Постановление Правительства Астраханской области от 28.05.2013 № 186-П

                  ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


     28.05.2013 N 186-П

                                      Утратилo силу с 01.01.2015 -
                                       Постановление Правительства
                                          Астраханской области
                                        от 12.09.2014 г. N 399-П
  О внесении изменений в
  распоряжение Правительства
  Астраханской областиот
  16.08.2012 N 380-Пр и
  постановление Правительства
  Астраханской области от
  16.08.2012 N 352-П

     (В редакции Постановления Правительства Астраханской области
                      от 18.09.2013 г. N 373-П)


     В  соответствии   с   постановлением   Правительства   Российской
Федерации от 31.12.2009 N 1203 "Об утверждении Правил предоставления и
распределения субсидии  из  федерального  бюджета  бюджетам  субъектов
Российской Федерации на предоставление жилых помещений детям-сиротам и
детям, оставшимся без  попечения  родителей,  лицам  из  их  числа  по
договорам   найма   специализированных   жилых   помещений",   Законом
Астраханской   области   от   20.12.2012    N 88/2012-ОЗ    "О бюджете
Астраханской области на 2013 год и на  плановый  период  2014  и  2015
годов"

Правительство Астраханской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

     1. Внести в распоряжение Правительства  Астраханской  области  от
16.08.2012  N 380-Пр  "О концепции  отраслевой  долгосрочной   целевой
программы "Дети Астраханской области"  на  2013-2017  годы"  следующие
изменения:
     1.1. Раздел  4  "Предложения  по  целям  и   задачам   программы"
концепции отраслевой долгосрочной целевой программы "Дети Астраханской
области"  на  2013-2017  годы,  утвержденной  распоряжением  (далее  -
концепция), дополнить абзацем шестым следующего содержания:
     "- обеспечение дополнительных гарантий прав детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение;".
     1.2. Абзац второй раздела 7 "Предложения по объемам и  источникам
финансирования программы" концепции изложить в новой редакции:
     "Затраты  на  реализацию  программы  за  счет   всех   источников
финансирования составляют 2076195,45 тыс.  рублей,  из  них:  за  счет
средств бюджета Астраханской области - 1866444,15 тыс. рублей, за счет
средств  федерального  бюджета  -  208751,3  тыс.  рублей,   за   счет
внебюджетных источников
- 1000 тыс. рублей, в том числе капитальные вложения - 1860917,95 тыс.
рублей, из  них:  за  счет  средств  бюджета  Астраханской  области  -
1652166,65  тыс.  рублей,  за  счет  средств  федерального  бюджета  -
208751,3 тыс. рублей.".
     1.3. Абзац  первый   раздела   9   "Предложения   по   механизмам
формирования  мероприятий  программы"  концепции   дополнить   словами
"агентство  по  управлению  государственным  имуществом   Астраханской
области".
     1.4. Таблицу   "Показатели   результативности   и   эффективности
реализации программы" раздела  11  "Оценка  эффективности  программных
мероприятий  и  ожидаемые  результаты"  концепции  изложить  в   новой
редакции:

                                        Показатели результативности
                                    и эффективности реализации программы

|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————————————————————————————————|
|     Наименование     |      Наименование      |  Ед.  | 2011 |  2012  | Прогнозные значения показателей  |
|    целей и задач     |      показателей       | изме- | год  |  год   |                                  |
|                      |      конечного и       | рения | факт | оценка |——————|——————|——————|——————|——————|
|                      |    промежуточного и    |       |      |        | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
|                      |       конечного        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      |      результатов       |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель      программы. | Эффективность   реали- |   %   | 28,5 |  43,9  | 48,8 | 53,7 | 56,7 | 59,9 |  63  |
| Совершенствование    | зации     приоритетных |       |      |        |      |      |      |      |      |
| региональной   поли- | направлений,   обеспе- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| тики,    обеспечива- | чивающих      создание |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ющей        создание | благоприятных    усло- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| благоприятных        | вий  для  комплексного |       |      |        |      |      |      |      |      |
| условий   для   ком- | развития  и  жизнедея- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| плексного   развития | тельности детей        |       |      |        |      |      |      |      |      |
| и    жизнедеятельно- |                        |       |      |        |      |      |      |      |      |
| сти детей            |                        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель   1.   Создание | 1.  Доля  детей,   для |   %   | 45,4 |  48,1  | 57,3 | 60,1 | 62,4 | 64,5 | 66,4 |
| условий  для   соци- | которых     обеспечены |       |      |        |      |      |      |      |      |
| альной  адаптации  и | условия  для  социаль- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| психолого-           | ной адаптации  и  пси- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| педагогического      | холого  -  педагогиче- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| сопровождения        | ского   сопровождения, |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детей                | от числа детей,  охва- |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | ченных программой      |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача 1.1.    Обес- | 1.1.  Доля   использо- | %     | 100  | 100    | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  |
| печение     дополни- | ванных  средств   суб- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| тельных     гарантий | сидии,   предоставляе- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| прав  детей-сирот  и | мой  из   федерального |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детей,    оставшихся | бюджета        бюджету |       |      |        |      |      |      |      |      |
| без        попечения | Астраханской     обла- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| родителей,  лиц   из | сти   на   обеспечение |       |      |        |      |      |      |      |      |
| числа    детей-сирот | жилыми      помещения- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| и   детей,    остав- | ми детей-сирот  и  де- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| шихся  без   попече- | тей,  оставшихся   без |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ния  родителей,   на | попечения      родите- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| имущество   и    жи- | лей, лиц из их числа   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| лое помещение        |————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
|                      | 1.2.  Численность  де- |       | 106  | 136    | 166  | 432  | 475  | 524  | 483  |
|                      | тей-сирот,      приоб- |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | ретших    право     на |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | предоставление     жи- |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | лого        помещения, |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | обеспеченных     жилы- |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | ми помещениями,        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | в том числе  по  дого- |       | 0    | 0      | 99   | 132  | 277  | 524  | 483  |
|                      | ворам  найма   специа- |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | лизированных     жилых |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | помещений              |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      |————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
|                      | 1.3. Численность де-   |       | 861  | 941    | 1080 | 1164 | 982  | 757  | 483  |
|                      | тей-сирот, детей,      |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | оставшихся без попе-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | чения родителей, лиц   |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | из их числа, имею-     |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | щих право на обеспе-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | чение жилыми по-       |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | мещениями и не реа-    |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | лизовавших его         |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача  1.2.  Прове- | 1.2. Доля детей-сирот  |   %   | 38,6 |  31,7  | 40,8 | 42,6 | 44,3 | 45,3 | 45,9 |
| дение    эффективной | и детей, находящихся   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| реабилитации       и | в трудной жизненной    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| социальной   адапта- | ситуации, эффективно   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ции  детей-сирот   и | прошедших реабили-     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детей,   находящихся | тацию и социальную     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| в  трудной   жизнен- | адаптацию, от числа    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ной ситуации         | детей, охваченных      |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | программой             |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача   1.3.   Осу- | 1.3. Доля детей-       |   %   | 77,5 |   82   | 82,5 |  83  | 83,5 | 83,7 |  84  |
| ществление     опти- | инвалидов и детей с    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| мально     возможной | ограниченными воз-     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| реабилитации     де- | можностями здоровья,   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| тей-инвалидов,       | эффективно прошед-     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детей  с  ограничен- | ших реабилитацию и     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ными       возможно- | социальную адапта-     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| стями здоровья       | цию, от числа детей    |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | данной категории,      |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | охваченных програм-    |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | мой                    |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача 1.4.  Обеспе- | 1.4. Доля выпускни-    |   %   | 95,0 |  95,0  | 95,2 | 95,5 | 95,8 | 96,1 | 96,4 |
| чение     профессио- | ков, получивших про-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| нальной   подготовки | фессиональную подго-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| и   социальной   за- | товку, от общего числа |       |      |        |      |      |      |      |      |
| щищенности       вы- | выпускников детских    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| пускников    детских | интернатных учрежде-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| интернатных    учре- | ний                    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ждений               |                        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель 2. Многоас-     | 2. Степень решения     |   %   |  0   |  39,5  | 40,1 | 47,1 | 48,8 | 51,2 | 53,5 |
| пектное решение      | проблемы обеспечения   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| проблемы обеспе-     | здоровья детей, охва-  |       |      |        |      |      |      |      |      |
| чения здоровья       | ченных мероприятия-    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детей                | ми программы по        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | обеспечению здоровья   |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | детей                  |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача.    Обеспече- | Доля детей, для кото-  |   %   |  0   |  38,5  | 39,1 | 46,1 | 47,8 | 50,2 | 52,5 |
| ние   условий    для | рых обеспечены усло-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| охраны      здоровья | вия для охраны здо-    |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детей,     профилак- | ровья, профилактики и  |       |      |        |      |      |      |      |      |
| тики   и    снижения | снижения детской       |       |      |        |      |      |      |      |      |
| детской   заболевае- | заболеваемости, от     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| мости                | числа детей, охвачен-  |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | ных программой         |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель  3.   Совершен- | 3. Доля детей, для     |   %   |  40  |   45   |  50  |  55  |  60  |  65  |  70  |
| ствование    условий | которых созданы бла-   |       |      |        |      |      |      |      |      |
| для      воспитания, | гоприятные условия     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| развития  и   полно- | для воспитания и пол-  |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ценной     жизнедея- | ноценной жизнедея-     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| тельности детей      | тельности              |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача  3.1.  Созда- | 3.1.  Доля   одаренных |   %   |  5   |   5    |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  |
| ние    государствен- | детей,      охваченных |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ной  системы   выяв- | системными    меропри- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ления   и   адресной | ятиями поиска,  разви- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| поддержки    одарен- | тия,  сопровождения  и |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ных  детей,   сохра- | поддержки              |       |      |        |      |      |      |      |      |
| нение   национально- |                        |       |      |        |      |      |      |      |      |
| го  генофонда  стра- |                        |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ны                   |                        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача 3.2. Развитие | 3.2.  Доля  обучающих- |   %   |  40  |   40   |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  |
| интеллектуального,   | ся, охваченных  разви- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| творческого,   граж- | вающими    мероприяти- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| данско-              | ями  интеллектуальной, |       |      |        |      |      |      |      |      |
| патриотического      | творческой,   граждан- |       |      |        |      |      |      |      |      |
| потенциала    Астра- | ско-патриотической     |       |      |        |      |      |      |      |      |
| ханской области      | направленности,     от |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | общего      количества |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | обучающихся     Астра- |       |      |        |      |      |      |      |      |
|                      | ханской области        |       |      |        |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
     2. Внести в постановление Правительства Астраханской  области  от
16.08.2012 N 352-П "Об отраслевой долгосрочной целевой программе "Дети
Астраханской области" на 2013-2017 годы" следующие изменения:
     2.1. В паспорте отраслевой долгосрочной целевой  программы  "Дети
Астраханской области" на 2013-2017 годы,  утвержденной  постановлением
(далее - Программа):
     - строку "Исполнители основных мероприятий  Программы"  дополнить
абзацем пятым следующего содержания:
     "агентство по управлению государственным имуществом  Астраханской
области";
     - строку "Цели и  задачи  Программы"  дополнить  абзацем  восьмым
следующего содержания:
     "- обеспечение дополнительных гарантий прав детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение";
     абзац;(Утратил  силу  -  Постановление Правительства Астраханской
области от 18.09.2013 г. N 373-П)
     абзац;(Утратил  силу  -  Постановление Правительства Астраханской
области от 18.09.2013 г. N 373-П).

