        |
| участие                 |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Доля     педагогических |      %      | 0      | 1       |10      |
| работников,   прошедших |             |        |         |        |
| подготовку  и  перепод- |             |        |         |        |
| готовку  по  интегриро- |             |        |         |        |
| ванным  технологиям   и |             |        |         |        |
| консалтинго-            |             |        |         |        |
| тьюторским   методикам, |             |        |         |        |
| от общего числа педаго- |             |        |         |        |
| гических  работников  в |             |        |         |        |
| общеобразовательных     |             |        |         |        |
| учреждениях             |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество   педагогов, |             |   25   |   35    | 40     |
| работающих            с |             |        |         |        |
| одаренными      детьми, |             |        |         |        |
| принявших   участие   в |             |        |         |        |
| работе       областных, |             |        |         |        |
| российских,             |             |        |         |        |
| межрегиональных       и |             |        |         |        |
| международных           |             |        |         |        |
| конференций,      семи- |             |        |         |        |
| наров,         форумов, |             |        |         |        |
| выставок   по    обмену |             |        |         |        |
| опытом работы           |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Степень    соответствия |      %      |   0    |    0    | 20     |
| инновационно-           |             |        |         |        |
| технологической    базы |             |        |         |        |
| образовательных   учре- |             |        |         |        |
| ждений        (пилотных |             |        |         |        |
| площадок   по   выявле- |             |        |         |        |
| нию   и   сопровождению |             |        |         |        |
| одаренных  детей)   со- |             |        |         |        |
| временным    требовани- |             |        |         |        |
| ям к  коучинговому  со- |             |        |         |        |
| провождению   образова- |             |        |         |        |
| тельного процесса       |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество     проектов |     ед.     |  30,0  |  30,0   |50,0    |
| социально      значимой |             |        |         |        |
| направленности,         |             |        |         |        |
| разработанных и  реали- |             |        |         |        |
| зованных в рамках  дет- |             |        |         |        |
| ских инициатив          |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество     несовер- |             |  200   |   500   | 500    |
| шеннолетних       пред- |             |        |         |        |
| ставителей     подрост- |             |        |         |        |
| ковых   и    молодежных |             |        |         |        |
| общественных      объе- |             |        |         |        |
| динений                 |             |        |         |        |
| патриотической  направ- |             |        |         |        |
| ленности,     принявших |             |        |         |        |
| участие в мероприятиях  |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|
| Количество              |      %      |  2,0   |   5,0   | 7,0    |
| проведенных             |             |        |         |        |
| региональных,      рос- |             |        |         |        |
| сийских,         межре- |             |        |         |        |
| гиональных            и |             |        |         |        |
| международных           |             |        |         |        |
| конференций,            |             |        |         |        |
| семинаров,     форумов, |             |        |         |        |
| выставок   по    обмену |             |        |         |        |
| опытом работы,  направ- |             |        |         |        |
| ленных   на   повышение |             |        |         |        |
| социальной   значимости |             |        |         |        |
| русского языка как  го- |             |        |         |        |
| сударственного          |             |        |         |        |
|—————————————————————————|—————————————|————————|—————————|————————|

     1.4. Изложить перечень мероприятий отраслевой  целевой  программы
"Дети  Астраханской  области"  на  2011-2012  годы  в  новой  редакции
согласно приложению.
     2. Подпункты 1.2  и  1.4  пункта  1  постановления  Правительства
Астраханской  области  от  03.02.2011  N  15-П "О внесении изменений в
постановление  Правительства  Астраханской  области  от  05.07.2010  N
273-П" признать утратившими силу.
     3. Агентству связи и массовых коммуникаций  Астраханской  области
(Зайцева   М.А.)  опубликовать  настоящее  постановление  в  средствах
массовой информации.
     4. Постановление  вступает  в  силу  со  дня   его   официального
опубликования.


