1.3. Перечень
социальных услуг, оказываемых в полустационарной
форме социального обслуживания поставщиками социальных услуг в
Санкт-Петербурге, утвержден Законом (далее - Перечень услуг).
1.5. Для предоставления социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания гражданин или его законный представитель (далее
- представитель) подает в письменной или электронной форме заявление о
предоставлении социальных услуг, составленное по форме, утвержденной приказом
Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28.03.2014
№ 159н "Об утверждении формы заявления о предоставлении социальных
услуг" (далее - заявление), в администрацию района Санкт-Петербурга по
месту жительства или по месту пребывания гражданина (далее -
администрация района).
1.6.
Заявление и документы, указанные в разделе 5 Порядка, в течение пяти рабочих
дней с даты подачи гражданином заявления рассматриваются Комиссией по принятию
решений о признании граждан нуждающимися в социальном
обслуживании и по составлению индивидуальных программ предоставления социальных
услуг, формируемой при администрации района (далее - Комиссия).
1.7. При определении необходимых гражданину видов и количества
социальных услуг, предоставляемых в полустационарной
форме социального обслуживания, учитывается нуждаемость получателя социальных
услуг в получении таких услуг, характер обстоятельств, которые ухудшают или
могут ухудшить условия его жизнедеятельности, а также рекомендуемая
индивидуальная программа социального обслуживания получателей социальных услуг,
утвержденная Комитетом по социальной политике Санкт-Петербурга для данной
категории получателей социальных услуг (далее - индивидуальная программа).
1.8.
Получатели социальных услуг вправе участвовать в правоотношениях по
предоставлению социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания лично или через представителя. При этом личное
участие в правоотношениях по получению социальных услуг получателей социальных услуг
не лишает их права иметь представителя.
1.9. Информирование граждан, признанных нуждающимися в полустационарном социальном обслуживании, о порядке
предоставления социальных услуг, Перечне услуг осуществляется непосредственно в
помещениях поставщиков социальных услуг, оказывающих социальные услуги в полустационарной форме социального обслуживания, с
использованием электронной или телефонной связи,
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", иными
общедоступными способами.
гражданам
пожилого возраста, частично или полностью утратившим способность к
самообслуживанию, одиноко проживающим, одиноко проживающим супружеским парам;
гражданам
пожилого возраста, частично или полностью утратившим способность к
самообслуживанию, проживающим в семье;
лицам из
числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18
до 23 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации;
гражданам,
желающим принять на воспитание в семью детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей;
семьям, принявшим
на воспитание в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
гражданам
трудоспособного возраста без определенного места жительства (бездомным).
гражданам
пожилого возраста, частично или полностью утратившим способность к
самообслуживанию, одиноко проживающим, одиноко проживающим супружеским парам;
гражданам
пожилого возраста, частично или полностью утратившим способность к
самообслуживанию, проживающим в семье;
инвалидам
трудоспособного возраста с нарушениями умственного развития, нуждающимся в
социально-трудовой реабилитации;
инвалидам
трудоспособного возраста с сенсорными нарушениями развития (по зрению);
гражданам
трудоспособного возраста без определенного места жительства (бездомным).
2.3. Состав
социальных услуг, предоставляемых в полустационарной
форме социального обслуживания, включая описание социальных услуг в разрезе
видов социальных услуг, указан в приложении к Порядку.
2.4. Состав
социальных услуг, предоставляемых в полустационарной
форме социального обслуживания, включая их объем, в разрезе видов социальных
услуг и категорий получателей социальных услуг, формируется и ежегодно
утверждается Комитетом по социальной политике Санкт-Петербурга.
2.5. Социальные
услуги в полустационарной форме социального
обслуживания предоставляются получателю социальных услуг в сроки, определенные
в индивидуальной программе и договоре о предоставлении социальных услуг,
заключаемом между поставщиком социальных услуг и гражданином (представителем)
(далее - договор); срочные социальные услуги - в сроки, обусловленные
нуждаемостью получателя социальных услуг (немедленно).
2.6. Подушевые нормативы финансирования социальных услуг,
оказываемых в полустационарной форме социального
обслуживания, ежегодно рассчитываются Комитетом по экономической политике и
стратегическому планированию Санкт-Петербурга с учетом методических
рекомендаций по расчету подушевых нормативов
финансирования социальных услуг, утвержденных постановлением Правительства
Российской Федерации от 01.12.2014 № 1285, на основании данных,
представленных Комитетом по социальной политике Санкт-Петербурга.
наличие и
состояние документов, в соответствии с которыми поставщик социальных услуг
осуществляет деятельность в сфере полустационарного
социального обслуживания (устав (положение); руководства, правила, инструкции,
методики работы с получателями социальных услуг и собственной деятельности;
эксплуатационные документы на оборудование, приборы и аппаратуру; иные
документы);
численность
получателей социальных услуг, охваченных социальными услугами у данного
поставщика социальных услуг;
доступность
условий размещения поставщиков социальных услуг (в том числе доступность
предоставления социального обслуживания для инвалидов и других лиц с учетом
ограничений их жизнедеятельности);
укомплектованность
штата поставщика социальных услуг специалистами и их квалификация;
наличие
специального и технического оснащения (оборудование, приборы, аппаратура и
т.д.) помещений поставщика социальных услуг;
повышение
качества социальных услуг и эффективности их оказания (определяется исходя из
мероприятий, направленных на совершенствование деятельности поставщика
социальных услуг при предоставлении социальных услуг).
2.8. При
оценке качества социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания используются следующие критерии:
полнота
предоставления социальных услуг в соответствии с требованиями действующего
законодательства;
своевременность
предоставления социальных услуг, в том числе с учетом степени нуждаемости
получателя социальных услуг;
результативность
(эффективность) предоставления социальной услуги (улучшение условий
жизнедеятельности получателя социальных услуг).
2.10. Условия
предоставления социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания определяются в соответствии с условиями,
установленными действующим законодательством, с учетом условий, установленных
получателю социальных услуг в индивидуальной программе и договоре.
2.11. При
получении социальных услуг в полустационарной форме
социального обслуживания получатели социальных услуг имеют право:
на получение
бесплатно в доступной форме информации о своих правах и обязанностях, видах
социальных услуг, сроках, порядке и условиях их предоставления, тарифах на эти
услуги и их стоимости, возможности получения этих услуг бесплатно;
на
обеспечение условий пребывания в организациях социального обслуживания,
соответствующих санитарно-гигиеническим требованиям, а также на надлежащий
уход;
на свободное
посещение представителями, адвокатами, нотариусами, представителями
общественных и (или) иных организаций, священнослужителями, а также
родственниками и другими лицами в дневное и вечернее время;
на
конфиденциальность информации личного характера, ставшей известной при оказании
услуг;
на защиту
своих прав и законных интересов, в том числе в судебном порядке.
2.12. Получатель
социальных услуг обязан своевременно в письменной форме информировать
поставщика социальных услуг об изменении обстоятельств, обусловливающих
потребность в предоставлении социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания.
лицам,
пострадавшим в результате чрезвычайных ситуаций, вооруженных межнациональных
(межэтнических) конфликтов;
гражданам,
среднедушевой доход которых на дату обращения за получением социальных услуг
ниже предельной величины или равен предельной величине среднедушевого дохода
для предоставления социальных услуг бесплатно, установленной в статье 8 Закона.
