Постановление Правительства Астраханской области от 23.12.2013 № 562-П

| объективной    | науки          |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| системы        | Астраханской   |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| организаций,   |      |        |      |      |       |       |       |
| оценки         | области,       | Бюджет       |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | осуществляю-   |      |        |      |      |       |       |       |
| учебных и      | муниципальны-  | Астраханской |            |            |             |             |            | щих            |      |        |      |      |       |       |       |
| внеучебныхд-   | е образования  |   области    |            |            |             |             |            | промежуточн-   |      |        |      |      |       |       |       |
| остижений      | (по            |              |            |            |             |             |            | ый контроль в  |      |        |      |      |       |       |       |
| обучающихся    | согласованию)  |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| электронной    |      |        |      |      |       |       |       |
| , в том числе  |                | Местный      |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | форме          |      |        |      |      |       |       |       |
| при            |                | бюджет       |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| проведении     |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| государствен-  |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
| ной итоговой   |                | Всего        |   3000,000 |   6751,000 |    1976,331 |    8000,000 |   8000,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| аттестации     |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 3.1.7. Прочее  | Министерство   | Федеральный  |  80000,000 |  20000,000 |    9952,020 |   45000,000 |  45000,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| (в том числе   | образования и  | бюджет*      |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| приобретение   | науки          |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
| автобусов и    | Астраханской   | Бюджет       |   3051,500 |    720,000 |    1000,000 |   12000,000 |   9000,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| др.)           | области,       | Астраханской |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                | муниципальны-  |   области    |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                | е образования  |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
|                | (по            | Местный      |   2000,000 |   3000,000 |    3000,000 |    3000,000 |   3000,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                | согласованию)  | бюджет       |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                | Всего        |  85051,500 |  23720,000 |   13952,020 |   60000,000 |  57000,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| Итого по       |                |              | 209224,744 | 548143,772 |  341127,440 |  163068,755 | 190420,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| задаче 3       |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| * на конкурсной основе в рамках планируемых мероприятий реализации федеральной целевой программы развития образования                                                                    |
|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| Задача 4. Разработка и задействование механизмов, обеспечивающих гражданам равную доступность всех                | Охват          |      |   52   |  53  |  54  |  55   |  56   |  57   |
| уровней образования                                                                                               | образование    |      |        |      |      |       |       |       |
|                                                                                                                   | м: детей       | %    |        |      |      |       |       |       |
|                                                                                                                   | дошкольного    |      |        |      |      |       |       |       |
|                                                                                                                   |   возраста;    |      |        |      |      |       |       |       |
|                                                                                                                   |————————————————|      |————————|——————|——————|———————|———————|———————|
|                                                                                                                   | детей          |      |  100   | 100  | 100  |  100  |  100  |  100  |
|                                                                                                                   | школьного      |      |        |      |      |       |       |       |
|                                                                                                                   | возраста       |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 4.1. Увеличе-  | Министерство   | Федеральный  |   5899,300 |  19056,600 |  541366,400 |  550000,000 |      0,000 | Доля           |  %   |   10   |  15  |  25  |  35   |  50   |  50   |
| ние емкости    | образования и  | бюджет*      |            |            |             |             |            | организаций,   |      |        |      |      |       |       |       |
| сети           | науки          |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| реализующих    |      |        |      |      |       |       |       |
| дошкольного    | Астраханской   | Бюджет       |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | программы      |      |        |      |      |       |       |       |
| образования    | области,       | Астраханской |            |            |             |             |            | дошкольного    |      |        |      |      |       |       |       |
| и оснащение    | муниципальные  |   области    |            |            |             |             |            | образования,   |      |        |      |      |       |       |       |
| новых мест     |   образования  |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| использующих   |      |        |      |      |       |       |       |
| дошкольного    | (по            | Местный      |   3300,000 |   3500,000 |  139733,800 |  140000,000 |      0,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| образования    | согласованию)  | бюджет       |            |            |             |             |            | вариативные    |      |        |      |      |       |       |       |
| оборудованием  |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| модели         |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                | Всего        |   9199,300 |  22556,600 |  681100,200 |  690000,000 |      0,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 4.2. Создание  | Министерство   | Федеральный  |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Доля           |  %   |   20   |  50  |  70  |  90   |  100  |  100  |
| и              | образования и  | бюджет       |            |            |             |             |            | государственных|      |        |      |      |       |       |       |
| задействован-  | науки          |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| ие механизма   | Астраханской   |              |            |            |             |             |            | организаций    |      |        |      |      |       |       |       |
| стимулирования | области,       |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| среднего       |      |        |      |      |       |       |       |
|    перехода    | муниципальные  | Бюджет       |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | профессионал-  |      |        |      |      |       |       |       |
| образователь-  |   образования  | Астраханской |            |            |             |             |            | ьного          |      |        |      |      |       |       |       |
| ных            | (по            |   области    |            |            |             |             |            | образования,   |      |        |      |      |       |       |       |