Губернатор
Астраханской области                                       А.А. Жилкин


                                                                                                             Приложение
                                                                                                             к постановлению
                                                                                                             Правительства
                                                                                                             Астраханской области
                                                                                                             от 29.06.2011 N 232-П

                               Перечень мероприятий отраслевой целевой программы "Дети Астраханской
                                                    области" на 2011-2012 годы
|——————————————————————————|—————————————|———————————|—————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Цели, задачи, наименова- | Исполнители | Источни-  | Год реализации  |    Показатели результативности выполнения Программы     |
| ние                      |             | ки финан- |      Сумма      |—————————————————————————|———————|————————|———————|——————|
| мероприятий              |             | сирования |   (тыс. руб.)   | наименование показателя |  ед.  |  2010  | 2011  | 2012 |
|                          |             |           |                 |                         | изме- |  год   |  год  | год  |
|                          |             |           |————————|————————|                         | рения | оценка | оцен- | про- |
|                          |             |           | 2011г. | 2012г. |                         |       |        |  ка   | гноз |
|——————————————————————————|—————————————|———————————|————————|————————|—————————————————————————|———————|————————|———————|——————|


|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
|             1             |        2         |    3    |     4     |    5    |                 6                  |    7    |  8   |   9   |  10   |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Подпрограмма "Дети и семья"                                                                                                                |       |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————|
| Направление "Дети-сироты"                                                                                                                          |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цели: предупреждение сиротства и создание условий для полноценной жизни детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; ох-                |
| рана и защита прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа                                                      |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача 1: создание системы эффективных практических мер, направленных на формирование оптимальной среды жизнедеятельности детей-                   |
| сирот и детей, оставшихся без попечения родителей                                                                                                  |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|———————|————————|———————|———————|
| 1. Обеспечение  конкурен- | министерство     | бюджет  |   150,0   |  300,0  | доля   привлеченного    софинанси- |   %   | 100,0  | 100,0 | 100,0 |
| тоспособного    образова- | образования и    | Астра-  |           |         | рования из  других  источников  по |       |        |       |       |
| ния,  трудоустройства   и | науки            | хан-    |           |         | отношению   к    средствам    Про- |       |        |       |       |
| жизнеустройства    детей- | Астраханской     | ской    |           |         | граммы                             |       |        |       |       |
| сирот и детей, оставшихся | области          | области |           |         |                                    |       |        |       |       |
| без попечения родителей   |                  |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|———————|————————|———————|———————|
| 2.   Обеспечение   детей- | министерство со- | бюджет  |   400,0   |    0    | доля   детей-сирот,   обеспеченных |   %   |  63,0  | 100,0 | 100,0 |
| сирот и детей, оставшихся | циального разви- | Астра-  |           |         | проездными  билетами,  от   общего |       |        |       |       |
| без попечения  родителей, | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | числа  детей   данной   категории, |       |        |       |       |
| лиц из числа  детей-сирот | раханской облас- | ской    |           |         | подавших заявление                 |       |        |       |       |
| и детей,  оставшихся  без | ти               | области |           |         |                                    |       |        |       |       |
| попечения      родителей, |                  |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
| проездными билетами       | министерство     |         |  1300,0   | 2700,0  |                                    |       |        |       |       |
|                           | образования    и |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
|                           | науки  Астрахан- |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
|                           | ской области     |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|———————|————————|———————|———————|
| 3.   Обеспечение   детей- | министерство со- | бюджет  | 38577,484 | 40000,0 | доля   детей-сирот,   обеспеченных |   %   |  1,0   |  2,0  |  2,0  |
| сирот и детей, оставшихся | циального разви- | Астра-  |           |         | жилыми   помещениями,   по   отно- |       |        |       |       |
| без попечения  родителей, | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | шению    к    общему    количеству |       |        |       |       |
| лиц из числа  детей-сирот | раханской облас- | ской    |           |         | нуждающихся   лиц   данной   кате- |       |        |       |       |
| и детей,  оставшихся  без | ти               | облас-  |  3205,3   | 3205,3  | гории                              |       |        |       |       |
| попечения родителей,  жи- |                  | ти,     |           |         |                                    |       |        |       |       |
| лыми    помещениями    по |                  | феде-   |           |         |                                    |       |        |       |       |
| договору      социального |                  | раль-   |           |         |                                    |       |        |       |       |
| найма либо путем  предос- |                  | ный     |           |         |                                    |       |        |       |       |
| тавления  социальной  вы- |                  | бюджет  |           |         |                                    |       |        |       |       |
| платы   на   приобретение |                  |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
| (строительство)    жилого |                  |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
| помещения                 |                  |         |           |         |                                    |       |        |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|———————|————————|———————|———————|
|  4. Создание электронного | министерство со- | бюджет  |     0     |  100,0  | наличие   электронного   областно- | нали- |  есть  | есть  | есть  |
| областного  банка  данных | циального разви- | Астра-  |           |         | го банка данных  о  семьях,  нахо- |  чие  |        |       |       |
| о семьях,  находящихся  в | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | дящихся   в   социально    опасном |       |        |       |       |
| социально  опасном  поло- | раханской облас- | ской    |           |         | положении                          |       |        |       |       |
