Расширенный поиск

Постановление Администрации Псковской области от 08.04.2009 № 111





                  АДМИНИСТРАЦИЯ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ


от 08.04.2009 N 111


Об утверждении областной 
долгосрочной целевой программы 
"Развитие системы образования 
в Псковской области на 2009-2011 годы"

     (В редакции Постановлений Администрации Псковской области
          от 27.05.2009 г. N 183; от 29.07.2009 г. N 283;
          от 02.10.2009 г. N 377; от 23.10.2009 г. N 412;
          от 30.11.2009 г. N 481; от 09.03.2010 г. N 76;
          от 27.05.2010 г. N 189; от 05.07.2010 г. N 257;
          от 30.12.2010 г. N 549; от 19.04.2011 г. N 144;
          от 17.06.2011 г. N 224; от 14.09.2011 г. N 349;
          от 12.10.2011 г. N 398; от 30.12.2011 г. N 556)


    На   основании   статьи   179   Бюджетного  кодекса  Российской  
Федерации, Закона области от 6 апреля 2009 г. N 843-ОЗ "О признании 
утратившими    силу    отдельных    законов   Псковской   области",   
постановления  Администрации  области  от 27 июня 2008 г. N 174 "Об 
утверждении  Порядка  принятия решений о разработке, формирования и 
реализации   долгосрочных   целевых   программ  Псковской  области"  
Администрация области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
    1.   Утвердить   прилагаемую   областную  долгосрочную  целевую  
программу  "Развитие  системы  образования  в  Псковской области на 
2009-2011 годы".
    2.   Объемы   финансирования   областной  долгосрочной  целевой  
программы  "Развитие  системы  образования  в  Псковской области на 
2009-2011  годы"  определять  ежегодно  при формировании областного 
бюджета на очередной финансовый год.
    3.  Главному  государственному финансовому управлению Псковской 
области  предусмотреть объемы финансирования областной долгосрочной 
целевой программы "Развитие системы образования в Псковской области 
на  2009-2011 годы" в Законе области от 29 декабря 2008 г. N 822-ОЗ
"Об  областном бюджете на 2009 год и на плановый период 2010 и 2011 
годов".
    4.  Прекратить  досрочно реализацию областной целевой программы 
"Развитие  системы  образования  в  Псковской  области на 2007-2010 
годы",  утвержденную  постановлением Псковского областного Собрания 
депутатов от 28 декабря 2006 г. N 1628.
    5.   Настоящее   постановление  вступает  в  силу  со  дня  его  
подписания.


Губернатор области                                       А.А.Турчак



                                           УТВЕРЖДЕНА
                               постановлением Администрации области
                                       от 08.04.2009 N 111


             ОБЛАСТНАЯ ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
  "Развитие системы образования в Псковской области на 2009-2011
                               годы"

     (В редакции Постановлений Администрации Псковской области
          от 27.05.2009 г. N 183; от 29.07.2009 г. N 283;
          от 02.10.2009 г. N 377; от 23.10.2009 г. N 412;
          от 30.11.2009 г. N 481; от 09.03.2010 г. N 76;
          от 27.05.2010 г. N 189; от 05.07.2010 г. N 257;
          от 30.12.2010 г. N 549; от 19.04.2011 г. N 144;
          от 17.06.2011 г. N 224; от 14.09.2011 г. N 349;
          от 12.10.2011 г. N 398; от 30.12.2011 г. N 556)

                                                                      
                              ПАСПОРТ
    областной долгосрочной целевой программы "Развитие системы
        образования в Псковской области на 2009-2011 годы"

|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Наименование  |"Развитие системы образования в Псковской области |
|программы     |на 2009-2011 годы" (далее - Программа)            |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Основания для |Распоряжение Администрации области от 8 апреля    |
|разработки    |2009 г. N 73-р "О разработке областной            |
|Программы     |долгосрочной целевой программы "Развитие системы  |
|              |образования в Псковской области на 2009-2011 годы"|
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
 (Позиция   исключена   -  Постановление  Администрации  Псковской
 области от 19.04.2011 г. N 144)
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Разработчик   |Государственное управление образования Псковской  |
|Программы     |области                                           |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Исполнитель-  |Государственное управление образования Псковской  |
|координатор   |области                                           |
|Программы     |                                                  |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Исполнители   |Государственное управление образования Псковской  |
|Программы     |области;                                          |
|              |Государственный комитет Псковской области по делам|
|              |строительства, жилищно-коммунального хозяйства,   |
|              |государственного строительного и жилищного        |
|              |надзора;                                          |
|              |Государственное образовательное учреждение        |
|              |дополнительного профессионального образования     |
|              |(повышения квалификации) специалистов "Псковский  |
|              |областной институт повышения квалификации         |
|              |работников образования";                          |
|              |государственные образовательные учреждения;       |
|              |иные государственные учреждения;                  |
|              |местные администрации муниципальных районов;      |
|              |Межрегиональная благотворительная общественная    |
|              |организация Российский Комитет                    |
|              |"Детские деревни-SOS"                             |
                (В  редакции Постановлений Администрации Псковской
                области                    от 23.10.2009 г. N 412;
                от 12.10.2011 г. N 398)
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Цели и задачи |Целью программы является создание условий и       |
|Программы     |механизмом для модернизации образования в         |
|              |Псковской области в направлениях расширения его   |
|              |доступности, повышения качества и роста           |
|              |эффективности.                                    |
|              |Задачами программы являются:                      |
|              |а) обеспечение системы образования                |
|              |высококвалифицированными кадрами на основе        |
|              |обновленных стандартов содержания                 |
|              |профессионального образования и прогрессивных     |
|              |технологий подготовки,переподготовки и повышения  |
|              |квалификации;                                     |
|              |б) совершенствование на территории области        |
|              |структуры управления системой образования,        |
|              |способной обеспечить ее функционирование и        |
|              |развитие;                                         |
|              |в) создание условий для повышения качества        |
|              |образования за счет внедрения на территории       |
|              |области современных технологий обучения и         |
|              |вариативности образования;                        |
|              |г) материально-техническая и научно-методическая  |
|              |поддержка муниципальных и государственных         |
|              |учреждений образования;                           |
|              |д) создание современных условий для обучающихся и |
|              |педагогических работников в рамках реализации     |
|              |приоритетного национального проекта "Образование" |
|              |и национальной образовательной инициативы "Наша   |
|              |новая школа";                                     |
|              |е) обеспечение благоприятных условий для создания |
|              |единой региональной системы выявления, развития и |
|              |адресной поддержки одаренных детей в различных    |
|              |областях деятельности;                            |
|              |ж) создание на территории области вариативной     |
|              |образовательной среды для детей с ограниченными   |
|              |возможностями здоровья, детей-инвалидов и детей,  |
|              |находящихся в трудной жизненной ситуации;         |
|              |з) социальная поддержка и оздоровление            |
|              |педагогических работников                         |
 (В   редакции   Постановления   Администрации  Псковской  области
 от 19.04.2011 г. N 144)
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Основные      |Основными целевыми индикаторами программы         |
|целевые       |являются: доля педагогических работников,         |
|индикаторы    |использующих в образовательном процессе           |
|программы     |информационно-коммуникационные технологии;        |
|              |доля общеобразовательных учреждений и             |
|              |муниципальных органов управления образованием,    |
|              |использующих автоматизированную систему управления|
|              |образованием;                                     |
|              |доля образовательных дисциплин, по которым        |
|              |разработаны и внедрены новые стандарты            |
|              |образования;                                      |
|              |доля обучающихся, охваченных обучением с          |
|              |использованием информационно-коммуникационных     |
|              |технологий;                                       |
|              |коэффициент выпуска по программам с инновационным |
|              |содержанием в образовательных учреждениях среднего|
|              |(полного) общего образования;                     |
|              |доля государственных и муниципальных              |
|              |образовательных учреждений, реализующих программы |
|              |двухуровневого образования;                       |
|              |степень обновления курсов в учебной программе     |
|              |профессиональной подготовки в системе начального и|
|              |среднего профессионального образования;           |
|              |доля учащихся первых классов, обеспеченных        |
|              |бесплатными учебниками и письменными              |
|              |принадлежностями;                                 |
|              |доля обучающихся, изучающих курс "Основы          |
|              |православной культуры";                           |
|              |доля государственных и муниципальных              |
|              |образовательных учреждений, финансируемых по      |
|              |нормативам;                                       |
|              |доля государственных и муниципальных              |
|              |образовательных учреждений, переведенных на новую |
|              |систему оплаты труда;                             |
|              |доля государственных и муниципальных              |
|              |образовательных учреждений, перешедших на новые   |
|              |механизмы финансирования (автономные учреждения); |
|              |доля педагогических работников, получивших        |
|              |денежное поощрение в соответствии с порядком,     |
|              |установленным Администрацией области;             |
|              |охват дошкольным образованием детей в возрасте от |
|              |1 года до 6 лет;                                  |
|              |охват детей школьного возраста дополнительными    |
|              |образовательными услугами в системе               |
|              |внутришкольного и дополнительного образования;    |
|              |доля детей-инвалидов, не посещающих учебные       |
|              |заведения, охваченных дистанционной формой        |
|              |обучения;                                         |
|              |доля детей, обучающихся в условиях, отвечающих    |
|              |современным требованиям;                          |
|              |доля детей, включенных в областную систему        |
|              |выявления, развития, адресной поддержки одаренных |
|              |детей, в общей численности детского населения     |
|              |школьного возраста;                               |
|              |доля детей школьного возраста, охваченная         |
|              |обучением в областных центрах по работе с         |
|              |одаренными детьми;                                |
|              |доля удовлетворенных обращений граждан по вопросу |
|              |оказания помощи к педагогам, работающим с         |
|              |одаренными детьми;                                |
|              |доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения|
|              |родителей, переданных на воспитание в семьи, в том|
|              |числе патронатные, от числа детей-сирот           |
|              |государственных интернатных учреждений;           |
|              |доля выпускников из числа детей-сирот и детей,    |
|              |оставшихся без попечения родителей, поступивших в |
|              |учреждения среднего и высшего профессионального   |
|              |образования;                                      |
|              |доля воспитанников государственных школ-интернатов|
|              |и детских домов, охваченных оздоровлением в       |
|              |лагерях отдыха и детских санаториях;              |
|              |доля педагогических работников, прошедших льготное|
|              |санаторно-курортное лечение в санаториях Псковской|
|              |области                                           |
 (В   редакции   Постановления   Администрации  Псковской  области
 от 19.04.2011 г. N 144)
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Сроки         |2009-2011 годы                                    |
|реализации    |                                                  |
|Программы     |                                                  |
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Объемы и      |Общий объем средств, направляемых на реализацию   |
|источники     |программных мероприятий, составляет 430,572381    |
|финансирования|млн.рублей за счет средств областного бюджета, в  |
|Программы     |том числе по годам:                               |
|              |2009 -64,9284 млн.рублей;                         |
|              |2010 - 251,379328 млн.рублей;                     |
|              |2011 - 114,264653 млн.рублей.                     |
|              |Для реализации мероприятий Программы могут        |
|              |привлекаться средства федерального бюджета,       |
|              |местных бюджетов и других источников в            |
|              |соответствии с заключенными соглашениями          |
                (В  редакции Постановлений Администрации Псковской
                области                    от 27.05.2009 г. N 183;
                от 29.07.2009 г. N 283;    от 02.10.2009 г. N 377;
                от 23.10.2009 г. N 412;    от 30.11.2009 г. N 481;
                от 09.03.2010 г. N 76;     от 27.05.2010 г. N 189;
                от 05.07.2010 г. N 257;    от 30.12.2010 г. N 549;
                от 17.06.2011 г. N 224;    от 14.09.2011 г. N 349;
                от 12.10.2011 г. N 398; от 30.12.2011 г. N 556)
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|
|Ожидаемые     |Ожидаемые конечные результаты реализации          |
|конечные      |программы:                                        |
|результаты    |улучшение качественного состава педагогических и  |
|реализации    |руководящих кадров (по уровню образования);       |
|Программы     |рост творческого потенциала педагогических        |
|              |работников;                                       |
|              |создание автоматизированной системы управления    |
|              |образованием;                                     |
|              |увеличение доли обучающихся, поступивших в учебные|
|              |заведения среднего и высшего профессионального    |
|              |образования по результатам единого                |
|              |государственного экзамена, до 90 процентов;       |
|              |переход на отраслевые системы оплаты труда;       |
|              |повышение качества учебно-материального           |
|              |обеспечения системы образования;                  |
|              |увеличение доли детей, обучающихся в условиях,    |
|              |отвечающих современным требованиям, на 15         |
|              |процентов;                                        |
|              |увеличение охвата детей дошкольным образованием до|
|              |70 процентов;                                     |
|              |увеличение охвата детей школьного возраста        |
|              |дополнительными образовательными услугами в       |
|              |системе внутришкольного и дополнительного         |
|              |образования до 70 процентов;                      |
|              |создание системы стимулирования и поддержки       |
|              |детской одаренности на каждом этапе ее выявления; |
|              |обеспечение полноценной жизнедеятельности и       |
|              |интеграции в общество детей с ограниченными       |
|              |возможностями здоровья, детей-инвалидов и детей,  |
|              |находящихся в трудной жизненной ситуации;         |
|              |социальная поддержка и оздоровление не менее 1000 |
|              |педагогических работников ежегодно                |
 (В   редакции   Постановления   Администрации  Псковской  области
 от 19.04.2011 г. N 144)
|——————————————|——————————————————————————————————————————————————|


