Постановление Правительства Республики Калмыкии от 10.02.2016 № 35

»;

2)  раздел  I. «Характеристика сферы реализации подпрограммы, включая описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития» изложить в следующей редакции:

«В современном мире образование становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, развитие институтов гражданского общества. Сохранение и поддержание динамичного развития образовательной сферы должны стать залогом динамичного социального и экономического развития Республики Калмыкия. Мощной государственной поддержкой инновационных процессов в отрасли образования является проект модернизации региональных систем общего образования, направленный на решение главных вопросов современной образовательной политики России - на улучшение условий обучения и повышение социального статуса учителя.

В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» (далее - ПНПО) в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. N 325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» в Республике Калмыкия осуществляется деятельность по организации конкурсных мероприятий, позволяющих выявить представителей талантливой молодежи. Всего с 2006 года премией номинировано 96 представителей талантливой молодежи и учащихся республики. С 2006 года учреждена премия Главы Республики Калмыкия в рамках реализации мероприятия ПНПО «Государственная поддержка талантливой молодежи», ее обладателями с 2006 по 2014 годы стали 281 представителей талантливой молодежи (сумма выплат из республиканского бюджета составила 2 657,0 тыс. руб.).

Эффективным механизмом повышения качества общего образования является внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) общего образования. В Республике Калмыкия с 1 сентября 2011 года начат массовый переход начальной школы на ФГОС. С этой целью в общеобразовательных организациях необходимо создать кадровые и материально-технические условия, модернизировать школьную инфраструктуру, обеспечить финансирование введения ФГОС. В числе приоритетных задач - привлечение в систему молодых специалистов, закрепление молодых педагогов для работы на селе.

В целях организации работы по сохранению и укреплению здоровья школьников, привлечения их к здоровому образу жизни, необходимо обеспечить создание в общеобразовательных организациях условий для занятий физической культурой и спортом, укрепить материально-техническую базу спортивных залов.

Перечисленные задачи носят комплексный характер, требуют принципиально новых и эффективных организационных мероприятий, финансового обеспечения на республиканском и муниципальном уровнях. Реализация подпрограммы позволит обеспечить доступность и качество общего образования в соответствии с ФГОС общего образования и основными направлениями модернизации российского образования.

В 2014-2015 учебном году в рамках модернизации общего образования все обучающиеся на ступени начального общего образования республики были обеспечены бесплатными учебниками за счет средств федерального бюджета. В 2015-2020 гг. необходимо обеспечить обучающихся бесплатными учебниками на уровне основного общего образования за счет средств республиканского бюджета.

Учитывая важность и первостепенность мер по обеспечению доступности, повышению качества и эффективности общего образования, создание новых мест в общеобразовательных организациях является одной из первоочередных задач в сфере образования.  В этой связи в состав подпрограммы  включена Региональная программа  «Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016-2020 годы», утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 11 января 2016 г. N 5.

Реализация программы планируется в два этапа. На первом этапе (к 2018 году) предполагается перевести 1–9  классы на обучение в одну смену, строительство 3 новых школ: в  г. Элиста -  здание современной школы на 1000 мест, здание профильной школы естественно-математического цикла на 700 мест по ул. Н. Шапшуковой,  в Целинном районе - здание  средней общеобразовательной   школы в с. Троицкое по ул. Молодежная на 525 мест.  На втором этапе (к 2020 году) планируется  удержание существующего односменного режима обучения, строительство дополнительного корпуса на 120 мест для КОУ РК «Казачий кадетский корпус имени О.И. Городовикова».  При этом 100% школьников из зданий школ с износом  50% и выше будет переведено в новые школы.

В связи с вступлением в силу с 1 сентября 2016 года федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года N 1598, министерством  утвержден план мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  в Республике Калмыкия.