| жении                     | ти               | области |           |         |                                    |       |        |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|———————|————————|———————|———————|
| Задача 2: развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей                                                |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 5. Совершенствование  на- | министерство со- | бюджет  |     0     |  35,0   | доля   образовательных    учрежде- |    %    | 75,0 | 86,0  | 100,0 |
| учно-методического  обес- | циального разви- | Астра-  |           |         | ний для детей-сирот и  детей,  ос- |         |      |       |       |
| печения  деятельности  по | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | тавшихся  без  попечения   родите- |         |      |       |       |
| развитию  семейных   форм | раханской облас- | ской    |           |         | лей,    осуществляющих    социаль- |         |      |       |       |
| устройства детей и  соци- | ти, министерство | области |           |         | ное   сопровождение    воспитанни- |         |      |       |       |
| альному     сопровождению | образования и    |         |     0     |  200,0  | ков                                |         |      |       |       |
| воспитанников   образова- | науки Астрахан-  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тельных  учреждений   для | ской области     |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| детей-сирот и детей,  ос- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тавшихся  без   попечения |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| родителей                 |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача 3: социализация и интеграция детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современное общество                                |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
|  6.  Оснащение  образова- | министерство     | бюд-    |   180,0   |  200,0  | степень   оснащенности   образова- |    %    | 79,0 | 82,0  | 84,0  |
| тельных  учреждений   для | образования и    | жет     |           |         | тельных  учреждений   для   детей- |         |      |       |       |
| детей-сирот и детей,  ос- | науки Астрахан-  | Астра-  |           |         | сирот  и  детей,  оставшихся   без |         |      |       |       |
| тавшихся  без   попечения | ской области     | хан-    |           |         | попечения    родителей,    имеющих |         |      |       |       |
| родителей,     средствами |                  | ской    |           |         | положительное    заключение     на |         |      |       |       |
| обучения и воспитания     |                  | области |           |         | осуществление      образовательной |         |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         | деятельности,  средствами   обуче- |         |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         | ния и воспитания                   |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
|  7. Проведение и  участие | министерство     | бюджет  |   20,0    |  300,0  | количество   воспитанников    дет- |         | 150  |  250  |  250  |
| во  всероссийских  и  ре- | образования и    | Астра-  |           |         | ских  домов   и   школ-интернатов, |         |      |       |       |
| гиональных    мероприяти- | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | охваченных мероприятиями           |         |      |       |       |
| ях,  обеспечивающих   ин- | ской области     | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| теграцию в  общество  де- |                  | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тей-сирот и детей, остав- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| шихся без  попечения  ро- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| дителей                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 8. Организация  и  прове- | министерство     | бюджет  |   20,0    |  80,0   | количество   специалистов,    при- |         |  40  |  70   |  70   |
| дение   региональных    и | образования и    | Астра-  |           |         | нявших  участие   в   мероприятиях |         |      |       |       |
| всероссийских     научно- | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | по  проблемам  работы  с   детьми- |         |      |       |       |
| практических  и   обучаю- | ской области,    | ской    |           |         | сиротами  и  детьми,   оставшимися |         |      |       |       |
| щих  семинаров,   тренин- | министерство со- | области |     0     |  75,0   | без попечения родителей            |         |      |       |       |
| гов специалистов по  про- | циального разви- |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| блемам работы  с  детьми- | тия и труда Аст- |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| сиротами  и  детьми,  ос- | раханской облас- |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тавшимися  без  попечения | ти               |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| родителей                 |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по направлению:     |                  |         | 43852,784 | 47195,3 |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         | 40647,484 | 43990,0 |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |  3205,3   |         |                                    |         |      |       |       |
| федеральный бюджет        |                  |         |           | 3205,3  |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Направление "Семья с детьми-инвалидами"                                                                                                            |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цель комплексное решение проблем семей с детьми-инвалидами, обеспечение их полноценной жизнедеятельности и интеграции в общество                   |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача 1: укрепление материально-технической базы образовательных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, уч-                 |
| реждений реабилитации для детей-инвалидов в целях расширения реабилитационных возможностей                                                         |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 9. Строительство спор-    | министерство со- | бюджет  |     0     |    0    | доля  детей,  охваченных  спортив- |    %    |  55  |  70   |  75   |
| тивного зала в ОГСУСО     | циального разви- | Астра-  |           |         | но-оздоровительными      мероприя- |         |      |       |       |
| "Разночиновский детский   | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | тиями,  из  числа  проживающих   в |         |      |       |       |
| дом-интернат для умст-    | раханской облас- | ской    |           |         | учреждении                         |         |      |       |       |
| венно отсталых детей"     | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 10.   Оснащение    дейст- | министерство со- | бюджет  |     0     | 1000,0  | доля   детей-инвалидов,    прошед- |    %    | 60,0 | 69,0  | 70,0  |
| вующих     реабилитацион- | циального разви- | Астра-  |           |         | ших  курс  реабилитации  в  учреж- |         |      |       |       |
| ных  учреждений  и  отде- | тия и труда Аст- | ханской |           |         | дениях   социального    обслужива- |         |      |       |       |
| лений для детей и  подро- | раханской облас- | области |           |         | ния, к  общей  численности  детей- |         |      |       |       |
| стков   с   ограниченными | ти               |         |           |         | инвалидов                          |         |      |       |       |
| возможностями    здоровья |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| необходимым    оборудова- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| нием                      |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 11.   Оснащение   мастер- | министерство     | бюджет  |   80,0    |  80,0   | относительный    уровень     осна- |    %    | 75,5 | 77,0  | 79,5  |