3.4. Размер ежемесячной платы за предоставление социальных услуг в полустационарной форме социального обслуживания
рассчитывается на основе тарифов на социальные услуги, устанавливаемых
Комитетом по социальной политике Санкт-Петербурга, но не может превышать
пятидесяти процентов разницы между величиной среднедушевого дохода получателя
социальных услуг и предельной величиной среднедушевого дохода для
предоставления социальных услуг бесплатно, определенной в статье 8 Закона.
4.1. Поставщиком социальных услуг, предоставляемых в полустационарной
форме социального обслуживания (далее - поставщик услуг), является юридическое
лицо независимо от его организационно-правовой формы и (или) индивидуальный
предприниматель, осуществляющие социальное обслуживание в полустационарной
форме социального обслуживания.
4.2.
Деятельность поставщика услуг должна соответствовать требованиям Федерального
закона № 442-ФЗ, других федеральных законов и иных нормативных правовых
актов Российской Федерации, Закона, а также иных законов и иных нормативных
правовых актов Санкт-Петербурга.
4.3.
Поставщик услуг обязан предоставлять социальные услуги в соответствии с
индивидуальными программами и условиями договоров на основании требований
Федерального закона № 442-ФЗ.
4.4. При
предоставлении социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания поставщик услуг обязан:
обеспечивать
неприкосновенность личности и безопасность получателей социальных услуг;
обеспечивать
ознакомление получателей социальных услуг (представителей) с
правоустанавливающими документами, на основании которых поставщик услуг
осуществляет свою деятельность и оказывает социальные услуги;
представлять
получателям социальных услуг возможность пользоваться услугами связи, в том
числе информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", почтовой
связи;
информировать
получателей социальных услуг о правилах пожарной безопасности, эксплуатации
предоставляемых приборов и оборудования;
обеспечить
получателям социальных услуг условия пребывания, соответствующие
санитарно-гигиеническим требованиям, а также надлежащий уход;
исполнять
иные обязанности, связанные с реализацией прав получателей социальных услуг на
социальное обслуживание.
5.1. Для
предоставления социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания получатель социальных услуг (представитель)
должен представить в администрацию района следующие документы:
документ,
подтверждающий полномочия представителя (при обращении за получением социальных
услуг представителя);
документ,
подтверждающий место жительства и (или) пребывания, фактического проживания
получателя социальных услуг (представителя);
документы
(сведения), подтверждающие наличие у получателя социальных услуг обстоятельств,
которые ухудшают или могут ухудшить условия его жизнедеятельности, послуживших основанием для признания гражданина нуждающимся в социальных
услугах в полустационарной форме социального
обслуживания;
индивидуальная
программа, выданная получателю социальных услуг уполномоченным органом Санкт-Петербурга
(за исключением случая предоставления срочных социальных услуг);
документы,
необходимые для определения среднедушевого дохода получателя социальных услуг
для предоставления социальных услуг бесплатно.
5.2.
Документы, необходимые для принятия решения о предоставлении социальных услуг в
полустационарной форме социального обслуживания,
представляются получателем социальных услуг (представителем) лично либо
подлежат представлению в рамках межведомственного информационного
взаимодействия в соответствии с требованиями статьи 7 Федерального закона
"Об организации предоставления государственных и муниципальных
услуг".
письменное
заявление получателя социальных услуг (представителя) об отказе в
предоставлении социальных услуг;
окончание
срока предоставления социальных услуг в соответствии с индивидуальной
программой и (или) истечение срока действия договора;
нарушение
получателем социальных услуг (представителем) условий, предусмотренных
договором;
смерть
получателя социальных услуг или ликвидация (прекращение деятельности)
организации социального обслуживания;
решение суда
о признании получателя социальных услуг безвестно отсутствующим или умершим;
осуждение получателя
социальных услуг к отбыванию наказания в виде лишения свободы.
6.2.
Поставщик социальных услуг вправе отказать (приостановить) получателю
социальных услуг в предоставлении социальных услуг в полустационарной
форме социального обслуживания, в том числе временно, в случае непредставления
получателем социальных услуг (представителем) документов, необходимых для
предоставления социальных услуг, указанных в пункте 5.1 Порядка.
№
п/п
|
Наименование
социальной услуги
|
Описание
социальной услуги
|
1
|
2
|
3
|
1.
Социально-бытовые услуги
|
1.1
|
Оценка способности получателя социальных услуг к
самообслуживанию
|
Предусматривает: составление (подбор) опросников для определения потребности получателя
социальных услуг в уходе; проведение анкетирования; оценку результатов
анкетирования
|
1.2
|
Составление индивидуального плана социального
обслуживания
|
Предусматривает: составление плана предоставления
социальных услуг получателю социальных услуг согласно индивидуальной программе
|
1.3
|
Предоставление нательного белья
|
Предусматривает: предоставление нательного белья
согласно утвержденным нормативам
|
1.4
|
Предоставление постельных принадлежностей
|
Предусматривает: предоставление постельных
принадлежностей согласно утвержденным нормативам
|
1.5
|
Смена (помощь в смене) нательного белья
|
Осуществляется социальным работником. Затраченное
время 10 минут
|
1.6
|
Смена (помощь в смене) постельного белья
|
Осуществляется социальным работником. Затраченное
время 10 минут
|
1.7
|
Смена подгузников и абсорбирующего белья
|
Осуществляется социальным работником. Затраченное
время 10 минут
|
1.8
|
Проведение (помощь в проведении) гигиенических
процедур
|
Предусматривает: умывание, помощь
в самостоятельном умывании; причесывание; уход за полостью рта, за ушами,
носом и глазами (промывание, закапывание лекарств); гигиеническую обработку
рук и ног; обтирание, подмывание, помощь в самостоятельном подмывании,
подтирании
|
1.9
|
Мытье (помощь в мытье)
|
Предусматривает: чистку ванны; наполнение ванны;
сопровождение либо перемещение в ванну; мытье (помощь в мытье) тела и головы;
помощь в вытирании; одевание либо помощь в одевании; сопровождение в постель
|
1.10
|
Помощь в одевании и переодевании
|
Предусматривает: помощь в одевании (подготовленную
в соответствии с целью и сезоном обувь и одежду надеть на получателя
социальных услуг); помощь в раздевании (снять с получателя социальных услуг
одежду, обувь, убрать ее на место)
|
1.11
|
Обеспечение питанием
согласно утвержденным нормативам
|
Предоставляется: в соответствии с нормами
обеспечения питанием, утвержденными исполнительным органом государственной
власти Санкт-Петербурга, уполномоченным на осуществление предусмотренных
Федеральным законом "Об основах социального обслуживания граждан в
Российской Федерации" полномочий в сфере социального обслуживания
|
1.12
|
Предоставление горячего питания (либо продуктового
набора)
|
Предусматривает: выдачу готовой еды и (или)
продуктов быстрого приготовления
|
1.13
|
Предоставление талонов на питание
|
Осуществляется социальным работником. Затраченное
время 10 минут
|
1.14
|
Предоставление услуг общего ухода (освобождение
мамы)
|
Предусматривает: организацию
санитарно-гигиенических процедур (купание, стрижка волос, ногтей, дезинфекция
белья, одежды и др.); формирование общежитейских навыков и умений, общего
ухода за ребенком
|
1.15
|
Отправка за счет средств получателя социальных
услуг почтовой корреспонденции
|
Предусматривает: получение денежных средств от
получателя социальных услуг на отправку почтовой корреспонденции; отправку
почтовой корреспонденции почтой; отчет получателю социальных услуг об
отправке почтовой корреспонденции; окончательный расчет с получателем
социальных услуг. Продолжительность не более 20 минут за одно посещение
|
1.16
|
Консультирование по социально-бытовым вопросам
|
Предусматривает: выявление
проблем; консультирование получателя социальных услуг по созданию
социально-бытовых условий жизнедеятельности; определение объема и видов
предполагаемой помощи в условиях организации социального обслуживания;
направление на иную помощь, не входящую в компетенцию организации социального
обслуживания; направление получателя социальных услуг в государственные и
иные учреждения по решению социально-бытовых проблем; консультирование по
вопросам социального обслуживания
|
1.17
|
Оценка результатов выполнения индивидуального плана
социального обслуживания
|
Предусматривает: оценку полноты и качества
выполнения запланированных мероприятий согласно индивидуальному плану
социального обслуживания получателя социальных услуг
|
2.