        1. Содержание проблемы и обоснование необходимости
                 ее решения программными методами

    Программно-целевой   подход  в  системе  образования  позволяет  
эффективно   планировать   развитие   образовательных   учреждений,   
создание    новых    или    внедрение    имеющихся    инновационных    
социально-педагогических  механизмов,  координировать  деятельность  
субъектов образовательного пространства области, создавая тем самым 
основы   для   его   единства,   что  в  свою  очередь  увеличивает  
результативность  проводимых  мероприятий.  Данный  подход особенно 
актуален   в  период  осуществления  широкомасштабных  мероприятий,  
направленных на модернизацию отечественного образования.
    Программа     является     основным    механизмом    реализации    
государственной политики в сфере образования и формирования системы 
образования   Псковской   области   как   единого  образовательного  
комплекса. Она определяет стратегию и основные направления развития 
системы образования на 2009-2011 годы.
    Программа  является  фактическим продолжением областной целевой 
программы  "Развитие  системы  образования  в  Псковской области на 
2007-2010 годы".
    Несмотря  на  ряд  позитивных  изменений,  произошедших  в ходе 
реализации  указанной  программы в 2007-2008 годах, пока еще нельзя 
говорить  о том, что процесс модернизации образования удовлетворяет 
общество.
    Необходимо   реализовать   следующие  мероприятия  по  развитию  
образования в течение 2009-2011 годов:
    повышение  качества и доступности образования, создание условий 
для   реализации  инновационных  и  индивидуальных  образовательных  
программ   (дошкольного,  общего,  специального  и  дополнительного  
образования);
    развитие  профессионального образования (начального, среднего и 
высшего);
    рост уровня воспитательного потенциала образования;
    повышение  эффективности  обеспечения  педагогическими кадрами, 
создание условий для непрерывного образования;
    создание  стабильно  работающей системы повышения квалификации, 
переподготовки   кадров   и   переобучения   работающих  в  системе  
образования,   высвобождающихся   в   результате   модернизации   и   
оптимизации этой системы;
    развитие   государственно-общественного   характера  управления  
образованием;
    создание   эффективной   системы   оценки   качества  общего  и  
профессионального образования;
    обновление финансовых механизмов управления образованием;
    повышение  качества  ресурсного обеспечения системы образования 
области:
    а) внедрение современных информационных технологий;
    б) апробация учебно-методических комплектов;
    в)  создание условий для комплексной безопасности обучающихся и 
воспитанников.
    В целях обеспечения устойчивого инновационного развития системы 
образования,    ориентированного    на    достижение   результатов,   
соответствующих  мировым стандартам и интересам области, необходимо 
продолжить   участие   в   федеральных   экспериментах,  российских  
проектах, условиями которых предусмотрено долевое финансирование.
    Наиболее  актуальным  для  системы образования области является 
организация   сопровождения  и  материальная  поддержка  реализации  
Приоритетного национального проекта "Образование" в части:
    поощрения лучших учителей;
    стимулирования    общеобразовательных    учреждений,    активно    
внедряющих инновационные образовательные программы;
    оснащения  общеобразовательных  учреждений учебным и спортивным 
оборудованием;
    поддержки инициативной, способной, талантливой молодежи;
    капитального ремонта муниципальных образовательных учреждений.
    Затрат потребует модернизация дошкольного, общего, специального 
и  дополнительного образования, апробация и внедрение новых учебных 
планов  и  программ,  дистанционного  обучения  детей,  которые  по  
состоянию здоровья не могут посещать учебные заведения.
    В  числе  важнейших задач - совершенствование профессионального 
образования.  В  ходе  реструктуризации  сети учреждений начального 
профессионального   образования   необходимо   создание   ресурсных   
центров,  внедрение  новых технологий, совершенствование станочного 
оборудования.
    Учитывая  важность  повышения уровня воспитательного потенциала 
образования,  предусматривается ряд инновационных мер, направленных 
на  повышение уровня социальных, гражданских и правовых компетенций 
обучающихся.
    Необходимо   обновление   системы   повышения   квалификации  и  
переподготовки   кадров,   переход   на  блочно-модульные  принципы  
обучения,  внедрение  дистанционных  форм обучения педагогических и 
руководящих   кадров,  поддержка  молодых  специалистов,  ветеранов  
педагогического   труда   как   наиболее   незащищенных   категорий   
педагогической среды.
    Особо  актуальным  является  создание  системы  оценки качества 
образования,  что потребует модернизации сбора, хранения, адресного 
обеспечения  статистической и мониторинговой информации, разработки 
контрольно-измерительных  материалов,  создания методик и критериев 
оценки  эффективности  функционирования образовательных учреждений, 
органов управления образованием.
    Большое  значение  придается обновлению финансовых механизмов в 
системе  образования:  разработка и апробация документов по расчету 
нормативов   бюджетного   финансирования  дошкольного  образования,  
специального  образования,  интернатных учреждений и детских домов, 
дополнительного  образования  детей,  начального  профессионального  
образования, отраслевой системы оплаты труда.
    В   современных   условиях   проблема   социального   сиротства   
продолжает  оставаться  одной  из  наиболее острых проблем детства. 
Главная  задача  данного направления Программы - активное внедрение 
семейных  форм  устройства  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  
попечения  родителей,  и  сокращение  их  количества  в интернатных 
учреждениях.  Другая важная проблема, на решение которой направлена 
Программа  -  социальная  адаптация  детей-сирот в окружающую жизнь 
через  участие их в различных мероприятиях на областном, российском 
и международном уровнях.
    В  настоящее  время  возрастает  значение  проблемы обеспечения 
интеллектуальной,  социальной,  художественной  и  иной  творческой  
самореализации  и  профессионального  самоопределения детей в новых 
социально-экономических  условиях. Задача руководителей и педагогов 
-  всячески  содействовать  выявлению и развитию природных задатков 
детей  на  всех  ступенях  их  воспитания  и образования. Программа 
предусматривает    систему    мер,   направленных   на   реализацию   
государственной  политики  в  области  образования, направленной на 
раннее выявление, развитие и поддержку одаренных детей.