| ских  трудового  обучения | образования и    | Астра-  |           |         | щенности   специальных    (коррек- |         |      |       |       |
| интернатных    учреждений | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | ционных)    образовательных    уч- |         |      |       |       |
| для детей с  ограниченны- | ской области     | ской    |           |         | реждений  (от  общей  доли)   спе- |         |      |       |       |
| ми  возможностями  здоро- |                  | области |           |         | циальным     оборудованием     для |         |      |       |       |
| вья                       |                  |         |           |         | организации     учебновоспитатель- |         |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         | ного процесса                      |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 12. Организация дистан-   | министерство     | бюджет  |   330,0   | 1000,0  | доля   детей-инвалидов,    нуждаю- |    %    | 51,7 | 62,0  | 62,0  |
| ционного обучения детей-  | образования и    | Астра-  |           |         | щихся  в  обучении  по   общеобра- |         |      |       |       |
| инвалидов                 | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | зовательным  программам   на   до- |         |      |       |       |
|                           | ской области,    | ской    |           |         | му, от  общего  числа  детей  ука- |         |      |       |       |
|                           | министерство со- | области |           |         | занной   категории,   не   имеющих |         |      |       |       |
|                           | циального разви- |         |           |         | медицинских       противопоказаний |         |      |       |       |
|                           | тия и труда Аст- |         |           |         | к дистанционному обучению          |         |      |       |       |
|                           | раханской облас- |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           | ти, министерство |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           | здравоохранения  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           | Астраханской     |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           | области          |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 13. Создание интернет-    | министерство     | бюджет  |   10,0    |   0,0   | количество интернет-сайтов для     | ед.     |  1   |   2   |   2   |
|                           |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| сайтов  на  базе  объекта | образования и    | Астра-  |           |         | использования  детьми  с   ограни- |         |      |       |       |
| организационно  -  техно- | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | ченными    возможностями    здоро- |         |      |       |       |
| логического   сопровожде- | ской области     | ской    |           |         | вья                                |         |      |       |       |
| ния дистанционного  обра- |                  | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| зования детей-инвалидов   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 14. Проведение всероссий- | министерство     | бюджет  |   20,0    |  100,0  | количество   специалистов,    при- |         |  40  |  40   |  40   |
| ских и  региональных  ме- | образования и    | Астра-  |           |         | нявших  участие   в   мероприятиях |         |      |       |       |
| роприятий   по   вопросам | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | по    вопросам    интегрированного |         |      |       |       |
| интегрированного   обуче- | ской области     | ской    |           |         | обучения детей                     |         |      |       |       |
| ния детей и участие в них |                  | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача 2: обеспечение территориальной доступности комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья                            |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 15.  Оказание  содействия | министерство со- | бюджет  |   80,0    |  100,0  | доля   семей,   получивших   соци- |    %    | 15,0 | 23,0  | 24,0  |
| Астраханской    областной | циального разви- | Астра-  |           |         | альную поддержку                   |         |      |       |       |
| общественной    организа- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ции детей-инвалидов и  их | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| родителей  в   содержании | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| социального такси         |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 16. Оказание  помощи  об- | министерство со- | бюджет  |     0     |  150,0  |                                    |         |      |       |       |
| щественным    объединени- | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ям детей-инвалидов  и  их | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| родителей  в   реализации | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| их программ               | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 17.  Оказание  материаль- | министерство со- | бюджет  |   210,0   |  100,0  | доля  семей  с  детьми-инвалидами, |    %    | 0,5  |  1,0  |  1,5  |
| ной  помощи  на  расходы, | циального разви- | Астра-  |           |         | получивших помощь                  |         |      |       |       |
| связанные с лечением  де- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тей-инвалидов  за  преде- | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| лами области              | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 18.  Трудоустройство  де- | агентство по за- | прочие  |   200,0   |  200,0  | доля    трудоустроенных     детей- |    %    | 10,0 | 11,0  | 11,0  |
| тей - инвалидов из  числа | нятости  населе- | источ-  |           |         | инвалидов                          |         |      |       |       |
| обратившихся   в   службу | ния    Астрахан- | ники    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| занятости на вакантные  и | ской области     | финан-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| квотируемые       рабочие |                  | сиро-   |           |         |                                    |         |      |       |       |
| места,        обеспечение |                  | вания   |           |         |                                    |         |      |       |       |
| временной       занятости |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| детей-инвалидов  в   сво- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бодное от учебы время     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача 3: расширение просветительской работы по проблемам детской инвалидности среди семей, имеющих детей-инвалидов                                |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 19. Разработка и  внедре- | министерство со- | бюджет  |     0     |  50,0   | доля  детей-инвалидов  с   достиг- |    %    | 90,0 | 95,0  | 95,0  |
| ние методик и  технологий | циального разви- | Астра-  |           |         | нутым   положительным    результа- |         |      |       |       |
| социально-коррекционной   | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | том после  проведения  курса  реа- |         |      |       |       |
| работы в условиях  реаби- | раханской облас- | ской    |           |         | билитации  к   общей   численности |         |      |       |       |
| литационного     учрежде- | ти               | области |           |         | детей-инвалидов,   обслуженных   в |         |      |       |       |
| ния, методик семейного  и |                  |         |           |         | учреждениях    социального     об- |         |      |       |       |
| интернет-                 |                  |         |           |         | служивания                         |         |      |       |       |
| консультирования          |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 20. Проведение  анкетиро- | министерство со- | бюджет  |     0     |  20,0   | положительный   результат    анке- |  нали-  | нет  | есть  | есть  |