     2.2. Раздел  3  "Основные  цели  и  задачи  Программы"  дополнить
абзацем шестым следующего содержания:
     "- обеспечение дополнительных гарантий прав детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и  детей,
оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение".
     2.3.(Утратил  силу  -  Постановление  Правительства  Астраханской
области от 18.09.2013 г. N 373-П)
     2.4. Таблицу   "Показатели   результативности   и   эффективности
реализации   Программы"   раздела   9    "Оценка    эффективности    и
результативности реализации  Программы"  Программы  изложить  в  новой
редакции:

                     "Показатели результативности и эффективности реализации Программы

|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————————————————————————————————|
|     Наименование     |      Наименование      |  Ед.  | 2011 | 2012  | Прогнозные значения показателей  |
|    целей и задач     |      показателей       | изме- | год  |  год  |                                  |
|                      |      конечного и       | рения | факт | оцен- |——————|——————|——————|——————|——————|
|                      |    промежуточного и    |       |      |  ка   | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
|                      |       конечного        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      |      результатов       |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель      Программы. | Эффективность   реали- |   %   | 28,5 | 43,9  | 48,8 | 53,7 | 56,7 | 59,9 |  63  |
| Совершенствование    | зации     приоритетных |       |      |       |      |      |      |      |      |
| региональной   поли- | направлений,   обеспе- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| тики,    обеспечива- | чивающих      создание |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ющей        создание | благоприятных    усло- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| благоприятных        | вий  для  комплексного |       |      |       |      |      |      |      |      |
| условий   для   ком- | развития  и  жизнедея- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| плексного   развития | тельности детей        |       |      |       |      |      |      |      |      |
| и    жизнедеятельно- |                        |       |      |       |      |      |      |      |      |
| сти детей            |                        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель   1.   Создание | 1.  Доля  детей,   для |   %   | 45,4 | 48,1  | 57,3 | 60,1 | 62,4 | 64,5 | 66,4 |
| условий  для   соци- | которых     обеспечены |       |      |       |      |      |      |      |      |
| альной  адаптации  и | условия  для  социаль- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| психолого-           | ной адаптации  и  пси- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| педагогического      | холого  -  педагогиче- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| сопровождения        | ского   сопровождения, |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детей                | от числа детей,  охва- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | ченных Программой      |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача 1.1.    Обес- | 1.1.  Доля   использо- | %     | 100  | 100   | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  |
| печение     дополни- | ванных  средств   суб- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| тельных     гарантий | сидии,   предоставляе- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| прав  детей-сирот  и | мой  из   федерального |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детей,    оставшихся | бюджета        бюджету |       |      |       |      |      |      |      |      |
| без        попечения | Астраханской     обла- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| родителей,  лиц   из | сти   на   обеспечение |       |      |       |      |      |      |      |      |
| числа    детей-сирот | жилыми      помещения- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| и   детей,    остав- | ми детей-сирот  и  де- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| шихся  без   попече- | тей,  оставшихся   без |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ния  родителей,   на | попечения      родите- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| имущество   и    жи- | лей, лиц из их числа   |       |      |       |      |      |      |      |      |
| лое помещение        |————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
|                      | 1.2.  Численность  де- |       | 106  | 136   | 166  | 432  | 475  | 524  | 483  |
|                      | тей-сирот,      приоб- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | ретших    право     на |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | предоставление     жи- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | лого        помещения, |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | обеспеченных     жилы- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | ми помещениями,        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | в том числе  по  дого- |       | 0    | 0     | 99   | 132  | 277  | 524  | 483  |
|                      | ворам  найма   специа- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | лизированных     жилых |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | помещений              |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      |————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
|                      | 1.3.  Численность  де- | .     | 861  | 941   | 1080 | 1164 | 982  | 757  | 483  |
|                      | тей-сирот,      детей, |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | оставшихся  без  попе- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | чения  родителей,  лиц |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | из  их  числа,   имею- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | щих право  на  обеспе- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | чение    жилыми    по- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | мещениями  и  не  реа- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | лизовавших его         |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача  1.2.  Прове- | 1.2. Доля  детей-сирот |   %   | 38,6 | 31,7  | 40,8 | 42,6 | 44,3 | 45,3 | 45,9 |
| дение    эффективной | и  детей,  находящихся |       |      |       |      |      |      |      |      |
| реабилитации       и | в  трудной   жизненной |       |      |       |      |      |      |      |      |
| социальной   адапта- | ситуации,   эффективно |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ции  детей-сирот   и | прошедших     реабили- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детей,   находящихся | тацию   и   социальную |       |      |       |      |      |      |      |      |
| в  трудной   жизнен- | адаптацию,  от   числа |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ной ситуации         | детей,      охваченных |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | Программой             |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача   1.3.   Осу- | 1.3.    Доля    детей- |   %   | 77,5 |  82   | 82,5 |  83  | 83,5 | 83,7 |  84  |
| ществление     опти- | инвалидов  и  детей  с |       |      |       |      |      |      |      |      |
| мально     возможной | ограниченными     воз- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| реабилитации     де- | можностями   здоровья, |       |      |       |      |      |      |      |      |
| тей-инвалидов,       | эффективно     прошед- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детей  с  ограничен- | ших   реабилитацию   и |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ными       возможно- | социальную     адапта- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| стями здоровья       | цию,  от  числа  детей |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | данной      категории, |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | охваченных    Програм- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | мой                    |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача 1.4.  Обеспе- | 1.4.  Доля   выпускни- |   %   | 95,0 | 95,0  | 95,2 | 95,5 | 95,8 | 96,1 | 96,4 |
| чение     профессио- | ков,  получивших  про- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| нальной   подготовки | фессиональную   подго- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| и   социальной   за- | товку, от общего числа |       |      |       |      |      |      |      |      |
| щищенности       вы- | выпускников    детских |       |      |       |      |      |      |      |      |
| пускников    детских | интернатных   учрежде- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| интернатных    учре- | ний                    |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ждений               |                        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель 2. Многоас-     | 2. Степень решения     |   %   |  0   | 39,5  | 40,1 | 47,1 | 48,8 | 51,2 | 53,5 |
| пектное решение      | проблемы обеспечения   |       |      |       |      |      |      |      |      |
| проблемы обеспе-     | здоровья детей, охва-  |       |      |       |      |      |      |      |      |
| чения здоровья       | ченных мероприятия-    |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детей                | ми программы по        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | обеспечению здоровья   |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | детей                  |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача.    Обеспече- | Доля детей, для кото-  |   %   |  0   | 38,5  | 39,1 | 46,1 | 47,8 | 50,2 | 52,5 |
| ние   условий    для | рых обеспечены усло-   |       |      |       |      |      |      |      |      |
| охраны      здоровья | вия для охраны здо-    |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детей,     профилак- | ровья, профилактики и  |       |      |       |      |      |      |      |      |
| тики   и    снижения | снижения детской       |       |      |       |      |      |      |      |      |
| детской   заболевае- | заболеваемости, от     |       |      |       |      |      |      |      |      |
| мости                | числа детей, охвачен-  |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | ных Программой         |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Цель  3.   Совершен- | 3.  Доля  детей,   для |   %   |  40  |  45   |  50  |  55  |  60  |  65  |  70  |
| ствование    условий | которых  созданы  бла- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| для      воспитания, | гоприятные     условия |       |      |       |      |      |      |      |      |
| развития  и   полно- | для воспитания и  пол- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ценной     жизнедея- | ноценной     жизнедея- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| тельности детей      | тельности              |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача  3.1.  Созда- | 3.1.  Доля   одаренных |   %   |  5   |   5   |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  |
| ние    государствен- | детей,      охваченных |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ной  системы   выяв- | системными    меропри- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ления   и   адресной | ятиями поиска,  разви- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| поддержки    одарен- | тия,  сопровождения  и |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ных  детей,   сохра- | поддержки              |       |      |       |      |      |      |      |      |
| нение   национально- |                        |       |      |       |      |      |      |      |      |
| го  генофонда  стра- |                        |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ны                   |                        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
| Задача 3.2. Развитие | 3.2.  Доля  обучающих- |   %   |  40  |  40   |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  |
| интеллектуального,   | ся, охваченных  разви- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| творческого,   граж- | вающими    мероприяти- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| данско-              | ями  интеллектуальной, |       |      |       |      |      |      |      |      |
| патриотического      | творческой,   граждан- |       |      |       |      |      |      |      |      |
| потенциала    Астра- | ско-патриотической     |       |      |       |      |      |      |      |      |
| ханской области      | направленности,     от |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | общего      количества |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | обучающихся     Астра- |       |      |       |      |      |      |      |      |
|                      | ханской области        |       |      |       |      |      |      |      |      |
|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|