                     2. Цель и задачи программы

    Цель программы:
    создание условий  и  механизмом  для модернизации образования в 
Псковской   области  в  направлениях  расширения  его  доступности,  
повышения качества и роста эффективности.
    Задачами программы являются:
    а) обеспечение   системы  образования  высококвалифицированными  
кадрами     на    основе    обновленных    стандартов    содержания    
профессионального    образования    и    прогрессивных   технологий   
подготовки, переподготовки и повышения квалификации;
    б) совершенствование на территории области структуры управления 
системой  образования,  способной  обеспечить ее функционирование и 
развитие;
    в) создание  условий для повышения качества образования за счет 
внедрения  на  территории области современных технологий обучения и 
вариативности образования;
    г) материально-техническая   и   научно-методическая  поддержка  
муниципальных и государственных учреждений образования;
    д) создание    современных    условий    для    обучающихся   и   
педагогических   работников   в   рамках  реализации  приоритетного  
национального  проекта "Образование" и национальной образовательной 
инициативы "Наша новая школа";
    е) обеспечение   благоприятных   условий  для  создания  единой  
региональной  системы  выявления,  развития  и  адресной  поддержки  
одаренных детей в различных областях деятельности;
    ж) создание  на  территории области вариативной образовательной 
среды   для   детей   с   ограниченными   возможностями   здоровья,   
детей-инвалидов и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
    з) социальная    поддержка    и   оздоровление   педагогических   
работников.
    (Раздел   в   редакции  Постановления  Администрации  Псковской
области от 19.04.2011 г. N 144)

                   3. Сроки реализации Программы

    Сроки реализации Программы - 2009-2011 годы.
    Первый  этап реализации Программы (2009-2010 годы) - завершение 
начатой в 2007-2008 годах подготовки нормативной, организационной и 
научно-методической   базы   для   последующего   развития  системы  
образования области.
    Второй  этап  (2011 год) - переход к планомерному и устойчивому 
развитию  системы  образования области на основе реализации целей и 
задач Программы.

                4. Ресурсное обеспечение Программы

    Финансирование  мероприятий  Программы  обеспечивается  за счет
средств   областного   бюджета.  Объем  финансирования  мероприятий
Программы  за  счет  средств  областного  бюджета в 2009-2011 годах
составит  430,572381  млн.рублей,  в  том  числе  по  годам: 2009 -
64,9284 млн.рублей, 2010 - 251,379328 млн.рублей, 2011 - 114,264653
млн.рублей.   (В  редакции  Постановлений  Администрации  Псковской
области  от  27.05.2009  г.  N  183;  от  29.07.2009  г.  N 283; от
02.10.2009  г.  N  377;  от 23.10.2009 г. N 412; от 30.11.2009 г. N
481;  от  09.03.2010 г. N 76; от 27.05.2010 г. N 189; от 05.07.2010
г.  N  257;  от  30.12.2010  г.  N  549; от 14.09.2011 г. N 349; от
12.10.2011 г. N 398; от 30.12.2011 г. N 556)
    Объемы  финансирования  Программы указаны исходя из расходов на 
реализацию   мероприятий   и   подлежат  ежегодному  уточнению  при  
формировании областного бюджета на соответствующий год.
    Для   реализации   мероприятий   Программы  могут  привлекаться  
средства федерального бюджета, местных бюджетов и других источников 
в соответствии с заключенными соглашениями.
    На реализацию мероприятий программы средства областного бюджета
будут   предоставляться   местным   бюджетам  в  форме  субсидий  в
соответствии с порядком, установленным актом Администрации области.
(Дополнен   -  Постановление  Администрации  Псковской  области  от
19.04.2011 г. N 144)

                5. Перечень программных мероприятий

    Перечень программных   мероприятий   приведен  в  приложении  к  
программе. (В   редакции   Постановления   Администрации  Псковской
области от 19.04.2011 г. N 144)

       6. Прогноз ожидаемых результатов реализации Программы

    Социальная  эффективность  реализации  Программы определяется с 
помощью    системы    показателей    и    индикаторов,   отражающих   
стратегические  приоритеты развития Псковской области, связанные со 
сферой   образования.   При   выборе   показателей   и  индикаторов  
используются достоверные, сравнимые и доступные данные.
    Ожидаемые конечные результаты реализации Программы:
    обеспечение  выравнивания  доступа  к  получению  качественного  
образования;
    увеличение охвата детей дошкольным образованием до 70%;
    достижение    обучения    85%    обучающихся    9-11    классов    
общеобразовательных учреждений области по программам предпрофильной 
подготовки,  индивидуальным учебным планам и программам профильного 
обучения;
    увеличение  охвата  детей  школьного  возраста  дополнительными  
образовательными    услугами    в    системе    внутришкольного   и   
дополнительного образования до 70%;
    увеличение  доли  обучающихся,  поступивших в учебные заведения 
среднего  и  высшего  профессионального  образования по результатам 
единого государственного экзамена, до 90%;
    увеличение   доли   обучающихся,   получающих   образование   с   
использованием  новейших современных информационных технологий, в 2 
раза по сравнению с 2008 годом;
    увеличение    удельного    веса   выпускников   образовательных   
учреждений   профессионального   образования,  трудоустроившихся  в  
течение  1  года  по  полученной  специальности,  от  общего  числа  
выпускников;
    увеличение  доли  доходов,  получаемых от предпринимательской и 
иной  приносящей  доход  деятельности,  в консолидированном бюджете 
сферы образования;
    улучшение  качественного  состава  педагогических и руководящих 
кадров (по уровню образования);
    переход на отраслевые системы оплаты труда;
    увеличение  доли  детей-сирот и детей, оставшихся без попечения 
родителей, переданных из государственных образовательных учреждений 
(детских домов и школ-интернатов) на воспитание в семьи граждан, до 
50% общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения 
родителей, находящихся в данных учреждениях;
    увеличение    до   50%   доли   воспитанников   государственных   
школ-интернатов и детских домов, охваченных оздоровлением в лагерях 
отдыха и оздоровления и детских санаториях;
    создание  системы  выявления,  развития  и  поддержки одаренных 
детей   и  формирование  областной  информационной  базы  данных  о  
талантливых и одаренных детях;
    увеличение  количества  победителей  и призеров всероссийских и 
международных   конкурсов,   соревнований,   турниров,   предметных   
олимпиад и других мероприятий в 2 раза к 2008 году.
    В  результате  реализации  мероприятий Программы предполагается 
обеспечить следующие отсроченные социально-экономические эффекты:
    а) на уровне Псковской области:
    повышение   конкурентноспособности  и  эффективности  экономики  
области,  обусловленное повышением качества человеческого капитала, 
более  полным  удовлетворением потребностей развивающейся экономики 
области, повышением эффективности использования трудовых ресурсов;
    повышение  уровня  образовательной  информации,  ее  качества и 
доступности для всех заинтересованных сторон;
    введение новых форм управления в системе образования;
    модернизацию   технологической   и   социальной  инфраструктуры  
образования;
    реструктуризацию системы подготовки специалистов всех уровней;
    повышение эффективности использования бюджетных средств в сфере 
образования   за  счет  создания  эффективной  системы  обеспечения  
качества   образовательных   услуг,   широкого   включения   в  нее  
общественно-государственных структур, профессиональных объединений, 
содействие    развитию   различных   организационно-правовых   форм   
образовательных    учреждений,   повышение   уровня   внебюджетного   
софинансирования образования;
    б) на уровне образовательных учреждений:
    увеличение количества инновационно активных научно-обоснованных 
комплексов и сетевых образовательных структур;
    улучшение   финансового  состояния  и  повышение  эффективности  
деятельности  учреждений  сферы  образования  области, сохранение и 
поступательное развитие их инновационного потенциала;
    в) в сфере социальной привлекательности образования:
    расширение    возможностей    профессиональной   самореализации   
молодежи области;
    повышение  спроса  на  квалифицированные  кадры, оптимизация их 
возрастной структуры;
    повышение уровня доходов работников сферы образования;
    предотвращение  оттока  перспективных  педагогических  кадров в 
другие отрасли;
    сохранение  и  развитие  системы  подготовки  квалифицированных  
кадров, их переподготовки и повышения квалификации.

   7. Система целевых индикаторов и методика оценки эффективности
                             программы