Мероприятия направлены на создание условий для развития современной образовательной среды как средствами поддержки внедрения новых образовательных технологий и обновления содержания образования, так и через сопровождение совершенствования инфраструктуры образования, которое будет поддержано с помощью механизмов государственно-частного партнерства, распространение инновационного опыта посредством стимулирования создания инновационных методических сетей и консорциумов образовательных и научных организаций. Кроме того, важным элементом данной задачи станет поддержка инноваций в сфере образования по актуальным проблемам, в том числе в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Основные приоритеты развития математического образования определены в Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 года N 2506-р. Приказом Минобрнауки России от 3 апреля 2014 г. N 265 утвержден план мероприятий по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации до 2020 года.

Учитывая актуальность развития математического образования  Министерством образования и науки Республики Калмыкия будут реализованы мероприятия, направленные на повышение уровня математической образованности обучающихся, обеспечение потребности общества в квалифицированных специалистах для наукоемкого и высокотехнологичного производства.»;

3) в разделе II. «Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы»:

 в абзаце двенадцатом   цифры «2017» заменить цифрами  «2020»;

после абзаца девятнадцатого дополнить абзацами  следующего содержания:

«доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья;

доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы;

число созданных новых мест в общеобразовательных организациях;

число построенных  новых зданий общеобразовательных организаций;

число общеобразовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт;

удельный  вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, от общей численности  обучающихся в общеобразовательных организациях.»;

4) в разделе III. «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации государственной подпрограммы»:

название раздела изложить в следующей редакции:

«Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»;

абзац восемнадцатый  изложить в следующей редакции:

  «Мероприятие 17.  Региональная программа «Создание в Республике Калмыкия (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях на 2016-2020 годы»;

абзацы тридцать седьмой – сорок пятый  заменить абзацами следующего содержания:

«Мероприятия по реализации подпрограммы «Развитие системы общего образования» предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 18 434 944,7 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 1 769 240,2 тыс. руб.;

2014 г. - 1 876 823,6 тыс. руб.;

2015 г. - 1 877 823,6 тыс. руб.;

2016 г. - 2 654 647,3 тыс. руб.;

2017 г. - 2 461 889,4 тыс. руб.;

2018 г. - 2 494 788,2 тыс. руб.;

2019 г. - 2 725 791,2 тыс. руб.;

2020 г. - 2 573 941,2 тыс. руб.;

в том числе:

федеральный бюджет - 230 745,2 тыс. руб.;

республиканский бюджет - 17 112 089,5 тыс. руб.;

местный бюджет - 702 110,0 тыс. руб.;

внебюджетные источники - 390 000,0 тыс. руб.»;

5) Раздел IV. «Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«В ходе реализации подпрограммы «Развитие системы общего образования» до 1 января 2016 года  выполнялась работа по организации дистанционного образования детей-инвалидов, подлежащих обучению на дому.»;

9. В подпрограмме «Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей»:

1) в паспорте:

 в  позиции «Этапы и сроки реализации подпрограммы» цифры «2017» заменить цифрами  «2020»;

позицию  «Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета составляет 384 788,9 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 40 477,7 тыс. руб.; 2014 г. - 40 982,0 тыс. руб.; 2015 г. - 42 226,0 тыс. руб.; 2016 г. - 50 648,4 тыс. руб.; 2017 г. - 49 185,3 тыс. руб.; 2018 г. - 49 185,3 тыс. руб.; 2019 г. - 56 042,1 тыс. руб.; 2020 г. - 56 042,1 тыс. руб.

»;

позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

К 2020 году планируется достижение следующих результатов: доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста увеличится до 70%; количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей увеличится до 133 в год; количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, сократится до 490 человек.