Социально-медицинские услуги
|
2.1
|
Разработка плана реабилитации
|
Предусматривает: выбор методик,
форм и методов работы с получателем социальных услуг; определение
организационных моментов (общее количество занятий, количество занятий по
каждому направлению работы, частота занятий в неделю, их продолжительность);
подбор необходимого материала для проведения занятий; проведение занятий в
соответствии с графиком; определение сроков и форм проведения контрольных
наблюдений по итогам реализации плана; осуществление
взаимодействия при проведении работы с другими специалистами, занятыми в
процессе реабилитации получателя социальных услуг (каждое взаимодействие
засчитывается за отдельную единицу услуги); помощь в определении целей и
стратегий, способных изменить ситуацию; анализ предполагаемого результата;
проведение консультаций социального педагога, логопеда, социального
работника, в том числе с родителями (законными представителями)
ребенка-инвалида по его адаптации и интеграции в общество
|
2.2
|
Наблюдение за состоянием здоровья
|
Предусматривает: осведомление о самочувствии,
измерение температуры, артериального давления получателя социальных услуг;
выявление и отслеживание изменений состояния получателя социальных услуг по
внешнему виду и самочувствию; контроль за
соблюдением получателем социальных услуг предписаний врача, связанных со
временем приема, частотой приема, способом приема и сроком годности лекарств.
Продолжительность не более 30 минут за одно посещение
|
2.3
|
Наложение компрессов
|
Предусматривает: наложение компрессов по мере необходимости
и с учетом индивидуальных медицинских показаний
|
2.4
|
Выполнение перевязок
|
Предусматривает: выполнение перевязки по мере
необходимости и с учетом индивидуальных медицинских показаний
|
2.5
|
Санитарная обработка (обработка волосистых
поверхностей тела дезинфицирующими растворами от педикулеза, помывка)
|
Предусматривает: оказание социально-гигиенических
услуг с учетом индивидуальных медицинских показаний; обработку волосистых
поверхностей тела дезинфицирующими растворами от педикулеза; помывку
|
2.6
|
Обеспечение приема лекарственных средств в соответствии с назначением врача
|
Предусматривает: получение у
лечащего врача (врача-специалиста) получателя социальных услуг рецептов
(льготных рецептов) на лекарственные средства, изделия медицинского назначения;
приобретение по рецепту лекарственных средств, изделий медицинского
назначения за счет денежных средств получателя социальных услуг и (или)
получение лекарственных средств, изделий медицинского назначения по льготному
рецепту; доставку лекарственных препаратов для медицинского применения и
медицинских изделий получателю социальных услуг; окончательный расчет
с получателем социальных услуг; разъяснение получателю социальных услуг
способа применения и дозы доставленных лекарственных препаратов в строгом
соответствии с предписанием врача. Продолжительность не более 60 минут за
одно посещение
|
2.7
|
Обучению комплексу гимнастики для глаз
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
обучение гимнастики для глаз специалистом организации социального
обслуживания; заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации
получателя социальных услуг
|
2.8
|
Организация и проведение занятий по адаптивной
физической культуре
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций
специалистов; выбор форм и методов работы с получателем социальных услуг;
проведение занятий по адаптивной физкультуре и спортивных мероприятий,
способствующих формированию и совершенствованию физических, психических,
функциональных и волевых качеств и способностей получателей социальных услуг;
заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации получателя
социальных услуг
|
2.9
|
Проведение мероприятий, направленных на
формирование здорового образа жизни
|
Предусматривает: освещение вопросов адаптации, в
том числе возрастной реабилитации, соблюдения санитарии, гигиенического и
полового просвещения, профилактики венерических заболеваний и СПИДа; консультирование и рекомендации по гигиене
питания, профилактике и избавлению от вредных привычек; привлечение к
консультированию по вопросам здорового образа жизни врача-специалиста.
Продолжительность не более 30 минут за одно посещение
|
2.10
|
Организация и проведение лечебно-оздоровительных
мероприятий
|
Предусматривает: организацию и
проведение прогулки; содействие в проведении оздоровительной гимнастики,
занятий физкультурой и спортом, дневного сна, водных процедур, закаливания
(принятие воздушных ванн) в соответствии с медицинскими показаниями и
состоянием здоровья получателя социальных услуг; разработку в соответствии с
медицинскими показаниями и состоянием здоровья получателя социальных услуг
тематики и плана занятий для получателя социальных услуг; подготовку
необходимого для организации работы инвентаря; определение организационных
моментов (общее количество занятий в году, месяце, неделе, частота занятий в
неделю, их продолжительность); проведение занятий с получателем социальных
услуг в соответствии с графиком и планом работы. Продолжительность не более
45 минут за одно посещение
|
2.11
|
Проведение занятий с использованием ортопедического
реабилитационного оборудования
|
Предусматривает: изучение истории
болезни, индивидуальной программы реабилитации получателя социальных услуг,
медицинской карты получателя социальных услуг, рекомендаций специалистов
службы медико-социальной экспертизы (далее - МСЭ) и (или) психолого-медико-педагогической
комиссии (далее - ПМПК); назначение в соответствии с рекомендациями специалистов
службы МСЭ, медицинскими показаниями, состоянием здоровья получателя
социальных услуг, курса прохождения реабилитационных (адаптационных)
мероприятий (лечебная физкультура, физиопроцедуры,
занятия на тренажерах и иные мероприятия); выбор формы проведения
реабилитационных (адаптационных) мероприятий (индивидуальные, групповые);
составление с каждым специалистом индивидуального графика проведения
реабилитационных (адаптационных) мероприятий социально-медицинского характера
с учетом форм социального обслуживания
|
2.12
|
Уход (помощь в уходе) за медицинским оборудованием
|
Предусматривает: обработку медицинского
оборудования дезинфицирующими средствами; осмотр; профилактические действия;
рекомендации по уходу за медицинским оборудованием
|
2.13
|
Консультирование по социально-медицинским вопросам
|
Предусматривает: выявление социально-медицинских
проблем, стоящих перед получателем социальных услуг; разъяснение получателю
социальных услуг сути выявленных социально-медицинских проблем; разработку
для получателя социальных услуг рекомендаций по решению стоящих перед ним
социально-медицинских проблем; составление в случае необходимости графика
консультаций; проведение серии индивидуальных консультаций по проблеме
получателя социальных услуг в соответствии с разработанным графиком; привлечение в случае необходимости к консультациям по
социально-медицинским проблеме получателя социальных услуг психолога (при его
наличии). Продолжительность не более 30 минут за одно посещение
|
2.14
|
Оценка выполнения плана реабилитации
|
Предусматривает: анализ соблюдения сроков и форм
проведенных контрольных наблюдений по итогам реализации плана; осуществление
взаимодействия при проведении работы по оценке выполнения плана реабилитации
с другими специалистами, занятыми в процессе реабилитации получателя
социальной услуг (каждое взаимодействие засчитывается за отдельную единицу
услуги); анализ полученного результата; проведение консультаций социального
педагога, логопеда, социального работника, в том числе с родителями
(законными представителями) ребенка-инвалида по его адаптации и интеграции в
общество
|
3.