    Целевые индикаторы представлены в следующей таблице:

|————————————————————————|———————————————————|—————————|———————————————————————————————|
|     Цели и задачи      | Целевые индикаторы| Единицы |     Показатели реализации     |
|                        |                   |измерения|            программы          |
|                        |                   |         |——————————|————|————|——————————|
|                        |                   |         |  2008 г. |2009|2010|  2011 г. |
|                        |                   |         |  базовый | г. | г. |(последний|
|                        |                   |         |(до начала|    |    |   год    |
|                        |                   |         |реализации|    |    |реализации|
|                        |                   |         |программы)|    |    |программы)|
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Цель: Создание условий и механизмов для модернизации образования в Псковской области в|
|   направлениях расширения его доступности, повышения качества и роста эффективности  |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 1. Обеспечение   |Доля педагогических|Проценты |     40   |  60|  80|     85   |
|системы образования     |работников,        |         |          |    |    |          |
|высококвалифицированными|использующих в     |         |          |    |    |          |
|кадрами на основе       |образовательном    |         |          |    |    |          |
|обновленных стандартов  |процессе           |         |          |    |    |          |
|содержания              |информационно-     |         |          |    |    |          |
|профессионального       |коммуникационные   |         |          |    |    |          |
|образования и           |технологии         |         |          |    |    |          |
|прогрессивных технологий|                   |         |          |    |    |          |
|подготовки,             |                   |         |          |    |    |          |
|переподготовки и        |                   |         |          |    |    |          |
|повышения квалификации  |                   |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 2.               |Доля               |Проценты |     40   |  70|  90|    100   |
|Совершенствование на    |общеобразовательных|         |          |    |    |          |
|территории области      |учреждений и       |         |          |    |    |          |
|структуры управления    |муниципальных      |         |          |    |    |          |
|системой образования,   |органов управления |         |          |    |    |          |
|способной обеспечить ее |образованием,      |         |          |    |    |          |
|функционирование и      |использующих       |         |          |    |    |          |
|развитие                |автоматизированную |         |          |    |    |          |
|                        |систему управления |         |          |    |    |          |
|                        |образованием       |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 3. Создание      |Доля               |Проценты |      0   |   0|  47|     47   |
|условий для повышения   |образовательных    |         |          |    |    |          |
|качества образования за |дисциплин, по      |         |          |    |    |          |
|счет внедрения на       |которым разработаны|         |          |    |    |          |
|территории области      |и внедрены новые   |         |          |    |    |          |
|современных технологий  |стандарты          |         |          |    |    |          |
|обучения и вариативности|образования        |         |          |    |    |          |
|образования             |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля обучающихся,  |Проценты |     60   |  95|  97|    100   |
|                        |охваченных         |         |          |    |    |          |
|                        |обучением с        |         |          |    |    |          |
|                        |использованием     |         |          |    |    |          |
|                        |информационно-     |         |          |    |    |          |
|                        |коммуникационных   |         |          |    |    |          |
|                        |технологий         |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Коэффициент выпуска|Проценты |     25   |  65|  69|     70   |
|                        |по программам с    |         |          |    |    |          |
|                        |инновационным      |         |          |    |    |          |
|                        |содержанием в      |         |          |    |    |          |
|                        |образовательных    |         |          |    |    |          |
|                        |учреждениях        |         |          |    |    |          |
|                        |среднего (полного) |         |          |    |    |          |
|                        |общего образования |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля               |Проценты |      1   |   1|  13|     20   |
|                        |государственных и  |         |          |    |    |          |
|                        |муниципальных      |         |          |    |    |          |
|                        |образовательных    |         |          |    |    |          |
|                        |учреждений,        |         |          |    |    |          |
|                        |реализующих        |         |          |    |    |          |
|                        |программы          |         |          |    |    |          |
|                        |двухуровневого     |         |          |    |    |          |
|                        |образования        |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 4.               |Степень обновления |Проценты |     30   |  40|  60|     70   |
|Материально-техническая |курсов в учебной   |         |          |    |    |          |
|и научно-методическая   |программе          |         |          |    |    |          |
|поддержка муниципальных |профессиональной   |         |          |    |    |          |
|и государственных       |подготовки в       |         |          |    |    |          |
|учреждений образования  |системе начального |         |          |    |    |          |
|                        |и среднего         |         |          |    |    |          |
|                        |профессионального  |         |          |    |    |          |
|                        |образования        |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля учащихся      |Проценты |      -   |  40|  40|     40   |
|                        |первых классов,    |         |          |    |    |          |
|                        |обеспеченных       |         |          |    |    |          |
|                        |бесплатными        |         |          |    |    |          |
|                        |учебниками и       |         |          |    |    |          |
|                        |письменными        |         |          |    |    |          |
|                        |принадлежностями   |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля обучающихся,  |Проценты |      -   |   -|  15|     25   |
|                        |изучающих курс     |         |          |    |    |          |
|                        |"Основы            |         |          |    |    |          |
|                        |православной       |         |          |    |    |          |
|                        |культуры"          |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 5. Создание      |Доля               |Проценты |     45   |  80|  90|    100   |
|современных условий для |государственных и  |         |          |    |    |          |
|обучающихся и           |муниципальных      |         |          |    |    |          |
|педагогических          |образовательных    |         |          |    |    |          |
|работников в рамках     |учреждений,        |         |          |    |    |          |
|реализации              |финансируемых по   |         |          |    |    |          |
|приоритетного           |нормативам         |         |          |    |    |          |
|национального проекта   |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|"Образование" и         |Доля               |Проценты |     50   |  80| 100|    100   |
|национальной            |государственных и  |         |          |    |    |          |
|образовательной         |муниципальных      |         |          |    |    |          |
|инициативы "Наша новая  |образовательных    |         |          |    |    |          |
|школа", всего           |учреждений,        |         |          |    |    |          |
|                        |переведенных на    |         |          |    |    |          |
|                        |новую систему      |         |          |    |    |          |
|                        |оплаты труда       |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля               |Проценты |      0   |   0| 0,5|     10   |
|                        |государственных и  |         |          |    |    |          |
|                        |муниципальных      |         |          |    |    |          |
|                        |образовательных    |         |          |    |    |          |
|                        |учреждений,        |         |          |    |    |          |
|                        |перешедших на новые|         |          |    |    |          |
|                        |механизмы          |         |          |    |    |          |
|                        |финансирования     |         |          |    |    |          |
|                        |(автономные        |         |          |    |    |          |
|                        |учреждения)        |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля педагогических|Проценты |      0   | 1,5|   2|    2,5   |
|                        |работников,        |         |          |    |    |          |
|                        |получивших денежное|         |          |    |    |          |
|                        |поощрение в        |         |          |    |    |          |
|                        |соответствии с     |         |          |    |    |          |
|                        |порядком,          |         |          |    |    |          |
|                        |установленным      |         |          |    |    |          |
|                        |Администрацией     |         |          |    |    |          |
|                        |области            |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Охват дошкольным   |Проценты |     60   |  63|  64|     65   |
|                        |образованием детей |         |          |    |    |          |
|                        |в возрасте от 1    |         |          |    |    |          |
|                        |года до 6 лет      |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Охват детей        |Проценты |     55   |  60|  80|     85   |
|                        |школьного возраста |         |          |    |    |          |
|                        |дополнительными    |         |          |    |    |          |
|                        |образовательными   |         |          |    |    |          |
|                        |услугами в системе |         |          |    |    |          |
|                        |внутришкольного и  |         |          |    |    |          |
|                        |дополнительного    |         |          |    |    |          |
|                        |образования        |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля               |Проценты |      0   |  25|  75|     95   |
|                        |детей-инвалидов, не|         |          |    |    |          |
|                        |посещающих учебные |         |          |    |    |          |
|                        |заведения,         |         |          |    |    |          |
|                        |охваченных         |         |          |    |    |          |
|                        |дистанционной      |         |          |    |    |          |
|                        |формой обучения    |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля детей,        |Проценты |     70   |  75|  80|     85   |
|                        |обучающихся в      |         |          |    |    |          |
|                        |условиях,          |         |          |    |    |          |
|                        |отвечающих         |         |          |    |    |          |
|                        |современным        |         |          |    |    |          |
|                        |требованиям        |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 6. Обеспечение   |Доля детей,        |Проценты |      1   |  10|  15|     25   |
|благоприятных условий   |включенных в       |         |          |    |    |          |
|для создания единой     |областную систему  |         |          |    |    |          |
|региональной системы    |выявления,         |         |          |    |    |          |
|выявления, развития и   |развития, адресной |         |          |    |    |          |
|адресной поддержки      |поддержки одаренных|         |          |    |    |          |
|одаренных детей в       |детей, в общей     |         |          |    |    |          |
|различных областях      |численности        |         |          |    |    |          |
|деятельности            |детского населения |         |          |    |    |          |
|                        |школьного возраста |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля детей         |Проценты |      2   |  10|  15|     20   |
|                        |школьного возраста,|         |          |    |    |          |
|                        |охваченная         |         |          |    |    |          |
|                        |обучением в        |         |          |    |    |          |
|                        |областных центрах  |         |          |    |    |          |
|                        |по работе с        |         |          |    |    |          |
|                        |одаренными детьми  |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля               |Проценты |      1   |  15|  30|     50   |
|                        |удовлетворенных    |         |          |    |    |          |
|                        |обращений граждан  |         |          |    |    |          |
|                        |по вопросу оказания|         |          |    |    |          |
|                        |помощи к педагогам,|         |          |    |    |          |
|                        |работающим с       |         |          |    |    |          |
|                        |одаренными детьми  |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 7. Создание на   |Доля детей-сирот и |Проценты |     30   |  15|  30|     50   |
|территории области      |детей, оставшихся  |         |          |    |    |          |
|вариативной             |без попечения      |         |          |    |    |          |
|образовательной среды   |родителей,         |         |          |    |    |          |
|для детей с             |переданных на      |         |          |    |    |          |
|ограниченными           |воспитание в семьи,|         |          |    |    |          |
|возможностями здоровья, |в том числе        |         |          |    |    |          |
|детей-инвалидов и детей,|патронатные, от    |         |          |    |    |          |
|находящихся в трудной   |числа детей-сирот  |         |          |    |    |          |
|жизненной ситуации      |государственных    |         |          |    |    |          |
|                        |интернатных        |         |          |    |    |          |
|                        |учреждений         |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля выпускников из|Проценты |      3   |   6|  10|     15   |
|                        |числа детей-сирот и|         |          |    |    |          |
|                        |детей, оставшихся  |         |          |    |    |          |
|                        |без попечения      |         |          |    |    |          |
|                        |родителей,         |         |          |    |    |          |
|                        |поступивших в      |         |          |    |    |          |
|                        |учреждения среднего|         |          |    |    |          |
|                        |и высшего          |         |          |    |    |          |
|                        |профессионального  |         |          |    |    |          |
|                        |образования        |         |          |    |    |          |
|                        |———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|                        |Доля воспитанников |Проценты |      1   |  75| 100|    100   |
|                        |государственных    |         |          |    |    |          |
|                        |школ-интернатов и  |         |          |    |    |          |
|                        |детских домов,     |         |          |    |    |          |
|                        |охваченных         |         |          |    |    |          |
|                        |оздоровлением в    |         |          |    |    |          |
|                        |лагерях отдыха и   |         |          |    |    |          |
|                        |детских санаториях |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|
|Задача 8. Социальная    |Доля педагогических|Проценты |      0   |   0|  15|     20   |
|поддержка и оздоровление|работников,        |         |          |    |    |          |
|педагогических          |прошедших льготное |         |          |    |    |          |
|работников              |санаторно-курортное|         |          |    |    |          |
|                        |лечение в          |         |          |    |    |          |
|                        |санаториях         |         |          |    |    |          |
|                        |Псковской области  |         |          |    |    |          |
|————————————————————————|———————————————————|—————————|——————————|————|————|——————————|