»;

    2) в разделе II.  «Приоритеты государственной      политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы»  в абзаце семнадцатом цифры «2017» заменить цифрами «2020»;

    3)       в разделе III. «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы» абзацы девятый – четырнадцатый заменить абзацами следующего содержания:

   «Общий объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета составляет 384 788,9 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 40 477,7 тыс. руб.;

2014 г. - 40 982,0 тыс. руб.;

2015 г. - 42 226,0 тыс. руб.;

2016 г. - 50 648,4 тыс. руб.;

2017 г. - 49 185,3 тыс. руб.;

2018 г. - 49 185,3 тыс. руб.;

2019 г. - 56 042,1 тыс. руб.;

2020 г. - 56 042,1 тыс. руб.»;

         4) раздел IV. «Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«В ходе реализации подпрограммы подведомственными организациями  Министерства образования и науки Республики Калмыкия до 1 января 2016 года выполнялась государственная услуга «Предоставление дополнительного образования детям».

С 1 января 2016 года выполняются:

Государственная услуга:

Реализация дополнительных общеобразовательных программ;

Государственные работы:

Организация и проведение олимпиад, конкурсов, мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности;

Предоставление консультационных  и методических услуг (приложение 5 к государственной программе).»;

    10. В подпрограмме «Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования»:

    1) в паспорте:

позицию «Этапы и сроки реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Этапы и сроки реализации подпрограммы

I этап - 2013-2014 годы II этап - 2015-2017 годы III этап - 2018-2020 годы

»; 

позицию  «Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы  составляет 2 678 083,4 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 270 029,2 тыс. руб.; 2014 г. - 243 602,7 тыс. руб.; 2015 г. - 209 762,9 тыс. руб.; 2016 г. - 368 809,2 тыс. руб.; 2017 г. - 368 809,2 тыс. руб.; 2018 г. - 368 809,2 тыс. руб.; 2019 г. - 424 130,5 тыс. руб.; 2020 г. - 424 130,5 тыс. руб.; в том числе: федеральный бюджет - 272,0 тыс. руб.; республиканский бюджет - 2 677 811,4 тыс. руб.

»;

позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

К 2020 году планируется достижение следующих результатов: доля выпускников общеобразовательных организаций, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций, будет увеличена до 20%; доля обучающихся в организациях среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в организациях среднего профессионального образования, достигнет 100%; доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам профессионального образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов,  будет увеличена до 90%.

»;

     2)  в разделе  II. «Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы»:

         абзацы двенадцатый - тринадцатый изложить в следующей редакции:

«Подпрограмма будет  реализована  в три этапа. На первом этапе (2013-2014 годы) будут сформированы стратегические проекты инновационного развития среднего профессионального образования. Эти проекты будут реализованы образовательными организациями, предприятиями, работодателями при поддержке социальных партнеров и бизнес - структур.

На втором (2015-2017 годы) и третьем (2018-2020 годы) этапах  предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в системе среднего профессионального образования.»;

    в абзаце четырнадцатом цифры «2017» заменить цифрами  «2020»;

     абзац пятнадцатый изложить в следующей редакции:

«доля выпускников общеобразовательных организаций, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, от  общей численности выпускников общеобразовательных организаций, будет увеличена до 20%»;

абзац семнадцатый изложить в следующей редакции:

«доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам профессионального  образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов, будет увеличена до 90%.»;

 3) в разделе  III. «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»  абзацы седьмой – двенадцатый заменить абзацами следующего содержания:

«Общий объем финансирования подпрограммы составляет 2 678 083,4 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 270 029,2 тыс. руб.;

2014 г. - 243 602,7 тыс. руб.;

2015 г. - 209 762,9 тыс. руб.;

2016 г. – 368 809,2 тыс. руб.;

2017 г. – 368 809,2 тыс. руб.;

2018 г. – 368 809, 2 тыс. руб.;

2019 г. – 424 130,5 тыс. руб.;

2020 г. – 424 130,5 тыс. руб.;

в том числе:

федеральный бюджет - 272,0 тыс. руб.;

республиканский бюджет - 2 677 811,4 тыс. руб.»;

4) раздел IV. «Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«В перечень государственных услуг в сфере системы профессионального и дополнительного профессионального образования включены:

предоставление начального профессионального образования (до 1 января 2014 года);

предоставление среднего профессионального образования (до 1 января 2016 года);

повышение квалификации работников образовательных организаций (до 1 января 2016 года).