     2.5. Таблицу   "Расчеты   целевых   индикаторов   и   показателей
реализации  Программы"  раздела  10  "Методика  оценки   эффективности
Программы" Программы изложить в новой редакции:
     "Расчеты целевых индикаторов и показателей реализации Программы

|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|       Наименование        |             Наименование              |               Методика расчета                |
|       целей и задач       |              показателей              |                                               |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Цель    Программы.    Со- | Эффективность  реализации  приоритет- | H=  (H1+  H2+  H3)%,  где  Нi  -   показатели |
| вершенствование    регио- | ных    направлений,    обеспечивающих | реализации       подпрограмм        Программы |
| нальной  политики,  обес- | создание  благоприятных  условий  для | как    приоритетных    направлений,     обес- |
| печивающей       создание | комплексного  развития  и   жизнедея- | печивающих       создание       благоприятных |
| благоприятных     условий | тельности детей                       | условий   для   развития   и    жизнедеятель- |
| для  комплексного  разви- |                                       | ности детей                                   |
| тия  и  жизнедеятельности |                                       |                                               |
| детей                     |                                       |                                               |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Цель 1. Создание  условий | 1. Доля детей, для которых обеспечены | H1=Сумма H1ij/12, где H1ij - показатели реали-|
| для социальной  адаптации | условия для  социальной  адаптации  и | зации    мероприятий     направления     "Со- |
| и              психолого- | психолого  -  педагогического  сопро- | циальная     адаптация      и      психолого- |
| педагогического    сопро- | вождения, от числа детей,  охваченных | педагогическое      сопровождение      детей" |
| вождения детей            | Программой                            | (мероприятия  1.1.1,  1.1.3,  1.1.7,  1.1.10, |
|                           |                                       | 1.1.11, 1.2.1, 1.2.2,  1.2.4,  1.2.6,  1.2.7, |
|                           |                                       | 1.2.8, 1.3.7)                                 |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача  1.1   Обеспечение | 1.1 Доля использованных средств  суб- | Н1.1.1=n/N*100%,  где  n  -  объем   израсхо- |
| дополнительных     гаран- | сидии, предоставляемой  из  федераль- | дованных    денежных     средств     субсидии |
| тий   прав   детей-сирот, | ного  бюджета  бюджету   Астраханской | из   федерального    бюджета,    N -    общий |
| детей,   оставшихся   без | области  на  обеспечение  жилыми  по- | объем   денежных    средств    субсидии    из |
| попечения  родителей,   и | мещениями   детей-сирот   и    детей, | федерального бюджета.                         |
| лиц из числа  детей-сирот | оставшихся без  попечения  родителей, | Источники - ведомственная статистика          |
| и детей,  оставшихся  без | лиц из их числа                       |                                               |
| попечения  родителей,  на |———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| имущество  и  жилое   по- | 1.2 Численность  детей-сирот,  приоб- | Источники - ведомственная статистика          |
| мещение                   | ретших право  на  предоставление  жи- |                                               |
|                           | лого  помещения,   обеспеченных   жи- |                                               |
|                           | лыми  помещениями,  в  том  числе  по |                                               |
|                           | договорам  найма   специализированных |                                               |
|                           | жилых помещений                       |                                               |
|                           |———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|                           | 1.3 Численность  детей-сирот,  детей, | Источники - ведомственная статистика          |
|                           | оставшихся без  попечения  родителей, |                                               |
|                           | лиц из их  числа,  имеющих  право  на |                                               |
|                           | обеспечение  жилыми   помещениями   и |                                               |
|                           | не реализовавших его                  |                                               |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача  1.2.   Проведение | 1.2 Доля детей-сирот и детей, находя- | H1.1= (n/N* 100% + H1.2.2 + H1.3.7)/3, где: n |
| эффективной    реабилита- | щихся в трудной  жизненной  ситуации, | -     количество     выпускников      детских |
| ции и социальной  адапта- | эффективно   прошедших   реабилитацию | интернатных     учреждений     для     детей- |
| ции детей-сирот и  детей, | и  социальную  адаптацию,  от   числа | сирот,    N -     количество     обучающихся, |
| находящихся   в   трудной | детей, охваченных Программой          | воспитанников     в      указанных      учре- |
| жизненной ситуации        |                                       | ждениях   (значения   из   форм   статистиче- |
|                           |                                       | ской    отчетности    ОШ-1    "Сведения     о |
|                           |                                       | дневном      образовательном      учреждении" |
|                           |                                       | и   Д-13   "Сведения    об    образовательных |
|                           |                                       | учреждениях   для   детей-сирот   и    детей, |
|                           |                                       | оставшихся    без    попечения     родителей" |
|                           |                                       | Росстата),  H1ij  -   показатели   реализации |
|                           |                                       | мероприятий      направления      "Социальная |
|                           |                                       | адаптация     и      психолого-педагогическое |
|                           |                                       | сопровождение       детей"       (мероприятия |
|                           |                                       | 1.2.2, 1.3.7)                                 |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача  1.3.  Осуществле- |  1.3.  Доля детей-инвалидов и детей с |H1.2=Сумма H1ij/2, где H1ij - показатели реали-|
| ние  оптимально   возмож- | ограниченными  возможностями   здоро- | зации    мероприятий    направления    "Соци- |
| ной  реабилитации  детей- | вья,  эффективно  прошедших  реабили- | альная      адаптация      и       психолого- |
| инвалидов, детей с  огра- | тацию  и  социальную  адаптацию,   от | педагогическое      сопровождение      детей" |
| ниченными       возможно- | числа детей данной  категории,  охва- | (мероприятия 1.2.1, 1.2.2)                    |
| стями здоровья            | ченных Программой                     |                                               |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача  1.4.  Обеспечение | 1.4  Доля   выпускников,   получивших | H1.3=  n/N*  100%,  где:   n   -   количество |
| профессиональной   подго- | профессиональную подготовку,  от  об- | выпускников        детских        интернатных |
| товки  и  социальной  за- | щего числа  выпускников  детских  ин- | учреждений,       получивших       профессио- |
| щищенности      выпускни- | тернатных учреждений                  | нальную    подготовку,     N -     количество |
| ков  детских  интернатных |                                       | выпускников        детских        интернатных |
| учреждений                |                                       | учреждений    соответствующего    года    вы- |
|                           |                                       | пуска  (значения   из   форм   статистической |
|                           |                                       | отчетности  ОШ-1,  Д-13,  5-   профтех,   СПО |