    Методика оценки эффективности реализации программы представлена 
в следующей таблице:

|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| N |     Целевые индикаторы     |        Методика оценки         |
|п/п|                            |                                |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 1 |Доля педагогических         |КПикт/КП, где:                  |
|   |работников, использующих в  |КПикт - количество педагогов,   |
|   |образовательном процессе    |использующих в образовательном  |
|   |информационно-              |процессе информационно-         |
|   |коммуникационные технологии |коммуникационные технологии;    |
|   |                            |КП - общее количество педагогов |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 2 |Доля общеобразовательных    |КУасу/КУ, где:                  |
|   |учреждений и муниципальных  |КУасу - количество учреждений,  |
|   |органов управления          |использующих автоматизированную |
|   |образованием, использующих  |систему управления образованием;|
|   |автоматизированную систему  |КУ - общее количество учреждений|
|   |управления образованием     |                                |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 3 |Доля образовательных        |КДнст/КД, где:                  |
|   |дисциплин, по которым       |КДнст - количество учебных      |
|   |разработаны и внедрены новые|дисциплин, по которым           |
|   |стандарты образования       |разработаны новые стандарты     |
|   |                            |образования;                    |
|   |                            |КД - общее количество дисциплин |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 4 |Доля обучающихся, охваченных|КУикт/КУ, где:                  |
|   |обучением с использованием  |КУикт - количество обучающихся, |
|   |информационно-              |использующих в образовательном  |
|   |коммуникационных технологий |процессе информационно-         |
|   |                            |коммуникационные технологии;    |
|   |                            |КП - общее количество педагогов |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 5 |Коэффициент выпуска по      |КВин/КВин(пр), где:             |
|   |программам с инновационным  |КВин(пр) - коэффициент выпуска  |
|   |содержанием в               |по инновационным программам (по |
|   |образовательных учреждениях |прошлому году);                 |
|   |среднего (полного) общего   |Квин = ЧВин/ЧВ, где:            |
|   |образования                 |ЧВин - число освоивших          |
|   |                            |программы с инновационным       |
|   |                            |содержанием;                    |
|   |                            |ЧВ - число выпускников          |
|   |                            |образовательных учреждений      |
|   |                            |среднего (полного) общего       |
|   |                            |образования                     |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 6 |Доля государственных и      |ЧУ2ур/ЧУ, где:                  |
|   |муниципальных               |ЧУ2ур - число учебных заведений,|
|   |образовательных учреждений, |реализующих программы           |
|   |реализующих программы       |двухуровневого образования;     |
|   |двухуровневого образования  |ЧУ - общее число учебных        |
|   |                            |заведений                       |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 7 |Степень обновления курсов в |Ккн/КК, где:                    |
|   |учебной программе           |Ккн - количество новых курсов в |
|   |профессиональной подготовки |программе профессиональной      |
|   |в системе начального и      |подготовки в системе начального |
|   |среднего профессионального  |и среднего профессионального    |
|   |образования                 |образования;                    |
|   |                            |КК - общее количество учебных   |
|   |                            |курсов в программе              |
|   |                            |профессиональной подготовки в   |
|   |                            |системе начального и среднего   |
|   |                            |профессионального образования   |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 8 |Доля учащихся первых        |ЧУбп/ЧУ, где:                   |
|   |классов, обеспеченных       |Чубп - число учащихся первых    |
|   |бесплатными учебниками и    |классов, обеспеченных           |
|   |письменными принадлежностями|бесплатными учебниками и        |
|   |                            |письменными принадлежностями;   |
|   |                            |ЧУ - общая численность учащихся |
|   |                            |первых классов                  |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
| 9 |Доля обучающихся, изучающих |КУопк/КУ, где:                  |
|   |курс "Основы православной   |КУопк - количество обучающихся, |
|   |культуры"                   |изучающих курс "Основы          |
|   |                            |православной культуры";         |
|   |                            |КУ - общее количество           |
|   |                            |обучающихся                     |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|10 |Доля государственных и      |КОУн/КОУ, где:                  |
|   |муниципальных               |КОУн - количество               |
|   |образовательных учреждений, |государственных и муниципальных |
|   |финансируемых по нормативам |образовательных учреждений,     |
|   |                            |финансируемых по нормативам;    |
|   |                            |КОУ - общее количество          |
|   |                            |государственных и муниципальных |
|   |                            |образовательных учреждений      |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|11 |Доля государственных и      |КОУнсот/КОУ, где:               |
|   |муниципальных               |КОУнсот - количество            |
|   |образовательных учреждений, |государственных и муниципальных |
|   |переведенных на новую       |образовательных учреждений,     |
|   |систему оплаты труда        |переведенных на новую систему   |
|   |                            |оплаты труда;                   |
|   |                            |КОУ - общее количество          |
|   |                            |государственных и муниципальных |
|   |                            |образовательных учреждений      |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|12 |Доля государственных и      |КОУнмф/КО, где:                 |
|   |муниципальных               |КОУнмф - количество             |
|   |образовательных учреждений, |государственных и муниципальных |
|   |перешедших на новые         |образовательных учреждений,     |
|   |механизмы финансирования    |переведенных на новые механизмы |
|   |(автономные учреждения)     |финансирования;                 |
|   |                            |КОУ - общее количество          |
|   |                            |государственных и муниципальных |
|   |                            |образовательных учреждений      |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|13 |Доля педагогических         |КПп/КП, где:                    |
|   |работников, получивших      |КПп - количество педагогических |
|   |денежное поощрение по линии |работников, получивших денежное |
|   |Администрации области       |поощрение по линии Администрации|
|   |                            |области;                        |
|   |                            |КП - общее количество           |
|   |                            |педагогических работников       |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|14 |Охват дошкольным            |ЧДдоу/ЧД, где:                  |
|   |образованием детей в        |ЧДдоу - число детей в возрасте  |
|   |возрасте от 1 года до 6 лет |от 1 года до 6 лет, охваченных  |
|   |                            |дошкольным образованием;        |
|   |                            |ЧД - общая численность детей в  |
|   |                            |возрасте от 1 года до 6 лет     |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|15 |Охват детей школьного       |ЧДдо/ЧД, где:                   |
|   |возраста дополнительными    |Чддо - число детей школьного    |
|   |образовательными услугами в |возраста, которым               |
|   |системе внутришкольного и   |предоставляется дополнительная  |
|   |дополнительного образования |образовательная услуга в системе|
|   |                            |внутришкольного и               |
|   |                            |дополнительного образования;    |
|   |                            |ЧД - общая численность детей    |
|   |                            |школьного возраста              |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|16 |Доля детей-инвалидов, не    |КДдо/КД, где:                   |
|   |посещающих учебные          |КДдо - количество               |
|   |заведения, охваченных       |детей-инвалидов, охваченных     |
|   |дистанционной формой        |дистанционной формой обучения;  |
|   |обучения                    |КД - общее количество           |
|   |                            |детей-инвалидов                 |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|17 |Доля детей, обучающихся в   |КДст/КД, где:                   |
|   |условиях, отвечающих        |КДст - количество детей,        |
|   |современным требованиям     |обучающихся в условиях,         |
|   |                            |отвечающих современным          |
|   |                            |требованиям;                    |
|   |                            |КД - общее количество           |
|   |                            |обучающихся                     |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|18 |Доля детей, включенных в    |КОДпр/КД, где:                  |
|   |областную систему выявления,|КОДпр - количество детей,       |
|   |развития, адресной          |включенных в адресную программу |
|   |поддержки одаренных детей, в|поддержки одаренных детей;      |
|   |общей численности детского  |КД - общее количество детей     |
|   |населения школьного возраста|школьного возраста              |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|19 |Доля детей школьного        |КОДц/КД, где:                   |
|   |возраста, охваченных        |КОДц - количество детей         |
|   |обучением в областных       |школьного возраста, охваченных  |
|   |центрах по работе с         |обучением в областных центрах по|
|   |одаренными детьми           |работе с одаренными детьми;     |
|   |                            |КД - общее количество детей     |
|   |                            |школьного возраста              |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|20 |Доля удовлетворенных        |КОГуд/КОГ, где:                 |
|   |обращений граждан по вопросу|КОГуд - количество              |
|   |оказания помощи к           |удовлетворенных обращений       |
|   |педагогам, работающим с     |граждан по вопросу оказания     |
|   |одаренными детьми           |помощи к педагогам, работающим с|
|   |                            |одаренными детьми;              |
|   |                            |КОГ - общее количество обращений|
|   |                            |граждан по данным вопросам в    |
|   |                            |указанные центры                |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|21 |Доля детей-сирот и детей,   |КДСсем/КДС, где:                |
|   |оставшихся без попечения    |КДСсем - количество детей-сирот |
|   |родителей, переданных на    |и детей, оставшихся без         |
|   |воспитание в семьи, в том   |попечения родителей, переданных |
|   |числе патронатные, от числа |на воспитание в семьи, в том    |
|   |детей-сирот государственных |числе патронатные, от числа     |
|   |интернатных учреждений      |детей-сирот государственных     |
|   |                            |интернатных учреждений;         |
|   |                            |КДС - общее количество детей    |
|   |                            |сирот в интернатных учреждениях |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|22 |Доля выпускников из числа   |КВуч/КВ, где:                   |
|   |детей-сирот и детей,        |КВуч - количество выпускников-  |
|   |оставшихся без попечения    |сирот, поступивших в учреждения |
|   |родителей, поступивших в    |среднего и высшего              |
|   |учреждения среднего и       |профессионального образования;  |
|   |высшего профессионального   |КВ - общее количество           |
|   |образования                 |выпускников-сирот               |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|23 |Доля воспитанников          |КВозд/КВ, где:                  |
|   |государственных школ-       |Квозд - количество              |
|   |интернатов и детских домов, |воспитанников, оздоровленных в  |
|   |охваченных оздоровлением в  |лагерях отдыха и детских        |
|   |лагерях отдыха и детских    |санаториях;                     |
|   |санаториях                  |КВ - общее количество           |
|   |                            |воспитанников государственных   |
|   |                            |школ-интернатов и детских домов |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
|24 |Доля педагогических         |Кпсан/КП, где:                  |
|   |работников, прошедших       |Кпсан - количество              |
|   |льготное санаторно-курортное|педагогических работников,      |
|   |лечение в санаториях        |прошедших льготное              |
|   |Псковской области           |санаторно-курортное лечение в   |
|   |                            |санаториях Псковской области;   |
|   |                            |КП - общее количество           |
|   |                            |педагогических работников       |
|———|————————————————————————————|————————————————————————————————|
    (Раздел   в   редакции  Постановления  Администрации  Псковской
области от 19.04.2011 г. N 144)