Социально-психологические услуги
|
3.1
|
Социально-психологическая диагностика, включая
обследование личности получателя социальных услуг, и проведение оценки
психологического климата
|
Предусматривает: выявление психического состояния и
анализ индивидуальных особенностей получателя социальных услуг; определение
степени отклонения в поведении получателя социальных услуг и его
взаимоотношениях с окружающими людьми. Продолжительность не более 90 минут за
одно посещение
|
3.2
|
Оказание психопрофилактической помощи
|
Предусматривает: содействие в формировании у
получателя социальных услуг потребности в психологических знаниях, желания
использовать их для работы над собой, своими проблемами, в создании условий
для полноценного психического развития личности на каждом возрастном этапе
для своевременного предупреждения возможных нарушений в становлении и
развитии личности получателя социальных услуг
|
3.3
|
Социально-психологическое консультирование, в том
числе семейное консультирование
|
Предусматривает: выявление
проблем; определение объема и видов предполагаемой помощи в условиях
организации социального обслуживания; направление на иную помощь, не входящую
в компетенцию организации социального обслуживания; социально-психологическую
помощь получателю социальных услуг в раскрытии и мобилизации внутренних
ресурсов, решение и профилактику этих социально-психологических проблем;
выявление психологических проблем, стоящих перед получателем социальных услуг
(внутрисемейные, детско-родительские, межличностные, супружеские, иные
отношения; эмоциональные особенности личности
получателя социальных услуг, особенности развития и поведения получателя
социальных услуг, внутриличностный конфликт
получателя социальных услуг и иные проблемы); оказание помощи в
формулировании запроса получателем социальных услуг; сбор психологического
анамнеза; разъяснение получателю социальных услуг сути проблем и определение
возможных путей их решения; определение реакции получателя социальных услуг
на имеющиеся проблемы и уровня мотивации к их преодолению; разработку
для получателя социальных услуг рекомендаций по решению стоящих перед ним
психологических проблем; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
3.4
|
Проведение доверительных бесед
|
Предусматривает: оказание
гражданам психологической помощи; беседы по интересующим получателей
социальных услуг проблемам в целях содействия в мобилизации их
психологических, физических, интеллектуальных ресурсов для выхода из
кризисной ситуации. Продолжительность не более 45 минут за одно
посещение
|
3.5
|
Проведение социально-психологических тренингов
|
Предусматривает: методическую разработку программы
тренинга; проведение цикла тренинга, встречи в рамках тренинга; снятие
последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психических напряжений;
выработку умений и навыков, социальной адаптации к создавшимся условиям
проживания; предоставление психологической помощи, отработку новых приемов и
способов поведения; аналитический отчет по итогам тренинга. Продолжительность
не более 90 минут за одно посещение
|
3.6
|
Проведение занятий групп взаимопомощи
|
Предусматривает: снятие последствий
психотравмирующих ситуаций, нервно-психических напряжений анонимно; предоставление
психологической поддержки, выработку новых приемов и способов поведения;
стимулирование на активные действия получателя социальных услуг для
преодоления проблемы; привлечение получателя социальных услуг в группы взаимоподдержки и взаимопомощи, для участия в досуговых мероприятиях. Продолжительность не более 30
минут за одно посещение
|
3.7
|
Социально-психологический патронаж
|
Предусматривает: обеспечение своевременного
выявления ситуаций психологического дискомфорта, личностного (внутриличностного), межличностного конфликта и других
ситуаций; систематическое социально-психологическое наблюдение за получателем
социальных услуг; оказание необходимой социально-психологической помощи
|
4.
Социально-педагогические услуги
|
4.1
|
Социально-средовая диагностика
|
Предусматривает: выявление проблем и их причин;
определение направлений социально-средовой коррекции (коррекция интересов и
склонностей, социальной ситуации развития; формирование готовности к
обучению; развитие социально приемлемых навыков и умений); выбор
коррекционных методик, форм и методов работы с получателем социальных услуг;
определение сроков и форм проведения контрольных наблюдений по итогам
реализации коррекционной программы; осуществление
взаимодействия при проведении коррекционной работы с другими специалистами,
занятыми в процессе реабилитации получателя социальных услуг (каждое
взаимодействие засчитывается за отдельную единицу услуги); помощь в
определении целей и стратегий, способных изменить ситуацию; анализ
предполагаемого результата; проведение консультаций социального педагога,
логопеда, социального работника, в том числе с родителями (законными
представителями) ребенка-инвалида по его адаптации и интеграции в общество
|
4.2
|
Социально-педагогическая диагностика
|
Предусматривает: выявление проблем и их причин;
определение направлений педагогической коррекции (коррекция интересов и
склонностей, самооценки, внутрисемейных отношений, социальной ситуации
развития; формирование готовности к обучению; развитие социально приемлемых
навыков и умений; выбор коррекционных методик, форм и методов работы с
получателем социальных услуг; определение организационных моментов (общее
количество коррекционных занятий, количество занятий по каждому направлению
работы, частота занятий в неделю, их продолжительность); подбор необходимого
материала для проведения коррекционных занятий; проведение коррекционных
занятий в соответствии с графиком; определение сроков и форм проведения
контрольных наблюдений по итогам реализации коррекционной программы;
осуществление взаимодействия при проведении коррекционной работы с другими
специалистами, занятыми в процессе реабилитации получателя социальных услуг
(каждое взаимодействие засчитывается за отдельную единицу услуги)
|
4.3
|
Реализация индивидуального плана социально-педагогической
реабилитации
|
Предусматривает: выбор методик,
форм и методов работы с получателем социальных услуг; определение
организационных моментов (общее количество занятий, количество занятий по
каждому направлению работы, частота занятий в неделю, их продолжительность);
подбор необходимого материала для проведения занятий; проведение занятий в
соответствии с графиком; определение сроков и форм проведения контрольных
наблюдений по итогам реализации плана; осуществление
взаимодействия при проведении работы с другими специалистами, занятыми в
процессе реабилитации получателя социальных услуг (каждое взаимодействие
засчитывается за отдельную единицу услуги); помощь в определении целей и
стратегий, способных изменить ситуацию; анализ предполагаемого результата;
проведение консультаций социального педагога, логопеда, социального
работника, в том числе с родителями (законными представителями)
ребенка-инвалида по его адаптации и интеграции в общество
|
4.4
|
Разработка проекта по изменению домашней среды для
физического развития ребенка
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
посещение семьи и обследование жилищно-бытовых условий; оформление запросов
или предоставление информации в различные учреждения или организации;
консультирование получателя социальных услуг по вопросам воспитания детей,
нормализации семейных отношений; заполнение документации на получателя
социальных услуг. Продолжительность не более 60 минут за одно посещение
|
4.5
|
Проведение оценки влияния окружающей среды
(физической, социальной, сенсорной) на активность ребенка
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
проведение встреч с целью выявления и разрешения психотравмирующих ситуаций;
мониторинг изменений получателя социальных услуг и семьи; заполнение
документации на получателя социальных услуг; определение организационных
моментов (общее количество занятий в месяце, неделе, частота занятий в
неделю, их продолжительность); проведение занятий в соответствии с графиком,
планом работы и правилами техники безопасности. Продолжительность не более 90
минут за одно посещение
|
4.6
|
Составление индивидуальной программы для развития