|                           |                                       | - 1, ВПО - 1 Росстата)                        |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Цель 2. Многоаспектное    | 2. Степень решения проблемы обеспе-   | H2=  (N  +  M  +  F)/S,  где  N -  количество |
| решение проблемы обес-    | чения здоровья детей, охваченных ме-  | семей       обучающихся,        воспитанников |
| печения здоровья детей    | роприятиями Программы по обеспече-    | детских    интернатных    учреждений     Аст- |
|                           | нию здоровья детей                    | раханской  области,  M  -  количество   семей |
|                           |                                       | с     детьми,     охваченных      вакцинопро- |
|                           |                                       | филактикой  (ветряная  оспа),  F  -   количе- |
|                           |                                       | ство   семей   с   детьми,   отдохнувшими   и |
|                           |                                       | оздоровившимися   в    структурном    подраз- |
|                           |                                       | делении   ГБОУ    АО    "Детский    дом-школа |
|                           |                                       | им.   С.И.   Здоровцева"   (п.   Новоначалов- |
|                           |                                       | ский),  S  -  количество  семей   с   детьми, |
|                           |                                       | охваченными      мероприятиями       Програм- |
|                           |                                       | мы.                                           |
|                           |                                       | Источники - ведомственная статистика          |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача.       Обеспечение | Доля детей, для которых обеспечены    | H2.1= n/N* 100%, где: n - количество          |
| условий для  охраны  здо- | условия для охраны здоровья, профи-   | детей, для которых обеспечены условия         |
| ровья  детей,   профилак- | лактики и снижения детской заболева-  | для охраны здоровья, профилактики и           |
| тики и  снижения  детской | емости, от числа детей, охваченных    | снижения детской заболеваемости, N -          |
| заболеваемости            | Программой                            | общее количество детей, охваченных            |
|                           |                                       | Программой                                    |
|                           |                                       | Источники - ведомственная статистика          |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Цель  3.  Совершенствова- | 3. Доля детей,  для  которых  созданы | H3= n/N* 100%, где: n - количество            |
| ние условий для  воспита- | благоприятные условия для  воспитания | обучающихся детей, для которых созда-         |
| ния,  развития  и  полно- | и полноценной жизнедеятельности       | ны благоприятные условия для воспита-         |
| ценной    жизнедеятельно- |                                       | ния и полноценной жизнедеятельности,          |
| сти детей                 |                                       | N - общее количество обучающихся              |
|                           |                                       | детей                                         |
|                           |                                       |     Источники - ведомственная статистика      |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача 3.1. Создание гос- | 3.1 Доля одаренных детей,  охваченных | H3.1= (N + M)  %,  где  N -  доля  выявленных |
| ударственной      системы | системными   мероприятиями    поиска, | одаренных  детей,   M   -   доля   поощренных |
| выявления   и    адресной | развития, сопровождения и поддержки   | за достижения одаренных детей.                |
| поддержки       одаренных |                                       | Источники - ведомственная статистика          |
| детей, сохранение  нацио- |                                       |                                               |
| нального генофонда  стра- |                                       |                                               |
| ны                        |                                       |                                               |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
| Задача 3.2. Развитие  ин- | 3.2  Доля   обучающихся,   охваченных | H3.2= [К + 5 * (п + 1)] %,  где  К=  40%  (по |
| теллектуального,  творче- | развивающими   мероприятиями   интел- | состоянию   на    2012    год    по    данным |
| ского, гражданско -  пат- | лектуальной, творческой,  гражданско- | статистической     отчетности      региональ- |
| риотического   потенциала | патриотической   направленности,   от | ного   уровня   (формы   ООШ   2,    ООШ    4 |
| Астраханской области      | общего  количества  обучающихся  Аст- | Росстата).       Исполнение       мероприятий |
|                           | раханской области                     | данной   задачи   при   условиях    выделения |
|                           |                                       | финансовых   средств    в    полном    объеме |
|                           |                                       | позволит ежегодно (n = 0, 1, 2,  3,  4)  уве- |
|                           |                                       | личивать   %   целевой   аудитории   на    5% |
|                           |                                       | (данные социального прогноза)                 |
|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
     2.6. Приложение N 1 к Программе "Перечень мероприятий  отраслевой
долгосрочной целевой   программы   "Дети   Астраханской   области"  на
2013-2017 годы"  изложить  в  новой  редакции  согласно  приложению  к
настоящему постановлению.
     2.7. В  приложение   N 2   к   Программе   "Порядок   организации
мероприятий по ремонту жилых помещений, принадлежащих детям-сиротам  и
детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа  детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей, на праве собственности, в
2013-2017 годах" (далее - Порядок):
     - в пункте  3   Порядка   слова   "постановлением   Правительства
Астраханской  области  от  11.11.2010  N 483-П  "О реализации   Закона
Астраханской области от 29.06.2010 N 31/2010-ОЗ "О внесении  изменений
в отдельные законодательные  акты  Астраханской  области"  и  внесении
изменений  в  отдельные   постановления   Правительства   Астраханской
области" (далее - постановление Правительства Астраханской области  от
11.11.2010 N 483-П)" заменить  словами  "постановлением  Правительства
Астраханской области  от  19.12.2012  N 571-П  "Об отдельных  вопросах
обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения  родителей,
лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения  родителей,
жилыми помещениями";
     - в абзаце  втором  пункта  7  Порядка  слова   "По   результатам
обследования составляется  акт  осмотра  состояния  жилого  помещения,
указанный в пункте  9  Порядка  выявления  и  учета  жилых  помещений,
принадлежащих  детям-сиротам  и  детям,   оставшимся   без   попечения
родителей,  на  праве  собственности,  а  также  жилых  помещений,   в
отношении которых они имеют иные права,  утвержденного  постановлением
Правительства Астраханской области  от  11.11.2010  N 483-П"  заменить
словами "По результатам  обследования  составляется  акт  контрольного
обследования жилого помещения, нанимателем или членом семьи нанимателя
по договору социального найма  либо  собственником  которого  является
ребенок-сирота, ребенок, оставшийся без попечения родителей, указанный
в пункте 10 Порядка выявления и учета  жилых  помещений,  нанимателями
или членами семей нанимателей  по  договорам  социального  найма  либо
собственниками которых являются дети-сироты  и  дети,  оставшиеся  без
попечения  родителей,   а   также   осуществления   контроля   за   их
использованием  и  (или)   распоряжением,   обеспечением   надлежащего
санитарного   и   технического   состояния   этих   жилых   помещений,
утвержденного постановлением  Правительства  Астраханской  области  от
19.12.2012 N 571-П.".
     3. Агентству связи и массовых коммуникаций  Астраханской  области
(Зайцева  М.А.)  опубликовать  настоящее  постановление  в   средствах
массовой информации.
     4. Постановление вступает в силу со дня его официального
опубликования.