    8. Организация управления Программой и контроль за ходом ее
                            реализации
                                                                      
    Контроль за реализацией Программы осуществляют:
    комитет   по   инвестициям   Администрации   области,   Главное   
государственное    финансовое    управление    Псковской   области,   
Государственное управление образования Псковской области.
    Для  обеспечения управления и контроля за реализацией Программы 
Государственное управление образования Псковской области:
    организует ведение отчетности по реализации Программы;
    готовит информацию о подготовке и реализации Программы;
    ежегодно  подготавливает  обоснованные предложения по уточнению 
перечня программных мероприятий, целевых индикаторов и показателей, 
затрат по программным мероприятиям, составу исполнителей;
    ежегодно  до  1  марта подготавливает и направляет в комитет по 
инвестициям   Администрации   области   и  Главное  государственное  
финансовое  управление  Псковской области доклады о ходе реализации 
Программы и использовании финансовых средств;
    организует  размещение в средствах массовой информации основных 
сведений  о ходе и результатах реализации Программы, финансировании 
программных мероприятий;
    разрабатывает  порядок  использования  средств,  выделенных  из  
областного бюджета на финансирование Программы;
    является      уполномоченным      органом      по      передаче
материально-технических  ресурсов,  приобретаемых  за  счет средств
областного   бюджета,   выделенных   на  финансирование  Программы:
(Дополнен   -  Постановление  Администрации  Псковской  области  от
02.10.2009 г. N 377)
    государственным   учреждениям,   учредителем  которых  является
Государственное   управление   образования   Псковской  области,  с
оформлением   в   установленном   порядке   актов  приема-передачи;
(Дополнен   -  Постановление  Администрации  Псковской  области  от
02.10.2009 г. N 377)
    муниципальным   образовательным  учреждениям  с  возникновением
права  муниципальной  собственности  с  оформлением в установленном
порядке    актов   приема-передачи.   (Дополнен   -   Постановление
Администрации Псковской области от 02.10.2009 г. N 377)



                                       Приложение
                            к областной долгосрочной целевой
                            программе "Развитие системы образования
                            в Псковской области на 2009-2011 годы"


                             ПЕРЕЧЕНЬ
                      программных мероприятий

     (В редакции Постановлений Администрации Псковской области
          от 19.04.2011 г. N 144; от 17.06.2011 г. N 224;
          от 14.09.2011 г. N 349; от 12.10.2011 г. N 398;
                      от 30.12.2011 г. N 556)

