|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Мурманской области от 28.05.2009 № 223-ПППРАВИТЕЛЬСТВО МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 28.05.2009 N 223-ПП Мурманск Утратило силу - Постановление Правительства Мурманской области от 07.11.2011 г. N 565-ПП Об областных стандартах качества государственных услуг в области образования, предоставляемых за счет средств областного бюджета населению Мурманской области (В редакции Постановления Правительства Мурманской области от 17.02.2011 г. N 69-ПП) В соответствии с Законом Мурманской области от 30.06.2008 N 983-01-ЗМО "Об областных стандартах качества предоставления государственных услуг", постановлением Правительства Мурманской области от 11.04.2007 N 183-ПП "Об утверждении перечня бюджетных услуг, предоставляемых за счет средств областного бюджета населению Мурманской области, по которым должен производиться учет потребности в их предоставлении", в целях разработки системы бюджетирования, ориентированного на результат, Правительство Мурманской области п о с т а н о в л я е т: утвердить прилагаемые областные стандарты качества государственных услуг в области образования, предоставляемых за счет средств областного бюджета населению Мурманской области. Губернатор Мурманской области Д. Дмитриенко Утверждены постановлением Правительства Мурманской области от 28.05.2009 N 223-ПП Областные стандарты качества государственных услуг в области образования, предоставляемых за счет средств областного бюджета населению Мурманской области (В редакции Постановления Правительства Мурманской области от 17.02.2011 г. N 69-ПП) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/п | Требования к | Стандарт качества государственной услуги | Оценочный | Максимально | | | содержанию | | показатель | допустимое | | | стандартов | | стандарта качества | отклонение от нормы | | | качества | | по норме | (%) | | | | | (%) | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. Услуги по обеспечению государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального | | общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в | | общеобразовательных учреждениях | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1.1. | Описание категории | дети в возрасте с 6 лет 6 месяцев | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 1.2. | Условия | организация приема в 1 класс общеобразовательных | 100 | 0 | | | предоставления | учреждений всех детей, подлежащих обучению, возраст | | | | | государственных | которых составляет не менее 6 лет 6 месяцев на начало | | | | | услуг | учебного года. | | | | | | Организация приема обучающихся в государственные и | | | | | | муниципальные вечерние (сменные) | | | | | | общеобразовательные учреждения. | | | | | | Организация приема обучающихся в государственные и | | | | | | муниципальные специальные (коррекционные) школы- | | | | | | интернаты с согласия родителей (законных | | | | | | представителей) на основании заключения областной | | | | | | (муниципальной) психолого-медико-педагогической | | | | | | комиссии по направлению органов управления | | | | | | образованием. | | | | | | Организация приема в санаторную школу-интернат на | | | | | | основании направления органа исполнительной власти | | | | | | субъекта Российской Федерации, осуществляющего | | | | | | управление в сфере образования | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация основных образовательных программ | 100 | 5 | | | | согласно федеральному базисному учебному плану и | | | | | | региональному базисному учебному плану, | | | | | | утвержденному приказом комитета по образованию | | | | | | Мурманской области от 30.06.2006 N 811, в дневных | | | | | | общеобразовательных школах: | | | | | | - при 6-дневном обучении в неделю для 1 ступени | | | | | | обучения - от 20 до 25 часов, для 2 ступени обучения - | | | | | | от 31 до 35 часов, для 3 ступени обучения - 36 часов; | | | | | | - при 5-дневном обучении в неделю для 1 ступени | | | | | | обучения (для обучения в 1 классе) - от 20 до 25 часов. | | | | | | При индивидуальном обучении больных детей на дому: | | | | | | - в 1-4 классах - 8 часов в неделю, в 5-8 классах - 10 | | | | | | часов в неделю, в 9-11 классах - 12 часов в неделю. | | | | | | Максимальный объем учебной нагрузки для детей, | | | | | | находящихся на длительном лечении в больнице: | | | | | | - 1-3 классы - 12 часов, 4 классы - 16 часов, 5-7 классы - | | | | | | 18 часов, 8 классы - 19 часов, 9-11 классы - 20 часов. | | | | | | Ежедневная учебная нагрузка на одного обучающегося, | | | | | | находящегося на длительном лечении в больнице, не | | | | | | должна превышать 3-3,5 часов в день. | | | | | | Максимальный объем учебной нагрузки в неделю для | | | | | | обучающихся государственных и муниципальных | | | | | | специальных (коррекционных) общеобразовательных | | | | | | учреждений: | | | | | | I вида: 1-4 классы - 28 часов, 5 класс - 32 часа, 6-9 | | | | | | классы - 31 час, 10-11 классы-33 часа; | | | | | | II вида: 1-3 классы - 24 часа; 4 класс - 27 часов, 5 класс - | | | | | | 30 часов, 6 класс - 32 часа, 7 класс - 33 часа, 8-9 классы | | | | | | - 34 часа, 10 класс - 35 часов; 11-12 классы - 36 часов; | | | | | | III вида: 1 класс - 20 часов, 2 класс - 22часа; 3-4 классы - | | | | | | 24 часа, 5 класс - 32 часа, 6 класс - 33 часа, 7-8 классы - | | | | | | 35 часов, 9 класс - 36 часов, 11-12 классы - 36 часов; | | | | | | IV вида: 1 класс - 21 час, 2 класс - 23 часа; 3-4 классы - | | | | | | 24 аса, 5 класс - 29 часов, 6 класс - 30 часов, 7 класс - 32 | | | | | | часа, 8-9 классы - 34 часа; 9 класс -34 часа; 10 класс - 36 | | | | | | часов, | | | | | | V вида: 1 класс - 24 часа, 2 класс - 26 часов; 3-4 классы - | | | | | | 27 часов, 5 класс - 32 часа, 6 класс - 33 часов, 7-8 | | | | | | классы - 35 часов, 9 класс - 36 часов; | | | | | | VI вида: 1 класс - 20 час, 2 класс - 22 часа; 3 класс - 23 | | | | | | часа, 4 класс - 24 часа, 5 класс - 29 часов, 6 класс - 30 | | | | | | часов, 7 класс - 33 часа; | | | | | | VII вида: 1 класс - 21 час, 2-3 классы - 23 часа, 4 класс - | | | | | | 24 часа, 5 класс - 26 часов, 6 класс - 29 часов, 7 класс - | | | | | | 30 часов, 8-9 классы - 32 часа; | | | | | | VIII вида: 1 класс - 24 часа, 2 класс - 25 часов, 3 класс - | | | | | | 27 часов, 4 класс - 28 часов, 5 класс - 31 час, 6 класс - 35 | | | | | | часов, 7 класс - 37 часов, 8-9-12 классы - 38 часов. | | | | | | Максимальный объем учебной нагрузки в вечерних | | | | | | (сменных) общеобразовательных учреждениях: | | | | | | - очная форма обучения - 5, 10-12 классы - 23 часа, 6 | | | | | | класс - 24 часа, 7-9 классы - 26 часов; | | | | | | - заочная форма обучения - 5-12 классы - 14 часов | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | освоение общеобразовательных программ основного | 100 | 0 | | | | общего и среднего (полного) общего образования | | | | | | завершается итоговой аттестацией. | | | | | | Выпускникам общеобразовательного учреждения, | | | | | | имеющего государственную аккредитацию, прошедшим | | | | | | государственную (итоговую) аттестацию, выдается | | | | | | документ государственного образца об уровне | | | | | | образования, заверенный печатью | | | | | | общеобразовательного учреждения. | | | | | | Выпускники общеобразовательных учреждений, | | | | | | достигшие особых успехов при освоении | | | | | | общеобразовательной программы среднего (полного) | | | | | | общего образования, награждаются золотой или | | | | | | серебряной медалью. | | | | | | Выпускники, достигшие особых успехов в изучении | | | | | | одного или нескольких предметов, награждаются | | | | | | похвальной грамотой "За особые успехи в изучении | | | | | | отдельных предметов". | | | | | | Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем | | | | | | предметам, изучавшимся в этом классе четвертные | | | | | | (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются | | | | | | похвальным листом "За отличные успехи в учении". | | | | | | Лицам, не завершившим основное общее, среднее | | | | | | (полное) общее образование, общеобразовательным | | | | | | учреждением выдаются справки установленного | | | | | | образца | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация дополнительных образовательных | 100 | 5 | | | | программ не менее 2-3 направленностей, | | | | | | разрабатываемых и утверждаемых | | | | | | общеобразовательным учреждением самостоятельно | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость классов общеобразовательного | 100 | 5 | | | | учреждения устанавливается в количестве 25 человек | | | | | | для городских и приравненных к ним школ. | | | | | | Наполняемость компенсирующих и коррекционных | | | | | | классов устанавливается в количестве: | | | | | | - для компенсирующих классов - 12 человек; | | | | | | - для глухих - 6 человек; | | | | | | - для слабослышащих и позднооглохших с легким | | | | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением | | | | | | слуха, - 10 человек; | | | | | | - для слабослышащих и позднооглохших с глубоким | | | | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением | | | | | | слуха, - 6 человек; | | | | | | - для слепых - 8 человек; | | | | | | - для слабовидящих и поздноослепших - 12 человек; | | | | | | - для имеющих тяжелые нарушения речи - 12 человек; | | | | | | - для имеющих нарушения опорно-двигательного | | | | | | аппарата - 10 человек; | | | | | | - для имеющих задержку психического развития - 12 | | | | | | человек; | | | | | | - для умственно отсталых - 12 человек; | | | | | | - для глубоко умственно отсталых - 10 человек; | | | | | | - для имеющих сложные дефекты - 5 человек. | | | | | | Наполняемость классов в сельской местности | | | | | | устанавливается по факту. Наполняемость классов в | | | | | | малокомплектной школе - 15 человек, в малочисленной школе - | | | | | | 6 человек. | | | | | | Наполняемость классов в общеобразовательных | | | | | | школах-интернатах - 20 человек. | | | | | | Наполняемость классов в учреждениях для детей-сирот | | | | | | и детей, оставшихся без попечения родителей, - 20 | | | | | | человек. | | | | | | Наполняемость классов в государственных областных | | | | | | вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях | | | | | | устанавливается в количестве 15 обучающихся в | | | | | | классах очной формы обучения. | | | | | | Наполняемость групп с заочной формой обучения в | | | | | | государственных областных и вечерних (сменных) | | | | | | общеобразовательных учреждениях устанавливается в | | | | | | количестве не менее 9 обучающихся. | | | | | | При численности в классе менее 9 обучающихся | | | | | | освоение общеобразовательных программ | | | | | | осуществляется по индивидуальному учебному плану, | | | | | | количество учебных часов в неделю устанавливается из | | | | | | расчета 1 академический час на каждого обучающегося. | | | | | | При проведении занятий, если наполняемость класса | | | | | | соответствует норме, допускается деление на две | | | | | | группы: | | | | | | - на второй ступени обучения - по информатике и | | | | | | вычислительной технике, иностранному языку и | | | | | | трудовому обучению; | | | | | | - на третьей ступени обучения - по информатике и | | | | | | вычислительной технике, физической культуре, | | | | | | технологии, иностранному языку, а также физике, химии (при | | | | | | проведении практических занятий в профильных классах); | | | | | | - в специальных (коррекционных) общеобразовательных | | | | | | учреждениях - при проведении занятий по трудовому | | | | | | обучению, социально-бытовой ориентировке, | | | | | | факультативных занятий. | | | | | | Обязательное проведение индивидуальных и групповых | | | | | | коррекционных занятий в специальных (коррекционных) | | | | | | общеобразовательных школах, школах-интернатах, | | | | | | коррекционных классах | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 1.3. | Требования к | обеспечение учебным и учебно-наглядным | 100 | 30 | | | материально- | оборудованием, отвечающим требованиям | | | | | техническому | федеральных государственных образовательных | | | | | обеспечению | стандартов, технических условий, других нормативных | | | | | предоставления | документов и обеспечивающим надлежащее качество | | | | | государственных | предоставляемых бюджетных услуг соответствующих | | | | | услуг | видов | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение учебниками, учебными пособиями, | 100 | 0 | | | | техническими средствами обучения в соответствии с | | | | | | порядком и нормативами, установленными | | | | | | нормативными правовыми актами РФ и Мурманской | | | | | | области | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение образовательных учреждений Мурманской | 100 | 0 | | | | области, имеющих государственную аккредитацию, | | | | | | ученическими медалями "За особые успехи в учении" | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наличие выхода в сеть "Интернет" | 100 | 0 | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение компьютерной техникой (чел./компьютер) | 100 | 20 | | | | из расчета 1 компьютер на 19 обучающихся. | | | | | | Для специальных (коррекционных) | | | | | | общеобразовательных учреждений - 1 компьютер на 14 | | | | | | обучающихся (за исключением классов (групп) с | | | | | | глубокой умственной отсталостью) | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение выпускников, прошедших успешно | 100 | 0 | | | | государственную (итоговую) аттестацию, документами | | | | | | государственного образца об уровне образования | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | организация горячего питания обучающихся, | 100 | 20 | | | | воспитанников в соответствии с нормативными | | | | | | правовыми актами Мурманской области и СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение воздушно-теплового режима, | 100 | 5 | | | | естественного и искусственного освещения, | | | | | | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | | помещениями в соответствии с СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение условий для проведения медицинских | 100 | 10 | | | | осмотров обучающихся, воспитанников | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение обучающихся (воспитанников) санаторной | 100 | 10 | | | | школы-интерната медикаментозным и | | | | | | физиотерапевтическим лечением в соответствии с | | | | | | имеющейся лицензией на осуществление медицинской | | | | | | деятельности | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 1.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 10 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники в соответствии с | | | | | предоставляющего | требованиями и критериальными значениями основных | | | | | государственные | показателей государственной аккредитации: | | | | | услуги | - с высшим образованием - не менее 65%; | | | | | | - имеющих квалификационную категорию - не менее | | | | | | 85%; | | | | | | - с высшей квалификационной категорией - не менее | | | | | | 15%; | | | | | | | | | | | | - прошедших повышение квалификации в течение | 100 | 0 | | | | последних пяти лет - 100% | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 1.5. | Требования к | наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого | 100 | 0 | | | информационному | сайта общеобразовательного учреждения в сети | | | | | обеспечению | "Интернет", на котором размещаются общие сведения, | | | | | потребителей | информация для поступающих, новости, нормативные | | | | | государственных | правовые документы, информация об учебной и | | | | | услуг | внеучебной деятельности, а также ежегодно публичный | | | | | | доклад о деятельности образовательного учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 1.6. | Требования к срокам | общеобразовательное учреждение осуществляет | 100 | 5 | | | предоставления | образовательный процесс в соответствии с уровнями | | | | | государственных | общеобразовательных программ трех ступеней общего | | | | | услуг | образования: | | | | | | первая ступень - начальное общее образование | | | | | | (нормативный срок освоения 4 года); | | | | | | вторая ступень - основное общее образование | | | | | | (нормативный срок освоения 5-6 лет); | | | | | | третья ступень - среднее (полное) общее образование | | | | | | (нормативный срок освоения - 2 года). | | | | | | Учебный год в общеобразовательном учреждении | | | | | | начинается 1 сентября. Продолжительность учебного | | | | | | года на первой, второй, третьей ступенях обучения | | | | | | общего образования составляет не менее 34 недель без | | | | | | учета государственной (итоговой) аттестации. В 1 | | | | | | классе - 33 недели. | | | | | | Продолжительность каникул в течение учебного года | | | | | | составляет не менее 30 календарных дней, летом - не | | | | | | менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе | | | | | | устанавливаются в течение года дополнительные | | | | | | недельные каникулы. | | | | | | Начало учебных занятий в первую смену не ранее 08.15 | | | | | | минут, при односменном режиме - 09.00. Перерыв | | | | | | между сменами должен составлять не менее 45-60 | | | | | | минут. | | | | | | В период полярной ночи и выхода из нее (со 2 декабря | | | | | | по 1 марта): | | | | | | - начало учебных занятий в первую смену не ранее 8.30, | | | | | | при односменном режиме - не ранее 09.30; | | | | | | - обучающиеся 1-7 классов освобождаются от домашних | | | | | | заданий на выходной день и после контрольных работ, | | | | | | для обучающихся 8-11 классов при этом | | | | | | предусматривается меньший объем домашних заданий. | | | | | | Режим дня в санаторной школе-интернате | | | | | | устанавливается с учетом максимального пребывания | | | | | | детей на воздухе, где предусматривается проведение | | | | | | уроков и внеклассных мероприятий, большой перемены. | | | | | | Организация дневного сна. Принятие процедур, | | | | | | определенных курсом лечения, планируется для | | | | | | каждого ребенка индивидуально | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | проведение обучения в 1 классе в | 100 | 5 | | | | общеобразовательных учреждениях (в том числе и с | | | | | | углубленным изучением отдельных предметов, в лицеях | | | | | | и гимназиях) в первую смену в режиме 5-дневной | | | | | | учебной недели при продолжительности уроков не | | | | | | более 35 минут | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | проведение обучения в первую смену: | 100 | 5 | | | | - в 5, выпускных, коррекционных классах и классах | | | | | | компенсирующего обучения в общеобразовательных | | | | | | учреждениях, работающих в несколько смен; | | | | | | - в общеобразовательных учреждениях с углубленным | | | | | | изучением отдельных предметов, лицеях и гимназиях | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. Услуги по предоставлению дополнительного образования детям в государственных областных образовательных учреждениях | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2.1. | Описание категории | дети в возрасте от 6 до 18 лет | 100 | 5 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 2.2. | Условия | прием в объединения дополнительного образования | | | | | предоставления | детей на основании заявления родителей (законных | 100 | 0 | | | государственных | представителей) обучающихся, медицинского | | | | | услуг | заключения о возможности заниматься в объединениях | | | | | | по избранному профилю | | | | | | Реализация дополнительных образовательных | 100 | 0 | | | | программ, разрабатываемых и утверждаемых | | | | | | учреждением дополнительного образования детей | | | | | | самостоятельно или на основе примерных | | | | | | образовательных программ, в соответствии с видовой | | | | | | принадлежностью образовательного учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость в группах детских объединений | 100 | 0 | | | | дополнительного образования устанавливается в | | | | | | соответствии с уставом образовательного учреждения, | | | | | | требованиями санитарных норм и правил и составляет: | | | | | | - в объединениях технического творчества | | | | | | (авиамодельное, судомодельное, радиотехническое и | | | | | | другие) - от 8 до 