С  1 января 2016 года выполняются:

Государственные услуги:

Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки специалистов среднего звена;

Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих;

Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации;

Государственная работа:

Предоставление консультационных  и методических услуг.

Прогнозируемый объем государственных заданий в рамках подпрограммы не превышает объем средств, направляемых из республиканского бюджета на текущее финансирование системы среднего и дополнительного профессионального образования (приложение 5 к государственной программе).»;

11. В подпрограмме «Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования»:

1) в паспорте:

 позицию «Этапы и сроки реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Этапы и сроки реализации подпрограммы

I этап - 2013-2017 годы II этап - 2018-2020 годы

»; 

позицию  «Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2020 годы составляет  329 146,8 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 год - 20 109,3 тыс. руб.; 2014 год - 28 341,4 тыс. руб.; 2015 год - 26 915,0 тыс. руб.; 2016 год - 50 990,9 тыс. руб.; 2017 год - 47 160,5 тыс. руб.; 2018 год - 47 160,5 тыс. руб.; 2019 год - 54 234,6 тыс. руб.; 2020 год - 54 234,6 тыс. руб.; в том числе: федеральный бюджет - 17 176,4 тыс. руб.; республиканский бюджет – 311 970,4 тыс. руб.

»;

    позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

К 2020 году планируется достижение следующих результатов: доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс среднего общего образования, от общей численности выпускников, достигнет 98,5%; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию за курс основного общего образования, от общей численности выпускников, достигнет 98,5%; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, от общей численности  выпускников, составит 0,5%; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета)  в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена составит 1,85%.

»;

         2) в разделе  I. подпрограммы «Характеристика сферы реализации подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития» абзацы третий - шестой изложить в следующей редакции:

«Переданные полномочия Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности осуществляются структурными подразделениями Министерства образования и науки Республики Калмыкия: 

отделом контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования (федеральный государственный надзор в сфере образования);

отделом лицензирования, аккредитации и контроля лицензионных требований (лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности);

сектором контроля качества образования (федеральный государственный контроль качества образования).»;

         3) в  разделе  II.  подпрограммы «Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы»:

         абзац четвертый  изложить в следующей редакции:

         «осуществление переданных полномочий Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования,  лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности.»;

         абзац пятнадцатый  изложить в следующей редакции:    

«доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, от общей численности выпускников;»;

4) в  разделе  III. подпрограммы «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации государственной программы»:

название раздела изложить в следующей редакции:

«Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации  подпрограммы»;

абзац четвертый изложить в следующей редакции:

 «Мероприятие 3. Осуществление переданных полномочий Российской Федерации по государственному контролю (надзору) в сфере образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности.»;

 абзацы девятый – семнадцатый  заменить абзацами следующего содержания:

«Мероприятия по реализации подпрограммы «Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования» предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 329 146,8 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 год - 20 109,3 тыс. руб.;

2014 год - 28 341,4 тыс. руб.;

2015 год - 26 915,0 тыс. руб.;

2016 год - 50 990,9 тыс. руб.;

2017 год - 47 160,5 тыс. руб.;

2018 год - 47 160,5 тыс. руб.;

2019 год - 54 234,6 тыс. руб.;

2020 год - 54 234,6 тыс. руб.;

в том числе:

федеральный бюджет - 17 176,4 тыс. руб.;

республиканский бюджет – 311 970,4 тыс. руб.»;

5) раздел IV. «Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«В ходе реализации подпрограммы «Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования»  до 1 января 2016 года выполнялась государственная работа по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования и организация  процедуры проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования или среднего общего образования.

С  1 января 2016 года выполняются:

Государственные услуги:

Проведение государственной итоговой аттестации физических лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего общего образования;

Ведение информационных ресурсов и баз данных.

