Распоряжение Главы администрации (губернатора) Краснодарский край от 29.04.2013 № 400-р

               5.5. Показатели повышения эффективности
      и качества работ в сфере науки и технологий, соотнесенные
             с этапами перехода к эффективному контракту

+----+-----------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----------------+
|  N |   Наименование  |  Единица | 2013| 2014| 2015| 2016| 2017| 2018|    Результаты   |
| п/п|    показателя   | измерения| год | год | год | год | год | год |                 |
+----+-----------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----------------+
| 1. | Число публикаций| единицы  | 8,5 | 9,1 | 9,5 | 10  | 10,3| 10,5| повышение       |
|    | кубанских       |          |     |     |     |     |     |     | публикационной  |
|    | авторов в       |          |     |     |     |     |     |     | активности      |
|    | научных         |          |     |     |     |     |     |     | кубанских       |
|    | журналах,       |          |     |     |     |     |     |     | исследователей  |
|    | индексируемых в |          |     |     |     |     |     |     | ка международном|
|    | базе данных     |          |     |     |     |     |     |     | уровне          |
|    | Scopus, в       |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|    | расчете на 100  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|    | исследователей  |          |     |     |     |     |     |     |                 |
+----+-----------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----------------+
| 2. | Коэффициент     | -"-      | 1,38| 1,4 | 1,55| 1,7 | 1,9 | 2,0 | повышение       |
|    | изобретательской|          |     |     |     |     |     |     | изобретательской|
|    | активности      |          |     |     |     |     |     |     | активности      |
|    | (число патентных|          |     |     |     |     |     |     | кубанских       |
|    | заявок на       |          |     |     |     |     |     |     | исследователей  |
|    | изобретения,    |          |     |     |     |     |     |     | на международном|
|    | поданных в      |          |     |     |     |     |     |     | уровне          |
|    | Краснодарском   |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|    | крае, в расчете |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|    | на 10 тыс.      |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|    | человек         |          |     |     |     |     |     |     |                 |
|    | населения)      |          |     |     |     |     |     |     |                 |
+----+-----------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----------------+
| 3. | Отношение       | проценты | 109 | 115 | 120 | 125 | 150 | 170 | обеспечение     |
|    | среднемесячной  |          |     |     |     |     |     |     | соответствия    |
|    | заработной платы|          |     |     |     |     |     |     | оплаты труда    |
|    | научных         |          |     |     |     |     |     |     | научных         |
|    | сотрудников к   |          |     |     |     |     |     |     | работников      |
|    | среднемесячной  |          |     |     |     |     |     |     | качеству        |
|    | заработной плате|          |     |     |     |     |     |     | выполняемой ими |
|    | в Краснодарском |          |     |     |     |     |     |     | работы          |
|    | крае            |          |     |     |     |     |     |     | посредством     |
|    |                 |          |     |     |     |     |     |     | введения        |
|    |                 |          |     |     |     |     |     |     | эффективного    |
|    |                 |          |     |     |     |     |     |     | контракта       |
+----+-----------------+----------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----------------+

     Финансовое обеспечение  плана   мероприятий  ("дорожной   карты")
"Изменения   в   отраслях  социальной   сферы   Краснодарского   края,
направленные   на  повышение   эффективности   образования  и   науки"
представлено в приложении к настоящему Плану.

     Министр образования и науки
     Краснодарского края                   Н.А.Наумова



                                                 Приложение
                                             к плану мероприятий
                                       ("дорожной карте") "Изменения
                                         в отраслях социальной сферы
                                     Краснодарского края, направленные
                                        на повышение эффективности
                                           образования и науки"

                        ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

                                                           млн. рублей
+--------+--------------------+------------------------------------------------+------------------------------------------------+------------------------------------------------+------------+------------+------------+
|        |                    |                   2013 год                     |                   2014 год                     |                   2015 год                     |  2016 год  |  2017 год  |  2018 год  |
|        |                    |                                                |                                                |                                                |            |            |            |
|  N п/п |    Наименование    |                                                |                                                |                                                |            |            |            |
|        |     мероприятий    |                                                |                                                |                                                |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        |                    | консолидированный| планируемые |               | консолидированный| планируемые |               | консолидированный| планируемые |               |            |            |            |
|        |                    |      бюджет      | внебюджетные| дополнительная|      бюджет      | внебюджетные| дополнительная|      бюджет      | внебюджетные| дополнительная| потребность| потребность| потребность|
|        |                    |  Краснодарского  |   средства  |  потребность  |  Краснодарского  |   средства  |  потребность  |  Краснодарского  |   средства  |  потребность  |            |            |            |
|        |                    |       края       |             |               |       края       |             |               |       края       |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|    1   |          2         |         3        |      4      |       5       |         6        |      7      |       8       |         9        |      10     |       11      |     12     |     13     |     14     |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|                                                                                         I. Дошкольное образование                                                                                                     |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.     | Реализация         | 2953,5           | 0,0         | 2789,4        | 682,4            | 0,0         | 8314,7        | 699,6            | 0,0         | 5257,5        | 1500,0     | 9775,0     | 10710,0    |
|        | долгосрочных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевых целевых    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ,          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленных на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ввод дошкольных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мест               |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.1.   | Внесение изменений | 1142,9           |             |               | 357,1            |             |               | 357,1            |             |               |            |            |            |
|        | в долгосрочную     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевую целевую    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программу "Развитие|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы дошкольного|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае"|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на 2010 - 2015     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | годы", утвержденную|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 16 июня 2010    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 480         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.2.   | Внесение изменений | 1810,6           |             | 2789,4        | 325,3            |             | 8314,7        | 342,5            |             | 5257,5        |            |            |            |
|        | в долгосрочную     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевую целевую    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программу развития |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общественной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инфраструктуры     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципального     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | значения на 2012 - |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 2015 годы,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденную       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 6 июня 2011 года|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | N 622              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.3.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | 1500,0     | 9775,0     | 10710,0    |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленной на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие системы   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае,|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и ее реализация    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (при условии       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | принятия краевым   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | советом по         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональным       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектам и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программам при     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главе администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернаторе)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | решения о          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработке проекта |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 3 сентября 2007 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 763 и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 19 января 2006  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 20)         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.4.   | Оценка             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | эффективности      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы "Развитие|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы дошкольного|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае"|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на 2010 - 2015     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | годы", утвержденной|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 16 июня 2010    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 480         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.     | Создание           | 26,0             | 0,0         | 200,0         | 10,0             | 0,0         | 200,0         | 10,0             | 0,0         | 200,0         | 510,0      | 510,0      | 510,0      |
|        | дополнительных мест|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в муниципальных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациях       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | различных типов, а |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | также вариативных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | форм дошкольного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.1.   | Формирование банка | 15,0             | -           | -             | 10,0             | -           | -             | 10,0             | -           | -             | 10,0       | 10,0       | 10,0       |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экономичных типовых|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектов зданий    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций для    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повторного         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | применения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.2.   | Использование      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экономичных типовых|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектов зданий    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций для    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повторного         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | применения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.3.   | Использование      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | созданию           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительных мест|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в сети дошкольных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ликвидации очереди |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в дошкольные       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательные    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработанных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Министерством      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и науки|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации (далее - |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России)|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.4.   | Строительство      |                  |             | 200           |                  |             | 200           |                  |             | 200           | 500        | 500        | 500        |