| организаций    | согласованию)  |              |            |            |             |             |            | переведенных   |      |        |      |      |       |       |       |
| в статус       |                |              |            |            |             |             |            | в статус       |      |        |      |      |       |       |       |
| автономных     |                |              |            |            |             |             |            | автономных     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
|                |                | Местный      |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Доля           |  %   |   25   |  50  |  70  |  100  |  100  |  100  |
|                |                | бюджет       |            |            |             |             |            | государственных|      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | организаций    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | дополнительн-  |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| ого            |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                | Всего        |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | образования    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | детей,         |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | переведенных   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | в статус       |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | автономных     |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| * на конкурсной основе в рамках планируемых мероприятий реализации федеральной целевой программы развития образования                                                                    |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 4.3.           | Министерство   | Федеральный  |  17220,600 |  29855,600 |       0,000 |   14000,000 |  14000,000 | Доля детей-    |  %   |   52   |  62  |  62  |  62   |  62   |  62   |
| Приобретение   | образования и  | бюджет*      |            |            |             |             |            | инвалидов от   |      |        |      |      |       |       |       |
|                | науки          |              |            |            |             |             |            | общего числа   |      |        |      |      |       |       |       |
| дистанционного | Астраханской   |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| указанной      |      |        |      |      |       |       |       |
|                | области        | Бюджет       |    600,000 |   8309,800 |       0,000 |    8000,000 |   5000,000 | группы,        |      |        |      |      |       |       |       |
| оборудования   |                | Астраханской |            |            |             |             |            | получающих     |      |        |      |      |       |       |       |
| и              |                |   области    |            |            |             |             |            | общее          |      |        |      |      |       |       |       |
| обеспечение    |                |              |            |            |             |             |            | образование в  |      |        |      |      |       |       |       |
| образователь-  |                |              |            |            |             |             |            | форме          |      |        |      |      |       |       |       |
| ного процесса  |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| дистанционного |      |        |      |      |       |       |       |
| для            |                | Местный      |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| организации    |                | бюджет       |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| обучения, в т. |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| ч. детей с     |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| ограниченны-   |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
| ми             |                | Всего        |  17820,600 |  38165,400 |       0,000 |   22000,000 |  19000,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| возможностя-   |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| ми здоровья    |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 4.4.           | Министерство   | Федеральный  |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Количество     |      |   50   | 100  | 100  |  100  |  100  |  100  |
| Обеспечение    | образования и  | бюджет       |            |            |             |             |            | обучающихся,   |      |        |      |      |       |       |       |
| участия в      | науки          |              |            |            |             |             |            | занявших       |      |        |      |      |       |       |       |
| региональных   | Астраханской   |              |            |            |             |             |            | призовые       |      |        |      |      |       |       |       |
| , российских   | области        |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| места в        |      |        |      |      |       |       |       |
| и              |                | Бюджет       |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |   1600,000 | региональных   |      |        |      |      |       |       |       |
| международных  |                | Астраханской |            |            |             |             |            | , российских и |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |   области    |            |            |             |             |            | международных  |      |        |      |      |       |       |       |
| мероприятиях   |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| для всех       |                |              |            |            |             |             |            | мероприятиях   |      |        |      |      |       |       |       |
| категорий      |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
| обучающихся    |                | Местный      |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| государствен-  |                | бюджет       |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| ных и          |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| муниципальных  |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| образователь-  |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
| ных            |                | Всего        |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |   1600,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| организаций    |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| Астраханской   |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| области        |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 4.5. Создание  | Министерство   | Федеральный  |      0,000 |      0,000 |    2757,000 |       0,000 |      0,000 | Наличие и      | да/  |  нет   | нет  |  да  |  да   |  да   |  да   |
| действенной    | образования и  | бюджет       |            |            |             |             |            | функциониро-   | нет  |        |      |      |       |       |       |
| системы        | науки          |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| вание          |      |        |      |      |       |       |       |
| выявления и    | Астраханской   | Бюджет       |      0,000 |      0,000 |     919,000 |       0,000 |      0,000 | системы        |      |        |      |      |       |       |       |
| поддержки      | области        | Астраханской |            |            |             |             |            | выявления и    |      |        |      |      |       |       |       |
| одаренных      |                |   области    |            |            |             |             |            | поддержки      |      |        |      |      |       |       |       |
| детей в        |                |              |            |            |             |             |            | одаренных      |      |        |      |      |       |       |       |
| различных      |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————| детей          |      |        |      |      |       |       |       |
| областях       |                | Местный      |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| творческой и   |                | бюджет       |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| интеллектуал-  |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