| вания    с    последующим | циального разви- | Астра-  |           |         | тирования,    позволяющий     вне- |   чие   |      |       |       |
| анализом      социального | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | дрять   новые   формы   и   методы |         |      |       |       |
| статуса  семей,  воспиты- | раханской облас- | ской    |           |         | оказания       помощи       детям- |         |      |       |       |
| вающих   детей-инвалидов, | ти               | области |           |         | инвалидам                          |         |      |       |       |
| внедрение  новых  форм  и |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| методов  оказания   соци- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| альной   помощи    данной |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| категории семей           |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 21. Проведение  празднич- | министерство со- | бюджет  |   80,0    |  150,0  | доля  детей,  участвующих  в   ме- |    %    | 80,0 | 92,0  | 92,0  |
| ных  мероприятий,   спор- | циального разви- | Астра-  |           |         | роприятиях,  от  общего  количест- |         |      |       |       |
| тивных соревнований,  ор- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | ва детей-инвалидов                 |         |      |       |       |
| ганизация участия  детей- | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| инвалидов  во  всероссий- | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ской   и    международных |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| благотворительных акциях  |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 22.  Организация   работы | министерство со- | бюджет  |   30,0    |    0    |                                    |         |      |       |       |
| школы  социальной   адап- | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тации, курсов  по  обуче- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| нию   простейшим   реаби- | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| литационным навыкам       | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 23. Организация и  прове- | министерство со- | бюджет  |     0     |    0    |                                    |         |      |       |       |
| дение  фестиваля   спорта | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| для   детей-инвалидов   с | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| приглашением  команд   из | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| субъектов      Российской | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| Федерации,   входящих   в |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| Южный   федеральный   ок- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| руг                       |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 24. Организация и  прове- | министерство со- | бюджет  |     0     |  250,0  |                                    |         |      |       |       |
| дение  туристической  ак- | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ции "Я  познаю  мир"  для | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| детей   с   ограниченными | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| возможностями здоровья    | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по направлению:     |                  |         |  1040,0   | 3200,0  |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         |   840,0   | 3000,0  |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| прочие источники          |                  |         |   200,0   |  200,0  |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Направление "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"                                                                      |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цели: укрепление системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, создание условий для эффективной реа-                    |
| билитации и всестороннего развития детей, находящихся в трудной жизненной ситуации                                                                 |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача 1: стабилизация семьи как основного социального института общества, усиление ответственности родителей за воспитание детей                  |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 25. Проведение  мероприя- | министерство со- | бюджет  |     0     |  25,0   | доля  несовершеннолетних   и   се- |    %    | 0,0  | 67,5  | 95,0  |
| тий   для   несовершенно- | циального разви- | Астра-  |           |         | мей,   находящихся   в   социально |         |      |       |       |
| летних и  семей,  находя- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | опасном   положении,    охваченных |         |      |       |       |
| щихся в  социально  опас- | раханской облас- | ской    |           |         | мероприятиями,  от  общего   коли- |         |      |       |       |
| ном  положении   (област- | ти, министерство | области |           |         | чества    несовершеннолетних     и |         |      |       |       |
| ных  конкурсов,   област- | образования и    |         |   25,0    |  50,0   | семей,  учтенных   в   электронном |         |      |       |       |
| ных  родительских  собра- | науки Астрахан-  | бюджет  |           |         | областном банке                    |         |      |       |       |
| ний,  социальных   проек- | ской области     | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| тов)                      |                  | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           |                  | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           |                  | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача 2: совершенствование системы профилактической работы по предупреждению семейного неблагополучия, социального сиротства,                     |
| детской беспризорности и безнадзорности                                                                                                            |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 26. Развитие сети профес- | министерство со- | бюджет  |     0     |  25,0   | динамика   количества   преступле- |    %    | 3,9  |  3,8  |  3,7  |
| сиональной  ориентации  и | циального разви- | Астра-  |           |         | ний,    совершенных    несовершен- |         |      |       |       |
| подготовки    несовершен- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | нолетними и  при  их  соучастии  в |         |      |       |       |
| нолетних на  базе  филиа- | раханской облас- | ской    |           |         | возрасте 14-17 лет, на 10 тыс. на- |         |      |       |       |
| лов    ОГСУ    "Областной | ти               | области |           |         | селения                            |         |      |       |       |
| социально-реабилитаци-    |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| онный  центр  для   несо- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| вершеннолетних"  в   рай- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| онах области              |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 27.  Подготовка  и  повы- | министерство со- | бюджет  |     0     |  35,0   |                                    |         |      |       |       |
| шение  квалификации  кад- | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ров для  работы  с  несо- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| вершеннолетними,   прове- | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| дение   смотров-конкурсов | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| "Лучший по профессии"     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 28.  Укрепление   системы | министерство со- | бюджет  |     0     |  30,0   |                                    |         |      |       |       |