|        | (реконструкция)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | зданий дошкольных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пристроек к зданиям|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.4.1  | Капитальный ремонт | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | зданий             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.5.   | Реализация         | 11,0             | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | мероприятий        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральной        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стажировочной      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | площадки для       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | создания и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | распространения    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | современной        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальной      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модели дошкольного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечивающей его |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | доступность и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качество           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.     | Обновление         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | требований к       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условиям           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставления     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг дошкольного  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.1.   | Организация        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основании          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обновленных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | уполномоченными    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральными       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | органами           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исполнительной     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | власти регулирующих|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | документов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (требований        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | санитарных,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | строительных,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пожарной           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | безопасности и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | т.д.) для          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения условий|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для развития разных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | форм дошкольного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.2.   | Сбор информации о  | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | количестве         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предписаний        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | надзорных органов и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | их анализ. Внесение|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральным        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | надзорным органам  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предложений по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечению        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | минимизации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регулирующих       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | требований к       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования при    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сохранении качества|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг и            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | безопасности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условий их         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставления     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.     | Создание условий   | 4662,51          | 0           | 0             | 4662,6           | 0           | 59,9          | 4662,5           | 0           | 68,9          | 4741,9     | 4753,6     | 4773,2     |
|        | для развития       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сектора            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.   | Создание условий   | 10               | 0           | 0             | 10               | 0           | 59,9          | 10               | 0           | 68,9          | 89,4       | 101,1      | 120,7      |
|        | для развития       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сектора дошкольного|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.1  | Обеспечение        | 10,0             | -           | -             | 10,0             | -           | 59,9          | 10,0             | -           | 68,9          | 89,4       | 101,1      | 120,7      |
|        | принципа равного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | доступа к          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бюджетному         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | финансированию     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основе методических|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.2  | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | реализация         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пилотного проекта  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | поддержки          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предпринимателей,  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организующих       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельность       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.   | Формирование и     | 4652,5           | 0,0         | 0,0           | 4652,6           | 0,0         | 0,0           | 4652,5           | 0,0         | 0,0           | 4652,5     | 4652,5     | 4652,5     |
|        | утверждение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методики расчета   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | норматива на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализацию         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | учебные расходы    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.1  | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внесение в         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | согласование       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектов           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целях финансового  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | гарантий прав      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | граждан на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | получение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общедоступного и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бесплатного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.1.1| Участие в          | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | разработке и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внесение в         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | согласование       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проекта закона     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | "Об образовании в  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | крае",             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | норму по           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | финансовому        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечению        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | гарантий прав      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | граждан на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | получение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общедоступного и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бесплатного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.1.2| Разработка и       | 4652,5           | -           | -             | 4652,6           | -           | -             | 4652,5           | -           | -             | 4652,5     | 4652,5     | 4652,5     |
|        | предоставление в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утверждение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | значений нормативов|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | финансового        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | гарантий прав      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | граждан на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | получение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общедоступного и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бесплатного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.2  | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | представление в    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке ка         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | согласование       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проекта закона     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | о наделении органов|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | местного           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самоуправления в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | отдельными         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственными   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочиями       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | по финансовому     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечению        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | гарантий прав      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | граждан на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | получение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общедоступного и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бесплатного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций в части|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | финансирования     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расходов на оплату |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда, учебники и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | учебные пособия,   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | средства обучения, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | игры, игрушки (за  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исключением        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расходов на        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | содержание зданий и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | коммунальных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расходов,          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | осуществляемых из  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | местных бюджетов), |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | включающего        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методику расчета   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | объемов субвенций  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | из краевого бюджета|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бюджетам           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | районов (городских |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | округов), а также  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проекта            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правового акта об  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утверждении правил |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расходования таких |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | субвенций          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.3  | Разработка для     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | органов местного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самоуправления в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формированию       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизма расчета  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | норматива на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализацию услуги  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | по уходу и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | присмотру за       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ребенком в         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательном    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | учреждении,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующем        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основную           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общеобразовательную|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программу          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.4  | Разработка правовых| -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | актов органов      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | местного           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самоуправления,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающих  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативные затраты|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на создание условий|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для реализации     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | процесса (расходы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | местных бюджетов,  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | не отнесенные к    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочиям        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | края, и нормативные|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | затраты на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | содержание         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | имущества          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций)       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.5  | Разработка плана   | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | поддержке          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций общего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оказанию услуг по  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольному        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образованию        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.     | Обеспечение        | 440,4            | 0           | 0             | 443,7            | 0           | 60,7          | 447              | 0           | 130,9         | 662,5      | 759,8      | 871,6      |
|        | высокого качества  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг дошкольного  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.1.   | Организация        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрения ФГОС     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.2.   | Финансовое         | 426,4            | -           | -             | 429,7            | -           | 60,7          | 433,0            | -           | 130,9         | 648,5      | 745,8      | 857,6      |
|        | обеспечение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрения ФГОС     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.3.   | Утверждение плана  | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | повышения величины |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | норматива          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | финансирования по  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечению        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | требований к       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условиям реализации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основной           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с ФГОС|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования (при   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | наделении          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствующими   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочиями)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.4.   | Создание условий   | 14,0             | -           | -             | 14,0             | -           | -             | 14,0             | -           | -             | 14,0       | 14,0       | 14,0       |
|        | для реализации     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленных на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | способностей,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулирование     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инициативности,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самостоятельности и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ответственности    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольников       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.5.   | Актуализация       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ в         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии со    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стандартами        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.     | Кадровое           | 4,81             | 1,60        | 0,00          | 5,21             | 1,90        | 0,00          | 5,31             | 2,20        | 0,00          | 7,51       | 7,51       | 7,51       |
|        | обеспечение системы|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.1.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | примерных          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | должностных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инструкций педагога|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | включающих характер|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | взаимодействия     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагога с детьми, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленного на   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | способностей,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулирование     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инициативности,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самостоятельности и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ответственности    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольников       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.2.   | Разработка и       | 3,7              | 1,1         | -             | 4                | 1,3         | -             | 4,1              | 1,5         | -             | 5,6        | 5,6        | 5,6        |