15 человек; | | | | | | - в художественных объединениях (литературно- | | | | | | творческое, театральное, изобразительного искусства, | | | | | | кинолюбителей и другие) - от 10 до 15 человек; | | | | | | - в объединениях юных туристов и краеведов (морское, | | | | | | юных пожарных, собаководов и другие) - от 10 до 15 | | | | | | человек; | | | | | | - в секции картингистов - от 10 до 15 человек; | | | | | | - в коллективе бального танца - от 10 до 45 человек; | | | | | | - в объединениях хореографии - от 10 до 25 человек (25 | | | | | | человек - младшая возрастная группа); | | | | | | - в оркестре - от 10 до 30 человек; | | | | | | - в музыкальном объединении - от 8 до 12 человек; | | | | | | - в эколого-биологическом объединении - от 10 до 20 | | | | | | человек; | | | | | | - в объединении физкультурно-спортивного профиля - | | | | | | от 8 до 20 человек в зависимости от уровня спортивной | | | | | | подготовки и мастерства; | | | | | | - в объединении радиоспорта - от 8 до 15 человек; | | | | | | -в объединении для детей-инвалидов - от 5 до 8 | | | | | | человек. | | | | | | Объединения могут быть одновозрастными и | | | | | | разновозрастными. Занятия проводятся по группам, | | | | | | индивидуально или всем составом объединения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 2.3. | Требования к | обеспечение раздаточными, дидактическими | 100 | 30 | | | материально- | материалами, техническими средствами обучения, | | | | | техническому | спортивным и туристическим оснащением в | | | | | обеспечению | соответствии с требованиями реализуемых | | | | | предоставления | образовательных программ дополнительного | | | | | государственных | образования детей. | 100 | 5 | | | услуг | Обеспечение воздушно-теплового режима, | | | | | | естественного и искусственного освещения, | | | | | | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | | помещениями в соответствии с СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 2.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 20 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники в соответствии с | | | | | предоставляющего | требованиями и критериальными значениями основных | | | | | государственные | показателей государственной аккредитации | | | | | услуги | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 2.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через сайты образовательных | | | | | обеспечению | учреждений, информационные стенды, а также на | | | | | потребителей | семинарах и совещаниях | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 2.6. | Требования к срокам | определение периодичности и продолжительности | 100 | 0 | | | предоставления | занятий в объединении круглогодично в соответствии с | | | | | государственных | требованиями образовательных программ с | | | | | услуг | обязательным соблюдением санитарных норм и правил: | | | | | | - начало занятий - не ранее 8.00, окончание - не позднее | | | | | | 20.00; | | | | | | - между занятиями в общеобразовательном учреждении | | | | | | и посещением учреждения дополнительного | | | | | | образования детей обязателен перерыв для отдыха не | | | | | | менее часа; | | | | | | - продолжительность занятий в учебные дни - 1,5 часа, в | | | | | | выходные и каникулярные дни - 3 часа; | | | | | | - продолжительность одного занятия - 45 минут, для | | | | | | детей до 6 лет - 30 минут с перерывом между занятиями | | | | | | 10 минут | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. Услуги по предоставлению бесплатного начального профессионального образования в государственных областных | | образовательных учреждениях | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3.1. | Описание категории | население в возрасте с 14 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 3.2. | Условия | организация приема в учреждение осуществляется в | 100 | 0 | | | предоставления | соответствии с ежегодными правилами приема, | | | | | государственных | разрабатываемыми и утверждаемыми учреждением | | | | | услуг | самостоятельно. | | | | | | Правила приема лиц для обучения по | | | | | | общеобразовательным программам разрабатываются в | | | | | | соответствии с типовым положением об | | | | | | общеобразовательном учреждении. | | | | | | Сроки приема документов в образовательные | | | | | | учреждения на очную форму получения образования | | | | | | устанавливаются Министерством образования и науки | | | | | | Российской Федерации | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация основных общеобразовательных программ, | 100 | 0 | | | | основных профессиональных образовательных | | | | | | программ начального профессионального образования | | | | | | согласно рабочему учебному плану и государственному | | | | | | образовательному стандарту начального | | | | | | профессионального образования по профессии с | | | | | | учетом вида образовательного учреждения | | | | | | (профессиональное училище, профессиональный | | | | | | лицей): | | | | | | - 1 472 - 2 924 часа - на базе основного общего | | | | | | образования без получения среднего (полного) общего | | | | | | образования (1-2 года); | | | | | | - 4 904 - 6 136 часов - на базе основного общего | | | | | | образования с получением среднего (полного) общего | | | | | | образования (3-4 года); | | | | | | - 1 511 - 3 022 часа - на базе среднего (полного) общего | | | | | | образования (1-2 года) | | | | | | Общеобразовательная подготовка в учреждениях | | | | | | начального профессионального образования должна | | | | | | составлять 2808 часов | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация дополнительных общеобразовательных | | | | | | программ и дополнительных профессиональных | | | | | | образовательных программ начального | | | | | | профессионального образования осуществляется | | | | | | образовательным учреждением на возмездной основе | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | максимальный объем учебно-производственной | 100 | 0 | | | | нагрузки для обучающихся - не выше 36 академических | | | | | | часов в неделю и 6 академических часов в день. | | | | | | Академический час для всех видов аудиторных занятий | | | | | | - 45 минут | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | установление количества экзаменов в процессе | | | | | | промежуточной аттестации студентов по очной, очно- | | | | | | заочной (вечерней) и заочной формам обучения - не | | | | | | более 8 экзаменов в учебном году, количество зачетов - | | | | | | не более 10 | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | проведение промежуточной аттестации при сроках | | | | | | обучения в 2, 3, 4 года. Проведение обязательной | | | | | | государственной (итоговой) аттестации выпускников с | | | | | | выдачей документов: | | | | | | - освоившим образовательную программу в полном | | | | | | объеме и прошедшим государственную (итоговую) | | | | | | аттестацию - диплом о начальном профессиональном | | | | | | образовании государственного образца с получением | | | | | | среднего (полного) общего образования или диплом о | | | | | | начальном профессиональном образовании | | | | | | государственного образца; | | | | | | - не завершившим обучение, не прошедшим | | | | | | государственную (итоговую) аттестацию или | | | | | | получившим на государственной (итоговой) аттестации | | | | | | неудовлетворительные результаты - академическая | | | | | | справка установленного образца; | | | | | | - не завершившим обучение, но прошедшим | | | | | | государственную (итоговую) аттестацию - свидетельство | | | | | | об уровне квалификации государственного образца | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость в группе на занятиях теоретического | 100 | 5 | | | | обучения - 25 человек, в группах производственного | | | | | | обучения - 12-15 человек, по профессиям, связанным с | | | | | | обслуживанием сложного оборудования, выполнением | | | | | | опасных работ - 8-10 человек. | | | | | | Продолжительность рабочего времени при прохождении | | | | | | производственной практики в соответствии с трудовым | | | | | | законодательством для соответствующих категорий | | | | | | работников | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 3.3. | Требования к | обеспечение обучающихся в образовательном | 100 | 10 | | | материально- | учреждении следующим учебным фондом: | | | | | техническому | - основной учебной литературой на одного | | | | | обеспечению | обучающегося: 1 экземпляр учебника (учебного | | | | | предоставления | пособия), 0,5 экземпляра учебно-наглядного пособия | | | | | государственных | (индивидуального пользования), 1 экземпляр рабочей | | | | | услуг | тетради по общеобразовательным предметам, 0,5 | | | | | | экземпляра справочника. На учебную группу - 1 | | | | | | экземпляр учебно-наглядное пособие (коллективного | | | | | | пользования); | | | | | | - дополнительной учебной литературой (нормативные | | | | | | правовые документы, справочно-библиографические | | | | | | материалы) на одного обучающегося - 0,1 экземпляра | | | | | | по всем видам изданий | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение обучающихся очной формы обучения | 100 | 0 | | | | ежемесячными стипендиями в соответствии с | | | | | | нормативными правовыми актами Мурманской области. | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | предоставление обучающимся, нуждающимся в жилой | 100 | 0 | | | | площади, мест в общежитии при наличии | | | | | | соответствующего жилищного фонда образовательного | | | | | | учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение обучающихся горячим питанием (денежной | 100 | 0 | | | | компенсацией) в течение учебного года в соответствии с | | | | | | нормативными правовыми актами Мурманской области | | | | | | и СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наличие выхода в сеть "Интернет" | 100 | 0 | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение компьютерной техникой (чел./компьютер) | | | | | | из расчета 1 компьютер на 11 обучающихся | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение условий для проведения медицинских | 100 | 10 | | | | осмотров обучающихся, воспитанников | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение учебно-производственных мастерских, | 100 | 10 | | | | лабораторий учебным и лабораторным оборудованием | | | | | | в соответствии с требованиями государственных | | | | | | образовательных стандартов начального | | | | | | профессионального образования по профессии | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | организация учебно-производственного процесса в | 100 | 5 | | | | соответствии с требованиями СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение воздушно-теплового режима, | 100 | 5 | | | | естественного и искусственного освещения, | | | | | | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | | помещениями в соответствии с СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 3.