Государственные работы:

Административное обеспечение деятельности организации;

Предоставление консультационных  и методических услуг  (приложение 5 к государственной программе).»; 

12. В подпрограмме  «Безопасность образовательной организации»:

  1)  в паспорте:

в позиции «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы» слова «доля общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, от общего количества общеобразовательных организаций» заменить словами «доля общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном или ветхом состоянии, от общего количества общеобразовательных организаций»;

  позицию «Этапы и сроки реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Этапы и сроки реализации подпрограммы

I этап - 2013-2014 годы II этап - 2015-2017 годы III этап - 2018-2020 годы

»; 

позицию  «Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017 годы составляет 49 711,1 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 45 155,5 тыс. руб.; 2014 г. - 200,0 тыс. руб.; 2015 г. - 488,7 тыс. руб.; 2016 г. - 3 066,9 тыс. руб.; 2017 г. - 200,0 тыс. руб.; 2018 г. - 200,0 тыс. руб.; 2019 г. - 200,0 тыс. руб.; 2020 г. - 200,0 тыс. руб.; в том числе: федеральный бюджет - 37 240,5 тыс. руб.; республиканский бюджет – 5 130,6 тыс. руб.; местные бюджеты - 7 340,0 тыс. руб.

»;

 позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

К 2020  году планируется достижение следующих результатов: доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся, будет увеличена до 80%; доля общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном или ветхом состоянии, от общего количества общеобразовательных организаций, составит 2%; доля образовательных организаций, оснащенных средствами обеспечения пожарной безопасности в соответствии с нормативными правовыми актами, от общего числа образовательных организаций, достигнет 100%; удельный расход электрической энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия, составит 18 кВт.ч/кв.м ; удельный расход тепловой энергии на снабжение подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Калмыкия, составит 0,0455 Гкал/кв.м.; доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма, от общего числа общеобразовательных организаций, составит 100%; доля государственных образовательных организаций Республики Калмыкия, оснащенных системами безопасности, от общего числа государственных образовательных организаций, составит 50%; количество специалистов, прошедших профессиональную подготовку и переподготовку в сфере профилактики экстремизма и терроризма, составит 10 ед.

»;

2) в разделе  II. «Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы»:

абзац двадцать первый изложить в следующей редакции:

«доля общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном или ветхом состоянии, от общего количества общеобразовательных организаций»;

абзацы двадцать пятый – двадцать шестой изложить в следующей редакции:

«доля общеобразовательных организаций, обеспеченных методическими материалами и рекомендациями для информирования обучающихся с целью профилактики экстремизма и терроризма, от общего числа общеобразовательных организаций;

доля государственных образовательных организаций Республики Калмыкия, оснащенных системами безопасности, от общего числа государственных образовательных организаций»;

абзацы двадцать восьмой – тридцатый заменить абзацами следующего содержания:

«Подпрограмма будет  реализована  в три этапа.

I этап - 2013-2014 годы

II этап - 2015-2017 годы

III этап - 2018-2020 годы.»;

3) в разделе III. «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:

абзац седьмой изложить в следующей редакции:

 «Мероприятие 5. Комплексная программа по профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2014-2016 годы»;

абзацы десятый – девятнадцатый  заменить абзацами следующего содержания: «Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2020 годы составляет 49 711,1 тыс. руб., в том числе  по годам:

2013 г. - 45 155,5 тыс. руб.;

2014 г. - 200,0 тыс. руб.;

2015 г. - 488,7 тыс. руб.;

2016 г. - 3 066,9 тыс. руб.;

2017 г. - 200,0 тыс. руб.;

2018 г. - 200,0 тыс. руб.;

2019 г. - 200,0 тыс. руб.;

2020 г. - 200,0 тыс. руб.;

в том числе:

федеральный бюджет - 37 240,5 тыс. руб.;

республиканский бюджет - 5 130,6 тыс. руб.;

местные бюджеты - 7 340,0 тыс. руб.»;

 в абзаце  двадцатом цифры  «47 695,5» заменить цифрами  «49 711,1»;  

13. В  подпрограмме «Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»:

     1) в паспорте:

     позицию «Этапы и сроки реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Этапы и сроки реализации подпрограммы

I этап - 2013-2017 годы II этап - 2018-2020 годы

»;  

 позицию  «Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2020 годы составляет 827 613,5 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 99 736,0 тыс. руб.; 2014 г. - 105 042,2 тыс. руб.; 2015 г. - 95 296,7 тыс. руб.; 2016 г. - 101 286,6 тыс. руб.; 2017 г. - 98 494,9 тыс. руб.; 2018 г. - 98 494,9 тыс. руб.; 2019 г. - 114 631,1 тыс. руб.; 2020 г. - 114 631,1 тыс. руб.; в том числе: федеральный бюджет - 7 844,1 тыс. руб.; республиканский бюджет - 819 769,4 тыс. руб.

»;

    позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

К 2020 году планируется достижение следующих результатов: охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, составит 100%; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составит 93 %; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год,  составит 92 %.

»;

     2)  в разделе  II. «Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы»  абзац одиннадцатый заменить абзацами следующего содержания:

«Подпрограмма реализуется в два этапа:

I этап - 2013-2017 годы

II этап - 2018-2020 годы.»;

3) в разделе III. «Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы»:

абзацы десятый – восемнадцатый заменить абзацами следующего содержания:

«Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2020 годы составляет 827 613,5 тыс. руб.,

в том числе по годам:

2013 г. - 99 736,0 тыс. руб.;

2014 г. - 105 042,2 тыс. руб.;

2015 г. - 95 296,7 тыс. руб.;

2016 г. - 101 286,6 тыс. руб.;

2017 г. - 98 494,9 тыс. руб.;

2018 г. - 98 494,9 тыс. руб.;

2019 г. - 114 631,1 тыс. руб.;

2020 г. - 114 631,1 тыс. руб.;

в том числе:

федеральный бюджет - 7 844,1 тыс. руб.;

республиканский бюджет - 819 769,4 тыс. руб.»;

в абзаце двадцатом  цифры «2015» заменить цифрами «2016»;

4) раздел IV. «Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«В подпрограмме до 1 января 2016 года предусматривалась реализация государственного задания: «Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей».

С 1 января 2016 года выполняются:

Государственные услуги:

Психолого-медико-педагогическое обследование детей;

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников;

Реализация дополнительных общеобразовательных программ.

Государственная работа:

Предоставление консультационных  и методических услуг  (приложение 5 к государственной программе).»;

14. В подпрограмме  «Развитие науки Республики Калмыкия»:

1) в паспорте:

позицию  «Целевые индикаторы и показатели подпрограммы» дополнить словами «количество комплексных региональных научных исследований»;

позицию «Этапы и сроки реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Этапы и сроки реализации подпрограммы

2013-2020 годы

»; 

 позицию  «Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы» изложить в следующей редакции:

 «

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2020 годы составляет 169 136,6 тыс. руб., в том числе по годам:  2013 г. - 18 441,8 тыс. руб.; 2014 г. - 16 871,9 тыс. руб.; 2015 г. - 23 175,1 тыс. руб.; 2016 г. - 21 126,0 тыс. руб.; 2017 г. - 21 126,0 тыс. руб.; 2018 г.  - 21 126,0 тыс.  руб.; 2019 г.  - 23 634, 9 тыс.  руб.; 2020 г.  - 23 634, 9 тыс.  руб.; в том числе: республиканский бюджет - 167 136,6 тыс. руб.; внебюджетные источники - 2 000,0 тыс. руб.

»; 

позицию «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы» изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации подпрограммы

К 2020 году планируется достижение следующих результатов: количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т. ч. монографий), составит 8 ед.; количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий достигнет 13 ед.; количество комплексных региональных научных исследований достигнет 8 ед.

»;

2) в разделе I.     «Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, включая описание текущего состояния, основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития» в абзаце втором  цифры «2017» заменить цифрами «2020»;