Губернатор
Астраханской области                                       А.А. Жилкин




     Приложение
     к постановлению
     Правительства
     Астраханской области
     от 28.05.2013 N 186-П

     Приложение N 1
     к Программе

                                                     Перечень мероприятий отраслевой долгосрочной целевой программы "Дети Астраханской области" на 2013-2017 годы"

|—————————————————————|———————|———————————|—————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
|    Цель, задачи,    | Сроки |  Испол-   | Источ-  |                  Объемы финансирования (тыс. руб)                   |                     Показатели результативности выполнения Программы                      |
|    наименование     | (го-  |  нители   |  ники   |————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————————————————————————————————————————|
|     мероприятий     |  ды)  |           | финан-  |   всего    |   2013   |   2014   |   2015    |   2016   |   2017    |   наименование    |  ед.   |  2011  |  2012  |                  прогноз                   |
|                     |       |           | сирова- |            |   год    |   год    |    год    |   год    |    год    |    показателей    | изме-  |  год   |  год   |————————|————————|————————|————————|————————|
|                     |       |           |   ния   |            |          |          |           |          |           |                   | рения  | (факт) | (факт) |  2013  |  2014  |  2015  |  2016  |  2017  |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |  год   |  год   |  год   |  год   |  год   |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|          1          |   2   |     3     |    4    |     5      |    6     |    7     |     8     |    9     |    10     |        11         |   12   |   13   |   14   |   15   |   16   |   17   |   18   |   19   |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Цель Программы.     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Эффективность     | %      | 28,5   | 43,9   | 48,8   | 53,7   | 56,7   | 59,9   | 63     |
| Совершенствова-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | реализации при-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ние региональной    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оритетных         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| политики, обеспе-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | направлений,      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чивающей созда-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечиваю-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ние благоприятных   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щих создание      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| условий для ком-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | благоприятных     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| плексного развития  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условий для       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и жизнедеятельно-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | комплексного      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сти детей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           | развития и жиз-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | недеятельности    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей             |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|                                                                  Направление "Социальная адаптация и психолого-педагогическое сопровождение детей"                                                                  |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Цель 1. Создание    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1. Доля детей,    | %      | 45,4   | 48,1   | 57,3   | 60,1   | 62,4   | 64,5   | 66,4   |
| условий для соци-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | для которых       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| альной адаптации    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечены        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и психолого-        |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условия для       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| педагогического     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социальной        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сопровождения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | адаптации и       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | психолого-        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | педагогическо-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | го сопровожде-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния, от числа     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей, охвачен-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных програм-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мой               |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача 1.1. Обес-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.1. Доля ис-     | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| печение дополни-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | пользованных      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельных гарантий    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | средств субси-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| прав детей-сирот и  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дии, предостав-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей, оставшихся   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ляемой из феде-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | рального бюд-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, лиц из   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | жета бюджету      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа детей-сирот   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Астраханской      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, оставших-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | области на обес-  |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | печение жилыми    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, на       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | помещениями       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| имущество и жи-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лое помещение       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шихся без попе-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чения родите-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лей, лиц из их    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа             |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.2. Численность  | ед.    | 106    | 136    | 166    | 432    | 475    | 524    | 483    |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот,      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | приобретших       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | право на предо-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ставление жило-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | го помещения,     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспеченных      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | жилыми поме-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щениями,          |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | в том числе по    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | договорам найма   |        | 0      | 0      | 99     | 132    | 277    | 524    | 483    |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | специализиро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ванных жилых      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | помещений         |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.3. Численность  | ед.    | 861    | 941    | 1080   | 1164   | 982    | 757    | 483    |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот,      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шихся без попе-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чения родите-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лей, лиц из их    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа, имеющих    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | право на обеспе-  |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чение жилыми      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | помещениями и     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | не реализовав-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ших его           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.1.1.  | 2013  |           | Бюджет  | 1058166,65 | 46000    | 110000   | 185000    | 185000   | 532166,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| Обеспечение де-     |   -   |           | Астра-  |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей-сирот и детей,  | 2017  |           | ханской |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся без      |       |           | области |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения родите-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей, лиц из числа   |       |           | Феде-   |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот и де-   |       |           | ральный | 208751,3   | 45175,9  | 42917,1  | 40658,3   | 40000    | 40000     |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей, оставшихся     |       |           | бюджет  |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, жилы-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ми помещениями      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| путем предостав-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ления их из специ-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ализированного      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| жилищного фонда     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| по договорам най-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ма                  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| в том числе:        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Приобретение        |       | Агентство | Бюджет  | 239000     | 14000    | 75000    | 130000    | 20000    |           | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| жилых помещений     |       | по управ- | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| для детей-сирот и   |       | лению     | ханской |            |          |          |           |          |           | на приобрете-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей, оставшихся   |       | государ-  | области |            |          |          |           |          |           | ние жилых по-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       | ственным  |         |            |          |          |           |          |           | мещений для       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, лиц из   |       | имуще-    | Феде-   |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа детей-сирот   |       | ством     | ральный | 168751,3   | 45175,9  | 42917,1  | 40658,3   | 40000    |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, оставших-  |       | Астра-    | бюджет  |            |          |          |           |          |           | шихся без по-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся без попечения    |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | печения роди-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей           |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | телей, лиц из     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Строительство       |       | Мини-     | Бюджет  | 813166,65  | 26000    | 35000    | 55000     | 165000   | 532166,65 | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| жилых помещений     |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| для детей-сирот и   |       | строи-    | ханской |            |          |          |           |          |           | на строитель-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей, оставшихся   |       | тельства  | области |            |          |          |           |          |           | ство жилых        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       | и до-     |         |            |          |          |           |          |           | помещений для     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, лиц из   |       | рожного   | Феде-   | 40000      |          |          |           |          | 40000     | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа детей-сирот   |       | хозяй-    | ральный |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, оставших-  |       | ства      | бюджет  |            |          |          |           |          |           | шихся без по-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся без попечения    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | печения роди-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей           |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | телей, лиц из     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Разработка про-     |       | Мини-     | Бюджет  | 6000       | 6000     |          |           |          |           | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| ектно-сметной       |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| документации на     |       | строи-    | ханской |            |          |          |           |          |           | на разработку     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| строительство       |       | тельства  | области |            |          |          |           |          |           | проектно-         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| жилых помещений     |       | и до-     |         |            |          |          |           |          |           | сметной доку-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| для детей-сирот и   |       | рожного   | Феде-   |            |          |          |           |          |           | ментации на       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей, оставшихся   |       | хозяй-    | ральный |            |          |          |           |          |           | строительство     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       | ства      | бюджет  |            |          |          |           |          |           | жилых помеще-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, лиц из   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа детей-сирот   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, оставших-  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей, лиц из   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.1.2.  |       |           | Бюджет  | 474000     | 54000    | 90000    | 165000    | 165000   |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| Обеспечение жи-     |       |           | Астра-  |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лыми помещения-     |       |           | ханской |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ми детей-сирот и    |       |           | области |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей, оставшихся   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, лиц из   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа детей-сирот   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, оставших-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, в отно-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| шении которых       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| приняты судебные    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| решения о внеоче-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| редном обеспече-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| нии жилыми по-      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| мещениями           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| в том числе:        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Разработка про-     |       | Мини-     | Бюджет  | 474000     | 54000    | 90000    | 165000    | 165000   |           | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| ектно-сметной       |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| документации на     |       | строи-    | ханской |            |          |          |           |          |           | на разработку     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| строительство       |       | тельства  | области |            |          |          |           |          |           | проектно-         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| жилых помещений     |       | и до-     |         |            |          |          |           |          |           | сметной доку-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| для детей-сирот,    |       | рожного   |         |            |          |          |           |          |           | ментации и        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей, оставшихся   |       | хозяй-    |         |            |          |          |           |          |           | строительство     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       | ства      |         |            |          |          |           |          |           | жилых помеще-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, лиц из   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа детей-сирот   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, оставших-  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей. Строи-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей, лиц из   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельство жилых      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| помещений для       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот, детей, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся без      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения родите-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей, лиц из числа   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот и де-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей, оставшихся     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.1.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 22462,8    | 2962,8   | 4500     | 4750      | 5000     | 5250      | 1.1.3. Количе-    | ед.    | 0      | 9      | 12     | 17     | 18     | 19     | 20     |
| Ремонт жилых        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство отремон-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| помещений, нахо-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | тированных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дящихся в соб-      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | жилых помеще-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ственности детей-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ний, принадле-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сирот и детей,      |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | жащих на праве    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся без      |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | собственности     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения родите-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | детям сиротам     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей                 |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача 1.2. Прове-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.2. Доля детей-  | %      | 38,6   | 31,7   | 40,8   | 42,6   | 44,3   | 45,3   | 45,9   |
| дение эффективной   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| реабилитации и      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | находящихся в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| социальной адап-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | трудной жиз-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тации детей-сирот   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ненной ситуа-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детей, находя-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ции, эффектив-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| щихся в трудной     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | но прошедших      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| жизненной ситуа-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | реабилитацию и    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ции                 |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социальную        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | адаптацию, от     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | данной катего-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | рии, охвачен-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных Програм-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мой               |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.1.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 24569,7    | 400      | 5566,2   | 5872,3    | 6195,2   | 6536      | 1.2.1. Доля де-   | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| Обеспечение де-     | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей-сирот,        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей-сирот и детей,  | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | обеспеченных      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся без      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | проездными        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения родите-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | билетами, от      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей, лиц из числа   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | общей потреб-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот и де-   |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | ности             |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей, оставшихся     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей, проезд-  |       | области,  |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ными билетами       |       | мини-     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | стерство  |         | 22550      | 1550     | 4500     | 5000      | 5500     | 6000      |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | образо-   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | вания и   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.2.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 400        | 0        | 100      | 100       | 100      | 100       | 1.2.2. Наличие    | нали-  | нет    | нет    | есть   | есть   | есть   | есть   | есть   |
| Организация рабо-   | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | отделения по      | чие    |        |        |        |        |        |        |        |
| ты отделения по     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | социализации и    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| социализации и      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | адаптации,        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| адаптации, постин-  |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | постинтернат-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тернатному сопро-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | ному сопро-       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| вождению вы-        |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | вождению вы-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| пускников интер-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | пускников ин-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| натных учрежде-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | тернатных         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ний на базе центра  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | учреждений        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| социальной адап-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тации при ГБУ АО    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| "Центр содействия   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| семейному устрой-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ству детей и        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| постинтернатного    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сопровождения"      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| "Веста"             |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 55         | 0        | 20       | 15        | 10       | 10        | 1.2.3. Наличие    | нали-  | нет    | нет    | есть   | есть   | есть   | есть   | есть   |