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 10 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники в соответствии с | | | | | предоставляющего | требованиями и критериальными значениями основных | | | | | государственные | показателей государственной аккредитации: | | | | | услуги | - для училищ: с высшим профессиональным | | | | | | образованием - от 50% до 75%; со средним | | | | | | профессиональным образованием - от 25% до 50%; | | | | | | имеющих квалификационную категорию - не менее 70%; | | | | | | с высшей квалификационной категорией - не менее | | | | | | 20%; с первой квалификационной категорией - не менее | | | | | | 20%; со второй квалификационной категорией - не | | | | | | менее 30%; | | | | | | - для лицеев: с высшим профессиональным | | | | | | образованием - не менее от 50% до 75%; со средним | | | | | | профессиональным образованием - от 25% до 50%; | | | | | | имеющих квалификационную категорию - не менее 80%; | | | | | | с высшей квалификационной категорией - не менее | | | | | | 20%; с первой квалификационной категорией - не менее | | | | | | 30%; со второй квалификационной категорией - не | | | | | | менее 30%. | | | | | | Для всех видов государственных образовательных | | | | | | учреждений начального профессионального | | | | | | образования - не менее 100% прошедших повышение | | | | | | квалификации в течение последних пяти лет | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 3.5. | Требования к | наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого | 100 | 0 | | | информационному | сайта образовательного учреждения в сети "Интернет", | | | | | обеспечению | на котором размещаются общие сведения, информация | | | | | потребителей | для поступающих, новости, нормативные правовые | | | | | государственных | документы, информация об учебной и внеучебной | | | | | услуг | деятельности, а также ежегодно публичный доклад о | | | | | | деятельности образовательного учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 3.6. | Требования к срокам | определение сроков обучения с учетом уровня базового | 100 | 3 | | | предоставления | образования в соответствии с перечнем профессий | | | | | государственных | начального профессионального образования и | | | | | услуг | государственных образовательных стандартов | | | | | | начального профессионального образования. | | | | | | Нормативный срок освоения образовательных программ | | | | | | начального профессионального образования: | | | | | | - для лиц, имеющих основное общее образование, без | | | | | | получения среднего (полного) общего образования - 1-2 | | | | | | года в зависимости от ступени квалификации (2-3 | | | | | | ступень - 1 год, 3-4 ступень - 2 года), с получением | | | | | | среднего (полного) общего образования - 1-4 года в | | | | | | зависимости от ступени квалификации (2-3 ступень - 1-2 | | | | | | года, 3-4 ступень - 2-4 года); | | | | | | - для лиц, имеющих среднее (полное) общее | | | | | | образование - 1-2 года (независимо от ступени | | | | | | квалификации) | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | продолжительность каникул в течение учебного года | 100 | 0 | | | | составляет не менее 10 недель в учебном году при | | | | | | сроке обучения более одного года и не менее двух | | | | | | недель в зимний период при сроке обучения в один год | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. Услуги по предоставлению среднего профессионального образования на конкурсной основе в государственных областных | | образовательных учреждениях | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4.1. | Описание категории | население в возрасте с 14 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 4.2. | Условия | организация приема в учреждение осуществляется в | 100 | 3 | | | предоставления | соответствии с ежегодными правилами приема, | | | | | государственных | разрабатываемыми и утверждаемыми учреждением | | | | | услуг | самостоятельно. | | | | | | Правила приема лиц для обучения по | | | | | | общеобразовательным программам разрабатываются в | | | | | | соответствии с Типовым положением об | | | | | | общеобразовательном учреждении. | | | | | | Сроки приема документов в образовательные | | | | | | учреждения на очную форму получения образования | | | | | | устанавливаются Министерством образования и науки | | | | | | Российской Федерации | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация основных общеобразовательных программ, | 100 | 0 | | | | основных профессиональных образовательных | | | | | | программ среднего профессионального образования | | | | | | согласно рабочему учебному плану и государственному | | | | | | образовательному стандарту среднего | | | | | | профессионального образования по специальности с | | | | | | учетом вида образовательного учреждения (колледж, | | | | | | техникум). | | | | | | Общеобразовательная подготовка в учреждениях | | | | | | среднего профессионального образования - 1404 часа | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | установление количества экзаменов в процессе | 100 | 0 | | | | промежуточной аттестации студентов по очной, очно- | | | | | | заочной (вечерней) и заочной формам обучения - не | | | | | | более 8 экзаменов в учебном году, количество зачетов - | | | | | | не более 10 | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение практической подготовки студентов в | 100 | 0 | | | | объеме 50 процентов от общего объема времени, | | | | | | отведенного на теоретическое обучение и практику | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение условий для организации учебно- | 100 | 10 | | | | производственного процесса в соответствии с | | | | | | лицензионными требованиями к условиям | | | | | | осуществления образовательной деятельности по | | | | | | образовательным программам среднего | | | | | | профессионального образования | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | проведение промежуточной аттестации при сроках | 100 | 0 | | | | обучения в 2, 3, 4 года. Проведение обязательной | | | | | | государственной (итоговой) аттестации выпускников с | | | | | | выдачей документов: | | | | | | - освоившим образовательную программу в полном | | | | | | объеме и прошедшим государственную (итоговую) | | | | | | аттестацию - диплом о среднем профессиональном | | | | | | образовании государственного образца (базовый | | | | | | уровень) и приложение к диплому, диплом о среднем | | | | | | профессиональном образовании государственного | | | | | | образца (повышенный уровень) и приложение к | | | | | | диплому; | | | | | | - не завершившим обучение, не прошедшим | | | | | | государственную (итоговую) аттестацию или | | | | | | получившим на государственной (итоговой) аттестации | | | | | | неудовлетворительные результаты - академическая | | | | | | справка государственного образца | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация программ дополнительного образования | 100 | 60 | | | | различной направленности | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение гарантий детям-сиротам и детям, | 100 | 0 | | | | оставшимся без попечения родителей, а также лицам из | | | | | | числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | | | | родителей, в соответствии федеральными | | | | | | нормативными правовыми актами и нормативными | | | | | | правовыми актами Мурманской области | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость в учебной группе по очной форме | 100 | 0 | | | | обучения - 25-30 человек, по очно-заочной (вечерней) и | | | | | | заочной формам - 15-20 человек, наполняемость в учебной | | | | | | группе колледжа искусств по очной форме обучения: для | | | | | | групповых занятий - до 25 человек; для мелкогрупповых | | | | | | занятий - 2-12 человек; для индивидуальных занятий - 1 | | | | | | человек | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 4.3. | Требования к | обеспечение студентов минимумом обязательной | 100 | 10 | | | материально- | учебной литературы по всем дисциплинам реализуемых | | | | | техническому | образовательных программ в соответствии с | | | | | обеспечению | требованиями к обеспеченности учебной литературой | | | | | предоставления | учебных заведений профессионального образования | | | | | государственных | (0,5 экземпляра на 1 студента) | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наличие выхода в сеть "Интернет" | 100 | 0 | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение компьютерной техникой (чел./компьютер) | 100 | 20 | | | | из расчета 1 компьютер на 9 студентов приведенного к | | | | | | очной форме обучения контингента | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение условий для проведения медицинских | 100 | 10 | | | | осмотров обучающихся, воспитанников | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение студентов очной формы обучения | 100 | 0 | | | | ежемесячными стипендиями в соответствии с | | | | | | нормативными правовыми актами Мурманской области | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | предоставление студентам, нуждающимся в жилой | 100 | 0 | | | | площади, мест в общежитии при наличии | | | | | | соответствующего жилищного фонда образовательного | | | | | | учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение воздушно-теплового режима, | 100 | 5 | | | | естественного и искусственного освещения, | | | | | | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | | помещениями в соответствии с СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение студентов горячим питанием (денежной | 100 | 0 | | | | компенсацией) в течение учебного года в соответствии с | | | | | | нормативными правовыми актами Мурманской области | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 4.