| профилактики   безнадзор- | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ности  и   правонарушений | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| несовершеннолетних        | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
|                           | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|                                    |         |      |       |       |
| 29. Создание условий  для | министерство со- | бюджет  |     0     |  25,0   |                                    |         |      |       |       |
| творческого развития, оз- | циального разви- | Астра-  |           |         |                                    |         |      |       |       |
| доровления  и   временной | тия и труда Аст- | хан-    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| занятости детей,  оказав- | раханской облас- | ской    |           |         |                                    |         |      |       |       |
| шихся в  трудной  жизнен- | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ной ситуации              |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача 3: укрепление материально-технической базы учреждений социального обслуживания семьи и детей                                                |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 30.  Укрепление   матери- | министерство со- | бюджет  |     0     |  50,0   | количество  вновь  открытых   мест |         |  0   |  20   |  50   |
| ально-технической    базы | циального разви- | Астра-  |           |         | в  учреждениях  для   детей,   по- |         |      |       |       |
| специализированных    уч- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | павших   в    трудную    жизненную |         |      |       |       |
| реждений   для   несовер- | раханской облас- | ской    |           |         | ситуацию                           |         |      |       |       |
| шеннолетних               | ти               | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 31.  Развитие  спортивно- | министерство со- | бюджет  |     0     |  50,0   | доля  детей,  в  отношении   кото- |    %    | 90,0 | 96,0  | 98,5  |
| оздоровительной      базы | циального разви- | Астра-  |           |         | рых  осуществлены  меры  по   про- |         |      |       |       |
| специализированных    уч- | тия и труда Аст- | хан-    |           |         | филактике    безнадзорности,    не |         |      |       |       |
| реждений   для   несовер- | раханской облас- | ской    |           |         | нуждающихся   в   повторной   про- |         |      |       |       |
| шеннолетних               | ти               | области |           |         | филактике                          |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по направлению:     |                  |         |   25,0    |  290,0  |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         |   25,0    |  290,0  |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по подпрограмме:    |                  |         | 44917,784 | 50685,3 |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         | 41512,484 | 47280,0 |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| федеральный бюджет        |                  |         |  3205,3   | 3205,3  |                                    |         |      |       |       |
| прочие источники          |                  |         |   200,0   |  200,0  |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Подпрограмма "Здоровое поколение"                                                                                                                  |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цели: сохранение, восстановление и укрепление здоровья детей, подростков и женщин; привитие навыков здорового образа жизни                         |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача 1: укрепление материально-технической базы образовательных учреждений и учреждений здравоохранения, оказывающих медицин-                    |
| скую помощь в области охраны материнства и детства                                                                                                 |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 32.  Оснащение   учрежде- | министерство     | бюджет  |   70,0    |  100,0  | снижение уровня материнской        | на      | 21,0 | 13,8  | 13,7  |
| ний   родовспоможения   и | здравоохранения  | Астра-  |           |         | смертности                         | 100000  |      |       |       |
| детства       современным | Астраханской     | хан-    |           |         |                                    | детей,  |      |       |       |
| оборудованием   с   целью | области          | ской    |           |         |                                    | родив-  |      |       |       |
| использования новых  тех- |                  | области |           |         |                                    | шихся   |      |       |       |
| нологий в  лечении  боль- |                  |         |           |         |                                    | живы-   |      |       |       |
| ных                       |                  |         |           |         |                                    | ми      |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 33.  Приобретение  лекар- | министерство     | бюджет  |   150,0   |  250,0  | снижение уровня младенческой       | на 1000 | 7,9  |  7,8  |  7,7  |
| ственного препарата  "Ку- | здравоохранения  | Астра-  |           |         | смертности                         | детей,  |      |       |       |
| росорф"  для  выхаживания | Астраханской     | хан-    |           |         |                                    | родив-  |      |       |       |
| новорожденных детей       | области          | ской    |           |         |                                    | шихся   |      |       |       |
|                           |                  | области |           |         |                                    | живы-   |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         |                                    | ми      |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача 2: совершенствование пренатальной диагностики врожденной и наследственной патологии плода и скринингового обследова-                |       |
| ния новорожденных                                                                                                                          |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 34. Приобретение  реакти- | министерство     | бюджет  |   150,0   |  230,0  | снижение уровня младенческой       | на      | 7,9  |  7,8  |  7,7  |
| вов  для  проведения  не- | здравоохранения  | Астра-  |           |         | смертности                         | 1000    |      |       |       |
| онатального скрининга  на | Астраханской     | ханской |           |         |                                    | детей,  |      |       |       |
| фенилкетонурию,     врож- | области          | области |           |         |                                    | родив-  |      |       |       |
| денный гипотиреоз,  адре- |                  |         |           |         |                                    | шихся   |      |       |       |
| ногенитальный    синдром, |                  |         |           |         |                                    | живы-   |      |       |       |
| галактоземию,    муковис- |                  |         |           |         |                                    | ми      |      |       |       |
| цидоз                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по подпрограмме:    |                  |         |   370,0   |  580,0  |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         |   370,0   |  580,0  |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Подпрограмма "Одаренные дети"                                                                                                                      |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цель: комплексное системное обеспечение условий для личностной, социальной самореализации и профессионального самоопределения ода-                 |