| Создание базы       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | базы данных по    | чие    |        |        |        |        |        |        |        |
| данных по учету     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | учету выпуск-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| выпускников         |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ников учрежде-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| учреждений для      |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот и де-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей, оставшихся     |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей (приоб-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ретение компью-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| терной техники и    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| программного        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обеспечения)        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.4.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 320        | 0        | 80       | 80        | 80       | 80        | 1.2.4. Количе-    |        | 0      | 0      | 0      | 6      | 8      | 8      | 8      |
| Организация под-    | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство специали-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| готовки, перепод-   | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | стов, прошед-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| готовки и повы-     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ших подготовку    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| шения квалифика-    |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | по социальной     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ции специалистов    |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | адаптации вы-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| органов и учре-     |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | пускников         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ждений, осуществ-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | учреждений для    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ляющих деятель-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ность по социаль-   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ной адаптации       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шихся без по-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| выпускников         |       |           |         |            |          |          |           |          |           | печения роди-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| учреждений для      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | телей             |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот и де-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей, оставшихся     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.5.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 420        | 20       | 100      | 100       | 100      | 100       | 1.2.5. Доля обра- | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    |
| Совершенствова-     | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | зовательных       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ние научно-         | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | учреждений для    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| методического       |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обеспечения дея-    |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельности по соци-  |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | шихся без попе-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| альному сопро-      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | чения родите-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| вождению воспи-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | лей, осуществ-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| танников образо-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ляющих соци-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| вательных учре-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | альное сопро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ждений для детей-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вождение воспи-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сирот и детей,      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | танников          |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся без      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения родите-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей                 |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.6.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 120        | 0        | 30       | 30        | 30       | 30        | 1.2.6. Количе-    | ед.    | 0      | 0      | 0      | 3      | 4      | 4      | 4      |
| Разработка и изда-  |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство разрабо-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ние учебно-         | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | танных учебно-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| методических по-    |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | методических      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| собий по социали-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | пособий по со-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| зации и адаптации,  |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | циализации и      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| постинтернатному    |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | адаптации,        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сопровождению       |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | постинтернат-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| выпускников ин-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ному сопровож-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тернатных учре-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | дению выпуск-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ждений              |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ников интернат-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных сопровож-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дений             |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.7   | 2015  | Мини-     | Бюджет  | 10000      | 0        | 0        | 0         | 10000    | 0         | 1.2.7.    Количе- | ед.    | 0      | 0      | 0      | 0      | 0      | 1      | 0      |
| Реконструкция       |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство        школ- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| спортзала ГБОУ      |       | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | интернатов    для |        |        |        |        |        |        |        |        |
| СКШИ N 2 VIII       |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | детей-сирот     и |        |        |        |        |        |        |        |        |
| вида                |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | детей,     остав- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | шихся   без   по- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | печения     роди- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | телей,      улуч- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шивших      усло- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вия    предостав- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ления   образова- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тельных услуг     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.8.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 26750      | 700      | 6500     | 6500      | 6500     | 6550      | 1.2.8. Доля дет-  | %      | 0      | 0      | 20     | 40     | 60     | 80     | 100    |
| Приобретение        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ских домов и      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| автотранспорта для  | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | школ-             |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детских домов и     |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | интернатов,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| школ-интернатов     |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | обновивших        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | автотранспорт,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | от общего числа   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | детских домов и   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | школ-             |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | интернатов        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.2.9.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 27700      | 100      | 5700     | 6800      | 7000     | 8100      | 1.2.9. Степень    | %      | 72     | 84     | 85     | 86     | 87     | 88     | 89     |
| Оснащение обра-     | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | оснащенности      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| зовательных учре-   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | образователь-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ждений для детей-   |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | ных учрежде-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сирот и детей,      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся без      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения родите-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей, средствами     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обучения и воспи-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей, сред-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тания               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ствами обуче-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния и воспита-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния               |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие         | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 2200       | 0        | 400      | 600       | 600      | 600       | 1.2.10.   Количе- |        | 250    | 250    | 300    | 350    | 380    | 400    | 450    |
| 1.2.10. Проведение  | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    воспитан- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и участие во все-   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ников     детских |        |        |        |        |        |        |        |        |
| российских и реги-  |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | домов   и   школ- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ональных меро-      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | интернатов,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| приятиях, обеспе-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чивающих инте-      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| грацию в общество   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-сирот и де-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей, оставшихся     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие         | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 600        | 0        | 100      | 100       | 200      | 200       | 1.2.11.   Количе- |        | 25     | 70     | 75     | 80     | 85     | 90     | 95     |
| 1.2.11. Организа-   |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    специали- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ция, проведение и   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | стов,     приняв- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| участие в регио-    |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | ших   участие   в |        |        |        |        |        |        |        |        |
| нальных и всерос-   |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиях      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сийских научно-     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | по      проблемам |        |        |        |        |        |        |        |        |
| практических и      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | работы  с   деть- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обучающих семи-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ми-сиротами     и |        |        |        |        |        |        |        |        |
| нарах, тренингах    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детьми,    остав- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| специалистов по     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шимися        без |        |        |        |        |        |        |        |        |
| проблемам работы    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения     ро- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| с детьми-сиротами   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и детьми, остав-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| шимися без попе-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чения родителей     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача 1.3. Осу-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.3. Доля детей-  | %      | 77,5   | 82     | 82,5   | 83     | 83,5   | 83,7   | 84     |
| ществление опти-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов и       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| мально возможной    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей с ограни-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| реабилитации де-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ченными воз-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей-инвалидов,      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | можностями        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей с ограничен-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | здоровья, эф-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ными возможно-      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | фективно про-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стями здоровья      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шедших реаби-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | литацию и со-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | циальную адап-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тацию, от числа   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей данной      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | категории,        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | программой        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.1.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 2000       | 0        | 500      | 500       | 500      | 500       | 1.3.1.    Количе- |        | 0      | 0      | 0      | 3      | 2      | 2      | 2      |
| Укрепление мате-    |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    действую- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| риально техниче-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | щих    реабилита- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ской базы дей-      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ционных     учре- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ствующих реаби-     |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ждений  и   отде- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| литационных         |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | лений  для  детей |        |        |        |        |        |        |        |        |
| учреждений и от-    |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | и  подростков   с |        |        |        |        |        |        |        |        |
| деления для детей   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и подростков с      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ограниченными       |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | здоровья,         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| возможностями       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | улучшивших        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| здоровья            |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условия    предо- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ставления услуг   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.2.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 200        | 0        | 50       | 50        | 50       | 50        | 1.3.2. Доля де-   | %      | 95     | 95     | 95     | 95     | 95     | 95     | 95     |
| Разработка и внед-  | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей-инвалидов с   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| рение методик и     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | достигнутым       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| технологий соци-    |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | положительным     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ально-              |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | результатом       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| коррекционной       |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | после проведе-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| работы в условиях   |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | ния курса реа-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| реабилитационно-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | билитации, от     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| го учреждения       |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | общей числен-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| методик семейного   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ности детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и интернет-         |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов,        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| консультирования    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обслуженных в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | учреждениях       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социального       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обслуживания      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 80         | 0        | 20       | 20        | 20       | 20        | 1.3.3. Доля се-   | %      | 0      | 0      | 24     | 24     | 25     | 25     | 25     |
| Проведение анке-    | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей, охвачен-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тирования с после-  | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | ных анкетиро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дующим анализом     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ванием, позво-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| социального стату-  |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ляющим внед-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| са семей, воспиты-  |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | рять новые        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| вающих детей-       |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | формы и мето-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| инвалидов, внед-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ды оказания       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| рение новых форм    |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | помощи детям-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и методов оказания  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | инвалидам         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| социальной помо-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| щи данной катего-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| рии семей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.4.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 7160       | 160      | 1600     | 1800      | 1800     | 1800      | 1.3.4. Доля де-   | %      | 92     | 92     | 92     | 93     | 93     | 93     | 93     |
| Проведение празд-   |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей-инвалидов,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ничных мероприя-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | участвующих в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тий, спортивных     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | праздничных       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| соревнований,       |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиях,     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| организация уча-    |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | спортивных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стия детей-         |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | соревнованиях,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| инвалидов во все-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | международных     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| российских и меж-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | благотвори-       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дународных благо-   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | тельных акциях,   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| творительных ак-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | фестивале твор-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| циях; организация   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чества, фести-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и проведение мно-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вале спорта, от   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| гоэтапного фести-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | общего количе-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| валя творчества     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ства детей-       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей с ограничен-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ными возможно-      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стями здоровья;     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| организация и       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| проведение фести-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| валя спорта для     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-инвалидов с   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| приглашением        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| команд из субъек-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тов Российской      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| Федерации, вхо-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дящих в ЮФО         |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.5.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 1000       | 0        | 250      | 250       | 250      | 250       | 1.3.5. Количе-    |        | 0      | 0      | 0      | 86     | 86     | 86     | 86     |