навыков повседневной жизни ребенка
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг (несовершеннолетнего), результатов
диагностики и рекомендаций специалистов; определение актуального уровня
социальной подготовленности; определение зоны ближайшего уровня развития;
выбор форм и методов работы с несовершеннолетним, составление индивидуальной
программы занятий с ним; комплектование групп для занятий в соответствии с
актуальным уровнем социальной подготовленности, индивидуальными личностными
особенностями несовершеннолетних; определение организационных моментов
(общее количество занятий в месяце, неделе, частота занятий в неделю, их
продолжительность); проведение занятий в соответствии с графиком, планом
работы и правилами техники безопасности; заполнение индивидуальной программы
(плана, карты) реабилитации несовершеннолетнего, учетно-отчетной
документации. Продолжительность не более 60 минут за одно посещение
|
4.7
|
Проведение занятий и бесед по повышению уровня
общей культуры
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор и приглашение специалиста для
проведения занятий и бесед; помощь в выборе вида досуговой
деятельности в соответствии с интересами и возможностями получателя
социальных услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.8
|
Обучение матери созданию социально-бытовой среды
для развития ребенка
|
Предусматривает: выяснение степени владения матерью
навыками общего ухода и развития ребенка; наглядное обучение практическим
навыкам осуществления процедур общего ухода и развития ребенка, в выполнении
которых у матери возникают затруднения; оценку усвоения матерью вновь
приобретенных навыков по созданию социально-бытовой среды
|
4.9
|
Консультирование ближайшего окружения получателя
социальных услуг по вопросам социальной реабилитации
|
Предусматривает: выявление
проблемы получателя социальных услуг (собеседование с ним, с педагогами
образовательного учреждения и т.д., изучение проблем с использованием
современных методик); предоставление памятки об организации социального
обслуживания для решения проблем получателя социальных услуг; установление
контакта со специалистами организации социального обслуживания, привлекаемыми
для решения проблем; подбор и разработку методического материала по
заявленной проблеме; представление получателю
социальных услуг рекомендаций по вопросам воспитания, коррекции
детско-родительских отношений, формирования супружеских и семейных отношений;
тестирование получателей социальных услуг с использованием компьютерных
программ (тестов) по вопросам детско-родительских отношений,
интеллектуального развития ребенка, степени подготовленности к школе и т.д.;
обработку результатов тестирования; разработку и представление рекомендаций
на основе тестирования (участие в тренингах, индивидуальных занятиях со
специалистами); заполнение документации на получателя социальных
услуг. Продолжительность не более 30 минут за одно посещение
|
4.10
|
Проведение логопедических занятий
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
проведение логопедических занятий специалистом организации социального
обслуживания. Продолжительность оказания услуги не более 45 минут
|
4.11
|
Подбор компьютерных программ, соответствующих
уровню развития и интересам получателя социальных услуг
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
определение актуального уровня навыков компьютерной грамотности.
Продолжительность оказания услуги не более 45 минут
|
4.12
|
Оказание помощи в обучении навыкам компьютерной
грамотности
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов; определение
актуального уровня навыков компьютерной грамотности; выбор форм и методов
работы с получателем социальных услуг, составление индивидуальной программы
занятий с ним; комплектование групп для занятий в соответствии с актуальным
уровнем социальной подготовленности, индивидуальными личностными
особенностями получателя социальных услуг; проведение занятий в соответствии
с графиком, планом работы и правилами техники безопасности; заполнение
индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации, учетно-отчетной
документации. Продолжительность оказания услуги не более 45 минут
|
4.13
|
Составление программы профилактики развития
вторичных осложнений
|
Предусматривает: выбор методик,
форм и методов работы с получателем социальных услуг; определение
организационных моментов (общее количество занятий, количество занятий по
каждому направлению работы, частота занятий в неделю, их продолжительность);
подбор необходимого материала для проведения занятий; проведение занятий в
соответствии с графиком; определение сроков и форм проведения контрольных
наблюдений по итогам реализации плана; осуществление
взаимодействия при проведении работы с другими специалистами, занятыми в
процессе реабилитации получателя социальных услуг (каждое взаимодействие
засчитывается за отдельную единицу услуги); помощь в определении целей и
стратегий, способных изменить ситуацию; анализ предполагаемого результата;
проведение консультаций социального педагога, логопеда, социального
работника, в том числе с родителями (законными представителями) ребенка-инвалида
по профилактике развития вторичных осложнений
|
4.14
|
Формирование навыков, необходимых в практической и
профессиональной деятельности
|
Предусматривает: обучение первичным
профессиональным навыкам получателя социальных услуг
|
4.15
|
Педагогическое консультирование
|
Предусматривает: выявление
проблемы получателя социальных услуг (собеседование с ним, с педагогами
образовательного учреждения и т.д., изучение проблем с использованием
современных методик); предоставление памятки об организации социального
обслуживания для решения проблем получателя социальных услуг; установление
контакта со специалистами организации социального обслуживания, привлекаемыми
для решения проблем; подбор и разработка методического материала по
заявленной проблеме; представление получателю
социальных услуг рекомендаций по вопросам воспитания, коррекции
детско-родительских отношений, формирования супружеских и семейных отношений;
тестирование получателя социальных услуг с использованием компьютерных
программ (тестов) по вопросам детско-родительских отношений,
интеллектуального развития ребенка, степени подготовленности к школе и т.д.;
обработку результатов тестирования; разработку и представление рекомендаций
на основе тестирования (участие в тренингах, индивидуальных занятиях со
специалистами); заполнение документации на получателя социальных
услуг; определение организационных моментов (общее количество занятий в
месяце, неделе, частота занятий в неделю, их продолжительность); проведение
занятий в соответствии с графиком, планом работы и правилами техники
безопасности
|
4.16
|
Консультирование ближайшего окружения ребенка по
развитию игровой и продуктивной деятельности
|
Предусматривает: выявление проблемы получателя
социальных услуг (собеседование с ним, с педагогами образовательного
учреждения и т.д., изучение проблем с использованием современных методик);
предоставление памятки об организации социального обслуживания для решения
проблем получателя социальных услуг; установление контакта со специалистами
организации социального обслуживания; подбор методического материала по
заявленной проблеме; представление получателю социальных услуг рекомендаций
по вопросам воспитания, коррекции детско-родительских отношений,
интеллектуального развития ребенка, степени подготовленности к школе и т.д.
Продолжительность не более 30 минут за одно посещение
|
4.17
|
Консультирование по организации учебной
деятельности несовершеннолетнего в домашних условиях
|
Предусматривает: выявление проблемы получателя
социальных услуг (собеседование с ним, с педагогами образовательного
учреждения и т.д., изучение проблем с использованием современных методик);
предоставление памятки об организации социального обслуживания для решения
проблем получателя социальных услуг; установление контакта со специалистами
организации социального обслуживания; подбор методического материала по
заявленной проблеме; представление получателю социальных услуг рекомендаций
по вопросам воспитания, коррекции детско-родительских отношений,
интеллектуального развития ребенка, степени подготовленности к школе и т.д.