| ренных детей и подростков                                                                                                                          |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача: развитие системы выявления и поддержки одаренных детей                                                                                     |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 35. Разработка  и  утвер- | министерство     |         |    0,0    |   0,0   | принятие нормативных актов,        |   ед.   |  0   |   2   |   2   |
| ждение  нормативных   ак- | образования и    |         |           |         | регулирующих внедрение и ко-       |         |      |       |       |
| тов,  регулирующих   вне- | науки Астрахан-  |         |           |         | учинговое сопровождение инно-      |         |      |       |       |
| дрение и коучинговое  со- | ской области     |         |           |         | вационных технологий формиро-      |         |      |       |       |
| провождение     инноваци- |                  |         |           |         | вания компетенций одаренных        |         |      |       |       |
| онных   технологий   фор- |                  |         |           |         | детей                              |         |      |       |       |
| мирования     компетенций |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| одаренных детей в  Астра- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ханской области           |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 36.  Создание  региональ- | министерство     |         |    0,0    |   0,0   | наличие регионального элек-        | нали-   | нет  | нет   | есть  |
| ного  электронного  банка | образования и    |         |           |         | тронного банка данных об ода-      | чие     |      |       |       |
| данных одаренных детей    | науки Астрахан-  |         |           |         | ренных детях (с периодичностью     |         |      |       |       |
|                           | ской области     |         |           |         | обновления данных не менее 2       |         |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         | раз в год)                         |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 37.   Участие   одаренных | министерство     | бюджет  |   40,0    |  100,0  | доля    одаренных     обучающихся, |    %    | 20,0 | 30,0  | 35,0  |
| обучающихся   в   россий- | образования и    | Астра-  |           |         | победителей   российских,   между- |         |      |       |       |
| ских,      международных, | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | народных,          межрегиональных |         |      |       |       |
| межрегиональных  и  обла- | ской области     | ской    |           |         | олимпиад,   фестивалей,   соревно- |         |      |       |       |
| стных  олимпиадах,   фес- |                  | области |           |         | ваний,  конкурсов,   смотров,   от |         |      |       |       |
| тивалях,   соревнованиях, |                  |         |           |         | числа принимавших участие          |         |      |       |       |
| конкурсах, смотрах        |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 38.  Коучинговое   сопро- | министерство     | бюджет  |    0,0    |  30,0   | доля педагогических кадров,        | %       | 0    | 1     | 10    |
| вождение  реализации  об- | образования и    | Астра-  |           |         | прошедших подготовку и пере-       |         |      |       |       |
| щеобразовательных    про- | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | подготовку по интегрированным      |         |      |       |       |
| грамм  учреждений   обще- | ской области     | ской    |           |         | технологиям и консалтинго-         |         |      |       |       |
| го образования,  ориенти- |                  | области |           |         | тьюторским методикам, от обще-     |         |      |       |       |
| рованное  на   формирова- |                  |         |           |         | го числа педагогических кадров в   |         |      |       |       |
| ние  компетенций  одарен- |                  |         |           |         | общеобразовательных учрежде-       |         |      |       |       |
| ных детей и подростков    |                  |         |           |         | ниях                               |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 39.  Участие   педагогов, | министерство     | бюджет  |   40,0    |  20,0   | количество   педагогов,   работаю- |         |  25  |  35   |  40   |
| работающих  с   одаренны- | образования и    | Астра-  |           |         | щих  с  одаренными  детьми,   при- |         |      |       |       |
| ми детьми, в работе обла- | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | нявших участие  в  работе  област- |         |      |       |       |
| стных,  российских,  меж- | ской области     | ской    |           |         | ных,   российских,   межрегиональ- |         |      |       |       |
| региональных  и  междуна- |                  | области |           |         | ных   и    международных    конфе- |         |      |       |       |
| родных  конференций,  се- |                  |         |           |         | ренций,    семинаров,     форумов, |         |      |       |       |
| минаров, форумов,  выста- |                  |         |           |         | выставок  по  обмену  опытом   ра- |         |      |       |       |
| вок по обмену опытом  ра- |                  |         |           |         | боты                               |         |      |       |       |
| боты                      |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 40.   Инновационно-техно- | министерство     | бюджет  |    0,0    |  50,0   | степень соответствия инноваци-     | %       | 0    | 0     | 20    |
| логическая   оснащенность | образования и    | Астра-  |           |         | онно-технологической базы об-      |         |      |       |       |
| образовательных    учреж- | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | разовательных учреждений (пи-      |         |      |       |       |
| дений,  выступающих   пи- | ской области     | ской    |           |         | лотных площадок по выявлению       |         |      |       |       |
| лотными   площадками   по |                  | области |           |         | и сопровождению одаренных де-      |         |      |       |       |
| выявлению   и   сопровож- |                  |         |           |         | тей) современным требованиям к     |         |      |       |       |
| дению одаренных детей     |                  |         |           |         | коучинговому сопровождению         |         |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         | образовательного процесса          |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по подпрограмме:    |                  |         |   80,0    |  200,0  |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         |   80,0    |  200,0  |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Подпрограмма "Организация досуга и занятости детей, подростков и молодежи во внеурочное и свободное время"                                         |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Цель: обеспечение досуга и занятости детей, подростков и молодежи во внеурочное и свободное время, направленное на формирование у це-              |
| левых групп социально значимых компетенций и ценностных ориентаций, социальную реализацию и адаптацию в социуме                                    |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача: создание инфраструктуры обеспечения социально значимого досуга детей, подростков и молодежи во внеурочное и свободное время                |
| через сеть объединений и организаций - субъектов социальной сферы                                                                                  |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 41.  Обеспечение  ресурс- | министерство     | бюджет  |   40,0    |  70,0   | количество   проектов    социально |    %    | 30,0 | 30,0  | 50,0  |