| Организация и       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство участников   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| проведение тури-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | туристической     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стической акции     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | акции             |        |        |        |        |        |        |        |        |
| "Я познаю мир"      |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| для детей с огра-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ниченными воз-      |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| можностями здо-     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ровья               |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.6.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 700        | 100      | 150      | 150       | 150      | 150       | 1.3.6. Доля се-   | %      | 23     | 24     | 24     | 24     | 25     | 25     | 25     |
| Оказание содей-     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей с детьми-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ствия Астрахан-     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | инвалидами,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ской региональной   |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | получивших        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| общественной        |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | социальную        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| организации по      |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | поддержку         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оказанию помощи     |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детям-инвалидам и   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| их семьям в со-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| держании соци-      |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ального такси       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.7.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 1190       | 190      | 250      | 250       | 250      | 250       | 1.3.7. Доля се-   | %      | 1,0    | 1,5    | 1,0    | 1,6    | 1,7    | 1,7    | 1,7    |
| Оказание матери-    |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей с детьми-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| альной помощи на    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | инвалидами,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| расходы связанные   |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | получивших        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| с лечением детей-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | помощь            |        |        |        |        |        |        |        |        |
| инвалидов за пре-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| делами Астрахан-    |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ской области        |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.8.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 340        | 30       | 70       | 80        | 80       | 80        | 1.3.8. Доля се-   | %      | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    |
| Проведение обу-     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей с детьми-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чающих семина-      | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | инвалидами,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ров, курсов для     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | прошедших         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| родителей по обу-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | обучение от       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чению навыкам       |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | общего количе-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ухода, абилитации   |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | ства семей с      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и реабилитации      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | детьми-           |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей раннего воз-  |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | инвалидами        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| раста с различны-   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ми видами патоло-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| гии основам пси-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| холого-             |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| педагогического     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сопровождения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ребенка с пробле-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| мами в развитии     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.3.9.  | 2013  | Мини-     | Внебюд- | 1000       | 200      | 200      | 200       | 200      | 200       | 1.3.9.    Количе- |        | 36     | 36     | 36     | 36     | 36     | 36     | 36     |
| Трудоустройство     |   -   | стерство  | жетные  |            |          |          |           |          |           | ство       трудо- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей-инвалидов из  | 2017  | соци-     | источ-  |            |          |          |           |          |           | устроенных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| числа обративших-   |       | ального   | ники    |            |          |          |           |          |           | детей-            |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся в службу заня-   |       | разви-    | финан-  |            |          |          |           |          |           | инвалидов         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тости на имеющие-   |       | тия и     | сирова- |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ся вакантные и на   |       | труда     | ния     |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| квотируемые рабо-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чие места, обеспе-  |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чение временной     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| занятости детей-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| инвалидов в сво-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| бодное от учебы     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| время               |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие         | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 160        | 0        | 40       | 40        | 40       | 40        | 1.3.10. Количе-   |        | 23     | 40     | 45     | 45     | 50     | 50     | 50     |
| 1.3.10. Проведение  |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство специали-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и участие во все-   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | стов, приняв-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| российских и реги-  |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | ших участие в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ональных меро-      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиях      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| приятиях по во-     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | по вопросам       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| просам интегриро-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | интегрирован-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ванного обучения    |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ного обучения     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача 1.4. Обес-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.4. Доля вы-     |   %    |  95,0  |  95,0  |  95,2  |  95,5  |  95,8  |  96,1  |  96,4  |
| печение професси-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | пускников,        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ональной подго-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | получивших        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| товки и социаль-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | профессиональ-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ной защищенности    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ную подготов-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| выпускников дет-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ку, от общего     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ских интернатных    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа выпуск-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| учреждений          |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ников детских     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | интернатных       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | учреждений        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  1.4.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    9100    |   100    |   4000   |   3000    |   1000   |   1000    | 1.4.1. Количе-    |        |   0    |   20   |   76   |  134   |  163   |  163   |  163   |
| Создание     Астра- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство детей с      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ханского    губерн- | 2016  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ского     техникума |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| как  центра  социа- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | здоровья, полу-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лизации   инвалидов |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | чающих еже-       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| в обществе  (созда- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | годно профес-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ние   условий   для |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | сиональное        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обучения    инвали- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | образование в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дов:  пандусы   для |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Астраханском      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| передвижения,       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | губернском        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| туалеты,    мебель, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | техникуме         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оборудование)       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  1.4.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    3100    |   100    |   700    |    900    |   1100   |    300    | 1.4.2. Количе-    | ед.    |   1    |   1    |   2    |   8    |   10   |   11   |   11   |
| Создание    матери- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство профессий    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ально-технической   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | в перечне         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| базы  для  увеличе- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ния      количества |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| профессий       для |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| подготовки детей  с |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ограниченными       |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| возможностями       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| здоровья   согласно |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| перечню     профес- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сий   (материальная |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| база для  обеспече- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ния    федерального |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| государственного    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| образовательного    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стандарта)          |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.4.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    2000    |    0     |   500    |    500    |   500    |    500    | 1.4.3.1. Количе-  |        |   0    |   0    |   10   |   20   |   20   |   20   |   20   |
| Дистанционное       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство обучаю-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обучение инвали-    | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | щихся детей с     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дов, не выходящих   |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| из дома (обеспече-  |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ние аппаратно-      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | здоровья          |        |        |        |        |        |        |        |        |
| программными        |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| комплексами,        |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | 1.4.3.2. Количе-  |        |   0    |   0    |   15   |   25   |   25   |   25   |   25   |
| средствами связи)   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ство обучаю-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щихся взрослых    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | из числа детей -  |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов дет-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ства              |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.4.4.  | 2014  | Мини-     | Бюджет  |    5000    |    0     |   1100   |   1200    |   1300   |   1400    | 1.4.4. Количе-    |        |   0    |   0    |   0    |   10   |   15   |   20   |   20   |
| Создание малого     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство детей с      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| предприятия на      | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| базе Астраханско-   |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| го губернского      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | здоровья,         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| техникума - циф-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | участвующих в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ровой типографии    |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | производствен-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ном процессе      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 1.4.5.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1600    |    0     |   400    |    400    |   400    |    400    | 1.4.5. Количе-    |        |   0    |   0    |   5    |   15   |   20   |   30   |   40   |
| Создание моло-      |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство детей с      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дежной площадки     | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| по организации      |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| досуга              |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | здоровья, охва-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ченных досугом    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  1.4.6. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    6900    |   100    |   1300   |   1600    |   1900   |   2000    | 1.4.6. Доля       |   %    |  75,5  |   77   |   83   |  88,5  |  88,5  |   94   |  100   |
| Оснащение       ма- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | учреждений,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стерских  трудового | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | имеющих           |        |        |        |        |        |        |        |        |
| обучения   государ- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | оснащенные        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ственных    образо- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | мастерские, от    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| вательных     учре- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | общего числа      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ждений    Астрахан- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | нуждающихся в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ской  области   для |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | оснащении         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей с  ограничен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | государствен-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ными      возможно- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных образова-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стями здоровья      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тельных учре-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ждений Астра-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ханской обла-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сти               |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  1.4.7. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   50000    |    0     | 0        | 0         | 30000    | 20000     | 1.4.7. Доля де-   |   %    |   0    |   0    |   0    |  10,0  |  15,0  |  18,0  |  20,0  |
| Реконструкция       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей и молодежи,   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ГАОУ     АО     ДОД | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | не нуждающих-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| "Центр    эстетиче- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | ся в реадапта-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ского   воспитания" |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | ции, от числа     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| (с.   Яксатово)   с |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | прошедших         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| целью    функциони- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | социализацию в    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| рования его  в  ка- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | центре соци-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| честве  центра  со- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | альной адапта-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| циальной    адапта- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ции детей и       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ции детей  и  моло- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | молодежи          |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дежи                |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Итого по направлению, из них:                     | 1970595,45 | 151888,7 | 281643,3 | 431545,6  | 470855,2 | 634662,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| бюджет Астраханской области                       | 1760844,15 | 106512,8 | 238526,2 | 390687,3  | 430655,2 | 594462,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| федеральный бюджет                                |  208751,3  | 45175,9  | 42917,1  |  40658,3  |  40000   |   40000   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| внебюджетные источники                            |    1000    |   200    |   200    |    200    |   200    |    200    |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|                                                                                           Направление "Здоровый ребенок"                                                                                            |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Цель  2.   Многоас- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 2. Степень ре-    |   %    |   0    |  38,5  |  39,1  |  46,1  |  47,8  |  50,2  |  52,5  |
| пектное     решение |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шения пробле-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| проблемы    обеспе- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мы обеспечения    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чения      здоровья |       |           |         |            |          |          |           |          |           | здоровья детей,   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Программы по      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечению       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | здоровья детей    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача.   Обеспече- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 2.1. Доля детей,  |   %    |   0    |  38,5  |  39,1  |  46,1  |  47,8  |  50,2  |  52,5  |
| ние   условий   для |       |           |         |            |          |          |           |          |           | для которых       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| охраны     здоровья |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечены        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей,    профилак- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условия для       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тики   и   снижения |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охраны здоро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детской  заболевае- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вья, профилак-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| мости               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тики и сниже-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния детской       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | заболеваемости,   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | от числа детей,   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Программой        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  2.1.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   30000    |    0     |   7500   |   7500    | 7500     | 7500      | 2.1.1.   Снижение | на 100 | 2832,5 | 2832,5 | 2642,5 | 2532,5 | 2344,5 | 2300,5 | 2245,5 |
| Иммунопрофилак-     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | заболеваемости    | тыс.   |        |        |        |        |        |        |        |
| тика       детского | 2017  | здраво-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ветряной оспой    | дет-   |        |        |        |        |        |        |        |
| населения (от  вет- |       | охране-   | области |            |          |          |           |          |           |                   | ского  |        |        |        |        |        |        |        |
| ряной оспы)         |       | ния       |         |            |          |          |           |          |           |                   | насе-  |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   | ления  |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   | до 14  |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   | лет    |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  2.1.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1380    |    80    |   310    |    320    |   330    |    340    | 2.1.2.       Доля | %      |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   | 100    |
| Направление     де- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | направленных    в |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тей-сирот и  детей, | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | другие    регионы |        |        |        |        |        |        |        |        |
| оставшихся      без |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | на  лечение   де- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| попечения   родите- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | тей-сирот       и |        |        |        |        |        |        |        |        |