Продолжительность не более 30 минут за одно посещение
|
4.18
|
Обучение родительским функциям
|
Предусматривает: выяснение степени владения
родителями навыками общего ухода за ребенком; наглядное обучение практическим
навыкам осуществления процедур общего ухода, в выполнении которых у родителей
возникают затруднения; оценку усвоения родителями вновь приобретенных навыков
общего ухода
|
4.19
|
Обучение родственников получателя социальных услуг
практическим навыкам общего ухода за ним
|
Предусматривает: выяснение степени владения
родственниками навыками общего ухода; наглядное обучение практическим навыкам
осуществления процедур общего ухода, в выполнении которых у родственников
возникают затруднения; оценку усвоения родственниками вновь приобретенных
навыков общего ухода
|
4.20
|
Обучение уходу за больным ребенком
|
Предусматривает: выяснение степени владения
родителями навыками ухода за больным ребенком; наглядное обучение
практическим навыкам осуществления процедур ухода за больным ребенком, в
выполнении которых у родителей возникают затруднения; оценку усвоения
родителями вновь приобретенных навыков ухода за больным ребенком
|
4.21
|
Обучение членов семьи основам
медико-психологических и социально-медицинских знаний для проведения
реабилитационных мероприятий на дому
|
Предусматривает: выявление
медико-психологических и социально-медицинских проблем, стоящих перед
получателем социальных услуг; разъяснение получателю социальных услуг сути
проблем и определение возможных путей их решения; разработку для получателя
социальных услуг рекомендаций по решению стоящих перед ним
социально-медицинских проблем; привлечение в случае необходимости к работе
психолога (при его наличии); составление в случае необходимости графика
консультаций индивидуального и группового характера; проведение серии
индивидуальных (групповых) консультаций по проблеме получателя(ей) социальных услуг в соответствии с разработанным
графиком; заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации
получателя социальных услуг, учетно-отчетной документации
|
4.22
|
Проведение занятий в соответствии с разработанным
индивидуальным социально-педагогическим планом (сенсорное развитие,
предметно-практическая деятельность, социально-бытовая ориентация, изодеятельность)
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида деятельности в соответствии с
интересами и возможностями получателя социальных услуг; заполнение индивидуальной
программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных услуг
|
4.23
|
Организация занятий по социальной адаптации на
основе художественного, художественно-прикладного и технического творчества
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида деятельности в соответствии с
интересами и возможностями получателя социальных услуг; заполнение
индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных
услуг
|
4.24
|
Организация и проведение занятий в кружках, в
школах ремесел
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида досуговой
деятельности в соответствии с интересами и возможностями получателя
социальных услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.25
|
Организация и проведение занятий по
танцевально-двигательной терапии
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида досуговой
деятельности в соответствии с интересами и возможностями получателя
социальных услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.26
|
Организация и проведение музыкальных занятий,
включая занятия музыкально-драматического коллектива
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида досуговой
деятельности в соответствии с интересами и возможностями получателя
социальных услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.27
|
Проведение занятий по художественной
самодеятельности
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида досуговой
деятельности в соответствии с интересами и возможностями получателя
социальных услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.28
|
Организация клубов по интересам
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; помощь в выборе вида досуговой
деятельности в соответствии с интересами и возможностями получателя
социальных услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.29
|
Организация игровой деятельности
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам игровой деятельности; выбор форм и методов работы с
получателем социальных услуг; помощь в выборе вида игровой деятельности в
соответствии с интересами и возможностями получателя социальных услуг;
заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации получателя
социальных услуг
|
4.30
|
Организация проведения конкурсов творческого
мастерства
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам творческого мастерства; выбор форм и методов работы с
получателем социальных услуг; помощь в выборе вида творческого мастерства в
соответствии с интересами и возможностями получателя социальных услуг;
заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных
услуг
|
4.31
|
Организация и проведение лекций, семинаров
|
Предусматривает: выявление интересов и склонностей
к различным видам деятельности получателя социальных услуг; привлечение
специалистов по тематике лекций, семинаров; заполнение индивидуальной
программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных услуг
|
4.32
|
Организация и проведение культурно-массовых и досуговых мероприятий
|
Предусматривает: организацию и проведение досуговых мероприятий (праздники, экскурсии, конкурсы и
другие культурные мероприятия); взаимодействие с организациями культуры для
организации досуга; осуществление наблюдения за досуговой
деятельностью получателя социальных услуг; заполнение индивидуальной
программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных услуг.
Продолжительность не более 180 минут за одно посещение
|
4.33
|
Организация и проведение спортивных мероприятий
|
Предусматривает: организацию и проведение
спортивных мероприятий; взаимодействие с организациями спорта для организации
досуга; осуществление наблюдения за досуговой
деятельностью получателя социальных услуг; заполнение индивидуальной
программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных услуг.
Продолжительность не более 180 минут за одно посещение
|
4.34
|
Организация посещения культурно-массовых и досуговых мероприятий в учреждениях социокультурной
направленности
|
Предусматривает: организацию посещения досуговых мероприятий (праздники, экскурсии, конкурсы и
другие культурные мероприятия); взаимодействие с организациями культуры для
организации досуга; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг. Продолжительность не более 60 минут
за одно посещение
|
4.35
|
Сопровождение на социокультурные
мероприятия
|
Предусматривает: сопровождение к месту проведения досуговых мероприятий (праздники, экскурсии, конкурсы и
другие культурные мероприятия); обеспечение транспортным средством в случае
невозможности воспользоваться общественным транспортом получателя социальных
услуг. Продолжительность не более 180 минут за одно посещение
|
4.36
|
Организация выездов на загородные прогулки
|
Предусматривает: изучение списка получателей
социальных услуг, их медицинских показаний, состояния их здоровья; подготовку
необходимого для организации выезда инвентаря; комплектование групп для
выезда за город в соответствии с интересами и пожеланиями получателей
социальных услуг, медицинскими показаниями состояния их здоровья; организацию
и проведение загородной прогулки; содействие в проведении оздоровительной
гимнастики, занятий физкультурой и спортом, дневного сна, водных процедур,
закаливания (принятие воздушных ванн)
|
4.37
|
Организация летнего отдыха
|
Предусматривает: изучение списка получателей
социальных услуг, их медицинских показаний, состояния их здоровья; разработку
тематики и плана занятий для получателя социальных услуг; комплектование
групп для занятий в соответствии с интересами и пожеланиями получателей
социальных услуг, медицинскими показаниями состояния их здоровья; организацию и проведение летнего отдыха, содействие в проведении
оздоровительной гимнастики, занятий физкультурой и спортом, дневного сна,
водных процедур, закаливания (принятие воздушных ванн); определение
организационных моментов (общее количество занятий в месяце, неделе, частота
занятий в неделю, их продолжительность); проведение занятий в соответствии с
графиком и планом работы; заполнение индивидуальной программы (плана, карты)
реабилитации получателя социальных услуг
|
4.38
|
Содействие в координации системного восприятия
пространства
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
планирование и проведение коррекционных мероприятий; консультирование
получателя социальных услуг по вопросам координации системного восприятия
пространства; заполнение документации на получателя социальных услуг;
определение организационных моментов (общее количество занятий в месяце,
неделе, частота занятий в неделю, их продолжительность); проведение занятий в
соответствии с графиком, планом работы и правилами техники безопасности
|
4.39
|
Социально-педагогический патронаж
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций
специалистов; посещение семьи и обследование жилищно-бытовых условий;
оформление запросов или предоставление информации в различные учреждения или
организации; выявление детско-родительских проблем; планирование и проведение