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 10 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники в соответствии с | | | | | предоставляющего | требованиями и критериальными значениями основных | | | | | государственные | показателей государственной аккредитации: | | | | | услуги | - для техникумов: с высшим профессиональным | | | | | | образованием - не менее 90%; имеющих | | | | | | квалификационную категорию - не менее 55%; с высшей | | | | | | квалификационной категорией, ученой степенью и | | | | | | званием - не менее 15%; | | | | | | - для колледжей: с высшим профессиональным | | | | | | образованием - не менее 95%; имеющих | | | | | | квалификационную категорию - не менее 60%; с высшей | | | | | | квалификационной категорией, ученой степенью и | | | | | | званием - не менее 20%. | | | | | | Для всех видов образовательных учреждений - 100% | | | | | | прошедших повышение квалификации в течение | | | | | | последних пяти лет | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 4.5. | Требования к | наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого | 100 | 0 | | | информационному | сайта образовательного учреждения в сети "Интернет", | | | | | обеспечению | на котором размещаются общие сведения, информация | | | | | потребителей | для поступающих, новости, нормативные правовые | | | | | государственных | документы, информация об учебной и внеучебной | | | | | услуг | деятельности, а также ежегодно публичный доклад о | | | | | | деятельности образовательного учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 4.6. | Требования к срокам | максимальный объем учебной нагрузки студента - 54 | 100 | 0 | | | предоставления | академических часа в неделю, включая все виды | | | | | государственных | аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки. | | | | | услуг | Академический час для всех видов аудиторных занятий | | | | | | - 45 минут | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | продолжительность каникул в течение учебного года | 100 | 0 | | | | составляет не менее 30 календарных дней, летом - не | | | | | | менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе | | | | | | устанавливаются в течение года дополнительные | | | | | | недельные каникулы | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. Услуги по предоставлению дополнительного профессионального образования в государственных областных образовательных | | учреждениях | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5.1. | Описание категории | работники образовательных учреждений, учреждений | 100 | 0 | | | потребителей | образования, учреждений культуры | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 5.2. | Условия | организация и проведение повышения квалификации и | 100 | 0 | | | предоставления | профессиональной переподготовки. | | | | | государственных | Обучение по образовательным программам | | | | | услуг | дополнительного профессионального образования, | | | | | | разработанным в соответствии с требованиями к | | | | | | содержанию дополнительных профессиональных | | | | | | образовательных программ. | | | | | | Повышение квалификации проводится по мере | | | | | | необходимости, но не реже одного раза в 5 лет. | | | | | | Периодичность прохождения специалистами повышения | | | | | | квалификации устанавливается работодателем | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | проведение обязательной государственной (итоговой) | 100 | 0 | | | | аттестации с выдачей слушателям, успешно | | | | | | завершившим курс обучения, документов | | | | | | государственного образца: | | | | | | - удостоверение о повышении квалификации - для лиц, | | | | | | прошедших краткосрочное обучение или участвовавших | | | | | | в работе тематических и проблемных семинаров по | | | | | | программе в объеме от 72 до 100 часов; | | | | | | - свидетельство о повышении квалификации - для лиц, | | | | | | прошедших обучение по программе в объеме свыше | | | | | | 100 часов; | | | | | | - диплом о профессиональной переподготовке - для лиц, | | | | | | прошедших обучение по программе в объеме свыше | | | | | | 500 часов; | | | | | | - диплом о присвоении квалификации - для лиц, | | | | | | прошедших обучение по программе в объеме свыше | | | | | | 1000 часов | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 5.3. | Требования к | обеспечение учебным и учебно-наглядным | 100 | 30 | | | материально- | оборудованием, отвечающим требованиям | | | | | техническому | федеральных государственных образовательных | | | | | обеспечению | стандартов, технических условий, других нормативных | | | | | предоставления | документов и обеспечивающим надлежащее качество | | | | | государственных | предоставляемых бюджетных услуг соответствующих | | | | | услуг | видов | | | | | |--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение воздушно-теплового режима, | 100 | 0 | | | | естественного и искусственного освещения, | | | | | | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | | помещениями в соответствии с СанПиН | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 5.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 10 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники в соответствии с | | | | | предоставляющего | требованиями и критериальными значениями основных | | | | | государственные | показателей государственной аккредитации: | | | | | услуги | - преподавателей с учеными степенями и (или) | | | | | | званиями - не менее 55%; | | | | | | - преподавателей с высшим профессиональным | | | | | | образованием - 100%; | | | | | | - докторов наук и (или) профессоров - не менее 8,5%; | | | | | | - ведущих специалистов, руководителей предприятий | | | | | | (объединений), организаций и учреждений | | | | | | соответствующей отрасли - не менее 40% | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 5.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через сайт Мурманского областного | | | | | обеспечению | института повышения квалификации работников | | | | | потребителей | образования и культуры, официальный сайт | | | | | государственных | Министерства образования и науки Мурманской | | | | | услуг | области, а также на семинарах и совещаниях | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 5.6. | Требования к срокам | организация и проведение повышения квалификации и | 100 | 10 | | | предоставления | профессиональной переподготовки: | | | | | государственных | - краткосрочное (не менее 72 часов) тематическое | | | | | услуг | обучение по вопросам конкретного производства; | | | | | | - тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 | | | | | | часов) по научно-техническим, технологическим, | | | | | | социально-экономическим и другим проблемам; | | | | | | - длительное (свыше 100 часов) обучение специалистов | | | | | | для углубленного изучения актуальных проблем науки, | | | | | | техники, технологии, социально-экономических и других | | | | | | проблем. | | | | | | Сроки стажировки утверждаются руководителем | | | | | | образовательного учреждения. | | | | | | Профессиональная переподготовка специалистов: | | | | | | - для выполнения нового вида профессиональной | | | | | | деятельности - свыше 500 часов; | | | | | | - для получения дополнительной квалификации - не | | | | | | менее 1000 часов. | | | | | | Академический час для всех видов аудиторных занятий | | | | | | - 40-50 минут | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. Услуги по содержанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, безнадзорных детей и детей, находящихся в | | трудной жизненной ситуации, в государственных областных образовательных учреждениях | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6.1. | Описание категории | дети в возрасте с 3 до 18 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 6.2. | Условия | организация приема детей-сирот и детей, оставшихся | 100 | 0 | | | предоставления | без попечения родителей, на основании решения | | | | | государственных | (распоряжения, постановления) органа опеки и | | | | | услуг | попечительства. Прием на срок не более одного года | | | | | | детей одиноких матерей (отцов), а также детей | | | | | | безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, | | | | | | детей из семей, пострадавших от стихийных бедствий и | | | | | | не имеющих постоянного места жительства | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | организация обучения и воспитания с учетом | 100 | 0 | | | | индивидуальных особенностей воспитанников в | | | | | | соответствии с учебным планом и расписанием занятий, | | | | | | разрабатываемых и утверждаемых образовательным | | | | | | учреждением самостоятельно | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | реализация дополнительных образовательных | 100 | 0 | | | | программ не менее 2-3 направленностей, | | | | | | разрабатываемых и утверждаемых образовательным | | | | | | учреждением самостоятельно | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость групп в детских домах: | 100 | 0 | | | | - разновозрастные - до 8 человек; | | | | | | - одновозрастные до 4 лет - до 5 человек, от 4 лет и | | | | | | старше - до 10 человек | | | | | | - в семейной ячейке для детей школьного и дошкольного | | | | | | возраста - 7 человек | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | предоставление полного государственного обеспечения | 100 | 0 | | | | во время пребывания, обучения и воспитания в | | | | | | образовательном учреждении в соответствии с | | | | | | федеральным законодательством: | | | | | | - предоставление бесплатного проживания; | | | | | | - обеспечение бесплатным питанием, одеждой, обувью, | | | | | | мягким