| ьной           |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|                |      |        |      |      |       |       |       |
| деятельности,  |                | Всего        |      0,000 |      0,000 |    3676,000 |       0,000 |      0,000 |                |      |        |      |      |       |       |       |
| спорта         |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|————————————————|————————————————|——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
| 4.6. Создание  | Министерство   | Федеральный  |      0,000 |   4491,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Количество     |      |   0    |  0   |  0   | 41639 | 62054 | 62054 |
| и              | образования и  | бюджет       |            |            |             |             |            | детей          |      |        |      |      |       |       |       |
| организация    | науки          |              |            |            |             |             |            | школьного      |      |        |      |      |       |       |       |
| деятельности   | Астраханской   |              |            |            |             |             |            | возраста,      |      |        |      |      |       |       |       |
| стажировочных  | области        |              |            |            |             |             |            | получающих     |      |        |      |      |       |       |       |
|    площадок    |                |              |            |            |             |             |            | по выбору      |      |        |      |      |       |       |       |
| по             |                |              |            |            |             |             |            | качественные   |      |        |      |      |       |       |       |
| направлению    |                |              |            |            |             |             |            | услуги         |      |        |      |      |       |       |       |
| "Распростран-  |                |              |            |            |             |             |            | дополнительн-  |      |        |      |      |       |       |       |
| ение           |                |              |            |            |             |             |            | ого            |      |        |      |      |       |       |       |
| современных    |                |              |            |            |             |             |            | образования в  |      |        |      |      |       |       |       |
| моделей        |                |              |            |            |             |             |            | организациях   |      |        |      |      |       |       |       |
| успешной       |                |              |            |            |             |             |            | дополнительн-  |      |        |      |      |       |       |       |
| социализации   |                |              |            |            |             |             |            | ого            |      |        |      |      |       |       |       |
| детей"         |                |              |            |            |             |             |            | образования    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | детей,         |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | использующих   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | современные    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | технологии     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | (по всем       |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | направлениям   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | образовательных|      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |    программ    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | дополнительн-  |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | ого            |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | образования    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | детей)         |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
|                |                | Бюджет       |      0,000 |   1578,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Количество     |      |   0    |  0   |  3   |   7   |  11   |  11   |
|                |                | Астраханской |            |            |             |             |            | региональных   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |   области    |            |            |             |             |            | организаций и  |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | организаций,   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | участвующих    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | в апробации    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | моделей        |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | развития       |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | техносферы     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | деятельности   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | организаций    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | дополнительн-  |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | ого            |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | образования    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
|                |                | Местный      |      0,000 |      0,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Количество     |      |   0    |  0   | 126  |  202  |  284  |  284  |
|                |                | бюджет       |            |            |             |             |            | специалистов   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | региональной   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | системы        |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | образования,   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | прошедших      |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | повышение      |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | квалификации   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | на базе        |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | стажировочной  |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |   площадки     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |——————————————|————————————|————————————|—————————————|—————————————|————————————|————————————————|——————|————————|——————|——————|———————|———————|———————|
|                |                | Всего        |      0,000 |   6069,000 |       0,000 |       0,000 |      0,000 | Количество     | ед.  |   0    |  0   |  8   |  17   |  29   |  29   |
|                |                |              |            |            |             |             |            | программ       |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | повышения      |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | квалификации   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | и учебно-      |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | методических   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | комплексов     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | по вопросам    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | реализации     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | инновационных  |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |    моделей     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | развития       |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | техносферы     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | деятельности   |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | организаций    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | дополнительного|      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            |                |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | образования    |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | детей, по      |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | которым        |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | проводится     |      |        |      |      |       |       |       |
|                |                |              |            |            |             |             |            | обучение на    |      |        |      |      |       |       |       |