|        | реализация программ|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | переподготовки     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.3.   | Разработка и       | 1,0              | 0,5         | -             | 1,1              | 0,6         | -             | 1,1              | 0,7         | -             | 1,8        | 1,8        | 1,8        |
|        | реализация программ|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации для   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководящих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.4.   | Разработка и       | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | реализация         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | персонифицированной|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модели повышения   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.5.   | Разработка для     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | органов местного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самоуправления в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработке         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | положения об оплате|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.6.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрение положений|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | об оплате труда    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций путем  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (изменения)        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности их   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ориентированных на |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение качества |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оказываемых услуг  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.     | Разработка и       | 0,77             | 0,00        | 0,00          | 0,77             | 0,00        | 0,00          | 0,77             | 0,00        | 0,00          | 0,77       | 0,77       | 0,77       |
|        | внедрение системы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценки качества    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.1.   | Разработка         | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | инструментария для |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социологического   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опроса родителей и |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогов с целью  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | определения степени|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | удовлетворенности  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельностью      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.2.   | Проведение         | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | социологического   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опроса родителей с |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целью определения  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | степени            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | удовлетворенности  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условиями          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | воспитания детей в |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.3.   | Проведение         | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | социологического   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опроса педагогов с |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целью определения  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | степени            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | удовлетворенности  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условиями труда в  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.4.   | Сопоставление и    | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | анализ результатов |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социологических    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опросов родителей и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогов для      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | преодоления        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информационной     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | асимметрии         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.5.   | Создание условий   | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | для развития       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предметно-         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развивающей среды в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленной на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | способностей,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулирующей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инициативность,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самостоятельность и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ответственность    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольников, в    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденными      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | требованиями       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.6.   | Проведение         | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | мониторинга        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предметно-         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развивающей среды в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленной на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | способностей,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулирующей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инициативность,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самостоятельность и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ответственность    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольников       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.7.   | Разработка для     | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11             | -           | -             | 0,11       | 0,11       | 0,11       |
|        | органов местного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | самоуправления в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовке         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экспертов для      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | независимой        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | аккредитации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.8.   | Разработка в       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подведомственных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, их    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных категорий |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.     | Введение           | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольном         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробация модели   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогическими    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.2.   | Создание условий   | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | для осуществления  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | трудовой           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогическими    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленной на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | достижение         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества этой      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (показателей       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества,          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | определенных в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модели эффективного|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта)         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.3.   | Разработка в       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий целевых |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | измерителей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | критериев оценки   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | различных категорий|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | персонала          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предложений по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формам отчетности, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | содержащей         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информацию о       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выполнении         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателя,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | источники          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.4.   | Разработка в       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расчета размеров   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оплаты труда       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | критериям оценки   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.5.   | Внедрение          | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробированных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольном         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основании          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствующих    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.6.   | Проведение         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | заключения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соглашений с       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций в связи|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с введением        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.     | Разработка и       | 1589,78          | 0           | 0             | 2446,93          | 0           | 0             | 3365,45          | 0           | 0             | 4431,42    | 5620,35    | 7603,38    |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителями     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрение в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителями     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.2.   | Проведение         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | заключения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соглашений (новых  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | трудовых договоров)|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с руководителями   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в связи|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с введением        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | типовой формой     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | договора,          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Правительством РФ в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательством  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.3.   | Подготовка         | 1589,78          | -           | -             | 2446,93          | -           | -             | 3365,45          | -           | -             | 4431,42    | 5620,35    | 7603,38    |
|        | предложений по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формированию       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевого бюджета в |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | части финансового  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы дошкольного|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение оплаты   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствий с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Указом Президента  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации от 7 мая |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 2012 года N 597    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | "О мероприятиях по |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социальной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | политики"          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.4.   | Мониторинг         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышению оплаты   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусмотренных в  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | настоящей "дорожной|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | карте" и           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленных на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 10.    | Информационное и   | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | мониторинговое     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сопровождение      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | введения           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 10.1.  | Проведение         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | разъяснительной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работы в трудовых  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | коллективах,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведение         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | семинаров          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 10.2.  | Оценка влияния     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качество           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг дошкольного  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | удовлетворенность  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | населения качеством|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дошкольного        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, в том |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе выявление    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | лучших практик     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | ВСЕГО              | 9677,77          | 1,60        | 2989,40       | 8251,61          | 1,90        | 8635,30       | 9190,63          | 2,20        | 5657,30       | 11854,10   | 21427,03   | 24476,46   |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|                                                                                           II. Общее образование                                                                                                       |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | Достижение новых   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качественных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результатов        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.     | Комплекс           | 875,70           | 0,00        | 0,00          | 1232,90          | 0,00        | 142,90        | 1697,80          | 0,00        | 142,90        | 1967,10    | 2313,40    | 2945,10    |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечению условий|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для внедрения ФГОС |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | начального и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основного общего   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования.       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Создание условий   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для обучения       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | учащихся по ФГОС:  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | закупка            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оборудования и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | материалов;        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | закупка учебников и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пособий;           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | создание комфортной|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | здоровьесберегающей|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среды;             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководящих и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников;        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обмен передовым    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опытом             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.     | Формирование       | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | системы мониторинга|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | уровня подготовки и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социализации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школьников:        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.1.   | Формирование       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | системы мониторинга|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | уровня подготовки и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социализации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школьников в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.2.   | Подготовка для     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | органов управления |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образованием       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методологии и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инструментарию:    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для мониторинга    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | готовности         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обучающихся к      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | освоению основных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ начального|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общего, основного  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общего, среднего   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (полного) общего   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования;       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для комплексного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторинга        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | готовности учащихся|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основной школы (8  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | класс) к выбору    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | траектории в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочии;        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для мониторинга    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | уровня социализации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выпускников        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общеобразовательных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.     | Подготовка         | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций для   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | корректировке      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ общего    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основании          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результатов        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | российских и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | международных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследований       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | достижений         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школьников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.1.   | Подготовка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций для   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | корректировке      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ общего    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основании          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результатов        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | российских и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | международных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследований       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | достижений         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школьников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.2.   | Проведение         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробации          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработанных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | форматах:          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников;        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | корректировки и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | апробации основных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общеобразовательных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ;          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сбора и            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | распространения    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | лучших             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | практик;           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формирования       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сетевого           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | взаимодействия     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.     | Подготовка и       | 56,24            | 0,00        | 0,00          | 51,99            | 0,00        | 22,30         | 55,02            | 0,00        | 22,30         | 62,05      | 66,78      | 72,02      |
|        | переподготовка     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | кадров             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | 11,58            | -           | -             | 10,93            | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробация программ |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | переподготовки и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | кадров             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.   | Реализация         | 56,24            | 0,00        | 0,00          | 40,41            | 0,00        | 22,30         | 44,09            | 0,00        | 22,30         | 62,05      | 66,78      | 72,02      |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | переподготовки и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | кадров, в том      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе:             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выявление и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | поддержка молодежи,|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | заинтересованной в |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | получении          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогической     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессии и в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работе в системе   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования;       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие системы   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | наставничества;    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формирование       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевого целевого  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | заказа на          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовку         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | кадров             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | Обеспечение        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | доступности        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качественного      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.     | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрение краевой  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы оценки     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества общего    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.1.   | Внесение изменений | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | в действующие      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативные        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовые акты      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | министерства       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и науки|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | о региональной     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системе оценки     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества общего    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.2.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подведомственных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций общего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, их    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных категорий |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.     | Разработка и       | 847,2            | 0,00        | 0,00          | 943,4            | 0,00        | 0,00          | 1045,3           | 0,00        | 0,00          | 1159,8     | 1285,1     | 1500,7     |
|        | реализация         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стратегии поддержки|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и развития         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | малокомплектных и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условно            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | малокомплектных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школ               |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.1.   | Мониторинг и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | сравнительный      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | анализ результатов |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | единого            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экзамена           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | малокомплектных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условно            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | малокомплектных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школ с остальными  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школами            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.2.   | Реализация         | 847,2            | -           | -             | 943,4            | -           | -             | 1045,3           | -           | -             | 1159,8     | 1285,1     | 1500,7     |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | поддержке и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитию           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | малокомплектных и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условно            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | малокомплектных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | школ:              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | принятие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов;    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценка качества    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования;       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональное   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководящих и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников школ;   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формирование       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | межшкольных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | партнерств и сетей;|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выявление и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | распространение    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | лучшего            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогического    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опыта              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | Введение           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в общем  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.     | Разработка и       | 1512,87          | 0,00        | 0,00          | 3108,28          | 0,00        | 0,00          | 4786,67          | 0,00        | 0,00          | 6679,36    | 8783,99    | 11108,80   |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогическими    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системе общего     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробация          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в общем  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании.       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Участие в апробации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральных моделей|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в общем  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.2.   | Реализация моделей | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогическими    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций общего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.3.   | Подготовка         | 1512,87          | -           | -             | 3108,28          | -           | -             | 4786,67          | -           | -             | 6679,36    | 8783,99    | 11108,80   |
|        | предложений по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формированию       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевого бюджета в |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | части финансового  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы общего     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение оплаты   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общеобразовательных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Указом Президента  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации от 7 мая |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 2012 года N 597    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | "О мероприятиях по |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социальной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | политики"          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.4.   | Приведение         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | локальных          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных актов  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общеобразовательных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регламентирующих   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | режим работы       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников, в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствие с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Приказом           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 24 декабря 2010 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 2075        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.     | Разработка и       | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителями     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций общего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | принятие в пределах|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | устанавливающих    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулирования     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общеобразовательных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленные на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установление       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | взаимосвязи между  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателями       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставляемых    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг организацией |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и эффективностью   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителя       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации общего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования (в том |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе по           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результатам        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | независимой оценки)|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.2.   | Проведение работы  | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | по заключению      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | трудовых договоров |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с руководителями   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций общего |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | типовой формой     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | договора,          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Правительством РФ в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательством  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.     | Информационное и   | 0,99             | 0,00        | 0,00          | 1,09             | 0,00        | 0,00          | 1,09             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | мониторинговое     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сопровождение      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | введения           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.1.   | Информационное     | 0,99             | -           | -             | 1,09             | -           | -             | 1,09             | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | сопровождение      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | введению           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.2.   | Организация сбора и| -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | обработки данных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для проведения в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регионального и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федерального       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторингов       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | влияния внедрения  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качество           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг общего       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | удовлетворенности  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | населения качеством|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | общего образования,|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в том числе        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выявление лучших   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | практик            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | ВСЕГО              | 3293,00          | 0,00        | 0,00          | 5337,66          | 0,00        | 165,20        | 7585,88          | 0,00        | 165,20        | 9868,31    | 12449,27   | 15626,62   |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|                                                                                   III. Дополнительное образование детей                                                                                               |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.     | Расширение         | 154,60           | 0,00        | 0,00          | 170,60           | 0,00        | 0,00          | 144,40           | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | потенциала системы |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.1.   | Разработка         | 154,60           | -           | -             | 170,60           | -           | -             | 144,40           | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | ведомственной      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на 2014 - 2018     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | годы,              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятия, не    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | включенные в другие|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевые программы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.2.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | использованию при  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации программ|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оборудования,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приобретенного в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рамках             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ведомственной      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на 2014 - 2018 годы|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (образовательные   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | конструкторы,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | скалодромы и др.), |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ресурсов учреждений|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.3.   | Оценка             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | эффективности и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | представление      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информации в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | о реализации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ведомственной      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на 2014 - 2018 годы|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.     | Совершенствование  | 18,30            | 0,00        | 18,40         | 18,10            | 0,00        | 16,50         | 13,90            | 0,00        | 7,60          | 22,80      | 24,10      | 25,60      |
|        | организационно-    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экономических      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | доступности услуг  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.1.   | Приведение условий | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствие с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обновленными       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | документами,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регулирующими      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | требования к       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условиям           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | процесса (по мере  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | принятия           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов на  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральном уровне)|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.2.   | Разработка         | 18,30            | -           | 18,40         | 18,10            | -           | 16,50         | 13,90            | -           | 7,60          | 22,80      | 24,10      | 25,60      |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | созданию условий   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для развития       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инфраструктуры     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | досуга детей,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | принятие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствующих    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах своей     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | компетенции        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.     | Методическое       | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | сопровождение      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | современных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей организации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.1.   | Мониторинг         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | реализуемых в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образованиях       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей организации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.2.   | Организация и      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | проведение серии   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | семинаров,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | освещающих модели  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | систем             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.     | Создание условий   | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,001      |
|        | для использования  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ресурсов           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сектора в          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставлении     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.   | Изучение           | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | предложений        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сектора,           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | некоммерческих     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рынке услуг        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опыта использования|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственно-    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | частного           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | партнерства в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставлении     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | использованию в    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образованиях       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ресурсов           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сектора,           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | некоммерческих     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственно-    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | частного           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | партнерства в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставлении     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.3.   | Разработка,        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробация,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрение моделей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | использования      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | ресурсов           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | негосударственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сектора и          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственно-    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | частного           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | партнерства в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставлении     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | досуга детей и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подростков         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.     | Разработка и       | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | внедрение системы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценки качества    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрение в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подведомственных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | их руководителей и |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных категорий |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников, в том  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе в связи с    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | использованием для |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дифференциации     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | заработной платы   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.     | Создание условий   | 11,10            | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 26,60         | 0,00             | 0,00        | 28,00         | 29,10      | 30,90      | 32,90      |
|        | для развития       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | молодых талантов и |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | детей с высокой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мотивацией к       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обучению           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.1.   | Разработка,        | 11,10            | -           | -             | -                | -           | 26,60         | -                | -           | 28,00         | 29,10      | 30,90      | 32,90      |
|        | принятие и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализация         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подпрограммы по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитию системы   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выявления и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития молодых   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | талантов в рамках  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленной на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | создание           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | благоприятных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условий для        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | комплексного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | жизнедеятельности  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | детей (при условии |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | принятия краевым   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | советом по         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональным       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектам и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программам при     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главе администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернаторе)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | решения о          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработке проекта |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 3 сентября 2007 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 763 и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 19 января 2006  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 20)         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.     | Введение           | 545,01           | 0,00        | 0,00          | 1503,82          | 0,00        | 0,00          | 2038,29          | 0,00        | 0,00          | 2641,12    | 3588,58    | 6305,64    |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в системе|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробация моделей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительном     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.2.   | Внедрение моделей  | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительном     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.3.   | Подготовка         | 545,01           |             |               | 1503,82          |             |               | 2038,29          |             |               | 2641,12    | 3588,58    | 6305,64    |