инвентарем и оборудованием в соответствии с | | | | | | нормативными правовыми актами Мурманской области; | | | | | | - медицинское обслуживание; | | | | | | - обеспечение бесплатным проездом в общественном | | | | | | транспорте (кроме такси); бесплатным проездом один | | | | | | раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы в | | | | | | соответствии с нормативными правовыми актами | | | | | | Мурманской области | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | предоставление дополнительных мер социальной | 100 | 0 | | | | поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без | | | | | | попечения родителей, в соответствии с нормативными | | | | | | правовыми актами Мурманской области: | | | | | | - выплата денежных средств на личные расходы; | | | | | | - обеспечение выпускников одеждой, обувью, мягким | | | | | | инвентарем, оборудованием и единовременным | | | | | | денежным пособием; | | | | | | - организация отдыха и оздоровления воспитанников; | | | | | | - освобождение от оплаты жилья и коммунальных услуг | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 6.3. | Требования к | организация жизнедеятельности детей-сирот и детей, | 100 | 0 | | | материально- | оставшихся без попечения родителей, в соответствии с | | | | | техническому | требованиями санитарных правил СП 2.4.990-00, | | | | | обеспечению | утвержденных Министерством здравоохранения | | | | | предоставления | Российской Федерации 01.11.2000 | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наличие выхода в сеть "Интернет" | 100 | 0 | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 6.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 10 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники государственных | | | | | предоставляющего | образовательных учреждений для детей-сирот и детей, | | | | | государственные | оставшихся без попечения родителей, педагогическими | | | | | услуги | работниками в соответствии с требованиями и | | | | | | критериальными значениями основных показателей | | | | | | государственной аккредитации: | | | | | | - с высшим образованием - не менее 55%; | | | | | | - имеющих квалификационную категорию - не менее | | | | | | 80%; | | | | | | - с высшей квалификационной категорией - не менее | | | | | | 5%; | | | | | | - прошедших повышение квалификации в течение | | | | | | последних пяти лет - 100% | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 6.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через сайт Министерства образования | | | | | обеспечению | и науки Мурманской области, а также через размещение | | | | | потребителей | информации на стендах в учреждениях | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 6.6. | Требования к срокам | весь период пребывания потребителей услуг в | 100 | 0 | | | предоставления | государственных областных образовательных | | | | | государственных | учреждениях | | | | | услуг | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7. Услуги по содержанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семье опекуна, попечителя, приемных | | родителей | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7.1. | Описание категории | дети в возрасте до 18 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 7.2. | Условия | организация приема детей-сирот и детей, оставшихся | 100 | 0 | | | предоставления | без попечения родителей, на основании акта органа | | | | | государственных | опеки и попечительства о назначении опекуна или | | | | | услуг | попечителя | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | организация подготовки граждан, выразивших желание | | | | | | стать опекунами (попечителями), приемными | | | | | | родителями | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | численность детей в приемной семье, включая родных и | | | | | | усыновленных, не должна превышать 8 человек | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | предоставление полного государственного обеспечения | | | | | | детей-сирот и детей, оставшихся без попечения | | | | | | родителей, во время пребывания в семье опекуна, | | | | | | попечителя, приемных родителей в соответствии с | | | | | | федеральным законодательством: | | | | | | - предоставление бесплатного проживания; | | | | | | - обеспечение бесплатным питанием, одеждой, обувью, | | | | | | мягким инвентарем и оборудованием в соответствии с | | | | | | нормативными правовыми актами Мурманской области; | | | | | | - обеспечение медикаментами и санитарно- | | | | | | гигиеническими средствами; | | | | | | - обеспечение бесплатным проездом в общественном | | | | | | транспорте (кроме такси); бесплатным проездом один | | | | | | раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы в | | | | | | соответствии с нормативными правовыми актами | | | | | | Мурманской области | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | предоставление дополнительных мер социальной | 100 | 0 | | | | поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без | | | | | | попечения родителей, в соответствии с | | | | | | законодательством Мурманской области: | | | | | | - выплата денежных средств на личные расходы; | | | | | | - обеспечение подопечных, приемных детей при выпуске | | | | | | из общеобразовательного учреждения одеждой, обувью, | | | | | | мягким инвентарем, оборудованием и единовременным | | | | | | денежным пособием в соответствии с нормативными | | | | | | правовыми актами Мурманской области; | | | | | | - организация отдыха и оздоровления детей; | | | | | | - освобождение от оплаты жилья и коммунальных услуг | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 7.3. | Требования к | организация жизнедеятельности детей-сирот и детей, | 100 | 0 | | | материально- | оставшихся без попечения родителей, в соответствии с | | | | | техническому | требованиями федерального законодательства и | | | | | обеспечению | законодательства Мурманской области | | | | | предоставления | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 7.4. | Требования к | без предъявления требований к квалификации | - | - | | | квалификации | | | | | | персонала, | | | | | | предоставляющего | | | | | | государственные | | | | | | услуги | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 7.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через официальный сайт Министерства | | | | | обеспечению | образования и науки Мурманской области, | | | | | потребителей | информационные стенды в органах опеки и | | | | | государственных | попечительства, а также на семинарах и совещаниях | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 7.6. | Требования к срокам | весь период пребывания потребителей услуг в семье | 100 | 0 | | | предоставления | опекуна, попечителя, приемного родителя | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8. Услуги по проведению аттестации педагогических работников государственных областных и муниципальных образовательных | | учреждений и учреждений образования Мурманской области | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8.1. | Описание категории | педагогические работники | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 8.2. | Условия | прием заявлений о присвоении квалификационной | 100 | 0 | | | предоставления | категории от педагогических работников органом, | | | | | государственных | осуществляющим проведение аттестации | | | | | услуг | педагогических работников государственных областных | | | | | | и муниципальных работников образовательных | | | | | | учреждений и учреждений образования Мурманской | | | | | | области, в срок с 15 апреля по 30 июня ежегодно | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение процедуры аттестации педагогических | 100 | 0 | | | | работников государственных областных и | | | | | | муниципальных образовательных учреждений, | | | | | | учреждений образования Мурманской области в период | | | | | | с 1 октября по 30 апреля ежегодно | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | выдача аттестационного листа аттестованному | 100 | 0 | | | | педагогическому работнику в срок не более чем через | | | | | | месяц после принятия аттестационной комиссией | | | | | | решения о соответствии педагогического работника | | | | | | заявленной категории | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 8.3. | Требования к | осуществление приема заявителей в специально | 100 | 5 | | | материально- | выделенных для этих целей помещениях | | | | | техническому | (присутственных местах), соответствующих санитарно- | | | | | обеспечению | гигиеническим правилам и нормативам. | | | | | предоставления | Оборудование мест информирования, предназначенных | | | | | государственных | для ознакомления заявителей с информационными | | | | | услуг | материалами, информационными стендами, стульями и | | | | | | столами для возможности оформления документов | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обеспечение секретаря аттестационной комиссии | 100 | 0 | | | | компьютерным оборудованием. | | | | | | Наличие выхода в сеть "Интернет" | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 8.4. | Требования к | высшее профессиональное образование | 100 | 0 | | | квалификации | | | | | | персонала, | | | | | | предоставляющего | | | | | | государственные | | | | | | услуги | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 8.