| ной  поддержки   детских, | образования и    | Астра-  |           |         | значимой   направленности,    раз- |         |      |       |       |
| молодежных    и    других | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | работанных   и   реализованных   в |         |      |       |       |
| инициатив  в   реализации | ской области     | ской    |           |         | рамках детских инициатив           |         |      |       |       |
| ценностно   ориентирован- |                  | области |           |         |                                    |         |      |       |       |
| ных социальных проектов   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по подпрограмме:    |                  |         |   40,0    |  70,0   |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         |   40,0    |  70,0   |                                    |         |      |       |       |
| ласти:                    |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Подпрограмма "Патриотическое воспитание детей и молодежи"                                                                                  |       |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————|
| Цель: создание условий для развития системы патриотического воспитания детей и молодежи, обеспечивающей становление личности, фор-                 |
| мирование высокого патриотического сознания, способствующей консолидации общества, поддержанию социально-экономической стабиль-                    |
| ности                                                                                                                                              |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| Задача 1: формирование комплекса нормативно-правового, организационно-методического и информационно-пропагандистского обеспече-                    |
| ния функционирования системы патриотического воспитания с учетом новых механизмов и подходов к решению проблем формирования и                      |
| развития у детей и молодежи гражданственности и патриотизма, в том числе с привлечением общественных объединений и организаций                     |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 42. Подготовка  и  прове- | министерство     | бюджет  |   45,0    |  150,0  | количество      несовершеннолетних |         | 200  |  500  |  500  |
| дение  областных  слетов, | образования и    | Астра-  |           |         | представителей   подростковых    и |         |      |       |       |
| фестивалей,    конкурсов, | науки Астрахан-  | хан-    |           |         | молодежных    общественных    объ- |         |      |       |       |
| конференций,    празднич- | ской области     | ской    |           |         | единений    патриотической     на- |         |      |       |       |
| ных церемоний, участие  в |                  | области |           |         | правленности,    принявших    уча- |         |      |       |       |
| мероприятиях    патриоти- |                  |         |           |         | стие в мероприятиях                |         |      |       |       |
| ческой    направленности; |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| организация и  проведение |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| полевых  поисковых   экс- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| педиций, полевых  сборов, |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| летних  смен,   историко- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| архивной работы и  иссле- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| довательской   деятельно- |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| сти                       |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| Задача  2:  развитие  системы  обеспечения  деятельности  образовательных  учреждений  для  повышения   социальной   значимости   русского |       |
| языка                                                                                                                                      |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| 43.   Проведение   регио- | министерство     | бюджет  |   30,0    |  100,0  | количество проведенных регио-      | ед.     | 2,0  |  5,0  |  7,0  |
| нальных,      российских, | образования и    | Астра-  |           |         | нальных, российских, межрегио-     |         |      |       |       |
| межрегиональных  и   меж- | науки Астрахан-  | ханской |           |         | нальных и международных кон-       |         |      |       |       |
| дународных   конференций, | ской области     | области |           |         | ференций, семинаров, форумов,      |         |      |       |       |
| семинаров,  форумов,  вы- |                  |         |           |         | выставок по обмену опытом ра-      |         |      |       |       |
| ставок по  обмену  опытом |                  |         |           |         | боты, направленных на повыше-      |         |      |       |       |
| работы по  изучению  рус- |                  |         |           |         | ние социальной значимости рус-     |         |      |       |       |
| ского языка               |                  |         |           |         | ского языка как государственно-    |         |      |       |       |
|                           |                  |         |           |         | го                                 |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ИТОГО по подпрограмме:    |                  |         |   75,0    |  250,0  |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         |   75,0    |  250,0  |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| ВСЕГО по Программе:       |                  |         | 45482,784 | 51785,3 |                                    |         |      |       |       |
| из них:                   |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| бюджет Астраханской об-   |                  |         | 42077,484 | 48380,0 |                                    |         |      |       |       |
| ласти                     |                  |         |           |         |                                    |         |      |       |       |
| федеральный бюджет        |                  |         |  3205,3   | 3205,3  |                                    |         |      |       |       |
| прочие источники          |                  |         |   200,0   |  200,0  |                                    |         |      |       |       |
|———————————————————————————|——————————————————|—————————|———————————|—————————|————————————————————————————————————|—————————|——————|———————|———————|
| из федерального бюджета: 3205,3 тыс. руб./3205,3 тыс. руб.                                                                                         |
| из бюджета Астраханской области на 2011 год/2012 год:                                                                                              |
| министерство образования и науки Астраханской области - 2330,0 тыс. руб./5530,0 тыс. руб.                                                          |
| министерство социального развития и труда Астраханской области - 39377,484 тыс. руб./42270,0 тыс. руб.                                             |
| министерство здравоохранения Астраханской области - 370,0 тыс. руб./580,0 тыс. руб.                                                                |
| прочие источники: 200,0 тыс. руб./200,0 тыс. руб.                                                                                                  |
| ИТОГО:                                                                                                                                             |
| из бюджета Астраханской области: (42077,484 тыс. руб./48380,0 тыс. руб.) 90457,484 тыс. руб.                                                       |
| прочие источники: 400,0 тыс. руб.                                                                                                                  |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|