|        | предложений по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формированию       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевого бюджета в |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | части планирования |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расходов на        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение оплаты   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.4.   | Разработка в       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (внесение изменений|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в действующие),    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающих  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулирование     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исходя из          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | взаимосвязи между  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателями       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставляемых    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг организацией |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и эффективностью   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителя       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.5.   | Заключение трудовых| -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | договоров с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителями     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (муниципальных)    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | типовой формой,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Правительством РФ в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательством  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.6.   | Организация        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | информационного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сопровождения      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | введению           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациях       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (проведение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разъяснительной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работы в трудовых  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | коллективах,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | освещение в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | средствах массовой |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информации,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведение         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | семинаров и другие |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятия)       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.     | Обеспечение        | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 1,80          | 0,00             | 0,00        | 1,80          | 1,90       | 1,90       | 2,10       |
|        | качества кадрового |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | состава сферы      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.1.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сбор заявок на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | курсовую подготовку|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.2.   | Проведение курсов  | -                | -           | -             | -                | -           | 1,80          | -                | -           | 1,80          | 1,90       | 1,90       | 2,10       |
|        | повышения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификации и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | переподготовки     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования детей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | ВСЕГО              | 729,01           | 0,00        | 18,40         | 1692,52          | 0,00        | 44,90         | 2196,59          | 0,00        | 37,40         | 2694,92    | 3645,48    | 6366,24    |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|                                                                   IV. Начальное профессиональное и среднее профессиональное образование                                                                               |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.     | Оценка деятельности| 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовании        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.1.   | Сбор и             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | систематизация     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информации в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральным        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регламентом        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (инструментарием)  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторинга        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.2.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | утверждение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регионального плана|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оптимизации сети   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | учетом федеральных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оптимизации сети, а|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | также с включением |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | укрупнению сети    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования (со    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | средней            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | численностью до    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 1000 человек)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.3.   | Реализация         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | регионального плана|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оптимизации сети   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.4.   | Сбор,              | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | систематизация и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | анализ информации  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | об укрупнении сети |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральным        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регламентом        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.     | Реализация         | 114,60           | 0,00        | 0,00          | 155,00           | 0,00        | 0,00          | 2,60             | 0,00        | 167,90        | 167,90     | 167,90     | 167,90     |
|        | региональной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.1.   | Реализация         | 114,60           | -           | -             | 152,60           | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | мероприятий        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | "Совершенствование |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и укрепление       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организационной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | структуры и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | материально-       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технической базы   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы начального |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и среднего         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | края" на 2010 -    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 2014 годы,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 30 апреля 2010  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 313, а также|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценка достижения  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | значений           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результативности   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.2.   | Разработка         | -                | -           | -             | 2,40             | -           | -             | 2,60             | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | период 2014 - 2016 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | годов (с учетом    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций),     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | включающей         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятия (за    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исключением        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусмотренных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | другими бюджетными |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевыми           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программами) по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | созданию условий   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для получения      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования лицами |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с ограниченными    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | возможностями      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | здоровья, в том    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе:             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторинг         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | беспрепятственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | доступа к объектам |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и услугам          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования для    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инвалидов;         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приведение         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечению        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | беспрепятственного |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | доступа к объектам |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | и услугам          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования для    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инвалидов на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | перспективу до 2018|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года;              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приобретение       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оборудования,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | необходимого для   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обучения инвалидов |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на дому (при       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условии принятия   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевым советом по |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональным       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектам и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программа при главе|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | администрации      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернаторе)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | решения о          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработке проекта |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 3 сентября 2007 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 763 и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернатора)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 19 января 2006  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 20)         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.3.   | Подписание         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | соглашения с       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | о предоставлении   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | субсидий на        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализацию         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования (при   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставлении     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | субсидий из        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федерального       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бюджета на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствующие    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | цели)              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.4.   | Реализация         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | 167,90        | 167,90     | 167,90     | 167,90     |
|        | мероприятий        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования на     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | период 2014 - 2016 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | годов, в том числе |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с учетом соглашения|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | о предоставлении   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | субсидий на        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализацию         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | модернизации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.     | Создание сети      | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | многофункциональных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | центров прикладных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.1.   | Разработка плана по| -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | созданию           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | многофункциональных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | центров прикладных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | включающего        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | определение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | количества центров,|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | их организационно- |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовой формы, в  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | том числе с учетом |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | востребованности   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессии и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направлений        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки при     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выборе             |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ для       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации пилотных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектов           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | многофункциональных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | центров прикладных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.2.   | Согласование с     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | количества         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | создаваемых в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | многофункциональных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | центров прикладных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.3.   | Сбор данных о      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | востребованных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональным рынком|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда профессиях и |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направлениях       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки с учетом|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | текущего и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | перспективного     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | спроса и уровня    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оплаты труда по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результатам        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | запросов в органы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | службы занятости   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | населения и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.4.   | Привлечение        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | работодателей к    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формированию       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | содержания, методик|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | преподавания,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | финансированию     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | многофункциональных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | центров прикладных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | участию в и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | итоговой аттестации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выпускников        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.5.   | Организация и      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | проведение в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторинга работы |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | многофункциональных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | центров прикладных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.     | Нормативно-правовое| 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | и методическое     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития сетевых   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | форм организации   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ в сфере   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.   | Инвентаризация     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | ресурсов (кадровых,|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информационных,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | материально-       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технических,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | учебно-            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | которые могут быть |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | использованы для   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышения качества |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.   | Разработка для     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | государственных и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | муниципальных      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций по    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программ           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования с      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | использованием     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сетевой формы      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.     | Разработка и       | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | внедрение системы  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценки качества    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг системы      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | утверждение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подведомственных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, их    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных категорий |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников с учетом|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 5.2.   | Создание условий   | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | для развития       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы независимой|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценки качества и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сертификации       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | квалификаций с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | участием           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работодателей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.     | Формирование новых | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | принципов          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | распределения      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | задания на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализацию программ|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.1.   | Внедрение          | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | аналитической      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | прогнозирования    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | потребностей в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональном   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | кадровом           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечении        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социально-         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экономического     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в целях            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формирования       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контрольных цифр   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приема в           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.2.   | Участке в          | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | проведении пилотной|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | апробации          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендаций       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | по составу заявки и|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | критериям оценки   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | заявок при         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведении         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | публичного конкурса|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на установление    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контрольных цифр   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приема граждан для |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обучения по        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программам         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательным    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациям,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующим        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательные    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | федеральным планом-|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | графиком апробации |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 6.3.   | Проведение в       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | определенном       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательством  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке конкурса на|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установление       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательным    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациям,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующим        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательные    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контрольных цифр   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приема граждан по  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направлениям       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (специальностям)   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | для обучения за    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | счет средств       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | бюджета            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.     | Разработка и       | 185,88           | 0,00        | 0,00          | 501,90           | 0,00        | 0,00          | 701,26           | 0,00        | 0,00          | 925,71     | 1279,13    | 2298,93    |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогическими    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мастерами          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обучения           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.1.   | Поэтапное повышение| 185,88           | -           | -             | 501,90           | -           | -             | 701,26           | -           | -             | 925,71     | 1279,13    | 2298,93    |
|        | заработной платы   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мастеров           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | производственного  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обучения           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательные    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.2.   | Апробация моделей  | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в системе|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования (в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | случае включения   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в число пилотных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | субъектов          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проводящих         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | апробацию моделей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта):        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | а) отбор пилотных  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, для   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | апробации моделей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основании          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | критериев,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | указанных в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | методических       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рекомендациях      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России;|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | б) заключение      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соглашений с       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственными   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательными   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациями,     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующими       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, о     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведении         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | апробации моделей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта;         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | в) принятие        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | положениями        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательства   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации,         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленных на их |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализацию,        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечивающих     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работниками        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | включая            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | определение:       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядка учета      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | уровня квалификации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации при    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дифференциации     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оплаты труда;      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подходов к         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | определению        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условий,           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | необходимых для    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | осуществления      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | трудовой           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | различными         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | категориями        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации, в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | рамках перехода к  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективному       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракту;         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | г) координация     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работы пилотных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработке         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | локальных          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных актов, |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечивающих     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта;         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | д) анализ          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | достигнутых        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результатов        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | апробации моделей  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.3.   | Внедрение          | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | апробированных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в системе|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.4.   | Подготовка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | предложений по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | формированию       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевого бюджета в |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | части финансового  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | обеспечения        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | системы            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предусматривающих  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | дополнительные     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | расходы на         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | повышение оплаты   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | труда              |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | педагогических     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников системы |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Указом Президента  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации от 7 мая |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 2012 года N 597    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | "О мероприятиях по |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | социальной         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | политики"          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.5.   | Организация и      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | проведение         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | семинаров с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | участием работников|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций края по|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | вопросам, связанным|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с внедрением       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.6.   | Подготовка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | информационных     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | материалов о       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | процессах внедрения|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациях,      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, и их  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | распространение    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | через средства     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | массовой информации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.7.   | Проведение         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | разъяснительной    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работы в трудовых  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | коллективах        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализующих        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 7.8.   | Участие в пределах | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | своей компетенции в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сборе и            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | систематизации     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информации в рамках|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проведения         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторинга влияния|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качество           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг системы      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.     | Разработка и       | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | внедрение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | механизмов         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта с        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителями     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций системы|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.1.   | Разработка и       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | принятие в         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | положениями        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательства   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов по  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | стимулированию     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций системы|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направленных на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установление       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | взаимосвязи между  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателями       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставляемых    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организацией       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг и            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективностью     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителя       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организации        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 8.2.   | Проведение работы  | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | по заключению      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | трудовых договоров |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | с руководителями   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | типовой формой,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утвержденной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Правительством     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Российской         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Федерации в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | установленном      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | законодательством  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | порядке            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.     | Информационное и   | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | мониторинговое     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сопровождение      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | введения           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.1.   | Обеспечение        | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | информационного    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сопровождения      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мероприятий по     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | введению           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 9.2.   | Проведение в       | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | пределах           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предоставленных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | полномочий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | мониторинга влияния|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внедрения          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта на       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качество           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образовательных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | услуг организаций  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | удовлетворенности  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | населения качеством|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессиональной   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | подготовки и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | среднего           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | профессионального  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | образования, в том |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе выявление    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | лучших практик     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | ВСЕГО              | 300,48           | 0,00        | 0,00          | 656,90           | 0,00        | 0,00          | 703,86           | 0,00        | 167,90        | 1093,61    | 1447,03    | 2466,83    |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|                                                                                           V. Наука и технологии                                                                                                       |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | Повышение          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективности и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | качества работ в   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | сфере науки и      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технологий         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | Создание           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | опережающего       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научно-технического|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | задела в           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарском крае |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | по приоритетным    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направлениям       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития науки и   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технологий через   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развитие           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | фундаментальных и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | прикладных         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследований       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.     | Содействие развитию| 18,00            | 18,00       | 0,00          | 0,00             | 18,00       | 18,00         | 0,00             | 18,00       | 18,00         | 18,00      | 18,00      | 18,00      |
|        | фундаментальных и  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | прикладных научных |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследований       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.1.   | Разработка прогноза|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научно-            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технологического   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | развития           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на долгосрочную    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | перспективу        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.2.   | Грантовая поддержка| 18,00            | 18,00       |               |                  | 18,00       | 18,00         |                  | 18,00       | 18,00         | 18,00      | 18,00      | 18,00      |
|        | фундаментальных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследований и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | утверждение        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | приоритетных       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | направлений        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | фундаментальных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследований в     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | интересах          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на период до 2018  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года               |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.3.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы развития |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научно-            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технологического   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | комплекса на период|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | до 2018 года (при  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | условии принятия   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевым советом по |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | региональным       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проектам и         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программам при     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главе администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (губернаторе)      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | решения о          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработке проекта |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | целевой программы в|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | соответствии с     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 3 сентября 2007 |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 763 и       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | постановлением     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | главы администрации|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | от 19 января 2006  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | года N 20)         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 1.4.   | Утверждение и      | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | реализация         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | долгосрочной       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | краевой целевой    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | программы развития |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научно-            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технологического   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | комплекса на период|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | до 2018 года (после|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | реализации пункта  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | 1.3)               |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 2.     | Создание краевого  | -                | -           | 0,00          | -                | -           | 15,00         | -                | -           | 15,00         | 15,00      | 15,00      | 15,00      |
|        | государственного   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | фонда поддержки    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научной научно-    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | технической,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | инновационной      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.     | Содействие         | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00       | 0,00       | 0,00       |
|        | разработке         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственными   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациями,     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | выполняющими на    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | территории         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научные            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | исследования и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | экспериментальные  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | разработки, системы|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | показателей        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результативности их|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.1.   | Внесение           | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | предложений в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | проекты федеральных|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | нормативных        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | правовых актов,    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | регулирующих       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | вопросы оценки     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результативности   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций, в том |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | числе эффективности|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | руководителей и    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | основных научных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работников         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 3.2.   | Содействие         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | мониторингу        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | результативности   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных организаций|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на территории      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.     | Содействие         | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,00          | 0,00             | 0,00        | 0,50          | 0,50       | 0,50       | 0,50       |
|        | мониторингу        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | динамики заработной|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | платы работников   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных организаций|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на территории      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Краснодарского края|                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.1.   | Изучение опыта     | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | создания моделей   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациях и     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | оценка их влияния  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | на эффективность   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций:       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | внесение           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | предложений в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | по оптимизации     |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.2.   | Содействие         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -          | -          | -          |
|        | внедрению и        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | пропаганда         |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | (разъяснительная   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | работа в           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | коллективах,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | публикация в       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | средствах массовой |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | информации)        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | наиболее удачных   |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | моделей            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективного       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракта в        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | государственных    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организациях       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
| 4.3.   | Разработка         | -                | -           | -             | -                | -           | -             | -                | -           | 0,50          | 0,50       | 0,50       | 0,50       |
|        | предложений в      |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | Минобрнауки России |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | по стимулированию  |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | деятельности       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | научных            |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | организаций,       |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | демонстрирующих    |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | наиболее           |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | эффективные        |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
|        | контракты          |                  |             |               |                  |             |               |                  |             |               |            |            |            |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | ВСЕГО              | 18,00            | 18,00       | 0,00          | 0,00             | 18,00       | 33,00         | 0,00             | 18,00       | 33,50         | 33,50      | 33,50      | 33,50      |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+
|        | ИТОГО              | 14018,3          | 19,6        | 3007,8        | 15938,7          | 19,9        | 8878,4        | 19677,0          | 20,2        | 6061,3        | 25544,4    | 39002,3    | 48969,7    |
+--------+--------------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------------+-------------+---------------+------------+------------+------------+