коррекционных мероприятий; консультирование получателя социальных услуг по
вопросам воспитания детей, нормализации семейных отношений; заполнение
документации на получателя социальных услуг; определение
организационных моментов (общее количество занятий в месяце, неделе, частота
занятий в неделю, их продолжительность); проведение занятий в соответствии с
графиком, планом работы и правилами техники безопасности
|
5.Социально-трудовые
услуги
|
5.1
|
Обучение навыкам, необходимым для участия в
лечебно-трудовой деятельности
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций
специалистов; определение реабилитационного потенциала получателя социальных
услуг; выбор форм и методов работы с получателем социальных услуг; разработку
практических рекомендаций для педагогов, воспитателей, других специалистов по
вопросам социально-трудовой реабилитации лиц с ограниченными возможностями
здоровья; определение сроков, форм и условий социально-трудовой реабилитации
получателя социальных услуг; проведение
социально-трудовой реабилитации на базе организаций социального обслуживания
(в лечебно-трудовых мастерских, подсобном сельском хозяйстве, приусадебном
участке и т.д.) в соответствии с разработанным графиком; организацию психолого-медико-педагогического сопровождения получателя
социальных услуг в процессе социально-трудовой реабилитации; проведение
мониторинга результатов социально-трудовой реабилитации получателя социальных
услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации
получателя социальных услуг
|
5.2
|
Организация обучения в трудовых мастерских
|
Предусматривает: проведение
социально-трудовой реабилитации на базе организаций социального обслуживания
(в лечебно-трудовых мастерских, подсобном сельском хозяйстве, приусадебном
участке и т.д.) в соответствии с разработанным графиком; организацию психолого-медико-педагогического сопровождения получателя
социальных услуг в процессе социально-трудовой реабилитации; проведение
мониторинга результатов социально-трудовой реабилитации получателя социальных
услуг; заполнение индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации
получателя социальных услуг
|
5.3
|
Профессиональная ориентация
|
Предусматривает: выявление
интересов и склонностей к различным видам деятельности; организацию и
проведение профориентационных мероприятий; выбор
форм и методов работы с получателем социальных услуг; помощь в выборе вида
профессиональной деятельности в соответствии с интересами и возможностями
получателя социальных услуг; составление списка образовательных организаций,
занимающихся обучением инвалидов (детей-инвалидов); заполнение индивидуальной
программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных услуг
|
5.4
|
Содействие в получении образования и (или)
профессии
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг (несовершеннолетнего), результатов
диагностики и рекомендаций специалистов; определение актуального уровня
социальной подготовленности; определение зоны ближайшего уровня развития;
выбор форм и методов работы с несовершеннолетним, составление индивидуальной
программы занятий с ним; комплектование групп для занятий в соответствии с
актуальным уровнем социальной подготовленности, индивидуальными личностными
особенностями несовершеннолетних; определение организационных моментов
(общее количество занятий в месяце, неделе, частота занятий в неделю, их
продолжительность); проведение занятий в соответствии с графиком, планом
работы и правилами техники безопасности заполнение индивидуальной программы
(плана, карты) реабилитации несовершеннолетнего, учетно-отчетной
документации. Продолжительность не более 60 минут за одно посещение
|
5.5
|
Содействие родственникам получателя социальных
услуг в нахождении работы по гибкому графику
|
Предусматривает: содействие в решении вопросов
занятости (трудоустройстве, направлении на курсы переподготовки, поиске
временной (сезонной) работы, работы с сокращенным рабочим днем, работы на
дому); содействие в постановке на учет в центре занятости; содействие в
решении вопросов подготовки и переподготовки через службы занятости и т.д.
Продолжительность не более 60 минут за одно посещение
|
5.6
|
Помощь в решении вопросов трудоустройства
|
Предусматривает: выяснение
жизненной ситуации получателя социальных услуг; содействие в решении вопросов
занятости: трудоустройстве, направлении на курсы переподготовки, поиске
временной (сезонной) работы, работы с сокращенным рабочим днем, работы на
дому; предоставление объективной информации получателю социальных услуг по
данной проблеме в интересующих его населенных пунктах; содействие в
постановке на учет в центре занятости; содействие в решении вопросов
подготовки и переподготовки через службы занятости и т.д. Продолжительность
не более 60 минут за одно посещение
|
6.
Социально-правовые услуги
|
6.1
|
Консультирование по социально-правовым вопросам
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; разъяснения получателю социальных услуг по
вопросам, касающимся гражданского, жилищного, трудового, пенсионного,
уголовного законодательства, а также охраны его прав, свобод и законных
интересов; обеспечение получателей социальных услуг информационно-методическими
материалами по указанным вопросам. Продолжительность оказания услуги не более
30 минут
|
6.2
|
Оказание помощи в написании заявлений, предложений,
жалоб
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; оказание помощи получателю социальных услуг в
написании заявлений, предложений, жалоб, включая разработку и направление в
соответствующие организации запросов, ходатайств. Продолжительность оказания
услуги не более 60 минут
|
6.3
|
Оказание помощи в оформлении документов
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; оказание помощи получателю социальных услуг в
оформлении и восстановлении различных документов (документов, удостоверяющих
личность; документов на получение положенных по законодательству мер
социальной поддержки, пенсий, пособий, на решение других вопросов социальной
реабилитации), включающей разработку и направление в соответствующие
организации запросов, ходатайств. Продолжительность оказания услуги не более
60 минут
|
6.4
|
Оказание помощи в защите прав и законных интересов
получателей социальных услуг
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; информирование получателя социальных услуг о
путях реализации его законных прав; разъяснение права на получение бесплатной
юридической помощи. Продолжительность оказания услуги не более 60 минут
|
6.5
|
Определение в специальный дом-интернат,
психоневрологический дом-интернат
|
Предусматривает: оказание получателю социальных
услуг бесплатной юридической помощи по вопросу определения в специальный
дом-интернат, психоневрологический дом-интернат; содействие в оформлении
документов, в том числе подготовку и направление запросов в соответствующие
организации; помощь в сборе необходимых документов для определения получателя
социальных услуг в специальный дом-интернат, психоневрологический
дом-интернат. Продолжительность оказания услуги не более 45 минут
|
6.6
|
Консультирование по вопросам усыновления
(удочерения)
|
Предусматривает: оказание получателю социальных
услуг бесплатной юридической помощи в виде правового консультирования в
устной и письменной форме по вопросам усыновления (удочерения); содействие в
оформлении документов, в том числе подготовку и направление запросов в
соответствующие организации. Продолжительность оказания услуги не более 45
минут
|
6.7
|
Оформление исковых заявлений на лишение
родительских прав либо восстановление в родительских правах
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; содействие в оформлении документов, в том числе
подготовку и направление запросов в соответствующие организации; содействие в
сборе необходимых документов и доставку их в соответствующие организации.
Продолжительность оказания услуги не более 45 минут
|
6.8
|
Содействие в восстановлении утраченного (сохранении
занимаемого) жилья, наследства
|
Предусматривает: выяснение
жизненной ситуации получателя социальных услуг; оказание получателю
социальных услуг бесплатной юридической помощи в виде правового
консультирования в устной и письменной форме по вопросам восстановлении
утраченного (сохранении занимаемого) жилья, наследства; содействие в сборе
необходимых документов и доставку их в соответствующие организации;
содействие в оформлении документов, в том числе подготовку и направление
запросов в соответствующие организации
|
6.9
|
Содействие в получении полиса обязательного
медицинского страхования
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; содействие в сборе необходимых документов и
доставку их в соответствующие организации. Продолжительность оказания услуги
не более 60 минут
|
6.10
|
Подготовка документов в государственные или
муниципальные органы, организации и (или) суды
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; содействие в сборе необходимых документов;
содействие в оформлении документов, в том числе подготовку и направление
запросов в соответствующие организации
|
6.11
|
Проведение переговоров и консультаций в интересах
получателя социальных услуг
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; деятельность по предупреждению нарушения личных
неимущественных и имущественных прав получателя социальных услуг,
восстановлению его нарушенных прав; представление интересов получателя
социальных услуг в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами.