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через официальный сайт Министерства | | | | | обеспечению | образования и науки Мурманской области, | | | | | потребителей | МОИПКРОиК, а также на семинарах и совещаниях | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 8.6. | Требования к срокам | сроки прохождения аттестации для каждого | 100 | 0 | | | предоставления | педагогического работника устанавливаются | | | | | государственных | индивидуально в соответствии с графиком. График | | | | | услуг | прохождения аттестации утверждается приказом | | | | | | Министерства образования и науки Мурманской области | | | | | | не позднее чем за два месяца до начала | | | | | | аттестационного периода. Муниципальные органы | | | | | | управления образованием доводят приказ до сведения | | | | | | руководителей образовательных учреждений. | | | | | | Руководитель образовательного учреждения извещает | | | | | | работника о сроке проведения аттестации не позднее | | | | | | чем за месяц до ее начала. | | | | | | Продолжительность аттестации для каждого | | | | | | аттестуемого не должна превышать двух месяцев с | | | | | | начала ее прохождения и до принятия решения | | | | | | аттестационной комиссией. | | | | | | Аттестуемый вправе не позднее чем за две недели до | | | | | | начала аттестации оспорить в аттестационной комиссии | | | | | | в письменном виде содержание информационной карты | | | | | | и выводы, представленные в ней | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 9. Услуги по воспитанию и обучению детей-инвалидов дошкольного и школьного возраста на дому | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 9.1. | Описание категории | дети в возрасте с 3 до 18 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 9.2. | Условия | организация обучения обучающихся на дому по | 100 | 0 | | | предоставления | письменным заявлениям родителей (законных | | | | | государственных | представителей) на имя руководителя | | | | | услуг | образовательного учреждения на основании заключения | | | | | | лечебного учреждения (больницы, поликлиники, | | | | | | диспансера). В случае воспитания и обучения детей- | | | | | | инвалидов родителями (законными представителями) | | | | | | письменное заявление подается на имя руководителя | | | | | | органа управления образованием | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | обучение детей-инвалидов дошкольного возраста и | 100 | 0 | | | | школьного возраста на дому осуществляется в | | | | | | соответствии с индивидуальной программой | | | | | | реабилитации ребенка-инвалида. | | | | | | Максимальный объем учебной нагрузки детей, | | | | | | обучающихся на дому: | | | | | | - для детей дошкольного возраста определяется в | | | | | | соответствии с возрастом ребенка; | | | | | | - для детей школьного возраста в 1-4 классах-8 часов в | | | | | | неделю, в 5-8 классах - 10 часов в неделю, в 9-11 | | | | | | классах - 12 часов в неделю | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | организация обучения на дому детей-инвалидов | 100 | 0 | | | | родителями (законными представителями) по | | | | | | письменному заявлению на имя руководителя органа | | | | | | управления образованием и заключенному договору | | | | | | между родителями (законными представителями) и | | | | | | образовательным учреждением, за которым ребенок | | | | | | закреплен учредителем | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 9.3. | Требования к | образовательное учреждение обеспечивает детей, | 100 | 0 | | | материально- | обучающихся на дому, бесплатными учебниками, | | | | | техническому | учебной и справочной литературой в соответствии с | | | | | обеспечению | нормативными правовыми актами Мурманской области | | | | | предоставления | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 9.4. | Требования к | педагогические работники, имеющие высшее и среднее | 100 | 0 | | | квалификации | профессиональное образование. К родителям | | | | | персонала, | (законным представителям), имеющим детей- | | | | | предоставляющего | инвалидов, без предъявления требований | | | | | государственные | | | | | | услуги | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 9.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через официальный сайт Министерства | | | | | обеспечению | образования и науки Мурманской области, а также на | | | | | потребителей | семинарах и совещаниях | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 9.6. | Требования к срокам | сроки обучение детей-инвалидов дошкольного возраста | 100 | 0 | | | предоставления | и школьного возраста на дому определяются на | | | | | государственных | основании заключения лечебного учреждения | | | | | услуг | (больницы, поликлиники, диспансера) | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 10. Услуги по воспитанию и обучению детей-инвалидов дошкольного возраста в образовательных учреждениях, реализующих | | основную общеобразовательную программу дошкольного образования | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 10.1. | Описание категории | дети в возрасте от 3 до 7 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 10.2. | Условия | прием детей осуществляется на основании | 100 | 0 | | | предоставления | медицинского заключения, заявления и документов, | | | | | государственных | удостоверяющих личность одного из родителей | | | | | услуг | (законных представителей). | | | | | | Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети- | | | | | | инвалиды принимаются в группы компенсирующей и | | | | | | комбинированной направленности дошкольного | | | | | | образовательного учреждения только с согласия | | | | | | родителей (законных представителей) на основании | | | | | | заключения психолого-медико-педагогической комиссии | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | максимально допустимый объем недельной | 100 | 5 | | | | образовательной нагрузки: | | | | | | - для детей ясельного возраста от 1,5 до 3 лет не более | | | | | | 10 занятий в неделю (развитие речи, дидактические | | | | | | игры, развитие движений, музыкальные и др.) | | | | | | продолжительностью не более 8-10 мин.; | | | | | | - для детей дошкольного возраста (включая занятия по | | | | | | дополнительному образованию) в младшей группе (дети | | | | | | 4 года жизни) - 11 занятий, в средней группе (дети 5 года | | | | | | жизни) - 12; | | | | | | в старшей группе (дети 6 года жизни) - 15; | | | | | | в подготовительной (дети 7 года жизни) - 17 занятий. | | | | | | Максимально допустимое количество занятий в первой | | | | | | половине дня в младшей и средней группах не | | | | | | превышает - 2, а в старшей и подготовительной - 3. | | | | | | Продолжительность занятий: | | | | | | - для детей 4 года жизни - не более 15 минут; | | | | | | - для детей 5 года жизни - не более 20 минут; | | | | | | - для детей 6 года жизни - не более 25 минут; | | | | | | - для детей 7 года жизни - не более 30 минут | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость в группах компенсирующей | 100 | 5 | | | | направленности устанавливается в зависимости от | | | | | | категории детей и их возраста (до 3 лет и старше 3 лет) | | | | | | и составляет: | | | | | | - для детей с тяжелыми нарушениями речи - 6 и 10 | | | | | | детей; | | | | | | - для детей с фонетико-фонематическими нарушениями | | | | | | речи только в возрасте старше 3 лет - 12 детей; | | | | | | - для глухих детей - 6 детей для обеих возрастных групп; | | | | | | - для слабослышащих детей - 6 и 8 детей; | | | | | | - для слепых детей - 6 детей для обеих возрастных | | | | | | групп; | | | | | | - для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, | | | | | | косоглазием - 6 и 10 детей; | | | | | | - для детей с нарушениями опорно-двигательного | | | | | | аппарата - 6 и 8 детей; | | | | | | - для детей с задержкой психического развития - 6 и 10 | | | | | | детей; | | | | | | - для детей с умственной отсталостью легкой степени - 6 | | | | | | и 10 детей; | | | | | | - для детей с умственной отсталостью умеренной, | | | | | | тяжелой только в возрасте старше 3 лет - 8 детей; | | | | | | - для детей с аутизмом только в возрасте старше 3 лет - | | | | | | 5 детей; | | | | | | - для детей со сложным дефектом (имеющих сочетание | | | | | | 2 или более недостатков в физическом и (или) | | | | | | психическом развитии) - 5 детей для обеих возрастных | | | | | | групп; | | | | | | - для детей с иными ограниченными возможностями | | | | | | здоровья - 10 и 15 детей. | | | | | | Организация приема детей детей-инвалидов в группы | | | | | | компенсирующей и комбинированной направленности | | | | | | дошкольного образовательного учреждения только с | | | | | | согласия родителей (законных представителей) на | | | | | | основании заключения психолого-медико- | | | | | | педагогической комиссии | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | наполняемость в группах комбинированной | 100 | 5 | | | | направленности устанавливается в зависимости от | | | | | | возраста детей (до 3 лет и старше 3 лет) и категории | | | | | | детей с ограниченными возможностями здоровья и | | | | | | составляет: | | | | | | - до 3 лет - 10 детей, в том числе не более 3 детей с | | | | | | ограниченными возможностями здоровья; | | | | | | - старше 3 лет: | | | | | | - 10 детей, в том числе не более 3 глухих детей, или | | | | | | слепых детей, или детей с нарушениями опорно- | | | | | | двигательного аппарата, или детей с умственной | | | | | | отсталостью умеренной, тяжелой, или детей со | | | | | | сложным дефектом; | | | | | | - 15 детей, в том числе не более 4 слабовидящих и (или) | | | | | | детей с амблиопией и косоглазием, или слабослышащих | | | | | | детей, или детей, имеющих тяжелые нарушения речи, | | | | | | или детей с умственной отсталостью легкой степени; | | | | | | - 17 детей, в том числе не более 5 детей с задержкой | | | | | | психического развития | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 10.3. | Требования к | обеспечение воздушно-теплового режима, | 100 | 0 | | | материально- | естественного и искусственного освещения, | | | | | техническому | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | обеспечению | помещениями в соответствии с СанПиН | | | | | предоставления | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 10.4. | Требования к | педагогические работники - работники, имеющие | 100 | 10 | | | квалификации | высшее и среднее профессиональное образование. | | | | | персонала, | Педагогические работники в соответствии с | | | | | предоставляющего | требованиями и критериальными значениями основных | | | | | государственные | показателей государственной аккредитации: | | | | | услуги | - с высшим образованием - не менее 40%; | | | | | | - имеющих квалификационную категорию - не менее | | | | | | 85%; | | | | | | - с высшей квалификационной категорией - не менее | | | | | | 12%; | | | | | | - прошедших повышение квалификации в течение | | | | | | последних 5 лет - 100% | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 10.