                           (тыс.рублей в ценах соответствующих лет)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|————————————————————————————————————————|————————————————————————|
|   N   | Программные мероприятия,|   Исполнитель     |         Объем финансирования           |  Ожидаемый результат   |
|  п/п  |обеспечивающие выполнение|    программы -    |________________________________________|    от реализованных    |
|       |         задачи          |бюджетополучатель, | всего по |        в том числе          | мероприятий программы  |
|       |                         |   исполнители     | программе|_____________________________|                        |
|       |                         |   мероприятий     |          | 2009 г.|  2010 г. | 2011 г. |                        |
|       |                         |    программы      |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|   1   |Задача 1. Обеспечение    |                   |   6733,09|  2370,0|   3527,69|    835,4|                        |
|       |системы образования      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |высококвалифицированными |                   |          |        |          |         |                        |
|       |кадрами на основе        |                   |          |        |          |         |                        |
|       |обновленных стандартов   |                   |          |        |          |         |                        |
|       |содержания               |                   |          |        |          |         |                        |
|       |профессионального        |                   |          |        |          |         |                        |
|       |образования и            |                   |          |        |          |         |                        |
|       |прогрессивных технологий |                   |          |        |          |         |                        |
|       |подготовки,              |                   |          |        |          |         |                        |
|       |переподготовки и         |                   |          |        |          |         |                        |
|       |повышения квалификации - |                   |          |        |          |         |                        |
|       |всего                    |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |   6733,09|  2370,0|   3527,69|    835,4|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |в том числе:             |                   |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 1.1.  |Мероприятие 1.1.         |Государственное    |   1354,94|   400,0|    519,54|    435,4|Выявление лидеров в     |
|       |Проведение областных     |управление         |          |        |          |         |педагогической среде,   |
|       |этапов Всероссийских     |образования        |          |        |          |         |обобщение и             |
|       |конкурсов "Учитель года",|Псковской области, |          |        |          |         |распространение         |
|       |"Воспитатель года",      |Государственное    |          |        |          |         |передового              |
|       |"Мастер года", "Сердце   |образовательное    |          |        |          |         |педагогического опыта   |
|       |отдаю детям", "Лидер в   |учреждение         |          |        |          |         |                        |
|       |образовании" - всего     |дополнительного    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования        |          |        |          |         |                        |
|       |                         |(повышение         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации)      |          |        |          |         |                        |
|       |                         |специалистов       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |                         |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования",      |          |        |          |         |                        |
|       |                         |государственные    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образовательные    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |учреждения         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |начального         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |профессионального  |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования        |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |   1354,94|   400,0|    519,54|    435,4|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 1.2.  |Мероприятие 1.2. Участие |Государственное    |   2047,75|   270,0|   1377,75|    400,0|Представление лучшего   |
|       |лучших педагогических и  |управление         |          |        |          |         |опыта работы псковских  |
|       |библиотечных работников  |образования        |          |        |          |         |педагогов и             |
|       |образовательных          |Псковской области, |          |        |          |         |библиотекарей на        |
|       |учреждений в областных,  |Государственное    |          |        |          |         |всероссийском и         |
|       |всероссийских,           |образовательное    |          |        |          |         |международном уровне    |
|       |международных проектах,  |учреждение         |          |        |          |         |                        |
|       |конференциях,            |дополнительного    |          |        |          |         |                        |
|       |стажировках, форумах -   |образования        |          |        |          |         |                        |
|       |всего                    |(повышение         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации)      |          |        |          |         |                        |
|       |                         |специалистов       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |                         |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования"       |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |   2047,75|   270,0|   1377,75|    400,0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 1.3.  |Мероприятие 1.3. Участие |Государственное    |     100,0|   100,0|         0|        0|Создание собственной    |
|       |в федеральном проекте    |управление         |          |        |          |         |модели аттестации       |
|       |"Разработка              |образования        |          |        |          |         |педагогических и        |
|       |концептуальных основ     |Псковской области, |          |        |          |         |руководящих работников  |
|       |проектирования модели    |Государственное    |          |        |          |         |Псковской области,      |
|       |аттестации педагогических|образовательное    |          |        |          |         |ориентированной на      |
|       |и руководящих работников |учреждение         |          |        |          |         |конечный результат      |
|       |общеобразовательных      |дополнительного    |          |        |          |         |                        |
|       |учреждений и ее апробация|образования        |          |        |          |         |                        |
|       |в субъектах Российской   |(повышение         |          |        |          |         |                        |
|       |Федерации в условиях     |квалификации)      |          |        |          |         |                        |
|       |внедрения новой системы  |специалистов       |          |        |          |         |                        |
|       |оплаты труда" - всего    |"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |                         |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования"       |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |     100,0|   100,0|         0|        0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 1.4.  |Мероприятие 1.4.         |Государственное    |    3130,4|  1500,0|    1630,4|        0|Обеспечение системы     |
|       |Повышение квалификации,  |управление         |          |        |          |         |образования             |
|       |профессиональная         |образования        |          |        |          |         |высококвалифицированными|
|       |переподготовка           |Псковской области, |          |        |          |         |кадрами на основе       |
|       |(переобучение), переход  |Государственное    |          |        |          |         |обновленных стандартов  |
|       |на блочно-модульные      |образовательное    |          |        |          |         |содержания              |
|       |принципы обучения,       |учреждение         |          |        |          |         |профессионального       |
|       |внедрение дистанционных  |дополнительного    |          |        |          |         |образования и           |
|       |форм повышения           |образования        |          |        |          |         |прогрессивных технологий|
|       |квалификации             |(повышение         |          |        |          |         |подготовки,             |
|       |педагогических,          |квалификации)      |          |        |          |         |переподготовки и        |
|       |библиотечных и           |специалистов       |          |        |          |         |повышения квалификации  |
|       |руководящих работников (в|"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |том числе организация и  |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |проведение семинаров,    |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |конференций, форумов) -  |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |всего                    |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования"       |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |    3130,4|  1500,0|    1630,4|        0|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 1.5.  |Мероприятие 1.5. Участие |Государственное    |     100,0|   100,0|         0|        0|Формирование базовой    |
|       |в федеральном проекте    |управление         |          |        |          |         |ИКТ-компетенции у 80%   |
|       |"Повышение квалификации  |образования        |          |        |          |         |педагогических          |
|       |различных категорий      |Псковской области, |          |        |          |         |работников Псковской    |
|       |работников образования и |Государственное    |          |        |          |         |области                 |
|       |формирование у них       |образовательное    |          |        |          |         |                        |
|       |базовой педагогической   |учреждение         |          |        |          |         |                        |
|       |ИКТ-компетенции" - всего |дополнительного    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования        |          |        |          |         |                        |
|       |                         |(повышение         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации)      |          |        |          |         |                        |
|       |                         |специалистов       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |                         |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования"       |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |     100,0|   100,0|         0|        0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|   2   |Задача 2.                |                   |     100,0|   100,0|         0|        0|                        |
|       |Совершенствование на     |                   |          |        |          |         |                        |
|       |территории области       |                   |          |        |          |         |                        |
|       |структуры управления     |                   |          |        |          |         |                        |
|       |системой образования,    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |способной обеспечить ее  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |функционирование и       |                   |          |        |          |         |                        |
|       |развитие - всего         |                   |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |     100,0|   100,0|         0|        0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |в том числе:             |                   |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 2.1.  |Мероприятие 2.1. Участие |Государственное    |     100,0|   100,0|         0|        0|Увеличение доли         |
|       |в федеральном проекте    |управление         |          |        |          |         |общеобразовательных     |
|       |"Информатизация системы  |образования        |          |        |          |         |учреждений и            |
|       |образования"             |Псковской области  |          |        |          |         |муниципальных органов   |
|       |(национальный фонд       |                   |          |        |          |         |управления образованием,|
|       |подготовки кадров) -     |                   |          |        |          |         |использующих            |
|       |всего                    |                   |          |        |          |         |автоматизированную      |
|       |                         |                   |          |        |          |         |систему управления      |
|       |                         |                   |          |        |          |         |образованием, до 100%   |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |     100,0|   100,0|         0|        0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|   3   |Задача 3. Создание       |                   | 18739,421|  5000,0|   7045,07| 6694,421|                        |
|       |условий для повышения    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |качества образования за  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |счет внедрения на        |                   |          |        |          |         |                        |
|       |территории области       |                   |          |        |          |         |                        |
|       |современных технологий   |                   |          |        |          |         |                        |
|       |обучения и вариативности |                   |          |        |          |         |                        |
|       |образования - всего      |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановлений      Администрации     Псковской     области
         от 17.06.2011 г. N 224; от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   | 18739,421|  5000,0|   7045,07| 6694,421|                        |
         (В      редакции      Постановлений      Администрации     Псковской     области
         от 17.06.2011 г. N 224; от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |в том числе:             |                   |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 3.1.  |Мероприятие 3.1.         |Государственное    | 18739,421|  5000,0|   7045,07| 6694,421|Увеличение доли         |
|       |Проведение независимой   |управление         |          |        |          |         |обучающихся, поступивших|
|       |экспертизы оценки        |образования        |          |        |          |         |в учебные заведения     |
|       |качества общего          |Псковской области, |          |        |          |         |среднего и высшего      |
|       |образования и начального |ГУ "Информационный |          |        |          |         |профессионального       |
|       |профессионального        |центр оценки       |          |        |          |         |образования по          |
|       |образования, в том числе |качества           |          |        |          |         |результатам единого     |
|       |проведение единого       |образования        |          |        |          |         |государственного        |
|       |государственного экзамена|Псковской области",|          |        |          |         |экзамена, до 90%;       |
|       |(ЕГЭ): услуги связи,     |ГОУ ДОД "Псковский |          |        |          |         |переход на отраслевые   |
|       |транспортные услуги,     |областной Центр    |          |        |          |         |системы оплаты труда    |
|       |прочие услуги,компенсация|детского и         |          |        |          |         |                        |
|       |за работу по подготовке и|юношеского туризма |          |        |          |         |                        |
|       |проведению ЕГЭ на        |и экскурсий"       |          |        |          |         |                        |
|       |территории области,      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |образовательные услуги по|                   |          |        |          |         |                        |
|       |дистанционному обучению, |                   |          |        |          |         |                        |
|       |приобретение             |                   |          |        |          |         |                        |
|       |оборудования, расходы на |                   |          |        |          |         |                        |
|       |проведение обучающих     |                   |          |        |          |         |                        |
|       |семинаров, включая       |                   |          |        |          |         |                        |
|       |расходы на проживание и  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |питание участников;      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |модернизация материально-|                   |          |        |          |         |                        |
|       |технической базы         |                   |          |        |          |         |                        |
|       |государственного         |                   |          |        |          |         |                        |
|       |учреждения               |                   |          |        |          |         |                        |
|       |"Информационный центр    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |оценки качества          |                   |          |        |          |         |                        |
|       |образования Псковской    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |области" (в том числе    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |ремонт помещений для     |                   |          |        |          |         |                        |
|       |организации и проведения |                   |          |        |          |         |                        |
|       |ЕГЭ) - всего             |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановлений      Администрации     Псковской     области
         от 17.06.2011 г. N 224; от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   | 18739,421|  5000,0|   7045,07| 6694,421|                        |
         (В      редакции      Постановлений      Администрации     Псковской     области
         от 17.06.2011 г. N 224; от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|   4   |Задача 4.                |                   |  15359,47|  5773,0|   5283,83|  4302,64|                        |
|       |Материально-техническая и|                   |          |        |          |         |                        |
|       |научно-методическая      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |поддержка муниципальных и|                   |          |        |          |         |                        |
|       |государственных          |                   |          |        |          |         |                        |
|       |учреждений образования - |                   |          |        |          |         |                        |
|       |всего                    |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |  15359,47|  5773,0|   5283,83|  4302,64|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |в том числе:             |                   |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 4.1.  |Мероприятие 4.1.         |Государственное    |    1001,0|       0|     201,0|    800,0|Увеличение удельного    |
|       |Обновление станочного и  |управление         |          |        |          |         |веса выпускников        |
|       |машинно-тракторного парка|образования        |          |        |          |         |образовательных         |
|       |образовательных          |Псковской области, |          |        |          |         |учреждений              |
|       |учреждений начального    |государственные    |          |        |          |         |профессионального       |
|       |профессионального        |образовательные    |          |        |          |         |образования,            |