Продолжительность оказания услуги не более 30 минут
|
6.12
|
Содействие в получении бесплатной юридической
помощи в соответствии с действующим законодательством
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; информирование получателя социальных услуг о
путях реализации его законных прав; разъяснение права на получение бесплатной
юридической помощи согласно Закону Санкт-Петербурга от
19.09.2012 № 474-80 "О бесплатной юридической помощи в
Санкт-Петербурге". Продолжительность оказания услуги не более 60 минут
|
6.13
|
Содействие в привлечении к уголовной
ответственности подозреваемых в психическом и физическом насилии над
получателем социальных услуг
|
Предусматривает: выяснение жизненной ситуации
получателя социальных услуг; представление интересов получателя социальных
услуг в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами.
Продолжительность оказания услуги не более 30 минут
|
7. Услуги
в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг,
имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов
|
7.1
|
Обучение вербальной коммуникации
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций
специалистов; выбор форм и методов работы с получателем социальных услуг;
разработку практических рекомендаций для педагогов, воспитателей, других
специалистов по вопросам реабилитации лиц с ограниченными возможностями
здоровья; определение сроков, форм и условий обучения вербальной коммуникации
получателя социальных услуг; организацию психолого-медико-педагогического
сопровождения получателя социальных услуг в процессе обучения;
проведение мониторинга результатов обучения
|
7.2
|
Обучение невербальной коммуникации
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций
специалистов; выбор форм и методов работы с получателем социальных услуг;
разработку практических рекомендаций для педагогов, воспитателей, других
специалистов по вопросам реабилитации лиц с ограниченными возможностями
здоровья; определение сроков, форм и условий обучения невербальной
коммуникации получателя социальных услуг; организацию психолого-медико-педагогического
сопровождения получателя социальных услуг в процессе обучения;
проведение мониторинга результатов обучения
|
7.3
|
Обучение навыкам (поддержание навыков)
социально-бытовой адаптации
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов; выбор
форм и методов работы с получателем социальных услуг; разработка практических
рекомендаций для педагогов, воспитателей, других специалистов по вопросам
реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья; определение сроков,
форм и условий обучения основам домоводства получателя социальных услуг;
проведение обучения практическим навыкам (поддержании
навыков) социально-бытовой адаптации, в выполнении которых у получателя
социальных услуг возникают затруднения; оценку усвоения вновь приобретенных
навыков социально-бытовой адаптации; организацию психолого-медико-педагогического
сопровождения получателя социальных услуг в процессе обучения; проведение
мониторинга результатов обучения
|
7.4
|
Обучение навыкам социально-средовой ориентации
|
Предусматривает: проведение
мероприятий, направленных на восстановление или развитие оптимального
взаимодействия получателя социальных услуг с факторами окружающей среды на
индивидуальном и общественном уровне; определение интересов, склонностей и
способностей получателя социальных услуг применительно к сложившимся условиям
жизнедеятельности в целях правильной его ориентации в окружающей среде и
последующего подбора на этой основе посильного и устраивающего его вида
деятельности
|
7.5
|
Обучение самостоятельному передвижению, включая
изучение жизненно важных маршрутов передвижения
|
Предусматривает: изучение личного дела получателя
социальных услуг, результатов диагностики и рекомендаций специалистов;
определение актуального уровня социальной подготовленности; выбор форм и
методов работы с получателем социальных услуг, составление индивидуальной
программы занятий с ним; определение организационных моментов (общее
количество занятий в месяце, неделе, частота занятий в неделю, их
продолжительность); проведение занятий в соответствии с графиком, планом
работы и правилами техники безопасности заполнение индивидуальной программы
(плана, карты) реабилитации, учетно-отчетной документации; обучение ходьбе,
обучение самостоятельному перемещению в коляске. Продолжительность оказания
услуги не более 45 минут
|
7.6
|
Организация и проведение занятий по самореализации психоэмоционального состояния с использованием арт-терапевтических технологий
|
Предусматривает: оказание психотерапевтической
помощи, арт-терапии, песочной терапии, сказкотерапии, кинотерапии
|
7.7
|
Организация коммуникативного пространства и
коммуникативных ситуаций по месту проживания (получения социальных услуг)
|
Предусматривает: проведение мероприятий,
направленных на активное использование речевых средств и средств
информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и
познавательных задач
|
7.8
|
Содействие в обеспечении (подбор, получение)
техническими средствами реабилитации, в том числе вспомогательными
техническими средствами реабилитации, и (или) медицинским оборудованием
|
Предусматривает: содействие в оформлении
необходимых документов; помощь в заказе протезно-ортопедического изделия,
технического средства реабилитации и контроль за его
доставкой; сопровождение в медицинскую организацию, протезно-ортопедическое
предприятие и обратно; приобретение технических средств
реабилитации, в том числе вспомогательных технических средств реабилитации, и
(или) медицинского оборудования за счет денежных средств получателя
социальных услуг, и (или) получение технических средств реабилитации, в том
числе вспомогательных технических средств реабилитации, и (или) медицинского
оборудования за частичную плату; доставку технических средств реабилитации;
окончательный расчет с получателем социальных услуг. Продолжительность
не более 60 минут за одно посещение
|
7.9
|
Обучение пользованию техническими средствами
реабилитации, в том числе вспомогательными техническими средствами
реабилитации, и средствами ухода
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностического обследования и
рекомендаций специалистов; определение реабилитационного потенциала
получателя социальных услуг по записям специалистов МСЭ (ПМПК); подбор
технических средств реабилитации в соответствии с типом и структурой дефекта,
особенностями психофизического развития и реабилитационным потенциалом
получателя социальных услуг; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; разработку тематики и плана занятий, инструкций по
технике безопасности во время занятий с получателем социальных услуг;
подготовку необходимых технических средств реабилитации, наглядных пособий
(таблиц, рисунков, карт, схем) для организации занятий; определение
организационных моментов (общее количество занятий в месяце, неделе, частота
занятий в неделю, их продолжительность, место проведения); проведение занятий
в соответствии с графиком и планом работы (не менее 10 сеансов); заполнение
индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных
услуг, учетно-отчетной документации
|
7.10
|
Содействие в оформлении документов и выдача на
прокат реабилитационного оборудования
|
Предусматривает: изучение личного
дела получателя социальных услуг, результатов диагностического обследования и
рекомендаций специалистов; определение реабилитационного потенциала
получателя социальных услуг по записям специалистов МСЭ (ПМПК); подбор
технических средств реабилитации в соответствии с типом и структурой дефекта,
особенностями психофизического развития и реабилитационным потенциалом
получателя социальных услуг; выбор форм и методов работы с получателем
социальных услуг; разработку тематики и плана занятий, инструкций по
технике безопасности во время занятий с получателем социальных услуг; подготовку
необходимых технических средств реабилитации, наглядных пособий (таблиц,
рисунков, карт, схем) для организации занятий; определение организационных
моментов (общее количество занятий в месяце, неделе, частота занятий в
неделю, их продолжительность, место проведения); проведение занятий в
соответствии с графиком и планом работы (не менее 10 сеансов); заполнение
индивидуальной программы (плана, карты) реабилитации получателя социальных
услуг, учетно-отчетной документации
|