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через образовательные учреждения. | | | | | обеспечению | Наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого | | | | | потребителей | сайта образовательного учреждения в сети "Интернет", | | | | | государственных | на котором размещаются общие сведения, информация | | | | | услуг | для поступающих, новости, нормативные правовые | | | | | | документы, информация об учебной и внеучебной | | | | | | деятельности, а также ежегодно публичный доклад о | | | | | | деятельности образовательного учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 10.6. | Требования к срокам | круглогодично | 100 | 5 | | | предоставления | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 11. Услуги по организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам в соответствии с | | возрастными и индивидуальными особенностями детей, состоянием их соматического и психического здоровья в | | образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. | |---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 11.1 | Описание категории | дети в возрасте от рождения до 18 лет | 100 | 0 | | | потребителей | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | организация приема детей, обратившихся за помощью | 100 | 0 | | | | самостоятельно, по инициативе родителей (законных | | | | | | представителей), направленных другим | | | | | | образовательным учреждением с согласия родителей | | | | | | (законных представителей) на основании заключения | | | | | | психолого-медико-педагогической комиссии: | | | | | | - детей с ограниченными возможностями здоровья; | | | | | | - с высокой степенью педагогической запущенности, | | | | | | отказывающихся посещать образовательные | | | | | | учреждения; | | | | | | - с нарушением эмоционально-волевой сферы; | | | | | | - подвергшихся различным формам психического и | | | | | | физического насилия; | | | | | | - вынужденных покинуть семью, в том числе | | | | | | несовершеннолетние матери; | | | | | | - из семей беженцев, вынужденных переселенцев, а | | | | | | также пострадавших от стихийных бедствий и | | | | | | техногенных катастроф и др. | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 11.2. | Условия | наполняемость классов и воспитательных групп в | 100 | 5 | | | предоставления | учреждении должна быть не более 9-12 человек. | | | | | государственных | Наполняемость в группах компенсирующей | | | | | услуг | направленности устанавливается для детей с тяжелыми | | | | | | нарушениями речи - 6 и 10 детей; | | | | | | -для детей с фонетико-фонематическими нарушениями | | | | | | речи только в возрасте старше 3 лет - 12 детей; | | | | | | -для глухих детей - 6 детей для обеих возрастных групп; | | | | | | -для слабослышащих детей - 6 и 8 детей; | | | | | | -для слепых детей - 6 детей для обеих возрастных | | | | | | групп; | | | | | | -для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, | | | | | | косоглазием - 6 и 10 детей; | | | | | | -для детей с нарушениями опорно-двигательного | | | | | | аппарата - 6 и 8 детей; | | | | | | -для детей с задержкой психического развития - 6 и 10 | | | | | | детей; | | | | | | -для детей с умственной отсталостью легкой степени - 6 | | | | | | и 10 детей; | | | | | | -для детей с умственной отсталостью умеренной, | | | | | | тяжелой только в возрасте старше 3 лет - 8 детей; | | | | | | -для детей с аутизмом только в возрасте старше 3 лет - | | | | | | 5 детей; | | | | | | -для детей со сложным дефектом (имеющих сочетание | | | | | | 2 или более недостатков в физическом и (или) | | | | | | психическом развитии) - 5 детей для обеих возрастных | | | | | | групп; | | | | | | для детей с иными ограниченными возможностями | | | | | | здоровья - 10 и 15 детей. | | | | | | Наполняемость в группах комбинированной | | | | | | направленности устанавливается в зависимости от | | | | | | возраста детей (до 3 лет и старше 3 лет) и категории | | | | | | детей с ограниченными возможностями здоровья и | | | | | | составляет: | | | | | | до 3 лет - 10 детей, в том числе не более 3 детей с | | | | | | ограниченными возможностями здоровья; | | | | | | старше 3 лет: 10 детей, в том числе не более 3 глухих | | | | | | детей, или слепых детей, или детей с нарушениями | | | | | | опорно-двигательного аппарата, или детей с умственной | | | | | | отсталостью умеренной, тяжелой, или детей со | | | | | | сложным дефектом; 15 детей, в том числе не более | | | | | | 4 слабовидящих и (или) детей с амблиопией и | | | | | | косоглазием, или слабослышащих детей, или детей, | | | | | | имеющих тяжелые нарушения речи, или детей с | | | | | | умственной отсталостью легкой степени; 17 детей, в том | | | | | | числе не более 5 детей с задержкой психического | | | | | | развития. | | | | | | Для детей дошкольного возраста в учреждении могут | | | | | | организовываться разновозрастные воспитательные | | | | | | группы. | | | | | | Наполняемость коррекционных классов (групп) | | | | | | устанавливается в количестве: | | | | | | - для глухих - 6 человек; | | | | | | - для слабослышащих и позднооглохших с легким | | | | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением | | | | | | слуха, - 10 человек; | | | | | | - для слабослышащих и позднооглохших с глубоким | | | | | | недоразвитием речи, обусловленным нарушением | | | | | | слуха, - 6 человек; | | | | | | - для слепых - 8 человек; | | | | | | - для слабовидящих и поздноослепших - 12 человек; | | | | | | - для имеющих тяжелые нарушения речи - 12 человек; | | | | | | - для имеющих нарушения опорно-двигательного | | | | | | аппарата - 10 человек; | | | | | | - для имеющих задержку психического развития - 12 | | | | | | человек; | | | | | | - для умственно отсталых - 12 человек; | | | | | | - для глубоко умственно отсталых - 10 человек; | | | | | | - для имеющих сложные дефекты - 5 человек | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | образовательный процесс в учреждении | 100 | 5 | | | | осуществляется с использованием индивидуально | | | | | | ориентированных коррекционно-развивающих | | | | | | образовательных программ. Содержание образования | | | | | | определяется образовательными программами, | | | | | | разрабатываемыми и реализуемыми учреждением | | | | | | самостоятельно. Для детей дошкольного возраста | | | | | | организация образовательного процесса | | | | | | осуществляется в соответствии с Типовым положением | | | | | | о дошкольном образовательном учреждении. | | | | | | Продолжительность занятий: | | | | | | - для детей ясельного возраста (от рождения до 3-х лет) | | | | | | не более 8-10 мин.; | | | | | | - для детей дошкольного возраста: | | | | | | - для детей 4-го года жизни - не более 15 минут; | | | | | | - для детей 5-го года жизни - не более 20 минут; | | | | | | - для детей 6-го года жизни - не более 25 минут; | | | | | | - для детей 7-го года жизни - не более 30 минут; | | | | | | - для обучающихся 1-х классов-35 минут; | | | | | | - для остальных обучающихся не более 40 минут | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 11.3. | Требования к | обеспечение воздушно-теплового режима, | 100 | 0 | | | материально- | естественного и искусственного освещения, | | | | | техническому | водоснабжения и канализации, обеспечение | | | | | обеспечению | помещениями в соответствии с СанПиН | | | | | предоставления | | | | | | государственных | | | | | | услуг | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 11.4. | Требования к | специалисты, имеющие профессиональную | 100 | 0 | | | квалификации | квалификацию, соответствующую требованиям | | | | | персонала, | квалификационной характеристики по должности и | | | | | предоставляющего | полученной специальности и подтвержденную | | | | | государственные | документами об образовании | | | | | услуги | | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | | | укомплектованность учреждения педагогическими | 100 | 10 | | | | работниками в соответствии с требованиями и | | | | | | критериальными значениями основных показателей | | | | | | государственной аккредитации: | | | | | | - с высшим образованием - не менее 80%; | | | | | | - имеющих квалификационную категорию - не менее | | | | | | 50%; | | | | | | - с высшей квалификационной категорией - не менее | | | | | | 15%; | | | | | | - прошедших повышение квалификации в течение | | | | | | последних пяти лет - 100% | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 11.5. | Требования к | информационное обеспечение потребителей услуги | 100 | 0 | | | информационному | осуществляется через образовательные учреждения. | | | | | обеспечению | Наличие регулярно (два раза в месяц) обновляемого | | | | | потребителей | сайта образовательного учреждения в сети "Интернет", | | | | | государственных | на котором размещаются общие сведения, информация | | | | | услуг | для поступающих, новости, нормативные правовые | | | | | | документы, информация об учебной и внеучебной | | | | | | деятельности, а также ежегодно публичный доклад о | | | | | | деятельности образовательного учреждения | | | |-------+---------------------+--------------------------------------------------------------+--------------------+---------------------| | 11.6. | Требования к срокам | учебный год в общеобразовательном учреждении | 100 | 5 | | | предоставления | начинается 1 сентября. Продолжительность учебного | | | | | государственных | года составляет не менее 34 недель без учета | | | | | услуг | государственной (итоговой) аттестации. В группах | | | | | | дошкольного образования и в первом классе - 33 | | | | | | недели. | | | | | | Продолжительность каникул в течение учебного года | | | | | | составляет не менее 30 календарных дней, летом - не | | | | | | менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе | | | | | | устанавливаются в течение года дополнительные | | | | | | недельные каникулы | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