|       |образования, ведущих     |учреждения         |          |        |          |         |трудоустроившихся в     |
|       |подготовку рабочих       |начального         |          |        |          |         |течение 1 года по       |
|       |кадров - всего           |профессионального  |          |        |          |         |полученной              |
|       |                         |образования        |          |        |          |         |специальности, от общего|
|       |                         |                   |          |        |          |         |числа выпускников;      |
|       |                         |                   |          |        |          |         |увеличение доли доходов,|
|       |                         |                   |          |        |          |         |получаемых от           |
|       |                         |                   |          |        |          |         |предпринимательской и   |
|       |                         |                   |          |        |          |         |иной приносящей доход   |
|       |                         |                   |          |        |          |         |деятельности, в         |
|       |                         |                   |          |        |          |         |консолидированном       |
|       |                         |                   |          |        |          |         |бюджете сферы           |
|       |                         |                   |          |        |          |         |образования. Увеличение |
|       |                         |                   |          |        |          |         |до 70% количества новых |
|       |                         |                   |          |        |          |         |курсов в программе      |
|       |                         |                   |          |        |          |         |профессиональной        |
|       |                         |                   |          |        |          |         |подготовки в системе    |
|       |                         |                   |          |        |          |         |начального и среднего   |
|       |                         |                   |          |        |          |         |профессионального       |
|       |                         |                   |          |        |          |         |образования             |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |    1001,0|       0|     201,0|    800,0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 4.2.  |Мероприятие 4.2.         |Государственное    |  12345,51| 5652,77|    3390,1|  3302,64|Адресная социальная     |
|       |Обеспечение воспитанников|управление         |          |        |          |         |поддержка около 40%     |
|       |государственных          |образования        |          |        |          |         |детей из                |
|       |интернатных учреждений и |Псковской области  |          |        |          |         |малообеспеченных семей, |
|       |специальных              |                   |          |        |          |         |детей-сирот и детей,    |
|       |(коррекционных) школ,    |                   |          |        |          |         |оставшихся без попечения|
|       |детей-инвалидов и детей  |                   |          |        |          |         |родителей               |
|       |из малообеспеченных семей|                   |          |        |          |         |                        |
|       |бесплатной учебной,      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |программной и            |                   |          |        |          |         |                        |
|       |дополнительной           |                   |          |        |          |         |                        |
|       |литературой, а также     |                   |          |        |          |         |                        |
|       |обеспечение              |                   |          |        |          |         |                        |
|       |первоклассников области  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |из малообеспеченных семей|                   |          |        |          |         |                        |
|       |и из числа детей-сирот и |                   |          |        |          |         |                        |
|       |детей, оставшихся без    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |попечения родителей,     |                   |          |        |          |         |                        |
|       |письменными              |                   |          |        |          |         |                        |
|       |принадлежностями,        |                   |          |        |          |         |                        |
|       |школьными ранцами с      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |фликерами - всего        |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |  12345,51| 5652,77|    3390,1|  3302,64|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 4.3.  |Мероприятие 4.3. Издание |Государственное    |    520,23|  120,23|       200|    200,0|Научно-методическая     |
|       |учебно-методических      |управление         |          |        |          |         |поддержка процесса      |
|       |пособий - всего          |образования        |          |        |          |         |обучения и воспитания   |
|       |                         |Псковской области, |          |        |          |         |                        |
|       |                         |Государственное    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образовательное    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |учреждение         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |дополнительного    |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования        |          |        |          |         |                        |
|       |                         |(повышение         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации)      |          |        |          |         |                        |
|       |                         |специалистов       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |                         |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования"       |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |    520,23|  120,23|       200|    200,0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 4.4.  |Мероприятие 4.4.         |Государственное    |   1492,73|       0|   1492,73|        0|Развитие нравственных,  |
|       |Обеспечение введения     |управление         |          |        |          |         |духовных и моральных    |
|       |учебного курса "Основы   |образования        |          |        |          |         |качеств личности на     |
|       |православной культуры" в |Псковской области  |          |        |          |         |основе общечеловеческих |
|       |образовательных          |                   |          |        |          |         |ценностей и сочетания их|
|       |учреждениях области, в   |                   |          |        |          |         |с православно-          |
|       |том числе приобретение   |                   |          |        |          |         |культурными традициями  |
|       |учебников и методической |                   |          |        |          |         |Псковской области       |
|       |литературы, повышение    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |квалификации             |                   |          |        |          |         |                        |
|       |педагогических           |                   |          |        |          |         |                        |
|       |работников - всего       |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |   1492,73|       0|   1492,73|        0|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 4.5.  |Мероприятие 4.5.         |Государственное    |         0|       0|         0|        0|Оснащение медицинских   |
|       |Оснащение медицинских    |управление         |          |        |          |         |кабинетов 60            |
|       |кабинетов государственных|образования        |          |        |          |         |государственных и       |
|       |и муниципальных          |Псковской области  |          |        |          |         |муниципальных           |
|       |образовательных          |                   |          |        |          |         |образовательных         |
|       |учреждений - всего       |                   |          |        |          |         |учреждений              |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |         0|       0|         0|        0|                        |
         (В      редакции      Постановления      Администрации     Псковской     области
         от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|   5   |Задача 5. Создание       |                   |352750,885| 44804,4|218378,893|89567,592|                        |
|       |современных условий для  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |обучающихся и            |                   |          |        |          |         |                        |
|       |педагогических работников|                   |          |        |          |         |                        |
|       |в рамках реализации      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |приоритетного            |                   |          |        |          |         |                        |
|       |национального проекта    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |"Образование" и          |                   |          |        |          |         |                        |
|       |национальной             |                   |          |        |          |         |                        |
|       |образовательной          |                   |          |        |          |         |                        |
|       |инициативы "Наша новая   |                   |          |        |          |         |                        |
|       |школа" - всего           |                   |          |        |          |         |                        |
         (В      редакции      Постановлений      Администрации     Псковской     области
         от 14.09.2011 г. N 349; от 12.10.2011 г. N 398; от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |352750,885| 44804,4|218378,893|89567,592|                        |
         (В      редакции      Постановлений      Администрации     Псковской     области
         от 14.09.2011 г. N 349; от 12.10.2011 г. N 398; от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |в том числе:             |                   |          |        |          |         |                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 5.1.  |Мероприятие 5.1.         |Государственное    |    2990,0|  1000,0|     990,0|   1000,0|Выплата денежного       |
|       |Поощрение лучших         |управление         |          |        |          |         |поощрения лучшим        |
|       |учителей - всего         |образования        |          |        |          |         |учителям в рамках       |
|       |                         |Псковской области  |          |        |          |         |реализации приоритетного|
|       |                         |                   |          |        |          |         |национального проекта   |
|       |                         |                   |          |        |          |         |"Образование" на        |
|       |                         |                   |          |        |          |         |конкурсной основе, не   |
|       |                         |                   |          |        |          |         |менее 30 человек        |
|       |                         |                   |          |        |          |         |ежегодно                |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |    2990,0|  1000,0|     990,0|   1000,0|                        |
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 5.2.  |Мероприятие 5.2. Развитие|Государственное    |    3150,0|       0|     150,0|   3000,0|Обеспечение             |
|       |технической основы       |управление         |          |        |          |         |централизованной оплаты |
|       |современных              |образования        |          |        |          |         |за услуги сети Интернет |
|       |информационных           |Псковской области, |          |        |          |         |образовательных         |
|       |образовательных          |ГУ "Информационный |          |        |          |         |учреждений области и    |
|       |технологий: приобретение |центр оценки       |          |        |          |         |закупка лицензионного   |
|       |компьютерной, цифровой,  |качества           |          |        |          |         |программного обеспечения|
|       |аудио- и видеотехники,   |образования        |          |        |          |         |                        |
|       |оплата услуг сети        |Псковской области",|          |        |          |         |                        |
|       |Интернет, приобретение   |ГУ "Региональный   |          |        |          |         |                        |
|       |лицензионного            |центр              |          |        |          |         |                        |
|       |программного обеспечения |информационных     |          |        |          |         |                        |
|       |и работы по его установке|технологий         |          |        |          |         |                        |
|       |и внедрению, в том числе |Псковской области",|          |        |          |         |                        |
|       |для федерального         |Государственное    |          |        |          |         |                        |
|       |государственного         |образовательное    |          |        |          |         |                        |
|       |бюджетного               |учреждение         |          |        |          |         |                        |
|       |образовательного         |дополнительного    |          |        |          |         |                        |
|       |учреждения высшего       |образования        |          |        |          |         |                        |
|       |профессионального        |(повышения         |          |        |          |         |                        |
|       |образования "Псковский   |квалификации)      |          |        |          |         |                        |
|       |государственный          |специалистов       |          |        |          |         |                        |
|       |университет" - всего     |"Псковский         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |областной институт |          |        |          |         |                        |
|       |                         |повышения          |          |        |          |         |                        |
|       |                         |квалификации       |          |        |          |         |                        |
|       |                         |работников         |          |        |          |         |                        |
|       |                         |образования"       |          |        |          |         |                        |
|       |—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |    3150,0|       0|     150,0|   3000,0|                        |
 (Позиция     в     редакции     Постановления     Администрации     Псковской    области
 от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 5.3.  |Мероприятие 5.3.         |Государственное    |    7851,4|  2851,4|    2500,0|   2500,0|Увеличение доли         |
|       |Дистанционное обучение   |управление         |          |        |          |         |обучающихся, получающих |
|       |детей-инвалидов, в том   |образования        |          |        |          |         |образование с           |
|       |числе организация работы |Псковской области, |          |        |          |         |использованием новейших |
|       |на базе государственного |Государственное    |          |        |          |         |современных             |
|       |образовательного         |образовательное    |          |        |          |         |информационных          |
|       |учреждения "Специальная  |учреждение         |          |        |          |         |технологий, в 2 раза по |
|       |(коррекционная)          |"Специальная       |          |        |          |         |сравнению с 2008 годом  |
|       |общеобразовательная школа|(коррекционная)    |          |        |          |         |                        |
|       |N 4 VI вида"             |общеобразовательная|          |        |          |         |                        |
|       |дистанционного обучения  |школа N 4 VI вида" |          |        |          |         |                        |
|       |детей-инвалидов - всего  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |    7851,4|  2851,4|    2500,0|   2500,0|                        |
|       |—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |в том числе на           |                   |  1709,553|       0|   526,453|   1183,1|                        |
|       |обеспечение              |                   |          |        |          |         |                        |
|       |софинансирования из      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |областного бюджета на    |                   |          |        |          |         |                        |
|       |следующие цели:          |                   |          |        |          |         |                        |
|       |организация деятельности |                   |          |        |          |         |                        |
|       |и содержание центра      |                   |          |        |          |         |                        |
|       |дистанционного           |                   |          |        |          |         |                        |
|       |образования              |                   |          |        |          |         |                        |
|       |детей-инвалидов; оплата  |                   |          |        |          |         |                        |
|       |услуг доступа            |                   |          |        |          |         |                        |
|       |детей-инвалидов и        |                   |          |        |          |         |                        |
|       |педагогических работников|                   |          |        |          |         |                        |
|       |к сети Интернет;         |                   |          |        |          |         |                        |
|       |техническое обслуживание |                   |          |        |          |         |                        |
|       |рабочих мест             |                   |          |        |          |         |                        |
|       |детей-инвалидов и        |                   |          |        |          |         |                        |
|       |педагогических           |                   |          |        |          |         |                        |
|       |работников - всего       |                   |          |        |          |         |                        |
|       |—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
|       |областной бюджет         |                   |  1709,553|       0|   526,453|   1183,1|                        |
 (Позиция     в     редакции     Постановления     Администрации     Псковской    области
 от 30.12.2011 г. N 556)
|———————|—————————————————————————|———————————————————|——————————|————————|——————————|—————————|————————————————————————|
| 5.4.  |Мероприятие 5.4.         |Государственное    |  3927,393|  3020,0|   773,393|     34,0|Создание условий        |
|       |Приобретение             |управление         |          |        |          |         |образовательного        |
|       |оборудования, мебели и   |образования        |          |        |          |         |процесса в соответствии |
|       |инвентаря (в том числе   |Псковской области  |          |        |          |         |с требованиями          |
|       |учебного и спортивного)  |                   |          |        |          |         |федерального            |
|       |для образовательных      |                   |          |        |          |         |государственного        |
|       |учреждений области (в том|                   |          |        |          |         |образовательного        |
|       |числе негосударственных) |                   |          |        |          |         |стандарта общего        |
|       |- всего                  |                   |          |        |          |         |образования             |

Информация по документу
Читайте также