| лей,    нуждающихся |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | детей,     остав- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| в  длительном   ле- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | шихся   без   по- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| чении,   в   другие |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | печения     роди- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| регионы  (г.  Евпа- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | телей,  от  числа |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тория,      Москва, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нуждающихся     в |        |        |        |        |        |        |        |        |
| Санкт-Петербург   и |       |           |         |            |          |          |           |          |           | длительном        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| др.)                |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лечении           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  2.1.3. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    4080    |    80    |   1000   |   1000    |   1000   |   1000    | 2.1.3.       Доля |   %    |   81   |   81   |   84   |   87   |   90   |   94   |   98   |
| Материально-        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | оснащенных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| техническое   осна- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | медицинских       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| щение      медицин- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | блоков   от    их |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ских  блоков  госу- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | общего  числа   в |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дарственных    бюд- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | государствен-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| жетных    образова- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ных     образова- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельных    учрежде- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | тельных     учре- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ний    Астраханской |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ждениях           |        |        |        |        |        |        |        |        |
| области             |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  2.1.4. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   30000    |    0     |    0     |     0     |  20000   |   10000   | 2.1.4.    Количе- |        |   72   |  103   |  160   |  240   |  360   |  480   |  480   |
| Реконструкция       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство       детей, |        |        |        |        |        |        |        |        |
| подразделения       | 2015  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | отдохнувших     и |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ГБОУ    АО    "Дет- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | оздоровивших-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ский      дом-школа |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | ся  в   ГБОУ   АО |        |        |        |        |        |        |        |        |
| им. С.И.  Здоровце- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | "Детский     дом- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ва"  (п.  Новонача- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | школа  им.   С.И. |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ловский)  для   со- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | Здоровцева"   (п. |        |        |        |        |        |        |        |        |
| здания    современ- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Новоначалов-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ных  условий  отды- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ский)             |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ха  и  оздоровления |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| детей               |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Итого по направлению, из них:                     | 65460      | 160      | 8810     | 8820      | 28830    | 18840     |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| бюджет Астраханской области                       | 65460      | 160      | 8810     | 8820      | 28830    | 18840     |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
|                                                                                      Направление "Воспитание и развитие детей"                                                                                      |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Цель  3.  Совершен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 3.  Доля   детей, |   %    |   40   |   45   |   50   |   55   |   60   |   65   |   70   |
| ствование   условий |       |           |         |            |          |          |           |          |           | для       которых |        |        |        |        |        |        |        |        |
| для     воспитания, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | созданы    благо- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| развития  и  полно- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | приятные    усло- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ценной    жизнедея- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вия  для   воспи- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельности детей     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тания  и   полно- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ценной     жизне- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | деятельности      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача 3.1.  Созда- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 3.1.  Доля   ода- |   %    |   5    |   5    |   45   |   50   |   55   |   60   |   65   |
| ние   государствен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ренных     детей, |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ной  системы  выяв- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ления  и   адресной |       |           |         |            |          |          |           |          |           | системными        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| поддержки      ода- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ренных  детей,  со- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | поиска,    разви- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| хранение     нацио- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тия,    сопровож- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| нального   генофон- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дения   и    под- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| да страны           |       |           |         |            |          |          |           |          |           | держки            |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.1.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1200    |    0     | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.1.1. Доля  ода- |   %    |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   | 25     |
| Участие     одарен- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ренных     детей, |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ных  детей  в  меж- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | принявших         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| дународных,    все- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | участие  в   меж- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| российских,    меж- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | дународных,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| региональных      и |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | всероссийских,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| региональных        |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | межрегиональ-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| олимпиадах,     фе- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ных   и    регио- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стивалях,  соревно- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нальных     олим- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ваниях,  конкурсах, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | пиадах,    фести- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| смотрах             |       |           |         |            |          |          |           |          |           | валях,   соревно- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ваниях,   конкур- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сах, смотрах,  от |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа      прини- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мавших    участие |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | в      предыдущем |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | этапе             |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.1.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    420     |    20    | 100      | 100       | 100      | 100       | 3.1.2.    Количе- |        |   40   |   40   |   50   |   75   |  100   |  125   |  150   |
| Участие   специали- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    специали- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стов и педагогов  в | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | стов  и   педаго- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| международных,      |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | гов,    принявших |        |        |        |        |        |        |        |        |
| всероссийских,      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | участие  в   меж- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| межрегиональных     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | дународных,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| и      региональных |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | всероссийских,    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| совещаниях,   семи- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | межрегиональ-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| нарах,   выставках, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных   и    регио- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| конференциях,       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нальных     сове- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| форумах,    тренин- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щаниях,     семи- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| гах  по   проблема- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нарах,    выстав- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тике работы с  ода- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ках,    конферен- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ренными детьми      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | циях,    форумах, |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тренингах      по |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | проблематике      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | работы   с   ода- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ренными     деть- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ми                |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.1.3. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1200    |    0     | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.1.3. Доля ода-  |   %    |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   | 25     |
| Проведение   торже- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ренных детей -    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ственной    церемо- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | победителей,      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| нии  закрытия  Все- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | которым при-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| российской    олим- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | суждены пре-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| пиады    школьников |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | мии по итогам     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| на     региональном |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | регионального     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| уровне              |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | и заключитель-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ного этапов       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Всероссийской     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | олимпиады         |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | школьников        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.1.4. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1300    |   100    | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.1.4. Доля ода-  |   %    |   0    |   5    |   15   |   25   |   35   |   45   |   55   |
| Организация    спе- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ренных детей из   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| циализированных     | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | числа приняв-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| смен  для   одарен- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | ших участие в     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ных детей  в  кани- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | специализиро-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| кулярное время      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ванной смене и    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ставших побе-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | дителя-           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ми/призерами      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | олимпиад, кон-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | курсов, сорев-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нований регио-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нального/все-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | российского       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | уровня            |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.1.5. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    4400    |    0     |   800    |   1000    |   1200   |   1400    | 3.1.5. Обеспе-    |   %    |   0    |  12,5  |   25   | 37,5   |   50   |   75   | 100    |
| Материально-        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ченность специ-   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| техническое   осна- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | альных образо-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| щение     образова- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | вательных цен-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельных    учрежде- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | тров оборудо-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ний,  работающих  с |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ванием для        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| одаренными    деть- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | работы с ода-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ми в  режиме  реги- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ренными деть-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ональной    иннова- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ми                |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ционной площадки    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Задача 3.2. Разви-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 3.2. Доля обу-    |   %    |   40   |   40   |   45   |   50   |   55   |   60   |   65   |
| тие интеллекту-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чающихся,         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ального, творче-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ского, гражданско-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | развивающими      |        |        |        |        |        |        |        |        |
| патриотического     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| потенциала Астра-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | интеллектуаль-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ханской области     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ной, творче-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ской, граждан-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ско-патриоти-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ческой направ-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ленности, от      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | общего количе-    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ства обучаю-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щихся Астра-      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ханской обла-     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сти               |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.2.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    400     |    0     | 100      | 100       | 100      | 100       | 3.2.1.    Количе- |  ед.   |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |
| Реализация    соци- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство     реализо- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| альных    проектов, | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ванных      соци- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| творческих      ма- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | альных     проек- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стерских,    акций, |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | тов,   творческих |        |        |        |        |        |        |        |        |
| организация     фе- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | мастерских,       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| стивалей,   конкур- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | акций,    органи- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| сов  по   социально |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | зация    фестива- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| значимой    пробле- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лей,    конкурсов |        |        |        |        |        |        |        |        |
| матике   региональ- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | по      социально |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ного масштаба       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | значимой     про- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | блематике      на |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | региональном      |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | уровне            |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие  3.2.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1220    |    20    | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.2.2.    Количе- |        |   50   |   50   |   70   |  100   |  135   |  175   |  200   |
| Подготовка  и  про- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство       детей, |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ведение   областных | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | принявших         |        |        |        |        |        |        |        |        |
| слетов,  конкурсов, |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | участие  в  меро- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| фестивалей,    кон- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | приятиях     пат- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ференций,    празд- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | риотической       |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ничных      церемо- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | направленности    |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ний,     исследова- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| тельских    изыска- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ний,   иных   меро- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| приятий   патриоти- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ческой   направлен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ности               |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Мероприятие 3.2.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   30000    |    0     | 0        | 0         | 20000    | 10000     | 3.2.3.    Количе- |        |   0    |   0    |   0    |   0    |   0    |  2900  |  2900  |
| Реконструкция       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство   детей    и |        |        |        |        |        |        |        |        |
| ГАОУ     АО     ДОД | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | молодежи,     по- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| "Эколого-           |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | лучающих      об- |        |        |        |        |        |        |        |        |
| биологический       |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | разовательные     |        |        |        |        |        |        |        |        |
| центр"              |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | услуги      есте- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ственно-          |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | научной           |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | направленности    |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | в     качественно |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | новых     услови- |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ях,    отвечающих |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | современным       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социально-        |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | экономическим     |        |        |        |        |        |        |        |        |
|                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | требованиям       |        |        |        |        |        |        |        |        |
|—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| Итого по направлению, из них:                     |   40140    |   140    |   2200   |   2400    |  22600   |   12800   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| бюджет Астраханской области                       |   40140    |   140    |   2200   |   2400    |  22600   |   12800   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| ВСЕГО по Программе, из них:                       | 2076195,45 | 152188,7 | 292653,3 | 442765, 6 | 522285,2 | 666302,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| бюджет Астраханской области                       | 1866444,15 | 106812,8 | 249536,2 | 401907,3  | 482085,2 | 626102,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| федеральный бюджет                                |  208751,3  | 45175,9  | 42917,1  |  40658,3  |  40000   |   40000   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
| внебюджетные источники                            |    1000    |   200    |   200    |    200    |   200    |    200    |                   |        |        |        |        |        |        |        |        |
|———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|